幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

春天來(lái)了小學(xué)生作文。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。歲月如梭,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。小學(xué)生在寫春天景象作文時(shí)怎么樣才能寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“春天到了小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

春天到了小學(xué)生作文【篇一】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來(lái)了……

春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。

三月,春來(lái)了。時(shí)間也悄然流走,但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海,揮之不去……

春天到了小學(xué)生作文【篇二】

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看!那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉,那剛剛醒來(lái)的小草,都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)!那樹(shù)葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng),讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒,它還給大地帶來(lái)了春雨,讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”,春姑娘已經(jīng)來(lái)了,作為學(xué)生的你,有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢?

春天到了小學(xué)生作文【篇三】

寒冷的冬天過(guò)去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飛到天空中咬一口棉花糖,嘗嘗是什么滋味,它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉,藍(lán)得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧,遠(yuǎn)處有幾棵臘梅,枯黃的樹(shù)葉都落光了,只有一點(diǎn)帶有生機(jī)的葉子,一個(gè)個(gè)豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽,像一片蝴蝶在飄舞著,似乎在像我們招手點(diǎn)頭。草地上的小草,小小的昂著腦呆出來(lái)找春天了。你不讓我,我不讓你,推推嚷嚷,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水,春風(fēng)吹拂著,在陽(yáng)光的蕩漾中,像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡,說(shuō)明小魚也出來(lái)找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹(shù)上,我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的柳絲,青的草,鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。春風(fēng)吹拂過(guò),柳條倒映在河水里,心里不禁發(fā)出了一股暖流,好涼爽呀。有許多不明的樹(shù)下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在樹(shù)枝上,它在河水里,它在草叢中……

春天到了小學(xué)生作文【篇四】

春天來(lái)了,地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花?;ǘ鋫儬?zhēng)相綻放,仿佛在比誰(shuí)開(kāi)得更好看。

春天來(lái)了,冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流,仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動(dòng),好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢(shì)。

春天來(lái)了,春回大地。蜜蜂在花叢中飛著,他們?cè)诿χI花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來(lái)鉆去,忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結(jié)對(duì)地飛回來(lái)北方地區(qū)。

春天來(lái)了,桃花運(yùn)、櫻花盛開(kāi)、桃花昂然對(duì)外開(kāi)放。那一朵朵小斑白的像雪,紅的驕陽(yáng)似火,綠的是翡翠玉,粉得如霞…細(xì)細(xì)地聞一聞,就會(huì)覺(jué)得一股香味迎頭撲來(lái),素雅清爽,猛然覺(jué)得神清氣爽。

春天來(lái)了,一陣風(fēng)刮來(lái),花朵便滿天飛舞。競(jìng)相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧,在花叢中翩翩飛舞。小鳥(niǎo)兒也趕到為春季演唱,給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來(lái)了,小雨滴落在魚塘里,像滴進(jìn)晶瑩剔透的玉盤,迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上,像有千條萬(wàn)條木梳給枝干整理著長(zhǎng)頭發(fā)。雨落在落葉上,像千百個(gè)小孩,在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙,土地資源好像綻開(kāi)一個(gè)個(gè)笑容……

?。〈禾靵?lái)了!使我們大伙兒一起走進(jìn)春天,用雙眼去看看,用耳朵里面去聽(tīng),用鼻部去聞,一起用內(nèi)心體會(huì)春天的美行吧!

春天到了小學(xué)生作文【篇五】

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,冬天走遠(yuǎn)了,而春天已經(jīng)邁著輕輕地腳步,在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)了,此刻在我們身邊,處處都能嗅到春天的氣息。

清晨,我和小伙伴背著書包走在路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉,圓圓的,小小的十分可愛(ài)愛(ài),李一鳴好奇地說(shuō):“春天來(lái)了?”郭思琪說(shuō):“那是春天發(fā)給我們的信息,告訴我們春天來(lái)了。因?yàn)橼w軒是個(gè)善于觀察的孩子,他先找到了一根小草,小草剛從地里鉆出來(lái),還非常稚嫩,我們?nèi)绔@至寶不敢輕易傷害它,只見(jiàn)它正在那里生長(zhǎng)著,嫩綠的顏色是那樣可愛(ài),它好像正在對(duì)我們微笑。春風(fēng)輕柔地吹著,我猜想風(fēng)伯伯可能是體力不足,所以它沒(méi)有出來(lái)上班。豎耳細(xì)聽(tīng),樹(shù)上的小鳥(niǎo)賣弄著它清脆的喉嚨,正在放聲地歌唱。此時(shí)奔跑的汽車也有了變化,它們的主人都把雪地輪胎換了下來(lái),奔跑的也更輕快了,我不禁感嘆:春天真的來(lái)了,再看看公園,這里一片那里一片,到處都是綠色,這些綠色好像一下子從地里冒出來(lái),又好像一個(gè)畫家在一夜之間畫了一幅綠色的山水畫,那幅畫是那樣新鮮,新鮮的的讓人舍不得閉上眼睛,不覺(jué)得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一條小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我們的憂愁;春天就像一座溫暖的橋,讓我們的心貼的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已經(jīng)過(guò)去,我們正走進(jìn)一個(gè)充滿希望的春天。

小編推薦

春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文


天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間真快,春天又來(lái)了,春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。大家都做好了春游的計(jì)劃了,在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文(篇一)

平日嚴(yán)峻的老師,突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng),看著神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來(lái)。

撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水,今日充滿生機(jī),勞累一天的農(nóng)民伯伯們,笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車。我們?cè)诳蛙嚴(yán)镎勑︼L(fēng)生,笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng),飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來(lái)到實(shí)踐基地,參加了許多活動(dòng),如趣橋,電子積木,手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎著幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩,用來(lái)做中國(guó)結(jié)中最簡(jiǎn)單的菊花結(jié)。好難??!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請(qǐng)教吳x,吳x做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下,李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人,在李x的幫助下,我終于做好了一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區(qū),焦急地等待開(kāi)始。終于輪到我了,我一個(gè)箭步,穿過(guò)木橋,又手腳并用,爬上三角架……當(dāng)我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因?yàn)樵S多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然后我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始第四圈的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲矣杏職狻?/p>

在這次踏青活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)踐,獲得了快樂(lè),這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀。

春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文(篇二)

今天是美好的一天,因?yàn)榻裉煳覀兇河?。在春游的前一天晚上,我高興地都睡不著。到了第二天我來(lái)到學(xué)校,看到大家的書包里的零食,我差點(diǎn)流出口水。終于我們聽(tīng)到了廣播聲,大家都急沖沖的跑出門外到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備春游。上了汽車我和高月坐在一起,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊吃梅子,等待目的地到達(dá)。

終于到達(dá)了目的地xx廣場(chǎng),我們欣喜若狂的下了車,看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象,同學(xué)們只叫出哇的喊聲。xx廣場(chǎng)主要游樂(lè)設(shè)施有:116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長(zhǎng)的摩托過(guò)山車、激流勇進(jìn)、颶風(fēng)飛椅、大擺錘、急速風(fēng)車、空中翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等二十多項(xiàng)項(xiàng)目。我們先玩的是波濤浪滾,當(dāng)我坐上去的時(shí)候就有一種不祥的預(yù)感,果然在準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候我旁邊的林xx就在大喊。當(dāng)管理員叔叔來(lái)的時(shí)候,他對(duì)管理員說(shuō)叔叔給我一根棒棒糖,在升高時(shí)他說(shuō):“我死之前有一個(gè)遺言?!蔽艺f(shuō):“說(shuō)吧?!薄拔宜乐澳銈兿人??!彼麄牡恼f(shuō)道,當(dāng)降下去的時(shí)候林xx說(shuō)道:“我的媽媽嘞?!碑?dāng)停的時(shí)候他說(shuō):“小命終于保住了!”

老師說(shuō)完下一個(gè)項(xiàng)目就可以吃飯了,我們吃完飯后老師說(shuō)自由活動(dòng)我們就到處玩耍了,我玩了五個(gè)分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風(fēng)車、碰碰車和鬼屋。最后老師說(shuō)集合我們才念念不舍的離開(kāi)游樂(lè)園。

這次春游真是太有趣啦。

春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文(篇三)

今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開(kāi)了;他再把筆抖一抖,樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了,春天真是個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)。

我們走過(guò)蜿蜒曲折的石階,走過(guò)桃花林,走過(guò)油菜花地,還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上,我們嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了我們的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著我們吹氣,把我們的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往我們的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。

后來(lái),我們?cè)诰琵埍谇暗男〕靥晾镒ヲ蝌?。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。

我想我?guī)е◎蝌?,仿佛帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪仿佛春天一樣住在我家里。這次的春游雖然有些許的天氣不好,但是也不妨礙我和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光,這次春游讓我記憶深刻,永遠(yuǎn)難忘這次春游。我抱著美好的想象希望下一次春游比這次更精彩更好玩。

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生精選


竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。彈指之間,早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇一】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇二】

聽(tīng),那春雷一聲震天響,整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細(xì)絲,密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油,春雨一下,滋潤(rùn)了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開(kāi)出了黃花,紅梅迎風(fēng)怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來(lái)了,魚兒在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒沉到水底覓食,一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開(kāi)花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸,萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的,我贊揚(yáng)這樣的春天,我愛(ài)春天!

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇三】

冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來(lái);一棵棵光禿禿的樹(shù)又重新長(zhǎng)岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹(shù)枝上飄來(lái)飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因?yàn)楸贿@景象迷住,連小雞要吃它也沒(méi)有察覺(jué)到。蔥綠的樹(shù)林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥(niǎo)的叫聲。忽然,天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹(shù)苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會(huì)覺(jué)得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動(dòng),把腳伸進(jìn)小溪里,你會(huì)覺(jué)得小魚都在親你的腳。不一會(huì)兒,雨就停了,一直躲在樹(shù)洞里的松鼠又竄了出來(lái),幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽(yáng)光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇四】

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi),讓我們?nèi)タ椿ò??;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開(kāi)著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù),在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇五】

春天是美好的,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

走過(guò)炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,春終于來(lái)了,踩著不變的步伐,它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)里,戲耍著,暢游著。桃花、杏花爭(zhēng)妍斗奇,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來(lái)了。自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔。

四周都是綠的,也許是春風(fēng)喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”作響,竹筍也不甘寂寞,想出來(lái)透透氣,剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨,踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,和著清晨的鳥(niǎo)叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,滑過(guò)同樹(shù)上的每一片樹(shù)葉。但我卻發(fā)現(xiàn),依偎在杜鵑花上的那一顆,是最燦爛的。

堅(jiān)實(shí)的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的耙犁,在它身上譜出一曲曲勞動(dòng)的樂(lè)章。

到處都是春天的影子,我們甚至可以嗅到它身上的花香,春天是多么的可愛(ài),美麗動(dòng)人??!

春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生【篇六】

美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,放眼望去,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。燦爛的陽(yáng)光照射著大地。雪白的云朵千變?nèi)f化,像一群群綿羊左右搖擺,又像一根根潔白蓬松的棉花糖。穿著漂亮黑禮服的小燕子從南方飛回來(lái)了。它們?cè)诳罩斜P旋,嘰嘰喳喳的'交談著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”

春姑娘來(lái)到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春天的贊歌,歡快地向遠(yuǎn)方奔去。幾只可愛(ài)的小鴨子在水面上快活地游來(lái)游去,他們一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水中捕食魚蝦,一會(huì)兒在水面上追逐打鬧。小魚兒跳出水面,漾起層層波紋。

春姑娘來(lái)到田野里。大片大片金燦燦的油菜花張開(kāi)了笑臉,像給大地母親鋪上了一塊黃地毯。沉睡了一個(gè)冬天的麥苗蘇醒了。他們伸了伸懶腰,爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng),田野里到處都是綠油油的一片。微風(fēng)調(diào)皮的掠過(guò),掀起了陣陣麥浪。

春姑娘來(lái)到公園里。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,宛若一把把綠色巨傘。花兒們競(jìng)相開(kāi)放,有金黃的迎春花,有潔白的梨花,有粉紅的桃花,還有紅紅的杏花......她們有的全開(kāi)放了,有的才羞答答的張開(kāi)了兩三片花瓣,還有的還是個(gè)花骨朵,迷人的花香籠罩四周,令人心曠神怡。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,碧綠碧綠的小草從泥土里探出頭來(lái),好奇地張望著世界。小朋友們興致勃勃地來(lái)到平坦的草坪上放風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏……風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。孩子們銀鈴般清脆的笑聲在藍(lán)天下回蕩,也成為了春天里一道動(dòng)人的風(fēng)景線。

春天像一幅五彩斑斕的圖畫,我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!

小學(xué)生作文美麗的春天匯集


人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生作文美麗的春天》,相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文美麗的春天(篇一)

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫卷。

小學(xué)生作文美麗的春天(篇二)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫,地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

?。〈禾?,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

小學(xué)生作文美麗的春天(篇三)

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi),讓我們?nèi)タ椿ò?。花園里田野邊,各種花你追我趕的開(kāi)著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù),在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

小學(xué)生作文美麗的春天(篇四)

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。

思念

來(lái)到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對(duì)著祖先的.照片,爺爺?shù)难劾?,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說(shuō)是輕,但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢,貼紙花,彩紙蠟......上香祭拜時(shí),爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的,毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊,這是爺爺對(duì)祖先的思念,又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí),蒙蒙細(xì)雨,飄灑在地,一點(diǎn)又一滴,墓上的香隨風(fēng)飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開(kāi)了,來(lái)到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺(jué)到生機(jī),我不禁又張開(kāi)了雙眼,朝天而望,不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī),山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱,我張開(kāi)雙臂,迎風(fēng)跑去,嗅著大自然的風(fēng)光,又是那么的陶醉!那么迷人!

啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

冬天到了的小學(xué)生作文匯編(9篇)


作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了提高我們的想象能力和思維能力,你知道寫好一篇冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的冬天到了的小學(xué)生作文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

冬天到了的小學(xué)生作文 篇1

冬天悄悄的來(lái)了。這幾天,天空陰沉,一早起床時(shí),整個(gè)城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹(shù)還在落葉,許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來(lái)。

入冬時(shí),雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個(gè)個(gè)石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹(shù)散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過(guò)了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因?yàn)榈昧烁忻埃聜魅?,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落,處理垃圾。

冬天就這樣吞沒(méi)了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片?,F(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽(tīng)到冬的聲音。冬天的到來(lái)是那么的悄無(wú)聲息……

冬天到了的小學(xué)生作文 篇2

冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。

今年的冬天,比往常遲了幾個(gè)星期,但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣。可是,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,但仍昂首怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛硕欤D梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽,才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人,才是最棒的。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明!

因?yàn)橛辛硕?,松?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂?,才有了粉妝玉砌的世界。

因?yàn)榱擞辛硕?,?shù)葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。

因?yàn)橛辛硕欤松抛兊枚嘧硕嗖?。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好;它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì);更使我懂得了珍惜眼前的生活。

冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,直到經(jīng)歷了xx我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天,謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾,使松樹(shù)更挺拔,使樹(shù)葉更頑強(qiáng),使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠,但是我想對(duì)你說(shuō):“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧?!?/p>

如果說(shuō)春可愛(ài),夏可親,秋可頌,那么,冬是可敬的。

時(shí)間老人的腳步總是匆匆的,我還沒(méi)來(lái)得急回味那五彩繽紛的春,活力四溢的夏,詩(shī)意濃濃的秋,就已經(jīng)被帶到了那可敬的冬。冬天來(lái)了,冬天就像封面一般的裝訂了四季……

冬天是個(gè)磨練意志、鍛煉人心的季節(jié)。早上,推開(kāi)門。一股寒風(fēng)向我迎面撲來(lái),使我直打哆嗦,不得不關(guān)上門,又重新鉆進(jìn)那溫馨的被窩,望著窗外那寒風(fēng),心中只有陣陣寒意。不能做“縮頭烏龜”,我怎么能怕這么點(diǎn)小困難,鼓足勇氣,昂首挺胸地走出大門,出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。不錯(cuò),這的確是個(gè)磨練人的好季節(jié)。

冬天是個(gè)溫情的季節(jié)。南方的城市是很少看見(jiàn)雪的,除了山區(qū)有時(shí)會(huì)下點(diǎn),不同于北方“千里冰封,萬(wàn)里飄雪”那樣。南方的農(nóng)村,下點(diǎn)小雪,如夢(mèng)如癡。城里的親戚回到鄉(xiāng)下和家人團(tuán)聚在一起,都坐在熱炕上,孩子們則見(jiàn)縫插針地躺了坐了。這是相親相愛(ài)一家人呀!可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,此時(shí)定想念自己的家鄉(xiāng),他們多么渴望回到家。他們的父母親多么想念他們回家,可不知什么時(shí)候他們才能回家。悲哀、惆悵……

冬天是個(gè)愉快、開(kāi)心的季節(jié)。尤其是孩子,他們的心中像吃了蜂蜜一樣。雪地并不滑,不像結(jié)冰的地面,學(xué)完功課的孩子不安分了,邊走邊打雪仗。追著、鬧著,盡情享受著這美麗的冬天……

孩子們一般都跟著樹(shù)根走,抬頭望去,干枯的枝頭掛滿了白皚皚的雪,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的。頑皮的小孩用手捶幾下、搖幾下樹(shù)兒,那雪兒受到驚嚇,都紛紛落下來(lái),如柳絮飄逸,孩子們站在下面,雪盡落到了它們頭上,把他們裝扮成一個(gè)個(gè)白胡子老人。

冬天是那樣的可敬……

我愛(ài)冬天,像赤子眷戀母親一般。愛(ài)她的神奇,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她默默無(wú)聞的付出,只有有了冬天的凋零,才會(huì)有春天的絢麗。她沒(méi)有華麗的外表,卻是那么的耐人尋味

我愛(ài)冬天,即使要穿著厚厚的棉衣,戴著手套,圍著圍巾;即使行動(dòng)不方便;即使吃不到最愛(ài)的冰淇凌,冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里。

我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天清晨的那絲清涼。只有冬天,才讓人渾身充滿力量。每天很早起床,月色還在朦朧,整座城市還在醞釀之中,我便起來(lái)晨練。時(shí)而,一場(chǎng)霧漫于空中,跑在馬路上,就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的探險(xiǎn)家,探索著前方神奇好玩的地方。嘴里喘著粗氣,身上卻無(wú)比輕松。晨冬的早上,跑步的人還真多哪!不信你看看,勤勞的人們,哪一個(gè)不在晨冬中享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)呢?

我愛(ài)冬天,尤其是下過(guò)一場(chǎng)雪之后。那更是我們孩子們的樂(lè)趣。記得,去年冬天,天氣冷得出奇,同學(xué)們每天都穿的很厚。時(shí)常怎么還不下雪,下雪多好玩!的盼望聲出沒(méi)在教室里。清晨,去上學(xué),天空中的月亮似乎還若隱若現(xiàn)。剛一出門,就忍不住打了個(gè)冷顫,地上好似佛著一層薄紗,突然,脖間一絲清涼,才悟到:下雪了。這雪可能是半夜里下的。我在心里猜想著。周圍一片寂靜,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。偶爾,馬路上閃過(guò)一兩輛車,車上積著一層薄薄的雪,好像車兒也冷了,穿上了一件衣服。細(xì)細(xì)傾聽(tīng),踩在腳下的雪,發(fā)出吱吱的聲音,好聽(tīng)極了,我踩出的腳印,仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符跟在我身后。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)著跟以往不同的笑容,大家像快樂(lè)的精靈在操場(chǎng)上躍躍欲試。這時(shí),緊隨一陣上課鈴,大家又狂奔回教室。下雪的美景使蔣相和忘了上課一般,上課一會(huì)后,他才急忙跑回教室,他一推門,大家立馬笑了,笑聲中還伴著小猴子的一句‘蔣相和’變小丑了,接著,又是大家的爆笑。

我愛(ài)冬天,更愛(ài)滑冰場(chǎng)上伙伴們歡樂(lè)玩鬧的場(chǎng)景。每到寒假,我都要回到奶奶家,回到我那個(gè)冰上游樂(lè)場(chǎng)。每逢嚴(yán)冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一個(gè)天然的冰上游樂(lè)場(chǎng)。我與村上的孩子們便開(kāi)展了冰上之旅。我們?cè)诨鶊?chǎng)上嬉戲著玩鬧著,一不小心摔倒了,會(huì)惹來(lái)陣陣笑聲,歡樂(lè)的笑聲便回蕩在村莊的周圍。

我愛(ài)冬天,冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信嗎?當(dāng)你早上拉開(kāi)窗簾時(shí),玻璃上映著紋路清晰、圖案萬(wàn)千的冰凌花,你一定會(huì)為此感到驚奇。那上面刻有各種各樣的花樣,千奇百怪的山峰,似乎還有可愛(ài)的小動(dòng)物千家百戶都留下了冬的足跡。難道這不是冬天的神奇所在嗎?

我愛(ài)冬天,寒假,我有幸觀看了花卉展。各種各樣的花千姿百態(tài),卻還是被冬天的寒氣抹去了幾分光彩,唯有梅花堅(jiān)貞不屈地傲立于寒冬之中。難道這不是冬天的美麗所在嗎?

冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力,我愛(ài)冬天,像赤子眷戀母親一般。

"嗚嗚"冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。

放學(xué)后,我頂著冬風(fēng),從學(xué)校往家走。

"嗚嗚""嘩嘩"樹(shù)葉被風(fēng)吹的不停的響,冬天的樹(shù)葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡,而是張牙舞爪的迎面撲來(lái)。衣服好似穿的有點(diǎn)少,我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐,"嗚嗚""啪"此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅,發(fā)出陣陣怒吼!突然,它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的自行車吼了一聲,自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意,使出渾身解數(shù),越刮越大,我被這突如其來(lái)的景象驚呆了,傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

"嗚嗚"又是一陣狂吼,風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì),它又似玩輸了耍著脾氣無(wú)賴般的把塵土甩開(kāi),正好甩在了我的臉上,嗆得我睜不開(kāi)眼睛,我趕緊

上帽子,捂著嘴又開(kāi)始走。驕傲的它肆無(wú)忌憚的到處掃蕩,我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭"咚"的一聲,撞到了路邊的電線桿上,頭一陣發(fā)懵,一屁股坐在了地上,下意識(shí)的摸了摸頭,看了看電線桿,心中有種委屈的想哭的感覺(jué)。但我并沒(méi)有坐在那發(fā)呆,環(huán)顧了一下四周,我雙手撐地沒(méi)等站穩(wěn),拔腿就跑。不知哪來(lái)的那股勁,還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了,比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截,不知不覺(jué)地來(lái)到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒(méi)有要停下的意思,還在那不停地炫耀它的"威力"。

冬天真的來(lái)了。

“哈!哈!哈!我就是滿腹”冬”論的──冬天博士,也有人叫我──冬冬博士。好!廢話不多說(shuō),就讓我告訴你一個(gè)特別的季節(jié),那就是屬于我的季節(jié),一年之尾──冬天!”

“哈──啾!”一個(gè)大噴嚏,天搖地動(dòng),鼻涕傾洩而下。冬天一來(lái),大雨連連,殘酷的寒流,他那大大的冷風(fēng)扇,輕輕一吹,“呼──嘩啦嘩啦!”冷風(fēng)加上大雨,這種惡劣的天氣使魚群凍死、蔬菜損害、人們生病,讓漁業(yè)和農(nóng)業(yè)重大損傷,產(chǎn)量銳減,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上的損失;接著他那黑沉沉的烏云大披風(fēng),籠罩了天空,黑濛濛的大地,冷風(fēng)一陣又一陣的吹襲,寒冷的,真的讓大地和人們顫抖的不停。此時(shí),在天邊突然出現(xiàn)一陣特別的陽(yáng)光,沒(méi)錯(cuò)!那就是溫暖的冬陽(yáng),讓人心中好溫馨!看哪!冬陽(yáng)下的小貓咪,睡得多么的香甜!

溫暖舒適的三溫暖,是冬天最棒的活動(dòng)!身體泡在熱水中,無(wú)憂無(wú)慮,整個(gè)人放松,可以紓解壓力,也可以促進(jìn)血液循環(huán),總是在冬天里,讓人躍躍欲試。除了泡溫泉,也可以去烤箱根蒸氣室,烤箱里,有如關(guān)著超小型的太陽(yáng),每個(gè)出來(lái)的人大汗淋漓,都像一塊油滋滋的烤肉!坐在烤箱里多舒服??!每個(gè)人舒服得渾然忘記外頭冬天的冷酷。哇!好多蒸氣哦!里面溫暖舒服得像人間仙境,真不愧是有名的蒸氣室,讓人心曠神怡、神清氣爽,這感覺(jué)說(shuō)有多棒就有多棒!

其實(shí),冬天沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,雖然有冷颼颼的寒流、糟糕的天氣、討厭的感冒……等,但是也有泡溫泉的活動(dòng),還有吃火鍋、玩雪、看冬天特別的……等等。冬天雖冷,但只要好好養(yǎng)精蓄銳,注意身體的保養(yǎng)就不會(huì)感冒。等過(guò)年的鞭炮霹靂啪啦、響徹云霄,冬天就會(huì)溜之大吉,大地又會(huì)容光煥發(fā)、神采奕奕的迎春接福,我們又可以享受一年美好的開(kāi)始。

所以,讓我們享受冬天,也引頸企盼春回大地、萬(wàn)象更新的一年開(kāi)始吧!

一地落葉,隨風(fēng)而起。他們交談之間,空中冒出縷縷白煙,裸露在外的皮膚凍得通紅。

“今年的雪好大啊!”一位中年男子,裹著厚厚的皮襖,顯得肥胖、臃腫?!笆前?!”與他同行的伙伴,穿著大致相同,只不過(guò),他沒(méi)有戴手套,雙手把嘴巴捂住,向手內(nèi)哈著氣。兩人并肩而行,雪地上留下他們或深或淺的腳印。

因?yàn)檠?shí)在太大,足有一尺厚,樹(shù)的枝頭堆積著很多,似乎要把樹(shù)枝壓斷;路上行人寥寥無(wú)幾,很多人不愿在外頭多呆一秒,那簡(jiǎn)直是活受罪。冬天,來(lái)得太快了,沒(méi)有一絲一毫的.征兆,腳步?jīng)]有停留!

他們?cè)趶V場(chǎng)上漫無(wú)目的地閑逛,望著建筑物頂上白的毫無(wú)瑕疵的積雪?!芭叮√炷?!你快來(lái)看!”其中一位指著不遠(yuǎn)處的樹(shù)下,有一團(tuán)金黃色的東西,跑近一看——一只挺純的金毛。那毛的觸感柔軟而滑,擁有這一身毛的主人正窩在那一動(dòng)不動(dòng),呼吸尚在。兩個(gè)人都陷入了沉思,是不管還是帶走,最后決定帶走。

他們把體型挺碩大的狗抱進(jìn)中年男子的家里。兩人粗略地看了一下,大概是受凍了,今年的冬天的確來(lái)勢(shì)洶洶。他們忙活了一陣,才把狗弄好,為了加快吃喝拉撒,給它蓋了一間小木屋。

冬天的腳步停留的時(shí)間里,狗卻郁郁寡歡,像是想念原先主人吧。漸漸地,狗越來(lái)越依賴他們,也敞開(kāi)了心扉,開(kāi)始變得歡快。不過(guò),狗一直都懶得運(yùn)動(dòng),窩字那小窩里,開(kāi)始變得嗜睡,甚至有時(shí)候能睡上一整天。他們卻覺(jué)得是冬天的緣故。

一天清晨,原本灰暗的天空,開(kāi)始破曉,兩個(gè)人驚喜不已,想去看看狗是否好點(diǎn)兒,可是,狗卻一直閉著眼,從此不再醒來(lái)……

冬天走了,帶走了一條可憐的生命,冬天的腳步,走時(shí)也會(huì)捎帶了生命……

寒假過(guò)了這么多天,可天氣卻不冷,而直到昨天,我才感受到冬天來(lái)了。

昨天早上,我起床很利索,因?yàn)橛X(jué)得并不是很冷,要不然我一定賴個(gè)幾分鐘。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫,但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到,依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客,我們吃好早飯,便出門了。

一出門,一陣風(fēng)吹來(lái),開(kāi)始還是覺(jué)得挺舒服的,但吹了一會(huì)我便覺(jué)得有些冷了。我拉上拉鏈,扣上扣子,可似乎沒(méi)有什么用,依舊覺(jué)得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風(fēng)還在吹著,它如同一根根小針一般,輕輕劃過(guò)我的臉頰,脖子,身體,雖然不那么猛,卻十分有殺傷力。它繼續(xù)吹著,我打著寒顫,雞皮疙瘩都起來(lái)了,手已經(jīng)冰冷到?jīng)]有知覺(jué),冷風(fēng)吹的,我只能用嘴呼吸,呼,真冷。終于到了阿姨家,終于不用受寒風(fēng)吹了。慢慢地,身體便暖了起來(lái)。

昨天一整天都沒(méi)有太陽(yáng),云層擋住了它的光和暖。我們回家了,那時(shí)天已經(jīng)黑了。一出門,一陣寒意襲來(lái),太陽(yáng)的光和暖完全消散了,風(fēng)也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上,風(fēng)劃過(guò)我們的身體,我們互相挽著彼此,手握得緊緊的,想要互相取暖,可沒(méi)有用。我們縮著脖子,僵硬得走著。昨天還是暖暖的,可如今卻變得如此得冷,這天變得真快啊。終于到家了,我將凍僵的手拿出口袋,倒了一杯熱水喝了下去,身體才漸漸暖了起來(lái)。

冬天來(lái)了,寒冷也接踵而至,冷風(fēng)吹得讓人害怕,可正是這樣,才會(huì)有冬天的味道,才會(huì)有年的味道。

冬日里,凜冽的寒風(fēng)如刀一般割過(guò)我的臉,深吸一口空氣,干燥而寒冷。久違的雪降臨星城,大地被鋪上了雪白的地毯,房屋屋檐下掛上的冰凌晶瑩剔透。雖沒(méi)有北國(guó)的雪的“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,但在南方,這點(diǎn)小雪也的確十分有韻味。因?yàn)檫@雪,讓我感受到了這個(gè)冬日相比與以往冬日的不同,但最讓我記憶深刻而感到不同的,卻是我們班在寒假里在火車高鐵南站舉辦的志愿活動(dòng)。

那天早上,懷著激動(dòng)喜悅的心情,我們開(kāi)始了志愿活動(dòng)。我們穿上了紅色的馬甲,那是相當(dāng)神氣。我和另一個(gè)女生站在一個(gè)樓梯口,開(kāi)始了我們的志愿活動(dòng)。

過(guò)了很久很久,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們,剛我們感覺(jué)到了一點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)和我一組的那個(gè)女生:“你好,請(qǐng)問(wèn)廁所怎么走?”這時(shí),我開(kāi)心不已,因?yàn)檫@是第一個(gè)問(wèn)我們問(wèn)題的人!這時(shí),沒(méi)想到那個(gè)女生指向了我,說(shuō):“我不知道,你問(wèn)那個(gè)人吧。”那個(gè)叔叔的目光立馬向我投了過(guò)來(lái),我忽然什么都忘了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我也不知道……你問(wèn)那個(gè)女生吧。”我指向了守在旁邊電梯口的那個(gè)同學(xué),只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“往那邊走一小段就好了?!蹦莻€(gè)人才意味深長(zhǎng)地看了我們一眼,再離開(kāi)。我忽然一下十分不好意思:自己作為志愿者,連路都弄不清。臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái)。

又過(guò)了很久,才有零零散散的幾個(gè)人來(lái)問(wèn)我們,有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們也比之前做得好多了:站得直直的,臉上帶著微笑。雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但是心中的喜悅是難以言表的,多次的成功沖刷掉了失敗的悲傷,我找到了方法,變得鎮(zhèn)定自若,也更加有自信。

后來(lái),來(lái)到這個(gè)地方的人漸漸多了,來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題的人也漸漸多了,我還去幫助了一個(gè)小姐姐提行李箱。我們?cè)絹?lái)越熟練,得意的微笑浮現(xiàn)在了臉上,我嘗到了幫助別人的喜悅,感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),體會(huì)了被人肯定的美好!相比一些同學(xué)執(zhí)勤的地方,我們這里可還是“繁華地帶”!

再想起這件事,心中還是無(wú)限感動(dòng),因?yàn)橹藶闃?lè)為人間大美,就是這件事,使這個(gè)冬天與別的時(shí)刻都不一樣……

有人說(shuō)冬天是寒冷的,有人說(shuō)冬天是凝重的,有人說(shuō)冬天是無(wú)情的,有人說(shuō)冬天是不幸的,而在我眼中,冬天另有一番景象。

獨(dú)自一人走在田間小道上,一陣又一陣寒風(fēng)吹來(lái),我仿佛落入了冰窟窿,雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò)繹不絕地冒出來(lái)??纯粗車?,曾經(jīng)霸道的野花、野草沒(méi)了囂張氣焰,好似死神光臨過(guò),枯萎了;葡萄地也沒(méi)了往日的生機(jī)勃勃,沉睡了。整片田野似乎只聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲,充滿寒意!可是我分明發(fā)現(xiàn)大地一直在醒著。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠,那是嫩苗???葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈,隨時(shí)等待著展示自我……啊,冬天孕育著生機(jī)和暖意!

“媽媽,你看這兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著柿子樹(shù)說(shuō)道。我循聲望去,“呀,真美!”枯黃的枝干上掛滿了一個(gè)又一個(gè)柿子,像一盞盞燈籠,又似一張張笑臉,準(zhǔn)備喜迎新的一年。放眼望去,公路兩旁火紅一片,行人仿佛置身于火海,消融了冬天的寒冷。咦,蘭溪橋那兒怎么會(huì)有一片金黃色?走近一看,原來(lái)是幾棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)上猶如掛滿了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上,“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!

冬天并非只有寒冷和凝重,如果你仔細(xì)觀察、用心聆聽(tīng)周圍的一切,在冬天的后面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的溫暖春天!

多年苦心營(yíng)造的大廈可以一霎那灰飛煙滅,多年傾心以待的愛(ài)人可以一瞬間遠(yuǎn)走高飛。她不僅帶走了我對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞與憧憬,而她快刀斬情的干脆和冷酷更是摧毀了我對(duì)自己的信心。

我越來(lái)越沮喪,越來(lái)越頹唐。我將自己沉浸在書海里,那不是在蘊(yùn)育書香,是在尋找一份恬然的寧?kù)o。我將自己放野在球場(chǎng)上,那不是在盡情得揮汗游戲,是在狂野的發(fā)泄心中的壓抑。我在橡膠跑道上憤怒的狂奔,又會(huì)在江邊靜靜的坐著,會(huì)在寢室沒(méi)晝沒(méi)夜的貪睡,又會(huì)在麥當(dāng)勞里整天整天的喝咖啡。就這樣,時(shí)而狂野,時(shí)而安靜。是我在追隨一個(gè)正常大學(xué)生消磨的生活??审w與心分,形與神離。飄忽著,連我自己都不知道我在做什么,又想完成什么?

也許我依舊很少發(fā)脾氣,也許我依舊會(huì)幫助那些需要幫助的人,也許我還是總會(huì)用微笑代替回答,也許我依舊總會(huì)想起那些或幸福或痛苦的往事,也許……但現(xiàn)在的我只想做我該做的事,一個(gè)人,靜靜的,靜靜的走著,或是靜靜的坐著。

我用心愛(ài)過(guò),愛(ài)的那樣深,那樣真,愛(ài)的那樣小心。我甚至放棄了自己的路,陪著她安靜的走著,可她還是在最后的時(shí)候?qū)⑽覓佅?,一個(gè)人走了,走的那樣悄然,那樣爽快,連最后的留言都不曾留下,就這樣走了。去追尋那個(gè)可以給她一個(gè)肩膀的男子。

我不知道此刻我是該恨還是該愛(ài),也許她的選擇是對(duì)的,那里才是她幸福的港灣,我給的不過(guò)是一個(gè)遮風(fēng)不擋雨的草棚罷了。

有人問(wèn)我你恨么,我說(shuō)不。有人說(shuō)你值得么,我說(shuō)值得。盡管今天驀然回首,獨(dú)留空城作伴。但昂星辰,攬風(fēng)月,我笑顏無(wú)憾。捫心自問(wèn),我做了我能做的。

爸爸喂完牛進(jìn)屋說(shuō),今年好啊,著三九天還這么暖和。是啊,又到三九了,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春夏秋冬已逝,而我那顆被冰封的心卻不曾感受到這一年春的溫和,夏的炙熱,秋的涼爽,留下的僅僅是冬的嚴(yán)寒。既然那朵花不是為這寒冬開(kāi)放的紅梅。那就將她一起冰封在心底吧。

出去走走一個(gè)人站在村后的小山上,是啊,這寒冬臘月卻不見(jiàn)三九嚴(yán)寒,有的只是那碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,和那將塵草覆蓋的白雪,以及反射著耀眼的陽(yáng)光。

這個(gè)冬天也許真的并不寒冷!

冬天到了的小學(xué)生作文 篇3

看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。

來(lái)到校門口,冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對(duì),那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)??纯创皯舭?,窗戶上“掛”滿了畫,那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上,我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時(shí),有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮,但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來(lái)另一種風(fēng)格。

啊!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

冬天到了的小學(xué)生作文 篇4

今天早晨,媽媽叫我起床,邊走邊喊:“晴晴!快點(diǎn)起床!”我想:今天怎么這么早就叫我起床?。。恐灰?jiàn)媽媽又說(shuō):“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗戶邊,哇!外邊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“銀白的世界”。

去上學(xué)時(shí),我走在路邊,看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花,這些雪花晶瑩剔透,美麗圣潔,形狀各異,大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來(lái)。樹(shù)坑里,那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹(shù)周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。

走進(jìn)校園,我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪,可是雪似乎就是不聽(tīng)話,偏要在那兒呆著。

兩節(jié)課后,老師讓我們下去感受雪。我們聽(tīng)了之后,非常高興。趕緊往樓下跑。

冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里,抬起頭,閉上眼睛,舉起雙臂,用心去感受那純潔可愛(ài)的雪。雪花落到了嘴里,嘴里涼涼的;落進(jìn)衣服里,身上涼涼的;飄進(jìn)眼睛里,眼睛涼涼的。

漫天飛舞的小雪花,小的像一只只可愛(ài)的白蝴蝶,大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢!你看:有圓的,有松樹(shù)狀的,有六角形狀的……好多種哩!

我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球,可是玩著玩著,就覺(jué)得沒(méi)意思了,就不玩了。然后又開(kāi)始拉雪車,一個(gè)人蹲著,兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手,在雪上滑。雖然危險(xiǎn),但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗,我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔,結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。

我愛(ài)這冬天的雪,它們晶瑩剔透,美麗圣潔,像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來(lái)了樂(lè)趣!

冬天到了的小學(xué)生作文 篇5

冬天一位可怕的怪叔叔,在秋天最后一片錦繡的楓葉跳完華爾茲后,他就大搖大擺的往我們暖和的大地前進(jìn)。

冬天和冬風(fēng)是形影不離的“朋友”。他們一泛起,就讓我好想在棉被里“冬眠”!但是,在動(dòng)物園里的企鵝卻扭腰擺臀,高興得不得了!“噗通!噗通!”的跳下水,在水里悠游安閑的穿梭,像槍彈一樣,東游游,西跑跑的,似乎很興奮冬天的來(lái)臨。

在冬天的我,好想一直“冬眠”,等到春暖花開(kāi)的時(shí)候才起來(lái)和家人同學(xué)一起玩。春天是多么的好啊,百花齊放,在花園里能聞到花香,能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,真是太愜意了!唉呀!別再想春天了,冬天也很好呀!可以“冬眠”,可以“吃火鍋”。吃火鍋是我在冬天里最喜歡做的事,媽媽每次在冬天時(shí)都會(huì)煮好吃的火鍋給我們大快朵頤。媽媽只要將火鍋端上桌,大家就會(huì)像餓狼一樣,捋臂將拳預(yù)備開(kāi)戰(zhàn),當(dāng)媽媽一聲令下:“開(kāi)動(dòng)!”大家就開(kāi)始動(dòng)著筷子“夾呀夾”,像極了一群貪心的螃蟹,夾到碗滿了才停下來(lái),然后躲到一旁,開(kāi)始享用!

津津有味的食品,不到三十分鐘鍋底已經(jīng)朝天了!大家又在餐桌前吃著新鮮的生果,看著可笑的電視節(jié)目,使家里布滿了歡笑聲,一聲接著一聲,一陣又一陣,好一幅天倫之樂(lè)的景象啊!

冬天呀!冬天!我告訴你一個(gè)天大的秘密喔!可是你不能告訴別人,不然我會(huì)害羞的。那一個(gè)秘密就是——“實(shí)在我好喜歡你!”由于你的到來(lái),使我們家布滿了歡笑,使我更幸福;你讓大地萬(wàn)物在冬天時(shí)能休息一下,使他們養(yǎng)精蓄銳,等待春天一來(lái),展現(xiàn)生命的繽紛;你更使企鵝高興不已的在水里悠游,讓大家看了好開(kāi)心、好高興!所以,冬天呀冬天!我真的好喜歡你的到來(lái)!

冬天到了的小學(xué)生作文 篇6

早晨,我打開(kāi)窗戶,眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門,一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!

中午,太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái),我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那樣匆匆,多么遺憾!

晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了,街上的路燈一盞盞地亮起來(lái),寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯,疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步,開(kāi)著熱空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn),那大地蘊(yùn)育著新的生命,來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。

冬天到了的小學(xué)生作文 篇7

寒來(lái)暑往,四季交替,一年四季,無(wú)不各具特色。

有人喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。

冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前,我第一次看見(jiàn)雪,那時(shí)我是多么的興奮,激動(dòng)~~~~

那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點(diǎn)左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái),起初我還不樂(lè)意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂,我看見(jiàn)山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái),一副滿足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。

我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

冬天,你超過(guò)了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂(lè),讓我戀戀不忘,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的雪景。

冬天到了的小學(xué)生作文 篇8

轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來(lái)了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬(wàn)物就像換了新衣一樣。

冬天到了,身邊的樹(shù)枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹(shù)哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒(méi)有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)洞里滑來(lái)滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來(lái)臨了。

冬天到了,嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn),耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。

冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹(shù)枝給吹中斷了,樹(shù)枝依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹(shù)枝一樣不會(huì)客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過(guò)冬。

固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候冷酷無(wú)情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會(huì)有接下來(lái)錦繡的春天,才會(huì)有一年四季。

冬天到了的小學(xué)生作文 篇9

秋季過(guò)去了,冬天悄悄的來(lái)了。天上下起了美麗的雪花,小朋友們開(kāi)心的跑出屋外,盡情地玩耍,扔雪球,堆雪人……開(kāi)心極了!

冬天悄悄地來(lái)了。小河結(jié)成了冰塊,我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋,在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了燦爛的笑容,一不小心,摔了一跤,雖然很疼,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

冬天悄悄地來(lái)了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽,我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線,只要誰(shuí)先從山頂上最快滑到山腳下,誰(shuí)就是勝利者。比賽馬上開(kāi)始,王強(qiáng)滑的最快,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來(lái)了。美麗的梅花探出了頭,梅花生長(zhǎng)在冬季,梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒,不怕困難和挫折,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲!

??!冬天,我喜歡冬天,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折,只要想起梅花那種精神,我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文通用八篇


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生描寫冬天到了的作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇一)

如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上??粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇二)

冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見(jiàn)它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見(jiàn)到的是那些人工繁殖的花草樹(shù)木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹(shù)木?,F(xiàn)實(shí)是百年難見(jiàn)一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來(lái)的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來(lái)的!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇三)

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù),雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛(ài)冬天。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇四)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺(jué)得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺(jué)得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說(shuō):“你們放心吧,沒(méi)人敢欺負(fù)你們。”真的,麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常??粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X(jué),有放心的感覺(jué),有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰,便不知不覺(jué)地想著:“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀??窗桑缴系氖^都潮濕了,有的地方還凸出來(lái)一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒(méi)潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺(jué)得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò),清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇五)

看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。

來(lái)到校門口,冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對(duì),那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)??纯创皯舭?,窗戶上“掛”滿了畫,那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上,我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時(shí),有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮,但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來(lái)另一種風(fēng)格。

??!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇六)

初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹(shù)的白秋菊。

近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹(shù),威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù),都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開(kāi)心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年??!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇七)

當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天過(guò)去;當(dāng)烈日暴曬的夏天過(guò)去;當(dāng)瓜果飄香的秋天過(guò)去,冬天來(lái)了,冬天邁著輕盈的步履款款而行。

從現(xiàn)在開(kāi)始,人們?cè)僖哺惺懿坏酱禾斓年?yáng)光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們只能感受到冬天來(lái)了!

早晨起來(lái),漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地,到處白茫茫的一片,走在路上,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見(jiàn)馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅,迎著寒風(fēng),一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷,但是馬路上的樟樹(shù)仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。

冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,它帶來(lái)了滿天的薄霧,帶來(lái)了寒風(fēng),冬天的腳步慢慢跨進(jìn)我們的身旁。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇八)

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但,可能是由于地輿問(wèn)題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽(tīng),那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹(shù)枝,或者是早就已經(jīng)開(kāi)始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見(jiàn)那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

可是,沒(méi)了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。

「必備」我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文8篇


學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇1】

這事?。〉脧牧昙?jí)上學(xué)期的寒假說(shuō)起。

期末考試,我的語(yǔ)文考得還不錯(cuò),宋老師布置的作業(yè)很少,但有一項(xiàng)竟是看書,還要在書上寫一大堆的東西,我可犯了愁,我可是最不愛(ài)看書的,并且還要我乖乖地在那坐上三十分鐘。于是,每次媽媽叫我做作業(yè)時(shí),我就把房門關(guān)上,偷偷地在房間里玩。過(guò)年那幾天就更別提了,更是連房間都沒(méi)進(jìn)去過(guò),書更是沒(méi)摸過(guò)。寒假就是這樣一天一天的流逝了,可我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)。

開(kāi)學(xué)就剩兩天了,我可真是犯了愁,連玩都玩不踏實(shí),我都不敢想開(kāi)學(xué)那天的情形。于是晚上,我偷偷把作業(yè)拿出來(lái)補(bǔ)。我用一塊布把小臺(tái)燈包上,然后再把燈打開(kāi),這樣燈光就小一些?!翱梢粋€(gè)寒假的作業(yè),哪有一兩天就補(bǔ)完的?!蔽倚南搿S谑窃较刖驮讲幌雽???刹粚懹植恍?,就這樣,我寫到了十二點(diǎn),可是寫的并不多,只寫了九十多頁(yè),九十多頁(yè)跟三本書比起來(lái)是多么渺小呀,如沙漠中的一粒小沙子,大海中的一朵小浪花,百花園中的一支小葩,根本算不了什么。

報(bào)名那天,我不敢走進(jìn)教室,怕老師說(shuō)要看作業(yè)才能報(bào)名??墒抢蠋煵](méi)有要我的作業(yè),這樣我就又多出一天來(lái)補(bǔ)作業(yè)了??韶澩娴奈覍⑦@一天浪費(fèi)掉了,第二天領(lǐng)書時(shí)我怕極了。正當(dāng)我在想辦法怎么瞞過(guò)老師時(shí),就放學(xué)了。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)這幾天,我每天晚上都要比別人多出一項(xiàng)作業(yè),那就是看書。

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇2】

人生總避免不了錯(cuò)誤,每次錯(cuò)誤的背后都有著一個(gè)深刻的教訓(xùn)。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事,我總感到后悔。

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。我們的英語(yǔ)老師拿著一摞卷子,不用想,肯定又是要突擊測(cè)驗(yàn)了。雖然這早已不是第一次了,可我的心里還總是有點(diǎn)緊張。卷子慢慢的傳過(guò)來(lái)。我一看卷子,這次好像沒(méi)有原來(lái)幾次那么難,我拿起筆,胸有成竹地開(kāi)始答卷。我的信心也一下子增強(qiáng)了好多。

做到半途,我朝四周瞅了瞅。同學(xué)們,有的在認(rèn)真答卷,有的在抓耳撓腮,而有的卻在左顧右盼。考場(chǎng)里依然一片寧?kù)o。當(dāng)我作完卷子時(shí),我開(kāi)始玩弄起我的筆。做完卷子以后,我連看都沒(méi)看一眼卷子。等老師收卷子時(shí),我從容不迫地把卷子交了上去,絲毫擔(dān)心都沒(méi)有。

到了第二天上課時(shí),卷子發(fā)了下來(lái)。一個(gè)醒目刺眼的88分頂我呆若木雞,啞口無(wú)言。我趕緊翻了翻我的卷子,竟然有一道題我完整無(wú)缺的掉了。不僅這些,還有一些非常非常低級(jí)的錯(cuò)誤。我實(shí)在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此,何必當(dāng)初”。世上沒(méi)有賣后悔藥的?;氐搅思依?,媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓,我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來(lái)了。

得到了這個(gè)教訓(xùn),我從此以后做完題一定好好檢查,一定要細(xì)心。

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇3】

我的一次經(jīng)歷,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我一直銘記在心……前幾周的一個(gè)周五,放學(xué)了。

瑋瑋拉著我,把我使勁往外拽:“快點(diǎn)快點(diǎn)!明天是妮子生日,先去新華書店選禮物,再去啟路包裝!快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)!沒(méi)時(shí)間啦!”我應(yīng)和著,背上書包,和瑋瑋狂奔出去。

我們一路小跑,到了新華書店,往里看了下,干脆直接沖到啟路文具買禮物。

選完禮物已是5:30分左右了,我們盡量用最快的速度包裝好禮物,準(zhǔn)備回家。

“哎呀!”瑋瑋一拍腦門,大叫了一聲,“慘了慘了!我忘記賣垃圾了!星期一會(huì)被吳老師說(shuō)的!”我沒(méi)辦法,只好陪著瑋瑋重新回學(xué)校。

瑋瑋從辦公室里“搬”出一個(gè)大水桶,苦笑著說(shuō):“?髯櫻?幫幫……”我看瑋瑋這樣,不好意思拒絕,就和瑋瑋一起,找了幾個(gè)袋子,把垃圾裝起來(lái),一人拿兩袋,走走停停,好不容易走出校門,已經(jīng)很遲了。

總算把垃圾運(yùn)到了陽(yáng)光小區(qū)附近的垃圾場(chǎng)里,賣了以后,天空有些昏暗,看樣子有6:30分了?,|瑋已經(jīng)回去了,我也正準(zhǔn)備回家。可是,陽(yáng)光小區(qū)離我家這么遠(yuǎn),坐三輪車吧,聽(tīng)說(shuō)很多車夫都很壞,會(huì)把人拐走,坐公車吧,可車站那又沒(méi)幾個(gè)人,被壞人抓了怎么辦!

算了,還是打個(gè)電話回去吧,即使面臨著挨罵的風(fēng)險(xiǎn),但回家總是好事??!于是,我趕緊沖向電話亭,打了個(gè)電話給爸爸。

我站在電話亭旁邊,瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)來(lái),雖然穿著校服,但我依然冷得微微發(fā)抖。我很怕,看到每個(gè)路過(guò)的人都會(huì)往一邊躲,老以為他們會(huì)把我拐賣了,我在心底苦苦哀求:爸爸快來(lái)?。?/p>

爸爸終于到了。在車上,爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),要是以前,好歹也會(huì)苦笑幾聲,講講笑話什么的,可現(xiàn)在卻沉著臉,我回到了家,已經(jīng)快7點(diǎn)了。果然,媽媽一臉擔(dān)心地坐在沙發(fā)上。一看到我,立馬站起來(lái),大聲地訓(xùn)斥我。

媽媽狠狠地打了我?guī)装驼啤N抑?,媽媽打在我身,痛在她心。我從媽媽含著淚的眼睛里,得到了一個(gè)教訓(xùn):放學(xué)后一定要及時(shí)回家,如果實(shí)在有什么要緊事,一定要打個(gè)電話回去,不能讓父母擔(dān)心。

這個(gè)教訓(xùn),讓我一直銘記在心……

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇4】

在我們生活中,每個(gè)人都會(huì)得到教訓(xùn)。而且每個(gè)教訓(xùn)都會(huì)讓人悟出些道理。而我也犯了一個(gè)難以忘懷的錯(cuò)誤。但這個(gè)錯(cuò)誤也讓我明白了一個(gè)道理。

有一天,我在家里的窗戶前,專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的看著樓下的一個(gè)人。他左手拿著炮,右手拿著打火機(jī)準(zhǔn)備放炮。他先拿著一根炮,然后點(diǎn)著,過(guò)了幾秒便不慌不忙的把炮扔到水里。只聽(tīng)“嘭”的一聲,水面濺起了浪花。然后他就來(lái)了個(gè)五連發(fā),水面一個(gè)一個(gè)的往上濺,看起來(lái)比較壯觀??吹竭@里,我便想下去玩。于是我問(wèn)了一下媽媽,她同意了。我迫不及待地穿上鞋,根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么,然后就風(fēng)馳電掣的跑下去,買了兩盒炮。

我來(lái)到剛才那個(gè)小孩放炮的地方,只見(jiàn)那個(gè)地方還有被炸過(guò)的痕跡。于是我也學(xué)著他的樣子拿出一根炮,點(diǎn)了一下,立馬扔掉,沒(méi)有成功。我又拿了一根,過(guò)了幾秒便不慌不忙的把炮扔到水里,果然可以。我又去了另一個(gè)地方。我又拿了一根,沒(méi)想到拿錯(cuò)了頭。只聽(tīng)“嘭”的一聲,炮在我的面前爆炸了。頓時(shí),我的耳朵一陣轟鳴差點(diǎn)兒就聽(tīng)不見(jiàn)了。然后我就把炮全扔了。立馬就回家了,嚇?biāo)牢伊耍膳铝?!真是虛驚一場(chǎng)呀!。

這次惡作劇讓我意識(shí)到炮是一個(gè)可怕的東西。希望每個(gè)人都不要犯我這樣的錯(cuò)誤!

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇5】

我的壞習(xí)慣是經(jīng)常會(huì)粗心大意。為此,媽媽經(jīng)常責(zé)備我,可我總是改不掉。昨天的數(shù)學(xué)考試,使我受到了深刻的教訓(xùn)。

昨天,老師拿著包走進(jìn)教室,周圍一片沉寂,偶爾傳出幾響翻書聲。而我卻顯得無(wú)比悠閑。“嘩啦啦”,試卷傳到了手中。我先大略的瀏覽了一下試卷,深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書,思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。

教室里鴉雀無(wú)聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的數(shù)學(xué)老師坐在前面,用犀利的目光掃描著。我竟然花了四十分鐘就做好了,覺(jué)得無(wú)聊,便玩起了自己的筆,早已把媽媽的叮囑拋之腦后,就這樣,我一直玩到了考試結(jié)束。

中午回到家,我拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)應(yīng)該可以考到90分以上,肯定能考好!”媽媽聽(tīng)后,樂(lè)開(kāi)了花。這讓我更加“自信”了

今天,我終于得知了自己的成績(jī),原以為可以好好慶祝一番,但讓人大跌的是,我的數(shù)學(xué)居然只考了81分,簡(jiǎn)直不可思議。面對(duì)這樣的成績(jī),我欲哭無(wú)淚,猶如五雷轟頂。仔細(xì)想想,都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此,我還被老媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。

它像用刀子一樣永遠(yuǎn)刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個(gè)細(xì)心、虛心的好學(xué)生。

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇6】

在生活中,每個(gè)人的經(jīng)歷都不是完美的,可能會(huì)得到教訓(xùn)或批評(píng)。在去年的寒假里,我就得到了一次教訓(xùn)。

期末考試結(jié)束了,我們就開(kāi)始放寒假了。我高高興興地回到家,把寒假作業(yè)拿了出來(lái),準(zhǔn)備認(rèn)真完成作業(yè)??墒且豢吹阶鳂I(yè)那么多,我就感到頭疼,不想寫了。于是,我剛把作業(yè)拿出來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō):媽,我今天先不寫作業(yè)了。反正這是放假的第一天,還有很多天呢,過(guò)幾天再寫吧!媽媽說(shuō):好吧!先休息幾天,都累了半年了,放松幾天再寫!聽(tīng)了媽媽的話,我高興地把作業(yè)放回了書包開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地玩了起來(lái),這一玩就是十多天。十多天過(guò)去了,我看了看日歷,離開(kāi)學(xué)還有20多天,知道是該寫作業(yè)的時(shí)候了。于是,我決定從那天開(kāi)始寫作業(yè)。我首先拿出的是數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本,在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中,沒(méi)寫幾頁(yè),我就遇到了一道難題,怎么都算不出來(lái)?可是老師又把答案收走了,媽媽還不會(huì)幫我輔導(dǎo),該怎么辦呢?我無(wú)可奈何地堅(jiān)持算了好一會(huì),可就是算不出結(jié)果來(lái),這時(shí)我急得滿頭大汗,就不耐煩地把作業(yè)扔到了一邊,不想寫了,媽媽由于太忙也沒(méi)顧得上督促我。就這樣,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)只剩五天時(shí)間了,可是我的作業(yè)并沒(méi)有什么進(jìn)展。為了完成任務(wù),我拿出作業(yè)本快速地寫了起來(lái)。由于作業(yè)寫得著急,我把字都寫飛了,亂的不成樣子。

開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,報(bào)道那天老師讓我們把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科寒假作業(yè)以及學(xué)校統(tǒng)一留的額外作業(yè)都交上去,可我只把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。一聽(tīng)到老師的聲音,我的魂都要嚇出來(lái)了,我坐在椅子上開(kāi)始緊張,嚇得我的手都開(kāi)始發(fā)抖了,連筆都拿不穩(wěn)。這時(shí)老師來(lái)到了我身邊說(shuō):董子瑜交作業(yè)。我和老師說(shuō)我把作業(yè)忘家了,老師叫我明天把作業(yè)拿來(lái),我說(shuō)好,心里想終于可以逃過(guò)一劫了,可是明天我拿什么交作業(yè)呢?晚上放學(xué)回家,我把剩下的作業(yè)飛快地寫完了,字仍然是亂得不成樣子。第二天來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)我要作業(yè),沒(méi)辦法,我只好把寫的特別亂的這些作業(yè)交給老師。老師看到我的作業(yè)后,先是皺了皺眉頭,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,這作業(yè)怎么寫得這么亂?假期干什么了?沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)吧?老師雖然沒(méi)有訓(xùn)斥我,但這讓我更加無(wú)地自容,還不如老師打我、罵我一頓舒服呢!接著,老師告訴我說(shuō):以后再放寒暑假時(shí),要有計(jì)劃合理安排時(shí)間,把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真完成??茨阕龅倪@樣亂,能學(xué)到知識(shí)嗎?我慚愧地低下頭說(shuō):對(duì)不起老師,我以后再也不會(huì)這樣了。

這次寒假作業(yè)讓我得到了深刻的教訓(xùn),從中我也知道了,以后無(wú)論做什么事都要有計(jì)劃認(rèn)真完成,這樣才能有收獲。

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇7】

我曾經(jīng)得到過(guò)許多教訓(xùn),那一次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一次期中考試,媽媽答應(yīng)我如果考了雙百,就帶我去游樂(lè)園玩。那天,我很順利地寫完了試卷,還檢查了好幾遍,我心里不禁暗暗得意:“這次媽媽一定會(huì)帶我去游樂(lè)園!”兩天后,老師宣布成績(jī):“孫樂(lè)桐語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)93分,一道應(yīng)用題還錯(cuò),真......”老師后面的字我已經(jīng)聽(tīng)不清了“什么!93分!完了,游樂(lè)園泡湯了,我怎么會(huì)考的那么差!”

下午,老師說(shuō):“卷子回家簽字?!狈艑W(xué)后,我走在回家的路上,心里盤算著回家怎么向媽媽交代。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了家,媽媽問(wèn):“怎么樣”我忐忑不安地說(shuō):“語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)……”“數(shù)學(xué)怎么了?”“數(shù)學(xué)…數(shù)學(xué)100分!”“是嗎,太棒了!明天帶你去游樂(lè)園!”是的,我騙了媽媽。我在心底說(shuō)就這一次。

第二天,媽媽真的帶我去了游樂(lè)園,玩了許多游戲,但我卻很不高興,玩的很不踏實(shí),我害怕媽媽會(huì)識(shí)破我的謊言,我越想越害怕。好幾次想告訴媽媽我數(shù)學(xué)只考了93分,但一想到媽媽那張生氣的臉,我就害怕得什么也說(shuō)不出來(lái)了。突然,媽媽說(shuō):“你這次考得真好,希望你以后也考的這么好”就這一句話,讓我有了說(shuō)出來(lái)的勇氣:“媽媽,其實(shí)...其實(shí)我數(shù)學(xué)只考了93分”說(shuō)著,我低下頭等媽媽說(shuō)我,媽媽并沒(méi)有向我想象的那樣生氣,而是說(shuō):“從一開(kāi)始,我就懷疑你沒(méi)有考好,但我還是帶你來(lái)了,因?yàn)槲蚁胱屇阕约赫f(shuō)出來(lái),說(shuō)了慌,沒(méi)關(guān)系,但認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后立即改正才是最重要的?!薄班牛墒怯螛?lè)園……”“游樂(lè)園算是你承認(rèn)錯(cuò)誤的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”“耶!”但在高興地同時(shí),我也在心里暗暗下決心:“下次再也不說(shuō)慌了!”

這個(gè)教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)難忘!

我得到了教訓(xùn)小學(xué)生作文【篇8】

教訓(xùn)也是一個(gè)寶貴的東西,像誘惑面前的坑,讓你可以拒絕誘惑想一個(gè)在錯(cuò)誤面前的刺,讓你小心地提防錯(cuò)誤

那是四年級(jí)上的上的一天,老師布置了少些讀讀寫寫、讀讀記記的作業(yè),回到及寫完所有作業(yè),只剩那個(gè)抄寫和聽(tīng)寫了這是,我打了個(gè)大哈欠,證明“瞌睡蟲”的到來(lái),我的腦海里有兩個(gè)選擇:1、寫完聽(tīng)寫再睡,2、明天早上抄寫一遍,現(xiàn)在馬上睡覺(jué)一下子,這兩個(gè)想法像小精靈一樣斗來(lái)斗去,我又去了,結(jié)果“懶惰蟲”幫我選擇了第2個(gè)答案,我就睡覺(jué)去了

第二早上,可沒(méi)想到“健忘先生”光顧了我的大腦,這可把我害慘了交作業(yè)時(shí)我才想起這件事,結(jié)果可想而知,我不僅被請(qǐng)到老師辦公室被狠狠的批了一頓,而且還被罰抄寫三遍,就像“教訓(xùn)教官”把我教訓(xùn)得當(dāng)頭一棒,我徹底的被打清醒了于是,打這件事情以后,我就再也沒(méi)有拖延作業(yè)的習(xí)慣了,我的拖延毛病被徹底治愈了

教訓(xùn)幫我趕走了“懶惰蟲”,一旦“瞌睡蟲”來(lái)干擾我時(shí),教訓(xùn)教官就把朱老師發(fā)火的照片放在我的腦袋里,“懶惰蟲”馬上逃之夭夭。

美麗的春天小學(xué)生作文(4篇)


等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。時(shí)間一晃而過(guò),春間二三月,風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的春天小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

美麗的春天小學(xué)生作文(篇一)

春天在哪里?春天在哪里?上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實(shí)有的時(shí)候,一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過(guò)一條兩旁栽著高大水杉樹(shù)的水泥路。這條路的兩邊是一望無(wú)際的田野。一年之計(jì)在于春,有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了,他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里,還沒(méi)有播種或者插秧,小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,好像輕輕一掐就可以掐出水來(lái)。小草這兒一片,那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的,勝過(guò)世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食,悠然自得。

走完這條路,就到了英雄水庫(kù)邊的盤山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵開(kāi)著金燦燦的小花的樹(shù)!一朵朵小花盛開(kāi)在樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn),像金子,像眼睛,像星光,在陽(yáng)光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式?

行完這條盤山公路,經(jīng)過(guò)一個(gè)古村落,才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小池,里面滿是春水。這個(gè)池里的水,和其它地方的水不一樣,它是真正的“清澈見(jiàn)底”,而且有一抹藍(lán)綠色。透過(guò)池水,可以看見(jiàn)一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻,它們好像離我很近,正在水底下問(wèn):“我們美嗎?你想下來(lái)嗎?”

……

春天其實(shí)無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的春天小學(xué)生作文(篇二)

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫卷。

美麗的春天小學(xué)生作文(篇三)

“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”這是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來(lái)冬去,原本光禿禿的土地上,又變得生機(jī)勃勃。

我愛(ài)春天,在春天,沒(méi)有夏天的狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有冬天的鵝毛大雪;春天,花草樹(shù)木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛(ài)春天,春天沒(méi)有夏天的炎熱,酷暑,沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒冰凍;春天,小草從光光的土地中探出頭來(lái)偵查著外頭的情況,知道安全后,便爭(zhēng)先恐后的往上沖;小花也不例外,春天一到,它們也爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小樹(shù)那細(xì)細(xì)的枝頭上也漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉片;春天,天氣也慢慢的從嚴(yán)寒變成了溫暖,太陽(yáng)公公比以前起的更早了。小朋友們有要開(kāi)始上學(xué)了。原來(lái)冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們“一窩蜂”地沖出教室,一瞬間走廊上,操場(chǎng)上,教室里,校園的每一個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)的笑聲,成了孩子們玩耍的天堂,原本寂靜無(wú)聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛(ài)春天,春天,我們可以去野外郊游。遠(yuǎn)離城市的喧嘩、嘈雜,我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣,去感受大自然的美,山間涓涓的細(xì)流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清涼,樹(shù)上的猴子們?cè)阪覒蛲嫠?,走在林間的小路上,你可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)呼朋引伴的叫唱,聞見(jiàn)花朵的清香,看見(jiàn)茂盛的樹(shù)林……

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!贝禾欤且荒甑拈_(kāi)始;春天,讓我們的心靈更加純凈。

美麗的春天小學(xué)生作文(篇四)

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來(lái)。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹(shù)抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿枝頭;紫荊花開(kāi)出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽(yáng),淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”

來(lái)到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說(shuō)“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過(guò)來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來(lái)耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂(lè),難怪說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€(gè)豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文合集


不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄,作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。你也許需要"關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文"這樣的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇1)

休閑的午后,沐浴著陽(yáng)光,踱著慢悠悠的步子,我走進(jìn)了校園那片花的海洋……

此時(shí),花海已在我的眼前呈現(xiàn)了,撲面而來(lái)的`是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過(guò)花枝柳條,蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲,花蕾盛開(kāi)的音樂(lè),小鳥(niǎo)歡歌的旋律……春天是一名指揮家。

高貴典雅的紫荊花,熱情如火的紅桃花,純潔如雪的白桃花,活潑可愛(ài)的粉桃花,小巧玲瓏的紫藤蘿,黑黝黝的泥土媽媽,組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。

我走向前去,細(xì)細(xì)觀賞這些可愛(ài)的花精靈們。我最喜愛(ài)的是那擁有雪一般顏色的桃花,他們有的成群結(jié)隊(duì),有的形影單只,卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也扭足了勁讓自己怒放,看著這些花兒開(kāi)得如此動(dòng)人,心中不免生出了“但愿來(lái)世做一朵花,一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法!

我轉(zhuǎn)過(guò)身展現(xiàn)的便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時(shí)少婦的紗裙,層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風(fēng)兒悄悄的吹過(guò),好似在舞臺(tái)上舒展、搖曳的身影。一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),拉著他們的小手,一起在草叢里歡笑、跳躍……

花園里還有與風(fēng)一起歌唱的紫藤蘿,與陽(yáng)光一起舞蹈的迎春花,偎依在泥土媽媽懷里的無(wú)名小草……

紅花,小草,青山,綠水,藍(lán)天,白云,太陽(yáng)一起譜寫了如詩(shī)般春天的校園。

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇2)

帶著那么多的企盼,帶著那么多的祝福,我們走進(jìn)春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來(lái),春天在人們的懶散中走出家門。春天仿佛就是一種開(kāi)場(chǎng)白,接下來(lái)總有許多轟轟烈烈的事情要登場(chǎng)見(jiàn)人。

我們喜歡春天,是因?yàn)榇禾焓巧_(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié),小草開(kāi)始顯綠,生命開(kāi)始撥節(jié),仿佛能在春風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)許許多多的生物醒來(lái)打著哈切。

我們喜歡春天,是因?yàn)榇禾焓且环N祥和瑞氣的開(kāi)始,一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里,能夠在春風(fēng)中發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

春天還遠(yuǎn)不是濃濃的味道,春天只是輕淡的一種似霧似云的風(fēng)景,駐足春天你會(huì)深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾,露出活力的線條,春天不似夏天那么酷,她柔柔的跟在你左右,為你獻(xiàn)上一抹視覺(jué)的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著,河面上冒著熱氣,鴨子在河中游著,大有春江水暖鴨先知的情趣。

春天總是躑躅在人們的感覺(jué)上,在淡淡的日子里,讓你想起以前,想起南方的某個(gè)城市的一位好友,一縷思念穿過(guò)嫩綠的柳絲,穿過(guò)云蒸霞蔚的想象,為遠(yuǎn)方的人默默獻(xiàn)上一絲叮嚀和問(wèn)候。或許你還會(huì)寫上一張賀卡,在心里在字里行間洋溢出不盡的愛(ài)意。

春天里最誘人的是暖暖的風(fēng),于是,在一聲聲輕脆的鞭聲中,耕牛和拖拉機(jī)都在忙著,在人們的希望中犁出帶著草味的泥土,在春天里耕耘蘇醒了的土地,播種著一年的希望,這便是農(nóng)人寄托一年的企盼。

春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁,于是,你會(huì)在人頭攢動(dòng)的街上,尋找你自已的影子,尋找你的知音你的知已,于是,你的心中在這個(gè)春天總添上許多牽掛和幸福,讓你永遠(yuǎn)想著這個(gè)春天這個(gè)開(kāi)始。

春天是一場(chǎng)正在做的夢(mèng),想怎么做就怎么做。

點(diǎn)評(píng):本篇散文讓人眼前一亮,文字優(yōu)美,不重在寫景,而是透過(guò)景物描寫讓我們感受到作者濃濃的戀春之情。從對(duì)春的向往和找尋,到春的寓意和給我們的感覺(jué),從一個(gè)新的高度去描繪春,不落俗套,匠心獨(dú)運(yùn)。

點(diǎn)評(píng)教師:付東老師(畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語(yǔ)文教育,語(yǔ)言幽默,有親和力,深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心,讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。)

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇3)

春天已經(jīng)穿戴薄紗曼簾,挽著芳香花瓣,踏著和熙輕風(fēng),頂著溫晴向陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。

早春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)毫光四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地布滿了光明和暖和。太陽(yáng)的光灑在人身上,很溫暖。它就像一位慈愛(ài)的母親撫摩著我們。

小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛(ài)的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你良久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開(kāi)了笑容,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的奼女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽,大樹(shù)伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰涼的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì)兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒梳理自己的羽毛,一會(huì)兒又站在樹(shù)枝上唱歌,似乎是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派生氣希望勃勃的美景,人們享受著夸姣的春景春色,贊賞著春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔?!為春天平添生氣希望?/p>

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇4)

美麗的春天

春天,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。

小河邊,柳樹(shù)爆青了,垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,就像小姑娘在快樂(lè)地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,一棵棵精神抖擻地探著小腦袋;清清的河水里,小魚自由自在地游著,姿勢(shì)很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子,顯得更清更綠了。

花圃中,迎春花、桃花齊爭(zhēng)艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細(xì)小的葉子,真可愛(ài)??!

田野里,麥子綠油油的,像一望無(wú)際的大海;金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開(kāi)得正歡,把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的,在花間飛舞,有時(shí)還飛到麥田里,似乎對(duì)麥苗也很喜愛(ài)。

廣場(chǎng)上,人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣,五顏六色,它們像比賽一樣,看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。地面上,娃娃們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開(kāi)額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服,不時(shí)傳來(lái)笑聲,那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。

啊,美麗的春天,我愛(ài)你!

美麗的春天

春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來(lái)了,給大地抹上了五顏六色的新衣裳,樹(shù)枝吐出來(lái)嫩綠的新芽。春天來(lái)了,河水變清了,更透明了。桃花紅了,杜鵑花開(kāi)了,迎春戶迎著春風(fēng)開(kāi)放了,五顏六色的報(bào)春花迎風(fēng)擺舞,仿佛在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。 春天來(lái)了,天空變藍(lán)了,在溫暖的陽(yáng)光招耀下,招亮了大地,也招亮了藍(lán)天。大地?fù)Q發(fā)了勃勃生機(jī),一片欣欣向榮的景象。春回大地,萬(wàn)物都迎著春風(fēng)恢復(fù)了活力。

春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間;燕子飛回來(lái)了,各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,布谷鳥(niǎo)在數(shù)枝上唱歌:布谷、布谷……仿佛在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。各種各樣的小昆蟲,從冬眠中醒過(guò)來(lái)了,它們又要開(kāi)始新的生活。

春天來(lái)了,人們托掉了冬裝,換上了漂亮的春裝。操場(chǎng)上又多了許多小朋友在做游戲,天空上的風(fēng)箏多了,到郊外的游人更多,為美麗的春天增添了活力。

我愛(ài)美麗的春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)了新的希望。

美麗的春天

嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了充滿生機(jī)勃勃的春天。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風(fēng)一吹,吹到公園里。吹綠了柳樹(shù);柳樹(shù)在微風(fēng)地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花,散發(fā)出陣陣香味。吹來(lái)了燕子,燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。吹醒了青蛙,青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們?cè)诿利惖墓珗@里盡情地玩耍,玩得可開(kāi)心了!

??!好美的春天,我喜歡你!

美麗的春天

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌,歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái),讓小鳥(niǎo)的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂(lè)!

山林里,鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?,她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

池塘里,小魚跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來(lái),讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜!

春姑娘,你真好!給世界帶來(lái)了熱鬧的.景象!如果我們能見(jiàn)到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!

美麗的春天

春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來(lái),溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō):“別看你們開(kāi)得五顏六色,還沒(méi)我開(kāi)得好看呢!”我們來(lái)到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō):“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效?!?/p>

我們來(lái)到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,幾天石斑魚在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚在水里歡樂(lè)的游著,好像在說(shuō):“終于熬過(guò)寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

美麗的春天

春天來(lái)了,風(fēng)姐姐煽起她那美麗的扇子,積雪轉(zhuǎn)眼就融化了,大自然又開(kāi)始了蓬勃的生機(jī)。柳樹(shù)阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝,便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個(gè)小腦袋,看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑,向太陽(yáng)公公打了個(gè)招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆:“美麗的春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了。”

春風(fēng)吹走了毛毛蟲的舊衣服,它轉(zhuǎn)身一變就成了一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風(fēng)中歡樂(lè)的歌唱,驚醒了冬眠的青蛙,青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。

春風(fēng)帶來(lái)了小朋友們的歡聲

笑語(yǔ),他們?cè)谖邓{(lán)的天空中放起各式各樣美麗的風(fēng)箏。瞧,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友,他正在放著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我想,他那么喜歡昆蟲,長(zhǎng)大以后肯定想當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。

我愛(ài)美麗的春天!

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇5)

春天來(lái)了,春天來(lái)了!萬(wàn)物在綿綿春雨中復(fù)蘇,百花在融融春光中綻放,真美??!

春姑娘舞著輕快的翅膀,來(lái)到了樹(shù)梢。你瞧:樹(shù)梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,說(shuō)似淺綠,更似鵝黃,像鳥(niǎo)嘴,啄得空氣發(fā)癢,也啄得人心發(fā)癢......

春天哼著輕快的歌兒,來(lái)到了空中。小鳥(niǎo)邊飛邊“嘰嘰喳喳”唱著。從南方飛來(lái)的兩只燕子,飛累了,停在電線上“啾啾”地聊天,像優(yōu)美的曲譜在空中跳蕩。你看,那邊飛回了一排大雁,排成人字形在天空中展翅飛翔。

春天邁著輕盈的腳步,來(lái)到了大地。草地上拱出片片新葉,像閃閃爍爍的眼睛,望著初春的世界癡癡暢想。從土里鉆出個(gè)個(gè)小芽,慢慢得長(zhǎng)成了鮮艷的花朵。瞧!那塊土地上的幾朵鮮花在爭(zhēng)奇斗妍,有的張開(kāi)笑臉相迎,有的含苞欲放。

春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天就像一張美麗的畫,深深得吸引我,春天就像一部動(dòng)畫片,精彩極了,讓我留戀忘返。

我喜歡這充滿希望的春天!

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇6)

春風(fēng)輕輕地吹,吹藍(lán)了天空,吹皺了小河,吹綠了柳樹(shù),也吹紅了花朵……在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我建議大家去村間田野走一走。

一進(jìn)入田野,首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景色:寬闊的馬路兩邊栽著一排排青翠欲滴的大樹(shù),像守衛(wèi)村莊的衛(wèi)士。樹(shù)下一些不知名的野花也毫不示弱,競(jìng)相開(kāi)放著:紅得似火,粉得似霞,黃得像金……

沿著田埂繼續(xù)向前走,你會(huì)看到一片金黃的油菜花與綠油油的田野相互輝映,好像春姑娘不小心把黃色的染料潑灑在綠色的田野上,顯得那么和諧、美妙。微風(fēng)拂過(guò)花田,就像海面上泛起的金色波浪,吸引了一只只淘氣的蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中追逐嬉戲,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

不知什么時(shí)候天空下起了小雨,頂著蒙蒙細(xì)雨走在田野中,空氣變得格外清新。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的雨水,晶瑩的水珠在葉子上滾來(lái)滾去,就像顆顆閃亮的珍珠。在春雨的滋潤(rùn)下,小樹(shù)更高了,小草更綠了,花兒更艷了…

信步鄉(xiāng)村,會(huì)讓你心曠神怡,是不是很心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快到田野里走走,你會(huì)收獲一個(gè)別樣的春天。

關(guān)于春天的小學(xué)生簡(jiǎn)短作文(篇7)

河水已經(jīng)融化了,輕快得流著。桃花開(kāi)的多燦爛啊!微風(fēng)吹著花瓣讓花瓣搖晃起來(lái)。微風(fēng)吹著才展開(kāi)黃色嫩葉的柳絲像少女的頭發(fā)似的,真是“萬(wàn)條垂下綠絲濤”雖然現(xiàn)在很冷,但是白楊依然那么挺直地站在那里,真堅(jiān)強(qiáng)啊。一群蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)了,給話叢里的話吸引過(guò)來(lái),它們?cè)谠拝怖锿娴每筛吲d了。

草叢里的小草偷偷的出來(lái)了,它擺著嫩綠的身軀,點(diǎn)頭想我們致意。在田野里農(nóng)民伯伯都開(kāi)始工作了,有的在種東西,有的在清理雜草,還有的用鋤頭用刀的鋤地。農(nóng)民伯伯真是太勤勞了。?。⊥蝗活^上一個(gè)黑影飛過(guò),一看,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這不就是燕子嗎?有的燕子在高空中飛翔著,有的在河邊掠過(guò)尾巴還偶爾沾了以下睡眠,還有的從這邊的花叢了飛到那邊的挑花下,真活潑?。?/p>

一年之季在于春,一日之季在于晨,春天給大地帶類春光。春天真美?。?/p>

相關(guān)推薦

  • 春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間真快,春天又來(lái)了,春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。大家都做好了春游的計(jì)劃了,在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
    2022-03-11 閱讀全文
  • 春天到了去放風(fēng)箏的小學(xué)生作文 小孩子天性愛(ài)玩,趁著現(xiàn)在天氣正好,一起出門放風(fēng)箏吧。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“春天到了去放風(fēng)箏的小學(xué)生作文”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-03-08 閱讀全文
  • 春天到了小學(xué)生公園放風(fēng)箏的作文 【薦】 微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)了。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“春天到了小學(xué)生公園放風(fēng)箏的作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。...
    2022-03-05 閱讀全文
  • 小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。時(shí)光荏苒,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-01-16 閱讀全文
  • 春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生精選 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。彈指之間,早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2022-07-19 閱讀全文

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間真快,春天又來(lái)了,春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。大家都做好了春游的計(jì)劃了,在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《春天到了小學(xué)生踏青游玩的優(yōu)秀作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-03-11 閱讀全文

小孩子天性愛(ài)玩,趁著現(xiàn)在天氣正好,一起出門放風(fēng)箏吧。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“春天到了去放風(fēng)箏的小學(xué)生作文”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-03-08 閱讀全文

微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)了。我們?cè)搼c幸,我們擁有自己想要的自由。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“春天到了小學(xué)生公園放風(fēng)箏的作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。...

2022-03-05 閱讀全文

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。時(shí)光荏苒,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生觀察春天感受春天短篇作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-01-16 閱讀全文

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。彈指之間,早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“春天來(lái)了的作文小學(xué)小學(xué)生”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-07-19 閱讀全文