放學前一分鐘防溺水安全提醒內容(6篇)

防溺水安全通知。

溺水事故揪人心，下水游泳不安全。炎熱的夏季如約將至，許多孩子都喜歡快樂的玩水，但我們需要注意保護自己的安全。你知道怎么寫防范學生溺水的安全通知嗎？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“放學前一分鐘防溺水安全提醒內容”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇一】

各民辦學校(幼兒園)：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發(fā)生溺水事故進入多發(fā)期。為切實做好預防中小學生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學生生命安全，現(xiàn)將有關工作通知如下：

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的'后果，造成無法彌補的損失。

現(xiàn)特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議：

1、加強對學生的校內外監(jiān)督教育，提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。

2、明確要求學生不準私自到危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結伴入水游泳。

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇二】

尊敬的家長同志：

您好！近幾日，南和縣、廣宗縣和南宮市相繼發(fā)生學生溺水死亡事件，現(xiàn)在正值汛期，是少年兒童發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育、防止發(fā)生學生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜希訌妼ψ约汉⒆拥姆滥缢逃?，切實提高孩子預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，并切實做好對自己孩子日常活動的安全監(jiān)管。

一、根據我國《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護人。根據我國民法和司法解釋的相關規(guī)定，監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括保護被監(jiān)護人的身體健康，照顧被監(jiān)護人生活，對被監(jiān)護人進行管理和教育等等。廣大家長應當認識到對未成年子女法定監(jiān)護人的監(jiān)護職責，主動配合學校，切實履行好對子女在離開學校后的安全教育與監(jiān)管職責。

二、發(fā)生溺水的常見原因有：1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；2.游泳時抽筋或在水中打鬧；3.到井邊打水不慎落入井中；4.雨天掉入溝坑；5、學生私自結伴到河道、坑塘游泳、玩耍。

三、預防孩子溺水的措施：1.教育孩子應在父母(成人)帶領下游泳；2.教育孩子不要獨自在河邊玩耍；3.不去非游泳區(qū)游泳；4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。

四、教孩子學會溺水時的自救方法：1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3.身體下沉時，可將手掌向下壓；4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友，安全無小事，請您履行好監(jiān)護人的職責，教育和管理學生不做任何危險的事，教育孩子遵守學校、村規(guī)民約的相關規(guī)章、制度和要求，讓孩子愉快、健康地渡過假期中的每一天。

xxx學校

20xx年x月x日

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇三】

尊敬的家長朋友：

您好！目前已進入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期，學校本著“以人為本”的精神，為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；

2、游泳時抽筋或在水中打鬧；

3、到井邊打水不慎落入井中；

4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施：

1、教孩子學會游泳，小學生應在成人帶領下游泳；

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?/p>

6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院；

5、在游玩中注意預防眼外傷。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在學生的心中筑起一道安全防線，為他們營造一道安全防線。最后，祝你們合家歡樂，身體健康！

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇四】

各中心小學、局屬各中小學：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發(fā)生溺水事故進入多發(fā)期。為切實做好預防中小學生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學生生命安全，現(xiàn)將有關工作通知如下：

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的'后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

現(xiàn)特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議：

1、加強對學生的校內外監(jiān)督教育，提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。

2、明確要求學生不準私自到危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結伴入水游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇五】

尊敬的家長朋友們：

您好！

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。炎熱夏季已到，隨著天氣逐漸轉熱，防學生溺水安全工作漸成為社會關注的焦點，因此為了確保孩子們的生命安全，特致信于各位家長和學生，希望我們能共同做到安全知識牢記于心，堅絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強孩子放學后、周末、節(jié)假日期間的安全管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生?，F(xiàn)特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議：

1、加強對學生的校內外監(jiān)督教育，提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。

2、明確要求學生不準私自到危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結伴入水游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳

xx市鎮(zhèn)人民政府

20xx年x月xx日

放學前一分鐘防溺水安全提醒內容【篇六】

尊敬的家長：

您好！

孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的安全重于泰山。夏季已經來臨，為了預防我校學生溺水事故的發(fā)生，保障我校學生的生命安全，請家長一定加強對孩子防溺水安全教育，平時對孩子的活動去向多加關注，保持高度敏感。注重引導孩子從溺水事故中吸取教訓，教育子女“珍愛生命，防止溺水”，堅決做到“五不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與同學結伴游泳；

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳。

特別提醒您要求您的孩子嚴格遵守學校作息制度，不遲到、不早退、不曠課。家長要加強時間觀念，摸清孩子作息規(guī)律，以防孩子鉆空子，避免出現(xiàn)不良后果?，F(xiàn)再次特別告知您我校現(xiàn)階段作息時間：上午7：20—11：45；下午2：40—6：15。以上時間和要求請家長務必牢記，掌握好學生上學、放學及到家的時間與規(guī)律。如發(fā)現(xiàn)異常，請及時與班主任或學校聯(lián)系。

尊敬的家長，您的孩子，我們的學生，您所關心的，也正是我們努力去做的。讓我們攜起手來共同為您的孩子、我們的學生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的成長環(huán)境，為共建和諧校園、共建和諧社會做出應有的貢獻。

順祝：工作順利，身體健康，合家幸福！

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家庭教育十個“一分鐘”

家庭教育十個“一分鐘”

對于航天員來說，一分鐘的時間，就有可能使衛(wèi)星升空，對于勘探者來說，一分鐘的時間就有可能讓鉆井出油。作為父母，如果用活、用好了“一分鐘”，孩子的天空就會閃現(xiàn)出絢麗的彩虹。

一分鐘接觸父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀，握握孩子的手，通過接觸來傳遞父母與子女的親情，傳達給孩子愛和力量。

一分鐘傾聽不要總是讓孩子聽，父母可轉換一個角度，傾聽一下孩子的心聲，走進孩子的心靈世界。在傾聽孩子講話時，一定要精力集中、精神振作、態(tài)度和藹。

一分鐘游戲笨拙的孩子在游戲中找樂，聰明的孩子在游戲中求知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進家長與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調整孩子的精神狀態(tài)。家長帶孩子進行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的。

一分鐘矯正孩子有過錯時，家長一定要明確指出正確的行為應該怎樣，錯誤的行為將會帶來怎樣的危害，矯正孩子的錯誤行為，不可任其發(fā)展。但面對孩子的錯誤時，家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴重程度如何。矯正還要注意場合，語言要平緩，態(tài)度要溫和，不可急于求成。

一分鐘激勵激勵能使人永遠充滿自信。家長要有耐心與恒心，激發(fā)孩子的生活、學習興趣，激發(fā)孩子的自信心，不斷促進孩子發(fā)展。

一分鐘贊美孩子的身上總會有他獨特的優(yōu)點，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時機，進行贊美。在贊美的過程中，要注意方式、地點、語調、時機、程度等。

一分鐘參與在一個家庭中，父母應尊重孩子的主體地位，應該了解孩子的意見，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與過程中，應尊重與引導相結合，不要什么都順從孩子。

一分鐘懲戒孩子出現(xiàn)非常嚴重的過失行為，一定要進行懲戒，否則孩子就有可能走向錯誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，指出錯誤的性質，責令其改正錯誤，但決不可動手傷害孩子，避免產生對立情緒。

一分鐘示愛家長要讓孩子懂得：你是父母最疼愛的人，即使在你出現(xiàn)嚴重問題時，父母對你進行懲戒，也是父母在履行愛的責任。父母向孩子示愛必須有一定的技巧。

一分鐘期盼父母對孩子的期盼應當讓孩子知道。比如，父母可以在恰當?shù)臅r機跟孩子談談自己成長的心路歷程，讓孩子知道父母不希望孩子遭遇同樣的挫折；可以和孩子一起暢談美好的人生理想。但家長對孩子的期盼應該是理性的、實事求是的。

一分鐘提高孩子的讀寫能力

導讀：孩子在教室外面的時間是在教室時間的5倍，因此學習不能局限在教室里。

怎樣提高孩子的讀寫能力？讓他一連讀上幾個小時的書就管用嗎？據印度亞洲國際新聞社近日報道，美國全國家庭識字中心創(chuàng)始人達林認為，完全不用這么麻煩，每天一分鐘，就足以提高孩子的讀寫能力。

達林表示，這一分鐘可以用來增加詞匯量、提高閱讀技能，也能給日常生活平添一些樂趣。為此，她特別為父母提供了一些方法。

1.選字組句：從報紙、商品標簽、街頭標志、廣告上選取一個字，然后教孩子以它為開頭，組成一個滑稽可笑的句子，比如“貓可以擁抱”、“狗不會開車”等。

2.在你做飯的時候，讓他在你周圍尋找灶臺或餐桌上的任何文字，找得越多越好，直到把飯做好。

3.用簡單的語言描繪一個卡通人物、名人或者歷史人物，這時要使用日常不太常見的詞，以擴大孩子的詞匯量。然后，也讓孩子描繪一個人物，仔細聽他的用詞，對他使用的新詞予以鼓勵和表揚。

4.在堵車時，描繪車外的景象。父母和孩子每次只說一個詞，組成一段話。比如“我們—車旁—有—一條—黃色的—大狗”。在與孩子一起散步時，也可以采用這種方法。達林說，孩子在教室外面的時間是在教室時間的5倍，因此學習不能局限在教室里。

5.與孩子談論他的一天，假裝自己是記者，向他提問。比如“今天發(fā)生的最有意思(最令人驚訝、最奇怪、最有意義)的事是什么？”這種提問，就是在給孩子提供增加詞匯量的機會；然后，也可以請孩子向你提問，借此機會，你正好可以給他灌輸新的詞匯。

一分鐘可以讀懂的歇后語故事

在平凡的工作中，大家都有寫過歇后語的經歷吧。歇后語在民間流傳較廣，影響力巨大。比如：一腳踢翻煤油爐--散伙(火)。那么，你是在找歇后語的故事嗎？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“一分鐘可以讀懂的歇后語故事”歡迎您參考，希望對您有所助益！

一分鐘可以讀懂的歇后語故事(篇一)

鐵公雞的歇后語的故事和由來：一毛不拔

“鐵公雞――一毛不拔”，是句家喻戶曉的歇后語的故事和由來，是極端吝嗇的代名詞?！拌F公雞”來源難以考證，但明代袁枚《子不語》卷22的《鐵公雞》卻讓人過目難忘。濟南一富翁“性慳吝，綽號‘鐵公雞’，言一毛不拔也”。他要納一妾，條件是“價欲至廉，貌欲至美”。未幾，媒人帶來一女，“不索價，但取衣食充足而已”。未料半年以后，富翁“啟其所藏，已空矣”。原先女子是他家一舊房客，該富翁嫌他們“多費”而將之趕走，此刻她特來報復，偷光了他的錢財，拔光了他所有的羽毛。

可若從“一毛不拔”的來源來說，此話本是一句褒語。據《燕丹子》載：燕太子丹被秦王扣為人質，一心想報仇雪恨。燕國俠士田光給丹出主意說：我認識一個叫荊軻的，“為人博聞強記，體烈骨壯，不拘小節(jié)，欲立大功”，“太子欲圖事，非此人莫可”。在太子丹拜托下，田光找到荊軻，把太子丹的復仇愿望和盤托出：“燕太子，真天下之士也，傾心于足下，愿足下勿疑焉?！鼻G軻回答說：“有鄙志，常謂‘心向意，投身不顧；情有異，一毛不拔’。今先生令交于太子，敬諾不違?！鼻G軻與田光一樣，言必信，行必果，他將匕首藏于圖中，在“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯氣氛中，實踐了自己的諾言，成為千古一俠，流芳至今。

荊軻的“鄙志”包括兩層，一是對自己認定的目標和理想，他全身心的投入，“情為恩使，命緣義輕”，真可謂舍生取義，殺身以成仁。二是對道不同、志各異的人，他絲毫不肯為之出力，哪怕纖微如“一毛”也不肯拔下相饋。

一分鐘可以讀懂的歇后語故事(篇二)

歇后語小故事“黃鼠狼給雞拜年———沒安好心”

從前，大森林里住著母雞一家和一只兇惡的黃鼠狼?？爝^年了，黃鼠狼想解解饞，決定把雞寶寶一家給吃了。路上，他想：我到雞寶寶家總得有個借口吧?有了，我就假扮成去拜年的吧?？墒?，去拜年沒有東西也不行呀，如果不帶東西，老母雞很可能會起疑心的`，路上偷點東西吧。走著走著，黃鼠狼來到了小兔家，拔了幾個蘿卜，然后，他又走到猴子家，順手偷了兩個桃子，“好了，禮物有了，該去吃雞啦！”黃鼠狼得意地想。“叮鈴叮鈴，”母雞家的門鈴響了，母雞問：“誰呀?”“雞大嬸，我來給您拜年了?！秉S鼠狼說。母雞一聽，原來是黃鼠狼，她連忙對雞寶寶說：“孩子，黃鼠狼來了，你快從后門出去，叫黑貓警長來！”“雞大嬸，快開門呀！”黃鼠狼有點急了。“來了，來了?！蹦鸽u說道。黃鼠狼見門開了，便假惺惺地說：“雞大嬸，近來身體可好?”“好呀，謝謝你對我的關心。”母雞沉著地說?！半u大嬸，這是我給你的禮物，以前，我們的祖先發(fā)生過一點小矛盾，今天，我是誠心誠意向你道歉的?！秉S鼠狼面帶微笑地說?！芭?，原來你是為這事來的呀！”母雞慈祥地說，“只要你以后不再吃雞，不偷東西，不打小動物的主意，我就原諒你！”“好的，雞大嬸，我會改正的，只不過，我還有一個請求。”“說吧?！蹦鸽u說。“過年了，我沒吃的了，我想把你吃了！”黃鼠狼兇狠地向母雞撲來。就在這危急關頭，黑貓警長來了，抓住了黃鼠狼。這就是“黃鼠狼給雞拜年———沒安好心”的來歷。

一分鐘可以讀懂的歇后語故事(篇三)

劉備借荊州----有借無還

公元208年赤壁戰(zhàn)后，孫劉結盟乘勝進軍，經年余激戰(zhàn)，最終奪取荊州城。由于荊州乃兵家必爭的重鎮(zhèn)，所以東吳主帥周瑜親任南郡太守，坐鎮(zhèn)荊州，而功勞甚偉的劉備卻只能率本部兵馬守江南的油江口立營。劉備曾被漢獻帝封為左將軍，號左公，劉備駐扎油江口后即改油江口為公安，取“左公安靖，日后強雄”之意。劉備居公安，地小物薄，不利于發(fā)展，于是他向孫權兩次提出借荊州。孫權采納周瑜的推薦，不僅僅不借荊州，反而利用吳蜀聯(lián)姻軟禁劉備，使50多歲的劉備作了東吳的嬌客。公元210年，周瑜病故，魯肅繼任。魯肅從吳蜀聯(lián)盟以抗曹操的戰(zhàn)略方針思考，勸說孫權暫時將荊州借給了劉備。劉備借得荊州后，即以之為立足點，北抗曹操，西取益州，建立蜀漢政權。至今仍有“劉備借荊州，一借永不還”的俗談。

一分鐘可以讀懂的歇后語故事(篇四)

外甥打燈籠——照“舅”

有一句民間邂逅語，外甥打燈籠——照“舅”，指的是做事做人和之前一樣，沒有任何改變。不過這句歇后語，在生活中有生動真實的詮釋。在家鄉(xiāng)，春節(jié)期間，正月初二是“回娘家”，初五以后稱為“送燈”。前者好理解，后者的意思是，初五以后，作為舅舅或者沒有舅舅的娘家人要給外甥或者還沒有外甥的親戚家里來，其中禮物中必須帶有“燈籠”，且至少是一對，也就是燈籠必須是舅家送的，一般不能自己買。假如一家女孩子今年剛出嫁，那么今年娘家要給婆家送至少3對也就是6個燈籠，還要不同品種，

其中三種必備的燈分別是“大紅燈籠”、“蓮花燈”和“火葫蘆燈”，分別代表紅紅火火、早生貴子和預示給未來外甥送燈。有了外甥以后，哪怕是外甥女，那么就每年都要送，直到12歲。我就是這樣的童年過來的，每每到了正月的晚上，所有的孩子會把自己的燈籠點亮打出來一起在街上玩，還有我現(xiàn)在都會唱的童謠： 燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡。

打燈籠，找舅舅，舅舅躲在門后頭。

燈籠會，會燈籠，小孩不來我吹了。

西瓜燈，南瓜燈，大街小巷挑燈籠，小魚立刻唱和著，踢一腳，踹一腳，我的燈籠壞不了。

小紅孩兒，戴紅帽，四個耗子抬紅轎。

花貓打燈籠，黃狗來喝道，一喝喝到城隍廟，城隍老爺嚇一跳。

家庭教育的八個“一分鐘”

家庭教育，總是讓許多父母措手不及。其實教育孩子很簡單，只要每天都花上十分鐘用心與他們交流。

1、一分鐘接觸。

父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過接觸來傳遞父母與子女的親情，傳達給孩子愛和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、場合等。

2、一分鐘傾聽。

海鷗傾聽濤聲，才會盤旋；雄雞傾聽黎明，才會唱曉，鯤鵬聽九天，才會展翅。不要總是讓孩子聽，父母可轉換一個角度，傾聽一下孩子的呼聲，走進孩子的心靈世界，進行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與交流，這樣可以更好地了解孩子的內心世界，增進父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽孩子的講話時，一定要集中精力、精神振作、態(tài)度和藹。

3、一分鐘游戲。

笨拙的孩子在游戲中找樂，聰明的孩子在游戲中找知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進家長與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調整孩子的精神狀態(tài)。家長帶孩子進行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的，引領孩子過充實的、向上的、快樂的生活。

4、一分鐘矯正。

風給垂柳以矯正，才會有婆娑；浪給靜水以矯正，才會有魚躍；帆給船舟以矯正，才會有航速。孩子有過錯的行為時，家長一定要明確指出正確的行為應該怎樣，錯誤的行為將會帶來怎樣的危害，矯正孩子的錯誤行為，不可任其發(fā)展，否則積重難返。但面對孩子的錯誤時，家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴重程度如何。矯正還要注意場合，語言要平緩，態(tài)度要溫和、不急不躁，要循序漸進，不可急于求成。

5、一分鐘激勵。

激勵能使人永遠充滿自信，激勵能使人永遠充滿希望，激勵能使人永遠感悟幸福。孩子出現(xiàn)過錯以后，一定要進行矯正，但在矯正的同時，應該用發(fā)展的眼光看待孩子，多給孩子一些鼓勵，激勵孩子前進，引導孩子反思，以情動人。家長要有耐心與恒心，要毫不吝惜地拿出激勵的武器，激發(fā)孩子的生活、學習興趣，激發(fā)孩子的斗志，激發(fā)孩子的自信心，不斷地促進孩子的發(fā)展。

6、一分鐘贊美。

陽光贊美一番花朵，花朵就會燦爛；雨露贊美一番禾苗，禾苗就會茁壯；大地贊美一番山川，山川就會錦繡。孩了的身上總會有它獨特的優(yōu)點，有他閃光的地方，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時機，進行贊美。在贊美的過程中，要注意方式、地點、語調、時機、程度等。

7、一分鐘參與。

參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重；參與能體現(xiàn)友愛、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進人的主體發(fā)展。在一個家庭中，父母應尊重孩子的主體地位，家里辦大事時(如買房、買車、添置電器設備等)，應該了解孩子的意見，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過程中，要注意參與的度，尊重與引導相結合，不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思考問題的習慣，促進孩子能力的提升，而不是一味的滿足孩子的要求。

8、一分鐘懲戒。

孩子出現(xiàn)非常嚴重的過失行為，如在校出現(xiàn)違紀行為，在社會上出現(xiàn)不文明行為等，一定要進行懲戒，否則孩子就有可能走向錯誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，可以用較為嚴厲的言詞旗幟鮮明地進行批評，指出錯誤的性質，責令其改正錯誤，但決不可動手傷害孩子，要有理智，控制自己清緒上的沖動，避免產生對立的情緒。要掌握懲戒孩子的最佳時機，在孩子自責時、有他人在場時、孩子特煩躁時不要懲戒孩子。

家庭教育中的八個“一分鐘”

1、一分鐘接觸。

父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過接觸來傳遞父母與子女的親情，傳達給孩子愛和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、場合等。

2、一分鐘傾聽。

海鷗傾聽濤聲，才會盤旋；雄雞傾聽黎明，才會唱曉，鯤鵬聽九天，才會展翅。不要總是讓孩子聽，父母可轉換一個角度，傾聽一下孩子的呼聲，走進孩子的心靈世界，進行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與交流，這樣可以更好地了解孩子的內心世界，增進父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽孩子的講話時，一定要集中精力、精神振作、態(tài)度和藹。

3、一分鐘游戲。

笨拙的孩子在游戲中找樂，聰明的孩子在游戲中找知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進家長與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調整孩子的精神狀態(tài)。家長帶孩子進行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的，引領孩子過充實的、向上的、快樂的生活。

4、一分鐘矯正。

風給垂柳以矯正，才會有婆娑；浪給靜水以矯正，才會有魚躍；帆給船舟以矯正，才會有航速。孩子有過錯的行為時，家長一定要明確指出正確的行為應該怎樣，錯誤的行為將會帶來怎樣的危害，矯正孩子的錯誤行為，不可任其發(fā)展，否則積重難返。但面對孩子的錯誤時，家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴重程度如何。矯正還要注意場合，語言要平緩，態(tài)度要溫和、不急不躁，要循序漸進，不可急于求成。

5、一分鐘激勵。

激勵能使人永遠充滿自信，激勵能使人永遠充滿希望，激勵能使人永遠感悟幸福。孩子出現(xiàn)過錯以后，一定要進行矯正，但在矯正的同時，應該用發(fā)展的眼光看待孩子，多給孩子一些鼓勵，激勵孩子前進，引導孩子反思，以情動人。家長要有耐心與恒心，要毫不吝惜地拿出激勵的武器，激發(fā)孩子的生活、學習興趣，激發(fā)孩子的斗志，激發(fā)孩子的自信心，不斷地促進孩子的發(fā)展。

6、一分鐘贊美。

陽光贊美一番花朵，花朵就會燦爛；雨露贊美一番禾苗，禾苗就會茁壯；大地贊美一番山川，山川就會錦繡。孩了的身上總會有它獨特的優(yōu)點，有他閃光的地方，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時機，進行贊美。在贊美的過程中，要注意方式、地點、語調、時機、程度等。

7、一分鐘參與。

參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重；參與能體現(xiàn)友愛、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進人的主體發(fā)展。在一個家庭中，父母應尊重孩子的主體地位，家里辦大事時(如買房、買車、添置電器設備等)，應該了解孩子的意見，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過程中，要注意參與的度，尊重與引導相結合，不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思考問題的習慣，促進孩子能力的提升，而不是一味的滿足孩子的要求。

8、一分鐘懲戒。

孩子出現(xiàn)非常嚴重的過失行為，如在校出現(xiàn)違紀行為，在社會上出現(xiàn)不文明行為等，一定要進行懲戒，否則孩子就有可能走向錯誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，可以用較為嚴厲的言詞旗幟鮮明地進行批評，指出錯誤的性質，責令其改正錯誤，但決不可動手傷害孩子，要有理智，控制自己清緒上的沖動，避免產生對立的情緒。要掌握懲戒孩子的最佳時機，在孩子自責時、有他人在場時、孩子特煩躁時不要懲戒孩子。

防溺水安全提醒內容致家長匯集七篇

安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。我們期待的夏天要來了，許多孩子都喜歡快樂的玩水，但注意事項是我們必須知道的。防范學生溺水的安全通知怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網小編特地編輯了“防溺水安全提醒內容致家長”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

防溺水安全提醒內容致家長【篇一】

尊敬的各位家長;

隨著暑假的到來,未成年學生溺亡的慘痛事件時有發(fā)生.為了孩子的健康成長,希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,不論你有多忙,也要經常性對孩子進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防事故的發(fā)生.

防溺水知識提醒;

一、溺水的多發(fā)時段;

1、放學后

2、雙休日

3、節(jié)假日

二、發(fā)生溺水的原因;

1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿拾落入水中的物品

2、孩子擅自下河玩水

3、三五成群結伴游泳

4、在河邊路上追逐打鬧

三、請家長做到“四知道”;

1、知去向

2、知同伴

3、知歸時

4、知內容

四、請家長教育孩子做到“六不準”;

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救.

尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助.

親愛的家長朋友,請記住“安全第一,預防為主”,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對兒童和青少年的安全宣傳教育,提高安全防范意識,預防溺水事故的發(fā)生!

孩子是家庭的希望,是國家的未來,也希望隨時留意您的身邊,如果有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等危險區(qū)域游泳、戲水、玩要,請您一定要及時制止!預防溺水,從你我做起,從身邊做起!

防溺水安全提醒內容致家長【篇二】

各村（居）委會,鎮(zhèn)屬有關部門;

每年夏季高溫季節(jié)、暑假期間,是溺水事件高發(fā)時段.為進一步加強夏季溺水防范工作,保護人民群眾生命安全,維護社會大局安全穩(wěn)定,現(xiàn)作要求如下;

一、提高認識,落實責任

各村（居）委會、鎮(zhèn)屬有關部門務必深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,胸懷“兩個大局”,統(tǒng)籌“兩件大事”,牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念,將夏季防溺水作為當前重要工作來抓,明確工作職責,進一步加強組織領導,建立橫向到邊、縱向到底的防控安全網,把防溺水各項工作措施落到實處.

二、多管齊下,防范風險

（一）進一步加強防溺水宣傳教育.鎮(zhèn)宣傳辦要進一步加強宣傳教育.通過張貼宣傳海報、轉發(fā)宣傳鏈接等廣泛普及防溺水相關知識,特別是引導家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育,落實好監(jiān)護人職責；龍?zhí)林行膶W校要進一步加強家校聯(lián)系.通過校信通、致家長一封信、簽訂防溺水承諾書,教育學生和敦促學生監(jiān)護人強化安全意識和監(jiān)護責任.暑假期間,各中小學校通過家訪走訪、定期點名等形式及時掌握學生動態(tài)；各有關部門要進一步加強行業(yè)監(jiān)管.督促監(jiān)管對象單位落實安全生產主體責任,加強對員工進行防溺水宣傳教育和行為監(jiān)管,防止員工因野泳而發(fā)生溺水事故,同時加強本部門、本單位干部職工的宣傳教育；各村（居）委會要進一步擴大宣傳范圍.通過宣傳欄、電子屏、告住戶一封信等宣傳方式,將夏季防溺水宣傳教育深入到每一個村居（社區(qū)）、每一個村民小組、每一個居民小區(qū)、每一戶家庭.特別是針對轄區(qū)內的進城務工隨遷子女、農村留守兒童等重點人群.同時,一要根據各自的實際情況將轄區(qū)內的水塘、水坑等存在溺水風險的區(qū)域排查一次；二要將去年鎮(zhèn)政府向各村（居）委會下發(fā)的防溺水警示牌進行逐一排查,若有損壞,統(tǒng)計后同時將存在防溺水的區(qū)域一并上報鎮(zhèn)安委辦.通過多措并舉的宣傳模式,織密宣傳網,發(fā)動全鎮(zhèn)生產經營單位、全鎮(zhèn)人民群眾共同參與到夏季防溺水實際行動中.

（二）進一步加強水域排查整治.一是要進一步加強溺水危險水域排查.對轄區(qū)內、行業(yè)內溺水危險水域進行一次全面的、細致的梳理排查,按照“誰主管,誰負責”原則,逐一制定管控方案,切實落實水域安全監(jiān)管責任,杜絕危險地段還存有死角、盲點的現(xiàn)象.二是要進一步加強溺水危險點位的防護管控.要在溺水危險水域設置數(shù)量充足、顯明易見的警示牌和救生設備,對有封閉、圍閉條件的場所采取封閉、圍閉措施,防止群眾盲目下水、輕易下水.各村（居）委會要組織本村（居）干部、駐村（居）干部職工落實網格化管理責任,對溺水危險區(qū)域加大巡防力度,及時勸止群眾下水行為,勸離游玩群眾,特別是在重點時段（中午、下午）、晴熱高溫天氣、節(jié)假日期間；建立通報制度,及時將發(fā)現(xiàn)和勸阻情況通報給學生所在學校和村（社區(qū)）,以便及時教育學生、提醒家長（監(jiān)護人）,杜絕未成年學生私自涉水.鎮(zhèn)水利所、鎮(zhèn)城建辦、龍?zhí)磷匀毁Y源所、鎮(zhèn)安監(jiān)站等部門要切實落實行業(yè)監(jiān)管職能,確保水庫、水利工程、建筑工地深基坑積水點、取石場深水坑和礦山深水坑等場所落實各項防溺水措施.三是要制定溺水事故處置預案,扎實做好各項應急準備工作,確保一旦發(fā)生事故能夠在第一時間投入救援.

各有關部門要進一步加強聯(lián)防聯(lián)控,落實水域安全巡防,做好勸導野泳人員上岸工作；鎮(zhèn)公用事業(yè)管理所要加強對管轄范圍內公園廣場水域的安全管理工作；鎮(zhèn)文化站要加強對游泳經營場所和旅游景區(qū)、景點水域的監(jiān)管工作.

請各村（居）委會、各有關部門于8月27日前將防溺水工作總結通過粵政易報送至龍?zhí)伶?zhèn)安委辦（鎮(zhèn)安監(jiān)站）.各村（居）委會、各部門防溺水工作開展落實情況將納入年度安全生產工作考核中.

防溺水安全提醒內容致家長【篇三】

各中心小學、局屬各中小學(幼兒園)、各民辦學校(幼兒園)：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發(fā)生溺水事故進入多發(fā)期。為切實做好預防中小學生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學生生命安全，現(xiàn)將有關工作通知如下：一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不參與危險的外出游泳活動。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平安、快樂、健康成長每一天。

XX縣教育局

20xx年XX月XX日

防溺水安全提醒內容致家長【篇四】

xxx;

隨著近期天氣已經轉暖,夏季炎熱、暑假來臨.幼兒發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期.為防止此類事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全,現(xiàn)將我園防溺水安全工作通知如下;

由于我園的前面是一個小池塘,所以為了您孩子的安全,我園要求各位家長,在幼兒來園前和離園后,照看好自己的孩子,禁止您的孩子在無家長陪同的情況下私自在水塘邊戲水玩耍,不準到無安全措施、無救護人員的水域玩水,請家長們嚴格按照以上要求執(zhí)行,違者后果自負.

防溺水安全提醒內容致家長【篇五】

我記得在我小的時候，有一件事讓我懂得了不少道理，這件事在我腦海中時隱時現(xiàn)，讓我歡喜讓我憂。

記得那是一個炎熱的夏天，蒼蠅嗡嗡地叫著，在空中慢慢地做著低空旋轉，獵狗喘著粗氣，花朵兒們低著頭。這時，有一群小孩子走到一個深水塘，其中有一個男孩，一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上，特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時，一不留神，他掉進了池塘。因為水深處的溫度與岸上的溫度相差較大，男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳，還懂得些防溺知識，他馬上用手去按摩小腿，然后仰游向岸。當他安全上岸時，他對著這群呆若木雞的伙伴們說：別害怕，我懂得防溺知識，你們一定要學著點，否則后果會不堪設想。

這男孩就是我，現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)砹丝鞓?，因為在那么深的水里能化險為夷，令我非常欣慰。面對這個的意外的場面，我沒有緊張，沒有恐懼，我沒有被這個張著大嘴巴的深塘吞沒。

我挽回了自己的生命，是因為我會游泳，更重要的是我懂得防溺水的知識，是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友：學會游泳固然好，但更重要的是掌握一些防溺水的知識。

請記住，學會游泳真是好，防溺水知識不可少。

防溺水安全提醒內容致家長【篇六】

家長朋友：

目前是溺水死亡的高發(fā)期，學校本著“以人為本”的精神，為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有：1、在水邊玩耍，撿落入水中的物品;2、在水坑邊玩耍嬉戲;3、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施：1、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到明令禁止游泳的水域游泳。

三、教學生學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。5、在游玩中注意預防眼外傷。親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在學生的心中筑起一道安全防線，為他們營造一道安全防線。

最后，祝你們合家歡樂，吉祥如意。

_縣教育局

20_年_月_日

防溺水安全提醒內容致家長【篇七】

各小學：

隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學生發(fā)生溺水事故進入多發(fā)期。為切實做好預防中小學生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學生生命安全，現(xiàn)將有關工作通知如下：

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的'后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

現(xiàn)特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議：

1、加強對學生的校內外監(jiān)督教育，提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。

2、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

3、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳

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