關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文合集四篇

返崗?fù)ㄖ獣?shū)。

通知是將需要告知有關(guān)人員的事項(xiàng)用文字形式體現(xiàn)出來(lái)的一種公文，我們?cè)诠ぷ髦幸步?jīng)常會(huì)接觸到通知，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排，要寫一則返崗?fù)ㄖ?，寫通知是職?chǎng)人在日常工作中必備的技能之一。您是否正在尋找有關(guān)返崗?fù)ㄖ哪０迥兀繛榇擞變航處熃逃W(wǎng)小編特意整理了“關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文【篇一】

女士（身份證號(hào)）：

你的事假已于年月日晚結(jié)束。現(xiàn)通知你年月日早點(diǎn)整返回工作崗位。若到期未能返回也未辦理正常請(qǐng)假手續(xù)的，視為曠工行為。按《員工手冊(cè)》和公司規(guī)章制度規(guī)定，連續(xù)曠工三天者，為嚴(yán)重違紀(jì)，本公司有權(quán)解除勞動(dòng)合同。

特此通知。

單位（蓋章）：

年月日

關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文【篇二】

尊敬的xxx女士/先生:

你于20xx年12月11日起，未經(jīng)辦理準(zhǔn)假手續(xù)，擅自離崗長(zhǎng)達(dá)3日，期間我司行政部電話通知你本人返崗未果，根據(jù)國(guó)家法律和公司相關(guān)制度，經(jīng)研究決定，我司視你本人作自動(dòng)離職處理，請(qǐng)你與20xx年12月14日前來(lái)我司辦理離職手續(xù)，否則公司將于20xx年12月15日后與你解除勞動(dòng)關(guān)系。

特此通知！

行政人事部

20xx年12月14日

關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文【篇三】

重慶飛暢公司全體員工：

已于20xx年2月23號(hào)（農(nóng)歷正月初八）起正式上班，歡迎各位新老客戶來(lái)電咨詢辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，繼續(xù)支持重慶飛暢的工作。

新的一年，公司全體員工將以全新的工作姿態(tài)、飽滿的熱情投入到新一年的。工作當(dāng)中去，真誠(chéng)永遠(yuǎn)、真心服務(wù)為我們的客戶創(chuàng)造更大更多的價(jià)值。

通知人：

日期：

關(guān)于小學(xué)老師返崗?fù)ㄖ獣?shū)范文【篇四】

公司全體員工

在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，為體現(xiàn)公司黨委、董事會(huì)"以人為本"的管理理念，公司為在職員工及離（內(nèi)）退休人員工發(fā)放福利，以慰問(wèn)金形式發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)為在職員工400元/人，離（內(nèi)）退休人員200元/人，計(jì)算個(gè)人所得稅后，將在節(jié)前統(tǒng)一發(fā)放。

特此通知關(guān)愛(ài)通彈性福利是指企業(yè)確定對(duì)每個(gè)員工福利投入（通常用積分形式體現(xiàn)）的前提下，將福利選擇權(quán)交給員工，由員工在福利菜單中選擇適合自己的福利套餐或福利項(xiàng)目。

關(guān)愛(ài)通彈性福利利用一站式福利平臺(tái)，采用關(guān)愛(ài)積分、福利卡券、企業(yè)虛擬的貨幣等方式，既可以為企業(yè)實(shí)施單個(gè)福利項(xiàng)目，也能滿足多項(xiàng)目的整合服務(wù)。

有效解決了員工福利選擇難、發(fā)放難、滿意度低、數(shù)據(jù)不透明的困擾。

通知人：

日期：

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幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文四篇

隨著文化自信不斷提升，學(xué)校里有不少的場(chǎng)合都需要用到申請(qǐng)書(shū)。當(dāng)下，我們收到了要寫調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的消息，通常申請(qǐng)書(shū)是由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、書(shū)名和日期五部分組成。那么我們應(yīng)該怎么寫調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文【篇一】

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文【篇二】

院人事處：

我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省xxx縣。父親現(xiàn)年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結(jié)婚，愛(ài)人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞，她實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文【篇三】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我從大學(xué)畢業(yè)分配到一中教書(shū)，已經(jīng)二十多年了，一直工作在教學(xué)第一線；由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的工作，已經(jīng)超過(guò)了身體極限；近兩年來(lái)，我的視力。聽(tīng)力。尤其是記憶力越來(lái)越差，還時(shí)常頭疼；估計(jì)是更年期提前到來(lái)了，已不再適應(yīng)于教學(xué)；從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，我也不能再在教學(xué)崗位上，更何況我還經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱那榫w，我怕再教下去會(huì)出事。

以前考慮到別的崗位沒(méi)有空缺，也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難，故一直帶病堅(jiān)持工作；現(xiàn)在物理實(shí)驗(yàn)室劉老師剛好退休，人手不夠，我請(qǐng)求到物理實(shí)驗(yàn)室去工作，也能為學(xué)校分點(diǎn)憂。我保證盡職盡責(zé)地做好物理實(shí)驗(yàn)員的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：xx年x月x日

幼兒教師申請(qǐng)調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)范文【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您x年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)書(shū)！

本人系xx小學(xué)教師，我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，三、四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動(dòng)，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。

因家在xx距離單位較遠(yuǎn)，工作x年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。

因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)合集五篇

在社會(huì)文化不斷發(fā)展的當(dāng)下，學(xué)校里我們時(shí)不時(shí)就需要寫申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)我們需要做的，就是寫一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)，值得一提的是寫申請(qǐng)書(shū)時(shí)應(yīng)使用敘述的方法，語(yǔ)言要準(zhǔn)確。如何才能書(shū)寫好一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)(篇一)

xx院人事處：

我于19xx年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。

父親現(xiàn)年75歲，19xx年患半身不遂病，生活不能自理。我于19xx年結(jié)婚，愛(ài)人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞，她罹患重病，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問(wèn)題。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年x月x日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)(篇二)

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，女，xx年3月出生，20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)。20xx年10月參加“雙語(yǔ)特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級(jí)中學(xué)任教，20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實(shí)驗(yàn)高中工作。

本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，一直帶雙語(yǔ)班的數(shù)學(xué)課，教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開(kāi)課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績(jī)顯著。

長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長(zhǎng)，我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)、專長(zhǎng)，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為人民的教育事業(yè)添磚加瓦，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵(lì)，希望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請(qǐng)人：

20xx年11月20日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)(篇三)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，研究生學(xué)歷，我是20xx年進(jìn)入我院工作，目前在教務(wù)處。工作2年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)一線教學(xué)非常感興趣，因此也兼上了2年外科護(hù)理理論實(shí)訓(xùn)課，在教學(xué)過(guò)程中我感到能把自己所學(xué)知識(shí)教授給學(xué)生是一種莫大的快樂(lè)?，F(xiàn)在護(hù)理系缺少?gòu)氖峦饪谱o(hù)理教學(xué)的專任，借此機(jī)會(huì)，在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后，我想申請(qǐng)到該系從事該項(xiàng)工作。

本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè)，有過(guò)兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，尤其擅長(zhǎng)骨科，且在學(xué)校醫(yī)療室兼職夜班2年，因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)》，符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學(xué)工作的。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如能批準(zhǔn)，今后我將更加努力工作，虛心向同事請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究問(wèn)題，努力探索本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來(lái)我學(xué)了不少課堂教學(xué)外的東西，如教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革，我想這樣的經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大幫助，能夠把握今后的努力方向。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)(篇四)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是xxx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是xxx中學(xué)的教師，安家在xxx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便。

為了能調(diào)入xxx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xxx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

申請(qǐng)人：

日期：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)崗的申請(qǐng)書(shū)(篇五)

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)四篇

隨著文化自信不斷提升，學(xué)校里有不少的場(chǎng)合都需要用到申請(qǐng)書(shū)。收到通知，我們應(yīng)該要寫一份調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)理由是申請(qǐng)書(shū)寫作的核心，一定真實(shí)，根據(jù)自身情況進(jìn)行書(shū)寫。正式又規(guī)范的調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)是什么樣的呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)報(bào)告。

我叫xxx，家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxx大學(xué)，xxx專業(yè)，于xx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到xx小學(xué)任教?，F(xiàn)從事xx工作。

我于xx年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。

現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠(yuǎn)，從學(xué)校到家坐車需10小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)(篇二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！

我叫周x，男，漢族， 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今，一直在xq伊犁農(nóng)四師68團(tuán)中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來(lái)，我一直從事了初一，初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí)，我于20xx年3月至今，一直擔(dān)任初中班主任工作?？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。

我于20xx年12月結(jié)婚，我和我愛(ài)人老家都在重慶，我們一直在xq工作?，F(xiàn)在我愛(ài)人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住，住房也沒(méi)有確定下來(lái)，生活上頗為不便。同時(shí)，我愛(ài)人的身體不是很好，對(duì)xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng)，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外，我們的年齡也大了，也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教，以便就近解決工作問(wèn)題。

再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年5月23日

高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)(篇三)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xxxx小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

但同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

高校教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)(篇四)

院人事處：

我于 1983 年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室 工作。 因我父親年老多病， 需要人照顧， 以及我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難， 特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲，1988 年患半身不遂病， 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚，愛(ài)人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外 地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng)，都由我愛(ài)人獨(dú)力承擔(dān)。因 長(zhǎng)期操勞，她罹患重病，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身 工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：***

最新寒假通知書(shū)班主任寄語(yǔ)

即將放寒假，班主任會(huì)在寒假通知書(shū)上寫下寄語(yǔ)，下面第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)寒假通知書(shū)班主任寄語(yǔ)范文，供大家參考!

寒假通知書(shū)班主任寄語(yǔ)范文一

親愛(ài)的 同學(xué):

新年好!

“一元復(fù)始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

同學(xué)們，學(xué)校是絢麗的彩虹，瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程。

希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。我不知道，在這短短的寒假中，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們，20xx年，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假可謂是20xx年的開(kāi)端，但是，我不知道，寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù)，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段，是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化，見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演，見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì)走失心靈。我不知道，今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白?；蛟S我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局，畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。 我希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了;

我希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望，在清點(diǎn)了人生行囊后，你突然間豁然開(kāi)朗;

我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天;

我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力?！毖詷憷砩睿屇阄乙黄鸸裁?。

寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生架起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!

讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂(lè)，新年新氣象!

年月日

寒假通知書(shū)班主任寄語(yǔ)范文二

親愛(ài)的 同學(xué):

新年好!

“一元復(fù)始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠(chéng)摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(zhǎng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

同學(xué)們，學(xué)校是絢麗的彩虹，瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程。

希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

希望是未來(lái);希望，又在于今天;希望，就是我們自己。我不知道，在這短短的寒假中，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

同學(xué)們，20xx年，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假可謂是20xx年的開(kāi)端，但是，我不知道，寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù)，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的時(shí)段，是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開(kāi)始。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化，見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演，見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對(duì)我們的要求越來(lái)越高，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂(lè)中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì)走失心靈。我不知道，今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白。或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。

但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局，畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。 我希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了;

我希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望，在清點(diǎn)了人生行囊后，你突然間豁然開(kāi)朗;

我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天;

我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力?！毖詷憷砩睿屇阄乙黄鸸裁?。

寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生架起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!

讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!

最后祝同學(xué)們新春快樂(lè)，新年新氣象!

年月日

寒假通知書(shū)班主任寄語(yǔ)范文三

親愛(ài)的孩子們：

花開(kāi)花謝,此消彼長(zhǎng),云卷云舒,又是一年。初三上期就這樣在悄無(wú)聲息中飄然逝去, 愿時(shí)間更替帶給你漂亮心情。 我期望，初三最后寒假,驚天逆轉(zhuǎn)。在這短短的一個(gè)月寒假中，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的未來(lái)之路;

寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生樹(shù)起一道無(wú)怨無(wú)悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛(ài)的同學(xué)們，帶上你的自信和方法，勤奮和毅力勇敢的上路吧!

寒假中，我給大家?guī)讉€(gè)小建議：

1.注意安全。

2.多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

3.把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)，把你每天所見(jiàn)所聞所思所感記錄下來(lái)，你的寫作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。

4.都說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。對(duì)于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué)，要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對(duì)生活有了體驗(yàn)，才能感受到生活的甜美和幸福。

過(guò)完寒假，面臨中考了。那么，如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活，為自己應(yīng)對(duì)20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科 通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。 每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu) 成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概

念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。

數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。

英語(yǔ)：聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。

化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺(jué)生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練 寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題，可以體會(huì)和熟悉中考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。

年月日

關(guān)于限電停電通知的范文大全四篇

隨著社會(huì)的發(fā)展與繁榮，我們生活中經(jīng)常會(huì)看到一些通知。而我們有時(shí)也會(huì)接到寫限電通知的任務(wù)，根據(jù)使用的場(chǎng)合不一樣，通知也可以分為很多類型。那么大家知道限電通知要怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“關(guān)于限電停電通知的范文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

關(guān)于限電停電通知的范文【篇一】

因持續(xù)高溫影響，8月12日我市電網(wǎng)存在較大電力缺口，形勢(shì)異常嚴(yán)峻。請(qǐng)貴單位切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，在8月12日8:00-12:00、15:30-22:00階段性停產(chǎn)減產(chǎn)，確保將負(fù)荷壓降至保安負(fù)荷以下，讓電于民，感謝您的支持。

市電力負(fù)荷管理中心將實(shí)時(shí)監(jiān)控，堅(jiān)決采取遠(yuǎn)程技術(shù)手段，確保執(zhí)行到位。供電服務(wù)咨詢熱線：0519-88191215，常州市電力負(fù)荷管理中心。

20xx年8月3日

關(guān)于限電停電通知的范文【篇二】

接硚口區(qū)供電局通知，響應(yīng)湖北能源局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范電力需求響應(yīng)錯(cuò)避峰工作的通知》，于今日10:00-20:00對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行限電，特溫馨提示如下：

1、我司已進(jìn)行錯(cuò)峰開(kāi)啟空調(diào)主機(jī)，開(kāi)啟時(shí)間為早上6:00-10:00。（若上述限電情形持續(xù)，建議各公司早上提前半小時(shí)開(kāi)啟空調(diào)面板，降低空內(nèi)溫度）。

2、限電期間將依據(jù)供電局要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理開(kāi)啟空調(diào)，逐步減少空調(diào)主機(jī)開(kāi)啟數(shù)量，屆時(shí)將導(dǎo)致空調(diào)效果下降溫度上升；

3、大堂及樓層公區(qū)照明保留基礎(chǔ)照明，所有電梯及戶內(nèi)用電不受影響（請(qǐng)勿使用大功率電器）；

4、公區(qū)茶水間開(kāi)水器關(guān)閉；

5、電梯轎廂內(nèi)空調(diào)關(guān)閉；

天氣炎熱，請(qǐng)您做好防暑降溫工作！我司已在積極協(xié)調(diào)區(qū)政府、供電局、商務(wù)局、經(jīng)信局等相關(guān)政府職能部門，共同攜手解決當(dāng)前用電危機(jī)！由此給您帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解！如需咨詢?cè)斍檎?qǐng)聯(lián)系樓層管家！

關(guān)于限電停電通知的范文【篇三】

白山市各縣（市）區(qū)工信局、供電（農(nóng)電、水電）分公司、用電單位：

為防止超電網(wǎng)供電能力和緊急事故狀態(tài)下的事故擴(kuò)大，最大限度減少事故影響，科學(xué)有效實(shí)施技術(shù)限制負(fù)荷措施，消除威脅電網(wǎng)安全運(yùn)行的緊急情況，根據(jù)《電網(wǎng)調(diào)度管理?xiàng)l例實(shí)施辦法》、《吉林電網(wǎng)調(diào)度控制管理規(guī)程》、吉林省能源局關(guān)于印發(fā)吉林省2022年《超電網(wǎng)供電能力和緊急事故拉限電序位表》的通知的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，經(jīng)研究修訂《2022年白山地區(qū)超電網(wǎng)供電能力和緊急事故拉限電序位表》，望各有關(guān)單位認(rèn)真執(zhí)行。

關(guān)于限電停電通知的范文【篇四】

各部室、車間（含外協(xié)班組）：

自從進(jìn)入冬季以來(lái)，公司的水電費(fèi)高居不下，水電費(fèi)用過(guò)高，這其中有一部分費(fèi)用是我們平時(shí)對(duì)節(jié)約重視不夠造成。為此，公司領(lǐng)導(dǎo)決定在全體職工中開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)，要求廣大職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以公司為家，節(jié)約光榮、浪費(fèi)為恥，為了建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)用電控制，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約能源，特通知如下：

1、做到人走燈關(guān)、人離水?dāng)啵B(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

2、空調(diào)運(yùn)行期間禁止開(kāi)窗；下班或離開(kāi)辦公室、宿舍之前，關(guān)掉所有電器電源（包括空調(diào)、電腦、打印機(jī)、電燈等），徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，避免火災(zāi)事故發(fā)生。辦公室自然光線充足時(shí)，應(yīng)充分利用自然光源；人少時(shí)，少開(kāi)燈。

3、使用會(huì)議室單位，會(huì)議結(jié)束時(shí)須將電燈、空調(diào)隨手關(guān)閉。

4、保潔人員應(yīng)隨手關(guān)閉工作燈、空調(diào)、衛(wèi)生間水龍頭；走廊、通道、衛(wèi)生間等照明需求較低的場(chǎng)所，白天盡可能不開(kāi)燈；保衛(wèi)人員在夜間巡邏辦公宿舍樓時(shí)要關(guān)閉走廊、通道、衛(wèi)生間等未關(guān)照明開(kāi)關(guān)。

5、嚴(yán)格禁止在辦公室、宿舍內(nèi)自行安裝使用大功率用電器，以防意外事故發(fā)生。

6、食堂用水、電、氣時(shí)要做到隨用隨開(kāi)，用完即關(guān)。

南區(qū)：202、207、213、215、216、308、320

北區(qū)：302、308、310、315、321、407、413、416、418、422

自通知下發(fā)之日起，由行政辦、車間、科室組成的檢查小組將不定時(shí)進(jìn)行檢查，凡在檢查中發(fā)現(xiàn)未關(guān)水電開(kāi)關(guān)等現(xiàn)象，將對(duì)相關(guān)當(dāng)事人處以罰款，其中辦公室、宿舍、餐廳等空調(diào)未關(guān)處罰200元，電燈、換氣扇、電腦等未關(guān)處罰50元；保潔人員工作區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)水電未關(guān)現(xiàn)象，每次罰款10元，罰款直接從工資內(nèi)扣除。

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