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小學(xué)生釣魚(yú)的作文大全(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-21

釣魚(yú)小學(xué)滿分作文。

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,有沒(méi)有可以借鑒的釣魚(yú)作文的模板呢?下面是欄目小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)生釣魚(yú)的作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇1

暑假的一天,我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚(yú)。

那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮,路燈開(kāi)著,馬路上車輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。

一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚(yú)池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚(yú),都怕落后了。鯉魚(yú)一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚(yú),可是大人們說(shuō):“這魚(yú)太大了,你還沒(méi)等釣它上來(lái),它就把你給拽下去了?!?/p>

這時(shí)大人們看鯉魚(yú)池的魚(yú)都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚(yú)。爸爸說(shuō):“鯽魚(yú)個(gè)頭小,小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)?!庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚(yú)竿,并且告訴我等到魚(yú)漂沉下去或往上頂,就表示魚(yú)上鉤了。

第一次下鉤,不久我就看見(jiàn)魚(yú)漂一沉,我使勁一挑,一條魚(yú)得手了。第二次,我看見(jiàn)兩個(gè)魚(yú)頭露了出來(lái),我一拽竟然是“雙鉤魚(yú)”。但我沒(méi)拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過(guò)了兩、三分鐘,我看見(jiàn)魚(yú)漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來(lái)一看,是一條又肥又大的鯽魚(yú)。

后來(lái),大人們用海竿釣草根魚(yú)。用海竿釣魚(yú)可不簡(jiǎn)單,首先要把魚(yú)餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個(gè)魚(yú)鉤上。然后使勁把魚(yú)鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚(yú)來(lái)了。

等了好半天,終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候,大草根魚(yú)竟然把線弄斷了。后來(lái),一條草根魚(yú)太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚(yú)真不容易啊!最后,我們費(fèi)了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚(yú)……

釣魚(yú)真有樂(lè)趣啊,我下次一定還來(lái)!

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇2

老爸是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者,他經(jīng)常去釣魚(yú),我也喜歡釣魚(yú),為此我經(jīng)常向老爸提出“帶我去釣魚(yú)”的請(qǐng)求,希望自己能去釣魚(yú)。那天,由于受不了我的N次請(qǐng)求,老爸終于答應(yīng)第二天帶我去釣魚(yú)了。

第二天清晨,我早早地從床上爬起來(lái),可老爸還沒(méi)起床,我是左拖右拉,費(fèi)了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來(lái),超速度地準(zhǔn)備好釣魚(yú)的行囊,興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚(yú)了。

選好了地點(diǎn)后,我們先把準(zhǔn)備工作做好,接著用打窩器打窩,幾分鐘后,窩打好了,我們便在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,開(kāi)始釣魚(yú)。老爸說(shuō):“剛打過(guò)窩要等一會(huì)兒才能有魚(yú)的,釣魚(yú)一定要有耐心的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心一定要好好釣魚(yú)。

不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)公公今天不知是怎么了,或許是誰(shuí)得罪他了吧,你看他竟然發(fā)怒了——驕陽(yáng)似火,酷熱難耐,漸漸地我被太陽(yáng)烤得越來(lái)越難受,簡(jiǎn)直就要坐不住了,怎么辦?我有點(diǎn)坐立不安了?老爸似乎看出我的難受,問(wèn):“怎么樣,寶寶?難受嗎?要不然你就回家吧!”“回家?”“這可不行,好不容易才撈到這么一次釣魚(yú)的機(jī)會(huì),通道就這樣輕易地放棄嗎?”我晃了晃腦袋,堅(jiān)決地說(shuō),“不!我能堅(jiān)持!”這時(shí),我又想到了《小貓釣魚(yú)》的故事,我可不能學(xué)三心二意的小貓,我一定要通過(guò)自己的不懈努力而釣上魚(yú)來(lái)。想到這里我拋除了所有的私心雜念,一門(mén)心思地釣魚(yú),我的眼睛緊緊地盯著魚(yú)浮。

終于魚(yú)浮有了動(dòng)靜:只見(jiàn)魚(yú)浮向下點(diǎn)了幾下,突然又浮了上來(lái),我根據(jù)以往觀察老爸釣的經(jīng)驗(yàn),知道有魚(yú)上鉤了,不禁暗自竊喜,我猛地一提魚(yú)竿,“哇!”真的釣上來(lái)一條小魚(yú),我欣喜若狂,大叫“爸爸,快!快來(lái)幫我,我釣到魚(yú)了!”老爸趕緊來(lái)到我的身邊,幫我把魚(yú)取下來(lái),并教我在提起魚(yú)之后把魚(yú)取下來(lái)的方法。有了這條魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),我經(jīng)過(guò)不懈的努力又釣上來(lái)了幾條魚(yú),直到回家的時(shí)候我還意猶未盡呢!

通過(guò)這次釣魚(yú),我深深地悟出了一個(gè)道理:釣魚(yú)既是一項(xiàng)可以使身心放松的娛樂(lè)活動(dòng),又是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托?、考?yàn)毅力的活動(dòng)。要想釣到魚(yú),就必須有耐心、有毅力,不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事,都具備了耐心和毅力,并且不氣餒,再加上持之以恒的努力,就一定能取得成功。

這次釣魚(yú)真有趣,從中我也有非常大的收獲。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇3

下午六點(diǎn),太陽(yáng)收起了她的強(qiáng)烈光芒,樹(shù)擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點(diǎn)鐘下班,說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺高,放假這么多天,天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯,拿著魚(yú)竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士。

我們選了一個(gè)大石頭坐下來(lái)后。爸爸先掛好線,上魚(yú)餌,熟練地甩向河中央,然后靜靜地等魚(yú)上鉤。一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚(yú)竿,滑勾了,眼睜睜地看著一條大魚(yú)在我們眼前游走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子,說(shuō),兒子,你也來(lái)試試吧。于是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,心想吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚(yú)。我把力氣集中在右臂上,用力把魚(yú)鉤甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒(méi)魚(yú)上鉤,我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們?cè)谛『舆叺攘藘蓚€(gè)多小時(shí),可是還是一無(wú)所獲,但是我們一點(diǎn)也不氣餒,心想,等我們有了經(jīng)驗(yàn)后肯定會(huì)釣到大魚(yú)的。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇4

我經(jīng)歷過(guò)一次“豐收”的喜悅。你們想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧:記得那一天,天氣晴朗,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我一聽(tīng)就歡呼起來(lái)。一會(huì)兒,爸爸的同事開(kāi)車帶著我們?nèi)チ酸烎~(yú)場(chǎng)。來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng),只看見(jiàn)了三三兩兩的釣魚(yú)池,池邊楊柳依依,碧草青青。池面上微風(fēng)吹拂,吹下了一片樹(shù)葉,蕩起了一片漣漪。隨后,我們各自找了個(gè)地方,不約而同地做起了準(zhǔn)備工作——同時(shí)在鉤上掛上魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)叔叔的魚(yú)線上與我和爸爸的不一樣——上面多了一個(gè)不大不小的鈴鐺。我耐不住性子,湊上去問(wèn)叔叔,我這才知道這個(gè)不大不小的鈴鐺的作用是:當(dāng)魚(yú)上鉤時(shí),就會(huì)使鈴鐺來(lái)回?cái)[動(dòng),我們就知道了。準(zhǔn)備就緒,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。那一次,我還是第一次釣魚(yú),所以,動(dòng)作還不太熟練,我將它用力一甩,魚(yú)餌在空中轉(zhuǎn)了個(gè)360°,返回來(lái),鉤住了我的衣服,花了好長(zhǎng)時(shí)間才將它去了下來(lái)。第二次放魚(yú)餌,我小心翼翼地把它放進(jìn)了水里,在浮標(biāo)附近撒上了魚(yú)食。仔細(xì)地看著池面上的浮子,我心里那是相當(dāng)緊張,期待著魚(yú)兒將浮子拖入了水中??墒且环昼娺^(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了。絲毫看不見(jiàn)任何動(dòng)靜。我疑惑地把漁竿提起來(lái)看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但沒(méi)有魚(yú),連餌也被吃了?著小魚(yú)可真聰明!于是,就立刻換上魚(yú)餌,再次把魚(yú)餌放進(jìn)水中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,浮標(biāo)終于動(dòng)了。我猛的一拉,魚(yú)餌被我拉到了身后,本以為可以釣到一條大魚(yú)的我吃驚了——吃到魚(yú)餌的是不到100克的小魚(yú)。不過(guò),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái),我不停地?fù)Q魚(yú)餌,不過(guò)一會(huì)兒,就到下午了,我數(shù)起了桶里的魚(yú):一、二、三、四……一共26只。我看著桶里的魚(yú),心里有說(shuō)不出的高興。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇5

周六爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),給我買(mǎi)了一根兒童專用的釣魚(yú)竿。

周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚(yú)。

雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒(méi)有放棄,還是高高興興地來(lái)到魚(yú)塘。

爸爸幫我把魚(yú)竿準(zhǔn)備好,就開(kāi)始釣魚(yú)了。不一會(huì)兒,我正聚精會(huì)神地盯著我的浮子,一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來(lái)是爸爸的魚(yú)上鉤了,可是一會(huì)就沒(méi)聲音了,爸爸說(shuō):“真可惜,被魚(yú)跑掉了!”又過(guò)了一會(huì)兒,突然,我的浮子也動(dòng)了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來(lái)了,來(lái)了!”爸爸一邊跑一邊說(shuō):“別著急,別著急?!边@是,我的浮子突然整個(gè)都浮上來(lái)橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時(shí),我快速拉起了魚(yú)竿,可是魚(yú)竿很重,我都拉不動(dòng),魚(yú)不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚(yú)釣上來(lái)了。我雙手把住魚(yú)仔細(xì)一看,原來(lái)是一條大鯽魚(yú),剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚(yú)太刺激了!

后來(lái),我又釣了一條,可惜跑了2條。

今天,我終于知道釣魚(yú)的樂(lè)趣了,今后,我還要去釣魚(yú)。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇6

今天哥哥帶我去釣魚(yú),我開(kāi)心極了,我們騎著車子在路上走著樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的,好像在為我們?nèi)メ烎~(yú)而高興。

騎車一會(huì)兒就到了河邊,我從橋上往下看河水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)在河里游來(lái)游去的魚(yú)兒河里的水草長(zhǎng)地郁郁蔥蔥,魚(yú)兒一會(huì)兒從水草里出來(lái),一會(huì)兒又鉆進(jìn)去,好像在跟誰(shuí)玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來(lái)到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚(yú)竿靜靜的坐在椅子上面我在魚(yú)鉤上面掛上魚(yú)餌把魚(yú)線一甩,甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚(yú)上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠(yuǎn)的地方撈魚(yú)了。

過(guò)了一會(huì)兒,浮漂有動(dòng)靜了,我連忙收起魚(yú)線,我看到有一條很小的魚(yú),小的像一只螞蟻,我失望極了,這時(shí)天空本來(lái)是晴天,卻被突如其來(lái)的云彩給遮住了,變成了陰天,好像天空也在為我們失望??磥?lái)又得重新放魚(yú)餌了。

我全神貫注的盯著浮漂,生怕錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)靜讓上鉤的魚(yú)跑了,忽然我發(fā)現(xiàn)魚(yú)漂又有了動(dòng)靜,我趕緊叫了哥哥,讓他過(guò)來(lái)看。我收起魚(yú)線,這回魚(yú)肯定是大的.,果然如此,有一條約十厘米的魚(yú)被我給釣了上來(lái),哥哥看到了也笑口顏開(kāi),這時(shí)頭上有一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我高興著。

時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了,下午我釣上來(lái)了,一大群魚(yú),我們滿載而歸的回到了家。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇7

今天下午,我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚(yú)了。我異常興奮,電動(dòng)車行駛在馬路上,向工廠駛?cè)ァ?/p>

一下車,風(fēng)就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套,接著,我跑到爸爸的辦公室,拿了根魚(yú)竿,就跑到魚(yú)池旁,準(zhǔn)備釣魚(yú)。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的魚(yú)食——面粉團(tuán),我們各拿了一點(diǎn),放在魚(yú)鉤上,再輕輕地放入水中,怕嚇到魚(yú)兒。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿卻沒(méi)有動(dòng),我沒(méi)有耐心了,拿起魚(yú)竿一看,呀!魚(yú)鉤上的魚(yú)食已經(jīng)被魚(yú)給吃掉了,但沒(méi)有上鉤。我又試了幾次,還是同樣的結(jié)果。我干脆不釣了,看爸爸釣。

突然,爸爸的魚(yú)竿搖晃起來(lái),爸爸猛的一拉,“哇,好大的野生鯽魚(yú)呀!”我高興地叫了起來(lái)。爸爸繼續(xù)釣,不一會(huì)兒,爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚(yú)。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚(yú),然后,又釣了一條很可愛(ài)又有些調(diào)皮的小金魚(yú),它一身米黃色。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要回去了,我依依不舍地離開(kāi)了工廠。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇8

在水田里,扒開(kāi)水草,做個(gè)魚(yú)叉,就可以捕到魚(yú)了??砂职謪s不用魚(yú)叉,他只是用魚(yú)桿去釣魚(yú)。平時(shí)看著爸爸釣回來(lái)大桶大桶的魚(yú),我認(rèn)為釣魚(yú)很簡(jiǎn)單,爸爸卻總說(shuō)我不會(huì)釣魚(yú)。在仔細(xì)觀察爸爸釣魚(yú)之后,我才知道為什么釣魚(yú)很難了。

釣鉺——蚯蚓

早上,我興沖沖地跑到魚(yú)塘邊,和爸爸一起釣魚(yú)。爸爸打開(kāi)一個(gè)罐子,我湊過(guò)去看,里面裝滿了泥土。我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”爸爸說(shuō):“這是裝蚯蚓的罐子。”爸爸把土刨開(kāi),下面確實(shí)埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了,紅紅的,圓圓的,像一條條小蛇一伸一縮地亂爬,啊,太可怕了,太惡心了!

釣魚(yú)——不好玩,太血腥

爸爸用手掐斷一條蚯蚓,一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動(dòng),爸爸卻將它慢慢地穿上魚(yú)鉤。看著爸爸血腥的手,看著還在魚(yú)鉤上擺動(dòng)的蚯蚓,我好多次閉上眼睛,扭轉(zhuǎn)頭不敢看。

掛上蚯蚓,爸爸把魚(yú)鉤輕輕甩進(jìn)水里。不久,黃色的浮子動(dòng)了幾下后,突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚(yú)桿,一拉,一條大魚(yú)就上鉤了??赡苁囚~(yú)兒太餓了,囫圇吞棗,爸爸用木棍子才挑出了魚(yú)兒吞下的魚(yú)鉤。此時(shí),魚(yú)兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚(yú)放進(jìn)一個(gè)魚(yú)兜里。這么血腥的場(chǎng)面,我看不下去了。我全身直冒冷汗,扭頭匆匆跑回屋去?!棒~(yú)兒也有生命……”我一路上念著。

哦——我明白了

我終于知道爸爸為什么說(shuō)我不會(huì)釣魚(yú)了。我太喜歡魚(yú)兒了,所以不愿看到這么血腥的場(chǎng)面。釣魚(yú)既要有耐心,更需要勇氣。然而,我卻只滿足第一點(diǎn)。雖然,看到魚(yú)兒的這種血腥場(chǎng)面讓我感到“痛苦”,但我卻喜愛(ài)吃魚(yú)。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇9

在這個(gè)暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚(yú)。

那個(gè)星期天早上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我就來(lái)舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問(wèn):“你今天想去哪里?”我說(shuō):“我還沒(méi)想呢!”大叔說(shuō):“要不要我?guī)闳メ烎~(yú)?”我興奮地說(shuō):“好,太好了!”

我和叔叔去魚(yú)塘釣魚(yú)。叔叔先把魚(yú)飼料扔進(jìn)魚(yú)塘,很快就來(lái)了很多魚(yú)。然后大叔把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,悠閑地等著魚(yú)上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),線在顫抖。我以為釣到了一條魚(yú)。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚(yú)上鉤了!”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)沉了,大叔眼睛一亮,把魚(yú)竿扔了回去。哇,一條大魚(yú)上鉤了!我高興得跳了起來(lái)。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚(yú)竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水,看到魚(yú)線動(dòng)了,馬上把魚(yú)竿舉起來(lái),但是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。大叔說(shuō):“別這么著急。當(dāng)線開(kāi)始移動(dòng)時(shí),是魚(yú)在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚(yú)竿,魚(yú)就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了,才能抓魚(yú)。”如果我照我叔叔說(shuō)的做,我可以釣到一條魚(yú),但它比我叔叔的魚(yú)小得多。

釣魚(yú)是如此有趣。

小學(xué)生釣魚(yú)的作文 篇10

暑假的一天,我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚(yú)。

記得那天一大早,天空突然陰暗了起來(lái),下起了暴雨。沒(méi)到晌午,雨過(guò)天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁:今天我可怎么過(guò)呀!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚(yú)。我爽快地答應(yīng)了。

吃過(guò)午飯,我?guī)е~(yú)竿,拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先,王浩帶我來(lái)到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問(wèn):“小王同志,我們?nèi)メ烎~(yú),你把我?guī)н@兒來(lái)干嘛?”王浩耐心地說(shuō)道:“這你就不知道了吧,在我們鄉(xiāng)下釣魚(yú)可都是全靠蚯蚓啊!我們來(lái)這兒是為了找蚯蚓的?!蔽一腥淮笪颍矊W(xué)著王浩的樣子,弓著腰,低著頭,在陰溝里翻來(lái)覆去地尋找著。經(jīng)過(guò)一番努力,我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。

我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來(lái)到小河邊,我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓,然后將它牢牢地固定在魚(yú)鉤上,接著放長(zhǎng)魚(yú)線,最后將魚(yú)竿一甩,將帶著魚(yú)餌的魚(yú)鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚(yú)鉤甩入河中。過(guò)了好久,魚(yú)兒也沒(méi)有上鉤。我開(kāi)始等得有些不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“好無(wú)聊啊,一點(diǎn)也不好玩?!痹捯魟偮?,旁邊的王浩猛地站了起來(lái),興奮地說(shuō)道:“魚(yú)兒快上鉤了。”我朝著魚(yú)鉤的方向看去,只見(jiàn)魚(yú)線晃動(dòng)著。“快收線了!快點(diǎn),魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了?!蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡?shì),猛地將魚(yú)竿往后一甩。一條肥美的草魚(yú)出現(xiàn)我們面前??吹酵鹾漆灥搅唆~(yú),我也不甘示弱,我回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,耐心等待魚(yú)兒上鉤。經(jīng)過(guò)一番努力,我也釣到了五條草魚(yú)和一條鯉魚(yú)。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí),我吃著自己掉來(lái)的魚(yú),心里別提有多高興了。

通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了做任何事情都要有耐心。

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  • 小學(xué)生那些釣魚(yú)趣事的作文精選(6篇) 小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科,寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,那么關(guān)于釣魚(yú)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生那些釣魚(yú)趣事的作文”,相信能對(duì)大家有所幫...
    2022-09-27 閱讀全文
  • 記錄自己釣魚(yú)的小學(xué)生作文精選 小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,優(yōu)秀的釣魚(yú)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“記錄自己釣魚(yú)的小學(xué)生作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-09-12 閱讀全文
  • 最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文匯集(6篇) 小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇釣魚(yú)作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文”...
    2022-09-11 閱讀全文
  • 老師暑假來(lái)家訪的小學(xué)生簡(jiǎn)單作文大全(10篇) 在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,那您知道怎么寫(xiě)老師家訪的作文嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。你知道寫(xiě)好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《老師暑假來(lái)家訪的小學(xué)生簡(jiǎn)單作文》,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...
    2022-07-10 閱讀全文

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語(yǔ)言的魅力,通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文的,優(yōu)秀的釣魚(yú)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于小學(xué)生釣魚(yú)的優(yōu)秀作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡...

2022-09-12 閱讀全文

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2022-09-27 閱讀全文

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2022-09-12 閱讀全文

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2022-09-11 閱讀全文

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2022-07-10 閱讀全文