幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多,對于我們也有著重大意義。緊急事故突發(fā)時,人們通常都會提前準(zhǔn)備好全面的應(yīng)急措施,制定應(yīng)急預(yù)案十分考驗相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力,優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?我們特地為您收集整理“分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
(一)應(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人:國雪娟
2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現(xiàn)場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動
2、提供留樣
3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后,詳細(xì)匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護(hù)招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則
本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。
發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。
二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告
實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作;
常桐負(fù)責(zé)媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作
按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動
凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。
1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響,造成部分或全部班級停課),認(rèn)為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;
2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。
五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序
對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:
(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置
(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;
(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負(fù)責(zé));
(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復(fù)的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé));
2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復(fù),做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé))。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
六、責(zé)任追究
有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1.未按照規(guī)定履行報告職責(zé),瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復(fù)雜局面的;
2.未按照規(guī)定及時采取措施的;
3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。
七、其他事項
1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。
2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:
歹徒造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。
二、預(yù)防措施:
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入,學(xué)校圍墻須是不易攀越,嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。
2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí),提高師生的防范和自救能力。
三、事件的處理:
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警,可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。
2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。
3、保護(hù)有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
5、將情況速報縣教育局。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。
四、組織機制:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
具體人員安排:
報警人員:
周旋應(yīng)付人員:
護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任
將傷者送往醫(yī)院的人員:
向局報告的人員:
幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。
1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對”,園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。
2)第一時間內(nèi),接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護(hù)中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。
4)保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時,對于受傷的孩子要及時通知家長。
4)保護(hù)好事故現(xiàn)場并進(jìn)行取證工作,及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,配合110報警中心進(jìn)行調(diào)查。
5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。
3、善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。
2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級上訪。
為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi)、重大集會、水災(zāi)、地震、本土防空、暴力入侵等社會安全類、事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類事件。
一、成立幼兒園處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx(園長)
副組長:xxx(保教主任)
成員:xxx(保健醫(yī)生) xxx(安全員)
二、成立基本應(yīng)急小組
1、安全保衛(wèi)小組:各班班長
職責(zé):在突發(fā)事件的處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散。
2、醫(yī)療救護(hù)小組:
職責(zé):組織對受傷人員緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。
3、綜合信息小組:
職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿匯報,并負(fù)責(zé)向新聞媒體報送真實材料。
三、建立保障機制
1、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結(jié)合幼兒年齡特點,將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高師生的健康安全意識和自我保護(hù)能力。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,取得家長的理解、支持和配合。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強門衛(wèi)值守和管理,作好來客來訪人員的接待,及時掌握流動人員信息。
3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長——班長;園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責(zé)任人。
4、建立問題人員信息檔案,隨時掌握其動態(tài),發(fā)動一切力量,做好問題人員的'思想工作。
5、作好預(yù)警聯(lián)動,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機制,保持信息暢通。
一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動突發(fā)處置應(yīng)急工作機制,開展各種施救和善后處置。
1、及時向110、轄區(qū)派出所,就近警亭呼救;
2、發(fā)生火災(zāi)時,指揮和報警同時進(jìn)行,著火點附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負(fù)責(zé)幼兒在經(jīng)過樓梯時的安全,最后一名幼兒離開本班教室,安全通過樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。
3、幼兒園行政、現(xiàn)場保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅決制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,并請求現(xiàn)場家長的幫助。同時,根據(jù)事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門,而各班級或立即關(guān)閉活動室門,帶領(lǐng)幼兒躲避,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?/p>
4、在前來施救人員的指導(dǎo)下開展工作。
5、保健醫(yī)生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救。
6、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學(xué)生的工作,必要時,通知家長來園。
7、對突發(fā)事件的經(jīng)過書面向教育局、社區(qū)等相關(guān)單位匯報。事后,認(rèn)真總結(jié),查漏補缺,獎懲分明,必要時,對相關(guān)人員追究法律責(zé)任。
為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理
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制定應(yīng)急預(yù)案是為了及時應(yīng)對處置各類災(zāi)害事故。面對生活中難免會出現(xiàn)的一些事故,我們時常會預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案對應(yīng)對突然事件的處理有有著必要性,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為認(rèn)真貫徹、落實幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內(nèi)部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:
一、治安方面處置:
1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時間按下緊急報警按鈕。
2、各班教師首先要保護(hù)幼兒的人身安全。
3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗,保護(hù)校園內(nèi)師生安全。
4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護(hù)好現(xiàn)場。
5、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
6、掌握現(xiàn)場情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查。
7、認(rèn)真提供所知情況。
8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。
9、向上級部門報告處理結(jié)果。
二、火警方面處置:
1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學(xué)生從安全出口疏散,并組織人員滅火。
2、安置受傷人員救治。
3、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。
5、向上級部門報告處置情況。
三、防盜方面處置:
1、保護(hù)現(xiàn)場,報警110。
2、向上級部門報告。
3、掌握現(xiàn)場情況,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查,向公安部門提供情況。
4、上報丟失情況、采取措施。
四、食品衛(wèi)生方面處置:
1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標(biāo)清,量夠。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時通知家長,并上報。
3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調(diào)查原因,追究責(zé)任人責(zé)任。
4、向上級部門報告處置情況。
五、幼兒意外傷害處置:
1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。
2、查明意外發(fā)生原因,明確責(zé)任。
3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定,明確責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
4、做好家長工作,以達(dá)到家園共同協(xié)調(diào)處理。
5、向上級部門匯報處置情況。
六、各類傳染病處置:
1、加強晨檢,密切關(guān)注幼兒身體狀況。
2、體溫超過38度予以登記,及時送醫(yī)院、通知家長,對患者進(jìn)行跟蹤觀察。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的物品進(jìn)行徹底消毒,有必要時全班隔離。
4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關(guān)人員責(zé)任。
5、及時向上級匯報處置情況。
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)
1、總的指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是
(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散的流程
1、人員的轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
(1)遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準(zhǔn)備
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。。
3、物資的轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體行政班子人員
組成園長室為指揮部,xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動
1、分工見(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特定本安全應(yīng)急預(yù)案。
一、春游時間:
二、春游形式:全園師生
三、地點:
四、人數(shù):師:40人、生:475人
五、組織單位:幼兒園統(tǒng)一組織安排。
六、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:(園長)
副組長:(后勤園長)
(保健老師)
七、人員安排:
(一)、總指揮:(園長)
(二)、安全第一原則。各班教師及臨時安排的保育人員準(zhǔn)時到崗到位。春游前,各班班主任對幼兒進(jìn)行春游專項安全教育,包括校外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊。
八、突發(fā)事件處理程序
(一)、一般性事故,各班教師和分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
(二)、在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
九、安全應(yīng)急具體措施
(一)、安全常規(guī)措施:
1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,確保幼兒及教師的安全。
4、分班活動時,要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
(二)、因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,教師做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項。
(三)、簽訂租車協(xié)議及車輛故障處理:
幼兒園與公交公司簽訂租車協(xié)議,并要求駕駛員滿五年以上的駕齡
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:師生在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)、幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù),
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況,
3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
5、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即啟動幼兒園事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金龍月(園長)。
組員:全體教職員工。
二、職責(zé):
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急搶險救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學(xué)正常開展。
1、安全第一,預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
二、組織管理:
(一)成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:園長
負(fù)責(zé)全面指揮副組長:副園長
負(fù)責(zé)具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
(二)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、召開突發(fā)事件預(yù)防工作會議,傳達(dá)上級部門指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對加強防范工作作出決策。
2、負(fù)責(zé)預(yù)防工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。
3、建立預(yù)案、明確職責(zé)和任務(wù),做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。
三、工作內(nèi)容與措施:
(一)預(yù)防為主
1、對教職員工和幼兒宣傳普及應(yīng)對突發(fā)事件的有關(guān)常識,自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識和防范能力。
2、加強防范措施,預(yù)防人為侵害,教職員工在工作崗位不準(zhǔn)會客。
3、預(yù)防兒童走,幼兒來園、離園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準(zhǔn)許幼兒離園。
5、財會室嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發(fā)生。
(二)依法管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律法規(guī),對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級上報。
火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120
(三)快速反映
1、增強全體人員的應(yīng)急處理能力,聽從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準(zhǔn)確、及時處置和控制局面。
發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進(jìn)行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災(zāi),需立即關(guān)閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數(shù)。
2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。
(四)撤離路線
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案規(guī)范操作,保障教職工和幼兒健康,確保幼兒園各項工作正常開展。
二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責(zé)任務(wù)
(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、
工作職責(zé)及流程組 長:xx(園長) 聯(lián)系電話:
副組長:(園醫(yī)) 聯(lián)系電話:
xx(教學(xué)主任) 聯(lián)系電話:
組 員:各班班主任、生活老師
(二)職責(zé)分工組長:全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。
副組長:本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度,檢查本園制度落實。
保健醫(yī)生:本園防控執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。
食堂管理人員:本園食堂防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
班主任:防控工作班級責(zé)任人,負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實,負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。
生活老師:防控工作班級執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄,及時檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風(fēng)和消毒工作。
(三)流程1、制定預(yù)案。
2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識。
3、各司其責(zé),落實專用經(jīng)費,做好防控工作。
4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置。
5、隔離并上報病情。
四、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況,重點檢查幼兒有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪,按情況在家或醫(yī)院治療。
五、對疑似病例的送診,對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程:
1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責(zé)任人:保健醫(yī)生、班主任或生活老師。
2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報告責(zé)任人:保健醫(yī)生。
3、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人:
各班班主任。
4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人:園長、園醫(yī)和各班老師。
六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時進(jìn)行消毒處理。
為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護(hù)招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則
本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。
發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。
二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告
實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作;
常桐負(fù)責(zé)媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作
按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動
凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。
1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響,造成部分或全部班級停課),認(rèn)為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;
2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。
五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序
對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:
(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置
(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;
(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負(fù)責(zé));
(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復(fù)的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé));
2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復(fù),做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé))。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
六、責(zé)任追究
有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1.未按照規(guī)定履行報告職責(zé),瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復(fù)雜局面的;
2.未按照規(guī)定及時采取措施的;
3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。
七、其他事項
1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。
2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。
應(yīng)急預(yù)案對我們的日常生活起著越來越大的作用。面對隨時可能發(fā)生的意外,我們要做好應(yīng)急預(yù)案提高防范意識,應(yīng)急預(yù)案的制定需要妥善無誤,優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、教學(xué)樓火災(zāi)
教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點,疏散到安全地帶。
3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。
注意事項:
1、疏散出來后各班要遠(yuǎn)離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負(fù)責(zé)搜救。
2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
三、報警和接警處置程序
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。
3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系
2、及時上報主管部門。
3、安全防護(hù)救護(hù)要及時,在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。
4、所有的救護(hù)工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準(zhǔn)后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,成員等。具體情況是:
組長:王XX
副組長:李X
成員:李X宋XX陳XX王XX
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:
購入的食品存在質(zhì)量問題;
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;
及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;
規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;
嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;
飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
預(yù)防和處置突發(fā)事件是保持單位穩(wěn)定和做好各項工作的必要條件和前提。對單位正常的工作和生活有著重大的現(xiàn)實意義。為此,根據(jù)單位實際,特制定本預(yù)案。
一、緊急突發(fā)事件的范圍
1、因各種因素、原因引發(fā)的群體性、請愿、非法、罷工等情況和事件。
2、危害國家安全的犯罪行為。
3、火災(zāi),交通事故以及其它較大的治安災(zāi)害事故和地震等損失較大的自然災(zāi)害事故。
二、基本原則
促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定是預(yù)防和處置緊急突發(fā)事件的總原則。嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,按照有利于工作,有利于職工的利益,有利于穩(wěn)定大局,依法快速,是處置緊急突發(fā)事件的具體原則。
1、堅持預(yù)防為主
預(yù)防為主是做好安全工作,保持穩(wěn)定的前提。全局各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到第一線,及時分析掌握動態(tài),把各類不安定的因素盡可能地消滅在萌芽狀態(tài)。
2、堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)
在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,局長對單位各類緊急突發(fā)事件的處置全面負(fù)責(zé),單位緊急突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助局長處理各項工作,各科室密切配合。
3、區(qū)分不同性質(zhì)的矛盾依法辦事
在緊急突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)迅速判明其性質(zhì)用不同的方法處理。不同性質(zhì)的矛盾。依法處理事端,遇到難以定性的問題,決不輕易下結(jié)論,以防激化矛盾。對觸犯法律的不法分子交司法機關(guān)處理;對犯有嚴(yán)重錯誤的職工,按局規(guī)嚴(yán)肅處理。
三、處置程序
初發(fā)階段。發(fā)生緊急突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定事端苗頭后,應(yīng)迅速將情況報單位領(lǐng)導(dǎo)小組,同時立即趕往現(xiàn)場進(jìn)行協(xié)調(diào)處置疏導(dǎo),掌握情況。
發(fā)生階段。單位處置緊急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,應(yīng)立即派人到現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,適時召開會議,安排部署相關(guān)工作。事件發(fā)生單位應(yīng)及時將事態(tài)發(fā)展情況報告局長。單位人員除在現(xiàn)場處置事件的外,均應(yīng)監(jiān)守各自工作崗位,并按處置分工做好自己的工作。
結(jié)束階段。處置后應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定下一步的整改措施。以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉謫T工通報,進(jìn)行教育,不斷改進(jìn)工作,堵塞漏洞,避免事端再次發(fā)生。
一、教學(xué)樓火災(zāi)
教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點,疏散到安全地帶。
3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
1、疏散出來后各班要遠(yuǎn)離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負(fù)責(zé)搜救。
2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
三、報警和接警處置程序
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。
3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系
2、及時上報主管部門。
3、安全防護(hù)救護(hù)要及時,在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。
4、所有的救護(hù)工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準(zhǔn)后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。
公司依據(jù)《商務(wù)部外交部關(guān)于建立境外勞務(wù)群體的性事件預(yù)警機制的通知》(商合發(fā)[20xx]392號)的規(guī)定,結(jié)合本公司外派勞務(wù)工作情況,為及時防范和妥善處理境外勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件,特制定本預(yù)案。
第一條應(yīng)急指揮體系及職責(zé)
公司成立處理外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心,由公司董事長任總指揮,外派勞務(wù)合作負(fù)責(zé)人為副指揮,其他部門配合行動。
指揮中心的具體職責(zé)是:研究決定公司外派勞務(wù)人員在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關(guān)問題;統(tǒng)一指揮公司在境外勞務(wù)人員的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作;部署和總結(jié)防范工作,組織實施本預(yù)案;督促下屬有關(guān)部門、及各相關(guān)人員落實本預(yù)案;完成政府主管部門的應(yīng)急機構(gòu)交辦的其他事項。
第二條應(yīng)急日常工作機構(gòu)與職責(zé)
外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設(shè)專員負(fù)責(zé)。
專員的主要職責(zé)是:在指揮中心的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮外派勞務(wù)人員勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作,收集和判斷對安全問題突出的國家或地區(qū)有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發(fā)展態(tài)勢,及時掌握境外各種可能發(fā)生勞務(wù)糾紛及安全問題的情報信息,并按規(guī)定及時上報,及時提出啟動應(yīng)急預(yù)案的建議,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實本預(yù)案。
第三條相關(guān)部門職責(zé)
1、國際合作部:負(fù)責(zé)因外派勞務(wù)在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應(yīng)急工作及辦理本司赴境外處理勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續(xù)應(yīng)急工作,并確保外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進(jìn)行。
加大對外派勞務(wù)經(jīng)營方式的管理力度,及時取消與有違法操作及勞務(wù)糾紛隱患的外國公司合作,取消與未經(jīng)批準(zhǔn)非法從事外派勞務(wù)的單位或個人的合作。為因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時做好醫(yī)療救護(hù)等支援工作。
2、培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)加強對外派勞務(wù)和境外就業(yè)有關(guān)政策、法規(guī)的宣傳,使外派人員了解外派勞務(wù)和境外就業(yè)的政策規(guī)定、通行做法和正規(guī)派出渠道,增強外派人員自我保護(hù)意識,維護(hù)外派人員的合法權(quán)益;確保在勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件出現(xiàn)時采取正確的宣傳報道,確保公司人員精神穩(wěn)定;做好因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財產(chǎn)損失的外派勞務(wù)人員及其家屬的思想穩(wěn)定工作。
3、法律事務(wù)部:負(fù)責(zé)提供因外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的國外和國內(nèi)的有關(guān)法律援助;做好因外派勞務(wù)或突發(fā)事件造成的傷亡或財產(chǎn)損失的理賠工作。
4、財務(wù)部:在應(yīng)急預(yù)案啟動時立即給予應(yīng)急資金支持。
第四條預(yù)防機制
1、信息監(jiān)測與報告:國際合作部加強對外派勞務(wù)人員出國后的跟蹤管理,對可能出現(xiàn)的勞務(wù)糾紛進(jìn)行信息收集,在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書面報告,同時提出應(yīng)急處理意見。
2、預(yù)防預(yù)警行動:防范外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專員接到預(yù)警報告后,及時進(jìn)行情況綜合,根據(jù)可能出現(xiàn)的危害程度,提出正確方案,并將有關(guān)情況及時向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告,總指揮視情況召集指揮中心成員會議,決策行動方案,發(fā)布指示和命令。
第五條應(yīng)急響應(yīng)和處置程序
1、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的確認(rèn):公司根據(jù)駐外使(領(lǐng))館和上級外經(jīng)貿(mào)主管部門的情況通報做出一般性勞務(wù)糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。
2、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的分級:根據(jù)勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴(yán)重程度,將勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)四級。當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為四級(Ⅳ級)時,啟動本公司應(yīng)急預(yù)案;當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為三級(Ⅲ級)時,申請啟動本市應(yīng)急預(yù)案;當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為二級(Ⅱ級)時,申請啟動本省應(yīng)急預(yù)案;當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為一級(Ⅰ級)時,申請啟動國家應(yīng)急預(yù)案,并在同級或上一級指揮部統(tǒng)一指揮下進(jìn)行應(yīng)急處理。
3、處置程序:
(1)接到駐外使(領(lǐng))境外勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報后,立即做好外派勞務(wù)人員家屬的思想穩(wěn)定工作,同時,請示駐外使(領(lǐng))館協(xié)助本公司做好外派勞務(wù)人員的思想穩(wěn)定工作;
(2)根據(jù)駐外使(領(lǐng))館的建議和要求立即啟動境外外派勞務(wù)或突發(fā)事件快速反應(yīng)機制,研究措施,組織落實,有關(guān)措施和進(jìn)展情況隨時向駐外使(領(lǐng))館反饋,并向市、省級外經(jīng)貿(mào)部門報告;
(3)如需派遣工作組赴境外,工作組在到達(dá)后立即與駐外使(領(lǐng))館取得聯(lián)系,并在駐外使(領(lǐng))館的指導(dǎo)下開展工作。對現(xiàn)場處理過程中的重大問題,工作組應(yīng)向地方政府報告,并抄報上級商務(wù)、外交部門及相關(guān)政府主管部門和公司領(lǐng)導(dǎo)。
第六條責(zé)任追究、表彰和獎勵
1、責(zé)任追究:執(zhí)行本預(yù)案時,若出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,未認(rèn)真履行工作職責(zé),組織協(xié)調(diào)不力,推諉扯皮,物資、資金、措施落實不到位等情況,以致出現(xiàn)重大失誤,造成嚴(yán)重后果的,依照相關(guān)法律法規(guī)和公司的經(jīng)營管理制度規(guī)定,追究相關(guān)人員責(zé)任。
2、表彰和獎勵:在勞務(wù)人員發(fā)生勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處理過程中有突出貢獻(xiàn)的,由公司辦公室按照省市及公司內(nèi)部的有關(guān)規(guī)定和規(guī)章給予表彰與獎勵。
本制度由公司辦公室制定,由辦公室負(fù)責(zé)解釋。
本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護(hù)全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。
1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移
1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對,園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。
2)第一時間內(nèi),接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護(hù)中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。
4)保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。
2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救
1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時,對于受傷的孩子要及時通知家長。
4)保護(hù)好事故現(xiàn)場并進(jìn)行取證工作,及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,配合110報警中心進(jìn)行調(diào)查。
5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。
3、善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。
2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導(dǎo),嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級上訪。
應(yīng)急預(yù)案是為了保證我們的生命安全和身體健康。為了能夠妥善處理突然發(fā)生的事件,我們需要提前準(zhǔn)備好一系列的應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案的制定需要妥善無誤,你知道怎么寫好應(yīng)急預(yù)案嗎?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈現(xiàn)“幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急搶險救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學(xué)正常開展。
1、安全第一,預(yù)防為主。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。
3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
二、組織管理:
(一)成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:園長
負(fù)責(zé)全面指揮副組長:副園長
負(fù)責(zé)具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
(二)突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、召開突發(fā)事件預(yù)防工作會議,傳達(dá)上級部門指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對加強防范工作作出決策。
2、負(fù)責(zé)預(yù)防工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。
3、建立預(yù)案、明確職責(zé)和任務(wù),做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。
三、工作內(nèi)容與措施:
(一)預(yù)防為主
1、對教職員工和幼兒宣傳普及應(yīng)對突發(fā)事件的有關(guān)常識,自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識和防范能力。
2、加強防范措施,預(yù)防人為侵害,教職員工在工作崗位不準(zhǔn)會客。
3、預(yù)防兒童走,幼兒來園、離園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準(zhǔn)許幼兒離園。
5、財會室嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發(fā)生。
(二)依法管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律法規(guī),對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級上報。
火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120
(三)快速反映
1、增強全體人員的應(yīng)急處理能力,聽從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準(zhǔn)確、及時處置和控制局面。
發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進(jìn)行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災(zāi),需立即關(guān)閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數(shù)。
2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。
(四)撤離路線
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理
一、教學(xué)樓火災(zāi)
教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠(yuǎn)離火點,疏散到安全地帶。
3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。
注意事項:
1、疏散出來后各班要遠(yuǎn)離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負(fù)責(zé)搜救。
2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作。
三、報警和接警處置程序
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。
3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施
1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系
2、及時上報主管部門。
3、安全防護(hù)救護(hù)要及時,在火情不明的情況下,救護(hù)以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。
4、所有的救護(hù)工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
六、善后工作
根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準(zhǔn)后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。
為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護(hù)招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則
本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。
發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。
二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告
實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作;
常桐負(fù)責(zé)媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作
按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動
凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。
1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響,造成部分或全部班級停課),認(rèn)為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;
2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。
五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序
對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:
(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置
(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;
(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負(fù)責(zé));
(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復(fù)的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé));
2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復(fù),做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé))。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
六、責(zé)任追究
有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1.未按照規(guī)定履行報告職責(zé),瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復(fù)雜局面的;
2.未按照規(guī)定及時采取措施的;
3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。
七、其他事項
1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。
2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:園長負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長:副園長負(fù)責(zé)具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導(dǎo)
三、預(yù)防措施:
1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強
消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:
1、火災(zāi)發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。
六、現(xiàn)場保護(hù)和處理:
火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
應(yīng)急預(yù)案是為了在發(fā)生突發(fā)公共事件時,能作好相關(guān)思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,我們會提前做好應(yīng)對事故的方案,應(yīng)急預(yù)案對應(yīng)對突然事件的處理有有著必要性,有沒有比較好的應(yīng)急預(yù)案模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案”,供您參考,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。根據(jù)國家有關(guān)安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急處置工作的組織機構(gòu)及職能
組長:馬麗
成員:全園教職工
“幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
二、實施與處置原則
1、工作上堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
(1)早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。
(2)早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
(3)早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
(4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。
2、本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則,要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安全負(fù)總責(zé),幼兒園各部門負(fù)責(zé)人對本部門安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班幼兒安全負(fù)責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴(yán)格按照“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”的原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
三、突發(fā)事件報告制度
幼兒園全體教職工要嚴(yán)格實行“首遇責(zé)任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校)。
四、各類事故應(yīng)急處置辦法
突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),對當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話,盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報上級教育行政部門。
幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內(nèi)報告中心校。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。
報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。
(一)傳染病疫情應(yīng)急處置
1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報中心學(xué)校和疾控中心。
2.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。
(二)食物中毒應(yīng)急處置
1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。
2.認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因,中毒人數(shù),病情輕重情況,同時保護(hù)好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。
3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向中心學(xué)校、教育局報告。
(2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數(shù)。
(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(四)大型群體活動的公共安全事故應(yīng)急處置
(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。
(4)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
(5)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄,以利于對事故的調(diào)查處理。
(五)建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置
1.事故現(xiàn)場的教師指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散。
2.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全園師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。
(六)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向中心學(xué)校、教育局匯報情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(5)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(6)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
1.總則
1.1目的
有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。1.2工作原則
1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。
1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。1.3適用范圍
本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責(zé)
2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現(xiàn)場總指揮:朱美華園長現(xiàn)場副總指揮:吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:第一層教學(xué)部:李愛鳳第二層教學(xué)部:張娟第三層教學(xué)部:戴益第四層教學(xué)部:吳留萍現(xiàn)場疏導(dǎo)員:班主任和任課教師
2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實際需要,設(shè)立若干個工作小組;
2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進(jìn)行現(xiàn)場搶險,如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場救護(hù),負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng);把握事件動態(tài),防止事態(tài)擴大。
2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負(fù)責(zé)運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。
2.2.3警戒維護(hù)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。
2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會秩序。
2.2.5善后處理組:負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
3.應(yīng)急響應(yīng)
3.1級別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報告程序及要求
3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時間內(nèi)逐級上報。
3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時間報警(公安
110、火警1
19、急救120),并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時內(nèi),將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時進(jìn)行補報。
3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應(yīng)報告有明確時限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
3.3現(xiàn)場處置
突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險救護(hù)工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3.4社會秩序的維護(hù)和穩(wěn)定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作潛在的各種問題。
3.4.2宣傳動員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強對學(xué)校的安全保護(hù)工作。
3.4.4社會秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強各項安全保護(hù)措施落實,防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會互助給予支持和救助。
4.4對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個人,給予表彰和獎勵。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護(hù)招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則
本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件。
發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、部門分工、分級負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。
二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)
成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告
實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負(fù)責(zé)群眾招生咨詢工作;
常桐負(fù)責(zé)媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負(fù)責(zé)校園受到?jīng)_擊的處置工作
按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動
凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學(xué)秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負(fù)責(zé)突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。
1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導(dǎo)致正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響,造成部分或全部班級停課),認(rèn)為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;
2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。
五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序
對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:
(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達(dá)各指定位置
(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;
(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負(fù)責(zé));
(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復(fù)的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé));
2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復(fù),做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)成員負(fù)責(zé))。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負(fù)責(zé)人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
六、責(zé)任追究
有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1.未按照規(guī)定履行報告職責(zé),瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復(fù)雜局面的;
2.未按照規(guī)定及時采取措施的;
3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應(yīng)予以追究責(zé)任的其他情形。
七、其他事項
1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。
2.本預(yù)案由本園負(fù)責(zé)解釋。
一、組織機構(gòu):
組長:園長
副組長:副園長
組員:保健醫(yī)各班班長教師
二、應(yīng)急措施:
(一)大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。
(二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視。
(三)幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
(四)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄方可入園。
(五)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。
(六)園長、后勤園長、保健醫(yī)等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場按照職責(zé)進(jìn)行工作。
(七)外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo),如果意外事故,保健教師簡單處理后迅速送醫(yī)院。
(八)如果外來人造成的事件,迅速撥打110報警。
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
(一)應(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人:國雪娟
2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現(xiàn)場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動
2、提供留樣
3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后,詳細(xì)匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,成員等。具體情況是:
組長:王XX
副組長:李X
成員:李X宋XX陳XX王XX
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:
購入的食品存在質(zhì)量問題;
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;
及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;
規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;
嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;
飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
突發(fā)事件的報告及應(yīng)急處理程序
1.一旦遇到突發(fā)事件,當(dāng)事人立即報告園長,同時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
2.突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場,本著“先救治、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事件現(xiàn)場保護(hù)工作。
3.外來因素造成的突發(fā)事件,及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5.在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入事件現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
6.要在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T報告,不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處分。
幼兒園意外骨折處理預(yù)案
幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。
2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。
3.嚴(yán)重者園長應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。
三、善后工作:
1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。
2.一般骨折需要休息的時間很長,作為教師要通過不同的形式經(jīng)常與家長和孩子取得溝通,表達(dá)關(guān)心。
3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園意外脫臼處理預(yù)案
幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的處理。
2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。
3.嚴(yán)重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,已取得家長的配合。
4.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作:
1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。
2.一般脫臼有習(xí)慣性的,作為教師在帶幼兒戶外活動時,要特別注意個別幼兒的特殊情況,避免類似事情的發(fā)生。
3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預(yù)案
幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外小外傷的情況。比如:挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處理原則:
事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施:
1.當(dāng)班教師首先通知保健大夫,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。
2.同時由另外一位教師報告園長,對事故發(fā)生的詳細(xì)情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。
3.根據(jù)受傷的嚴(yán)重程度,確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷,經(jīng)過保健醫(yī)生處理后,無大礙,可以不通知家長。留在班上給予特別關(guān)照,下午詳細(xì)向家長反饋情況。
4.嚴(yán)重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,以取得家長的配合。
5.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作:
1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。
2.園方和家長填寫有關(guān)事故紀(jì)錄表格,以備查檔。
幼兒園幼兒意外燙傷的應(yīng)急預(yù)案
1.及時治療;當(dāng)幼兒發(fā)生燙傷事故后,作為我們老師不應(yīng)驚惶失措,不應(yīng)先考慮責(zé)任問題,而應(yīng)該先對燙傷處進(jìn)行降溫處理,在照顧好幼兒的前提下,馬上報告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生,保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情,并視具體情況采取措施及時救治,如果傷情較為嚴(yán)重,應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。
在救治過程中,如果家長未及時趕到,應(yīng)遵照醫(yī)生的建議,為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療,家長趕到后,如實地將檢查結(jié)果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應(yīng)保留在幼兒園存檔。
2.及時溝通;事故發(fā)生后,應(yīng)盡快從自責(zé)、懊喪的情緒中走出來,在事故發(fā)生的當(dāng)時或當(dāng)天,以誠懇的態(tài)度與家長進(jìn)行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時,不能強詞奪理、隱瞞事實,教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜,有過激行為或確實難以溝通時,應(yīng)多換位思考,體諒家長的心理感受,及時反思、調(diào)整與家長的溝通策略。
3.及時家訪;事故發(fā)生的當(dāng)天,家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治,我們不便與家長詳細(xì)溝通,因此,當(dāng)班老師、班主任、園長應(yīng)該進(jìn)行一次及時的家訪。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情,并在家長情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細(xì)說明事情的全過程。通過交流溝通,增進(jìn)家園間的理解,達(dá)成此事的共識。
幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風(fēng)應(yīng)急預(yù)案
幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟,在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時,均可引起發(fā)燒,發(fā)燒過高還可引起抽風(fēng)。當(dāng)值班教師要半小時巡視一次,對吃藥幼兒要注意病情變化,有無新的癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時,應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理:
1.立即給病兒測量體溫,觀察其病情。
2.病兒體溫在38度以下時,要注意體溫情況,每小時測一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。
3.病兒體溫在38-39度之間時,帶班教師要電話通知保健醫(yī)生,保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭,反復(fù)替換降溫;或?qū)崴b滿涼水,枕于病兒頭下降溫;或?qū)⒉罕蛔哟蜷_,通過皮膚散熱降溫。
一、幼兒傷害事件的起因
幼兒的安全事件是指幼兒在園期間或在與幼兒園有關(guān)的保育教育活動中發(fā)生的人身傷害事件。其造成的因素大致分為以下幾種:
(一)幼兒年齡小,容易出意外。
3-6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段,幼兒身體各部分的器官比較嬌嫩,神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱,運動水平比較低,動作的協(xié)調(diào)性差,識別危險和自我保護(hù)能力差,加上活潑、好動、好奇,而且大腦對身體動作的變化不能作出相應(yīng)的反應(yīng),所以極易發(fā)生安全問題。走路摔倒是常有的事。
如幼兒在奔跑時,遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃。由于缺乏生活經(jīng)驗,幼兒對自己行為產(chǎn)生的后果無法預(yù)見。
再如,有的幼兒在玩蹺蹺板時,不顧蹺蹺板另一端的小朋友,自己突然走開等等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。
此外幼兒好奇心強,對周圍事物感興趣,他們東跑西竄,樣樣事都想試探、觸摸,但由于幼兒動作不穩(wěn),又缺少生活經(jīng)驗,他們不知什么是安全、什么是危險,因此很容易發(fā)生意外事故。
(二)幼兒園制度不嚴(yán),管理不善。
有些幼兒園的安全事件是由于幼兒園管理制度不健全造成的。比如,門衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任心不強造成事故發(fā)生,幼兒趁門衛(wèi)不注意,溜出幼兒園而走失。
再如,食堂不衛(wèi)生或者食物不符合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。
(三)幼兒園設(shè)施存在著不安全的隱患。
《幼兒園管理條例》規(guī)定:“幼兒園的園舍和設(shè)備有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位和個人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。
這對幼兒園加強設(shè)備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規(guī)范,臺階過高或欄桿過低,樓梯過窄,極易發(fā)生安全問題。
有些幼兒園的大型玩具是鐵制的,幼兒在活動時稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上,孩子不慎掉下來容易摔傷。有的生活用品放置不當(dāng),幼兒拿取不方便,造成危險。
(四)幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強。
玩忽職守與工作責(zé)任心不強屬于不同性質(zhì)的行為。玩忽職守為瀆職行為,通常要承擔(dān)法律責(zé)任。事實上,幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少。更多的是教師責(zé)任心不強造成的傷害。
如教師帶領(lǐng)小朋友滑滑梯,教師只管和別人說話,沒有全神貫注地照看孩子,結(jié)果幼兒因擁擠而摔下來,造成傷害。幼兒趁教師不注意離開教室,在操場上追跑,不慎摔傷等等。
(五)教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害的。
盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定教師嚴(yán)禁體罰或變相體刊幼兒,但是,這種現(xiàn)象在幼兒園時有發(fā)生,有的幼兒不守紀(jì)律、好動,教師罰其在教室外思過,幼兒卻自行跑到院子里玩,幼兒因無人看管而發(fā)生意外等等。
(六)幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。
有些安全事件是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。如幼兒先天性心臟病復(fù)發(fā)就屬于此類。這樣的傷害是意外事件,是幼兒園不可預(yù)見的。
二、幼兒安全事件的防范措施
(一)幼兒園應(yīng)建立安全制度,明確崗位職責(zé)。
一般可從組織機構(gòu)、人員職責(zé)、控制危險因素、開展安全教育活動、檢查監(jiān)督、及時報告處理等方面建立安全制度。園長承擔(dān)幼兒園安全方面的最終職責(zé),可任命一名領(lǐng)導(dǎo)成員具體負(fù)責(zé)。
各職能部門和人員要相互協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé),做到責(zé)任分明、萬無一失。要注意所制定的制度要落實到行動中。在執(zhí)行的過程中,注意加強宣傳、自查并根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整、修改與補充,真正做到“有制度,有落實、有檢查、有成效”。
(二)幼兒園建立衛(wèi)生保健制度,做好健康檢查工作。幼兒園應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
具體地說,幼兒園應(yīng)該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,并對幼兒身體發(fā)育狀況定期進(jìn)行分析、評價,并及時向家長反映幼兒的異常變化。幼兒園還應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。
幼兒園實行食品、藥物管理制度,防止中毒等事故的發(fā)生,加強對工作人員和幼兒的安全教育。
幼兒園還應(yīng)重視晨、午間檢查工作,晨、午檢對于發(fā)現(xiàn)問題、排除不安全隱患有著積極的意義。
(三)創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,消除不安全因素。
幼兒園應(yīng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具等。
幼兒園的電源開關(guān)或插座應(yīng)該裝在離地面較高處,使幼兒不容易碰到。活動器械的配置都要符合有關(guān)規(guī)定,確保安全。對園內(nèi)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、器材、用品等要定期檢查、維修。
(四)強化安全意識,體現(xiàn)預(yù)防為主。
首先,工作人員要把安全工作放在首位,定期或不定期地
通過會議、宣傳欄、典型事例等進(jìn)行宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立工作人員的安全意識和高度的責(zé)任感。
嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真做好安全的計劃、布置、檢查、評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結(jié)合,切實做到防患于未然。
其次,教職工要把安全崗位責(zé)任制牢記在心,落實到具體的工作中。本著對幼兒負(fù)責(zé)的思想,努力辨識危險源,掌握必要的安全防護(hù)方法,將危險消除在萌芽狀態(tài)。
同時,要與家長及時聯(lián)系、溝通,避免意外事故的發(fā)生。
再次,幼兒園開展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。應(yīng)開展一些自救的游戲,如著了火怎么辦,走失后怎么辦,遇到陌生人怎么辦……并創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒模擬表演,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)自救知識。還要將安全教育落實到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中,真正實現(xiàn)《綱要》中“讓幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己”的要求。
(五)幼兒園工作人員要有高度的責(zé)任感。
幼兒園工作人員在具體工作時,事事以幼兒為中心,本著促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的宗旨,實行保育和教育相結(jié)合的原則。傳達(dá)室人員一定在堅守崗位,幼兒在園期間關(guān)閉大門,決不允許無關(guān)人員進(jìn)入。
幼兒的接送嚴(yán)格按制度辦事,接——教師把孩子交給家長;送——家長把孩子交給老師。孩子最好由專人接送,如有特殊情況需要換人,家長應(yīng)事先通知老師,如家長事先沒有通知,而放學(xué)時換了別人接孩子,即便是熟人,也應(yīng)與家長聯(lián)系,核實情況后再作決定。
三、幼兒園安全教育存在的問題
有些幼兒園害怕出現(xiàn)安全事故,把幼兒的“安全帶”系得太緊,安全教育步入了誤區(qū),表現(xiàn)在取消活動保安全、降低標(biāo)準(zhǔn)求安全、限制范圍為安全。
步入誤區(qū)的原因是消極的安全觀。表面上看,幼兒是安全了,長期下去幼兒從不能活動發(fā)展到不敢活動甚至不想活動。長此以往幼兒的視野變得狹窄、無實踐經(jīng)驗、好奇心淡化、創(chuàng)造力想像力被抹殺。
更令人不安的是,由于幼兒缺少必要的鍛煉,當(dāng)身處不安全的境地時,往往會手足無措,缺乏必要的應(yīng)對能力。
孩子的安全是幼兒園的頭等大事,只要我們以辯證的態(tài)度處理好保護(hù)與安全教育的問題,以高度的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致地做到防患于未然,就有可能避免或減少安全事故的發(fā)生,讓孩子健康、快樂地成長,讓家長放心。
為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理
在應(yīng)對不同的突發(fā)性危機事件時應(yīng)急預(yù)案所能發(fā)揮的作與功效用不盡相同。針對隨時可能發(fā)生的事故,我們時常會預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案需要有條理性,那么如何寫一份應(yīng)急預(yù)案?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“幼兒園突發(fā)社會安全事件應(yīng)急預(yù)案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,成員等。具體情況是:
組長:王XX
副組長:李X
成員:李X宋XX陳XX王XX
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:
購入的食品存在質(zhì)量問題;
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;
及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責(zé)任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校;
規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;
嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;
飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。根據(jù)國家有關(guān)安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急處置工作的組織機構(gòu)及職能
組長:馬麗
成員:全園教職工
“幼兒園安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為幼兒園預(yù)防和處置園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
二、實施與處置原則
1、工作上堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不麻痹大意、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
(1)早預(yù)防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。
(2)早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,關(guān)注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
(3)早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
(4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。
2、本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則,要求幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園安全負(fù)總責(zé),幼兒園各部門負(fù)責(zé)人對本部門安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班幼兒安全負(fù)責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴(yán)格按照“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”的原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
三、突發(fā)事件報告制度
幼兒園全體教職工要嚴(yán)格實行“首遇責(zé)任制”,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校)。
四、各類事故應(yīng)急處置辦法
突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),對當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話,盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報主管部門;采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報上級教育行政部門。
幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內(nèi)報告中心校。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。
報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。
(一)傳染病疫情應(yīng)急處置
1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報中心學(xué)校和疾控中心。
2.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。
(二)食物中毒應(yīng)急處置
1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向中心學(xué)校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。
2.認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因,中毒人數(shù),病情輕重情況,同時保護(hù)好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。
3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)樓梯間防踩踏事故應(yīng)急處置
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向中心學(xué)校、教育局報告。
(2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數(shù)。
(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(四)大型群體活動的公共安全事故應(yīng)急處置
(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(2)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。
(4)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
(5)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄,以利于對事故的調(diào)查處理。
(五)建筑物倒塌或火災(zāi)事故應(yīng)急處置
1.事故現(xiàn)場的教師指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散。
2.工作組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全園師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。
(六)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向中心學(xué)校、教育局匯報情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(3)學(xué)校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(5)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(6)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故,第一時間報知園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師。園領(lǐng)導(dǎo)向上級主管機構(gòu)匯報。
2、啟動應(yīng)急工作小組:事故發(fā)生后及時啟動由園長擔(dān)任組長,保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的應(yīng)急處理小組,組織力量送幼兒去醫(yī)院及時救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,迅速開展現(xiàn)場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時,須提供條件讓病兒平臥等);總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時救治;班主任及時聯(lián)系患兒家長,保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場的保護(hù)和隔離。
3、保健老師及時填寫事故報告單,一般事故48小時內(nèi)向兒保機構(gòu)書面報告,重大責(zé)任事故應(yīng)立即電話報告xx
貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序(一)應(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人:國雪娟
2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現(xiàn)場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動
2、提供留樣
3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后,詳細(xì)匯報事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。
幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇三一、目的為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,必須切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
二、成立安全應(yīng)急情況工作小組三、安全措施1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度:即《食品衛(wèi)生制度》、《崗位責(zé)任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛(wèi)生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴(yán)格把好采購、保管、操作三個關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進(jìn)"三無"產(chǎn)品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),責(zé)任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。
四、具體處理辦法1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯(lián)系,積極配合家長及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運動會的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行,保障運動會期間安全和事故的有效處理,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到職責(zé)明確,機智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定,特制訂本屆運動會安全預(yù)案。
一、人員安排及安全職責(zé)
1、場地安全:任聰民負(fù)責(zé)。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發(fā)生意外情況,任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理,何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全:何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長,把好入門關(guān),不讓社會閑雜人等進(jìn)入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。
3、電器安全:任聰民負(fù)責(zé)
4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。
(1)接待本班的幼兒、家長;并告知家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。
(2)活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護(hù)幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
(3)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報任聰民老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時進(jìn)行事故現(xiàn)場處理。
(4)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1。5米以外,以免影響比賽的正常進(jìn)行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
(5)活動結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長強調(diào):幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護(hù)。
(6)幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
二、防范措施及注意事項
1、幼兒園第一屆親子運動會的總指揮由邢文婷擔(dān)任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任,運動會比賽的安排、指揮由各班教師(XXXXXXX)負(fù)責(zé)。
2、運動會前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育,對每個細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項。
3、班級裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級(大班、中班、小班)在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗,加強對教室,自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況,結(jié)合幼兒以往體檢的情況,對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械,以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應(yīng)向本班老師請假,經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運動員在教師點名后方能進(jìn)入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員(各班老師)負(fù)責(zé)本場地的比賽安全,賽前指導(dǎo)運動員做好準(zhǔn)備活動,向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員,裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽活動,以確保幼兒安全。
8、在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助,如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī),由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園。
9、應(yīng)加強管理,嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離校,以確保運動會圓滿成功。
1.總則
1.1目的
有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。1.2工作原則
1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校安全的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。
1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。1.3適用范圍
本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責(zé)
2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現(xiàn)場總指揮:朱美華園長現(xiàn)場副總指揮:吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:第一層教學(xué)部:李愛鳳第二層教學(xué)部:張娟第三層教學(xué)部:戴益第四層教學(xué)部:吳留萍現(xiàn)場疏導(dǎo)員:班主任和任課教師
2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實際需要,設(shè)立若干個工作小組;
2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進(jìn)行現(xiàn)場搶險,如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場救護(hù),負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng);把握事件動態(tài),防止事態(tài)擴大。
2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負(fù)責(zé)運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。
2.2.3警戒維護(hù)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。
2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會及時、如實地報道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會秩序。
2.2.5善后處理組:負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
3.應(yīng)急響應(yīng)
3.1級別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報告程序及要求
3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時間內(nèi)逐級上報。
3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時間報警(公安
110、火警1
19、急救120),并立即將事件的基本情況報泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時內(nèi),將事件基本情況書面上報市委、市政府及有關(guān)部門。事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時進(jìn)行補報。
3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應(yīng)報告有明確時限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
3.3現(xiàn)場處置
突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險救護(hù)工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大。同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶險人員、防止事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3.4社會秩序的維護(hù)和穩(wěn)定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時向師生、媒體和社會公眾通報突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作潛在的各種問題。
3.4.2宣傳動員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強對學(xué)校的安全保護(hù)工作。
3.4.4社會秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強各項安全保護(hù)措施落實,防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會互助給予支持和救助。
4.4對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個人,給予表彰和獎勵。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
二、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。
三、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出門。
四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:
1迅速撥打"110"報警。
2迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
3對不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。
4立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
5作好師生的思想工作。
6。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。
7。組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。
(五)、防震安全應(yīng)急預(yù)案
為提高對地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。
一。成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
組員:
二。震后應(yīng)急行動和措施
1無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作,各搶險救災(zāi)小分隊必須在震后1小時內(nèi)在本園集合待命。
2迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。
3關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。
4各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
5加強對重要設(shè)備、物品的保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2嚴(yán)禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。
3嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。
2學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進(jìn)行妥善處理
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:恐怖的分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、
因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。
二、事件的預(yù)防:
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識。
5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。
三、事件的處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。
2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。
3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
5、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。
7、事后要組織專人通知相關(guān)學(xué)生家長及教師家屬,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。
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