小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文合集

暑假作文。

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門(mén)學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)一篇暑假生活作文的，你知道寫(xiě)好一篇暑假生活作文有一些什么技巧嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇1

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚(yú)。小丑魚(yú)真的丑，不僅身子小，而且整個(gè)身體呈黑色，難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買(mǎi)來(lái)白菜葉喂海龜。只見(jiàn)他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見(jiàn)吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。

下午，我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來(lái)。忽然，一陣海浪涌來(lái)，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開(kāi)爸爸的手說(shuō)：“我不游了!”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，曬太陽(yáng)有益健康?！?/p>

北海的一天真有趣啊!

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇2

我的暑假就是不一樣，心情之歌唱的多嘹亮......請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)我的“杯具”暑假糊口吧！七月七，七夕節(jié)。大街冷巷，喜氣洋洋。父母給了我一個(gè)任務(wù)——賣(mài)花，說(shuō)是鍛煉我。我緊握手中的錢(qián)，買(mǎi)了一些玫瑰，在人流如潮的`西溪販賣(mài)。四周也有一些大哥哥、大姐姐在賣(mài)花，他們?cè)倥赃汉?。那有個(gè)賣(mài)花在和賣(mài)花者爭(zhēng)價(jià)，爭(zhēng)得面紅耳赤、吐沫橫飛，終極，買(mǎi)者看家成功，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很害羞，像個(gè)木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數(shù)，徐徐意識(shí)到自己的“生化危機(jī)”。心想：“與其在此束手待斃，不如攻守自如！”于是，我開(kāi)始搜尋獵物。

天佑我也，那兒來(lái)了一對(duì)情人，我對(duì)那位姐姐說(shuō)：“哇塞！您正式勝天上嫦娥，超地上西施哎！，假如再配上這象征花好月圓、百年好合的愛(ài)情的玫瑰花，那你們的愛(ài)真是十全十美、無(wú)懈可擊、妙不可言……”聽(tīng)了我這一番“強(qiáng)調(diào)其談”，姐姐動(dòng)心了，買(mǎi)了兩枝。“祝你們甜美一生哦！”“謝謝”看賺了錢(qián)，我心里那興奮勁，算得上是驚天地，泣鬼神。

接下來(lái)，我有用我的三寸不爛之舌，攻下諸多人，這可算得上是歷史上第二號(hào)“激辯群儒”哦！

功課雄師我已全部攻下，便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機(jī)，可有熊貓眼的我有點(diǎn)睡意便在椅子上“不省人事了”。不知過(guò)了多久。

“撲通，哎呦！”不和諧的聲音響起，本帥哥四腳朝天，為了預(yù)防毀收留，我取出小鏡，一照；“媽……媽呀！我……我竟然毀收留了。”豈有此理，“睡意”我恨你！我抬頭朝機(jī)器望去——顯卡著了，因?yàn)樾募?，被掉下的線絆倒，又來(lái)了個(gè)“狗刨式”，只是心急吃不了熱豆腐。

經(jīng)由幾天“魔鬼練習(xí)”，我被“放逐”到家中，成了一位“宅男”，這糊口更苦！

“峰峰！下來(lái)?！甭?tīng)了老哥的話(huà)，我認(rèn)為有什么好動(dòng)靜，便樂(lè)呵呵的沖下樓。“干啥？”

“我最最最最最最……親愛(ài)的弟弟”老哥一臉壞笑，“幫我捶背！”

我氣暈！

我正在勤勞、勤奮、耐勞……的幫老哥捶背，一不留神，重了，老哥看是展示他的“威信”，當(dāng)然，倒霉的老是我。

“去幫我買(mǎi)東東！”

“我抗議！”

“好的！”

“嘻嘻！”

“抗議無(wú)效！”

無(wú)奈，我只好當(dāng)上了“跑龍?zhí)祝⒌模?/p>

我的暑假就是不一樣，心情之歌唱得多嘹亮……本“勞模”的“杯具”糊口告終了。

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇3

快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。

當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸纬闪艘粋€(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……

暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得很快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇4

暑假，我讓媽媽幫我報(bào)名游泳集訓(xùn)，在游泳集訓(xùn)中發(fā)生了良多讓我難忘又有趣的事。

游泳集訓(xùn)每周有四節(jié)課，教我們的彭教練，他是一個(gè)表面看上去很?chē)?yán)厲的教練，但實(shí)在對(duì)我們很好，他還有點(diǎn)幽默。下課后我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)在一起玩水上游戲，彭教練會(huì)在一旁笑著說(shuō)：“下課啦，同學(xué)們快回家?！蔽覀兝^承玩沒(méi)有理會(huì)彭教練，由于我們覺(jué)得很有趣！然后彭教練就會(huì)假裝嚴(yán)厲地說(shuō)：“快回家，要不然會(huì)著涼?！狈堑泌s我們回去，我們才笑嘻嘻地離開(kāi)游泳池。

在集訓(xùn)中彭教練還會(huì)讓我們游泳接力比賽，這也是讓我難忘的趣事之一，我們會(huì)分小組進(jìn)行比賽，你追我趕的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，緊追猛趕的，最先到達(dá)終點(diǎn)的我們都會(huì)歡呼雀躍。通過(guò)比賽也讓我們意識(shí)到自己的不足之處，在教練的指導(dǎo)下，自己通過(guò)訓(xùn)練不中斷地取得更大的提高。

上完游泳集訓(xùn)，我還參加了全國(guó)游泳考級(jí)，50米蛙泳取得了1分43秒的成績(jī)，固然有點(diǎn)遺憾，只差3秒就可以拿到最高一級(jí)“金海豚”，我只拿到了二級(jí)“銀海豚”，我相信明年游泳考級(jí)一定可以拿到50米蛙泳和自由泳“金海豚”。這次集訓(xùn)很辛勞，但令人難忘，這個(gè)暑假過(guò)的很有意義。

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇5

暑假里的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)意思，就突發(fā)奇想，用花瓣洗臉。

歌里唱得好：“臨澤風(fēng)景秀，南臺(tái)似天堂?！睘槭裁茨?？因?yàn)槟吓_(tái)有馳名全國(guó)的七彩丹霞，它可是位居世界第六的丹霞。作為一個(gè)臨澤人，而且南臺(tái)又是媽媽得故鄉(xiāng)，所以今年暑假我們有幸去領(lǐng)略這美麗而神奇的丹霞。

到了山里，我們邊走邊看，遠(yuǎn)處那五彩繽紛的山包，好像一幅流動(dòng)的山水長(zhǎng)卷。在這幅流動(dòng)的山水畫(huà)的帶領(lǐng)下，我們終于到了三號(hào)觀景臺(tái)。在微風(fēng)的撫摸下，在這連綿不斷的彩虹中，我不禁浮想聯(lián)翩：你看，那蜿蜒到山頂?shù)男÷?，多么像一條彩色的絲帶！可這絲帶是誰(shuí)的呢？噢，原來(lái)是這位緊鄰它的睡美人——紅山的！紅山真高啊！你看它那么陡、那么險(xiǎn)，又那么美，那么高，好像云朵都在他的腰間。

如果說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢?！蹦敲次乙f(shuō)“不到紅山非壯漢?！庇谑?，我們開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的比賽——爬紅山。剛開(kāi)始，表妹和我就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?？吹剿麄兡菢?，我還邊爬邊得意洋洋地喊著：“快來(lái)呀！”可到了后來(lái)，我卻累得氣喘吁吁了，表妹也是汗冒如雨，而爸爸媽媽卻超過(guò)了我們，我還聽(tīng)見(jiàn)爸爸得意地說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧！我們那是在保存體力呢！”我不服氣的喊著：“看誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)！”嘴上雖這樣說(shuō)，可我心里卻后悔極了，真不該上紅山，現(xiàn)在我都快累死了。但我想：“好馬不吃回頭草，堅(jiān)持吧！”于是，我和表妹重振旗鼓，以最快的速度追上了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)爸爸不小心滑下去了一截，我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拼盡最后一點(diǎn)力氣爬上了紅山頂，終于反敗為勝了……

小學(xué)生快樂(lè)暑期生活的范文 篇6

從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期，不出國(guó)門(mén)看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟叮@個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?