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關(guān)于六年級讀書的演講稿收藏10篇

發(fā)布時間:2022-10-10

讀書演講稿。

演講已經(jīng)深入我們的工作生活中了,演講者在進行鼓勵讀書演講時,提前準備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講讓我們能夠有機會將自己得想法分享給他人,如何才能在寫讀書演講稿時更全面呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于六年級讀書的演講稿,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇1)

各位評委老師大家好:

年年都在讀書,年年讀書的本數(shù)都不在十本以下,今年讀過的大部頭有劉墉先生的《成功全書》、《靈魂經(jīng)過的聲音》、夏洛蒂的《簡愛》、李櫟宇的《孟子智慧講堂》、林語堂先生的《莊子的智慧》、王家毅的《史記故事》,中篇的有海明威的《老人與?!?、林海音的《城南舊事》、《宇宙大爆炸》、等。

我讀書的目的總的來說就是做一個稱職的班主任,想法有三個。

第一:做為一名班主任,教育工作的急先鋒我要讀給學生看。

在十幾年前的一份《中國教育報》上一位名人說過這樣一句話,他說:“中學時代所讀過的書籍,會融入一個人血液,進入人的骨髓,成為人一生取之不盡的營養(yǎng),中學時代千萬不要錯過讀書,讀好書?!笔畮啄赀^去了,說這句話的人我忘了,但是這句話卻深深的鐫刻進我的腦海,我把它奉為經(jīng)典,并成為我班主任工作的一種引領(lǐng)。也是從那時起我把“培養(yǎng)孩子熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的習慣”成為我班主任工作的重要一條。做為班主任“讓孩子們讀”只是一種引領(lǐng),“讓孩子們喜歡”則是一種堅持,這種堅持一方面來源于書籍對孩子那種無形的吸引,另一方面就是我對書籍的熱愛和書籍對我吸引的那種有形的助推。

今年我從網(wǎng)上讀了一篇名為《不閱讀的中國人》的文章后,讓我更加體會到讓孩子們熱愛讀書是社會所賦予給班主任的一份責任,書籍不僅僅為孩子們個體的成功奠基,更是為中華民族的崛起奠基。一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)讓我感受到:讓孩子們走近書香、遠離網(wǎng)絡(luò)迫在眉捷,時代所賦予給班主任的那份責任在此時變得無比凝重。于是我這學期在班內(nèi)發(fā)起了“痛棄網(wǎng)絡(luò),暢享書?!钡幕顒樱棵麑W生捐三本書組建圖書角,每學期每名學生利用課余和大休回家時間讀書不少于三本。我之所以今年參加“讀書人物”評選,也是借此次活動給他們以榜樣,讓我發(fā)起的活動更有感召力和席卷力。

第二:提高自己的文學修養(yǎng),讓自己的文字更具文采和教育性。

《五班足跡》是我博客中專門用來記錄我對這屆學生生活、學習、和思想教育的點點滴滴,其想法一是供家長閱讀以此來豐富家長教育的話題和經(jīng)驗,二是供本班學生大休在家閱讀,這些他身邊的人和他身邊人的故事都是孩子們喜聞樂見的,一個個鮮活的事例對他們所起到的教育作用無形勝有形,無聲勝有聲。作為一名數(shù)學老師,每天和符號、數(shù)字打交道寒來暑往自己的語言也變得貧瘠和羸弱,天天的邏輯思維也讓自己的思考抽象而單調(diào),只有多讀書才能讓自己寫出來的東西豐盈而有感染性,形象而有想像性,生動而具教育性?!段灏嘧阚E》對外的文章有六十一篇,沒有對外的(涉及到孩子隱私的)有二十篇,自我感覺無論從語言、內(nèi)容和教育性上都在逐漸的提高。

第三:提高自己的想象能力讓自己的班主任工作更智慧、更有創(chuàng)新性。

我曾經(jīng)這樣描述過我讀書的心得:一本本書籍是一股股撲面而來的清新劑,它凈化人的心靈讓人變得沉靜、高尚、有涵養(yǎng);一紙紙文字是一滴滴潤滑劑,它讓一個個腦細胞運轉(zhuǎn)靈活、思路暢達;讀進腦海的一篇篇經(jīng)典又是一道道催化劑,在大腦這個核反應(yīng)堆里迅速產(chǎn)生著智慧。跨越時空的古今中外的人和事,無論他是真人真事還是作者筆下為實現(xiàn)某種理想而塑造和提煉的人和事,都能經(jīng)過我們的大腦中排列組合成教育的故事,給孩子們以啟迪;當那些人和事在我們大腦中成為一種沉淀時經(jīng)過我們大腦的發(fā)酵就會醞釀成教育的靈感和智慧。每當我面對班級發(fā)展過程中遇到的困難和學生成長過程中出現(xiàn)的問題時,我總是有辦法,辦法也總能做到推陳出新,我想這就是讀書所能帶給一個班主任的好處。

讀書人物評選是學校為助推老師們讀書而搞的一項活動,對一個真正喜愛讀書的人來講他只是一個外在的形式,試問我們當中的哪一個人有誰是為了這個讀書人物的榮譽才讀書的呢?真正吸引他的是翻轉(zhuǎn)卷頁時所散發(fā)出來的書香和玩味、感悟文字時所帶給他的畫面的`清醇以及人性中真、善、美的陶冶。因此,不管我在這次活動中能不能得到這個榮譽,在接下來的教育教學中我依然執(zhí)著著我的所愛,并讓愛永恒!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平?!白x書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。

謝謝大家!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇3)

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好,我是高一22班的王薇,今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞??茖W家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇4)

三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁;我不會讓知識的清泉變成一潭死水,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來。在高大的`灌木面前我不曾悲哀,因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷!

二十多年來,我始終用左肩擔著愛我的學生,用右肩擔著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學生;用情操感化學生;用行為帶動學生。為適應(yīng)時代的需求,為造就新型人才,我不斷地更新自己的教學理念,改進教學方法,并注重對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年,我有幸成為新課程的首批教學者。在新課程理念的倡導下,我又學會了賞識教育,用激勵、表揚的方法調(diào)動學生內(nèi)在的主觀能動性,用理解、寬容和微笑去面對每一位學生。教學上,我認真鉆研教材,創(chuàng)新教學設(shè)計,寫好教學反思,先后上了實驗課、電教開放課和觀摩課等,均受到了聽課教師的好評。為趕上時代的潮流,我還潛心學習電腦技術(shù),率先制作了個人主頁。主頁模版設(shè)計新穎,風格獨特。二十多年的時間,短暫而又漫長,我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。

在奉獻、探索和創(chuàng)新的道路上,我用愛留下了一串串堅定的腳印,用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來,一路播撒,也一路收獲。我指導學生制作的電子報刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎;我撰寫的多篇教學論文或設(shè)計也在全國、省、市評比中獲獎或在報紙上刊登。本人也先后被評上了縣“教學新秀”、“縣、市骨干教師”。

回首走過的路,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在碧小這所學校的不斷進步和成長中,我也在快樂地進步和成長著。如今,我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上,路邊沒有鮮花,前方?jīng)]有掌聲,但我并不孤獨,因為我心存信念:平凡才是最偉大的!平平淡淡才是最真的!

路漫漫兮其修遠兮,明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用真心和愛心譜寫人生的新樂章,用拼搏和實干獲取人生的新輝煌。三尺講臺 ——我永遠的舞臺!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇5)

在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問自己最多的問題就是公司能為我做些什么,怎么樣才能讓自己得到最多好處,殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失,也同時扼殺了自己的進取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、勤于學習,將每一次上級給我們的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態(tài),真正的、積極的重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切幸福、快樂、成功與榮耀。

所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們都應(yīng)該承擔起這份責任,因為工作就意味著責任,責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇6)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節(jié)日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!

同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

自從學校開展了書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。

在學校開展的讀書活動期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因為這本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個四年級小學生恩利科在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。

他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在了一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠和我們相伴。

我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進步的階梯。親愛的同學們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!

謝謝大家!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇8)

老師們、同學們,早上好:

我們學校為時兩周的讀書節(jié),在今天就要圓滿結(jié)束了!在這里我向在本次活動中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示祝賀。我們本次的“小蜜蜂”讀書節(jié)已經(jīng)是我校的第三屆讀書節(jié)了,這樣的讀書節(jié)系列活動對培養(yǎng)同學們的學習興趣,提高同學們的綜合素質(zhì)都起著舉足輕重的作用。

詩文誦讀活動和“名人與書的故事”的演講,聲情并茂,彰顯了同學們的個性風采,讓老師們都驚嘆不已。我們的“讀書樂”黑板報比賽和讀書小報比賽,字跡工整,色彩明艷,設(shè)計精巧,體現(xiàn)了我們白云小學學生極好的綜合素質(zhì)。在這一系列活動中還產(chǎn)生了十二名“讀書明星”。

我們學校開展的讀書節(jié)活動,與我們的課堂教學有效地結(jié)合起來,最大限度地培養(yǎng)與發(fā)掘了同學們的潛力。我們舉辦這一活動的目的,是讓同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書在校園里形成風氣,達到提高同學們的`綜合素質(zhì)的目的。

通過讀書節(jié)活動,同學們應(yīng)該已經(jīng)認識到,我們的課本知識的涵蓋量是有限的,在課堂上,在短短的幾十分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和不多的知識點。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,讀一本好書終身受益。同學們,我們每個人的生命只有一次, 在這僅有一次的生命中 ,你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生 ,可是在書中我們卻可以看到另一個世界 ,體驗多種多樣的生命歷程 。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程,加速了我們的成長,促進了我們的精神富足和精神升華。

一本書就是一個世界,一段美麗的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的書簽?zāi)軒湍惴_一幅多彩的畫卷… 同學們 ,去愛書,去讀書, 使讀書成為習慣 ,讓我們在讀書中收獲成功的喜悅與精神的升華,讓書香浸透心房,讓書香溢滿校園,讓好書伴隨我們快樂地成長!謝謝大家。

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇9)

同學們,你們聽過 《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種 “營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。

同學們,現(xiàn)在就開始讀書吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

關(guān)于六年級讀書的演講稿(篇10)

尊敬的師長,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。

我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。

我們曾經(jīng)在課本上學過顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。

讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。

讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!

謝謝大家!

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