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寫老師家訪的作文合集(5篇)

發(fā)布時間:2022-07-29

老師來家訪作文。

在平時學習過程中寫作文是很平常的,為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣,怎么才能寫好一篇全面的老師家訪的作文呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你知道優(yōu)秀的老師家訪的作文包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《寫老師家訪的作文》,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

寫老師家訪的作文【篇一】

星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學時她對我說:上刑場吧,好好表現(xiàn)!

刑場前,我趕緊回家寫作業(yè),因為大多數(shù)作業(yè)已在學校寫完了,所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。

開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學習上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發(fā)著時間。聊到一半時,王老師把我叫了過去,我心驚膽戰(zhàn)的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認真地說:湯妮,你要在數(shù)學上引起重視,奧數(shù)并不難,慢慢來,要堅持。最好把自己的愛好重點培養(yǎng),王老師給你提個目標二外,應該問題不大吧,希望你能在學期末時更上一層樓!

刑場后,我仔細地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:我一定不會讓王老師失望的!

寫老師家訪的作文【篇二】

今天我們班主任說要來我家家訪,我可高興了,六點半的時候到了放學下車的地方,看見校車還沒了,就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了,我和爸爸趕緊去迎接老師。

在路上,老師和爸爸在討論我在學校的情況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛,以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數(shù)學、英語三科都考很高分的?!蔽艺f:“知道了,我會努力的。”

老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我點了點頭。

寫老師家訪的作文【篇三】

今天天空下著毛毛細雨,我的心情又害怕又開心,開心的是:被老師抽到了要來我家家訪。害怕的是:如果老師在父母的面前批評我的話,那我就逃不過媽媽的嘮叨了。說到家訪,我還是有點擔憂!

我在想:老師到我家會和家長說些什么呢?等我還在思考中,媽媽的手機響起來了,我趕緊接起來,一聽的熟悉的聲音,是王老師打過來了,問我們家的具體地址在哪兒,后來媽媽告訴了詳細的位置。

不一會兒,門鈴叮叮叮的響起來了,我的心跳加速,想到又躲到房間里,媽媽叫我了我一聲,高翔:老師來了,讓我一起出來迎接老師的到來,讓我最激動的是:語文老師、數(shù)學老師、科學老師都來了,她們笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平靜了下來,還好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端給老師喝。媽媽準備了一些水果招待老師。

媽媽叫我也一起坐在客廳里,然后老師和媽媽交談一些我平時在校的表現(xiàn),老師說我上課比較專心聽課的,大膽舉手發(fā)言。偶爾會跟同桌發(fā)生一點小摩擦,后來在老師耐心的勸導下和好了。說我脾氣有點浮燥,以后能改掉,會更出色。接著,老師問了關(guān)于我在家里的一些情況,比如:我在家是否聽話、有沒有看課外書、晚上是否按時睡覺等。聽了老師就些表揚的話,我一下心沒那么緊張了。

因時間關(guān)系,我家家訪結(jié)束,3位老師還要去別的同學家家訪,我趕緊站起來跟老師們說聲“再見”。

媽媽隨即夸了我一句:“今天膽量也有點大了,也不害羞了,有進步!”其實,‘家訪’并不是我們想象的那么可怕,它呀,是溝通學校、家庭和社會的橋梁……”

寫老師家訪的作文【篇四】

記得上幼兒園的一天,我又激動又害怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了,到了點,果然來了。

“叮咚,叮咚!”門鈴響了。媽媽說:“葉兒,老師來了!”我趕緊躲進了我的房間,生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來,臉紅到了耳根。

媽媽請老師坐下,問:“朱丹華這一學期表現(xiàn)怎么樣?沒闖禍吧?”老師笑著說:“這孩子非但沒闖禍,而且還有很大的進步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽老師說我乖,就開心地跳起舞來,一會兒跑東,一會兒跑西。老師對我說:“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說:“葉葉,聽到了沒有?”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心,便嚴肅地說:“不能光答應在嘴上,要行動呀!”我突然停了,問爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂了。

最后,老師說:“我希望你的膽子能夠再大一點?!?/p>

后來,我在幼兒園里更開心了。

那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。

寫老師家訪的作文【篇五】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨斘乙疬@句詩,總會想起苦心培育我們的老師。。

月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時候,老師講的內(nèi)容一點都聽不進去;午餐時面對美味的飯菜卻沒有一點胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。

一天晚上,我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。

這時門鈴響起,媽媽趕緊去開門,我也跟著去了。打開門一看,竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來家訪,不知有沒有打擾到你們?”媽媽回答:“沒有,沒有,老師請坐?!闭f罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。

“孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說:“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的,老師你費心了?!眿寢屵f給老師一杯熱茶,老師接過,抿了一口,和顏悅色地問我:“是因為這次沒考好嗎?”我慚愧的點了點頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學習的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風順,一次失敗不算什么。愛迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學會堅強,在哪里跌倒就在哪里爬起來?!崩蠋熯€給媽媽匯報了我最近的學習情況。

一個小時就這樣過去了。因為外邊的雨勢過大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來家訪?!?/p>

第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。

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關(guān)于老師來家訪的作文合集(6篇)


在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了讓我們有足夠的寫作靈感,你知道優(yōu)秀的老師家訪的作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。那么你是否在尋找關(guān)于老師家訪的作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于老師來家訪的作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

關(guān)于老師來家訪的作文(篇一)

今天有一件令我高興的事,是什么?去旅游嗎?去寫生嗎?去拍照嗎?你猜猜,其實是有老師來我家家訪啦!

我和謝老師約好今天晚上七點半,我太興奮了,又擔心謝老師不會來我家而迷路吧?我有點擔心,便問謝老師借了張紙,在上面畫了地圖,還標好了旁邊的建筑物,留下來我家的電話,做好了一切的安全保險,謝老師就不怕迷路啦!

謝老師問我:“區(qū)區(qū),你家附近是不是有家叫‘洞密園’的小吃店?”我說“是啊?!敝x老師說:“好啊,有時間就請你去吃東西?!蔽疫B忙點頭,心里有說不出的高興。

到了晚上,我早早的做好作業(yè),就守在電話旁等這些老師的電話。都快八點了,謝老師怎么還沒來呢?我越等越急,如果老師不來怎么辦?

終于老師來電話了,我興高采烈的迎接謝老師。走到門口,謝老師向我揮了揮手,原來你在這。我?guī)еx老師去家時,我們有說有笑,真高興。

到了我家爸爸媽媽很熱情的打招呼,他們便坐下來淡話了。我乖乖地坐在媽媽旁邊,聽著他們談話。

謝老師和爸爸媽媽說我上課積極舉手、認真聽講、是個好孩子,媽媽和爸爸也表揚了我,我真高興??!爸爸和謝老師在談一些閑話,聊得真起勁。

在送謝老師回去中,謝老師教我要努力,這個單元要考一百分,對!我要努力@!不能辜負老師和父母的期望。

這次家訪,讓我體會到了家長和老師對我的愛和支持!

關(guān)于老師來家訪的作文(篇二)

今天下午最后一節(jié)課,胡老師要說的一句話把我震驚了:“今天下午我要去個別同學家家訪?!蔽倚南耄和甑傲?,千萬別去我家啊!要是沒收拾該怎么辦啊!最后還是被我說中了。

因為我家就在學校門口,胡老師就叫我留下來等他。趁著這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾干凈。結(jié)果回來后竟找不著老師了,我找來找去,終于皇天不負有心人,讓我給碰到了。后來才知道老師找不著我家,東奔西跑的,走了好幾趟。這時,我覺得有點愧對老師,讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上,我一聲不吭,終于老師發(fā)起了話題。老師們了解了我的家庭情況后,我們也已經(jīng)到家了。

到了家后,胡老師見過了我媽后,和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事,我選擇了回避。與其說回避還不如說我膽小怕事,我怕任何聽到關(guān)于我的話題,我也怕我媽知道了我在學校的一些壞習慣。胡老師了接完我的基本情況后就走了。我問爸爸媽媽:“胡老師對你們說了一些什么?”媽媽不緊不慢的回答:“胡老師說你的膽子太小,在課堂上積極發(fā)言。”我聽了之后沉默不語,胡老師說的話我銘記在心,不負老師的期望。

希望這次的家訪老師要對我滿意而歸,也希望我在之后的膽子越來越大,積極發(fā)言!

關(guān)于老師來家訪的作文(篇三)

今天,我好好的在那寫作業(yè),突然,媽媽的手機響了,我滿不在乎的叫媽媽接手機.

一聽,說是斯老師要來我家家訪,這話剛落音,忽然,我的腳緊張的好像沒了骨頭似的,我的心緊張的好像有一只兔子跳來跳去.

等了很久,斯老師終于來了,他們在對面的天恒大酒店等我,然后,斯老師又到我家跟我的爸爸和媽媽談話,后來,我才知道我還有兩個同班同學住在高橋,他們分別是彭怒濤和左莉君.

斯老師在假期里還要為我們學生操心,到學生家中家訪,太謝謝您了!我們會好好學習, 感謝您的教導.

后來,斯老師又要到另一個同學家中家訪.

他們要走的時候,我向他們招手,說:"祝你們一路順風."

關(guān)于老師來家訪的作文(篇四)

今天,我們要參加第三屆讀書匯——“手工制作”,兼要參加老師對我們不一樣的家訪。

有了老師的參加,這次活動添加了很大的樂趣。我們快樂地交談,介紹自己的作品。我是折的紙,都有小貓、小狗、小豬、狐貍、愛心、盒子,我只介紹了小貓和狐貍,給大家現(xiàn)場制作了一遍。老師帶頭鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了臺。

我的折紙不是最好的,還有馬恒飛的汽車;曹雅琪的帶風扇的電動小車;馬掙用紐扣做的畫……他們做得栩栩如生,讓我羨慕不已。

活動結(jié)束后,我們的活動進入了主題——家訪。我們來到了謝樸汐家里,一個個等著老師詢問情況。排到的同學和老師交流,我們幾個沒有排到的學生,都跑過去和小姑娘欣冉瘋玩兒去了。謝樸汐帶著我們大家,跑上跑下,我們玩得非常開心。

終于點到我了,媽媽去填家訪表,數(shù)學老師(班主任)問我:“暑假讀了幾本書?都是什么?”我回答說:“讀了7本。分別是《優(yōu)秀女孩故事》、《笑貓日記.小貓出生在秘密山洞》、《非常校園.非常女生》……我回家還要繼續(xù)讀?!薄昂芎谩!闭Z文老師接住我的話,“你這次考試很好,考了一百分,作文也沒扣分?!薄耙驗檫@次她的字寫得很好,沒有一次勾抹,所以沒有扣分。”媽媽說,“考試表現(xiàn)不錯?!薄安皇堑??!闭Z文老師告訴媽媽,“這學期她的字都很好?!薄?/p>

家訪完畢,我告訴媽媽說:“這學期,我聽到最多的話就是‘劉怡恬,你的字寫得很好,繼續(xù)努力!’我也覺得自己有了進步,我一定要加油!”“你表現(xiàn)得很好,玩去吧。”

我沖了過去,又開始進行游戲。

我們跑來跑去,笑聲和叫聲在屋子里回蕩……

這是我在介紹我的小貓和狐貍的折法!

關(guān)于老師來家訪的作文(篇五)

令人聞風喪膽的家長會后,居然還有個家訪,可真是嚇死我了。

今天下午,劉老師問有誰住在八步,沒等我揮手,劉老師就直接大聲叫出了我的名字:“哦,劉欣,我知道她家在哪!”

雖然被叫名字時有點糊里糊涂,但我還是欣然接受了,那莫名其妙的自然熟。

很快我們就開始排隊放學。我急急忙忙趕回家中,準備好了迎接老師的到來。不知不覺中,我已經(jīng)寫完了作業(yè)。時間一分一秒的流逝,我等不及了,就跑去馬路邊東張西望。終于,希望來了。

我望著劉老師和“彭老師”過來,走近一看,那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車,“彭老師呢?”“我們好像把彭老師給丟了!”兩人一直對視著。

“彭老師,在這!”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一群老師跟在后面,嚇得我往后退了退。

我們聊了一會兒心理后,還意外的得知了我語文考試的分數(shù)。

看著老師沒有變臉,反而拿出手機看了看分數(shù)。很顯然,這次我的小命保住了。

老師們拍了拍照,便去下一家了。

關(guān)于老師來家訪的作文(篇六)

家訪好恐怖的一個詞,大概每位同學都對這個詞很敏感吧!在我印象中,家訪只會去成績差的同學家中

天漸漸轉(zhuǎn)陰了,一縷紅霞浮在天際邊,夕陽背著沉重的書包,懶散地溜下山去。教室中,同學們的目光鎖定在老師的身上,大家都期盼著,等待著放學。伴隨一聲清脆的鈴聲,我們背著書包沖出教室。這時,申老師叫住我:老師明天下午到你家去家訪,如何呀?我一愣,然后機器式答應了。

回家途中,我心中想著:我這個星期做錯什么事?老師為什么要到我家去家訪?我仿佛感覺到世界末日已經(jīng)來了!

第二做作業(yè)的時候,我不停地看著手表,二點半老師還是沒來,我心中暗自慶幸:大概老師不來我家了。但幻想終究是幻想,申老師還是在三點來到我家,我的幻想破滅了。

我埋著頭走出書房,恐慌地坐在申老師旁邊,心中猶如吊了十五桶水七上八下。爸爸給申老師沏了一杯茶,就開始談話了。申老師告訴爸爸說我有點膽小,上課不敢舉手回答問題,這樣老師不知道我聽懂沒有?申老師對我說:一定要克服這樣的問題,只有這樣,語文水平才能提高,語文乃長久修煉的學科,不一點一點積累,怎么提高?我像一個犯了錯的小孩,低著頭不斷發(fā)出嗯的聲音。

接著,申老師向我詢問了一些在家的學習問題,我都一一回答了,老師還問我最近學習有沒有什么問題,我告訴申老師,語文不知道怎么學才能提高?申老師親切地說,就像剛才說的那樣,語文需要日積月累,只有積累達到一定的程度,語文的語感才能提升,而且學語文不能急于求成,必須要有一個過程。我相信,只要你有學習語文的信心和決心,你的語文成績一定能提高!

申老師還向我問了學習上自己有沒有學習的方法。我告訴申老師,我有很多的學習方法,比如錯題集,積累本,閱讀摘抄,賞析。。。。。。我都說不完了。申老師說這些學習方法都是很不錯的,但重在堅持。我慢慢的感到申老師的一絲親近,心中也暗暗開心起來。最后,申老師又向我爸爸問了一些問題,當申老師聽到我在家總幫助爸爸媽媽做家務時候,申老師高興地笑了,高高地向我豎起了大拇指,并給我提了許多的建議。

時間一晃到了五點鐘,老師要走了,我目送著申老師的離去,望著老師的背影,我暗暗發(fā)誓:一定要努力學習

學生寫老師來家訪的作文


人們平時可以在各大信息渠道看到作文,要學會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習,你知道寫好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問題嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。那么大家的老師家訪的作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生寫老師來家訪的作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

學生寫老師來家訪的作文(篇一)

老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過?!?/p>

“嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話?!?/p>

“我對他管教很嚴,只要我在家,他不敢亂動一下。”爸爸的話讓我很沒有自尊心。 

“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點,是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認同?!芭u指正?!卑职植患偎妓鳌!?/p>

“要改變孩子的不良習慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導?!崩蠋熣媪私馕野值囊回炞黠L?!?/p>

“發(fā)現(xiàn)缺點,還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強……. 

老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進步!” 

我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效! 

學生寫老師來家訪的作文(篇二)

星期六,老師要來家訪啦!我得到這個消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。

星期五放學后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準備招待老師。

早上,我早早來到校門口,準備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數(shù)學林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準備將老師們請到家里。

老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準備正式開始家訪。

老師們先說了,我在學校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚。

“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學習方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強,他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負你的希望。”盧老師聽到我這么說,高興地笑了。

老師走后,從來沒有主動要求運動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當然可以!”爸爸爽快地回答道。

通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

學生寫老師來家訪的作文(篇三)

“趁著暑假這個難得的機會,要多做努力,別人都在上補習班,我們也不能落后啊!”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個不停,我天天抗議個不停。

“叮鈴鈴……”“去開門!”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門口,拉開門。天哪!你猜猜是誰?我的班主任?。∥也铧c兒嚇暈過去,心里想:“她肯定也是媽媽請來的說客,完了!”

“孩子,這叫大補啊!”心疼我的爸爸無可奈何地搖搖頭說。

我馬上給老師拿水果、倒茶,準備向老師屈服、向媽媽投降??墒牵蠋煹牡谝痪湓捰植铧c兒讓我眼珠子掉出來。她說:“我本次來家訪的目的是給熱心于補習班的家長們降降溫,希望你們不要強迫孩子參加各種各樣的培訓班,這樣孩子就沒有了自己的空間?!眿寢屔笛哿耍胩鞗]說出話來。老師接著說:“孩子的童年像金子一樣珍貴,他們的童年應該是自由的、快樂的、無憂無慮的……”我驚訝了,而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛,然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理,最后,他們終于笑了。

老師對我說:“孩子,學習知識應該像一日三餐一樣不可間斷,要自覺做暑假作業(yè),多看課外書,這樣才能保持領先優(yōu)勢?!薄笆牵≈x謝老師!”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關(guān)上門,大叫了一聲“老師萬歲!”

那是放假后我最開心的一天。那天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一只小鳥,在無邊無際的天空中越飛越高、越飛越遠……

學生寫老師來家訪的作文(篇四)

星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學時她對我說:上刑場吧,好好表現(xiàn)!

刑場前,我趕緊回家寫作業(yè),因為大多數(shù)作業(yè)已在學校寫完了,所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。

開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學習上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發(fā)著時間。聊到一半時,王老師把我叫了過去,我心驚膽戰(zhàn)的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認真地說:湯妮,你要在數(shù)學上引起重視,奧數(shù)并不難,慢慢來,要堅持。最好把自己的愛好重點培養(yǎng),王老師給你提個目標二外,應該問題不大吧,希望你能在學期末時更上一層樓!

刑場后,我仔細地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:我一定不會讓王老師失望的!

學生寫老師來家訪的作文(篇五)

今天放學后,我高高興興地回到家,做好一切準備,等待著兩位客人來我家。哈哈!你們知道是誰嗎?那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦!

昨天,我聽到這個消息,激動地快要飛起來了!因為這次家訪,每班只挑兩位同學,我被王老師幸運地選中!聽王老師說,他第一個就想到我了!王老師之所以選我,是因為他非常喜歡我,而且我的文章也越來越好了。這多么光榮??!太好了!

很快,老師就要到我家了,媽媽立即下樓去接老師。不一會兒,老師來了!“老師好!”見到老師們走進我家,我既興奮又激動,有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水。“不用不用,太客氣了?!蓖趵蠋熜χ鴮寢屨f。

王老師來到我的身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊向媽媽表揚我。老師說:“高佳一這學期表現(xiàn)很好,寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

王老師對周老師說:“高佳一不光成績優(yōu)異,而且體育也很優(yōu)秀,他在班里跑步也是屬一屬二的?!薄芭??聽王老師說這位同學文章寫得好,我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好,真是全面發(fā)展?。 敝芾蠋燇@訝地說。

王老師看我在認真地練字,不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師,說我堅持練字有些時間了。王老師聽了,用贊許的目光看著我,我心里暖暖的。

聊了十幾分鐘后,王老師笑著說:“時間不早了,我們不打擾啦。高佳一,要繼續(xù)加油哦!”聽了老師的話,我使勁地點了點頭。

王老師!我定會更加努力!讓您對我刮目相看的!

學生寫老師來家訪的作文(篇六)

老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛?。鹤x書不認真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習,每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想著:讀書太難了,真不想讀!

周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。

讀書需要檢查和認真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我?guī)頍o窮無盡的知識。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對學習和讀書的態(tài)度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!

學生寫老師來家訪的作文(篇七)

聽同學說,今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂,我已經(jīng)盼了一個多月了,今天終于盼到老師要來我家的喜訊了!我飛也似的跑回了家,心想:韋老師平時非常講究衛(wèi)生,我一定要讓老師滿意。于是,我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈,連廁所也掃得一塵不染。

我又想:每次上完課,韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子,今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶,清肺潤喉很管用的。對了,老師忙碌了一天,一定餓了,我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里,放在茶幾上……一切準備就緒,我靜靜地等著……

7點整,走廊上傳來一陣響亮的腳步聲,爸爸忙問:“是不是韋老師的腳步聲?”我搖了搖頭。過了許久,又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問:“小康,這是不是老師的腳步聲?”我又掃興地搖了搖頭,因為韋老師的走路聲是舒緩而輕柔的?!疤爝@么黑了,外面又下著雨,老師大概不會來了?!卑职终f。鐘聲“當、當、當……”敲過了8下,老師仍然沒有來,我失望極了。

“叮當!”門鈴響了,我飛快地跑去打開門,迎進來的是被雨水淋濕的韋老師……

學生寫老師來家訪的作文(篇八)

早上起床后,我喝了茶,吃了一點東西。這時,媽媽催促我去寫字,我不想寫,就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

我看得正精彩的時候,突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒,所以就沒有下床去看。

正在這時,我二爺進來了,他說:“門口站著一個女人和一個小孩,還有一個男的拿著照相機,他們說是要來你家?!?/p>

聽了二爺?shù)脑?,媽媽出去看了。我快速地從床上下來,迅速穿上鞋子,跑去看是誰。

我來到大門口,看見班主任和張榮強站在那兒,我想,應該是老師先去張榮強家了,然后到我家了吧?

我走出大門,叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問我作業(yè)寫完了沒有。我沒有吭聲,因為我的作業(yè)還沒做完,不敢說。于是,老師和我媽聊了起來。

我偷偷地問張榮強:“老師去楊文家了嗎?”

張榮強說:“沒,今天楊文去街上取藥了,所以老師沒有去他家?!?/p>

媽媽拉著老師們來到我家里。老師一坐下就問我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。

老師說:“其他的作業(yè)呢?”

我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個袋子里找到了。

老師看了我的作業(yè),說我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時間里好好做。我不好意思地答應著。老師檢查完我的作業(yè),又和媽媽聊了一會兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說:“吃了飯再走?!?/p>

老師拗不過媽媽,只好說:“那好吧,就在你家吃飯吧?!?/p>

媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會兒工夫,一盤子肉菜就炒熟了。

時間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強又去了另一個同學家。我也想去,可還有那么多的作業(yè),媽媽讓我做作業(yè),我只好回家了。

老師的家訪太突然了,我一點思想準備都沒有,心里很緊張。不過,老師并沒有批評我,還和我說了很多鼓勵的話,我很開心。老師對我們太好了,放假了還牽掛著我們的學習,我從心里感謝老師。

學生寫老師來家訪的作文(篇九)

今天我們班主任說要來我家家訪,我可高興了,六點半的時候到了放學下車的地方,看見校車還沒了,就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了,我和爸爸趕緊去迎接老師。

在路上,老師和爸爸在討論我在學校的情況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛,以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數(shù)學、英語三科都考很高分的?!蔽艺f:“知道了,我會努力的?!?/p>

老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我點了點頭。

今天老師來家訪作文通用(5篇)


在平時學習過程中寫作文是很平常的,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),你是否正在為老師家訪的作文的寫作感到苦惱呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么老師家訪的作文應該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“今天老師來家訪作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

今天老師來家訪作文(篇一)

最近,老師要家訪。這對于我哥哥來說是一件多么難過的事。因此,他在家在校努力表現(xiàn)那少得可憐的優(yōu)點。

本次家訪安排在周日,個個早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的電話,電話中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌還告訴哥哥一個秘密,他給老師的住址是本鎮(zhèn)衛(wèi)生站——這真是一個天大的笑話。

他可沒有同桌那拳頭般的膽子,雖說他比同桌成績還要稍微好那么一丁點,但哥還是乖乖地等著,發(fā)著呆。

他。一切平平無奇,無法驚天動地。好多回,他熱情無限的跟老師大招呼,老師卻茫然地點頭,老師知道,他這孩子懂禮貌,卻不知是誰家的孩子。雖然他在時刻努力著……

或許,今天,他至少給老師一個好印象!他換了件“得體”的衣服,并拿起掃把吧房間改造的“面目全非”,再把寫字桌擦得“銀光閃閃”,以致找到自己,才踏實。但是,他抬頭卻看見他本人原創(chuàng)“名言”:我是無所不能的大天才!心想,一會兒讓老師看見了,豈不笑掉大牙,臉不由自主紅起來,二話不說躍上去揭、撕、扯、刮,樣樣齊全,再不行就拿小學時代的獎狀貼上去,這等于在此暗示老師:其實小學我很勤奮,現(xiàn)在懶惰,我還是有救的。

吃過午飯,大門依舊不動聲色……最后,他決定打電話邀請老師,但老師回答是:今天家訪結(jié)束了,要回去了,你留在家好好學習,下次再安排吧!

此時,哥哥才知道老師不會來的,很簡單,學生太多,不能一一拜訪,只挑最好的和最差的學生,而他,應該用不著關(guān)心。

他悲哀著,看著多干凈的地板,桌面,多莊嚴的衣服、獎狀……實際上,他難過地不止是老師的到來,更難過的是一次被老師遺忘的家訪,他不再渴望下一次……

今天老師來家訪作文(篇二)

星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學時她對我說:上刑場吧,好好表現(xiàn)!

刑場前,我趕緊回家寫作業(yè),因為大多數(shù)作業(yè)已在學校寫完了,所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。

開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學習上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發(fā)著時間。聊到一半時,王老師把我叫了過去,我心驚膽戰(zhàn)的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認真地說:湯妮,你要在數(shù)學上引起重視,奧數(shù)并不難,慢慢來,要堅持。最好把自己的愛好重點培養(yǎng),王老師給你提個目標二外,應該問題不大吧,希望你能在學期末時更上一層樓!

刑場后,我仔細地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:我一定不會讓王老師失望的!

今天老師來家訪作文(篇三)

只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項工作都能較好的完成,對待同學也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點,上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨立完成,應該……”

聽了他們倆的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會成為一名好學生的!”

老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

今天老師來家訪作文(篇四)

星期日下午,天氣比較冷。我從鄰居家下完象棋回來,在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。這時,我想:遭了,王老師準是向媽媽“告狀”來了!唉,只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭搶打乒乓球同凌吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!

只聽媽媽說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,太過意不去了。她真不懂事,有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?!蔽覝惤T口,偷偷地往你看,只見老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說:“她很好,老師每次交代的各項工作都能較好的完成,對待同學也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點,上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨立完成,應該……”

門后邊的我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,她哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”

聽了他們倆的對話,我只得低著頭走進門,王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會成為一名好學生的!”

我如釋重負,暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!

老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,看到窗外的太陽,高懸在天空,老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

今天老師來家訪作文(篇五)

家訪!這個詞在我的心中從未有過,這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當老師說晚上要來我家家訪時,好似萬里晴空打了一個閃電,我真的好怕好怕,生怕在學校做錯的事全被老師一一告發(fā)出來。

當老師來我家家訪時,卻不是我想象的那樣:那天,天色不太好,再加上我也生病了,下午才去上課,放學時,老師讓我在教室里先寫一會兒作業(yè),一會兒她們順便送我回家并家訪。當時我緊張極了,那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細雨。到家后,媽媽在門口迎接,請老師坐上沙發(fā),就開始和爸爸媽媽談話了。

徐老師說,我在學校表現(xiàn)不錯,就希望多動腦筋,多解難題。蔡老師說,我這次語文考試考的不錯,進步很大,主要是上課要多發(fā)言,知道就大膽回答,不要害羞,膽子要大一點。這次英語老師是負責記錄的,從來一言不發(fā)的,這次也開口了,何老師說我英語成績在班上還不錯,就是要多背單詞。聽完老師的意見,我已經(jīng)知道了自己的不足,我要按照老師的意見加以改正,爭取成為老師和同學們公認的品學兼優(yōu)的好學生。

老師走了以后,我心里在想:家訪是老師和學校對我們的關(guān)心,老師在百忙之中,抽出時間來家訪,她們爬樓五層、十層……甚至二十層,她們難道不累嗎?老師每天要改作業(yè),上課、備課都會使老師非常疲憊,除了這些,晚上還要忍受饑餓,到同學家去家訪,真的很累。她們幫助我們提高學習成績,了解我們的生活情況,我非常感動,非常感激老師和學校對我們的關(guān)心,我以后再也不會害怕家訪了。

老師來家訪作文怎么寫精選8篇


從小到大作文一直在我們身邊,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感,對于寫作文有什么心得分享嗎?小編為大家呈上收集和整理的老師來家訪作文怎么寫,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

老師來家訪作文怎么寫(篇1)

今天放學前,老師一臉調(diào)皮,卻正兒八經(jīng)地掃視一下全班同學,等班里鴉雀無聲時,她才一字一頓地說:“今天晚上,我要去幾個同學家里家訪,至于是誰,暫時不能透露?!边@話像晴天霹靂砸在我頭上,“啊,要家訪,這下完了,如果一個不小心,老師到我家可怎么辦呀?”我邊走邊思索著,心情也不由得低沉了下來,抬頭看一看原本藍湛湛的天空,霎時變得灰蒙蒙的。

回到家,看著空蕩蕩的房間,我決定做好“作戰(zhàn)”前的準備:來到門前,把門推開,假裝說:“老師,您來了,請進?!苯又股喜杷?,對著空氣說:“老師,您請坐,喝杯茶吧!”……一顆心也就這么老懸著。

時針快滑到“7”時,門外響起了門鈴聲,媽媽一開門,就迎進了語數(shù)兩位老師,老天,不來則已,一來就是兩大科任老師,此情此景,先前的預演早已“灰飛煙滅”了,我傻傻地站著,不知該把手放在哪里。老師一進門就先友好的沖我笑了一下,我媽媽也是笑不擾嘴,見我不動,老師開玩笑似的說:“你準備就這樣站著嗎?”我本來想還老師們一個微笑的,可竟然忘了該怎么笑了,唉,關(guān)鍵時刻,連本能都罷工!

不過,俗話說得好,三十六計――走為上策,緊張中的我,還是清楚地記得這點的,奉上茶,我以看書為由,溜進了房間??蛇B“心思”都背叛我,一個勁兒地往門縫里鉆,可總不能弄出聲音吧,就只好把耳朵拼命往墻里湊,哦,太好了,聽到了,那不正是語文老師的聲音:雖然與琦琦相處的時間不是很長,但我可以看出他是一個聰明,有上進心的孩子,能與大家友好相處,我們都很喜歡他,特別是課堂上,他的發(fā)言有趣極了,精彩極了!數(shù)學老師也發(fā)言了:琦琦這孩子,很有天份,學什么都特別快……原來,兩位老師不是來反映我在學校的調(diào)皮事呀,害我虛驚一場!

懸著的心終于放下來了,可我仍沒打算放棄“偷聽”的權(quán)力。隱隱約約中,我聽出了他們?nèi)擞懻摰脑掝},全部都是如何為我營造一個更科學、更好的學習環(huán)境,如何提高我的學習積極性,如何幫我養(yǎng)成學習的好習慣。在他們憂心忡忡的交談中,在校的“光榮歷史”一件件浮現(xiàn)在眼前:上課不專心,作業(yè)常無法按時完成,值日工作能溜就決不負責……這樣的我,何其有幸,能擁有這么好的兩位老師,在下班之余,還時刻為引導我而費盡心思,為教育好我,走這么老遠的路來與母親共同探討。我啞然了,心里除了感動還是感動。

老師,如果我是船,你便是帆,有你,我會一帆風順;如果我是花兒,你便是花香,有你,我會芬芳四溢;如果我是機身,你便是雙翼,有你,我會飛得更高。老師,謝謝你們,我將痛改“前非”,好好學習,在你們的期望中揚帆起航!

老師評語:本文小作者用語生動、活潑,選材視角很特別,在“偷聽”中自言自語,在自言自語的敘述中把老師對他的愛充分的表現(xiàn)出來,在此基礎上寫出自己的悔悟,讀來情真意切,感人至深。結(jié)尾的三個比喻富有童趣,讀完,讓人不禁莞爾!

老師來家訪作文怎么寫(篇2)

早上,媽媽的手機突然響起,我隱約聽見媽說:“嘿!陳老師啊,不如我來接你吧!我家搬了….”什么?一個令人吃驚的消息傳入我的耳朵里。老師怎么突然來我家了?是我做了什么錯事?媽媽安慰我說只是家訪。

我忐忑不安地等待著。

終于,電梯門開了,一定是老師來了!我感覺自己特別緊張,心就像一只活蹦亂跳的小松鼠似的,在我胸前竄來竄去,戰(zhàn)鼓齊鳴。腳步聲越來越近……心跳更加急促了,我慌得不知所措。我發(fā)現(xiàn),我又變膽小了……

老師一近家門,就說:“莘迪!”“??!”我應著!哎,我……我為什么不敢向老師問好,為什么我這么膽??!接著,陳老師又說:“莘迪,你琴不是彈得蠻好的嗎?彈一首給陳老師聽聽好嗎?……”

我想:既然老師讓我彈一首,嗯!那我就豁出去了!我立刻做到琴凳上方,準備好開始彈了。

我談的是《噴泉》,剛開始,應該是因為緊張的緣故吧!兩手發(fā)麻,兩腿又顫抖。我對自己說:加油!千萬別緊張!彈到中間的時候,我不知怎么了,心懸的更高了,我沉住氣并且放松。哎呀!錯音了!怎么辦!沒事,接著彈,我自我安慰道。漸漸地,我的心不慌了,不緊張了,我這才發(fā)現(xiàn),旁邊的陳老師正全神貫注的聽著。我心里暗暗地想:我也要全神貫注,盡自己最大的努力聚精會神的彈,我得在班主任面前好好表現(xiàn)自己!加油,黃莘迪!

總算彈好了,陳老師又是驚訝又是夸獎,并且說:“哇,莘迪,彈得很不錯呀!如果能放開膽量彈就更好了!彈得可比我女兒好多了!早知道我把芊好給帶來了呢……”我臉紅了,不知說什么好。哎呀!我拍拍自己的腦袋,我如果像馮瀅瀅那么大膽就好了,肯定彈得比這次好上兩倍。

后來,媽媽就和老師在沙發(fā)上來說我的學習情況和作業(yè)完成質(zhì)量了。我還以為老師會說我學習一般或怎樣的,恰恰相反,老師反而說我六年級上冊語文課舉手發(fā)言積極多了。我在一邊沾沾自喜,偷著樂。不知不覺,陳老師和媽媽就談到了寒假作業(yè)背論語的情況。

媽媽說:“對了。我女兒在最后兩天狂趕,終于把那么多條論語背會了呢?!崩蠋燇@訝不已:“兩天就背好啦,這么厲害!不過這樣子可能會很容易忘記掉的?!敝螅蠋熃塘宋乙环N背論語的訣竅。老師喝了一口茶,慢慢地對爸爸媽媽說:“背論語的`時候呢,不要讓孩子關(guān)在書房里直接背,那樣對孩子來說是很痛苦的。”接著,陳老師又和藹可親地對我說:“莘迪,背論語的時候呢,不要只讀一兩遍就仰起頭來亂背,重點是要讀,假若你每天讀論語讀上個30分鐘以上,時間一久,它就會情不自禁的進入你的腦袋里,還不容易忘記掉哩!”后來老師又給我舉了個芊好背書的例子。

真好!我又領悟到了一個背書的好方法,我可真開心!以后再也不用那種死記硬背的方法來背書了,這種方法多容易?。?/p>

時間飛逝,很快,老師要走了。我依依不舍又害羞地跟老師告別。

這次家訪,讓我很開心!陳老師的每一句話,每一個微笑都鼓勵我:我也很不錯!相信自己,我能行!

老師來家訪作文怎么寫(篇3)

星期五中午,我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機會。我們這是第二批了。

到了吳老師家,一眼看上去,不大,但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣東西:書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視,還有一個小陽臺。只可惜沒有廚房。經(jīng)過問吳老師,我才知道,那不是吳老師的家,而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢?是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎狀呢!一張是在呀丫藝術(shù)團上表現(xiàn)出眾,獲取的獎狀,另一張是在09屆的一個比賽上獲取的。我還發(fā)現(xiàn),吳老師家的書桌跟我幼兒園時用的'好像是同一款,真的非常的像。桌上擺了些教科書,我想這一定是吳老師教我們的教材吧!吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力,還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時候,我發(fā)現(xiàn)在門上寫著“先進宿舍”的標記,我不懂什么意思,還以為是誰要先進宿舍什么的呢!后來問過吳老師,才知道“先進宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。

通過這次到吳老師家拜訪,我學到了很多,也很開心!我想,以后我要努力學習,不能讓吳老師失望了,爭取下一次再到吳老師家做客。

老師來家訪作文怎么寫(篇4)

今天,老師在課堂上點名,去幾個同學家家訪。我正好也在其中。

家訪!去我家!這五個字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想:老師為什么要去我家?緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說:“塞翁失馬,焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行?!?/p>

放學回家之后,我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料,媽媽說:“我正好要問一下你在學校學習怎么樣?!?/p>

媽媽說完,我就去把被子疊一疊,把沙發(fā)上的東西整理好,再拿起抹布,把茶幾擦干凈,沏好了兩杯熱的白開水。

“陳卓超!陳卓超!”班主任終于來了,在我家樓下叫喚著我的名字!

聽到老師的`聲音后,我急匆匆地跑到樓下給老師開門。

我和老師邊走邊說上了樓,走進了客廳。

不過我剛剛在吃飯,然后就有意回避,繼續(xù)吃飯。

媽媽和老師坐在一起,而我卻自己靜靜地吃著飯,我看上去平靜,其實心里緊張極了,像個犯了錯的小孩子一樣一直低著頭,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭要砸到我似的。

終于進入正題了,老師親切地說:“陳卓超媽媽,陳卓超在學校里表現(xiàn)挺好的,是男生里不錯的幾個?!?/p>

媽媽回答道:“只要他學習好,我就放心了?!?/p>

聽了這對話后,我輕松多了。老師在媽媽面前一直表揚我的優(yōu)點,雖然偶爾也說了說幾個小缺點。不過我還是挺開心,卻沒有驕傲。

媽媽和老師繼續(xù)說了說,我也過去交流了交流,我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足。

老師還要去別的同學家,說了聲再見就走了。

這次家訪,老師是通過我的學習態(tài)度和學習習慣與媽媽交流的。我希望我們同學可以和老師多多交流,有什么不懂的要盡早的問老師。

老師來家訪作文怎么寫(篇5)

最近同學們都在議論同一個話題?!鞍?,王老師去你家了嗎?”“她都說什么了?”“也不知今天又會去誰家?”……“家訪風”如冬季里的一股暖流,在我們心里激蕩?!鞍?,也不知王老師會不會去我家呢?真期待呀!”我心里嘀咕著……一向做事比較謹慎的我還是預防家訪日的到來,這幾日就開始實施家庭大掃除計劃,號召爸爸、媽媽對全家進行了一次徹底大清掃,準備迎接教育“女神”――王老師的到來。

“叮咚……”一陣急促的門鈴聲傳來,全家人立刻停止了活動,“??!是不是王老師?”我第一個反映過來說道,心里頓時如十五個吊桶――七上八下。爸爸連忙去打開門,門打開了,我的心都提到了嗓子眼,果然不出我所料,真是“女神”來了。媽媽見后也趕快迎了過去?!巴趵蠋煟爝M來,這么冷的天你還來家訪?!卑职謰寢屓缤孪扰啪毢盟频囊煌f道。這時我的心里既高興,又緊張,像要接受檢閱似的,直直地站在一旁不知該說什么了?!爸茕羟?,你好!”王老師說道。我這時才反映過來,趕忙高興地說:“王老師好!”看到王老師臉上甜甜的笑容,我的心漸漸平靜下來。爸爸媽媽趕緊把王老師引進客廳,他們一起坐在了沙發(fā)上,我去給王老師倒了一杯傳說中失傳已久的“迎賓茶”,讓她暖暖身子。接著王老師環(huán)視了四周說道:“你們家真干凈,平時周漪清也幫著打掃嗎?在學校里她可是衛(wèi)生標兵?!蔽倚睦锇蛋蹈`喜,慶幸昨天的大掃除成功。媽媽說道:“周漪清在家很勤快,能主動幫我們打掃衛(wèi)生,她自己的房間從來不用我們幫助總能收拾的很干凈?!薄芭瘛蓖趵蠋熛蛭彝度肓速澰S的目光,我心里頓時減少了緊張,坐在一旁聽他們談話。王老師面帶微笑說道:“周漪清,學習自覺性很高,上課也能認真聽講,每次家庭作業(yè)完成的也非常好,平時還能幫老師管理班級,真是個好孩子?!边@時我的心總算落了地。媽媽說道:“想不到周漪清還有那么多優(yōu)點,我們怎么也沒看出來呢?”爸爸接著說:“主要是老師教育的好,在星光小學這六年來,學校的每位老師都非常負責,周漪清能取得現(xiàn)在的成績都和老師的關(guān)懷、教育分不開的,你看,現(xiàn)在都這么晚了,老師還來家訪,您們可真辛苦?!薄拔覀冏隼蠋煹囊膊荒芴焯熘辉趯W校教學生,要經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,了解、了解孩子在家的情況,以及家長對我們老師有什么要求、意見,經(jīng)常溝通,才能共同把孩子培養(yǎng)好。每個孩子都不可能十全十美,都會有一些不足之處,周漪清各方面還比較優(yōu)秀,如果上課時能再積極大膽發(fā)言,那就更好了?!薄笆堑?,她從小就有些膽小,每位老師都給她提出過這個問題,我們也一直鼓勵她,今天王老師也說了,就看周漪清能不能克服了?!眿寢屨f道。大家這時所有的眼光都投向了我,我的臉唰的一下紅了。王老師說道:“在學習上,周漪清都能克服很多困難,這點小問題,我看也一定能解決,不過這是性格問題,也不是一下就能變化的,凡事還需要個過程,我們相信周漪清一定行?!蓖趵蠋熞贿呎f著一邊向我投來了期待的目光。這目光讓我讀懂了“女神”對我的期望、對我的鼓勵、對我的關(guān)愛。爸爸媽媽接著說:“我們也相信周漪清一定可以做到了?!蔽沂箘诺狞c了點頭,默默攥緊拳頭心里暗暗下定決心,一定要用自己的行動去證明一切,不會讓他們失望的。

天色已晚了,王老師站起來說道:“時間太晚了,別耽誤你們休息了,我回去了。以后如果對我們學校、老師有什么意見和要求,我們要經(jīng)常保持聯(lián)系,我也會再來的,再見。”

窗外的北風呼呼地吹著,我站在窗前,看著王老師頂風遠去的背影,眼角濕潤了……

老師來家訪作文怎么寫(篇6)

很早就盼著溫老師能來家訪,但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情,我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

有一次下課后,溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出錯后,爸爸讓我把自己的缺點寫在一張紙上,我一口吻寫了二十條!爸爸媽媽會不會把我的這些缺點全告訴溫老師呢?

回家把這個動靜告訴爸爸媽媽,并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點的紙撕下來,可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時他會既說我的缺點,又說我的長處。哼,鬼才信哩!大人有時最愛撒謊。

最好笑的是,在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布,開始做衛(wèi)生,而且非常細致,連燈開關(guān)上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了!

約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說溫老師來不了了,由于溫老師感冒了。可能是溫老師帶我們這幫孩子太累了吧?我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻停?/p>

今晚,溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的,在小區(qū)門口接她時,我的心撲通撲通直跳。我的所有擔心和緊張,大家應該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的,很親切,我的心情才稍稍平靜些。

媽媽端來生果,溫老師說不吃;媽媽又端來水,溫老師不喝,說今天只談孩子的學習教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時爸爸忙打圓場,說溫老師來之前已聲明過“紀律”,就恭順不如從命吧。

很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談論我的學習,我很有點不習慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不用心聽講,不積極發(fā)言,思惟沒有隨著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵我,說她很喜歡我的名字,很喜歡我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上課不積極主動。有時批評兩句,我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級快完了,都沒見我有大的轉(zhuǎn)變,上個禮拜她決定改變方法,說我服硬不服軟,要對我“狠”一點兒。上周在課堂上我不舉手,她也要我發(fā)言。不發(fā)言,就讓我回家“罰坐”,第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是,我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎勵卡!我太興奮了,原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言,還有獎勵卡片,我離入隊就更進一步了。

溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們,由于要說了他們決不會給我好“果子”吃的。

但是,自從那一天,我就開始改了。不僅上課發(fā)言,我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚,都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕,笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談論我的轉(zhuǎn)變了。實在爸爸媽媽不知道,我一做錯,他們就吼我、罵我,我也很心煩呀。假如我有做的好一點的地方,你們就表揚我一下,我天然會做得更好的呀。大人們不知道,小孩子是最喜歡聽好話的呀!

家訪最后在痛快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長處,并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項,好比爸爸媽媽要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐在電腦前,他都不大指導我的學習,又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢?當然,我不能批評爸爸啦,但溫老師幫我說出來了,他就只有乖乖地聽著!

但送走溫老師后,我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,聽出了個大概意思。他們是在說溫老師來了,一口水沒喝,一口生果沒吃,而天色是那么熱,家里電扇還沒拿出來,空調(diào)沒清洗,只能拿一把搖扇給她遷就扇風……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家,由于媽媽需要倒班,溫老師為了就媽媽的時間……

老師來家訪作文怎么寫(篇7)

放暑假前,謝老師說要對路橋區(qū)的同學進行一次家訪,我對此十分期待。

今天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹葉兒都被曬得蜷縮起身子,花兒也無精打采地耷拉著腦袋。下午,老師來到我家家訪,后面還跟著幾位家長。這時媽媽在上班,老師來到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天,我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對老師說:“這么熱的天氣,你們來家訪對學生真是負責啊,你們辛苦了。這幾位是?”然后老師一一介紹了身后的家長。接著,陳老師走到我身旁說:“鄭嘯天,你在玩什么???”我回答到:“是電腦游戲?!薄澳悄阌杏啎r間去玩嗎?時間太長是會影響眼睛的?!蔽倚χf道:“知道了,謝謝老師。”

“老師,你能和我講講天天的優(yōu)點和缺點嗎?以后我們家長可以取長補短?!眿寢屜蚶蠋熣f道?!班崌[天的優(yōu)點是對學校生活十分樂觀,對集體工作積極參與,人也挺聰明的。就是在學習上不夠主動,動力不足。如果在學習上能夠主動堅持一點就能成為優(yōu)秀學生了。鄭嘯天以后要改掉缺點發(fā)揚優(yōu)點好嗎?”我答道:“謝謝老師,我會改正的?!焙髞恚惱蠋煾嬖V我我的語文考了90分,數(shù)學98分,成績總體不錯,以后要再接再厲,爭取取得更好的成績。最后,老師們離開了媽媽的辦公室,去別的同學家家訪了。

通過這次家訪,我知道了自己的缺點,我在心里暗暗對自己說下學期我一定要取長補短,努力學習。

老師來家訪作文怎么寫(篇8)

記得上幼兒園的一天,我又激動又害怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了,到了點,果然來了。

“叮咚,叮咚!”門鈴響了。媽媽說:“葉兒,老師來了!”我趕緊躲進了我的房間,生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來,臉紅到了耳根。

媽媽請老師坐下,問:“朱丹華這一學期表現(xiàn)怎么樣?沒闖禍吧?”老師笑著說:“這孩子非但沒闖禍,而且還有很大的進步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽老師說我乖,就開心地跳起舞來,一會兒跑東,一會兒跑西。老師對我說:“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說:“葉葉,聽到了沒有?”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心,便嚴肅地說:“不能光答應在嘴上,要行動呀!”我突然停了,問爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂了。

最后,老師說:“我希望你的膽子能夠再大一點。”

后來,我在幼兒園里更開心了。

那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。

寫身邊的危險作文(合集5篇)


工作學習中處處都有作文的身影,經(jīng)常寫作文有益于我們的靈魂變得充實而豐富。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“寫身邊的危險作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

寫身邊的危險作文【篇1】

人們總會覺得危險離你非常遠,可不知危險就在你身邊……

“媽,廚房怎么有一股燒焦的味兒?”我皺著眉頭叫道。

“讓你爺爺去看看?!眿寢尶赡茉诿?,回了一句。

爺爺那雙順風耳老遠就聽見了,不請自來。(雖然爺爺用球砸過我的臉,詳情請看《臉球》,可修東西那卻是一流的。)只見那背已經(jīng)駝了,頭發(fā)也變白了,可那黑中閃亮的眼珠,那一身干凈整潔的衣服,敏捷的動作,讓你感覺到那并不是60歲,而是40來歲。

我?guī)蜖敔敯醽砹颂葑硬⑺喂?,只見爺爺手腳并用,就爬了上去,爺爺讓我把開關(guān)打開,通電后,在離我眼睛不遠的一個裂縫里,蹦出了無數(shù)的外表是藍色,而里面是紅色的火花。

爺爺一看,不顧從梯子上跌下的危險,在電將要挨在我臉上時準備將手擋過來,我想跑,腳卻像生了根,抬不起來,幸好有一雙因歲月而變皺的大手,擋在了我面前。

這一刻我仿佛聽見了“嗞”的聲音,聽著覺得很遙遠,可又鉆心的痛,不知為什么,我的雙耳聽不清了,仿佛要拒絕那可怕的聲音。

“一豪,你沒事吧?”一陣暖流沖破了那冰封的河流,將整個心都被那暖流包裹著,那是我從未有的感覺。

回過神來,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)爬下了梯子,正關(guān)切的看著我,我也看著爺爺,腦子里像回放機一樣回放著剛才的一幕。想到手被電時,我急忙跑向爺爺朝他的手看去,看到了兩個若隱若現(xiàn)的黑色痕跡。

爺爺仿佛從我的眼神里看出了什么,對我笑著說:“你不用擔心,爺爺沒事,你有事嗎?”頓時,那已被淚水蓄滿的眼,再也頂不住了,淚水奪眶而出,我感覺淚水從眼里一直流到了衣服上。

爺爺急忙用袖子將我的淚水擦干,他一臉慈祥地對我說:“一豪,別哭,爺爺沒事。爺爺希望你將來成為一個在社會上,不怕危險,多為別人考慮的人。”我聽了若有所思地點了點頭,將這段話深深地印在了我的腦子里。

寫身邊的危險作文【篇2】

我特別喜歡看電視,看到電視里危險時刻時,有英雄救人時,我的心就癢癢的,心想:我也好想遇到危機時刻呀!到時候就可以英雄救人了。我終于累了,在床上沉沉地睡著了。

在夢里,我正要去朋友家里做客,突然,一棟大樓著火了,我驚呆了,愣了幾秒鐘,馬上反應過來,飛快地沖進大樓。我沒有猶豫,沒有膽怯,也沒有退縮。因為這時候,我腦中念頭是:不要有受傷者,我一定要把全部人都救出來。我先上一樓,發(fā)現(xiàn)有一處偏僻的地方藏著一個女孩,她正抱著頭瑟瑟發(fā)抖,一定是被這突如其來的火災嚇住了。我趕緊掏出毛巾,對她說:捂住口鼻,我?guī)阋黄鹛与x吧。她抬起已有許多淚痕的臉,點點頭同意了。她和我彎著腰離開了火災現(xiàn)場。

火勢越來越大,煙霧也變濃了,我搜查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個人被困在那里,我一個人即使費九牛二虎之力也救不下這么多人,我多想來些援兵??!不一會我聽到了消防車的聲音,看見消防員踩著安全梯過來了,我趕緊讓人從安全梯出去,最后,我還拿著滅火器加入了救火隊伍里,火勢被熄滅了,我頓時欣喜萬分,最后整棟大樓安全保住了。我成為了英雄,被千萬個人追捧,報紙上的頭條全部是我的照片。

正在我仰頭一笑時,我突然驚醒了,再也睡不著了,可惡,美夢只能明晚做了。

寫身邊的危險作文【篇3】

在22世紀的初葉當中,發(fā)生了一場特大的大災難,那就是火山爆發(fā)。

晚上七點整,每戶人家的預警器響了。嗚嗚嗚嗚刺耳的聲音響了起來,人們都慌張起來。為了每人都能安全地逃脫出魔掌,人民防空專業(yè)隊采取了所需要物品,火速趕往火山爆發(fā)地點。圍救人員見居民們都準備好了,就馬上搶險圍救.一個,兩個,三個,人們接二連三地上了圍救車。開車,快開車,巖漿已經(jīng)翻滾向我們撲面而來了。人民防空隊隊長說。不好!人群中有人高聲叫了起來。怎么了?。?!隊長問。車里好像少了一戶人家.我們村原來有居民36戶,而現(xiàn)在車上卻只有35戶人家。具我想,應該是張某家沒有來吧!因為張某家是后來才搬來的,家中沒有安裝預警器。:對呀!對呀居民們連聲說。聽見這話,隊長又馬上讓司機往回開。到了那兒,只見滾滾農(nóng)煙蔓延了過來。張某家已經(jīng)不符存在。人們說??熳甙桑。?!隊長喊了起來。

在這緊急的搶救當中,只有一戶人家沒有脫險,其余幾戶人家都脫險了。我真為張某叫苦呀!居民們心疼地說。好了,過去的事情已經(jīng)過去了,你們就別再傷心了。隊長喪著臉說。不一會兒,居民們都到了安全地帶。醫(yī)療救護隊為受傷居民進行身體檢查,然后包扎。隊長還幫大家穩(wěn)定情緒,消除恐懼心理。最后隊長把居民們安頓在大樓里之后,分別在每戶人家的家中都裝上了預警器,以方便以后有什么危險,就能安全脫離現(xiàn)常經(jīng)過那次,每戶人家都接受到教訓,只要預警器一有毛病,居民們就馬上自覺地去防空隊調(diào)換。

水在祈禱---戰(zhàn)爭不再。大家伙,趕快行動起來吧?。。∽屛覀兏械礁踩?。

寫身邊的危險作文【篇4】

最近我發(fā)現(xiàn)了不少危險正潛伏在我們身邊的一些危險,因此,特用文章來提醒網(wǎng)上的各位朋友并且還有他們的家長。

這天,我和媽媽從奶奶家出來,走在回家的路上,這時正當七八點的樣子。路過華聯(lián)超市門口,一位年輕婦女突然大聲罵了起來:“怎么著,你還想搶不成!”她這一喊,引起了我的注意,朝著她望去的地方望去,我發(fā)現(xiàn)了一個中年男子。我沒看見事情經(jīng)過,想問問媽媽,媽媽示意我不要說話,隨即帶我飛快地離開了現(xiàn)場。走了好一節(jié)路,媽媽才開口說話了:“好險!”我忙問:“剛才發(fā)生了什么事?”媽媽說:“你沒看見,剛才那個男的想要搶那個女的包,結(jié)果讓女的反應了過來,沒得手。”她停了一下,繼續(xù)說:“我就說嗎,現(xiàn)在壞人多,你畫畫回家千萬別搭理陌生人……”又是老一套,我耳朵都要出繭子了,我又不是小孩子,天天說這干什么嗎!

今天晚上我和爸爸、媽媽從開元小區(qū)鍛煉完回家,正出了正門,就看見兩個新疆佬,也就二三十歲的樣子,媽媽看見了,拉拉爸爸的衣服,從旁邊繞開了,起初爸爸還不明白什么意思,后來看媽媽用手指那兩個人,才明白了。結(jié)果不知什么原因,兩個新疆佬一直跟了我們后面好長一段路(也許是開元小區(qū)沒有目標了),最后在海爾電器門口停了下來。結(jié)果,一路上弄得我和媽媽神經(jīng)稀稀的。

看看那些人,都那么年輕,他們現(xiàn)在應該是讀書的大好時光,可卻不好好讀書,還做了小偷,這一社會現(xiàn)象不值得我們深思嗎?

不過,我還是提醒大家,也許你還沒有發(fā)現(xiàn)潛伏在我們身邊的這些危險,那就從現(xiàn)在開始,提高警惕吧!畢竟,有點警惕度是好的!如果可以希望公安部門加大打擊犯罪力度,嚴懲罪犯吧!

寫身邊的危險作文【篇5】

啪的一聲響,把正在廣場上悠閑地騎著自行車的我嚇一大跳,順著聲音,我看見一個小男孩正坐在地上哇哇大哭,邊哭還邊用手不停地揉著自己的膝蓋,他的旁邊,躺著一輛很新的自行車,一看就是一個新手。哇,嗚嗚嗚小男孩的哭聲把我的思緒拉到了幾個月前

那時候,我剛剛學騎自行車,雖然已經(jīng)有點會騎了,可還是騎得歪歪扭扭,不像樣子。不過,我卻自信滿滿,覺得自己騎得很好了。真是初生牛犢不怕虎埃我常??吹匠踔小⒏咧械拇蟾绺鐐儼央p手插在口袋里,也不扶龍頭,但還是在馬路上騎得瀟灑自如。我羨慕了不知多少回,便想:今天,我終于可以學著他們的樣子騎了!于是,我慢慢地騎了一段路,平穩(wěn)后,便小心翼翼放開了雙手,一開始,我還很怕,放了還沒一秒鐘便又放回去了??蓾u漸的,我就能放一秒,兩秒了。終于有一次,我放開了手,一秒,兩秒,三秒噢,我破紀錄了!正當我又驚又喜時,啪的一聲巨響,我連人帶車摔在了地上,手和腳都被磨破了皮,膝蓋上還滲出了一滴滴鮮血,就連厚實的自行車坐墊也磨破了一層。我放聲大哭。從此,我再也不敢去??崃恕?/p>

同學們,不要認為危險離我們很遠,其實危險就在我們身邊,只要我們一不小心,就會碰到它。讓我們注意行車安全,注意交通安全,珍愛生命,遠離危險吧!

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