感恩老師的名言名句。
在當(dāng)代社會(huì)文化知識(shí)越來(lái)越重要,其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)或者閱讀過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到一些感恩老師的名言名句,通過(guò)閱讀名言我們可以積累寫(xiě)作素材,提升我們習(xí)作的可讀性。所以您知道有哪些感恩老師的名言名句呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“關(guān)于師恩難忘的名言名句”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
1.你晶瑩,是人類(lèi)靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠(chéng)摯,毫無(wú)自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠;你無(wú)畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn),為整個(gè)中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)
2.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大,又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐富的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
3.老師,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
4.圣人無(wú)常師?!n愈
5.苦難是人生的教師?!▏?guó)作家巴爾扎克
6.君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
7.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
8.辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長(zhǎng),嘔心厲血。
9.老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
10.掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)、
11.農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
12.老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!
13.舉世不師,故道益離。學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。一日為師,終身為父。
14.三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
15.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
16.“良好的模范懇切的語(yǔ)言和真誠(chéng)坦白的同情”,系指家長(zhǎng)教師同學(xué)及其他人的示范對(duì)兒童的影響?!涿兰~斯
17.教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
18.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
19.我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
20.教師的威信首先建立在職責(zé)心上?!R卡連柯
21.作家是教師,他叫人到應(yīng)當(dāng)去的地方?!R那察爾斯基
22.感謝老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧嗎,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子,實(shí)屬不易,對(duì)你的感激我們雖不勝言語(yǔ),但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿(mǎn),孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>
23.教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
24.有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
25.作為家長(zhǎng),我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)很放心也很滿(mǎn)意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來(lái)越好。謝謝老師們!你們辛苦了!
26.不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
27.一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
28.螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
29.十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
30.孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
31.教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
32.當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。教師你幸苦了!
33.是她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng);她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無(wú)私的園丁——老師。
34.師者所以傳道授業(yè)解惑也。韓愈《師說(shuō)》
35.君子隆師而親友。
36.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
37.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
38.老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!
39.感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大,不僅僅僅膽子大了能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷注意力集中想象力豐富,同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步,這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!
40.教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
41.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
42.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
43.師道既尊,學(xué)風(fēng)自善;片言之賜,皆吾師也?!涤袨?/p>
44.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
45.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>
46.兄弟不和者敗、侮師慢客者敗?!吨渭腋裱浴?/p>
47.教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。
48.一位好母親抵得上一百個(gè)教師。——GeorgeHerbert
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從工作里愛(ài)了生命,就是貫徹了生命最深的秘密?!o(jì)伯倫~~喜歡這方面的文案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《2023呼吁珍愛(ài)生命的名言名句》,希望能為您提供更多的參考。
1.我熱愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)槲沂撬囊徊糠??!?/p>
2.我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽。
3.尊新生命、尊重別人、也尊重本人的生命,是生命過(guò)程中的隨同物,也是心思衰弱的一個(gè)前提?!ヂ迥?/p>
4.我的人生就是一個(gè)不斷示弱的過(guò)程。因?yàn)槿祟?lèi)都是脆弱的。越是鮮活的生命,就越是脆弱。
5.生命不是永遠(yuǎn)都愉快,也不是永遠(yuǎn)都郁悶。在快樂(lè)中,我們要感謝上蒼。在痛苦中,也是要感謝。因?yàn)闆](méi)有痛苦就沒(méi)有所謂地位快樂(lè)。
6.人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,
7.軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外,沒(méi)有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來(lái),因?yàn)樗枷刖褪巧??!挷{
8.誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活?!鞲?死账?/p>
9.耕耘者手上的繭花,是秋收時(shí)的谷倉(cāng):而額頭上的道道細(xì)紋,則是生命的詩(shī)行?!?/p>
10.生命是一襲華麗的袍,上面布滿(mǎn)了虱子。中國(guó)現(xiàn)代作家 張愛(ài)玲
11.人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡:認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。——佚名
12.若要享受生命,現(xiàn)在正是時(shí)候——不是明朝,不是明年,不是死后的來(lái)世。為了明年有更好地生活,最佳的準(zhǔn)備是今年有個(gè)充實(shí)、完全、和諧而快樂(lè)的生活。——陶瑪士·錐爾
13.人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。羅曼?羅蘭
14.熱愛(ài)生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。
15.這個(gè)世上,沒(méi)有什么事情是做不到的,只看你想不想去做。
16.做人要有品味一點(diǎn),激情要享,生命也要顧。臺(tái)灣言情小說(shuō)作家 席絹 《傾星》
17.生命太脆弱了,不要用箭一樣的言語(yǔ)去傷害別人,做事要有分寸。
18.人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿(mǎn)志。---肖伯納
19.讓死人去埋葬死人吧,我們既然有生命,我們就應(yīng)當(dāng)活下去,而且要活得幸福。——列夫·托爾斯泰
20.以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的;因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去,而無(wú)人得知未來(lái)?!?/p>
21.人類(lèi)的生命,不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí),剎那即為永恒!
22.去生活,不管怎樣,不管什么地方!……睜開(kāi)眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己說(shuō)出點(diǎn)見(jiàn)解!——杜伽爾
23.我們只有獻(xiàn)出生命,(名人名言)才能得到生命?!└?duì)?/p>
24.讓平靜成為我們的人生態(tài)度,并以此去豐富我們的內(nèi)心,努力讓我們成為仁者。
25.三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)秉燭。白日何短短,百年若易海?!畎?/p>
26.上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有島武郎
27.得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)(意大利)
28.人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛(ài)愛(ài)人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著有花?!?中國(guó))矛盾
29.思想是生命的奴隸,生命是時(shí)間的弄人。 英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩(shī)人 莎士比亞
30.人生天命,天生人命。天人合一,生命不息。
31.沒(méi)有音樂(lè)的生命簡(jiǎn)直是一個(gè)錯(cuò)誤、一種苦難、一次流放。——尼采
32.生命不僅可以用年月計(jì)算,有時(shí)事件也是最好的日歷。---狄斯累利
33.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。 美國(guó)最著名的科普作家、科幻小說(shuō)家 阿西莫夫
34.我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。——諾貝爾
35.七十:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已——莊子
36.人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移?。——拿破?/p>
37.在我們所具有的一切缺點(diǎn)中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識(shí)做什么呢?——杜·伽爾
38.維持一個(gè)人的生命的事物,是他的事業(yè)。美國(guó)作家 愛(ài)默生
39.如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天,什么希望也沒(méi)有,他的生命實(shí)際上也就停止了?!瓷?/p>
40.愿你們每天都愉快地過(guò)著生活,不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)?!永锓蛉?/p>
41.生命,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。 瑞典化學(xué)家,炸藥發(fā)明者,諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立者 諾貝爾
42.人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。
43.人生直作百歲翁,亦是萬(wàn)古一瞬中?!?/p>
44.生命是脆弱的,珍惜眼前的所有吧,愛(ài)你所愛(ài),疼你所疼,見(jiàn)你想見(jiàn),唯愿身邊的朋友、心中的朋友一切安康!
45.生命的目的是享受生命?!S斯冠
46.生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞
47.死者的遺恨,生者的痛悔,家人的泣訴,罪犯刑前的自白,這些都給了我們警告:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
48.有理想、充滿(mǎn)社會(huì)利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活?!永飳?/p>
在知識(shí)文化為發(fā)展核心的社會(huì)背景下,不管在生活上或是學(xué)習(xí)上,是不是很容易就會(huì)看到逆境成才的名言警句,當(dāng)我們覺(jué)得人生沒(méi)有方向的時(shí)候,名言可以指引我們前進(jìn)的方向。有哪些逆境成才的名言警句讓人不容錯(cuò)過(guò)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“面對(duì)逆境的名言警句”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
1.只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?!蜖栐?/p>
2.戰(zhàn)勝困難格言只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山?!閼?zhàn)輝
3.自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。——松下幸之助
4.偉人在逆境中得到歡樂(lè),如同英勇的士兵從戰(zhàn)斗勝利中獲得喜悅一樣?!?3、痛苦留給的一切,請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過(guò)去,苦難就變?yōu)楦拭馈!璧?/p>
5.成長(zhǎng),有人為它感到快樂(lè),無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱,無(wú)比厭惡。
6.忍耐和專(zhuān)心,會(huì)使我們渡過(guò)難關(guān)?!?/p>
7.只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。--泰戈?duì)?/p>
8.開(kāi)發(fā)人類(lèi)智力的礦藏是少不了需要用患難來(lái)促成的。(大仲馬)
9.天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K才創(chuàng)造天才。(羅曼·羅蘭)
10.順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,這后一種是較為偉大的德性?!喔?9、處于順境的時(shí)候,良心的譴責(zé)就睡著了;處于逆境的時(shí)候,良心的譴責(zé)就加劇了?!R梭
11.勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。 ——唐代:杜牧《題烏江亭》
12.生活得最有意義的人,并不就是年歲活的最大的人,而對(duì)生活最有感受的人?!R梭
13.吹捧自己是自欺欺人的痛快,中傷別人是有損自己的.卑劣。
14.有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。——徐特立
15.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!督?/p>
16.譯文:勝敗乃是兵家常事,難以事前預(yù)料。能夠忍辱負(fù)重,才是真正男兒。
17.成功的腦子像鉆子一樣動(dòng)作——集中到一點(diǎn)?!┚S
18.不是地位使人增光,而是人使地位生色。——蘇聯(lián)諺語(yǔ)
19.莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。——維吉爾
20.精神經(jīng)百煉,鋒銳堅(jiān)不挫?!?jiǎng)⑦^(guò)
21.并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福?!钠铡?/p>
22.被克服的挫折就是勝利的契機(jī)。——賀拉斯
23.對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中,她都能充實(shí)和豐富自己?!×?/p>
24.以勇敢的胸膛面對(duì)逆運(yùn)?!R拉斯
25.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!宕亨嵺啤吨袷?/p>
26.一切事情的關(guān)鍵是耐心,孵蛋才得小雞,把蛋打破是得不到小雞的?!窭?/p>
27.困難是嚴(yán)正無(wú)比的教師。——伯克
28.私心勝者,可以滅公。
29.生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更聰明。{高爾基)
30.逆境展示人才,順境隱沒(méi)英才?!衾账?/p>
31.耐心候好運(yùn),好運(yùn)常會(huì)來(lái)?!?/p>
32.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。——裴休
33.逆境展示奇才,順境隱沒(méi)英才。--霍勒斯
34.要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因此人類(lèi)必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度?!R梭
35.不管發(fā)生什么事,都要冷靜、沉著?!腋?/p>
36.人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)?!了?/p>
37.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。鄭思肖《畫(huà)菊》。
38.常格不破,人才難得?!?/p>
39.患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府?!K格拉底
40.逆境幫助生存,危機(jī)提高警覺(jué),困境刺激思維?!嗍谰S
41.人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。——稻盛和夫
42.大禍過(guò)后,必有大福?!璧?/p>
43.苦是甘的代價(jià)?!x覺(jué)哉
44.人們都知道的,是生活;人們不知道的,才是藝術(shù)。
45.逆境是事業(yè)之路上的不速之客對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中,他都能充實(shí)自己?!×?/p>
46.憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?!獊喞锸慷嗟隆?/p>
47.在意志面前,決無(wú)辦不到的事?!s·海伍德
48.交好運(yùn)令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩?!喔墩摱蜻\(yùn)》
隨著文化事業(yè)的不斷發(fā)展和日益繁榮,其實(shí)不管在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該看過(guò)感恩老師的名言名句,回顧這些名人名言,或給我們帶來(lái)人生的啟示,或教會(huì)我們一些人生道理。有哪些感恩老師的名言名句值得一讀呢?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“師恩難忘名言名句”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
1.搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師?!鸥?/p>
2.師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
3.令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花?!斗詈土罟G野堂種花》
4.老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
5.片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
6.教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一?!獮跎晁够?/p>
7.當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。教師你幸苦了!
8.感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
9.身教重于言傳?!醴蛑?/p>
10.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
11.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.____鄭燮《新竹》
12.恩師掠起心中責(zé),傳道授業(yè)向人間;不計(jì)辛勤播希望,澆灌未來(lái)育新苗;兩袖清風(fēng)任勞怨,桃李滿(mǎn)園笑開(kāi)顏。在此道一聲,老師,您辛苦了,愿您幸福安康,快樂(lè)一生!
13.舉世不師,故道益離?!谠?/p>
14.教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。
15.老師用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
16.落紅本非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
17.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
18.有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
19.師者所以傳道授業(yè)解惑也。
20.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
21.時(shí)間流逝,同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。透過(guò)昨日的家長(zhǎng)會(huì),感覺(jué)到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧!感謝老師給予他無(wú)私的幫忙,無(wú)微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開(kāi)您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>
22.事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》
23.園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
24.三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
25.自聞穎師彈,起坐在一旁.____韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
26.教師雖是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒(méi)戲了!生存環(huán)境決定一切嘛?!n寒
27.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
28.老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
29.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
30.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31.劉紹棠是著名作家,從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),很有成就、是誰(shuí)培育了他,是誰(shuí)使他開(kāi)了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師、
32.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
33.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
34.讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
35.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!
36.我愿意做你的教師,示范著執(zhí)子之手如何解釋?zhuān)辉笧樯願(yuàn)W的感情變白癡?!簜ノ模愀蹣?lè)壇專(zhuān)業(yè)作詞人林夕《詩(shī)人的情人》
37.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
38.我愛(ài)我的教師,但我更愛(ài)真理?!獊喞锸慷嗟?/p>
39.孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
40.教師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
41.國(guó)將興心貴師而重傅?!盾髯哟舐浴?/p>
42.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——《新竹》
43.掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)、
44.好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)、——陶行知
45.在必須意義上,學(xué)生是教師的影子,兒女是父母的影子。——吳明
46.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
47.是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>
48.您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
49.一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī),以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
50.堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
51.用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
52.教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
53.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
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