南方的冬天景色作文匯集五篇

描寫冬天的作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。那么我們應(yīng)該如何來寫關(guān)于冬天的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“南方的冬天景色作文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

南方的冬天景色作文(篇一)

冬天，雖然不像春天一樣春暖花開，萬物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒牵煲灿兴约旱奶厣?，冬天也很美，也很宜人，我愛冬天！

冬天的森林，安安靜靜，動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒，像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開開心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧，大人們則紛紛拿出手機(jī)，拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒，睡在軟綿綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步，走過了安靜的森林，走過了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過了美好的原野。我愛冬天，愛它的安靜，愛它的熱鬧，愛它的美好！我愛冬天，我愛冬天，我愛冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？

南方的冬天景色作文(篇二)

由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對于常常糊口在暖和的陜南人來說，無疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常?？梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感觸感染過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

南方的冬天景色作文(篇三)

冬天來臨，他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強(qiáng)大的力量，使我們難以對付，冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間，小朋友們都很喜歡他，愛他那么神圣，愛他有無窮的魔法，愛他的無私奉獻(xiàn)，但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場因?yàn)檎`會(huì)而變臉，在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西，但因?yàn)榉N種原因，只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師，它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料，多的比牛毛還多些，它就是霜，它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了，當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè)，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜歡他了，可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲，他又失去了信心，給他們下了一場大雪，是他們都被壓得，彎了腰，壓得，低了腦袋，有的甚至被凍住了。

于是，他這才感到自己做錯(cuò)了事，因該彌補(bǔ)過錯(cuò)，就只好給大家?guī)砹送娴?，孩子們利用這些做成了，雪娃娃，雪橋，雪球等各種可做的東西，但又因?yàn)樘鞖馓淞?，有人因衣服穿得太少而感冒了，因此他為了反思自己的過錯(cuò)，在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起來。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時(shí)候大家傷心極了，因?yàn)閷Υ蠹沂谴绮讲浑x的好朋友。

太陽看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時(shí)他很不開心，他是既羨慕，又嫉妒，還很他有那么多朋友自己卻沒有，為了讓冬天被誤會(huì)，太陽想出了一個(gè)天衣無縫的辦法，于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來，火辣辣的陽光向四面八方散射出來，使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升，溫差太大不少孩子得了熱感冒，許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

南方的冬天景色作文(篇四)

初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預(yù)示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年啊！

南方的冬天景色作文(篇五)

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠(yuǎn)看過去，就好像一片松林，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng)，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好！

我做了一個(gè)雪球走向朋友家，剛進(jìn)他家的院子，就有一個(gè)雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣，一場雪仗開始了……

??！冬天，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

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故鄉(xiāng)話題的作文匯集五篇

作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么你是否在尋找關(guān)于【主題】作文的模板呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。你知道優(yōu)秀的【主題作文】包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“故鄉(xiāng)話題的作文”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

故鄉(xiāng)話題的作文【篇一】

放假了，我又回到了故鄉(xiāng)。

一下車，就聞到家鄉(xiāng)泥土的香味，看到許多新鮮的蔬菜。小雞小鴨都長得胖嘟嘟的，似乎都在歡迎我回來。第二天，我就去找過去的同學(xué)家玩。我的同學(xué)叫做吳小欣，她又叫了幾個(gè)同學(xué)一起，我們?nèi)ヅ郎?。這條山路一路上去都是斜坡，很難走。在路上，我們聽到了小溪嘩嘩嘩的聲音，小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲，也欣賞了好多的漂亮的野花，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，也看到了不少的小動(dòng)物，在綠油油的樹林中蹦來跳去，真有趣！一路往前走，我們用了兩個(gè)小時(shí)左右才到達(dá)了目的地，那就是我家鄉(xiāng)的望母樓了。那里的風(fēng)景就像美麗的神話，一座座的山峰多美麗??！白云在山腰輕輕飄著，讓我有一種擁抱大自然的心情！沒有我們拿出相機(jī)拍照，拍了風(fēng)景，草坪，大小的樹木。我們爬到了山頂看到了更美麗的風(fēng)景！故鄉(xiāng)的景色真美??！我們玩得很開心，我開始下山了，一眼下看都有是斜坡，走路可以說是跑步的，我們開始比賽了，往下面跑得很快，腳步都停不下來控制不住了的樣，就短短的二十分鐘就到了半山腰，我們就休息了一下，再欣賞周圍美麗的風(fēng)景，呼吸這里清新的空氣，覺得特別舒服！我們一邊玩一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺就下了山。多美的故鄉(xiāng)景色??！回家時(shí)，我們都約好，下次我們還來這里。

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故鄉(xiāng)話題的作文【篇二】

金華是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我對她，懷有一種說不出的愛。

要說名聲，金華若是和北京、上海這樣的大城市比擬，還不愧煞！但我說，金華有自己獨(dú)特的魅力，讓人禁不住想要親近它。

與金華比擬，北京、上海顯得太熱鬧，太現(xiàn)代，而烏鎮(zhèn)、周莊則又太安靜，太古樸，金華剛好居于兩種風(fēng)格之間，一頭連著古老，一頭接著現(xiàn)代。你可以在城中絕不費(fèi)力地找到一些雕花窗子的老屋子，房角掛著蛛網(wǎng)的老祠堂。又可以發(fā)現(xiàn)這里決不會(huì)比北京、上海等地方少些什么糊口中需要的現(xiàn)代舉措措施與服務(wù)，就好比你決不會(huì)少了品嘗各國美食的機(jī)會(huì)，也不會(huì)找不著地兒去體驗(yàn)農(nóng)家的特色糊口。

金華確是個(gè)糊口的好地方，要不然怎么會(huì)從全國那么多的城市中脫穎而出，被評上全國十佳宜居城市呢！瞧見北面那起伏的黛色群山了嗎？金華三面環(huán)山。就像是個(gè)睡在搖籃里的小寶寶，那么安適。臺(tái)風(fēng)來了，有山擋著。地震是毫不會(huì)想要光臨這個(gè)小城市的。

金華人的日子永遠(yuǎn)都是那么舒愜意服，不緊不慢的，仿佛有了這群山，就有了依賴似的，你在這兒便只管安心住著，別的什么也不用害怕，金華可真算得上是塊福地！你也毫不用擔(dān)心到這里人生地不熟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操著一口方言的金華人不像上海人那么精明，也不似北京人處處擺著首都人的"范兒"。

這兒的人不會(huì)對明星表示出特別的熱情，但絕對會(huì)對外村夫噓寒問暖，關(guān)懷備至，用當(dāng)?shù)厝说脑捳f："派頭有什么用？兄弟姐妹才是真。"金華人就是這樣樸實(shí)、熱情，他們懂得什么是真實(shí)的糊口，不喜歡浮躁盲目地追一一些時(shí)髦。

我最喜歡哼金華電視臺(tái)播放的一首簡樸又輕快的歌曲。它沒有柔美的旋律，純粹像和著節(jié)奏說快板似的，很好記，也很風(fēng)趣幽默："妙！妙！妙！雙龍游逍遙，洞天福地妙，尋蹤到仙橋；還有湯溪城隍廟，玩到金華陳郎游興好，火腿吃味道，酥餅噴松烤，夜宵胴骨煲；還有四季果香飄，生到金華人家口福好……"這首曲子用金華方言和著故鄉(xiāng)特有的樂器道怙奏出的節(jié)拍唱出來別有一番韻味，字字句句，贊美的是故鄉(xiāng)，歌頌的`是故鄉(xiāng)。

這樣的故鄉(xiāng)，叫我怎能不愛它？

故鄉(xiāng)話題的作文【篇三】

在我沒離開故鄉(xiāng)的時(shí)候 專注寫作，我是多么地?zé)o憂無慮，輕松自在。

春天，百花其萬，百鳥爭鳴，一片萬紫千紅，春意傲然的自然景象。我就在這美麗的春天歡樂的玩耍著，有時(shí)捉鳥雀；有時(shí)摘花草；有時(shí)躺在碧綠的草地上看書……玩得不亦樂乎。

夏天，四處一片深綠，讓人神清氣爽，心曠神怡。我就在這溫暖的夏天歡快地玩著，有時(shí)捉蝴蝶、有時(shí)看晚霞、有時(shí)趴在花叢中睡覺……玩地十分開心。

在涼爽的秋天，我玩得特別開心，這里玩玩，那里玩玩，我還記得有一回在和大人們?nèi)フ凌?，我一看見鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，便生了愛慕之心?？墒牵姨耍坏?，這下我可急了，又蹦又跳，奶奶看見了不經(jīng)笑了出來。這下，我臉紅了，只看見奶奶一伸手，便摘下一個(gè)又大又漂亮的枇杷，我看著一個(gè)這么好看的枇杷邊一聲謝謝也不說就拿走了?？墒牵谝淮慰匆娺@個(gè)東西都不知道怎么吃，為了不讓別人看不起，我便絞盡腦汁想。我想著想著，忽然一個(gè)大膽的想法從我的腦海閃現(xiàn)出來：媽媽總是把山核桃敲一敲再吃，它也許也要這樣。于是我拿著一塊石頭用力砸，可是它卻爛了。奶奶看了又笑了起來，向我說岀了方法，我想，原來這么簡單??！

不知不覺，到了冬天，這時(shí)，我可樂了，我開心地玩著，打雪丈，堆雪人……可歡了！

我現(xiàn)在離開了美麗富饒的故鄉(xiāng)，這時(shí)，我心里一直有一句話：故鄉(xiāng)，我愛你！

故鄉(xiāng)話題的作文【篇四】

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)平平無奇的小村莊，那里沒有波瀾壯闊的大海，沒有廬山那樣的高峰，也沒有什么名勝古跡，只有一座老房子，和幾顆荔枝樹。

故鄉(xiāng)的老房子比不上北京的故宮，比不上天安門，即使這樣，它也陪伴我長大，為我遮風(fēng)擋雨。

故鄉(xiāng)的老房子，破破爛爛的，沒有一點(diǎn)特別之處。走進(jìn)老房子，雜草叢生，地到處是洞，但就是這樣讓我覺得親切。這里有許多我珍貴的回憶。

記得那一次，我正在愉快的玩耍，突然，一只小蟲子爬了過來，當(dāng)時(shí)我還小，我很好奇，看見就拿起來玩，好奇心讓我把它帶回了家，每天都拿出來研究。有一天，我把它帶到飯桌上，一邊吃飯，一邊研究。突然，那只小蟲子，一跳便把我們一鍋飯弄臟了，這時(shí)媽媽把數(shù)落一了頓。現(xiàn)在，我想起來我只想說一句：“好奇心害死貓，而且不止我一只貓，害死了一窩貓?！?/p>

在我家后面，有一片荔枝林，在那里我留下兒時(shí)的快樂。

荔枝林里有許多豬，有時(shí)還能看見，一只豬帶著一群小豬，就是這樣荔枝林里滿是豬糞，每一次進(jìn)去都要小心翼翼。荔枝林里，全是樹木，放眼望去全是綠油油的的一片，漂亮極了！就是在這樣環(huán)境下讓我感到放松。到荔枝成熟了的時(shí)候，就可以摘了。我們家除了我以外其他人都喜歡吃荔枝，我喜歡的是芒果，金黃的外表，香甜的果肉，每一口都是美滋滋。

這就是我的故鄉(xiāng)，樸實(shí)無華，簡單而美麗。我就愛這樣的故鄉(xiāng)！

故鄉(xiāng)話題的作文【篇五】

每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，我們誕生在那兒，在那兒成長、懂事起來，對故鄉(xiāng)有著深深的、時(shí)光抹不去的情感。這個(gè)故鄉(xiāng)或許是繁華的大都市，或許是古樸的小城，或許是名勝古跡，或許文化悠遠(yuǎn)，更或許是旅游勝地，無論它是怎么樣的， 它始終是我們心中的一片凈土，在那里經(jīng)歷過的故事，同樣是歲月帶不走的美好回憶。

而我的故鄉(xiāng)，是一座古樸、文化悠久的小城，在那兒，人們?nèi)粘龆?、日落而息，每天過的生活是那么平淡卻又美好，每天都上演著不一樣的故事，每一個(gè)故事都讓我們難忘，偶爾回想起來的時(shí)候，無論那時(shí)經(jīng)歷的是悲傷還是快樂，回憶起來嘴角都是帶著弧度的。這就是故鄉(xiāng)的魅力，它可能在別人眼中不值一提，是那么渺小，可在我的眼中，故鄉(xiāng)，是不容玷污的，一塊獨(dú)屬于我們的小世界，是我們在經(jīng)歷過傷痛和歲月的折磨之后依舊能來停留歇息的好地方。你說，這樣的故鄉(xiāng)，難道不美好、值得懷念嗎？

又是一個(gè)美好的晴天，我在這美好的日子里細(xì)細(xì)回憶著美好的往事。

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文匯集(10篇)

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了高效鍛煉我們的寫作能力，有沒有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

對于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)中國獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無縫，沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常?？粗切┥角?，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀。看吧，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

冬天，在11月份就姍姍而來了，今年的冬天來得太忽然，在我連棉妖都沒有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說降下了一場“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

每當(dāng)“立冬”來臨時(shí)，我開始興奮，因?yàn)槲易類鄣亩靵砹?，我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢幻般的城市了！我愛雪，愛那花兒般的冰晶，每一次我都想把雪花留下，擺在桌上，貼在手表上，窗上好讓我一抬頭，一低頭，隨時(shí)都能看到！

我不是太愛打雪仗，堆雪人什么的，我只是愛看雪花那樣的形態(tài)，愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑，愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，順著風(fēng)打卷兒，我便覺得它們也擁有生命，不，就是生命！

它們落下，帶來冰冰涼涼的感覺，像長眼睛似的落入你的手中，給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜，又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪，它們被地上的熱氣暖散了，那些美麗頓時(shí)沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎？第一輪雪，驅(qū)走了地上的熱，好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱，吸在雨后帶來清涼；不似秋，總叫人從頭涼到腳；也不似總綠茵茵的春，曖，卻無一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的，不正是一支交響樂嗎？冬天風(fēng)總叫人看得見，叫樹搖，叫雪飄，卻又不似夏天對那樣伴著雷雨，叫人害怕。風(fēng)停了，人們便有了苦盡甘來的感覺，正是冬風(fēng)，刮時(shí)能讓人緊張，停后讓人高興，比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷，路上蓋滿了雪，總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印，深深淺淺。童鞋的腳印，不會(huì)很深，胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些，一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，那是高跟鞋留下的?？缍刃?，腳印深，我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢？呦！一個(gè)一個(gè)梅花印，是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的，則是老爺爺、老奶奶，從腳印里，便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞，長青的樹，總在風(fēng)雪中挺立，不屈的精神叫人贊賞，它們在一片白茫茫中保持著一點(diǎn)綠。落葉的樹，叫葉子沉睡在它的腳下；有的樹沒了樹皮，可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著，來年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來，這怎么能不叫人贊嘆？樹們頑強(qiáng)的生命力，又不由得讓我肅然起敬！

冬天的陽光是可貴的。當(dāng)陽光透過窗子射進(jìn)屋里，那亮光緩緩旋轉(zhuǎn)，總讓人無比暢快，那是冬天的祝福，這一縷陽光，在融化人們心中的冰冷。冬天的陽光暖暖的，不熱，卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽，在寒冷中依然保持著它的暖，卻不會(huì)熱。

唯愛冬天，我心中的冬天，你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白，如一位女神，又那么淡雅。

冬天，又總是那么短暫，幾個(gè)月就匆匆離去，為迎春花送出幾朵花苞，向人們招招手，便走了，你看她，回首向人們嫣然一笑，揮手又織出一場倒春寒......

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

白雪皚皚的冬天已經(jīng)來了，冬姑娘把她手中的魔法棒一揮，世間萬物都已變得雪白雪白。

早上一起來，屋外，窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼，看那樹上，偶爾雪從樹上掉下，響起一兩聲松啦的聲音，為這感覺冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

看，那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……可真是熱鬧啊，那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來了溫暖。

在看那路邊的大人，手里正拿著鐵鏟，鏟著那路上的堅(jiān)冰，邊鏟嘴里邊呦呵著，‘唉嘿’‘唉嘿’，一聲接著一聲，為這寧靜的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

屋里有些人燒著煤爐，大人，小孩伸出手在上面烤著，那原來有些冰的手頓時(shí)變得熱起來，身心也燥熱起來了，真是暖和啊。

有些人放著電視，電視里偶爾傳來一兩聲激烈聲，偶爾傳來人們的笑聲。

屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷，那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了，他們搓搓手，再在上面哈哈氣，好像這樣他們的小手就不冷了，他們天真純潔，就這個(gè)冬天一樣……

冬日即寧靜又溫馨，熱鬧。

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

“起床了!”媽媽又開始催了，我把手從被窩里伸出來，哎呀!好冷哦!我慢悠悠地把頭伸出來，以最快的速度穿上毛衣、棉襖、褲子。來到洗手間，我發(fā)現(xiàn)水龍頭凍了，牙膏也擠不出來，剛剛洗過臉的水潑在了地上，一會(huì)就變成了冰了，幸好看到桌子上有熱呼呼的飯菜，就趕緊吃了起來。

該上學(xué)去了，我剛走出門口，就感到有一陣 涼 風(fēng)吹來，我跑回房間戴上了厚厚的圍巾、帽子。來到大街上，行人都縮著脖子，有的迎風(fēng)賣力瞪著自行車，有的疾步走，誰都不想在寒冷的大街上多停留。路邊的樹都光禿禿的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

到了學(xué)校，校園里傳來了朗朗的讀書聲，我飛快的跑進(jìn)教室，把書包放到桌子上，搓了搓冰涼的小手。 上課了，我都快凍死了，只想著下課圍著操場跑上幾十圈。可是還沒到下課呢!我的手就凍的不聽使喚了。

啊!冬天真冷啊!

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一眨眼，冬天來了，北風(fēng)呼呼地刮過，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。

下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來了。

冬天來了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們再一次堆可愛的大雪人，打有趣的雪仗呀！

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時(shí)，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

?。∈嵌嗝疵腊?！

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天，這個(gè)詞對我們每個(gè)人來說都不目生，而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。

早晨起來，冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹樹雪白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，模糊置身于童話世界。

下雪了，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫案。

天色徐徐暖了，書上的雪徐徐融化了，雪水順著樹干流下來，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來。

既然冬天這樣錦繡，那么冬天又是什么顏色的呢？

假如我問你的話，你一定會(huì)回答說：“冬天是白色的?！笨杉偃缒阏娴倪@樣說，那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，白色并不代表冬天。

漫步在小花園中，昔日里爭芳斗艷的花兒們早已凋謝，唯有萬年輕和松樹還那么挺秀。萬年輕的葉子如同一把把利劍，松樹的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們在嚴(yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長，顏色仍是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。

來到城市居民小區(qū)的邊緣，會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。

看吧！冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐碩的。

冬天，你真的非常錦繡，你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫冊，也給我們帶來了許多的幸福和快樂！

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

五年級寫冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。我最愛冬天了，它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，默默不語，卻給人們帶來了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒，雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同，有的喜歡黑色，便落在了屋頂上；有的喜歡褐色，便落在了大樹上；有的喜歡銀色，便落在了大地上；還有的喜歡彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界，真美麗??！

田野、草地們睡著了，雪媽媽怕他們冷，命令雪孩子去給它們?nèi)∨?，讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了，就像躺在媽媽的懷里一樣，那么安詳。

雪地里，一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦！原來是小朋友們正在打雪仗、對雪人呀！他們抓起雪，握成球，往對方打去，一點(diǎn)兒也不疼、不癢，只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球，做雪人，拿兩個(gè)樹枝當(dāng)作手，插在它身子的兩旁，從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜，把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛，蘿卜做鼻子。就這樣，一個(gè)可愛的雪人就搭成了。

你們快看呀！這冬天給大地帶來了無比美麗，給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你，美麗的冬天。

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文匯集五篇

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，所以優(yōu)質(zhì)的友情作文應(yīng)該怎么寫呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于友情的優(yōu)秀作文》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請收藏。

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文(篇一)

人的一生很長，長到有兩萬多天，長得我們渾然不覺它的短暫；人的一生也很短，短到一天天，一年年稍縱即逝，短到每當(dāng)我們駐足回望，過往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上，我們可以看窗外秀美的景色，聆聽大自然美好聲音，還可以……我們可以做的事情有很多，但心中仍然會(huì)留下些許遺憾，我們需要朋友和我們相伴而行，我們也需要和朋友分享快樂，分擔(dān)憂愁。

是的，人的生活離不開友誼。友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有了友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最容易感受到人間的孤獨(dú)。友誼就像一味神奇的調(diào)料，給我們的生活注入了新鮮的活力，讓我們的生活變得更美好。

但是，要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠心去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)。所以，我們要用足夠的精力和時(shí)間去維護(hù)這珍貴的友誼，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)付出，懂得付出。以前，有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事，也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說法。然而，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，往往會(huì)覺得這些都太不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)金錢至上的時(shí)代，有多少人愿意為了友誼而真心付出，又有多少人能夠真正與朋友進(jìn)行交流，溝通。于是，在新聞報(bào)刊上就經(jīng)常報(bào)道一些案件，講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關(guān)系，再經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)成為朋友，最終，將對方的錢財(cái)席卷一空，徹底消失。所以常常聽到大人們說：“現(xiàn)在的人心眼壞著呢，不要輕易就相信了他人，凡事要靠自己?！?/p>

誠然，生活中確實(shí)有許許多多不好的事情發(fā)生，鑒于這些教訓(xùn)有些人會(huì)徘徊在十字路口，在友誼的路上猶豫不前，我想說的是，認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，放心地大步向前走吧！

我們追求友誼，不僅僅是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人欣慰，使人開心，使人奮發(fā)，使人向前，更因?yàn)樗茏屛覀兊男撵`更加純凈美好！

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文(篇二)

情誼是一顆炎炎夏日里的大樹，讓你在它的樹蔭下乘涼；情誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向；情誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患難見真情，烈火見真金?！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受打動(dòng)，打動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更打動(dòng)夏洛對友情的無私付出。

《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂的糊口著一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的動(dòng)靜打破了谷倉的寧靜：威爾伯最后經(jīng)會(huì)成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你?！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段貴重的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)練習(xí)，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問題，不一會(huì)兒，大家都走光了，隊(duì)部室里只剩下我和小源兩個(gè)人。我是組長，假如不按時(shí)集中扣的可是雙倍的紀(jì)律分。眼看就快到時(shí)間了，我對小源說：“小源，你先走吧，別被扣分了?！彼⑽⒁恍φf：“不要緊，我等你。”說著，她找來一條新鼓帶，預(yù)備幫我的鼓換上?？粗敲礋嵝牡膸臀?，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我忙對小源說：“到時(shí)間了，你快去集中吧，不然就要挨批了！”但她仍堅(jiān)持留下，說：“我們不是朋友嗎？有福同享，有難同當(dāng)。來，快換鼓帶?！蔽业难劢浅睗窳?，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默地說：謝謝你，小源。因?yàn)槲覀兌紱]有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收成了貴重的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。

情誼是水，倒映出常青之樹；情誼是樹，擎起心靈的天；情誼是天，掛滿幸福的星；情誼是星，帶給你錦繡心情。情誼要專心去澆灌，用生命培養(yǎng)，開出的才是燦爛的情誼之花。“同心而共濟(jì)，始終如一?！弊屛覀冋湎笥?，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文(篇三)

在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的情誼能使我變得更加的開朗。

上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍舊清晰地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可好笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧？”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?？墒牵液涂煽芍g并沒有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個(gè)正經(jīng)樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：“哪有這樣??？傻得要命?！甭犕炅死蠋煹脑挘覀?nèi)栽谠?，不外是在傻笑。現(xiàn)在想起來，確實(shí)是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！

再接下來的第二位摯友就是靈了。她沒有一點(diǎn)壞脾氣，老是很文靜地站在教室后面。我呢，老是拉著她的手，對她訴說著我的心里話。好的、壞的，她老是悄悄地聽，微微地笑，她老是那么樂觀向上。在她眼前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、急躁的我、開心的我、憂郁的我，她老是看得那么透徹。反正有時(shí)候，我在她眼前耍性子，她也總會(huì)讓我的。

當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)。

然而，我擁有的友情是可貴的。

財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情……

對于我來說，友情就是我所擁有的財(cái)富。

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文(篇四)

天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開的，可現(xiàn)在我已無法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來了。她看見了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過。現(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過去，心中更加慚愧不已。

第二天，看見肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑π?，并且在我走過去時(shí)，還說得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來越遠(yuǎn)。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對我的看法和曉曉對我的看法，甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問題，可我連什么問題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著。“叮叮?！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來我由于這句話而產(chǎn)生的開心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長時(shí)間沒有人對我關(guān)心過了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天，我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來時(shí)我在報(bào)歉吧?？苫貋頃r(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報(bào)歉了。可每次突發(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對曉曉，也不敢于面對現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對面大聲的說了聲：“對不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。

我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門口討論者這問題。當(dāng)曉曉剛到門口我就遞上一封報(bào)歉信，內(nèi)收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對她大聲說為什么對不起她。我就說了，最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說你拿我的一支鋼筆也沒什么，對吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意??！”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說：“不要緊的啦！錢沒了可以再賺啊！朋友沒了可就沒有意義嘍。”說著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。

原來這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。

關(guān)于友情的優(yōu)秀作文(篇五)

友情是一輪溫暖的陽光，照耀著我們的心靈；友情是一碗清澈的泉水，洗去了你我心中的萬千不快；友情是黑暗中的一束光，照亮了我們的未來。一起學(xué)習(xí)的日子，像一幕幕電影，不帶回放的電影。畢業(yè)典禮的到來，不忍說的離別，一切就在眼下

還記得一年級的我們嗎?少先隊(duì)入隊(duì)儀式那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，老師領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍，隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，高年級的哥哥姐姐為我們端正的佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)的我們，心里盡是激動(dòng)與興奮，我們在國旗下唱隊(duì)歌，宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著我們眼前拂過這樣的畫面:未來，我們戴著紅領(lǐng)巾，在操場上玩耍，在路旁幫助他人只要有紅領(lǐng)巾的地方，就有愛的種子萌發(fā)。

春去秋來，時(shí)間不知為何走得那么快，明明是兩千多個(gè)日日夜夜，怎就一轉(zhuǎn)眼過去了？方覺還有很多事沒做呢。

此刻，我一頁頁的翻著這本畫冊，畫冊里記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在教室里朗朗的讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗它記錄著我們每一個(gè)成員在難忘的集體生活里的每一件微不足道的小事:有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂；有考試成績不佳時(shí)淚水照片一張張的翻過，眼眸濕潤，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說再見!我想到馬上要離開六一班的三大股東，離開母校，我不禁頭潸潸而淚涔涔了。

時(shí)間總是匆匆的，從不包庇任何一個(gè)人的一切過往?；厥走@六年的校園生活，甜的，苦的，五味雜陳。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)們可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。

人有悲歡離和，月有陰晴圓缺。我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不會(huì)忘記

這種記憶叫友情！

寫一篇美麗的冬天的作文匯編五篇

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候要注意語言流暢，情感真摯。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“寫一篇美麗的冬天的作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

寫一篇美麗的冬天的作文(篇一)

在每個(gè)人的心中都有一座山，我們都在為翻越一座山而努力著，達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼，向遠(yuǎn)處吶喊：我們成功了。

珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的，但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國的國旗插在那海拔8848米的高度，向世界吶喊。張海迪曾出過一本書，書里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程，曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來看，但現(xiàn)在我從中明白了，用另一種角度來詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來攀登，當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候，當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí)，當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí)，他們不約而同的想到同一個(gè)問題，僅有幾步之遙，我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪，聽到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久，還會(huì)經(jīng)歷很多，但站在世界高峰看春日的陽光，那樣美好的景色有誰會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢？

其實(shí)很多時(shí)候，我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓暮?，而不愿意享受冬天的快樂；因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳觯辉敢鈭?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后又會(huì)看到彩虹。所以，記住，無論遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦，無論走到哪里，都要隨時(shí)對自己說一句話：冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？

寫一篇美麗的冬天的作文(篇二)

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩?！鼈兪悄敲搭B皮、可愛！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個(gè)女孩站在操場上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

寫一篇美麗的冬天的作文(篇三)

臘月寒冬，北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨(dú)自開放，那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個(gè)山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂的樂園，讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫，冬天是一首詩，我是冬天的熱愛者。

寫一篇美麗的冬天的作文(篇四)

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人，他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?，?dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì)，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

寫一篇美麗的冬天的作文(篇五)

一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，人們穿上了保暖的衣服，把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽，窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。

不過，我卻很喜歡冬天，因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中快樂地飛來飛去，無拘無束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色，好一個(gè)銀白的世界!

隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來了歡樂。你看，小朋友們戴上手套，紛紛從家里沖了出來，來到廣場的雪地上。雪地立刻熱鬧起來，頓時(shí)變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。瞧，那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人，身上長了兩只掃把手，圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴，還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作，都快活地叫了起來。

小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽的樂曲，在廣場上空久久飄蕩……