生活中的幸福作文。
不管是社會(huì)或是學(xué)校，我們都會(huì)看到與“幸?！毕嚓P(guān)的主題作文吧。幸福是什么？幸福是冬天的時(shí)候不覺(jué)得冷，嚴(yán)熱的夏天不覺(jué)得熱。您最近在尋找生活中的幸福作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“細(xì)數(shù)生活中的小幸福作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
幸福是什么？我想這個(gè)問(wèn)題因人而異，有人認(rèn)為幸福就是擁有大把鈔票，有人認(rèn)為幸福就是家人平安歡樂(lè)，還有些人認(rèn)為幸福就是有人疼愛(ài)?？墒俏矣X(jué)其實(shí)幸福就像小精靈般躲在生活中，只是他們總被我們粗心忽略了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一覺(jué)醒來(lái)，桌上就擺著一盤美味的早點(diǎn)就是一種小小的幸福；每一天下課，有好朋友能夠互損`能夠一齊聊八卦也是一種幸福的來(lái)源；回到家中，能夠抱著小說(shuō)蝸在沙發(fā)上，享受冷氣的吹捧，無(wú)非是生命中最幸福的事。
我覺(jué)得，其實(shí)只要用心活在當(dāng)下，為他人設(shè)想，就是獲得幸福的不二法則，例如：在放學(xué)回家的途中，看到一位不良于行的老太太，如果發(fā)揮同理心扶她過(guò)馬路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我也能夠帶給他人幸福。又像是在人來(lái)人往的商店街旁，看到一個(gè)因?yàn)槊月芬呀?jīng)淚流滿面的小弟弟，把他帶到服務(wù)臺(tái)，看到他母親感激的笑容，幸福感必須會(huì)油然而生。正所謂"施比受更有福"，盡自我微薄的力量造福他人，必須會(huì)得到滿滿的幸福感喔！
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，只要努力把每一個(gè)今日都活成最棒的一天，不要后悔自我做了甚么，細(xì)心的在生活中尋找幸福的蹤跡，那個(gè)調(diào)皮的小精靈必須會(huì)衝到你面前，在你臉上畫(huà)出最幸福的笑容，讓你想變不幸都沒(méi)辦法呢！
幸福，是一種心情舒暢的生活，是一種給予的快樂(lè)，也是一種平凡的體驗(yàn)。我卻是為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
國(guó)慶期間，我和媽媽來(lái)到了外灘。南京東路上人山人海，人們像潮水一樣涌向外灘。街上人聲鼎沸，有的拿著小紅旗，興奮揮舞；有的臉上貼著國(guó)旗，燦爛地笑著……我也激動(dòng)起來(lái)，順著人流走向了黃浦江邊。
站在外灘岸邊，我放眼望去，江對(duì)面的所有建筑突然都暗了下來(lái)。慢慢地，高樓大廈有序地一一亮了起來(lái)，綻放出光彩奪目的燈光。突然，東方明珠和上海中心一齊投射出了五顏六色的光線，圍繞著外灘的周邊不停地旋轉(zhuǎn)著。一會(huì)兒萬(wàn)紫千紅的光束對(duì)著天空左右擺動(dòng)著，一會(huì)兒光線交相輝映，紅色中帶綠，黃色中顯藍(lán)，變幻多端，好像把我?guī)肓藟?mèng)幻世界。這時(shí)，《我和我的祖國(guó)》的優(yōu)美樂(lè)聲霎時(shí)響起，所有的人都搖動(dòng)起小紅旗，一起放聲歌唱。
那聲音悠揚(yáng)悅耳，扣動(dòng)著我的心弦，也隨之心潮澎湃?？粗S浦江里外灘的倒影，浦東高樓大廈的色彩繽紛的燈光都隨著水波輕輕晃動(dòng)著，一圈一圈蕩漾開(kāi)去?！白鎳?guó)萬(wàn)歲！”的吶喊聲在耳畔響起，我幸福極了，思緒萬(wàn)千，想著閱兵儀式上軍人那整齊的步伐，堅(jiān)定的眼神，看到祖國(guó)七十年發(fā)展的輝煌的成就，盼著中國(guó)更美好的未來(lái)。我深深地為自己是中國(guó)人感到自豪和驕傲。
生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家，你難道不能感受幸福嗎？
幸福是無(wú)色的，但每個(gè)人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬于自我的小幸?！粡?zhí)梢巍?/p>
它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了。給人一種神清氣爽的感覺(jué)。我躺在上頭，覺(jué)得好舒服，好像我是一個(gè)嬰兒，在搖籃中漸漸入睡。
它又好像是我的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我心境不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它，雖然他不會(huì)說(shuō)話，但我能感受到它在耐心的聽(tīng)我講話。
一次，我心境不好，沉著臉，默默來(lái)到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽(tīng)著我講話。不一會(huì)兒，我來(lái)到窗簾旁，拉開(kāi)哪一層輕紗。陽(yáng)光就肆無(wú)忌憚地蹦進(jìn)了我的房間，同時(shí)也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了，又好像在說(shuō)：“心境好啦？你看太陽(yáng)多燦爛，還在向你招手呢。”
我時(shí)而很淘氣，爸爸回來(lái)時(shí)我就會(huì)躲到躺椅下去，然后大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她！”之后把整個(gè)身體蜷縮起來(lái)，像一根毛毛蟲(chóng)一樣，盡量不出聲。可是每每爸爸都會(huì)很快的找到我。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪爸爸，為什么不遲點(diǎn)找到我呢？能讓我多享受著美妙的感覺(jué)。
小幸福呀，多謝你溫暖了我的少年時(shí)光……。
暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了九月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣，今年是以“幸?！睘橹黝}。
你們明白什么是幸福嗎？這是我們每個(gè)人的疑問(wèn)，我明白了幸福是歡樂(lè)，幸福是感恩，幸福是分享，我來(lái)為大家分享我的幸福和我聽(tīng)說(shuō)的幸福。
我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)到媽媽的嘮叨，媽媽洗衣服，做飯，等都在嘮叨。有的人不喜歡聽(tīng)，還說(shuō)：“媽你煩不？”。有的人說(shuō)我媽的嘮叨最可怕。我今日晚些回去，我可不想聽(tīng)。我可不是這樣想的，我最愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎，有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書(shū)包，或要用的東西，有時(shí)候我星期五我就說(shuō)：“明天我得洗衣服，午時(shí)做題，星期天和同學(xué)一齊去玩。”到時(shí)候我就不那樣做了，而是玩，媽媽的嘮叨，讓我想起我說(shuō)過(guò)的話，我就會(huì)去做。
幸福在王忠華教師眼里就是和他的孩子們一齊，這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和教師一齊分享他們的歡樂(lè)時(shí)光，王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈，用自我的努力，把精彩的世界帶給同學(xué)們，王忠華教師和同學(xué)們?cè)谝积R那就是幸福。也許在有的人眼中，錢就是幸福，我告訴你們錢不是幸福，錢能夠買到你們想要的東西，但買不到幸福與歡樂(lè)，錢能夠使一個(gè)家庭破裂，所以錢不是幸福，而是悲痛。
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無(wú)論在社會(huì)還是學(xué)校中，要寫到“幸福”的作文的情況還是蠻多的。那么，幸福是什么？幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。我知道您一定是在找關(guān)于生活中的幸福作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“如何獲取生活中的幸福作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認(rèn)為自己是不幸的，因?yàn)槲覀兂３Ｊァ?/p>
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大，把喜悅無(wú)限縮小。
就像我們認(rèn)定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無(wú)論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說(shuō)，幸福的味道，就如同白開(kāi)水一樣，淡淡的，沒(méi)有一絲特別。可是，當(dāng)你很渴的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，白開(kāi)水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時(shí)并不覺(jué)得，失去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過(guò)幸福。
懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的，因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開(kāi)水，而活著，就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)明白，其實(shí)，他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng)，但是，夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后，我們又該如何面對(duì)呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢(mèng)，而我們，卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的?；蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時(shí)的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問(wèn)過(guò)你的心，它孤獨(dú)嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái)，就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候，孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。
幸福是什么？幸福是一段最美的語(yǔ)言，因?yàn)樗虝?huì)了你該如何品味；幸福是什么？幸福是一段美妙的旋律，因?yàn)樗鼛?lái)了你人生道路上的陽(yáng)光?；蛟S，它既陌生，又近在咫尺，忽隱忽現(xiàn)，若即若離。
楊柳岸，細(xì)雨朦朧，并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼，平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩(shī)人白朗寧寫道：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑后，生命開(kāi)始蘇醒?！毕囝欇笭?，帶去的是美好的印象，于是，留下的是瞬息的幸福，不是嗎？ 生命中，有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價(jià)值?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量自難忘，”夜深夢(mèng)縈，唯有幾絲惆悵?！肮蕠?guó)不堪回首月明中”，陳年往事塵埃落定，只有愁緒的波動(dòng)。 隔河而望，依就是夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
幸福需要去感知。有時(shí)，它可是一杯咖啡，先不知道它的甜，等你慢慢品嘗時(shí)它的香味就會(huì)沖醒你疲憊的大腦，也可以是簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候，沒(méi)有煩惱，一切都很簡(jiǎn)單！ 望見(jiàn)了水鄉(xiāng)那畔，留下了美麗的影子，漫步在河湖邊，微風(fēng)吹來(lái)，濃濃的暖意涌動(dòng)。其實(shí)，感受它，不僅僅是潛意識(shí)的幸福感，生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。
與幸福為伴，可增加一份閑適的心情，縱情山水而不忘細(xì)心體會(huì)；與幸福為伴，可以多添些靈動(dòng)的元素，讓身心可以舒暢；與幸福為伴，可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福，它在平淡之中的生活。因而，一種精彩，成了不變的追求。 “桃花譚水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”，這是李白對(duì)友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對(duì)愛(ài)情的理解，她是幸福的；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孟郊對(duì)親情的理解，他也是幸福的。這都是對(duì)幸福有著不同的詮釋。假如，真的只有幸福失去后才知道可貴，那么有誰(shuí)有勇氣去追尋呢？ 幸福需要自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。
有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不必須多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下；抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，進(jìn)取的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。
幸福能夠是寒冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸福能夠是清晨的一縷陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見(jiàn)一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自我在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自我休整完畢，又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感激大自然，讓我為今日而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還能夠是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見(jiàn)到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開(kāi)始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺(jué)得無(wú)比甘甜。人的味覺(jué)就是這么容易被滿足，心理也如味覺(jué)一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的完美的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著進(jìn)取的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢?，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人：什么叫幸福？他們有的說(shuō)是有錢，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開(kāi)門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸福快樂(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮；一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑；一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
媽媽給我文章的點(diǎn)評(píng)：
作者用心體會(huì)到了自己的幸福生活，從不同角度抓住每個(gè)家庭成員幸福的瞬間，將這一瞬間定格、延伸、擴(kuò)大。文章主題明確，結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，將一個(gè)幸福的孩子的感受，樸實(shí)地描述出來(lái)了，還不錯(cuò)??！
在日復(fù)一日的生活中，大家都對(duì)“幸福”這個(gè)詞很是熟悉吧。幸福是什么，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。你知道有哪些關(guān)于生活中的幸福作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“帶你尋找生活中的幸福作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人：什么叫幸福？他們有的說(shuō)是有錢，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開(kāi)門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸?？鞓?lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮；一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑；一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
媽媽給我文章的點(diǎn)評(píng)：
作者用心體會(huì)到了自己的幸福生活，從不同角度抓住每個(gè)家庭成員幸福的瞬間，將這一瞬間定格、延伸、擴(kuò)大。文章主題明確，結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，將一個(gè)幸福的孩子的感受，樸實(shí)地描述出來(lái)了，還不錯(cuò)??！
人在世間，都希望無(wú)限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復(fù)雜，幸福的表達(dá)方式也截然不同呢？世界上的每一個(gè)人都在追求幸福。有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來(lái)得到，幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠?jī)?nèi)在的情況，這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出，幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個(gè)人就越得不到真正的滿足，相反如果你能夠用心去體會(huì)幸福的話，你就會(huì)得到真正的滿足，下面這個(gè)事例，就充分說(shuō)明這一點(diǎn)。
馬克思青年時(shí)期曾寫過(guò)一篇題為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的論文，其中談道，“如果我們選擇最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲，那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)怎么而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將發(fā)球千萬(wàn)人，我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀，不僅如此，它也是體驗(yàn)幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當(dāng)作自己幸福的方式。
美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸福”的信念克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她說(shuō)：“我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè)，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”從這個(gè)故事里我們不難看出，如果我們的心態(tài)良好，就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來(lái)的是成長(zhǎng)，就應(yīng)自學(xué)地欣然接受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才化為幸福。
幸福不需要刻意追求，在你不注意的時(shí)候，它就會(huì)悄然降臨在你的身上，可是幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！
和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至?。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開(kāi)心。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。 勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢?，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我的家庭雖不是很富裕，但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比，我無(wú)拘無(wú)束；與那些窮人家的孩童相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡的孩子，一個(gè)有爸媽疼愛(ài)，長(zhǎng)輩呵護(hù)，弟妹尊重的孩子，我就是在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭中成長(zhǎng)的孩子。 記得每到我的生日，爸爸媽媽總會(huì)特地定一個(gè)水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕，再加上兄弟姐妹為我精心挑選好的禮物，一家人圍著圓桌坐下，燈光照在飯菜上，顯得格外美味。聞著我最愛(ài)吃的魚(yú)肉的濃濃香味，我們開(kāi)動(dòng)了。雙手緊緊的握著，閉眼，默默地許愿。那愿望何嘗不是希望全家平安幸福呢?？粗灎T緩緩燃燒著的火光，我幸福的笑了。
生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈?，人生的字典里不能沒(méi)有“朋友”這個(gè)詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也！”老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每一天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來(lái)，看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原先還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開(kāi)眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地，只要有話說(shuō)，我絕不會(huì)憋著，沒(méi)有人說(shuō)，只好對(duì)周圍的事物說(shuō)了。無(wú)人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單。看著一道道習(xí)題，我說(shuō)：“我這次不會(huì)輸?shù)??！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說(shuō)對(duì)了吧！”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事?！芭笥选倍嗟脭?shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書(shū)，沒(méi)有什么異常的原因。在讀書(shū)時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物，把自我想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書(shū)，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常簡(jiǎn)便?？吹镁肓?，便將書(shū)本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來(lái)，全無(wú)倦意，便繼續(xù)看書(shū)了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
幸福是什么？幸福是一段最美的語(yǔ)言，因?yàn)樗虝?huì)了你該如何品味；幸福是什么？幸福是一段美妙的旋律，因?yàn)樗鼛?lái)了你人生道路上的陽(yáng)光?；蛟S，它既陌生，又近在咫尺，忽隱忽現(xiàn)，若即若離。
楊柳岸，細(xì)雨朦朧，并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼，平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩(shī)人白朗寧寫道：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑后，生命開(kāi)始蘇醒?！毕囝欇笭枺瑤サ氖敲篮玫挠∠?，于是，留下的是瞬息的幸福，不是嗎？ 生命中，有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價(jià)值?！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂孔噪y忘，”夜深夢(mèng)縈，唯有幾絲惆悵。“故國(guó)不堪回首月明中”，陳年往事塵埃落定，只有愁緒的波動(dòng)。 隔河而望，依就是夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
幸福需要去感知。有時(shí)，它可是一杯咖啡，先不知道它的甜，等你慢慢品嘗時(shí)它的香味就會(huì)沖醒你疲憊的大腦，也可以是簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候，沒(méi)有煩惱，一切都很簡(jiǎn)單！ 望見(jiàn)了水鄉(xiāng)那畔，留下了美麗的影子，漫步在河湖邊，微風(fēng)吹來(lái)，濃濃的暖意涌動(dòng)。其實(shí)，感受它，不僅僅是潛意識(shí)的幸福感，生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。
與幸福為伴，可增加一份閑適的心情，縱情山水而不忘細(xì)心體會(huì)；與幸福為伴，可以多添些靈動(dòng)的元素，讓身心可以舒暢；與幸福為伴，可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福，它在平淡之中的生活。因而，一種精彩，成了不變的追求。 “桃花譚水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”，這是李白對(duì)友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對(duì)愛(ài)情的理解，她是幸福的；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孟郊對(duì)親情的理解，他也是幸福的。這都是對(duì)幸福有著不同的詮釋。假如，真的只有幸福失去后才知道可貴，那么有誰(shuí)有勇氣去追尋呢？ 幸福需要自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。
在日常的生活中，說(shuō)到“幸?！边@兩個(gè)字，大家肯定都不陌生吧，幸福是什么？幸福是冬天的時(shí)候不覺(jué)得冷，嚴(yán)熱的夏天不覺(jué)得熱。你是在找關(guān)于生活中的幸福的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“生活中的幸福竅門作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
九年前的一天，隨著一陣響亮的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界。首先映入眼簾的是兩張充滿著微笑與關(guān)愛(ài)的面容。后來(lái)我知道了這兩個(gè)人就是我的爸爸，媽媽。
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆?，爸爸媽媽?duì)我的照顧無(wú)微不至。那時(shí)我太小總愛(ài)生病，所以醫(yī)院也成了總?cè)サ膱?chǎng)所。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們輪流抱我，哄我。沒(méi)有考慮到自己的勞累。像兩臺(tái)永不停止的機(jī)器。幫我一次次的戰(zhàn)勝了病痛。不知疲倦的愛(ài)使我健康長(zhǎng)大，我是幸福的。
伴隨著這濃烈的愛(ài)我上學(xué)了，也同時(shí)對(duì)這份愛(ài)有了更深的認(rèn)識(shí)。爸爸的愛(ài)，嚴(yán)厲，無(wú)私。每次因?yàn)樽约旱鸟R虎與大意而使學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他總是能第一時(shí)間給予我批評(píng)與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點(diǎn)兒怕他，怕看他的眼睛。每天放學(xué)都是爸爸來(lái)接我。不管刮風(fēng)、下雨，他從來(lái)不會(huì)遲到，并且每次都是提前很久，一直在外面等我，會(huì)準(zhǔn)備一些吃的，怕我餓著。路上我會(huì)情不自禁的拉著爸爸的手，因?yàn)榘职值氖肿屛易兊糜赂摇?/p>
媽媽的愛(ài)溫暖像春天的風(fēng)，讓人有一種很舒服的感覺(jué)。每次休息都顧不上自己而陪著我出去玩耍。給我講貼心的話兒，做我愛(ài)吃的菜。盡管不是很好吃，但還是努力的嘗試著。有時(shí)候看著她不好意思的眼神，我好像明白了媽媽的心，但我很知足，媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)理解與感性。
我是幸福的，同時(shí)我也是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@份愛(ài)將陪伴我一生。
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)充滿溫馨的港灣里，我享受著我的幸福生活。
每一天清晨，我那心愛(ài)的小鬧鐘都會(huì)按時(shí)把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，就開(kāi)始了新的一天的幸福日子。我會(huì)和大家一樣哦，刷牙、洗臉、讀English、讀語(yǔ)文、整理書(shū)包……在這之后，等待我的是外婆做的營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，外公、外婆就來(lái)照顧我了，每一天外婆總是忙忙碌碌地在屋里洗衣服、洗碗、擇菜、收拾房間……
吃完早餐，媽媽就送我去上學(xué)。媽媽為我付出了很多很多……從小到大，我除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外，還先后學(xué)習(xí)了美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)、太極拳……在媽媽的指導(dǎo)、陪伴下，我學(xué)會(huì)了很多額外的知識(shí)。記得去年夏天，我去學(xué)跆拳道，忽然下起大雨來(lái)，可媽媽還是堅(jiān)持送我去道館，回來(lái)時(shí)，她渾身都濕透了，第二天就發(fā)燒了，可媽媽覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，所以，在風(fēng)雨烈日下，媽媽用行動(dòng)讓我明白了什么叫做堅(jiān)持。我只好用好的成績(jī)來(lái)證明自我的優(yōu)秀，我想媽媽必須會(huì)很高興。
放學(xué)回家，外公早已把香噴噴的飯菜做好了，我和外公就是“大兵小將”，“大兵”對(duì)我十分好，不管我說(shuō)什么，他都會(huì)按我這個(gè)“小將”的命令去執(zhí)行。
晚上，爸爸一回家就陪我玩，我們最愛(ài)玩“不倒翁”，爸爸當(dāng)不倒翁，我來(lái)推，等到快把他推倒時(shí)，我一松手，他立刻就起來(lái)了……房間了充滿了我們開(kāi)心的笑聲！
這就是我一天的幸福生活，長(zhǎng)輩們都愛(ài)我，我也愛(ài)他們，在愛(ài)的陽(yáng)光里，我歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
幸福是一杯水的溫度，是一種潤(rùn)物無(wú)聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛(ài)的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。
我早晨吃飯前都會(huì)喝一杯溫水，但卻從未仔細(xì)體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊(yùn)含的意義，當(dāng)有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺(jué)得水是如此甜蜜。
一天晚上我起來(lái)上廁所，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)多，我進(jìn)了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室，剛準(zhǔn)備上床時(shí)，一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭，當(dāng)我看到眼前這一幕時(shí)，內(nèi)心一顫。原來(lái)，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見(jiàn)媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來(lái)，臉上的表情滿是慌張，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開(kāi)水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺(tái)上，這一系列的動(dòng)作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時(shí)媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時(shí)的我，被幸福環(huán)繞著，我無(wú)法想象媽媽會(huì)那么辛苦。
水燒好了，媽媽將水倒進(jìn)杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼，又加了點(diǎn)熱水，這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次，終于，媽媽露出了滿意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水時(shí)，覺(jué)得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來(lái)幸福就在小小的細(xì)節(jié)中。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。
我此刻已經(jīng)六年級(jí)了，但我一向都很歡樂(lè)，有理解我的爸爸，還有會(huì)做美味的媽媽，我生活在一個(gè)幸福的家庭里！
有一次，我要去考試了，臨走時(shí)，爸爸特意跟我握手，并說(shuō)：“祝你取得一個(gè)好成績(jī)?！蔽衣?tīng)了這句話，心里暖暖的，并對(duì)爸爸說(shuō)：“我必須會(huì)努力的?！钡诙欤襾?lái)到學(xué)校，教師發(fā)了考試卷，我考得并不好。在回家的路上，我一向在想該如何向爸爸交代，爸爸這么期待，我卻考成這樣?；氐郊遥揖桶堰@個(gè)不幸的消息向爸爸匯報(bào)了，想不到爸爸并沒(méi)有罵我，而是幫我分析了試卷，并告訴我：“考低了沒(méi)關(guān)系，要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次有一個(gè)好成績(jī)?！甭?tīng)了這句話，我覺(jué)得我很幸福。
還有一次，媽媽問(wèn)我中午想要吃什么，我說(shuō)：“我想吃漢堡包?！逼鋵?shí)，我也就是這么說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，媽媽居然點(diǎn)頭答應(yīng)了。中午回到家，我就聞到一股肉香，放下書(shū)包，我就直沖廚房跑去，但媽媽不讓我進(jìn)去，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，我只好在門外等著，過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，媽媽出來(lái)了，手上還拿了一個(gè)漢堡包，我一把奪下來(lái)，哇！居然是媽媽自我做的，肉十分的香，還有幾根青菜，和紅紅的沙司，跟肯德基里的漢堡包一模一樣，我忍不住咬了一口，味道太香了，能吃到這樣的`美味，并且還是媽媽親手做的，我真的太幸福了。
這只是我幸福生活中的兩件小事，今后我還有更多東西和大家分享哦！
對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)，生活寬裕了，幸福似乎少了，但當(dāng)我用心去感受時(shí)，那幸福卻近在眼前。
又是一年母親節(jié)，回想以前，這一天確實(shí)沒(méi)為母親做過(guò)什么，不知不覺(jué)中，心中多了一絲愧疚，那愧疚始終不散。我腦中萌發(fā)了一個(gè)想法：不如為母親做一餐早飯。
我在廚房外晃悠了許久，還是走進(jìn)了廚房。廚房?jī)?nèi)十分整潔，但對(duì)我這么一個(gè)長(zhǎng)年不進(jìn)廚房的人來(lái)說(shuō)，是陌生的。我找到了鍋?zhàn)雍顽P子，還有那常常入口的面條。我學(xué)著記憶中母親的樣貌，往鍋中倒進(jìn)了水，等水加熱。
我悄悄打開(kāi)了母親的房門，母親還沒(méi)醒來(lái)，我慶幸地走回廚房。水熱了，我把面條放入鍋中，還加了少許的鹽和味精。我揭開(kāi)鍋?zhàn)樱。∷旄闪?，我又加了半鍋?zhàn)铀?。?dāng)我又一次揭開(kāi)鍋?zhàn)訒r(shí)，水又快干了，我十分詫異，加了半鍋?zhàn)铀?/p>
第三次揭開(kāi)鍋?zhàn)訒r(shí)，面條熟了，母親也醒了。母親從房間走出來(lái)，我也端出了一碗熱騰騰的面條。我看見(jiàn)母親發(fā)愣的樣貌，露出幸福的微笑。
母親回過(guò)神來(lái)，把我送進(jìn)她那溫暖又幸福的懷抱里，我也像個(gè)孩子一樣依偎在母親的懷抱里。
幸福，對(duì)我而言是母親溫暖的懷抱，溫暖的懷抱溫暖著我的心。
不要認(rèn)為我們的生活中沒(méi)有幸福，其實(shí)，我們的生活中有著許許多多的幸福，我稱它們?yōu)樾⌒腋！?/p>
早上，我抱著枕頭懶懶的躺在床上，眼睛幾乎睜不開(kāi)。“寶貝兒！媽回來(lái)了?！眿寢尩穆曇繇懫穑揖穸稊\，立馬從床上蹦了下來(lái)。媽媽手里那這個(gè)東西，呀！是快遞。我最終認(rèn)清了媽媽手里的東西。我趕緊穿著拖鞋向媽媽跑了過(guò)去。媽媽將東西遞給我，便做飯去了。我迫不及待的打開(kāi)包裝。哇！是我買的一雙鞋子。我趕緊穿上腳去，真舒服。這時(shí)，媽媽拿著刀走了進(jìn)來(lái)，可真把我嚇了一跳。媽媽似乎也意識(shí)到了不妥，趕緊將刀放下，我們母子倆相視一笑?！霸鯓訕樱繉氊悆?，適宜嗎？”媽媽溫柔的問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛好?！眿寢尶戳丝葱?，贊賞的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這鞋底好，寶貝可真會(huì)買東西?！蔽议_(kāi)心的笑了。這是小幸運(yùn)嗎？
臨近中午，媽媽又給我做飯?！敖袢赵鄢允裁囱剑繈?？”我放下筆記本，走向媽媽，媽媽笑了笑，“就吃你喜歡的燜面吧。”“好耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。這是小幸運(yùn)嗎？
吃完飯，我和同學(xué)們玩起網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)，說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)游戲，我可是一把好手?！皒x請(qǐng)求加您為好友?！碧崾拘畔鱽?lái)，我點(diǎn)開(kāi)竟是這樣一條信息，查找方式：賬號(hào)搜索。我愣了下，但還是加上了。這是一個(gè)小女孩，我看了看她的資料，肯定的說(shuō)?！按笊?，求帶！”加上之后她給我發(fā)過(guò)來(lái)這樣一條信息，我啞然失笑，原先是徒弟啊?！昂冒?！”我愉快的說(shuō)。從此，我們開(kāi)始了游戲中的成神之路。這算是小幸運(yùn)嗎？
其實(shí)生活中的幸福很多，并不是非要考試成績(jī)好，撿到錢等小事才是幸福。
在日復(fù)一日的生活中，大家都對(duì)“幸?！边@個(gè)詞很是熟悉吧。幸福是什么，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。您最近在尋找生活中的幸福作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“生活中的幸福源于哪里作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
幸福是什么？也許很多人都在默默追問(wèn)。
其實(shí)，我們一直都生活在幸福中。只不過(guò)，我們過(guò)多地關(guān)注已經(jīng)失去的，而沒(méi)有盤點(diǎn)我們現(xiàn)在擁有的。更有很多人索性認(rèn)定自己是不幸的。甚至覺(jué)得他是這個(gè)世界上最最不幸的人。
我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為過(guò)，直到我去做義工。當(dāng)我走進(jìn)那座清雅的樓房，走近那些殘疾孩子，一種來(lái)自心靈的撞擊鏗鏘有力，將我頑固的認(rèn)知擊得粉碎。
那些孩子，身體殘疾，很多說(shuō)話含糊不清，但他們燦爛的笑容如同清泉一泓，緩緩地流進(jìn)我的心底，悄然滋潤(rùn)著干涸的靈魂。在他們面前，一切詞語(yǔ)變得渺小、卑微。他們對(duì)我微笑，我沉醉，也心痛。我突然發(fā)現(xiàn)，自己的心門一直是關(guān)閉的，在遇到他們之前?，F(xiàn)在，已經(jīng)訇然中開(kāi)。
我不敢想，再過(guò)10年、20年或者30年，他們還能這樣無(wú)憂無(wú)慮地微笑嗎？如果他們走進(jìn)社會(huì)，了解了世界更多的內(nèi)容，他們是否要承受太多的歧視和異樣的眼光呢？這些“特別的關(guān)照”會(huì)不會(huì)刺痛他們的自尊？我不敢設(shè)想下去。我只祈愿，他們永遠(yuǎn)如此單純地生活下去。
參加完活動(dòng)后，我時(shí)常想，和他們相比，我們還有什么資格說(shuō)不幸福??？在那么一瞬間，我明白了，心身健康本身就是一種幸福，如果能用健康的心身創(chuàng)造理想，則是更大的幸福。我多么希望自己能夠強(qiáng)大起來(lái)，為這些孩子托起一個(gè)太陽(yáng)，溫暖一下他們的心，照亮他們腳下的路啊。
付出，或許是更大的幸福。
要說(shuō)幸福的事，每個(gè)人都會(huì)有。媽媽幸福的事，就是生了我和姐姐兩個(gè)寶貝女兒；爸爸幸福的事，就是每一天傍晚干活回來(lái)吃著媽媽燒的可口菜，小酒咗咗；姐姐幸福的事，就是她一連當(dāng)了快六年的班長(zhǎng)了。
說(shuō)起我最幸福的事，那當(dāng)屬每年的生日啦。因?yàn)槊慨?dāng)那一天，媽媽準(zhǔn)會(huì)給我準(zhǔn)備好一個(gè)美美的生日蛋糕，還是我喜歡的水果蛋糕。在蛋糕上插上幾根蠟燭，點(diǎn)上火。頓時(shí)蛋糕就變得油亮亮的。爸媽姐圍著為我唱生日歡樂(lè)歌。我呢，閉上眼睛，默默地許個(gè)愿。哇塞，那個(gè)幸福啦！我好想時(shí)間永遠(yuǎn)就停留在這時(shí)刻。我默默地說(shuō)著：讓我們?nèi)矣肋h(yuǎn)這樣健健康康，快歡樂(lè)樂(lè)…愿許好了，我和姐姐大呼一口，蠟燭全滅了。開(kāi)始切蛋糕了，我搶過(guò)塑料刀，就大刀闊斧地鏟開(kāi)了?？上攵?，剛才還花容月色的蛋糕頓時(shí)變得殘花敗柳…“你看你呀，好好的就變這樣啦…”媽媽在一邊嘀咕開(kāi)了。“嘻嘻…”我舀起一大勺奶油塞進(jìn)了媽媽的嘴，“媽媽，你快吃，你辛苦了！”我正要去鏟另一塊，姐姐居然在背后搞偷襲，拿奶油涂了我一臉，我立刻變成了一只小白貓，“哈哈哈哈…”姐姐跑開(kāi)了，“臭姐姐，你等著瞧！”我端起一盤蛋糕直追姐姐……“你們兩個(gè)別鬧啦…”媽媽追著我們喊！“哈哈哈哈哈…”我們圍著桌子玩起了捉迷藏，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…
這就是我的小幸福！那你的幸福事是什么，也說(shuō)來(lái)讓我們一齊分享分享吧！
幸福是什么？我想這個(gè)問(wèn)題因人而異，有人認(rèn)為幸福就是擁有大把鈔票，有人認(rèn)為幸福就是家人平安歡樂(lè)，還有些人認(rèn)為幸福就是有人疼愛(ài)?？墒俏矣X(jué)其實(shí)幸福就像小精靈般躲在生活中，只是他們總被我們粗心忽略了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一覺(jué)醒來(lái)，桌上就擺著一盤美味的早點(diǎn)就是一種小小的幸福；每一天下課，有好朋友能夠互損`能夠一齊聊八卦也是一種幸福的來(lái)源；回到家中，能夠抱著小說(shuō)蝸在沙發(fā)上，享受冷氣的吹捧，無(wú)非是生命中最幸福的事。
我覺(jué)得，其實(shí)只要用心活在當(dāng)下，為他人設(shè)想，就是獲得幸福的不二法則，例如：在放學(xué)回家的途中，看到一位不良于行的老太太，如果發(fā)揮同理心扶她過(guò)馬路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我也能夠帶給他人幸福。又像是在人來(lái)人往的商店街旁，看到一個(gè)因?yàn)槊月芬呀?jīng)淚流滿面的小弟弟，把他帶到服務(wù)臺(tái)，看到他母親感激的笑容，幸福感必須會(huì)油然而生。正所謂"施比受更有福"，盡自我微薄的力量造福他人，必須會(huì)得到滿滿的幸福感喔！
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，只要努力把每一個(gè)今日都活成最棒的一天，不要后悔自我做了甚么，細(xì)心的在生活中尋找幸福的蹤跡，那個(gè)調(diào)皮的小精靈必須會(huì)衝到你面前，在你臉上畫(huà)出最幸福的笑容，讓你想變不幸都沒(méi)辦法呢！
幸福，是一種心情舒暢的生活，是一種給予的快樂(lè)，也是一種平凡的體驗(yàn)。我卻是為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
國(guó)慶期間，我和媽媽來(lái)到了外灘。南京東路上人山人海，人們像潮水一樣涌向外灘。街上人聲鼎沸，有的拿著小紅旗，興奮揮舞；有的臉上貼著國(guó)旗，燦爛地笑著……我也激動(dòng)起來(lái)，順著人流走向了黃浦江邊。
站在外灘岸邊，我放眼望去，江對(duì)面的所有建筑突然都暗了下來(lái)。慢慢地，高樓大廈有序地一一亮了起來(lái)，綻放出光彩奪目的燈光。突然，東方明珠和上海中心一齊投射出了五顏六色的光線，圍繞著外灘的周邊不停地旋轉(zhuǎn)著。一會(huì)兒萬(wàn)紫千紅的光束對(duì)著天空左右擺動(dòng)著，一會(huì)兒光線交相輝映，紅色中帶綠，黃色中顯藍(lán)，變幻多端，好像把我?guī)肓藟?mèng)幻世界。這時(shí)，《我和我的祖國(guó)》的優(yōu)美樂(lè)聲霎時(shí)響起，所有的人都搖動(dòng)起小紅旗，一起放聲歌唱。
那聲音悠揚(yáng)悅耳，扣動(dòng)著我的心弦，也隨之心潮澎湃?？粗S浦江里外灘的倒影，浦東高樓大廈的色彩繽紛的燈光都隨著水波輕輕晃動(dòng)著，一圈一圈蕩漾開(kāi)去。“祖國(guó)萬(wàn)歲！”的吶喊聲在耳畔響起，我幸福極了，思緒萬(wàn)千，想著閱兵儀式上軍人那整齊的步伐，堅(jiān)定的眼神，看到祖國(guó)七十年發(fā)展的輝煌的成就，盼著中國(guó)更美好的未來(lái)。我深深地為自己是中國(guó)人感到自豪和驕傲。
生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家，你難道不能感受幸福嗎？
從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛(ài)因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬(wàn)富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說(shuō)：“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。
與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛(ài)，而我卻在父母的環(huán)抱里長(zhǎng)大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我；我寒冷時(shí)父母為我添被子；我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里；我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我；我開(kāi)心時(shí)父母與我分享快樂(lè)；我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書(shū)海之中，與書(shū)為伴，與知識(shí)為友，我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處，可以了解外國(guó)更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，與他們玩樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動(dòng)，我可以調(diào)節(jié)心態(tài)，保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽(yáng)光的燦爛，細(xì)風(fēng)的和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過(guò)得去，一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
其實(shí)沉下心來(lái)靜靜地思考，我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的，你認(rèn)為自己是幸福的，你就會(huì)快樂(lè)地生活；一旦你認(rèn)為自己是不幸的，你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。
和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至?。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開(kāi)心。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了九月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣，今年是以“幸?！睘橹黝}。
你們明白什么是幸福嗎？這是我們每個(gè)人的疑問(wèn)，我明白了幸福是歡樂(lè)，幸福是感恩，幸福是分享，我來(lái)為大家分享我的幸福和我聽(tīng)說(shuō)的幸福。
我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)到媽媽的嘮叨，媽媽洗衣服，做飯，等都在嘮叨。有的人不喜歡聽(tīng)，還說(shuō)：“媽你煩不？”。有的人說(shuō)我媽的嘮叨最可怕。我今日晚些回去，我可不想聽(tīng)。我可不是這樣想的，我最愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎，有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書(shū)包，或要用的東西，有時(shí)候我星期五我就說(shuō)：“明天我得洗衣服，午時(shí)做題，星期天和同學(xué)一齊去玩。”到時(shí)候我就不那樣做了，而是玩，媽媽的嘮叨，讓我想起我說(shuō)過(guò)的話，我就會(huì)去做。
幸福在王忠華教師眼里就是和他的孩子們一齊，這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和教師一齊分享他們的歡樂(lè)時(shí)光，王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈，用自我的努力，把精彩的世界帶給同學(xué)們，王忠華教師和同學(xué)們?cè)谝积R那就是幸福。也許在有的人眼中，錢就是幸福，我告訴你們錢不是幸福，錢能夠買到你們想要的東西，但買不到幸福與歡樂(lè)，錢能夠使一個(gè)家庭破裂，所以錢不是幸福，而是悲痛。
不管是社會(huì)或是學(xué)校，我們都會(huì)看到與“幸福”相關(guān)的主題作文吧。幸福是什么，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。你是在找關(guān)于生活中的幸福作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“生活中永恒的幸福作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
幸福是什么？對(duì)于它的真正含義我有些懵懂，而讓我完完全全體會(huì)到幸福的，就是我的爺爺。
我是爺爺一手帶大的，爺爺早已年過(guò)半百，平時(shí)的行動(dòng)不大靈便，但我的飲食都是爺爺為我準(zhǔn)備的。每天，爺爺總是堅(jiān)持給我做不同樣式的早餐。
上初中后，我對(duì)爺爺說(shuō)學(xué)校有早餐，不用那么早起來(lái)給我做早餐了，可爺爺說(shuō)學(xué)校的早餐單一營(yíng)養(yǎng)不足；我說(shuō)我吃膩了學(xué)校的早餐可以偶爾上街換換口味，也很方便，可爺爺說(shuō)外面的東西不衛(wèi)生。沒(méi)有辦法，只能隨他了。每天吃著爺爺煮好的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐，我就覺(jué)得我是全天下最幸福的人。
要是我有個(gè)頭痛腦熱的，爺爺對(duì)我更是悉心照顧，現(xiàn)在還是把我當(dāng)作一個(gè)女童看待。
上個(gè)星期四，由于吃了太多生冷的東西，我感到肚子很不舒服，就把情況告訴了爺爺。爺爺二話不說(shuō)，便急忙帶我去買藥。當(dāng)時(shí)外面下著大雨，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到全身寒冷，直打哆嗦。爺爺看見(jiàn)了，立刻脫下自己的外套，披在我身上。瞬間，一股暖流涌上了我的心頭，我身體的不適已經(jīng)減少了一半。有爺爺真好，我真幸福！
買好藥后，我們爺孫倆便走在回家的路上。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，啪啪的打在雨傘上，看著爺爺有的駝的背影，這時(shí)腿腳的不靈活更加明顯，我心中不由得一陣感動(dòng)。謝謝您——爺爺，有您的陪伴，我不在孤單。
一回到家，爺爺便催我趕快吃了藥就去洗個(gè)熱水澡，把衣服給換了，怕我著涼感冒了?？墒菭敔?，您也一樣著涼了，可您就只想到我，我眼睛一熱，激動(dòng)得差點(diǎn)哭起來(lái)，我怕?tīng)敔斂匆?jiàn)了產(chǎn)生誤解，匆忙抱起衣服走進(jìn)了浴室。
洗過(guò)澡，爺爺看我氣色好點(diǎn)了，欣慰的朝我笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了吧？如果明天還不好徹底，我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺關(guān)切的眼神、慈祥的面容，心里又一次感到了無(wú)比的溫暖和幸福，心里禁不住暗暗對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”
有爺爺，我真幸福！
其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集而來(lái)的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫暖和快樂(lè)，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜！
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸?！瓘倪@些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福。”讓你回味無(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開(kāi)心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美，創(chuàng)造美的生活，繼而去分享這份幸?！挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
我們的生活如此的幸福，如此的完美，我多么為之嘆息呀。
星期天我一進(jìn)家門，我便踹開(kāi)大門，大搖大擺地進(jìn)屋，一進(jìn)屋，我便甩開(kāi)那沉重的書(shū)包。打開(kāi)電視，拿起遙控器，翹起二郎腿。正當(dāng)放松時(shí)，一股香味從廚房飄來(lái)，那味道太香了，就像磁石一樣吸引我。跑去一看，原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟，原先今日是我的生日。我興奮極了，今日又能當(dāng)“少爺”了。我語(yǔ)氣高傲的說(shuō)：“媽媽，抓緊時(shí)間做，我可等不及了”。我又回房間，等著“美味佳肴”。
第一道菜來(lái)了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，嘴被塞得滿滿的，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。第二道，第三道……仿佛我的嘴已經(jīng)控制不住了。
爸爸媽媽見(jiàn)我把菜都吃得差不多了，不但沒(méi)有生氣反而笑呵呵地說(shuō)：“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽(tīng)了這話我還害羞了呢。這時(shí)，媽媽把蛋糕拿了出來(lái)，插了11根蠟燭。那時(shí)我的興奮，歡樂(lè)就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個(gè)愿望，那就是期望關(guān)心我的親人長(zhǎng)命百歲，萬(wàn)壽無(wú)疆。我開(kāi)始吃蛋糕了，我覺(jué)得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕來(lái)。嘴上占滿了奶油，像個(gè)滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉，我們那時(shí)的感情是最純潔無(wú)瑕的，那將是我有生以來(lái)最幸福的生日。
我忘不了這個(gè)生日，忘不了那個(gè)奶油蛋糕，更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學(xué)們珍惜幸福的每一分，每一秒吧。
海子說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真實(shí)。
總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律．＂紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃＂。于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。
在烏鎮(zhèn)，在這個(gè)＂青石小弄臺(tái)門深，屋瓦粉檐廊棚長(zhǎng)＂的古鎮(zhèn)，擁有一個(gè)小屋．伴真潺潺的流水，我只要兩層．木頭的窗，木頭的門，走起來(lái)有古老的韻律．晚上枕著流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音．輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉(xiāng)．夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤(rùn)沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。
冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì)曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。
也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回?；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地?zé)簦瑳](méi)有一張凳子。
我可以盤腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一輩子，也許都覺(jué)的開(kāi)心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候，會(huì)想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養(yǎng)一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì)在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯(cuò)會(huì)底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì)在我?guī)⒉綍r(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì)在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì)陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧?kù)o的。一直這樣，面對(duì)死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。
有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不必須多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下；抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，進(jìn)取的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。
幸福能夠是寒冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸福能夠是清晨的一縷陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見(jiàn)一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自我在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自我休整完畢，又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感激大自然，讓我為今日而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還能夠是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見(jiàn)到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開(kāi)始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺(jué)得無(wú)比甘甜。人的味覺(jué)就是這么容易被滿足，心理也如味覺(jué)一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的完美的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著進(jìn)取的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
幸福是一杯水的溫度，是一種潤(rùn)物無(wú)聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛(ài)的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。
我早晨吃飯前都會(huì)喝一杯溫水，但卻從未仔細(xì)體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊(yùn)含的意義，當(dāng)有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺(jué)得水是如此甜蜜。
一天晚上我起來(lái)上廁所，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)多，我進(jìn)了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室，剛準(zhǔn)備上床時(shí)，一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭，當(dāng)我看到眼前這一幕時(shí)，內(nèi)心一顫。原來(lái)，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見(jiàn)媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來(lái)，臉上的表情滿是慌張，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
媽媽沒(méi)有聽(tīng)到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開(kāi)水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺(tái)上，這一系列的動(dòng)作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時(shí)媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時(shí)的我，被幸福環(huán)繞著，我無(wú)法想象媽媽會(huì)那么辛苦。
水燒好了，媽媽將水倒進(jìn)杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼，又加了點(diǎn)熱水，這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次，終于，媽媽露出了滿意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水時(shí)，覺(jué)得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來(lái)幸福就在小小的細(xì)節(jié)中。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。
不管是在學(xué)校還是在社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫過(guò)與“幸福”有關(guān)的作文吧。幸福是什么？幸福是找份好工作，娶個(gè)好老婆，生個(gè)好兒子。那么，生活中的幸福作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“生活中的平凡幸福作文”，希望能為您提供更多的參考。
有人認(rèn)為，幸福是一夜暴富；還有人認(rèn)為，幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。而我認(rèn)為，幸?？墒鞘秋埡蟮男↑c(diǎn)心，沒(méi)有滿漢全席的美味，卻回味無(wú)窮。
一
陽(yáng)光從窗外射入，灑在書(shū)頁(yè)上。我拿著書(shū)，坐在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今日，最終又出現(xiàn)了明媚的太陽(yáng)。十幾天后的太陽(yáng)，似乎比原先更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺(jué)。
二
暑假里，天天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛?？山袢眨瑓s和以往不一樣，突如其來(lái)的雷雨，讓人們個(gè)個(gè)都緊閉家門，所以，我也享受了暑假以來(lái)的第一個(gè)懶覺(jué)。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。
三
陰郁長(zhǎng)久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來(lái)地參加興趣班，使我無(wú)法抽出空余時(shí)間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進(jìn)行視頻聊天，卻總覺(jué)得缺少了什么。今日上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開(kāi)了姐姐的空間，卻聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂(lè)帶給我的幸福。
四
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會(huì)無(wú)所事事，再不會(huì)到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會(huì)兒看《雪豹》，一會(huì)兒看《亮劍》。向下生活也樂(lè)在其中，幸福在其中。
結(jié)尾
其實(shí)幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠歡樂(lè)，再小的事也是幸福。
世界上每人都有著與眾不同的幸福生活，無(wú)論是貧窮還是富裕。今天，我就來(lái)講述一下我的幸福生活吧。
我在家里，還算是個(gè)“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵，怎么樣，這樣很不錯(cuò)吧。
但這都只是家里人心情好的時(shí)候，如果，惹急了誰(shuí)，那我就真的沒(méi)辦法了，那只能當(dāng)一會(huì)“小仆人”了。
一星級(jí)老爸，我喝什么吃什么，都不用說(shuō)，就早已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了，看電視，玩電腦，玩手機(jī)等游戲時(shí)，如果我老爸在那，我們就已經(jīng)開(kāi)始了世界大戰(zhàn)。“剪刀石頭布”我一直喊。哈哈！最后還是我勝利了。怎么樣，厲害吧，這其實(shí)都是老爸讓著我呢！要不讓我啊，勝利一回就要十幾分鐘。說(shuō)明還是功夫練得不到家啊！每次與老爸猜拳我都覺(jué)得十分快樂(lè)，這就是我的一星級(jí)老爸。
二星級(jí)老媽登場(chǎng)。我記得7歲那年，我用剪刀不小心剪下了一塊肉，我開(kāi)始鬼哭狼嚎，不給呼吸留機(jī)會(huì)。媽媽趕緊來(lái)給我吹一吹，用紙給我包一圈就好了，媽媽對(duì)我的照顧可謂是無(wú)微不至，二星級(jí)老媽當(dāng)之無(wú)愧吧。
三星級(jí)“財(cái)神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵，取錢，存錢放在這里，爺爺只要見(jiàn)了我就呵呵呵的笑，從不生氣，把我當(dāng)寶貝一樣寵著。這就是排行三星級(jí)的爺爺。
怎么樣，這就是我的三星級(jí)生活，是不是很好呢？你的幸福生活是幾級(jí)呢？
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛(ài)下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無(wú)處不在；愛(ài)，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛(ài)因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬(wàn)富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說(shuō)：“身在福中不知福?！边@句話閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。
與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛(ài)，而我卻在父母的環(huán)抱里長(zhǎng)大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我；我寒冷時(shí)父母為我添被子；我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里；我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我；我開(kāi)心時(shí)父母與我分享快樂(lè)；我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書(shū)海之中，與書(shū)為伴，與知識(shí)為友，我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處，可以了解外國(guó)更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，與他們玩樂(lè)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動(dòng)，我可以調(diào)節(jié)心態(tài)，保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽(yáng)光的燦爛，細(xì)風(fēng)的和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過(guò)得去，一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？
其實(shí)沉下心來(lái)靜靜地思考，我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的，你認(rèn)為自己是幸福的，你就會(huì)快樂(lè)地生活；一旦你認(rèn)為自己是不幸的，你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。
咱們己種，共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。
西部的小友人，我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去，真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗，有的是危房，你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊，你們沒(méi)有美麗的書(shū)包，你們不健齊的圖書(shū)室、試驗(yàn)室等，然而在這樣艱難的前提下，你們沒(méi)有屈從，沒(méi)有置松教習(xí)，而且考沒(méi)了優(yōu)良的成就，實(shí)是令人敬仰。想想我們，有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室，有新課桌椅，有新書(shū)包，天天，野長(zhǎng)還給零用錢購(gòu)零食……可是，我們并不愛(ài)護(hù)，在新課桌椅上治繪，追追打擊，抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……
我曉得，在你們這里還有沉男輕女的景象存在，父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè)，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢。但在我們這里，男孩與母孩皆是同等的。
你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就寒風(fēng)颼颼，還常常喝不上污濁水，吃不上紅米飯，最賴吃的是面條，時(shí)常吃的是涼窩窩頭，一地還只吃二餐……想想，我們住著高樓大廈，衣著名牌古裝，吃的貨色豐盛多樣……比擬之下，我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)？不好佳珍愛(ài)這幸福美妙的生活呢？
東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！
九年前的一天，隨著一陣響亮的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界。首先映入眼簾的是兩張充滿著微笑與關(guān)愛(ài)的面容。后來(lái)我知道了這兩個(gè)人就是我的爸爸，媽媽。
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆?，爸爸媽媽?duì)我的照顧無(wú)微不至。那時(shí)我太小總愛(ài)生病，所以醫(yī)院也成了總?cè)サ膱?chǎng)所。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們輪流抱我，哄我。沒(méi)有考慮到自己的勞累。像兩臺(tái)永不停止的機(jī)器。幫我一次次的戰(zhàn)勝了病痛。不知疲倦的愛(ài)使我健康長(zhǎng)大，我是幸福的。
伴隨著這濃烈的愛(ài)我上學(xué)了，也同時(shí)對(duì)這份愛(ài)有了更深的認(rèn)識(shí)。爸爸的愛(ài)，嚴(yán)厲，無(wú)私。每次因?yàn)樽约旱鸟R虎與大意而使學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他總是能第一時(shí)間給予我批評(píng)與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點(diǎn)兒怕他，怕看他的眼睛。每天放學(xué)都是爸爸來(lái)接我。不管刮風(fēng)、下雨，他從來(lái)不會(huì)遲到，并且每次都是提前很久，一直在外面等我，會(huì)準(zhǔn)備一些吃的，怕我餓著。路上我會(huì)情不自禁的拉著爸爸的手，因?yàn)榘职值氖肿屛易兊糜赂摇?/p>
媽媽的愛(ài)溫暖像春天的風(fēng)，讓人有一種很舒服的感覺(jué)。每次休息都顧不上自己而陪著我出去玩耍。給我講貼心的話兒，做我愛(ài)吃的菜。盡管不是很好吃，但還是努力的嘗試著。有時(shí)候看著她不好意思的眼神，我好像明白了媽媽的心，但我很知足，媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)理解與感性。
我是幸福的，同時(shí)我也是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@份愛(ài)將陪伴我一生。
幸福是什么？也許很多人都在默默追問(wèn)。
其實(shí)，我們一直都生活在幸福中。只不過(guò)，我們過(guò)多地關(guān)注已經(jīng)失去的，而沒(méi)有盤點(diǎn)我們現(xiàn)在擁有的。更有很多人索性認(rèn)定自己是不幸的。甚至覺(jué)得他是這個(gè)世界上最最不幸的人。
我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為過(guò)，直到我去做義工。當(dāng)我走進(jìn)那座清雅的樓房，走近那些殘疾孩子，一種來(lái)自心靈的撞擊鏗鏘有力，將我頑固的認(rèn)知擊得粉碎。
那些孩子，身體殘疾，很多說(shuō)話含糊不清，但他們燦爛的笑容如同清泉一泓，緩緩地流進(jìn)我的心底，悄然滋潤(rùn)著干涸的靈魂。在他們面前，一切詞語(yǔ)變得渺小、卑微。他們對(duì)我微笑，我沉醉，也心痛。我突然發(fā)現(xiàn)，自己的心門一直是關(guān)閉的，在遇到他們之前?，F(xiàn)在，已經(jīng)訇然中開(kāi)。
我不敢想，再過(guò)10年、20年或者30年，他們還能這樣無(wú)憂無(wú)慮地微笑嗎？如果他們走進(jìn)社會(huì)，了解了世界更多的內(nèi)容，他們是否要承受太多的歧視和異樣的眼光呢？這些“特別的關(guān)照”會(huì)不會(huì)刺痛他們的自尊？我不敢設(shè)想下去。我只祈愿，他們永遠(yuǎn)如此單純地生活下去。
參加完活動(dòng)后，我時(shí)常想，和他們相比，我們還有什么資格說(shuō)不幸福??？在那么一瞬間，我明白了，心身健康本身就是一種幸福，如果能用健康的心身創(chuàng)造理想，則是更大的幸福。我多么希望自己能夠強(qiáng)大起來(lái)，為這些孩子托起一個(gè)太陽(yáng)，溫暖一下他們的心，照亮他們腳下的路啊。
付出，或許是更大的幸福。
在日常生活中，大家總免不了要接觸或經(jīng)常寫跟“幸?！庇嘘P(guān)的作文吧。幸福是什么？幸福是冬天的時(shí)候不覺(jué)得冷，嚴(yán)熱的夏天不覺(jué)得熱。你是在找關(guān)于生活中的幸福作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“生活中幸福的小事作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
幸福，就如同沙漠中的甘泉一般，給予人期望；幸福，又似煩悶時(shí)響起了一首輕快的歌曲，讓人無(wú)比的歡樂(lè)。可是，生活中處處都存有著幸福，盡管它們是那么的不起眼，但仍是不可忽視的，因?yàn)橐苍S就是那微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福能讓哭泣的你變得哈哈大笑，能讓那愁眉不展化作歡歌笑語(yǔ)。只要你用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心采擷生活，那小小的幸福就會(huì)屬于你，那滿懷的好心境就成了你的專利。
家人在一齊吃飯，也許是那么平凡那么微不足道的事，可是只要你改變你的心態(tài)以另一種方式去看待這件事，那么這頓飯就會(huì)是你的幸福了。別看這只是一家人在一齊吃頓飯，可這是多少人夢(mèng)寐以求的?。∧切┕鹿牙先?，他們是多么期望自我的兒孫與自我一同吃飯品嘗佳肴，享受天倫之樂(lè)。也許就是那平常的一頓飯，能讓老人們多么高興、多么滿足啊！還有那些日夜思念著爸媽的留守兒童們，一家人在一齊吃飯，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也許是最大的幸福吧。也許，他們最幸福的就是逢年過(guò)節(jié)他們?nèi)账家瓜氲陌职謰寢尰貋?lái)與他們同坐一齊和他們一齊好好地吃個(gè)團(tuán)圓飯吧！可是，一家人坐一齊吃飯，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是天天都有的事，難道這樣就能夠說(shuō)這不是我們的幸福嗎？不，這是我們的幸福，是我們莫大的幸福，是令別人羨慕不已的幸福。
朋友之間的吵吵鬧鬧，雖是十分平凡的事情，可是，在我看來(lái)這是一種幸福，一種甜甜的幸福。也許你會(huì)說(shuō)這怎樣能算是幸福呢？朋友之間不就應(yīng)當(dāng)和和氣氣的的嗎，吵吵鬧鬧怎能算是幸福呢？但你有沒(méi)有想過(guò)，你跟不認(rèn)識(shí)的人在一齊你會(huì)跟他吵嗎？不會(huì)吧，因?yàn)閮H有朋友之間才會(huì)這樣。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵吵鬧鬧是一種游戲，是友誼的玩笑；對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵架是甜甜的感覺(jué)，并不是那種你死我活的拼殺。并且，這種吵吵鬧鬧的生活你們又能一齊享受多久呢？也許畢業(yè)以后你們就各奔東西了，也許友誼雖堅(jiān)持著卻再也不可能像以前一樣打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的玩耍了，以前那一齊瘋、一齊吵、一齊鬧的日子再也不可能回去了。所以，我們更應(yīng)好好珍惜此刻在一齊吵鬧的時(shí)光，珍惜這份小小的幸福。
多一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界大大小小的幸福，多一顆感恩的心去感受生活中的小小幸福吧！讓我們的幸福聚少成多，讓我們天天都有滿懷的好心境吧！
痛苦總是五花八門的，而幸福是一成不變的。
——題記
即使在平淡的生活中，也會(huì)有幸福。在我學(xué)校的平淡生活中，我唯一能嘗到的，只有學(xué)習(xí)的幸福。在學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了苦盡甘來(lái)的滋味，我感受到了學(xué)習(xí)中那一絲絲甜味，它是那么的甜，以至于我甘愿再嘗盡所有的苦去換取那口甜。此時(shí)，我感受到了學(xué)習(xí)的幸福。
平淡的生活中，還有同學(xué)間互幫互助的幸福。在世界上，友誼，是最真誠(chéng)最真摯的感情，它甚至可以成就一個(gè)人的一生。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有你真正的朋友，才會(huì)向你伸出援手。而此時(shí)，你就會(huì)體驗(yàn)到友情的幸福，它會(huì)救你于苦難之中。
這，就是在平淡生活中，友誼的幸福。
即使在平淡的生活中，也會(huì)有幸福，只要你認(rèn)真去觀察，你就會(huì)看到潛在你身邊的幸福，只要你用心去感受，你就會(huì)體會(huì)到甜味。即使你的生活再怎么枯燥，也依然有幸福存在；即使你的生活再單調(diào)，再黯淡無(wú)光，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有一顆純真的心靈，幸福就自然會(huì)來(lái)敲門，不要為單調(diào)的生活而苦惱，記住，只要你用心去尋找，總能找到幸福。
什么會(huì)讓我感到幸福呢？媽媽的愛(ài)會(huì)讓我感到幸福，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起會(huì)讓我感到幸福，美好的童年時(shí)光讓我感到幸?！墙裉熳屛襾?lái)說(shuō)說(shuō)讓我感到幸福的幾件事吧！
周末，我和媽媽騎自行車去公園的草地游玩，結(jié)果剛走到半路，車胎就沒(méi)氣了，周圍也沒(méi)有任何修理店，我和媽媽非常著急，而且也沒(méi)有人走過(guò)來(lái)幫助我們。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)正在工作的交警叔叔拿著打氣筒走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“車子沒(méi)氣了，我來(lái)幫你們吧！”我和媽媽連忙說(shuō)：“謝謝你呀！我們走到半路，突然車胎沒(méi)氣了。對(duì)不起，打擾你工作了?！苯痪迨迥贸龃驓馔瞾?lái)，給我們的車胎打氣。打完氣后，警察只說(shuō)了一聲：“趕緊走吧！半路上小心?！蹦菚r(shí)，他的臉上都是汗珠，衣服也是濕漉漉的。那一刻，我感到非常的幸福。
那天，我步行去學(xué)校，看到校門口有一個(gè)雙目失明的殘疾人，拿著他的破樂(lè)器，前面有一個(gè)放著小碗的桌子，就開(kāi)始唱起歌來(lái)，許多人在小碗里投錢，看到他的樣子，我心中涌出同情，我非常幸福，幸福是因?yàn)槲也幌駳埣踩艘粯?，我的身體是健全的，我更要珍惜現(xiàn)在的生活。
課間，我像平常一樣，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲，這次我們賽跑，真倒霉剛起跑就被一顆石頭絆倒了，肯定輸了。正在我氣惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)立刻扶起我來(lái)，幾個(gè)同學(xué)把我圍住，還有人拿出創(chuàng)口貼……看我沮喪的樣子，同學(xué)們七嘴八舌地鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系”“跌倒了，爬起來(lái)”“再來(lái)一次”……聽(tīng)到一聲聲鼓勵(lì)，我感到幸福極了。
放假了，上高二的姐姐回來(lái)了，家里人終于團(tuán)圓了，父母也喜笑顏開(kāi)做了一桌美味的飯菜。吃飯時(shí)，父母都把好吃的菜，不斷地夾到我和姐姐的碗里。父母的愛(ài)，讓我幸福極了。
生活中的一件件小事都會(huì)讓我們感到幸福，幸福是寒冷中的一絲溫暖，是黑暗中一盞明亮的燈，是荒漠中的一股甘泉。
一縷晨曦穿過(guò)了窗戶，落在房間地板上。一眼望過(guò)去，只見(jiàn)媽媽緩緩地走向我，帶著甜蜜的微笑，為生病的我蓋上棉被——這就是“愛(ài)”的舉動(dòng)。
愛(ài)，既偉大又渺小，渺小得讓人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！誕生于人世間的那一瞬間，就有一份愛(ài)，如碉堡般的堅(jiān)固庇護(hù)著我，只是那時(shí)的我不了解。愛(ài)，需要傾聽(tīng)，需要感受，需要了解。
失去了“愛(ài)”，就如同失去歡樂(lè)，一切只剩下冷漠。愛(ài)是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有時(shí)無(wú)人可敵，有時(shí)卻又膽小無(wú)能。愛(ài)，猶如閃電一樣，打動(dòng)人們的心；愛(ài)，猶如太陽(yáng)一樣，散發(fā)著光芒萬(wàn)丈；愛(ài)，猶如漣漪一樣，容易受人影響。
你可曾想到，失去了愛(ài)，你的生活就離開(kāi)軌道？不過(guò)，一旦重新修建好，就比原來(lái)的更宏偉、更美、更頑強(qiáng)。它是一種在悲傷中，也能堅(jiān)毅地露出微笑的能力。
愛(ài)是一塊璞玉，未經(jīng)琢磨，但它的能力是強(qiáng)大的。人生有許多缺口，并不減損幸福，只要懂得用愛(ài)彌補(bǔ)，日子依然圓滿，缺口越大，便能容納更多的愛(ài)，拓展更多的幸福。
不管是社會(huì)或是學(xué)校，我們都會(huì)看到與“幸?！毕嚓P(guān)的主題作文吧。幸福是什么？幸福就是每一天，跟自己喜歡著的人一起打電話，旅行，重復(fù)著一個(gè)個(gè)承諾與夢(mèng)想。你是在找關(guān)于生活中的幸福的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“關(guān)于生活中的幸福優(yōu)秀作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛(ài)下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無(wú)處不在；愛(ài)，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
什么會(huì)讓我感到幸福呢？媽媽的愛(ài)會(huì)讓我感到幸福，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起會(huì)讓我感到幸福，美好的童年時(shí)光讓我感到幸福……那今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我感到幸福的幾件事吧！
周末，我和媽媽騎自行車去公園的草地游玩，結(jié)果剛走到半路，車胎就沒(méi)氣了，周圍也沒(méi)有任何修理店，我和媽媽非常著急，而且也沒(méi)有人走過(guò)來(lái)幫助我們。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)正在工作的交警叔叔拿著打氣筒走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“車子沒(méi)氣了，我來(lái)幫你們吧！”我和媽媽連忙說(shuō)：“謝謝你呀！我們走到半路，突然車胎沒(méi)氣了。對(duì)不起，打擾你工作了?！苯痪迨迥贸龃驓馔瞾?lái)，給我們的車胎打氣。打完氣后，警察只說(shuō)了一聲：“趕緊走吧！半路上小心?！蹦菚r(shí)，他的臉上都是汗珠，衣服也是濕漉漉的。那一刻，我感到非常的幸福。
那天，我步行去學(xué)校，看到校門口有一個(gè)雙目失明的殘疾人，拿著他的破樂(lè)器，前面有一個(gè)放著小碗的桌子，就開(kāi)始唱起歌來(lái)，許多人在小碗里投錢，看到他的樣子，我心中涌出同情，我非常幸福，幸福是因?yàn)槲也幌駳埣踩艘粯?，我的身體是健全的，我更要珍惜現(xiàn)在的生活。
課間，我像平常一樣，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲，這次我們賽跑，真倒霉剛起跑就被一顆石頭絆倒了，肯定輸了。正在我氣惱時(shí)，一個(gè)同學(xué)立刻扶起我來(lái)，幾個(gè)同學(xué)把我圍住，還有人拿出創(chuàng)口貼……看我沮喪的樣子，同學(xué)們七嘴八舌地鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系”“跌倒了，爬起來(lái)”“再來(lái)一次”……聽(tīng)到一聲聲鼓勵(lì)，我感到幸福極了。
放假了，上高二的姐姐回來(lái)了，家里人終于團(tuán)圓了，父母也喜笑顏開(kāi)做了一桌美味的飯菜。吃飯時(shí)，父母都把好吃的菜，不斷地夾到我和姐姐的碗里。父母的愛(ài)，讓我幸福極了。
生活中的一件件小事都會(huì)讓我們感到幸福，幸福是寒冷中的一絲溫暖，是黑暗中一盞明亮的燈，是荒漠中的一股甘泉。
一縷晨曦穿過(guò)了窗戶，落在房間地板上。一眼望過(guò)去，只見(jiàn)媽媽緩緩地走向我，帶著甜蜜的微笑，為生病的我蓋上棉被——這就是“愛(ài)”的舉動(dòng)。
愛(ài)，既偉大又渺小，渺小得讓人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！誕生于人世間的那一瞬間，就有一份愛(ài)，如碉堡般的堅(jiān)固庇護(hù)著我，只是那時(shí)的我不了解。愛(ài)，需要傾聽(tīng)，需要感受，需要了解。
失去了“愛(ài)”，就如同失去歡樂(lè)，一切只剩下冷漠。愛(ài)是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有時(shí)無(wú)人可敵，有時(shí)卻又膽小無(wú)能。愛(ài)，猶如閃電一樣，打動(dòng)人們的心；愛(ài)，猶如太陽(yáng)一樣，散發(fā)著光芒萬(wàn)丈；愛(ài)，猶如漣漪一樣，容易受人影響。
你可曾想到，失去了愛(ài)，你的生活就離開(kāi)軌道？不過(guò)，一旦重新修建好，就比原來(lái)的更宏偉、更美、更頑強(qiáng)。它是一種在悲傷中，也能堅(jiān)毅地露出微笑的能力。
愛(ài)是一塊璞玉，未經(jīng)琢磨，但它的能力是強(qiáng)大的。人生有許多缺口，并不減損幸福，只要懂得用愛(ài)彌補(bǔ)，日子依然圓滿，缺口越大，便能容納更多的愛(ài)，拓展更多的幸福。
有人認(rèn)為，幸福是一夜暴富；還有人認(rèn)為，幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。而我認(rèn)為，幸?？墒鞘秋埡蟮男↑c(diǎn)心，沒(méi)有滿漢全席的美味，卻回味無(wú)窮。
一
陽(yáng)光從窗外射入，灑在書(shū)頁(yè)上。我拿著書(shū)，坐在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今日，最終又出現(xiàn)了明媚的太陽(yáng)。十幾天后的太陽(yáng)，似乎比原先更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺(jué)。
二
暑假里，天天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛。可今日，卻和以往不一樣，突如其來(lái)的雷雨，讓人們個(gè)個(gè)都緊閉家門，所以，我也享受了暑假以來(lái)的第一個(gè)懶覺(jué)。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。
三
陰郁長(zhǎng)久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來(lái)地參加興趣班，使我無(wú)法抽出空余時(shí)間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進(jìn)行視頻聊天，卻總覺(jué)得缺少了什么。今日上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開(kāi)了姐姐的空間，卻聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂(lè)帶給我的幸福。
四
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會(huì)無(wú)所事事，再不會(huì)到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會(huì)兒看《雪豹》，一會(huì)兒看《亮劍》。向下生活也樂(lè)在其中，幸福在其中。
結(jié)尾
其實(shí)幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠歡樂(lè)，再小的事也是幸福。
海子說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真實(shí)。
總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律．＂紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃＂。于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。
在烏鎮(zhèn)，在這個(gè)＂青石小弄臺(tái)門深，屋瓦粉檐廊棚長(zhǎng)＂的古鎮(zhèn)，擁有一個(gè)小屋．伴真潺潺的流水，我只要兩層．木頭的窗，木頭的門，走起來(lái)有古老的韻律．晚上枕著流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音．輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉(xiāng)．夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤(rùn)沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。
冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì)曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。
也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回。或與那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地?zé)?，沒(méi)有一張凳子。
我可以盤腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞?？词且惠呑?，也許都覺(jué)的開(kāi)心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候，會(huì)想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養(yǎng)一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì)在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯(cuò)會(huì)底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì)在我?guī)⒉綍r(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì)在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì)陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧?kù)o的。一直這樣，面對(duì)死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。
在平凡的生活中，大家都有寫過(guò)與“幸?！毕嚓P(guān)的文章吧。幸福是什么？幸福就是每一天，跟自己喜歡著的人一起打電話，旅行，重復(fù)著一個(gè)個(gè)承諾與夢(mèng)想。是否在尋找有關(guān)生活中的幸福的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“幸福就是生活中的驚喜作文”，希望能為您提供更多的參考。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛(ài)下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋＃瑹o(wú)處不在；愛(ài)，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每一天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來(lái)，看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原先還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開(kāi)眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地，只要有話說(shuō)，我絕不會(huì)憋著，沒(méi)有人說(shuō)，只好對(duì)周圍的事物說(shuō)了。無(wú)人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單?？粗坏赖懒?xí)題，我說(shuō)：“我這次不會(huì)輸?shù)摹！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說(shuō)對(duì)了吧！”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事。“朋友”多得數(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書(shū)，沒(méi)有什么異常的原因。在讀書(shū)時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物，把自我想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書(shū)，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常簡(jiǎn)便?？吹镁肓耍銓?shū)本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來(lái)，全無(wú)倦意，便繼續(xù)看書(shū)了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了九月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣，今年是以“幸福”為主題。
你們明白什么是幸福嗎？這是我們每個(gè)人的疑問(wèn)，我明白了幸福是歡樂(lè)，幸福是感恩，幸福是分享，我來(lái)為大家分享我的幸福和我聽(tīng)說(shuō)的幸福。
我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)到媽媽的嘮叨，媽媽洗衣服，做飯，等都在嘮叨。有的人不喜歡聽(tīng)，還說(shuō)：“媽你煩不？”。有的人說(shuō)我媽的嘮叨最可怕。我今日晚些回去，我可不想聽(tīng)。我可不是這樣想的，我最愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎，有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書(shū)包，或要用的東西，有時(shí)候我星期五我就說(shuō)：“明天我得洗衣服，午時(shí)做題，星期天和同學(xué)一齊去玩?！钡綍r(shí)候我就不那樣做了，而是玩，媽媽的嘮叨，讓我想起我說(shuō)過(guò)的話，我就會(huì)去做。
幸福在王忠華教師眼里就是和他的孩子們一齊，這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和教師一齊分享他們的歡樂(lè)時(shí)光，王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈，用自我的努力，把精彩的世界帶給同學(xué)們，王忠華教師和同學(xué)們?cè)谝积R那就是幸福。也許在有的人眼中，錢就是幸福，我告訴你們錢不是幸福，錢能夠買到你們想要的東西，但買不到幸福與歡樂(lè)，錢能夠使一個(gè)家庭破裂，所以錢不是幸福，而是悲痛。
海子說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真實(shí)。
總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律．＂紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃＂。于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。
在烏鎮(zhèn)，在這個(gè)＂青石小弄臺(tái)門深，屋瓦粉檐廊棚長(zhǎng)＂的古鎮(zhèn)，擁有一個(gè)小屋．伴真潺潺的流水，我只要兩層．木頭的窗，木頭的門，走起來(lái)有古老的韻律．晚上枕著流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音．輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉(xiāng)．夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤(rùn)沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。
冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì)曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。
也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回?；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地?zé)?，沒(méi)有一張凳子。
我可以盤腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞?？词且惠呑?，也許都覺(jué)的開(kāi)心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候，會(huì)想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養(yǎng)一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì)在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯(cuò)會(huì)底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì)在我?guī)⒉綍r(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì)在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì)陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧?kù)o的。一直這樣，面對(duì)死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。
幸福是什么？對(duì)于它的真正含義我有些懵懂，而讓我完完全全體會(huì)到幸福的，就是我的爺爺。
我是爺爺一手帶大的，爺爺早已年過(guò)半百，平時(shí)的行動(dòng)不大靈便，但我的飲食都是爺爺為我準(zhǔn)備的。每天，爺爺總是堅(jiān)持給我做不同樣式的早餐。
上初中后，我對(duì)爺爺說(shuō)學(xué)校有早餐，不用那么早起來(lái)給我做早餐了，可爺爺說(shuō)學(xué)校的早餐單一營(yíng)養(yǎng)不足；我說(shuō)我吃膩了學(xué)校的早餐可以偶爾上街換換口味，也很方便，可爺爺說(shuō)外面的東西不衛(wèi)生。沒(méi)有辦法，只能隨他了。每天吃著爺爺煮好的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐，我就覺(jué)得我是全天下最幸福的人。
要是我有個(gè)頭痛腦熱的，爺爺對(duì)我更是悉心照顧，現(xiàn)在還是把我當(dāng)作一個(gè)女童看待。
上個(gè)星期四，由于吃了太多生冷的東西，我感到肚子很不舒服，就把情況告訴了爺爺。爺爺二話不說(shuō)，便急忙帶我去買藥。當(dāng)時(shí)外面下著大雨，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到全身寒冷，直打哆嗦。爺爺看見(jiàn)了，立刻脫下自己的外套，披在我身上。瞬間，一股暖流涌上了我的心頭，我身體的不適已經(jīng)減少了一半。有爺爺真好，我真幸福！
買好藥后，我們爺孫倆便走在回家的路上。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，啪啪的打在雨傘上，看著爺爺有的駝的背影，這時(shí)腿腳的不靈活更加明顯，我心中不由得一陣感動(dòng)。謝謝您——爺爺，有您的陪伴，我不在孤單。
一回到家，爺爺便催我趕快吃了藥就去洗個(gè)熱水澡，把衣服給換了，怕我著涼感冒了?？墒菭敔?，您也一樣著涼了，可您就只想到我，我眼睛一熱，激動(dòng)得差點(diǎn)哭起來(lái)，我怕?tīng)敔斂匆?jiàn)了產(chǎn)生誤解，匆忙抱起衣服走進(jìn)了浴室。
洗過(guò)澡，爺爺看我氣色好點(diǎn)了，欣慰的朝我笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了吧？如果明天還不好徹底，我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺關(guān)切的眼神、慈祥的面容，心里又一次感到了無(wú)比的溫暖和幸福，心里禁不住暗暗對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”
有爺爺，我真幸福！
其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集而來(lái)的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫暖和快樂(lè)，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜！
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認(rèn)為自己是不幸的，因?yàn)槲覀兂３Ｊァ?/p>
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大，把喜悅無(wú)限縮小。
就像我們認(rèn)定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無(wú)論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說(shuō)，幸福的味道，就如同白開(kāi)水一樣，淡淡的，沒(méi)有一絲特別。可是，當(dāng)你很渴的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，白開(kāi)水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時(shí)并不覺(jué)得，失去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過(guò)幸福。
懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的，因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開(kāi)水，而活著，就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)明白，其實(shí)，他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的夢(mèng)，但是，夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后，我們又該如何面對(duì)呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢(mèng)，而我們，卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的?；蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時(shí)的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問(wèn)過(guò)你的心，它孤獨(dú)嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái)，就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候，孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。
在日常的生活中，說(shuō)到“幸?！边@兩個(gè)字，大家肯定都不陌生吧，幸福是什么？幸福是，機(jī)場(chǎng)仍舊開(kāi)放，電視里仍舊有人唱歌。您在寫關(guān)于生活中的幸福作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“生活中的幸福瞬間優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。 勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢?，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我的家庭雖不是很富裕，但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比，我無(wú)拘無(wú)束；與那些窮人家的孩童相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡的孩子，一個(gè)有爸媽疼愛(ài)，長(zhǎng)輩呵護(hù)，弟妹尊重的孩子，我就是在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭中成長(zhǎng)的孩子。 記得每到我的生日，爸爸媽媽總會(huì)特地定一個(gè)水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕，再加上兄弟姐妹為我精心挑選好的禮物，一家人圍著圓桌坐下，燈光照在飯菜上，顯得格外美味。聞著我最愛(ài)吃的魚(yú)肉的濃濃香味，我們開(kāi)動(dòng)了。雙手緊緊的握著，閉眼，默默地許愿。那愿望何嘗不是希望全家平安幸福呢。看著蠟燭緩緩燃燒著的火光，我幸福的笑了。
生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈牛松淖值淅锊荒軟](méi)有“朋友”這個(gè)詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。
我生活在幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
我生活在幸福中
每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛(ài)下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
我生活在幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋＃瑹o(wú)處不在；愛(ài)，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每一天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來(lái)，看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原先還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開(kāi)眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地，只要有話說(shuō)，我絕不會(huì)憋著，沒(méi)有人說(shuō)，只好對(duì)周圍的事物說(shuō)了。無(wú)人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單?？粗坏赖懒?xí)題，我說(shuō)：“我這次不會(huì)輸?shù)摹！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說(shuō)對(duì)了吧！”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事?！芭笥选倍嗟脭?shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書(shū)，沒(méi)有什么異常的原因。在讀書(shū)時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物，把自我想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書(shū)，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常簡(jiǎn)便?？吹镁肓?，便將書(shū)本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來(lái)，全無(wú)倦意，便繼續(xù)看書(shū)了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
每個(gè)人身邊都是圍繞著幸福，幸福無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福是同學(xué)作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)的紅勾勾。
記得教師報(bào)聽(tīng)寫的時(shí)時(shí)侯，我總是滿心歡喜地把一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)正確地填寫在方格中，兩個(gè)詞語(yǔ)中間的空格子，是紅勾“專屬座位”，當(dāng)然同學(xué)作業(yè)本上也會(huì)留下紅勾的位子。
聽(tīng)寫結(jié)束后，我把同學(xué)的本子一把“搶過(guò)來(lái)”，端端正正地放在桌子中間，用紅筆劃上一個(gè)個(gè)表示正確的紅勾，我熟練地從第一行批到最終一行，方格中，一個(gè)個(gè)紅色的小勾在紙上跳躍著。這時(shí)候，我的心里美滋滋的，想著這可是我的杰作，同學(xué)的“命運(yùn)”可掌握在我手中，我一旦批錯(cuò)了，他下次還會(huì)錯(cuò)，所以，我認(rèn)真批，還能夠幫忙自我復(fù)習(xí)功課呢，即使這樣想，也必須要莊重地批，可是，看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來(lái)，幸福起來(lái)，就忍不住在紙上多批幾個(gè)勾，才能使心境得以平靜。
當(dāng)我看到同學(xué)給我批的幾個(gè)勾時(shí)，我的心里會(huì)莫名地幸福。因?yàn)橛辛斯?，就說(shuō)明我平時(shí)的努力有了回報(bào)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能就是為了作業(yè)本上的幾個(gè)紅勾吧！
這就是我的幸福，正是這種看到紅勾勾心里飄飄然地感覺(jué)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多色彩。
有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因?yàn)樗麄兏緹o(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福……從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福。”讓你回味無(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開(kāi)心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美，創(chuàng)造美的生活，繼而去分享這份幸?！挥羞@樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
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