時間如一匹奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)瞬即逝，中秋節(jié)悄然而至。每年的中秋節(jié)有些地方就會舉行活動，少不了演講稿的身影，一場成功的演講，必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)演講稿。究竟如何才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高中生國旗下講話中秋節(jié)的演講稿，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)，是一個飄溢親情的節(jié)日，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,
每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露.
中秋最美是思念!一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的'目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
老師們、同學(xué)們：
早上好!中秋節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代。
"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂"海上升明月，天涯共此時"。
"中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣，
一個月前，我們從四面八方來到學(xué)海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親，中秋晚會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意!
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心!
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!
人們常說每逢佳節(jié)倍思親，這話很有道理。每逢中秋佳節(jié)到來之際，難免會想念身處遠(yuǎn)方的親人們。中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，家家戶戶都洋溢著歡聲笑語，而歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié)。歐陽詹于《長安玩月詩序》云：八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中?；谔斓?，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。
在這古老傳統(tǒng)的影響之下，我國一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋，家家戶戶都吃團圓飯，許多親朋好友在今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。從古到今，多少異居在外的人們沒能回家享受團圓的快樂，所以常用月有陰晴圓缺來形容此刻的心情。唐代詩人李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，杜甫的露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，這都是千古絕唱！許多人們不都是用月來表達(dá)對家鄉(xiāng)的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎！
現(xiàn)在仍有大多數(shù)人吃餅賞月，因為月餅是團圓的象征，蘇東坡也寫道：小餅如嚼月，中有酥和飴?？梢姰?dāng)時月餅已具有一定意義了，如今，吃月餅已是一種習(xí)俗，家家戶戶都吃月餅來歡度中秋。
中秋吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，然而，越來越多的人們都在中秋來臨之際，將月餅互相送來送去，家中月餅扎堆，反倒增添甜蜜煩惱，月餅吃不完，過去送團圓，如今送交情，過去融匯的事濃濃的親情，可現(xiàn)在，流行送月餅潮，讓人們覺得，互相送的不是月餅，是交情，送禮若最終給別人帶來負(fù)擔(dān)，完全沒必要送，親朋之間，送健康餅，是不錯的點綴。
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
記憶中，無論農(nóng)活多么忙碌，八月十五這天，母親仍然會放下手中的農(nóng)具，換上干凈衣服三五人一道去趕集，買回一些平時舍不得吃的東西，回憶那兒時的中秋節(jié)。同時，住校念書的我們也盡可能趕回家，既為了全家團圓賞月，也為了滿足腸胃對美好食物的渴望與需求。
趕集歸來，母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的，手頭寬泛的話還會捎回條魚。因為是中秋節(jié)，自然少不了月餅、蘋果和柿子，但蘋果、柿子多是三五個，一般也就是剛好夠我們姐弟三人的，月餅更是只買五塊，一個人一塊，用母親的話說，這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢，母親更多的便是制作手工月餅來給我們解饞。
趕集回來，母親便把“糟頭”(做餅時留下的一塊生面，主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里，午飯后便開始和面。在醒面的間隙，母親把家中的芝麻拿出來選干凈然后放在鍋里炒，冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖，這樣月餅餡便做好了。
我清楚地記得那時村里只有我們家才有那個石臼，聽父親說那是祖上流傳下來的。因此，每年中秋節(jié)的下午，故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。
這時面已發(fā)好母親便開始揉面，并把它們做成盤子那么大小的餅，里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖，用簸箕盛著端到鍋灶上，一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然，一鍋最多只能放四塊，而且火候也要適中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤餅是一個細(xì)致活，當(dāng)然，這對于母親而言自然不是什么難題。
晚上，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要認(rèn)真祈禱一番，無非是祈求平安、豐收之類的話語，具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽，因為心早已被那些食物給勾走了。
第二天一大早，母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西，自然少不了要在我的書包里裝些月餅，有時，姐姐還把她沒吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新，令我珍藏永遠(yuǎn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西瓜等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
我們歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有團圓節(jié)之稱,有花好月圓人團聚之謂?？稍谶@團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會,我相向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們說一句：中秋快樂!
團圓的月，團圓的餅，團圓的思念，細(xì)細(xì)的傾聽，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個圓月下，思念與君行，中秋快樂。
有一種凄美叫嫦娥奔月;有一種堅持叫吳剛伐桂;有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。有一種問候叫中秋快樂;有一種祝福叫愿你幸福!
青花臺、濁酒杯，明月映疏桐;紅燭臺、小月餅，佳人伴清影;清菊香、桂花釀，共度中秋節(jié);明月圓、家人聚，遙祝美時光。
山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋;水中的船兒漂漂，引得流水歡暢;十五的月亮圓圓，博得群星綻放;盤中的月餅甜甜，贏得紅顏一笑!中秋就要到了，祝你事業(yè)圓圓，生活圓圓，愛情圓圓。中秋快樂!
一輪圓月，無比明亮，銀光灑下，樹披此光，分外清亮。斑斑樹影，縷縷思鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在故土，思念家鄉(xiāng)!
中秋佳節(jié)，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切!
中秋到了，該團圓了，放下手頭的工作，拋開繁雜的瑣碎，回到溫暖的家，微笑地看看自己的親人，親人才最重要!
中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
老師們,同學(xué)們：
大家早上好!
20xx年9月27日星期天，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。
在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發(fā)個短信,道一聲：中秋快樂!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
中秋節(jié)學(xué)生演講稿3
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時?！敝星锕磐駚?，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
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白駒過隙，日光荏苒，2024中秋節(jié)即將來臨。到了每年的中秋節(jié)，各種大小型活動會在這天舉行，那當(dāng)然不能避免的用到演講稿，演講成功的因素有很多，寫好關(guān)于中秋節(jié)演講稿就是其中的一場步驟。怎么才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“高中生國旗下講話中秋節(jié)吸引人的演講稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！
老師們,同學(xué)們：
大家早上好!
20xx年9月27日星期天，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。
在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發(fā)個短信,道一聲：中秋快樂!
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
中秋節(jié)學(xué)生演講稿3
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時?！敝星锕磐駚?，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好!
花好月圓人團圓，迎風(fēng)賞月闔家歡，今天我們又相聚在一起共慶團圓、共話發(fā)展。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)召開茶話會讓我們大家相聚在一起，會見老朋友，認(rèn)識新朋友，深入交流思想，展望美好未來，這是黨和政府關(guān)心團結(jié)各界人士，充分調(diào)動我們參政議政的積極性，為共商未來、共謀發(fā)展提供了交流平臺。我為有機會參加這樣的聚會而深感榮幸。
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，月亮和我們的生活、文化有著緊密的聯(lián)系，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，文人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，經(jīng)常以花好月圓來祝愿家庭的和睦團圓;八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。在我國封建社會，開科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽為月中折桂之人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)來臨之際，我在這里向大家提前祝福!祝愿各位老師、各位同學(xué)在圓滿的節(jié)日里收獲圓滿的幸福和快樂!我想這也是中秋節(jié)想要為我們每一個人傳遞的一份力量吧!在此，我今天的演講主題就是我們的“中秋節(jié)”，希望大家能夠仔細(xì)聆聽，感謝各位!
在我認(rèn)為，中秋節(jié)是每個家庭團圓的符號。每到中秋節(jié)這一天，天上的月亮圓了起來，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人們就會無比的思念家鄉(xiāng)。所以還未月圓的時候，我們看著月亮一點點的圓起來，仿佛就在告訴著我們該回家了，該和家人們聚一聚了。中秋假期的來臨，讓那些想要回家的人都找到了回家的路，而中秋這個節(jié)日的意義也就開始展現(xiàn)了。月亮讓人思念家鄉(xiāng)，也讓人有了回家的欲望。中秋節(jié)和月亮相連，無非也就是寓意著回家的團圓是每一個家庭都期待的。
那么中秋為什么這么值得我們?nèi)ブ匾暷?隨著時代的發(fā)展，我們的交通已經(jīng)很便利了，大家對團圓的意識依舊是很濃厚的。在春節(jié)、中秋等節(jié)日里，我們最期待的也就是和我們的家人們圍坐一團，吃一頓熱飯，一起聊聊天，緩解一下生活中的疲憊。中秋節(jié)作為我國一個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日，是需要我們每一個人去努力繼承的。
我們作為這新一代的學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化這個層面上應(yīng)該是要一直往前的，有很多的事情是值得我們?nèi)ヅΦ?，比如說學(xué)習(xí)和傳承，因此，親愛的同學(xué)們，我相信大家也能夠在中秋節(jié)里感受到那一份快樂和文化，我也相信我們作為新時代的主人，能夠?qū)⑦@一份力量傳遞下去，將我們這一份傳統(tǒng)文化更好的繼承下去!
中秋節(jié)即將抵達(dá)，一個團圓的假期就要來臨，那么同學(xué)們，就讓我們一起投身于這次中秋假期里，一起去享受一次快樂吧!和家人們一起吃一頓團圓飯，一起賞月吃月餅，讓這個節(jié)日過出它原本的味道來，也讓我們在這樣的一次享受之中，把這一份文化默默地繼承下去。在這個中秋節(jié)里，我也祝愿我們的每一位同學(xué)將來在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一個圓滿的成績，祝愿老師們在工作當(dāng)中繼續(xù)順利。佳節(jié)不可辜負(fù)，讓我們一同期待這一次節(jié)日吧!讓我們一起攜帶一份責(zé)任去享受這一個節(jié)日吧!
高中生中秋節(jié)演講稿800字1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__，中秋馬上就到了，這是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到了這個時候都是一家人團聚在一起，自古以來中秋節(jié)都是我們非常重要的節(jié)日，在這一天我們會想到自己的家人，自己的朋友，希望能夠像月亮一樣團團圓圓，在這個節(jié)日里，我們應(yīng)該抱著一個感恩的心態(tài)，不管身在何方，我們應(yīng)該給家人，朋友們送上問候，這也是代表著自己深深的思念。
親情是我們社會關(guān)系當(dāng)中最特殊的一種感情，隨著我們現(xiàn)在一天天的成長，在學(xué)校的時間也是越來越多了，其實和家人的相處時間在慢慢的變少，同時在這個時候還是應(yīng)該和家人們相處在一起，交流感情，中秋節(jié)這一天也是非常有象征意義的，我們給父母送上一句問候是非常合適的，讓父母感受到來自的我們的溫暖，所有說中秋節(jié)我們應(yīng)該要用一個的感恩心去對待，對家人，對朋友傳遞我們深深的思念和感激，此刻我面對大家，其實內(nèi)心也是非常的緊張，在我們的生活當(dāng)中或許不是什么時候都是圓滿的，但是我們應(yīng)該盡力去做到圓滿，這也是不讓自己留下什么遺憾，這非常的關(guān)鍵，和大家相處的過程當(dāng)中我感覺非常的好，我也希望能夠繼續(xù)保持下去，在這一點上面是毋庸置疑的。
馬上就到農(nóng)歷八月十五了，其實關(guān)于月亮的傳說有很多，我們都是從小聽到現(xiàn)在，這些故事背后都是我們先人們對美好生活的向往，我們也應(yīng)該跟進步伐，一樣有這樣的心態(tài)，向往美好的生活，我們每一個人的生活美滿都是自己爭取的，包括家庭幸福美滿，我知道大家都是應(yīng)該有這樣的想法，在這方面更加應(yīng)該要認(rèn)識到這一點，希望我們所有的老師，同學(xué)們都能夠在以后工作順利，學(xué)習(xí)的順利，去找到自己的方向，保持好的態(tài)度，認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情，中秋佳節(jié)到，放假之后和家人們一起團聚，培養(yǎng)感情，不久之后中秋之月照亮夜空，讓我們抱著對美好未來生活的向往，去做自己想做的事情，生活順利，學(xué)習(xí)進步，未來更多的是我們。
中秋將至，讓我們度過一個美好中秋之夜，抱著一個感恩的心態(tài)，感恩周圍的每一個親朋好友，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以后回報學(xué)校和父母，最后預(yù)祝大家中秋快樂，闔家團圓。
高中生中秋節(jié)演講稿800字2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我向來對農(nóng)歷比較淡漠，當(dāng)曾老師問我今天是八月十幾的時候，我十分茫然。為什么突然問我這個呢?我十分不解，不好意思的望著老師。
當(dāng)老師用手指指著電腦屏幕的時候，我才恍然大悟：“明天是中秋節(jié)啊!”
對中秋節(jié)，我倒是有一點印象。不就是吃月餅，看月亮嘛!大人們常說中秋節(jié)是團圓節(jié)，書上也說，圓圓的月亮，讓那一些思念家鄉(xiāng)，思念親人的人無限的感嘆。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是大詩人李白在月圓之夜后所寫下的詩句?！霸率侵星锓滞饷?，又是一年團圓日?！边@應(yīng)該是所有游子的感觸?！懊糠昙压?jié)倍思親?！笔赝诩业娜?，都急切的盼望著親人可以回家團聚……
團圓是一件非常美好的事情，可它往往又難以實現(xiàn)。這一刻，我不僅對李白的《靜夜思》有了更深的理解，對游子的思念和守望在家的人的那一種期盼也有了更深一層的體會。
爺爺遠(yuǎn)在攸縣老家，這時候的爺爺一定也在期盼著我，期盼著爸爸媽媽回家團聚。明天就是八月十五了，爺爺一定在做我最喜歡的蛋黃月餅。他的臉上一定泛著笑容。如果鄰居問他，“怎么做這么多月餅啊!”爺爺一定會說“這是我孫子最愛的月餅，一定要多做一點!”
我的奶奶昨天從長沙回到了老家。上車的時候，看起來很輕松，其實我知道，奶奶的心里是多么的糾結(jié)。她既不忍心讓爺爺一個人在家孤孤單單地過節(jié)，又舍不得離開我們。
我早就知道老人家對于團圓的祈盼是更加強烈的。每個星期爺爺都會打電話過來。問我的學(xué)習(xí)情況，問我們的衣食情況，尤其是在我生病的時候，爺爺會語無倫次地問我燒到多少度，有沒有看醫(yī)生。在電話里，爺爺?shù)恼Z氣是急切的。而且，急切的語氣中又包含著無盡的關(guān)切，無盡的擔(dān)憂和無盡的思念。爺爺?shù)男?，真是無時無刻不在我身邊的。
今天，我真想插上翅膀飛到爺爺身邊，可是在生活中，親情總是有難以解開的羈絆。爸爸出差無法提前回來，媽媽上班請到假，他們又不放心讓我一人獨自回家，最重要的是我的一大堆作業(yè)，這是爺爺心里最在乎的事情。所以，這個中秋，我只能望著月亮訴說自己的心思了。
窗外淅淅瀝瀝，雨意正濃，正如我的惆悵無法釋然。十五夜的月一定是圓的，就像所有人期盼團圓的心一樣，是永恒的，只是，明天的圓月可能會被云雨所遮擋，就如我的思念郁積在胸中。寫下這篇文章，寄放我這一個中秋的所有情結(jié)。
高中生中秋節(jié)演講稿800字3
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
高中生中秋節(jié)演講稿800字4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)快到了!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
高中生中秋節(jié)演講稿800字5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋節(jié)是一個團圓的幸福日子。一家人熱熱鬧鬧地圍坐在一起，享受那天倫之樂。而那一年的中秋，我是孤獨的，失落的。
夜幕悄悄降臨，一輪皎潔的圓月從輕紗中偷偷露出臉兒，一顆顆閃亮的星星在天空漫無目的地尋找著些什么，時不時向我眨眨那充滿淚花的眼睛。
我，一個人孤寂地待在空空的房子里，沒有燈光，沒有響聲，只有窗邊那輪朦朧的圓月，如輕盈般綢緞的月光毫無保留地給我它的溫柔。眼睛突然感到一陣熱。晶瑩的淚珠滑過臉頰，映著月光，折射出清冷的光芒。
穿好拖鞋，沿著那冰冷的墻壁來到陽臺。遠(yuǎn)處，家家戶戶都點著燈，時不時還傳來些許激動的歡笑聲，洋溢著幸福與快樂，此時的我，心里有一種說不出的痛。我羨慕別人一家團圓的幸福，我期待爸媽能從外地回來，陪我度過一個喜氣洋洋，熱鬧溫馨的中秋節(jié)。
抬起手，看看表，已是九點多了。那種期待與希望如氣球“砰”的一聲，破滅了。眼角悄悄地流下了眼淚。輕輕地倚靠著墻，靜靜地觀賞著若隱若現(xiàn)的圓月，好似與我在做游戲。眼前，一幅溫暖畫面出現(xiàn)在眼前，爸爸媽媽還有我幸福地賞著月，吃著月餅，談著家常。忽然間，心中涌起了一絲感嘆，“為什么中秋節(jié)，我是孤獨的?如果爸媽不出外打工，我的中秋節(jié)應(yīng)該是快樂的?……”
突然，我十分想嘗嘗月餅甜甜的味道，快步跑下樓，拿起月餅細(xì)細(xì)地品嘗，可這月餅并沒想象中那樣好吃，而是含著些許的苦澀?！按睬懊髟鹿?，低頭思故鄉(xiāng)?！崩畎走@望月思鄉(xiāng)之感，我也深有體會，我真的很想念遠(yuǎn)方的父母，不奢求有多么多的錢、東西，只希望他們能在我身邊。爸，媽，應(yīng)該也在想我吧?這思緒乘著嫦娥身邊的玉兔，帶給了正抬頭望月的父母了嗎?
“叮零零”，遠(yuǎn)處傳來一聲響亮的電話聲，打破了這般的寧靜。我快速地提起電話，電話那一頭是母親沙啞的聲音。我的心就像被月光輕輕地?fù)崦??！澳阋粋€人在家，要把門窗關(guān)好，媽媽給你寄了月餅和牛奶。你在那里的月亮圓不?……”媽媽溫柔地說?！岸鳎瑡?，你們什么時候回來啊?”我聲顫地說。
母女倆溫馨樸實的對白在這月光下顯得格外溫馨與幸福。
那一通電話之后，孤寂的心變得澎湃，漸漸地進入沉沉的睡夢之中。
親愛的老師和朋友們：
大家下午好！
涼爽的秋天和桂花的香味，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，一個收獲的節(jié)日，一個家庭團聚和邀請酒到明月的節(jié)日。至于中秋節(jié)，自古以來就流傳著許多美麗的傳說。“月亮女神”不僅在中秋之夜給人以無盡的遐想，更以浪漫、溫馨、魅力點綴中秋之夜。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜抒發(fā)情懷，留下多少不朽詩篇！“大海在明月中升起，照亮了整個天堂”，“直到，我舉起我的杯子，問明月，喝成三個人”，“抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家”
在這個涼爽的九月，我們將再次迎來中秋節(jié)，欣賞明月的美景。當(dāng)我們仰望天空時，會看到腦海中那首美麗的詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這在古代是很難完成的?！笔堑模钪杏泻芏嗍虑槭呛茈y完成的，很多在外面學(xué)習(xí)工作的人，在這個時候也無法為了自己的理想回到親人身邊。詩人王維曾說：“每一個喜慶的季節(jié)，我想在座的各位一定都有同感。因為有了這個支撐，中秋之夜似乎特別美好：群星閃耀，群星匯聚，讓整個藍(lán)天更加清爽明亮。
中秋節(jié)如期而至，最難忘的一句話是：“月亮，現(xiàn)在長滿了大海，照亮了整個天堂”；"他知道今晚的露珠會結(jié)霜，家里的月光會多明亮?。?；“誰先看到河邊的月亮，河水何時開始發(fā)光”；“希望人活得長久，成千上萬的人一起生活”。也正是因為這種不斷切割和混亂的情結(jié)，讓你每次在中秋節(jié)看到天上掛著一輪滿月，都會不由自主地想起遠(yuǎn)方的親人，不由自主地想到自己是“異鄉(xiāng)孤客”，變得多愁善感。我以為家鄉(xiāng)親友的問候是最暖心的。安森說，當(dāng)你離家很遠(yuǎn)的時候，你應(yīng)該和你的父母聯(lián)系，抱怨想家。此時此刻，我感受到了老師和同學(xué)的關(guān)心，一句問候是最溫暖人心的，所以我們生活在這樣一個大家庭里是一種享受
啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在此，此時此刻，老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位、辛勤工作在教育前線，我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們，辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康!
最后，祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯;
感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;
感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;
中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。
對于我們新時代的高中生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
時光飛逝如箭，歲月如梭流走，細(xì)數(shù)著中秋節(jié)的來臨。我們經(jīng)常見到許多活動都會選擇在中秋節(jié)舉行，演講稿自然是必不可少的，所以一場好的關(guān)于中秋節(jié)的演講離不開事先準(zhǔn)備的演講稿。究竟如何才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高中生國旗下講話中秋節(jié)的真實演講稿》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
師生：
大家好！今天國旗下的演講是中秋節(jié)，帶著一顆感恩的心
秋濃月滿，一年一度的中秋節(jié)又來了！農(nóng)歷八月十五這個星期四是中秋節(jié)，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)。它是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的一個月，所以也叫團圓節(jié)。金桂香，月圓花。在這個美麗的節(jié)日里，人們賞月，吃月餅，拜訪親戚朋友等。無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別注重親情，珍惜團圓，尤其是中秋節(jié)。中秋節(jié)是親情的節(jié)日；中秋節(jié)是團聚的時候。這時，感受家庭，釋放家庭，提升家庭；此時，期待團圓，追求團圓，享受團圓，成了人們生活的主旋律。
同學(xué)們，我們可以背誦許多關(guān)于中秋節(jié)的古語，比如抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家，祝人們長壽，一起旅行千里，月亮，現(xiàn)在在海上長滿了，照亮了整個天堂，它可以穿透歷史時空，傳播到今天，難道不正是因為我們共同的信仰嗎？
家庭是中秋節(jié)最美好的事情。家人聚在一起，聊個沒完，訴說著無盡的感情，訴說著人們同一個心聲。親情是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹，中秋最美的東西不見了。月亮最美，但美是不容錯過的；月亮最高，但又高得不能錯過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠(yuǎn)沒有悲傷，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)沒有煩惱和幸福！
感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情！不用說，給父母一個微笑，給親戚朋友一句問候，給一杯綠茶，給一口月餅，這些都是對我們父母最好的回報。感謝父母的生活，感謝他們的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)！
感恩！感謝所有人
學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
謝謝大家!
中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時期，有“尚書鎮(zhèn)講牛以惑之，中秋夕行過江”的記載。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日?！短茣谟洝酚涗?月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代，它已經(jīng)成為中國的主要節(jié)日之一，也是明清時期的元旦。這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)中國歷，農(nóng)歷八月在秋天的中間，這被稱為“中秋節(jié)”，八月十五是在“中秋節(jié)”的中間，所以它被稱為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱：因為節(jié)日在8月15日，所以叫“八月節(jié)”、“八月半”；因為中秋節(jié)的主要活動都是圍繞著“月亮”進行的，所以也俗稱“中秋節(jié)”、“月夜”；中秋節(jié)是一個完美的月亮，象征著團圓，所以它也被稱為“團圓節(jié)”。在唐代，中秋節(jié)也被稱為“正月”?！皥F圓節(jié)”的記載最早見于明代?！段骱斡[志余》說：“八月十五是中秋節(jié)，民間互贈月餅，意為團圓”。《帝京景物略》還說：“八月十五，祭月，其餅圓，分瓜齒錯，花瓣刻蓮花。那些有w
中秋晚上，我國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。
中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!
又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個中國人心中僅次于春節(jié)的團圓節(jié)日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)乃{(diào)歌頭去追月懷古吧!
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。
不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。
一輪滿月，團團圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧?！懊髟玛P(guān)山長相望，天下何處不中秋?！彪m異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。
中秋是中國人創(chuàng)造出來的優(yōu)美神話，一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和，向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細(xì)細(xì)品味人間的真情，感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中，然后帶著全身心的愉悅，踏上明天的旅程。
“但愿人長久，千里共嬋娟?！敝荡藞F圓節(jié)日，愿普天之下的蕓蕓眾生，中秋快樂!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我演講的題目是《仰望中秋月》、
從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美的親情，一家人團聚在一起，說不完的話，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強戰(zhàn)士，感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
農(nóng)歷八月十五，是個團圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因為圓如滿月的月餅象征著團圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。
去時，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個，大家有說有笑，品嘗起月餅來。
吃完月餅，我們開始吃飯，這時，奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉?，還說她到春節(jié)就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。
晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩，月缺是畫嗎，凡事應(yīng)該往好處想，這樣才能過得快樂?！?/p>
是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節(jié)，感受到了團圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生、家長、朋友們：
大家早上好！
今天是一個特殊的日子。在這個金色的秋天，我們再次迎來中秋節(jié)，我們將欣賞明月的美麗景色。當(dāng)我們仰望天空時，美好的詩句一定會浮現(xiàn)在腦海里：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，生活中有很多事情是無法調(diào)和的。很多在國外讀書工作的人，為了自己的理想，這個時候是無法回到親人身邊的。俗話說，每逢佳節(jié)，我們都會想家。
為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞，遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
中秋節(jié)，是一個古老的節(jié)日。
那天傍晚，晧月當(dāng)空，萬里無云，只見一個月亮高高的掛在天空上，仿佛一個大圓盤亮亮的。
每當(dāng)看到這明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱著一只全身潔白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我腦海立刻浮現(xiàn)了一首歌——《水調(diào)歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。這時，電視里播放著中秋節(jié)晚會，使中秋節(jié)的氣氛變得更濃了。
月亮披著一層面紗，過了很久，才輕輕地把面紗拿下來，銀色的月光照亮了人們的臉蛋，更照亮了大地?？粗粔K小小的月餅，在月光的映襯下，顯得格外好吃，一下子就勾起了我的蝕蟲。月餅有方的、圓的、甜的、酸的、大的、小的，好吃極了。
中秋節(jié)代表著光明，我喜歡這美麗而又明亮的中秋節(jié)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
秋季的天空最藍(lán)也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個季節(jié)的屬性，我也最愛這個季節(jié)，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。
故鄉(xiāng)的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味，簡單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。
每年盼到中秋都會拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細(xì)心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。
故鄉(xiāng)的月，是遠(yuǎn)方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學(xué)著克制思鄉(xiāng)情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學(xué)著忍受思念：
從一開始學(xué)會使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單干后，家人好像也開啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動式的寒暄，轉(zhuǎn)而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動跟父母視頻細(xì)節(jié)中才發(fā)覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。年輕時拼命想遠(yuǎn)離的那個地方，在每個月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂。可是由于工作的需要，我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。
時光在不經(jīng)意中流逝，中秋節(jié)慢慢向我們走來。每年的中秋節(jié)有些地方就會舉行活動，少不了演講稿的身影，一場精彩的演講，肯定要提前撰寫好關(guān)于中秋節(jié)演講稿的。那么一篇優(yōu)秀的中秋節(jié)演講稿究竟該怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中生國旗下講話中秋節(jié)的優(yōu)秀演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
中秋越來越近，月圓之光一夜又一夜悄悄逼近。
“我不知道天上的宮殿，今晚是哪一年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g慢了很多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時間的流逝，不要浪費時間。每一天都有自己的價值。抓緊時間，利用每一分鐘來創(chuàng)造全職。
把目光放在書上，而不是漫畫上。因為我們已經(jīng)長大了。
專注學(xué)習(xí)，不玩。因為我們不再年輕。
時間的浪費只會讓人覺得自己變老的更快；充分的學(xué)習(xí)會讓人體會到成功的喜悅，時間會忍不住變慢。
多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過，又有多少輪滿月即將來臨？
隨著我們進入初中，我們逐漸成熟，我們有了自己的理想，美好如明月。然而，我們可以盡情地夢想，如何打撈美麗的月亮。
“世間悲歡離合，月色陰晴。”挫折是不可避免的，我們不能在失敗面前被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要難過，沒有錯誤的人生是不完整的。
認(rèn)真勤奮地分析自己的錯誤。錯誤需要糾正，不能忽視。
初中的學(xué)習(xí)離不開對錯誤的改正，就像是前半個月的月亮，不斷的完善自己，逐漸讓自己走向近乎完美的滿月。中秋節(jié)快到了。同學(xué)們可能聞到了八月桂的香氣，嘗到了美味的月餅。
left;">中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家中秋節(jié)快樂!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫"團圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代。
從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”?！爸星锕?jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?！睅浊陙磉@種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進學(xué)生健康成長一起努力吧!
我的演講到此完畢，謝謝!
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因為我們不再幼小。時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久來臨?我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。認(rèn)真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
祝大家節(jié)日快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
中秋夜的月光顯得格外皎潔，深藍(lán)色的夜空映襯潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮。星星們在夜空中俏皮地眨著眼睛，像是在贊美迷人的圓月，又似在嘲笑險峻的山崖上正流著口水虎視眈眈地盯著月亮的天狗。瞧，看它那饞樣，似乎能把月亮一口吃掉，并且一丁點都不會剩下。聽著夜空下男男女女、老老少少一聲又一聲，一陣又一陣的贊美，月亮忍不住害羞地拉上了黑色的面紗。
哎喲，這下可讓準(zhǔn)備祭拜嫦娥仙子的人們急壞了！也許是月亮不愿看見人們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，忙揭開面紗，使它美麗迷人的臉龐出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)。人們的臉上出現(xiàn)了喜悅的笑容，又接著忙自己手邊的事兒了。大人的手中舉著供佛的香，小孩子忙把祭拜嫦娥仙子的貢品擺上桌。家家都是忙得不可開交，但這場面當(dāng)真是讓人有一種溫馨的感覺涌上心頭。
五彩繽紛的煙花像閃亮的星星一樣綻放在藍(lán)色的夜幕之中。而我，卻站在陽臺莫名其妙地悲傷起來。這時，一股莫名的情緒竄上我的心間，不知道那是甜，是怒，是惱，是酸，還是苦呢？
煙花的命運永遠(yuǎn)都像曇花一現(xiàn)，還沒來得及慢慢欣賞它的美麗，還沒來得及細(xì)細(xì)品味它的迷人，就在“嘭”的一聲中煙消云散。不知道煙花是否對自己的命運感到不滿，因為一切都走得太過突然，因為一切都走得太過飛速，它在這世界只留下了一瞬間的美麗。
我望著星星般的煙花，它仿佛在對我說：“我的生命雖然短暫，但是我并不對它感到有什么不滿。以前不會，現(xiàn)在也不會，以后更加不會。因為我已用我短暫的生命在我向往已久的舞臺劃過了最輝煌的一筆，也是最后一筆。所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創(chuàng)造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就?！?/p>
我吃著手中的月餅，看著美麗的月亮，閃閃發(fā)光的星星，和那消失在云際的煙花。我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)出煙花剛才所說的那番話：“所以說，你也要像我一樣，用自己僅有的生命創(chuàng)造出自己心中，震撼全世界的非一般的成就?！?/p>
“我，我好像我已經(jīng)懂了?！蔽覍χ箍锗哉Z道。
中秋夜的月亮很圓很圓，就像人們手中的月餅一樣，百看不厭，百吃不膩。這時，我總會想起李白的詩句：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！?/p>
中秋節(jié)演講稿經(jīng)典
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國七十周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！
中秋節(jié)，是一個古老的節(jié)日。
那天傍晚，晧月當(dāng)空，萬里無云，只見一個月亮高高的掛在天空上，仿佛一個大圓盤亮亮的。
每當(dāng)看到這明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱著一只全身潔白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我腦海立刻浮現(xiàn)了一首歌——《水調(diào)歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。這時，電視里播放著中秋節(jié)晚會，使中秋節(jié)的氣氛變得更濃了。
月亮披著一層面紗，過了很久，才輕輕地把面紗拿下來，銀色的月光照亮了人們的臉蛋，更照亮了大地?？粗粔K小小的月餅，在月光的映襯下，顯得格外好吃，一下子就勾起了我的蝕蟲。月餅有方的、圓的、甜的、酸的、大的、小的，好吃極了。
中秋節(jié)代表著光明，我喜歡這美麗而又明亮的中秋節(jié)。
時光飛逝如箭，歲月如梭流走，又是一年中秋節(jié)。今年，會和往年一樣有活動在中秋節(jié)舉行，那免不了要用到演講稿，所以一場好的關(guān)于中秋節(jié)的演講離不開事先準(zhǔn)備的演講稿。究竟如何才能寫好一篇中秋節(jié)演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高中生關(guān)于中秋節(jié)的國旗下的演講”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時期，有“尚書鎮(zhèn)講牛以惑之，中秋夕行過江”的記載。直到唐初，中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日?！短茣谟洝酚涗?月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代，它已經(jīng)成為中國的主要節(jié)日之一，也是明清時期的元旦。這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)中國歷，農(nóng)歷八月在秋天的中間，這被稱為“中秋節(jié)”，八月十五是在“中秋節(jié)”的中間，所以它被稱為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱：因為節(jié)日在8月15日，所以叫“八月節(jié)”、“八月半”；因為中秋節(jié)的主要活動都是圍繞著“月亮”進行的，所以也俗稱“中秋節(jié)”、“月夜”；中秋節(jié)是一個完美的月亮，象征著團圓，所以它也被稱為“團圓節(jié)”。在唐代，中秋節(jié)也被稱為“正月”?！皥F圓節(jié)”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》說：“八月十五是中秋節(jié)，民間互贈月餅，意為團圓”?！兜劬┚拔锫浴愤€說：“八月十五，祭月，其餅圓，分瓜齒錯，花瓣刻蓮花。那些有w
中秋晚上，我國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。
中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
合：今天我們在國旗下演講的主題是：
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍蠲矗?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。
相傳遠(yuǎn)古時候有一位射日英雄叫后羿，他娶了一位美貌的妻子，叫嫦娥。有一天，后羿得了一包長生不老藥，被一位心懷鬼胎的人看見了，便威逼嫦娥交出不老藥，嫦娥情急之下自己吞下了不老藥，成了仙。人們想念嫦娥， 紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本，而不僅僅是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不僅僅是玩耍。因為我們已是后海學(xué)子。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存！”
合：祝愿我們的老師，同學(xué)，家長們永遠(yuǎn)快樂，幸福！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經(jīng)，多少文人墨客流落他鄉(xiāng)，寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩詞佳作，而大多都寫在秋天，寫在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié)，卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。
對于那些漂泊在外的游子們，或許會有“不知思落誰家”的傷感;但也許會有“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀與曠達(dá)。抬頭望天時，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福，對家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對于我們，對于可以與家人團聚的人們，中秋無疑是美好的，雖不及春節(jié)的'隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。
俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說，一過中秋，一年就要過去了;每月過了十五，這個月也即將過去。是啊，中秋的腳步將至，年關(guān)也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝，不覺地回憶起往事來。
每年中秋，我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽不厭煩，它代表了圣潔與美麗。兒時的我總愛凝視月亮，總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間，將游子的思緒與祝福送到千里之外，送回家中。
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！保棵恳髡b著蘇軾的《陽關(guān)曲》，再看那圓月，她便如一個羞怯的少女，輕移蓮步，也牽引了我的視線。我仿佛看見了廣寒宮內(nèi)，那輕舞廣袖的嫦娥，我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷，仿佛看見了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨，全部融在了自己曼妙的舞姿之中。
“海上生明月，天涯共此時”。就讓我們放下所有，以快樂的心情迎接即將來臨的中秋佳節(jié)，以積極的態(tài)度迎接美好的明天!
謝謝大家!
八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好!
花好月圓人團圓，迎風(fēng)賞月闔家歡，今天我們又相聚在一起共慶團圓、共話發(fā)展。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)召開茶話會讓我們大家相聚在一起，會見老朋友，認(rèn)識新朋友，深入交流思想，展望美好未來，這是黨和政府關(guān)心團結(jié)各界人士，充分調(diào)動我們參政議政的積極性，為共商未來、共謀發(fā)展提供了交流平臺。我為有機會參加這樣的聚會而深感榮幸。
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，月亮和我們的生活、文化有著緊密的聯(lián)系，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，文人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，經(jīng)常以花好月圓來祝愿家庭的和睦團圓;八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。在我國封建社會，開科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽為月中折桂之人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
記憶中，無論農(nóng)活多么忙碌，八月十五這天，母親仍然會放下手中的農(nóng)具，換上干凈衣服三五人一道去趕集，買回一些平時舍不得吃的東西，回憶那兒時的中秋節(jié)。同時，住校念書的我們也盡可能趕回家，既為了全家團圓賞月，也為了滿足腸胃對美好食物的渴望與需求。
趕集歸來，母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的，手頭寬泛的話還會捎回條魚。因為是中秋節(jié)，自然少不了月餅、蘋果和柿子，但蘋果、柿子多是三五個，一般也就是剛好夠我們姐弟三人的，月餅更是只買五塊，一個人一塊，用母親的話說，這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢，母親更多的便是制作手工月餅來給我們解饞。
趕集回來，母親便把“糟頭”(做餅時留下的一塊生面，主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里，午飯后便開始和面。在醒面的間隙，母親把家中的芝麻拿出來選干凈然后放在鍋里炒，冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖，這樣月餅餡便做好了。
我清楚地記得那時村里只有我們家才有那個石臼，聽父親說那是祖上流傳下來的。因此，每年中秋節(jié)的下午，故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。
這時面已發(fā)好母親便開始揉面，并把它們做成盤子那么大小的餅，里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖，用簸箕盛著端到鍋灶上，一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然，一鍋最多只能放四塊，而且火候也要適中，大了就被烤糊了，小了有可能不熟，所以烤餅是一個細(xì)致活，當(dāng)然，這對于母親而言自然不是什么難題。
晚上，皎潔的月亮早早地就掛在了空中，好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里，放上早已用盤子裝好的蘋果、柿子、月餅和母親做的月餅，然后還要認(rèn)真祈禱一番，無非是祈求平安、豐收之類的話語，具體說得是什么聽不明白也聽不清楚更不想聽，因為心早已被那些食物給勾走了。
第二天一大早，母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西，自然少不了要在我的書包里裝些月餅，有時，姐姐還把她沒吃的蘋果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新，令我珍藏永遠(yuǎn)。
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是高一一班的周，今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
眾所周知，三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。
但是同學(xué)們，到了中秋節(jié)，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當(dāng)作一個節(jié)日的代號，一個沉重的禮儀負(fù)擔(dān)？
傳統(tǒng)文化是在漫長的歲月中沉淀下來的，其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來，守護并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個角落，等待著人們的召喚，盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘。
想想為什么韓國人可以公開稱端午節(jié)為他們的節(jié)日。紀(jì)伯倫說：我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了，以至于忘記了為什么要開始。我不希望最后讓傳統(tǒng)文化走這條路。
等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統(tǒng)文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月里，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯;
感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;
感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情;
中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。
對于我們新時代的高中生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
在我們即將上臺演講之前，提前做好充分準(zhǔn)備是非常必要的。演講稿可以為我們提供一個清晰的目標(biāo)，幫助我們追求成功。你是否曾經(jīng)因為寫不好主題演講稿而束手無策呢？別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)從眾多的選項中選擇了這篇最出色的“高中國旗下的演講稿”，如果這篇文章對你有所啟發(fā)，請將它收藏起來！
親愛的老師：你用你的眼睛和我們交流，凝視我們的眼睛，打開我們智慧的窗口；你用你誠摯的教誨，為我們編織理想的花環(huán)。用你勤勞的雙手，幫助我們展翅飛翔！
在學(xué)生們心中，您是“真的種子，善的信使，美的旗幟?！?/p>
有人說，老師是授業(yè)解惑的人。可我知道，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
再過幾年，十幾年，
我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，
我們一定不會忘記，是你們把我們辛勤培養(yǎng)。
你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量！
一生清貧，貧志越堅;精神富有，桃李芬芳滿人間；
三尺月臺交志氣，一顆心照九天！一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳!
學(xué)生：老師的風(fēng)度令人難忘。在這個特殊的季節(jié)里，讓我們用同樣的旋律譜寫同樣的心音：老師，您好！您辛苦了！我們會用行動來報答您！
親愛的老師，尊敬的老師，親愛的老師
在第29個教師節(jié)，我代表全體中學(xué)生，向你們致以最良好的祝愿：
祝老師：節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家，我的演講完畢?。ň炊Y）
2013年9月9日。
老師和孩子們：早上好！
又一個盼望已久的“六一”節(jié)到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。六一是小朋友們的節(jié)日！61是世界上最不成熟、最年輕的節(jié)日！
61是一個全世界孩子都期待的美麗節(jié)日！這個星期三就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂！
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那些笑臉和歌聲充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？
你知道嗎，兒童節(jié)的決定，是因為世界上有無數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中喪生。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房屋和建筑物被燒毀，一個好村莊因此被德國法西斯摧毀。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際*婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
這個星期三，我們幼兒園也將開展游藝活動來慶祝我們小朋友的節(jié)日，到那一天，老師會準(zhǔn)備12個游戲，有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂等，希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過一個快樂的六一！
篇二親愛的老師們，同學(xué)們
大家好！
我是初中三年級五班的劉純子。今天我想談的話題是善待水資源，成就你，成就我，成就他！
水滋養(yǎng)萬物。它是生命的源泉和山谷。流入**的水將使**土地肥沃，山川秀美，城市發(fā)展，文明繁榮。在今天的城市里，有充足的水，有生命，財富和希望。
我們是一個崇尚水的民族。古往今來，許多偉大的思想家和哲學(xué)家用水來比較智慧的存在，最真實、最美好和最美麗的存在。水滋養(yǎng)萬物，孕育萬物，但它總能成功，與世界隔絕，以最平凡、最簡單的方式，為萬物貢獻(xiàn)一切。
從浩瀚宇宙的角度來看，地球是一顆美麗的藍(lán)色星球，這正是因為地球近90%的面積被水覆蓋。但這當(dāng)中的大部分都并非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著，這樣算來，真正可供人類利用的水資源少之又少。對于我國而言，西部與北部地區(qū)水資源匱乏，且中國人口基數(shù)大、新增人口多，經(jīng)濟發(fā)展迅速，對水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。
在如此嚴(yán)峻的形勢下，我國水資源的污染和浪費十分嚴(yán)重。。許多地區(qū)的生活污水直接排放；一些工廠為降低成本，工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴(yán)重。
廢物比水污染更為普遍和嚴(yán)重。在我們的校園里，不關(guān)水龍頭或忘記關(guān)水龍頭的情況并不少見；打水仗的情況也時有發(fā)生。但我們要知道，當(dāng)我們肆意浪費這些自來水的時候，很多地方仍然有人喝不上水，死于缺水。
如果我們不盡早意識到節(jié)約水資源的重要性，我們將為我們不知道如何控制的行為付出代價！
已經(jīng)過去的三月二十二日是世界水日，這個節(jié)日就是要讓大家意識到水對于人類生活以及大自然中水的重要性，雖然水并非是不可再生能源，但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的，所以從廣義上來講，保護水資源并不只是保護了水，更保護了包括不可再生能源的資源。這也凸顯了每一滴水來之不易、彌足珍貴。
同學(xué)們，讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧，別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時才學(xué)會節(jié)約用水不浪費。其實節(jié)約用水并不是什么難事，也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭，節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長此以往，人人獻(xiàn)力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海，它們會幫助需要幫助的人們，并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)一份力，這個世界上的最后一滴水也絕不會是人類的眼淚。
“上善若水，水利萬物而不爭。”我們生活在一個崇尚水的國家，更應(yīng)好好保護這神圣無私的水。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，讓世界變得更加美好！謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》
同學(xué)們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習(xí)慣用語。當(dāng)你問候別人時，應(yīng)該先稱呼;當(dāng)你給別人造成困擾時，應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時，你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見到老師要問好;當(dāng)你用餐時，要注意餐桌禮儀……
實際上，在我們的日常生活中，有禮貌地講話和更多地使用禮貌用語是消除誤解和緩解沖突的好方法。
古人云：“言為心聲”。的確，語言可以反映一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。
當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?
同學(xué)們，文明就是尊重別人，也要尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！
文明禮貌的語言會讓我們的心更加美麗純潔！
現(xiàn)在，我們在校園里經(jīng)常可以看到許多不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象不僅損害了我們的個人形象，也給他人帶來了創(chuàng)傷。
同學(xué)們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地!
原創(chuàng)： 陳黎珊
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是向日葵中隊的陳黎珊。我很榮幸站在這里，在國旗下發(fā)表演講。今天，我演講的題目是：《祖國在我心中》。
剛剛升完了國旗，唱完了雄渾的國歌，國旗冉冉升起的場景和熟悉的旋律一直在我的腦海里徘徊著，每當(dāng)在升國旗，唱國歌時，不知你們是否和我一樣，都是滿滿的自豪感油然而生，因為，我愛我的祖國。
是悠久璀璨的歷史，讓東方雄獅依然氣勢磅礴。唐朝的詩，宋代的詞，元朝的曲，就像一盞盞發(fā)光的孔明燈，飛得越高，飛的越遠(yuǎn)，就越多人發(fā)現(xiàn)，如今，它們的光亮依然閃耀在歷史的天空；漢代的造紙，就像純凈的水，不能一直離開；中國的漢字，就像一位翩翩起舞的姑娘，一個個婀娜多姿，形態(tài)各異，它的舞姿，實在難以忘卻……歷史上的一張張名片，記載了中國上下五千年的變遷，也承載了中國崛起的腳步。
壯麗的山脈和河流使東方獅子更加美麗。我看到過規(guī)模龐大、氣勢恢宏的故宮，深紅色的宮墻是歷史色彩，一朝又一朝的皇帝在這宮墻內(nèi)穿造了一個個輝煌的時代，青灰色的地磚像一位說故事的老者，細(xì)細(xì)訴說著斑駁的明清故事，句句都難以忘卻；我去到過氣勢雄偉，猶如一條巨龍的長城，那一塊塊淺灰色的磚里，都滴滿了中國人的汗水，在我們踏上長城遠(yuǎn)方的路上，我們的腳下，或許有著中國人的淚，或者有著中國人的汗水，也或許有著中國人千百具的骨骸，是他們讓我們看見了中國的堅強，看見了中國人不怕輸?shù)木?；我學(xué)到過山清水秀、鳥語花香的桂林山水，綠得均勻，綠得透明，在風(fēng)充分的鼓勵下，樹、花、草，都盡情地?fù)u曳起來了，在風(fēng)中舞蹈著。那水，清得宛如一面明鏡，波光粼粼，乘著竹筏，風(fēng)慢慢地推動你前行，愿你能看到這兒的一切美好景象；我欣賞過如萬馬奔騰，似長天咆哮的黃河，那滾滾的河水流向遠(yuǎn)方，她是我們的母親河，是她一直呵護著我們！
她是如此的澎湃，她是如此的公正和敬畏，從不害怕犧牲自己，而只想保護中國！看，這是我們中國人民的精神。不是我們的靈魂嗎？這些建筑和景觀不僅是中國的驕傲，也是中國人民的精神品質(zhì)！
是精忠報國的英雄兒女，讓東方雄獅多了一份力量。我敬佩驍勇善戰(zhàn)的黃繼光，我敬仰樂于助人的雷鋒，我尊敬以身許國的林則徐，我愛戴臨危不懼的鄭成功，但是，我還是最崇敬斗志昂揚的奧運冠軍—孫楊?？炜?，游泳比賽要開始了。
看孫楊猛地一跳，扎進水里。他先是拿起右手，推了推右腳。同時，他把頭轉(zhuǎn)向左邊，深深地吸了一口氣。像魚一樣，他游得很快。不，有人會再追上他的。中國觀眾非常緊張，一個接一個地想：
“怎么辦，怎么辦?！边€好孫楊發(fā)出了最后一擊，又趕了上來。這讓中國觀眾松了一口氣……“?!
”突然觀眾臺出現(xiàn)了一陣又一陣整齊的喧嘩聲，中國觀眾一個個你擁我抱，你喊我叫，驕傲地拿著紅旗舞動著，原來，孫楊勝利了！孫楊立即換上衣服，身著國旗，微笑著舉起金牌，豎起大拇指，開始唱國歌。中國觀眾們?nèi)w起立，孫楊也站得筆直，神情十分嚴(yán)肅，唱起了斗志高昂的國歌，那是十分神圣的時刻，對孫楊，對每一個中國人民來說，都是神圣的時刻！
因為，他是中國的驕傲，中國的驕傲！
這是一步一步的進步，使東方獅子從沉睡中醒來。從前，沒有共享單車，所以過路成了一個問題?，F(xiàn)在，有了它，每個人都可以以環(huán)保的方式旅行；以前，沒有手機支付，常常出門發(fā)現(xiàn)忘帶錢等小麻煩，如今，有了它，出門只要帶一部手機，掃碼買東西，十分輕便；過去沒有網(wǎng)購，買什么東西都需要出門，此時，有了它，只要動一動手指，想要的東西，就可以到你家門口……世界在進步，中國也在進步，只有這樣，中國才能跟上世界的步伐，中國才會越來越富強，越來越偉大。
當(dāng)然，祖國的美還有很多很多，說也說不盡，那么我就在祖國生日的時候，我對她說一句：“我的祖國母親，生日快樂！”
作者：陳黎珊福州小柳小學(xué)6（2）
國旗下的演講：我的夢想，中國夢的演講
國旗下的演講：我的夢想，中國夢的演講
我的夢，中國夢
xx年12月20日
各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
時光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個振奮人心的年代。——五四運動，以萬千學(xué)子為主力軍，為保國家，拒絕簽字，吶喊到底。
學(xué)生舉起拳頭，打破束縛中華民族雙臂的枷鎖！一切只為一個完整強盛的中國。我聽到學(xué)生們堅定信念的聲音，久久回蕩在傷痕累累的中國大地上。
這是中國的脊梁，這是誓言與中國生死相依的夢想之花。
時間轉(zhuǎn)軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，五四運動后，又發(fā)生了一次偉大的愛國運動。
抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔；側(cè)耳傾聽，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行表明了全國人民抗日的決心；揮舞旗幟，指引抗日潮流的方向；如火如荼的“一二·九”，推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生在詩中所寫：
“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游?！币磺兄粸橐粋€團結(jié)統(tǒng)一的中國。
我看到，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地上綻放得像一棵花樹，紅得像血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花，歷史的車輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事，但那真實如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒，中國復(fù)興之路！重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長路仍在鋪展，我、與千千萬萬個如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢想與踐行中上下求索。
我看見：天災(zāi)時積極募捐的我們；積極參與****討論的我們；在奧運會、亞運會和上海世博會上，我們微笑著，穿著志愿者服裝；……是我們90后，俯身在書海中想想未來。也是我們90后，思維敏捷，創(chuàng)新能力強。一切只為更加和諧美好的中國。
我們的夢想是那么的多樣那么的多彩，但請記?。簽閲隽κ切聲r代我們不變的堅守，夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放！
因為那一天，我們將實現(xiàn)你，我和我們的夢想；為了這一天，我們將全力以赴實現(xiàn)你們，我和我們共同的中國夢！
親愛的同學(xué)們：
大家好，站在剛剛?cè)饺缴鸬孽r艷的五星紅旗下，我不知道在場的所有同學(xué)的心里在想什么，也許一千個人有一千個不一樣的想法，但是大概有一個想法在大家都是相同的——冷。對啊，冷啊，都已經(jīng)進入冬三月了，天氣轉(zhuǎn)涼，萬物凋零。此時此刻，你應(yīng)該睡在溫暖的家里，躺在溫暖的被子里，自然醒來。
所以問題是，你為什么在這里？而不是在家里？為什么站在操場？
而不是躺在被窩？學(xué)生們大概會說：情勢逼迫下，自己虛弱的手臂終于不扭父母的大腿了，更別說爸爸媽媽兩條大腿了。
可是同學(xué)們，靜下心來想一想，如果此時此刻，讓你走，不用擔(dān)心任何違紀(jì)的情況下，安心無負(fù)擔(dān)的離開操場，去睡覺，去休息，去玩耍。能夠心安理得的離開的同學(xué)們應(yīng)該也是寥寥。所以同學(xué)們，收起你們的小借口，你根本不是被逼無奈，你只不過是被堅定的責(zé)任驅(qū)使，被美好的未來**，被期待的鮮花吸引。
心甘情愿的甘之如飴的站在這里。你，怪不得別人。
我想很多同學(xué)都曾經(jīng)在自己的某個本子上面寫下過：“自己選擇的路，跪著也要走完”這句話，可是仔細(xì)的審視一下你們自己，是不是你心里的這份堅定，已經(jīng)和那個本子一樣，不知道被你丟到**去了呢？你在寒冬三月里懶洋洋的，你在溫暖的教室里打瞌睡，你在知識的教室里徘徊，你迷失在成長的道路上。
你有責(zé)任卻無法維持長久？轉(zhuǎn)眼就變成了明日黃花；希冀美好的未來，卻因害怕道路艱險而畏葸不前；期待著鮮花和掌聲，我們無法忍受十年功作的孤獨和寂寞。就像一個懶漢不分晝夜的酣睡，卻始終做著一夜暴富衣食無憂的幻夢。
于是，對自己的承諾變成了對自己的笑聲；一次又一次，對自己的期待變成了對自己的失望。一次又一次，對自己的信任變成了對自己的懷疑。
最后，你留下了一對疲憊的身體，無聊的靈魂和一個背叛的自我。
學(xué)生們，我想問你們，世界上還有什么比讓自己失望更悲慘的事嗎？你，真的想這樣么？
有人問：種一棵樹什么時候最合適呢？有人回答：
最好的植樹時間是十年前，其次是現(xiàn)在。悟已往之不諫，讓我們把過去的榮辱和成敗都放到一邊，在冬三月的寒冷里，在萬物都準(zhǔn)備蟄伏的冬季里，把我們的帆高高的揚起，把我們的腳步堅定的邁起。用目標(biāo)催促自己；用態(tài)度證明自己；用付出來完成自己，用競爭來激勵自己，用進步來展示自己。
美劇《紙牌屋》里面有一句話分享給大家：苦分兩種，一種讓你變得更強，另一種毫無價值，只是徒添折磨。我知道，你們學(xué)習(xí)的道路不可謂不苦，但是正是因為苦，所以才要再吃一點苦，再吃一點苦，再遲一點苦，即使拼盡全力，也要為自己求一個好結(jié)果。
不管你在意不在意這個結(jié)果，你總也是不能辜負(fù)這個吃苦奮斗的你自己。
最后一句話對你說：奮戰(zhàn)吧，寒冬三月有陽光，你應(yīng)該是自己的太陽。
三一文庫（演講稿
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我們生活在英雄的國度，我們成長于英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。
讓我們踏入歷史的硝煙，感受那一幕英雄的傳奇：
女媧補天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話，更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。
“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！彼谝淮巫屩腥A民族強有力地凝聚在了一起。
漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強盛。
一代天驕、成吉思汗，他的騎兵橫掃四方，創(chuàng)造了疆土。
當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！边@是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡，天風(fēng)吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒?！边@是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。
紅領(lǐng)巾相約夢國旗下演講稿
恭敬的先生,親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級1班的李奇格,本日我演講的標(biāo)題是《紅領(lǐng)巾相約夢》.正如人人所曉得的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是反動義士用鮮血染紅的,這里有面臨仇敵的鍘刀毫不服從的劉胡蘭,有冒著性命風(fēng)險把仇敵帶進八路軍包圍圈的王二小,另有許許多多的知名義士.
恰是由于有了他們的勇猛就義、自私貢獻(xiàn),才有了本日咱們寧靜幸運的生存.
每當(dāng)我站在少先隊隊旗下的時間,每當(dāng)我佩帶紅領(lǐng)巾的時間,我的心里便會升騰起一股神秘的氣力,我感覺異常的自大和高傲.我是如許愛好這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的生長,它帶領(lǐng)著我走進立志成材的路途,從此給我的性命注入現(xiàn)實和決心信念.
全部少先隊員們,紅領(lǐng)巾是對咱們的一種確定,是咱們的聲譽,咱們不應(yīng)該遺忘成為少先隊員而支出的起勁,不應(yīng)該遺忘第一次戴上紅領(lǐng)巾的榮耀與幸運,更不應(yīng)當(dāng)忘記在隊旗后面發(fā)過的誓詞.咱們應(yīng)當(dāng)加倍愛護它,恭敬它,讓它加倍艷麗的飄蕩在每一位少先隊員的胸前.
年4月20日8時02分××市××產(chǎn)生7.0級大**.兇訊傳來,咱們都沉浸在沉痛當(dāng)中.
黌舍招呼同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的國民捐錢.回到家,我拿出了本人的壓歲錢100元捐給災(zāi)區(qū),我曉得這關(guān)于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊員應(yīng)盡的職責(zé).我但愿災(zāi)區(qū)的小朋友能大膽的面臨生存,能粗淺體味一方有難八方增援.
盡本人的一份氣力去贊助他人,本人也會傷心的.
盡管我的歲數(shù)小,學(xué)問浮淺,但我懷著一個果斷弗成波動的妄想,為了這個妄想我會連續(xù)起勁,“夢”是每一個人的夢,對咱們少年更是義務(wù)龐大.人們常說：“少年智則國智,少年強則國強”.
惟獨勇者智者才能夠在大海中揚帆遠(yuǎn)航.同學(xué)們,咱們像一只只雛鷹本日咱們考驗羽翼,來日誥日就會搏擊漫空.本日咱們?nèi)允且蝗汉⒆?來日誥日就會成為故國的棟梁.
加油！1 / 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《以誠以信，考試更加精彩》。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，我們又將迎來檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲豐碩成果的時候，衷心祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶，就是收獲的果實
我們殷切的期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時候，我們熱忱的祈禱，祈禱我們的老師，我們的同學(xué)，我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃，奮發(fā)有為！時間，是一位公正而有心的天使，他稍縱即逝的匆匆來去，將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個人，但在他匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：
它記錄了奮斗者的成功與喜悅，耕耘者的艱辛與收獲，使受惠者動容思考；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀，偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次測試，我們應(yīng)該了解：
任何成就都不可能像幸運的繡球花，它會奇跡般地出現(xiàn)。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定與保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。
各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場找范文就來，考場處處有考驗，唯有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品性，是人生的綠卡，對于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都不僅要把他們當(dāng)成知識技能的測試，更要當(dāng)**格品性的測試。分?jǐn)?shù)很重要，但誠信更重要！
誠信是一面明亮的鏡子，能夠透視一個班級遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠照見一個人精神境界的高下和品德行為的美丑?！扒Ы倘f教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在塑造道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡一字千金，振聾發(fā)聵。做人貴真，以誠以信。
要知道，一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一分誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分！
在朝向理想生活奮進的道路上，一時誠信容易，持久誠信困難，一時熱情可能，持久熱情難能，短暫成功可求，永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試，更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試！
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響了。就在這個時候，我在找范文。只要掛起云彩，揚帆助海。走吧！公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭取好成績。相信自己吧！人間自有公道，付出總有回報??！
謝謝大家
高二班全體同學(xué)
可現(xiàn)實中，影響我們更多的，卻恰恰是那些演員，那些網(wǎng)紅，那些歌手，前不久，一組眾多知名**聯(lián)合舉辦的，“改革開放40周年人物評選”的榜單，悄然間流行網(wǎng)絡(luò)，我在上面看到了諾貝爾文學(xué)獎得主，航天英雄，雜交水稻之父；我也看到了一些綜藝節(jié)目的主持人，一些電視劇的演員，還有一些奇思妙想的網(wǎng)友。我很疑惑，雖然，人無所謂貴賤，社會分工不同，貢獻(xiàn)各異....但是，影響了一個國家、一個時代的“靈魂級人物”，卻和一眾演員一同在列，什么時候我們的科研專家，文學(xué)大師，民族英雄，要去和網(wǎng)紅，演員同框競選，而讓我更想不明白的，是在一組對未來夢想的調(diào)查結(jié)果中，超過半數(shù)的未成年人，想成為明星、網(wǎng)紅。
即使在他們眼里，演員的光芒網(wǎng)紅也比民族英雄強。我欲哭無淚，悲憤滿腔！追星是可以的，但我們必須明確追星的目的，我們生活的意義，以及我們真正的中國精神。
中國精神是什么？ 中國精神就是醫(yī)生冒著自己被感染的風(fēng)險，對非典病人的全力救治！中國精神是什么？
中國的精神是，消防員用生命來運送隨時可能引爆的氣罐！中國精神是什么？中國精神就是國旗上的棺材！
中國精神是什么？中國精神是那個白發(fā)蒼蒼的老兵的眼淚！ 中國精神是人間生計，天地良心，一句囑托，一位教師，大半生就為祖國的未來奉獻(xiàn)了！
中國精神是一碗酒，兩行淚，一場軍禮，兩位戰(zhàn)友，此生陰陽相隔！正是中華精神，是中華民族屹立五千年。正是中國精神，使我們偉大的中國永存！
我們今天有序的站在這里，看著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，時光大好，我們正值青春年少，我們該拿什么成就自我，拿什么回報祖國？只有學(xué)習(xí)才能使我們堅強！十大學(xué)習(xí)策略是最好的學(xué)習(xí)方式，也是最快的成才方式！
我們今天學(xué)鐵，明天就變成鐵！我們是**一期，我們是**后嗣，我們更是堂堂正正的中國人！中國精神不會在我們這一代被顛覆，也不會在我們這一代消失！
這是鐵中生的誓言。這就是鐵中生的使命。這就是鐵中生的中國精神！請放心，我們一定會成為鐵中的驕傲！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長樂園》。
“這里有鮮花的廣場，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽下綻放，沐浴陽光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學(xué)的我們就是在驕陽下盡情綻放的向日葵，就是在藍(lán)天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽，賦予我們空間的藍(lán)天，給予我們知識的海洋。
宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯落有致的建筑，輕快明朗的色調(diào)，寬敞舒適的教室，綠意點綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件。一切的一切，皆讓同學(xué)們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴(yán)肅處不避詼諧。
作為怡雅學(xué)子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時，稚嫩的我們站在圣誕節(jié)的晚會上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰(zhàn)士的模樣，在與福特中學(xué)的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時，我們在橘子洲頭一同摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式擔(dān)負(fù)起作為一名中國青年應(yīng)盡的責(zé)任;在國慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學(xué)子的多才多藝，能歌善舞;在運動場上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng)造輝煌，見證成長。我們在怡雅大家族快三年了，在這期間多親歷的往事讓我萬千感概，時不時地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴(yán)父一般嚴(yán)格要求，如朋友一般通情達(dá)理。
我在怡雅這個成長的樂園中收獲了太多，學(xué)會了太多，在德智體美勞各個方面都得到了提升與鍛煉。我成長了，我在老師的諄諄教導(dǎo)下掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加了學(xué)習(xí)興趣。我成長了，我的藝術(shù)修養(yǎng)提高了，我的體魄強健了，我為人處事的能力提升了。這都與學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法有著密切的關(guān)系，學(xué)校注重我們德智體美勞的全面發(fā)展。為我們終生發(fā)展而奠基。
今年我們初三，正是初中生活最重要最關(guān)鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰(zhàn)，學(xué)校永遠(yuǎn)是我們最堅強的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場漂亮的勝仗，為我們摯愛的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!
您是否清楚該如何著手寫一篇主題演講稿呢？很多同學(xué)都曾經(jīng)登臺演講過，學(xué)會認(rèn)真撰寫一篇演講稿是至關(guān)重要的。演講稿可以幫助您更好地表達(dá)和展示您的演講內(nèi)容。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理了“中學(xué)生國旗下的講話演講稿”，希望這些內(nèi)容能給您一些啟發(fā)！感謝您的關(guān)注！
三一圖書館（模范演講/國旗下演講）
中學(xué)生要養(yǎng)成學(xué)習(xí)國旗下說話的好習(xí)慣
第九周國旗下講話——重陽敬老尊師重孝禮儀第一學(xué)期第四周國旗下講話稿愛護公物（第二學(xué)期第十三周）普通話，我們共同的語言——第三周國旗下講話第十七周國旗下講話——theforeignlanguagesfe...學(xué)會愛國國旗下講話
世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財富是習(xí)慣。一個階級、一個國家、一個民族，尤其是一個人的一生，都是如此。好的習(xí)慣是一個人終生的財富，你擁有了好習(xí)慣，你一輩子就有了用不完的利息，若養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你一輩子就有了償還不完的債務(wù)。
控制自己。你是習(xí)慣的主人。你不能控制自己。你是習(xí)慣的奴隸。做主人或奴隸取決于自己的選擇、行為、習(xí)慣和性格，而這些決定了一個人的命運。因此，中學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
那么，學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該注意哪些習(xí)慣呢？我在這里列出幾條供大家參考：
1、尊重、欣賞你的老師。
常言到“親其師，信其道”，只有你學(xué)會欣賞老師，才會尊重你的老師，才會非常積極、樂意的跟著老師學(xué)知識學(xué)文化。而現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大適應(yīng)社會，對環(huán)境一點也不滿意。
2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
自學(xué)是獲取知識的主要途徑，就學(xué)習(xí)過程而言。教師只是指導(dǎo)者，學(xué)生才是真正的學(xué)習(xí)主體，所以學(xué)習(xí)中的很多問題都是靠自己主動去解決的。
3、專心上課的習(xí)慣
學(xué)生在課堂上，要集中精神、專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽、邊聽邊思考，把教師、同學(xué)的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。
4、獨立作業(yè)的習(xí)慣
作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，不是為交老師的差，或是應(yīng)付家長，而有的學(xué)生做作業(yè)目的不明確，態(tài)度不瑞正，會做的馬馬虎虎，不會做的不動筆，有的同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，簡單的是會而不對，復(fù)雜的對而不全，更嚴(yán)重的出現(xiàn)抄，**作業(yè)等現(xiàn)象。這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果，所以我們要重視作業(yè)，在做題時認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運用方法，問題思路。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任的人》
央視節(jié)目《感動中國》是中國人的精神史詩，當(dāng)20年《感動中國》向我們走來的時候，我們熱淚盈眶，每次感受到了大愛、奉獻(xiàn)、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。
一、讓生命更精彩
林俊德，核爆炸專家，當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時期，他拒絕了手術(shù)和治療，他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到，生命的最后時候，他戴著氧氣罩，掛著吊針，在電腦前連續(xù)工作了5個小時。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇，早上起來還是不起來，學(xué)習(xí)是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短，學(xué)會珍惜時間，把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負(fù)責(zé)，讓生命更有意義，必須爭分奪秒的學(xué)習(xí)，千萬不要給自己的人生留下遺憾。
二、孝從現(xiàn)在開始
陳斌強是位老師，他的媽媽得了老年癡呆癥，為了能每天親自照料母親，用一根布條把母親綁在身上，騎電動車帶媽媽上班，整整5年，風(fēng)雨無阻。他用他的行動在注釋著孝德。在我們一生的成長中，從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝，擦屎擦尿，為我們上學(xué)、成家籌錢，四處奔波，就是老了，還總是為我們操心，在他們的生活詞典里，似乎永遠(yuǎn)沒有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們，很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝，要從現(xiàn)在行動!
三、送人玫瑰手留余香
何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人，用生命中最后的閃光，把人生照亮。何月小朋友是個好人，好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人，有一年北大新生入校，一個新生帶著大堆的行李報到，遇到季羨林，竟把他當(dāng)做掃地的老頭了，請他幫忙照看一下行李。兩個小時后小伙子回來了，老頭還在忠實地照看著他的行李，一周后開學(xué)典禮，他才知道那個老頭是北大副校長、國學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰，手有余香。在力所能及的情況下，每個人都付出一份愛心，都當(dāng)一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué)，活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。
同學(xué)們，責(zé)任是一種義務(wù)，一種擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們切實擔(dān)當(dāng)起對自己的責(zé)任，對家庭、對社會做出貢獻(xiàn)時，我們雖然不一定能成為感動中國的人，但一定會成為受人尊敬的人。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
校政教處開展了“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的活動，初一（1）班也向全體zz學(xué)生發(fā)出了倡議，為此，我謹(jǐn)代表初三（5）班及全體初三學(xué)生響應(yīng)這一活動。同學(xué)們，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。 文明不僅是個人成功的關(guān)鍵，更是社會進步的不竭動力。因為文明，歷史長河源遠(yuǎn)流長；因為文明，中華民族屹立于世界之巔。
如果我們都往地上扔一團紙，日復(fù)一日，我們的校園將成為垃圾回收站；如果每個人都向地上吐一口痰，我們的校園會成為細(xì)菌的樂園；如果我們出口皆是臟話，那我們的校園還是文明的搖籃嗎？……
但愿這些如果永遠(yuǎn)都是如果，因為我們需要文明的陽光照耀我們的心靈，需要文明的雨露滋潤我們干涸的心田，需要文明的清風(fēng)拂去我們心上積久的塵埃。不要小看文明二字，因為它能洗凈我們的面容，使我們的面容光潔常新；能凈化我們的靈魂，使我們的靈魂有呼吸的出口。
但同學(xué)們，你們看見了嗎？課間追逐打鬧，個別公物人為破壞，臘梅樹底部只剩下光禿禿的枝丫，還有那操場周邊零星的垃圾，教學(xué)樓階梯上散落的塑料袋，以及曾經(jīng)點綴在車棚頂?shù)募堬w機……
文明真的那么難嗎？
早在先秦時期，孔子就洞悉禮儀的重要性，荀子更深知要與自然和諧相處。時至今日，全球掀起祭孔熱潮，就是為了重拾文明，發(fā)揚文明，而我們作為炎黃子孫，是否應(yīng)該更加注重文明呢？
其實文明很簡單。
作為中學(xué)生，不踩草坪是文明，不在人群中推推攘攘是文明，在食堂打飯不插隊是文明，在公共場合不大聲喧嘩、追逐打鬧是文明，主動向老師問好是文明，行走時主動靠右是文明，不亂扔垃圾、主動拾起腳下的垃圾是文明，愛護公物和他人財物是文明，甚至在你慢慢騎車通過斑馬線時，向旁邊等候的司機微笑致意，也是文明。
同學(xué)們，回想一下，你可曾對迎面而來的老師視而不見呢？你可曾在課堂上悄悄議論老師的著裝打扮呢？你可曾直呼老師姓名呢？不必說一日為師，終身為父，但我們必須記得是誰教給我們知識，引導(dǎo)我們做人，陪伴我們度過春秋。讓我們胸懷一顆感恩的心，對老師多一分尊重，少一點敵視；多一分感激，少一點隔閡。
回想一下，你可曾和同學(xué)發(fā)生沖突，你可曾隨手將垃圾扔在地上，你可曾在公共場合大聲說話，你可曾采摘枝上鮮花，你可曾對手中垃圾桶內(nèi)飄出的口袋視若無睹……
同學(xué)們，過去是一面鏡子，照見了我們不文明的一面，但我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，著眼未來。今天，政教處發(fā)出了“細(xì)節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行”的倡議書，作為zz人，我們理應(yīng)以文明禮儀作為出發(fā)點和歸宿，讓文明喊出口，讓文明烙于心，讓文明顯于行，讓文明賦予動。文明用語，文明做事，文明交往，文明待人，謙和誠信，勤儉節(jié)約，著裝得體，舉止文雅，勤學(xué)守紀(jì)作為自己的行動指南，說文明話，行文明事，做文明的zz人。
同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明行為增添春的色彩，讓青春與文明伴隨我們一起前進！
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一員時，作為**禮物的責(zé)任不知不覺地落在了他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?
因為它最終帶給你的是人類的財富——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美意移民曾為人類精神史寫下了一筆輝煌而輝煌的筆觸。他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的工作，他用所有的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行搶劫使他有了非凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。
當(dāng)他與妻子和四個孩子從零開始時，他決定償還天文數(shù)字。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?
這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在玻璃上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。
”償還的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
發(fā)生在玻璃的真實的故事：玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.
把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。
他做完這三件事，停止了方向盤上的呼吸。這只是一個普通的公交車司機，但很多人都牢牢記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責(zé)任”。
一個11歲的美國男孩在踢足球時不小心打碎了鄰居的玻璃杯。鄰居大發(fā)雷霆，向他索賠12.5美元。這12.
5美元對他的家庭來說是個天文數(shù)字，足夠買125只帶蛋的母雞。那男孩把這件事告訴了他父親，并后悔了。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.
5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。
終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩后來是美國第40任**羅納德·里根。他曾回憶說：
“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少有能力和負(fù)責(zé)任的人。同樣，沒有什么不好做的，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承擔(dān)能力。有責(zé)任感的人有機會充分展示自己的能力。
因為有責(zé)任心的人必須敬業(yè)、熱情、積極、忠誠、細(xì)節(jié)完美。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們將積極挖掘自己的潛能，更加勇敢、堅忍不拔、堅持不懈，帶著激情努力工作。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。
“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星視員工的責(zé)任感為企業(yè)的玻璃。
麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每個人在社會中扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。
教您如何做人是老師的職責(zé)。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。因此，我們必須明白，青春不僅是欲望與憧憬，浪漫與夢想，更是一種責(zé)任！
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
導(dǎo)讀：中學(xué)生國旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！
我今天在國旗下演講的主題是：珍惜時間。珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其
初中生國旗下演講稿范文精選 .doc
中學(xué)生國旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！我今天在國旗下演講的主題是：珍惜時間。
珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。
同學(xué)們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。
我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、 文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
我們學(xué)校一個班有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。
這兩句話告訴我們要珍惜時間。
珍惜時間，我想我們都知道珍惜時間的意義是節(jié)約時間，合理利用時間。
時間對我們大家都很重要。時間不會留給任何人。
早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從臉盆里溜走了；當(dāng)你吃飯時，時間從你的工作中溜走；當(dāng)你睡覺的時候，時間又從你的睡眠中溜走了。
你想保留時間嗎？ 把握時間并珍惜時間取決于您。 并不是時間會給您更多。
一天有24小時，不能改變。
合理利用時間就是珍惜時間，不讓時間白白浪費。
時間對每個人都是公平的。 它不會給任何人更多或更少的秒數(shù)。
那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
三一圖書館（模范演講/國旗下演講）
中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起
老師們，同學(xué)們：
早上好！我是三年級十班的莊嘉怡。在這涼爽的晨光中，我們迎來了忙碌而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。
首先，我想問學(xué)生們，你有沒有注意到一張廢紙掉在你腳邊？你有沒有注意到走廊里有一個空瓶子？你有沒有注意到操場上有個打包袋？
也許你會回答，也許看過，但沒有注意；也許會答，注意，怎么了？我想知道的是，你有沒有撿起垃圾，扔進垃圾筒，打掃過我們的校園？
其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧?？赏瑫r，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：
勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾，你會發(fā)現(xiàn)一種從未體驗過的快樂：
原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。
此時，無論是誰看到這一幕，他們都會露出最燦爛的笑容。你是否也感到高興和自豪：你看，我有那么多的伙伴和我一起為校園環(huán)境工作。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。
不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位，讓我們從腳下的一張廢紙開始吧！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我在國旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來了第31個教師節(jié)，在此,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。有人說：父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。
請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)習(xí)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解?與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點迷津?是老師。老師給我們勇氣讓們襟懷坦蕩，正直為人。老師將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象?；蛟S老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切，我們怎么能不感謝老師呢?
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請老師相信，您們的辛勤付出一定會收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
初三的日子如白駒過隙般飛快流過，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在不遠(yuǎn)處佇望我?；赝麃砺?，我們走的辛苦而快樂，三年的生活我們過的充實而美麗，我們流過淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅著萬里花香。
記得剛?cè)氤踔袝r面對新校園而對新老師面對一張張新面孔我茫然了，是老師的諄諄教導(dǎo)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，讓我進入了初中邁好了第一步！或許一切不顧為了理想而活就是我當(dāng)時的激情與動力。
明年初二的學(xué)生你和我們一樣。九年寒窗磨劍，六月戰(zhàn)地考驗。從現(xiàn)在樹立這樣的意識：
考試就是戰(zhàn)場，”君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“。同學(xué)們，時間如風(fēng)馳電挈的戰(zhàn)車正載著我們奔赴戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上只有拼殺沒有逃逸，戰(zhàn)場也造就猛士也考研懦夫，戰(zhàn)場無淚！
作為初三的畢業(yè)生，作為初一二的學(xué)長在這我要提醒大家：努力吧，一定要從今天開始。不要總以為中考遠(yuǎn)在天邊，時間是公平的更是毫不留情的，堅持不松懈，才不會在初三時手忙腳亂。
最后我祝初一二的同學(xué)學(xué)有所成，也代表全體初三的同學(xué)表達(dá)我們的心愿：奮斗100天讓七彩成為燦爛徹底的現(xiàn)實。奮斗100天望雄心與智慧在中考中閃光，請相信我們會用好我們手中的筆，慎重的留下我們精彩的篇章。
我的演講完畢，謝謝大家
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（14）班馮亞軒，今天我國旗下演講的題目是“遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生”。
開學(xué)以來，在學(xué)校政教處和各位班主任的指導(dǎo)督促下，同學(xué)們大多能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭做文明學(xué)生，我們欣喜地看到大家規(guī)范著裝，車輛擺放整齊；早晨遲到，買零食的少了；課間追逐打鬧少了，總之有一朵文明之花正隨著春風(fēng)在校園綻放。但也有個別學(xué)生仍存在著這樣或那樣的不文明現(xiàn)象，比如說---環(huán)境衛(wèi)生問題，剛打掃好的樓梯樓道有些學(xué)生就隨手亂扔雜物；全校提倡文明用語時，有的學(xué)生張嘴閉嘴；也有一些學(xué)生安全意識不強，還在教學(xué)樓里追打。我們要對所有不文明現(xiàn)象說‘不'
今天我就向大家提出這承載著“文明之風(fēng)”三點建議
一是進一步凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校我是我們共同的家，我們有責(zé)任更有義務(wù)去為美化家園做出自己的努力：值日時盡職一些，路上看到雜物要主動撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象應(yīng)更勇敢的抵制。
第二，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。學(xué)生嘴里總不時冒出一些刺耳的臟話。這不是一件小事，它反映了一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。
要不斷提高自身素質(zhì)，用文明的語言拉近與同學(xué)的友誼。
第三，提高自我保護意識，進了校門不要追逐打鬧，出了校門更不應(yīng)該與外校人員接觸，聽取老師的教導(dǎo)，讓我們健康成長。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵紀(jì)守法既是學(xué)生日常修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是學(xué)校文化素質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們努力成為文明的學(xué)生，成為懂禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。如果我們能夠在正式演講之前，我們必須寫一份精心準(zhǔn)備的演講稿。演講稿的內(nèi)容要契合聽眾才能引起聽眾共鳴，我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢？小編花時間特意編輯了中學(xué)生國旗下的講話演講稿12篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：當(dāng)誠信人，做誠信事。
誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出的質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
中國古代有這樣一個故事：一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了，成千上萬的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。但最后他被選中了。這是為什么呢？難道皇帝失信了。不，因為孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。當(dāng)誠信人，做誠信事。
同學(xué)們，愿你們都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天！愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。
有一個故事，說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說：“我只有跑得比獵物快才能得到食物?！蓖瑯樱÷挂苍讵氉员寂堋Ｓ腥藛査麨槭裁磁埽拐f：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。”這個故事告訴我們，無論你是強者還是弱者，只有明確自己的目標(biāo)，不斷努力，超越他人，才能在這個社會中生存和發(fā)展。今天的社會發(fā)展可以說是日新月異。這樣，國家大的人，個人小的人，都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之奮斗，才能最終實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天一小時一分鐘的理想。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過，但是因為我的懶惰和脆弱的意志，我曾經(jīng)做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。
但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學(xué)呢？是的！看那些上課時沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?；丶液?，他陷入了一種自由散漫的狀態(tài)，完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎？有過！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強體壯，行動無力，謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢里尋找慰藉。
同學(xué)！從入學(xué)的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點。每個人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅定的意志和踏實的作風(fēng)。
也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。
最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧！
在這里，希望看到國旗下老師的演講。小學(xué)：放下理想，成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢想，實現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?
以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天是20xx年3月27日，是第22個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年中小學(xué)生安全教育日的主題為“普及安全知識，提高避險能力”。
安全問題雖說是一個老生常談的問題，但在我們身邊還有很多安全隱患，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。在此，我要求大家做到以下幾點：
1、各班主任及所有任課教師要進一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常反復(fù)的對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。特別是班主任，要把安全教育想全做細(xì)，教給學(xué)生安全防范的本領(lǐng)，把安全工作放在一切工作的首要位置，確保本班的學(xué)生安全。
2、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，做到“一站、二看、三通過”。放學(xué)后及時回家，不在路上停留或到他處玩耍，未滿十二周歲學(xué)生不得騎車上學(xué)，確保不發(fā)生一例交通安全事故。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全。校園內(nèi)禁止吃零食。春季是傳染病高發(fā)期，每個同學(xué)都應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不在無證攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，傳染上疾病。各班還要加強衛(wèi)生教育，力爭使每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓教室內(nèi)外潔凈美麗，為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
4、要注意活動安全。嚴(yán)禁在樓梯扶手上、護欄上攀爬，不得在樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧，以防跌倒、摔傷;上下樓梯靠右行，不要擁擠、推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課、活動課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間活動嚴(yán)禁追逐打鬧，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
5、在校外要防騙，防止意外傷害。遇到壞人學(xué)會保護自己，不要隨便聽信陌生人的話，不接受陌生人的物品饋贈。
此外，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、火、電安全、防自然災(zāi)害等。希望老師們多教教同學(xué)，同學(xué)們也要主動去學(xué)習(xí)安全防范知識，時時處處注意安全，以免給自己造成不必要的傷害。
老師們、同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，安全工作無小事。希望我們?nèi)w師生都要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記“安全”二字，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的東文明德小學(xué)小學(xué)而不懈努力!
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
全國第22個中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨，xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實驗高級中學(xué)舉行安全會議和學(xué)生的演練活動。我首先代表xx省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意，向熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。
今年的中小學(xué)生安全教育活動主題是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。我個人認(rèn)為要想唱響活動，我們需要落實到每一個環(huán)節(jié)，需要大家做出以下四個努力：
首先，校長要做出努力。大家知道，校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，所以我們每一位校長在學(xué)校的各項工作當(dāng)中，應(yīng)該始終把學(xué)校的安全，師生的安全放在各項工作的首位。第二，要完善制度，明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動、體育娛樂活動、社會實踐活動，后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面，我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門，包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道，我這個崗位應(yīng)該怎么做，防止出現(xiàn)漏洞。第三，我感覺到要根據(jù)各個學(xué)校的情況，及時全面的進行安全漏洞的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處置，不留漏洞。校長如果把這些事情做好了，可以說，我們就是一個比較安全的校園，我們的責(zé)任就盡到了。
第二個努力，我感覺到就是我們?nèi)５慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任，做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動、社會實踐，無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師，大家都來共同努力，才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面，每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排，及時傳授安全知識，給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了，上級的要求，校長的布置，才能傳達(dá)給每一個人。
第三個努力，就是我們在坐的各位同學(xué)自身要努力。我們的生命來之不易，所以我們自身要對自己生命以及安全負(fù)責(zé)任，高高興興從家里來到學(xué)校，家長都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全，所以同學(xué)們自身要始終有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知識，遇到危險的事情我們知道怎么去處置，例如地震來了，發(fā)生火災(zāi)，來了泥石流等等，我們?nèi)绾稳ヌ幹茫绾稳ザ惚芪ｋU，所以一定要把老師講授的這些知識認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來，記下來，我們才能遇到危險不害怕、不驚慌，會妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全，上下學(xué)的路上，節(jié)假日期間，我們也要遠(yuǎn)離危險，夏季就要來了，節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引領(lǐng)的地方去，那些偏遠(yuǎn)的池塘邊，我建議同學(xué)們一定不要去，中小學(xué)生的死亡率，每年的夏天，因為溺水，占到百分之五十，這個量是非常大的。另外就是交通安全，車輛比較多，上下學(xué)中一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對自己的生命負(fù)責(zé)，對自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實驗高級中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校，我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識的學(xué)習(xí)中做榜樣?
第四個努力，是我們?nèi)鐣家龀雠?。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，各級黨委和政府，公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全，為師生的安全創(chuàng)造條件，這樣我們的目的才能達(dá)到。最后，我希望我們大家共同努力，為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境，大家說好不好?
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一年在風(fēng)塵仆仆里又即將走向盡頭，它有時光鮮亮麗，有時蒙遍灰塵。但我們每日能在清新的空氣和暖和的陽光中蘇醒奮起，便是對它無盡的尊重。接著冬風(fēng)里帶來的清醒，此次國旗下的演講我想演講的主題是“時間”。
時間就像是一輛來來回回但不可回頭的公車一般，路過一站又一站，遇見新的人，新的事物。我們也從一個站上車，在另一個站下車。就如這輛公車一般，我們等待著時間，但時間不會等待著我們。一旦錯過便可能是遲到，也可能是錯過，因為這一旦逝去便不可重來。在這段小小的旅途中，我們也可以遇見不同的人，經(jīng)歷不同的事。與此同時我也相信我們可以成為一個更好也更值得期待的未來。
我們在校園之中生活最重要最首要的任務(wù)就是學(xué)好知識，獲得一份好的成績，讓自己驕傲，讓老師欣慰，也讓自己的父母自豪。但這個過程中許多人都迷失了腳步，總有同學(xué)會在上課時一不小心就打瞌睡，也有同學(xué)會毫無知覺中便違反班級的紀(jì)律。我們學(xué)習(xí)的時間很短暫，而如果我們在這次旅途中浪費掉了一些寶貴的經(jīng)歷和時間時，對我們的未來也是一次損失。仔細(xì)算下來我們一天真正學(xué)習(xí)的時間也不過幾小時，這期間我們可以任意選擇時間段休息，所以對于我們而言，我們現(xiàn)在更重要的事情就是珍惜每一點時間，因為時間對于學(xué)習(xí)來說很重要，對于我們的成長也非常的重要。如果在某一段時間內(nèi)，我們浪費了其中的些許光陰，而浪費的時間也只能成為一件遺憾的事情，我們毫無辦法，也無法改變。
如果大家觀察的仔細(xì)的話可以發(fā)覺自己的父母已經(jīng)比幾年前更加憔悴了，老師在為我們奔波的旅途中也顯得更加疲憊，而我們作為這些旅客中最輕松的人，有什么理由不為自己更好的拼一把呢？為什么不多珍惜時光，就算是為了自己的親人，自己的老師多多珍愛時光呢？而我們也知道，其實到頭了為了的，也只有我們自己。珍惜與不珍惜，一切的后果最終都只能歸結(jié)于我們自身，但也能漸漸影響到周圍的人。每個人也許都會慢慢老去，我們隨著時光的離去變的更加成熟更加懂事，我們也常常成長的路上加快了腳步。但我們知道任何一段時光都是短暫的，只有把它放在手心里時，我們才能真正的跟隨它，一起進步，一起向前！
我的演講完畢，感謝大家的傾聽！
同學(xué)們：
早上好！
贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，在我們五中——這樣一個優(yōu)秀的集體中，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律!我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，我們必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律散漫的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就不會得到保證。因此，好的環(huán)境，好得秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和鐵的紀(jì)律來維持。
學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。如果沒有校紀(jì)整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。在我們中間，有少數(shù)同學(xué)上課遲到、說話、隨意走動、甚至玩手機、吃東西，這些人雖然是少數(shù)，但是不加以制止，課堂教學(xué)就不能正常進行下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)，這些行為必須受到批評或處理，也就是紀(jì)律約束。但是，如果我們?nèi)巳藝?yán)于律己，個個遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個溫馨的生活環(huán)境、寧靜的學(xué)習(xí)氛圍，我們學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信奔跑在人生道路的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-----紀(jì)律!因為，有了它，我們秩序才會更加井然;有了它，我們的生活才會更加美好;有了它，我們的攀登才會更加堅實。
與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想：與紀(jì)律同行，我們的人生會更加燦爛輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《紀(jì)律是自由的保姆》。
馬克思在其唯物主義辯證法中提到：紀(jì)律的創(chuàng)立是為了保證每個人都獨立，自由。哲學(xué)家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆?！痹趯W(xué)校、在集體，紀(jì)律就是自由的保姆。也就是說，紀(jì)律是為建立良好、自由的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境服務(wù)的。
從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束。人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往。然而，風(fēng)箏渴望自由，但斷了線的風(fēng)箏，不但得不到自由，反而會栽得支離破碎;流水渴望自由，但自由流淌的河流離開了河床，不但不能向前奔騰，還會肆意泛濫。引線是風(fēng)箏的規(guī)則，河床是流水的規(guī)則。這個世界，沒有絕對的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒有紀(jì)律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的放任。
上周，一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了。因為同學(xué)們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則，雖然天公不作美，但沒有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡，讓大家享受了一場安全、有序、文明、團結(jié)、熱烈的盛會。
轉(zhuǎn)眼間，大半個學(xué)期已過。開學(xué)以來絕大多數(shù)同學(xué)一直在為實現(xiàn)自己或集體的各項目標(biāo)努力著，在清新美麗的校園自覺遵守各項紀(jì)律充實愉快地生活著。但是，還有少數(shù)同學(xué)不珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，放任自己做一些讓人擔(dān)心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶，以下片段令我印象深刻。
片段一：早晨遲起的個別同學(xué)冒生命安全和校紀(jì)校規(guī)而不諱翻圍墻出宿舍。
片段二：因為少數(shù)同學(xué)不顧設(shè)備安全或他人需要濫用中控，導(dǎo)致學(xué)校不得以暫時切斷班級網(wǎng)線。
片段三：下午第一節(jié)課總有些同學(xué)漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。
片段四：體育課擅自留在教室看電影或結(jié)伴去打羽毛球。
片段五：在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。
片段六：置若罔聞學(xué)校反復(fù)強調(diào)的規(guī)定，破壞防護欄買外賣。
片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外，卻無理取鬧謾罵生管老師。
片段八：學(xué)校專門請專業(yè)老師開設(shè)的活動課我行我素，來去自如。
片段九：在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風(fēng)生，書籍隨意擺放。
片段十：每次放月假對宿舍例行安全檢查，總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。
“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是學(xué)校讓同學(xué)們安全、快樂地學(xué)習(xí)與生活的最基本最重要的保證，猶如法律法規(guī)一樣具有強制性。個人的行為自由，必須受到紀(jì)律制度的約束，任何違反紀(jì)律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如，就寢時，有了你長時通話的自由，就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時，有了你隨便談笑的自由，就沒有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡(luò)，有了你隨性、濫用的自由，就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課，有你來去自如我行我素的自由，就沒有其它同學(xué)按老師的計劃潛心學(xué)習(xí)技能的自由;在宿舍，有你遲起晚歸的自由，就影響了老師正常查房，助長了懶散的作息習(xí)慣，也就破壞了同學(xué)們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以，敬畏制度，遵守紀(jì)律是美德，為所欲為，自由散漫是缺德。
梁啟超曰：法律者，我所制定之，以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也。
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則，有了同學(xué)們的自我規(guī)范、自我約束，我們才能夠心花怒放，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，真正平等自由地發(fā)展，才能夠秉持九(五)班班訓(xùn)“進門自強不息，出門止于至善”的精神，讓夢想在附中揚帆起航。
謝謝!
各位老師、同學(xué)們，大家好!
這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩。
居里夫人在法國念書時，每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué)，之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功，勤奮能夠帶來收獲，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?？蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后，同學(xué)們聚在一齊，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間，同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間，而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，務(wù)必有好奇之心，善問之意。無論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時，有多少同學(xué)主動向老師提問?很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。”但是，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”，又何談知識、成功?
當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??！蔽覀兊母改?，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。
一切成功的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí)，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學(xué)善問，以獲得未來更遼闊的天空呢?
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
各位老師、各位同窗：
早上好！
時間過得真快，一瞬間，本學(xué)期我們又進入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對本學(xué)期進修成果的大檢閱，更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課件下載是對同窗們的自傲念、自覺性、毅力力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ，但我們進展人人做一名追求提高超越自我的勇敢者。為了匡助同窗們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天行使這個機會和人人談幾點建議和要求：
首先進展同窗們能正確對待考試，戰(zhàn)勝考前過度緊張的情緒，當(dāng)然考前的滿不在意的狀況也是不正確的?？荚囀沁M修過程的一個組成部分，是搜檢鈉揭捉得若何的一個方法。假如同窗們能以平常心來對待期末考試，以從容自傲的立場面對期末考試，就必然能正常施展出自己的應(yīng)有水平。
其次，科學(xué)合理的編排好復(fù)習(xí)設(shè)計，俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。期末考試科目多，內(nèi)容零亂，很多同窗復(fù)習(xí)起來感應(yīng)千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制訂出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)設(shè)計。當(dāng)然光有設(shè)計還不夠網(wǎng)，還需要同窗們集中精力，充分行使時間保證設(shè)計的落實。我們要見時間之縫，插進修之針。充分行使點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清常識要點，構(gòu)建常識收集。一學(xué)期下來，很多同窗感應(yīng)頭腦里裝了很多器械，很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱，將日常平凡所學(xué)常識進行整頓、歸納。從而形成一個完整的常識系統(tǒng)。
第四、明確重點、攻克可貴、側(cè)重疑點。在對常識進行梳理的時刻，我們應(yīng)抓住重點、可貴、疑點，對于重點應(yīng)吃透，并能在實際中進行運用，對于可貴則要起勁攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同窗或老師加強交流，在交流中解決這些可貴，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不隨意馬虎放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法，適當(dāng)做題，在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干，這樣往往會事倍功半，復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會合用于不同的人，我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法，同時注意賡續(xù)的變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時我們會感應(yīng)一種正本?；ňW(wǎng)很靈驗的方法過來一些時刻就不靈驗了，這就要求我們準(zhǔn)時的改變方法，以賡續(xù)提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必弗成少的，可選做不同類型的問題，在演習(xí)中使常識獲得鞏固，運用能力也會獲得提高。
最后我還要提醒同窗們，期末考試也是對我們誠實守信品質(zhì)的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才干擁有一切，在此次期末考試中，人人時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。
同窗們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試期近，請同窗們記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出，進修生活確實很苦，然則只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才干煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指彈奏出生避世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才干有豪邁的飛翔。讓我們?nèi)巳藙幼髌饋?，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向黌舍、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同窗們在潑末考試中取得好成就！
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長》！
我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了?？墒?，同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學(xué)習(xí)，哪怕有個學(xué)習(xí)的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可還知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
謝謝大家！
我們怎樣才能撰寫一篇邏輯嚴(yán)密的主題演講稿呢？如果我們想要進行一場生動激情的演講，則不如化閑愁為實際行動，著手撰寫一篇演講稿。演講稿應(yīng)當(dāng)使用簡潔明了的語言，清晰地表達(dá)演講主題，在此幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了中學(xué)生國旗下講話演講稿，供大家參考，希望能夠幫到各位！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài);感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì);感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。但是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我這天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，應(yīng)對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進的力量;是她，在我遭到挫折時，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自我付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。
記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧!”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我明白，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎?”
我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上。媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖?，我無法用語言形容當(dāng)時的情緒，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”
媽媽我明白，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們能夠走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自我的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，但是，我不是，我只能為您每一天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
此刻的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發(fā)出愛的火花，我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。
評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好!
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀(jì)念雷鋒，做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
寫好一篇主題演講稿需要從哪里開始呢？非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，在宣示出我們出色的演講技巧之前。我們可以提前準(zhǔn)備好一份充分的演講稿，我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“國旗下演講稿中學(xué)生”的文章，我們會在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注！
第1篇：中學(xué)生國旗下演講稿
先生們,同學(xué)們：
大家好！三年前咱們滿懷但愿的成為試驗中學(xué)的門生,往常,咱們又配合攀爬初三的山巒。人們常說：
“進修如爬山?！闭f的恰是念書的艱苦；然則“有限風(fēng)光在險峰?！泵孕诺牡缆飞蠜]有平整的路可走,惟獨那些在曲折的小路上不畏艱苦,敢于攀爬的人能力登上勝利的巔峰,才會有“一覽眾山小”的境地。
初三是機會和挑釁。第三天的山就在我們面前。古人的教訓(xùn)證實沒有誰微微松松就可以走過初三,關(guān)頭時辰惟有一“拼”。俗語說：
“人生能有幾次搏?！奔热痪駬窳顺跞?就即是抉擇了拼搏和挑釁,往常曾經(jīng)沒有進路了。咱們要保重本人的抉擇,大膽地跨已往。
不要總覺得本人是最苦的人,別忘了人人都在起勁,惟獨支出比別人更多的起勁,才會有比別人更多的勞績。
初三的每一份勝利與失敗,都市鼓勵咱們奮勉進步,咀嚼初三,體味進修的興趣,就會發(fā)明勝利離咱們愈來愈近。初三如同一劑苦口良藥,只需學(xué)會“享樂”就可以“祛病強身”。初三是一杯濃烈的咖啡，味道很苦，但苦味過了現(xiàn)在才跟著是醇香。
若何在這未幾的日子里渡過初三,打敗初三,我覺得上面四個方面值得同學(xué)們反思。
1．實時當(dāng)鼓勵,歲月不待人。短短幾個月時候?qū)υ蹅儊碇v,真實貴重,此時不搏,更待什么時候,中考轉(zhuǎn)變運氣,中考轉(zhuǎn)變?nèi)松?。面地新的情?面臨諸多厚望,咱們惟獨痛下決心,惜時如金,起勁拼搏。
2．凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有所效果,就要有很強的計劃性,正當(dāng)部署時候,根絕無序進修,擅長總結(jié)教訓(xùn),找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優(yōu)化進修要領(lǐng),注意鍛煉,惟獨日常平凡操演像中考那樣嚴(yán)重,中考能力像日常平凡操演那樣輕松,梳理每科知識點,找準(zhǔn)重點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。
3．獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞。要在班里構(gòu)成比學(xué)趕幫的精良民風(fēng),學(xué)習(xí)好的同硯要自動贊助暫還落伍的同硯。暫時落伍的同硯要當(dāng)真向先生同硯討教。
咱們既然有緣在一個黌舍,有緣在一個年級,有緣在一個班,咱們就應(yīng)該相互贊助。惟獨云云,咱們能力配合進步。
4．自負(fù)是勝利的第一竅門既要信任本人氣力,“生成我才必有用嘛！”。又要細(xì)心和耐煩,“勤能補拙是良訓(xùn)?。 ?。
同學(xué)們，我相信只有我們合作，不懈努力，xx期中考的成功一定屬于我們。只需咱們少一點幻想多一點起勁,少一點漫談多一點用功,猴年的6月定會金榜落款。
最初,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創(chuàng)xx年中考的絢爛
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各位老師、同學(xué)們：
大家好!
眼前的一切都是新的。你看到了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉醉在暑假的快樂時光里，要投進學(xué)習(xí)中往。或許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是盡對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在**的人，將如何完成這段旅程?
固然這一路不會是風(fēng)平浪靜，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天以后總會是晴天的，風(fēng)雨以后總能看到彩虹。
在過往的旅途中，不管你是否是具有過歡笑，具有過陽光，這都已成為永久的記憶，即使之前的成績很好，也不能自豪自滿;即使之前的成績很差，也不能沒精打采.由于那已經(jīng)是過往，過往已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩。努力進步，重新審視自己，走向成功的未來
讓我們不要被過去成功的榮耀所包圍。我們要再接再厲，收拾行李，重新上路。我們應(yīng)該以這次成功為基石，邁向下一次成功。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來講，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功是我們的快樂，成功背后是我們的辛勤汗水，沒有收獲的地方就沒有艱苦的工作，有收入的地方就沒有付出。
因此，對行將升進高中的我們，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭恿?
同學(xué)們，讓我們提高我們的理想！努力工作！
謝謝大家!
國旗下演講是一種情境教育，在中小學(xué)德育中發(fā)揮著重要作用。創(chuàng)設(shè)有效的國旗下演講教育情境，是實現(xiàn)的育實效性的根本保證。下面是中學(xué)生國旗下的演講，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)們：早上好!
今天，我在國旗下演講的主題是：讓卓越成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：
我們每一個人都是由我們的反復(fù)行動鑄就的。所以卓越不是一種行為，而是一種習(xí)慣。亞里士多德說的話，告訴我們，任何一個人來到人世，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。
從古至今，今天我們來復(fù)習(xí)這句話，感受這句話，依然感慨萬千。這充分表明，人們追求卓越、成為卓越、形成卓越，是所有社會所提倡和需要的。它也是個人、集體、國家乃至全人類實現(xiàn)更加文明、更好生存、健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程，我們要從每件小事做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。
**著名教育學(xué)家烏申斯基說過：你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。因此，從現(xiàn)在起，我們要把優(yōu)秀變成習(xí)慣，把優(yōu)秀的行為變成習(xí)慣。
師生：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!
，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏無悔青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。
作為一名大三的學(xué)生，我似乎認(rèn)為自己在這一年里長大了，理解并理解了青春的真諦。據(jù)說年輕人唯一的缺點是太短了。
是的，您的青春如何？ 也許只是您睜開眼睛，閉上眼睛的那一刻。也許有的同學(xué)會說：
沒關(guān)系。我才十幾歲。現(xiàn)在還早。這幾年沒什么可玩的。但是我想說：別等閑暇，白皙的年輕人，空虛的悲傷。
青春，不是拿來玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。
對于初三學(xué)生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。
有時，我總是停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中，我的眼睛會被淚水模糊。每個人天真的笑臉像電影一樣在他腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)他畢業(yè)時，他總是面臨著離別。相遇是一首歌，離別不是它，至少在青春最美好的時候，我和你一起工作，我沒有遺憾。
有作家說，忙碌是一種幻覺，會有充實感，但這種充實感也會欺騙你。然而，我想說的是，忙碌帶給我們的只是一種充實感，沒有幻想，也沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。我要離開學(xué)校，這代表了初中學(xué)生的希望
1、 初二學(xué)生不浪費青春，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我在上初一、初二的時候總在想：沒事，還來得及，高考離我們還很遠(yuǎn)。
然而，三年后，當(dāng)我看到別人表演的觀眾并成為主角時，我發(fā)現(xiàn)一切都很晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?
我可以自豪地告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這所學(xué)校里，打架的不僅是我們，還有最可愛的人。
他們也時刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。我們早上7點進了教室，他們陪著我們。晚上11點：
30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報的付出。
當(dāng)我們長大的時候，就會懂得總有一段要自己去走。但我們不能忘記這場斗爭。沒有所謂的無路可走。即使你很孤獨，堅持下去，只要你愿意路過，就是這樣。也許你認(rèn)為你想戰(zhàn)斗，但現(xiàn)實迫使你放棄。請記住，堅強的人不是沒有眼淚，而是有眼淚。
什么是青春？青春=奮斗+無怨無悔。因為你努力奮斗，所以你沒有遺憾，這就是青春。
最后，祝每一位老師身體健康，每天快樂，每一位學(xué)生成績好。我也希望我們能在這個初中三年級創(chuàng)造黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生國旗下演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的主題是：昨天，今天和明天
有人說人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天構(gòu)成了人生的三個步驟。
但我說過，人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間將來自你的觸摸
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該尋找昨天，不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里，努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。航行中的水手告訴我們風(fēng)雨中的痛苦。擦干眼淚。別問。至少我們有夢想。
我們的青春在燃燒，我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜每一分鐘！
中學(xué)生國旗下演講稿篇四
從前，有一篇文章說：人多大了，早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛的同學(xué)們，不要驚訝。人真的老了。拿出自己中的**，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚**還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時光只解催人老。小時候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道在我們生活的空間里
首先，它是最寶貴的資源。同時，它也是最容易溜走和浪費的。
寫作文的時候，很多學(xué)生喜歡用光陰似箭，光陰似箭。我認(rèn)為沒有任何一個詞能更好地描述時間的特征。歲月無情啊。
親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得自己還有很多時間，覺得自己離老人家還很遠(yuǎn)，覺得自己可以花很多時間。
如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。
我們用它來學(xué)習(xí)和投資我們的生活。
有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，世界上的偉人：國家元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功的地方就是使用的成功，他們是使用時間的大師。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜! 由此，有人得出這樣的結(jié)論：
成功的人，善于利用時間，平庸的人，消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
什么時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上時間
第一，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。
親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時間
第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時間，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報老師，回報社會!
中學(xué)生國旗下演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：努力做一個文明的學(xué)生。
新學(xué)期開啟新希望，新空白承載新夢想。為了實現(xiàn)我們的夢想，我們應(yīng)該盡力做到以下幾點：
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在：相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲對不起、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園，列隊出操時做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對廁所的沖洗，中午吃飯時不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。
3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。
同學(xué)們，命運掌握在自己的手里，讓我們立足現(xiàn)在，放眼未來，埋下頭，靜下心，腳踏實地，努力拼搏吧!天行健，君子以自強不息，光陰易逝，只爭朝夕。同學(xué)們，讓我們攜手前進，走向未來，走向成功。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快，學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!
[中學(xué)生國旗下演講稿]產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰，中學(xué)生國旗下演講稿。相信共產(chǎn)主義的理論和原則，相信共產(chǎn)主義事業(yè)一定要勝利。共產(chǎn)主義信仰是為共產(chǎn)主義理想奮斗的堅定信念、深厚感情和堅強意志的集中體現(xiàn)。
作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量，共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級革命者進行行為選擇、自我評價和意志調(diào)節(jié)時，共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會發(fā)展規(guī)律的正確方向，判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù)、戰(zhàn)勝困難與挫折的強大動力。一般來說，共產(chǎn)主義信仰可以分為共產(chǎn)主義理想信仰和共產(chǎn)主義道德信仰。
前者主要指的是對于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會的信念，它鼓舞無產(chǎn)階級革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻(xiàn)身。后者主要是指塑造自己共產(chǎn)主義理想人格的信念。它鼓勵無產(chǎn)階級革命家改造客觀世界，同時加強自身共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)。
理想信念決定道德信念，道德信念深化理想信念。在社會主義實踐中，我們只有牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的光和熱，才能團結(jié)全國廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進。資料-->一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；溪水不因河長而干涸，而是因責(zé)任而默默滋潤大地。
物皆如此，何況人呢？魯迅說：真正的英雄敢于面對凄涼的生活。
因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大，演講稿《中學(xué)生國旗下演講稿》。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上，講述了遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；朱彥夫斷臂動筆，因為對生命的責(zé)任，寫下了30萬字的極端人生；面對麻痹的我不哭桑蘭用迷人的微笑征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。
他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。它經(jīng)常給你的靈魂和身體帶來痛苦。其實，每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的。抱怨沒用，逃不掉，想飛只是一場夢。
生活是真實的?，F(xiàn)實生活需要用真實的方式來處理。人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零&&理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。
“受人滴水之恩，必將涌泉相報”，這是對他人幫助的感恩。
“天下興亡，匹夫有責(zé)，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。
感恩是一種獎勵，一種美德，一種責(zé)任，一種每個人都必須具備的品質(zhì)。
感恩父母是一種回報。
世界上最有愛心的父母，最偉大的是父母。母親的愛就像水一樣長，父親的愛就像山一樣偉大。我們從出生到長大，一直沐浴在父母的呵護下。
可以說，沒有父母的愛，我們就沒有健康的成長。
那么，朋友，學(xué)會感恩父母吧！去回報父母的關(guān)愛吧！哪怕是父母捶背搓肩，哪怕是母親洗碗碟！
昨天，是母親節(jié)。康乃馨的香味彌漫在世界各地。你給你媽媽一個了嗎？你有沒有對母親說：
“媽媽，節(jié)日快樂！”？
感恩父母是一種回報，學(xué)會感恩父母，你會發(fā)現(xiàn)家庭是多么寶貴！
感恩老師是一種美德。
老師像紅蠟燭一樣，照亮我們，燃燒我們自己。老師像園丁，培育了我們，累垮了自己。
那么，朋友，學(xué)會感恩老師吧！即使是給老師倒杯水，即使是認(rèn)真完成作業(yè)。老師不知疲倦地上課，你有沒有說一聲：“老師，您辛苦了！”？
感謝老師是一種美德。學(xué)會感恩老師。你會發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生是多么無私！
感恩祖國是一種責(zé)任。
感恩祖國，霍去病有：“匈奴未滅，何以家還”的高尚精神，孔子有：“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”的高尚品質(zhì)。那么，我們呢？我們應(yīng)有“為祖國的繁榮昌盛而讀書”的責(zé)任感。
學(xué)會感恩祖國，你就會發(fā)現(xiàn)生命的意義！
感恩是對父母的一種回報，感恩是對老師的一種美德，感恩是對祖國的一種責(zé)任。朋友們，讓我們從生活中汲取感激之情，共同創(chuàng)造生活的輝煌！
附送：大家好！
我是七年三班的學(xué)生。今天，我在國旗下說的是對生命的感恩。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。在美國，每年11月的第四周
四，就是感恩節(jié),它的意思就是謝謝給予，。在感恩節(jié)那天，人們都要舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
俗話說：一滴水的恩典應(yīng)該互相報告。生活中有很多人和事值得我們感激。
感謝祖國為我們提供了和平、祥和的成長環(huán)境和幸福的生活；我們感謝父母，是他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師們兢兢業(yè)業(yè)的教育，讓我們感受到學(xué)習(xí)和成長的樂趣。感謝同學(xué)們的真誠支持和幫助，感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛戴；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為是它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強，總之生活中的一切一切，都是需要感激的。
那么，我們要如何感恩呢？
首先，要及時、積極地表達(dá)感謝之情，以表誠意。盡管許多人幫助他人，并不指望著得到回報，但對于受幫助的人來說，一定要及時而主動地表示真誠的感謝。及時主動，說明你對他人的幫助是非常重視的，說明你十分尊重他人的幫助，也說明你是一個性格爽直、懂得人情的人，它也有助于進一步加深彼此的感情。
其次，要根據(jù)不同的對象選擇合適的方式和方法。感謝他人的方式方法很多。除了物質(zhì)表現(xiàn)，還有其他形式。要根據(jù)幫手的身份、職業(yè)、性格、受教育程度和經(jīng)濟狀況，選擇最合適的形式。
不要認(rèn)為給予有價值的東西就是真誠的感謝，也不要認(rèn)為無限的贊美就是感謝。有些人，你送他一筆錢來表示感謝，也許他會很不高興，甚至認(rèn)為這是對他的侮辱；對一些人來說，表達(dá)感己的方式可能是你自己的努力工作和學(xué)習(xí)；或者感謝一些人，最好的方式可能是宣傳。因此，感謝他人，不能一概而論，它因人而異。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是《談毅力》。
在這個新學(xué)期里，每個學(xué)生都有自己的計劃和理想，他為之努力，直到成功。
然而，說到理想和成功，我們必須首先談一力。因為只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國**家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
居里夫人曾說過：人要有恒心，否則一事無成。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。
我們經(jīng)常在給朋友的贈言中填“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文的后進化理論受到世界的嘲笑和謾罵，并最終被其他人接受。鑒真多次受阻，直到第六次抵達(dá)日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。
我們常常只看到成功者的榮耀和幸福。但忽略了他們最閃亮的一面，我們需要最寶貴的精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
以馬拉松比賽為例，凡是能在比賽中取得優(yōu)異成績的人都有堅韌不拔的精神。即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是為那些永不放棄的努力，以頑強的毅力奔向終點的人。
同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。（激情，有力）謝謝！
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。
截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上，講述了遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；朱彥夫斷臂動筆，因為對生命的責(zé)任，寫下了30萬字的極端人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。它經(jīng)常給你的靈魂和身體帶來痛苦。
其實，每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的。抱怨沒用，逃不掉，想飛只是一場夢。生活是真實的。現(xiàn)實生活需要用真實的方式來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責(zé)。
一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
有人說人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天構(gòu)成了人生的三個步驟。但我說過，人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。
樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從你的自滿或憂郁中溜走。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該尋找昨天，不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里，努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結(jié)果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。
遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜每一分鐘！
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。當(dāng)我們需要參加一場演講比賽時，肯定要事先準(zhǔn)備好演講稿。演講稿有六個特點分別為針對性，可講性，鼓動性，整體性，口語性和臨場性。哪些演講稿是可以當(dāng)做寫作的范本呢？于是，小編為你收集整理了國旗下的演講稿高中生6篇。歡迎大家參考閱讀。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，
大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關(guān)于習(xí)慣的問題，今天我重點來講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個問題。首先我們來了解一下什么是習(xí)慣，習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作，一種行為，多次重復(fù)，就能進入人的潛意識，變成習(xí)慣性動作。習(xí)慣就像走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去，并讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習(xí)慣能夠成就一個人，壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個人。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期，具有較大的可塑性，這個階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期。每個人都有各種各樣的習(xí)慣 , 它們每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量，正如一位專家所說：習(xí)慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣：
首先要學(xué)會生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1.文明衛(wèi)生習(xí)慣。為了給自己一個健康的生活和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習(xí)慣。教室寢室衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)運動區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔，就是讓同學(xué)們在勞動中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
2.按時參加體育鍛煉的習(xí)慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，鍛煉會讓我們精力充沛，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，同時，隨著體育中考的要求，同學(xué)們更應(yīng)加強體育鍛煉，讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué)、無病裝有病的同學(xué)、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣。
3.按時作息的習(xí)慣。走讀生要依照學(xué)校作息時間在家自覺作息，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習(xí)下課要及時回寢室洗漱，熄燈后不開臥談會，起床鈴響以后及時起床不賴床，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣。
其次要學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多，作業(yè)量加大，知識越來越難，要求越來越高，這些都是對我們的嚴(yán)峻考驗。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何專心致志的學(xué)習(xí)，這需要注意三個環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容，把疑難問題注明在書上或筆記本里，為上課作好準(zhǔn)備。(2)認(rèn)真聽講。同學(xué)們在課堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問，爭取當(dāng)堂理解和消化新知識。(3)課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時，復(fù)習(xí)要突出重點。另外，單元結(jié)束后要及時進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使知識條理化、結(jié)構(gòu)化，達(dá)到查漏補缺，融會貫通，強化記憶的目的。
2.認(rèn)真思考的.學(xué)習(xí)習(xí)慣：在學(xué)習(xí)的過程中，不斷總結(jié)平時測驗。以正確的態(tài)度對待平時的測驗。每次測驗后要認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和備考。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
各位同學(xué)，習(xí)慣決定命運。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓我們每個人都做習(xí)慣的主人，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家好
今天我們演講的題目是迎接挑戰(zhàn)超越自我
光陰荏苒，期末考試離我們越來越近了。無疑，這是對我們整個學(xué)期學(xué)習(xí)成果、知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)也是機遇，期末大考正是一次證明自己實力，實現(xiàn)自己目標(biāo)，超越自我的最好機會！ 面對挑戰(zhàn)，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn)，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求，對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界，一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，就要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，相信掘起泥土，就應(yīng)該
壘成高山，相信展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨，翱翔于天地之間！
面對挑戰(zhàn)，只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。
面對挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。面對挑戰(zhàn)，有耕耘才有收獲，有付出才有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實實復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?，把遺憾變?yōu)槲拷?，把流逝的光陰變?yōu)樘焐也?，把有限的時間便為無限的力量！“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏
才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章！迎接挑戰(zhàn)吧！機遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面期末考，希望我們每一個人都能做好最充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們，讓我們把握機會，超越自我！
我們的演講完畢，謝謝大家 。
各位同學(xué)、老師、大家好！
今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。
志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，志向是奮斗進取中折射出生命的靈光。
志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個志向，所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向，還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué)，那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請聽這樣一個故事。
美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時，要在電信業(yè)找一份工作，她的父親尋找他的好友——當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟?/p>
羅斯福夫人回憶說：“當(dāng)時將軍向我要做什么，我說隨便，而將軍卻鄭重其是地說：“沒有‘隨便’這個工作”，他說道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?！?/p>
羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會活動家而著稱于世，高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動力。
物理學(xué)家楊振寧曾說過。
“我要比洋人強”，他曾經(jīng)目睹，在大街上，一個身材高大的洋人坐在人力車上，而拉車的是一個瘦弱的中國人，而那洋人卻不時在罵：“快快，該死的東亞病夫。”
這一幕強烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。
他事后捏緊拳頭憤恨地說：“我一定要比洋人強！”在后來的時間里，他勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們，在那個落后的年代，要超過洋人，談何容易，在許多中國人眼中這只是空想，然而揚振寧做到了，他不僅超過了洋人，更征服了全人類，所以我要再次重申：你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個志向。
曾經(jīng)我們選擇了xx，從我們正式踏入xx大門的那一刻起，我們便認(rèn)定，它將成為我們攀登理想的階梯。
一年，兩年甚至三年后，我們就要在這里成就我們的志向，我們志在清華，清華，聽起來多么遙不可及，然而我從不這么認(rèn)為，有誰知道自己注定與清華無緣？又有誰說清華只是重點中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué)，不知有多少個從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華，
而我們海中師資力量雄厚，我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上？我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦，而是刻苦的精神，強烈的競爭意識與遠(yuǎn)大的志向。
在你厭倦時，想想你的志向，你會精神振奮，在你失敗時，想想你的志向，你會重獲信心，在你無所事事時，想想你的志向，就會明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學(xué)們，作為海中的一員，我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的志向，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個志向，因為，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
豐收的九月，播種的九月。秋收的田地上，我們總看得見農(nóng)夫們金燦燦的笑容；嶄新的學(xué)年里，我們也看見老師們重新開始工作的忙碌身影。他們在播種太陽。從習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中播種希望，到炎炎的夏日里收獲輝煌，您總是周而復(fù)始地帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生走向人生的另一個里程碑。待到鳳凰騰飛時，待到滿園芬芳時，待到桃李天下時，您當(dāng)年種下的小太陽已漸漸開始散發(fā)光亮；而您又開始用愛和關(guān)懷做養(yǎng)料，悉心照料下一畝園圃。昨天，我們中間的許多學(xué)生寫下了對老師的祝福，它們將通過網(wǎng)絡(luò)傳播到學(xué)校的每一處。在這兒，我想再對老師們說一句：老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！
我們對太陽的熱愛源自它的永恒的光和熱，它帶來的生命力和希望。我們的老師播種太陽，新學(xué)期伊始，我們的學(xué)校也在播種太陽。上周一的升旗儀式中，龔校長的話語言猶在耳，讓我們新一輪勞作的開端精神充沛，斗志昂揚。校長借用一位哲人的話，勉勵我們要“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地”，給我留下了深刻的印象。他告訴我們，“一心向著自己目標(biāo)前進的人，整個世界都會給他讓路。”
這讓我想起了馬家軍征戰(zhàn)的故事。上個世紀(jì)七十年代，在國際田徑比賽的成績榜前列，中國隊從來沒有立足之地。一直關(guān)注體育事業(yè)的馬俊仁教練決心改變這個狀況，他立下了目標(biāo)，要培養(yǎng)出中國自己的田徑世界冠軍。接下來，他率領(lǐng)隊伍艱苦訓(xùn)練，堅定不移地向目標(biāo)邁進，日復(fù)一日，從不停息。世界也最終為他讓出了一條冠軍之路。他率領(lǐng)的遼寧中長跑女隊在1993年橫掃世錦賽，奪得女子1500米、3000米和10000米四枚金牌，“馬家軍”震驚了世界。同學(xué)們，還記得我們迎接示范性高中督導(dǎo)驗收的那段日子嗎？正因為我們鎖定目標(biāo)，團結(jié)一心，全校上上下下都為迎評努力貢獻(xiàn)力量，結(jié)果，世界真的給我們讓路了，我們深外一次性順利通過了初期督導(dǎo)驗收，再次寫下了榮耀。
又到了播種的時節(jié)，過去的輝煌不是我們裹足不前的理由，而更是驅(qū)使我們繼續(xù)前進的動力。誰都想在離開母校的時候收獲一顆耀眼的太陽，那么就要在當(dāng)下鎖定目標(biāo)，并一心向著它前進，前進，前進進。
最后，我也想以馬爾頓的一句話與大家共劬：“堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)”。我堅信，“精誠所至，金石為開”，我們努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，全面發(fā)展，必定會如長江之水一般，浩浩蕩蕩，勢不可擋，讓崇山峻嶺都為我們讓出一條通往浩瀚海洋的大道。
各位老師、各位同學(xué)：
我是來自高三(1)班的，今天，我國旗下演講的題目是《輝煌我們的小時代》。
所有的結(jié)局早已出版，所有的淚水都已擦干，仍然記得那是怎樣的一個結(jié)局，在那個古老得不再回來的夏日，命運雖將它裝訂得極為拙劣，我卻一讀再讀。不得不承認(rèn)，初中是一本倉促的書。我們無法觸摸到那專屬于我們的明媚光景，只能嘆息歲月蹉跎。然而歲月在記憶里留下的沉重感，是流淌在每個人腦海的彎曲長河。那年夏天，我們結(jié)束了初中小時代的奔流;卻在同一個夏天，奏響了高中小時代的旋律。
初中沒有人告訴你，晚上兩點睡覺，早上六點起床可以是常態(tài)，高中教會了你;初中沒有人告訴你，走神五分鐘就可能聽不懂整節(jié)課，高中教會了你;初中沒有人告訴你，學(xué)習(xí)可以沒有假期，人可以變成機器，高中教會了你。
我相信了，思中人是沒有什么不可以做到的。
我相信，懶散是失敗的墓志銘，而勤奮是成功的通行證。
我相信，木棉堅持足下的位置，總會站成一片堅實的土地。
我相信，追求、跋涉，到處都是人間四月天。
屈原來了，他說，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
岳飛來了，他說，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
王國維來了，他說，古今之成大事者，不能有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
身處高考關(guān)口，無人替我們堅強，但只要我們堅強，自有人為我們喝彩。
時代巨輪在朱自清筆下匆匆碾過，晝夜的更替在孔夫子的唱語中隨水而逝?；驖M意、或遺憾，高中三年，終將遠(yuǎn)逝，如同初中三年，讓人在將來某個午后回首。但現(xiàn)在，我們必須讓我們的高中小時代輝煌精彩。
最后，讓我們用期盼與激情去抒寫年少的輕狂，譜寫初涉人世的滄桑，去孕育六月的嫣然吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個莊嚴(yán)的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育?
根據(jù)調(diào)查，中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學(xué)子，能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查，中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學(xué)子，能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲?，由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨!同學(xué)們，你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀(jì)代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，
這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。
在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?
我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨!同學(xué)們，你們有木有感覺到?
我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀(jì)代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎?
我們感覺不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說是為了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業(yè)，原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示，90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母?？蠢蠋?，一點感情都沒有!尊敬的老師們，這是你們想要的嗎?
如何樹立遠(yuǎn)大理想?請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光!
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