小學重陽節(jié)活動方案。
一年之中會有很多的活動開展,每當這個時候就要開始做活動方案了,活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃,你的活動方案做好了嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學舉辦重陽節(jié)的活動策劃案”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
一、活動組織
組長:朱xx
副組長:印xx
執(zhí)行:許xx
二、活動時間:
xxxx年10月8日--10月14日
三、活動內(nèi)容:
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式(負責人:牛屈峰)(時間:10月8日)
2、?!靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目(負責人:徐香)(時間:10月9日)。
3、出一期黑板報。(負責人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)
出此主題黑板報年級:二、五
主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬
注意:開辟一個小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優(yōu)秀學生的事跡,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。
時間:9月26日--29日
評比時間:9月30日16:30分
4、利用課外活動的時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。(負責人:各班主任)(時間:9月26-29日)
5、為老人做一件好事。(負責人:謝曉花)(時間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優(yōu)上交3幅)
號召學生為老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等,并用照片的形式呈現(xiàn)出來,配以簡短的文字說明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式發(fā)送到cc,文件格式:班級+姓名。
為更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應該遵守的社會公德和道德規(guī)范,通過各種活動,培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質,進一步樹立社會責任感,在重陽節(jié)來臨之際,按照蘇州市網(wǎng)上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定開展重陽節(jié)祝福活動,現(xiàn)將有關事項通知如下。
一、活動主題:
尊老愛老,從我做起
二、活動時間:
20xx年10月10-10月13日
三、參加對象:
全體學生
四、活動方式:
1.學生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站,點擊“尊老愛老,從我做起”活動專題,依次填寫“曾經(jīng)或準備為老人做什么”、“給老人送祝?!?、“輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學??芍苯舆x擇,并填寫自己的真實姓名)”。
2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C號碼,我們將在重陽節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。
3.我們將從“曾經(jīng)或準備為老人做什么”和“給老人送祝?!眱蓧K內(nèi)容里評選出:切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。
五、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、學生優(yōu)秀信息若干名。
蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學
20xx年10月9日
一、活動主題:
愛在重陽。
二、活動對象:
五(3)班。
三、活動背景:
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間:
20xx年xx月x日——xx月x號。
五、活動目標:
1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、活動準備
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)?;顒訉嵤┻^程:
(一)收集資料
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
(二)觀察回憶
1.教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
(三)調查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據(jù)調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2.根據(jù)調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據(jù)采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
10月9日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
【拓展閱讀】重陽節(jié)的習俗:
登高
重陽登高重陽節(jié)首先有登高的習俗。金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。在東晉時,有著名的龍山落帽故事。
吃重陽糕
據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。 九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊
重陽賞菊、飲酒、對弈重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在中國古俗中,菊花象征長壽。
飲菊花酒
菊花含有養(yǎng)生成分,晉代葛洪《抱樸子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽佳節(jié)飲菊花酒,是中國的傳統(tǒng)習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見。其后仍有贈菊祝壽和采菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽日贈菊給鐘繇(祝他長壽),梁簡文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,是采菊釀酒的事例。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。
一、活動目標
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節(jié)的由來。
2、了解重陽節(jié)的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節(jié)的詩歌。
【知識目標】
1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關于重陽節(jié)的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力
【情感目標】
1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準備
1.教師準備。
(1) 印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級文化墻(各班班主任)
(3) 排練節(jié)目:
一1班 詩朗誦 負責老師:艾黎英
一2班 快板 負責老師:戚翊淼
一3班 英語兒歌 負責老師:季新六
年級節(jié)目 歌舞 負責老師:孟曉蕾
隊列訓練 負責老師:張睿琪
(4)活動用品準備
x折紙活動:
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動裁判:施蕾 莊敏霞
x喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判:施蕾 孟曉蕾
x“趕豬”活動:
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動裁判:賈燕琴、季新六
2.學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩
收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化 。
(4)說兩三句敬老話
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(5) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:20xx年10月30日(周四)上午
四、活動過程:
九九話重陽,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一.
生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。
師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?
生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
師:沒錯,因為重陽節(jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”, 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生 (男):1.重陽佳節(jié)就是好,
(女)2.民俗民風氣氛妙。
(男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng),
(女)2.文明和諧風格高。
(男)1.重陽老少聚一塊,
(女)2.歡天喜地樂陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽。
師:你們真了不起,這么快就學會了這首兒歌。
生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
一(1)班表演
生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌
一(3)班表演
《上學歌》音樂響起
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)
師:小朋友真了不起,學會了這么多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
10月9日是農(nóng)歷九月初九,我國傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié),為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德,向曾經(jīng)為星河小學教育事業(yè)作出貢獻的老領導、老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工會擬將邀請全校退休同志返校,參加老年節(jié)“游校園、獻良策、話發(fā)展、慶長壽”活動。
一、活動創(chuàng)意:
通過參觀校園與老同志共享學校近年來發(fā)展成果;舉行座談活動,傾聽前輩心聲,營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創(chuàng)業(yè),奉獻敬業(yè),獻身事業(yè)的從教精神,了解社會對學校的評價和期待,以便促進學校健康、和諧發(fā)展,不斷提高辦學品位。
二、活動時間:
20xx年10月2日
五、活動地點:
小會議室
六、活動主持:
賀德良
七、參加人員:
校級領導、已退休教師、教代會成員
八、活動保障:
唐必紅
九、活動安排:
1、上午9點左右接待到校退休教師。
2、上午9:30帶領退休教師參觀校園。
3、上午10:30開座談會。
4、11點半左右驅車前往仙庾嶺就中餐
5、飯后退休老師舉行棋牌娛樂活動
在重陽節(jié)開展關心愛護退休教職工活動已成為我校的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的退休教職工是學校的寶貴財富,為全面貫徹黨中央的精神,進一步做好關心退休教職工工作,促進退休教職工身心健康,營造“老有所樂、老有所為”的氛圍。在今年重陽節(jié)期間,學校黨委、工會決定舉辦退休教職工座談會。
一、指導思想
堅持以黨.的精神為指導,激發(fā)和反映退休教師熱愛祖國、關心教育、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,積極營造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的生活氛圍。
二、活動時間
20xx年10月xx日(農(nóng)歷九月初九)
三、參加人員
1、全體退休教職工(30人)
2、學校校長室、工會(10人)
四、籌備工作
1、10月xx日,工會辦公室通知全體退休教職工參加重陽節(jié)座談會,并詳細記錄通知情況。
2、請購座談會所需水果:
3、退休教職工集中用餐生活安排:
4、會議服務:
5、攝影:
五、活動安排:
1、20xx年10月xx日16:00在學校尚德樓六樓行政會議室召開座談會:
①工會主席黎xx主持會議;
②校長張xx作重要講話;
③聽取退休教職工對學校建設的建議和意見。
2、全體參會退休教職工和行政領導合影留念。
3、10月xx日17:00集中在大陸餐館用餐。
六、經(jīng)費預算
1、購買水果(蘋果、香蕉、棗、桔子等):200元
2、用餐:1500元
共計:1700元
菊花黃,桂花香。歲歲重陽,今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,工會決定開展兩大主題活動。
一、向全體師生發(fā)出倡議:
(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,說說身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。
(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。
(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。
二、學校為離退休教師舉行慶?;顒樱?/strong>
(一)向離退休教師發(fā)一封慰問信,向他們致以節(jié)日的祝賀,同時向他們介紹學校的發(fā)展、改革情況。
(二)帶領離退休教師走進農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會主義新農(nóng)村的建設情況。
(三)學校領導和離退休教師共進午餐,向老教師致以節(jié)日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學校發(fā)展大計。
(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。
(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學校的關懷送到家庭,送到床邊。
一、活動目標:
1、讓學生了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動內(nèi)容和組織形式:
1、國旗下講話--《弘揚孝親美德爭做孝心少年》。給學生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。
2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。
三、活動反饋
1、請老師家長創(chuàng)造條件,鼓勵學生積極參與活動。
2、在日常生活中,為身邊的'父母長輩做力所能及的事情。
同學們,在重陽節(jié)到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!
根據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
要求:
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。
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