有關(guān)童年的作文。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作的時候作文主題非常重要，你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的童年生活作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
時光停不下它的腳步，歲月走得匆匆。原本認為很漫長的童年，就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子，如耀眼的煙花，在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長的童年，我反復(fù)地咀嚼與品嘗，我嘗到了什么?
在萬般滋味中，讓我最留戀的，大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年，有一段時間是在鄉(xiāng)下外婆家渡過。
裊裊炊煙，從一條狹窄的冷巷中緩緩飄出。剛下過一場雨，地面濕濕的，墻壁也是濕濕的，那時，仿佛一切都是濕的。布鞋后隨著一串音符，打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙，彌漫著整條冷巷，籠罩著整個村莊。
“賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了，更近了，心跳也更快了，攥錢的手捏出汗來了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆，那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜，我握緊了手中的那份甜美。
站在一個攤子前，我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸，在銅鍋里不停地攪拌。青煙竄上來，慢慢融入濕潤的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿，放在熱乎乎的鐵板上，然后，拿了根竹簽在糖漿上一旋，糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動，糖漿在竹簽上如魚兒般穿梭自如，不一會兒，一頭“?！北愫B(tài)可鞠地泛起在竹簽上。真有趣!我下意識地舔舔嘴唇，一股想要的欲望涌上心頭。問都沒問它的價格，我便很快地付了錢，用顫顫巍巍的手把它接過來。它晶瑩剔透，泛著淡淡的紅光，很美;當舌尖觸遇到它時，嘴里披發(fā)發(fā)著一股甜味兒。
更甜的是：我能無拘無束地在田野之間奔跑，是在那仿佛沒有邊界的田野里;我能為所欲為地與小伙伴們玩耍，哪怕是摔破膝蓋也不會被責(zé)罵。
跟著回城上了小學(xué)，我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘，一切被束搏，一刻也停不下來。我的童話書被收起來，鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來，放在那好像遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來，封在了記憶的最深層。
歲月啊，你帶走了多少的夢，也沖淡了多少夸姣。那份甜卻在記憶中越來越濃。
我糊口在一個安逸的小城鎮(zhèn)中，在一條不算寬敞的冷巷里，有我執(zhí)著仙女棒咆哮而過的打馬而過的歲月。
兒時的我，無憂無慮，天天幻想著自己是天上不小心掉落的星星仙女，擁有威力無邊的法力。有一天，我鼓起勇氣告訴我在人間的母親，實在我是天上的仙女！
她冷眼看了我一下，哼了一聲，扭頭就往屋里走，我正納悶。母親就從屋里慢悠悠的出來了，手中正拿著一個晾衣架，嚇得我都忘了用法力阻止她，張開腿就撒地往外跑。
從那以后，我再也不敢和母親提這事兒，怕她擔(dān)心我太厲害遭人羨慕……可是有一天，我和鄰居家的小姑娘聊天吃零食時，不小心說漏了嘴。我當時心里一慌，剛想啟齒掩飾。
卻不想她當即單膝跪下，表情嚴厲，她說：“參見星星仙女，我實在就是由星星女神秘密吩咐，下來凡塵保護那些掉落在凡間的仙女的精靈！”
我聽得一愣一愣的，但立刻轉(zhuǎn)為狂喜，捉住她的手，跪坐在她前面，說：“真的嗎？那真是太好啦！讓我們兩個人一起消滅黑暗，保護光明吧！”
她的眼中也有細碎星辰在閃爍，為終于有人明白她真正的使命而感觸萬千。她重重一點頭，應(yīng)道：“好！”
自那以后，我不再害怕對面那家的小惡霸，而是拉著我的“精靈”一起去把小惡霸臭揍一整理，我不再文靜忸怩，由于有人不相信我的“真實身份”，
我們手執(zhí)著自己的魔法棒，披著紗質(zhì)窗簾斗篷，腳踏涂鴉飛火輪，風(fēng)風(fēng)火火地跑過街巷，連揚起的塵埃都異常錦繡。
現(xiàn)如今的我們分隔兩地，許久未曾謀面，但我感謝有她，伴我走過打馬而過的童年。
記得5歲那年，我做了一件有好氣又可笑的傻事，至今回想起來，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放假了，媽媽特地請假帶我去公園游玩。在公園里，媽媽給我照了許多照片，并對我說：“葉子，照相機里裝有膠卷，膠卷沖刷后就可以看到你的照片了﹗”我聽了很興奮。心想：洗照片，洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我仍是自己洗吧﹗于是，下戰(zhàn)書媽媽一上班，我就沖抽屜里拿出照相機，打開后蓋，然后那到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中沖刷起來。洗呀，洗呀…可洗了好一會兒，仍是沒有洗照片出來。我只好把照相機有放回抽屜里。
晚上媽媽放工后那出照相機，預(yù)備去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機濕漉漉的。“哎呀﹗照相機咋這么濕啊?”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎么也洗不出來﹗”媽媽聽了以后，大吃一驚，用右有食指點了點我的頭，笑著說：“小傻瓜，照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來的，怎么能拿自來水沖刷?”我聽了以后慚愧的底下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片天然也無法洗印;照相機也由于進水壞了。這件事情固然已經(jīng)由去了四年，但我一想起來，忍然覺得很可笑，自己的童年真是太無邪太幼稚太好笑了﹗
小時候的生活，像一列列飛速前進的火車，列列裝載小時候的故事；小時候的生活，如一只只絢麗多彩的貝殼，只只顯現(xiàn)小時候的歡樂；小時候的生活，似滴滴晶瑩剔透的露珠，滴滴記錄小時候的美好來自。
媽媽說我小時候很可愛；爸爸則認為我小時候很天真；告訴你呀，我呀，小時候，可無知了！
記得四歲那年，有一天，陽光明媚，萬里無云，是一個好天氣，媽媽帶著我一起來到了友誼公園玩釣魚，我一口氣連釣了六條小魚，我高興的一蹦三尺高。二話不說拉著媽媽的手飛快地跑回了家。
到了家，我拿來了一個小魚缸，把它灌滿水，然后把小金魚全部倒了進去。小金魚在魚缸里游來游去，真漂亮，真可愛。我的手親不自禁地想去摸一摸它們，于是我的手伸進了魚缸，抓起了一條小金魚不放，把它放在了自己的手心里，它在使勁地擺尾，我哈哈大笑：哈哈，真好玩。可是現(xiàn)在它卻一動不動了。我大叫道媽媽，媽媽我的小金魚不動了，你快來啊！媽媽跑了過來，看到了我這個情景，笑哈哈地跟我說：小金魚因為沒有水被你抓了起來弄死了！說完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚并心里發(fā)誓：下次不敢了。我想著想著，發(fā)現(xiàn)小金魚有點不對勁來源。是不是餓了呢？我自言自語道。說著我就把魚食拿來了，打開蓋子，把魚食大量撒在了魚缸里，我心想，給它們多一點事物，他們就不會餓壞了。只見它們爭先恐后地搶著食物，過了幾分鐘，這下小金魚全部肚子朝天，帆在了水面上。我又趕緊大叫，叫來了媽媽，媽媽過來一看小金魚們?nèi)慷亲映欤挚戳丝次沂稚系聂~食有笑嘻嘻地說：哎，你怎么這么無知，魚是不怕餓死只怕?lián)嗡?，被你給喂死了！聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。
長大后每當我回想起這件事，我都會感嘆道：小時候，我真無知?。⊥晔俏宀世_紛的，是無憂無慮的，也是純正甜美的！
開窯的那一瞬，金光四起，只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際，畫出一個完美的弧度。老師傅凝神，對他的徒弟們道，這必將是景德鎮(zhèn)最美的一副瓷器。
接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。
一個年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗，而我的美麗也將令人贊嘆不已。
好奇開窯
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉，我流淚……
這一切都被那個年幼的孩童盡收眼底。他好奇地扭過頭，望著我流著淚卻堅毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進入了爐窯。
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定，他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中一點又一點地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬，金光四起?？褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來，在午后的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬，我聽見絲絲縷縷的裂響在周身響起，聽見老師傅生氣地拂袖而去；“頑童，你的好奇誤了它的美！”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睜開了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋，如絲如縷，縱橫交錯，如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑，在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆！
在一陣驚喜與稱贊聲中，我閉上了眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中我延續(xù)著千年以前的夢。夢中一個孩童悄悄地打開窯門，看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸，那里靈動著兩個字——好奇。
“爸爸，你的童年糊口是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問爸爸?！拔业男r候啊，和你現(xiàn)在可是完全不同呢!”說著，爸爸就領(lǐng)著我來到書房，找出了童年時期的相冊，對著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍，拿到了我的眼前，小心翼翼地一頁一頁翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片，照片上的小男孩穿戴一件的確良襯衫和一條尼龍褲子，腳上穿戴雙膠底的涼鞋，看起來已經(jīng)很破舊了?！斑@是我剛上小學(xué)的照片，當時家景比較貧苦，所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地說。
爸爸還跟我講述了他以前的糊口，“我們以前不僅穿的不好，連玩的玩具都是自己做?！蔽衣犞犞?，感覺爸爸說話的聲音越來越來小，剎那，我面前一黑，就使去知覺。我睜開眼睛了，發(fā)現(xiàn)我來到了一個目生的地方!
“阿興，快過來”!有個人叫著我爸爸的小名，接著，一個小男孩向他跑去，我仔細看了看，隨后非常驚訝，天啊，我瞪大了雙眼，那個小男孩怎么和相冊里的小男孩一模一樣?豈非我穿越到了爸爸的童年時期?爸爸他們在玩滾鐵環(huán)，跑來跑去的，玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠了，我趕快去追爸爸，我看見他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也隨著爸爸回了家，我透過窗子看見爸爸正在燒火?；鸬臒釟飧Z到了他的額頭上，他的額頭上充滿了密密的汗!
“翔翔，翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲，我才從夢中回到了現(xiàn)實，朝周圍看了看，長呼了一口吻：“原來是場夢啊。”我們現(xiàn)在的糊口真幸福啊，睡的床是軟綿綿的，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣和棉襖穿，玩的是電子產(chǎn)品……
童年就是一場奇特的夢，我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的糊口前提，努力學(xué)習(xí)，把這夢編織得更絢爛!
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在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，你知道寫好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎？寫作文的時候要注意靜下心來，認真的思考。那么我們應(yīng)該如何來寫童年作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“我的童年生活滿分作文”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！
童年的惡作劇，像那一滴滴露珠，滋潤著我幼小的心靈。
那個暑假，我無聊的呆著，寫完作業(yè)的我一心想玩兒，可又不知道玩兒什么好，于是，我開始絞盡腦汁的想。這時，我看到了桌子上的毛筆，心想：哼哼，我有辦法了。
我偷偷把筆和墨拿了過來，自己在一旁一邊偷偷地磨墨，一邊看著在床上睡覺的姐姐，嘴角不由得彎了起來。
我磨完了墨，用毛筆蘸了蘸，小心翼翼的走到床邊。唉，我天生就安靜不下來，這不，差點被姐姐發(fā)現(xiàn)。姐姐被我吵醒了，說：“你要干嘛？”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時候，我看到她身旁的書包，靈機一動，說：“我只是把你旁邊的書包拿過來，然后我復(fù)習(xí)功課?！苯憬憔谷幌嘈帕宋?，她“哦”的回答一聲后，又繼續(xù)睡覺了。唉，幸好我機靈，才沒被發(fā)現(xiàn)。我只好假裝看書，靜等時機。
這次，我更加小心，盡量不發(fā)出聲音，這樣姐姐就不會醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆，再次走到姐姐的面前，蹲下來，在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子。。。。。。
然后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的想著這惡作劇的后果，應(yīng)該會很好玩兒吧。。。。。。
忽然，姐姐醒了，她走向洗手間，看著洗手間的鏡子，發(fā)現(xiàn)了眼鏡與胡子?！鞍 保魂嚰饨新?，差點把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開，把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過來，眼中帶著“殺氣”，我故意裝作在看書。她咬牙切齒的說：“你為什么在我的臉上畫圈？”可我卻不承認，姐姐拿我一點兒辦法都沒有！
我遭受到了媽媽的嚴厲批評，也知道自己的錯誤了，可淘氣是無法削去的，我還是接二連三的犯錯誤。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，成熟了，也不會給別人搞惡作劇了，可看到桌上的毛筆，還是忍不住想起那童年的回憶。
童年的惡作劇，深深地向印章一樣印在了我的心里，擦不掉也抹不去了。
童年的我，總是看著家人忙忙碌碌，自己卻坐在電視機前無事可做，因此難免有些不甘心，總想干些什么，讓家人少些勞累。
在一個星期天，大家都出去了，于是我便想著是否該給他們做頓飯呢?于是說干就干。
從冰箱中找出一大堆東西來，打開鍋子，清洗一下，將肉放于板子上切了，青菜洗好，將雞蛋放于碗中打勻，似乎一切都準備就緒了。
將淘好的米放于鍋子中，肉與蛋匯于一體，放于鍋上蒸，接著就炒青菜了，我將菜小心翼翼地安置于菜板上，一刀一刀，似乎切得十分的整齊，再將它放于欄中晾干，鍋子上均勻得涂上一層油，將菜倒入，便啪啪啪的直響，就像煙花一樣抄起旁邊的鏟子鏟子，嫻熟地抄了起來‘接著舀一勺水放入其中，水上漂著一層金黃金黃的和翠綠翠綠的青菜搭配在一起真的是太美麗了，我不禁咽了咽口水，一直陶醉于我自己的杰作當中，當飯菜，肉的香味彌漫了整個廚房的時候我將他們慢慢的請入了盆子當中，還忍不住湊近鼻子嗅了嗅，接著將他們放于桌上，再將爸爸媽媽，爺爺奶奶的碗筷置好，就像節(jié)日般隆重。
等到太陽西沉?xí)r，敲門聲，激動了我的心弦，我立即沖至門前，打開門，攥著爸媽的手到了廚房各就各位，我們立即開動，看著大家都動筷了，我只是坐在那兒，看著他們邊吃邊說是多們的乖，廚藝又是多么的好，就感到滿滿的幸福感，他們吃的是那么的津津有味，最后我也開始(品嘗)了起了這美味，咬一口飯，有些半生不熟，菜呢又有些咸了，肉又因沒放黃酒，而散發(fā)出一股腥味。
那一刻，我的心一陣酸楚，但更多的是感動……
每個人說起童年，都會讓自己腦海里刮起一陣風(fēng)，使他波浪跌蕩放誕，潮起潮涌。
兒時的我真是幼稚好笑，傻得可愛。
我是一個貪吃鬼。才吃完中午飯不久，我就趁爸爸午休的時候，偷偷地溜進廚房。我輕輕地打開櫥柜，看還有沒有什么好東西，哎！不錯！盤里還有一些牛肉！我雙手抓起牛肉，就風(fēng)卷殘云地往嘴里送，真是又香又好吃，于是又抓起一把，忽然我想起爸爸說過的話:頭吃牛肉會變成牛的，于是心里就像十五個水桶打水“怦怦”地跳起來。心想，完了，我會變成牛的。有時我變成牛，我就不成和小朋友們一起玩了；要是我變成牛，就被別人宰殺了，燉牛肉湯喝。想著想著，我的眼淚就情不自禁地往下掉。
我回到房間，躺在床上，等著自己變成牛，不知不覺我卻睡著了。在夢中，我夢見自己變成了牛，吃著茅草，有人正預(yù)備宰殺我，我大聲喊叫……這時，爸爸把我叫醒，我坐起來對爸爸說“爸爸，再見了，我變成牛了。”爸爸問我為什么，我說“我偷吃了牛肉，要變成牛了?！卑职止笮ζ饋恚瑢ξ艺f“騙你的，你就不會變成牛。”聽爸爸這樣一說，我這才放下心來。
記得還有一次，我就更是傻透頂了。
那天，我和小伙伴看見蜜蜂在有菜地里飛來飛去，我們覺得蜜蜂它是“賊”，在偷吃人們的菜油。我們商量把蜜蜂趕跑，于是拿棍子、拍子、網(wǎng)子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕陽西下我們才收工。我們站在高處，看見菜子固然被我們弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂卻被我們趕跑了，心里也美滋滋的，心想：我們一定會得到鄰居們的夸獎的。
我大搖大擺地回到家，興致勃勃地對奶奶講，我們今天做得好事。奶奶聽了大吃一驚說：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你們把菜子弄成這樣，你看鄰居們怎么收拾你！”我聽了，心急得像熱鍋上的螞蟻，今天白忙了一天不說，還要被鄰居們罵，真是賠了夫人又折兵?。『髞淼膸滋炖?，我都躲在家里不敢出門，害怕被鄰居看見。
每每想起這些，我都忍俊不住，這些童年的音符，讓我的人生旋律增加了歡樂和酣暢。
童年是一座五彩橋，是一條七彩路，是一個美麗的萬花筒，它系著我一個個奇妙的童年故事，可是在我的童年卻留下了一個讓我們一家都刻骨銘心的回憶 那是一個寒冷的冬天，我剛來這個世界4個年頭。一天，我跟小伙伴王斯琪一起玩過家家的游戲來，她叫我去池塘邊取些水來。我拿著水壺，搖搖擺擺地來到池塘邊，打破冰，準備取水，忽然我的腳下一滑，掉進了水里。 我不記得當時的水有多涼，冰塊有多堅硬，我只記得那時我本能得撲打著，想逃離危險，可是我卻向著岸堤相反的方向滑去。我厚厚的棉衣一點點浸濕，我的身體在一點點下沉，我不記得當時怎么在想，也許在想：我馬上就要被淹死了，要跟爸爸媽媽永別了! 就在我生死一線間的時候，我猛然感覺身體被一股力量提了起來。我已經(jīng)不知道哭泣和呼叫，只是被人救起來了! 當爸爸媽媽看見我這個樣子時，驚叫著抱著我痛哭，完全沒有注意到誰救了我，忙著把我的濕衣服脫下，燒水給我洗澡。把我忙得差不多了，爸爸媽媽才想起打聽是誰救得我! 原來，我往池塘邊走的時候，爸爸班上的一個學(xué)生就注意到了我，當我在池塘里面掙扎的時候，他就犯疑怎么看不見我了，真是我命不該絕，那個好心的哥哥居然從100多米遠的教室里面專門跑來看看我，發(fā)現(xiàn)我的危險，他就撲進池塘把我救起來!當時我已經(jīng)離開岸邊近10米了。 爸爸媽媽聽到這個情況，迅速跑到班上，叫出了那個學(xué)生，他也凍得直哆嗦，下半身水淋淋的，都已經(jīng)結(jié)了冰。爸爸媽媽非常愧疚，更是感激，忙把他叫到家里，洗澡換衣，還煮了熱湯。 我們一家忘不了這位大哥哥，爸爸的學(xué)生，他是我的救命恩人，也是我們這個家的救命恩人。 直到今天，我們還保持著聯(lián)系，爸爸總是盡力幫助他，聽爸爸說，他已經(jīng)上大學(xué)了，還找了個不錯的工作。真是好人有好報，愿他過得越來越好，我會永遠記住他!
童年，是夸姣的，童年的記憶，更如一曲美妙而悅耳的樂章。
一想起童年的舊事，我不禁會哈哈大笑，這已經(jīng)是四年前的事情了，可我還是那樣的記憶猶新：那是一個停電的夜晚，我點起正在埋頭繼承我的功課，“吱吱”的響聲從廚房里傳出，打亂了我的思緒，我想，一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃，然后又要咬我的玩具和衣服，還想拖走我的玉米棒。我越想越氣，于是放下手頭的功課，要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口，頭還沒伸完，只聞聲“唰”的一聲，幾個小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了，我只能無奈地笑了笑。忽然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭，我計上心來，找了點辣椒，烈酒，我當然不是給它們好吃的，我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤，而拴魚鉤的線，我固定在了桌腳上，萬事俱備，只等著……哈哈。直等到我寫完功課，還不見有啥消息，拿起照照，那幾塊肉骨頭還一動沒動呢，難到它們有心靈感應(yīng)，或是看到了我剛才的舉動，哎！
我懷著失蹤而又期待的心情，徐徐地睡去。忽然我發(fā)覺，我來到了一個世外桃源，喝了那的一口井水，咦，我的身體變得輕輕飄飄起來，我輕輕一躍，我，我飛了起來。我惦記著家里的魚鉤，于是就飛了回來，飛到老鼠洞里，向它們吹了口仙氣，它們聞到我的香氣，紛紛竄出洞來，去搶著吃我涂了辣椒、烈酒，還放了魚鉤的“厚味佳肴”……
第二天醒來，我跑進廚房，肉骨頭一個也不見了，然而在角落里，在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面，是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。
童年是五彩繽紛的，也將給我們留下最甜最美的回憶，我們，要好好地珍惜和掌握我們這夸姣的童年時代。
時光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂的笑語，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉;每一串歡笑，都會讓我精神抖擻;每一回的挨批，都會讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功，都會讓我喜笑顏開;每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年;運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情;做操時優(yōu)美的動作將為整個童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
在我的記憶深處，有一個小匣子。匣子一打開，那些有趣的，美好的記憶就會飛出來，盤旋在我心中。
小時候，聽爺爺奶奶說，千萬不要指月亮，否則，會被嫦娥剪掉耳朵的。我聽了，心想：嫦娥太殘忍了，只是指了一下月亮，就要被剪去耳朵。從此以后，我?guī)缀踹B月亮看也不看一下。
有一天，一群老人在樓下的大榕樹下聊天，小朋友則在旁邊玩。老人們正在討論著月亮，說月亮上住著嫦娥和吳剛，因為嫦娥受不了人們對她議論，所以只要有人指一下月亮，她就會下來，剪掉人的耳朵。老人們一邊在議論，一邊指著月亮。那時，我真替他們擔(dān)心，因為嫦娥就要下來剪掉他們的耳朵啦。可是，天上靜悄悄的，沒有嫦娥下來，只有那像白玉盆一樣的月亮。
我疑惑極了，便跑去問媽媽，媽媽說：“那你去試一下唄?！蹦翘焱砩?，我不安地抬起手，指了指月亮，然后飛快地跑到角落，捂著耳朵。時間一分一秒的過去了，我沒有見到嫦娥下來，下來剪掉我的耳朵。那時我才知道，這只是個傳說，不是真的。
童年是那么美好，那么快樂。但是，童年，你還會回來嗎？
兒時雖是幸福的，卻僅有一次．在充斥著快樂的兒時里，我做了許多的蠢事，在其中有一件事我是始終忘不掉的．
在我五歲的情況下，我姥爺生日日，我舅給他們買來一桶葡萄酒，但是他喝過一口說：這酒度數(shù)太低，或是給他娘喝吧。隨后就給把酒桶幫我媽媽了，我姥爺就做飯做魚來到。用餐時我覺得媽媽喝過一一杯葡萄酒，還咂咂嘴，味兒非常好的樣子。我那時候肚里的饞蟲就發(fā)病了，我一頭扎在媽媽懷中，四腳朝天，一副不符合就決不妥協(xié)的樣子。媽媽馬上就幫我倒了一杯葡萄酒，咂咂，真好吃，甜甜的，又發(fā)酸，喝一杯還想再喝一杯，剛剛想再要一杯，媽媽卻急急忙忙把酒桶藏在屋子里了，她好像看得出了我的思緒，哼，我再度施展我的絕技，四腿亂蹬?？蓩寢屍鹁匆桓辫F面無私包拯的樣子，來看不太可能從媽媽手上要來了，我眉頭一皺計上心來，我趕快裝成一副被電視欄目吸引住的樣子，嘿嘿，媽媽中計了！她總算去整理餐桌了。
我開始了抓捕葡萄酒桶大行動我逐漸四處找，抽屜柜沒有，木柜沒有，寫字桌里都沒有。嘿嘿總算讓我找到了，我笑嘻嘻的扭開了密封蓋，嘗一口，哈，真好吃
第二天，早晨我醒來，媽媽跟我說那一桶白酒沒有了，她們發(fā)覺時，我正摟著酒桶睡得正香
相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你是否正在為童年作文的寫作感到苦惱呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“歡樂的童年生活作文簡短”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！
如果讓我用一種東西來形容童年，我會把童年比作美好的糖果。在我的眼中，童年就像外面包裹著五顏六色的糖紙的糖果，打開色彩斑斕的外衣，里面是甜不膩口的小小滿足。
在糖果般幸福的童年時光里，我們可以在夕陽照耀下的屋子里奔跑，用赤裸的雙腳，踩上桌子，跨過沙發(fā)，站在椅子上，小小的身軀如此循環(huán)往復(fù)地在這些家具上奔跑。似乎這些家具之間的距離就是童年人生的漫漫長路，永遠沒有盡頭而又如此令人感到欣喜與滿足。等跑累了，父母就會在飯點喊小孩子吃飯，這時的晚餐就猶如打了一場勝仗后的饋贈，甜蜜而又幸福。
在糖果般甜蜜的童年里，小伙伴們之間最大的幸?？赡芫褪菑募依锇醽硪还薰尢枪缓笤谖邓{的天空下交換著彼此手中珍藏已久的糖果?？赡苡熊浱?，也有硬糖，有草莓味的水果糖，也有牛奶糖，甜的發(fā)膩的咖啡糖，甚至于在孩子們眼中看來最高級的一種糖果——巧克力。這些被孩子們緊緊攥在手中的糖果，代表了我們童年的記憶。有些孩子還會把包裹糖果的外衣珍藏下來，把色彩斑斕的糖紙放進盒子里，成為童年美好的回憶。
在糖果般小巧而又美好的童年時光里，我們可以用小小的身軀去丈量樹的高大，小小的身軀與高大的樹木，在陽光下的照射下，彼此的影子斜斜地躺在地上，形成一幅美好的油畫。我們可以用小巧的雙手去折好一個又一個五彩繽紛的千紙鶴，然后把他們放在玻璃罐里，等到小伙伴生日的時候，再把親手制作的這些千紙鶴一股腦送給對方，代表彼此之間最美好的祝福。
糖果般的童年啊，你是那么的色彩斑斕，甜蜜而又美好，而我們的童年正如糖果般含在嘴里，慢慢地消失了，但包裹糖果的外衣，卻不知被我們遺忘在哪個角落里，成為童年最美好的回憶。
仿佛就在不經(jīng)意間，我早已悄悄地步入了六年的殿堂，而在轉(zhuǎn)眼間，我們卻又離開，母校一切的一切，都那么令我們不舍.
母校，陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨.它，給了我夢想與希望，讓我迎來了更加燦爛的明天.
走進教室，那曾經(jīng)那么熟悉的教室，似乎依稀可以聽到，書聲瑯瑯和我們的歡笑，記得同學(xué)的追逐嬉戲;記得我們的成長;記得教室里電視柜上老師養(yǎng)的吊蘭......記得一切的一切，都與我的母校有關(guān)呵!母校，令我魂牽夢繞的母校啊!這里有著我們成長的足跡，和那金色的童年，我們邁向成熟的那一刻，便遺失了曾經(jīng)的天真與無邪，這些，都在母校里啊.
還曾記得，我就是坐在這個位置上，一筆一筆地去填寫同學(xué)錄，紙上寫下自己的祝福，連帶的，還有自己的傷痛.那一筆筆在紙上的痕跡，卻像刻在心里，那么痛，痛得不能呼吸......
不知多年以后，所有的同學(xué)還會不會記得，曾經(jīng)的歡樂，夢想，淚水，憂傷，苦澀以及那時的年少輕狂?不論怎樣，哪怕從今以后，我們就此別過，各奔東西，去完成自己的夢想與追求，都不要忘記，在母校，曾經(jīng)的11班，會有人默默的支持你，鼓勵你，我們曾經(jīng)是朋友，以后也永遠會是朋友......
離別總是會來的.離開母校，告別同學(xué)，時光流逝，回憶最終定格在這一睡......最后的童年....
著名的文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說過：童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。在萬花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時的年幼無知，天真可愛、稀里糊涂……記得一次，媽媽爸爸都不在家，家里就我一個人，我在家里享受著愜意的時光，卻忘了父母在外面勞碌奔波電視機上正在播放入室搶劫，看著一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心！這時我想起來了，媽媽說：瑤瑤，自己在家里要把門窗關(guān)好以防有壞人進來?？墒俏仪闳f算，卻沒有算到電視里的那一幕，會會發(fā)生在自己身上！??！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因為當時個子太低看不見是誰，就稀里糊涂的以為是父母回來了，就傻不拉幾的開了門，可是，當我打開門后發(fā)現(xiàn)并不是父母，就一個勁的想要關(guān)門，可是那個叔叔的勁比我的大好多倍，我怎么關(guān)也關(guān)不上門了，弱不經(jīng)風(fēng)的我還不低那個叔叔的一只手，那個叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什么時候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個叔叔說：乖，想活命的話，就老老實實的告訴叔叔你們家的錢在哪里閣啊！當時嚇得我腿都軟了，那里還顧得的他說的什么，邊哭邊隨口說了一句：衣衣柜衣柜的下面。其實我自己也完全不知道錢在哪里閣，這種時候為了保命說謊也是必要的！誰知道那個叔叔還真的信了，就在他翻衣柜的時候，我發(fā)現(xiàn)門還沒有關(guān)，于是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終于逃出來了，當然了這時候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動了?。。∥议_始回想起老師、父母教的安全知識，急中生智向路人借了電話打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了?。?！童年，這是我童年里遭遇過的最緊張的30分鐘，也是最難忘的?。?！當然了每個人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠也忘不了了。
童年是最無邪，爛漫的時期；童年時最無憂無慮，自由快樂的時期；童年時嘴令人回味的時期……
每個人的人生都有一個階段是最令人回味的。而最令我收藏，回味的夸姣階段，無疑是那夸姣的童年時期。而童年趣事就如同一顆顆閃爍，耀眼的繁星。每顆星星代表一件事，現(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把當中的故事講給你聽：某天的一個下戰(zhàn)書，我和弟弟兩個人在家，我們做完功課，閑著無聊就到外面去玩水，由于那時是炎熱的夏天，所以我們就越玩越盡興，潑來潑去的很爽快。玩了大約半小時，我們都又累又渴，于是就回家去喝水了。回到家，弟弟坐在客廳里，我就去倒水，驚喜的發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶可樂，我和弟弟興奮地喝了起來。剛喝了一口，弟弟就問我：“這可樂不是甜的嗎？怎么喝起來辣辣的呀！”我就告訴他說：“我也不知道，可能本來就是這樣的，咦，媽媽不是告訴我們，今天太陽火辣辣的，讓我們不要出去，可能是我們剛從火辣辣的太陽下回來，所以喝起來就感覺有點辣了?！钡艿苈犕旰螅腥淮笪虻狞c點頭。不一會兒，我們都感到頭暈，趴在沙發(fā)上睡覺。這時，媽媽回來了，她看到桌子上的瓶子，又看看我們，就明白了一半，她問我們怎么回事，我們就把事情的來龍氣脈告訴了媽媽。媽媽聽后捧腹大笑，告訴我們，那是酒，并不是可樂，含有酒精度的，所以我們喝后會感到頭暈。我們明白了緣由。
現(xiàn)在回想起來，還覺得非?？尚ΓX得童年時真是無知。這就是我童年時其中的一件趣事。每個人的童年都不同，你們也有豐碩多彩的童年，不是嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了！時間像個調(diào)皮娃娃跑得真快，但我的心里怎么也忘不了那過去的時光，忘不了我那美好的童年。童年，太令人回味了！
那是風(fēng)和日麗的一天，我和李詩睿、饒倩榕一起到大寨山上去玩。一路上鳥兒在樹枝上給我們伴奏，花兒在微風(fēng)中向我們點頭微笑，大樹那強壯的身姿給我們前進的力量，一陣陣微風(fēng)吹來，讓我們神清氣爽。不一會兒，我們就登上了大寨山頂端，眼前的一切讓我驚喜不已！山上的桃花、梨花爭奇斗艷，紅的像火，白的如雪，綠的像翡翠，山上還有一些木屋、瓦房，就如一件件藝術(shù)品展覽在這里，讓人陶醉。
我們來到一片綠油油的草地上。草地上長滿了魚腥草，我們知道這魚腥草和根是一道好菜，很香，還能消炎。于是我們便準備挖魚腥草，開始我們不會用鋤頭，就用手挖，無論我們多么愛干凈，此時都管不了那么多了，盡管挖得滿手是泥巴，我們卻非常高興，從沒這樣高興過似的，我們早在一種特別的香味中醉了。后來媽媽教我們使用鋤頭，我們便學(xué)會使用鋤頭使勁地挖著，眼看我們的戰(zhàn)利品越來越多了，這時我們又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方，就把戰(zhàn)利品交給了媽媽，并叮囑這是我們下午的一道美味。
我們來到一口池塘邊，果然里面有我們喜歡的東西——小蝌蚪，像一群黑色的逗號游來游去，原來這池塘是一篇正在瀏覽的文章，太有趣了。于是我們拿來一個空的礦泉水瓶子，把瓶子放進池塘里，一會兒就有不少蝌蚪游進了瓶子里，于是我們蓋上瓶蓋，數(shù)著：“1、2、3……”一共有18只，我們又是笑著又是歡呼著，就像是抓到了一群活寶。看著蝌蚪在瓶子里東竄西撞，像是很焦急了的樣子，它們在找媽媽呢，它們還不能離開母親的懷抱啊。很快我又陷入了沉思——保護動物，人人有責(zé)……一番思想斗爭之后，我旋開瓶蓋，又把這群活寶放回了池塘里，因為它們長大后會成為消滅害蟲的專家——青蛙?？粗鼈儦g快游動的情景，我覺得這真是一篇有趣的文章啊。
我們隱隱約約看見了幾只小羊，于是我們連忙跑過去，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。哇，白白胖胖的身體，像是一塊塊蹦跳的白玉，還有軟綿綿的毛，四條腿，走起路來蹦蹦跳跳的，特別是還有那一對長長的彎彎的角，像是專門長了供小孩子們玩耍的，真是太可愛太有趣了！于是我們慢慢地靠近羊群，冷不防抓住了一只小羊，抓的抓腿，握的握角，這時小羊發(fā)出“媽媽媽，媽媽媽”的叫聲，也就在它叫的時候，我們給它的嘴里塞進了餅干，塞進一塊又塞進一塊，然后使勁捏緊它的嘴，非讓它吃了我們的禮品不可。這時我們歡笑著，喊叫著，真是從沒有這么開心過！
童年的時光很短暫，也不只是童年，所有的時間都是短暫的，在你不經(jīng)意間一下子就跑得無影無蹤。所以無論做什么，我們都要珍惜時光，緊緊抓在我們手里，不要讓它跑得太快。
童年像一幅五顏六色的畫，童年像一塊神奇的調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出來多彩的記憶；童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來美好的回憶。
在我五歲那年，家里養(yǎng)了一條金魚。有一次我在家里玩，看見魚不動了，于是我以為是由于太冷了。這時正是冬天，我以為水太冷了，小金魚是不是被凍僵了？我想：如果給魚缸里加點熱水，金魚就會暖和了。于是我立刻拿著熱水瓶給小魚加水。過了一會兒，小魚快樂地游了起來，好像在說：“小主人，謝謝你給我加溫。”我有點兒得意地說：“哈哈，還是我聰明吧！不用客氣，小金魚！”說完，我就放心地去睡覺了。
正在甜蜜的夢中，忽然一聲大吼，把我驚醒。媽媽大聲地喊著：“你這個兔崽子，給我起來。你看看你闖的一場大禍！”我連忙說：“怎么了，我做什么錯事了？”媽媽生氣地說：“去，去到魚缸前看看，魚怎么了？”我一骨碌爬起來，趕緊來到魚缸前，哇，金魚又不動了?！澳憧茨悖阍趺窗研◆~都弄死了！”爸爸望著我說。我一臉茫然，于是把自己給金魚加熱的事告訴了爸爸。我委屈地對爸爸說：“我是害怕金魚被凍僵了！”爸爸于是就說：“孩子，金魚為什么不能加熱水，你自己找答案吧！”于是我到手機上一搜索，才知道魚，為什么死啦！
原來金魚能夠適應(yīng)冬天的水溫。加熱水反而會害死金魚。這時我想為什么會這么傻呢，可能是我看的書太少吧！爸爸對我說：“當人自認為聰明的時候，一切都可能走向反面?！?/p>
這件童年里的傻事是一段難忘的回憶，也讓我明白了一個道理：我們應(yīng)該多學(xué)知識，也應(yīng)該遵守事實，不能夠自作聰明。我也要感謝時光留給我留下了一段美麗的童年。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這一首歌唱在了我的心坎上。每個人都有屬于自己的童年，我也一樣。最讓我記憶猶新的童年故事是——煮雞蛋面。
那是去年放暑假的一天，我貪睡，爸爸媽媽外出沒帶我，留我一個人在家睡覺。后來，一陣咕咕聲吵醒了我蛋糕般甜甜的夢，原來是我的肚子在唱“空城計”呢。去看看冰箱里有什么好吃的，一盒雞蛋，一袋掛面……不如，煮雞蛋面好了，但雞蛋面的蛋是煎的，我不會煎雞蛋，怎么辦??？管它三七二十一呢，只要能吃，怎樣煮都行，我是這樣想的`，也是這樣做的。我開心地端來一鍋冷水放在爐火上，這時又有一個問題泛起了，是現(xiàn)在放蛋呢，仍是熱水放蛋呢？忽然，一個“很好”的辦法浮現(xiàn)在我的腦海里，要不，一個現(xiàn)在放，一個水開了再放，就這么痛快地決定了，說干就干，立馬一個雞蛋下鍋“洗澡”去了，“嘀——”我按下蒸煮按鈕。過了一會兒，咕咕聲傳進了我的耳朵里，一看，雞蛋在玩“蹦蹦水”哩！一會兒浮起來“仰泳”，一會兒又“狗刨式自由泳”，玩得不亦樂乎。我趕快把第二個蛋放入水中。??！忘放面條了，我又趕快把面條放進水中，忙得我上氣不接下氣。幾分鐘后，一陣清香撲鼻而來，是熟了吧？打開鍋蓋一看，雞蛋玩累了，待在那兒紋絲不動，面條舞動著它柔軟的身姿……我正預(yù)備開始吃，爸爸回來了，看見我的杰作，整理時哈哈大笑：“笨家伙，雞蛋面不是這樣煮的?！蔽乙补笮ζ饋?。結(jié)果，我沒有吃到自己煮的雞蛋面，反而是爸爸請我出去吃了一整理火鍋。
童年真有趣！
時光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開端，也是我人生之曲中最美妙的樂章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂的笑語，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無法從童年的日記本中刪去的，無論是喜、怒、哀、樂，都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠，都會讓我神迷心醉;每一串歡笑，都會讓我精神抖擻;每一回的挨批，都會讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功，都會讓我喜笑顏開;每一次失敗，都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年;運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情;做操時優(yōu)美的動作將為整個童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。
童年是人生最寶貴的時光，只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里，我會日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《難以忘懷的童年生活作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日歷翻過了一頁又一頁，小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學(xué)們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。
在小學(xué)生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。
記得那是五年級的一個星期二，第一節(jié)課是語文課。“請同學(xué)們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學(xué)根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學(xué)們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續(xù)為我們講課，漸漸地，老師好像實在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課，老師講得很艱難，而同學(xué)們卻聽得很認真。老師一直在持續(xù)這兩個動作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……
程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。
我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母?！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著6年來的歡樂與幸福……
難忘啊，母校。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，
和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我，我打你，連平時斯文的老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦，我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，六年的小學(xué)生活。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢？
打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結(jié)一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣?。±蠋熗瑢W(xué)們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試，由于我沒接觸過這些題目，當然也沒考進，這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤，我趁寒假參加了補習(xí)班，天天頂寒風(fēng)去補習(xí)，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識進行“消化”，經(jīng)常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試，我終于考上了培優(yōu)班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！
忘不了，學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學(xué)們認真聽講，積極舉手發(fā)言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學(xué)們運動的身影……
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得啊！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈祥和藹的老師們，更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學(xué)們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來；難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；更難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場；難以忘記……
當然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學(xué)對你說一聲：“對不起！謝謝你！”
操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧！小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見！我的母校！再見！我的童年！
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師，我永遠也不會忘記您對我的教導(dǎo)，我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠地銘刻在心！
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當年入學(xué)時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號。
忘不了那個別開生面激情四射的運動會，正在進行的是我們六年級男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力沖向終點，結(jié)果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。
我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的孫老師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學(xué)——老潘，小王等人對我的幫助與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，半年之后，能讓我再見母校一面嗎？
在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，一篇作文的主題是非常重要的，那么你知道如何才能寫好一篇童年作文嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“我的童年在鄉(xiāng)下生活作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
童年就像一道美麗的七色彩虹，組成彩虹的那些繽紛色彩，就像我童年時的喜怒哀樂；童年就像一串絕美的珍珠項鏈，每一粒珍珠都是無價之寶，因為里面藏著回憶。當然，我也不例外，我的童年最珍貴的回憶便是放煙花。除夕那天下午，我和爸爸出去買煙花。只見商店里的煙花各式各樣：有“三度轉(zhuǎn)車”，有“沖天炮”，還有“響尾鞭”……
我選好自己喜歡的煙花后，便高高興興地回到了家。晚上，我正吃著晚飯，但外面煙花飛舞的聲音已經(jīng)響徹云霄。我趕緊吃完飯，便拿著煙花出了門，天空卻早已五彩繽紛。一顆顆五顏六色的煙花飛升降落，時如天女散花，時如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成花的世界。還真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊。開始放煙花了，我先拿出最有沖擊力“沖天炮”。點燃后，只聽見“轟”的一聲，“沖天炮”飛快地向天空飛去，瞬間在天空中展開了一個美麗的花環(huán)，五光十色。接著我放的煙花是最美麗的“噴花筒”。筒中噴出一粒?！敖鹕场保谔炜罩邪寥痪`放，把天空裝點得美麗，把大地照射得如同白晝，多美啊。我又放了最好玩的“三度轉(zhuǎn)車”。他一時像瘋牛似的亂碰亂撞，一時又像蝴蝶翩翩起舞，還帶著燦爛的火花，炫目極了……
童年，是你給了我快樂，童年，我愛你。
說起這個冰窟窿呀是人人皆知的。偶爾會聽說有小孩兒冬天在迎澤湖冰面上失足落入里面，因為冰面下的湖水是流動的，所以自然小孩也找不到了;有的是因為看見大冰窟窿比較好奇
其實我也比較好奇，因為我對新鮮的事物也很感興趣。所以，我也被好奇心驅(qū)使的站到了冰面上，掉了下去而我，我，me，卻和其他的小孩不一樣，呵呵，不一樣啊!
我在冰面上走來走去的時候，發(fā)現(xiàn)了湖中心音樂噴泉的那一圈鐵管子，只有冬天才可以近距離的看到它的結(jié)構(gòu)，所以非常想去看一看，媽媽說：我和你一起去吧!好啊!我答著，我拉著媽媽(好重啊，她是在冰車上，我拖著她走的)。
到了音樂噴泉，媽媽從冰車上下來時，我已經(jīng)急不可待的走向音樂噴泉了，突然，那冰面好像不堪負重發(fā)出了嘎嘎的聲音，裂開了，我還沒有反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事，就已經(jīng)掉進了湖里。
幸虧我人是面對著音樂噴泉，我一個側(cè)身翻過來，馬上趴了上去，有可能我當時被嚇傻了吧，或者是凍傻了，就只知道站在那里。媽媽一直拉著我，一邊拉一邊叫爸爸，爸爸過來以后，才幫我和媽媽離開那里。
走到安全的地方，我的身上已經(jīng)濕漉漉的了，媽媽脫下了自己的衣服給我穿上。打車回家的時候，一路上媽媽和司機叔叔說我掉進冰窟窿的危險經(jīng)歷，叔叔直說我命大，我卻說想吃雞腿，媽媽說：天吶!兒子呦，明天，明天吧。明天給你買。
這就是我的童年里最驚險的事情了。
固然時間流逝飛快，但是童年的舊事仍是一直深深地在我的腦海里，揮之不去。
天天從家到學(xué)校的時候，都會看到這片讓我難忘的土地和難忘的童年，這片土地留下了我的快樂。我的悲傷。還有在我小時候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說這片土地讓我難忘呢?由于這是我土生土長的地方，使我難忘!
還記得有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，我們玩的是老鷹抓小雞，我一不小心摔倒了在地上，哭了起來。過了一會兒，我感覺后面有人把我扶起來了，我一回身，原來是我的好伙伴，他看了我?guī)籽壅f：“不要哭，快點起來。”聽了他的話，我擦干眼淚笑了起來。我們?nèi)允情_開心心玩游戲。
第二天，我和小伙伴們有聚在一起，這天早上，我們幾個商量好了去跑步，當我們跑到半路的是后。忽然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁，我和另一個伙伴把他扶持到繼承跑，等我們跑到終點已經(jīng)是九點整，大家就解披發(fā)了，我們的情誼是那么夸姣，但愿之間的情誼越來好!
童年的舊事深深地印在我的腦海里，成為我最貴重的回憶。
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段無邪天真的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。
舊事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕獲魚兒出現(xiàn)的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進水中，魚兒也受到感染，競相跳躍?，F(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無限。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我但愿媽媽變成天上的織女，編織出最錦繡的彩虹，這樣我就可以每天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶忽然止住了，為我無邪的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，法寶似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們夸耀自己的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人性歉，我躲在后面悄悄的笑。
舊事如昨！
本日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時先鋒》，頭戴《點撥王》，穿戴《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原立異課堂》里修煉《急速練習(xí)王》的功夫。我全副武裝預(yù)備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的鷂子一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時期的氣球不中斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了不少傻事?；叵肫饛摹笆橙藰洹迸浴皳尅被匦∑で虻耐?，便禁不住又會哈哈大笑。
那時候，我大概4歲左右。有一天，我和幼兒園哥們李嘟嘟在我家樓下的小區(qū)花園的外圈踢小皮球，他不小心太用力，把球踢進了花園，我們趕緊到花園里找球，沒想到球居然被踢進了“食人樹叢”里?！０彩迨逶鴮ξ覀冋f過這棵樹會吃人的。我和李嘟嘟想拿球，又怕被“食人樹”吃了，便無可奈何地在“食人樹”周圍繞圈子。最后，經(jīng)過商量，我去拿球，沒辦法，因為我當時比他長得高，所以只能我去。
拯救小皮球行動開始了，我被李嘟嘟推進了“食人樹”旁，躡手躡腳地輕輕拿出小皮球，心里七上八下，像裝了一只小兔子似的蹦跳個不停，生怕驚動了“食人樹”，被它們一口吞進肚子里。我膽戰(zhàn)心驚地把小皮球丟給李嘟嘟，接著以迅雷不及掩耳之勢爬出來，依著欄桿氣喘吁吁地坐下來。李嘟嘟好奇地問我：“你是人還是鬼呀？”“我當然是人啦。”“你沒死？”我逗他：“死了?！薄澳悄氵€說自己是人？”“我是死人嘛。”
直到今天，我一回想這件事，還會情不自禁地笑起來。原來，花園里根本沒有“食人樹”，那只是大人怕孩子去那兒搗蛋，出的一個招而已。而那時，我們卻那么信以為真……
童年像一個五彩繽紛的夢，使人留戀，讓人向往。童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計其數(shù)，它們在空中調(diào)皮地眨著眼睛，讓你打開回憶的閘門……
有一次，我看到窗臺上的仙人掌綠綠的，不是我吹牛，那蒼翠欲滴的“手掌”在陽光下顯得更加青蔥肥厚了，更加迷人的是那紅色的花兒，是那么地嬌艷，于是我便情不自禁地想去撫摸一下。
可是，我的手剛觸到上面，便不由“哎呀”一聲慘叫，我還沒有碰到仙人掌的花兒，卻反它身上的刺給扎了一下。唉，忘了仙人掌最大的特點：渾身上下都是刺!人要是一不小心就會被扎著手。針對這一點，我想出了解決的辦法：就是替它修理一下。今天，就看到我大顯身手的本領(lǐng)吧!
于是，我對仙人掌的“整容手術(shù)”便開始了。我拿來小鉗子，小心翼翼地把仙人掌上的刺一根根地拔了下來，一邊拔一邊還數(shù)著數(shù)。我越拔越帶勁，動作也越來越熟練。一心想著仙人掌沒刺后的樣子，仿佛給了我很大的動力。我高興地笑出了聲，可能是因為我那偉大的杰作而高興得吧!
不一會兒的工夫，我的大作便宣布完成了。這時，你再看去，一棵光禿禿的仙人掌顯現(xiàn)在了我的眼前。
晚上，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們先量 陣大笑，我聽后更加得意了。笑過這后，他們又說我不動腦子，我簡直就是丈二和尚摸不著頭腦了。我心想，難道我做得不對嗎?
看，我童年的時候就是這樣的無憂無慮，時常做出這樣的一些可笑的事情，現(xiàn)在想來，可真值得回憶啊!
放寒假了，也代表著學(xué)生們又成長了一歲，在新的一年里，將有一個更好的自己。但是，寒假作文還是逃不掉了，這是每個孩子都將經(jīng)歷的任務(wù)。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《我的寒假生活作文》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼，一個短短的寒假就過完了。當我還沉浸在假期的歡樂之中的時候，卻又要迎來一個新的學(xué)期。
哎！總想再多一點假期，因為我還沒有玩夠，我還沒有享受完這樣的假期。可是，時間就像流水一般匆匆而逝，我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情，去迎接新的一年的開始，迎接新的一學(xué)期。于是，我開始檢查作業(yè)，語文作業(yè)是寒假作業(yè)本，再加兩篇作文，數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算，英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)本，抄寫單詞表的單詞和句子，還要每天讀英語，將讀的英語錄下來，并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著，一樣一樣地校對著，并把它們放到書包里。等檢查完畢后，我就把書包放好，準備迎接新學(xué)期的到來。
是呀！我得靜下心來，告訴自己假期結(jié)束了，要重新投入到學(xué)習(xí)中去，這種渾渾噩噩的日子即將告一個段落。
這學(xué)期我感覺時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計劃：
一、寒假作業(yè)
我這次期末考試語文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，英語成績是100分，我的分數(shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯題，寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學(xué)報紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此計劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。
二、掌握學(xué)習(xí)方法
我計劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認認真真地評論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備今后寫作時運用。
三、認真搞好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松，我準備每天看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學(xué)時完成預(yù)習(xí)工作。
有了這樣詳細的計劃，并按計劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我相信在新學(xué)期一定會成就最出色的自我！
今天，終于開始了，我的匆忙的補寒假作業(yè)的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的，結(jié)果，打開我的作文書，根本移不開眼，越看越起勁?？上攵瑑蓚€小時過去，作業(yè)本仍是空空如也。
當我打算認真“寫”寒假作業(yè)時，qq提示音恰好響，我又被手機吸引，我真的太喜歡他了，就這樣，確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛，徹徹底底對接受他的愛意，失去了信心，可又怕被魔鬼老師罵死，進退兩難，特別想哭。
啊啊啊，我的寒假為什么過得這么快！
在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多，但在我的眼里只不過平平常常的家庭作業(yè)：3本寒假作業(yè)，12份試卷，幾面作業(yè)，看四大名著和自選書目，作文：1、讀后感2、寒假趣事3、以過年為話題寫一篇作文4、采訪稿
這些作業(yè)也許有人覺得很少，有人卻覺得很多，有人覺得不多不少，而我，覺得這些作業(yè)不足為奇，即使它能使我們做上10天半個月，只要我們不斷的努力，那就證明了一切，特別是一句話世上無難事，只怕有心人。因為付出努力，就會收獲幸福和開心。
我天天做著那么多的作業(yè)，有時不吃飯，有時不睡覺，有時不理人，有時我為了能開心過年天天努力奮斗，而弟弟卻只玩游戲，等到快開學(xué)時，裝出一副可憐兮兮的樣子對我說：姐姐，把你的寒假作業(yè)借我抄一下。唉！有不好意思拒絕，只能對著他說：你下次放假以后，是想先苦后甜，還是先甜后苦，還是先甜后甜？他裝著那可愛的神情，用那甜美的聲音對我說：姐姐，我想先甜后甜。沒辦法了，小孩的心靈就是這樣，是那么純潔?。?/p>
之后，弟弟還告訴了我一個啟示世上無難事，只要肯攀登。是的呀！生活中就是要這樣做，才能滴水穿石。
一個快樂短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。
三個好朋友好久沒有聚會了，在寒假里，我們又在一起玩了。隨著年齡的增長，我們也大一歲了，應(yīng)該更懂事了。
我在這一個寒假中學(xué)會了很多本領(lǐng)，有騎自行車、打籃球等，上學(xué)時，我心想這是一個多么快樂的寒假??！
推薦閱讀：寒假中的一件事作文400字寒假趣事快樂寒假作文500字寒假趣事寒假記事作文200字四篇寒假趣事寒假記事作文七篇關(guān)于寒假的作文寒假趣事新年到了，放寒假了，同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過這個寒假呢？初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”。寒假這一個月的時間對初一的同學(xué)們尤其重要。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開始的時候，同學(xué)們要回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進？科學(xué)性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。
一、寒假作業(yè)之準備： 書寫要求：
1、準備一沓方格信紙
2、用筆要求：用鋼筆或中性筆，不能用圓珠筆。
3、書寫工整、認真，要做到橫平堅直。
4、開學(xué)后與寒假作業(yè)一并上交。
二、寒假作業(yè)之古詩文背誦賞析默寫：
默寫初一語文上冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首）和初一語文下冊所有文言文，古詩詞（包括課外古詩詞十首），每首、篇書寫兩遍。附下冊課外詩詞名單：
1、山中雜詩（吳均）；
2、《竹里館》作者：王維；
3、峨眉山月歌 (李白)；
4、春夜洛城聞笛 (李白)；
5、逢入京使(岑參)；
6、滁州西澗 (韋應(yīng)物)；
7、江南逢李龜年 (杜甫)；
8、送靈澈上人 (劉長卿)；
9、約客 (趙師秀)；
10、論詩 (趙翼)
三、寒假作業(yè)之積累運用
每天積累兩個成語（注釋），兩個名言詩句，各共積累100個。積累20個比喻句，20個排比句，20個擬人句，20個對偶句。
四、寒假作業(yè)之實踐活動與寫作文
1、新春佳節(jié)，或走親訪友，或家人團圓，或全家出游總之會有很多幸福、快樂的事情發(fā)生在你的身邊、眼前，請你以“快樂時光”或“幸福時光”為題，用“并列構(gòu)思法”完成一篇不少于500字的文章。開頭要求選用比喻、排比、引用、環(huán)境描寫四種開頭中的任何一種。(寫作文)
2、一年一度的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之后，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節(jié)晚會哪些節(jié)目精彩，哪些節(jié)目不行，然后寫一篇觀后感，題目自擬，不少于500字。(觀后感)
3、今年過節(jié)我當家，大年初一的團圓飯我說了算。根據(jù)自己家庭經(jīng)濟狀況，和父母一起采購、準備，親自動手，為家人上幾道親情菜，煲一碗孝心湯。寫團圓飯菜譜一份，附準備說明。親情菜
4、下面題目中任選五個題目作文，每篇不少于500字。
第一篇：我從來沒有這樣第二篇；生活就是這樣
第三篇；我也很富有
第四篇：我渴望
第五篇：我從 中懂得了一個道理
第六篇：___________，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
阿陽中學(xué)七年級語文組
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