小學(xué)生畢業(yè)班主任演講。
時(shí)間彈指間,六年時(shí)間匆匆忙忙消逝。我們要為小學(xué)六年級(jí)的孩子們踐行,在這全體師生不舍之際,身為班主任的我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)孩子們的祝福呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿畢業(yè)典禮”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我代表六年級(jí)全體教師,向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過,回首間,從低年級(jí)到高年級(jí),那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了園林三小。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份,對(duì)大家說幾句,希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的`,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。 “最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑?!边x擇好朋友他會(huì)是你學(xué)習(xí)上的小老師,心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就能把握未來。
同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師!”大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”??蓯鄣暮⒆觽?,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴?,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
最后,老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?;叵肓陙砟銈?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落,一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶?;顒?dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了教師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了自我優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。教師為你們高興,也真誠(chéng)期望大家在新的起點(diǎn)上開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生,用聰明與熱情編織自我的完美未來!
畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!
親愛的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒因?yàn)檎l(shuí)的`成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚?,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)?!蹦銈冮L(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!
親愛的同學(xué)們:短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒,為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與各位共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。
“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。
(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中
第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長(zhǎng)大,作為老師的我也非常的高興?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個(gè)好的成績(jī)。
初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時(shí)都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。
雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)成績(jī)差,有的同學(xué)成績(jī)好,就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。
xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過了六年的時(shí)光。從一開始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時(shí)間可以?;貋砜纯矗瑇x永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場(chǎng)了。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們,可愛的孩子們:
大家好!
今天這個(gè)班會(huì)是我們走過漫漫六年來的最后一個(gè)班會(huì)了。好幾天以前,我就在思考,在這最后一節(jié)班會(huì)課上,我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學(xué)習(xí)方法.....這些平時(shí)說的太多,你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí),看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實(shí)、真誠(chéng),對(duì)老師工作的理解與尊重,對(duì)老師的熱愛與祝福,使老師深受感動(dòng),個(gè)別文章簡(jiǎn)直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對(duì)老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會(huì),我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對(duì)我的尊重與理解??梢哉f這么些年來,許多孩子既得到過老師的表?yè)P(yáng),也得到過老師的批評(píng),有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)??蓮哪銈兊淖魑睦?,我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此,難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長(zhǎng)大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費(fèi),孩子們成長(zhǎng)多么健康!
是的,到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識(shí)還要學(xué)做人,要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí),去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會(huì)走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會(huì)越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進(jìn)入初中,一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為將來能立足社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹?,所以,你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風(fēng)暴、雷電,懦夫在此面前就會(huì)止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫,也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語(yǔ)化作一句吧:人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!
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時(shí)間在悄悄地告訴我們六年時(shí)間已經(jīng)過去,我們要和一批六年級(jí)的孩子們說再見了,在這個(gè)大家都流連忘返的時(shí)刻,班主任怎么表達(dá)對(duì)同學(xué)們的升學(xué)的殷切希望呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生畢業(yè)典禮班主任優(yōu)秀發(fā)言稿》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
時(shí)間無聲,緩過神才發(fā)覺六年光陰已過。我們要為小學(xué)六年級(jí)的孩子們踐行,在這個(gè)全體師生都戀戀不舍的時(shí)刻,小學(xué)班主任如何表達(dá)對(duì)同學(xué)們的美好祝愿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任不舍發(fā)言”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
時(shí)間不會(huì)說話,日歷會(huì)告訴我們已過六年光陰。那些六年級(jí)的孩子們要開始進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)了,在這個(gè)全體師生都十分懷念的時(shí)刻,身為班主任的我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)孩子們的祝福呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)畢業(yè)典禮上班主任催淚發(fā)言稿》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
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