優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“網(wǎng)友分享:幼師工作回顧范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
幼師,是一份幸福并痛苦著的職業(yè)。而我,也是因為喜歡孩子,所以選擇了學(xué)前教育專業(yè)。開始學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),有時要做好真的很不容易!轉(zhuǎn)眼間,上班已經(jīng)半年了,平日在園我也是以觀察孩子為主。我希望自己更加了解孩子們,不管是上課或是戶外活動,還是站隊上廁所或者放學(xué)時,孩子們的心理活動的變化都能通過一些動作或者是語言表現(xiàn)出來,只要我們注意觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我班王佳豪小朋友不太愿意舉手,老師教的東西他都會,但是老師讓小朋友舉手回答表演的時候,他卻不愿意。我還發(fā)現(xiàn)如果老師讓他給小朋友表演節(jié)目,他就很不好意思,說話很小聲,沒有底氣,可是與此同時,與他形成完全對比的小朋友,又在我的腦海浮現(xiàn)。他們每次都爭先恐后的舉手,搶著回答問題,老師如果沒有叫到他們,他們就會有些不高興,因為他們希望得到小朋友和老師的夸獎,即使他表演的并不好,但是這孩子總是那么自信??墒峭跫押垃F(xiàn)在才上中班,就有不自信的表現(xiàn),那以后一定會影響到他的未來,我就想著要找機(jī)會跟這個孩子聊一聊,一定要把問題找出來。
后來有一次我和他聊天的時候,我說起這件事情,他的眼睛就一直盯著地面,很委屈的樣子告訴我,他怕表演的不好,小朋友笑話他。聽到他的話,我的內(nèi)心有點震驚。在我的印象里,他是個很開朗,很招人喜歡的孩子,我沒想到他心里竟然會有一些自卑,不自信的想法,突然我也意識到培養(yǎng)孩子的自信是多么重要。
自信對人的一生都很重要,我希望我班的孩子們能夠從小就很自信。我們只有對自己有信心,別人才會對我們萌發(fā)信心的綠芽。不僅是要培養(yǎng)孩子們的自信心,我也要讓我自己更加自信?,F(xiàn)在我的幼師之路剛剛開始,我必須要有自信,然后全力以赴!作為剛畢業(yè)的我,需要不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的水平,用更多的知識技能來培養(yǎng)我的孩子們。
其實我慢慢發(fā)現(xiàn)班里不自信的孩子,不僅只有王佳豪一個,我希望在未來的日子里我能一點一點增強(qiáng)孩子們的自信心!
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轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個學(xué)期?;仡欉@一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、班級工作:愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。 師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學(xué)方面:現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。本學(xué)期的4月份,我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這一年中,我時時刻刻以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人將一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)方面
及時根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但訂閱各類教育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
本學(xué)年,我圓滿地完成了所有的教育教學(xué)工作,并成功開展了科學(xué)小實驗的拓展課程,還參與到了xx縣公益課堂的活動當(dāng)中。在我辛苦付出的努力下,學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)興趣愈漸濃厚,部分學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)也得到了提升。課下,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加校內(nèi)校外各類評比活動,豐富學(xué)生課余生活,其中由我指導(dǎo)的四名學(xué)生在縣小學(xué)生科普征文大賽中分別取得了一個縣一等獎和三個三等獎的好成績,以及在我的指導(dǎo)下一名學(xué)生在縣科技節(jié)中榮獲小發(fā)明三等獎的好成績。而我本人也在xx縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲縣三等獎、xx縣新常規(guī)、新設(shè)計中榮獲二等獎,以及xx縣中小學(xué)教師讀書征文中榮獲二等獎。
四、教育展望方面
從事教育教學(xué)工作已有一年之多,在這一年的教育工作中,我收獲了很多,但仍然存在很多不足和學(xué)習(xí)之處,比如如何更好地把握課堂教學(xué)紀(jì)律、如何管理一個班級體,以及如何提升自我修養(yǎng)及人格魅力,真正做到讓學(xué)生“樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)”依舊是我追尋的目標(biāo),希望在今后的工作生涯中,我能繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,讓學(xué)生真正愛上我的課堂。
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!庇眠@句話來鼓勵自己,用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師!
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編幫大家編輯的《網(wǎng)友分享:幼兒園親子活動回顧模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動才能非常順利的圓滿結(jié)束!
通過這次親子活動,讓小朋友對大自然有一個簡單的認(rèn)識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認(rèn)字,做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他現(xiàn)在怎么樣,你的感覺有多笨,其實那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的開發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養(yǎng)員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,現(xiàn)在都說小孩子難教,其實是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!
這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認(rèn)為這次親子活動舉辦的還是比較成功,唯一美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編幫大家編輯的《網(wǎng)友分享:幼師個人規(guī)劃范例》,相信能對大家有所幫助。
作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當(dāng)中,我認(rèn)真努力做大的仔細(xì)不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認(rèn)真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認(rèn)為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準(zhǔn)備,才能夠在工作當(dāng)中得到提升,得到進(jìn)步,我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。
我是一個對自己比較嚴(yán)格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時候都會做好這些細(xì)節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當(dāng)中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細(xì)心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責(zé),當(dāng)然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來的工作當(dāng)中,我會努力的去提高自己的教學(xué)水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標(biāo),我渴望有一個好的教學(xué)環(huán)境,一個好的環(huán)境,能夠讓我工作的時候事半功倍。
在能力上面我認(rèn)真的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學(xué)能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發(fā)揮自己,有些事情本來就應(yīng)該要嚴(yán)肅起來,要對自己有一定的把握才是,現(xiàn)在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當(dāng)中,我會提高自身的能力,提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕松,我認(rèn)為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說說就行的,更加需要一份心態(tài),一個好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現(xiàn)在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應(yīng)該去做什么事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當(dāng)中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《網(wǎng)友分享:科學(xué)實驗教學(xué)回顧模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
科學(xué)教育和科學(xué)的本質(zhì)都是“求真”,而如何通過科學(xué)課讓科學(xué)教育的價值最終體現(xiàn)在學(xué)生身上,是擺在教師面前最現(xiàn)實、最不容回避的問題。在近一年的科學(xué)課堂教學(xué)中,筆者發(fā)現(xiàn)教師往往忽略了一些課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題,而在學(xué)生求真的過程中,對這些細(xì)節(jié)的關(guān)注也體現(xiàn)著科學(xué)的本質(zhì)。
一、 工作回顧
本學(xué)年,嚴(yán)格實驗教學(xué)目錄認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作,基本完成了實驗教學(xué)計劃的演示實驗和學(xué)生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實驗還填寫了學(xué)生實驗報告單。在開展實驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。不只是在實驗室里完成各項實驗Щ谷醚生走向生活、走向社會,讓學(xué)生在實際生活中體驗科學(xué)。
為了上好實驗課。每上一節(jié)課實驗都要做充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實驗的操作步驟,考慮實驗中的安全因素。堅持“課前準(zhǔn)備、課后整理”的原則開展實驗教學(xué)工作。對實驗儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)防范意識。對易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,從而降低了儀器的損耗率。
二、具體做法
1、實驗教學(xué)完成情況
開學(xué)初,嚴(yán)格按下發(fā)實驗?zāi)夸洠Y(jié)合本校實驗儀器配備情況擬定實驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實驗進(jìn)度表Ю砬迨笛榻萄思路。從而指導(dǎo)實驗教學(xué)的開展,順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗以。
2、儀器的使用與保管
實驗儀器的保管有了良好的條件,進(jìn)而更好的推動了實驗教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中,儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放,從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實驗安全教育,使學(xué)生注意實驗安全事項,因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。
3、賬冊表冊資料的整理
對新購入的實驗教學(xué)儀器及時進(jìn)行入賬,各表冊資料的搜集ブ饕采取了“課前填寫タ魏笳理歸檔”的方法進(jìn)行。實驗教師提前兩天填寫的“實驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”ビ煤蠹笆憊榛梗然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案備查。 三、存在的問題
在實驗教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、學(xué)生動手能力表現(xiàn)不佳,尤其在學(xué)生分組實驗中,有部分學(xué)生不喜歡動手,處于觀望狀態(tài),對實驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致有些實驗的操作失誤,實驗效果不佳。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、由于課程的改革,教材上有部分實驗缺乏器材,不能開展,有的實驗儀器數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多,因而影響實驗效果。
總之,本期的實驗教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著不足之處,在今后的工作中還須努力,不斷改進(jìn)。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[精品]幼師個人工作回顧范例》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間夏天來了,暑假又到了。一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立形象教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。
因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,樹立良好的教師形象。在我心中一直認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。
二、只要心存感激,就會快樂多于煩惱作為一個普通人也許沒有資格去探討生命的哲學(xué)意義,但通過自己三年來的生活體驗,終于感悟到:一個人生活的狀態(tài)與心態(tài)有關(guān),生活是否幸福,工作是否快樂,很大程度取決于主觀因素。
當(dāng)我明白了這一點,我總是不斷的調(diào)整自己,使自己的心靈之舟日益向平靜祥和的港灣靠近。記得這學(xué)期園內(nèi)的賽課活動,我一心想能上出去,和張老師精心準(zhǔn)備了一堂中班的綜合活動《小仙女的魔術(shù)棒》,可是在競爭和決鑿中,我卻被淘汰。氣餒之下,我產(chǎn)生了畏難情緒,倔脾氣也上來了,心想:為什么不讓我上呢?難道我上的真的那么一塌糊涂嗎?但冷靜下來站在領(lǐng)導(dǎo)的角度一想,又不得不承認(rèn)園長的安排是出于全局考慮,更有遠(yuǎn)見和實際意義,而且領(lǐng)導(dǎo)最大限度的提供條件讓我參加競賽,已經(jīng)給我一個展示的機(jī)會了,自己之所以會被打敗,根本原因還是自己專勁不夠,駕馭課堂的能力不強(qiáng)。這樣一想心中的愁云終于一點一點散去,我樂意地接受了事實,雖然在張老師上課期間自己沒少受累,但我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,戰(zhàn)勝了困難,同時也又一次戰(zhàn)勝了自己。
三、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:
1、結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。
為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“炮竹聲聲”、“我愛國旗”等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機(jī)。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)油畫棒、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書等進(jìn)行及時消毒,雖然工作量很大,但我毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。
對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長表示了認(rèn)可。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家園零距離中有關(guān)保育的文章。生活可以一成不變,也可以多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,克服自身的缺點,積極發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過:“滿足的秘訣,在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在,在能做好的活動中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,不論多重要或多成功,在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么,要有勇氣做真正的自己!“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@是我的座右銘,也是我不懈的追求。
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