有關(guān)童年的作文。
在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，優(yōu)秀的童年作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“美好的童年作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
記憶的長(zhǎng)河日夜不停的流逝，一去不返，沖淡了許多童年的回憶。然而，有些幼稚可愛(ài)的糗事卻經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)，一幕一幕的，想放電影一樣，是如此的清晰，仿佛這些事發(fā)生在昨天。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，校園里經(jīng)常有一些人傳出一些專門恐嚇人的故事，有的人說(shuō)：“如果你放學(xué)不早點(diǎn)回家的話，你就會(huì)被人販子抓去拐賣……”，還有的人說(shuō)：“如果你一個(gè)人走回家的話，你就會(huì)被人從后面一道砍下去挖出你的心去賣錢……隔壁班就有一個(gè)人遇到了呢。”他們說(shuō)的繪聲繪色，讓人一聽(tīng)就毛骨悚然，不由得害怕起來(lái)。
有一天，家里有事?tīng)敔斣缁丶伊耍乙粋€(gè)人回家。我走在曲徑通幽的泥巴路上，走著走著，咦，奇了怪了，怎么今天路上那么安靜？整個(gè)路上就我一個(gè)人，我害怕起來(lái)。這時(shí)，我有想起同學(xué)們說(shuō)的那些故事，“如果你放學(xué)不早點(diǎn)回家的話，你就會(huì)被人販子抓去拐賣……”，“如果你一個(gè)人走回家的話，你就會(huì)被人從后面一道砍下去挖出你的心去賣錢……隔壁班就有一個(gè)人遇到了呢?！边@些話在我的耳邊不停的回響，“嗡嗡嗡”的直作響，那些故事不會(huì)是真的吧？我心里這樣想著，腳下的步伐也不由得快樂(lè)起來(lái)。
我越走越快，不對(duì)呀，我怎么覺(jué)得背后老是有人跟著我呀，我的嚇心砰砰直跳，我停下腳步，回過(guò)頭看看，彎曲的小路上沒(méi)有一個(gè)人。我接著走，還是覺(jué)得有人跟著我，我一走一回頭，一走一回頭，最后直接埋著頭走。我還是不放心，難道那些人真的盯上我了，我有想起最近看的《聊齋》、《僵尸道長(zhǎng)》……心里更加害怕，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了。
我手拍了拍胸口，呼氣、吸氣可還是怕。我想都沒(méi)想，直接撒腿就跑，想跑回家，“砰”，我一下撞到前面的一棵樹上，我看也沒(méi)敢看，以為是那些“鬼”找上我了。我一屁股就坐在地上“嗚嗚”大哭起來(lái)，在旁邊地里做農(nóng)活的叔叔嬸嬸聽(tīng)到了，趕忙過(guò)來(lái)?！澳阍趺戳耍吭趺纯蘖?？還不回家呀？”，叔叔嬸嬸們問(wèn)，我以為是他們是在故意這樣說(shuō)，好讓我解除戒心，雙手抱著頭，一直把頭埋在膝蓋上，不敢抬頭。在叔叔嬸嬸的循循善誘下，我慢慢的抬起頭，朝兩邊望了望，確定沒(méi)有“鬼”，才雙手拍了拍胸口，大口大口的喘著氣。叔叔嬸嬸們問(wèn)我剛剛怎么了。
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鬼……有……鬼……有……有鬼?！笔迨鍕饗饌円宦?tīng)大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“哪有鬼啊？那是編出來(lái)嚇唬小孩子的，沒(méi)有鬼?！薄罢娴膯?？”我眨著一雙大眼睛，半信半疑的問(wèn)?！罢娴臎](méi)有?！甭?tīng)了叔叔嬸嬸們堅(jiān)定的回答，我懸著的一顆心終于放下了。
現(xiàn)在我想起這件事都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我太傻、太笨了，回想起來(lái)，真是好笑，我竟然會(huì)相信有鬼。
時(shí)間透過(guò)指縫靜靜地溜走，抓不住，趕不上，回望過(guò)去，童年是那么夸姣。
夏天邁著輕快的步伐來(lái)到我的身旁，耀眼的陽(yáng)光刺痛了行人的雙眸，和風(fēng)吹拂著，淡淡的花香布滿了校園，讓我不由地停下了腳步看著面前的人、景。
“呵呵，沒(méi)捉住，快來(lái)呀，快來(lái)。”一群小學(xué)生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到幾個(gè)調(diào)皮的小孩攀在樹干向同學(xué)炫
耀，她看著自己的同學(xué)笑著說(shuō);“看我多有力氣，你們行嗎。”說(shuō)完又跳下來(lái)告訴別人?！澳氵^(guò)來(lái)!”一陣嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我的耳朵，聽(tīng)見(jiàn)看去，一個(gè)嚴(yán)肅的
老師指著攀樹的小學(xué)生說(shuō)。小學(xué)生臉上的笑臉?biāo)查g消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖著沉重的腳步走到了老師的眼前，老師指著她厲聲教導(dǎo)：“你一
個(gè)女孩子像個(gè)男孩一樣沒(méi)個(gè)正型……”
看到這里我不禁想到了小學(xué)生調(diào)皮，和同學(xué)一起爬樹摘櫻桃吃，老師得知后一整理教導(dǎo)，心里卻滿是開心，并沒(méi)有被老師批評(píng)后的羞愧和緊張，由于那時(shí)
的我們滿了無(wú)邪和天真。
“準(zhǔn)備，跑?！蹦沁呎M(jìn)行著接力比賽，兩位同學(xué)奮力奔跑，臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠，后面的同學(xué)都大聲的歡呼著，鼓勵(lì)著，接棒的同學(xué)臉上并不
是笑臉，而是緊張身后的同學(xué)給予他肯定，他卻沒(méi)有一絲怠慢，當(dāng)棒遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，什么也不顧，同心專心只為了本隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑。比賽總有輸贏輸?shù)囊环?/p>
并沒(méi)有沒(méi)精打采，而贏的一方也沒(méi)有驕傲，小小的集團(tuán)布滿了正能量，所有的人多都呼喊著：“情誼第一，比賽第二。”兩隊(duì)都不計(jì)輸贏，快樂(lè)的'笑著。
是啊，童年的我們最重要的就是情誼，由于在任何時(shí)候，朋友總能給你自信?！岸６＃６??！眲?dòng)聽(tīng)的上課鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現(xiàn)
實(shí)，回到教室，仍能聽(tīng)到操場(chǎng)上小學(xué)生的笑聲，是甜蜜的，是純摯的。
童年布滿了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺(jué)得我的童年并不幼稚，也不覺(jué)得不完整，由于我有過(guò)。
童年是毫無(wú)所懼的，也是令人回味無(wú)限的，人間處處都有童年的回憶。只有你長(zhǎng)大了才知道自己兒時(shí)是多么好笑的。童年也許只是一瞬間的，但這涓滴不意味著你沒(méi)有童年。時(shí)光飛快，日月如梭。童年不會(huì)一去不復(fù)返。和朋友一起去掏鳥窩、去荷溏捉魚、捉蝴蝶……
有一天，我們的“老大”和我們一起去了一個(gè)小泥潭，泥潭深1米里面有許多的泥鰍。泥鰍是一種身上有良多很滑很滑的一條像蛇的一種東西。一人拿一個(gè)鐵鍬好的一個(gè)礦泉水瓶裝一點(diǎn)水。夏天說(shuō)下雨就下雨，所以泥潭很濕潤(rùn)。用鐵鍬輕輕地一挖扣在地上用手扒一扒。假如有泥鰍的話輕輕地放進(jìn)瓶子里。我們比著誰(shuí)捉的泥鰍多。在這顯擺著，“老大”一個(gè)大嗓門全部安靜了，可是不一會(huì)兒又“炸鍋了”。唉，這“老大”可不是那么好當(dāng)?shù)?。我不禁為“老大”嘆息。唉唉唉……
此時(shí)我想到了一首詩(shī)《春曉》改編版“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。打點(diǎn)敵敵畏，不知死多少?！爆F(xiàn)在的心情也許就是這樣的。好想打點(diǎn)敵敵畏呀！一不小心一屁股蹲在泥潭里，被小伙伴冷笑的人仰馬翻。又有了一小伙伴一屁股蹲在泥潭。一會(huì)兒所有的小伙伴都在泥潭里打滾。一身泥回家后又要被老媽一整理數(shù)落。自己裝可憐的樣子，媽媽終于敗下陣來(lái)。心不甘情不愿的去洗衣服。自己和媽媽一起洗衣服。這不是“燭光里的媽媽“而是月光下的媽媽。
童年可能只在一瞬間，但是這都是讓人一輩子回憶的。真是可憐了為我們操一輩子心的媽媽們了。童年再好也比不外媽媽的興趣。所以要好好的答謝媽媽。“兒時(shí)享盡母親情，長(zhǎng)大報(bào)盡母親恩。”
歲月流逝，流不走童年的記憶，雖已過(guò)了不惑之年，身邊的一切物是人非，然而，童年那夢(mèng)幻般的季節(jié)，始終是人生最夸姣的······
七十年代，物資匱乏，許多商品都按計(jì)劃供給，就算有錢不一定能買到自己想要的東西。農(nóng)夫不能做生意，否則，就是“投契倒把”不能打工，出產(chǎn)隊(duì)天天都要按勞計(jì)酬，只能靠“上工”維系溫飽。假如家里孩子多，勞動(dòng)力少，弄得不好還會(huì)餓肚子！雖說(shuō)家家都養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，卻沒(méi)有幾家舍得吃，全家的日用開銷都指望它們下蛋呢。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，偶爾才能嘗到點(diǎn)兒“葷腥”?；蛟S，物資交換，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村最實(shí)用的供應(yīng)方式！
糧食，是養(yǎng)活一家人的命脈，家禽，是維持平日開銷的源泉。記得有一次，家里的雞鉆到屋里偷食稻籮里的稻谷，媽媽發(fā)現(xiàn)后急得直跺腳，邊往外攆邊怒道：“真氣死我了，打死吧，就不能生蛋了，不打吧，又偷吃糧食???“在我眼里媽媽是個(gè)堅(jiān)決而又倔強(qiáng)的人，而這一次卻讓我看到了她的無(wú)奈！
某天下戰(zhàn)書，媽媽跟大哥、姐姐去出產(chǎn)隊(duì)“上工”讓我在家里看門，看著活蹦亂跳的雞鴨，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出它們的厚味，是??！仍是過(guò)年時(shí)，吃過(guò)雞呢！這都快三個(gè)月了?真但愿媽媽能破天荒的宰一只！可惜，這不外年不外節(jié)的，想也是白想。突然，想起之前雞偷食稻谷的事，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就這么辦迅速取來(lái)彈弓，朝著門前最大的一只雞“嗖“的射了出去，這只雞連叫都沒(méi)叫一聲，撲騰幾下翅膀，就這么一命嗚呼了！接下來(lái)就是按照思路布置”案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“，趕忙走入屋里，挑了一個(gè)稻谷起碼的籮筐，將其倒扣地上，把雞頭壓在籮筐內(nèi)，造成雞偷食稻谷被壓死的假象。
下工到家，還沒(méi)等媽媽啟齒，我便迫不及待說(shuō)到：“一大群雞進(jìn)屋偷食稻谷，我發(fā)現(xiàn)后立即驅(qū)趕，誰(shuí)知，那么多雞慌不擇路，將這只稻籮弄翻，結(jié)果壓死了其中這只雞“，媽媽嘆口吻道：哎，死了就死了吧，吃吧！表面上裝作很自責(zé)，心里別提多開心呢！日子過(guò)得很快，眨眼，快一個(gè)月了，上次成功的喜悅逐漸演變成一種欲望，看到鴨子在門前晃悠，心里不由癢癢的！仍是去年中秋吃過(guò)一次呢，那種味道始終沒(méi)有健忘明知這樣做會(huì)令媽媽不悅，甚至傷心，仍是抑制不住”燉鴨子“那種記憶中味道的誘惑。管不了那么多了，故伎重演?
這一次，媽媽忽然像個(gè)神探。當(dāng)我將過(guò)程跟上次如出一轍的說(shuō)完，媽媽緩緩走到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)“皺了皺眉頭，稍后，忽然將我的褲子扒下，照著我的屁股”噼噼啪啪“就是一整理揍！小樣，故事編錯(cuò)了吧？上次我就有點(diǎn)兒懷疑，但是考慮到也屬情理之中，所以沒(méi)有深究，這一次也太離譜了，你說(shuō)一群雞能飛到快半人高的稻籮上，將稻籮弄翻，那是由于雞生成會(huì)飛，而且稻籮里的稻谷少，可我們家只有兩只鴨子，而且我臨走時(shí)，特地看了下，稻籮里有幾十斤稻谷呢，這兩只鴨子有這么鼎力氣嗎？順便告訴你，鴨子不會(huì)飛！聽(tīng)完媽媽的話，我其實(shí)無(wú)法詭辯！不外，晚上仍是將鴨子燉了，固然屁股還有點(diǎn)兒疼，但是涓滴沒(méi)有影響享受厚味的心情！
難怪有人說(shuō)，說(shuō)一個(gè)謊，要十個(gè)謊來(lái)圓，自認(rèn)為天衣無(wú)縫，實(shí)在只是掩耳盜鈴罷了！打那以后，我明白一個(gè)道理，做什么都離不能離譜，說(shuō)謊也是如斯。童年，是無(wú)拘無(wú)束的，也是明白對(duì)與錯(cuò)的出發(fā)點(diǎn)，盡管有過(guò)許多羞怯，甚至是難以開口的過(guò)錯(cuò)，然而，這一切卻是那么真、那么美、那么難忘。
童年，一個(gè)多么錦繡的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。
記得那一次：鄰居家有一位老爺爺去世了，有許許多多的人在門外號(hào)啕大哭。我看他們頭上都戴著一種扁扁的白帽子，覺(jué)得很好玩，便萌出一個(gè)設(shè)法主意：我也能做一個(gè)嘛！于是回家后，我乘奶奶睡午覺(jué)時(shí)，偷偷地從奶奶的針線筐里找到了一塊白布，又拿了針和線，小心的縫制起來(lái)：“喲！”我的手被尖尖的針扎了一下，我學(xué)電視上那樣把手吮了一下，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好一些。
費(fèi)了好大的勁，我終于完成了自己的“杰作”。呀！好丟臉！帽子太小了，我根本戴不上。邊上又用紅色的線來(lái)縫的，還歪歪扭扭，顯得像小學(xué)生剛學(xué)寫字時(shí)寫的字一樣。但六歲的我仍是非常知足的，于是我迫不及待地僥幸奶奶，滿心歡喜的等待奶奶的表?yè)P(yáng)?？赡睦锪舷氲侥棠虆s把臉狠狠地沉了下來(lái)，說(shuō)：“你干什么呢！縫這個(gè)干什么？你巴不得我早死嗎？”說(shuō)著便把我縫的帽子扔到垃圾桶里。這下我可不愿意了，一屁股坐在地上大哭起來(lái)，比鄰居家哭得還要響。奶奶看見(jiàn)我的眼淚，語(yǔ)氣又軟了下來(lái)：“不哭不哭！好孩子不哭！來(lái)，吃糖糖，那個(gè)東西不好，咱不要了”在奶奶的哄勸下，我休止了哭泣。但我又望了望垃圾桶里我親手做的帽子，仍感到不解。
我上幼兒園時(shí)，有一次功課本忘在家里了，那時(shí)我們幼兒園的老師很嚴(yán)格，所以我只好給爺爺打電話接我回家拿。由于當(dāng)時(shí)是夏天，天色非常炎熱，家里放了一碗冰淇淋，本來(lái)是要給我?guī)ビ變簣@的，卻讓我在回家盯上了。由于天色炎熱，冰淇淋還在不中斷地冒寒氣，而缺乏常識(shí)的我卻以為是冰淇淋太熱了。于是我就等啊等啊，一直到冰淇淋全化了我才吃。我還很納悶：“怎么今天的冰淇淋成了水還不像以前那么涼呢？”就因這件事，我被家人取笑了一個(gè)夏天，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘過(guò)。
童年的趣事良多，但我們都不能逐一去重演了。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些記憶是彌足貴重的。
?。⊥耆な?，我忘不了你們所帶給我的歡樂(lè)！
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相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。那么大家的童年作文要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“快樂(lè)的童年作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
童年的我是一個(gè)怪怪的，又哭又乖又懂事，童年無(wú)邪活潑，幼稚可愛(ài)的女孩。謂詩(shī)中所闡述著我們的純摯快樂(lè)，詩(shī)中有講不完的事，詩(shī)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，童年中發(fā)生的趣事好似天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清，一片樹葉，一個(gè)玩具，也許是一件趣事，都會(huì)引起我的回憶。
記得7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè)園。正巧，有位老爺爺買爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水，我嚷嚷著媽媽也給我買一袋，媽媽總算允許了，我們等著，買的人好多，我大聲喊道：“老爺爺，給我來(lái)袋巧克力味的，”我在旁邊看著，老爺爺如何做，把大米放在鍋里往返翻炒，再在鍋里放進(jìn)各種顏色各種口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出鍋了，看著直叫人流口水，老爺爺大喊一聲：“巧克力味的好啦！”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中緩過(guò)神來(lái)，手捧著香噴噴的爆米花，高興奮興地走了，媽媽帶著我去玩了過(guò)山車，碰碰車，海盜船等。玩回來(lái)之后，我代表饞嘴隊(duì)已經(jīng)消滅了爆米花，那一股股濃濃的巧克力味環(huán)繞在我嘴旁，使我久久不能健忘。哎，你聽(tīng)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“吸引”我的聲音：“爆米花，香噴噴的爆米花?！眿寢屵€沒(méi)聽(tīng)到，我讓媽媽仔細(xì)地聽(tīng)，氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“爆米花，走吧！”媽媽看出了我的用意，說(shuō)：“下次再給你買吧?！蔽一倚牡碾x開了那片“吸引”我的天地?；氐郊液螅瑡寢層镁G豆做粥，我心里有個(gè)主意，賣爆米花的爺爺用大米來(lái)做，還放奶油，不如我直接用綠豆來(lái)做，找了個(gè)禮拜天，只有我一個(gè)人在家，開始實(shí)行計(jì)劃了，鍋里先把油熱好，把綠豆放進(jìn)去，“嘭嘭嘭?！蔽疫B忙用鍋蓋蓋住，“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個(gè)洞。
還有一次，我看到媽媽切豆腐，我對(duì)臭豆腐特別感愛(ài)好，決定自己來(lái)做，自己拿來(lái)一塊豆腐放在紙杯里，三天三夜后，把紙杯打開，臭味迎面出來(lái)，那才叫臭，然而豆腐已經(jīng)壞了，給媽媽看了，哭笑不得，我這個(gè)笨小還又做了一件笨事。
童年時(shí)，有人說(shuō)我笨；童年時(shí)，有人說(shuō)我呆；童年時(shí)，也有人說(shuō)我無(wú)邪……童年有多少種快樂(lè)；有多少種悲傷；它像一個(gè)簡(jiǎn)短的信，路上耽擱了時(shí)間，童年像一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，模模糊糊若隱若現(xiàn)?？滏耐陼?huì)有一個(gè)五彩繽紛的開始，而夸姣的童年也會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的結(jié)束。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我每一次走進(jìn)理發(fā)店的時(shí)侯都會(huì)想起了小時(shí)候的事情。在我五歲的時(shí)侯，我上理發(fā)店去剪頭發(fā)，一開始用水噴，我感覺(jué)挺好玩的，可是噴水的東西突然沒(méi)了，這時(shí)我可不興奮了我不僅哭起來(lái)而且還用腳蹬，隨后我聞聲剃子嗡！嗡！的叫起來(lái)，這可把我給嚇壞了，我對(duì)剃子的“反抗”更加強(qiáng)烈了，我的爸爸媽媽看我既哭又蹬腿，我的爸爸媽媽立即上前摁住我，固然我那時(shí)是個(gè)孩子但是我的爸爸媽媽有怎么能奈何的了我呢？于是有上來(lái)兩個(gè)人，我的爸爸媽媽把住我的胳膊，那兩個(gè)人把住我的腿，可是，我的力氣還不小呢！其中的一個(gè)人被我的小腳蹬著了臉，有一個(gè)人說(shuō)“這個(gè)小家伙，別看小，可是像個(gè)牛犢子一樣，一樣有勁?！边^(guò)了一會(huì)，我的頭剪完了，可是旁邊的人累得氣喘吁吁，我看到之后卻笑嘻嘻的笑起來(lái)，還有一個(gè)人卻說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，長(zhǎng)大不當(dāng)摔跤選手，可真是可惜了。”以后再剪頭的時(shí)候，我的爸爸媽媽找到了規(guī)律，只要我坐在轉(zhuǎn)椅上就不會(huì)哭。現(xiàn)在我想起小時(shí)侯的事我就會(huì)笑起來(lái)我所做的傻事。
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，都是豐富多彩的，我的童年也是如此?！巴甑膲?mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。這首詩(shī)讓我想起我的美好童年生活。
五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像星星一樣明亮，讓我記憶最深的是那次和小朋友們一起捉螃蟹。剛開始，我搬開一塊石頭，把手伸進(jìn)水里，用手一捉，就能捉到一只既可愛(ài)又討厭的小螃蟹。回頭一瞧，小朋友們已經(jīng)捉了一大框了。我暗下決心一定要超越他們。我懶散的扒開一個(gè)石頭，把手伸進(jìn)水里。突然一陣疼痛從我手上傳過(guò)來(lái)，我忍不住叫了一聲。小伙伴們趕緊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么了？伸手一看，原來(lái)螃蟹把我的食指給夾住了，好不容易才把螃蟹給弄下來(lái)。我自言自語(yǔ)地嘟囔著，親愛(ài)的螃蟹啊，你不夾我的話，我還捉不到你呢！大家聽(tīng)到后都哈哈大笑起來(lái)。田野小河間回蕩著我們清脆純真的笑聲。
童年是一首純真的詩(shī)，是一支歡樂(lè)的歌，童年的趣事件件都像一枚五彩的貝殼，拖走了我五彩的童年！
童年是一個(gè)放滿追憶的貯藏箱，里邊擁有寶貴的記憶力，可是有一件事迄今都讓我覺(jué)得起來(lái)就一臉懵逼。
那就是在我十歲那年，我正在生活陽(yáng)臺(tái)練揮拍，殊不知我剛把乒乓球拍放好，就從上邊掉下去一條斑點(diǎn)帶，和我擦肩而過(guò)。我見(jiàn)它很像蛇，立刻驚叫起來(lái)，趕快把家中的門統(tǒng)統(tǒng)關(guān)得死死地，匆匆忙忙地告知媽媽這件事情。我還在屋子里慌得要死了，面色蒼白，兩手發(fā)寒，二只腳擔(dān)心得直打哆嗦，就連站都站不住了。但我見(jiàn)媽媽要出來(lái)，就湊合跑以往，緊緊把握住媽媽的衣服褲子，媽媽淡定從容地告訴我：讓媽媽出來(lái)看一看究竟是什么，萬(wàn)一并不是一條蛇呢？我還在內(nèi)心想：出來(lái)就不必出去了，防止真的是蛇，但看或是需看的，若不是蛇得話就要我們自己解決就好了。歷經(jīng)我與媽媽的商議，大家準(zhǔn)備在窗子里觀查聲響，匯總出的結(jié)果是一條菜花蛇。聽(tīng)見(jiàn)這一信息，我全部人都偏癱了，淚水都流出來(lái)了，心就快跳出來(lái)，內(nèi)心早已逐漸老是胡思亂想：我能不容易死了？我能不容易中毒了？我已經(jīng)深陷了自身的觀念之中，媽媽感覺(jué)那樣下來(lái)不行，就決策叫爸爸回來(lái)看一看狀況。聽(tīng)見(jiàn)這一信息，我心猛然放下了一塊小石子，直到爸爸回來(lái)，我終于又外露了微笑，想著：有那么多的人陪我，就從此無(wú)需擔(dān)心了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)上翻了一遍又一遍，說(shuō)：蛇可能早已走遠(yuǎn)了，不用怕了，我終于把那一口氣呼了出去，可是還有點(diǎn)兒擔(dān)憂，怕蛇還會(huì)繼續(xù)溜過(guò)來(lái)。到夜里，我再三囑咐爸爸把電動(dòng)卷簾門合上，爸爸玩笑的說(shuō)：害怕？如果夜里蛇溜進(jìn)來(lái)了，我跟它睡如何，這一下你不害怕了吧？我笑著點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上爸爸應(yīng)當(dāng)也很怕蛇的吧！
如今回想到這一件事兒，都是會(huì)要我禁不住打個(gè)發(fā)抖，你們有那樣的歷經(jīng)嗎？
我身著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，兩只“蝌蚪”將時(shí)尚動(dòng)感的音樂(lè)傳入大腦，一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰玄色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向天然，回到那個(gè)綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。
家門前的那棵樹，早已不見(jiàn)我搖曳著金色童年的秋千，但那樹枝上淡淡的繩痕證明著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下，我純熟地蹬爬，不多會(huì)兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。舒服的輕風(fēng)吹來(lái)，我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。
仲夏的陽(yáng)光灑在地上，我卻在樹林的庇蔭下來(lái)到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌披發(fā)的清香。近岸的一叢魚兒無(wú)憂地嬉戲，我像小時(shí)候一樣撿起小石子扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會(huì)心的微笑。
傍晚時(shí)分，漫步田野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳遞豐收的氣味，心里忍不住一陣歡欣。我看著這夸姣的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合：記憶中的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上，飛過(guò)幾只錦繡的青鳥，傳播著但愿的訊號(hào)……
已是繁星密布的夜晚，知了休止了夏的曲調(diào)。那是的我們，老是在這樣夸姣的夜晚相約，愉快游戲，酣暢玩耍，月亮這時(shí)候也會(huì)粉墨登場(chǎng)，為我們所共同留下的夸姣回憶的背景，畫上點(diǎn)睛之筆。
為了心中的童年，我特地地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿眼鉛華的城市，無(wú)法觸及鄉(xiāng)下純純的土壤，但我相信，心中懷著純摯，留著回憶，童年會(huì)保存在記憶深處，永不褪色！
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多舊事會(huì)涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競(jìng)選的預(yù)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著覺(jué)，第二天我早早的起床去競(jìng)選，競(jìng)選開始了，我抽到了八號(hào)，比較靠后，上臺(tái)前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺(tái)，因?yàn)槲冶车暮苁?，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，動(dòng)聽(tīng)靈動(dòng)的音符就似乎蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數(shù)必需是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委?！毙汲煽?jī)時(shí)，我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了，忽然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開心極了。
童年?。【拖褚坏篱W電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫童年作文呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“童年的味道作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐碩多彩，過(guò)的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無(wú)意義。下面，讓我先容一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!
春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)恰是我們小朋友最興奮的時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)方法，結(jié)果每次都是滿載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的心里別提有多美了。
夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)由，就立即把它抓住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來(lái)搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既透風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽(tīng)著它的鳴啼聲入睡。
秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。
冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭堡壘】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。
我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂(lè)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過(guò)一個(gè)夸姣的令人懷念的童年吧!
我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
記得我和沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)星期六下午，我獨(dú)自在家，看看時(shí)間還早，就打開電視機(jī)。那時(shí)正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見(jiàn)了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無(wú)措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我也被白娘子的美麗驚呆了。
這時(shí)有一個(gè)東西闖進(jìn)了我的視線，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰(shuí)最美麗。于是，我坐在化妝臺(tái)前，打開媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹?沒(méi)辦法，照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時(shí)。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺(jué)得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個(gè)“二”字，看看鏡子，還有點(diǎn)不順眼。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來(lái)個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”?？烧襾?lái)找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起小楷毛筆占了一點(diǎn)墨，顫顫微微地在眉毛上畫了兩個(gè)“一”字?，F(xiàn)在想起來(lái)那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來(lái)都帶上，這才是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!
由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來(lái)!跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來(lái)了，我立刻來(lái)了一個(gè)酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門，我就給她一個(gè)飛吻。嚇得她快要跳起來(lái)了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起來(lái)，媽媽半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我的老天呀!我還以為我走錯(cuò)門了呢!”
媽媽放下手里的包把我拉到水池邊，一邊洗一邊說(shuō)：“小孩了本身就有一種稚氣之美就像咱開的花朵一樣，純潔、自然。你偏要在花朵上亂畫，花還會(huì)漂亮嗎?等你長(zhǎng)大了，我教你化妝好嗎?”
我低下頭，不好意思地笑了。
此后的日子里，這件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍會(huì)忍不住哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的童年樂(lè)章增添一段快樂(lè)的旋律。
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夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的景色，不禁開始浮想聯(lián)翩。
思緒飛過(guò)了時(shí)空隧道，飛向了我的童年，那時(shí)候，我正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥，在藍(lán)天下自由飛翔。童年時(shí)的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存；童年時(shí)，只有盡情地嬉戲，沒(méi)有厚厚的課本；童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，取而代致的是煩惱乏味。
不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。
童年趣事
說(shuō)起我有趣的事，簡(jiǎn)直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。
那天，我去給我朋友過(guò)的生日，剛過(guò)完生日時(shí)，朋友將我們召集起來(lái)，宣布：為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。我高興得手舞足蹈。
游戲開始了，我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著：91、92、……眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。吱嘎門開了，他從我面前走過(guò)，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開了。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開的聲音，為了探測(cè)是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來(lái)，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次吱嘎的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，朋友壞笑著說(shuō)：是你那雙大腳出賣了你了哦。我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō)：好啊，不出來(lái)是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無(wú)敵撓腳功。他邊說(shuō)邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，從衣柜里滾了出來(lái)，哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。
哈哈這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...
人人都有童年，童年是純摯、難忘的歲月，身處童年，我們天天都在編織著錦繡的故事。我的童年在哪里？讓我講給你聽(tīng)。
我的童年在父母親人的口中：爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣的童言童語(yǔ)：我的小名叫丑賴，我是爺爺奶奶的孫兒孫，爸爸媽媽的兒；爺爺叫我“丑撓”，奶奶叫我“老命”，外婆外公叫我“丑賴”，爸爸叫我“丑蛋”，媽媽叫我“法寶”，姑姑叫我“丑兒”，表哥叫我“丑笨笨”。有一次，我的三姑故意逗我說(shuō)我丑，我一氣之下上二樓找了一張我自以為最好看的照片，指著他對(duì)三姑說(shuō)：“你看我丑嗎？”大家捧腹大笑。
我的童年在手機(jī)里保留著，媽媽的手機(jī)里保留著我的語(yǔ)錄，保留著我做過(guò)的事情，碰到好事我會(huì)說(shuō)：“命運(yùn)運(yùn)限不錯(cuò)嘛，搖骰子也搖不出來(lái)?！保瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“爸爸去西安不帶丑兒?！蔽視?huì)說(shuō)：“也不帶你！”
童年還深深的刻在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。我的童年是快樂(lè)的，爸爸疼我，媽媽親我，爺爺給我買我喜歡的東西，奶奶給我做香噴噴的飯菜；我的童年是有趣兒的，表哥陪我玩，爺爺和我玩紅警，隔壁的小豬和我在院子里做游戲，班上的同學(xué)和我拼積木；我的童年是自由安閑的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是……
這就是我的童年，我永遠(yuǎn)珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的時(shí)光里。
懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了有效提高我們的寫作能力，怎么才能寫好一篇全面的童年作文呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了童年美好回憶的學(xué)生高分作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐碩多彩，過(guò)的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無(wú)意義。下面，讓我先容一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!
春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)恰是我們小朋友最興奮的時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)方法，結(jié)果每次都是滿載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的心里別提有多美了。
夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)由，就立即把它抓住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來(lái)搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既透風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽(tīng)著它的鳴啼聲入睡。
秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。
冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭堡壘】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。
我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂(lè)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過(guò)一個(gè)夸姣的令人懷念的童年吧!
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云彩，下面是一條溪流邊的綠草地，點(diǎn)綴著五顏六色的小花。其間，有一個(gè)十二三歲的少年，正興高采烈地看著兩只小狗洗澡。只見(jiàn)太陽(yáng)快要落山了，他想讓這兩只小狗隨著他回家，誰(shuí)知那兩只調(diào)皮鬼卻將身一扭，向他灑水。只聽(tīng)他喊道：“嘿，嘿，點(diǎn)點(diǎn)！你這個(gè)小調(diào)皮，終于讓我捉住你了，循分點(diǎn)兒！喂，小白你不要再玩兒水了，我們還要趕回家吃晚飯呢……”
這少年便是我的二表哥。我上一次到他家去已相隔3年了；那時(shí)表哥家還養(yǎng)著兩條小狗，種著一畝葡萄。
我時(shí)時(shí)刻刻都在盼望暑假的到來(lái)，暑假到，我也就可以去表哥家玩了。暑假終于來(lái)了，經(jīng)由一路的顛簸，終于來(lái)到了表哥家。我連忙拉開車門，一躍而下，飛撲進(jìn)表哥懷中。
第二日，我便要他帶我去給狗洗澡。表哥抱著小白，我抱著點(diǎn)點(diǎn)，向河邊進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)表哥將小白放進(jìn)水里，然后他自己也換上泳褲，躍入水中，仔細(xì)的用手摩挲著小白白色的.絨毛，還幫它擦肥皂。只見(jiàn)小白在表哥的清洗下變得干干凈凈，我也迫不及待的將點(diǎn)點(diǎn)遞給表哥，看著表哥對(duì)小狗狗溫柔的樣子，我覺(jué)得他們真幸福！
表哥又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在很暖和，我?guī)闳ネ谀圉q吧！”我們帶上小鏟子和小鐵桶，向著田野進(jìn)發(fā)。固然那泥鰍有點(diǎn)兒惡心，但看著泥鰍從泥洞中躍出來(lái)時(shí)，那油亮油亮的身體，再回頭看看表哥額頭上、鼻翼上滲出的細(xì)密的汗珠，真是有趣極了?。?！
最讓我影響深刻的就是我和表哥上山燒馬蜂窩了。當(dāng)時(shí)，我正和表哥玩捉迷藏，忽然，半空中泛起了一只小蟲子。表哥定睛一看，原來(lái)是一只馬峰。我和表哥悄悄的尾隨它，我們東躲西藏，險(xiǎn)象環(huán)生，不知不覺(jué)[注:知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加留意。]來(lái)到一棵古榕樹下，就不見(jiàn)了，那只桀黠的馬蜂。表哥前后左右的偵查，終于用他的火眼金睛找到了它深藏在濃密“胡須”中的“集體宿舍”。??！一個(gè)大皮球！一個(gè)烏黑的大皮球！倒掛在樹枝上，密密麻麻的馬蜂在“大皮球”邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我抑制不住高興，抓起一根樹枝預(yù)備捅過(guò)去，黑壓壓的馬蜂朝我們涌過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥一把奪過(guò)我的樹枝，把我按倒在地。我們落荒而逃，躲過(guò)了一劫！
回家后，我們制定了完美的“鋤蜂步履”。
晝寢時(shí)分，我和表哥翻身下床，步履開始了！我拿起媽媽的領(lǐng)巾圍在臉上，表哥則戴上了斗笠，披上了蓑衣。我們又預(yù)備了了一根長(zhǎng)竹竿和一個(gè)大紙團(tuán)，用糨糊把紙團(tuán)緊緊地粘在竹竿上，向馬蜂窩挺進(jìn)。
來(lái)到榕樹邊，我便乖巧的匍匐在一塊大石頭后面。表哥迅速地點(diǎn)燃大紙團(tuán)后，一把將長(zhǎng)竹竿直搗馬蜂窩。霎時(shí)，馬蜂窩燃起了熊熊烈火，火海翻騰，吞噬了馬蜂窩，馬蜂四處逃竄。焦黑的馬蜂尸體紛紛墜落，少數(shù)僥幸逃命的嗡嗡亂飛，“哎呀，怎么了啊，這么燙?。【让。 蔽液捅砀缫?jiàn)狀，笑得人仰馬翻。太陽(yáng)西下，我們乘著舒服的夏風(fēng)，自得洋洋，哼著小曲兒，邁著鴕鳥般的步伐凱旋而歸。
在表哥家，最令我興奮的事就是去表哥家的葡萄園摘葡萄了。但是，去葡萄園卻沒(méi)那么收留易：表哥家的葡萄園位于田野中央，纖陌交錯(cuò)，條條田埂路都雜草叢生，充滿“陷阱”，而且非常相似，稍不注意就會(huì)陷入“八卦陣”，出也出不去，進(jìn)也進(jìn)不來(lái)。這真讓我這個(gè)城里來(lái)的小姑娘分不清東西南北。每當(dāng)我的饞蟲要鉆出來(lái)時(shí)，表哥都會(huì)領(lǐng)著我向葡萄園進(jìn)發(fā)。葡萄園里串串葡萄明晃晃的，紅的紅，紫的紫，青的青。我和表哥在新鮮漂亮的葡萄架下穿梭，我大塊朵頤爽口的葡萄，他則在一旁幫我摘葡萄。不知表哥用了什么法術(shù)，只要是表哥摘的葡萄都又大又甜，而我摘的卻又小又酸。
很快，暑假就在表哥的陪伴下飛逝而過(guò)，我該回家了。想著與表哥依依不舍的離別情景，我心中充斥的離情別意賽過(guò)別姬的霸王、出塞的昭君、西出陽(yáng)關(guān)的王維，真可謂柔腸寸中斷，纏綿悱惻。而表哥則不知躲去哪兒了。等我們的車拐過(guò)村前那個(gè)山坳，一個(gè)白色的身影一晃而過(guò)，原來(lái)是表哥正偷偷地躲在那兒為我送行。我的眼淚奪眶而出……
那個(gè)暑假后，我就再?zèng)]機(jī)會(huì)回到鄉(xiāng)下，也就沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到我的表哥。表哥也已經(jīng)過(guò)一個(gè)頑皮的少年，變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的高中生了。因?yàn)楸砀缇}默沉靜寡言，每次跟二姨通電話他都借故走開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著，所以也沒(méi)機(jī)會(huì)跟他通話。我依舊想念我的二表哥，在我清楚、孤寂的夢(mèng)里…
正是因?yàn)槲业淖孕?，改變了我的作文命運(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮以谙牧顮I(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮夷軌蛴龅絾?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮沂俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏?，是我的自信使我快?lè)的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活！
暑假，我去學(xué)習(xí)寫作文。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)外表可愛(ài)，又愛(ài)裝病的一個(gè)女孩。上第一節(jié)作文課的時(shí)候，她老是舉手。大家對(duì)他的第一印象是會(huì)聽(tīng)課?？衫蠋焺偨形覀儗懽魑臅r(shí)，情況有了360的轉(zhuǎn)變。只見(jiàn)他臉一本，手捂肚子，大聲喊：老師！老師！我的肚子肚子痛死了！老師問(wèn)他：怎么了？沒(méi)事吧！他剎那間停止了滾動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)的躺著。老師一摸他的鼻子，沒(méi)氣了！兩分鐘后，他的臉像蘋果一樣紅。我趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水，往他身上倒。木乃伊我大聲的叫起來(lái)。
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了不少傻事?；叵肫饛摹笆橙藰洹迸浴皳尅被匦∑で虻耐?，便禁不住又會(huì)哈哈大笑。
那時(shí)候，我大概4歲左右。有一天，我和幼兒園哥們李嘟嘟在我家樓下的小區(qū)花園的外圈踢小皮球，他不小心太用力，把球踢進(jìn)了花園，我們趕緊到花園里找球，沒(méi)想到球居然被踢進(jìn)了“食人樹叢”里?！０彩迨逶鴮?duì)我們說(shuō)過(guò)這棵樹會(huì)吃人的。我和李嘟嘟想拿球，又怕被“食人樹”吃了，便無(wú)可奈何地在“食人樹”周圍繞圈子。最后，經(jīng)過(guò)商量，我去拿球，沒(méi)辦法，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)比他長(zhǎng)得高，所以只能我去。
拯救小皮球行動(dòng)開始了，我被李嘟嘟推進(jìn)了“食人樹”旁，躡手躡腳地輕輕拿出小皮球，心里七上八下，像裝了一只小兔子似的蹦跳個(gè)不停，生怕驚動(dòng)了“食人樹”，被它們一口吞進(jìn)肚子里。我膽戰(zhàn)心驚地把小皮球丟給李嘟嘟，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬出來(lái)，依著欄桿氣喘吁吁地坐下來(lái)。李嘟嘟好奇地問(wèn)我：“你是人還是鬼呀？”“我當(dāng)然是人啦?！薄澳銢](méi)死？”我逗他：“死了。”“那你還說(shuō)自己是人？”“我是死人嘛。”
直到今天，我一回想這件事，還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。原來(lái)，花園里根本沒(méi)有“食人樹”，那只是大人怕孩子去那兒搗蛋，出的一個(gè)招而已。而那時(shí)，我們卻那么信以為真……
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的娃，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。
每當(dāng)我繪聲繪畫的回想童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上的泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我的童年是這么的豐富多彩，就讓我來(lái)跟大家一起分享吧！
記得有一次，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我三歲的時(shí)候，在梅州大埔老家“李福斜”山上的一座房子里，我從廚房里拿出一個(gè)跟頭大小的鍋蓋和一把短短的炒菜勺，把鍋蓋當(dāng)帽子蓋到頭上，由于我的頭太小，鍋蓋戴到頭上，眼睛已經(jīng)完全被擋住看不見(jiàn)了，不管它三七二十一了，我隨手拿起放在身旁的炒菜勺，邊敲頭上的鍋蓋邊說(shuō)：“沖啊！”還沒(méi)走出門口，我就聽(tīng)到有人說(shuō)“你是誰(shuí)呀？”我感到頭有點(diǎn)暈，我便哭了出來(lái)，奶奶過(guò)來(lái)摘下我頭上的鍋蓋，“嘿，乖孫子，原來(lái)你在這兒呢！我以為你去哪了呢！”奶奶說(shuō)完，所有人都笑了，包括路過(guò)的人，我也不知怎么的，頭也不暈了，反而情不自禁的也笑了起來(lái)。
還是在同一天，我在老家那里可無(wú)聊了，我就打算出去看看，當(dāng)我出了門口時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的悅耳的流水聲，我順著這流水聲走了過(guò)去，原來(lái)，我們家后面的山上有一池水，這水是從山上留下來(lái)的，因?yàn)槲铱吹搅怂嘏杂幸桓忠桓目罩窆?，這空竹管有水，竹管一直接到山上。我原本要看看山水是從哪兒來(lái)的，可是一陣?guó)喗新曃宋?，一群鴨子從山上一搖一擺地走了下來(lái)，我順手捉了一只，我把它扔到水池里，我看著它游，邊看邊鼓掌，這只小鴨好像看懂了我的意思，就一邊游一邊嗄嗄嗄的叫。我越看越高興，不過(guò)，過(guò)了一陣子，媽媽氣喘呼呼地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，哪兒不好玩偏偏跑來(lái)這水池旁玩，也太危險(xiǎn)了吧！害我找你找了老半天，還好你的笑聲大，不然，我可就找不到你了?！焙呛?。
童年的我是多么的頑皮可愛(ài)??！
“開心”“難過(guò)”“氣憤”“害怕”等等都是平常經(jīng)歷。偶爾有次印在記憶深處，會(huì)讓人深刻的想念或反省的。
那天，我快速地寫完作業(yè)，肚子也正好餓了。可是此時(shí)奶奶才剛剛淘米燒飯?？磥?lái)，只能自己找吃的了。我翻箱倒柜地在我的“藏吃柜”里尋覓著，終于找到一杯八寶粥。我急忙開瓶拿勺，狼吞虎咽地吃起來(lái)。誰(shuí)知，半瓶還未吃完，肚子就咕咕咕大叫起來(lái)……本來(lái)我并沒(méi)有察覺(jué)什么，想是肚子太餓的緣故吧!到后來(lái)肚子開始疼。我立刻警醒過(guò)來(lái)，想起媽媽說(shuō)過(guò)不要亂吃東西……
我心里想認(rèn)為自己命不久矣吧!當(dāng)時(shí)還小，什么也都不懂，就躺在床上等待“天使”來(lái)接我吧。我感覺(jué)全身乏力，迷迷糊糊地，以為我到天堂啦。我夢(mèng)中又看到爸爸媽媽接我回家。突然身子一涼，醒才知道，父母見(jiàn)我在樓上很久都沒(méi)有下來(lái)吃飯，便上來(lái)探問(wèn)。我受了驚嚇，問(wèn)父母說(shuō)：“爸媽，我是不是掛了呀?”媽媽一聽(tīng)就說(shuō)：“你是不是吃東西不看日期，吃了過(guò)期的食物了?”
我一聽(tīng)連忙一看，原來(lái)是八寶粥過(guò)期了十五天了，這可讓我懸著心了……
哈哈!我長(zhǎng)大到十幾歲，再次想起我那時(shí)的言詞和動(dòng)作，不覺(jué)好笑。
每個(gè)人都有自己的童年糊口，有人的是快樂(lè)的，有人是悲傷的，而我的童年糊口是多姿多彩的。
直到現(xiàn)在，我仍記得，小時(shí)候我和小伙伴們?nèi)バ『舆叡荣愥烎~的快樂(lè)時(shí)光。
記得那一天，他們找我出去玩，我就絕不猶豫的出去了，我們比賽釣魚。一開始我把魚鉤仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想會(huì)釣到魚結(jié)果，他們都釣到了而我還沒(méi)釣到，我有點(diǎn)心急了，結(jié)果在這緊要關(guān)頭，我感覺(jué)手中的魚竿在動(dòng)，我急忙的把魚竿提了起來(lái)，結(jié)果釣到了一條大魚。我興奮的跳了起來(lái)。沒(méi)想到我著用力的一跳把手中的魚丟了出去。我的心情一下子跌到了谷底。我心里委屈極了，就在這時(shí)我手里的他、魚竿又奇跡般的動(dòng)了一下，我立馬把魚竿拉了起來(lái)，我又釣到了一條大魚。我這次小心翼翼的把魚從魚鉤上取下來(lái)，高興奮興地帶回了家。
這就是我的童年糊口。簡(jiǎn)樸而快樂(lè)。
童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……
在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂(lè)的歡笑；丟出了一個(gè)快樂(lè)的童年……
在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個(gè)個(gè)難忘的日子……
在快樂(lè)的童年中有許多快樂(lè)的伙伴?？鞓?lè)的伙伴們?nèi)プ襟?，捉田雞，捉蜻蜓……快樂(lè)的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌…家里難免又是一陣責(zé)罵。可第二天，我們依舊又是快樂(lè)的好伙伴。
我六七歲時(shí)，是一個(gè)膽子很小的男孩，碰到一點(diǎn)小事都害怕，尤其不敢與小動(dòng)物打交道。
記得有一次，爸爸給我買了五只顏色各異的玩具雞。我看見(jiàn)后就“哇哇”地哭了起來(lái)。爸爸和媽媽很希奇，便問(wèn)：“這么可愛(ài)的小雞，你哭什么？”我一邊擦眼淚一邊哼哼地說(shuō)：“我怕它們咬我。”爸爸哈哈大笑，撫摩著我的頭說(shuō)：“傻孩子，這是玩具雞，不咬人?！逼鸪跷也幌嘈?，就試著去摸它們，看咬不咬我，一摸毛茸茸的，居然溫柔得沒(méi)什么反應(yīng)，使我不禁對(duì)它們產(chǎn)生了許多好感。
我與老鼠的正式接觸是在一次放學(xué)的路上。那時(shí)已是暮秋。我一個(gè)人走在回家的路上。忽然，面前一只老鼠正伏在枯樹葉上發(fā)抖，我差點(diǎn)踩了上去，嚇得一身冷汗。幸虧我還算錄活，往前連跳兩步，才讓老鼠躲過(guò)一場(chǎng)“災(zāi)害”。當(dāng)我回過(guò)頭，它正用一雙痛苦的小眼睛望著我，望得我心里直發(fā)毛。不一會(huì)兒，它忽然跑了起來(lái)，身子顫顫悠悠的。我一時(shí)不知所措，急忙跑回了家，一問(wèn)爸爸媽媽，才知道那只老鼠大概吃了毒藥，正在找它安息的地方。
到了夏天，楊樹上的一條條五顏六色的毛毛蟲，最令人心懼。只要被它粘上人的身體，立即會(huì)刺出個(gè)紅泡，讓你難熬難過(guò)個(gè)二三天。所以，人們都稱之為“吊死鬼”。一次，一條“吊死鬼”掉進(jìn)了我脖子里，嚇得我不敢去摸，又哭又叫。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，把它拿出來(lái)一腳踩死了。驚恐之余，好奇心促使我當(dāng)真地把這毛毛蟲研究了一番，看來(lái)看去，也沒(méi)什么可怕的。
跟著年歲增長(zhǎng)，與大天然的不中斷親密接觸，我不再懼怕那些小動(dòng)物了，而且居然有了在動(dòng)物園喂猴子吃糖的經(jīng)歷。由于，我已把它們看成了我的好朋友。
童年仿佛是一葉小舟，而童年趣事就是推動(dòng)我的潺潺溪水，帶著我的無(wú)窮的遐想和夸姣的回憶走??！走??！
那是去年，我住在我的外婆家，那里有一條小溪。小溪溪水潺潺，水中小魚在搖晃著它的小尾巴，山間綠樹紅花，天空中云彩姐姐正與我們打招呼呢！
忽然間，我搜尋的目光落在了一直大螃蟹身上，那只螃蟹可真夠舒服的，懶洋洋的睡著覺(jué)，還享受著陽(yáng)光的沐浴。我心想，這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)??！我像一只離弦的箭，飛馳而去，可沒(méi)想到，泛起了一個(gè)大石頭。我被它給摔倒了，還仿佛在冷笑我說(shuō)：“活該、活該、誰(shuí)叫你跑那么的快啊，這下長(zhǎng)記性了吧！”這一下使我與螃蟹來(lái)了一個(gè)親密的“接觸”。氣煞我也，我正預(yù)備給他一點(diǎn)顏色瞧瞧，可這家伙速度更加得快，一下夾在我的臉上。啊！這一聲幾乎響徹云霄。讓我給哭了起來(lái)，可男兒有淚不輕彈，我擦了眼淚，把螃蟹捉住往空中扔了一個(gè)大彎又接連來(lái)了好幾個(gè)才肯罷手，它被我弄得沒(méi)有力氣，終于示弱。我懷著勝利的喜悅倒在地上，可那桀黠的家伙在這時(shí)候，腳踩西瓜皮——溜之大吉，但我仍不氣餒，往他的老巢奔去，我一看他就在那，我一下子把手伸下去，卻又被重重的挨了一下。
唉！真是倒霉！童年的事我三天三夜，都說(shuō)不完。童年真是豐碩多彩啊！
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了酒窩。我們一家高高興興來(lái)到河邊釣魚釣蝦……
首先，我們用一根木桿，把帶鉤的繩子系上，就可以“上陣”了。我小心翼翼地把肉團(tuán)黏在鉤子上。放入水中，不ー會(huì)兒，引來(lái)了一群龍蝦。其中，一只好大的龍蝦，可能是領(lǐng)袖吧!它很狡猾!它先用大大的鉗子把肉從鉤子上扯下來(lái)，然后吃掉三分之二，把剩下的給蝦兵們吃。我很生氣，吸取教訓(xùn)，把肉粘的更牢固。它又游過(guò)來(lái)，一咬。我立刻拉起，誰(shuí)知這位經(jīng)驗(yàn)豐富的龍蝦頭領(lǐng)，在空中松開了口，一蹦又回到了水的懷抱中了。我想，再這樣下去肉很快就會(huì)用光，要想個(gè)辦法呀!在這時(shí)，爸爸大叫:“釣到咯!厲害吧!”我驚了，爸爸居然釣到了一只螃蟹!我不得不佩服爸爸了。哥哥也釣到了一只大蝦，唯獨(dú)我連一只小蝦也不到。
春草綠的時(shí)候，我和小燕子從南方飛回來(lái)，伴著和風(fēng)細(xì)雨；田野金黃的時(shí)節(jié)，我和布谷鳥立在高高的樹枝上，一聲聲催農(nóng)人割麥插禾；樹葉飄飛了，我和大雁排成隊(duì)，到南方享受暖和；大地一片銀白的冬天，我加入麻雀的步隊(duì)，成群結(jié)隊(duì)，在雪窖冰天里一起搖動(dòng)枝條上的雪花我為什么這樣快樂(lè)自由，由于我有一雙翅膀。不外可惜，這都是我的夢(mèng)想。真的，要是有翅膀該多好呀！不怕千里萬(wàn)里的遙遠(yuǎn)，也不怕高山大河的阻隔。就是由于這個(gè)夢(mèng)想，我才做出一件連自己現(xiàn)在都感到可笑的事情來(lái)。那時(shí)候，只要一看見(jiàn)空中有小鳥飛來(lái)飛去，我就沖它們高喊：“請(qǐng)把翅膀借給我好嗎？”看見(jiàn)飛機(jī)從頭頂上飛過(guò)去，我也兩只胳膊往后一架，頭向前一伸，學(xué)著飛機(jī)的樣子，嗡嗡地假裝飛起來(lái)。好幾回，我見(jiàn)哥哥折紙飛機(jī)，我就纏著他給我折一雙翅膀?？墒?，雖戴上了那雙翅膀，我卻怎么跑都飛不起來(lái)。一天晚上，我在月下看見(jiàn)蝙蝠在空中飛，就問(wèn)奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么來(lái)的？奶奶說(shuō)，是老鼠偷吃了食鹽后長(zhǎng)出來(lái)的。奶奶不經(jīng)意的一句話，卻給了我很大的啟發(fā)：既然老鼠偷吃食鹽都變成了會(huì)飛的蝙蝠，那么，我要是吃了鹽，不是也會(huì)飛了嗎！對(duì)，我也要吃鹽。不外，爸爸媽媽一定不會(huì)讓我吃的。怎么辦呢？我決定先斬后奏。第二天中午放學(xué)，我一個(gè)人快步跑回家，由于這個(gè)時(shí)候，常常是爸爸趕集、媽媽下地勞動(dòng)都還沒(méi)有回來(lái)。誰(shuí)知廚房鹽盒里的食鹽不多了，我不管這些，抓了一把送到嘴里。哎呀，這滋味太難熬難過(guò)了，嗆得我猛地咳嗽起來(lái)，填到嘴里的鹽也噴灑了一地。我趕快找來(lái)掃帚掃，感覺(jué)直想嘔吐，還吃不吃呢？不外一想到馬上就能擁有翅膀，我仍是咬咬牙，努力就著唾液咽下去，然后又抓起一些填進(jìn)嘴里。我一下子被咸得全身亂抖，恨不得一口全吐出來(lái)，可一想到長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)想，我仍是咬牙堅(jiān)持著，隨手舀起半瓢生水一飲而盡。我回到自己屋里，上床就睡。我想象著，等一會(huì)兒睡醒睜開兩眼的時(shí)候，說(shuō)不定就和蝙蝠一樣，長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)。到那時(shí)候，我該多美呀！上學(xué)飛著去，放學(xué)飛著回；上樹摘果子不再擔(dān)心掉下來(lái)摔壞，爬高上房再不用支梯子了；禮拜天，和小鳥到空中游戲，去看山川美景，不需乘車，也不用坐船，想去哪里就飛到哪里正在我想入非非的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。不一會(huì)兒，她問(wèn)誰(shuí)動(dòng)了她的鹽。鹽盒里的鹽本來(lái)只夠做午飯用的，她預(yù)備做完午飯?jiān)偃ベI，誰(shuí)知，面條已經(jīng)煮熟了，一看鹽沒(méi)有了。我喊了聲不知道。媽媽不相信，一邊做飯一邊嘮叨，要是小偷進(jìn)咱家，不會(huì)只抓一把鹽就走吧！這時(shí)，我胃里難熬難過(guò)，躺在床上怎么也睡不著，就起身去廚房找水喝。我剛端起杯子，媽媽驚叫一聲：“你的嘴角怎么都是鹽？”我一邊支支吾吾地掩飾，一邊摸著嘴角，確實(shí)粘了良多。媽媽趕忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我到底是怎么回事，我只得如實(shí)說(shuō)：“奶奶不是說(shuō)，蝙蝠是老鼠偷吃鹽變成的嗎，我想長(zhǎng)出翅膀，就偷吃鹽了?！眿寢屄?tīng)了，用手指戳著我的腦門兒笑著說(shuō)：“傻孩子，那是故事，你怎么認(rèn)真了呢？快說(shuō)，用不用去看醫(yī)生？”我搖搖頭，不好意思地笑了。一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)能長(zhǎng)出翅膀來(lái)，童年時(shí)的心愿只能藏在心里。
有關(guān)童年童趣的作文800字
童年，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是珍貴的、短暫的，也是一段難忘的、美好的回憶。童趣，它是快樂(lè)的、有趣的，也是童年必不可少的一部分。童年的孩子大都有豐富的想象力和強(qiáng)烈的好奇心，還有饒有興趣的童趣。而我，就在這個(gè)時(shí)期。
我覺(jué)得從小到大最有意思的事莫過(guò)于那個(gè)土坑了。幾個(gè)星期前的一天中午，我、代蕓杰還有邊浩妍照老樣子到學(xué)校門口玩，一直到開門。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我們走到了一棟樓的小花園前，這本來(lái)很正常，但是我們幾個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了地上的一個(gè)大洞。我們很好奇，想靠近看一看。我想：別人家的花園，我們未經(jīng)允許就進(jìn)去，不太好吧？但是好奇心瞬間就抹掉了這句話。我們還是走了過(guò)去，慢慢地靠近那個(gè)坑。這個(gè)坑底凹凹凸凸的，不怎么平，旁邊則是一個(gè)高高的大土堆。這時(shí)，在好奇心的驅(qū)使下，我們又產(chǎn)生了一個(gè)念頭：跳下去！但是都猶豫不決：1、這是別人家的坑；2、如果這是個(gè)無(wú)底洞怎么辦？萬(wàn)一跳進(jìn)去咻地掉下去了呢？代代（代蕓杰的昵稱）隨手找了根竹竿，伸進(jìn)坑里探了探，沒(méi)動(dòng)靜。探了幾次，便準(zhǔn)備跳了。剛要下去，又停住了：竹竿那么輕，怎么能和人體的重量相比呢？況且代代剛才不小心踩到坑的邊緣，坑壁上的沙子馬上嘩啦啦的往下掉。我們又量了一下深度。把竹竿伸進(jìn)去，在多處地面的地方用手按著當(dāng)做記號(hào)，然后拿上來(lái)，立在地上。記號(hào)到我和代代的肚子那兒。我和代代的身高都是一米六，到肚子那兒的話也就是說(shuō)我們跳下去不可能用腿伸到地上，坑壁上是流沙，一踩就滑。邊浩妍比我們矮些就更不用說(shuō)了。我們剛要走，三步后又退了回來(lái)。我忍不住了，終于鼓起勇氣第一個(gè)跳了下去。她們倆看我沒(méi)事就也下來(lái)了。其實(shí)，有一個(gè)地方是沒(méi)有流沙的，我們?nèi)齻€(gè)腿都可以夠到，腳一邁，腿用力一蹬，不出3秒，就安全登陸了。然后，我們就大膽了。跳上來(lái)，跳下去；跳上來(lái)，跳下去一切都比我們想象得簡(jiǎn)單多了。
玩了一會(huì)，時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備離開上學(xué)。恰好音樂(lè)老師路過(guò)，我們奔上去打了個(gè)招呼。老師看見(jiàn)我們從花園深處出來(lái)，就問(wèn)我們干什么去了。我們一邊簡(jiǎn)要地概括事情的經(jīng)過(guò)，一邊引著老師去參觀我們發(fā)現(xiàn)的無(wú)底洞。老師聽(tīng)完我們的敘述，到坑邊一看，撲哧一聲笑了：這是人家種樹的坑！??？不會(huì)吧？然后我們也哈哈大笑起來(lái)，并且問(wèn)自己剛才為什么會(huì)犯傻我們居然和一個(gè)種樹的坑周旋、猶豫了半天！而且十分happy地在那兒跳了半天！還把它當(dāng)做我們引以為傲的重大發(fā)現(xiàn)告訴音樂(lè)老師！如果我們五六歲這樣做可能沒(méi)事，可笑的是我們有著十一歲的身體、十一歲的智商，卻還在做五六歲小孩做的事！想到這，我們的笑聲又大了一些。
如果說(shuō)童年是太陽(yáng)，那么童趣則是太陽(yáng)上的黑子；如果說(shuō)童年是一艘小船，那么童年則是船帆；如果說(shuō)童年是月亮，那么童趣則是月亮周圍的繁星；如果說(shuō)童年是一幅多姿多彩的水墨畫，那么童趣則是畫出這幅畫的畫筆。池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天把握快樂(lè)童年，珍惜快樂(lè)童年，開開心心地迎接每一天，才是最重要的。
在我小的時(shí)候，老家的后院曾種了許多花花草草，有紅的、綠色的、黃色的、紫色的。一年四季，小院都充滿了鳥語(yǔ)花香，也充滿了我的童年趣事!
還記得，那是在我八歲那年的大年初一，我高高興興地拿著壓歲錢和小伙伴一起去小賣店里面買我們最愛(ài)的煙花?？粗痰昀锩鏀[滿了各種各樣的小煙花，看到我們眼花繚亂，于是，我和小伙伴們每樣都選了一種。買完后一起聚在我家的后院里放煙花，我們可高興了。
剛剛開始的時(shí)候，我們都不敢用火柴點(diǎn)煙花。后來(lái)爸爸拿來(lái)一支香，點(diǎn)燃后給我用點(diǎn)煙花。剛拿的時(shí)候我的手有點(diǎn)抖，內(nèi)心也是有點(diǎn)慌的，但我鼓起勇氣把香慢慢地往煙花的引子上面推，就在點(diǎn)燃的幾秒后，煙花頓時(shí)飛上天，在天空中炸出了五彩繽紛的顏色，美極了!我和大伙們都不禁歡呼起來(lái)，我們緊張的心也開始變得放松起來(lái)。于是，我們開始點(diǎn)燃越來(lái)越多的煙花。
其中有一次，我把一支飛天炮插在了花盆里，我像之前那樣迅速點(diǎn)燃，嗖的一下就飛上了天空中，不幸的是煙花飛了，但火不僅把花盆里的花燒著了，而且還把旁邊的草也點(diǎn)燃了，嚇得我立馬慌了，立馬拿起水壺澆滅了火，小伙伴們見(jiàn)勢(shì)也一起來(lái)幫忙，還把大人們給驚動(dòng)了，他們?nèi)寂艹鰜?lái)看，后來(lái)我們把火弄滅后，大人就教育了我們一定要注意安全，因?yàn)榛鸷芪ｋU(xiǎn)的。
從那次開始，我就不敢再隨便玩煙花了，現(xiàn)在后院也改成了廚房。但是那時(shí)的童年趣事仍然存放在我的記憶中，你們呢，你們的童年有什么故事呢?
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多舊事會(huì)涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競(jìng)選的預(yù)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著覺(jué)，第二天我早早的起床去競(jìng)選，競(jìng)選開始了，我抽到了八號(hào)，比較靠后，上臺(tái)前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺(tái)，因?yàn)槲冶车暮苁?，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，動(dòng)聽(tīng)靈動(dòng)的音符就似乎蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數(shù)必需是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委?！毙汲煽?jī)時(shí)，我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了，忽然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開心極了。
童年??！就像一道閃電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
每個(gè)人都有自己的童年，下面來(lái)分享我的童年糊口吧！
我小時(shí)候喜歡吃西瓜，那次姥姥買了6個(gè)西瓜，回來(lái)了我高興地一蹦三尺高，但是那6個(gè)西瓜中，兩個(gè)不幸身亡，4個(gè)已經(jīng)“滾瓜爛熟”了。
還有一次，我把媽媽的皮鞋當(dāng)便盆用了，結(jié)果被挨了一整理罵呀！太慘了！
有一次，出去玩兒把衣服穿反了。哈哈！
這就是我的童年。
人們常說(shuō)，白叟皆懷舊。可我小小年紀(jì)也愛(ài)回顧回頭舊事。童年時(shí)期的那人、那事、那情、那景，回憶起來(lái)猶如賞識(shí)一段小品，一首名曲，令我回味無(wú)限。我常翻一翻小時(shí)候的照片、日記、作文，再想一想小時(shí)候的兒歌、童謠，試著找回童年的記憶。
在那寧?kù)o的小村，有一片小樹林。它是我和小伙伴的樂(lè)園。那里綠樹成陰，有青翠的竹子，有五顏六色的鮮花，有活潑的小鳥，有嫩綠的青草兒，有晶瑩的露珠，別提有多開心了！有時(shí)候我們爬到大樹上，津津有味地談話；或在樹林中玩藏貓貓的游戲……給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
童年的星空特別美妙，給我留下了無(wú)窮的幻想。
小時(shí)候，我經(jīng)常望著閃閃的星星，心里冒出一個(gè)個(gè)迷惑的問(wèn)號(hào)：我是從哪里來(lái)的？星星淘氣嗎？為什么它對(duì)我眨眼睛？月亮為什么不會(huì)掉下來(lái)？大象鼻子為什么那樣長(zhǎng)？兔子尾巴為什么那樣短？……我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)七月初七的晚上，我和伙伴們躲在葡萄架下，一顆一顆地?cái)?shù)星星，但愿能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)的情景。童年的我多么無(wú)邪呀！時(shí)常飛逝，我才徐徐長(zhǎng)大，心中的一個(gè)個(gè)謎才解開。
柳哨里的童年，
吹出來(lái)老是很甜很甜。
有小荷尖尖，
有小傘圓圓。
年年柳哨，
我們?cè)诹谥虚L(zhǎng)大，
又在柳哨聲中，
走回爛漫的童年……
冰心奶奶的這首《柳哨里的童年》是多么美妙呀！每當(dāng)看到這首柔美的詞，我就想起了快樂(lè)的童年……
這就是我的童年，一個(gè)布滿樂(lè)趣的金色的世界。寧?kù)o的夜晚，我經(jīng)常懷念起金色的童年，也常想起一曲柔美的旋律“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧！
下午，我們比平時(shí)提前了17分鐘起床。一起床，我就看見(jiàn)朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點(diǎn)戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書包后，我們就拿著小凳子排好隊(duì)下去操場(chǎng)參加接過(guò)父母童年的夢(mèng)一年級(jí)入隊(duì)儀式。
讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫作看看吧，寫作能力是在實(shí)踐中積累成長(zhǎng)的。記得堅(jiān)持自己開動(dòng)腦筋寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！
盡管徐諾是我的好朋友，但是對(duì)于她作文中出現(xiàn)的問(wèn)題，我也一定毫不留情的給她指出來(lái)，不管她理解還是不理解。我相信，真誠(chéng)對(duì)待朋友，最終會(huì)贏得朋友的信任的。
靜靜的躺在草地上欣賞著千姿百態(tài)的白云;悄悄的伏在窗臺(tái)上數(shù)著黑夜一眨一眨的星星;驚奇的看著太陽(yáng)一天一天的升起而又落下;瘋狂的朝著藍(lán)天大喊大叫述說(shuō)一天的樂(lè)事。為一件小事打鬧轉(zhuǎn)身卻視而不見(jiàn);為一根冰糖葫蘆哭泣轉(zhuǎn)眼卻開開心心;為一頓不滿意的飯菜賭氣轉(zhuǎn)頭卻大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直氣壯的為一件錯(cuò)事耍賴;可以天真可愛(ài)、眨巴著眼睛做無(wú)辜狀為做的禍?zhǔn)绿颖?可以毫無(wú)顧慮、天真率直的放聲仰天大喊放假啦！
細(xì)數(shù)著童年的彩帶，似乎比彩虹多些色彩;品味著童年的味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒;炫耀著童年的衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
童年是天真的，是清純的，是美好的，童年的夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無(wú)野心的。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂(lè)百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長(zhǎng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。美國(guó)著名搖滾樂(lè)手鮑勃。迪倫說(shuō)過(guò)如果一個(gè)人能夠早晨起來(lái)晚上睡下，并在其間做他喜歡做的事情，而且不愁衣食的話，他就是快樂(lè)的人。而童年的我，夢(mèng)想著做這么一個(gè)人。
為什么沒(méi)有人知道太陽(yáng)總下到山的那一邊？
為什么沒(méi)有人告訴我山里面有沒(méi)有住著神仙？
我什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點(diǎn)童氣的問(wèn)題，證實(shí)了童言無(wú)忌;一陣陣歡樂(lè)的笑聲，一句句美妙的童言，串成了幸福的童年。
做夢(mèng)都想著怎么春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;怎么鞠躬盡瘁，死而后已;怎么人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心汗青。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰;一轉(zhuǎn)眼，一天又一天一年又一年度過(guò)迷迷糊糊的童年。
春天希望草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面;夏天期盼著池塘邊榕樹下的知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;冬天瘋狂的扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂(lè)的雪花。
我的童年，溢滿了幸福的蜜糖;盛滿了無(wú)數(shù)的鮮花;飛滿了彩色的蝴蝶。童年的夢(mèng)，充滿著美麗的幻想;洋溢著幸福的時(shí)光;充實(shí)著美好的生活。
總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);
總是要等到考試后才知道該念的書都沒(méi)有念。
就這樣迷迷糊糊的度過(guò)著幸福的童年。
我的童年是在蜜罐度過(guò)的，回味時(shí)仍帶著一陣芳香，一絲甜味兒;童年的夢(mèng)則比童話里的白雪公主比幻境里的魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙的幻境中悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人的催促下證實(shí)了老師說(shuō)的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，童年的夢(mèng)，卻悄悄的離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。。。。。。。
童年往事如一縷縷清風(fēng)，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經(jīng)風(fēng)雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤，描繪著人生的無(wú)限精彩。
微風(fēng)拂過(guò)，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們?cè)邴溙镏墟覒虼螋[，聽(tīng)著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見(jiàn)證了們的成長(zhǎng)。童年，是一片燦爛的金黃色!
院前那棵青翠的梧桐呵!依然記得，風(fēng)來(lái)了，他陪著我;雨來(lái)了，他伴著我。當(dāng)我毫無(wú)忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí)，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過(guò)的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠!
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽(yáng)染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤(rùn)的石頭上。水悄然沒(méi)過(guò)膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見(jiàn)著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地?fù)荛_綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無(wú)限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃;看吧，那深沉而又耀眼的綠;聽(tīng)，那無(wú)邪的純澈的樂(lè)曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無(wú)垠的童年……
我聽(tīng)姥姥講，她小的時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她的童年都是在家里干家務(wù)活度過(guò)的。
那時(shí)候，姥姥干的家務(wù)活不僅僅有做飯、洗衣服，甚至還要下地種田、喂雞喂鴨……
有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽！姥姥為什么不上學(xué)呀？”
媽媽回答：“因?yàn)槔牙研r(shí)候她的父母不讓她去上學(xué)，她們生活的那個(gè)年代沒(méi)有條件讓她去上學(xué)、讀書，就只能在家里干活?！?/p>
我想象不出那到底是一個(gè)怎樣的年代——
但我想：如今的我可以坐在寬廣明亮的教室里，可以讀書學(xué)習(xí)，還可以和小伙伴們一起談笑、做游戲；而姥姥小的時(shí)候卻只能在田里種菜，只能洗衣做飯，只能早早地就承擔(dān)起各種家務(wù)活。
每天，我都能在舒適的沙發(fā)上看各種我喜愛(ài)的書，有《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》《貓武士》《甲骨文學(xué)?！贰牙研〉臅r(shí)候卻幾乎沒(méi)有什么書，更別說(shuō)那些連好看又有趣的書了?？纯船F(xiàn)在，我們的生活是多么幸福呀！
每到假期，媽媽還會(huì)帶著我們一起出去游玩，爬嶗山、看北九水、逛博物館……而姥姥小時(shí)候卻連外出的機(jī)會(huì)都沒(méi)有……
和姥姥的童年相比，我真是生活在一個(gè)無(wú)比幸福的年代??！
我要珍惜今天的幸福生活，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力讀書。
在奶奶家的影集里，我看見(jiàn)一張發(fā)黃的老照片，畫面拍的是伯伯小時(shí)候的情景。奶奶對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)家里住在西圪當(dāng)，都是低矮的平房，只有一間半，家里人多不夠住，又在屋子前面接了半間小廚房。我看到照片里每一家的門都是離的很近，街道很窄，門頭的房檐一個(gè)挨著一個(gè)。奶奶說(shuō)：每家的住戶都沒(méi)有自來(lái)水管，得預(yù)備一個(gè)大缸，到公用的水管處擔(dān)水。
現(xiàn)在的西圪當(dāng)已經(jīng)大變樣，居民再也不用去擔(dān)水了，低矮的平房變成了一排排整潔的樓房，狹窄的街道已經(jīng)變成了寬敞的大馬路。
我們糊口在這樣柔美的環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。
夜深了，田間的蛙鳴聲此起彼伏，這是在提醒我們夏天到了，我被悶熱的風(fēng)吹得燥熱不安，望著漆黑的窗外，我的思緒隨風(fēng)飄蕩
童年的夏天是快樂(lè)且短暫的，蟬不再歌唱，夏天也就結(jié)束了。在這個(gè)熱情似火的季節(jié)，我和小伙伴的幾乎每天都在冒險(xiǎn)。我們捉蟬和小蟲子，我們?cè)跍锨镉伪覀冊(cè)谝归g捉螢火蟲
白天，作業(yè)和農(nóng)活似乎不能困住我們，我們相互邀約，跑到樹林里玩耍。那位最頑皮的伙伴跑在人群前領(lǐng)隊(duì)，頭上的編織草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也開心的揮著手，緊跟著大部隊(duì)的腳步。我們對(duì)林子里的一切都充滿了興趣，全然不顧腳邊荊棘的刺痛?？?！是蟬。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的圍上去，一雙小手撲了上去，蟬便乖乖的被收入囊中。大家的興致高漲起來(lái)，分散著跑開去找尋其他昆蟲，直到落日把人都燙上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。
有時(shí)，農(nóng)夫們把水引入田中，路邊的溝渠便會(huì)漲滿水。每到這時(shí)，村中的小孩子的都會(huì)跑到溝渠中戲水，大家?guī)е救?，擠進(jìn)狹小的渠溝中，互相撲水向?qū)Ψ?，大家的笑聲融合著水聲，和諧又美好。就這樣，一直到了艷陽(yáng)高照時(shí)，大家才不舍地起身離去。
晚上，螢火蟲的微弱的光一閃一閃，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。我們追逐著夏日的晚風(fēng)，追逐著螢火蟲的光芒。不一會(huì)兒，玻璃瓶里的一只只螢火蟲便照亮了我們的臉。玩累了，我們便坐在涼亭里，讓夏日的晚風(fēng)肆意吹拂我們的臉頰，伙伴們圍在一起談?wù)摻裉彀l(fā)生的趣事。蛙鳴聲此起彼伏，似乎在應(yīng)和著我們的笑聲。
我把童年的記憶小心拾起，放進(jìn)心底。在夜深人靜時(shí)，夏日晚風(fēng)吹拂時(shí)，燥熱會(huì)把這份記憶喚醒讓我仿佛又回到了仲夏的童年。
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛(ài)玩的游戲就是過(guò)家家了。因?yàn)槿耸帧⒌谰卟粔?，所以我們常常從各自家里抱?lái)布娃娃來(lái)當(dāng)孩子，用石頭當(dāng)碗碟什么的，還會(huì)指定一個(gè)人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來(lái)代替食物?！皨寢尅痹诩依锔杉覄?wù)活，照顧孩子。“爸爸””則會(huì)在外面工作。“奶奶”從家里看京劇。一片和樂(lè)融融的樣子。這個(gè)游戲我們無(wú)論玩多少次，每次也都會(huì)有新意。所以，我們常玩不膩。
當(dāng)我們玩累時(shí)，會(huì)躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來(lái)。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹?；丶业臅r(shí)候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。不過(guò)，我們還是愛(ài)玩。女孩子總有愛(ài)美之心嘛。
這就是我那快樂(lè)、單純的童年。
我的童年是多姿多彩的，我的童年有許多故事，那我就給大家其中的一件事吧！
那是在我上跳舞班時(shí)發(fā)生的一件事，固然故事中布滿了汗水和淚水，但最重要的是它也帶給了我快樂(lè)。
在跳舞班里，天天晚上不是練腿功，就是練腰功。難題的一天即將開始，首先當(dāng)然是劈腿，劈腿是跳舞當(dāng)中最難的一個(gè)動(dòng)作了，一開始，我怎么也壓不直，一次又一次，汗水沿著發(fā)際直流下來(lái)，接著淚水也忍不住了。站在一旁的老師也隨著我使勁，見(jiàn)我壓不好，也是直著急，一直讓我堅(jiān)持再堅(jiān)持，陪我去上課的媽媽也不住地為我加油。可是仍是沒(méi)成功，老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必需每天練，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她讓媽媽帶我回家后繼承督促我練。
回到了家，媽媽按照老師說(shuō)的方法，讓我把腿伸開靠在墻壁上，“哎呀”我大叫了一聲，一陣痛苦悲傷讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái)，慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次，感覺(jué)也徐徐輕松了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“接下來(lái)自己練?！蔽覅s拉著媽媽說(shuō)：“媽媽，別走開。”媽媽溫順地說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，碰到什么難題都要自己勇敢地去面對(duì)?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我的心暖和了許久。到了樞紐時(shí)刻，我一咬牙，終于成功了，我的腿終于牢牢地貼在了墻上。整理時(shí)我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水還沒(méi)干，淚水又冒出來(lái)了，可是這次是興奮的淚水。
固然吃了良多苦，可是在練劈腿的過(guò)程中，我體會(huì)到了成功之時(shí)的快樂(lè)無(wú)比。童年里這樣的事還有不少，每次想起總會(huì)不自自主地笑起來(lái)。
記憶的長(zhǎng)河日夜不停的流逝，一去不返，沖淡了許多童年的回憶。然而，有些幼稚可愛(ài)的糗事卻經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)，一幕一幕的，想放電影一樣，是如此的清晰，仿佛這些事發(fā)生在昨天。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，校園里經(jīng)常有一些人傳出一些專門恐嚇人的故事，有的人說(shuō)：“如果你放學(xué)不早點(diǎn)回家的話，你就會(huì)被人販子抓去拐賣……”，還有的人說(shuō)：“如果你一個(gè)人走回家的話，你就會(huì)被人從后面一道砍下去挖出你的心去賣錢……隔壁班就有一個(gè)人遇到了呢?！彼麄冋f(shuō)的繪聲繪色，讓人一聽(tīng)就毛骨悚然，不由得害怕起來(lái)。
有一天，家里有事?tīng)敔斣缁丶伊?，我一個(gè)人回家。我走在曲徑通幽的泥巴路上，走著走著，咦，奇了怪了，怎么今天路上那么安靜？整個(gè)路上就我一個(gè)人，我害怕起來(lái)。這時(shí)，我有想起同學(xué)們說(shuō)的那些故事，“如果你放學(xué)不早點(diǎn)回家的話，你就會(huì)被人販子抓去拐賣……”，“如果你一個(gè)人走回家的話，你就會(huì)被人從后面一道砍下去挖出你的心去賣錢……隔壁班就有一個(gè)人遇到了呢?！边@些話在我的耳邊不停的回響，“嗡嗡嗡”的直作響，那些故事不會(huì)是真的吧？我心里這樣想著，腳下的步伐也不由得快樂(lè)起來(lái)。
我越走越快，不對(duì)呀，我怎么覺(jué)得背后老是有人跟著我呀，我的嚇心砰砰直跳，我停下腳步，回過(guò)頭看看，彎曲的小路上沒(méi)有一個(gè)人。我接著走，還是覺(jué)得有人跟著我，我一走一回頭，一走一回頭，最后直接埋著頭走。我還是不放心，難道那些人真的盯上我了，我有想起最近看的《聊齋》、《僵尸道長(zhǎng)》……心里更加害怕，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了。
我手拍了拍胸口，呼氣、吸氣可還是怕。我想都沒(méi)想，直接撒腿就跑，想跑回家，“砰”，我一下撞到前面的一棵樹上，我看也沒(méi)敢看，以為是那些“鬼”找上我了。我一屁股就坐在地上“嗚嗚”大哭起來(lái)，在旁邊地里做農(nóng)活的叔叔嬸嬸聽(tīng)到了，趕忙過(guò)來(lái)?！澳阍趺戳耍吭趺纯蘖?？還不回家呀？”，叔叔嬸嬸們問(wèn)，我以為是他們是在故意這樣說(shuō)，好讓我解除戒心，雙手抱著頭，一直把頭埋在膝蓋上，不敢抬頭。在叔叔嬸嬸的循循善誘下，我慢慢的抬起頭，朝兩邊望了望，確定沒(méi)有“鬼”，才雙手拍了拍胸口，大口大口的喘著氣。叔叔嬸嬸們問(wèn)我剛剛怎么了。
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鬼……有……鬼……有……有鬼?！笔迨鍕饗饌円宦?tīng)大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“哪有鬼??？那是編出來(lái)嚇唬小孩子的，沒(méi)有鬼?！薄罢娴膯?？”我眨著一雙大眼睛，半信半疑的問(wèn)?！罢娴臎](méi)有。”聽(tīng)了叔叔嬸嬸們堅(jiān)定的回答，我懸著的一顆心終于放下了。
現(xiàn)在我想起這件事都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我太傻、太笨了，回想起來(lái)，真是好笑，我竟然會(huì)相信有鬼。
在童年的記憶里，冬天是一種向往，是一種快樂(lè)，是一種難以泯滅的夢(mèng)想，它給艱苦、單調(diào)的童年糊口涂抹了一層濃濃的暖色。
記得小時(shí)候，從秋葉飄飛的日子開始，就眼巴巴地盼望著冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著樹上的葉子一片一片地落盡，再抬頭看天是否有雪花飄落。當(dāng)?shù)谝黄腔ò陱幕颐擅傻奶炜章湎?，大小的孩子都?huì)不顧嚴(yán)寒，從房子里蜂擁而出，呆著臉、伸出舌頭迎接上天犒賞的“白糖”。那時(shí)，天色比現(xiàn)在要冷的多，雪比現(xiàn)在要下得大、下得勤，一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì)給大地披上銀裝，把人間變成雪白無(wú)暇的童話世界。經(jīng)常這一場(chǎng)雪還未化完，另一場(chǎng)雪就接著下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō)，魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時(shí)常上演，而記憶最深的是“打琉璃”。化雪時(shí)屋檐下掛滿了“琉璃棒”，晶瑩剔透，用竹竿打下來(lái)，清脆的中斷裂聲像一種打擊樂(lè)，悅耳極了，孩子們趕忙脫下棉襖接住，通紅的小手爭(zhēng)相拿著冰棒當(dāng)雪糕往嘴里填。
那時(shí)的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿戴也沒(méi)現(xiàn)在溫暖，室內(nèi)的取暖設(shè)備更是簡(jiǎn)陋。由于糊口拮據(jù)，不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì)生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了，有時(shí)鋼筆里的墨水結(jié)了冰寫不出字，放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖，弄得滿房子塵土飛揚(yáng)。下了課，同學(xué)們?cè)诮淌仪懊嬉贿厱裉?yáng)一邊“擠壓油”(一種游戲，即排成隊(duì)相互擁擠，借此取暖)。放學(xué)后，幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火，灰片如玄色的雪花滿教室里飄落，然后還要再把教室打掃一遍(否則，第二天老師準(zhǔn)罰站)，這樣就感覺(jué)身上溫暖許多。
等冬天留個(gè)尾巴的時(shí)候，就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門口貼的一副春聯(lián)：“東風(fēng)催舊歲華夏百花艷，瑞雪兆熟年神州萬(wàn)象新”?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān)，由于，冬天來(lái)了，春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思惟上沒(méi)什么壓力，成天就知道瘋玩，不象現(xiàn)在的孩子，沉重的書包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁，過(guò)早地讓他們陷入了競(jìng)爭(zhēng)的泥潭，一年四季都在牢牢張張玩命的學(xué)習(xí)、考試，一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。
歲月如梭，童年不再，但童年的冬天卻永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。
童年仿佛是壹條劃子，里面裝滿了甜美得糖果，也裝滿了許多憂傷。
在我得童年中有無(wú)數(shù)件事可以使我興奮，可是使我最興奮而且還很有趣得事，那就是打水漂漂。
壹天，我在姑姑家玩，我覺(jué)得其實(shí)是太無(wú)聊了，于是，我就跟表哥說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛩?！”表哥興奮得允許了。我們說(shuō)干就干。我們先來(lái)到壹條干凈得河，表哥站在那里隨便得撿起壹?jí)K石頭，向河里得水面上使勁得拋去，整理時(shí)那塊石頭就在水面上像觸了彈簧似得不停得跳動(dòng)，我驚訝極了，我興奮得說(shuō)：“表哥，其實(shí)是太棒了，你教教我好不好！”表哥爽快得允許了，說(shuō)：“你自己先試壹試吧！”然后，我就隨便得撿起了壹?jí)K石頭，也是使勁得向水面上拋去，那快石頭就像壹只蛤蟆，只聽(tīng)“咚”得壹聲就不見(jiàn)了蹤影了。
當(dāng)時(shí)我很失望，表哥看到我壹臉喪氣得樣子，在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母再來(lái)壹次吧！”我說(shuō)：“不行，我不會(huì)，你教我吧！”表哥說(shuō)：“好吧！”他又說(shuō)：“必需先找到那種比較扁得石頭才行，然后，身體放松上半身側(cè)身傾斜45度，手腕用力甩出去，這樣才會(huì)泛起我剛才弄得那種效果。我按照表哥說(shuō)得話去做了，果然甩出去得石頭在水面上就像是觸了彈簧似得了，我壹邊興奮得歡呼，在心里壹邊數(shù)著：“壹、貳、叁、四、五！”太棒了，壹串打了五個(gè)水漂漂，我興奮極了。
記得5歲那年，我做了一件有好氣又可笑的傻事，至今回想起來(lái)，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放假了，媽媽特地請(qǐng)假帶我去公園游玩。在公園里，媽媽給我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“葉子，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖刷后就可以看到你的照片了﹗”我聽(tīng)了很興奮。心想：洗照片，洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我仍是自己洗吧﹗于是，下戰(zhàn)書媽媽一上班，我就沖抽屜里拿出照相機(jī)，打開后蓋，然后那到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把照相機(jī)放入水中沖刷起來(lái)。洗呀，洗呀…可洗了好一會(huì)兒，仍是沒(méi)有洗照片出來(lái)。我只好把照相機(jī)有放回抽屜里。
晚上媽媽放工后那出照相機(jī)，預(yù)備去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕漉漉的?！鞍パ僵u照相機(jī)咋這么濕啊?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)﹗”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用右有食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，笑著說(shuō)：“小傻瓜，照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來(lái)的，怎么能拿自來(lái)水沖刷?”我聽(tīng)了以后慚愧的底下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片天然也無(wú)法洗印;照相機(jī)也由于進(jìn)水壞了。這件事情固然已經(jīng)由去了四年，但我一想起來(lái)，忍然覺(jué)得很可笑，自己的童年真是太無(wú)邪太幼稚太好笑了﹗
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生最快樂(lè)的時(shí)代：無(wú)邪、活潑、幼稚，沒(méi)有壓抑，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有責(zé)任…
我的童年是在山區(qū)的農(nóng)村渡過(guò)的。我的老家在四川南部靠近貴州的山區(qū)，那里交通不便，經(jīng)濟(jì)比較落后。我爸媽都是誠(chéng)實(shí)巴交的農(nóng)夫，除了農(nóng)活沒(méi)有別的手藝。他們帶著我們姐妹三人，就憑兩雙長(zhǎng)滿老繭的手，拼命的勞動(dòng)，幾乎連喝稀飯都成問(wèn)題，糊口過(guò)得也真夠艱難的。
記得有一次，我隨著爸媽去縣城，早上吃了兩碗玉米粥，到城里時(shí)早已肚皮貼著后背，見(jiàn)街邊有人賣著熱氣騰騰的、披發(fā)發(fā)著撲鼻香氣的饅頭，只能不停的往肚子里吞口水?！鞍职郑何液孟氤詡€(gè)饅頭！”“哪有錢買？忍著吧，孩子。等你長(zhǎng)大了出息了，就有錢買好東西吃了?！?/p>
爸爸說(shuō)話的表情很歉意，也很無(wú)助。
那時(shí)候我人小什么道理都不明白，成天就知道玩，爸爸叫我們?nèi)ド缴细畈?、撿柴，我們就用欺騙的手段來(lái)對(duì)付他們。有一回，我和幾個(gè)小伙伴上山撿柴時(shí)，就在路邊的一塊大石頭上玩撲克牌，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我們的背筐里仍是空的。我們幾個(gè)商量著砍了一些柴，架成框架，再在上面放些干柴，從外面只能看成一整筐?；氐郊?，爸爸、媽媽果然沒(méi)有察覺(jué)，只是我的內(nèi)心里布滿了不安閑。
……
童年，就是這樣無(wú)知、好笑與惡棍，也許恰是這樣才讓人難以健忘。
說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，寫童年作文需要注意哪些問(wèn)題呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。怎么才能寫好一篇全面的童年作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“作文我的美好童年作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。
童年像吊掛在天空中的一顆明星，時(shí)不時(shí)的向我們眨眼，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)再去追隨它的時(shí)候，但它已無(wú)蹤跡。固然星星已經(jīng)消失，但它也留下了最美的瞬間。童年也一樣，消失在我們身邊。但它給我們留下了最夸姣的回憶。
時(shí)光飛逝，我已上了初中，但在我的童年里，發(fā)生的許許多多的事，仍舊記憶幽深。最難忘仍是小時(shí)候做的.最蠢的一件事——埋零食。
那天，我途經(jīng)菜園子，不遠(yuǎn)處看到了媽媽?！皨寢屧诟墒裁矗俊泵曰蟛唤庥峙d趣事的我，想著，“我一定要去看個(gè)畢竟！”我踱著步子慢慢地走向菜園，慢慢靠近媽媽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽的動(dòng)作，先挖坑，再放點(diǎn)東西，然后埋起來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽笑了笑，摸摸我的小腦袋，說(shuō)：“種菜啊！你不會(huì)連這個(gè)都不知道吧！”我笑了一下，撅了撅頭，嘟起嘴，直搖頭。媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“你在幼兒園老師沒(méi)說(shuō)嘛”我回答道：“似乎說(shuō)來(lái)，忘了！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“種菜呀，就是把種子種到地里，澆上水，過(guò)不了幾天，就長(zhǎng)出果實(shí)了?！拔矣謫?wèn)一句：“那么，是不是種什么就長(zhǎng)什么??？”媽媽笑笑說(shuō)：“當(dāng)然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)箭步，跑回家里，就動(dòng)起了小腦筋。從臥室里拿出積攢好久的零食，向菜園跑去。拿起媽媽用的小鏟子，挖個(gè)坑，把零食放進(jìn)去，用土埋上。興致勃勃的回家了。
過(guò)了幾天，我見(jiàn)媽媽種的菜都發(fā)芽了，我就到了菜園子看了看。“啊，不會(huì)吧，我的還沒(méi)發(fā)芽！”心急的我，扒開土一看，什么也沒(méi)有，我失魂落魄的走回家中。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，便問(wèn)：“怎么了，孩子，發(fā)生什么事了？”我哭著說(shuō)：“我種的零食沒(méi)有了！”媽媽趕快安慰我說(shuō)：“傻孩子，零食是不能種的，由于他已經(jīng)是熟的了。別哭了，媽媽再給你買?！蔽一腥淮笪颍亮瞬裂蹨I，站了起來(lái)。
第二天，為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，一大早，就和媽媽一起去菜園幫忙種菜。我又找回了丟掉的自信。
固然這件事并不是怎么光榮，但我也收成到了知識(shí)。它是有趣的，更讓我熟悉到了童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的日子，那時(shí)真是太夸姣了。
童年的我是一個(gè)怪怪的，又哭又乖又懂事，童年無(wú)邪活潑，幼稚可愛(ài)的女孩。謂詩(shī)中所闡述著我們的純摯快樂(lè)，詩(shī)中有講不完的事，詩(shī)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，童年中發(fā)生的趣事好似天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清，一片樹葉，一個(gè)玩具，也許是一件趣事，都會(huì)引起我的回憶。
記得7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè)園。正巧，有位老爺爺買爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水，我嚷嚷著媽媽也給我買一袋，媽媽總算允許了，我們等著，買的人好多，我大聲喊道：“老爺爺，給我來(lái)袋巧克力味的，”我在旁邊看著，老爺爺如何做，把大米放在鍋里往返翻炒，再在鍋里放進(jìn)各種顏色各種口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出鍋了，看著直叫人流口水，老爺爺大喊一聲：“巧克力味的好啦！”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中緩過(guò)神來(lái)，手捧著香噴噴的爆米花，高興奮興地走了，媽媽帶著我去玩了過(guò)山車，碰碰車，海盜船等。玩回來(lái)之后，我代表饞嘴隊(duì)已經(jīng)消滅了爆米花，那一股股濃濃的巧克力味環(huán)繞在我嘴旁，使我久久不能健忘。哎，你聽(tīng)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“吸引”我的聲音：“爆米花，香噴噴的爆米花?！眿寢屵€沒(méi)聽(tīng)到，我讓媽媽仔細(xì)地聽(tīng)，氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“爆米花，走吧！”媽媽看出了我的用意，說(shuō)：“下次再給你買吧?！蔽一倚牡碾x開了那片“吸引”我的天地?；氐郊液?，媽媽用綠豆做粥，我心里有個(gè)主意，賣爆米花的爺爺用大米來(lái)做，還放奶油，不如我直接用綠豆來(lái)做，找了個(gè)禮拜天，只有我一個(gè)人在家，開始實(shí)行計(jì)劃了，鍋里先把油熱好，把綠豆放進(jìn)去，“嘭嘭嘭?！蔽疫B忙用鍋蓋蓋住，“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個(gè)洞。
還有一次，我看到媽媽切豆腐，我對(duì)臭豆腐特別感愛(ài)好，決定自己來(lái)做，自己拿來(lái)一塊豆腐放在紙杯里，三天三夜后，把紙杯打開，臭味迎面出來(lái)，那才叫臭，然而豆腐已經(jīng)壞了，給媽媽看了，哭笑不得，我這個(gè)笨小還又做了一件笨事。
童年時(shí)，有人說(shuō)我笨；童年時(shí)，有人說(shuō)我呆；童年時(shí)，也有人說(shuō)我無(wú)邪……童年有多少種快樂(lè)；有多少種悲傷；它像一個(gè)簡(jiǎn)短的信，路上耽擱了時(shí)間，童年像一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，模模糊糊若隱若現(xiàn)?？滏耐陼?huì)有一個(gè)五彩繽紛的開始，而夸姣的童年也會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的結(jié)束。
每個(gè)人在糊口中到處都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，我也不例外?？梢菙?shù)印象最深的，還要從五歲那年發(fā)生的事說(shuō)起。
每年過(guò)春節(jié)時(shí)，我們都會(huì)輪流去一家做客過(guò)節(jié)，今年正好輪到我們家了。像往常一樣，大家在早上9點(diǎn)來(lái)我們家做客。大家團(tuán)圓在一起開始寒暄，我則在一旁若無(wú)其事的看著我的《奧特曼》動(dòng)畫片。本來(lái)是沒(méi)什么事的，可大家閑著無(wú)聊，要看電視，可我卻占著。大家向我要，我也不給媽媽不能眼睜睜的看著一鍋水被我給攪混了，上前來(lái)和解，可是我性格倔強(qiáng)，愣是沒(méi)有把遙控器給他們。媽媽只得上來(lái)?yè)?，我?dāng)然是搶不外媽媽，只得哭哭啼啼的回房間去了，我見(jiàn)媽媽無(wú)動(dòng)于衷，哭得更大聲了，仿佛整個(gè)樓上樓下都能聞聲我的聲音一樣。到了吃飯的時(shí)間，我把門鎖住不吃飯，得把遙控器給我才行。大家呦不外我，乖乖的把遙控器送上門來(lái)。到了下戰(zhàn)書，大家要開始玩麻將了，可這是卻又被我拿著玩“搭碉堡”。媽媽過(guò)來(lái)?yè)?，我一氣憤，順手把麻將全部推倒了，麻將七零八落，有的滾到了沙發(fā)下，有的滾到了茶幾下。這下他們想玩也玩不成了。
就這樣，想玩麻將卻被我推得七零八落；想看電視，開電視的遙控器被我藏了起來(lái)。我像勝利者一樣哈哈大笑。沒(méi)到4點(diǎn)，人就走得干干凈凈了。爸爸媽媽唉聲嘆氣，臉上閃過(guò)一絲不悅的神情，我見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻溜之大吉，撤回到我的房間去，并把門反鎖上了。
這件事留給我的印象非常的深刻，直到長(zhǎng)大了，我才明白客人為什么都走光了，明白爸爸媽媽為什么唉聲嘆氣了，只可惜我到現(xiàn)在才明白，明白的太遲了。
時(shí)光荏苒，一眨眼大家將踏入中學(xué)生活。追憶小學(xué)生活，大家從幼時(shí)的天真孩子氣逐漸到聽(tīng)話的全過(guò)程中，大家都疑惑過(guò)，都茫然過(guò)，都好奇心過(guò)。今日大家回想到童年的天真又異想天開的念頭，感覺(jué)好笑，但這卻變成中小學(xué)職業(yè)生涯中最寶貴的追憶。
有一次，父親把家中的燈泡都換為了感應(yīng)燈，那樣盡管能夠節(jié)電，但也是有它的缺點(diǎn)，例如：在尿尿時(shí)，就產(chǎn)生了很怪異的一幕，我邊拍巴掌旁邊洗手間，這變成了我兒時(shí)的極大黑影
也有一次，我
因此，我只想要一件感應(yīng)燈，就與他問(wèn)好，做為還禮，它就亮起來(lái)。我見(jiàn)一個(gè)人就對(duì)他說(shuō)，燈有禮貌，我和它問(wèn)好，它也像我一樣打招呼呢！
現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的我也不知道講了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道何時(shí)就不多說(shuō)了，即便他人提到，我是難堪的回復(fù)。
王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
老師，您好！您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感，為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí)，我們寫作的信心在您的召喚下，蘇醒了。每個(gè)星期，我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文，這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
羅老師：你好，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的初中生活也即將來(lái)臨。我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少更認(rèn)識(shí)了不少在這不少二字中，記錄了我這四年快樂(lè)的時(shí)光，我嘗到了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合等各種美妙的感覺(jué)我在這些感覺(jué)中成長(zhǎng)……在我的人生這條跑到上，我隨著時(shí)間的挪動(dòng)想著前方，一直前進(jìn)，再前進(jìn)?，F(xiàn)在往后望望，一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過(guò)在這條路上，有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上，并把他們放入我的“萬(wàn)味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。老是還記得五年級(jí)那回拔河比賽嗎？在那次比賽中，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有力出力。有些人用力的拉，有些人則是用力的喊加油，一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣，奮勇拼搏。我們班還吧六年級(jí)的打到了?？墒牵?）班他們居然耍賴，他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯，但人數(shù)卻比我們還多，完全超過(guò)了規(guī)定重量。最終我們?cè)诹鶄€(gè)班級(jí)中得了第二名。突然，你讓我們回教室，我們?nèi)?tīng)了，那天，我明白了江湖險(xiǎn)惡，人心叵測(cè)這個(gè)道理。我在拿椅子回教室的時(shí)候覺(jué)得教師也是我們的家。在你的教育下，我感受到了一種愛(ài)意，那就是師生之情，同窗之友?，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多只是，但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟，我在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾，因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報(bào)別人給的恩賜。我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我在和我的兄弟，我的同學(xué)一起玩，一起樂(lè)?？赡芤院缶透鞅紪|西了，或許到那時(shí)，見(jiàn)了面也不認(rèn)識(shí)。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有誰(shuí)會(huì)知道多少時(shí)候才會(huì)有一個(gè)知己，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)老師?。∪松苡袔谆赝?，一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣，都有曾經(jīng)的歡樂(lè)開心，殼最終都是會(huì)過(guò)去，會(huì)結(jié)束的人的一生，不就是為了希望，為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福，接著在奮斗，就這樣，人的一生就恍恍惚惚的過(guò)去了，在那第二次奮斗的時(shí)候就代表過(guò)了一個(gè)拐彎口，的接著尋找下一個(gè)拐彎口。每一個(gè)人都只是這樣才能得到幸福?，F(xiàn)在在我面前的這個(gè)拐彎口是一個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口，可時(shí)間卻一直在把我推向這個(gè)拐彎口。老是我真的不想離開這個(gè)學(xué)校，多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué)，那樣的話，我一定會(huì)更加珍惜生活，唉~為什么人一定要長(zhǎng)大！老是，你能告訴我嗎？祝：笑口常開，天天快樂(lè)
時(shí)間透過(guò)指縫靜靜地溜走，抓不住，趕不上，回望過(guò)去，童年是那么夸姣。
夏天邁著輕快的步伐來(lái)到我的身旁，耀眼的陽(yáng)光刺痛了行人的雙眸，和風(fēng)吹拂著，淡淡的花香布滿了校園，讓我不由地停下了腳步看著面前的人、景。
“呵呵，沒(méi)捉住，快來(lái)呀，快來(lái)?！币蝗盒W(xué)生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到幾個(gè)調(diào)皮的小孩攀在樹干向同學(xué)炫
耀，她看著自己的同學(xué)笑著說(shuō);“看我多有力氣，你們行嗎?！闭f(shuō)完又跳下來(lái)告訴別人?！澳氵^(guò)來(lái)!”一陣嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我的耳朵，聽(tīng)見(jiàn)看去，一個(gè)嚴(yán)肅的
老師指著攀樹的小學(xué)生說(shuō)。小學(xué)生臉上的笑臉?biāo)查g消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖著沉重的腳步走到了老師的眼前，老師指著她厲聲教導(dǎo)：“你一
個(gè)女孩子像個(gè)男孩一樣沒(méi)個(gè)正型……”
看到這里我不禁想到了小學(xué)生調(diào)皮，和同學(xué)一起爬樹摘櫻桃吃，老師得知后一整理教導(dǎo)，心里卻滿是開心，并沒(méi)有被老師批評(píng)后的羞愧和緊張，由于那時(shí)
的我們滿了無(wú)邪和天真。
“準(zhǔn)備，跑?！蹦沁呎M(jìn)行著接力比賽，兩位同學(xué)奮力奔跑，臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠，后面的同學(xué)都大聲的歡呼著，鼓勵(lì)著，接棒的同學(xué)臉上并不
是笑臉，而是緊張身后的同學(xué)給予他肯定，他卻沒(méi)有一絲怠慢，當(dāng)棒遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，什么也不顧，同心專心只為了本隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑。比賽總有輸贏輸?shù)囊环?/p>
并沒(méi)有沒(méi)精打采，而贏的一方也沒(méi)有驕傲，小小的集團(tuán)布滿了正能量，所有的人多都呼喊著：“情誼第一，比賽第二?！眱申?duì)都不計(jì)輸贏，快樂(lè)的'笑著。
是啊，童年的我們最重要的就是情誼，由于在任何時(shí)候，朋友總能給你自信。“叮叮，叮叮?！眲?dòng)聽(tīng)的上課鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現(xiàn)
實(shí)，回到教室，仍能聽(tīng)到操場(chǎng)上小學(xué)生的笑聲，是甜蜜的，是純摯的。
童年布滿了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺(jué)得我的童年并不幼稚，也不覺(jué)得不完整，由于我有過(guò)。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，老師讓我們寫一篇難忘的時(shí)光主題作文，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那您知道怎么寫難忘的時(shí)光作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“童年難忘溫暖的時(shí)光作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返……三年的初中，也如流水一般，即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。即將分別的我們，依依不舍的懷戀著那段美好的回憶！
在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈，因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐?，每天或者說(shuō)每天回寢室的時(shí)候，我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃，我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行PK，所謂的武器，其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”，有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”，我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面，在這塊小小的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得不分輸贏，但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來(lái)形容——爽！
我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮，上鋪組成了“上鋪國(guó)”，下鋪組成了“下鋪國(guó)”，經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國(guó)之戰(zhàn)”，雖然我們的寢室只有4個(gè)人，唉，但是，上鋪就只有我一個(gè)人，真是老天有眼啊，一挑三！雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國(guó)”有三個(gè)人，我就會(huì)認(rèn)輸，所以他們開始攻擊我了，有的上來(lái)攻擊我、有的扔武器，我拼命頑強(qiáng)地抵抗，但他們的攻擊越來(lái)越猛烈了，我漸漸抵擋不住了，最后還是因?yàn)閿潮娢夜?，體力不支等因素戰(zhàn)敗了，看著他們那高興的樣子，我就不服輸，還不是仗著人多，唉，真倒霉！
但是，如今的我回憶起來(lái)，竟然感覺(jué)幸福，內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。
每當(dāng)太陽(yáng)從窗邊投入一絲絲溫和的光，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子，還有一張張熟系的面孔，熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽(yáng)升起，猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。
一頁(yè)，一頁(yè)，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫面，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現(xiàn)。
這張照片好像是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著的班牌，剛參加完項(xiàng)目的同學(xué)，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊助威，無(wú)一不在述說(shuō)著什么，還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起的令人激情澎湃的進(jìn)行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，平時(shí)的小摩擦早已拋在腦后，沒(méi)有什么能比班級(jí)的榮譽(yù)，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在賽場(chǎng)上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲，翻過(guò)。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿地，因?yàn)轳R上就是中秋和國(guó)慶，公園里擺著許多菊花，有的如錦團(tuán)一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學(xué)們?nèi)宄扇?，女生們?cè)谝慌愿`竊私語(yǔ)，男生們則是聚成一團(tuán)大聲玩笑，平日里醉入的文人墨客賞著秋菊感從心來(lái)，淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在歡聲笑語(yǔ)的氛圍里，定格在我的腦海里。
又是幾頁(yè)翻過(guò)，曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過(guò)。盛夏，校園里的桑樹結(jié)出了暗紫色的桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們?nèi)甑睦蠋熞黄鸷嫌?。往日里活潑好?dòng)的俠客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人，大家都靜靜地不說(shuō)話，哪怕是平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，此刻臉上也有幾分不舍與難過(guò)，“咔嚓”幾聲，時(shí)光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間，青蔥歲月悄然度過(guò)，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁(yè)翻過(guò)，等待著我的是新的生活，新的開始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著我的成長(zhǎng)。啊，那一段美好的時(shí)光！
時(shí)光就像手中的細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指縫間淌出，淌到那條細(xì)長(zhǎng)蜿蜒、生生不息的生命長(zhǎng)河中。
踏入校門的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)?lái)了值得無(wú)數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬(wàn)雄兵?！毖籽昨滉?yáng)，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過(guò)，可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無(wú)奈；永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光；永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來(lái)美景不再，莫教好春逝匆匆?！比藖?lái)人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢(mèng)心。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無(wú)數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢(mèng)為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時(shí)光，亦為我自己，撥開云霧終見(jiàn)日。難忘，那一個(gè)個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨六點(diǎn)鐘；難忘，那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠。”一段友誼的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長(zhǎng)的第一課?！彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶，細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問(wèn)起，我便粲然一笑：“對(duì)啊，真是難忘呢?！?/p>
陽(yáng)光和煦的午后。
媽媽在頓她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的法寶到底是什么？只見(jiàn)媽媽一件一件拿出來(lái)，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時(shí)不時(shí)斜過(guò)去看看。只見(jiàn)有些相冊(cè)和幾個(gè)大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“法寶”？跟我想的“法寶”差太遠(yuǎn)了。
我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過(guò)去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽興奮的像個(gè)孩子，似乎這是她生命中最寶貴的東西。
媽媽翻來(lái)翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問(wèn)的說(shuō)。媽媽卻十分珍愛(ài)它。只見(jiàn)上面是我小時(shí)候化的一個(gè)洋娃娃。那是我小時(shí)候送給媽媽的禮物，只見(jiàn)上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時(shí)間過(guò)去太久了，只剩下“媽媽，我愛(ài)你，祝你永遠(yuǎn)……”
我一讀，就笑了。我當(dāng)年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的法寶了？媽媽也笑了。她說(shuō)：“看你之前寫的字多丑??！”媽媽拿出我小時(shí)候的照片，輕輕撫摩，就像撫摩幼時(shí)的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，好像我就是她的全世界。
咀嚼過(guò)去的時(shí)光，我不在家的日子。媽媽說(shuō)，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。
陽(yáng)光灑落，寂靜無(wú)聲。我小心翼翼的蓋上這個(gè)布滿但愿的“法寶”，我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。
午后，這段難忘的時(shí)光，永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處！
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長(zhǎng)白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長(zhǎng)白山，我一到那里就感嘆道：“??！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來(lái)的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國(guó)畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍(lán)，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒(méi)有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長(zhǎng)白山的第二天，我又來(lái)到了這個(gè)松樹底下。這時(shí)，松樹上忽然掉下來(lái)一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個(gè)松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長(zhǎng)白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來(lái)到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí)，松鼠從樹上跳了下來(lái)，在我腳邊跳來(lái)跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來(lái)它還在吃松果。
我不禁回頭，對(duì)著美麗的長(zhǎng)白山，心里感嘆道：“再見(jiàn)了！”
在長(zhǎng)白山的這一段時(shí)光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，老師讓我們寫一篇難忘的時(shí)光作文，寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“童年的難忘時(shí)光優(yōu)秀作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
3月30號(hào)上午，是我最難忘的時(shí)光，因?yàn)闈?jì)南大學(xué)國(guó)際學(xué)院要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助。
這天，領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們學(xué)生代表都早早來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)艘换铮迦艘蝗杭娂娮h論著，猜想著將要來(lái)到的一切到了11點(diǎn)，終于盼來(lái)了。有濟(jì)南國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)，還有留學(xué)生，他們來(lái)自不同的國(guó)家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！我在心里暗暗叫好。院長(zhǎng)首先做了自我介紹，留學(xué)生又用不太流利的中國(guó)話做了自我介紹。開始進(jìn)行剪紙活動(dòng)了，我們拿著自己剪好的五角星還拍了照，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺(tái)來(lái)和我們進(jìn)行了親切地交談，我的心情既激動(dòng)又緊張，還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著一、二、三、茄子！我們進(jìn)行了合影留念，我還得到了一個(gè)梁紅玉臉譜的紀(jì)念品。我真舍不得他們那么快離開。
和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國(guó)家對(duì)新一代的關(guān)心和期望，看到了世界和平。
過(guò)去的日子像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。但有段時(shí)光經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里、出現(xiàn)在我的眼前……
那是一個(gè)夏天，天氣十分炎熱。我和幾個(gè)小伙伴們一起到小溪邊玩耍。知了在樹上歌唱，樹葉在沙沙作響，小花在舞蹈，小溪正嘩啦啦的向前奔跑……所有的景物都是那么和諧、美好。我們挽起褲腳，挨個(gè)挨個(gè)地排站在小溪間，水不深，才沒(méi)過(guò)小腿。
突然，其中一個(gè)小伙伴喊道：“快來(lái)看呀！水草和石縫間有好多魚呀！”我們?nèi)紦砩先?，一個(gè)個(gè)伸出好奇的小腦袋。瞧，這里有一群小魚聚在一起，似乎在討論看什么；看，那里有幾條正互相追逐；還有那兒有只條在玩捉迷藏……我們不約而同的抬起了頭，使了個(gè)眼色，便開始行動(dòng)了。
我們派了一個(gè)人回去拿桶，其余的便去捉魚了。一雙雙手伸進(jìn)了冰涼的水里，一條魚正順著水流從我手邊游過(guò)，我從迅雷不及掩耳之勢(shì)去捉它。沒(méi)想到，它竟然以更快的速度逃走了。我們商量著采用“圍攻”戰(zhàn)術(shù)，一條魚正緩緩游來(lái)，“就它了!”我興奮地喊道。我們把手在水里排成一排，等魚靠近時(shí)，再把手圍成一個(gè)圈，本以為這樣就可以捉到了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它竟然從中間來(lái)了個(gè)“魚躍龍門”?？磥?lái)徒手抓魚是不管用的了。于是，我們便紛紛拿出“秘密武器”——捕魚網(wǎng)。這樣一來(lái)，那些“順?biāo)兄邸钡聂~便被我們輕松的捉住了。瞧，桶里活蹦亂跳的魚越來(lái)越多……
夕陽(yáng)灑下的余暉照耀著大地，遠(yuǎn)處的房屋升起了裊裊炊煙。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”回家，一路上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……
還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn)；不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂(lè)的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個(gè)月的時(shí)間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無(wú)聲息地去了?；蛟S，分離的時(shí)候，我還是會(huì)哭，會(huì)不爭(zhēng)氣地哭，會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無(wú)助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了，這樣，我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償，事實(shí)就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光啊！
畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏，因?yàn)?，這是我們一起快樂(lè)的時(shí)光！這一段時(shí)光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂(lè)的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習(xí)過(guò)去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過(guò)去。
畢業(yè)的憂愁，是不能令我用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。想起過(guò)去，便忍不住會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候，童真無(wú)邪，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但時(shí)間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一個(gè)快樂(lè)的童年，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
走在雨中，回想著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無(wú)奈的淚水……
所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時(shí)光。
——題記
時(shí)間過(guò)得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺(jué)得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會(huì)想起絲毫的痕跡，卻在這個(gè)時(shí)候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？
初中時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻夢(mèng)想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說(shuō)過(guò)，初中的三年，當(dāng)你坐在中考考場(chǎng)的瞬間，便會(huì)體驗(yàn)到時(shí)間的迅速，三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校，一切都如同初一入學(xué)一般，只是熟悉的學(xué)校，熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說(shuō)再見(jiàn)了，不知今后何時(shí)能相遇，但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學(xué)校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜?；貞浧鸪踔袝r(shí)的各種大大小小的活動(dòng)，不快樂(lè)的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。
從春到夏，由夏到秋，再?gòu)那锏蕉钟啥叫碌囊荒?，周而?fù)始，往復(fù)三年，甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說(shuō)散就散，各奔東西，時(shí)間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
人生短暫，上學(xué)占其一部分，初中亦占上學(xué)的一部分，自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過(guò)客罷了，不值得銘記的，大腦便會(huì)自動(dòng)幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河之中，隨之流去，越來(lái)越遠(yuǎn)，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過(guò)去了的便會(huì)成為親切的懷戀。
初中，就像一場(chǎng)生命中的刻度，是一段記憶的深度；就像一首深?yuàn)W的詩(shī)篇，初讀平淡，細(xì)品則驚；就像一陣風(fēng)，一吹就過(guò)去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來(lái)還是那么有意義。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的記憶，也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在，才逐漸明白，在時(shí)間的打磨下，現(xiàn)實(shí)的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無(wú)處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒(méi)想過(guò)它也有一天會(huì)淡忘，會(huì)冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽(yáng)光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽(tīng)歌一邊做著我喜歡做的事情。
——題記
步入初三，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越沉重，一開始還不會(huì)，只是從期中考之后就覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。大概是因?yàn)槲抑安辉趺磳W(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得初三也不是那么的緊張。直到“覺(jué)悟”后，才想到要努力學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。以前覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行，反正大學(xué)有能力就讀，沒(méi)能力就算了?？墒墙找詠?lái)，恍惚之間，發(fā)現(xiàn)自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒(méi)好好學(xué)，現(xiàn)在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。
期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行，結(jié)果那次在班里排第十名，在年級(jí)里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望，繼而便想到更加努力，“下個(gè)月考要考到班級(jí)里前五，年級(jí)前五十”。
以前的我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí)，可這段時(shí)間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書，買了之后看了一眼價(jià)錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬(wàn)那樣，不過(guò)買回來(lái)的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了，畢竟自己也想要努力了。
我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說(shuō)我寫作文寫得好在考試中也只不過(guò)占了四十多分而已，還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)別的科目，把之前拉下的都給補(bǔ)回來(lái)。聽(tīng)到這些話我確實(shí)有點(diǎn)心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在好不容易有了一個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)難道也要奪走了嗎？
可惜可惜。
時(shí)間太短，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了，就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺(jué)得快了，明年就要中考了，也不過(guò)幾個(gè)月而已……
時(shí)光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來(lái)不及撫平那些遺憾。
時(shí)光，可以慢點(diǎn)嗎？不要讓我努力到頭來(lái)卻一場(chǎng)空?！扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對(duì)，以前從沒(méi)有體會(huì)到這句話的含義，到現(xiàn)在才能體會(huì)到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。
以前的我多么可笑，不懂珍惜時(shí)間?？墒乾F(xiàn)在我卻無(wú)比珍惜，至少，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《體會(huì)生活的美好作文匯總》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o。小鎮(zhèn)上的人們知道，美好的一天又要開始了。
伴隨著那一聲雞叫，小鎮(zhèn)上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿載著新的希望。天色漸漸亮了起來(lái)，菜場(chǎng)里隱約傳來(lái)雜雜的響聲，巷子里傳來(lái)一聲狗吠。一個(gè)人身上裹著厚厚的棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。
那個(gè)人，是我的母親，那時(shí)我正在做著甜甜的美夢(mèng)。
母親從菜場(chǎng)回來(lái)，便把我叫醒，笑呵呵地把一個(gè)烤紅薯塞進(jìn)我手中：“吃吧，還熱著呢?！笔峙c烤紅薯緊緊的挨著，暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯，又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼?！皨專銢](méi)有嗎?”母親還是笑著：“吃過(guò)了，快起，等下上學(xué)遲到了?！泵嗣业念^，之后便轉(zhuǎn)身走出了房門。
我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對(duì)待著母親對(duì)我的愛(ài)?！皨?，我吃不下那么多，這個(gè)給您?！闭f(shuō)完我便提著書包跑出了家門，躲在門外觀望著。母親呆呆的望著手中一半完整的紅薯，會(huì)心地笑了。
走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來(lái)，我把手插進(jìn)口袋，背著書包，微笑著看著一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙著做生意的老板娘……他們的臉上都掛著笑容。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，就連空氣都這么清新。生活，是如此美好。
母親暖暖的愛(ài)，孩子們純真的笑容，公園里五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無(wú)微不至的幫助，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎?
小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常說(shuō)的一句話，我恍然明白，在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里，我更應(yīng)以一顆豐盈的心小心地愛(ài)著我所擁有的生活。向美好出發(fā)，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有的。
我們時(shí)常感到生活是枯燥乏味的，并被動(dòng)地生活著，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去感受生活。不要忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳松?，用心去感受生活，生活才?huì)精彩。
每天早上8點(diǎn)上班，晚上玩兒到很晚才睡覺(jué)，早上睡到7點(diǎn)多才起床，什么都來(lái)不及做整天除了工作就是工作，從來(lái)沒(méi)有去感受過(guò)生活，也沒(méi)有和大自然接觸。
雖然從一開始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活，可是在這樣的城市生活了六年，都已經(jīng)變得麻木，甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。
有時(shí)候真的很想回家待一段，回味一下家鄉(xiāng)的問(wèn)道，在家里可以睡到自然醒，早上起來(lái)有清新的空氣，有媽媽煮好的飯，有鄰居們說(shuō)笑的聲音，有街上賣果子、賣菜的喊聲……起床吃完早飯，一家人坐在院子里聊天，看著小狗去追趕小雞，而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。
好久沒(méi)有呼吸新鮮的空氣了，于是決定每天早上6點(diǎn)起床去跑跑步，呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著，看著來(lái)來(lái)往往的行人，都在為了生活為了而忙碌著，各自生活著。
跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體，你會(huì)問(wèn)：大爺一起跑一段吧!然后大爺會(huì)高興的說(shuō)：好啊，我們來(lái)比比。
跑到公園一早就能看到工人們?cè)跐不ā⒓舨?，你跑過(guò)去說(shuō)：大伯我能試試剪草嗎?然后伯伯們會(huì)很熱情地告訴你怎么用機(jī)器剪草。
跑到湖區(qū)，看到有阿姨們?cè)谖刽~，你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣，邊看著可愛(ài)的小魚，還可以欣賞一下風(fēng)景。
的一天就這樣開始了!
用心去感受生活，生活會(huì)帶給我們很多的感悟，有的也有憂傷的，只有用心去感受了，才能更加珍愛(ài)，才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對(duì)他人，面對(duì)自己……我在用心感受著，在感受的過(guò)程中看到了生活的，找到了希望，懂得了生活的本身是平淡的，需要我們付出一定的才能得到更多的。
5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典(草案)》。這部自xx年1月1日起施行的法律和我們所有人的生活息息相關(guān)，標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入全新的“民法典”時(shí)代。
民法典，堅(jiān)持以人民為中心。在民法典的編纂過(guò)程中，先后10次通過(guò)_網(wǎng)公開征求意見(jiàn)，累計(jì)收到42.5萬(wàn)人提出的102萬(wàn)條意見(jiàn)和建議。從中我們看到，立法，是民智的匯聚，也是對(duì)民意的回應(yīng)?？梢哉f(shuō)，民有所呼，法有所應(yīng)，正是民法典草案最大的亮點(diǎn)之一。除此之外，民法典突出保護(hù)人民的概念，保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)、建立反性騷擾制度防線、明確住宅70年產(chǎn)權(quán)自動(dòng)續(xù)期……民法典草案就像一部百科全書，為護(hù)佑我們的生活提供更完善的法律遵循，謀求人民利益最大化。
民法典，立足實(shí)踐符合國(guó)情。民法典不僅是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)寫照，也是一個(gè)民族精神文化的集中體現(xiàn)。民法典開宗明義指出“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)憲法，制定本法?！笔聦?shí)上，無(wú)論誠(chéng)實(shí)信用、公序良俗和綠色原則，還是契約精神、自愿原則、誠(chéng)信觀念，都是中華民族的價(jià)值取向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在民法層面的轉(zhuǎn)化和表達(dá)，彰顯了濃厚的中國(guó)特色。
民法典，構(gòu)建法治社會(huì)的利器。《民法典》是新中國(guó)成立以來(lái)的第一部以“典”命名的法律，也是第一部以“民”法律的法典。新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家曾于1954年、1962年、1979年和__年先后四次啟動(dòng)民法制定工作，但均因社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和理論準(zhǔn)備不足等原因而擱置。一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)治久安，保障社會(huì)基礎(chǔ)穩(wěn)定是前提，而保障社會(huì)穩(wěn)定的必要條件則是人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家善治善為。在這樣的背景下，通過(guò)不斷地探索，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，民法典終于橫空出世，這無(wú)疑為治國(guó)理政增添了信心和底氣，成為治國(guó)安邦的又一利器。民法本質(zhì)上為“人”法，只有以人民為中心，充分保障人民基本的民事權(quán)利，才能夠調(diào)動(dòng)人民參與社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的積極性，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大、繁榮富強(qiáng)。所以說(shuō)，民法典不僅秉承著“大同”的執(zhí)政精神，還將成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的“興奮劑”和“催進(jìn)劑”。
為民立法，強(qiáng)國(guó)圖志。民法典不僅是強(qiáng)國(guó)之法，也是富民之法。隨著民法典的出臺(tái)，必將會(huì)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大勢(shì)能，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航，在新時(shí)代迎來(lái)新曙光。
生活，是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而我，也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè)趣、幸福?，F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下的我的生活。
童年，像一株紫丁香，何時(shí)開花何時(shí)香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(zhǎng)的小松樹。在我們的日常生活中，也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭(zhēng)吵，她叫聶惠蓮，同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對(duì)方，但因?yàn)槟承┬∈?，我和他反目了?/p>
曾經(jīng)的歲月讓我和她都被傷害了。現(xiàn)在回想起，還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對(duì)好朋友。但這也有點(diǎn)困難，因?yàn)槲液退恳灰?jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬?！蔽艺娴暮孟朐谒哪X子力留下以個(gè)好的印象，但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
今天，我?guī)еd高采烈的心情看著《勞動(dòng)創(chuàng)造夸姣的糊口》。我深深愛(ài)上它。
它說(shuō)：在以前，有一位白叟臨終時(shí)對(duì)他那好吃懶做的兒子說(shuō)：“在屋后那片地里埋了一壇銀子?！卑综湃ナ篮?，兒子趕緊去挖銀子?？稍鯓油诳招乃家舱也坏?。他母親對(duì)他說(shuō)：“干脆種麥子吧！”兒子聽(tīng)了之后就往地里撒下了麥種。麥子可以收獲了，當(dāng)年的收成真不少，他把賣麥子得來(lái)的銀子放在一個(gè)壇子里。到了第三年，他繼承種麥，繼承埋銀子。一天他抱著那壇銀子對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，爸爸說(shuō)地里埋的那壇銀子，就是這一壇。媽媽聽(tīng)后笑著對(duì)他說(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了！不勞動(dòng)，財(cái)富會(huì)從地里冒出來(lái)嗎？”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深深地感觸感染到勞動(dòng)創(chuàng)造我們夸姣的糊口，勞動(dòng)會(huì)有收成，勞動(dòng)會(huì)有“財(cái)富”，勞動(dòng)是幸福的源泉。我想，故事中的白叟，那個(gè)好吃懶做的兒子假如不改惡勞種麥子，那他可能會(huì)餓死在街頭，也許會(huì)變成一個(gè)偷、搶、欺騙的惡魔頭……當(dāng)然，惡果不會(huì)泛起在他身上，由于他肯勞動(dòng)，所以贏來(lái)了夸姣的糊口。而好逸惡勞則是罪惡的開始。
現(xiàn)在，我們這些青年兒童們，不能做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。看了這個(gè)故事，我想對(duì)大家說(shuō)：我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，這樣你會(huì)有意想不到的收成。你會(huì)知道如何把掃得又快又干凈；你會(huì)把握把窗和玻璃擦得光亮的技巧；你會(huì)發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財(cái)富”——它是用勞動(dòng)換來(lái)的。
記得有一次，我的書包一個(gè)月也沒(méi)有洗了，變的多么臟??！我想把它扔了，再買一個(gè)。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我把它洗得一干二凈。還得到同學(xué)的驚嘆聲。我很興奮，由于我知道勞動(dòng)會(huì)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)會(huì)是人獲得“財(cái)富”，學(xué)會(huì)清潔，贏得認(rèn)同。你看我的書包多么干凈！
一
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣，每周要寫一篇作文，老師美其名曰每周一作。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。
一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。本文選材不錯(cuò)，有生活氣息，可是語(yǔ)言不通之處甚多，部分情節(jié)不合情理，如果認(rèn)真修改，肯定會(huì)成為一篇佳作的。我喜憂參半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。
二個(gè)月后的一天，語(yǔ)文課，老師興沖沖地走進(jìn)教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準(zhǔn)有什么好消息。同學(xué)，恭喜你，你的作文在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品！老師把發(fā)表我作品的報(bào)紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語(yǔ)，也許我早已放棄。我坐在座位上，盡量做到不以物喜，不以己悲，我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在后頭呢。生活真的很美好，因?yàn)橹灰愀冻隽耍蜁?huì)有回報(bào)。
二
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說(shuō)：你幫我打傘。
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō)：騎大馬啰。爸爸不甘示弱，笑著說(shuō)：扛小豬啰。然后是我們父子的一陣歡笑。
這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的，因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái)，我有了力量。
三
作業(yè)很多，我偷閑溜出教室，來(lái)到操場(chǎng)，躺到草地上，很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)上來(lái)的。
天很美，不知道正在忙于功課的人有沒(méi)有一片這樣閑逸的天空？附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去，還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。
風(fēng)很調(diào)皮，摸著我的臉，癢癢的。
在一旁的草，也被風(fēng)逗樂(lè)了，樂(lè)得擺頭晃腦的。
好了，不跟你們玩了。我站起來(lái)，這種閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的，因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān)，只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕松得了嗎？讓我們記得生活中的這些美好吧。
在我的人生旅途中，我已經(jīng)走過(guò)了十五年，是愛(ài)讓我的生活更加美好。
老師的愛(ài)教會(huì)了我相信自己；父母的愛(ài)教會(huì)了我珍惜時(shí)間；同學(xué)的愛(ài)教會(huì)了我純真友誼這些就是許許多多、與眾不同的愛(ài)，我的人生才會(huì)顯得更幸福、更開心！不僅如此，我還領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我永遠(yuǎn)離不開愛(ài)，它會(huì)伴隨我的一生。
是誰(shuí)給了我們生命的力量，是誰(shuí)給了我們生命的色彩？是愛(ài)，是老師純正的的愛(ài)，老師的深沉而無(wú)言、樸實(shí)而無(wú)華、無(wú)私而永恒、溫暖而悠長(zhǎng)，為了我們，您的額上多出了深鉤，頭上平添了銀發(fā)，您把溫柔與溫情獻(xiàn)給了我們，老師的愛(ài)是一道光，照亮我們的未來(lái)，老師的愛(ài)是一顆星，溫暖著我們的心房，您的愛(ài)是一滴甘露，注定一切不求回報(bào)，您的愛(ài)是一清泉，一生匯成洶涌河流，伴隨著我，感動(dòng)著我。
是誰(shuí)給了我們零花錢，是誰(shuí)滿足了我們生活中所需的一切，是父母，父親如山的愛(ài)與母親如水的愛(ài)。記得三年級(jí)有一次，雨還在不斷的下著，我撐著傘走在雨中，腦海中不斷浮現(xiàn)起拿著98分的試卷，還有同學(xué)們羨慕的眼光，打開家門我抑郁不住把這個(gè)天大的喜訊告訴了母親，母親不僅表?yè)P(yáng)了我，還答應(yīng)以后對(duì)我好點(diǎn)，母親的愛(ài)讓我覺(jué)得興喜萬(wàn)分。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到了我的試卷，卻在一旁一直拉聳著臉，仿佛對(duì)我這名列前茅的成績(jī)毫無(wú)興趣。過(guò)了幾分鐘，我走向前去問(wèn)：您覺(jué)得我考的不夠好嗎？你認(rèn)為好嗎父親問(wèn)。我一臉茫然與疑問(wèn)。接著，他淡淡的說(shuō)：女兒，我不想傷害你，只是想讓你明白，不能有一次好成績(jī)，就驕傲過(guò)頭。突然間，一種無(wú)名的感動(dòng)涌上心頭，淚水又一次留下。雨仍然下著，而我的心中的雨卻已是雨過(guò)天晴白云飄了。我很愛(ài)父親，是他讓我懂得了很多道理。
是誰(shuí)在我們無(wú)助的時(shí)候伸出救援之手，是誰(shuí)伴隨著我們一起度過(guò)了幾年的小學(xué)生涯，是愛(ài)，是同學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)。我本以為我即將在新學(xué)年新學(xué)校里平淡如水，索然無(wú)味中結(jié)束，因?yàn)槲沂莻€(gè)性比較內(nèi)向的人，不太愛(ài)說(shuō)話，但是我錯(cuò)了，我的生活軌道突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，原來(lái)蒼白平淡的生活被突然來(lái)臨的新同學(xué)涂上了色彩。剛開學(xué)那天，我特別引人注目，畢竟我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，我是一個(gè)文靜不愛(ài)交朋友的女孩，所以我一直孤孤單單的還是她們主動(dòng)找我玩，找我聊天，我才能丟掉孤單，丟掉煩惱，不久后，所有的女孩都成我的好朋友，我們大家經(jīng)常在一起做作業(yè)、吃飯、做游戲，真是令人回味無(wú)窮！有幾個(gè)知心朋友就是好，不僅能為我排憂解難，還能時(shí)時(shí)刻刻陪我一起度過(guò)喜怒哀樂(lè)，她們真誠(chéng)的愛(ài)，關(guān)懷的愛(ài)，我早已體驗(yàn)到了，不知道，到了六年級(jí)畢業(yè)了，我會(huì)不會(huì)流出感激的熱淚？
我實(shí)在不能失去愛(ài)，失去了愛(ài)，比雙目失明還難受，比殘廢了還可怕，我請(qǐng)求上帝：多讓我在愛(ài)的停車場(chǎng)休息會(huì)，因?yàn)閻?ài)會(huì)讓我的生活變得更美好，變得更充實(shí)。
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