龍貓觀后感。
聚精會神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，觀看的過程中，我們會涌現(xiàn)很多感觸。觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，寫觀后感可以提升我們的作文水平。怎么樣才能寫好一篇龍貓觀后感呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“教育電影《龍貓》觀后感”僅供您在工作和學習中參考。
今天因為陳老師去別的學校聽課了，所以mS黃和嚴老師讓我們看部宮崎駿作品龍貓。
我和同學們下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感謝她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上面飛奔，感覺定很好吧？
兩節(jié)課的時間我們只看到半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下內(nèi)容看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長，太神奇了！龍貓也幫助姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫助她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就可以好好學習了。
這部電影，也教育我要做個單純正直的人，關(guān)心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫助關(guān)心，這樣每天才能很快樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！
在同學的推薦下，我看了一部電影——《龍貓》。
電影講述了主人公小美和小月在媽媽住院期間搬到了鄉(xiāng)下的新家，房屋雖然很破舊，但田園景象十分秀美，使她們感到了從未體驗過的歡樂，姐妹倆看到了龍貓，和龍貓交上了朋友，龍貓能聽懂他們的話，他們也能夠聽懂龍貓在說什么。龍貓總是帶著小月和小美玩。
這一切也許只是小孩子心里純潔、純真的幻想，像真的一樣，卻反映了她們純潔無暇的完美心聲。
電影中，讓我印象最深的是小美迷路后，小月為了找她，坐上了龍貓召喚來的龍貓公車，公車在田野上飛馳而過，正在干農(nóng)活的人們卻沒有看到，只覺得是一陣風掠過，是什么讓他們對這些完美的事物視而不見呢？或許是他們的童心不存在了吧。
趁著假期，我回到了老家，自從看完《龍貓》這部電影后，我一向盼望著有一天龍貓會出現(xiàn)，我總是在田地邊，在樹下，聽著風的聲音，期望能夠聽到龍貓的呼吸。
多美妙、多純潔的童心！
樸素的畫風，簡單的故事情節(jié);單純可愛的孩子，和藹可親的老太;高聳的大樟樹，神秘的龍貓……宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想，充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回憶起孩提時代在鄉(xiāng)村淳樸的童年生活。
可以說宮崎駿的《龍貓》是一部充滿神話色彩的夢幻劇，但我覺得它更是一部很單純，很樸實的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是《龍貓》的畫風簡單純樸，寫出了鄉(xiāng)村生活的樸實祥和，沒有太多的渲染，也沒有過于夸張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家附近的一棵大樟樹下發(fā)現(xiàn)了傳說中只有好孩子才能看見的龍貓。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽，途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。
之所以覺得《龍貓》是一部單純的童話故事，是從一個孩子的視角去看待的這部電影。劇中的很多細節(jié)以及對話都是以一個剛剛對這個世界有懵懂念想的孩子描寫的，這里的孩子則可以看成是劇中的小梅，小梅在劇中大約三四歲的樣子，對自己周圍的一切都會感到好奇，為了看到灰塵精靈她能一直盯著墻上的縫隙… 而姐姐小月已經(jīng)上學，對這個世界的看法和認知已經(jīng)初步成熟和了解，媽媽因病住院她就擔當起了照顧妹妹的任務(wù)。
龍貓在劇中可以是一個虛幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那個世界，而小妹小月對大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因?qū)Ω浇男颅h(huán)境以及大樟樹林存在的神秘感而產(chǎn)生的幻想。從另一個方面講，我們也可以理解為大龍貓是姐妹倆在聽到爸爸和婆婆講的神話故事后于夢中形成的虛幻角色。在這部電影中，龍貓第一次出場是在小梅在院子中玩耍時無意中通過一個幽深的灌木叢掉入了大樟樹的樹洞里，她在這里發(fā)現(xiàn)了大龍貓，然后調(diào)皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺，而后當小妹醒來之后卻被姐姐和爸爸發(fā)現(xiàn)躺在了一篇灌木叢中。龍貓第二次出場是小梅和姐姐小月在公交站點等待爸爸下班回家的時候，不過這次是姐姐小月首先看到了龍貓，而小梅此時卻趴在了姐姐的背上睡著了。龍貓的第三次出場是在姐妹倆半夜醒來的時候，這次三個龍貓圍著姐妹倆種下的樟樹籽跳來跳去，最后通過咒語將她們剛剛種下的樟樹籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹林。而龍貓的最后一次出場則是姐姐小月為了尋找迷路的妹妹跑到樟樹林中尋求龍貓幫助的時候。在我看來，龍貓只是妹妹小梅夢中的幻想所形成的一個角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龍貓的形象。
所以，《龍貓》帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢境展開的一部亦真亦假的童話故事。
人與自然，是共存的，而且相依而存。
自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分。不要說石頭沒有生命，那千年的歷史足以說明一切。它不死，是因為它從沒有活過，在我的眼中，它，也是自然。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據(jù)整個山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一向是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕簡單松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。
其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發(fā)現(xiàn)它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎樣找也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的.心態(tài)讓我敬佩。我想，當一個人發(fā)現(xiàn)龍貓時，他首先就應(yīng)想到的是：“哇!好大的一只貓?！?，而不是：“我要把它帶回家。”;當?shù)诙握也灰姇r，首先就應(yīng)說：“哦!沒關(guān)系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出來，我把你捉出來帶走!”，不是我夸張，人類真的如此殘忍。人類是動物，是“先進”的動物，但是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。
和動物建立聯(lián)系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯(lián)系，人類不僅僅僅是“認識”動物，而且“理解”動物，這種聯(lián)系將會是最原始的狀態(tài)。
當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是完美的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯(lián)系，會讓人類的生存更有好處!
走進大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然!
宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬于孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。
這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她，卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關(guān)愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。
龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人(也有說法是只有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們快樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著希望，它給兩個小女孩帶來的歡樂，恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細致刻畫，達到了一種具有夢幻感的現(xiàn)實，又是現(xiàn)實感的夢幻。
影片中小妹妹爬進樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢游仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞，現(xiàn)實與夢想世界之間，一直都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因為孩子永遠喜歡也敢于向未知世界前進，不管那里是什么。
姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當妹妹困的支持不住時，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去?？季康募毠?jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細節(jié)動作也是讓人捧腹。
這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個極為理想化的世界。
宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。
日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。
綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，近一個半小時的旅程，給人的只是無限的美好，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛，是最適合孩子看也最能讓孩子接受的動畫片。
雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
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隨著時代的發(fā)展，觀看視頻已經(jīng)取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。應(yīng)該怎么寫好一篇的龍貓觀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“動漫電影《龍貓》觀后感”，僅供您在工作和學習中參考。
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村，她們對一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥选｝堌埨盟纳衿媪α?，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時也把玉米送給了媽媽。
之前都只是聽說過日本宮崎駿的動漫電影好看，可是一直都沒看到。暑期時，第一次看了他的動漫《龍貓》，看過之后就喜歡上了，即使之后還看過《天空之城》《哈爾的移動城堡》，可還是最愛《龍貓》。因為我是生活在鄉(xiāng)村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農(nóng)村的生活，簡單舒適，沒有什么要考慮的。龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛的表情，讓每個人都很喜歡。在它第一次出場的時候，小梅從樹洞中掉下來，看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時的表情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，一碰就動的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發(fā)出嚕嚕的聲音，一切都顯得那么真實，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細節(jié)化，又十分貼近生活。
龍貓中的細節(jié)描寫的十分細致，又十分真實。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當妹妹困的支持不住時，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個樣子就像一個一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。
《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉(zhuǎn)悠揚的“風之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節(jié)奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時而歡快，時而婉轉(zhuǎn)的歌曲中，透露出孩童般純真可愛的氣息，讓人徜徉在音樂的海洋中，神經(jīng)不自覺的放松。
《龍貓》的整個場景是在農(nóng)村，農(nóng)村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹林，大片的田野等等，電影里的所有場景讓住在鄉(xiāng)村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的
美景，宮崎駿都運用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現(xiàn)實的真實，讓觀眾得到共鳴。
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村，她們對一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非常可愛的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時也把玉米送給了媽媽。
夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當妹妹困的支持不住時，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個樣子就像一個一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。
人和龍貓能做朋友，其他動物也一樣。
《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月的年齡和我們大家都差不多，但是她卻用自我的一些小力量幫忙這個家。但是此刻的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫忙家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。但是此刻的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?此刻，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們能夠盡量把心里的自私任性埋沒。
草壁先生的妻子住院后，為了能一邊工作一邊照顧妻子，他決定到鄉(xiāng)下去住。滿載著行李的三輪機動車就在姐妹倆的歡笑聲中駛向前方。新家是一間老舊的房子，但是卻處處充滿著驚喜。橡果子，灰塵精靈也讓屋子變得神奇而又美麗。雖然被稱為鬼屋，但草壁一家并不害怕。
勘太，一開始總覺得他并不和善，當他來送禮時，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走入，放下東西便轉(zhuǎn)身就跑，離別時還不忘說一句“你們家是大鬼屋”。但漸漸的也開始對小月有好感。上課時的他盯著小月看被老師用書敲頭，放學時看到小月沒帶傘，便將自己的傘給小月，當接到電報時也匆匆的趕去交給小月，小梅迷路時，也踏著自行車尋找小梅?；蛟S他不善于交友，卻又總是在背后默默幫助著小月。
小月，一個小學4年級的女孩，但幼中卻有幾分成熟，性格活潑又不乏內(nèi)在的剛強。她是孝順、懂事的，因母親長期住院而在家中承擔了家庭職責，打理家務(wù)、照顧妹妹、為全家做早飯，也會在下雨的夜晚去車站為爸爸送傘。她還會將生活中的樂趣和發(fā)現(xiàn)寫信向媽媽匯報，來慰藉在醫(yī)院里寂寞的媽媽。
小梅，一個可愛的妹妹，她總喜歡跟在姐姐的后面一直喊“姐姐，等等我”，也喜歡和姐姐一起玩耍。在她心里也總是時時牽掛著媽媽，她希望媽媽的病能快點好起來，也希望能將她親手摘的玉米給媽媽。她也是個淘氣和固執(zhí)的妹妹，當爸爸與姐姐都不在家時，就又吵又鬧，無奈之下的婆婆只好把她送到學校。當?shù)弥獘寢屢驗椴∏榧又夭荒苋缂s回來時，她又開始發(fā)脾氣?？吹狡牌虐参拷憬銜r，心生醋意，便一個人去找媽媽。
小月的爸爸，并不像其他爸爸一樣威嚴高大，他了解孩子的心，當刮大風時，小月和小梅害怕爸爸便說“我們一起大笑看看，可怕的東西都會跑光光”。當小梅說看到龍貓時，他告訴小梅，龍貓是大樹的主人不是隨時都能見到，還帶她們一起去感謝大龍貓。他總是能在生活中帶給姐妹倆快樂。
細雨如綿的夏天，在夜晚的公交站前，憨態(tài)可掬的龍貓則像一個神秘精靈一樣若影若現(xiàn)與她并肩而站，陪伴著她們度過那漫長的等待。種下種子每天急切等候種子發(fā)芽的小梅每天都抱怨著“還沒發(fā)芽，還沒發(fā)芽”，它帶著小龍貓一起跳舞，讓小梅期待已久的橡果發(fā)芽，帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……妹妹走失卻尋不得的小月來向龍貓求助時，龍貓巴士帶著她找到了妹妹，并一起去探望媽媽。
童年的我們也許就像小月和小梅在雨夜中的苦苦等候，也許就像小梅一樣急切的等待種子發(fā)芽，也許就像妹妹走失尋而不得時小月失落與無助。龍貓總是在無形直接默默幫助著她們，給予陪伴和幫助，讓她們不在孤獨和迷茫。龍貓那個童年的守護者。
愿人人心中都有個龍貓，童年就永遠不會消失，而愛是最美的擁有。也許許多人會想，龍貓是童年的守護者，其實不然，他是死神。
呆萌可愛的龍貓在日本的傳說中其實是三十多位山神之一，是冥界使者，是死神的象征，只有幼兒以及馬上就要死的人或是死期將近的人才能看見龍貓。龍貓巴士其實是帶走人的靈魂的工具，龍貓巴士上的字“塚森”，實際是“墳?zāi)埂钡囊馑肌?/p>
據(jù)說《龍貓》的故事，源自昭和60年代一起發(fā)生在日本所澤的峽山虐殺事件，一個小妹妹出去找媽媽結(jié)果失蹤了，數(shù)日后發(fā)現(xiàn)被碎尸林中，后來出去尋找妹妹的姐姐也失蹤了。而在龍貓這部動漫中，因為媽媽生病在鄉(xiāng)下靜養(yǎng)，姐妹倆便跟隨爸爸到鄉(xiāng)下居住，并看望媽媽，姐姐叫皋月，在日文中是5月的意思，妹妹叫梅，和英文的五月May發(fā)音相近，而這個峽山事件發(fā)生的時間正好是5月。
故事中母親入住的七國山醫(yī)院的原型就是真實存在的八國山醫(yī)院，而這個醫(yī)院主要是收容晚期病患和精神病患者的。
本來姐妹倆的媽媽要在星期六回家來，小梅想把自己摘的玉米送給媽媽，當姐姐告訴她，爸爸說媽媽的病情惡化了，這個周末不會回來了，小梅大哭并和姐姐發(fā)生了不愉快，后來小梅就抱著玉米跑去找在七國山醫(yī)院的媽媽，奶奶和小月發(fā)現(xiàn)小梅不見了就去找，好朋友勘太也將小梅失蹤的事告訴了他的爸爸，發(fā)動全村人去找小梅。后來勘太告訴小月，有人在神池發(fā)現(xiàn)了一個小孩的涼鞋，小月就去了神池，村子里的人都在神池打撈，奶奶也在池邊祈禱。奶奶將鞋子給小月看，小月說，那個鞋子不是小梅的。其實那只鞋子就是小梅的，只是姐姐不敢相信那個事實，所以說不是小梅的。而那個時候小梅就已經(jīng)淹死在神池里面了。
然后小月就去找了龍貓，求龍貓幫忙找小梅，龍貓召喚出了龍貓巴士帶著小月去找小梅。龍貓巴士出現(xiàn)的時候，在田地里勞作的村民并沒有看見它，接著小月說了這樣一句話“難道大家都看不到它嗎?”所以說明這個時候小月或許已經(jīng)死了，所以能看見龍貓和龍貓巴士，而那些村民看不見。
龍貓巴士載著小月找到了小梅，她們又一起去了七國山醫(yī)院，將那顆玉米送給了媽媽。她們的媽媽說“我好像看見小月跟小梅坐在那棵松樹上，對我們笑”，但是她們的爸爸卻說“搞不好真的是她們哦”，說明爸爸沒有看見她們，因為媽媽重病，是將死之人，所以可以看見，這也再次說明了龍貓是死神的象征。
一片漆黑中，目光的焦點聚集于那唯一發(fā)出光亮的銀幕，聚精會神的聽著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉于各式各樣的情節(jié)……沒錯!這就是我最喜歡的休閑活動之一——看電影!
說到電影，那么滿口電影經(jīng)的我，就非得要談?wù)勎易钕矚g的電影——宮崎駿的“龍貓”啦!它的資料大致上是描述一對姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大房子里，并遇到了許多趣味且不可思議的事。之后妹妹因為媽媽病情加重而堅持要到醫(yī)院探望媽媽，卻不細心迷了路，最終藉著龍貓的幫忙，姐姐最終順利找回走失的妹妹，并到醫(yī)院探望她們的母親。
在看完龍貓后，我好想化為一道清風，和故事中的姐妹倆一齊探險那充滿神秘與驚奇的地方，一齊搭乘貓巴士，享受歡樂的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅，并在找到妹妹后，兩人放下先前吵架的不愉快，重修舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，令人感到十分溫馨。還有兩人在醫(yī)院窗臺上留下親手摘的玉米，并坐在窗外的樹上看著病房里的媽媽，那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情，心境在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是為什么龍貓令我深深著迷的原因之一吧!
在我當初看這部電影時，覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方，有著鄉(xiāng)村的樸實風格以及無限的驚喜。屋內(nèi)有著像是小黑球模樣的可愛“煤炭球”，還有著能夠讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林，及小龍貓與森林的守護者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實現(xiàn)了我小時候幻想的鄉(xiāng)村別墅，并讓好久沒有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自我童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。
看完“龍貓”后，體會到這個故事告訴著我們，要與大自然和平相處并且互不攻擊與傷害，也提醒了我們保護環(huán)境的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹，在現(xiàn)今的世界上，像它一樣的大樹不明白還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹木了或許就像電影中說的一樣，“或許是我們不明白，也或許只是我們沒有察覺與發(fā)現(xiàn)，一些事物可能就因為這樣而被我們疏忽了”，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養(yǎng)育我們的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我們將會發(fā)現(xiàn)受到傷害的不只是這塊土地，我們也傷害到了自我?！褒堌垺边@部電影，令我體會到一個道理——如果我們與大自然和平相處，那么地球?qū)】档挠肋h保存下去;相反的，如果我們?nèi)祟惱^續(xù)為了自我的利益而破壞大自然，將會面臨被自然反撲的惡果。
充滿想象力、撫慰人心，給予我保護自然的啟示，也讓我重新找回了赤子之心。在短短的一個多小時里，藉此獲得樂趣，從中領(lǐng)悟一些道理，這就是我最喜歡的一部電影——“龍貓”。
在觀看電影時，我們的大腦是活躍的。觀看完影視作品后，我們的傾訴欲望也會被激發(fā)出來。為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇觀后感。觀看完以后讓我們有了許多的心里感想。我們寫觀后感的時候有什么需要注意的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的《龍貓》電影觀后感，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
周末新華小記者組織觀影活動，提前明白觀看的影片是宮崎駿的動畫《龍貓》，我就興奮了好長時間。周六早上，爸爸媽媽開車帶著我出門了，可惜路上車很多，我們差一點就晚了。
電影開始后，電影里那個小女孩的“笑”一下子就吸引了我。這部電影講述了一對日本的姐妹因為換了新房子住很高興，她們對新的環(huán)境充滿了好奇，碰到了小精靈，妺妺在無意中還和大龍貓成了好朋友。在她們遇到困難的時候，龍貓們幫她們解決問題。
我喜歡電影中小妺妺的笑聲，喜歡森林里的大樹，喜歡她們家門口的小河，還喜歡軟軟可愛的龍貓，還有姐姐對妺妺的愛。妺妺想去看生病中的媽媽，但因為太小了姐姐不放心，不許她去，結(jié)果她們倆吵架了，盡管姐姐也很著急媽媽的身體，但還是異常關(guān)心她的妺妺。我當時就在想，如果她是我的姐姐該多好呢!
如果我也能遇到這樣的事情該多好呀！
龍貓這部電影在我很小的時候就看過了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。
《龍貓》這個故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個小女孩只得自己去認識周圍嶄新的環(huán)境。無意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個夏天快過去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔心，無奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來龍貓電車又帶著姐妹來到媽媽病房的窗前，遠遠看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。
《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。
前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，最后耐著性子看了一部龍貓
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，但是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候個性可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，但是醫(yī)生說還要在觀察幾天，姐妹倆個性難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，但是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。姐姐因為自我心里也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你期望怎樣樣？媽媽要是強行出院，死了怎樣辦？妹妹一時語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——?？吹奈覙O度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。
還有很多很可愛的小細節(jié)，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤；大龍貓和小月一齊在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思說話但是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在里面，改變了我對宮崎駿電影的看法。
龍貓是日本動漫家宮崎駿多部電影中之一，但卻是我一直最喜歡的。因為這部平靜而又溫馨的電影使的龍貓這個可愛的動物在全世界變的家喻戶曉吧。
在我們農(nóng)村鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲。玩耍。但是一般的普通人不看見它們的，據(jù)說只有純真無邪的小孩子才能夠看見它們的足跡，如果靜下心來靜靜伶聽，風聲里還可以隱約聽見它們奔跑的聲音。這是宮崎峻幼年時在家鄉(xiāng)聽到傳說，年少的他也曾佇立在鄉(xiāng)間小道，在樹林中尋找它們的蹤跡，但仍一無所獲，傳說終歸只是傳說，長大之后，他開始投身于動畫制作中，心里始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的美好時光，后來便為孩子們編織了龍貓這樣一個夢，也算是圓了自己幼年時一個切實際的夢吧。
寧靜安謐的鄉(xiāng)下，沒有華麗的色彩。一切都是淡淡的，連人物都是那么的樸實善良，這就是宮崎峻筆下龍貓帶給我的感受，或許我們久居城市，想要尋找一種心靈的寄托，特別喜歡那種遠離城市喧囂，一切都是那么的美好，空氣中有著大自然的味道，祈愿每天日出而作，日落而息。
電影中充滿了溫馨的情節(jié)，兩姐妹之間那種單純的姐妹情深讓人感到無比親切。龍貓給人帶來一種溫暖和幸福的感覺，這種幸福細水長流，龍貓帶給我們的是那一份美好的童真。
看完了宮崎峻的《龍貓》，有種溫馨地想要流淚的感覺。上了大學，看見很多人發(fā)各種回憶小時候的快樂無邪，感慨自己老的微博，我也沒有太大反應(yīng)太多感慨。直到看完這部片子，才發(fā)現(xiàn)，自己離童年那份無憂無慮已經(jīng)有不小的距離了。
小時侯，很喜歡那首《多洛洛》，看了這部影片才知道就是這部動畫片的主題曲。聽的時候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺。回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風，夢是世界最最不同的時空。”“只要人人心中都有豆豆龍，童年就永遠不會消失，愛是最美的擁有?！边@些原來曾經(jīng)朗朗上口的歌詞，現(xiàn)在仍然具有魅力。聽著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅，暫時放下即將結(jié)束學生時代，就要畢業(yè)走上社會的焦慮與不安。
動畫片中得兩個小女孩實在可愛，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開朗。她們的生活簡單、輕松、充滿童趣與朝氣，親近自然，無憂無慮。影片中他們總是開心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽起來讓人愉悅高興并有種母親般憐愛的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脫，當我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖?，等等我！”我總是忍不住?lián)想起自己的童年，某些場景似乎似曾相識。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個原因還是因為這對姐妹兩，幸福地擁有一對好父母。父母也保有著自己的童心，并且鼓勵兩個孩子進行想象，感受生活，熱愛自然，雖然他們無法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵給了姐妹兩美麗的童年生活。
龍貓實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣?，然后影片又響起了那首歡樂無比的主題曲。沒有跌宕起伏的情節(jié)，用最最生活化的場景，影片傳達一份最真誠、最純凈的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見龍貓嗎？
覺得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。
雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，卻倒映出美好的心聲。
電影中讓我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車，當車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們根本看不見它，只感到有一陣風掠過。是什么遮住了他們的眼睛，讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經(jīng)泯滅了吧。
趁著假期，去鄉(xiāng)下看看麥穗的舞蹈，聽聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼吸。
看完了《龍貓》這部電影，我感覺影片中的這兩個小女孩小月和小美非常勇敢，也非常樂觀。
一天，小月和小美跟著爸爸搬家啦。她們進了屋，雖然這是很舊的房子，但是小月和小美還是很開心，高興地跳了起來。她們認真仔細地參觀了每個房間，發(fā)現(xiàn)其中一個房間里面有一種奇怪的東西。她們倆去問隔壁的老奶奶。奶奶說：這是煤煤蟲黑小鬼。但是她們覺得這個東西不可怕，而是很好玩，于是稱它們?yōu)榛覊m精靈。最后一家人把房間打掃得干干凈凈，灰塵精靈也跑光了，她們戰(zhàn)勝了黑小鬼。
我對自己的啟發(fā)是：要像小月那樣，不做膽小鬼！要做個勇敢、堅強的人。
《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很歡樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自我的一些小力量幫忙這個家。可是此刻的我們呢？各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫忙家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，可是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛?？墒谴丝痰奈覀儯运?、任性等壞毛病都會有，可是大家都不能善良一點點嗎？此刻，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，可是我們能夠盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我明白了一個道理：不管你是一個怎樣樣的人，只要你有最真誠的心，就能夠打動別人。
今天因為陳老師去別的學校聽課了，所以mS黃和嚴老師讓我們看部宮崎駿作品龍貓。
我和同學們下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感謝她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上面飛奔，感覺定很好吧？
兩節(jié)課的時間我們只看到半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下內(nèi)容看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長，太神奇了！龍貓也幫助姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫助她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就可以好好學習了。
這部電影，也教育我要做個單純正直的人，關(guān)心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫助關(guān)心，這樣每天才能很快樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！
前些天我和晨晨在閑時，一起看了一部動畫片《龍貓》，作者宮崎駿，是非常有名的動漫電影大師。他的動畫，我們這些70后和80初的家長們，也許都看過，《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有后來的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今，我的日記本上，還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說，和孩子一起看日本的動畫，是不是太不愛國了，其實不是的，宮崎駿的動畫大部分以和平友愛，愛護環(huán)境，鞭策戰(zhàn)爭為題材的，有很多東西值得我們學習和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境和人文，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無不提醒我們曾經(jīng)逝去的美好的生活空間。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病，父親為了減少開支，把家從大都市搬了寧靜的鄉(xiāng)下。在路上，小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶?？疤哪棠?，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈?？吹叫∶肪砥鹑棺?，去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時，我和晨晨也不禁會心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動的心情，童真是不分國界的。
日子慢慢的開始了，小月做為姐姐，懂事的為父親分擔憂愁，做飯，洗衣，給爸爸和妹妹準備飯盒。晨晨說，媽媽我好想吃小梅做的飯盒，我問她，你只看到飯菜，有沒有想過，小梅為了照顧爸爸和妹妹，一大清早就起來忙碌呢?晨晨說我知道了，這就是尊老愛幼，有事要先想別人。小月去上學，爸爸在寫作，小梅獨自一人在寬大的庭院里玩耍，也就是在這時，小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵，短短的腿，背著裝著橡子的袋子，游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下，小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。通過長長的甬道，憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了，而小梅也因為過于疲勞，趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時，看到了被稱為祈福樹的大楠樹，父女三人被大自然的親和力折福，為家人的健康祈福，好溫馨的畫面。在到后來，小梅因為姐姐和爸爸不在家，被托付給堪太奶奶，看到她因為想念家人，而滿是淚痕的小臉，讓我想起了晨晨小時，我因為工作要很晚才回家，不管刮風下雨，每天在黃昏的大門前，總有一老一小的身影在等我，當時的感覺是，在累，在辛苦也值得。因為總有家人在等候關(guān)心著自已，我還記得當時晨晨委屈的小臉上，掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓，小月因為上學，沒有看到，很是遺憾，但是龍貓可以說無處不在的。在一個大雨的夜晚，爸爸出去工作還沒有回來，姐妹兩個體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車站，小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來避雨，好心的把爸爸的大傘，借給了它。龍貓第一次打傘，充滿了好奇和喜悅，雨滴打到傘上，發(fā)出了震耳的響聲，龍貓被嚇得毛骨悚然，當它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后，它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲，急而脆的雨珠大片的落下來。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來之前，龍貓送給了姐妹兩一個小小的包裹，是什么呢?當爸爸和姐妹兩個回到家，打開以后，原來是一包橡樹子。第二天，在爸爸的幫助下，小梅和小月種下了橡樹子，期盼它們快快發(fā)芽。然而，越是期待，橡子越?jīng)]有動靜，是在考驗姐妹兩個的耐力嗎?有天晚上，小梅和小月做了同一個夢，夢到龍貓和她們一起為像樹子祈禱，在柔和的鋼琴伴奏背景下，小梅小月和龍貓們快樂的玩陀螺，美麗的自然景色，寧靜的鄉(xiāng)間小屋，風中搖擺的大楠樹，人，動物，大自然是如此的和諧美妙，讓人神往。夢中驚醒，從門口望去，橡子果然發(fā)芽了，姐妹兩個在橡子田邊跳啊，叫啊，觀看的我們也跟著滿心歡喜。
小月把她們的奇遇，圖文并茂的寫信寄給了母親，母親看到小月寫的信以后，雖然有病痛的折磨，也為懂事的姐妹高興，病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活，是無憂無慮的，沒有冷漠，沒有仇恨，有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛。小月和小梅，在堪太奶奶的帶領(lǐng)下，去采摘新鮮的蔬菜，掰成熟的玉米，在清清的泉水里浸泡過的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美，當小梅聽到堪太奶奶說，吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后，小梅動了心。這時，從城里打來的電話說，媽媽病重了，不能按期回家，姐妹兩個很擔心媽媽的病情，并且在這時產(chǎn)生了分歧，小梅想拿著玉米去看媽媽，并且認為媽媽吃了玉米，身體就會好起來，而小月則認為，城里離鄉(xiāng)下太遠，在沒有人照看的情況下兩個孩子去城里，會讓爸爸擔心，小梅認為姐姐不理解她，抱著玉米負氣出走，在原野里迷了路，為自已的沖動后悔起來。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見了以后，到處尋找小梅，淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來幫忙，小月在萬般無奈下想起了龍貓，龍貓用一如既往的笑容安慰小月，并招來了龍貓公共汽車，找到了迷路的小梅，把姐妹兩個送到了媽媽的病床前，小梅如愿把自已親手采摘的玉米，放到了媽媽窗前。看到這里我也長舒了一口氣，晨晨在一歲半的時候，也走丟過一次，當時在找她時那種焦急悔恨的痛苦，我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫，看到小梅丟失小月著急的樣子，我感同身受。晨晨說，媽媽我不會和小梅一樣不聽大人話的，就算我出去也會和你說一聲。
結(jié)局是大團圓的結(jié)局，影片沒有描寫媽媽病是怎么好的，只是結(jié)尾，媽媽在長滿橡樹的庭院里和兩個孩子一起玩耍的場景。
影片終于落下帷幕，當最后一片段放完，我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中?！洱堌垺烽L達90分鐘的畫面里，沒有暴力，沒有謾罵，沒有刀光劍影，沒有愛恨情仇，整個片子就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，茂密的參天大樹，花草樹木，潔凈的小路，時刻提醒著我們要要愛護環(huán)境。純樸的民風，不計較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。影片的主題曲《風的甬道》，也非常的好聽，帶著一絲淡然的喜悅，清脆的打擊樂，聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓在現(xiàn)實是沒有的，但是影片是絕無僅有的，在天天充斥著暴力《虹貓藍兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說》電視動畫里，等孩子們閑暇時，不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜，并感受真善美的《龍貓》，是不錯的選擇。
第一次見到龍貓難免會被它嚇一跳吧!因為畢竟它實在有些過于龐大。要不是它憨態(tài)可掬，又毛茸茸觸感好極了，估計電影里的姐妹倆真的有可能嚇跑掉吧。
電影里龍貓一共出場四次，可是每一次出場都讓我們的心柔軟到化。
溫暖的龍貓：全片最充滿童趣的畫面莫過于，對一切事物都充滿好奇和新鮮的妹妹，趴在正午睡的龍貓的大肚皮上逗弄龍貓時的樣子吧。也許是因為龍貓?zhí)彳浐蜌饬?，妹妹居然一點都不害怕這個張嘴大聲呼嘯的龍貓。她只是頑皮地不停撥弄龍貓的鼻子，還學著龍貓把嘴巴張到最大，然后大聲嚎叫起來，連龍貓都驚呆了。最后妹妹居然放心地在龍貓不斷起伏的大肚皮上安然入睡了。
淘氣的龍貓：第二次出現(xiàn)是一個雨天的晚上，龍貓頭頂著一片荷葉像模像樣地站在姐妹旁邊等公交，還一邊用爪子撓癢癢的細節(jié)好可愛。
初次見到龍貓這個龐然大物還是有些怕的，姐姐一邊害怕，一邊好奇，但還是把傘借給了龍貓。為了聽雨滴落在傘上的美妙聲音，龍貓居然拿著姐姐借給它的雨傘，蹦跳著故意抖落樹葉上積聚的雨水，實在和妹妹一樣頑皮，讓人忍俊不禁。
臨分別時，龍貓還不忘感恩，送給姐妹倆一包樹果作為禮物?；丶液?，姐妹倆把樹果作為種子撒在了院子里，盼望著這些種子能快快長成一片森林。
友愛的龍貓：那個如夢一般的夜晚，在龍貓的幫助下，姐妹倆日盼夜盼的樹果種子終于發(fā)芽了。快樂之余，龍貓又帶著姐妹倆還有它的兩個小跟班一起暢游田野和森林，帶著她們一起坐在參天大樹的樹干上欣賞靜靜的夜……
貼心的龍貓：最后一次是龍貓幫助姐姐去找妹妹。找到妹妹后，姐妹倆坐上了那輛全世界最柔軟又最奇特的“龍貓巴士”，巴士還載著她們?nèi)タ赐私忝脗z最最想念的媽媽。妹妹終于如愿以償?shù)匕褎偛烧男迈r玉米悄悄送到了媽媽病房的窗臺上。
電影里所有的細節(jié)、所有的段落以及鄉(xiāng)野的美麗風光和人與事，還有那一腳踩上去都會凹下去的神奇“龍貓巴士”……電影中所有的一切，都洋溢著天真爛漫的童真氣息和滿滿的溫情友善。
宮崎駿創(chuàng)作《龍貓》時已經(jīng)快50歲，但他依舊能夠用最生動細膩的筆觸，刻畫出孩童水晶般純凈的世界。也正是因為這樣，我們才有幸能在宮崎駿的電影世界里，尋找到那份我們永遠都不想失去的純真美好。我想，這或許就是大家熱愛宮崎駿的理由之一吧。因為即使我們的日常生活往往庸碌乏味，遠離詩意的夢幻，但宮崎駿的電影創(chuàng)作總能給我們不總是明媚的世界帶來一抹雨后彩虹。
電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍，當不同的人在看完后，相信也會有對于它的專屬心得體會，通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。怎么才能用文字的方式把龍貓觀后感記錄下呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“電影《龍貓》觀后感”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自己的一些小力量幫助這個家?？墒乾F(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是現(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
暑假里，我看了一部日本宮崎駿的動畫片《龍貓》。
故事講述了和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下，只好求助于TOTORO。善良而溫和的TOTORO喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。故事很普通，但是卻很溫馨，如果你兒時有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會讓你失望，這部動畫片有太多情節(jié)是無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……。因此我們就要像龍貓和兩姐妹一樣，快樂相處，雖然有的時候會生氣，但是，內(nèi)心還是快樂的，我們可以聯(lián)想到生活中的小事，比如，不小心碰到你了，不要為這么小的事而大發(fā)脾氣，一笑了之就可以了。
前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，最終耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，可是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候異?？蓯邸Ｗ钭屛腋袆拥囊欢问潜緛斫忝脗z以為這個星期媽媽能回來，可是醫(yī)生說還要在觀察幾天，姐妹倆異常難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。姐姐因為自我心里也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你期望怎樣樣?媽媽要是強行出院，死了怎樣辦?妹妹一時語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。
還有很多很可愛的小細節(jié)，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話可是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
如果現(xiàn)實中也有龍貓。那生活一定很美好。很快樂?？墒恰＿@只是想象，這只是小孩子的美好的心靈。我們要向遠看。
我們要為了自己的未來而加油。
龍貓我想看很久了，因為據(jù)說龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，可以在幾秒種之間使小種子長成參天大樹。那天，我有幸看到了這部動畫片，故事內(nèi)容主要講一個幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學，一邊勞動，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫助她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開心地笑了。
龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動物。我覺得每個人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見它，如果有機會的話，你們也到大自然中去聽一聽，聽一聽風兒的聲音，說不定還可以聽見你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。
再告訴你們一個小秘密：其實龍貓這種動物世界上真的有，只不過它長著濃厚的毛，非常漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計現(xiàn)在野生的龍貓已經(jīng)絕種了。
龍貓真可愛，我一定要找到屬于我的那只大龍貓！
剛剛看完了宮崎峻的《龍貓》，有種溫馨地想要流淚的感覺。
小時侯，非常喜歡范曉萱，也非常喜歡那首《豆豆龍》(豆豆龍應(yīng)該就是指龍貓)，原來就是這部動畫片的主題曲，所以聽起來感到自己像是又回到了童年，正好與影片的主題相得益彰。于是心中起了層層波浪，回憶、感動混合在一起，撲面而來。就像歌詞中唱得那樣“伸開雙手，我就是風，夢是世界最最不同的時空?！薄爸灰巳诵闹卸加卸苟过垼昃陀肋h不會消失，愛是最美的擁有?！边@些原來曾經(jīng)感動過我的歌詞，現(xiàn)在仍然具有著這種魅力。小時侯那種傻傻的執(zhí)著仿佛又回到了我的體內(nèi)，令我欣喜。
兩個小女孩實在可愛，小月是姐姐，小梅是妹妹，她們都活潑、開朗，都擁有童年那讓人羨慕的一切，比如童心、天真與善良。姐姐更懂事一些，妹妹還有些稚氣未脫，當我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個小跟屁蟲一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖?，等等?”我總是禁不住微笑。另外，她們幸福地擁有一對好父母，因為他們也保有著自己的童心，雖然他們已無法看到龍貓。
龍貓也實在是可愛，雖然它的叫聲有點嚇人，它的笑容有點“詭異”。但是當它接過那把雨傘，因為不會用而有點不知所措時，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣欤θ萦謴奈业淖爝吜锍觥?/p>
還有一個同樣可愛的小男孩，雖然有點膽小，但是害羞得很可愛，讓人忍俊不禁。他有點暗戀小月，所以默默幫助她，讓觀者心里很溫暖。
不是撕心裂肺的悲劇，卻用最最生活化的敘事，感動著日漸麻木的心靈。我深深喜歡上了這部動畫片，不為別的，只為我已經(jīng)失卻的童心。我還來得及看到龍貓嗎?
“世界什么都有，只要你愿意用心感受?！?/p>
記憶中難忘的事，經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，您也許正在觀看，也為相關(guān)的情節(jié)呈現(xiàn)所贊嘆，寫觀后感的過程，也就是我們提升自己的過程。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于龍貓電影觀后感”，相信能對大家有所幫助。
沒有斗爭喧囂，沒有勾心斗角，唯有心安，純真。
它是新心的童話之作，它書寫著美好，溫馨的農(nóng)村靜謐，不存在現(xiàn)實的殘酷，恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一，而它同時也是為數(shù)不多的動漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺詞，單純無邪的畫面呈現(xiàn)便能吸引人的視覺，帶動我們內(nèi)心深處的弦絲，擁有厚實堅強的粉絲團。它雖誕生于88年的日本動漫電影市場，但它卻能在電影界屹立不倒，這就是龍貓，一個令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。
一次偶然，小梅遇見了龍貓，而從此開啟龍貓的時空之旅。該片從各個事件中為我們展現(xiàn)龍貓憨厚純樸的呆萌面，下雨時小月給它的傘，變成了一個玩樂的工具，簡單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的來源之一。
龍貓似孩子般的，是單純，天真爛漫，無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助，龍貓毫不猶豫的給予協(xié)助，這是不求回報，是當今社會我們所缺失的。龍貓是動漫界中最偉大的卡通角色之一，它是純潔且令人敬畏，它是比任何宮崎駿創(chuàng)作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。
當然，龍貓形象的成功不單是因為其外型的獨特可愛，其行為，性格的設(shè)定也同樣獨具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某種行為帶來的樂趣，使得龍貓的形象發(fā)揮到了極致，深入人心，讓人銘記。龍貓，這是一個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像，它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱，它只是簡單且純真的孩子心靈的寫照。
其實，每個人心里都裝著一只龍貓，只要你心有所愿，那么你便能收獲真摯無邪的領(lǐng)悟！
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了，原來她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。
在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
想必大家必須認識日本的宮崎駿吧!我們所認識的一些可愛的動畫人物就是出自于他的筆呢!
宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動畫師、動畫制作者、漫畫家。他這一生出版過的著作有：《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》、《移動的城堡》等等。
《龍貓》主要講的是：兩個活潑可愛的姐妹和她們的爸爸搬進一個鬧鬼的屋子中，在此她們認識了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的歡樂。她們的媽媽住院了。這種遺憾的生活維持了很久。
有一天，醫(yī)院來了電報，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人只身徒步去醫(yī)院看媽媽，姐姐發(fā)現(xiàn)妹妹失蹤后，立刻和村民們一齊到處尋找，眼看黑暗就要來臨，還是連妹妹的一點消息都沒有，情急之下姐姐前去森林求助于龍貓。最終在龍貓的幫忙下找到了妹妹。
看完《龍貓》，我的心中百感交集。
日本人愛干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進出門也有著脫鞋、換鞋的習慣。而中國在幾十人的會議室中都能產(chǎn)生很多廢品垃圾，令人不堪入目。
電影中的日本人十分有禮貌，見到人們都會問好，對人也很真誠，沒有半分虛假、做作的情緒在里面。而中國，家中許多年輕人對老齡人惡語相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機等花招應(yīng)有盡有……老人在外面摔了跤，也沒人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習如何不讓人厭惡呢?
期望人們觀看此文能有所改善，別繼續(xù)丟人了吧!
墮胎是愛親人的孩子。媽媽住院了。她很想她，希望她快點恢復。她也愛小美，盡管她因為聽到媽媽遲遲不讓她出院的消息而憂心忡忡，難過的時候?qū)憬銘B(tài)度不好，發(fā)脾氣。然而，當她發(fā)現(xiàn)小美迷路時，她努力尋找她的妹妹，脫下鞋子，赤腳跑去找她的妹妹。
小月是一個有能力的孩子。她幫助家人做飯，不僅做早餐，還在中午為家人做午飯。爸爸沒時間的時候，小月可以好好照顧妹妹小美。除此之外，她還幫婆婆做農(nóng)活，摘成熟的莊稼。
小美是一個四歲的女孩。她很友好。面對陌生的龍貓，小美以純真的笑容和龍貓交了好朋友。
小美充滿了好奇。當她看到龍貓在樹洞里寫時，她一定要追上去看一看。想知道樹洞里有什么。沒想到，她和龍貓終于成了好朋友。
小美和姐姐一樣愛她的家人。小美很擔心媽媽的健康。她非常想念她的母親。她一直盼著媽媽出院，抱著她睡覺。她和姐姐從婆婆家摘玉米的時候，一定要把自己摘的玉米給媽媽。
龍貓個頭很大，但是很溫柔。小梅第一次見到龍貓。我的鄰居龍貓在睡覺。他打呵欠時，露出整齊扁平的牙齒。也可以看出龍貓不吃肉。他不是一個危險的人。
龍貓和小梅，還有小月，成了好朋友。他允許小美躺在他的身上睡覺。他把橡子種子送給小美和小月。他還幫小月找到了她的妹妹小梅。他給了他妹妹很多幫助。
有時候讀書對人的影響不如觀影，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，寫一篇觀后感，可以更好地從劇中領(lǐng)悟出作品想表達的理念。通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新《龍貓》電影的觀后感”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
前些天我和晨晨在閑時，一起看了一部動畫片《龍貓》，作者宮崎駿，是非常有名的動漫電影大師。他的動畫，我們這些70后和80初的家長們，也許都看過，《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有后來的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今，我的日記本上，還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說，和孩子一起看日本的動畫，是不是太不愛國了，其實不是的，宮崎駿的動畫大部分以和平友愛，愛護環(huán)境，鞭策戰(zhàn)爭為題材的，有很多東西值得我們學習和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境和人文，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無不提醒我們曾經(jīng)逝去的美好的生活空間。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病，父親為了減少開支，把家從大都市搬了寧靜的鄉(xiāng)下。在路上，小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶?？疤哪棠?，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈?？吹叫∶肪砥鹑棺?，去捕捉調(diào)皮的灰塵精靈時，我和晨晨也不禁會心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動的心情，童真是不分國界的。
日子慢慢的開始了，小月做為姐姐，懂事的為父親分擔憂愁，做飯，洗衣，給爸爸和妹妹準備飯盒。晨晨說，媽媽我好想吃小梅做的飯盒，我問她，你只看到飯菜，有沒有想過，小梅為了照顧爸爸和妹妹，一大清早就起來忙碌呢?晨晨說我知道了，這就是尊老愛幼，有事要先想別人。小月去上學，爸爸在寫作，小梅獨自一人在寬大的庭院里玩耍，也就是在這時，小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵，短短的腿，背著裝著橡子的袋子，游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下，小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。通過長長的甬道，憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了，而小梅也因為過于疲勞，趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時，看到了被稱為祈福樹的大楠樹，父女三人被大自然的親和力折福，為家人的健康祈福，好溫馨的畫面。在到后來，小梅因為姐姐和爸爸不在家，被托付給堪太奶奶，看到她因為想念家人，而滿是淚痕的小臉，讓我想起了晨晨小時，我因為工作要很晚才回家，不管刮風下雨，每天在黃昏的大門前，總有一老一小的身影在等我，當時的感覺是，在累，在辛苦也值得。因為總有家人在等候關(guān)心著自已，我還記得當時晨晨委屈的小臉上，掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓，小月因為上學，沒有看到，很是遺憾，但是龍貓可以說無處不在的。在一個大雨的夜晚，爸爸出去工作還沒有回來，姐妹兩個體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車站，小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來避雨，好心的把爸爸的大傘，借給了它。龍貓第一次打傘，充滿了好奇和喜悅，雨滴打到傘上，發(fā)出了震耳的響聲，龍貓被嚇得毛骨悚然，當它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后，它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲，急而脆的雨珠大片的落下來。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來之前，龍貓送給了姐妹兩一個小小的包裹，是什么呢?當爸爸和姐妹兩個回到家，打開以后，原來是一包橡樹子。第二天，在爸爸的幫助下，小梅和小月種下了橡樹子，期盼它們快快發(fā)芽。然而，越是期待，橡子越?jīng)]有動靜，是在考驗姐妹兩個的耐力嗎?有天晚上，小梅和小月做了同一個夢，夢到龍貓和她們一起為像樹子祈禱，在柔和的鋼琴伴奏背景下，小梅小月和龍貓們快樂的玩陀螺，美麗的自然景色，寧靜的鄉(xiāng)間小屋，風中搖擺的大楠樹，人，動物，大自然是如此的和諧美妙，讓人神往。夢中驚醒，從門口望去，橡子果然發(fā)芽了，姐妹兩個在橡子田邊跳啊，叫啊，觀看的我們也跟著滿心歡喜。
小月把她們的奇遇，圖文并茂的寫信寄給了母親，母親看到小月寫的信以后，雖然有病痛的折磨，也為懂事的姐妹高興，病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活，是無憂無慮的，沒有冷漠，沒有仇恨，有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛。小月和小梅，在堪太奶奶的帶領(lǐng)下，去采摘新鮮的蔬菜，掰成熟的玉米，在清清的泉水里浸泡過的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美，當小梅聽到堪太奶奶說，吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后，小梅動了心。這時，從城里打來的電話說，媽媽病重了，不能按期回家，姐妹兩個很擔心媽媽的病情，并且在這時產(chǎn)生了分歧，小梅想拿著玉米去看媽媽，并且認為媽媽吃了玉米，身體就會好起來，而小月則認為，城里離鄉(xiāng)下太遠，在沒有人照看的情況下兩個孩子去城里，會讓爸爸擔心，小梅認為姐姐不理解她，抱著玉米負氣出走，在原野里迷了路，為自已的沖動后悔起來。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見了以后，到處尋找小梅，淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來幫忙，小月在萬般無奈下想起了龍貓，龍貓用一如既往的笑容安慰小月，并招來了龍貓公共汽車，找到了迷路的小梅，把姐妹兩個送到了媽媽的病床前，小梅如愿把自已親手采摘的玉米，放到了媽媽窗前。看到這里我也長舒了一口氣，晨晨在一歲半的時候，也走丟過一次，當時在找她時那種焦急悔恨的痛苦，我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫，看到小梅丟失小月著急的樣子，我感同身受。晨晨說，媽媽我不會和小梅一樣不聽大人話的，就算我出去也會和你說一聲。
結(jié)局是大團圓的結(jié)局，影片沒有描寫媽媽病是怎么好的，只是結(jié)尾，媽媽在長滿橡樹的庭院里和兩個孩子一起玩耍的場景。
影片終于落下帷幕，當最后一片段放完，我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中?！洱堌垺烽L達90分鐘的畫面里，沒有暴力，沒有謾罵，沒有刀光劍影，沒有愛恨情仇，整個片子就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，茂密的參天大樹，花草樹木，潔凈的小路，時刻提醒著我們要要愛護環(huán)境。純樸的民風，不計較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。影片的主題曲《風的甬道》，也非常的好聽，帶著一絲淡然的喜悅，清脆的打擊樂，聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓在現(xiàn)實是沒有的，但是影片是絕無僅有的，在天天充斥著暴力《虹貓藍兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說》電視動畫里，等孩子們閑暇時，不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜，并感受真善美的《龍貓》，是不錯的選擇。
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
如果現(xiàn)實中也有龍貓。那生活一定很美好。很快樂。可是。這只是想象，這只是小孩子的美好的心靈。我們要向遠看。
我們要為了自己的未來而加油。
在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下
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寧靜的鄉(xiāng)間，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的感受。很喜歡這種遠離城市的喧囂、遠離利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、靜謐。
和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。有一天小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊。這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈，這個夢想很快就實現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當作非常有趣的玩。夏天快過去的時候小月姊妹收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠了。那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽。小月四處尋找小梅的時候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，后來，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！彪m說人總是要長大的，但是我們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地?，F(xiàn)實是丑惡的，但我們不能讓現(xiàn)實把我們吞噬。偶爾抽身遠離喧囂的塵世，回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上，細細聆聽自然的聲音：微風拂過，花兒搖擺、葉子抖動、昆蟲你高我低的大合唱……花、小石、昆蟲等，其中有些外形不大美觀的，不過也可以嘗試用手觸摸并細心觀察。當你重新審視對大自然的看法時，或許你也會碰到龍貓呢。
電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到無比親切?？吹竭@部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠遠跟在身后哭著跑的妹妹，記憶中沒幾次可以順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸——照顧弟弟妹妹。
在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
星期五的午飯過后，我打消了要睡覺的念頭。
拿著手機打開愛奇藝APP，找了好一會，看著滿屏武打戲，我想說我也想要看女孩子看的那種——漂亮又可愛的主角對廣大觀眾分享著自己的故事，有著美好結(jié)局的那種，終于找到了我理想的一部電影——龍貓。這部電影的主人公是小月，小梅和她們的爸爸媽媽，還有一位當然是龍貓啦，這部電影說的是小月的母親生病住院了，父親帶著他與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住，她們對那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，她們遇到了很多小精靈，來到屬于她們的環(huán)境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖可愛的龍貓成為了朋友，龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月和小梅帶來了很多神奇的景觀，令他們大開眼見。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶她去看母親，但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助。
電影的開頭是爸爸找了一位司機叔叔開著車載著小月和小梅，車上還有他們家的一些家具，映入眼簾的是一片生機勃勃，小月中途給了爸爸一顆糖，爸爸開心地說：“好的，謝謝，不用了?！比缓髢山忝米谲噧?nèi)看著外面的風景，他們路過了一個穿著藍色制服騎著單車的人，小月。提前看到了就和小梅說：“小梅，趕快躲起來。”在車子超過自行車的時候，小月終于看清了那個身穿藍色制服人的模樣，說了句“還以為他是警察呢?！闭f完她就向著那個穿著藍色制服的人招了招手呼喊著，那個騎自行車的人也向她招了招手呼喊著。車子在經(jīng)過一個小男孩家門口的時候，停下來了，爸爸詢問小男孩說請問你們家有沒有大人在啊，小男孩往一個方向指了指，爸爸在路邊對著哪邊喊：我叫草壁辰男，剛剛搬到這里以后請多多關(guān)照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思緒便拉了回來，發(fā)現(xiàn)小月和小梅沖著他笑。他頓時臉特別紅。于是迅速轉(zhuǎn)身努力干活，直到車開走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他們家住在哪。離新家還有點距離，他們下車了，剛走就去，就看到了一座小橋，橋下的小河流特別清澈，還有小魚，經(jīng)過一條長長的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了幫他看守屋子的那個老奶奶。一天，姐姐小月去學校上學了，小梅一個人在家外的草坪上玩，她突然看到了一個小龍貓，看著看著，又有一個龍貓，喔噢，她悄悄地跟在它們的身后，兩只小龍貓發(fā)現(xiàn)了她，竟然消失了，過了一會它們又可以看見了，小梅跟著它去了它們生活的地方，發(fā)現(xiàn)了一只特別大的龍貓……
看了這部電影，給我印象最深刻的是小月和小梅的那種童真，她們活潑可愛熱情積極，感染了我，不忘初心是重要。
在同學的推薦下，我看了部電影——《龍貓》。
電影講述了主人公小美和小月在媽媽住院期間搬到了鄉(xiāng)下的新家，房屋雖然很破舊，但田園景象非常秀美，使她們感到了從未體驗過的快樂，姐妹倆看到了龍貓，和龍貓交上了朋友，龍貓能聽懂他們的話，他們也可以聽懂龍貓在說什么。龍貓總是帶著小月和小美玩。
這切也許只是小孩子心里純潔、純真的幻想，像真的樣，卻反映了她們純潔無暇的美好心聲。
電影中，讓我印象最深的是小美迷路后，小月為了找她，坐上了龍貓召喚來的龍貓公車，公車在田野上飛馳而過，正在干農(nóng)活的人們卻沒有看到，只覺得是陣風掠過，是什么讓他們對這些美好的事物視而不見呢？或許是他們的童心不存在了吧。
趁著假期，我回到了老家，自從看完《龍貓》這部電影后，我直盼望著有天龍貓會出現(xiàn)，我總是在田地邊，在樹下，聽著風的聲音，希望可以聽到龍貓的呼吸。
多美妙、多純潔的童心！
聚精會神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，很多思維的火花在欣賞中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是觀后感的素材。寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。那么該要如何寫好龍貓觀后感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于電影《龍貓》觀后感的作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。
簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個孩子遇見了自我畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復雜，給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高，應(yīng)當完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，并且會一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實際的情景。不明白這部電影花了多少時間構(gòu)思，多長時間制作，多長時間處理每一個細微之處。
其實這部電影中關(guān)于龍貓場景的并不是很多，不明白有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。
《龍貓》這部電一影使我再一次感受到親情和友情的偉大，它里面的主人公——龍貓、小月和小梅所發(fā)生的事跡都深深刻印在我的腦海里。
《龍貓》它講述了：和父親一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹——小月和小梅，她們在搬家的路途中經(jīng)過勘太的家，勘太是一個喜歡小月、一見小月就害羞的男孩。然后，她們就來到新家，小月蹦蹦跳跳地跑過小橋，而小梅一邊緊跟著一邊提出疑問：“有橋?水里面一條條是什么啊?”“是魚吧。你看！那邊又有一條!”小月回答道。
走過小橋，入眼是一幕幕優(yōu)美的風景；但美中不足的是破舊的柱子。小月和小梅推動著柱子，不久小月玩不過癮，對遠處的樹木感到好奇：“爸爸，你看那棵大樹！”爸爸笑著回答：“那個是樟樹。”“樟樹呀！”小月感嘆著。
進到屋子，爸爸開始整理打掃房子，兩姐妹好奇的觀看新家，突然發(fā)現(xiàn)從房頂?shù)粝乱幻断鸸?，以為是有松鼠或者老鼠，興奮的忍不住馬上要見到這些小動物。當她們打開浴一室的門就呆住了，發(fā)現(xiàn)成群的黑糊糊的小東西看到他們就趕快躲開，四散逃走。兩姐妹唏噓對望，大聲喊叫意圖嚇走這些小怪物，到處尋找卻不見它們的蹤影。她們以為是妖怪就忙問爸爸，爸爸告訴她們：“從亮的地方走到暗的地方就會有灰塵一精一靈的出現(xiàn)。被人發(fā)現(xiàn)后，灰塵一精一靈開始尋找新的住所，它們逃到了閣樓里商量如何搬家?！?/p>
姐姐下樓去看搬衣柜的爸爸；妹妹留在閣樓里，又再一次發(fā)現(xiàn)灰塵一精一靈。當場捉住一只，高興的跑下樓給大家看，撞到了隔壁的婆婆，怕見陌生人的妹妹躲在了姐姐身后，翻看手中的黑一精一靈，卻發(fā)現(xiàn)兩手黑黑什么也沒有。婆婆看到她們都手腳黑黑。善良好心的婆婆告訴她們，她小的時候也遇見過灰塵一精一靈，在長久沒人居住的屋子里，將屋子到處弄得都是煤灰和灰塵，就會慢慢的出現(xiàn)灰塵一精一靈了。一點也不可怕呢！打掃過它們就搬家了。
有一天，小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊，這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓一精一靈，這個夢想很快就實現(xiàn)了。
有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘，卻被它當作非常有趣的玩具。龍貓把橡果子送給了小月和小梅，這令小月小梅非常開心。
夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，一媽一媽一身一體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心一媽一媽一的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠了。
那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望一媽一媽一，可因不知道路而跑到了荒郊野外。小月四處尋找小梅的時候，小月在河邊看到一只和小梅腳差不多大的一只鞋，小月驚慌失措，她仔細一看，發(fā)現(xiàn)這不是小梅的鞋，松了一口氣。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了一媽一媽一的病房窗前，遠遠的看到一切平安的一媽一媽一，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給一媽一媽一的玉米走失在去看往生病的一媽一媽一的路上時，一種曾被忘記的一溫一暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了一媽一媽一，希望她早日康復。
我在看完這電一影后，為這兩姐妹感到愉快。這一部電一影是一部很簡單的電一影，但說明了無數(shù)個人生哲理，如：親情是偉大的，好人有好報，樂于助人等。我要學一習一小月那樣如此照顧弟妹，如此為家出一份力。
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著父親一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的愉悅。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了兄弟姐妹。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，母親身體不舒服，拖延了回家的時刻，姊妹倆十分的擔心母親的狀況，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了，原來她想走到醫(yī)院看望母親，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，最后找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了母親的病房窗前，遠遠的看到一切平安的母親，姊妹倆不知道有多么愉悅，小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了母親，期望她早日康復。
在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為咱們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。堅信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
《龍貓》是在1988年上映的動畫電影，由宮崎駿執(zhí)導。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農(nóng)村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關(guān)的故事。
影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會隨著成長，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導致她們對生活存在不一樣的態(tài)度。可是，她們的興奮沒能持續(xù)多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時，因外邊刮著大風，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安?？此浦皇且蛭镔|(zhì)導致的不安，其實不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發(fā)現(xiàn)，父愛是難以彌補母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因為缺乏母愛，小梅常常對姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細致便可得知，這是未經(jīng)世事的孩子，掩飾內(nèi)心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現(xiàn)得很堅強，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個小孩在渴望母愛呵護的階段，卻并不能如愿以償?shù)谋憩F(xiàn)。
此外，當姐妹倆與父親去醫(yī)院探望生病的母親時，母親幫姐姐小月梳理頭發(fā)，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發(fā)。這一片段，顯然表達了在孩子心中，從母親那里即使得到一點點呵護，她們卻會心滿意足，從而表露了她們對母愛極度的渴望。
雖不能從現(xiàn)實生活中完滿地獲得母愛的滋潤，但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學、父親做研究的期間，小梅獨自在屋子附近玩耍，也是這時，她幸運地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看著它，時而撫摸它柔毛毛。再后來，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結(jié)下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因為龍貓就像可以給她們心靈呵護的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產(chǎn)道，而小梅進入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個過程簡直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導演彌補生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導演非凡的藝術(shù)素養(yǎng)。
龍貓雖不常出現(xiàn)在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說：雖是夢，但又不是夢。但是，龍貓是否真實存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護，可以幫助她們健康成長。
縱觀全片，盡管在現(xiàn)實中姐妹倆缺乏母愛呵護，但是于似夢非夢的狀態(tài)下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤?，F(xiàn)實與夢幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰。可見導演獨到的表現(xiàn)藝術(shù)的高超水平。
這是一部帶有魔幻現(xiàn)實主義風格的作品，畫風清新自然，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，以真實的聲，色來烘托人物的內(nèi)心世界，讓觀眾感到身臨其境。故事講述的是小女孩梽月和妹妹小米跟隨爸爸一起搬進鄉(xiāng)下的一間老房子中開始新的生活，于是童話在一幅田園風光的畫卷中展開。爸爸是個作家，經(jīng)常要去七國山醫(yī)院探望住院的媽媽。鄉(xiāng)村云高天闊，空氣清新，還有一棵神秘高聳的老橡樹。梽月和小米很快認識并熟悉了這樣一個嶄新的環(huán)境在大自然的懷抱里，兩個孩子體會到了以前從未感受過的欣喜。并且，她們也因此認識了一個內(nèi)向而善良的鄰家男孩。
有一天小米在庭院中發(fā)現(xiàn)正在搬栗子的兩只小龍貓，跟隨過去，樹洞里橫躺著一只巨型龍貓正在睡覺，卻一點兒不讓小米感到害怕。小米甚至捉弄起龍貓來，而性情溫和的龍貓也不溫不火。
姐妹倆在雨中等爸爸的時候，看到了等車的龍貓，依舊是胖胖的，矗立在雨中，梽月把爸爸的傘借給他。，過不多久，貓巴士呼嘯狂奔而來，龍貓坐在上面飛奔而去。
忽然從七國山醫(yī)院來電報，要爸爸回電話過去。梽月霎時慌亂了。因為媽媽病情變化，不能實現(xiàn)在周末回家的打算了。小米抱著玉米向醫(yī)院奔去。梽月唯一能做的就是去找到那個時有時無的樹洞，去拜托龍貓。龍貓讓梽月坐在貓巴士上，奔過田野、奔過山崗，甚至奔跑在電線上。在這一刻梽月感受到了樹的呼吸，聽到了風的歌聲。就像那次和龍貓初遇，就像那粒種子破土變成大樹參天，這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，倒映出美好的心聲。
聽說這是宮崎駿幼年時在家鄉(xiāng)聽到的傳說，年少的他也曾經(jīng)認真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長大后，他身為動畫電影的導演，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時光，始終念念不忘這個為小孩子們編織的精巧的夢。在這種情緒的感召，創(chuàng)作了已成為經(jīng)典的龍貓-多多洛。
看完片子后，我才深深的感受到童年那一輩遺忘的美好的夢。神異的自然，永恒的親情的友情，承載著人生最初的美麗。
要善良、敢抗爭、莫驕傲、要機智、別邋遢、不要人云亦云、不用急著一夜長大?！洱堌垺?/p>
有一類好作品，可以直入人心，不需經(jīng)過思考，就與內(nèi)心深處的某些情緒發(fā)生共鳴?！洱堌垺肪褪侨绱?。它從童心的視角看待世界、解讀世界、探索世界，無論觀影對象是兒童、少年，或是天真尚存的成年人。
《龍貓》故事里有一個大的基礎(chǔ)是孤獨、恐懼與苦難，而這部電影的核心是消解與重建——用溫暖消解孤獨，用神奇消解恐懼，用快樂消解苦難，在此之上建立起獨立的勇氣?！洱堌垺返闹斡侵鲃映鰮魧ふ铱鞓坊獗瘋哪且环N，從艱苦中開出花來，讓我們知道艱苦不等于痛苦。我會想要借用并改造一個詞來形容它——治愈系傷痕童話。《龍貓》里的確有恐懼，這恐懼最終將被治愈，這份治愈的特性是由作品呈現(xiàn)出的氣質(zhì)所決定的。
也許有些足夠幸運的孩子不需要這樣的治愈，但總會有人需要它，很多很多人，在成長的過程里，都需要學著面對或大或小的苦難，他們感受過孤獨痛苦，他們渴望溫暖需要勇氣，這是他們不明所以就被龍貓直擊心靈的共振源。
《龍貓》用糟糕的環(huán)境里樂觀的態(tài)度和夢幻奇遇，來撫慰我們童年那些悲傷瞬間，這是一部能給予孩子安全感，進而獲得勇氣與快樂的動畫，它也能給很多成年人帶來久違的寧靜與柔軟。作為一部優(yōu)秀的動畫電影作品，它的內(nèi)容是豐富的，除了富有治愈力的核心，還填充著細膩而真實的骨肉，同樣能引發(fā)相當數(shù)量人群的共鳴。美麗的自然風光，簡單質(zhì)樸的田園日常，相親相愛的鄰里鄰居，是都市鋼筋水泥森林里稀缺的珍貴，是人們忙碌的快節(jié)奏下向往的生活。懂事的姐姐，可愛的妹妹，總是黏在一起，偶爾也會鬧別扭，討厭又依戀對方，是獨生子女不曾有的體會，也是非獨生子女溫情的回憶。溫柔可親的媽媽，總能給予理解和肯定的爸爸，仿佛曾經(jīng)的自己也被溫柔地理解了，肯定了。頑皮是孩子的天性，才不是什么瞎搗蛋不聽話，幻想是孩子的天賦，才不是什么胡思亂想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩，是曾經(jīng)的自己，還是自己曾經(jīng)遇到的那個人?那份若無其事的偽裝下，咚咚跳動的心情，現(xiàn)在還能回憶得起，體會得到嗎?
說了這么多，其實喜愛是看《龍貓》時的第一感覺，不需要任何由，靜下來想想，卻可以分析出好多好多緣由?？傊瓦@么靜靜地與我心底某處情緒共鳴了。還有《龍貓》中的音樂，過耳難忘，絕不是口水調(diào)子，卻朗朗上口，聲聲入心，在橡果子長成參天大樹的畫面，沁透得天衣無縫，那一瞬間這段旋律化作幾個字——忘我的神奇?！洱堌垺肥且徊恐琳嬷良?，足以引發(fā)許多人心靈共鳴的優(yōu)秀作品。我們喜歡《龍貓》，只因為它是它本身，只因為我們是我們自己。
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