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四川省地質災害應急預案匯編四篇

發(fā)布時間:2022-09-06

地震應急預案。

地震發(fā)生的瞬間,我們就是在與死神賽跑,然而,只要掌握正確的逃生方法,是可以把傷亡降低到最少!如果發(fā)生地震了,不要慌慌張張得往外跑,要注意周圍環(huán)境。那么如何才能寫好地震應急預案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“四川省地質災害應急預案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

四川省地質災害應急預案(篇一)

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際,特制定本預案。

一、工作原則

統(tǒng)一領導,分級分組負責,分工協(xié)作,協(xié)調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

二、地震應急機構

成立地震應急工作領導小組,地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下:

組長:xxx

電話:xxx

副組長:xxx

電話:xxx

組員:各班老師、保育員、保安

職責:負責指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級領導匯報,組織有關各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理。

三、應急措施

1、發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。

4、老師要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領導小組及時指揮疏導,同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責;各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內,要及時檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

五、其他要求

1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

四川省地質災害應急預案(篇二)

為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合我區(qū)實際情況,制定本預案。

本預案所稱的地震應急,是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關、并影響社會穩(wěn)定和減災效果的事件的緊急處置,主要包括以下幾類:破壞性地震(包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震)應急、有感地震應急和臨震應急。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后,由區(qū)政府領導我區(qū)的地震應急工作;嚴重破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發(fā)生后,區(qū)防震減災工作領導小組即轉為區(qū)抗震救災指揮部,負責組織、指揮災區(qū)地震應急工作,同時接受市抗震救災指揮部的領導、指揮和協(xié)調。破壞性地震臨震的預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,區(qū)政府和有關街道辦事處立即自動按照本應急預案采取緊急措施。

一、一般破壞性地震的應急反應

一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失(指標低于嚴重破壞性地震)的地震。在我省內陸發(fā)生5.0≤ms≤6.0級地震,也視為一般破壞性地震。

一般破壞性地震發(fā)生后,震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災情,迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;宣布災區(qū)進入震后應急;設立街道辦事處抗震救災機構,負責本街道辦事處地震應急工作。區(qū)地震局要負責地震速報、地震災害損失快速預評估、災情速報和震情趨勢判斷等工作,并及時上報區(qū)政府和市地震局;向區(qū)政府提出應急反應建議;實施本部門應急預案,組織應急工作;立即派出先遣現(xiàn)場工作隊伍,開展地震現(xiàn)場考察工作;會同有關部門進行地震災害損失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災情對災區(qū)進行支援、慰問。

二、嚴重破壞性地震的應急反應

嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人,直接經(jīng)濟損失達到全省上年國內生產總值1—5%的地震。在我省內陸發(fā)生6.0≤ms≤7.0級的地震,也可視為嚴重破壞性地震。

嚴重破壞性地震發(fā)生后,震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應立即采取應急行動,實施應急預案,并迅速向區(qū)政府報告;區(qū)政府迅速做出應急反應并報告市政府。

(一)街道辦事處的應急行動

有關街道辦事處迅速了解震情、災情,報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;成立街道辦事處抗震救災機構,負責本街道辦事處的地震應急工作,必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。有關街道辦事處抗震救災機構要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作;組織對災區(qū)的救援。

(二)區(qū)政府的應急反應

1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災情,并抄送區(qū)政府有關部門,提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。

2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部,召集區(qū)地震、經(jīng)貿、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情;宣布災區(qū)進入震后應急期;派出區(qū)地震災害緊急救援隊;協(xié)調區(qū)人武部迅速調集部隊參加搶險救災和組織有關部門對災區(qū)進行緊急救援。必要時,區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。

3、區(qū)政府視災情派工作組赴災區(qū)進行慰問,并協(xié)助市抗震救災現(xiàn)場指揮部做好應急工作。

4、根據(jù)災情和受災地區(qū)的請求,區(qū)政府確定有關部門和單位對災區(qū)進行緊急支援。有關部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災區(qū)進行緊急支援。

(1)人員搶救與工程搶險

區(qū)人武部負責迅速調集部隊趕赴災區(qū),搶救被壓埋人員和協(xié)助有關部門進行工程搶險,并在地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領導下,及時調整搶救和搶險隊伍。

(2)區(qū)抗震救災指揮部辦公室的主要職責

迅速了解、收集和匯總震情、災情、險情,向區(qū)抗震救災指揮部報告并報市政府;負責與區(qū)地震現(xiàn)場抗震救災指揮部和有關部門保持聯(lián)系;貫徹落實區(qū)抗震救災指揮部的決策和下達的任務;協(xié)調各部門開展地震應急工作;負責接待上級慰問團和地震現(xiàn)場工作團,處理咨詢等有關事宜。

(3)特大或嚴重破壞性地震發(fā)生后,區(qū)抗震救災指揮部辦公室應采取以下應急行動:

(4)地震發(fā)生2小時之內,召開區(qū)抗震救災指揮部基本成員單位緊急會議,通報震情、災情,研究部署地震應急工作,對地震應急工作實行集中領導。

(5)立即組織和啟動區(qū)抗震救災指揮部辦公室和地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的工作。

(6)向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊,并采取相關有效措施防止疫情發(fā)生。

(7)迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調查小組,對地震災區(qū)的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告,對災區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情況進行調查、錄像,及時向區(qū)抗震救災指揮部報告,并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區(qū)應回避的路徑等建議。建議區(qū)抗震救災指揮部根據(jù)災情、險情的發(fā)展,不斷增派、調整搶險救災隊伍。

(8)迅速組成地震現(xiàn)場抗震救災指揮部先遣隊,趕赴重災區(qū)直接組織指揮抗震救災。先遣隊應包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現(xiàn)場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。

(9)迅速匯總災情,在震后2小時內向區(qū)抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施,及時提出請求緊急支援的項目和內容。

本預案實施后,xx年制定的《xx區(qū)破壞性地震應急預案》同時廢止。

四川省地質災害應急預案(篇三)

我市地處山西地震帶南端,地質構造復雜,地震環(huán)境惡劣,多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作,保護我校師生的生命和學校財產不受損害,結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練,確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理,開展疏散演練活動。特制定(xx小學地震應急預案及保障方案)。

一、地震應急領導機構

地震應急領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx、xxx

成員:全體教師

地震應急速報小組:

(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

(2)疏散組:教導處

二、緊急疏散原則

指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

三、地震臨震應急反應

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次吹響哨聲,各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離順序:前后樓各按預設好的路線撤離。

在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

3、遇到災情,千萬不要跳樓。

4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操場。

5、樓梯口要有教師指揮。樓梯口具體負責疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學教師――負責自己班級。

6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班為單位集合,各班應立即清點人數(shù),并向校長報告。

到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)。

(三)自救互救:疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。

(四)災情速報對象:災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后,每天要進行零匯報。

(五)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

(六)速報程序:

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內向教育局領導報告。

2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等。

3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

四、本實施細則依據(jù)于(國家地震應急預案),自預案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認真履行。

四川省地質災害應急預案(篇四)

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。

一、抗震減災應急機構的組成和職責

(一)抗震減災應急領導小組

組長:

電話:

成員:

(二)應急機構的職責

1、組長職責

地震發(fā)生后,領導地震應急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

2、領導小組成員職責

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心??拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。

(3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。

(4)負責報送地震新聞宣傳報道。

(5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通信保障

(一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

三、應急行動方案

地震臨震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應急反應。

地震發(fā)生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規(guī)模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。

(二)嚴重破壞性地震的應急反應

1、xxx學校的應急行動

發(fā)生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行,開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、根據(jù)災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。

6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。

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幼兒園消防安全應急預案匯集四篇


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面的內容是小編為大家整理的幼兒園消防安全應急預案匯集四篇,希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園消防安全應急預案(篇一)

為確?;顒又袔熒娜松戆踩突顒拥捻樌M行,特制定安全應急預案。

一、秋游秋游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:胡月霞、副組長:武海燕

成員:羅惠蓉、關麗敏、黃早、宋志宏等

2、后勤保障組:武海燕、吳春紅、

職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作

3、醫(yī)療保障組:胡月斌、鄭海燕

職責:主要負責處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況,主職報告帶隊領導,撥打110或120處理。(區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊6303081、區(qū)派出所633711)、

4、緊急處理組:胡月霞、武海燕等各班主任

職責:主要負責秋游秋游前的組織工作,安全、環(huán)保教育工作,如遇突發(fā)事件做好現(xiàn)場指揮、處理、救護、匯報及事后等工作。

二、幾項工作

1、召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回。

2、印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生。

3、與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行!(隊長必須提前勘察好路線。)。

4、進行班級全園集會,對幼兒進行秋游秋游安全、環(huán)保活動教育。

三、安全要求十條

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負責:①事先勘察活動場所;②對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失;③保證各活動場所通訊暢通。

2、外出活動時要帶上班牌統(tǒng)一組織,注意形象。

3、出發(fā)前集會做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班去回清點好本班人數(shù)上報帶隊領導。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車,教育幼兒不爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭伸出窗外。

7、到達目的地要組織和開展活動,不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)事故要采取應急措施。

10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有序上車。

幼兒園消防安全應急預案(篇二)

為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產,我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預案:

一、指導思想

遵照上級有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學秩序。

二、工作原則

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。

三、工作目標及范圍

落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。

四、應急疏散組織機構

應急疏散工作在應急疏散組織機構的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設置)。

1、領導小組的組成及職責

領導小組組長(應急疏散總指揮):徐榮蘭

副組長:楊霞

成員:各班班主任

職責:做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

2、領導小組下設機構及職責

(1)辦公室

組長:徐榮蘭

成員:楊霞

李永榮

職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。

(2)疏散引導組

組長:吳兆紅

成員:楊靜

職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

(3)搶險救護組

組長:張鳳花

成員:吳玉慧

職責:負責第一時間組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發(fā)生。

(4)后勤保障組

組長:孫美美

成員:劉霞

職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。

(5)善后工作組

組長:楊靜

成員:張鳳花

職責:負責調查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

五、應急疏散準備

1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。

2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環(huán)節(jié),掌握各種應急避險技能。

3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、路線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應急疏散程序。

4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。

六、應急疏散實施

1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區(qū)域。

(2)搶險救護組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

(3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。

(4)善后工作組調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善后。

2、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。

七、注意事項

1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

2、各指揮老師要嚴格遵循預案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應變;

3、以保證幼兒的生命安全為首要任務;

4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

5、各班在撤離時應與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

、預案演練培訓與管理

1、根據(jù)本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。

2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防范意識和應急處置能力。

3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預案。

石井鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年10月26日

幼兒園消防安全應急預案(篇三)

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:

一、組織領導:

組長:園長負責全面指揮調度副組長:副園長負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導

三、預防措施:

1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強

消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處置程序:

一旦幼兒園發(fā)生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:

1、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

五、應急疏散的組織程序和措施:

1、火災發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

六、現(xiàn)場保護和處理:

火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

幼兒園消防安全應急預案(篇四)

一.成立突發(fā)事件領導小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二.日常工作要求

(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關掉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

三.事件應急處理:

(1)突發(fā)事件當事人立刻經(jīng)過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

事故應急處理:

(1)就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情景。

幼兒園突發(fā)事件應急處理預案匯集四篇


在應對不同的突發(fā)性危機事件時應急預案所能發(fā)揮的作與功效用不盡相同。面對隨時可能發(fā)生的意外,我們需要提前準備好一系列的應急預案,做好應急預案需要我們切合實際的情況去制定,有沒有比較好的應急預案模板呢?下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園突發(fā)事件應急處理預案,希望能夠幫助到大家一些。

幼兒園突發(fā)事件應急處理預案(篇一)

一、加強領導,健全組織

(一)成立突發(fā)安全事故應急處理領導小組,統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)事故的應急處理工作。全面負責校園安全事故應急處理領導工作。

(二)明確分工

領導小組下設現(xiàn)場指揮組、醫(yī)療救護組、事故調查組、現(xiàn)場維穩(wěn)組、善后處理組,根據(jù)安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

突發(fā)安全事故發(fā)生后,園長為直接指揮者:如園長外出,副園長為直接指揮者。

(三)、學校突發(fā)安全事故種類

學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故,重大交通安全事故,重大危險藥品安全事故,危房安全事故,外出大型活動事故,食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,地震等自然災害事故,環(huán)境污染事故,及人為傷害事故等。安全事故造成1人死亡的,屬重大安全事故。

二、安全事故報告及處理程序

報告制度:發(fā)生突發(fā)安全事故后,園長、教師或現(xiàn)場目擊者必須立刻向上級領導報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。要本著"先控制、后處理,救人第一、減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)事故有關材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報,延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。

三、安全事故應急預案

(一)重大火災安全事故

1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主管部門。

2、利用校園廣播系統(tǒng)或其它方式發(fā)出緊急集合信號,組織教師指揮幼兒按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將幼兒帶道遠離火源的安全地帶。

3、嚴禁組織幼兒參與救火,教師可利用一切救火,及時報告119,120等相關部門請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(二)重大交通安全事故

1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育主管部門。

2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處理工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報告119,120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處理工作

(四)工程建設,危房安全事故

1、學校在建設和改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用,并樹警示牌,設隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物,危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育主管部門。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110,119,120等相關部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

(五)外出大型活動安全事故

1、組織師生外出大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報教育主管部門,經(jīng)同意后方可實施。

2、若發(fā)生安全事故,要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育主管部門。

3、及時報告110,120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(六)外來暴力侵害事故

1、學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出制度,對來校的陌生人員要進行盤問,及時學校領導取得聯(lián)系,不得隨意放行。

2、學校外來未經(jīng)允許而欲強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,應及時將其驅逐出校,同時向其發(fā)出警告,并向學校報告或報110請求援助。

3、學校內發(fā)生不法分子襲擊,行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時將其驅逐出校,向其發(fā)出警告,并向學校報告或報110請求援助。

4、對受傷師生及時救治,并將有信息及時報教育主管部門。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、學校要加強食堂食品衛(wèi)生和飲食,飲水管理,嚴防食物中毒事故發(fā)生。

2、若發(fā)生食物中毒事故,立即停止學校食堂的`所有工作,及時向食品衛(wèi)生監(jiān)督所,疾控中心報告,及時報警110,120等部門請求援助。

3、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。

4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料,工具,設備和現(xiàn)場。

5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所,疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品。

6、采取有效措施,做好善后處理工作。

(八)流行傳染病安全事故。

1、學校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病狀的幼兒,應立即通知家長將患病孩子帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學校對傳染病患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情報縣教育局,衛(wèi)生防疫部門,并做好病人病情的跟蹤了解工作(搞好疫情登記)。

(九)地震、洪災等自然災害

發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

(十)環(huán)境污染事故

1、調查學校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

2、產生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(十一)人為傷害事故

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內。

2、發(fā)生爆炸、投毒、傷害學生等惡性事故,當場迅速控制肇事者并及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調查原因

(十二)其它安全事故

學校依據(jù)事故性質和學校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時,正確,科學地進行教育,引導,疏散,處理,做好善后處置工作。

幼兒園突發(fā)事件應急處理預案(篇二)

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預防為主。

2、統(tǒng)一領導、分級負責。

3、快速反應、協(xié)同應對。

二、實施目標

1、建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。

3、組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。

三、應急事件的原則

1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責任。

四、應急組織機構

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:教研組長、各班級教師、后勤人員

五、應急事件預案

(一)火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情況,記錄火災的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調查處理供依據(jù)。

幼兒園突發(fā)事件應急處理預案(篇三)

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發(fā)事件的發(fā)生,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規(guī)定,以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。

一、適用范圍

本預案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發(fā)性事件。具體為:

1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。

2、人為性突發(fā)事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發(fā)事件安全工作領導小組,落實各部門職責

幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

組長:(園長)

副組長:(副園長)

職責:負責突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領導的指令

主要成員:

通訊人員:

職責:負責處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況

安保人員:(保衛(wèi)科長)

職責:負責對突發(fā)事件的現(xiàn)場保護以及配合執(zhí)法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。

交通人員:(教導主任)

職責:負責發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調家長工作。

后勤保障:

職責:負責保障幼兒安全,突發(fā)事件后的救助工作。

三、日常工作要求

(一)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

四、事件應急處理

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;

(二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;

(三)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院,并及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

五、報告制度和責任追究制度

突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經(jīng)過以及處理情況與責任。

六、處置突發(fā)事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報的;

2、未按規(guī)定及時采取控制措施的;

3、不服從領導小組指揮的;

4、在突發(fā)事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

幼兒園突發(fā)事件應急處理預案(篇四)

一、總則

(一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產安全。

(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務

(一)應急組織機構與職責

1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制

(一)預防預警信息

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

(二)預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

(三)預警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

四、應急響應

(一)分級應急響應

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

(二)信息報送和處理

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

(三)通訊

張**:136*********孫**:137********劉**:137*********

黃***:138**********李**:130*********李春:138*********

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療

學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

(七)應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護

引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網(wǎng)絡,確保學生的安全健康。

(十)突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估

事件發(fā)生后,由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

(十一)新聞報道

及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應急結束

事件處理完畢,宣布應急狀態(tài)解除。

五、應急保障

(一)通信與信息保障

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

(二)應急支援與裝備保障

機構、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛;

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;

學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障;

由學院財務處的提供財力支持。

(三)技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓和演習

1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習:保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

六、后期處置

(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

(二)發(fā)動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

(三)為應急人員辦理保險業(yè)務,且及時理賠。

(四)做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經(jīng)驗的總結,同時提出改進建議。

七、附則

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預案由***********制訂與解釋,由學院保衛(wèi)處備案。

八、附件

《***********學生大型活動安全工作預案》

《***********重大食物中毒事故應急處理預案》

《***********重大傳染病應急處理工作預案》

《***********人員密集場所火災事故應急預案》

附表1:突發(fā)事件應急救援組織機構圖

報警

總指揮:******

副總指揮:**********

通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫(yī)療組

結束

附表2:學院各部門電話表

幼兒園防溺水應急預案匯編(6篇)


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園防溺水應急預案匯編(6篇),相信能對大家有所幫助。

幼兒園防溺水應急預案【篇一】

春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:

一、成立防溺水領導小組。

組長:

成員:

領導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

二、具體措施要求:

1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領知識。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

5、進行防溺水的演練。

三、應急搶救辦法:

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領導匯報。

3、必須做好善后工作。

幼兒園防溺水應急預案【篇二】

為有效預防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障廣大師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、預防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監(jiān)視制度。

2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學校暴力事件,務必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關對象及全體學生,將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理。

四、組織機制:

1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排:

報警人員:

周旋應付人員:

護送幼兒轉移的人員:各班辦主任

將傷者送往醫(yī)院的人員:

向局報告的人員:

幼兒園防溺水應急預案【篇三】

為確保學校幼兒園汛期安全,最大限度的減少師生傷亡和學校財產損失,按照全市防汛會議和有關要求,根據(jù)《青州市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急處置預案》,特制定本預案。

一、成立防汛搶險救災指揮部

總指揮:

副總指揮:

成員:

總指揮部的職能:一是發(fā)生汛情、災情時,指揮部應立即主持召開緊急會議,部署搶險救災工作,由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實施救援行動;三是及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況;四是必要時向上級及有關部門請求緊急救援;五是配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

各個學校要建立健全防汛搶險組織機構,明確各個自職責,如發(fā)生人員調整變動,由相應接任者繼續(xù)履行相關職責。

二、防汛搶險救災指揮部下設機構和職責

(一)綜合協(xié)調組:由辦公室牽頭,有關處室參加。實行24小時值班,保持與基層學校的通訊暢通,建立預警機制,對災害天氣提前向學校通報,并建立工作網(wǎng)絡。督促檢查各個項決策的落實情況,全面了解學校受災和救災情況,負責向局領導報告各個項工作進展情況,協(xié)調解決救災中存在的突出問題。各個學校接到預警后,啟動應急預案,組織有關人員,采取相應措施。

(二)防汛搶險調度組:安全辦公室牽頭,有關處室參加。負責學校安全信息報告制度,發(fā)生洪澇災害后立即向上級報告洪澇災害發(fā)生的時間、地點、發(fā)展趨勢及可能造成的危害程度等,掌握汛情工作動態(tài),請求上級調集一切力量進行抗洪救災。負責聯(lián)系公安政法部門指導做好受災學校的安全保衛(wèi)工作。要求學校組織開展防汛搶險演練。

(三)交通安全組:安全辦公室牽頭,有關處室參加。負責汛期學生道路交通安全秩序整頓和校車管理,組織各個學校對師生加強防汛抗災心理健康教育。

(四)搶險人員配置組:黨支部牽頭,有關處室參加。負責災害發(fā)生后,根據(jù)指揮部安排,立即趕赴受災學?,F(xiàn)場,調集有關人員并成立現(xiàn)場指揮部,組織好工作職責分工。

(五)宣傳報道組:黨支部牽頭,搞好宣傳報道,及時報道在搶險救災過程中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人,對搶險救災工作形成工作簡報。

(六)醫(yī)療救護組:財務室牽頭,有關處室室參加。負責協(xié)調學校衛(wèi)生室、醫(yī)院,設立臨時搶救中心,及時救治傷員,做好受傷師生醫(yī)療救護工作。

(七)臨時組織。由總指揮部根據(jù)需要成立。

三、搶險救災措施

(一)汛情預警,由氣象部門和城區(qū)防汛指揮部宣布及解除。預警分四級,相應措施如下:

1、汛情IV預警:氣象部門發(fā)布暴雨藍色預警。

相應措施:教管辦和學校領導帶班,人員到崗,24小時值班,確保通訊暢通,重點防汛部位做好搶險的各個種準備工作。

2、汛情Ⅲ級預警:氣象部門發(fā)布暴雨黃色預警。

相應措施:在汛情藍色預警的基礎上,加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題,在妥善處置的基礎上,及時報告上級有關部門。

3、汛情Ⅱ預警:氣象部門發(fā)布暴雨橙色預警。

相應措施:在汛情黃色預警的基礎上,教管辦防汛指揮部、學校領導全部上崗到位,搶險人員一線待命。學校師生停止室外活動,盡可能停留在室內或者安全場所避雨,密切監(jiān)視災情,切斷低洼地區(qū)室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實相應措施。轉移危險地帶師生到安全場所避雨。

4、汛情Ⅰ級預警:氣象部門發(fā)布暴雨紅色預警。

相應措施:在汛情橙色預警的基礎上,各個學校立即啟動應急預案,教管辦防汛指揮部領導成員立即趕赴所分管學校受災現(xiàn)場,成立現(xiàn)場保衛(wèi)、醫(yī)療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。有上學學生的學校、幼兒園采取專門的保護措施,處于危險地帶的學校停止上課,并轉移到安全的避雨場所。

(二)防洪措施無法抵御洪水,造成災害時,立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學校積水,力爭將損失減少到最小程度。

(三)負責緊急調用各個類物資、設備和人員,做好人員轉移和物資疏散工作。

(四)災害發(fā)生后,通過廣播告知師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學生開展各個類活動。

(五)各個學校要及時掌握汛情災情,向教管辦和有關部門報告情況,原則上半小時向上級有關部門上報汛情及工作動態(tài),必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

(六)組織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應,確保校內師生正常的生活秩序。

(七)做好受災人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬,根據(jù)上級部門要求和自身條件,開放學校教室、禮堂等校舍,安置當?shù)厥転木用瘛?/p>

(八)及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

(九)組織工會、團委等有關組織了解師生庭受災情況,并給予必要的救助。

(十)各個學校采取有效措施,盡快恢復正常的教育教學秩序。

幼兒園防溺水應急預案【篇四】

一、防水應急領導小組組織結構

組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。

副組長:xx 帶領應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

二、應急疏散流程

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

幼兒園防溺水應急預案【篇五】

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關法律法規(guī),結合本園實際,特制定本預案。

一、適用范圍:

本預案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。

二、組織領導:

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關部門地統(tǒng)一領導下進行。安全工作領導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。

三、組織機構:

總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:

四、工作組安排

(一)通訊聯(lián)絡組組長:成員:

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執(zhí)行應急任務,并以最快的速度向上級有關部門報告。

(二)緊急搶險組組長:組員:

職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

(三)安全疏散組組長:組員:

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(四)醫(yī)療救助組組長:組員:

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(五)安全保障組組長:組員:

職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程序及職責:

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復損傷。

幼兒園防溺水應急預案【篇六】

一、指導思想:

應急處理預案是應對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定,結合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學,特制定我校停電應急預案。

二、工作要求:

一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動應急處理預案,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備:

1、定期對幼兒園電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

2、根據(jù)上級文件精神配置應急燈,保證各疏散通道都有應急燈,嚴禁教師在寢室使用蠟燭。

3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據(jù)應急預案進行演練。

四、停電的緊急預案:

1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。

2、值班領導做好指揮監(jiān)督工作。

2020四川大中小學校、幼兒園開學要求有哪些?


隨著疫情過去,幼兒園工作已經(jīng)陸續(xù)開展了,下面由小編為你精心準備了“2020四川大中小學校、幼兒園開學要求有哪些?”,持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊!

27日,省教育廳就2020年秋季學期開學和學校疫情防控工作提出要求,按照“一地一策、一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,避免人員大規(guī)模流動聚集。

全省各普通高校、中小學校、幼兒園應做到應開盡開,師生應返盡返。高??蓪嵤┓峙e峰返校、封閉式網(wǎng)格化管理、校園無死角消毒等常態(tài)化防控舉措;中小學根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師;托幼機構開園做好洗手液、消毒劑、兒童口罩等防疫物資的儲備。

關于幼兒園應急疏散的預案范本匯編十篇


應急預案是國家治理體系和治理能力的重要組成部分。當發(fā)生突然的事故時,我們需要制定行之有效的應急預案,應急措施要按照應急預案進行,那么如何寫一份應急預案?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關于幼兒園應急疏散的預案范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇一】

一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途,保護易感兒童,特制定此預案規(guī)范操作,保障教職工和幼兒健康,確保幼兒園各項工作正常開展。

二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關規(guī)定,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組,務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責任務

(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、

工作職責及流程組 長:xx(園長) 聯(lián)系電話:

副組長:(園醫(yī)) 聯(lián)系電話:

xx(教學主任) 聯(lián)系電話:

組 員:各班班主任、生活老師

(二)職責分工組長:全園預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協(xié)調。

副組長:本園預防控制工作直接責任人,負責建立全園傳染病控制制度,檢查本園制度落實。

保健醫(yī)生:本園防控執(zhí)行人,負責本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。

食堂管理人員:本園食堂防控工作責任人,負責執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

班主任:防控工作班級責任人,負責檢查本班傳染病防控制度的落實,負責本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認病例情況。

生活老師:防控工作班級執(zhí)行人,負責本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄,及時檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,負責本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風和消毒工作。

(三)流程1、制定預案。

2、學習宣傳預防手足口病的知識。

3、各司其責,落實專用經(jīng)費,做好防控工作。

4、準備好病例發(fā)生后的處置。

5、隔離并上報病情。

四、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況,重點檢查幼兒有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪,按情況在家或醫(yī)院治療。

五、對疑似病例的送診,對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應急處置工作流程:

1、將嚴重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機構發(fā)熱門疹就診的責任人:保健醫(yī)生、班主任或生活老師。

2、向當?shù)丶膊☆A防中心報告責任人:保健醫(yī)生。

3、確認疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責任人:

各班班主任。

4、協(xié)助疾病預防控制中心做好相關流行病學調查工作的責任人:園長、園醫(yī)和各班老師。

六、發(fā)生確認病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進行晾曬或消毒兒糞便及時進行消毒處理。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇二】

幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇三】

幼兒園的防火工作直接關系到廣大老師與學生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起幼兒園火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,液化煤氣操作不當、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預防措施

1、園長是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實消防安全責任制。

2、對老師與學生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“電話”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責任人和老師應在第一時間,有序地組織孩子疏散轉移。

A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如孩子受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇四】

為深入加強幼兒園飲水衛(wèi)生安全工作,不斷提升幼兒園公共衛(wèi)生工作的水平,進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學校應對飲水污染突發(fā)事件的處置能力,根據(jù)有關規(guī)定的要求,特制定本預案。

一、工作目標:

通過制定本園突發(fā)飲水污染事件應急工作預案,建立健全應急處置機制,有效預防與控制我園飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生,切實保障全體師生的身體健康和生命安全。

二、發(fā)生飲水污染事件應急處理機制:

1、條件:幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。

2、處理辦法:

⑴ 立即停止生活用水、飲用水的供應。

⑵ 保健室向幼兒園領導匯報。幼兒園在第一時間報告教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所和岳陽街道衛(wèi)生院并做好登記工作,迅速上報上級教育行政部門區(qū)教育局保衛(wèi)科,同時報區(qū)疾病控制中心學校衛(wèi)生科。

3、匯報內容:

⑴ 報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間;

⑵ 幼兒園責任人和聯(lián)系電話;

⑶ 目前狀況和緊急處理措施;

⑷ 報告時間和報告人。

4、協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者,做好登記并通知家長。

5、保留水樣、裝置容器、設備和現(xiàn)場。

6、配合衛(wèi)生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。

7、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

8、保險機構介入處理。

9、必要時報告公安、工商等部門。

10、書面匯報前因后果及處罰情況。

11、整改計劃、措施。

三、幼兒園發(fā)生飲水污染事件報告程序和聯(lián)系方式:

1、報告程序:

幼兒園

xxx教育局 區(qū)疾控中心 區(qū)婦保所 xx街道衛(wèi)生院

2、聯(lián)系電話:

區(qū)教育局 xxx

區(qū)疾病控制中心 xxx

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇五】

一、指導思想:

為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預案。

二、組織機構:

幼兒園成立停電事故工作領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

三、工作措施:

(一)、前期準備工作

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

(二)事故應急處理

1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關閉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。

4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關閉的督促檢查。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇六】

一、領導機構與職責:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組主要職責:

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點,詳細了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

2、安排有關人員和教師采取相關的搶險排危或實施求救工作。

3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質,及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關部門。

4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

二、各類事故(事件)應急預案

(一)食物中毒應急預案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速就近送達醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。

2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報告。

3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

4、保護好現(xiàn)場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調查結束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

(二)、火災應急預案

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報安全工作領導小組。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、高層著火疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等特救護人員到來。

D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務人員應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

(三)傳染病應急預案

1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學、上班。

2、師生若在校內出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息,學生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(四)、交通事故應急預案

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

(五)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發(fā)現(xiàn)學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日教師和學校領導報告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關教師陪同到醫(yī)院。

2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應立即通知書領導,及早將闖入者逐出學校。

3、校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止,制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。

4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學校應隔離現(xiàn)場,專人守護,嚴禁學生靠近,如有受傷者,應立即通知有關單位、學生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報聯(lián)校和上級有關部門。

5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時,學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報警求助,同時上報聯(lián)校和上級有關部門。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇七】

《幼兒園指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。以下內容是關于幼兒園小班應急預案,希望各位家長注重幼兒的安全。

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。

地點:人民公園

人數(shù):160人(小班)

二、 春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領導小組及應急小組

1、領導小組組長:柏長紅

領導小組成員:

四、人員安排:

總指揮:

分管負責人員:負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環(huán)保教育等。

為應對春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領導小組外,還設立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向總指揮及分管人員報告,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院;

2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

六、本次要求:

各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇八】

為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。

一、防火預案

(一)、成立防火工作領導小組,落實各人員職責。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。

2、園領導組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)、報警和火災應急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。

6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。

7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領導。

二、防食物中毒預案

(一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領導小組。

2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

8、非食堂人員嚴禁進入食堂。

9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(三)、事故應急處理

1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫(yī)院。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向區(qū)教體局及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

三、突發(fā)事件應急預案

(一)、成立突發(fā)事件領導小組,落實各人員職責

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領導小組。

2、按照各自的分工進行工作。

(二)、日常工作要求

1、領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

2、幼

兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

(三)、事件應急處理

1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。

3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

四、傳染病突發(fā)應急預案

(一)、發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內做好逐級上報工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。

2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

(三)、加強全園的消毒工作。

1、每天開窗通風,保持室內空氣流通。

2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。

(四)、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇九】

一、指導思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預防

1、教師職責及對學生的安全教育要求

1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領導小組

園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業(yè)務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

備注:發(fā)生情況,須在1小時內報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當事人承擔相關的責任及賠償。

附錄

兒童就診救助八步驟

1、觀察現(xiàn)場

利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

2、觀察評估三要素

當你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應該在15~30秒內完成。

3、看管其他的孩子

立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

4、檢查評估五要素

檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

5、實施兒童急癥救助

對受傷或患病兒童實施緊急救助。

6、通知孩子家長

盡快通知孩子的家長。

7、與孩子溝通

盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

關于幼兒園應急疏散的預案范本【篇十】

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應急預案。

一、成立領導小組

組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX

副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX

劉齊術 XXXXXXXXXXXXX

許岳東 XXXXXXXXXXXX

成員:王 輝 班主任 保育員

二、應急預案

(一)飲用水中毒事件

1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。

2、報告程序:

(1)幼兒園領導、當值行政

(2)中心學校、縣教體局

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

(1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領導匯報。

(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3) 由保健醫(yī)生飲食服務管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調查。

(4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責陪護,無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

(1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

(3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關領導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

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