最新作文我的老朋友模板匯總(8篇)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心為您整理的“最新作文我的老朋友模板匯總(8篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作文我的老朋友(篇1)

今天，我又來到森林。剛走進森林，大樹們熱情的跟我打招呼，好像在說：歡迎來到森林，請別傷害林中的一草一木。

忽然，我聽見自己腳下發(fā)出沙沙的輕響。低頭一看，原來是小草在痛苦的呻吟：別踩我，疼呀！哎喲喂！我連忙跑出草坪，到了彎彎曲曲的小路上。路旁不知名的鳥兒在樹枝上為我歌唱，仿佛它也在歡迎我來到它們的樂園森林。

不遠處，又一天小溪，溪上有一座古橋，走上橋去，深吸一口氣，全身輕松起來，在橋上低頭望著清澈的溪水，望著水中自由自在的小魚。我看得入了迷，仿佛自己也是一條魚，忘掉一切煩惱，在水中自由自在的游泳。

轟隆隆轟隆隆雷公公把我從水中叫醒。雨嘩啦啦嘩啦啦地唱著歌，一會兒唱高音，一會兒唱低音，這種另人著迷的音樂深深地打動了我的心靈----保護大自然。

雨停了，雖然我全身淋濕了，但我還陶醉在大自然中。天漸漸黑了，我該回家了。我告別了山里的一切。

我感受到了，大自然無私的為人類提供資源，我們應(yīng)該多植樹造林。讓鳥兒有更多的樂園。

作文我的老朋友(篇2)

新桌未眠，始是孩提時。

小時候，媽媽給我買了一張木桌。剛開始，我對它愛不釋手，連目光都舍不得離開這張木桌，我總是頑皮地爬到木桌上走來走去，然后在媽媽的斥責中又笑著躲到了桌底。到了夜晚，我總是幼稚地與它告別，之后才深深睡去。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一年級的小朋友了，書桌的抽屜也擺滿了我的小玩具，小小的抽屜載滿了我童年的快樂，擁有它，仿佛擁有了整個世界。每天我都會定時檢查里面的玩具，看看有沒有遺漏。而當我寫家庭作業(yè)時，書桌的小角落里便堆滿了雜七雜八的書，我就在這一堆書中學(xué)習(xí)拼音漢字，獲取啟蒙知識。我還會時不時地在桌子上刻小字、畫畫，原本光滑整潔的桌面變得滿目瘡痍，但是木桌從不曾抱怨過一絲一毫。

到了三年級，我再也不是那個調(diào)皮的小孩子了，不過作業(yè)也隨之歲月增多了。我依然把書包里的所有書放在同樣的位置上。這時候，我開始看起了漫畫書，于是木桌成為我收集漫畫書的不二之地。小小年紀愛美的我還把文具店里精美的貼紙買來貼到木桌上。我改變了木桌的原型，它成了貼紙專區(qū)。密密麻麻，色彩繽紛，這些都是我小小的心思，于是木桌成為了我的秘密基地。我把抽屜里幼稚的玩具全部清空，換成日記本，在桌子中間擺上綠植，帶給人清新的感受。當我寫作業(yè)寫累時；當我心情不好倍感郁悶時；當我百無聊賴打發(fā)時光時。我都會欣賞那些綠植寶寶們。于是木桌又是我的小小花園。

木桌未眠，夜深千帳燈。

時光如流水，它悄悄帶走了兩年的時光，很快我成為了五年級的小大人。我迎來了語文的統(tǒng)考，這次統(tǒng)考非常重要，所有同學(xué)都在家里廢寢忘食地學(xué)習(xí)，我也不例外。我將自己的十幾套語文卷子一一擺在桌子上，它們提醒著我勝利遙遙無期，我必須埋頭苦干。那幾天我仿佛與我的小木桌融為了一體，我寫到多晚，它就陪我到多晚，它靜靜陪伴著我，用它溫柔的眼神注視著我……最后，我如愿以償取得了好成績。

酒桌未眠，遺棄風(fēng)塵里。

到了六年級，小木桌風(fēng)華不再，它蒼老的臉上布滿皺紋，也許是木桌堅持不住了吧，于是媽媽給我買了一張新的桌子，而它，被放入了雜物間。但我依然時時想起它，寫作業(yè)時，我眼望窗外，有時看見小鳥時高時低飛著，總想著它們是不是我兒時的那一群呢？恍惚間，我腦海中總是浮現(xiàn)木桌的身影，但現(xiàn)在陪伴著我的確實另一張。于是我來到滿是蛛網(wǎng)的雜物間，將小木桌拿出來，重新擦拭一遍，撫摸著它滿是裂縫的身軀，過去的回憶一遍遍翻涌，我不禁紅了眼眶。

這一次，我不會再將它遺棄了，小木桌是我忠實的好朋友，我不能拋棄它。也許在茫茫世間，每一次向前，都要與過去說再見，許多人茫茫碌碌地尋找，卻丟失了最有價值的東西。

老桌未眠，夢歸長相思。

作文我的老朋友(篇3)

2015年9月18日，我去看望了我植物園里的老朋友。

走出教學(xué)樓，就與微風(fēng)撞了個滿懷，陽光給我披上了金色的大衣，微風(fēng)摸了摸我的辮子，風(fēng)中含著大自然和雞蛋花的氣息——早晨好清爽！

走在石板路上，凹凸不平的石板讓我腳下感覺很舒服，不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，帶著燦爛的笑容，和同學(xué)們一起去看望我們共同的老朋友。

那一顆大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。??！大樹，你如一位德高望重的老人，在這植物園里站了很久吧，你無私的給我們帶來陰涼的樹蔭，為可愛的小花小草們遮風(fēng)擋雨，那雨打在你升上一定很疼吧，歲月悠悠，你看你的胡子都老長老長了，這不又長了。

走進這條幽靜，鳥兒有歌聲歡迎我，玉米在向我炫耀他的頭發(fā)又多么好看。每一棵樹都是我的老朋友。散尾葵一個暑假沒見你又長高了，你翠綠的葉子真漂亮，比暑假前更有生計和活力了，我站在旁邊，仿佛自己也是一棵散尾葵，我和散尾葵互訴心聲，散尾葵仿佛告訴我：“你一定要常來看我，不然我就不喜歡你了?！蔽倚α诵Α澳氵@么大了，怎么還耍小孩子脾氣?。∥乙院笠欢ǔ砜茨?！”

走入一條密道，我看到了許多我的老朋友，芭蕉樹姐姐，你的葉子伸的老長老長，是要我與你握手嗎？?。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)你生了“小寶寶”了，看那幾個小巧可愛的香蕉，真可愛！我又看了看旁邊的一顆更大的芭蕉樹，哦！我想你一定是和另一顆樹結(jié)為夫婦，那幾個小寶寶，一定是你們愛情的結(jié)晶。

這植物園中的一切哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的小溪！你綠色的皮膚真好看，是想和我比誰漂亮嗎？你好，隨風(fēng)翩翩起舞的蝴蝶，你跳出那么美麗的舞蹈，是想讓我當你的舞伴嗎？你好，檸檬！遠遠看見你就酸，是在吃醋我沒有第一個沒你打招呼嗎？哎，你和從前一樣，總是愛吃醋。你好，可愛的小草！哦，是我踩到你了嗎？對不起，踩疼你了吧，我給你摸摸。你好，悠悠的白云！你就像一塊塊棉花糖，讓我好想吃掉你！

撿起一朵小花，捧在手中，我嗅到了處于大自然的芬芳清香。拾起一片落葉，讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

莫老師一聲令下，才把我的心靈喚回來。我的老朋友再見了！

作文我的老朋友(篇4)

我有兩個陪伴了我五年的“老朋友”，它們就是兩個長相一般卻很實用的存錢罐。

這兩個存錢罐其中一個是月牙形狀的，整個罐身是黃白兩色組成的，讓人一看就能感受到黑夜的寂靜。正如：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”那樣，給我們帶來幽靜從容的心境。

這個存錢罐是我用第一次得到的零花錢買的，為了警醒我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我在月牙上刻了一句關(guān)于節(jié)省的諺語：細水長流，吃穿不愁。至今為止，存錢罐里面已經(jīng)有不少零花錢了。每次我嘴饞時，都會用這里的錢買好吃的，來一飽口福。既方便又省去了向媽媽要錢的窘迫。

當然，天空不能只有月亮，還要有太陽。不然白天誰在天空值班呢？所以我的第二個“老朋友”就順理成章地閃亮登場。那是一個瀟灑帥氣，梳了一頭漂亮紅發(fā)的太陽，在太陽的頭上有一個“卷錢器”，只要將紙幣放在卷錢器上，紙幣就被卷進去了，它像個貪吃的“帥哥”。大家一定會疑惑不解，錢怎么拿出來呢？沒關(guān)系，只要把光源（如燈光、手電的光等）向太陽照射，太陽就會變得透明，這時，你會看到一個按鈕，按下按鈕，錢就一張張地飄出來了。

這兩個“老朋友”陪伴我五年了，他們像兩個忠心耿耿的小管家，守護著我的財產(chǎn)。我想由衷地對它們說一句：“嘿！老朋友，辛苦啦！”

作文我的老朋友(篇5)

再見這二字是大家離別時喜歡說出的話，以前我不懂這二字的真實含義，總覺得是離別時就該說出的話，然而當我在路上和許久不見的老朋友再次相見時，我才真切的感受到再見這二字帶給人們的驚喜和魔力。

我一年級轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在所上的學(xué)校，剛剛來到這個學(xué)校時，面對陌生的環(huán)境和陌生的人，我顯得很拘束并且抗拒，在這時我在這個學(xué)校遇到了一個將影響我許久的朋友，她品學(xué)兼優(yōu)，是讓人一見面就很喜歡的女孩子，她主動和我講話，用她的熱情和善良逐漸打開了我的心扉，我們的友情就這樣堅持了兩年，我以為我們會在一起很久很久，但是在三年級的時候她就轉(zhuǎn)學(xué)了。

雖然只有短短的兩年，但在我的心中她依舊占滿了分量。

而就在前兩天，我和妹妹在逛街，在街上對面走來一個熟悉的人，當時我知道是她，但是還不敢認，畢竟再見已是兩年后，她看到我后，她瘋狂的向我招手，她長高了很多，我們的長相也和小時候發(fā)生了些改變，但是兩人之間的感情卻是沒有變。

我邀請她去家里吃飯，那晚我們聊天聊了很久很久。

再見真的會再見，而再見時它會給你久別重逢的那種喜悅

作文我的老朋友(篇6)

中午時分，剛打開一個課程準備聽課的時候，手機響了。

是一位久違的老朋友。看到她的名字，我有點小小的驚訝，畢竟自從各自有了不同的發(fā)展之后，我們彼此的聯(lián)系已經(jīng)甚少。在之前還是因為有事情想了向她了解，所以打過幾次電話。這個過程中，我還刻意地想要花點時間暖一暖彼此的關(guān)系，想再變得跟以前一樣的熟悉與自在。

后來發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系還是需要彼此都有這一份心思才能維持的下去。

她越來越忙碌，我的主動聯(lián)系會顯得不合時宜，同時也太過于明顯地維護，多了一絲讓我不自在的尷尬。

于是，我也漸漸地選擇重新恢復(fù)平淡。

所以當看到她主動打來的電話時，心頭有點小欣喜，也沒有多想就接通了。

她的開場白很直截了當，很像她現(xiàn)在的做事風(fēng)格，一句客套話之后就直接進入了話題。

原來她也是有相關(guān)的知識點想向我了解。

雖然我一時沒能厘清她了解的目的，但是努力地把自己所了解地較為清晰地跟她解釋了一通。

大約十來分鐘過去了，我們終于聊了一些題外話，彼此并不避諱，聊得也算輕松。

我才這發(fā)現(xiàn)，這幾年大家的變化真的太大太大了。

后來，她很適時結(jié)束了通話，但就這個將近半小時的聊天當中，我已經(jīng)也學(xué)到不少的東西。

每個人都在成長，不要再用刻板的印象去標榜某個人，而要想到士別三日，當刮目相看。

作文我的老朋友(篇7)

我的筆可這不少，足足塞滿了我們家的筆筒和筆袋。其中，令我映像最深刻的就是那支非主流的圓珠筆了。

這支筆是去年我生日的時候同學(xué)送我的額，我得到它以后，非常地喜愛它，呵護它。在課堂做筆記的時候，做摘抄的時候，我都會用到它。所以，我和它風(fēng)風(fēng)雨雨度過了兩個學(xué)期。在這個學(xué)期中，有酸也有辣，有苦也有甜，這不，我還給它做了一次手術(shù)呢！

一開始，我很喜歡搗蛋，所以一直把他它拆了裝，裝了拆。終于有一天，悲劇發(fā)生了：我把它拆了之后，覺得桌子太臟了，便吹了一下，沒想到竟然把一根鉛芯吹進了它的筆芯里，我嚇壞了，連忙將鉛芯倒出來，可怎么也倒不出來就用牙簽把它剔了出來，可沒想到，這場手術(shù)竟然留下了后遺癥，由于我心一急，把它的一根小骨頭弄丟了，真悲哀?。?/p>

從此以后，我就發(fā)誓：再也不亂拆筆了！

作文我的老朋友(篇8)

我們越來越長大了，認識的人就越來越多?？墒俏覀冊介L大，就越來越?jīng)]有朋友。就算認識的人，會因為我們長大而越來越多，朋友也會越來越少的。但是只要有朋友，就不會孤獨，有時候，甚至只要我們有一個朋友，我們都不會感到孤單。

讓我最懷念的那個老朋友，是一個格外有趣的人。他總是戴著一副黑框眼鏡，眼鏡片厚的讓你沒有辦法忽略。單眼皮小眼睛，鼻子也挺小巧的，加上白皙的皮膚，還有一兩個小紅痘痘，用好聽一點的詞形容，就是其貌不揚。說白了就是長的不咋地。不但臉長的不咋地，身材也很普通，比同齡人稍微嬌小一點。不過他可不認為自己丑，也不因此而覺得自卑什么的，甚至還會有一點小自戀。因為腦子還不錯，就常常說自己有一個性感的大腦，不靠臉，語氣囂張到，讓人覺得討厭。

平常嘴巴毒，數(shù)落人的時候，總是嘰嘰喳喳，沒完沒了，似乎就沒有他找不到的缺點，甚至能把你說的不像是個人?？墒亲鳛樗呐笥?，我也的確感覺到了，一但真出了什么事，他比誰都靠譜。就好像每次考試不及格，都是他在幫我。雖然他的脾氣真的不太適合教人，但是如果你忍受了他的那些壞脾氣，就能夠感受到很多知識的力量。

除了這些，他還是一個灑脫的人。考試失利，在學(xué)校里受了委屈，家里人吵架，而其他的朋友鬧僵了，謝謝多多的問題，我說給他聽，他似乎都能給我一個答案，未必百分百的正確，但是總讓我覺得是個不錯的思考，所以我總覺得他很了不起。當然他也會有情緒不好的時候，除了他強大的自愈能力，我也能夠感受到他，需要我站在一旁，那種不想孤獨的念頭。

雖然，現(xiàn)在我也隱隱約約的察覺到，那只不過是一種表象。但是我也真正明白，那種在失意的時候，恰到好處安慰，并且?guī)е液闷饋淼娜?，并不是天生的灑脫和懂得。我仍然覺得這樣的人很酷，不僅僅是他總是能夠扛起來，他甚至還能夠感染別人。他有很多的力量，似乎無窮盡，他聽不得別人安慰他，也不需要別人做什么，他總是能夠自己好起來，過好自己的生活。 可是，我也知道，他常常掛在嘴邊的這句話，是那么的真實，或許這也是他能夠這樣堅強的理由。

記得每一次問他那些似乎無關(guān)緊要的事情，他回答幾乎就那么一句“朋友嘛，在就好了?！?/p>

從前我總覺得，你在就好了，因為你幾乎什么都會，什么都能夠看透。而現(xiàn)在我想，是啊，朋友，你在，就好了，不需要你幫我什么，我只是想告訴你，我一直都在。

延伸閱讀

最新寫作:作文：我的老師模板集合7篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人在面對作文時很難下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新寫作:作文：我的老師模板集合7篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

作文：我的老師 篇1

“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山上給我們鏟出一打光明大道……”每當我讀到這首詩，都會想起只教了我們一年數(shù)學(xué)的陶老師。

她有著烏黑的長發(fā)，迷人的大眼睛，個子高高的，皮膚白白的，她的嘴唇就像成熟的紅櫻桃那樣粉嫩。平時，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。

陶老師給我留下了許多美好而珍貴的回憶。

記得有一次，放學(xué)時下起了大雨，我又沒有帶傘，正對著天空發(fā)愁時，陶老師看見了。她趕緊撐了把傘把我送回家。當時，我倆只有一把傘，老師為了我不被淋著，把雨傘的'大部分都給了我。到了家，我摸著干干的衣服，望著老師滿臉的雨水，我的眼睛不禁濕潤了。

還有一次，您布置一些簡單的作業(yè)，當您讓組長檢查時，聽說只有我沒有做時，您當著全班的面大叫說：“做為班干部，不知道寫作文……”我不敢抬頭，不敢看你那怒氣沖沖的臉，您的怒聲傳至教室的各個角落，教室里鴉雀無聲。我渾身不自在，害怕極了。

下課后，您將我叫到辦公室，您輕輕地對我說：“你是班干部罵你那么兇，是為了提醒全班同學(xué)，你要理解?！币粫r間，我的眼里噙滿了淚水。您說的話像極了朋友的安慰和鼓勵，輕輕撣去了我內(nèi)心的不安與難過。

雖然現(xiàn)在陶老師不教我們了，但她對我的愛將永遠留在我的心里。

作文：我的老師 篇2

如果學(xué)生是花圃中的花朵，那老師就是辛勤的園??；如果學(xué)生是迷失方向的路人，那老師就是指路的明燈，盡管我們與老師無親無緣，可她卻還是無怨無悔地幫助你。大樹感謝來自春雨的滋潤；鮮花感謝來自蜜蜂的照料；而我卻要感謝來自老師的諄諄教誨。

在我的生活中，有這樣一位老師，中等的身高，一頭永遠干凈而又利落的短發(fā)，佩戴著一副高度數(shù)的眼鏡，目光永遠充滿著自信，正是這樣的一位老師使我學(xué)會了太多太多……

窗外烏云密布，豆大的雨珠拍打著緊閉的窗戶“噼啪”的聲音連續(xù)不斷，已經(jīng)是放學(xué)的時間了，我卻依然坐在教室里，桌前鮮紅的分數(shù)在蒼白的卷紙上顯得格外的刺眼，不爭氣的眼淚從臉頰上劃過，就如同滑落在玻璃上的雨滴一樣，打濕了試卷。不知什么時候老師來到我身邊的，輕輕拍了下我的肩膀，一改往日的嚴厲，慈祥而又疲憊地對我說：“一次的失敗不能代表什么。”看著老師鼓勵的笑容，心情似乎好了很多，我擦干了眼淚，似懂非懂地點了點頭，重拾信心，向老師重新詢問解不出的難題，老師不辭辛苦地為我講解。

太陽光芒萬丈地懸掛在空中，蔚藍的天空仿佛沒有邊際，又是一考試，這一次，我露出滿意的笑容，為自己取得好成績而沾沾自喜，老師看了我一眼，眉頭緊皺，目光放射著嚴厲的光芒，“一次的成功也不能代表什么?！蔽毅蹲×?，很迷惑，很不解，我陷入了深深的沉思:一次失敗不代表什么，一次成功也不代表什么，那什么才是最重要的？老師看著我迷茫的眼神，語重心長地對我說：“沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，關(guān)鍵在于你能否在一次失敗中找出原因，為成功找到方法。”我如夢初醒，收起了笑容，又埋頭于書海之中。

“一次失敗不代表什么，一次成功也不代表什么?！边@句話常在我的耳畔響起，我不會因為一次失敗而沮喪，更不會因為一次成功而驕傲，我學(xué)會了在失敗中不斷努力，在成功中探索前行。時光一去不復(fù)返，畢業(yè)后，離開了老師，不在同一個城市，不曾再見一面，但回想往事，依舊歷歷在目，回想我們之間的師生情誼，依舊久久不能忘懷。

作文：我的老師 篇3

說起老師，那就太多了。我遇到的老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的要求嚴格……而我們的班主老師這幾點一應(yīng)俱全。老師是一位英語老師，留著深棕色的短發(fā)，圓圓的臉上有一張能說會道的嘴，她說的話總是那么生動、幽默，一雙眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。

我們在老師的培育下，總能得到年組前三名的好成績。她對待學(xué)生盡心盡力，十分地負責任。就在前些天，語文課上老師發(fā)現(xiàn)我們背《生于憂患，死于安樂》一點兒也不熟，結(jié)果一個一個同學(xué)背的時候就背不下去了，大家都在濫竽充數(shù)。老師決定在中午的時候讓我們背下來，最后她親自去考。這回同學(xué)們都害怕了，一個個都早早回到教室里把頭埋在書里背了起來。第二天，老師在下課和休息時走到同學(xué)身邊，檢查同學(xué)背誦古文。老師不是語老師，但她像語老師一樣，不用看書就能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯誤。今天大家基本都背了下來了！看來老師一出馬，一切問題都解決了。

趙老師也很活潑、幽默，和同學(xué)們就像朋友一樣，時常和我們開玩笑。在上課時都能和同學(xué)們聊起天。在學(xué)習(xí)怎樣做奶昔時，她突然說：“我好餓呀，你們餓不餓？”當然餓！”同學(xué)們的口水都要流出來了，“你們知道酸奶怎么做嗎？”老師又開始問起來了，同學(xué)們爭先恐后地回答，有的則討論起來，好一會兒，趙老師反應(yīng)過來要接著講課了。

我喜歡趙老師，她是幽默大師，能使枯燥的學(xué)習(xí)變成快樂的享受，工作也十分認真負責。她了解每一位同學(xué)，總能揣摩同學(xué)們的心聲。我很榮幸能遇到這么優(yōu)秀的老師，希望我能給班級出一份力，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負您的教誨。

作文：我的老師 篇4

三年級，聽說語文老師請了長假，要換老師，我懷著一顆期待的心來到學(xué)校，很想知道語文老師是誰？

那一天，我在教室里等待著?！岸?、叮、叮”上課鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室里頓時由喜笑打鬧變得鴉雀無聲，老師走進教室，用眼睛四周看了下，面帶微笑地說，這學(xué)期由她擔任我們的語文老師。

老師大約二十來歲，中等個子，頭上秀發(fā)飄然，一雙眼睛水靈靈的。老師對我們要求很嚴格，她要求同學(xué)們認真聽講，做好復(fù)習(xí)，完成好每天布置的作業(yè)；老師很漂亮，也很幽默，有時會逗得同學(xué)們哈哈大笑；老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

我想說，老師，你是園丁，養(yǎng)育著我們這一顆顆花朵，卻辛苦了自己，直到變老，我長大一定要成為國家的棟梁，老師，你是這樣的無私，老師，我們愛你！

作文：我的老師 篇5

一轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了，教過我的老師不勝其數(shù)?？墒牵o我留下印象最深的還是那位語文老師——何老師。

何老師年紀可不小了，他那一頭黑發(fā)中已夾雜了好幾根銀發(fā)，臉上的皺紋一道一道，那是歲月的痕跡。他雖然老，但很有趣、喜歡開玩笑，每天見到他總是樂呵呵的一張臉，與我們無比親切。

何老師給我們講課的時候繪聲繪色，讓人聽了還想再聽，總是慢慢地來，一段一段講。比如他講到辛棄疾的《清平樂·村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”時，能讓我們結(jié)合中央電視臺欄目《記住鄉(xiāng)愁》。讓大家既感受古人激昂慷慨的作品，又讓我們體會各地鄉(xiāng)村風(fēng)俗習(xí)慣，富美鄉(xiāng)村的面貌。偶爾還會給我們加講一些課外知識。他不急于給我們答案，總是讓我們思考，讓我們的腦子更靈活。所以，每次上他的課，同學(xué)們個個精神飽滿，沉浸在作品的境界里。何老師不僅是一位和藹可親的老師，還是一位童心未泯的老師。

有次，上體育課，那些男同學(xué)在打乒乓球，老師也躍躍欲試，同學(xué)們跟著哄，和那些男同學(xué)打得可激烈了，操場上傳來一陣陣掌聲和笑聲。這不，有次考試，我正埋著頭寫試卷，何老師收卷，我想：糟了糟了，我還有幾小題沒寫，作為組長的我還要收卷呢！于是，我隨便寫了幾個字就應(yīng)付上去了?；丶液螅异话?，生怕會考差了。第二天，試卷發(fā)下來了，我竟然還有96分，再看看自己錯了的地方，明明扣了5分！這下，我的心七上八下的，想著：改，還是不改！再想了想，我還是拿著試卷向講臺走了去遞給老師改成了95分，老師還夸我誠實呢！

老師，我想對您說：“您辛苦了，您所做的，我永遠也不會忘記！”老師，授于我們知識，是同學(xué)們的“父母”！讓大家感受學(xué)校的溫暖與美好。

作文：我的老師 篇6

每一個人的心中都有一個體貼溫柔的老師，從三年級開始，我就有一個最好的老師——那就是黃老師。

我好不容易攢5元錢，買一支可以拆卸的漂亮的自動筆，整天愛不釋手。有一次，上語文課時，我偷偷的在玩我的自動筆，。我正玩得入迷時，老師已經(jīng)站在了我的面前，我頓時滿臉通紅，心里又急又怕。我心想：這回可慘了，不但自動筆要“充公”，而且我還要挨批評。完了，完了……于是，我慚愧的低下了頭，恨不得鉆進地縫里，沒想到，黃老師只是輕輕的抬起手，在我的頭上溫柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的自動筆，然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去。這場風(fēng)波立刻恢復(fù)了平靜。啊！老師的眼睛真厲害。

黃老師不但有一雙敏銳的眼睛，而且還有一顆關(guān)心學(xué)生的美好心靈。

有一次期中考試，試卷發(fā)下來了，我看見試卷上有很多刺眼的“×”，我不時的把眼睛停留了下來，黃老師發(fā)現(xiàn)了說：“別泄氣，找出考試失誤的原因?qū)ΠY下藥”。說著，就掏出手帕為我擦眼淚。我抬頭看到黃老師那烔烔有神且充滿慈愛的眼睛，像一股暖流在我心頭激蕩。從此，我牢記黃老師的話，并通過努力，大幅提高了我的語文的成績。

敬愛的老師，您像媽媽一樣不知給我多少溫暖，多少真摯的愛！我將用優(yōu)異的成績來報答您，將來無論走到那里，我都忘不了您的教誨之恩！

作文：我的老師 篇7

我的老師名叫陳國珍，她的優(yōu)點有很多很多，就算我說三天三夜也說不完。比如：關(guān)心同學(xué)啊，樂于助人啊，有愛心......還有很多吶！

記得陳老師給我們講過一個關(guān)于她的故事，內(nèi)容是這樣的：一次老師的家人出去，結(jié)果沒帶車鑰匙，于是就叫陳老師扔下去，可扔下去之后，正好不偏不倚的砸到了一輛汽車上，可陳老師不但沒有逃避，還挨家挨戶的找車主，最后終于找到了車主，車主很是感動，下樓看了看車的情況說：“沒事我的車有保險。”這下子一個本來很緊張嚴峻的事，就這么和解了。

陳老師不但勇于承擔錯誤，還經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉身體。

陳老師經(jīng)常跑步，就算是腿疼也至少要跑上十圈，還積極參加市里的馬拉松比賽。學(xué)校教師比賽，跑步的項目我敢說，陳老師的成績絕對是數(shù)一數(shù)二的，基本沒人跑得過他。陳老師身體還很棒，我很少見她感冒，陳老師是我們強身健體、熱愛生活的標桿，榜樣！

陳老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間，在周末帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ芏嗟胤接瓮娼铏C為我們加深對課文的印象，來拓展我們的視野，比如：我們剛學(xué)完《草蟲的村落》這一課，老師就帶我們來了洙泗書院尋找它。我們還去了少昊陵、九龍山、梁公林等地方，從中學(xué)到了很多課文里學(xué)不到的知識。讓我們多長見識，多學(xué)知識。陳老師還為了豐富我們的課余生活，吃上有機蔬菜，和劉石的爸爸一起為我們整了一塊兒農(nóng)田，讓我們種菜。

陳老師還很幽默，有時還經(jīng)常用一個小笑話來說明一個問題，讓我們更好地理解，同時還加深了記憶。老師還經(jīng)常叫我們一些無公害，無添加劑的小零食，比如：酸奶、還有美味的水果奶昔。（水果奶昔是我個人的最愛，也有同學(xué)喜歡酸奶）

這就是我的老師，一位好老師，這是我敬佩的老師，一位值得學(xué)習(xí)的老師！

最新我的植物朋友作文

每個人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，寫作文要多看范文。你會經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的最新我的植物朋友作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

最新我的植物朋友作文 篇1

我家門口有一棵高大的柳樹，從遠處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發(fā)，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣

每天，我寫完作業(yè)后，只要不下雨，都會到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。

柳樹的根是深褐色的，就像一個大大的爪子，深深的扎進泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因為太陽的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細細的枝條，每一根都是那么的細長、柔軟，在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風(fēng)中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風(fēng)來了，整個柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。

我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。

最新我的植物朋友作文 篇2

我的植物朋友是梨樹。

我的爸爸前年在我們小區(qū)種了一棵梨樹。梨樹春天開花，梨花的顏色跟雪一樣白，就像穿著潔白的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，它就翩翩起舞。梨花里面長著一條條淡黃的細線，像頭發(fā)一樣，這就是花蕊。如果我們聞一聞梨花那淡淡的香氣，就會陶醉在這香味中。

梨樹的枝很細，輕輕一折，就會折斷，但是，被折斷后的樹枝過幾天就會重新長出來，說明了他的生命力很頑強?；渲缶烷_始結(jié)果了。

過了幾個月到了秋天，就會結(jié)出大大的金黃色的梨來，每一年都會結(jié)出來。每一年到這個時候，我們家的桌子上就會擺上梨，不光是我們一家，所有的家的桌子上都會擺上梨。

梨的味道非常好，酸酸甜甜的，咬一口，梨汁就會慢慢流入我的心里，很舒服。

我還聽說，梨可以做成梨茶，梨茶可以去身上的病毒，看來，梨可以用來當藥??！

我以后要多多照看我的植物朋友梨樹呀！大家喜歡我的梨樹朋友嗎？

最新我的植物朋友作文 篇3

去年春天，英語班的老師發(fā)給每位同學(xué)一?！澳Ф埂?。讓我們仔細觀察它神奇的變化。

我小心翼翼地把它帶回家。在爸爸的指導(dǎo)下把它的三分之二浸在水里。爸爸說這樣它既能喝到水分也能呼吸新鮮空氣。我每隔兩天就幫它換一次水。一周后它的背縫線裂開了，探出了兩片肥厚的黃色豆瓣兒。

在爸爸的幫助下，我又把它移到花盆中，把花土輕輕地撒在它的身上，只露出兩片嬌嫩的豆瓣。接下來的日子，我細心地呵護它，在風(fēng)和日麗的日子里把它放在窗臺，讓它淋浴陽光和雨露，在刮風(fēng)下雨的天氣里再移到房間里，不讓它遭受風(fēng)吹雨打，就像爸爸媽媽對我的呵護一樣……

夏天來了，它的葉子越來越茂盛，莖順著窗欞蜿蜒地爬滿了整個窗戶，就像一簾綠色的窗簾，美麗極了。

秋天到了，它居然開出淡紫色的像蝴蝶似的花，并結(jié)出了綠綠的豆莢，我開心極了，歡呼雀躍。豆莢慢慢地變黃了，我輕輕地摘下它，剝開一看，里面竟然是“魔豆”，就像老師當初發(fā)給我的那顆，只不過不再是一粒，我把它們曬干后小心收好。

又是一年的春天來臨了，我找出了去年收獲的“魔豆”，爸爸說：生命的又一次輪回開始了……

最新我的植物朋友作文 篇4

在我每一天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過馬路的兩旁，種著許多我十分喜歡的桂花樹。它們長的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開花的時候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心境也格外的愉悅。

桂花按照顏色分類，能夠分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一齊，輕輕一吸，那更是一種享受。

桂花也能夠做成美食，我奶奶就會。桂花糖，采集一些干凈的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最終將它儲存好。待到冬天的時候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，十分好吃。除此之外，桂花還能夠做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機會必須要嘗一嘗。

桂花真是一種多功能植物，不僅僅能夠供人觀賞，還能夠做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

最新我的植物朋友作文 篇5

我的姥姥家里有好幾棵玫瑰花，玫瑰花有粉紅色的，玫瑰花還有深紅色的，玫瑰花的莖上有很多扎手的小刺，所以要小心，不要碰玫瑰花莖上的小刺，有可能會傷到自己。但是玫瑰花還是非常漂亮！

玫瑰花種在姥姥做的花壇里面，我每天都會來到姥姥做的花壇旁邊欣賞美麗的玫瑰花，偶爾也會給玫瑰花澆水，好讓玫瑰花長得更鮮艷。

春天，玫瑰花的花瓣慢慢的展開了，玫瑰花還散發(fā)出淡淡的清香，非常美麗動人！夏天，因為夏天雨多，玫瑰花被雨水洗的非常鮮紅。秋天，玫瑰花的花瓣還沒有凋謝，真像個堅強的小姑娘。

冬天，玫瑰花凋謝了，只剩下玫瑰花的莖和莖上的小刺了。不過，春天還會長出新的玫瑰花，到了那個時候，蜜蜂們還可以來玫瑰花上采花粉弄成蜂蜜呢！那個時候，就不會像冬天一樣冷了，我真希望玫瑰花一年四季都不會凋謝，這樣我就可以一直欣賞美麗玫瑰花了。

我最喜歡的花就是玫瑰花了，我不僅喜歡玫瑰花，玫瑰花還是我的好朋友呢！

最新我的植物朋友作文 篇6

溫暖的春天里，萬物復(fù)蘇，百花齊放，爸爸媽媽帶我去田間踏青。

車窗外面，遍地的油菜花開了，在陽光下顯得閃閃發(fā)光，真像一片金色的海洋，美麗極了！微風(fēng)拂過，油菜花隨風(fēng)搖擺，好像在對我點頭微笑?；ǖ暮Ｑ蟪闪嗣鄯涞奶斓兀鄯湓诨▍掺骠嫫鹞瑁Z來竄去，歡快極了。

油菜花有四個漂亮的花瓣，花瓣小小的，黃澄澄的，像黃色的蠟筆染過似的，花瓣呈水滴狀的，四片花瓣組成了一個十字形，就像一只只美麗的黃色蝴蝶。讓我想起了詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！毙』ǘ浒ぐD擠的，形成一個個黃色的花球。油菜花的氣味是淡淡的清香，湊近花朵，花香濃濃的，帶有一點苦。油菜花的姿態(tài)萬千，有的含苞怒放，綻開了黃黃的花瓣，像一個個美麗的精靈在跳舞。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，只露出一點點笑容，

油菜花不僅美麗，而且很有用。油菜花的花期只有一個月，到了五月份的時候，菜籽就可以收割了，油菜籽經(jīng)過高溫壓榨，就成為了我們食用的菜籽油。

我喜歡美麗的油菜花，喜歡生機盎然的春天。

最新我的植物朋友作文 篇7

河唇鐵路家屬區(qū)種有許許多多的大王椰樹。大王椰樹與我們朝夕相處，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們增添綠意，是我們的好朋友。

大王椰樹是落葉喬木，高壯直立，高8至20米，樹干淺褐色，樹葉深綠色。家屬區(qū)里的大王椰樹大多有7層樓高。遠遠望去，一排排粗壯挺立的大王椰樹像衛(wèi)兵似的站哨守護著我們。走近看，大王椰樹那強有力的樹根把樹坑周邊的瓷磚都擠爆了，一條條強勁的樹根凸現(xiàn)在樹坑地面，像極健身人士的肌肉！真是個喜歡“健身”的樹??！往上看，那密密麻麻細長的葉子從高高的樹枝上垂下，既像一把撐開的巨傘，也像一個碩大的手掌，吸引了無數(shù)的小鳥筑巢安家。休閑時，人們會在大王椰樹旁拉家常、乘涼、打撲克，小朋友們則追逐、打鬧、玩游戲，歡聲笑語不斷從大王椰樹旁響起。

姨媽曾告訴我，大王椰樹長有眼睛的，它碩大的樹葉脫落時不會砸人。記得有一次，我和幾個小伙伴在樹下玩得興高采烈，脫落的樹葉“啪”的一聲掉到我的腳邊，嚇得周圍的雞鴨撲騰的亂飛，小朋友們直拍自己的胸脯，但我們都毫發(fā)無損。

大王椰樹沒有花兒的嬌艷美麗，沒有稀缺植物的珍貴，但它平凡樸素的樹葉給我們綠蔭庇護，那挺拔直立的精神給予我啟發(fā)。

它陪伴我成長，我愛我們朝夕相處的朋友——大王椰樹。

最新我的植物朋友作文 篇8

年前，媽媽從花鳥市場帶回來三個光溜溜的“大蒜頭”，底下長著幾根須，媽媽說這是水仙花球。我興奮地把它養(yǎng)在扁圓形的水仙花盆里。從此，它成為了我的朋友。

每天一有空，我都會跑到水仙花盆前去好奇地看看。過了四五天，“蒜頭”頂上冒出一撮嫩綠的芽兒，像梳了一條沖天小辮，好可愛！嫩芽長得可快啦！每天都能長高一二厘米呢！我天天給它喝點水，來點“日光浴”。一段時間后，她的根須漸漸長長、長粗，盤旋在盆底彩石之間。綠油油的葉片也“噌噌噌”地往上長。圓圓的葉尖向外微展，甚是討人喜愛！仔細一看，郁郁蔥蔥的葉子中間抽出了幾根小枝，枝頭上頂著一個個日漸飽滿的花骨朵，嫩綠中隱約地透著一點乳白色，顯得十分素雅。水仙快要開花了吧？我滿心期待著。

春節(jié)從奶奶家回來后，剛進家門一陣幽幽的清香撲鼻而來，水仙花開了！我甩掉鞋子，直往客廳跑，只見水仙細長的花枝上綻著四五朵白色的小花，六片乳白色的花瓣圍成一圈，中間一層嬌黃的花瓣包裹幾絲明黃的花蕊，好像一位仙女披著綠色的霓裳，戴著漂亮的發(fā)飾，在湖面上翩然起舞。怪不得人們稱水仙花為“凌波仙子”呢！

水仙花——我的植物朋友，感謝你給我?guī)砹讼Ｍ涂鞓罚?/p>

最新我的植物朋友作文 篇9

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！卑倩ㄖ?，我最喜歡梅花。

在寒意刺骨的冬天，寒風(fēng)吹過，我不禁打了個冷顫，可梅花卻向我招手，它穿著一身紅衣裳，獨自在風(fēng)雪中綻放，梅花的生命力可真強，我在心里暗暗欽佩。

梅花的顏色各種各樣：有紅的，白的，粉的，真是五顏六色。梅花近看五顏六色，花瓣一圈一圈的圍著花骨朵，梅花遠看就像一棵樹上掛著許多小燈籠。

我經(jīng)?？疵坊?，經(jīng)常陪在梅花身旁，梅花經(jīng)常給我講故事，我也就增加了許多樂趣。當我看見梅花時，我的心就一下快活了起來，煩惱也就漸漸地散去。

梅花不僅給我講故事，它還是一名老師，它會告訴我要變得堅強、勇敢，這樣別人做不到的，自己才能做到。

“遙知不是雪，為有暗香來?！狈勰鄣幕ㄈ锷l(fā)著一陣陣清香，令人心曠神怡，那香氣不是其他花兒能媲美的。

梅花在惡劣的天氣中，從不畏懼，從不服輸，我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，學(xué)做梅花一樣的人。

最新我的植物朋友作文 篇10

在課外上課時，我看到了一種植物，我很喜歡它，仔細地觀察它，它就是水仙花。

水仙花在濕潤的泥土里，遠遠望去，好似一位仙子在泥土上偏偏起舞。走進一瞧，發(fā)現(xiàn)水仙花的花瓣是白色的，上面尖尖的，中間是橢圓形的，一般有六片，中間還有一個黃色的花蕊，六片花瓣圍著這個花蕊，就像小姑娘穿著白色的裙子，湊近一聞，陣陣花香，令人心曠神怡。水仙花的葉子是蒼綠色的，緊緊扎在鱗莖里面，就像形影不離的好伙伴。鱗莖的樣子很像洋蔥和大蒜。水仙花的根也是白色的，就像白色的胡須。水仙花不僅樣子好看，姿態(tài)也很優(yōu)美。像個亭亭玉立的少女，水仙花喜歡陽光和水，但是并不耐寒，有觀賞價值。

我忽然仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著純白的衣裳，站在泥土中，一陣清風(fēng)吹來，我就手舞足蹈，純白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一盆的水仙花都在跳舞，就像在開舞會，風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣，小鳥飛過來，告訴我仰望天空的喜悅。

過了一會兒，我才記起來我不是水仙花，我是在觀察水仙花。