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成長的滋味為話題的作文集錦四篇

發(fā)布時間:2022-07-18

成長的滋味作文。

人生路上,我們會遭遇很多的挫折與不幸,但這也只是生活的一部分。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。我知道您一定是在找關(guān)于成長的滋味的作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“成長的滋味為話題的作文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

成長的滋味為話題的作文【篇一】

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時的快樂與苦澀。

千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項,在與許多同學(xué)排名競爭的同時。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

我抑制不住,淚滾過臉頰。

我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!泵總€光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味為話題的作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間,時間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕??粗鵀閿?shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會睡著。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了??吹接腥似蛴?,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情?,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味為話題的作文【篇三】

成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時流光溢彩。

望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味為話題的作文【篇四】

成長就像打翻的五味壇,酸甜苦辣咸,樣樣都有,只能自己品嘗。

成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天,我去給媽媽的手機(jī)充電,在充電時我打開了手機(jī),像往常一樣點(diǎn)開微信,又點(diǎn)開“五(3)(4)班交流群?!辈豢床恢?,一看嚇一跳,張老師發(fā)了(3)班、(4)班每個人的分?jǐn)?shù)和排名,我在(3)班(4)班排第五,在我們班排第一,那心里別提有多開心?。?/p>

成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次,我在學(xué)校里寫著作業(yè),突然,楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說:“楊銀輝,你幫我抄作業(yè),我給你5元。”我想:這不是受賄嗎?我才不干呢!我斬釘截鐵地回他:“不行!”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的,經(jīng)不住砸,一下子就壞了,我就去告狀,沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓,和我有什么關(guān)系?我心里好難受。

成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次,我在家里寫作業(yè),爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩游戲,所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè),沒夸我,反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回,我心里好氣憤,燃起了熊熊烈火,但又說不出來!

成長有時也有流眼淚的時候那滋味,咸咸的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”,把桌子弄壞。他還把責(zé)任推給我,讓我成了“替罪羊”。當(dāng)然我被老師給批評了,回家后爸媽也不相信我,我當(dāng)時心里好難受,淚流滿面。

成長就是打翻了的五味壇,酸甜苦辣咸只能自己品嘗。

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成長的滋味 為話題的作文 (集錦4篇)


成長的路上充滿了荊棘,但是你不能夠停下你的腳步。什么是成長,成長就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。我知道您一定是在找關(guān)于成長的滋味的作文吧?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“成長的滋味 為話題的作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

成長的滋味 為話題的作文(篇一)

成長也有滋味?甜的?苦的?我認(rèn)為,成長的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無限??傊砷L的滋味,沒有準(zhǔn)確的詞。

小時候的我很愛吃糖,因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖,但她害怕我會長蛀牙,就一直給我很少的糖。

成長之“甜”——糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務(wù)忙的不可開交,所以她一揮手:“給你兩塊錢,自己買去吧。”我手里拿著兩元錢,站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

我糾結(jié)了一會,大膽的走出了第一步,緊接著,小賣店離我越來越近,一直到糖果到我的手上,我都沒有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買的?!?/p>

成長之“苦”——汗水

一直到我上小學(xué)四年級,父母都沒讓我干過粗活累活,甚至可以說,我跟小皇帝是一類人。

父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著:“累啊,累啊!”恰好在這個時候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來,一個接一個。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧?!蔽要q豫了一下,剛要反駁的時候,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現(xiàn)實的差距吧。我的汗水不停的留著,流著流著,流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

成長的滋味,又甜又苦,說不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過?

成長的滋味 為話題的作文(篇二)

青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸福……

聽著肖邦的曲子度過20XX年的最后一個冬天。我關(guān)上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

大街上有人在放炮仗,歡呼,高喊,果然是新年。

“軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

“沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

“趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

“啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!

也許,在他們眼里,我是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷?!?/p>

回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

也許,這就是成長的滋味。

成長的滋味 為話題的作文(篇三)

你們覺得成長是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會失去一些小時候的快樂。

不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長、但是我也經(jīng)歷了許多成長的滋味。成長的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。

在成長的時候,正是叛逆的時候,難免會與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。

在人生的成長歷程里,不可缺少的就有學(xué)會任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的時候,身邊沒有父母就要學(xué)會自己處理,在那個時候,是我最無助的時候,受傷的地方也是火辣辣的疼。

當(dāng)然,成長的過程,總會有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時候,爸爸都會給我量一下我的身高,在墻上的一個地方標(biāo)記一下,看著那個印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,心里可開心了,還有就是公布成績時,如果看到成績單的最后一欄里是正號,就會突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。

時光流逝匆匆,嘗過了許多成長的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長,失去了小時候稚氣,也改掉了小時候的壞毛病和不懂事。

成長的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長大了,成長中的甜我們要學(xué)會珍惜不丟失它,成長中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長,這就是成長的滋味吧!

成長的滋味 為話題的作文(篇四)

我從父母為我精心設(shè)置的溫室中走出來,這意味著我長大了,我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長的過程中,我品味著其中的滋味。喲!成長是一個五味瓶。

成長如一杯奶茶,飄散著濃濃的淳香。這時,我與“志同道合”的伙伴在知識的王國中一起探討,在智慧的海洋里一起遨游。成長,是取得好成績后的喜悅,是獲得榮譽(yù)后得到贊賞的目光。成長旅途中,我的生活多姿多彩,十分充實。

成長如一杯可樂,它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們在運(yùn)動場上奔放的熱情,是籃球場上賽手們在賽場中飛濺的汗水,是一張張燦爛的笑臉點(diǎn)燃生命的旺火,是在成長中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時的豪邁的心情!

成長如一杯蜜糖水,它甜絲絲的,直鉆你的心窩。在一個溫馨的家庭中成長,就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個家庭的親情鏈,把家中各個成員間的距離拉近,好比在這個家庭中融入了蜂蜜,給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長,我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水,悄悄長大。

當(dāng)然有甜就有苦,成長還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會,長輩與晚輩之間的代溝時常讓我們苦惱。面對這些苦惱,我們常常感到苦不堪言。但是,如果這些煩惱你自己能夠適當(dāng)?shù)呐沤?,便不會憂傷。如果能和好如初,則就像苦丁茶一樣,喝完后,口中還余帶著清爽和甘甜。

成長的滋味真是無所不有,它蘊(yùn)含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的,難免會遇到挫折,只要慢慢嘗試,勇敢去闖,相信一切都會好的。接受各種滋味吧,快樂地成長吧,要相信,美好的明天是屬于你的!

奇跡為話題的作文集錦六篇


懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《奇跡為話題的作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

奇跡為話題的作文【篇一】

即使是買來了銅錢草,但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。

具體時間早已模糊不清,只記得那年冬天,天氣很冷,窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠,打開時,快速合并,小水珠就化成了小水流,緩緩流下。早上,樹木的葉子上常有許多微小的霜,一摸,都是泌入骨髓的涼。

在這種情況下,小區(qū)的樹木做出了飛快地反應(yīng):花不開了,葉不長了,有的葉子掉了個精光,有的葉子還安全的長在枝上,卻早已失去昔日的生氣,一捏,常是硬的,如同這不是細(xì)胞構(gòu)成的,而是冰做的。養(yǎng)了幾年的多肉也全萎了,成了光桿司令,吊蘭的葉更是個個帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。

養(yǎng)了半年的綠蘿,本是養(yǎng)在屋內(nèi)的,后來發(fā)現(xiàn)空氣不通暢,對綠蘿不好,便掛在屋外。在屋外,它慢慢長出了嫩綠的芽兒,莖也長長了不少,全竄出盆外,如吊著綠寶石的珠簾,繞著窗的柜架長。于是,我干脆用繩子虛虛繞上一圈,固定住,用鉤子牽引著,就這樣,在窗子上鉤成了一幅圖畫。

大冬天的,本來就冷,似乎是做了“補(bǔ)償”——空氣雖然沒夾著小小的雪花,卻帶著從北極洲來訪的霜?dú)狻]幾日,黃色邊快速地在綠葉上蔓延,水分也漸漸消散了。如果說從前的葉子是飽滿的,那么這時的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃,本是無比溫暖的顏色,但一與寒冷的天氣連上線,便多出了一絲凄涼。

不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖,剪掉所有的葉子,澆上一些水,將其放在陽臺上,便想著春天來臨,這綠蘿也會發(fā)芽了吧。

幾個月后,春天果然來了,喚醒了沉睡的草木;草木生出了粒粒的嫩芽,飛伸長出了帶著鮮亮顏色的枝條;那月季也頂起了花苞,夾竹桃開出了粉嫩的花,苜蓿長出了肥大的三葉。

綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個月后,當(dāng)陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時,我才想起了它。三個月了,從斷落到生出新葉的綠蘿,迎來了新生,飄揚(yáng)著生命的勝利的旗幟,燃起了不息的生命火焰。

那一刻,我明白了,將信心作為忍耐,把力量化為等待,把挫折當(dāng)作積累,把忍耐化為行動,將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。

奇跡為話題的作文【篇二】

不知從何時起,我家樓房的過道里竟然多了一個燕子窩。傍晚的時候總能看見大燕子飛回來給小燕子喂食,它們嘰嘰喳喳的叫聲總引得居民好奇地大談。日子久了,大家也都習(xí)以為常了,這對母子漸漸成了小區(qū)的一員。

一天,不知是小燕子調(diào)皮,還是大燕子粗心,小燕子竟從窩里摔了出來,重重地砸在了水泥地上,昏了過去,一動也不動,跟一只死燕子沒什么兩樣。他弱小的身軀趴在地上,還沒長全的羽毛上滿是鮮紅的血跡,看到的居民無不惋惜,沒有一個人相信它會活過來,除了它的母親。唉,如此一個可愛的生命就這么沒了!它傷得這么重,肯定活不成了。那只大燕子總是守在小燕子的身邊,用嘴梳理著它的羽毛,甚至一次又一次地將食物送進(jìn)它的.嘴里。盡管小燕子的眼睛從未睜開,它還是日復(fù)一日地堅持。它在期待著生命?是奇跡嗎?就在大人們快要遺忘掉那兩只燕子的時候,突然有個孩子叫道:“看,小燕子動了!”

果真,小燕子柔弱的身軀輕微地卻真實地抖動了一下,它努力地想要站起來,可是那本來就有沒發(fā)育全的腿況且還受了重傷,根本無法支撐它的重量,小燕子嘗試了好幾次,都無法站起來。雖然如此,它畢竟還是活了過來,人們無不驚嘆這是個生命的奇跡。接下來的一周內(nèi),在大燕子的照料下,小燕子恢復(fù)得極快,一天比一天有精神。它腿上的傷也好了。竟可以行走了,不過還是跌跌撞撞的。唯一遺憾的是,它的一只翅膀折斷了,無法飛回鳥窩了。不過,看著小燕子一天天康復(fù),人們總算松了口氣,走路的時候都小心翼翼,生怕踩著它。一天,我放學(xué)回家,竟看見小燕子跌跌撞撞地在下樓梯。由于臺階對它來說很高,它是一下下跳下來的。它的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎在為這一“壯舉”而驕傲。你這是干嘛啊?快回去!樓下的貓和狗會吃了你的!

我急忙向它揮手,希望能嚇跑它。可它一點(diǎn)也聽不進(jìn)我的忠告,自顧自地往下蹦,倔強(qiáng)而執(zhí)著。而它一點(diǎn)也發(fā)現(xiàn)不了即將到來的危險,似乎還沉浸在游戲的喜悅中。我嘆了口氣,自知無法阻擋它,只能祈求出現(xiàn)奇跡。晚上的幾聲狗叫和燕子的尖叫聲令我驚心動魄,我知道悲劇發(fā)生了。第二下樓時,小燕子不見了,只有那大燕子的哀啼講訴著昨晚發(fā)生的故事。

“唉”我嘆了口氣,奇跡的產(chǎn)生只會因為不懈的努力和堅持,而不會因為盲目地胡亂嘗試。

奇跡為話題的作文【篇三】

不要放棄,不要隱藏,只有改變自己,堅持并努力工作。

今天,我看了“青春是能量,沒有翅膀的飛翔。當(dāng)數(shù)千萬匹野馬疾馳而過時,這份報告充滿了激情。

這是一個殘疾人的自我描述,一個折疊翅膀的天使楊孟衡。從七歲開始,他就一直在適應(yīng)現(xiàn)在的生活。為什么?因為當(dāng)他六歲的時候,他因為一次意外事故失去了雙臂,但是這將花費(fèi)他一生的時間來償還。從七歲開始,孟恒的哥哥就一直在努力適應(yīng)沒有手的日子。他摔倒了無數(shù)次,然后高昂著頭站了起來。然后他摔倒了,又站了起來,從未放棄。他講述了一個男孩的故事。我深深知道這個男孩就是他。一路顛簸的旅程,這無情的現(xiàn)實雨,打擊了孟亨的弟弟。他只有付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,才能和別人站在一起。但是正是這許多許多次的努力讓他繼續(xù)前進(jìn)。他工作越努力,就越幸運(yùn)。他堅持得越多,他就贏得越多。孟恒的哥哥堅持別人不能做的事,收獲別人不能得到的東西。雖然殘廢了,但是下定了決心。他在高考中努力學(xué)習(xí),并以不守規(guī)矩的精神,通過了全省60強(qiáng),被中山大學(xué)錄取。我現(xiàn)在24歲,已經(jīng)在研究生院學(xué)習(xí)了。孟恒的哥哥終于完成了他的無翼飛行夢想。

現(xiàn)在,把你的注意力轉(zhuǎn)向我們。10年前,我們把自己和孟恒的哥哥相比是什么?回避、退縮和放棄是我們的通病。與十年前孟恒的哥哥相比,我們什么也比不上。生活給我們力量,但我們給生活帶來失望。夢想給我們力量,但我們給他們失敗。北風(fēng)吹,心是悲傷的,夢是黑暗的。是的,孟衡兄弟告訴了我們一句話人生不是100米短跑,而是一生的比賽。滴水穿石不是水的力量,而是堅持的力量。如果我們對成功的渴望就像呼吸一樣,我們怎么還能遠(yuǎn)離成功呢?亡羊補(bǔ)牢為時未晚。早點(diǎn)改變自己,相信自己!永不放棄!

一個好的開始,成功的一半,堅持不懈,以及邁向成功的一大步?,F(xiàn)在,從每一周開始,每一天,每一分鐘,每一秒鐘,相信自己并堅持下去,世界上一定會有我充滿活力的身影,相信奇跡!

奇跡為話題的作文【篇四】

伴著凜冽的寒風(fēng),我校迎來了每年一次的“校園吉尼斯”比賽。今年,我班承辦了“蒙眼單腳站”比賽,我也有幸擔(dān)任了裁判。

“蒙眼單腳站”的規(guī)則是:用眼罩蒙住雙眼;一腳抬起,抬起的腳步不能勾住另一只腳,不能把腳抵在腳背上;當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)就是腳不能碰地,一旦碰地就要自行解下眼罩。

由于每年級人數(shù)過多,所以要分批舉行。隨著時間的流逝,一到三年級的比賽結(jié)束了。接下來,就是四、五、六年級的比賽了,我身為裁判,要為他們戴眼罩、整理隊伍。比賽開始了!同學(xué)們一個個紛紛抬起腿,有的筆直地往前伸,有的輕松地蕩在旁邊……看,那個高高的男生還雙手插褲兜,一腳擋在前面,好像一副愛理不理,無所謂的表情。十幾分鐘過去了,本來一大片的人群,現(xiàn)如今就只剩下十五人左右,而我現(xiàn)在看管的四年級還剩下四人,兩男兩女。這時,戰(zhàn)局緊張起來,因為只要一人犯規(guī),其余三人就成了前三名獲勝者,我心里也跟著緊張起來,仿佛我就是他們,心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他們之間來回穿梭,依次鼓勵他們不要放棄,可還是有一個男孩因腳太酸,碰地輸了,他沮喪地回了班級。

我看了也替他難過,如果是我也一定會十分懊惱,就差一點(diǎn)兒就能進(jìn)前三,為什么就不能再堅持一下呢?我繼續(xù)又盯著另一個男孩,他站立的一只腳一直在不停地彎曲、伸直,他一定是腳太酸,快要站不住了??杉词顾_已經(jīng)酸得不行了,他也沒有輕易放棄,他額頭上一滴滴都大的汗珠可以說明,他那被牙齒咬得發(fā)白的嘴唇可以說明,他那顫抖的雙腳也可以說明……這一切都可以說明他在承受多大的煎熬、酸痛。我不禁暗暗感嘆:“他一個四年級學(xué)生就可以承受如此的酸痛難耐,如果是我,我也可以嗎?”我一定會承受不住,而過早放棄,不去堅持,不去努力。而現(xiàn)在我知道了:只有努力過,堅持過的人,才會取得成功!,才有機(jī)會收獲碩果,就算沒有成功,也不會覺得遺憾了!

在這次“蒙眼單腳戰(zhàn)”的比賽中,我看到了堅持的可貴,堅持可以產(chǎn)生奇跡。就像在這次比賽中最后的余文琪以1小時31分26秒的成績打破了“吉尼斯記錄”,這就是堅持的力量!

奇跡為話題的作文【篇五】

緊張的氣氛再次席卷整個教室,數(shù)學(xué)考試又駕臨了。老師手捧著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們趁還沒開考在切切私語起來,我身后的兩個人竟然還想傳紙條。

我心中當(dāng)然是憤怒不過了,但也沒多想,反正老師會發(fā)現(xiàn)的。試卷一張一張的發(fā)了下來,再一看標(biāo)題“奧數(shù)”我心中一驚,怎么會?老師不是說是單元測試嗎?我的心立刻慌了,就如小鹿在里面亂碰亂撞。

老師發(fā)完卷子,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的臉上也寫滿了疑問。我們將目光投向老師,誰知老師頭也不抬,直接走出了教室。滴答滴答的時鐘聲和筆的“唰唰”聲成了教室里唯一的伴奏,十分鐘,二十分鐘,老師竟然還沒回來,在這短暫而艱苦的時間里,我可憐地只做出三道題,還有七道題是空著的。它們就如天上的的太陽,似乎離我們很近卻怎么也碰不到。

只有最后十分鐘了,面對那些如擎天之柱般的難題,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小。這時,一張紙條落在了我的試卷上,是我同桌給我的,換作平時,我一定理都不會理??墒乾F(xiàn)在……

正在我猶豫不決時,我的同桌又給我傳了一張紙條,上面寫著:“第三題怎么做?”我心里不覺中產(chǎn)生了一種反感,再加上,我也不會做,我便把紙條一揉,又扔給了他。他似乎也明白了什么似的,默默地開始對難題的總攻。

這時,老師回來了,我看了一下我的同桌,他緊鎖著眉頭,但筆仍在紙上奮筆疾書著。突然,那緊鎖的眉毛突然放松下來了,伴隨著一聲呼氣,他的臉上照射出了喜悅的光芒。他戰(zhàn)勝了自己。

試卷發(fā)下來,出乎意料地,同桌竟然有70分。他看著我疑惑的表情,扶了扶眼鏡,笑著說:“只要相信自己就好了?!?/p>

我當(dāng)時一直沒有明白,為什么一開始答卷時他和我差不多,但為什么現(xiàn)在會如此的高呢?

回想當(dāng)時,我堅持自己的原則,沒接受他的請求,一定對他的刺激很大,決心自己攻破所有難題,所以創(chuàng)造了答卷上的奇跡。

如果問我,他一開始能考那么高嗎?我會堅決說:“不可能?!比欢孥E往往就躲藏在不可能的角落里。它因不可能而美麗,因不可能而超脫!

在人生中,不要對困難說不可能。對困難說不可能的人,奇跡是不可能來找它的,只有對困難說:“我想試試”的人,才會在生命的答卷上,寫出一個又一個奇跡。

奇跡為話題的作文【篇六】

末夏的風(fēng),吹亂了發(fā)鬢,安撫了浮躁的心。一個人靜靜坐在荷塘邊,等待奇跡的出現(xiàn)。荷塘上青綠一片,隨風(fēng)涌動綠波??匆娏?,一朵荷花正在綠海中開放。是的,這就是奇跡,出淤泥而不染的奇跡。

悄悄的,我化作為你的茅廬,在亭臺樓閣林立的鬧市中,我是多么的簡樸,可是你不在意,你只在我這間小屋中靜靜的生活,你管世俗鬧市或悲或喜。在這喧囂嘈雜的市井中,你卻是心如止水,在你的心海里泛不起絲絲波瀾。這就是你的奇跡,出市井繁華而心境不然。

靜靜的,我在秋風(fēng)下享受著,我是東籬下的一朵小菊,那一天你挽著竹籃發(fā)現(xiàn)了我,我被你采下,握在手心,嚴(yán)重浮動著愛憐的目光。在這世人甚愛牡丹的時代,我不知道你會偏偏愛上我,你不受世人愛富貴、愛艷麗的大流影響,成為了別人口中的“鮮有聞”。這就是你的奇跡,出世人追逐牡丹之主流而不染。

赫然,我變成雄壯的南山,放眼望去,我看見了你,你捧著一朵雛菊在微笑。在我回眸的那一刻,我看見了你的目光,你惆然地看著我,眼中沒有一絲官場追逐名利的疲倦與憂傷你是那樣悠然自得,你是那樣淡定從容,不為名利所誘,不為升遷所惑。在別的官人追逐名利的時候,你卻不以為然的悠閑生活著。這就是奇跡,出好名愛利世俗之氣而不染。

“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。你累了,你要回家了,心也要從官場中回來了。也許是你倦了,也許是你看淡了。在你被貶之后,你沒有和其他人一樣一昧的想著怎樣翻身,你只是“欲辨已忘言”不合適人一樣,你回歸了田園,回歸了正屬于你的生活。這也是奇跡,出官場污濁之氣而不染。

塘上的荷花,一朵朵的綻放著,可是除了荷花能出淤泥而不染,還能有他物嗎?陶淵明,你便是一個奇跡

以友情為話題的作文集錦五篇


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了提高我們的思維思辨能力,怎么才能寫好一篇全面的友情作文呢?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫友情作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“以友情為話題的作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

以友情為話題的作文(篇一)

人生在世,離不開一個情字,友情、愛情,有了這些情才使人的生命之樹常青。

友情是一種微妙的東西,人們談及友情時總說:"正人之交淡如水",細(xì)細(xì)想來,友情是沒有任何附加成分的,不需要刻意去經(jīng)營,如同山間天然流淌的清泉汩汩流出。一份湉淡的友情,具有雋永的人生魅力。友情可以縮短兩個人之間的地輿間隔,使兩顆闊別的心得以越過千山萬水,大漠荒原,牢牢相連。淡如水的友誼如水般潤滑,流經(jīng)心田一塵不染,無牽無掛。無水的潤澤,心兒會干涸得一如皺裂的土地,渴想水的灌溉。交心不交面,從此重相憶。有了友情人生才更有意義。

愛情,永遠(yuǎn)是人們討論最多的話題。愛情到底為何物,千古難解!古人云:"問世間情為何物?直教人生死相許!"誰能解開這滄海桑田天荒地老的千古迷題?人世間的愛情,由于有了許多夸姣的傳說而倍加錦繡。無論是梁山伯與祝英臺的愛情,仍是孟姜女哭倒萬里長城的癡情,都在訴說著愛情的美。實在愛情就是糊口里很普通的幸福,普通到當(dāng)你累了回到家他給你一個暖和的擁抱。

曾讀過一段話“情是燦爛的花朵,芬芳四溢,浸人心脾,但若不精心培育,花兒就會枯萎。情是跳蕩的火焰,瘋狂熾熱,令人心醉,但若不加制約,大火將吞噬一切。情是晶瑩的露珠,錦繡純凈,令人愛憐,但若沒有心靈甘露的不中斷潤澤津潤,大天然的陽光就會使之破碎。情是蒙蒙的迷霧,籠罩萬物,神秘誘人,令人為之奮不顧身,但迷霧消披發(fā)之后,才能擁有真實。情是飄浮的白云,貞潔柔柔,裊娜多姿,但其天性善變,對此只能不中斷調(diào)適。情是轉(zhuǎn)動的春雷,灑脫激越,震顫心靈,但電閃雷鳴后,平靜才是天空的本色。情是明麗的驕陽,圓滿的月亮,不要企望時時擁有,由于陰雨的天色常會泛起。情是快樂的精靈,痛苦的使者,它使人嘗盡人間悲歡,采摘成熟之果。情是人體的維生素,不可缺乏,也不能過量,否則都將摧毀生命?!边@一解釋無不說明愛情有其兩面性。古代梁宏與孟光舉案齊眉,馮太守與其妻子相敬如賓,相愛的人首先要相互尊敬且要友愛。而不是像時下的青年們,無病呻吟。它需要兩個人專心去經(jīng)營,真誠付出的愛情才是堅固的,才可以經(jīng)受住歲月的風(fēng)化。相反,總想索取的愛情就像易碎的陶瓷,錦繡不外一刻。

實在友情和愛情是緊密相連不可分割的。友情是帆,愛情是水。友情以理解為主,而愛情以感性為主,不管友情也好,愛情也罷,當(dāng)你面對你的妻子或丈夫時,更多的是友情,沒有友情的愛情糊口淡而無味。

以友情為話題的作文(篇二)

生活中有些事情是非常精彩的,可以說我們是生活中的一位受益者,因為經(jīng)歷那件事情,我悟出了友情是非常重要的。

記得那是我在讀四年級的時候,一天下課了,我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時,有一群同學(xué)在玩游戲,游戲叫抓人,其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來,他跑得很快,他跑過來時,我看到了他,但是他沒有看到我。我開始想:他跑過來會不會撞到我,這游戲真煩!他其實是我最好的朋友,學(xué)習(xí)和玩耍總在一起的!我剛想完,他就沖過來了。我對他喊:你不要過來啊,不要撞到我啊!我話音剛落,他就離我只有半米了。他說:啊啊啊,我剎不住車了,快讓開??!這一秒他說了話,下一秒,他就如猛虎般沖過來撞到了我,我被撞倒在地上,我對他說:你干嘛啊!痛死了!他看看我,想了想,誠懇地說:對不起,毛佳磊,我沒有看到你,對不起!我瞪他一眼,沒說話,站起來就走了。我邊走邊想:他肯定是故意的,不然怎么可能沒看到我!我越想越氣,直到第二天上學(xué),我的氣還沒消。我到校比較晚,他已經(jīng)到了,見我進(jìn)門,他走過來,再次對我說:對不起,我真的不是故意的,原諒我吧,我們再做好朋友!我沒看他一眼,就走過去了,坐在位置上,放下書包,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,他又過來了,又說:毛佳磊,你不要生氣了,我真的不是故意的,我發(fā)誓!原諒我吧!我們還是好朋友!我的心開始動搖了,默默想著:我該怎么辦?畢竟我的胳膊還疼著呢!

那天我正好走回家,走在路上,看到兩個小男孩從吵架到和好的全過程。我想:他也許真的不是故意的,我還是原諒他吧!畢竟以后有可能見不到了。

那一天,我去得很早,他來后,我猶猶豫豫,然后走過去,說:那個我原諒你了!他立刻抬頭看看了我,說:嗯,謝謝你,選擇相信我!我們還是好朋友!嗯。我說。我當(dāng)時想了各種結(jié)果,最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好,我的選擇是正確的。

生活中,需要理解的東西有很多,精彩的東西很多,有:友情 、孝敬、尊重、理解大大小小都會影響我們,從而改變我們,它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

朋友,讓我們珍惜生活中的小美好吧!

以友情為話題的作文(篇三)

看一看腕表,4點(diǎn)剛過五分,還有一節(jié)語文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語文。慌慌張張的收拾好書包,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個補(bǔ)習(xí)班,走向另一個補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來,上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個影子也沒有找到。

她微微的轉(zhuǎn)過頭,問我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”

我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對她說:“把你的改字帶借我吧?!彼跁锖鷣y的翻了一遍,取出了一個改字帶,看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她:“對呀,怎么了?”她半帶驚訝的說?!翱墒恰@個……是藍(lán)色的!”

“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個淺綠色的改字帶?!澳沁@個呢……”“是我的!”

我接過話來“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不外氣來的她,無奈的笑了。唉,這記性。

放學(xué)時,天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋€玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來就布滿了詩情畫意的夜晚,顯得更加錦繡,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有由于今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說不出的舒暢,我們互相嚇唬著對方,說入夜走這樣的路不安全,可誰也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的路,享受著難得的安靜。

我相信,在這樣一個晴朗的,夸姣的夜空中,我們的情誼可以盡情的翱翔……

以友情為話題的作文(篇四)

回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭?,沒有她們,我會這樣開朗、堅強(qiáng)嗎?

回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭?,沒有她們,我會這樣開朗、堅強(qiáng)嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開友誼的“回憶冊”,翻開那“一次友誼的感動”。

那是一個難熬的早晨,因為早晨走得匆忙,沒來得及吃早飯,再加上上午三節(jié)課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節(jié)體育課,可是身體不騙人,我一下子沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實地說:“我頭好暈,肚子也好痛?!币﹀妨章牶?,二話沒說,馬上向?qū)O老師請了假,和張宇佳兩個人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問我要不要去醫(yī)務(wù)室,我說不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅定:“我不去?!彼齻兡梦覜]辦法,只好說:“那好吧!你就在桌子上趴會兒,我們?nèi)ソo你取藥片來?!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

她們出了班級門,我趴在桌子上想了許多,我落淚了?;蛟S這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的一幕幕,張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過我的臉頰,我品嘗到了友誼的滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的,因為,我被友誼深深地打動了頭還是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動,止住了我的疼痛,此時,我真好幸福??!

姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,手中拿了一杯白開水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問:“要不要緊???快點(diǎn)把藥吃了!多喝點(diǎn)開水!”“嗯?!蔽視牡匾恍φf,“沒事了,你們?nèi)ド象w育課吧!”“一定要注意哦,多喝點(diǎn)水,別著涼了”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我們走啦”也許,真的是友誼的感動,我堅強(qiáng)地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦!

當(dāng)我沉浸在歡聲笑語中時,姚宸琳對我說:“小璇啊,你總算沒事了!早上沒把我嚇壞!當(dāng)時臉色可真糟糕!”“呵呵,是嗎?”“當(dāng)然啦!現(xiàn)在好啦!”“嗯!”

到現(xiàn)在,這件事我還記憶憂新。我想,我會好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。

以友情為話題的作文(篇五)

曾經(jīng),我以為友情就是任憑時光的消逝,但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會過情誼的滋味。

我在班上有一群朋友,一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友,他們曾經(jīng)對我的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象,但是因為咱班的某些人的挑撥,導(dǎo)致破裂!!!今天,我和我的幾個沒有被挑撥的朋友一起去問班主任,假如有人在你背后,而且這個人又是你的好朋友,他(她)在你背后說你的壞話,你會怎么想,老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后,經(jīng)由我們的談話,老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。

在放學(xué)的時間里,我令我打動的一刻,假如我的生命只有我分鐘,讓我抉擇回憶生前的哪一件事,我會選擇今天的那一刻,讓我覺得情誼的滋味的那一刻!!!

實在,在放學(xué)時間里,我們?nèi)嗯谄綍r上課的那間教室里,但是今天,那不再是平時那是記憶,那是掙脫世俗的觀點(diǎn)讓我們真正意識到情誼對于我們童年的重要。在今天,老師對我們說了良多話,有讓我們熟悉情誼的話,有讓我們終身難以健忘的話。走在回家的路上時,我的朋友們都給了我一個最最暖和的擁抱,一個打破凡事都耿耿于懷身心的擁抱,恰是這個擁抱,讓我心中的暖和潤澤津潤心田!

成長的滋味為話題寫一篇作文


人生路上,我們會遭遇很多的挫折與不幸,但這也只是生活的一部分。什么是成長,成長就像蛇的蛻皮,在痛苦與流血中獲得新生。你是在找關(guān)于成長的滋味作文嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“成長的滋味為話題寫一篇作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

成長的滋味為話題寫一篇作文(篇一)

歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!

成長的滋味為話題寫一篇作文(篇二)

輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

于汗水中成長,先苦后甜。

時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成長,豐富多彩。

那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識;教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

于友誼中成長,甜徹心扉。

有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

成長的滋味為話題寫一篇作文(篇三)

成長是一個耐嚼的話題。

如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時的快樂與苦澀。

千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項,在與許多同學(xué)排名競爭的同時。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

我抑制不住,淚滾過臉頰。

我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!泵總€光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文集錦(6篇)


人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長路上的我們需要面對的。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。那么,成長的滋味作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇一】

成長是每個人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。

五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍(lán)的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經(jīng)上了小學(xué),雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認(rèn)為讀書是那么的快樂!十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學(xué)習(xí)讓我體會到了人生的真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學(xué)習(xí)也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學(xué)生了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟(jì)上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學(xué)習(xí)讓我知道了:只要我努力學(xué)習(xí),考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解。“將來一定有出息,好好回報父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。

成長使我成熟了,它使我學(xué)會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學(xué)會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學(xué)會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。

成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔(dān)擔(dān)煩惱。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇二】

每個人都有著自己的成長,而且,成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

記得在我小學(xué)的時候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過母親一個星期的努力,終于為我找到了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為我報了英語補(bǔ)習(xí)。

剛開始上英語課的時候,我的成績算在補(bǔ)習(xí)班中不錯,因為剛開始的英語補(bǔ)習(xí)很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。

終于,我的英語成績到了補(bǔ)習(xí)班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個,這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)一起討論,而我這個成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。

我讓母親為我又報了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進(jìn)步,對我聽滿意的。就這樣,一個學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。

朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會一下真正的成長的滋味。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇三】

歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇四】

輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

于汗水中成長,先苦后甜。

時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成長,豐富多彩。

那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識;教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

于友誼中成長,甜徹心扉。

有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇五】

秋天來了,也就是在這個充滿憂愁的季節(jié),我就要邁進(jìn)初中的大門了,就要和相處了六年的同學(xué)分開了。那天,我去返校時,看到了我久違的同學(xué),不知為什么,我竟然對他們產(chǎn)生了一種陌生的感覺,那六年的友誼就像是一個過客,就像兩條相交的線條,經(jīng)過了那最近的那一剎那,往后就越走越遠(yuǎn)了,直到看不見了邊界。我想那個六一班就是棵大樹,而我們就是那棵大樹上的樹葉,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)脫離了那棵大樹,隨著風(fēng)的吹拂,飄向遠(yuǎn)方。

我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的挫折。“迷?!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應(yīng)該就是我現(xiàn)在的心情吧。

往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。

描述自己成長的滋味的小學(xué)生滿分作文【篇六】

轉(zhuǎn)眼間,時間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕。看著為數(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會睡著。

但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅持不住,伏案而眠。這時突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

成長的滋味是理解。曾幾何時,我還只是個單純的孩子時,看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了??吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。

直到有一次,在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

成長的滋味是寬容。小時候,總會因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長的滋味話題作文收藏(6篇)


少年不知愁滋味,成長路上的酸甜苦辣只有嘗過了才知道。什么是成長,成長就是鳳凰涅槃,在浴火中洗禮重獲新生。你是在找關(guān)于成長的滋味作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“成長的滋味話題作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

成長的滋味話題作文【篇一】

當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個新的起點(diǎn),也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在成長的道路,也許會一帆風(fēng)順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

有一次,數(shù)學(xué)周測,我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學(xué)問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應(yīng)該考得不錯?!比缓髸囊恍Α1疽詾闀嫉煤芎?,可誰想而知——“張同學(xué)113分,陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù),看著那些成績不錯的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學(xué)69分?!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數(shù)字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

又迎來一次數(shù)學(xué)周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵下?!蓖瑢W(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!

在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會到了。

成長的滋味話題作文【篇二】

成長中,有酸、有甜。隨著年齡的增長,煩惱也就隨之而來,無憂無慮的生活不翼而飛,圧在身上的擔(dān)子什么時候能放下呢?

自從升到六年級,我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感,在家中電視不能看,電腦不能玩,只能拼命做題,一晚上做一張試卷,誰不累呀!弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲,我非常羨慕他們,我想:我什么時候能像他們一樣自由呢?成長的生活應(yīng)該是快樂的,而不能作業(yè)滿堆,令人枯燥??蓩寢屨f,這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎?我不解,但也無可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候,我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。

我們現(xiàn)在是少年,少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的,可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利,歡樂的生活喲!你何時能再來。

那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍,盡情享受陽光的生活,是我的所想。

成長是每個人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的腳步也離不開煩惱,在成長的道路上,我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會更勇敢、更堅強(qiáng)。我們的明天會更好,我想,這就是成長。

成長的滋味話題作文【篇三】

時間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個春秋,生命的絲線也已拉扯了13個年頭,我也在不知不覺中成長。

有人說:“成長是由苦樂交織而成的?!钡拇_,我也是這么認(rèn)為。

小時候,我很渴望成長,長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長是快樂的,我渴望長大。

初中的學(xué)習(xí)生活,已近半年。

窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數(shù)學(xué),我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯了?!眰?cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒?!皝砹??!蔽液鷣y地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對她說:“我也是!”

時間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器,一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個地方。

剛吃過午飯,陳萍他們早已在說數(shù)學(xué)試卷改出來了,要不要去看分?jǐn)?shù)?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù),心就會顫抖?!鞍?,姜哥,你68分?!蓖跫螑偟囊痪湓?,使我將手中的作業(yè)本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我?guī)追??”?0,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

小學(xué)時對分?jǐn)?shù)的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長的滋味吧。

成長的滋味話題作文【篇四】

小時候盼望長大,早些成為大人??扇缃?,我長大了,煩惱也隨然而來。

又是一個愜意的假期,我在圖畫本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂,傾聽著冰塊碰到杯子的清脆音樂,正盤算著過一個與往常不一樣的愉快假期時,一個響亮但在我聽來絲毫說不上動聽的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實,并很適時的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬鉛球一樣重?!澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套,七點(diǎn)之前必須交給我!”好吧!不得不承認(rèn),這真是一個與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護(hù)我的休息時間,我大聲的抗議:“太多了!我會累趴的!”

“初中有壓力才有動力!”

“可是這動力我背不起!”

“你會適應(yīng)的,以后會更累!”

“可是能不能循序漸進(jìn)!”

“不要跟我討價還價!”

“沒關(guān)系!”我有所氣惱:“做多少算多少!你又能奈我何?”

“很好,如果你不在乎零花錢的話,是可以!”老媽風(fēng)輕云淡的補(bǔ)充了一句,聽上去就像捏死一只螞蟻一樣簡單。

唉!我只好甘拜下風(fēng)!我在心里悲憤地吶喊,我何時才不再屈服于老媽的淫 威之下!

不過,幸運(yùn)之神也不總會站在老媽那邊,通過我的不懈努力,在七點(diǎn)半之前大功告成,雖然有點(diǎn)馬虎,但總算保住了零花錢的小命。我心里樂開了花。卻一下迸出無奈悲憤的噴泉,慶幸的花剛開又被海嘯給淹死了,早早的夭折,我看,我遲早也會被作業(yè)中的水分給淹死的。

果不然,老媽對我的作業(yè)大用其功,我僥幸逃得一死的零錢最終還是被處以殘酷的刑法,我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

長大有長大的煩惱,成長的滋味是辛酸的,不過也不泛快樂,雖然很累,但我還是忍不住說:“成長的滋味——真好!”

成長的滋味話題作文【篇五】

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

酸溜溜——委屈

在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的,并不是我,為什么當(dāng)你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴(yán)厲,為什么?為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

甜蜜蜜——快樂

在一次上補(bǔ)習(xí)班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點(diǎn)吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點(diǎn)不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀,同學(xué)們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢?

成長的滋味話題作文【篇六】

成長,這兩個奇妙的字眼,給人帶來無窮的新鮮感。每個人好像無時無刻都在“長大”,直到生命的盡頭,而我,卻在每時每刻,每個角落,感悟“成長”,感悟成長的一個個細(xì)節(jié)——

從一聲聲的“謝謝”中,我知道,成長需要感恩;

從一次次被關(guān)愛中,我知道,成長需要呵護(hù);

從每每看到堅強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔時,我知道,成長需要樂觀;

從別人對你善意的笑臉中,我知道,成長需要微笑;

從一次次考試中,我知道,成長需要好的心態(tài);

從一次次成功中,我知道,成長需要被給予肯定;

從一次次失敗中,我知道,成長需要挫折

……

從我們呱呱墜地的那一刻起,我們開始了自己的生命旅程。旅途中的風(fēng)景固然美好,但是,也有許多讓我們意想不到的“意外”。無論怎樣,我們始終在愛與被愛的感覺中,走到生命的終點(diǎn)。無論這其中蘊(yùn)含著怎樣的人生體驗,它終究會成為一份彌足珍貴的財富。

當(dāng)一切情感不期而至?xí)r,我們會措手不及。但是,當(dāng)每一份感情都均勻地存在于我們的生活中時,你已經(jīng)完成了人生地一次跨越,你終于長大了。

成長或許是一只易碎的花瓶,它需要用堅強(qiáng)來維護(hù);成長或許是一只迷失了方向的小鳥,只有向?qū)Р拍茏屗w得更高;成長或許是一張白紙,需要用一切來勾畫出最美的彩虹;成長或許只是我們心底最溫情的一個角落,需要我們用愛心來滋潤。

甜蜜、憂傷、平淡、興奮、失意、迷?!@千萬種感覺,這千萬種生命色彩都是我們感受過或未感受過的,總之——

成長的滋味需要自己來體會!

環(huán)境保護(hù)話題作文集錦


人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了有效提高我們的寫作能力,怎么才能寫好一篇全面的環(huán)保作文呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。那您知道怎么寫環(huán)保主題作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“環(huán)境保護(hù)話題作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇一)

“各位觀眾,大家好,我是環(huán)球電視臺記者天一,我現(xiàn)在在四萬萬公里之外的地球為大家現(xiàn)場直播這次萬眾矚目的重大考古發(fā)現(xiàn)。大家都知道,公元xx年由于生態(tài)危機(jī)引發(fā)的一場波及全地球的巨大海嘯,把我腳下這個曾經(jīng)叫做‘上海’的城市埋在海底,千百年來,返回地球探險的人們一直想了解這個據(jù)史書記載非常繁華的海底城市當(dāng)年的的真實面貌,今天,我們終于等到這一天了。站在我身邊的這位是當(dāng)今最富盛名的地球考古學(xué)家東方博士,先請東方博士介紹一下這次發(fā)掘的情況?!?/p>

早晨,潘多拉星球的地球移民們打開電視機(jī),發(fā)現(xiàn)幾乎所有的電臺都在轉(zhuǎn)播這次考古發(fā)掘,這些地球移民的后裔們都非常激動,他們渴望了解自己祖先在另外一個叫做“地球”的星球上生活的足跡。他們的祖先據(jù)說一直生活在傳說非常美麗的地球上,但一場巨大災(zāi)難后,幸存下來的人類不得不移民到位于仙英座旋臂處的的潘多拉星球。

滿頭華發(fā)的東方博士面對鏡頭侃侃而談,介紹了這次發(fā)掘的過程,因為地球海平面近些年的不斷下降,上海古城部分遺址逐漸露出海面,給這次考古發(fā)掘創(chuàng)造了有利條件,大型考古機(jī)械已經(jīng)開到淺海。

記者指著遠(yuǎn)處傾斜露出海面的小尖頂問東方先生:“那好像是什么建筑吧?”

東方博士正了正輔助呼吸面具,回答說:“對,據(jù)史書記載和現(xiàn)場考證情況來看,那應(yīng)該是當(dāng)年上海的標(biāo)志性建筑——高度一百多米的東方明珠電視塔。”

記者疑惑地問:“電視還需要塔嗎?他們難道不是用衛(wèi)星電視?而且這么低的塔有什么作用呢?”

“這你就不了解了,一千多年前,一百多米的電視塔已經(jīng)很了不起啦?!辈┦啃χ卮?。

“這樣說來,這座地下古城的文明也不過如此嘛?!?/p>

“不,不要小瞧了古上海文明,看那兒,這是剛剛從淺海出土的不明物質(zhì),非常奇特。”

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇二)

人在不同的環(huán)境下,有著不同的感情流露,鬧市讓人心煩,山野使人寧靜,所謂情融于景大概也是如斯吧。走在喧鬧的商場里,我能看到的和聽到的最多的詞那是綠色,如綠色食物,綠色糊口,綠色經(jīng)濟(jì)等,都讓人不禁想到山野的翠綠。

每每聽到綠色這個詞,我的思惟都會向著家的方向飛去。早上,家里的公雞未等我醒來便要放聲高歌,叫得人無心入睡。于是,我翻了個身便要起身朝著廚房的方向走去,洗刷完畢,母親已做好了早飯,我們圍桌而坐,享受著早餐的溫?zé)嶂?,我們便開始了一天的勞作行程。

小妹到房里換衣服,父親和母親把預(yù)備好的勞作工具往牛車上放,我則負(fù)責(zé)到牛欄里牽牛,一切預(yù)備停當(dāng)就可以出發(fā)了.那時,天剛放亮,風(fēng)輕輕地拂過我的身旁,我感覺到了沁入心扉的清涼,我甚至能感覺得到那風(fēng)里帶著水汽的潮濕。伴著牛車發(fā)出的吱吱的響聲,我踏著一地的翠綠上的水珠,慢慢地前進(jìn)著。我的腳被一地的露珠染上了水的顏色,濕轆轆的褲腳布上了些沙礫,讓我無比難熬難過。

那是一條蜿蜒曲折的小路,小得好像只收留得下這一輛牛車,旁邊盡是些叫不出名字的翠綠,向著路的方向生長,好似要將小路封住。妹妹和母親坐在牛車?yán)?,車在前進(jìn)的時候,兩旁的翠綠觸在她們的身上,然后從她們身上掃過,滿葉的水珠便趁勢滴落在她們的身上,那氣魄絕對可以和一場小雨相媲美。

踏著一地的草色,穿過一路的翠綠,有時你會聽到幾聲動聽的鳥鳴,循聲望去,卻不能發(fā)現(xiàn)那能唱出歌聲的歌喉畢竟身在何處。等到了目的地時候,母親和小妹的衣服已是濕轆轆的了.

晶瑩的露珠和滿眼的綠色,和著那一聲聲的鳥鳴。我想,這在城市,無論如何也難以想象得到的舒服,至少,在我就讀的那所學(xué)校的城市里,這是難以想象得到的夸姣。

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇三)

近年來地球嚴(yán)重的被污染,很多人抱怨氣候捉摸不定,不論是海平面上升、氣候變遷還是全球暖化等都使地球面臨環(huán)境劇變的問題,而這都是因為人類的貪心、破壞、浪費(fèi),出現(xiàn)了能源不足、空氣污染等危機(jī)因此,人類必須對這些災(zāi)害負(fù)起所有的責(zé)任,讓我們一起加入愛地球特攻隊,攜手拯救哭泣中地球吧﹗

其實,愛護(hù)地球并不是件困難的事,讓我們?nèi)粘I铋_始做起!以節(jié)約能源來講,當(dāng)我們離開房間時,應(yīng)隨手關(guān)燈及冷氣;洗澡時,盡量洗快一點(diǎn),而洗完衣服的水也可以拿去澆花;多多搭乘大眾運(yùn)輸工具或騎自行車,避免耗油等。不僅省電、省水、省油,還能鍛鍊體力,更是愛護(hù)地球的好方法。

除了節(jié)約能源外,綠化環(huán)境也是一個好辦法,可以常常參加植樹活動,讓自己與大自然親近,在家里陽臺上,也可以種些小花,不僅能美化環(huán)境及我們的視野,也能讓我們從中獲得知識、耐心與樂趣,當(dāng)然,你也能看到地球充滿感謝的向你微笑喔!

最后,發(fā)展綠建筑和使用綠能源,也是一個愛地球的好法則,不但能減少不必要的污染,更能達(dá)到環(huán)境共生、共榮及地球永續(xù)發(fā)展的目標(biāo),綠建筑設(shè)計所提倡的是一種兼顧健康、省錢、環(huán)保的新生活哲學(xué),一定能減少地球的迫害。當(dāng)然,也別忘了資源回收再利用我們吃完的飯盒、喝完的飲料空瓶等,都是可以回收再利用的,不僅能把垃圾變黃金,更能將污染降低到最小,是不是很棒呢?

地球就像人類的生命共同體,讓我們攜手保護(hù)這個孕育萬物生命的母親,并且珍惜資源,為大家的未來一起努力,即使我們的力量很微薄,但是積沙成塔,滴水穿石,只要大家同心協(xié)力,相信地球一定能康復(fù),在浩瀚的宇宙中發(fā)光發(fā)熱!

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇四)

我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,號召大家爭做文明市民,愛護(hù)我們的環(huán)境。由于現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)峻了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保步履開始嘍!

我和媽媽到超市購物的時候,我們自己帶上環(huán)保袋,無論是收費(fèi)的仍是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。

我把家里的垃圾做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),穩(wěn)定丟棄,否則是會嚴(yán)峻污染環(huán)境的。

在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不鋪張紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。

我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不鋪張電。我要做到,低碳糊口從細(xì)節(jié)開始。

這就是我的環(huán)保步履。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇五)

手帕被打入了“冷宮”,而披發(fā)發(fā)著淡淡暗香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了良多良多。

《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,由于那樣樹木將會生存時間長一些。假如我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,由于一張手帕能多次的利用,只要洗干凈就可以了。

看了這篇文章,我感觸感染至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。固然我們的氣力微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。

我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意鋪張每一棵樹資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時尚!

面對鋪張與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?

謎底是肯定的。我們每一個人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!

用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進(jìn)的方向!

讓我們步履起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,由于環(huán)保連著你我他。

環(huán)境保護(hù)話題作文(篇六)

當(dāng)我們走在大街冷巷,隨處可見掛著保護(hù)環(huán)境的大牌子;電視上也在常常播放著保護(hù)環(huán)境的公益廣告??墒牵嬲龅江h(huán)保的人,卻是寥寥無幾。

有我們的小區(qū)里,垃圾到處都是。固然有固定的垃圾車,但仍是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它,甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里,弄得一股怪味。我家小區(qū)的南邊有一條小河,以前還好好的,但是最近我每次從那里經(jīng)由時,河水已經(jīng)變得發(fā)黑,上面還飄浮著一些食物袋和亂七八糟的東西,就這樣,原來清澈見底的小河變得腥臭了,似乎一個臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類??!我真心地但愿你們能有所悔改。否則,世界上的最后一滴水,將是你們悔恨的眼淚!

同學(xué)們,讓我們樹立起環(huán)保意識,積極步履起來,從自我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們錦繡的家園!

成長的煩惱優(yōu)秀作文集錦(5篇)


一個走在成長道路上的人,或多或少都會有煩惱,而正是因為有了煩惱,你才可以活成你想要的樣子。你知道有哪些關(guān)于成長的煩惱作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長的煩惱優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

成長的煩惱優(yōu)秀作文【篇一】

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查檢查?!?/p>

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查,查完看書,快考試了,加緊復(fù)習(xí)??!“我只好服從”長官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個溫暖的小窩,因為今天是休息日。可沒過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書?!拔覙O不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!

成長的煩惱優(yōu)秀作文【篇二】

光陰似水,時間飛逝,眼間美妙快樂的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。

漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時也不乏上課睡覺,總是讓人覺得疲憊不堪,好不容易盼來一個假期休息,但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時間,有時多么想回到那快樂童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺,有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無法在這個平臺上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績下降,老師進(jìn)行批評,家長進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個無憂無慮的童年,好想回到童年做那個無憂無慮的少年,成長的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過一個屬于我自己的美好人生。

成長的煩惱優(yōu)秀作文【篇三】

我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個大煩惱——中學(xué)的壓力。

我為什么說中學(xué)的壓力呢?因為,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實,你可以去看看,學(xué)習(xí)成績好的人根本不用煩,因為他們成績好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績不好的,他們也不急,因為,他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點(diǎn)問題,這對以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

期望著煩惱會早日消失。

成長的煩惱優(yōu)秀作文【篇四】

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢不說,重要的就是我根本沒有時間寫啊。

小學(xué)時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個前五名給我們看看?!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。

爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學(xué)夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。

請給我一點(diǎn)時間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風(fēng)的撫摸。

請給我一點(diǎn)時間,好嗎?給我一點(diǎn)時間,我會長大。

我們的生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱優(yōu)秀作文【篇五】

在我們的成長道路上,總會有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級的時候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書法,素描。小我很無知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒有希望成龍,我沒學(xué)好,她沒有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級,媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個注冊在周日奧數(shù)班。這實在是一個頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次,班上的內(nèi)容沒有做完,他們都改成了作業(yè),原來課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書來做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時,該睡覺了。每天晚上,我原來看動畫片的時間都被擠出了。我不高興,但我無能為力。

在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對這么多作業(yè)做了評論,他肯定沒有時間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計他將不得不推遲下一個作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動畫片的欲望估計是個泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問過原因后,我母親似乎有點(diǎn)無助,但終于答應(yīng)我不會報名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時間教我適量的奧地利語。

后來,我沒有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會親自教我一些奧數(shù)問題,有時干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程,我的壓力也沒那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊。

隨著年齡的增長,我逐漸認(rèn)識到,我當(dāng)時所感受到的一些大麻煩,隨著時間的推移,不能稱之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來了一點(diǎn)辛苦,但也會帶來一些終身的好處。

最美的背影話題作文集錦6篇


作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。所以優(yōu)質(zhì)的背影作文應(yīng)該怎么寫呢?為此小編特意整理了“最美的背影話題作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

最美的背影話題作文【篇1】

十二歲的我?guī)е恍┲赡叟c叛逆踏入了中學(xué)校園,父親因不放心我獨(dú)自乘車去異地讀書,所以也陪著我來了。

初進(jìn)校園,覺得一切都是新的新的,新的面孔、新的環(huán)境,校園新穎的建筑風(fēng)格與美麗的綠化都深深吸引著我,教學(xué)樓的弧形設(shè)計好似給新生們一個真誠的擁抱,內(nèi)操場兩排高大的銀杏,伴著秋風(fēng)微妙的節(jié)奏,樹葉沙沙齊響,像似在歡迎我們的到來。

我和父親徑直走過一條林蔭小道,便來到寢室,因為我將要首次獨(dú)立生活,什么也不會做,父親就幫我整理內(nèi)務(wù),還一邊叮囑我以后怎樣穿衣服、整理被子之類的事情。我站在陽臺上沉醉于新校園美麗的景色中,也一面不耐煩地應(yīng)著他。其實這次出來讀書,自己除了有些不舍,還是挺高興的,因為想著可以脫離父母的管教。

不久,我便結(jié)識了一位同寢室的同學(xué),約好一起去逛一逛校園,父親見我有了伙伴,也放心了許多,問我還有什么需要買的東西,我想著好像自己沒墨水了便告訴了他,就同同學(xué)一邊聊天一邊熟悉新校園去了。我和同學(xué)大致了解了校園,就向食堂走去。這時,一再也熟悉不過的聲音從后背傳來,我扭頭看見是父親,便迅速走了過去,父親臉上掛滿了豆大的汗珠,汗珠停留在他那黝黑的臉頰映著夕陽的余暉,閃著晶瑩。他把兩瓶墨水遞給我,說:“我就走了,在這里好好照顧好自己?!蔽医舆^墨水,心里有種莫名的酸楚,我知道,該到告別的時候呢。父親嘴角微微揚(yáng)起,幫我理了理衣領(lǐng),便轉(zhuǎn)身離去。我佇立在原地望著父親的背影漸漸遠(yuǎn)離,夕陽光將父親的影子緩緩拉長,父親的背影在我模糊的眼簾里朦朧變小,他轉(zhuǎn)過身向我揮了揮手,我好似看見了掛在父親臉上那不舍的表情,也連忙抬起手揮動著。告別了父親,我心中涌現(xiàn)出無限的酸楚。那天晚上,我也給父親通了電話便朦朦睡去,夢中父親那告別時的背影一直浮現(xiàn)在眼前。

后來,與父親聊天才知道,那兩瓶墨水……因為父親人生地不熟,專門打的到市中心買后趕過來的。說到這里,我再也忍不住了,鼻子酸了起來,淚水還拼命在眼眶中打轉(zhuǎn),父親那告別時的背影又再次浮現(xiàn)在我眼前,也深深烙進(jìn)了我的心里。

在以后的日子里,每當(dāng)回想起那時父親告別時的背影,我總能體會到父愛如山,那么穩(wěn)重,同時父愛也如金,那么偉大。

最美的背影話題作文【篇2】

盛夏時光,許多風(fēng)景如過眼云煙,唯獨(dú)那一個背影在我腦海中揮之不去。

太陽爬上高空,火辣辣的陽光灑到身上,使人感到窒息?!拔覀冏甙伞?。“嗯”。起身離開這山間的林蔭小道,向前走去。前面沒有高大繁茂的樹林,我們暴露在太陽底下,尤感上山路的艱難。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前面有一老奶奶帶著一個小孩,手牽著手,像我們一樣,暴露在太陽底下,一步一步的向山頂走去。陽光照在這反光的臺階上格外耀眼,使前面的路變得十分艱難。前面的老奶奶在路邊和孫子都停了下來,那一塊不足一個人的樹蔭下,老奶奶用自己的身體擋住了這令人窒息的陽光,旁邊的那棵樹像是被感動了,用它那指頭擋住了陽光。

周圍樹上的知了叫個不停,他們叫的越想越是令人感到煩躁,越是讓人感到太陽的毒辣。

我們向前走去,老奶奶和她的孫子也準(zhǔn)備走了,但他沒有立刻站起來,反而是把自己的背轉(zhuǎn)向?qū)O子,她孫子也順勢爬了上來。我在他們后面靜靜地看著,仿佛看到了十多年前我的奶奶那彎腰背我的情景,至今還歷歷在目。

我們跟在他們后面,向前走去,我注視著前面那個背影,簡簡單單的動作,卻包含了無與倫比的親情,給人的心靈一種溫暖與慰藉。我沉浸于這種氛圍當(dāng)中,也便不知不覺地爬上了山頂。大概是這位老奶奶對孫子的無私的愛吧,才使他獲得了無窮的動力,得以登上山頂。

在山頂上建有幾處亭子,我們就像最近的一處走去,而他們也在這兒,我們也就聊了起來,從他的口中得知她從四川來的,帶著孫子出來游玩。我腦中不禁浮現(xiàn)了剛剛上線的那幅畫面,那一背景,那幅畫面都美好瞬間好像定格于此,深深地在我腦中繞烙下深刻的印痕。

那一背景,在我的心中揮之不去,周圍的茂林修竹也不過是這背影的陪襯罷了。這幅畫面飽含人間最普遍最無私的親情,成為我心中亮麗的風(fēng)景,這是這些,才使我感到真善美的存在。

山風(fēng)吹拂,風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,心中的煩躁已隨風(fēng)飄去,獨(dú)留下那片風(fēng)景,讓我仔細(xì)品味。

最美的背影話題作文【篇3】

記得在老家最后一次看到父親的背影,是在讀小學(xué)的時候。一想到這里,我的眼眶不自覺地便紅了。

我家經(jīng)濟(jì)條件不是非常好,但還算過得去。我的父母常年在外打工,我自是跟著爺爺奶奶生活。每到過年,他們倆只有一個人能回來,這年是父親回來。

我和父親相處得還可以。在我的記憶里,他是一位搞笑的但在我做錯事時很嚴(yán)肅的父親。父親每次回來,總是讓我高興得難以入睡,總想多和父親待些時日。畢竟,時間像流水一樣流逝得很快。

過年的這幾天,我真的非常高興,可最后父親還是要走了。

父親準(zhǔn)備走的那天早上,恰好我要去上學(xué),父親便決定送我走一些路。

我記得那天早上下著毛毛雨,路還是很稀,我們也并未撐傘。父親走在我的前面,走上坡路的時候,他會拉著我,以便讓我不摔倒。在那條小路上,父親和我說笑著,但當(dāng)我笑得正開心的時候,突然卻想到父親快要走了的事實,于是臉上的笑容漸漸消失了。

我的父親走這條小路可是非常厲害的。原本我還以為他可能摔跤,但出人意料的是,他并未摔過跤。

父親的身形一點(diǎn)都不胖,反而有些瘦。他穿著一件小夾克衫,黑色褲子,大皮鞋。在我前面一扭一扭地走著,背還有些駝。

去上學(xué)的那條小路上,有一個很難上去的坡。我自是不用擔(dān)心自己的,因為我已在這條路上走了很多年了。可我卻擔(dān)心我的父親,因為他是“老骨頭”了。

我笑著對他說:“老爸,你現(xiàn)在還可以上來嗎?這是很難的哦?!崩习洲D(zhuǎn)過身來,微微蹙起眉頭說:“小瞧你老爸了吧?看我的!”

緊接著,我就看到他拉著一棵樹的枝,然后使勁用腳一蹬,才上去。跟在他后面的我,看到他這樣艱難地走上去,后面還拉著一個我,眼淚便開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。

在那時,父親一直沒有松開我的手,而是用他粗糙的手緊緊地攥著我的小手,把我的手包裹在他的手心里。

過完了一個坎又一個坎,最后還是到了分離的時候。

父親把我安全地送到了公路上,便站在高處向我揮手道別。我自是不愿意,但也沒有辦法,只有不情愿地向他招招手,叫他趕快回去,叫他小心些。

最后,最后,父親也叮囑我路上小心,隨后便轉(zhuǎn)身離開。

我看見他的背影,看見他似乎在用袖子輕輕地擦去眼角的淚水,終于我的眼淚不再聽我的使喚,大顆大顆地掉了下來。

在我的眼睛里,那穿著小夾克衫、黑色褲子、大皮鞋的矮小身子漸漸離我遠(yuǎn)去。就這樣,父親的背影隨著我的眼淚一起消失不見……

父愛是溫暖的,熱情的,永久的,明亮的。時間一去不復(fù)返,讓我們且行且珍惜。

最美的背影話題作文【篇4】

這么多年過去,奶奶越來越老,望著她的背影,我不禁鼻子一酸。

小時候爸媽去外地打工,將我托付給奶奶,我的心里1萬個不情愿。待爸媽走后,我就開始撒野,喊我吃飯,我偏要吃零食,讓我睡覺我偏要玩。我認(rèn)為這是讓爸媽回來的好辦法。直到那一天我上床睡覺后,奶奶偷偷摸摸的往廚房走去,我不禁懷疑。這時奶奶的鄰居走來,驚呼道:天吶,你怎么把自己養(yǎng)了多年的母雞殺了?奶奶擺了擺手,笑道:沒事兒,我家孫女挑食,不肯吃,殺只雞給她補(bǔ)補(bǔ)身子。鄰居嘆了口氣:你家孫女,唉…鄰居不再說什么,搖了搖頭就離開了,只留下奶奶一人在昏暗的燈光下切肉。我愣住了,我多希望時間能夠倒流來彌補(bǔ)我的奶奶深深的傷害。

第二天中午,奶奶端上了那碗雞湯,我不禁眉頭一皺。奶奶看到我眉頭一皺,立刻說道:,你不吃沒關(guān)系,奶奶給你拿零食。說罷就往客廳走去。奶奶那是我第一次放下架子和奶奶說話:不用了,這雞湯看著挺好喝的,一塊來吃吧?!逦夷棠贪l(fā)愣了幾秒,終于她笑了笑著笑著又哭了:好啊

怕臟的我終于放下了這毛病,套上袖子,扛起鋤頭,就往田里跑。鄰居見了,笑道:長大了哈,會幫奶奶做事了。”回想以往的事,我不禁羞愧了,而后又理直氣壯的喊道:那是。

可是,時間仿佛一根弦,彈手一揮就消失的無影無蹤。我要上學(xué)了,在最后一天農(nóng)忙后,爸媽來了??晌沂掷锏匿z頭,我卻遲遲不肯丟下,奶奶見灶拿過我手里的鋤頭,輕輕的將我推過去,強(qiáng)忍著淚水笑道:快走吧,和奶奶在一塊沒好東西吃,快走吧。奶奶的一句句快走吧,仿佛和催化劑一般,我的眼淚流了下來,我走到媽媽旁邊,看了奶奶最后一眼。奶奶也不再說什么。我慢慢走著,一步,一步,當(dāng)我再次轉(zhuǎn)頭看向奶奶時,奶奶背著我偷偷抹了把眼淚,看見我在看她,他朝我揮了揮手,以是最后的告別。

時隔多年,當(dāng)我再次回奶奶家時,還會像小時候那樣耍性子,只是奶奶卻變了,她變得蒼老了,滿頭的白發(fā)更加點(diǎn)綴了她的疲憊。背也駝了,失去了往日的精神。兩條腿仿佛打顫,永遠(yuǎn)都直不起來了。

望著她的背影,我不禁鼻子一酸。

最美的背影話題作文【篇5】

我望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,你就像一朵綻開的三色堇,你可知道我一直在思念。

暑假過后你還會回來嗎?誰也不能做出回答,我只能靜靜地思念。

我在班級中只是一個小角色,以至于沒能引起你的注意,但你可知我是多么想和你交上朋友?。?/p>

你帶走了榮耀,但是你仍然給大家留下了甜甜的回憶。

你是在歡聲笑語的.教室走的。我默默地等著你再次拜訪。秋天過去了,冬天帶著純潔向我們走來,可你還沒來。我雖然覺得自己很傻,但一想到你那最后一次的回眸,我就決心不去忘記你的一絲記憶。

你回來看我們了。你還是老樣子,一甩烏黑亮麗的馬尾,一張臉蛋紅撲撲,那自信的你,開朗的、樂觀的你,總是給我們帶來了無限的歡樂。

“黃頤,你還會再回來嗎?”我在你走的最后一刻,手拿畫卷跑過去?!耙苍S吧!”她收了我的禮物回答。我轉(zhuǎn)身走了,我默默地望著黃頤的背影,直到看不見。

我久久地望著你背影最后停留的地方,心中好像又綻開了一朵三色堇。

最美的背影話題作文【篇6】

臨近傍晚時分,大風(fēng)在屋外呼嘯,瘋狂地施行著它的“暴政”??植赖臑踉迫〈艘酝﹃柕拿利惿碛埃粚訉拥鼗\罩著天空,似乎在為臺風(fēng)的肆虐打掩護(hù)。

家中原本堅實的玻璃窗也被吹得哐當(dāng)哐當(dāng)響,雨敲打在窗戶上,水不斷地入侵。焦頭爛額之際,廁所的排氣扇被風(fēng)吹落,狂風(fēng)好像找到了突破口,瘋狂地灌了進(jìn)來,帶著雨一刀刀地刺在臉上。爸爸去守店了,只有爺爺一個成年男人在家。爺爺見狀,趕忙撒下手中的水桶,口中大聲地念著,似要與臺風(fēng)的呼聲作對抗:“快,快拿布來。越多越好,快!”我馬上跑到樓下,將柜子里以往不穿的衣服統(tǒng)統(tǒng)拿上來救急。

“把最大的衣服拿出來,把衣服包在一起,快!”爺爺踩上椅子用身體擋住通風(fēng)口。

“爺爺,來,給你?!蔽覍ⅰ耙路颉边f給爺爺。他轉(zhuǎn)過身去,背對著我,竭力將“球”塞了進(jìn)去??膳_風(fēng)不想就此罷休,依然卯足勁地沖了進(jìn)來,爺爺?shù)膭幼黠@得異常吃力,雨借著風(fēng)的力量槍林彈雨般沖了進(jìn)來,用力地拍打在爺爺?shù)哪樕?,脖子上,冰冷的雨水流到他的背上,浸透了他的襯衫,使他的身體瑟瑟發(fā)抖。那背影就像寒風(fēng)中搖搖欲墜的老樹。身材并不高大的爺爺可能擋不住這狂風(fēng)劍雨了,我想上去幫忙,可被爺爺趕了回來。爺爺依然背對著我,鼓足了力氣用“衣服球”塞住缺口,再用整個身體堵著。望著爺爺這堅挺的背影,我不知道他哪里來的這么大的力量。

吃過晚飯,我們一家人除了爸爸都坐在椅子上休息。可臺風(fēng)還死皮賴臉地不肯走。

爺爺抽著煙,煙絲飄過他的白發(fā),融為一體。他背對著我門,好像在思考著什么。昏暗的燭光下,他的背影如一塊沉重的石頭,一動也不動,也許是剛才的體力消耗得太大了,他需要休息。我們沒敢打擾他。

突然,爺爺直起身子來,煙頭隨即被滅在煙灰缸里。一語不發(fā)地,拿著手電筒要打開門出去。

“爺爺,你這是要干什么,外面風(fēng)大,鐵皮到處飛,別傷著。”

“你不知道,這么大的風(fēng),店里的房子又是鐵皮的,我得去幫我兒子?!闭f完打開了防盜栓,推開門彎著腰,好象怕被什么東西吹到走了似的,小心翼翼地快速前行,那有些怯弱又毅然的背影,在我的視野里短暫停留后消失了。這是讀了多少感人的文章都抵不上的背影??!

這,便是爺爺,一個冒死都會保護(hù)家園的人。

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