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寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文匯編

發(fā)布時(shí)間:2022-10-10

關(guān)于月亮的作文。

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,那么關(guān)于月亮的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于月亮的作文需要從哪些方面入手嗎?欄目小編特意給大家整理了“寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇1

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望……”這是我國(guó)偉大詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)詩(shī)。月亮在我國(guó)有不同的含義,如李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白作盤(pán)?!币约巴醢彩摹懊髟潞螘r(shí)照我還?”等。

小時(shí)候,跟李白一樣“不識(shí)月”,“白玉盤(pán)”這是我對(duì)月亮的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。月亮是純潔的,它每天陪著我入夢(mèng),給我溫暖,也明白了為什么李白和王安石會(huì)用月亮來(lái)思鄉(xiāng),因?yàn)樗屑业奈兜?。再大一些后,知道了中秋?jié);知道了原來(lái)月亮也有專屬的節(jié)日;知道了滿月;也知道了嫦娥和后羿的故事。常常在中秋節(jié)那天坐在院子里,一邊背著李商隱的《嫦娥》,一邊看著月亮,乞盼望到嫦娥的身影。我相信世間上真的有嫦娥,真的有長(zhǎng)生不老藥。

我越來(lái)越大了,月亮也陪我很久了,我開(kāi)始有了煩惱,常常在窗邊靜靜的看著它不說(shuō)話。我們就如一對(duì)多年未見(jiàn)的知己,一眼便能望透對(duì)方的內(nèi)心。我仿佛看出了它的寂寞,它每天晚上孤零零的站在夜空中。雖然我不能同它講話談心,但是有我每天晚上陪著它也很好了吧?我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,可它還是一成不變,從滿月到凹月到下弦月再到新月……一年反復(fù)如此,從未有過(guò)改變。

我已經(jīng)不再相信有嫦娥了,也不會(huì)有仙藥了。但是,月亮見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這便是我與它的故事。

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇2

夜,靜偷偷的。我坐在窗前,等待著月亮升起。

看,那帶著一圈金環(huán)的月亮,終于升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的,漸漸的穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。忽然,月亮的顏色變淺了,它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上,掛著溫順的笑臉,悄悄地望著大地

月光如水,悄悄地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的.山村似乎籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹(shù)木依稀可見(jiàn),在皎潔柔和的月光下,幾只“夜游”的小鳥(niǎo)輕輕的跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的啼聲,月光灑在開(kāi)滿了各式各樣的花兒的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,輕風(fēng)吹來(lái),飄舞飛香。花壇的倒影恰似一幅綺麗的丹青,黑幽幽、靜幽幽。啊,這就是那種夢(mèng)幻般的美吧!

月亮,好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,時(shí)而繃著又胖又圓的小臉,像是氣憤了;時(shí)而彎著小嘴樂(lè)呵呵的笑。

月亮好似一個(gè)頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹(shù)梢后,有時(shí)它躲在山嶺下,有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。

啊,我愛(ài)這迷人的月亮!

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇3

到了姥姥家,夜幕早已把金燦燦的太陽(yáng)推回了家。我每一次來(lái)姥姥家做的第一件事便是:爬上平房觀夜景。我急忙跑去哪來(lái)一張?zhí)鹤?,爬上了房頂?/p>

躺在房頂上,我望見(jiàn)了如畫(huà)般的夜空。星星在夜空中閃爍不定,就像一只只調(diào)皮。幼稚。而又布滿活力,聰明的大眼睛,閃亮無(wú)比。這時(shí),媽媽來(lái)了,她見(jiàn)我看得如癡如醉,便答應(yīng)我今晚在房頂上睡覺(jué)。媽媽走后,我便又開(kāi)始津津有味的觀起了夜幕。忽然,閃亮的黃寶石--星星,仿佛看見(jiàn)了我。和我玩起了捉迷藏。它們那小巧玲瓏的身軀,東躲西藏,若隱若現(xiàn),弄得我目眩繚亂。只好閉住眼睛休息一會(huì)了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),月亮卻像個(gè)害羞的姑娘,羞答答的從一片烏云身后露出了半個(gè)腦袋,悄悄的向外窺看著,直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么消息才一扭身,劃過(guò)一道銀白色的,柔美的弧線,終極現(xiàn)身了。霎時(shí),色澤似溢,把整個(gè)世界都照得幽靜明亮,天空中就像掛了一盞明燈。我徐徐陶醉在了其中,我仿佛看見(jiàn)了星星和月亮就在面前,我仿佛聽(tīng)到她們?cè)谧h論我是從哪里來(lái)的,我仿佛看到了它們?cè)趶?qiáng)烈熱鬧歡迎我。徐徐的,我等著的雞蛋般大的眼睛仍是被打盹兒蟲(chóng)拉了下來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓他得逞了。

夏夜的景色就是那么的錦繡動(dòng)人!

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇4

我十分愛(ài)月亮,月亮,不僅是夸姣的象征,更是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)悉眠?!薄耙皶缣斓蜆?shù),江清月近人。”“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤?!惫艁?lái)圣賢皆寂寞,他們只能望月興嘆。

一輪明月,藏著多少寂寞,多少惆悵,多少無(wú)奈!

幼小的我,在夜晚,總愛(ài)推開(kāi)窗戶,斜倚窗邊,對(duì)著月亮說(shuō)著自己無(wú)邪、貞潔的愿望,而月亮也在悄悄地聽(tīng)著。

長(zhǎng)大的我,在夜晚,總愛(ài)來(lái)到樓下,蜜意地凝望著月亮。但是,我說(shuō)不出任何話,由于學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我筋疲力盡。

良多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云披發(fā)開(kāi),月亮掙扎著露出錦繡的臉龐,變得比平時(shí)更美。

我忽然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它經(jīng)常也是出缺憾的。不外,它在努力拼搏,積蓄氣力,直到十五,月圓!

實(shí)在,人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇5

在我童年的港灣里,飄滿了姹紫嫣紅的花瓣,跟著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河,我每每在這童年的港灣里追尋那消逝的花瓣時(shí),心里總會(huì)涌動(dòng)著一股眷戀之情,那是發(fā)生在我五歲時(shí)的一件趣事,它給我留下的印象很深。

一天晚上,月亮像一個(gè)大圓盤(pán)似的掛在天上,那時(shí)我正在院子里玩,忽然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水缸里有一輪明月,跟天上的月亮簡(jiǎn)直一模一樣,我興奮極啦!急忙跑我隔壁的瑩瑩家,自得洋洋地告訴她:“瑩瑩,我家有水缸里有一輪圓月,你家有嗎?”此時(shí)我感覺(jué)自己自得得像一只驕傲的至公雞。

“哼,吹牛大王,又在吹牛皮,我才不信呢!”瑩瑩說(shuō)。

“不信拉倒,反正你家也沒(méi)有?!蔽艺f(shuō),語(yǔ)氣更加自得了。

瑩瑩聽(tīng)了,終極仍是耐不住誘惑,跟我來(lái)到了家里,看我口口聲聲地說(shuō)的那個(gè)月亮。

瑩瑩看了后,相信了,但又眨巴著小眼睛,問(wèn)我這個(gè)月亮為什么這么小,我想了一下,淘氣地回答:”這還用說(shuō)嗎?天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽呀!“

瑩瑩和我相互對(duì)視了一下,然后盯著月亮,生怕它溜走了,這時(shí),瑩瑩又發(fā)話了,:“萬(wàn)一它跑走了怎么辦?那咱們就沒(méi)辦法跟它玩了。”是呀,萬(wàn)一月亮跑走了怎么辦?

就在這時(shí),一個(gè)設(shè)法主意跳入了我的腦子中,我對(duì)瑩瑩說(shuō):“我來(lái)學(xué)一休吧!一休可智慧了,一定能想出好辦法的。”于是我學(xué)著電視里一休的樣子,盤(pán)著腿,閉著眼,兩只小手在腦袋旁轉(zhuǎn)著,嘴里還念念由此:“一休一休,想想辦法,怎么才能使月亮不逃跑呢?”還真靈,我果然相出了一個(gè)號(hào)辦法。

我拿了一個(gè)大盆子,向瑩瑩眨著眼睛,瑩瑩明白了我的用意,拿起了大盆子的另一頭,蓋到了月亮的上面。

第二天,我掀開(kāi)了盆子,發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了,急的大哭,媽媽告訴我,那是月亮的影子,我這才不哭了。

想起童年的趣事,真的好有趣,以后,我只愿?jìng)€(gè)子長(zhǎng)高,不愿心變老,由于,我只想有顆童心,哪怕活到99歲。

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇6

這條船的外形很像一彎新月,所以我叫它"月亮船"。你要是一動(dòng)它,它就會(huì)搖來(lái)?yè)u去,像在波瀾洶涌的'大海里飄蕩。嫦娥面帶微笑抱著玉兔坐在船的中間。那玉兔兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵呈淡粉色,高高地豎在它那圓乎乎的頭頂上。它的兩只大眼睛牢牢地盯著前方,似乎向往著夸姣的人間。它紅紅的鼻子兩側(cè)分別舒展出三根細(xì)長(zhǎng)的胡須。整個(gè)玉兔像個(gè)絨球。

船的后邊是一朵"盛開(kāi)"的鮮花,兩層花瓣像火一樣紅,花蕊是黃色的,好像還披發(fā)發(fā)著誘人的芬芳。

船的上方有一顆顆"金星"懸在上空,奉獻(xiàn)著自己的光亮,似乎要照亮船航行的前程。YJS21.coM

船的前方有一個(gè)扇形的牌子,上面寫(xiě)著四個(gè)金黃的大字:"順風(fēng)得利"。

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇7

當(dāng)人們都在歌頌太陽(yáng)的耀眼,當(dāng)他們?cè)谡f(shuō)“太陽(yáng)是上帝的生命,是詩(shī)歌,是光明”,當(dāng)他們?cè)跓肓业年?yáng)光下低下頭顱,不敢直視太陽(yáng)的光輝時(shí),我飄落在異鄉(xiāng)凝望月亮,觀賞那“又疑瑤臺(tái)鏡,飛落在云端”的寧?kù)o的美。

我想,我該贊美月兒,在她默默地普照大地的時(shí)候,我要歌頌她的與世無(wú)爭(zhēng)。我想起兒時(shí),當(dāng)我凝望一望無(wú)際的單調(diào)的天空,當(dāng)我在夜色中驚慌顫抖,是月給予我慰藉,是月照亮我回家的途徑,是月帶領(lǐng)我走向光明;我想起某年,我提著行李走上月臺(tái),她向我靜靜地?fù)]手……

只有潔白的皓腕間懸著的星鏈發(fā)出細(xì)微的聲響,那是故鄉(xiāng)的聲響,那是在我思鄉(xiāng)時(shí)心中響起的故鄉(xiāng)的召喚!她在說(shuō):歸來(lái)吧!歸來(lái)吧!當(dāng)大雁向南飛,你也乘著風(fēng)回來(lái)!我默默地點(diǎn)頭,暗想:我會(huì)歸來(lái),當(dāng)大雁向南飛或是八月十五日你遙掛在天際時(shí),我定會(huì)循著你銀輝的指引歸鄉(xiāng)。

可某一天我夢(mèng)醒時(shí),我的后背一陣冰涼,天色尚晚,我向窗外望,卻尋不到月的蹤跡。我慌了,是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在噩夢(mèng)中沉陷彷徨;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在黑暗中迷失方向;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在異地?zé)o法歸鄉(xiāng);是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在苦難中失去依傍;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在月黑風(fēng)高時(shí),凝望著疏星,雙目迷茫。

我想寫(xiě)一首詩(shī)?。≡谖铱嚯y時(shí)寫(xiě)一首苦難的詩(shī)——沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的情思,沒(méi)有開(kāi)闊的意境,不需壓著某種韻腳,不需講究什么格式。只是在我苦難時(shí)寫(xiě)一首渴盼的詩(shī),用我拙劣的文筆描述銘記于心的故鄉(xiāng)的月色——有潺潺流水中律動(dòng)的月影,有那滿天閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,因此,我好像便能尋到某種寄托了。

我要高聲吶喊??!是誰(shuí)吃了我的月亮?是那可恨的云霧將我的月兒私藏,縱使它再隱天蔽日,但我心中的月亮,卻是高掛在我的故鄉(xiāng)!我要再高聲嘶吼??!是誰(shuí)吃了我的月亮?是那飛逝的時(shí)光將我與家與月分離,但我心中的歸所,卻是徹夜明亮-——那明亮的是我故鄉(xiāng)的月亮啊!是我魂?duì)繅?mèng)縈的月亮!

當(dāng)太陽(yáng)排擠下我的明月,當(dāng)陰霾吞噬了我的星光,我要怒吼,要咆哮!道出我心中渴望歸鄉(xiāng)的情感,道出我心中思念故土的情思。我要?dú)w鄉(xiāng),可誰(shuí)吃了我的月亮?我欲歸鄉(xiāng),可誰(shuí)使我在塵世中迷茫?誰(shuí)吃了我的月亮,他便比天狗還要卑劣,在我思鄉(xiāng)之時(shí),他使我忘卻那日她求我歸去。如今,我要?dú)w鄉(xiāng)!歸去踏遍我夢(mèng)中的青石板路-——沒(méi)有馬路的灰塵與喧嚷;我欲歸鄉(xiāng),歸去撫摸我夢(mèng)中的可愛(ài)臉龐——沒(méi)有外人的冷漠與抵抗。

他們?cè)谛?,笑出心中的聲響,笑得月亮舒展了眉頭,笑得星星都?jí)嬄錁?shù)梢。它們也是想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這笑聲從何發(fā)起,可知這笑聲如天籟。它們?cè)谧穼?,追尋如我一般的游子曾追尋過(guò)的聲音,這種聲音飽含深情。在黑暗吞沒(méi)了我的明月時(shí),是它喚我歸鄉(xiāng),喚我拋下一切俗事回去,回去故鄉(xiāng)——那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)代她向我發(fā)出召喚。是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)打開(kāi)大門(mén)迎我歸鄉(xiāng)。

是一種情緒驅(qū)使我回去,是它在我與故鄉(xiāng)間架起橋梁?!翱墒撬寄??”君問(wèn)。我笑答:“絲絲思念絲絲系,縱我歸鄉(xiāng)在月明。”

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇8

每一棵小樹(shù),掛一顆月亮,小鳥(niǎo)說(shuō):“月亮和我好。”

每一灣池塘,漂一顆月亮,田雞說(shuō):“月亮和我好?!?/p>

每一張小床,灑一捧月光,寶寶夢(mèng)里說(shuō):“月亮和我好?!?/p>

很美的一首小詩(shī),我決定在理解詩(shī)歌含義的基礎(chǔ)上,讓孩子們明白為什么要這樣編詩(shī)。我問(wèn):為什么月亮掛在樹(shù)梢的時(shí)候,小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好?為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候,田雞說(shuō)月亮和我好?孩子們說(shuō):“由于小鳥(niǎo)的家在樹(shù)上,所以小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好;由于田雞的家在池塘里,所以月亮漂在池塘里,田雞說(shuō)月亮和我好……就這樣,孩子們很快理解了它們之間的關(guān)系。我又問(wèn):“月光除了灑在樹(shù)上,池塘里,照進(jìn)房子里,還照在哪里?學(xué)生的思路一下子打開(kāi)了。一句句富有想象力的語(yǔ)言從孩子們口中脫口而出:

藍(lán)色的大海,漂一彎月亮,河豚說(shuō):月亮和我好。

每一座小橋,灑一捧月光,小河說(shuō):月亮和我好。

每一棵松樹(shù),灑一捧月光,松鼠說(shuō):月亮和我好。

每片油菜花,灑一捧月光,蜜蜂說(shuō):月亮和我好。

還有的孩子這樣說(shuō):月亮掛在樹(shù)梢上,樹(shù)葉說(shuō):月亮和我好;月亮睡在山頂上,小熊說(shuō):月亮和我好;月亮照在我身上里,衣服說(shuō):月亮和我好;月亮睡在小河里,小魚(yú)說(shuō):月亮和我好……)

瞧!只有當(dāng)學(xué)生理解了詩(shī)歌,感觸感染到了詩(shī)歌的美,才能編出富有創(chuàng)意的詩(shī)歌;只要我們老師準(zhǔn)確引導(dǎo)和啟發(fā),孩子們的思惟也能插上了翅膀翱翔。

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇9

明亮的圓月掛在天空,雪白而且披發(fā)發(fā)著毫光,固然上面有蓋一些暗影但是沒(méi)有減少它的錦繡。反而更添了一些神秘。看它看得久了更覺(jué)得它是透明,難怪古時(shí)的人們喜歡贊美它,誰(shuí)見(jiàn)了也想贊美兩句。

賞月的最佳時(shí)間就是每月十五了,那時(shí)的月亮圓而且透亮,有人喜歡缺月、彎月,而我只喜歡晴天晚上的圓月,不是喜愛(ài)代表的全家團(tuán)聚,花好月圓什么的,喜歡的只是那股子透亮。那月亮來(lái)的光是雪白的,并不刺目耀眼,有人說(shuō)那光是冷的,是涼的,似乎那有什么神秘的氣力。黑暗、冷的光,錦繡而復(fù)雜的紋印,月亮全占了去,可見(jiàn)它在人們心中有多么的神秘。

有的人一提起月亮,便講到了嫦娥,對(duì)于嫦娥奔月的故事,我是在太喜歡的,對(duì)著圓月想到了嫦娥其實(shí)有些突兀,想到白兔我倒是有些歡喜。說(shuō)來(lái)它與玉的共同點(diǎn)更多吧;或者是明珠,或者是它們的錦繡于一體。對(duì)著月亮望久了也不會(huì)感覺(jué)累什么的,更多的是閑適,是想要融成一體,看了看月亮上的花紋,似乎有些認(rèn)識(shí),似乎早就已經(jīng)放在了心里,似乎曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。上面的紋印復(fù)雜而又清楚,像是一明全部能看清,我老是很努力的去看,我也老是很喜歡這樣的感覺(jué),是到了世外桃源,其它的心思全都沒(méi)有。

月光下有家人在一起,有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上,有的人坐在竹子做的小床上,有的人帶著扇子,帶著小孩子扇扇,有的人坐著,躺著,又坐著。這里熱鬧得讓他不想睡覺(jué),有的人聽(tīng)著人講故事,有的人剛剛走著過(guò)來(lái),有的趴著在床上聽(tīng)著蟬叫,它們永遠(yuǎn)也不會(huì)停。那應(yīng)該是夏天的小時(shí)候吧,那真是一個(gè)讓人難忘的場(chǎng)景吧。

看著月亮的時(shí)候真的長(zhǎng)短常想有一把椅子,或是一張大床,轉(zhuǎn)身摸了摸什么也沒(méi)有,手動(dòng)了起來(lái)再放下卻有些尷尬了,放在哪兒也感覺(jué)不是,嘆了一口吻就要結(jié)束賞月了,原先的勁消失一干二凈了,倒像是一場(chǎng)夢(mèng)。只是不知道自沒(méi)有人也和我一樣驚醒的人,假如有那就十分讓人興奮了,幾個(gè)人賞月比一個(gè)人賞月來(lái)得熱鬧。

寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文 篇10

盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了寒假!正當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我們要出去玩,你快點(diǎn)把作業(yè)給做完?!闭f(shuō)著就離開(kāi)了。我一聽(tīng),高興得蹦起來(lái),差點(diǎn)摔倒了,我不費(fèi)吹灰之力就做完了。

下午,媽媽帶著我和弟弟妹妹去月亮灣玩,一路上我們嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑,快樂(lè)得像飛出籠子的小鳥(niǎo)。

不一會(huì)兒功夫,我們就來(lái)到了目的地。這里的風(fēng)景真美呀!河水清澈透明,像一面鏡子。兩岸枯黃的垂柳在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,路上還有亭子、小橋,真是風(fēng)景如畫(huà)!這樣的風(fēng)景讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫《望洞庭》其中的兩句:“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!币馑际乔镆梗赐ズ宄和该?,與明月的清交相輝映顯得十分寧?kù)o,和諧;湖上無(wú)風(fēng),迷迷蒙蒙湖面像一面未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。

咦?那是什么呀!向前一看原來(lái)是一只栩栩如生的鳳凰,那這只鳳凰又是怎么做出來(lái)的呢?其實(shí)是由園丁叔叔阿姨用靈巧的雙手修剪出來(lái)的。繼續(xù)向前走,前面是一片沙灘,是兒童們的樂(lè)園,你瞧!有的躺在沙灘上曬太陽(yáng),有的在玩沙堆,有的在河邊玩水,還有的在玩滑滑梯……

一直玩到傍晚,我們都還是依依不舍的離開(kāi)了月亮灣公園。朋友們這就是我的快樂(lè)寒假,你們是怎樣過(guò)的呢?

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  • 寫(xiě)一篇關(guān)于那次難忘釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的作文匯總10篇 小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇釣魚(yú)作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《寫(xiě)一篇關(guān)于那次難忘釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的作文》,僅供...
    2022-10-02 閱讀全文

作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫(xiě)一篇我的同桌的作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-08-03 閱讀全文

在很多人眼里,鯨魚(yú)是海里最龐大也是做可愛(ài)的生物,鯨魚(yú)的死亡方式是世界上最為慷慨的,很少有動(dòng)物或者人類可以做出這么大的犧牲!那么,一篇關(guān)于鯨魚(yú)的作文要怎么把它寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“老師布置寫(xiě)一篇鯨魚(yú)的作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-10-05 閱讀全文

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn),你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于夜晚的作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于夜晚的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“寫(xiě)一篇關(guān)于夜晚的作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。...

2022-09-22 閱讀全文

每個(gè)人對(duì)美食的定義是不一樣的,有人認(rèn)為好看又好吃的食物是美食,有人認(rèn)為色味香俱全的食物是美食。您最近在尋找美食的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫(xiě)一篇美食的作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-09-12 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇釣魚(yú)作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《寫(xiě)一篇關(guān)于那次難忘釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的作文》,僅供...

2022-10-02 閱讀全文