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以尊師重道為主題的作文

發(fā)布時間:2022-09-06

關于尊師重道的作文。

在語文課程中作文的地位不言而喻,一篇作文的主題是非常重要的,你知道寫好一篇尊師重道作文的關鍵是什么嗎?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇尊師重道作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網小編為大家整理了“以尊師重道為主題的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

以尊師重道為主題的作文【篇一】

“得滿樹桃花開,他日桃李報恩來?!币粋€人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘記培育過他的老師。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。知識帶給人類無窮無盡的財富,而老師則帶領我們打開了知識的大門。老師的工作不像明星一樣轟轟烈烈,也不像演員一樣充滿樂趣,平凡而艱辛。只能辛苦地站在小小的講臺上,腳站酸了,嗓子也喊破了,他都毫無怨言。在自己的崗位上耕耘著我們這些幼小的樹苗,不,老師更像一只無私奉獻的蠟燭,毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,燃燒著自己,照亮著我們的心靈,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。人的成長成才離不開教師,老師在大家心中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。

我國有許多尊師重教的故事:《程門立雪》、《張良拜師》等,所謂是數不勝數,我國的思想家、教育家,沒一個是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上,我們班的同學沒幾個是送花送自己做的賀卡給老師的,班上的同學送給老師的花和賀卡是全級老師最少的。不尊重老師的勞動成果的同學還有好多個,老師進教室時,我們班沒有一個人會和老師打一聲招呼,說一聲老師教師節(jié)快樂的。其實我們都知道,辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重,但我們卻沒有幾個人能做到這一點。

一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師,建造著一批有一批社會的棟梁。老師,是您讓我們學到了知識,開闊了視野,讓我們了解了大自然。在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,謝謝您!

以尊師重道為主題的作文【篇二】

生命花朵的綻放,源自你們心血的澆灌?!}記

老師,是你們,擔負著“長江后浪推前浪”的使命,讓我們懂得了浪的洶涌,并驚訝于它的美麗。

老師,是你們,懷著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,讓我們漫步在知識的海洋,并不斷創(chuàng)造奇跡。

老師,是你們,抱著“青出于藍,必勝于藍”的信念,讓我們得以披荊斬棘,揚帆遠航。

所以,作為90后的我們更要去尊敬,愛戴老師。

“老師”這個詞在我們心中是神圣的,在現實生活中“老師”也是友好的。在一個風和日麗,陽光明媚的早晨,我睡得像豬一樣,那可真叫一個“香”呀!輕風吹拂著,我被這“突然”驚醒了。腦海中迅速閃出一句話:I’mover!然后閃電般地起床,刷牙,洗臉,抓兩下頭發(fā),再一手提書包,一手抓著兩個饅頭,以飛人劉翔百米沖刺的速度跑到教學樓下,還沒來得及喘一口氣就蹭蹭地飆到四樓,再咚咚地跑到教室門口,一抬頭,哇塞。老師眼里正冒著火,臉上表情嚴肅。我的心怦怦地跳動,好害怕……就在這幾秒鐘的時間里,我本以為老師會很憤怒地呵斥一聲“站在外面去”,然后再生氣地離開。當我鼓起勇氣抬頭看老師時,正碰上老師溫和的目光。隨后,老師就友好地說:“快進去吧,下次不要遲到哦。”當時我心花怒放,就微笑地說了一聲“謝謝”!

老師聽到了“謝謝”這個詞,臉上綻放出欣慰的笑容。當時老師的笑容如春天的第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心里;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔。瞬間,我發(fā)現,原來生活中一些平常的言語就可表達對老師的尊重。

師者,傳道授業(yè)解惑也。一直以來,人們都是以這個角度去看待老師,其實現在的老師做的遠不止這些。使那些既沒有金錢酬勞又辛苦的事。他們都會心甘情愿地承擔。

上一次,我們學校漲洪水,各個地方受阻,危險無時無刻不在發(fā)生。當時住在公寓的我們舉步維艱。老師們卻赤腳踏水來看我們,還給我們送吃的??吹竭@個場景,我們淚如雨下,有人問:為什么你的眼里常含淚水?我說:因為感動與你我同在。

老師對我們說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

我們對老師說:“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

青春舞曲,歌詠青春的活力。

青春舞曲之尊師,彰顯青春的美麗!

以尊師重道為主題的作文【篇三】

我可喜歡讀經典故事了!《程門立雪》這個故事給我留下了很深刻的印象。

這個故事講的是,古時候有兩個人——楊時和游酢去找先生請教問題。那天寒風凜冽,大雪紛飛,當他們倆走到先生門前時,發(fā)現先生正在睡覺,于是他們倆就站在門口等待。當先生醒來時才發(fā)現門口多了兩個“雪人”,先生非常感動,趕緊叫他們進去,教他們學問。后來這兩個人都成了有學問的名人。

讀了《程門立雪》的故事,我被古人那種尊師重道的行為所感動,他們耐心等待,虛心請教。如果當時楊時和游酢倆看到老師沒時間,扭頭就走,那們就學不到知識,也就不會變成有學問的名人了??墒?,在看看我們的課堂,老師在上面講課,有的同學講小話,有的在發(fā)呆,一副心不在焉的樣子;有的偷偷玩玩具,還有的在吃東西……真

不知道老師講的知識他們聽進去了沒有。難道我們就不能像楊時和,游酢那樣有耐心,尊敬師長,愛學習嗎?

媽媽常常叮囑我:到了學校要聽老師的話,好好學習。讀了這個故事我覺得尊敬師長要從身邊的小事做起,比如認真聽講,不懂就問。課堂上積極舉手發(fā)言,老師吩

咐的事用心去完成。只有這樣我們就會像楊時和,游酢那樣成為有學問,為國家效力的有用之才。

以尊師重道為主題的作文【篇四】

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人強調尊師重道,常說:一日為師,終身為父。更有“程門立雪”“子貢結廬”這樣家喻戶曉的故事,代代相傳。

“人非生而知之者,孰能無惑?”,而“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

當我學習《少年中國說》,不明白少年和中國的關系時。您教育我:“中國少年承擔著祖國繁榮昌盛的重任,而強大富庶的中國為少年的成長提供了強有力的保障。少年中國和中國少年兩者相輔相成?!?/p>

當我追星而忘了學習時,您引導我:“一顆星星,你不能只看閃耀的外表,更要注重他內在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能讓你更積極向上、努力奮進,從而自己也成為一顆發(fā)光發(fā)亮的星星。”

當我問您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”值不值得時,您輕聲但鄭重地說:“生命的形式有很多種,有的濃墨重彩,有的平平淡淡,只要你熱愛便是有意義的。老師把知識一代代傳承,讓它在各行各業(yè)生根、發(fā)芽、開花、結果,科教興國,這無疑是非常值得的一件事。我很驕傲!”

親愛的老師,您不但教會我書本上的知識,還用實際行動影響我怎樣讓生命更有意義;您不但教我要愛護自己,還要愛我們的祖國。

“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本?!睘榱藝笥?,更應“尊師重道薪火相傳”!

以尊師重道為主題的作文【篇五】

尊師重道才是做人之根本!如果一個人連尊重教導他的老師這事兒都做不到,那這人以后還能做什么呢?

——題記

“一日為師,終身為父。”老師就像是我們的父母一般需要我們尊重、愛戴。不尊重老師,看似自己好像不吃虧,但其實是吃了大虧了!而且這種不尊重老師的行為就如同傻子做的事一樣傻。況且人家還會尊重人呢,你怎么就不會呢?不尊師重道,到了以后還怎么做人呢?

今天下午,七班的體育課換成了歷史課。可能是有一兩個七班的同學對此表示不滿吧。總之,把老師給氣哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把歷史老師給氣哭了!不管怎么樣,老師做什么事都是有一定道理的!作為學生,怎么可以,又怎么能夠氣老師呢?

有可能是老師第二天有事兒,需要提前把歷史課給講了;也有可能是你們班進度太慢了,老師心里著急給你們加加課;還有可能是老師對你們好,想要多給你們講點知識??傊?,老師的做法一定是有理由的,且絕對是正確的!作為一中學子,我們要真心實意地服從老師的安排。

把一位老師給氣哭,這無疑是很不應該的!因為他們教我們學習,教我們做人,教我們成人!他們是樸素而又神圣的,是不容侵犯的!

以尊師重道為主題的作文【篇六】

在宋濂的《送東陽馬生序》中寫道:“又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉?!惫湃松心転榍髮W問對老師如此畢恭畢敬,更何況今天這生產力高度發(fā)達的社會呢?

但是,因為當今社會上大多數學生都屬于獨生子女,是父母的掌上明珠,父母把他們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,對他們百依百順,把他們當做小皇帝小公主來供養(yǎng)著,所以他們深受父母的溺愛,逐漸養(yǎng)成了一種“唯我獨尊”的戾氣。他們狂妄自大,公然搗亂課堂,影響課堂秩序,老師與其講理,非但不聽,而且裝出一副欠扁的樣子與老師爭吵起來,使老師顏面掃地,有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老師一人在后面叫喊著他的名字。

記得曾經一位老師對我們說過:“我希望今后我在課堂上是你們的老師,而在課后是你們的朋友,你們有什么事情可以和我說說?!币虼?,我十分喜歡有事沒事就去老師聊天,這樣不僅能夠使老師很快地了解自己,而且也能給老師留下個好印象,今后更能記住自己。

如今,高二是關鍵性的一年,為了能夠更好地學習,就必須擺脫心中的苦悶,為了能夠擺脫心中的苦悶,就必須要找到一種好的方法去解決它,而去找老師聊天就是一種最佳的方法,因為老師不僅是個過來人,而且經常與學生打交道,能夠幫助我們更好地去解決問題。

一個人是否尊師重道代表著他是一個人品怎樣的人。俗話說得好,一日為師終生為父,老師不僅教會我們知識,并且教會我們如何做人,要想做一個完整的人,光靠知識豐富是不夠的,還要養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),而要養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),其中尊師重道又是必不可少的。一個人連尊師重道都做不到,那他今后在社會上是干不出什么大事業(yè)的,因此,要想成就今后偉大的事業(yè),尊師重道就是我們必不可少的一個重要步驟。

讓我們養(yǎng)成尊師重道的品性,去完善我們的道德修養(yǎng)吧!

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