學(xué)校國慶活動方案。
時間如白駒過隙，國慶節(jié)正向我們悄悄走來。為了明確活動目的，規(guī)范活動流程，不得不說的一點就是我們可以先準備一份完善的活動方案，制定學(xué)校國慶節(jié)活動方案需要注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《慶國慶系列活動活動策劃組織方案》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：x月x日：x點
地點：X小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《Xx》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：X
藝術(shù)總監(jiān)：X
評委會成員：X
活動準備：X
1、各級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：X小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
1、每班個小氦氣球負責(zé)人：X
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任
2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：X、各塊負責(zé)人
3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：X)
6、大隊長X宣布：“X小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：X)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以級為單位六個方陣.
一級負責(zé)人：
三級負責(zé)人：
五級負責(zé)人：
二級負責(zé)人：
四級負責(zé)人：
六級負責(zé)人：
建議：朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：Xx
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
3、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立級組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
二、活動目的：
為迎接20xx年國慶節(jié)，活躍我校教職工的節(jié)日氣氛和豐富教職工課余生活，進一步推動我校教職工體育運動的開展，特舉行此次拔河比賽
三、參賽對象：
全體教職工
四、比賽時間：
20xx年9月30日中午
五、比賽地點：
本校校園區(qū)
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊隊員、工作人員外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以工會小組參賽（每小組男女混合），在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁判，兩個監(jiān)督人員。
七、比賽方式：
1、每場比賽都采用淘汰制的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每組由工會小組長負責(zé)本組的通知和組織工作。
2、比賽開始前，各組按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好（多出隊友為啦啦隊），比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當(dāng)中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項：
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠10人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理，其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽，不準帶手套，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
4、比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各組長謹記，轉(zhuǎn)告給各隊參賽者，確保安全。
5、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有組長有權(quán)提出抗議申請。
九、獎勵標準：
1、活動參與獎每人300元：
2、設(shè)立名次獎：以小組設(shè)獎。第一名1500元；第二名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元
十、工作安排：
1、裁判人員：XXX
2、監(jiān)督人員：XXX
3、后勤工作人員：XXX
主辦單位：共和中學(xué)
承辦單位：共和中學(xué)團委
時間：20xx年9月26日
共和中學(xué)20xx年迎國慶主題活動方案
一、活動背景：
中華人民共和國自1949年成立以來經(jīng)歷了65年的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她迎來自己65歲的華誕。為了歡度我們祖國母親的壽辰，共和中學(xué)團委特舉辦慶祝國慶系列活動，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國母親謳歌，真心地祝福她生日快樂。
二、活動目的：
正值祖國母親六十五周歲生日之際，讓我們在這菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌！演講比賽活動，為同學(xué)們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺；除此之外，在慶祝中華人民共和國成立65周年的同時活躍氣氛，提升共和中學(xué)的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情結(jié)。
三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
“我愛我的祖國”演講比賽
五、組織機構(gòu)
（一）組委會
組長：
副組長：
成員：
（二）籌委會
組長：
副組長：
成員：
（三）評委組
成員：
（四）主持人：
（五）安全組
組長：文
成員：
（六）后勤組
組長：
成員：
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
活動名稱：快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標：
1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌
(材料準備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片
重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）
教學(xué)過程：
一、五星紅旗飄起來
提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？
提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？
小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個中國人
提問：那些人要過國慶節(jié)？
我們班級的小朋友都是哪里人呢？
結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。
2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。
3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。
提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？
小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。
一、活動目的：
運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動，是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題：
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期：
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活動安排：
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時間為一周。
3.開展主題隊會活動：
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
（各班必須提前準備多媒體資料，精心設(shè)計板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）
4.開展班班有歌聲活動：
參與人員：一至六年級全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進校園活動：
要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
附各年級主題隊會活動安排：
一、二年級：以各班為主，唱好國歌，也可以選擇愛國童謠，認識和了解國旗、國徽，聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；
三、四年級：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。
（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。）
五、六年級：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。
（引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中，每班上報照片素材3份，于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題，以親子實踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內(nèi)容
(一)營造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進行以國慶為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。
4.在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語 傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
(四)看慶典 親自然 揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的.可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2. 三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3. 五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
一、 活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。
二、 活動內(nèi)容
(一)準備
1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、 隊活動準備
a) 中隊長宣布活動準備開始。
b) 各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c) 小隊長向中隊長報告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d) 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝?；顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、 活動安排
(一)活動時間：20__________年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動地點：學(xué)校操場
操場場地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍
主 旗 一年級觀看，二至六年級各
席 手 中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶 鼓
臺 路 領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。 號
線 隊形： 隊
展示區(qū)：
二年級區(qū) 一年級區(qū)
評委區(qū)
五 六
年 年
級 展 示 區(qū) 級
區(qū) 區(qū)
四年級區(qū) 三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生
其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評比活動
(四)活動準備
組 別成 員職 責(zé)
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班 級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
六(1)
六(2)
六(3)
……
(六)活動過程
1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4.大隊儀式：大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持：韓文瀾; 攝像、攝影：楊曉翊
四、 活動反思
少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;
……
規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。
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節(jié)日是悠久的歷史文化的一個組成部分，今年的國慶節(jié)來啦。為了幫助我們梳理活動流程，確?；顒禹樌M行，最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案，怎么寫學(xué)校國慶節(jié)活動方案才能通過呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《常州幼兒園國慶活動方案策劃》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
為慶祝第XX個國慶節(jié)，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國?；顒?。
一、活動主題：我的夢，中國夢
二、活動時間：9月27日下午
三、活動對象：全班學(xué)生和正副主任
四、活動內(nèi)容：
集合列隊，整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話，宣布活動開始。
(五)活動過程
1.副班主任開篇語
2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》
(2)認識國徽
(3)欣賞國歌
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4.畫一畫，我的未來夢
每個學(xué)生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結(jié)：
對活動的小結(jié)。(略)
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。為切實做好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，結(jié)合“國慶”這一特定的節(jié)日和我校實際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動方案。
二、時間：20xx.9.30
三、地點：學(xué)校大操場
四、具體安排：
1、各年級分別排練一個舞蹈節(jié)目。（各年級音樂老師、 年級組長負責(zé)；實習(xí)生協(xié)助 班主任配合）
2、美術(shù)組負責(zé)幕布的設(shè)計懸掛 （趙進老師負責(zé)）（主題：騰飛吧！中國）
3、排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓(xùn)主持人。
4、攝像 （劉文輝老師負責(zé)）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責(zé)）
5、下周三審節(jié)目、周四節(jié)目彩排。
摘要： 在新中國成立 62周年之際，為把 “迎國慶講文明樹新 風(fēng)” 活動的各項工作和要求落到實處， 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求，現(xiàn)結(jié)合實際，制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風(fēng)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)” 為主題，重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境 建設(shè)和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區(qū)活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動， 在全全轄區(qū)內(nèi)開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動，動員社會各界 和全轄區(qū)群眾，積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍，為推 動我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo) 我辦的“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動在區(qū)文明辦的 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 各有關(guān)責(zé)任部門及社區(qū)要各司其職、 密切配合， 全力完成好各項工作任務(wù)。
（二）精心組織，強化責(zé)任 各單位要按照活動的總體要求，以提升市民文明素養(yǎng)為 核心，以提高城市管理水平為重點，結(jié)合本單位、本部門的 實際，按照創(chuàng)建工作分工，制定各項活動的具體方案，精心 實施，確保每項活動都能抓出成效。
（三）廣泛發(fā)動，營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，通過
群眾喜聞樂見的形式，突出重點、聚焦亮點，營造“迎國慶、 講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。
活動時間：
20xx年9月30日
活動目標：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食（老師準備）
活動流程：
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國慶節(jié)活動方案：祖國，我愛你！
一、設(shè)計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準備：
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸：
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
一、活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動。
二、參加對象：
中班年級組（中一、中二、中三）
三、活動時間：
20xx.9.28日上午9：00開始
四、活動過程：
1、奏國歌、唱國歌、升國旗
2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節(jié)的一些慶祝活動，體驗作為一名中國人的自豪感。
3、贊美祖國媽媽
（1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》等
（2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等
（3）歌表演《娃哈哈》等
4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。
活動時間：20xx年9月30日星期三下午2：30
活動地點：海光居委會廣場
活動主題：展出學(xué)生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料，由少先隊員對居民作宣講。
活動準備：主會場布置，標語條幅，4位介紹剪報的少先隊員。
活動流程：
一、主持人開場白：
親愛的爺爺奶奶，你們好。
明天就是10月1日國慶節(jié)了，在這舉國歡慶的日子里，我們海光小學(xué)的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事，今天我們就帶來了同學(xué)們的書畫作品和自己制作的祖國知識剪報，同時還安排了四位剪報制作者，給大家講講他們在制作剪報時的感受。
二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。
三、邀請居民參觀學(xué)生書畫作品和反映祖國發(fā)展的圖片，并做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學(xué)們的作品。
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國xx華誕之際，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒?，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思。
在中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨之際，為了表達對曾經(jīng)為教育事業(yè)做出貢獻的退休教師、辭退教師和正在教學(xué)第一線的教職工，優(yōu)秀教師、教育工作者，體弱多病的教師們的感謝，為表達對品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生、留守兒童的關(guān)懷，進一步推進學(xué)?！皽嘏こ獭苯ㄔO(shè)，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，在全校范圍內(nèi)廣泛開展中秋節(jié)、國慶節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、開展送溫暖活動的重要意義
在“兩節(jié)”到來之際，開展送溫暖活動，是學(xué)校人文關(guān)懷的體現(xiàn)，是全校關(guān)心下一代工作委員會的重要任務(wù)，是關(guān)心少年兒童的重要舉措，是弘揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，密切干群聯(lián)系師生關(guān)系的重要途徑；是推進“五個校園”建設(shè)，促進教育事業(yè)可持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的有力保證。為推動學(xué)校人文建設(shè)起著重要作用。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施
為加強活動的開展與落實，成立以校長書記為組長，副校長、退休小組組長、德育主任為副主長，教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為成員的送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自帶隊，組織實施。
三、送溫暖活動的重點對象、形式和經(jīng)費保障
1．重點對象：（1）在職教職工。（2）優(yōu)秀教師、教育工作者。（3）退休教師、高齡教師、生病教師。（4）辭退教師。（5）品學(xué)兼優(yōu)家庭貧困的兒童、留守兒童，特殊學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生。
2．主要形式：采用走訪送溫暖到家的形式進行。
3．經(jīng)費保障：學(xué)校利用社會有關(guān)人士向?qū)W校捐贈的送溫暖基金，向參加此次活動的每位兒童送去價值100元的物品。
四、參加送溫暖活動人員：
本次活動的人員由校長書記、主任、教師（含班主任）以及退休小組組長參加。
五、開展送溫暖活動時間：
20xx年9月29日下午
六、切實加強對送溫暖活動的組織、宣傳與總結(jié)
本次送溫暖活動首先擬定活動方案，按照活動方案的要求，在送溫暖活動中，落實走訪對象，由學(xué)校工會、退協(xié)小組、德育處提供相關(guān)人員名單。由支部、工會、退協(xié)和少先隊大隊部進行資料收集并進行宣傳?；顒咏Y(jié)束后，加強對送溫暖活動的總結(jié)，總結(jié)材料于20xx年9月29日前交臨江鎮(zhèn)教管中心匯總。
節(jié)日賦予生活更多意義，細數(shù)著國慶節(jié)的來臨。為了讓此次活動更好的開展，圓滿成功，肯定是需要我們提前準備一篇優(yōu)質(zhì)的活動方案，寫學(xué)校國慶節(jié)活動方案要從哪幾點入手呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中小學(xué)國慶主題活動組織策劃方案”，僅供參考，希望能為您提供參考！
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)
活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
(備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期：10月17號----10月21號
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備：1、活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
具體工作安排如下：
0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生)
3、10月21號14：30——16：00區(qū)域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))
5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
6、10月21號17：00——18：00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)
(備注：第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)
第一區(qū)域：外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域：兌換圈(飲食、手工文化)
第三區(qū)域：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負責(zé))
2、18：20——18：30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名，協(xié)會、班級各派5名)準備就緒。
3、18：30——18：40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責(zé))
4、18：40——19：45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處：入口旁)
5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)
7、19：10——20：10第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞臺上一起
唱起>。(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)
(備注：20：10后進入第二時間段：中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)找尋)
11、20：55——21：10管樂團演奏
12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21：25——21：40樂隊演出
14、21：40——21：50對聯(lián)(書畫展示)
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領(lǐng)唱)
17、閉幕。
4、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
項目數(shù)量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學(xué)校申請
網(wǎng)站1個免費學(xué)院本身有
場地費1個免費學(xué)校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函制作10—20份2元40元
材料打印--份免費學(xué)校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾
氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾
打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾
彩帶1—203元60元現(xiàn)場裝飾
禮炮4束15元60元現(xiàn)場裝飾
燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)
1名特別獎1個50元，200元名著書籍(10名幸運觀眾)，10個4-5元50元本子，面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計：1979元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環(huán)境改變的時候
必須懂得隨機應(yīng)變，各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。在活動中應(yīng)注意：安全問題、秩序問題、領(lǐng)
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關(guān)注活動細節(jié)等。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
組織者：房地產(chǎn)班班長鄭--
讀書協(xié)會會長唐--
參與協(xié)會：
嘉賓組織：
九、活動獎項
a設(shè)置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。
b設(shè)置5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備注
冠名權(quán)本次活動可以“--社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家，每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán)，
其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的
多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。
三、活動時間與地點：擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。
3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生給以扣分處理。
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5，女5
3.訓(xùn)練時間:12:20——13:00
4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
5.召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。國慶節(jié)主題活動方案5
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：、各塊負責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責(zé)人：
(2)三年級負責(zé)人：
(3)五年級負責(zé)人：
(4)二年級負責(zé)人：
(5)四年級負責(zé)人：
(6)六年級負責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
【活動目的】：
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負的責(zé)任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
【活動過程】：
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
例如：
天下興亡，匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
一、活動內(nèi)容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題： “懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20xx年10月1日
——
20xx年10月31日
。
四、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?/p>
參與對象：3——6年級全體學(xué)生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：
20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象：5——6年級全體學(xué)生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國61周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：
20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母?！?/p>
參與對象：3——4年級全體學(xué)生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間：
20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
活動安排：
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享，請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
檢查時間：
20xx年9月30日中午 12：00
6、班隊活動展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
指導(dǎo)思想：
為進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動要求：
1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧！
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為xx月xx旬。（9月xx日晚上19：00—22：00）（視天氣情況）
活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)（公關(guān)部）部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：9月xx號~9月xx號
主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
備注：
1、xx月xx號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負責(zé)。
2、xx月xx號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負責(zé)。
3、xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和班宣傳部及其組織部負責(zé)。
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動，以增強學(xué)生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容
迎國慶篇
活動一：黑板報評比活動
黑板報是一個班級集體文化交流的平臺，為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時間：9月30日
活動二：“愛國情懷我表達”活動
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動一：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對象：教師黨員代表、團委及少先隊學(xué)生代表等50人
活動地點：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會
活動說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團委、少先隊學(xué)生代表50人組成慰問團，以敬老愛老小分隊的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目，送上慰問金及禮物。
活動二：“今天我當(dāng)家”親情回報活動
1、說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯，陪他們看一場電影，留下與他們、……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
一、指導(dǎo)思想
時至國慶節(jié)，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：xxx，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒樱?月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景
一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國xx周年，作為新一批大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象
××××學(xué)院各院系學(xué)生
三、活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、活動時間
待定
五、主辦單位
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案共青團××××委員會
六、協(xié)辦單位
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段（營銷方案策劃書）
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。
八、活動人員
各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案策劃書策劃方案
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負責(zé)班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）。
每一個節(jié)日都有特殊的意義，又是一年國慶節(jié)。為了推進這次活動的開展，更好的實現(xiàn)活動目標，所以提前策劃活動方案就很重要了，學(xué)校國慶節(jié)活動方案如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“2023校園國慶節(jié)活動組織策劃方案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
一、活動目的：
進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的榮譽感，加強愛國主義教育。
二、活動主題：
我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
三、活動時間：
20xx年9月27至30日
四、參與對象：
全體師生
五、活動準備：
1.更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備。【負責(zé)：】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌?！矩撠?zé)：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。
5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服?！矩撠?zé)：德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責(zé)：級組長班主任】
7.調(diào)整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?！矩撠?zé)：體育科組】
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責(zé)：班主任】
六、活動內(nèi)容：
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動過程：
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注：
1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人：
2.報道稿撰寫：
3.拍攝：
4. 聯(lián)系媒體：
十一假期期間是一個人流量巨大的時間段，幾乎所有的商家都想盡辦法制定出各種營銷策略來抓住這個難得的機會，眼鏡店也不例外。
假期出去游玩的時候我也關(guān)注了一下大大小小眼鏡店的國慶優(yōu)惠活動，因為這是直接體現(xiàn)出眼鏡店營銷策劃的行為，觀察了許多家眼鏡店的國慶活動后，發(fā)現(xiàn)都是大同小異。
眼鏡店的活動我分為以下三類：
一、 贈送類：如買幾送幾，買眼鏡片送眼鏡架，消費多少返代金券。
二、 折扣類：如一律幾折，買一幾折買二幾折，近視鏡幾折、老花鏡幾折、太陽鏡幾折等等。
三、 會員制：會員制基本就是在以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再給些優(yōu)惠，如折扣后再送些小禮品，或者直接給予會員低折扣。
看了這些營銷的方案我覺得都不是太好，沒有非常能夠吸引消費者的東西。我覺得國慶期間眼鏡主要的消費群體以學(xué)生為主尤其是中學(xué)生和大學(xué)生，我們在設(shè)計營銷策劃的時候可以把這個觀念融入策劃中。我還發(fā)現(xiàn)沒有一家眼鏡店在外場有促銷攤位的，全都是在獨立店面的門口或落地窗內(nèi)貼上海報就完事了，好一點的還會在門口放一個音響不斷的放著單調(diào)的優(yōu)惠內(nèi)容。我覺得在以上的優(yōu)惠方案中還有需要改動的，可以讓方案更有針對性，還要加上一些免費的東西，最能吸引消費者的就是免費這兩個字，等消費者上門享受免費服務(wù)的同時，銷售人員就可以進行推銷。其中的代金券和會員制還是可取的，這兩個方案是可以促使顧客再次消費的有效方法。
我的營銷方案如下：
(一)店面宣傳：
一、贈送類：不論是否在本店消費本店提供免費的精確的視力檢查，消費滿多少返代金券(代金券的金額要大些，并且有效日期要在十一活動以后)，贈送眼鏡套裝，凡在本店消費的免費再贈送專業(yè)眼部保健按摩三次并可提供教學(xué)。
二、折扣類：眼鏡分種類打折，學(xué)生憑學(xué)生證折扣更低并有小禮品相送。
三、會員制：會員在以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再給些優(yōu)惠，如折扣后再送些小禮品，或者直接給予會員低折扣。
這些營銷方案可以簡單的做成宣傳單，在十一假期之前發(fā)出去，重點發(fā)到學(xué)生手里。
(二)外場宣傳：
我覺得設(shè)立外場宣傳是很有必要的，尤其是像國慶節(jié)這種節(jié)假日?？梢栽趯W(xué)生假期常去的地方設(shè)立促銷點，比如電影院、學(xué)生常去步行街等等。外場宣傳點可以提供免費為學(xué)生做專業(yè)的眼睛保健按摩以及精確的實力檢測，同時發(fā)傳單，在為學(xué)生做眼部保健按摩的同時就可以向?qū)W生進行推銷。
這樣即使沒有得到好的經(jīng)濟效益，也可以為眼鏡店的品牌打出有力的廣告效益。
一、指導(dǎo)思想：為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“愛國情報國志”
三、活動日期：20__年9月25日—20__年10月。
四、活動安排：
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“我愛祖國”或者“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”
參與對象：4—5年級全體學(xué)生。
活動要求：
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題：“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象：1—3年級全體學(xué)生。
活動要求：
(1)各參賽班級利用課外活動時間，組織學(xué)生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20__年10月10日(星期六)
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動
將于9月29日至10月8日集中開展，各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午，全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。
主題：“愛國情報國志”
參與對象：1—5年級全體學(xué)生
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;
三～五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間：20__年10月13日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年10月16日晨讀。
五、其他：
1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日，利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
一、活動主題：
我的夢，中國夢。
二、活動時間：
9月30日下午。
三、活動對象：
2—5年級。
四、活動內(nèi)容、形式：
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實際進行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設(shè)置：二、三年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、比賽要求：
1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
一、活動目的：
為慶祝新中國成立61周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題：
喜迎國慶61周年——我愛你祖國
三、活動對象：
全校師生
四、組織機構(gòu)：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處：萬小英李木泉
五、活動內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時間：9月30日
地點：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：熊國根
執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發(fā)
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
①、訓(xùn)練處
組長：萬貽軍熊正華
a、做好行走活動教官的事先安排。
b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
c、做好學(xué)員外出行走安全工作。
d、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;
e、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長：何天明
a、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;
b、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;
c、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
d、活動的組織工作;
e、配合訓(xùn)練處其他工作;
③、后勤保障處
組長：萬小英
a、行走所需材料的準備工作;
b、確保早上、中午的餐飲工作;
c、其他后勤物質(zhì)的保障工作;
④、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉、胡星輝、余佳
a、在行走活動安排好車輛工作
b、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;
c、做好行進途中學(xué)生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員：
教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求：
a、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;
b、教官、學(xué)員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)?？?、征文活動
在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒?。
時間：9月25日—30日
征文大賽：
1、對象：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為
宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象：全體師生觀看
3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。
意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(四)班級愛國歌曲競唱
地點：學(xué)校訓(xùn)練球場
意義：紀念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、
時間：10月3日晚上
地點：學(xué)校訓(xùn)練球場
對象：全體學(xué)生
1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2：文藝晚會——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
一、活動主題：
三年級、四年級：在祖國懷抱里
五年級：歡度國慶 喜迎亞運
二、活動目的：
1、通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。
2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，了解亞運知識，培養(yǎng)民族團結(jié)的意識，增強民族自豪感。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
三、活動對象：
3-5年級全體學(xué)生
四、手抄報要求：
統(tǒng)一用8開的紙張，突出“弘揚民族精神與愛國主義”的主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。每班選出5件優(yōu)秀作品參加手抄報比賽。
手抄報上交截止日期：10月8日課間操
獎項設(shè)置：每級部將評選出一、二、三等獎各5名。一等獎每人得分1.5分，二等獎每人得分1分，三等獎每人得分0.5分。最后按照各班級所獲總分排出班級名次，第一名為班級加2.5，第二名2分，第三名1.5，第四名1分，第五名0.5分。
望各班級認真準備。
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5，女5
3.訓(xùn)練時間:12:20——13:00
4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
5.召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。國慶節(jié)主題活動方案5
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：、各塊負責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責(zé)人：
(2)三年級負責(zé)人：
(3)五年級負責(zé)人：
(4)二年級負責(zé)人：
(5)四年級負責(zé)人：
(6)六年級負責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
活動背景：
國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司
協(xié)辦單位：代理公司
活動時間：20xx年10月1日——10月3日或10月6日
活動地點：廣場。
活動內(nèi)容：
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務(wù)活動。
(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。
活動程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園，邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人，負責(zé)活動的組織、管理;一名現(xiàn)場維護人員，負責(zé)秩序的維護及安全防范。
f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設(shè)置評委臺。
g、老師及學(xué)生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎，4：30分鐘活動結(jié)束。
(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動。
a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺;并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名，準備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準備好“”宣傳資料，適機派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
遇到兒童節(jié)時我們通常會開展具有創(chuàng)意的活動，我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了，活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你對幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了解多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園慶六一系列活動方案策劃示例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
5月24日上午，幼兒園風(fēng)雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲，托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢！
在ｘ園長的引導(dǎo)下，今年托班的爬行比賽變換了新招，不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材（彩虹橋）設(shè)置了幾個障礙，寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中，有挑戰(zhàn)性哦！
瞧！又一輪比賽開始了，幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了，他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。
有的寶寶對線路非常熟練，一看就是訓(xùn)練有素；有的寶寶出現(xiàn)了狀況：
“咦？寶寶你還沒繞障礙呢！”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀！”
“喂！寶寶！爬錯跑道了！——你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”
呵呵，寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲，笑聲中充滿了濃濃的愛意，大家為孩子茁壯成長感到幸福，為孩子的進步感到驕傲！讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌，你們是最棒的！同時也送上我們的祝賀，祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎！
獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎
二等獎
三等獎
z大學(xué)幼兒園教管部
一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長規(guī)律，采用多樣的活動形式，促進幼兒健康快樂成長。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）
三：活動時間：
20xx年5月31日早上9：00時
四：活動內(nèi)容：
1、幼兒、教師手工作品展。
2、“大家來參與”藝術(shù)活動（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。
3、“快樂勞動”主題活動。
五、具體活動安排：
1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。
2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動：
1）活動內(nèi)容及準備：
（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準備：橡皮泥，由小班組準備。
（2）名稱：櫻花開了（手指點畫、棉簽畫）。材料準備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團，由小班組準備。
（3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。
（4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。
（5）名稱：動物天地（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。
（6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。
（7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料準備：皺紋紙團、漿糊，由學(xué)前組準備。
（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準備：水彩筆，由學(xué)前組準備。
3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動”主題活動，具體活動：
小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長包餃子或抄手?；顒铀璨牧嫌珊笄诮M教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動時哪些家長負責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長負責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動過程中一定要注意安全。
4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會分享。
5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐，并對活動進行交流和小結(jié)。
活動目標：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準備：
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負責(zé)人：xx）
二、舞蹈班表演（負責(zé)人：xx）
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點：二樓前坪
負責(zé)人：xx裁判：xx的媽媽發(fā)獎人：xx的媽媽
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點：本班教室
負責(zé)人：xx裁判：xx發(fā)獎人：xx的媽媽
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進行，不得搶時和超時。
一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
活動目標：
1、愉快而有意義的`渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容：
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
活動意義：
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶?！傲弧?，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
節(jié)日是生活中值得紀念的重要日子，又是一年國慶節(jié)。為了確?；顒幽茼樌e辦，有條不紊的開展，提前準備活動方案讓我們有備無患，學(xué)校國慶節(jié)活動方案怎么寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)校舉辦大型國慶慶祝活動策劃方案”，相信能對大家有所幫助。
一、晚會主題名稱：
《攜手今朝—喜迎國慶》
二、活動時間：
9月下旬7：30~9：30。
三、地點：
四、主辦：
五、協(xié)辦：
六、晚會目的：
1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。
2、鍛煉學(xué)生的.舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信。
3、加強師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會。
七、晚會形式及內(nèi)容：
形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
八、晚會籌備工作管理方式：
項目式管理晚會宗旨：展現(xiàn)師生風(fēng)采，共祝祖國富強九、晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
十、節(jié)目分配：
（每個節(jié)目各設(shè)一個負責(zé)人，負責(zé)節(jié)目的紀律和安排）。
1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。
2、第二樂章：江魂豪情片以國慶65華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。
3、第三樂章：花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。
十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任：
副主任：
委員：
十二、項目組：
第一項目組：
節(jié)目組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
a、9月13日晚完成第一次彩排；
b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。
c、9月20日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。
2、第二項目組：
禮儀組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責(zé)來賓簽名。
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。
c、9月27日晚上之前準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
3、第三項目組：
舞臺組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
a、舞臺搭建；
b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；
c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調(diào)試
4、第四項目組：
機動組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
該組核心任務(wù)在于晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
5、第五項目組：
后勤組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
會場的打掃及布置（盆景、橫幅等），物資（礦泉水、膠卷、禮品等）的準備，相關(guān)用具的購買和回收。
6、第六項目組：
信息傳遞組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：負責(zé)各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。
7、第七項目組：
宣傳組
組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：為活動進行宣傳
8、第八項目組：
志愿組
組長：
組員：組員在全校學(xué)生中產(chǎn)生。
自愿即可注意：
a、各項目組應(yīng)該認真負責(zé)的完成本組的任務(wù)，若碰到緊急情況應(yīng)及時向晚會負責(zé)人通報。
b、各項目組人員任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應(yīng)配合協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成本次晚會任務(wù)。
十三、晚會節(jié)目及早期準備
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國xx周年，作為新一批大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象
××××學(xué)院各院系學(xué)生
三、活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、活動時間
待定
五、主辦單位
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案共青團××××委員會
六、協(xié)辦單位
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段（營銷方案策劃書）
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。
八、活動人員
各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案策劃書策劃方案
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負責(zé)班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）。
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年，為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應(yīng)上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶?；顒?，表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29～10月31日
三、活動對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日～10月15日，三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的.升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日，上學(xué)和放學(xué)時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責(zé)，相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責(zé)。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
6.拍照。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
7.信息報道：xx
8.微官網(wǎng)：xx
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5，女5
3.訓(xùn)練時間:12:20——13:00
4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
5.召集人:劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。國慶節(jié)主題活動方案5
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人：、各塊負責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責(zé)人：
(2)三年級負責(zé)人：
(3)五年級負責(zé)人：
(4)二年級負責(zé)人：
(5)四年級負責(zé)人：
(6)六年級負責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
活動引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、主題：
品鑒經(jīng)典傳承文明
二、主辦：
院團委、學(xué)生會
承辦：社團部
三、活動對象：
學(xué)院全體在校生
四、時間：
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
五、地點：
xx校區(qū)
六、參賽方式：
（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。
（二）各支部負責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；
2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求：
（一）各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人：
xx
九、策劃書：
xx
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排：
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動要求：
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另定。
比賽地點：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點：20xx年9月29日下午
其他事項：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
隨著時間的流逝，一年一度的國慶節(jié)來啦。為了確保此次活動可以有條不紊的開展，有一步是必不可少的，那就是提前做好活動方案，優(yōu)秀的學(xué)校國慶節(jié)活動方案應(yīng)該如何策劃呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)國慶節(jié)系列主題活動策劃方案》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
【活動目的】：
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負的責(zé)任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
【活動過程】：
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
例如：
天下興亡，匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
為慶祝第XX個國慶節(jié)，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國?；顒?。
一、活動主題：我的夢，中國夢
二、活動時間：9月27日下午
三、活動對象：全班學(xué)生和正副主任
四、活動內(nèi)容：
集合列隊，整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話，宣布活動開始。
(五)活動過程
1.副班主任開篇語
2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》
(2)認識國徽
(3)欣賞國歌
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4.畫一畫，我的未來夢
每個學(xué)生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結(jié)：
對活動的小結(jié)。(略)
一、活動目的：
北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情，國慶節(jié)小學(xué)活動方案。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間：9月23日——10月
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流，規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學(xué)活動方案》。
3、開展“亮眼睛看XX”的活動，號召隊員們搜集近三十年來XX市發(fā)展的圖片，同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后，由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況，將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。（此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案）
一、指導(dǎo)思想
時至國慶節(jié)，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：xxx，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒?，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景
一、主題導(dǎo)引
從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。
四、生活活動
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動
1、建構(gòu)區(qū)
搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城：積木、紙盒等
2、繪畫區(qū)
天安門：天安門實景圖片，繪畫材料等
京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身：畫紙、筆等
3、角色區(qū)
民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標價牌、購物券等。
4、益智區(qū)
①拼貼中國地圖：地圖拼圖
②旅行棋：自制旅行棋
5、手工區(qū)
①制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。
②自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等
③制作國旗：手工紙，一次性筷子等
④青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等
⑤扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等
⑥民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等
⑦裝飾教室：皺紋紙等
⑧制作各民族小吃：橡皮泥等
⑨《折五角星》：手工紙等
6、閱讀區(qū)
《月亮船》：語言操作盒
7、戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六、集體教學(xué)活動
根據(jù)教材開展活動：藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié)
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題，以親子實踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內(nèi)容
(一)營造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進行以國慶為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以國慶為主題的黑板報。
4.在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語 傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
(四)看慶典 親自然 揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的.可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2. 三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和責(zé)任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3. 五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
②以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
活動目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育，結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強不息，對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間：
20xx年*月*日（下）午1：30—4：00
活動地點
小學(xué)大操場
參加人員：
全校師生
各年級具體活動安排：
1、由六年級學(xué)生負責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、（2-6年級）每級段旗手一人，少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀念品。
（3）、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽，當(dāng)場獎給紀念品。
（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀念品。
各班需要準備的有：
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章，學(xué)會少先隊的各種禮儀。
一、活動目的：
為慶祝新中國成立61周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題：
喜迎國慶61周年——我愛你祖國
三、活動對象：
全校師生
四、組織機構(gòu)：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處：萬小英李木泉
五、活動內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時間：9月30日
地點：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：熊國根
執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發(fā)
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
①、訓(xùn)練處
組長：萬貽軍熊正華
a、做好行走活動教官的事先安排。
b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
c、做好學(xué)員外出行走安全工作。
d、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;
e、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長：何天明
a、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;
b、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;
c、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
d、活動的組織工作;
e、配合訓(xùn)練處其他工作;
③、后勤保障處
組長：萬小英
a、行走所需材料的準備工作;
b、確保早上、中午的餐飲工作;
c、其他后勤物質(zhì)的保障工作;
④、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉、胡星輝、余佳
a、在行走活動安排好車輛工作
b、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;
c、做好行進途中學(xué)生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員：
教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求：
a、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;
b、教官、學(xué)員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)校刊、征文活動
在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。
時間：9月25日—30日
征文大賽：
1、對象：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為
宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2、活動對象：全體師生觀看
3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。
意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(四)班級愛國歌曲競唱
地點：學(xué)校訓(xùn)練球場
意義：紀念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、
時間：10月3日晚上
地點：學(xué)校訓(xùn)練球場
對象：全體學(xué)生
1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2：文藝晚會——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
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