幼兒園六一活動方案。
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,在寫幼兒活動方案時要注意什么呢?下面是小編幫大家編輯的《2022最新:六一幼兒園活動方案》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、活動目標(biāo):
二、活動主題:我體驗 我快樂。
三、活動組織
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作)
成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)
2、活動組織小組:
組長:張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)
副組長:王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)
成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。
4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯(lián)系;
6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;
7、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備:
(1)小班組準(zhǔn)備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;
(2)中班組準(zhǔn)備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;
(3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。
五、活動時間及場地安排YJS21.Com
5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)
5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)
6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)
六、活動目的:
1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)
3、擴大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動注意事項:
1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;
3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。
八、活動獎勵:
1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。
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幼兒園定期開展活動,對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,幼兒一般都會喜歡趣味的活動,這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動的正常進(jìn)行,我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?以下是小編為大家收集的“2022最新:活動方案870字”歡迎您參考,希望對您有所助益!
頒獎晚會策劃書主辦:書友會
一、 活動目的及意義:
(1)開展頒獎晚會,可以匯聚書友會的力量,擴大書友會力量,擴大
社外影響力。
(2)
(3)鼓勵同學(xué)們在學(xué)院豐富課余時間的同時認(rèn)識自我價值,同時做到表率作
用。借此鼓舞更多的愛多書的參與我們的活動!
二、 與會人員:
(1)各獲獎的同學(xué)。
(2)嘉賓老師:指導(dǎo)老師(***)、***
(3)書友會成員、院社團聯(lián)合會***
三、活動時間及地點:
(1)活動時間及地點:20xx年04月21日。
(2)活動地點:新樓J201教室
四、前期工作:
(一)宣傳:在頒獎儀式前一天利用宣傳海報開始對頒獎事項進(jìn)行宣傳,
讓相關(guān)獲獎人員和嘉賓成員知道頒獎儀式的時間、地點
(二)會場布置:場地的預(yù)定及活動前一小時做好會場布置。茶水準(zhǔn)備
(三):邀請好頒獎晚會所有嘉賓以及各位獲獎人員
(四):邀請主持人:1位
五、座位安排及簽到:
由外聯(lián)部,秘書部負(fù)責(zé)嘉賓入場接待,正中間第一排為嘉賓
及指導(dǎo)老師;第二排為各獲獎的同學(xué)。
獲獎人員入會場后到指定的負(fù)責(zé)人員那里簽到,簽到完畢
后落座。
六、協(xié)會部門工作安排:
會長:申請教室,協(xié)助各部門工作
組織部:
活動前期:
整理會場,裝扮會場。
活動現(xiàn)場:維持會場秩序。
宣傳部:
活動前期:宣傳海報制作,進(jìn)行宣傳工作 外聯(lián):
活動前期:聯(lián)系好獲獎名單的各位同學(xué)?;顒蝇F(xiàn)場:接待外院
來賓,按位置就坐
秘書部:
活動前期:組織協(xié)會成員簽到工作。活動現(xiàn)場:對晚會進(jìn)行記
錄。和外聯(lián)部聯(lián)系好到場的獲獎人員進(jìn)行登記,核實。
館建部:
活動前期:組織節(jié)目的準(zhǔn)備工作,制作幻燈片?;顒蝇F(xiàn)場:攝影
七、大會流程:
1、主持人對本次活動作簡短的介紹,并宣布頒獎晚會
正式開始
2、由書友會會長對介紹20xx屆本會的活動作一簡短
的介紹,并幻燈片的播放
3、宣布
4、宣布
5、邀請本次征文比賽的狀元談?wù)勊母邢?/p>
6、宣布書友會“十佳會員”名單
7、由請圖書館老師對本次活動作陳述總結(jié)
8、主持人宣布本次頒獎晚會結(jié)束
八、活動用具及經(jīng)費:
九、注意事項:
1、物資采購需索取發(fā)票到秘書處以作為報銷憑證(特殊情況例外)
2、現(xiàn)場布置人員必須提前一小時到達(dá)現(xiàn)場,其余工作人員提前十分鐘
3、各部門之間的工作要相互協(xié)調(diào)、相互配合,有異常情況要及時向負(fù)責(zé)人報告,并且共同解決。
4、工作人員非特殊情況,不能以不正當(dāng)理由擅自離開現(xiàn)場。若要離場,要向部長、負(fù)責(zé)人說明情況。
5、主持人自備服飾、自備臺詞
6、邀請工作、主持工作要注意措辭
7、頒獎儀式結(jié)束后,全體工作人員留下來清理現(xiàn)場
時光越走越快,六一兒童節(jié)來啦。為了確保活動能夠達(dá)成目的,完成預(yù)期目標(biāo),我們不得不提前做一些準(zhǔn)備,就是寫活動方案,兒童節(jié)活動方案怎么制定才有效呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022幼兒園最新六一兒童節(jié)游園活動方案策劃”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高隊員整體素質(zhì),給小朋友們一次展示才能,表現(xiàn)自我的機會。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。
二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活動地點:學(xué)校大禮堂
四、活動人員:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五、活動內(nèi)容及程序:
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動
3、游藝活動(游藝活動方案另發(fā)。)
六、文藝活動形式及要求:
1、一至五年級中隊均要排練三個節(jié)目。其中包括:一個文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學(xué)前班出一個文藝節(jié)目。
2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限,時間(3——5)分鐘。
3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康,向上。
七、其它事項:
1、各中隊節(jié)目由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強調(diào)當(dāng)天會場紀(jì)律要求。
2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。
八、評比辦法及獎項設(shè)置:
1、節(jié)目評一等獎4個,二等獎7個,并適當(dāng)加班級管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。
2、采用現(xiàn)場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。
3、評出優(yōu)秀中隊3個,學(xué)校審核表彰。
九、活動分工:
1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊員入隊儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。
2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備:盧xx。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計分工:指派學(xué)生(負(fù)責(zé)收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)、向友香老師(負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處)。
一.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活動地點:學(xué)校大禮堂
四.參與對象:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。
五.工作人員準(zhǔn)備:
1.每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。
4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項目準(zhǔn)備用具。
6.攝影:盧xx
7、安全保衛(wèi):向xx
六.活動安排:
1.猜謎
裁判老師:楊xx
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號后,然后到指定地點進(jìn)行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學(xué)猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊xx
游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
3.妙接歇后語
裁判老師:黃xx
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。
游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報結(jié)果,正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師:廖xx
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當(dāng)長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師:向xx
游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。
游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時間內(nèi)比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師:易xx
游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎票。
7.套圈
裁判老師:曾xx
游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
游戲規(guī)則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑xx
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣xx
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師:劉xx
游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11.保齡球
裁判老師:李xx
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運氣好
裁判老師:楊xx
游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調(diào)事項:各班班主任要強調(diào)好活動當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,_餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間:5月28日——6月1日
二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20_年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京_》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
為了讓全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)活動方案
一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
徐海平及各班主任
二、活動時間地點
1、準(zhǔn)備活動:5月11日上報節(jié)目名單、人員(每班2個節(jié)目);5月18日—5月21日節(jié)目初選;5月25日節(jié)目復(fù)選;5月29日—30日彩排;
2、慶?;顒樱?月31日下午2:50;
3、活動地點:學(xué)校會堂
三、活動內(nèi)容:
校長致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。
四、參加人員:
1、邀請縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體師生。
五、活動中參賽節(jié)目的主題和形式
(一)參賽節(jié)目的主題
以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出,大力弘
揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神,發(fā)展
少年兒童的獨特才藝,增添節(jié)日的歡樂氣氛。
(二)表演形式
歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。
六、活動過程:
(一)校長致辭
(二)先進(jìn)表彰
(三)少先隊員代表發(fā)言
(四)輔導(dǎo)員代表發(fā)言
(五)文藝匯演
七、其它要求
1、將班級分兩條線,分別由徐海平、梁國建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排,單班由梁國建老師負(fù)責(zé),雙板班及二(3)班由徐海平老師負(fù)責(zé)。
2、徐海平、梁國建兩位老師除了負(fù)責(zé)對各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排;各班出兩個節(jié)目,每個節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
3、各班可根據(jù)學(xué)?!傲弧被顒臃桨讣氨景鄬嶋H,利用上午時間開展形式多樣的慶?;顒樱顒影才艌蟮掠巶浒?。
4、音響:xx
5、會標(biāo)、席卡、場地布置:xx
6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞:xx
7、安保及會場紀(jì)律:張xx及各班主任、科任老師
8、錄像、報道: xx
9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%;
(二)作品獨創(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%;
(三)演員入場精神面貌占10%;
(四)服裝道具占5%;
九、獎項設(shè)立
1、參演節(jié)目設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎。對獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書。
十、參賽節(jié)目比賽評委:
xx
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
##結(jié)束一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:踐行社會主義核心價值觀做文明小學(xué)生 ——赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間:20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容:
1.升國旗。
2.六一致辭
3.少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5.表彰大會
6.游園活動
五、活動安排:
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭
3.少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5.表彰大會
下午:游園活動
六、活動要求與說明:
1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當(dāng)天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》
3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5.做好各個細(xì)節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項:
1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
在忙碌的日子中,終于迎來了我們的六一兒童節(jié)。為了更好的參與這次活動,保證活動順利不出差錯,我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案,所以優(yōu)質(zhì)的兒童節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案2022,僅供參考,大家一起來看看吧。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,小學(xué)六一活動方案。
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定
時至六一兒童節(jié)到來之際,xx商場與中國美術(shù)家協(xié)會、x市少年活動中心聯(lián)合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達(dá)少年兒童迎接大運會的一份心聲。
一、活動持續(xù)時間
20xx年x月x日-x月x日
二、活動具體內(nèi)容
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
作品主題:迎接大運會
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。
作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:x商場
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽限時:每賽次8分鐘
比賽地點:x商場
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:x市x中路x大廈
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在兒童天地及x超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當(dāng)天,前61名20x~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
(七)六一特價獻(xiàn)六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學(xué)生用品全場85折銷售,部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案.
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊活動室,由xx兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.
三、活動目的
1、通過對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌.
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).
2、轄區(qū)各校少先隊輔導(dǎo)員組織帶一個節(jié)目到會參加.
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽.
五、活動安排
1、活動時間:xx年5月29日上午11:00.
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負(fù)責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);
(5)、xx負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計及對外宣傳報道工作;
(6)、xx負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負(fù)責(zé)后勤保障工作;
(8)、xx負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、xx負(fù)責(zé)撰寫簡報;
(10)、xx寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作.
六、活動內(nèi)容
1、少先隊工作:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.
②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).
③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人.
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)
②各類舞蹈由謝裕梅負(fù)責(zé)
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負(fù)責(zé).
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.
七、活動要求
1、各項議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會.依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一.學(xué)生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓(xùn)練.
4、各項活動要提前做好充分準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會,各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動.
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準(zhǔn)備過程中,對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任.依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處.
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關(guān)部門.
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關(guān)部門及人員.
九、活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶祝活動以外,在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
一、 活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
活動三:比比誰的運氣好
游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的'成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:……。(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:
⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
每到兒童節(jié)大家都會選擇開展一場活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案其實質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動的進(jìn)行,你做過關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2022小班”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
夾玻璃球(室內(nèi)):
早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關(guān)閉大門,此時還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)
活動準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔
活動目的:為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。
4、 服裝班級自行準(zhǔn)備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準(zhǔn)備。
6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進(jìn)行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時—10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見。
在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會有一些不一樣的活動,很多人已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案其實質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動的進(jìn)行,幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么才能做好呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案流程”,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準(zhǔn)備排成方隊,準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動室進(jìn)行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織: 組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置: 組長: 劉莎莎
成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實
8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
(1)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
(3)活動地點的選定
(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)
三、活動過程
1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會議廳。
2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達(dá)地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作
4、活動結(jié)束由家長帶回
四、活動小結(jié)
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?;顒?,充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
活動主題:
激情六一,親子游戲大狂歡
活動宗旨:
“玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。
活動一:親子游戲
1、水晶園————提尾巴
2、米奇園————找媽媽
3、海綿園————小小造型師
4、貝恩園————趾壓板撕名牌
5、向日葵園———小刺猬運果子
6、花園————看動作猜詞語
7、米樂園————愛我你就親親我
8、海星園————百變服裝設(shè)計
9、糖果園————蒙眼敲鼓
10、老虎園————勇闖障礙物
11、歡樂園————horse racing
12、蝴蝶園————趣味貼貼
活動方式:
每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。
活動二:兌換游戲錢幣
家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。
活動三:兌換禮品
根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。
活動四:幼兒自助餐
活動當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點心和飲品。
活動時間:20xx年5月31日
上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)
下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)
活動要求:
活動分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當(dāng)天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。
家長配合事項:
1、由于地下車庫車位有限,請家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點,謝謝配合!
2、由于活動當(dāng)天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當(dāng)天憑票入園。
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間:20xx年6月1日
五、 活動過程:
(一)整隊
(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶?;顒娱_始。
(三)首先請老師致賀詞。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022范文:幼兒園大班活動方案》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計意圖:
幼兒的天性是愛玩,好模仿,因此經(jīng)常會在日常生活中看到幼兒背著包學(xué)媽媽去上班,學(xué)著爸爸把包一夾做“老板”樣。他們雖然對包這一用具有了一點了解,但對于包的外形、用途都沒有仔細(xì)觀察、交流。設(shè)計“各種各樣的包”,除了讓幼兒在看看玩玩過程中對各種各樣的包的外形特點、功能有所了解外,還從幼兒情感出發(fā),通過扮演各種角色,讓幼兒進(jìn)一步了解一些常見包的特點與用途,以及包與我們生活之間的關(guān)系,從而激發(fā)幼兒對周圍事物觀察探究的興趣,發(fā)展幼兒的感知、觀察能力。
活動目標(biāo):
1.了解一些常見包的款式、材料等特征及其用途,初步知道包與人們生活的關(guān)系。
2.能根據(jù)包的基本特點裝入合適的物品。
3.體驗探索、合作的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.各式各樣的包、適合放在包中的生活用品若干。
2.音樂磁帶一盒。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒興趣。
師:小熊一家準(zhǔn)備出去旅游,他們準(zhǔn)備了許多東西,可這些東西該怎么帶出去呢?請小朋友幫小熊想個辦法。
幼:我叫爸爸開輛車幫小熊拿東西。
幼:可以拿一個箱子裝這些東西。
師:小熊他們還要爬山,拿箱子、袋子裝不方便呀。
幼:可以拿包裝。
幼:對,可以拿背在肩上的包裝這些東西,這樣就很方便,爸爸出去旅游時也這樣。
自評:活動一開始就創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入積極思考狀態(tài),引發(fā)幼兒的發(fā)散性思維,這里不僅發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力,也在幫助小熊想辦法中培養(yǎng)了幼兒的愛心。
二、看看、玩玩各式各樣的包,知道包有材料、大小及款式等的不同。
1.幼兒看看玩玩,感知各類包的外部特征。
師:現(xiàn)在,我們一起到包的專賣店里幫小熊選包,好嗎?這里有各種各樣的包,它們是什么樣的?請你去看一看、摸一摸、玩一玩,然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
2.講述各自的操作結(jié)果。
師:你發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:我發(fā)現(xiàn)這個包上的花很漂亮。
師:這個包上因為有了花的裝飾,顯得很美觀。那還有誰發(fā)現(xiàn)包上有其它的裝飾呢?
幼:這只包是用五顏六色的珠子穿起來的,也很漂亮。
幼:這個包上有許多好看的線。
師:這許多好看的線可以用一個詞來說:“流蘇”。
師:除了包上的這些裝飾,你還發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:包上有拉鏈。
師:那拉鏈有什么用呢?
幼:可以使包關(guān)起來。小偷就拿不到包里的東西了。
師:除了拉鏈可以使包合起來,你還發(fā)現(xiàn)什么也可以使包合起來?
幼:搭扣,有磁鐵的。
幼:繩子,一收包就合攏了。
師:你還發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:我的包是用皮做的。
師:那除了皮做的包,你們還發(fā)現(xiàn)什么也可以做包的?
幼:這包是用毛線做的。
幼:我這只包是用塑料做的。
師:除了這些你還發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:我發(fā)現(xiàn)這只包有輪子。
師:那你知道包上為什么要裝輪子?
幼:這樣就不用拎了,可以在地上拉著走。
幼:我還發(fā)現(xiàn)這只大包上的桿一會兒可以變長一會兒又變短。
師:你觀察得可真仔細(xì),那有誰知道這桿子有什么用嗎?
幼:高的人就把桿子放高一點,矮的人就把桿子放低一點。
師:這個包上還有鎖,這是為什么呀?
幼:是密碼,防止小偷用的。
自評:豐富的可操作的材料為每個幼兒運用多種感官、多種形式進(jìn)行探索提供了活動的條件。老師是引導(dǎo)者,讓孩子們互相學(xué)習(xí),問題從孩子中來,由孩子來解答。培養(yǎng)了孩子的觀察能力和語言能力。
3.音樂聲中展示各自的包,了解各種拎拿方式的不同。
師:小朋友,你的包是怎么拿的?現(xiàn)在請你們拿(雙肩背、單肩背、斜背、提、推等)著各自的包,踩著音樂的節(jié)奏,擺出好看的造型,把你們的包展示給大家看看,好嗎?
三、了解各類包的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和用途
1.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)各類包的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其用途。
師:看看你的包里面有什么特別的地方?猜猜里面可以放些什么?這個包會是誰用的?
幼:包里面有小袋,可以放手機的。
幼:這個包里有這個交叉的帶子,可它是用來做什么的呢?
幼:我知道,爸爸出差時把衣服放進(jìn)去,帶子可以使衣服不動來動去。
幼:這個包里還有一個拉鏈小包,可以放錢,不容易丟。
2.小組合作,把小熊旅游用的物品裝入合適的包中。
師:小熊在小朋友的建議下已選擇了合適的包。桌子上的東西是它們旅游中要用的,請小朋友以組為單位,先去看一看,再商量一下,幫小熊把東西裝入合適的包中,記住東西都要裝入包里,什么也不能丟下。
3.檢查操作結(jié)果,對于操作不成功的,集體討論為什么沒能裝到包里?應(yīng)裝在哪個包比較合適?
自評:不同的包可以放不同的東西,在孩子們合作探索的過程中,有成功的也有不成功的。對于沒能成功地把東西都裝入包內(nèi)的,教師和小朋友共同分析、探討是什么原因?這將有助于發(fā)展孩子的猜測判斷能力和科學(xué)判斷能力,培養(yǎng)了孩子的發(fā)現(xiàn)能力。
四、了解幾種特殊用途的包。
師:你還看過其它的包嗎?(向幼兒介紹工具包、攝影包、美容包、醫(yī)藥包、保溫包等。)
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