背影作文。
寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你是否正在為背影作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道寫好一篇背影作文的關(guān)鍵是什么嗎?下面是欄目小編為大家收集的“你的背影讓我銘記滿分作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
歲月唱沉默的歌,被抹去的背影再不能還給我。隨冬日遠(yuǎn)去的你,隱沒在回憶里時(shí)間的盡頭。
題記
月亮走,我也走,你在前,我在后你哼著輕快的小調(diào),牽著我的手走在鄉(xiāng)間田野里。晚風(fēng)輕拂,揚(yáng)起你斑白的鬢角。我走得慢了,松開你的手,仰望朗朗的夜空,再打量你已年近八旬的背影,雖然有些彎了,卻仍存著干勁。我喃喃道:月亮?xí)恢迸阒切亲呦氯??你再次牽住我的手,越發(fā)緊了,肯定地說:一定會(huì)的就這樣,我們大手拉小手,緩緩地走,悠悠融進(jìn)了朦朧的夜色對(duì)那時(shí)的我來說,你就是那一輪明月,而我是星海中微小的一顆,我天真地以為歲月還長(zhǎng)。
童年的時(shí)光是那樣美妙而短暫,長(zhǎng)大的我要進(jìn)城就學(xué),與你分別。臨走那日,天氣格外晴朗,透過車窗,望著你拄著拐杖蹣跚遠(yuǎn)去的背影。陽光灑在你花白的鬢角,耀眼安詳,你的背影籠罩在暖陽中,漸漸模糊。對(duì)那時(shí)的我來說,滿是未來的憧憬,想要學(xué)成歸來,讓你驕傲。
回來了,吃點(diǎn)東西你沙啞地問候著,我卻極有禮貌地回絕了你。可你的聽力下降,聽不清,在你催促中,我只能勉強(qiáng)接受。幾年里,我們見面的次數(shù)兩只手就能數(shù)得過來,而且只是簡(jiǎn)單交流幾句。我甚至不再耐心地和你相處,你的關(guān)心我也不在意,你再也追不上我的腳步。這幾年的記憶中,你總是孤獨(dú)地坐在門口,走不動(dòng),站不穩(wěn),你的背影越發(fā)地臃腫佝僂。歲月滄桑,你滿頭的銀絲,蘊(yùn)藏著時(shí)間流逝的痕跡,我卻不再留戀。今年春節(jié),再回去探望你的時(shí)候,你蕩漾著久違的笑容,我臨時(shí)起意,給你拍了一張照片,你眼里卻流露出一種感動(dòng)。這時(shí)的你已年老得沒了力氣,只能整日癱坐在床上,卻有著一種生活如水的感悟,可惜我卻再也看不到你的背影。
時(shí)間和我開了一場(chǎng)玩笑。三月四日凌晨1:58你安詳離世。這一天到底來得太快了!我細(xì)細(xì)地端詳著新年時(shí)那張珍貴的照片,泣不成聲。追憶十多年來有你陪伴的瞬間,你日漸矮小的背影成為一幅幅畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,銘刻于心。原來,時(shí)間一直在提醒我,你的背影就是歲月YJS21.Com
月亮走,我也走,你在前,我在后月亮?xí)恢迸阈切亲呦氯??一定?huì)的,一直走到時(shí)間的盡頭。我會(huì)一直追尋你的背影,在世界某個(gè)角落,愿時(shí)間沒有盡頭
公交車一路走走停停,有人上車,也有人下車。
夕陽的余暉穿過玻璃車窗,灑在車?yán)?。車上的每個(gè)人都在忙著自己的事,無暇顧及他人。
忽然,身后傳出一個(gè)聲音:“下車!”公交車緩緩?fù)O?,一個(gè)婦女抱著幾歲的孩子從中間的過道走向車門,坐在邊上的乘客縮了縮腿,為這對(duì)母子騰出較大的空間。一個(gè)男子緊隨其后,像是孩子的爸爸。他兩只手分別提著兩大包東西。他們下了車,我不由得向后望去。那個(gè)男子將東西放在地上,舒展了手指,又拿起東西向?qū)δ缸颖既?。孩子向后扭著頭看著爸爸,臉上洋溢著笑容。爸爸看到孩子的笑容仿佛充滿活力,一點(diǎn)兒也看不出勞累。公交車漸漸遠(yuǎn)去,那家三口的身影映在夕陽的光輝中。
這個(gè)男人不喊苦、不喊累,他默默為這個(gè)家付出,是這個(gè)家的頂梁柱。他雖不高大,但卻撐起了一個(gè)家。那一家人的背影,在夕陽的照射下顯得格外溫馨。
公交車又緩緩?fù)O?,這次是一對(duì)母女。待車停穩(wěn)后,媽媽一只手牽著女兒,一只手提著一大包東西。她的眼睛未離開女兒片刻。走到車門處,她自己先下車,急忙將手中的東西放在路旁,然后再次上車,雙手抱起女兒,將女兒抱下了車。
看著她拉著女兒走下車的那一刻,我不禁覺得那背影有些凄涼,有些無助。
夕陽已收回了它最后一抹余暉,安然離去。
人生就像一場(chǎng)旅行,旅途中總有人要上車、下車,但沒有人會(huì)陪你走完這場(chǎng)旅程。你只能獨(dú)自前行,獨(dú)自面對(duì)。
公交車依舊在前行,而車?yán)锏娜藚s依舊在變換。他們形形色色的背影,是留給我的每一張臉。我也不知道,我會(huì)留給別人什么樣的背影。
我和外婆相依為命,光陰似箭,日月如梭。不知不覺我在長(zhǎng)大,而外婆卻在老去,每次外婆送我上下學(xué),我都很高興。
已經(jīng)過了好久,外婆沒有送我上下學(xué)了。心理作祟,我覺得自己長(zhǎng)大了,不需要外婆送了,每次都沒有看到外婆那失落的臉。一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我看到了外婆的背影,就知道那是外婆,心一下就安定了。她轉(zhuǎn)過頭來,朝我招手,我走過去挽住她的胳膊,一起走進(jìn)學(xué)校,陽光灑在我們身上,心暖洋洋的,陽光下,我們的身影漸行漸遠(yuǎn)。
那個(gè)讓我心安的背影,那個(gè)讓我心安的人,那個(gè)對(duì)我無微不至的人,那個(gè)人陪伴我走過多少個(gè)春夏秋冬,陪我走過多少個(gè)日日夜夜,歲月不饒人,外婆黑色的頭發(fā)變白了,臉上的皺紋增多了。趁她還在,好好珍惜。
我回家總有外婆忙碌的背影,然后坐等吃飯;我放學(xué)回家,總有一盞燈亮著,外婆就在那等著我。
她已經(jīng)老了,不愿多走了,傻孩子,她有風(fēng)濕你知道嗎?她不想讓你擔(dān)心知道嗎?她不想你覺得她沒用知道嗎?你怎么就那么傻,為什么不多多幫她,為什么不多多和她說說話,為什么不多多關(guān)心她,為什么不多多陪陪她,為什么不多多照顧她?;蛟S你一句簡(jiǎn)單的問候,她就會(huì)開學(xué)滿足。
睡夢(mèng)中,外婆的背影總浮現(xiàn)出來,外婆,那個(gè)讓我心安放的人,有你的地方就是家。
又是一個(gè)周末,我一如既往坐上了開往老家的公交車。
長(zhǎng)龍般的公路蜿蜒曲折,川流不息的車輛飛奔在公路上。沒過一會(huì)兒,公交車便擠滿了人,我漫無邊際地望著窗外的風(fēng)景,心早已麻木。
這時(shí),又上來一個(gè)人。他披著一件軍大衣,戴著一雙厚實(shí)的手套,頭上頂著一個(gè)落滿灰塵的帽子,腳踏一雙沾滿泥的布鞋,看樣子是一個(gè)剛剛干完活的農(nóng)民工。他身上的汗味致使周圍的人不愿接近他,他也就自覺地蜷縮在車廂的角落里。
幾分鐘后,“誰見到我的錢包了?明明剛才還在口袋里?!币晃恢心陭D女既著急又慌張地喊道,原來剛才車子搖晃了一下,許多人沒扶好把手,那婦女的錢包就在這時(shí)候不見了。
只見一言不發(fā)的農(nóng)民工忽然問:“這是誰的錢包?”順著眾人的目光,一個(gè)華麗的錢包變得格外顯眼。那個(gè)中年婦女見了立即說:“是我的,那個(gè)是我的錢包!”
中年婦女剛準(zhǔn)備拿走錢包時(shí),農(nóng)民工卻說:“這可不行,我見這里面有許多錢,如果不是我,你也許就找不到錢包了,你說,你是不是應(yīng)該給我些酬勞呢?”
中年婦女立刻領(lǐng)會(huì)到了農(nóng)民工的意思,不耐煩地從錢包中掏出一張二十元錢,說道:“怎么公交車上也有這種人?”
農(nóng)民工并不回答。這時(shí)候,車到站了,一位大爺準(zhǔn)備下車,農(nóng)民工突然叫住了他,在眾人不解的目光下,將二十元遞給了大爺。
看著大爺驚訝的表情,農(nóng)民工忙解釋道:“剛剛那位女士悄悄撿起了您掉在腳下的二十元錢,您清點(diǎn)一下,看是不是少了二十元錢?!贝鸢甘强隙ǖ模诒娰潛P(yáng)的目光中,農(nóng)民工也下了車,消失在茫茫人海里。
時(shí)隔多年,他漸行漸遠(yuǎn)的背影,依然深深地印在我的腦海里……
總有這樣一個(gè)背影,給我關(guān)愛,總有這樣一個(gè)背影,給我力量,總有這樣一個(gè)背影,給我溫暖,這個(gè)背影或許不夠挺拔,不夠偉岸,但他卻時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們,陶冶我們。
初見這個(gè)背影是我二進(jìn)三開學(xué)時(shí)。臨到報(bào)到當(dāng)天才知道又換班主任了,我的情緒非常低落。最喜歡的數(shù)學(xué)老師兼班主任聽說換成了“眼鏡男”,我心里有說不出的別扭。印象中,戴眼鏡的男老師一定古板而刁鉆,刻板而無趣。對(duì)李老師的喜歡,對(duì)李老師的依戀,讓我對(duì)還未謀面的新班主任有深深的抵觸,心里莫名的不喜歡。要知道,數(shù)學(xué)成績(jī)一直頂尖的我可是李老師最得意的寵兒,潛意識(shí)里認(rèn)為,因?yàn)樗?,最喜歡的美麗李老師不教我們了。
我萬般無奈地往教室走去,快到樓梯口時(shí),剛好遇見了他?!班耍瑢W(xué),你是三(4)班的嗎?”一位個(gè)子不高戴眼鏡的男士問我。“是,”我提不起精神,喉嚨里低低地吐出一個(gè)字?!拔沂悄銈兊男掳嘀魅文亍?,他推了推眼鏡,露出一個(gè)燦爛的笑臉,還熱情地拉起我的手,“來,咱倆一塊去教室?!蔽冶凰臒崆楦腥玖耍晴R片后的眼睛含著笑,那么溫暖,充滿關(guān)愛,有點(diǎn)像爸爸的眼神。我跟著他腳步輕快地向教室走去,看著他的背影,心里竟滋生出絲絲親切。
進(jìn)了教室,他見人到齊了,一邊在黑板上寫,一邊自我介紹“我姓郭,名迎華,是你們班的新班主任兼語文老師。我的郭是'綠樹林邊合,青山郭外斜'的郭,可不是飯鍋,菜鍋的鍋,也不是剛才那位同學(xué)小聲嘀咕的鍋巴的鍋。”說畢,他大俠般的拱拱手,“初來貴班,請(qǐng)多包涵!”“哈,真有意思……”新來的班主任這么隨性幽默,教室里的氣氛頓時(shí)活躍起來。黑板上的字,蒼勁有力,清新飄逸,如一個(gè)個(gè)精靈般在黑板上跳躍著,那么靈動(dòng),那么傳神。那背影如同他的字堅(jiān)毅而有力,生動(dòng)而親切。那字,那背影,將我震撼了。好感在心里蔓延開來,看著那背影,我輕輕地笑了。
第二次,是一天中午。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我到辦公室匯報(bào)一個(gè)事情,我再一次端詳了他的背影。身患重感冒的他此刻應(yīng)該伏案休息,而他正埋在成堆的作業(yè)本中,左手按著太陽穴,右手握著紅筆在批改。燈光映照下的背影微曲著,飽含著勞累,飽含著堅(jiān)持。還是黑皮外套,可裹著的背影有些疲憊,有點(diǎn)不堪重負(fù)。我有想走上前輕輕捶一捶的沖動(dòng),可忍住了。他那么專注,那么投入。我呆了幾分鐘,悄悄轉(zhuǎn)身。臨走前,我又仔細(xì)端詳那個(gè)背影,不是那么筆直,卻那么堅(jiān)韌。我觸動(dòng)了,心里在輕輕說“郭老師,您辛苦了,可得注意身體啊!”
上周五,那個(gè)背影再一次烙在我的心里。有一堂課,我們異常調(diào)皮,任課老師氣得直發(fā)抖。郭老師也被氣壞了,聞?dòng)嵡皝?,走進(jìn)教室站在講臺(tái)上“大發(fā)雷霆”。他氣我們不知道一寸光陰一寸金,恨鐵不成鋼更是讓他痛心。我們也嚇壞了,一年多了,第一次見到火山爆發(fā),平常總是苦口婆心的給我們講道理,諄諄善誘地給我們擺事實(shí)。教室里靜得嚇人,靜得只聽見郭老師激動(dòng)的心跳和急促的喘息。最后郭老師眼睛紅紅的走了。坐在窗口的我朝外望去,看到的是失望,悲痛,微微顫抖的背影。背挺得不直,甚至有點(diǎn)佝僂,那件熟悉的皮外套也沒有了往日的光澤。您為我們付出太多太多,而我們卻如此不懂事。望著那背影,望著那包含痛心,惋惜的背影,我深深地嘆了口氣,愧疚無比。在心里暗下決心“我們會(huì)改的,對(duì)不起”。
如今,這個(gè)背影天天陪伴著我們,是我非常熟悉的背影??此破椒玻瑓s那么堅(jiān)韌,透著汗水與辛勞,透著慈愛與關(guān)懷。這個(gè)背影每天在講臺(tái)上耕耘,在校園里奔波,曾背起受傷的我們,也扛起了我們五彩斑斕的夢(mèng)想。這個(gè)背影是我們一座可以依靠的大山,是可以包容我們一切的大海,是一杯可以細(xì)細(xì)品茗的清茶,是……這個(gè)背影他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們,鞭策我們,讓我們陽光自信地飛向廣闊的藍(lán)天。
我喜歡這個(gè)背影,我敬重的背影!
在我的生活中,我總能看見許多人的背影,有熟悉的,也有陌生的,他們的背影像夜空中最亮的星,令我難忘。
剛上小學(xué),父親的背影給了我溫暖。
那時(shí),父親有許多空閑的時(shí)間,便天天陪著我,每天晚上,我寫完作業(yè)后,都會(huì)蹦蹦跳跳地拉起他的手,然后他從沙發(fā)上站起,來到我的座位上,開始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后,看著他堅(jiān)實(shí)的背影:他總是穿著西裝,從后面看上去不是很胖,但整個(gè)人很魁梧,他的背總是挺得直直的,烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久,他改完了,站起來,好似一堵墻立在我面前——好高?。?/p>
我與他快樂相擁,感到十分溫暖,這情景令我終生難忘。
三年級(jí)了,母親的背影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí),我十分傷心,下著雨,周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡(jiǎn)單交代了幾句便宣布放學(xué),我卻遲遲不敢回家,一是因?yàn)榭嫉貌睿且驗(yàn)榕卤粙寢屃R,我靜靜地趴在桌子上,欲哭無淚。
又過了一會(huì)兒,好友回班取東西,把我從傷心里叫醒,我才開始慢慢騰騰動(dòng)身收拾東西回家,走到校門口,我一眼就看見了媽媽的背影:那個(gè)瘦小的背影在來回踱步,下著雨她卻未打傘,她時(shí)而向路過的孩子詢問,時(shí)而向校內(nèi)張望……這時(shí),她看見了我,焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水,傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說明了情況,她卻沒有因?yàn)槲业某煽?jī)責(zé)怪我,而是靜靜地將我摟在懷里。
那個(gè)等待的背影、那個(gè)溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),也就從那時(shí)起我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)的離別的背影令我釋然。
流年似水,我們要畢業(yè)了。當(dāng)我們老師宣布放學(xué)后,我已忍不住抽泣,大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個(gè)十字路口便要分別了,我們走得十分慢,但還是免不了分離:他馬上要向右拐彎,而我要繼續(xù)向前走。
走了一段路,我忍不住回了一下頭,他背著那個(gè)書包,低著頭,慢慢地走,從他一步一捱的背影中,我分明看到了他的無奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回頭的時(shí)候,突然,他也轉(zhuǎn)過身來,我就在遠(yuǎn)處與他對(duì)視著,不一會(huì)兒,他高興地笑了,朝我揮了揮手,我也高興地對(duì)揮了揮手。
那燦爛的笑臉,讓我終于放下了沉重的心情,向前走去,走向我的未來。也許,不遠(yuǎn)的前方我們還會(huì)相遇。
一個(gè)個(gè)背影一閃而過,我靜靜地追尋,悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中,永不褪色。
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