讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。在讀了塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙尿T鵝旅行記以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動(dòng),寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您抓住了騎鵝旅行記的哪些精髓呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“騎鵝旅行記的感受100字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
讀完《騎鵝旅行記》這本書(shū),我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過(guò)了這些重重困難后,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期,田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難,并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?,變成了和小妖精一樣大小的人,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,僅有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,僅有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū),我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他任性又淘氣,還常常讓父母操心。有一天,尼爾斯因?yàn)樽脚【`,結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后,尼爾斯騎在鵝背上,跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情,同時(shí)在旅行中,尼爾斯結(jié)交了很多朋友,他們之間相互幫忙,建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩,變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得樂(lè)于助人是最歡樂(lè)的事情。并且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難,不要驚慌,要勇敢。
今日,我將媽媽給我買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū),卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見(jiàn)一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來(lái)。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽(tīng),之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。
在接下來(lái)的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái),一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無(wú)數(shù)困難。
最終,尼爾斯被小精靈變了回來(lái),又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
這本書(shū)讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開(kāi)始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
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讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們?cè)谧x塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙尿T鵝旅行記時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,用文字把自己的想法記錄下來(lái)。騎鵝旅行記讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《騎鵝旅行記的感受150字》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
我在奶奶家看到《尼爾斯騎鵝旅行記》,媽媽告訴我,她小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū),還看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片呢,很好看。我一下有了興趣。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)故事。他騎著大雁—馬丁去周游各地,遇到了很多困難,但尼爾斯一點(diǎn)也沒(méi)有害怕,總是進(jìn)取地想辦法去解決。在旅途中,他遇見(jiàn)了許許多多的小動(dòng)物并幫忙它們,成了小動(dòng)物的好朋友。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū),我明白了我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜和保護(hù)動(dòng)物,不去欺負(fù)和虐待小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣忌钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里。在遇到困難的時(shí)候,不要退縮,不要害怕,要勇敢起來(lái),進(jìn)取想辦法來(lái)解決才是最重要的。
看完這本書(shū),我仿佛也和尼爾斯一齊經(jīng)歷了一次神奇趣味的旅行,一次大自然的旅行。
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?,變成了和小妖精一樣大小的人,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,僅有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,可是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,僅有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
成功,離不了真摯的友情;成功,離不了無(wú)限的智慧;成功,離不了自信和堅(jiān)持……。這些成功的要素,就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈,使我們最終變成一個(gè)成功的正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說(shuō),一部十分有名的童話(huà)故事。它講述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)歷。尼爾斯生性頑皮,因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大小的小人。之后他騎上了大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一向走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅僅看到了祖國(guó)的大好風(fēng)光,增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友,聽(tīng)到了許多故事,更是結(jié)識(shí)了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危險(xiǎn)下,他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫忙了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理,并改正了自我調(diào)皮、頑劣等缺點(diǎn),最終成為一位勇于舍己、助人為樂(lè)、有職責(zé)心、有愛(ài)心的善良的人。
古往今來(lái),很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,如果沒(méi)有自信、堅(jiān)持這些朋友的陪伴,他就不可能繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米,她曾因身高原因被省隊(duì)拒之門(mén)外,但她沒(méi)有所以自卑,放棄她喜愛(ài)的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的自信與勤奮,她最終成為最偉大的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。還記得2012年夏天那位最美女教師吧,她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名學(xué)生。雖然她的身體殘疾了,但我想她的精神必須是愉悅的,因?yàn)樗龓兔α藙e人,因而得到了很多人的尊重、愛(ài)戴和感激。
假如我們有了智慧、愛(ài)心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友,成功的大門(mén)就會(huì)大方地為我們開(kāi)啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧!
寒假的時(shí)候,我買(mǎi)了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,以前看完有感知,并且此刻還看著,感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,被小精靈變小之后,爸爸媽媽很擔(dān)心他,便去教堂里禱告,恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬,它也想去,而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝,就隨身一塊兒去了,到了南極,有冰,狐貍狡猾的不可在狡猾,偷大雁吃,幸好被尼爾斯制止,否則后果不堪設(shè)想,他不僅僅救了大雁一命,還幫了大學(xué)生的學(xué)習(xí)困境,且送大雁回去的時(shí)候,又碰到了小精靈,它讓他變回了原先的樣貌,騎鵝回家了,爸爸媽媽最終見(jiàn)到了他的兒子,平安的回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問(wèn)題,了解了許多知識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心,大開(kāi)眼界!從此刻開(kāi)始,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好學(xué)生,多看課外書(shū),也像小男孩尼爾斯一樣,雖然調(diào)皮搗蛋,可是乖巧、聰明、伶俐,定要成為祖國(guó)的棟梁!
兩天時(shí)間,讀完了這本251頁(yè)的書(shū)。
這本書(shū)以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈后騎著加入大雁群的家鵝進(jìn)行了一次南北往返、橫跨瑞典的長(zhǎng)途旅行為主要資料。以男孩的所見(jiàn)所聞,讓這次旅行更加吸引人。
前半本中所寫(xiě)的那個(gè)調(diào)皮搗蛋,肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當(dāng)時(shí)他連坐下來(lái)好好讀本書(shū)都在想著鬼點(diǎn)子,不尊重父母,對(duì)家畜更是虐待重重,典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了小精靈,動(dòng)物們都對(duì)他責(zé)罵不休,沒(méi)有誰(shuí)愿意聽(tīng)他的解釋?zhuān)部偸侵共蛔”┰甑钠?。于是騎上要飛走的大鵝,無(wú)意中不得不進(jìn)入了一場(chǎng)歷盡艱辛的長(zhǎng)途跋涉。
智取狐貍的故事體現(xiàn)了他的勇敢機(jī)智,同時(shí)提升了他的膽量,所以成為了很多人讀后感必寫(xiě)的片段??墒窃谖铱磥?lái),其實(shí)真正讓他的心靈得到磨練和成長(zhǎng)的,是聽(tīng)聞或所見(jiàn)的人間往事。沒(méi)有了父母的庇護(hù),他要照顧好自我,還要學(xué)會(huì)照顧他人,才是對(duì)他最大的考驗(yàn)。
與其說(shuō)這次旅行是兇險(xiǎn)重重、困難不斷的,不如說(shuō)是一場(chǎng)磨煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信在這長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,尼爾斯也無(wú)數(shù)次絕望,感到孤獨(dú)無(wú)助,或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓我感動(dòng)的部分也正是在他到達(dá)一個(gè)新地方后,聽(tīng)到的一家人的故事……
當(dāng)時(shí)瘟疫也很?chē)?yán)重,那一家人陸續(xù)失去了生命,只剩姐弟倆和遠(yuǎn)方的父親。于是他們便踏上了尋父之路,只為告訴父親這件事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開(kāi)了人世,姐姐既不哭也不抱怨,并且為弟弟辦了一場(chǎng)驚艷全城的葬禮。她又獨(dú)自一人走了很久,直到遇到久違的父親,她才能夠不那么堅(jiān)強(qiáng),才有了一個(gè)能夠信任和依靠的人,才能重新變回一個(gè)孩子。
多么凄美的一個(gè)故事??!一路孤苦伶仃,還要自我努力才能生存。相仿年紀(jì)的女孩,卻早已褪去了幼稚的心靈,理解了至親們接連而至的離開(kāi),對(duì)痛苦甚至都已經(jīng)麻木了。無(wú)依無(wú)靠的日子,她也不明白會(huì)不會(huì)有盡頭吧。如此環(huán)境之下,卻能夠坦然應(yīng)對(duì),經(jīng)歷的一切在我看來(lái)都是最不愿意看到的樣貌,該是有多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能堅(jiān)持到最終呢?
最終,男孩帶著家鵝回到了他溫暖的家,以一個(gè)翩翩少年的方式呈此刻頭發(fā)漸白的父母面前。他變得懂事了,恢復(fù)了原先的模樣,為此高興不已。未來(lái)的日子里,這段成長(zhǎng)的旅行必須是永生難忘,時(shí)刻提醒著他也提醒著我要懂得好好愛(ài)父母,不要讓他們?yōu)樽晕也傩摹M瑫r(shí),要好好珍惜自我所擁有的一切,樂(lè)于助人,做一個(gè)心中有愛(ài),志存高遠(yuǎn)的孩子。
在完成文章寫(xiě)作的時(shí)候有可能遇到寫(xiě)作瓶頸,可能第一時(shí)間想到的就是看范文,我們也要仔細(xì)分析范文的思路,那么精彩的范文是如何寫(xiě)成的呢?你也許需要"看騎鵝旅行記有感"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
放暑假了,媽媽和我到圖書(shū)館借了兩本書(shū),其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候,一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書(shū)對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。
我非常喜歡這本書(shū),而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩,因?yàn)樽脚【`而變成小人兒,跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行,最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)偷懶、愛(ài)搞惡作劇的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)善良、機(jī)智、樂(lè)于助人的好孩子的故事。
在這次奇妙的長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了好多新朋友,還幫助了很多小動(dòng)物,幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬,從動(dòng)物園救出老鷹高爾果,解救天鵝,阻止人們奪走鳥(niǎo)爾的家園……他同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),但都努力克服了。
在幫助他人的同時(shí),尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),慢慢改掉了以前的壞毛病,慢慢地變得懂事、勇敢。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是,尼爾斯變小后,雖然力量也變小了不止一倍,但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到困難不低頭,朋友有了困難,他總是向他們伸出援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?如果是我們,我們會(huì)這樣嗎?可要是在生活中,我們?nèi)绻袼粯佑欣щy不低頭,有需要伸援手,那我們現(xiàn)在的社會(huì)是什么樣呢?
最后,尼爾斯的善良感動(dòng)了小精靈,小精靈解除了魔法,讓他回到了自己的家中??伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫耍僖猜?tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。
書(shū)中的故事讓我久久難以忘懷。
人生總會(huì)遇到很多困難與艱辛,但只要朋友在身邊,自己勇敢點(diǎn),困難總會(huì)克服的。
我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書(shū),當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),它的書(shū)名就吸引了我。
在書(shū)中,尼爾斯剛開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,后來(lái)因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開(kāi)始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動(dòng)物們的朋友。
看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事,我想:人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知,在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個(gè)節(jié)日,當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí),我的心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟?lèi)更聰明,那我們更應(yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物,而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!
我非常喜歡動(dòng)物,不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物,在我眼里,每一個(gè)動(dòng)物都是可愛(ài)的,沒(méi)有好壞,哪怕是一條毛毛蟲(chóng)。
記得小時(shí)候,有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯,點(diǎn)菜的時(shí)候,還特意點(diǎn)了一道魚(yú)翅,當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚(yú)的魚(yú)鰭做得魚(yú)翅端上來(lái)時(shí),我立刻為那條鯊魚(yú)感到傷心,本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜,我還反復(fù)告訴那幾位阿姨,不應(yīng)該吃魚(yú)翅,因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛(ài)的鯊魚(yú)就為了滿(mǎn)足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。
回家之后,我還在心里向鯊魚(yú)道歉,我希望天上的鯊魚(yú)知道:“我不是故意的,我不會(huì)再有下一次了,不,是我們?nèi)祟?lèi)不會(huì)再有下一次了!”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因?yàn)槲抑?,我們?nèi)祟?lèi)還會(huì)有下一次。
動(dòng)物給這個(gè)世界帶來(lái)活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友,一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。
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我在這個(gè)假期讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)的主人公是尼爾斯,他捉弄小精靈被變成小人,之后他騎著一只名叫莫頓的雄鵝,跟著一群大雁在空中旅行。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是尼爾斯觀看鶴之舞表演大會(huì)的情節(jié):大鶴在朝前飛掠的時(shí)候,旋轉(zhuǎn)著身軀,半似翱翔,半似舞蹈,他們高雅灑脫地舉翅振翼,以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作,別具一格,大放異彩。
在尼爾斯騎著雄鵝莫頓旅行中,他在天上觀察地面的景色,那是多么美麗啊,有各種各樣的花草樹(shù)木,有奇形怪狀的山,還有奔流不息的小河。
讀了這本故事以后,我明白了不能欺負(fù)小動(dòng)物,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物也是有生命,我們不能不珍惜它們的生命,它們也有自我的想法和夢(mèng)想。
我最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫:《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)里頭主要講了一個(gè)小男孩名叫:尼爾斯,他十分調(diào)皮搗蛋,也很愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物們,之后因?yàn)樗脚诵【`,所以,他被小精靈變成了小人,他跟著大雁和雄鵝莫頓經(jīng)過(guò)的很多的困難,他變得很勇敢堅(jiān)強(qiáng),頭腦靈活。也做了很多好事。
比如他幫忙公羊除掉了狡猾的狐貍。還有一只狡猾的狐貍,名叫:斯密爾,他很愛(ài)偷偷的襲擊大雁,給尼爾斯制造了很多麻煩,可是最終尼爾斯還是原諒了它的過(guò)去,還幫斯密爾獲得了自由,他真的很偉大??傊?,這本書(shū)很有意思,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變小的尼爾斯,他有很多可貴的品質(zhì),時(shí)時(shí)處處懂得關(guān)愛(ài)別人,有一顆善良的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的好孩子。
與從前的尼爾斯有些相似,我也欺負(fù)小動(dòng)物,常常嚇唬貓,害得貓一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);還嚇唬過(guò)路邊的流浪狗……
哎,我真不該那樣做。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的成員,比如貓頭鷹、蛇、狐貍……能幫忙人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子……能幫我們捉害蟲(chóng);牛、馬……能幫我們勞動(dòng);狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手……
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣貌???鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;炎炎夏日,我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了;小溪里再也看不到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……
僅有和睦相處,互相幫忙,才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更加完美幸福。
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一齊飛走,無(wú)意中被帶上了天,開(kāi)始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長(zhǎng)了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫忙動(dòng)物朋友的習(xí)慣,之后、他最終成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的孩子。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,并且它們中有許多是對(duì)人類(lèi)有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟?lèi)該會(huì)多冷清,讓我們一齊保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話(huà)故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
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