入學(xué)心得體會。
校園生活是奮發(fā)向上的,在校園中我們會因入學(xué)而獲得觸動,此時我們可以準備寫一篇詳細的心得體會。心得體會是通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字。寫入學(xué)心得體會要注意些什么呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“實習幼師入學(xué)的心得體會范文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了9個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會。在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習經(jīng)驗和無臂大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學(xué)習和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會團結(jié)互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。
通過這3天的入學(xué)教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現(xiàn)。
此時的飄渺,未來的閃爍!
十天,足以讓我們自信;
十天,足以讓我們穩(wěn)重;
十天,足以讓我們憧憬。
鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內(nèi)聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。
忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動,堅持1小時,立刻行動。
這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。
我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。
烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!
我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的.特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
xx天的入學(xué)教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天,讓我對未來四年的技校生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。 曾經(jīng)在腦海中憧憬的技校生活:自由,開放,包容??傄詾榧夹>褪且粋€完全自由的天地,再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理??晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在技校學(xué)習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象:在技校,首先要學(xué)會做人,做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑。總是跨不過自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后,我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過臉,就會拿出最堅強的笑容。
南宋有個詞人寫過這樣一句話:學(xué)無早晚,但恐始勤終隨。在工作之余,我參加過許多培訓(xùn)班,也曾穿梭于許多院校之間,但工程造價管理的學(xué)習,卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始,還是到項目的結(jié)算,造價管理一直是貫徹始終,所以我一直在尋找機會接觸到這方面的學(xué)習機會。
在自己的工作當中,也經(jīng)常接觸到費用的結(jié)算,但系統(tǒng)的學(xué)習對我來說是必要的,一個偶然的機會,“開放教育”進入我的眼簾,不用入學(xué)考試,不占用上班時間,多元化的教育形式對于一個忙于工作,卻又力求上進的人來說,無疑具有很大的誘惑力。
高興之余,我還是心懷忐忑,唯恐忙碌的工作讓學(xué)習成了半途而廢的笑料,又怕愧對了老師辛苦的教學(xué),但又不想放棄這次學(xué)習的機會。于是在對電大的教學(xué)方式進行了解的同時,又多次咨詢新城電大的賈老師,經(jīng)過交談,她那種平易近人,諄諄教導(dǎo),一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風,給我留下了深刻的印象,也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學(xué)手續(xù)。終于在我不惑之年,踏上了電大這輛并不悠久,卻充滿著生命力的列車。
上周去到新城電大拿課本,順便參觀了教室,干凈而明亮,也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師,讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
我選擇的是新城電大20xx春工程造價管理專業(yè)的學(xué)習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書,我意識到它與普通的面授形式不同,電大沒有把學(xué)習者局限于教室,學(xué)習者可以有自己的學(xué)習風格,可以按自己的進度學(xué)習,也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習。這種學(xué)習方式具有極大的靈活性,但仍然需要時刻提醒自己要嚴格遵守電大的各項制度和要求。
親臨電大,讓我對她有了進一步的了解:
1、電大是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認的。
2、電大的教育提供各種學(xué)習信息、學(xué)習方法、學(xué)習資料等。
3、電大必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的'學(xué)習能力,并做好學(xué)習計劃,將工作與學(xué)習的時間安排好。
5、在平時的學(xué)習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力及學(xué)習方法,為在以后的學(xué)習道路上提供了方便。
制定周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素,為了很好的完成學(xué)業(yè),我準備做好一下安排:
1、積極參加學(xué)習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學(xué)習。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。
5、針對面授課,做好課前預(yù)習工作
6、合理分配時間,保證每周自學(xué)學(xué)時不少于30個小時,在學(xué)習時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
7、做好課后復(fù)習,明確復(fù)習目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學(xué)習,爭取將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當然在學(xué)習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難,自己要堅定學(xué)習決心,靈活開展學(xué)習,隨時調(diào)整學(xué)習計劃,更好的學(xué)會學(xué)習。
9、這也是最主要的一點,充分利用自己工作的便利條件,在學(xué)習老師授課內(nèi)容的同時,向公司的造價工程師學(xué)習,同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。
我深信,有志者,事竟成。只要努力學(xué)習,一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。
抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進大學(xué)這座神圣的知識殿堂,走進兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代,在那所我們自己深愛著。留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲存著多少學(xué)子淚?在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學(xué)夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……
中學(xué)時代,忙碌的學(xué)習禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談?甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學(xué)完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學(xué)生活來填補高中生活的空白?
高中時代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代,高考像座大山壓在頭頂。痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過??鞓愤^,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?
高中時,我們很拘謹,對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時,班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬別那樣,希望我們把彼此當作一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學(xué)習忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學(xué)時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來……
高中時,我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學(xué)有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來,校園里欣欣向榮。朝氣蓬勃……
高中時,我們節(jié)儉;大學(xué)時,我希望我生活中的每個人保持下去……
我們奮斗過,惦念著的中學(xué)時代已經(jīng)成為永遠的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠抹不掉的幸福的傷痛……初來大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學(xué)好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學(xué)未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷!我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……
大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會。協(xié)會。書記處的主席。部長。書記和會長們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風,擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對待我們。我尊重你是因為你是我的學(xué)長,我的校友,不是上司!我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生……
我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些。再近一些……大學(xué),所有的校友。教授和講師們,我們不都是一家人嗎?我們都長著黃皮膚。黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……
還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應(yīng)失去的……
確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……
中學(xué)即將要開學(xué)了,我懷著無比激動地心情,憧憬著我的未來3年的中學(xué)生活,還不知我的中學(xué)會有幾幢大樓,還不知還不知剛?cè)雽W(xué)會是哪位老師迎接我,不知是那位老師會和我和我未來的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
就說酸吧,如果當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾會有老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會是濃郁香醇,甜進心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球??鞓罚蠹曳窒?;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學(xué),為了實現(xiàn)夢想'夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查?!鞍?!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。
辣
如果身為一名班干部,學(xué)習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。
有句話說“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習是個人進步的最根本的方法。今年3月,我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習歷程,開始了新的學(xué)習生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
剛?cè)雽W(xué),我了解到電大開放教育以學(xué)生為主,以自學(xué)為主。在實踐和空間上給學(xué)生很大的自由,是一所沒有圍墻的大學(xué)。通過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學(xué)習。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際情況,安排制定學(xué)習計劃,學(xué)習多少課程,什么時間學(xué)習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學(xué)來說,可以做到工作和學(xué)習兩不誤,達到工作和學(xué)習協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學(xué)習。電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習信息、學(xué)習方法、學(xué)習資料,如果學(xué)生在學(xué)習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進行學(xué)習,故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。
通過入學(xué)指南使我更加的認識到現(xiàn)在的學(xué)習,不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習能力,并且做好學(xué)習計劃,將工作與學(xué)習的時間安排好,才能提高學(xué)習效果。面對能夠再次進入校園學(xué)習的機會,我決定努力學(xué)習各科的知識,做到學(xué)以致用。
下面是我對電大學(xué)習的一點看法心得:要學(xué)會獨立學(xué)習的學(xué)習方法,掌握好的學(xué)習方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習心態(tài)和掌握好的學(xué)習方法。電大的開放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法,需要及時的調(diào)整心態(tài),積極主動學(xué)習,才能取得更明顯的學(xué)習成果。課時要認真聽老師的講解,爭取當堂課就掌握,由于課堂內(nèi)容壓縮較多,就要利用課下多下功夫。
電大開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學(xué)習中,感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學(xué)習機會。
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