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新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文分享5篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-04

以夢(mèng)想為主題的作文。

夢(mèng)想和青春一樣,是一種信仰。 有夢(mèng)想的生命,夢(mèng)想帶給人期望與動(dòng)力。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)方向。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定,哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,不會(huì)凋零。關(guān)于以夢(mèng)想而奔跑的主題作文有哪些?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹靶聦W(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。

新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 篇1

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫(huà)出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開(kāi)始。

主持人拄著拐,走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶(hù)曉的主持了。

接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無(wú)法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?,天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無(wú)法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!

新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 篇2

人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂(lè)的。

爸爸非??釔?ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專(zhuān)注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了??墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱(chēng)贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂(yōu)傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。

新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 篇3

千絲憂(yōu)愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿(mǎn),毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來(lái),一股涼意撲面而來(lái),抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿(mǎn)試卷和書(shū)本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料,深淵的門(mén)便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺(jué)一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見(jiàn)底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒(méi)有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 篇4

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回?!毙闹杏袎?mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國(guó)徽身著橄欖綠,聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營(yíng)??蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。

上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富?;仡^想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿(mǎn)了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話(huà):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)打拼,在未來(lái)的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!

我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。

新學(xué)期以夢(mèng)想為話(huà)題的優(yōu)秀范文 篇5

我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō):“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?!比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說(shuō):“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車(chē)。”這么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后,我想出來(lái)了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?,讓更多的病人盡快的好起來(lái),少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián),就自己買(mǎi)輛車(chē),上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi),實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只剩快樂(lè)的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味;把河里的魚(yú)變成烤雞的味道,讓人回味無(wú)窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂(lè)的周末,度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

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以夢(mèng)想為話(huà)題作文


作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫(xiě)成作文。一篇作文最基本要求是主題不可渙散,作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上以夢(mèng)想為話(huà)題作文,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇1

夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開(kāi)墾一片片荒地;夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍?zhuān)耐兄嗣竦南M?。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。

大家的夢(mèng)想無(wú)非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來(lái),我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說(shuō)夢(mèng)了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。

我曾經(jīng)癡迷的想過(guò):“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒(méi)有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了,我很想去揭開(kāi)這個(gè)謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。

宇宙很大很大,我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星,也許不止。面對(duì)這么大的宇宙,我想大家也都充滿(mǎn)了好奇和向往吧!

大家也許不知道,宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中,太陽(yáng)是最亮的。

我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強(qiáng)的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>

“人因夢(mèng)想而偉大?!边@句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的,這條路很長(zhǎng),我不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會(huì)害怕,我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我開(kāi)始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇2

夢(mèng)想,是苦海明燈,照亮一個(gè)人的明天。

我有許多夢(mèng)想:夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師……

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,當(dāng)一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生;用我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在學(xué)生的心中,灑下愛(ài)國(guó)的種子;讓學(xué)生知道,讀書(shū)是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的唯一方法?,F(xiàn)在,我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書(shū)包,讓我們祖國(guó)的花朵肩上的負(fù)擔(dān)能輕一些;我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書(shū)館,這種圖書(shū)館收集了世界上的全部書(shū)籍,不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。讓我們一起來(lái)努力,把這一天變成美好的現(xiàn)實(shí)。

我還想當(dāng)一名導(dǎo)游,讓全世界的人都知道,我家鄉(xiāng)的美好景色,把我家鄉(xiāng)獨(dú)有的特產(chǎn)介紹到全世界去。

我還想做一個(gè)企業(yè)家,認(rèn)真的賺錢(qián),給我爸媽享福,把我一半的財(cái)產(chǎn)捐給貧困山區(qū),讓他們感受到,人間有愛(ài)!

……

這些都是我的夢(mèng)想,在我的心底里,還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇3

夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。

同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。

夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國(guó)人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。

在我眼中的夢(mèng)想,假如沒(méi)有了,那么我在生活中,就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí),我的心情無(wú)比舒暢,正如書(shū)上說(shuō),文字像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。

夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色?,F(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)——夢(mèng)想。那么我還是這句話(huà),珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無(wú)為,什么事也干不了。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇4

從小到大,我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開(kāi)的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過(guò)去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里,我有想過(guò)要放棄,有想過(guò)不學(xué)。可是,每當(dāng)我想到了自己的夢(mèng)想,再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在再想要不學(xué),那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候,不僅有我對(duì)自己的激勵(lì),還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),給予了我?guī)椭?,讓我重新找回了失去的信心,從跌倒的地方又爬了起?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái),如果沒(méi)有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸?,所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

從中班到五年級(jí),從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué),到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣,但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了,這不也很好嗎!有句古話(huà)說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇5

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。少年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年提高則國(guó)提高,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇6

大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,當(dāng)然,也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的,來(lái)為你們講一講吧!

在長(zhǎng)大(大學(xué)畢業(yè)后)后,我要做一名博士生,成為的境界,那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板,多掙些錢(qián),回家多陪陪父母,讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法,當(dāng)了主席那樣的官多好呀!可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了,因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī),兩次輪船,所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣!可后來(lái)一想,當(dāng)那么大的官也不好,每天忙的連打電話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有,萬(wàn)一爸媽生病怎么的,我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。

從古至今,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人編織的跌宕起伏。在夜晚沒(méi)有星星,夢(mèng)想是美好的火災(zāi),給人們帶來(lái)溫暖,這是我的想象,讓我用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想,它像翩翩起舞的蝴蝶,彩翼吸引我們捕捉到它;可以夢(mèng)想像香一縷,撲鼻的香味引誘我們?nèi)フ业剿3蔀閷W(xué)者,這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)幾年繼續(xù)凈化,微妙的—比如在沙蛤殼,在經(jīng)歷痛苦之后,但慢慢地閃耀著光輝的珍珠。

我長(zhǎng)大了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想扎根于我的心臟,我夢(mèng)想有一天,你是不是一個(gè)夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)!我希望你能成為現(xiàn)實(shí)!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇7

一個(gè)人,有夢(mèng)想,就有成功!

小時(shí)候,媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō),當(dāng)個(gè)動(dòng)漫師。小學(xué)時(shí),老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō),當(dāng)個(gè)大作家。現(xiàn)在,中學(xué)了,仔細(xì)回想起來(lái),細(xì)細(xì)思考起來(lái),才發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,已經(jīng)被夢(mèng)想這個(gè)詞給麻木了。我并沒(méi)有什么大夢(mèng)想,但一直在為我的小小夢(mèng)想而努力拼搏。

夢(mèng)想是一顆種子,在我們心中不斷萌發(fā)成長(zhǎng);夢(mèng)想是一盞明燈,將照亮我們未來(lái)的道路;夢(mèng)想是一面戰(zhàn)旗,激發(fā)我們的斗志。夢(mèng)想是個(gè)賽場(chǎng),有輸有贏,有血有淚,只看在你是否把握好,是否有勇氣去面對(duì)!

往往夢(mèng)想便在十年之間,我想,如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事情,那么到了十八歲,我是不是便有了十年的堅(jiān)持,十八歲到二十八歲與八歲到十八歲,一樣是十年,即使十年后我們沒(méi)辦法成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年!

然而,我們活在這個(gè)浩瀚的宇宙里,每個(gè)人都是一粒小小的星辰,可我們每個(gè)人只有心中幽夢(mèng),才能璀璨整片天空!

小小少年TFBOYS是我的偶像,這沒(méi)什么好驚訝的,我崇拜他們,因?yàn)樗麄冇袎?mèng),有光芒。他們從前都是一個(gè)個(gè)沉默的男孩,沒(méi)有什么特殊的,可一年的時(shí)間,他們從小男孩成長(zhǎng)為大明星了,他們變成身上有光的夢(mèng)想者,變成充滿(mǎn)青春力量的夢(mèng)想者,變成令人驕傲的夢(mèng)想者,對(duì),他們就是夢(mèng)想者!即使沒(méi)有十年,可他們的努力,汗水,眼淚,都化為一顆顆星辰,光芒璀璨!

世間那么大,平凡人的夢(mèng)想則展現(xiàn)在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上,圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在這里,你可以看到許多平凡人的微不足道的夢(mèng)想。他們的夢(mèng),簡(jiǎn)單得讓你抱怨世間的不真實(shí),讓你痛苦時(shí)間的不美滿(mǎn)??伤麄?,這些平凡人,這些不幸人,是接受著多少眼光,走上舞臺(tái),走向夢(mèng)想之路!他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,永不磨滅!

夢(mèng)想啊夢(mèng)想,你是多么偉大,當(dāng)夢(mèng)想的翅膀展開(kāi)時(shí),你能否在夢(mèng)想的宇宙中飛翔!

來(lái)吧!讓我們揮起雙手,一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一起來(lái)感謝夢(mèng)想!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇8

人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼,沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路,讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期盼,相信自己的明天會(huì)更好。

我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。

我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌,拋棄落后的設(shè)備,融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病,通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心,讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花,青青的草地,高大的樹(shù)木來(lái)裝扮醫(yī)院,讓病人心情舒暢,給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。

我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心,專(zhuān)門(mén)治療不治之癥的病人,解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔,讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話(huà)能力,讓他們的生活變得更有色彩。我要用……

我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn),我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體健壯,精神飽滿(mǎn);讓孩子們可愛(ài)活潑,茁壯成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想著成為醫(yī)生,我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己,更屬于祖國(guó),我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn),就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫,造福世界人民吧!

飛吧,夢(mèng)想,我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,我將與你一同走上臺(tái)階,走到渴望的最高臺(tái)階,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),去實(shí)現(xiàn)人生的希望。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇9

“守護(hù)夢(mèng)想最初的聲音,就是星星的聲音。”每個(gè)人都有夢(mèng)想,在沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)時(shí),只有默默地守護(hù)自己的夢(mèng)想。并且,繼承朝著那個(gè)目標(biāo)努力。

記得那天,在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂(lè)部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說(shuō)過(guò),她長(zhǎng)大后要做版面設(shè)計(jì)。在文章的最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺(jué)得很不錯(cuò),剛想回帖鼓勵(lì)她時(shí),一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設(shè)計(jì)嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后,我有些生氣,不外,那些出來(lái)打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快,帖子被刪了,回應(yīng)過(guò)帖子的號(hào)也被封了。我識(shí)趣地注銷(xiāo)了賬號(hào)。固然,帖子不在了,但我知道,那個(gè)女孩還會(huì)為她的夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們?nèi)ゼ佑统阶约?”守護(hù)自己,守護(hù)的也是對(duì)理想的期盼和憧憬。的確,有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著細(xì)碎的光斑,但是,對(duì)于夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)像鉆石一樣璀璨。還記得,守護(hù)甜心中那個(gè)女孩說(shuō)過(guò)的話(huà)“守護(hù)靈大人,假如您真的存在的話(huà),請(qǐng)賜賚我能夠成為理想中自己的勇氣?!边€記得,那個(gè)女孩在實(shí)現(xiàn)自己理想的時(shí)候,綻放出的一樣色澤。也許,那就是夢(mèng)想的氣力。

夢(mèng)想,不是一個(gè)奢靡的詞,它是任何人都可以擁有的。但是,夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì),由于這樣,夢(mèng)想會(huì)變得太過(guò)骯臟,讓夢(mèng)想也成為了一種工具。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇10

夢(mèng)想存在于每個(gè)人的思緒里,每個(gè)人的思緒里都存在著夢(mèng)想。夢(mèng)想可以說(shuō)是純潔的,美好的,我也是同樣的,有著自己向往的夢(mèng)想。想著有一天自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的形成是一瞬間的事,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是那么容易,夢(mèng)想就像一多嬌艷的花朵,必須用你的汗水,努力,意志等結(jié)合起來(lái)才可以讓這朵花敞開(kāi)不敗。

夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)想起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,然而做起來(lái)實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么的困難,他需要你的進(jìn)取精神和不斷的努力。有的人甚至一生都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。只因他沒(méi)有充足的信心,耐心和恒心,自己甘愿墮落甘愿平凡。

我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我清楚的明白;這不是一件容易的事,要實(shí)現(xiàn)他必須付出千倍萬(wàn)倍的努力。我也知道我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不知會(huì)遇到多少荊棘,困難在等著我,也就是說(shuō)我一定要有實(shí)力和困難拼搏。所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。有人說(shuō);好的開(kāi)端是成功的一半,我才剛剛邁入初中的大門(mén)。只要有一個(gè)良好的開(kāi)端以后學(xué)習(xí)就不難了。雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)。但是有知識(shí)在不斷的充實(shí)我。感覺(jué)心里非常坦然。我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō);現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)是為你的將來(lái)在打基礎(chǔ)。如果你現(xiàn)在就想悠閑,那么你將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更苦更累。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)我會(huì)不斷的努力。拼搏。奮斗。進(jìn)取。

雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大道并不平坦,在前進(jìn)的道路上我必須用自己的雙手把阻礙一一清除掉,才有可能走向成功的彼岸,不管成功與否。我心中會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)有一座大山,等我去翻越他。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文四篇


在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下,沒(méi)有寫(xiě)作材料,再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。作文分為哪幾類(lèi)呢?你也許需要"以夢(mèng)想為話(huà)題作文四篇"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇1

“媽媽?zhuān)o我70塊錢(qián)。我要給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝?!?/p>

這是在1998年1月,加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中,6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。

瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天,老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況:“在非洲,孩子們沒(méi)有玩具,沒(méi)有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ??!甭?tīng)到這里,瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢(qián)可以打一口井時(shí),瑞恩便暗自下了決心,“我一定要為他們挖一口井!”。他把自己的.想法告訴媽媽?zhuān)菋寢寘s要他靠做格外的家務(wù)活來(lái)掙。聽(tīng)了媽媽的話(huà),瑞恩十分高興,想也不想就答應(yīng)了下來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子,幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹(shù)枝等工作,而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過(guò)瑞恩4個(gè)月的努力,他湊齊了足夠打一口井的錢(qián)。4月下旬一天的早上,瑞恩鄭重地穿上西服,打好領(lǐng)帶,胸前抱著裝滿(mǎn)了一塊兩塊零錢(qián)的舊餅干盒,將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?!疤x謝你了,瑞恩!”尼科爾微笑地說(shuō):“你真是幫了大忙?!苯又?,她向瑞恩解釋了他們?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后,她不好意思地說(shuō),70塊錢(qián)其實(shí)只夠買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井要花更多的錢(qián),差不多得要20xx塊?!芭?,好啊!”瑞恩根本不明白20xx塊錢(qián)意味著什么,他只是興奮地說(shuō):“那我再多干些活兒賺錢(qián)吧!”但是,讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來(lái)掙20xx元錢(qián)簡(jiǎn)直比登天還難。

一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗,棵棵幼苗可以成林,人人有愛(ài)、社會(huì)有情。善良的孩子,我們共同祝福你:愿你的夢(mèng)想早日成真!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇2

漆黑的夜晚,我獨(dú)自站在院子里,向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo),而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。

在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶(hù)。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬,更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生,有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰(zhàn)士,有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師,有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……

而我,卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的,我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想,必須和它交朋友,要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家,就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽(tīng)講,多積累一些課外知識(shí)……只有這樣,才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。

雖然有時(shí),我們會(huì)失敗,夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷,但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦,反之,我們還要更加努力、更加勇敢,去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他,打敗他。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心,驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你!

成績(jī)分高低,品質(zhì)有好壞,但是夢(mèng)想不分貴賤,因?yàn)樗际敲篮玫摹N覀円獮樗?、奮斗,頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友,請(qǐng)記住:失敗乃是成功之母;有志者,事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的.翅膀,在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇3

我有許許多多的夢(mèng)想,她如同一個(gè)五彩繽紛的世界,激勵(lì)著我去生活,激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩(shī)人,寫(xiě)出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著世界各國(guó)的名山大川,風(fēng)土人情,偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩(shī)來(lái)到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我熱淚盈眶心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了,人們都在為我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家,國(guó)家用這錢(qián)建立第一個(gè)全國(guó)詩(shī)人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)了許多著名詩(shī)人。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星,當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽(tīng)到著名歌星那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí),我就想加入到他們的行列中,唱出人間的酸、甜、苦、辣,當(dāng)一名世界人民喜愛(ài)的歌星。有那么一天,我周游了全世界。我第一個(gè)來(lái)到了美國(guó),我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎,后來(lái)我的唱片在美國(guó)發(fā)行了,激動(dòng)萬(wàn)分,隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等,我把在這些國(guó)家的所見(jiàn)所感寫(xiě)成了優(yōu)美的'歌詞,譜上了動(dòng)人的曲子,就這當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。最后,我來(lái)到了非洲,當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受洪水的景象,我的心難受極了。我把唱歌掙來(lái)的所有錢(qián)的一半捐獻(xiàn)給了非洲難民,另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。

這次周游世界,我的歌技不僅大長(zhǎng),而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家,去開(kāi)發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家,去探索人類(lèi)的秘密。我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么一天,我大學(xué)畢業(yè)以后,和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水,來(lái)到深山老林,去開(kāi)采礦藏。我們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞,剛走進(jìn)洞口,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見(jiàn)的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著看。我們又往山洞的深處走,終于走到洞的底兒,只見(jiàn)洞底有很多罕見(jiàn)的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,回到地質(zhì)研究所。

我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院,很快國(guó)務(wù)院派了許多人,把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后,全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。

我的夢(mèng)許許多多,我希望這是夢(mèng),又不是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇4

也許我們一直都在憧憬著自己的夢(mèng)想,也許在這條路上等了那么久,終于有人可以來(lái)找我們一起努力了。但是我們做了那么多次夢(mèng),看了那么多小說(shuō),卻未必真的能刷新自己的價(jià)值觀。

也許我每一句話(huà)都可以說(shuō)得很清楚,但是我怕考普通話(huà)會(huì)突然緊張或者大笑。

因?yàn)槲抑牢乙恢笔莻€(gè)低笑的人。

可能這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)主題說(shuō)不清楚??赡芪艺f(shuō)普通話(huà)會(huì)覺(jué)得很死板,聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不好。

但是要加強(qiáng)鍛煉,加強(qiáng)和改善這方面。只有這樣你才能得到一個(gè)讓你滿(mǎn)意的證書(shū)。

也許經(jīng)過(guò)這么久的努力,總能看到這樣習(xí)慣性的生活方式,然后才能真正讓自己在生活中感到安心踏實(shí)。

只是長(zhǎng)期以來(lái),我們所尋找的每一種生活狀態(tài),似乎都是在其他條件下體現(xiàn)出來(lái)的。

就好像我們一個(gè)人的時(shí)候,完全不懂。我們知道的是情緒起伏的模式和表現(xiàn)形式。

就在那一刻,我們似乎能夠理解。

以夢(mèng)想為話(huà)題的散文 (4篇)


盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙,要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定,哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,不會(huì)凋零。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以夢(mèng)想為話(huà)題的散文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以夢(mèng)想為話(huà)題的散文(篇一)

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹(shù)立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國(guó)家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們?cè)诨孟胫衅鹞琛?mèng)醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受??晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢(mèng)想,要為夢(mèng)想付出行動(dòng),為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

以夢(mèng)想為話(huà)題的散文(篇二)

在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…

很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴,但后來(lái),隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來(lái)客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝??陕?,我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了,我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子,聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂(yōu)郁和悲傷,后來(lái)才知道,原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》,我抑制不住心中的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁祝》、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

所以,我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!

我越來(lái)越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。

我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢(mèng)中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。

以夢(mèng)想為話(huà)題的散文(篇三)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶(hù)曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿(mǎn)希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦冶仨氈荒苓x擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類(lèi)太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”老師背后付出的心血,又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿(mǎn)頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。

是??!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿(mǎn)坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”

以夢(mèng)想為話(huà)題的散文(篇四)

人人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天,大樹(shù)的夢(mèng)想是森林,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我的老師說(shuō)過(guò),如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師,她就對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話(huà)音剛落,老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏,已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘,來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開(kāi),看著樂(lè)譜,抬起手,先彈了個(gè)5,再?gòu)椓藗€(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍,直到她看懂為止。

微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái),風(fēng)大了,雨也漸漸的開(kāi)始跳躍起來(lái),空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。

我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風(fēng),“我聽(tīng)懂了?!毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r(shí)的沉醉,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛(ài)的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來(lái),跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來(lái)越好,整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當(dāng)然還有我!

如今,我的夢(mèng)想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文分享五篇


漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定,哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻,荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,不會(huì)凋零。你了解過(guò)那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回?!毙闹杏袎?mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國(guó)徽身著橄欖綠,聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營(yíng)??蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。

上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富。回頭想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿(mǎn)了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話(huà):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)打拼,在未來(lái)的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!

我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂(lè)的。

爸爸非常酷愛(ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專(zhuān)注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家?!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了??墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱(chēng)贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂(yōu)傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

夢(mèng)想,多么熟悉的字眼!夢(mèng)想,多么讓人向往的字眼!夢(mèng)想,多么讓人為之瘋狂的字眼!

我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂,而努力,而超越!

小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,經(jīng)常抱著書(shū)或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說(shuō)一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無(wú)窮呢!

到大了一些的時(shí)候,上幼兒園的我,已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字,例如:一,生,火,土,地,個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候,我卻在抱著識(shí)字書(shū),略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊,驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)老師的認(rèn)可,我自認(rèn)我的作文寫(xiě)得很好的,怎么一直沒(méi)有得到老師的認(rèn)可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說(shuō)是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢(mèng)想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒(méi)有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級(jí),我明白了……

“唉,聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢?!蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對(duì)我說(shuō)。

“嗯,聽(tīng)說(shuō)了,很期待,是一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要參加才行呢。”我激情四射的回答。開(kāi)玩笑,作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),我怎會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)!維維略有擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔(dān)心……”我知道她說(shuō)的意思,我也很認(rèn)同,但是,夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步!面對(duì)維維擔(dān)心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。

一星期后,我和許多同學(xué)一起報(bào)名了,很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒(méi)有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個(gè)信念,我更加有動(dòng)力去寫(xiě)作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫(xiě)了一篇“夢(mèng)想”。

果然!功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學(xué)為我自豪,家人為我高興!

兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀,心中莫名的激動(dòng)。是的,我超越了自己!

夢(mèng)想,是一切成功地來(lái)源。夢(mèng)想,使我們不斷前進(jìn)!

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?!毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò),我也有我的追夢(mèng)故事。

說(shuō)起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說(shuō)起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛(ài),不覺(jué)得字有多重要,寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話(huà)深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書(shū)法家!這個(gè)想法一想出來(lái),把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢,我看他還沒(méi)成為就變成小丑了!”而我則沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū),每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí),我笑了。

夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

圍繞夢(mèng)想為主題的優(yōu)秀作文【篇五】

夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!

還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀!每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方!你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!

說(shuō)實(shí)話(huà),我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生!

現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿(mǎn)了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi);回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿(mǎn)自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩!那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪??!

我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾!那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)!

讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花!只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿(mǎn)足而安詳!

以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文


夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折;夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,產(chǎn)生的幻覺(jué);無(wú)論是夢(mèng)想,還是幻想,都與現(xiàn)實(shí),相去甚遠(yuǎn)。最后你知道多少以夢(mèng)想為主題而奔跑的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。

以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文(篇一)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。

愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號(hào),兩次就是“雙滿(mǎn)貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也。現(xiàn)在,我又離雙滿(mǎn)貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿(mǎn)貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文(篇二)

夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?!毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò),我也有我的追夢(mèng)故事。

說(shuō)起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說(shuō)起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛(ài),不覺(jué)得字有多重要,寫(xiě)毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫(xiě)的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話(huà)深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書(shū)法家!這個(gè)想法一想出來(lái),把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫(xiě)得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書(shū)法家呢,我看他還沒(méi)成為就變成小丑了!”而我則沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫(huà)的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書(shū)和隸書(shū)學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書(shū),每當(dāng)我想起一次我為了寫(xiě)書(shū)法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫(xiě)了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫(xiě)的好時(shí),我笑了。

夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文(篇三)

開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。

他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái),而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中,只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切,只因有夢(mèng)。

我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?,只要有?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊,無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。

以夢(mèng)想為話(huà)題的記敘文(篇四)

千絲憂(yōu)愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿(mǎn),毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來(lái),一股涼意撲面而來(lái),抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿(mǎn)試卷和書(shū)本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料,深淵的門(mén)便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺(jué)一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見(jiàn)底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒(méi)有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

以夢(mèng)想為話(huà)題作文十四篇


欄目小編為大家費(fèi)盡心思收集整理了這篇“以夢(mèng)想為話(huà)題作文”的內(nèi)容。作文是評(píng)估學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的重要指標(biāo),也是在情感奔涌的海洋中前進(jìn)的過(guò)程。作文要求在整體描寫(xiě)和局部描寫(xiě)中取得平衡。希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫喾e極的力量!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇1

人生往以前看,感覺(jué)很無(wú)知。往未來(lái)看,感覺(jué)很無(wú)常。往現(xiàn)在看,感覺(jué)很無(wú)奈。

因?yàn)檫@個(gè)世道,處處都是規(guī)矩,所謂自由這兩個(gè)字,字面就可看出那條條框框的束縛。這世界上,沒(méi)有任何人能夠永遠(yuǎn)在你身邊,如果你不學(xué)會(huì)獨(dú)自上路,去面對(duì)這些規(guī)矩,你只會(huì)面臨失去的時(shí)候,驚慌失措,痛不欲生。

我希望我們?cè)诎捕ㄏ聛?lái)之前,先找到我們自己,那是不被一切牽扯的真實(shí)體。

我想我正在逐步接近我的真實(shí)體,因?yàn)閷グ?。尌安可謂是我這么十幾年來(lái)最重要的也是最牛氣的一位導(dǎo)師,第一次與他認(rèn)識(shí)也是恰巧,也許是緣分吧,在那之后,我一直都驕傲的當(dāng)著他的學(xué)生。

說(shuō)實(shí)話(huà),我第一次見(jiàn)到尌安是拒絕的,尌安是個(gè)光頭,聰明絕頂頭上增增發(fā)亮,身高只有一米六五,我作為一位身高170+的學(xué)生與他站在一起當(dāng)然是自帶笑點(diǎn)。尌安說(shuō)自己三十多歲,我真是滿(mǎn)臉不信,長(zhǎng)相真是老成。同時(shí),尌安見(jiàn)到我們說(shuō)的第一句就是“在這里你們要記住一點(diǎn),我是不會(huì)教你們的?!碑?dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,腦子里大寫(xiě)加粗的三個(gè)字“你瘋啦?”尌安看我們驚訝不已,才緩緩說(shuō)道:“我之所以不教你們,是因?yàn)槲矣X(jué)得在這里你所擁有的熱情,很多都是導(dǎo)師在帶動(dòng)你,這幾天后你一回家,沒(méi)有了導(dǎo)師,你也失去了熱情。我讓你們自學(xué),在自學(xué)中懂得自嗨?!?/p>

所以說(shuō),在其他營(yíng)正在哼哼哈兮的練習(xí)的時(shí)候,我們營(yíng)開(kāi)始了看似漫長(zhǎng)卻又深刻的講故事以及看電影。

中途給母親打過(guò)一次電話(huà),告訴她我們那神奇的尌安,她卻用不悅的聲音回答我:“你們這個(gè)老師怎么回事,都不教你英語(yǔ)練習(xí)?!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,不知道為何母親會(huì)如此偏激,難道我來(lái)這里只是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的嗎?尌安他說(shuō)只有三種人可以改變世界,第一種是傻叉,第二種是瘋子,最后一種是傻叉加瘋子等于偏執(zhí)狂。而這三種人一直都不被別人看好,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,排山倒海的夢(mèng)啊。只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己的童年夢(mèng)想,淪為失去夢(mèng)想的人。有些人無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,永葆奮斗激情,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人。

但是,在他們保留夢(mèng)想的過(guò)程中需要付出多少代價(jià),總是會(huì)出現(xiàn)“實(shí)干家,流汗吃苦徒感嘆;投機(jī)者,舉杯捧花盡開(kāi)顏。”的事情,所以那些想要改變世界的人以及正在改變世界的人,愿你們的快樂(lè)一直不缺觀眾,也愿你們的無(wú)邪有人真懂,你們內(nèi)心的那一份強(qiáng)大的純真力量,一定要永遠(yuǎn)保留啊,就像日子一天天過(guò)來(lái),自然也一天天過(guò)去,昨天,今天,明天應(yīng)該是沒(méi)有什么不同的,但是就會(huì)有那么一次,在你一放手,一轉(zhuǎn)身的一瞬間,有的事情就完全改變了。太陽(yáng)落下去,而就在它重新升起的時(shí)候,有些人有些事就與你就此離別了。如果你放棄了那些美好,之前搭好的紅磚綠瓦一下子就崩碎了,那些所謂的老規(guī)矩只需輕輕一擊,就能使你拾不起那些重要的一切。

我們這輩子最不缺少的,就是別人的評(píng)說(shuō),我們決定不了也控制不了。無(wú)論我們?cè)趺慈プC明自己,也少不了閑言碎語(yǔ)。哪怕我們站在世界之巔,他們輕輕一句:“站得高是因?yàn)殚L(zhǎng)得矮罷了?!蔽覀兊呐孟褚幌伦泳捅浪耍~媚別人眼中的自己注定是場(chǎng)失敗。每個(gè)人都有評(píng)說(shuō)的自由,而我們,有選擇聽(tīng)與不聽(tīng)的權(quán)利。

我們要懂得,那些人之所以議論紛紛,是因?yàn)樗麄兗刀?,他們都是被?guī)矩捆綁了手腳的人,他們這么做是因?yàn)橐蚕褡屛覀冏兊煤退麄円粯印?/p>

尌安說(shuō),人是生是死就只是取決于他到底做不做。其實(shí)每一塊熨衣板曾經(jīng)都是一塊沖浪板,只是因?yàn)樗麄儼灿诂F(xiàn)狀不主動(dòng)出擊去做那些想要做的事情。當(dāng)我們年歲尚輕時(shí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興。不要被害怕與尷尬扯住了手臂,不要去理會(huì)什么踏踏實(shí)實(shí)平平淡淡,任何事投入,付出,全心全意,即使是失敗也不會(huì)有遺憾。

因?yàn)樽詈笳嬲闯煽?jī)單的是我們,而不是別人。

尌安說(shuō),設(shè)計(jì)什么都不如設(shè)計(jì)自己的經(jīng)歷。不然,不努力,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。

這所有的一切不是“你的夢(mèng)想是什么?”這么簡(jiǎn)單,夢(mèng)想要真,要有承擔(dān),因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的,不要被周?chē)囊磺袛_亂了思緒,誰(shuí)知道他們的目的是什么。

觀世界才有世界觀。這世界上規(guī)矩很多,你若一直被捆綁在那樹(shù)上,你就只能日日不得動(dòng)彈,與那樹(shù)為伴,多使點(diǎn)勁,也許掙脫不了,不要閉上眼睛休息,繼續(xù)繼續(xù)啊,不是說(shuō),夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢?

規(guī)矩是死,人是活。多花一些時(shí)間了解自己,少花一些時(shí)間對(duì)付規(guī)矩。因?yàn)樽詈竽軌蚪o我們提供有利幫助的人,除了自己,沒(méi)有別人。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇2

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比欢瘋鞓?lè)卻是因人而異,由自己來(lái)決定的??鞓?lè)也是一天,悲傷也是一天,何不笑著面對(duì)人生呢?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界上所有的人都快樂(lè)!都可以微笑著走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

布雷頓說(shuō):“世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品?!蔽⑿κ强鞓?lè)的象征,笑口常開(kāi),人見(jiàn)人愛(ài);愁眉苦臉,人見(jiàn)人煩。因此,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè),面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂(lè)觀自信的體現(xiàn);笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽(yáng)光;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門(mén)去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫(huà)《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對(duì)人生,你會(huì)成為生活的強(qiáng)者;如果你以笑對(duì)人,你會(huì)成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不會(huì)笑的話(huà),我可以告訴你們:我們這個(gè)美麗的星球充滿(mǎn)了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實(shí)踐呢?

快樂(lè)是感受,快樂(lè)是心境。快樂(lè)是一種感覺(jué),只有自己親身體驗(yàn),才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的??鞓?lè)的開(kāi)關(guān)總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂(lè)之神才能時(shí)時(shí)降臨??鞓?lè)是一種心理感應(yīng),積極的心態(tài),快樂(lè)的實(shí)質(zhì),就是取決于人們對(duì)生活的態(tài)度。播下一種心態(tài),收獲一種思想,自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn),真正的快樂(lè)是一種積極的心態(tài),是成熟人生幸福的結(jié)晶。

朋友批評(píng)時(shí),請(qǐng)亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易,難的是保持一輩子的微笑,尤其是在不快樂(lè)的時(shí)候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn),樂(lè)觀的感悟。

這就是我的夢(mèng)想,或許并不偉大,然而卻是我最大的夢(mèng)想。淡淡的,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對(duì)美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)微笑。

衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì)快樂(lè),創(chuàng)造快樂(lè),擁有快樂(lè),享受快樂(lè),快樂(lè)每一秒,每一分,每一時(shí),每一天,每一年,快樂(lè)一生,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的工作……

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇3

蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,忍受住煎熬,終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,經(jīng)歷折翼之痛,終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,在黑暗中承受孤寂,終于被人發(fā)現(xiàn),閃爍著耀眼的光芒。由此可見(jiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。

堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難,青史垂名。越王勾踐在被俘后,仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君,卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想,他堅(jiān)信“君子報(bào)仇,十年不晚”。終于,半城煙沙,兵臨城下,三千越甲,終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過(guò)眼云煙。試想,若勾踐沒(méi)有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽瘢沼粲艄褮g,那么他一定會(huì)在異國(guó)過(guò)完碌碌無(wú)為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮,從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君,成為了歷一顆耀眼的明星。

堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒,掩蓋瑕疵?!吨袊?guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉,雖失去了雙臂,但他堅(jiān)守著心中的音樂(lè)夢(mèng),最終用雙腳彈出了華麗的樂(lè)章,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍,因身材弱小而不被人看好,但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想,廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的認(rèn)可,終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷,雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想,十幾年后一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生,都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。

然而,堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)無(wú)法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽,因接受不了兵敗如山倒的事實(shí),無(wú)法面對(duì)江東父老的期望,于烏江自刎,染紅了烏江江水,放棄了偉大的夢(mèng)想,孰知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍,重新招兵買(mǎi)馬,這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代,憑借他的能力一定可以東山再起??梢?jiàn),不能堅(jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬,被歷史淹沒(méi)。

“夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥(niǎo)”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的波折,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想,這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘,成就不凡人生。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇4

夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。

小時(shí)候,在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里,有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí),我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí),到醫(yī)院里,看到醫(yī)生為痛苦的病人治療,救死扶傷,忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上,敬佩之情油然而生,十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人,我又想當(dāng)一名舞蹈家,用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想,領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝,還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們,臉上樂(lè)呵呵的笑臉,我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng),我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美,生活中的愛(ài),輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ),鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩(shī)歌,滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,新鮮的空氣流入我心田,小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng),云朵的可愛(ài),遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細(xì)膩的詞語(yǔ),清新的句子,飄揚(yáng)的詩(shī)歌,表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài),讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說(shuō)過(guò):有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真,充實(shí)地度過(guò)每一天。

夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇5

在心間種下一顆種子,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),助你飛翔,人生在世,應(yīng)當(dāng)心懷夢(mèng)想,一路與夢(mèng)同行展翅飛翔。人生因夢(mèng)而斑斕,生命因夢(mèng)而偉大,便是奇跡的源泉。

史書(shū)之夢(mèng)

昏暗的牢獄,鐵條銹跡斑斑,老舊的角落墻皮掀起,堆著幾乎辨不請(qǐng)顏色的枯草,空氣中彌漫著陣陣難聞的氣味帶著潮濕以及腥臭讓人幾欲反周。一刻也不想多待??删褪沁@樣的一個(gè)地方,誕生了《史記》這部巨著。

當(dāng)年那個(gè)度削的身影就是在這樣暗無(wú)天日的地方,蜷著身軀,忍受著非人的痛苦,咬牙為自己的夢(mèng)想而努力,努力活下去,努力記敘著這傳世的巨著。該是多么堅(jiān)定的夢(mèng)想才撐得起這抵御痛苦的力量,又是多么崇高的.夢(mèng)想,由顫抖著的手腕記錄下字字句句。

司馬遷的夢(mèng)想,支持他在黑暗中前行,最終照亮歷史,千古留名。

報(bào)國(guó)之夢(mèng)

我們還記得,鄉(xiāng)少年以前,有一個(gè)少年由其母在背上刻下四個(gè)字––精忠報(bào)國(guó)。從此,作為他一生的準(zhǔn)則和夢(mèng)想。

千軍陣前,十年沙戰(zhàn),槍散出寒光鐵甲覆去臉龐,橫力立馬,身后岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽。

他又一生奔馳沙場(chǎng),守護(hù)著這一片疆土,想守得身后繁華城池,他一手帶出的岳家軍個(gè)個(gè)身手矯健,武藝高強(qiáng),軍紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)年在背上刻下的四個(gè)字似乎融入了血脈,時(shí)刻沸騰,在心中扎根。那是他的夢(mèng)。

而今,談起精忠報(bào)國(guó),誰(shuí)人敢忘當(dāng)年岳飛。他的夢(mèng)想,由自己代言。

盛世之夢(mèng)

從沒(méi)有人想到,那個(gè)衣食無(wú)憂(yōu),出身顯貴的名門(mén)少女,會(huì)選擇那樣的一條路。在大多數(shù)人看來(lái),她原本的人生已經(jīng)足夠美滿(mǎn),但她卻讓眾人大吃一驚。

“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。"她為了自己的夢(mèng)想,拋卻了錦衣玉食,拋卻了安然的生活。走上了革命的道路,為將來(lái)所建的那一片盛世太平。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男,秋瑾之夢(mèng),亦是萬(wàn)千蘋(píng)命烈士之夢(mèng),創(chuàng)造中國(guó)之輝煌。

千萬(wàn)人的夢(mèng),在歷史長(zhǎng)河中浮沉,為創(chuàng)造我們更美好的明天。讓人生與夢(mèng)想齊飛。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇6

暑假已經(jīng)到了,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但是爸爸還是讓我在晚上能讓我輕松一刻,只要晚上一到,我們就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),弟弟他早就會(huì)騎了,比我快幾步學(xué)的,從今天起,每天晚上爸爸媽媽都下來(lái)陪著我們一起下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。

有一次,那個(gè)時(shí)候正下著傾盆大雨,我騎地時(shí)候,爸爸總是幫我扶正,以防我摔跤,我總是左拐右拐地,平穩(wěn)不了方向,而且還有時(shí)候摔跤,當(dāng)時(shí),我垂頭喪氣地說(shuō),我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)的!爸爸聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō),女兒,你怎么能半途而廢,這是不行的,要鼓起勇氣,永不放棄,追求夢(mèng)想,我聽(tīng)了之后,腦子被刺激到了,激發(fā)了我的腦力系統(tǒng),我理直氣壯地騎上自行車(chē),爸爸說(shuō)的這些話(huà),都是有道理的,我記在心底里,永遠(yuǎn)不能忘記,無(wú)論是雨雪,還是酷暑,我都會(huì)放棄,我要追求夢(mèng)想,我要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),機(jī)不可失,失不再來(lái),我會(huì)學(xué),我能行。

我編了一首歌:學(xué)騎自行車(chē),我不怕不怕了,我一定要勇氣,我不怕不怕不怕了,永不放棄,追求夢(mèng)想……

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇7

蔚藍(lán)的天空中,曾飛過(guò)幾只悠閑的白天鵝。它們純潔,它們自由,它們高尚。隨著它們的飛揚(yáng),我的夢(mèng)想誕生了。

在小時(shí)侯,曾讀過(guò)丑小鴨的故事。丑小鴨剛出生不久,就不受人喜愛(ài)。同伴不理它,母親不愛(ài)它。于是,它里家出走了。在出走的一年中,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自立。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,原本其丑無(wú)比的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。多么美麗的故事。它告訴我們:只要努力,沒(méi)有做不到的。丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成了白天鵝,我們經(jīng)過(guò)努力也會(huì)做的更好。

我想成為白天鵝,自由的飛翔在蔚藍(lán)的天空中,受眾人的青睞;我想成為白天鵝,嬉戲在碧綠的湖面上受眾人的羨慕;我想成為白天鵝,號(hào)令群雄,受眾人的稱(chēng)贊;我想成為白天鵝,飛過(guò)重重高山,到達(dá)理想中的大海。

朋友們,即使你是“丑小鴨”,也不要太憂(yōu)郁。畢竟,人不因美麗而可愛(ài);卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì)遇到不解的困惑和迷茫。也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,周筆暢唱出的白天鵝,那么就努力吧!像我一樣,心中有夢(mèng),并向著夢(mèng)飛翔。我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,擁有白天鵝般高貴的氣質(zhì),我們都是白天鵝。

青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)。夜里,我把我的夢(mèng)折成一張紙船,放飛在青春之海中。夢(mèng)中,我成為一只白天鵝,在天空中自由的飛翔。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇8

每一個(gè)人都有夢(mèng)想。當(dāng)教師,當(dāng)護(hù)士,救死扶傷的醫(yī)生,為人民服務(wù)的警察……可我想當(dāng)?shù)模褪菍?xiě)出優(yōu)美文章的作家。

當(dāng)我坐在書(shū)桌旁,面對(duì)一張沒(méi)有生命的白紙,到填滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)優(yōu)美句子的稿子,再靜靜的回味兩三遍。心里蕩漾的喜悅無(wú)法溢于言表。慢慢的放下閉上眼想想你從筆尖劃過(guò)的文字,多享受啊,我多么希望我也有一雙可以生花的妙筆。寫(xiě)出我喜歡的語(yǔ)句。

我很佩服那些文豪,作家,他們可以把一些繁瑣的小事寫(xiě)出意義深刻的道理。讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我知道了紫嵐為自己子孫而死的精神。讀了《和時(shí)間賽跑》,我明白了時(shí)間的流失和一寸光陰一寸金的道理。我佩服他們的寫(xiě)作能力,所以也跟著寫(xiě)作。散文,使你的語(yǔ)句優(yōu)美,想象作文,打開(kāi)你天馬行空的想象力,讀后感,寫(xiě)出你對(duì)其他文章的感想。所以,我要嘗試一些其他的寫(xiě)作方法,把自己知識(shí)的水滴源源不斷的組成語(yǔ)句的長(zhǎng)河,再把長(zhǎng)河中的每一滴精華編制成文章的天地。

我因該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。把文章中的好詞佳句抄寫(xiě)下來(lái),到網(wǎng)站投稿,了解自己的寫(xiě)作水平,努力寫(xiě)出更好的,更優(yōu)美的語(yǔ)句。把自己寫(xiě)的作文整理到一起,開(kāi)始修改不足的地方,這樣作文才會(huì)寫(xiě)好的。

我會(huì)為了我的夢(mèng)想向前沖。GO!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇9

我的夢(mèng)想,是一個(gè)充滿(mǎn)美好憧憬的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是無(wú)數(shù)孩子所追求,努力的目標(biāo)。而我的這個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)上一位偉大的科學(xué)家。

就像愛(ài)因斯坦、牛頓等科學(xué)家一樣,他們將青春和金錢(qián)都放在了研究創(chuàng)造上。最后獲得的回報(bào)也是可觀的:大家的崇拜、支持和人類(lèi)對(duì)未知的方面進(jìn)行新一步的拓展。他們的研究成果,給全世界人民帶來(lái)了很大的影響,如:愛(ài)因斯坦所創(chuàng)造的質(zhì)能公式,愛(ài)迪生發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等。這些新知識(shí),新發(fā)明,讓世界發(fā)生了日新月異的變化,也讓大家的知識(shí)變得越來(lái)越廣。

但是,科學(xué)家并不是想做就做的,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)家不但要有一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說(shuō)真話(huà),在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀,要用笑對(duì)待人生,并且,人生不是平坦的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)。”所以,我一直深信著:“只要有耐心,鐵桿就能磨成針?!边@句話(huà)。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我花了不少地努力和心血,每天堅(jiān)持看書(shū),像愛(ài)迪生一樣經(jīng)常做些小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn)……記得有一次,我正在家里看著名人故事,想著愛(ài)因斯坦是怎樣發(fā)明出質(zhì)能公式的??蓻](méi)看一會(huì)兒,一陣敲門(mén)聲便打破了我的思考。當(dāng)我慢吞吞的打開(kāi)房門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)是我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我玩。我心不在焉地看著他們,便說(shuō):‘‘進(jìn)來(lái)吧。’’聽(tīng)到這句話(huà)后,他們像一匹匹掙開(kāi)韁繩的野馬一樣,猛地沖了進(jìn)來(lái)。隨著他們歡快的笑聲,我才踏起沉重的腳步,慢慢地走進(jìn)了書(shū)房,再次拿起名人故事,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),我的朋友們看到我居然在書(shū)房里看書(shū),簡(jiǎn)直大吃一驚,立刻你望我,我望你,開(kāi)始在底下竊竊私語(yǔ)起來(lái)。而我,為了了解那些名人成功的秘訣,完全沒(méi)有察覺(jué)到他們的異樣。只是仍在目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了三個(gè)個(gè)小時(shí)過(guò)去了,朋友們閑得無(wú)聊,便跟我打了聲招呼,悄悄地走了。而我,卻看書(shū)看到了忘我的境界,截然不知他們竊竊私語(yǔ)和離開(kāi)我家的事情。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上,充滿(mǎn)了各種坎坷,危險(xiǎn),但我有一顆堅(jiān)定不移的心和信念。我相信,路上障礙多又何妨,只要通過(guò)自己的努力,一定能過(guò)關(guān)斬將,突破重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇10

我有許多的夢(mèng)想。我想當(dāng)法醫(yī),我想當(dāng)警察,我也想當(dāng)香港法證部的高級(jí)化驗(yàn)師。但不管是哪一個(gè)職業(yè),都有一個(gè)共同的目標(biāo)——伸冤。

我想當(dāng)法醫(yī),可以說(shuō)是受到宋慈的影響。宋慈他為死者伸冤的正直的偉大品質(zhì)讓我欽佩。更讓我喜歡法醫(yī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。也許很多人會(huì)想不明白,有那么多的好工作不做,卻要做一個(gè)整天解剖尸體的職業(yè),有什么好的,又那么累。其實(shí),你們這樣想就錯(cuò)了。法醫(yī)的確是要整天面對(duì)尸體,解剖尸體,但是那是為了替死者伸冤,為死者討回一個(gè)共道。換個(gè)角度想一想,如果某天你或者你的好朋友被人謀殺了,你也一定很想真相大白的!如果當(dāng)真不想,那麼,我只能說(shuō)你是鐵石心腸,沒(méi)有一顆正直的,充滿(mǎn)正義的心。

法醫(yī)這個(gè)職業(yè)確實(shí)很累。因?yàn)樗惺軄?lái)自多方面的壓力:死者是冤枉的,要是查不到線索就覺(jué)得對(duì)不起死者。而為了盡快幫助死者找到真相,就會(huì)急得連夜工作,導(dǎo)致神經(jīng)緊繃,心里壓力大。但是這些都不是問(wèn)題。當(dāng)然,前提是你熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

關(guān)于法政,我想,香港的朋友是最熟悉不過(guò)的了。香港的法證部是我非常向往的地方,我想當(dāng)那里的高級(jí)化驗(yàn)師。我親眼見(jiàn)識(shí)到法證人員是如何讓用科學(xué)破案的!細(xì)微到連一根纖維都不放過(guò)。

科學(xué)破案的確很神奇,但再怎么神奇,如果少了警察的幫助,那也是沒(méi)用的。所以,我也很崇拜警察!

不管是法醫(yī)、法證人員還是警察,都是為死者伸冤的。所以,不管怎么樣,我理想和夢(mèng)想的箭頭是會(huì)指向它們的!

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇11

這個(gè)假期該怎么過(guò)呢?我還真得好好計(jì)劃。

放暑假了,我想去圖書(shū)館里看一看書(shū),在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),那里很安靜,沒(méi)有外面汽車(chē)的吵鬧聲,在那里學(xué)習(xí)和閱讀可好了,這一定是假期小朋友的樂(lè)園。所以在這兩個(gè)月的暑假里,我決定去圖書(shū)館。

到了圖書(shū)館,大家都在圖書(shū)館里安靜地看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。人們說(shuō)話(huà)的聲音都輕輕的,連走路也輕輕的。我在圖書(shū)館里找到了我喜歡的書(shū),就坐下來(lái)安安靜靜地看,看了一頁(yè)又一頁(yè),我?guī)缀跬藭r(shí)間。我看完了又去圖書(shū)館那邊,有幾排桌子,我看見(jiàn)了許多人都在桌子上寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。我也找下一個(gè)位子坐了下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。不知道為什么,在那里做作業(yè)效率特別好。

過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū),那些書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯……

圖書(shū)館,是假期里小朋友們的天堂,你想和我一起去嗎?

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇12

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不一樣的,我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,太空旅行,造福人類(lèi)。

一天晚上,我看了一本書(shū),看著看著,就迷迷糊糊入睡了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)是21世紀(jì)里的航天員了,今天,我要和我的同學(xué)張鵬飛、陳沈堅(jiān)、王振侃一起乘坐著我國(guó)最新研制的火龍?zhí)栵w行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球:水星、金星和火星。6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,它像一顆流星,直刺藍(lán)天。按照預(yù)定程序,飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地,飛行器靠近我們要去的第一顆行星水星。突然,液晶顯示屏上出現(xiàn)了許多小光點(diǎn),原來(lái),這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西,非撞壞不可。9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米,就在這時(shí),我猛地一按電鈕,火龍?zhí)柲_上的鱗片張開(kāi)了,發(fā)出萬(wàn)道金光,頓時(shí)把流星擊成粉末。

經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于踏上了從來(lái)沒(méi)有人降落過(guò)的土地。當(dāng)我們下飛機(jī)時(shí),我們看到一滴水,抬頭看,看到一座山,所以我拍了一張照片。

他聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲打破了我的夢(mèng),夢(mèng)回憶的一切,暗暗發(fā)誓:我在今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)真正的宇航員,造福人類(lèi)。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇13

古往今來(lái),人類(lèi)生生世世都在編織著夢(mèng)想和希冀,遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)的先人的呢和誠(chéng)的禱告,那夢(mèng)想如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想有許多,小時(shí)候不懂事,看著老師能訓(xùn)學(xué)生,那時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,因?yàn)樗梢杂?xùn)學(xué)生,所以我當(dāng)了老師可以像老師訓(xùn)我一樣訓(xùn)他們。后來(lái)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī),因?yàn)樽约合矚g車(chē),所以想當(dāng)一名司機(jī),因?yàn)樗梢蕴焯扉_(kāi)車(chē)玩。上五年級(jí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),然后把班主任炒魷魚(yú),因?yàn)槟菚r(shí)候老師經(jīng)常批評(píng)我,所以有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是考一個(gè)理想的高中,只要拼搏進(jìn)取向自己的夢(mèng)想努力終將成為現(xiàn)實(shí)。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,李連杰的夢(mèng)想是當(dāng)一名武術(shù)家他成功了,后來(lái)他想去影視界也成功了只要努力就能成功

收回遐想的思緒,自己想了想,夢(mèng)想不要太不現(xiàn)實(shí),不現(xiàn)實(shí)了自己也就感覺(jué)沒(méi)有夢(mèng)想了,所以想讓自己的夢(mèng)想成真,一定要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想的高中,現(xiàn)在我正在為我的夢(mèng)想拼搏,世間自有公道,付出就有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好。一個(gè)人如果沒(méi)有百分之百的付出,就別想得到百分之百的回報(bào)。所以想讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就要有百分之一百的付出和努力。

把自己的夢(mèng)想定現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),然后盡自己最大的努力去追求它。

以夢(mèng)想為話(huà)題作文 篇14

我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光。"說(shuō)到夢(mèng)想,總是會(huì)給別人希望和目標(biāo)。每個(gè)人的夢(mèng)想不同,編織的夢(mèng)就不同。

我的夢(mèng)想有很多,它們?cè)诓粩嘧兓e人可能會(huì)說(shuō)我太貪婪,或者是太三心二意,終究會(huì)一事無(wú)成的??墒俏业共挥X(jué)得是如此,我認(rèn)為夢(mèng)想多是好事。這證明一個(gè)人的成長(zhǎng)道路不是筆直的,證明他的成長(zhǎng)經(jīng)歷比別人豐富,就像一座山,每走一步的心情都不一樣,每看到最美麗的風(fēng)景,那么這個(gè)人就成功了,因?yàn)樗叩穆繁葎e人多,想法也逐步成熟。

那我來(lái)說(shuō)吧,在我三、四歲的時(shí)候呢,每當(dāng)大人們聚會(huì),孩子們就會(huì)變成他們的焦點(diǎn)。他們總會(huì)問(wèn)我:"你長(zhǎng)大想干什么呢?"我想每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)對(duì)大人們無(wú)關(guān)緊要的玩笑拷問(wèn)吧!我不記得我當(dāng)時(shí)回答的是什么了,只是長(zhǎng)大后,媽媽總會(huì)說(shuō):"你小時(shí)候最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師,因?yàn)槟阏f(shuō)當(dāng)廚師可以吃東西不給錢(qián)呀!"說(shuō)完便哈哈大笑,可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,我認(rèn)為那只是幼稚的象征。

再大一些,我開(kāi)始向往天上的生活,因?yàn)榭匆?jiàn)小鳥(niǎo)總是自由自在的飛來(lái)飛去,沒(méi)有負(fù)擔(dān),覺(jué)得好羨慕它們的翅膀。后來(lái),這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲抑懒孙w機(jī),我擁有了飛的權(quán)利。

到了上學(xué)的年紀(jì),我的想法開(kāi)始多了起來(lái),愛(ài)好也多了。我喜歡上了繪畫(huà)和唱歌,我夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家或者是歌星過(guò)著有畫(huà)有音樂(lè)的日子,應(yīng)該是一種享受??墒沁@兩個(gè)愛(ài)好也一個(gè)一個(gè)的跑掉,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不允許,那兩個(gè)夢(mèng)想也太遠(yuǎn)大了。

女孩子愛(ài)美誰(shuí)都知道,看著美麗的衣服和裙子誰(shuí)不會(huì)動(dòng)心呢?所以六年級(jí)時(shí),我又有了相當(dāng)設(shè)計(jì)師的沖動(dòng)。過(guò)了一年,我上了初中,望著作文本上的"好"字,我開(kāi)始下定決心寫(xiě)好作文,做一名作家訴說(shuō)我的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在,我望著以上一切曾經(jīng)有的想法和夢(mèng)想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么簡(jiǎn)單,這也是每一個(gè)時(shí)期的心里變化,一個(gè)個(gè)的過(guò)渡期,有小時(shí)候的天真爛漫,迫切想長(zhǎng)大的心態(tài),以及自己對(duì)愛(ài)好的熱衷。

但現(xiàn)在的我,只想做一個(gè)為夢(mèng)而活的人,為夢(mèng)而努力過(guò)的人,就算這些夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)也決不氣餒的人。有夢(mèng)想,就有希望,不是嗎?

就像我所說(shuō)的一樣,夢(mèng)想是每個(gè)人一生中,一定要經(jīng)歷的課程,可能它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但你曾經(jīng)為它付出過(guò),那么就不會(huì)有遺憾。

同學(xué)們,青春無(wú)悔,大膽做一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人吧!

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板推薦(5篇)


漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,我們不但會(huì)碰得頭破血流,更會(huì)讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來(lái)時(shí)的路。了解多少關(guān)于為夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇一】

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。

愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號(hào),兩次就是“雙滿(mǎn)貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿(mǎn)貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿(mǎn)貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇二】

千絲憂(yōu)愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿(mǎn),毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來(lái),一股涼意撲面而來(lái),抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿(mǎn)試卷和書(shū)本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料,深淵的門(mén)便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺(jué)一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見(jiàn)底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒(méi)有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇三】

曾經(jīng),有一條不同尋常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取決于這一條路。它,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我,迷惘著,徘徊著,猶豫著……最終,選擇了那最困難,最曲折的路。我,輕輕地站了起來(lái),小心翼翼地抬起腳,邁出了第一步。雖然,那只是我小小的一步,但卻是我人生中的第一步,那一步,使我離夢(mèng)想又近了一步,那一步,是我去實(shí)現(xiàn),去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊,生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是,便開(kāi)始去努力地,勤奮地去閱讀,寫(xiě)作。我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,每邁一步,都會(huì)留下一個(gè)深深的印記;每一個(gè)印記,都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步,就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我,在夢(mèng)想的路上奔跑著,邁著那熟悉的步子,努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐,把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路,會(huì)越來(lái)越平坦,其實(shí),并不是。困難與挫折,就好象是一對(duì)好伙伴,整天纏饒?jiān)谖业纳磉叀N覀倪^(guò),煩惱過(guò),哭泣過(guò),也曾經(jīng)跌倒過(guò),想要放棄過(guò),但是,我沒(méi)有真的放棄,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)克服所有的苦難,堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著,一路上,風(fēng)過(guò)耳畔,太陽(yáng)在呤嘆,望著太陽(yáng),我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑,終于有一天,我到達(dá)了終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭,看看那奔跑過(guò)的路,仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水,曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服,淚水,曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤,我一直都堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄……我在奔跑,一路奔跑,為夢(mèng)想奔跑。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇四】

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹(shù)立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國(guó)家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們?cè)诨孟胫衅鹞?。?mèng)醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受。可我卻空懷這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢(mèng)想,要為夢(mèng)想付出行動(dòng),為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)周記以夢(mèng)想為題的優(yōu)秀模板【篇五】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎,而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次,我家買(mǎi)了一條金魚(yú),不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚(yú)靠近肚子邊的魚(yú)鰭總是會(huì)左右搖擺著,夜以繼日地?fù)u擺著,甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏,如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的,反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚(yú)就有這樣的品質(zhì),美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題:“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時(shí)卻在練習(xí)?!?/p>

看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里,我們來(lái)做個(gè)計(jì)算:如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí),10天就是40個(gè)小時(shí),100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間,你自然不會(huì)比別人更好,10年過(guò)后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想,不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出千萬(wàn)份的努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!

作文分享:以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文四篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享:以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文四篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。

以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文【篇一】

著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險(xiǎn)的路,只有勇敢的人才能通過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人——張海迪。

不知大家還記得她嗎?她,張海迪,5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個(gè)殘疾人,開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,又自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了。

在我們學(xué)的《生命,生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神和“我”那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎?

生活,是多姿多彩的,也是充滿(mǎn)活力的。生命的現(xiàn)象有很多,有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱模松怯邢薜?。但是,我們卻可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。

既然是流星,就要把光留給人間。就算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!

以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文【篇二】

我們的生命都是非常可貴的,我們需要用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜自己的生命。

現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí),有一群智障學(xué)校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)的工作機(jī)會(huì),正用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴對(duì)他們另眼相看的人我們也很棒!

這些智障人中,有一位智障小伙當(dāng)上了星巴克的服務(wù)員。智障學(xué)院副校長(zhǎng)說(shuō):他叫小杰,虛歲20歲,三級(jí)智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲的智力。小杰擦桌子的動(dòng)作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對(duì)工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說(shuō):最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣的孩子,要比普通90后更加沉得下心。

小杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。有一次,他因?yàn)槎萝?chē)遲到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了??墒?,他卻不聽(tīng),堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡。他的同事這樣評(píng)價(jià)他。

小杰這樣的智障人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛(ài)生命的名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開(kāi)始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng)病;海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>

他們因?yàn)闊釔?ài)生命、熱愛(ài)生活,所以他們都堅(jiān)持下來(lái)了。他們讓我知道了:不管是誰(shuí),都有生活的權(quán)利,無(wú)論你是怎樣的人,只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,就能有一個(gè)屬于自己的世界。

以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文【篇三】

生命是茶,飄逸著山野里心醉的清香;生命是酒,披發(fā)發(fā)著杯中濃郁的祝福;生命是咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味著淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。

在世界上每一個(gè)角落,都是人們呼吁“熱愛(ài)生命,捍衛(wèi)和平”的響亮口號(hào)。但是只由于個(gè)別人的貪婪,無(wú)論在歷史上仍是現(xiàn)在都難以真正做到。終極導(dǎo)致人類(lèi)不但沒(méi)愛(ài)惜到天然中的生命,連自己都岌岌可危?!氨臼峭嗉搴翁??!边@么淺顯的道理卻沒(méi)一人能理解。在一些人的眼里,“生命誠(chéng)可貴,金錢(qián)價(jià)更高。”

最近新聞中每每播到利比亞的局勢(shì),都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地,原來(lái)是矗立的高樓大廈;那一具具傷痕累累的尸體,曾經(jīng)是鮮活的生命;那一棟棟破碎的樓房,曾是一戶(hù)戶(hù)幸福的家庭。那些彎曲的樹(shù),連它們都在吶喊呻吟,它們?cè)谒劳龅脑购拗羞€布滿(mǎn)不解,“為什么人類(lèi)要自相殘殺?”

做為一個(gè)平凡又無(wú)知且不冷靜的人,我無(wú)法像電視上軍事專(zhuān)家那般沉穩(wěn)的分析局勢(shì),好似一切盡在把握的樣子,講述誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但我知道,無(wú)論哪一方最后獲得勝利,但那些死去的人是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。那些可恨的人,他們只為利益,有誰(shuí)會(huì)在意那些脆落的生命?為了金錢(qián)、權(quán)利與欲望他們簡(jiǎn)直喪盡天良,那些曾經(jīng)高呼人權(quán)的人呢?轉(zhuǎn)眼之間變成了兇殘的惡魔。

做為一個(gè)普通人,我沒(méi)有任何能力來(lái)阻止這一切,可是我最最少敢站出來(lái)。為那些失去父親的孩子;失去丈夫的妻子;失去子女的白叟站出來(lái)說(shuō)句話(huà),而不是像只烏龜,縮進(jìn)自己龜殼當(dāng)中。我不害怕惹怒那些貪婪的人,由于他們只是少數(shù),整個(gè)世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數(shù)人這一方的,我也僅僅只是整個(gè)浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會(huì)化為更多的水珠,組成的大浪將沖毀那些罪惡的心靈。

每一個(gè)眾人都在心里有一個(gè)共同的心聲“善待生命,阻止戰(zhàn)役。”

生命是茶,需要人們將它泡熱;生命是酒需要人們將它收藏;生命是咖啡,在進(jìn)過(guò)了歷史的苦澀之后但愿人們銘記,不要再有戰(zhàn)役。

以生命為話(huà)題的優(yōu)秀作文【篇四】

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“糊口中有圓出缺,這是我們都無(wú)法選擇的,但我們可以選擇的是看待糊口的角度,多去想糊口中的圓滿(mǎn),然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)糊口中的不圓滿(mǎn)。”從這句話(huà)中,我們能夠感觸感染到這個(gè)聾啞女孩對(duì)糊口樂(lè)觀寬大曠達(dá)、積極向上的立場(chǎng),這種立場(chǎng)是對(duì)生命的善待,也是對(duì)自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力,時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思索的問(wèn)題,而在我看來(lái),保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步,我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜,獨(dú)一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心,讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過(guò)程,在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

人們常說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!憋@然,這句話(huà)所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè),對(duì)于我們的糊口同樣如斯,心靈對(duì)糊口有多少憧憬和期待,糊口就會(huì)給予我們多少幸福與收成,只有我們自身對(duì)糊口布滿(mǎn)但愿,糊口才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想,答應(yīng)我對(duì)這句哲言妄加改編吧,“心有多美,糊口就有多美?!?/p>

“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài),人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有?!?/p>

很無(wú)意偶爾的一次機(jī)會(huì),在書(shū)海中覓到了這句話(huà),固然一時(shí)難以想起這句話(huà)出自于何人之口,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它已然成為我糊口中的座右銘,讓我可以在困境、失蹤時(shí)找到醫(yī)治的良藥,從收留地面對(duì)糊口。“愛(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜,珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程,由于只有此時(shí)、此地它才屬于我們,而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬,錯(cuò)過(guò)了也就永別了,也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn),但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是捉住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。

假如我們不能延永生命的長(zhǎng)度,那就嘗試去拓寬它的寬度,假如我們不能去改變生命的軌跡,那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者,為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意,也是對(duì)自己的尊重。

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文5篇


相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,你知道寫(xiě)好一篇以夢(mèng)想為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。有沒(méi)有可以參考的以夢(mèng)想為主題的作文的模板呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文【篇1】

在這車(chē)水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。

那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。

忽然,從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿(mǎn)頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里,我都能見(jiàn)到他。慢慢的,我們熟了,見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過(guò)去了。

一天,我又見(jiàn)到了他,便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年,他們離開(kāi)了體育?!闭f(shuō)到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗?,頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話(huà)使我印象深刻。

以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說(shuō)的話(huà)。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。

我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑,在為父母的夢(mèng)想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑,賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文【篇2】

鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢(mèng)想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢(mèng)想;魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟?lèi)怎可缺?

你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?;艚鹗遣恍业摹T谒x哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專(zhuān)家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專(zhuān)家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專(zhuān)家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運(yùn)的。

成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。

亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。

那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!

世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想,去面對(duì)人生呢?

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文【篇3】

開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。

他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái),而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中,只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切,只因有夢(mèng)。

我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?,只要有?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊,無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文【篇4】

我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō):“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?!比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說(shuō):“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車(chē)?!边@么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后,我想出來(lái)了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?,讓更多的病人盡快的好起來(lái),少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián),就自己買(mǎi)輛車(chē),上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi),實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只??鞓?lè)的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味;把河里的魚(yú)變成烤雞的味道,讓人回味無(wú)窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂(lè)的周末,度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

小學(xué)生以夢(mèng)想為話(huà)題寫(xiě)一篇作文【篇5】

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫(huà)出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開(kāi)始。

主持人拄著拐,走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶(hù)曉的主持了。

接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無(wú)法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無(wú)法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題大全


人生的起跑處,我們都差不多,沒(méi)有背景,沒(méi)有世故,只有無(wú)邊的夢(mèng)想;把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久,把夢(mèng)想弄丟了,只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的,你決心走哪條路,想成為哪種人,堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng),你才能走得越遠(yuǎn)。為夢(mèng)想而奔跑的作文你了解過(guò)那些?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇一)

我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在名叫成長(zhǎng)的道路上,跌跌撞撞長(zhǎng)大,難免會(huì)有許多的.磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應(yīng)要重新站起來(lái),含笑繼續(xù)前行。

還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過(guò),但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。

那天終于來(lái)到。掛著6號(hào)號(hào)碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的天空很藍(lán),清澄得好似被水洗滌過(guò)一般,高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進(jìn)去。、

但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢(qián)似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。

“預(yù)備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒(méi)想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn),整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。

我撫著受傷處緩緩起身,看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話(huà),“可以干擾自己的只有自己,無(wú)論壞境怎么變化,守住自己是最重要的?!?/p>

因?yàn)檫@句話(huà),我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,雙眸重新堅(jiān)定起來(lái),剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開(kāi)步子,向前方的對(duì)手追了過(guò)去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會(huì)跨過(guò)這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……

所以啊,少年們,繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而且“愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇二)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。

愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿(mǎn)貫”的稱(chēng)號(hào),兩次就是“雙滿(mǎn)貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿(mǎn)貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。現(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿(mǎn)貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿(mǎn)貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇三)

夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!

還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀!每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方!你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!

說(shuō)實(shí)話(huà),我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生!

現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿(mǎn)了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi);回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿(mǎn)自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩!那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪啊!

我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾!那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)!

讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花!只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿(mǎn)足而安詳!

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇四)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎,而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次,我家買(mǎi)了一條金魚(yú),不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚(yú)靠近肚子邊的魚(yú)鰭總是會(huì)左右搖擺著,夜以繼日地?fù)u擺著,甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏,如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的,反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚(yú)就有這樣的品質(zhì),美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題:“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時(shí)卻在練習(xí)?!?/p>

看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里,我們來(lái)做個(gè)計(jì)算:如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí),10天就是40個(gè)小時(shí),100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間,你自然不會(huì)比別人更好,10年過(guò)后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想,不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出千萬(wàn)份的努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇五)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶(hù)曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿(mǎn)希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦?,我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類(lèi)太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿(mǎn)頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿(mǎn)坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”

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