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以生命信仰為主題的小學(xué)作文推薦(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-06

生命需要信仰,信仰就像光明一般,給予萬(wàn)物希望,我們需要信仰,因?yàn)樾叛鍪且蛔咚?,是一直擺在我們眼前的指引者!那么一篇精彩的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以生命信仰為主題的小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

以生命信仰為主題的小學(xué)作文【篇一】

曾經(jīng)讀到一篇關(guān)于信仰的文章,標(biāo)題叫做:一個(gè)國(guó)家的密碼。講的是以色列,二戰(zhàn)中納粹要?dú)⒁粋€(gè)人,那人跪在猶太神甫腳下求生,納粹不允。神甫說(shuō):“我替他死可以嗎?”納粹說(shuō),那你就替他死吧。納粹槍殺了猶太神甫。

二戰(zhàn)后,屠戮猶太人的德國(guó)黨衛(wèi)軍中校處長(zhǎng)艾希曼失蹤了。以色列以16年的堅(jiān)韌頑強(qiáng)逮捕到天涯角,終于在阿根廷緝獲兇手并對(duì)其審判,之后作出唯一的一次死刑審判,事實(shí)絞刑。以色列第一次申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)遭到拒絕。接過(guò)《決議》以色列代表說(shuō),以色列的存在不取決于一張紙。他把《決議》撕得粉碎并紛揚(yáng)拋散。

然而最令人動(dòng)懷的是,以色列是一個(gè)有實(shí)法的國(guó)家。他們說(shuō),我們無(wú)需要憲法,《圣 經(jīng)》就是我們的憲法。

這句話道出了一個(gè)國(guó)家活力永存、生命不衰的密碼:信仰。

史鐵生說(shuō)過(guò):“活著,不是僅僅有了科學(xué)就夠了?!币粋€(gè)人,倘若身患絕癥,科學(xué)已無(wú)力給他任何期待,他滿心的堅(jiān)強(qiáng)與泰然可是牽系于什么呢?地球早晚會(huì)滅亡,太陽(yáng)也會(huì)冷下去??茖W(xué)尚不能知那是人類將何去何從,可人家依然滿懷豪情地準(zhǔn)備活下去,又是靠什么呢?靠著信仰,靠著對(duì)未來(lái)并無(wú)憑據(jù)的希望與信心。

約伯的故事大家都知道。約伯的信念是真正的信念。約伯的信心前面沒(méi)有福樂(lè)做引誘,有的倒是接連不斷的苦難??墒巧系圩罱K還是把約伯的一切還給了他,終于還是賜福于這個(gè)屢遭厄運(yùn)的老人,這怎么說(shuō)呢?

關(guān)鍵在于,那不是信心之前的許諾,不是信心的回扣,那是苦難深處永不消失的希望?。∏魄篇q太人,即使身處最黑暗的時(shí)代,面臨最險(xiǎn)惡的境遇,他們也沒(méi)有放棄自己的信仰??梢詾榱送?,犧牲自己,可以為了抓捕敵人,堅(jiān)持了16年之久。他們的信仰,已經(jīng)不需要法律的約束了。為了信仰,他們的人性已經(jīng)達(dá)到了一種高度,不需要憲法和法律的規(guī)范,他們也緊緊的聯(lián)系到一起,困難、友愛(ài)。

或許上帝不許諾光榮與福樂(lè),但上帝保佑你希望。人不可以逃避苦難,亦不可以放棄希望————恰是在這樣的意義上,上帝存在。命運(yùn)并不受賄,但希望與你同在,這才是信仰的真意,這才是信仰者之路。

以生命信仰為主題的小學(xué)作文【篇二】

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來(lái)拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無(wú)畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶??謶纸z毫不敢侵襲他們,自然也不肯離開(kāi)這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無(wú)竭。

,這位黑人的英雄,全人類的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來(lái)到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來(lái)臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也。”人們可以在努力中失敗,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

以生命信仰為主題的小學(xué)作文【篇三】

去年暑假,爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上,巍峨的雪山,廣袤的草原,澄澈的湖泊,湛藍(lán)的天空,都給我留下了深刻的印象,但震撼我靈魂的,卻是藏族人民的信仰。

記得那天,從林芝開(kāi)往拉薩的路上,我看到一位朝圣者正在虔誠(chéng)的叩拜,只聽(tīng)她口中念念有詞,雙手合十,高舉過(guò)頭向前走一步;雙手繼續(xù)合十,移至面前,再行一步;隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開(kāi),與地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地,然后全身匍匐,額頭輕叩地面。盡管不時(shí)駛過(guò)的汽車(chē)掀起的塵土在他身旁飛揚(yáng),他的臉上寫(xiě)滿了疲憊,但他的眼中卻充滿了堅(jiān)定,不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。我好奇地問(wèn)媽媽:“她在干什么?”媽媽告訴我:“他在磕等身長(zhǎng)頭,這是信仰的信徒們一種虔誠(chéng)的拜佛儀式?!蔽易穯?wèn)道:“那他這樣拜著要去哪里?”媽媽敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉薩?!蔽也唤麑?duì)他肅然起敬。

到了拉薩,這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見(jiàn)了。記得在八廓街的那個(gè)晚上,我們看見(jiàn)了一位大約四五十歲的藏族男子,繞著大昭寺不停地五體投地,身旁圍滿了人,我們擠進(jìn)了人群,在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們?cè)尞惖哪抗庾⒁曄?,他沉重地磕著頭,又艱難地爬起來(lái)。那時(shí)我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

繼續(xù)向前,一對(duì)年輕的藏民夫婦也正虔誠(chéng)地叩頭,女子的手中有一條繩子,牽著一個(gè)兩三歲大的孩子。那個(gè)孩子學(xué)著父母的樣一,懵懵懂懂地邁開(kāi)腿,跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰??!

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),雙手合十,象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨,舉過(guò)頭頂,移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時(shí),心發(fā)所愿,口訴祈求,這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念,日復(fù)一日,年復(fù)一年,將大昭寺門(mén)前的粗石板,都磨得閃閃發(fā)光,平滑無(wú)比。

有信仰的人是幸福的。用簡(jiǎn)單的叩頭積累功德,祈禱平安與健康,與其說(shuō)是藏民的信仰,不如說(shuō)更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地傳承著,從今世,直到來(lái)生。

以生命信仰為主題的小學(xué)作文【篇四】

楊振寧是我尊重的科學(xué)家,尤其是他對(duì)母語(yǔ)的尊重與熱愛(ài)讓我十分感動(dòng)。他獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,宣讀他的論文,說(shuō)英文無(wú)比流利的他卻選擇了用中文來(lái)宣讀論文。一些英語(yǔ)不流利,但卻在多種場(chǎng)合下,不時(shí)地冒兩句“Oh,mygod”的人們,若知道楊振寧的選擇,是否有一些反思呢?語(yǔ)言是人類特有的一種符號(hào)系統(tǒng),語(yǔ)言是人與人理解、溝通的工具,是認(rèn)識(shí)事物的工具;也是文化信息的載體。它是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志,也是區(qū)別不同民族的顯著標(biāo)志。

革命家、外交家周恩來(lái)總理,精通多國(guó)語(yǔ)言,但它在從事外交活動(dòng)時(shí),一直都是使用漢語(yǔ)表達(dá)。《最后一課》中韓麥爾先生說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人們,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙?!痹谶@里,語(yǔ)言不僅是人們思想交流的工具,它成了人們的精神與信仰,它是一個(gè)民族獨(dú)立的、主權(quán)的、尊嚴(yán)的象征。

生存問(wèn)題是人們無(wú)法逃避的問(wèn)題,但生存并不僅僅是活著,活著不等于生存。我們生活在這個(gè)世界上,就要進(jìn)行語(yǔ)言的交流,語(yǔ)言的溝通,而堅(jiān)持用什么樣的語(yǔ)言溝通,這就是信仰問(wèn)題。楊振寧先生和周恩來(lái)總理,他們有足夠的外語(yǔ)才華,但他們?cè)谥匾獔?chǎng)合下卻選擇用母語(yǔ)表達(dá),他們堅(jiān)守自己的信仰,堅(jiān)守對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài),堅(jiān)守對(duì)自己民族的歸屬感。“只要母語(yǔ)在,民族也就在,只要信仰在,民族就不會(huì)倒?!边@也是韓麥爾先生的那句話的本意。

中國(guó)加入WTO后,中國(guó)要同世界接軌,作為世界語(yǔ)的英語(yǔ),成為了我們的必修課。的確,生存這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)絕非輕松的話題,發(fā)展中國(guó)家在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。作為發(fā)展國(guó)中的一員,新世紀(jì)的我們拿什么去立足于世界之林?時(shí)代無(wú)疑會(huì)對(duì)我們的必備素質(zhì)和生存能力提出更高的要求。一個(gè)顯著的事實(shí)是學(xué)好外語(yǔ)更有利于去競(jìng)爭(zhēng),但這并不壓抑我對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)。這是有關(guān)信仰的問(wèn)題。我要學(xué)好外語(yǔ),但我更要學(xué)好我的母語(yǔ),這美麗、清爽、悅耳的語(yǔ)言,不僅是我在母體中就聽(tīng)到媽媽溫柔的愛(ài)語(yǔ),更重要的是它確定了我是華夏的兒女,確定了我的堅(jiān)強(qiáng)和不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗪臀艺f(shuō)同一種語(yǔ)言的人們,也確定了我人生奮斗的方向,為中華民族崛起于世界之林而拼搏奮斗。

以生命信仰為主題的小學(xué)作文【篇五】

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)無(wú)主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹(shù)無(wú)主人而去摘梨,是因?yàn)樾拇嬷饕?jiàn),有信仰——不欺人,不欺己。這該是何等胸襟。《大學(xué)》中講:“君子要慎其獨(dú)也。”在人前人后能夠做到表里如一,堅(jiān)守如一,而不是口蜜腹劍,背地捅刀。這樣的人,懷抱信仰,襟懷坦蕩,正所謂孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也?!?/p>

于是,那些源于信仰涌動(dòng)而來(lái)的心靈的快樂(lè),也便如春草萌翠,夏花綻蕊,秋實(shí)香溢,冬雪含清。

偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說(shuō)毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中,經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),笑話百出,被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純,以及除惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中,他說(shuō):“勇敢,就是介于兩種缺陷之間的一種美德。”當(dāng)心中的這份信仰涌動(dòng),在強(qiáng)大兇猛的獅子面前,他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)退縮,最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動(dòng)的這份強(qiáng)大的信仰。

無(wú)獨(dú)有偶,于丹在《心得》中講“勇者無(wú)懼”時(shí),提到一個(gè)小故事:一個(gè)武士要和茶師比武。茶師自覺(jué)比不過(guò)武士,內(nèi)心惶恐。他去請(qǐng)教武師,武師只是讓他做到淡定與從容的“無(wú)懼”。次日,二人比武,茶師按照武師的教導(dǎo)去做:當(dāng)武士舉起刀的時(shí)候,茶師還在不慌不忙整理自己的衣服,當(dāng)他系好最后一根帶子時(shí),在漫長(zhǎng)的等待中,武士覺(jué)得茶師一定本領(lǐng)強(qiáng)大,才會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境如此的從容,他的最后心理防線終被突破,一下子顫抖的跪下求饒。這個(gè)故事中,茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動(dòng)的信仰——無(wú)懼。

我們心中涌動(dòng)的信仰又豈止這些,那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì),都是滋潤(rùn)生命之花的泉眼。

屈子懷抱信仰,投身魚(yú)腹留下了端午節(jié),為世人紀(jì)念;陶淵明懷抱信仰,留下不為五斗米折腰的氣節(jié),為世人敬仰。

李白懷抱信仰,留下風(fēng)骨俊朗飄逸的詩(shī)篇,為世人傳唱;《老人與?!分校5蟻喐缯f(shuō):“人生來(lái)就不是被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他。”的確,一個(gè)人是可以被消滅的,但一個(gè)人心中涌動(dòng)的信仰卻是長(zhǎng)存的。

朋友們,讓信仰在心中汩汩的涌動(dòng)吧!這是一種獲得快樂(lè)的源泉,這是人生獲得價(jià)值的力量。信仰涌動(dòng)之處,必定將生命的茫茫戈壁,潤(rùn)澤成浩浩綠洲。

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沒(méi)有信仰,又沒(méi)有原則的人是可怕的,我們需要信仰,因?yàn)槿绻叛龅瓜铝耍@個(gè)世界將是一片混亂。那么一篇精彩的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于生命與信仰的作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于生命與信仰的作文(篇一)

我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美,是你給我的信仰

他對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情愫。與其說(shuō)是崇拜,不如說(shuō)是一種難以割舍的信仰更加貼切。

“微笑,比什么都重要?!?/p>

小學(xué)時(shí)候的我如同猴子山的大王一般,對(duì)學(xué)習(xí)視若無(wú)睹,成績(jī)更是糟糕得差強(qiáng)人意,而正因如此,在校被教育,在家被教導(dǎo),美名其曰:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

不得不說(shuō),這曾是我最頹廢的一段時(shí)光,我曾一度對(duì)自己起了不如放棄的念頭,無(wú)法繼續(xù)厚著臉皮面對(duì)父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷,披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過(guò)蒙住頭便是與世隔絕。

然而,在這個(gè)時(shí)候,便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。

溫潤(rùn)如水,清澈如鏡,活潑如童,何嘗不是一劑安心劑呢?

他唱:“微笑,比什么都重要。

“就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng);努力的往前飛,再累也無(wú)所謂?!?/p>

那時(shí)的他出道不久,初次參與綜藝節(jié)目不免會(huì)被冷落,印在我腦海里的是,他明明尷尬到說(shuō)不出任何話的時(shí)候,還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那,熟知他的人都知道,他笑得真的很窘迫。如他所想一般,他是被埋沒(méi)的人。

仿佛曾經(jīng)的我,膽小而無(wú)能為力。

小學(xué)有一次英語(yǔ)演講,第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿,滿懷著自信等待,當(dāng)輪到我的時(shí)候,心中無(wú)法抑制的跳動(dòng)如同繃緊的琴弦,近乎同手同腳地走上臺(tái)微躬身子鞠了個(gè)躬,我從不知道,我是如此的畏懼這個(gè)演講臺(tái)。

一旦錯(cuò)過(guò),便再也無(wú)法挽回。

深知這個(gè)游戲規(guī)矩,我知道我不能躲過(guò),雙唇緊抿成線,眼上如同蒙上紗布什么也看不清,雙腳瑟瑟發(fā)抖,只能靠著意識(shí)對(duì)著臺(tái)下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。

我做不到。

無(wú)話可說(shuō),無(wú)計(jì)可施,或許當(dāng)時(shí)他的想法和我一樣?不,是不一樣的。

他唱:“就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng);努力的往前飛,再累也無(wú)所謂。”

許多人在面對(duì)困境和窘迫的時(shí)候會(huì)下意識(shí)去選擇用膽怯和沉默去度過(guò)。與眾不同的是,他會(huì)選擇迎面而上,因?yàn)樗麍?jiān)信,逃避解決不了問(wèn)題。因?yàn)樗麍?jiān)信,會(huì)用人理解他。所以他勇敢,所以他無(wú)謂。

古曰:時(shí)未遇兮無(wú)所將。

此時(shí)此刻,我便尋找到我所求之鳳亦,尋找到我所憧憬之人。

這樣的人,他是我的信仰。

關(guān)于生命與信仰的作文(篇二)

小的時(shí)候,我對(duì)國(guó)家?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)概念,只覺(jué)得,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人與我生活在一個(gè)環(huán)境中;上了中學(xué),每天放學(xué)回家必聽(tīng)《新聞聯(lián)播》,看到救民于水火的消防戰(zhàn)士、舌戰(zhàn)群雄的外交官,只覺(jué)得,這僅是與我同在一條時(shí)間軸上發(fā)生的事而已;而如今的我,已然不是曾經(jīng)的我,心中對(duì)祖國(guó)每一寸土地都充滿敬佩,對(duì)成為中國(guó)人而感到驕傲,心懷信仰,可以大聲地喊出:我,是中國(guó)人。

中國(guó)偉大長(zhǎng)征啟示錄里說(shuō)過(guò):心中有信仰,腳下有力量。五千年來(lái),中國(guó)從被欺壓發(fā)展成了引領(lǐng)時(shí)代新潮流的大國(guó),是一股力量,托舉起了中國(guó),而這力量,是一代又一代中國(guó)人用信仰鑄成的階梯。以前的中國(guó)人造不出原子彈,以前的中國(guó)人造不出人造衛(wèi)星。那是一段艱難苦澀的歲月,肚子可以挨餓,但是心中不能沒(méi)有信仰;信仰是鋼,信仰是劍,有了這信仰,我仿佛回到那一天,人們甩著帽子,揮舞著手,從土坡上面興奮地沖下,我們無(wú)比自豪,中國(guó)挺立于世界之林.

時(shí)過(guò)境遷,世界格局變化莫測(cè),而中國(guó)卻始終如一,帶著信仰不斷向前。在剛剛結(jié)束不久的70周年閱兵儀式上,颯爽的軍人高喊著,胸前的五星紅旗,是他們的信仰與驕傲。檢閱他們的,有一輛車(chē)牌號(hào)為1949的車(chē),70年前的那一天,周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):飛機(jī)不夠,就讓它來(lái)回飛兩遍。于是,中國(guó)的飛機(jī),在湛藍(lán)的天空中略顯單調(diào)的飛了兩次,而如今,7架飛機(jī)在天空留下絕美的痕跡,霸氣的東風(fēng)驚艷了全世界。周總理躹躬盡瘁,他的畢生信仰,都傾注在了讓中國(guó)走向強(qiáng)大的路上,如今,這盛世如您所愿了。

作為青年人,身上肩負(fù)著復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任,時(shí)刻銘記著要為中華之崛起而讀書(shū),讓這個(gè)信仰,成為永不停歇的力量。英國(guó)的道德領(lǐng)路人羅斯金曾說(shuō):年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光。困難不會(huì)阻止我們前進(jìn),因?yàn)樵诹硪欢司褪枪?,我始終堅(jiān)定不移地相信,一段成就是由絕望打造出來(lái)的,而信仰會(huì)使我撥開(kāi)重重的迷霧,化作力量,從此變得更加堅(jiān)定。正如雨果所說(shuō):信仰,是人生必須的;什么也不信的人不會(huì)有幸福。

關(guān)于生命與信仰的作文(篇三)

去年暑假,爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上,巍峨的雪山,廣袤的草原,澄澈的湖泊,湛藍(lán)的天空,都給我留下了深刻的印象,但震撼我靈魂的,卻是藏族人民的信仰。

記得那天,從林芝開(kāi)往拉薩的路上,我看到一位朝圣者正在虔誠(chéng)的叩拜,只聽(tīng)她口中念念有詞,雙手合十,高舉過(guò)頭向前走一步;雙手繼續(xù)合十,移至面前,再行一步;隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開(kāi),與地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地,然后全身匍匐,額頭輕叩地面。盡管不時(shí)駛過(guò)的汽車(chē)掀起的塵土在他身旁飛揚(yáng),他的臉上寫(xiě)滿了疲憊,但他的眼中卻充滿了堅(jiān)定,不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。我好奇地問(wèn)媽媽:“她在干什么?”媽媽告訴我:“他在磕等身長(zhǎng)頭,這是信仰的信徒們一種虔誠(chéng)的拜佛儀式?!蔽易穯?wèn)道:“那他這樣拜著要去哪里?”媽媽敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉薩?!蔽也唤麑?duì)他肅然起敬。

到了拉薩,這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見(jiàn)了。記得在八廓街的那個(gè)晚上,我們看見(jiàn)了一位大約四五十歲的藏族男子,繞著大昭寺不停地五體投地,身旁圍滿了人,我們擠進(jìn)了人群,在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們?cè)尞惖哪抗庾⒁曄?,他沉重地磕著頭,又艱難地爬起來(lái)。那時(shí)我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

繼續(xù)向前,一對(duì)年輕的藏民夫婦也正虔誠(chéng)地叩頭,女子的手中有一條繩子,牽著一個(gè)兩三歲大的孩子。那個(gè)孩子學(xué)著父母的樣一,懵懵懂懂地邁開(kāi)腿,跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰??!

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),雙手合十,象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨,舉過(guò)頭頂,移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時(shí),心發(fā)所愿,口訴祈求,這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念,日復(fù)一日,年復(fù)一年,將大昭寺門(mén)前的粗石板,都磨得閃閃發(fā)光,平滑無(wú)比。

有信仰的人是幸福的。用簡(jiǎn)單的叩頭積累功德,祈禱平安與健康,與其說(shuō)是藏民的信仰,不如說(shuō)更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地傳承著,從今世,直到來(lái)生。

關(guān)于生命與信仰的作文(篇四)

外婆信佛。已經(jīng)記不得跟著外婆參拜過(guò)多少寺廟了,只知道每去一個(gè)地方都會(huì)去那里的廟里拜拜,卻并不燒很名貴的香。就像外婆曾對(duì)我說(shuō)的:拜佛并不是去投錢(qián)的。我還想在這句話后面加上一句:拜佛時(shí)的跪拜是一種信仰的傳遞與堅(jiān)定,是世間最圣潔最美麗的肢體語(yǔ)言,更是錢(qián)所不能代替的。

我和外婆見(jiàn)過(guò)的或大或小、或華麗或破敗、或聞名遐邇或名不見(jiàn)經(jīng)傳的寺廟應(yīng)有上百座了吧,但最愛(ài)的還是一座不知名的山頂古寺,寺名里應(yīng)該有個(gè)云字。云,多么隨意而樸素,就像那座寺廟一樣。廟里只有一間屋子,只有二個(gè)和尚,只有三座佛像。和尚師傅在桌子旁邊寫(xiě)著什么,桌子上有一瓶簽。小和尚閉著眼睛在佛座邊一下一下地敲著木魚(yú),蹬蹬蹬……

外婆用右腳跨進(jìn)廟門(mén),在佛前的墊子上慢慢地跪下了。她雙手合十,舉在胸前,掌心留空,緊閉雙眼。第一拜屈身九十度后,再將雙手?jǐn)傞_(kāi)在身體兩邊,頭扣在地上,沒(méi)有睜一絲眼。再如此反復(fù)拜了兩拜。三拜后,終于睜開(kāi)了雙眼,直視了佛祖三秒,好象在道出心底的愿望。很多人都是先許愿再叩拜,仿佛是為了讓佛祖實(shí)現(xiàn)他們的愿望才拜的。外婆卻不一樣?;蛟S她的姿勢(shì)不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但她卻用行為告訴了我:要先尊敬佛,最后才說(shuō)出心中所求。這就像西藏的藏民們先不遠(yuǎn)萬(wàn)里一路跪到布達(dá)拉宮,再說(shuō)出想對(duì)佛說(shuō)的話一樣吧?

心誠(chéng)則靈。外婆一直都是走到哪兒拜到哪兒,執(zhí)著而不辭辛苦。這讓我想到了一種人生態(tài)度,一種讓我望而卻步的態(tài)度。我跟本無(wú)法想象做一件事竟然能堅(jiān)持幾十,幾十年如一日,如此心平氣和。盡管佛祖常常違背外婆的心愿:先是姨媽出車(chē)禍,再是表哥輟學(xué)。不過(guò)我們還是幸運(yùn)的,因?yàn)槿胰硕歼€快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上,我們還能在每年春節(jié)其樂(lè)融融地吃團(tuán)年飯。這就是佛祖最好的恩賜吧!

聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上還有很多專門(mén)騙人錢(qián)的假和尚。他們可知道他們不僅欺騙了社會(huì),還玷污了佛祖?其實(shí),他們更玷污了一個(gè)普通老人心中最深最深的信仰。

像跪拜一樣信仰信仰一種精神,信仰一個(gè)人,信仰一句話。將收獲一生的寄托,一生的執(zhí)著。

關(guān)于生命與信仰的作文(篇五)

人生總會(huì)有迷惘、徘徊、低沉但這無(wú)所謂,只要我們還堅(jiān)信著自己的信仰,一如既往的向著我們的目標(biāo)前行。

信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前,毅然選擇了茍延殘喘的生,即使他知道這會(huì)招來(lái)全天下的恥笑,導(dǎo)致族人的鄙視,但這些在他偉大信仰面前有算什么,最終他用實(shí)力告訴全天下,他成功了。他狠狠的擊倒了厄運(yùn),用自己的堅(jiān)持創(chuàng)造了不朽的人生。司馬遷是偉大的,對(duì)信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國(guó)文人的靈魂中。

信仰是堅(jiān)持。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗,看透了封建社會(huì)的統(tǒng)治,感到時(shí)運(yùn)不濟(jì),決心寫(xiě)一部前無(wú)古人的傳世小說(shuō),但在當(dāng)時(shí)的清朝,他遭到了族人的恥笑和封建統(tǒng)治者的猜忌,在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下,他用“世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的精神,化壓力為動(dòng)力,他把全部心血都傾注到《紅樓夢(mèng)》上,逆境中“批閱二載,增刪五次”,終于寫(xiě)出令世人稱頌不已的《紅樓夢(mèng)》。

信仰是毅力。史蒂芬霍金,在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。

這些偉人的成功,并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折,然而凄風(fēng)苦雨并沒(méi)有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力,即使在人生的泥淖中踉蹌前行,也從未放棄對(duì)信仰的追求,一步一步堅(jiān)實(shí)地向著自己心中的圣地前行,最終抵達(dá)了自己的心靈家園,取得巨大的成功。

無(wú)論我們置身何處,只要你明白我們將前往何處,即使面對(duì)再多艱險(xiǎn)最終也會(huì)“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

以生命信仰為話題的議論文精選(6篇)


一個(gè)人沒(méi)有信仰就好比沒(méi)有靈魂一般可怕,我們需要信仰,因?yàn)樾叛鼍拖袷谴蠛@锏暮綐?biāo),可以給我們指明航行的方向。那么,一篇屬于自己的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的“以生命信仰為話題的議論文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

以生命信仰為話題的議論文 篇1

我覺(jué)得雨露是這個(gè)世界上最干凈的東西,它們不僅能夠清除外表的灰層,更能夠洗去心靈的污垢,因?yàn)樗鼈兿蛲儍?,因?yàn)樗鼈儽热祟惛蛲篮?。我覺(jué)得神秘寬廣的大海能夠包容一切人類想象不到的東西。我覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光會(huì)滋潤(rùn)愛(ài)情,因?yàn)樗鼤?huì)給我們溫暖愛(ài)與力量。

我總希望能夠在我的生活里無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠保持像向日葵信仰陽(yáng)光一般的信仰與執(zhí)著。因?yàn)閷?duì)雨露的信仰,所以我深深地喜愛(ài)著雨天,不論是細(xì)柔纏綿的綿綿細(xì)雨還是傾之而來(lái)傾盆大雨。每一場(chǎng)雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是一次心的洗禮,一場(chǎng)心靈的凈化。它不僅能夠洗去外界的塵雜,也洗去了我心里沉淀的污垢。

倘若是綿綿細(xì)雨,我會(huì)走在街上,不去理睬周邊的喧嘩,不去理睬身處的位置是多么燈紅酒綠。只是通過(guò)雨來(lái)感受生命,感受美好。倘若是傾盆大雨,我會(huì)坐在離窗戶最近的椅子上,嗅著雨中泥土的芳香,感受生命的精彩。雨后,心靈被洗禮,更加尊重生命。

我極愛(ài)大海,愛(ài)大海一望無(wú)際,深不見(jiàn)底,海納百川。它包容著一切:美的,丑的,對(duì)的,錯(cuò)的。記得第一次感受海的美好是在普陀山,那時(shí)天氣涼爽,海水冰涼,依稀記得海水打在腳背上的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)海水倒映著天空的顏色,美好,博愛(ài)。它想一位慈愛(ài)的母親,包容著子女們的一切,而我們就是大海的子女。大海為我們講述著包容的故事,領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)采,我學(xué)會(huì)了把使我痛心的事變得美好,感恩挫折與失敗,以及他人對(duì)我的傷害,因?yàn)檫@些,使我成長(zhǎng),使我感受到世界的美好。

我期盼陽(yáng)光,因?yàn)樗梢宰虧?rùn)大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇,它有可以和美好相輔相成,溫暖一個(gè)又一個(gè)美好的場(chǎng)景:那是愛(ài)情中最美的一幕,一對(duì)戀人十指相扣,陽(yáng)光從他們的指間穿過(guò),使一切變得安靜,溫暖。可以把陽(yáng)光看作愛(ài)情嗎?愛(ài)情是不同于任何情況下的'陽(yáng)光,它的特別,它的美好,使人們瘋狂的追求。那一對(duì)對(duì)戀人,因?yàn)橐唤z特別的溫暖,相識(shí)·相知·相愛(ài)·相惜·相濡以沫。這是生命中獨(dú)特的美好。

因?yàn)槊篮?,所以圣潔;因?yàn)槊篮茫园?;因?yàn)槊篮?,所以相濡以沫。我深信美好,自然能遇到美好?/p>

以生命信仰為話題的議論文 篇2

人生總會(huì)有迷惘、徘徊、低沉但這無(wú)所謂,只要我們還堅(jiān)信著自己的信仰,一如既往的向著我們的目標(biāo)前行。

信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前,毅然選擇了茍延殘喘的生,即使他知道這會(huì)招來(lái)全天下的恥笑,導(dǎo)致族人的鄙視,但這些在他偉大信仰面前有算什么,最終他用實(shí)力告訴全天下,他成功了。他狠狠的擊倒了厄運(yùn),用自己的堅(jiān)持創(chuàng)造了不朽的人生。司馬遷是偉大的,對(duì)信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國(guó)文人的靈魂中。

信仰是堅(jiān)持。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗,看透了封建社會(huì)的統(tǒng)治,感到時(shí)運(yùn)不濟(jì),決心寫(xiě)一部前無(wú)古人的傳世小說(shuō),但在當(dāng)時(shí)的清朝,他遭到了族人的恥笑和封建統(tǒng)治者的猜忌,在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下,他用“世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的精神,化壓力為動(dòng)力,他把全部心血都傾注到《紅樓夢(mèng)》上,逆境中“批閱二載,增刪五次”,終于寫(xiě)出令世人稱頌不已的《紅樓夢(mèng)》。

信仰是毅力。史蒂芬霍金,在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。

這些偉人的成功,并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折,然而凄風(fēng)苦雨并沒(méi)有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力,即使在人生的泥淖中踉蹌前行,也從未放棄對(duì)信仰的追求,一步一步堅(jiān)實(shí)地向著自己心中的圣地前行,最終抵達(dá)了自己的心靈家園,取得巨大的成功。

無(wú)論我們置身何處,只要你明白我們將前往何處,即使面對(duì)再多艱險(xiǎn)最終也會(huì)“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

以生命信仰為話題的議論文 篇3

陽(yáng)光下的摩天輪閃閃的。晴空下的摩天輪讓我看的有點(diǎn)發(fā)暈。摩天輪,很多女孩子的信仰,在我看來(lái),那也只是一個(gè)冷冰冰的摩天輪。

第一次看到摩天輪的時(shí)候,淡淡的甜,忍不住想要試一試。第一次感受拂面的風(fēng),狠狠的刺激。我不的不承認(rèn),那里的確是個(gè)忘記俗事的地方,但之后我也發(fā)現(xiàn)了,失意也只是一瞬間。我不留戀在摩天輪上的時(shí)光,我也沒(méi)興致再一次去嘗試那種刺激。雖然我很想逃避現(xiàn)實(shí)。但之后我又發(fā)現(xiàn)了,越是逃避越是逃不了,索性不要逃了。

看著摩天輪高高的矗立著,就總想著,我一定要到摩天輪的最高處,那樣我就可以距外公更近一步了,但接踵而來(lái)的,卻是一次次失望,一次次的到達(dá)最高處,又一次次地被狠狠摔下,再一次次的感受著那擦肩而過(guò)的痛。

摩天輪,常與我擦肩而過(guò)。

我可以很清楚記的,外公第一次帶我玩的就是摩天輪。外公說(shuō),摩天輪,離那個(gè)地方很近。很多人說(shuō),摩天輪是一種信仰。但我卻從不把信仰交給別人。我只是眨眨眼,含著棒棒糖,一眨眼就跳上了摩天輪上,不知道是懷揣著什么樣的感覺(jué)去,只是單單的很刺激。

我也可以很清楚記的,朦朧的好象在昨天,外公靜靜地躺在病床上,喃喃地:“以后一定要懂事,外公要去那個(gè)地方了?!焙?,手里的東西也從手中滑落。與地面的撞擊聲深深的烙在心上。是那個(gè)我一直很想要的摩天輪墜璉。

現(xiàn)在,我靜靜的仰望著摩天輪,摩天輪也靜靜的??偢杏X(jué),它沒(méi)那么完美了,不再刺激了,更不是什么值得信仰的神。那些關(guān)于摩天輪的傳說(shuō),究竟,傳說(shuō)還是傳說(shuō)。摩天輪在,人卻早已消逝。

摩天輪,不是我的信仰。

看得清現(xiàn)實(shí)了,發(fā)現(xiàn),來(lái)這的人,無(wú)非是為了消遣,無(wú)非是為了想忘記什么,又或者只是單純的想挑戰(zhàn)刺激。發(fā)現(xiàn),摩天輪也不過(guò)只是一個(gè)冷冰冰的東西,只是有些人喜歡傻傻地一相情愿的認(rèn)定它就是她的信仰。

我不逃避現(xiàn)實(shí)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)確認(rèn)了,我的信仰不是摩天輪,我的信仰只是我自己,不會(huì)將自己的愿望交給那個(gè)明明沒(méi)有溫度但卻有很多人愿意把自己的信仰交給它的摩天輪。外公,我終于明白您那時(shí)所說(shuō)的話了。

以生命信仰為話題的議論文 篇4

信仰是黎明前的鳥(niǎo),飛躍黑暗,跨越高山,唱響希望的歌謠。懷揣信仰,故破曉時(shí)的啟程義無(wú)反顧,入夜時(shí)的停歇向來(lái)從容。周遭名為懷疑的刺不斷生長(zhǎng),時(shí)代的信仰卻從不消散。

而如今越來(lái)越多的人們?cè)趹岩傻陌渡细哒勯熣摚嬲龖延行叛龅娜司}默不語(yǔ),逆著大勢(shì)所趨,逆著世俗之見(jiàn),在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)下,信仰是否是孤獨(dú)的呢?《一個(gè)人的朝圣》中哈羅德獨(dú)自上路的旅程并不孤獨(dú),他用走路這世界上最簡(jiǎn)單的事情完成了世上最艱難的陪伴。這是靈魂的執(zhí)著,是信仰的力量。林則徐讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鴉片化為泡影并不孤獨(dú),他義無(wú)反顧地做出了一個(gè)使他萬(wàn)劫不復(fù)也在所不辭的舉動(dòng)。這是民族的氣魄,是信仰的力量。

信仰與相信同源,它并非讓我們對(duì)某一思想深信不疑,而是以謙恭之心面對(duì)世間萬(wàn)物。我相信手掌加上手指的力量,陽(yáng)光折射眼角的淚叫信仰。我相信一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的可能是奇跡,大廈將傾孤注一擲的勇敢是信仰。我相信有信仰的人不會(huì)孤獨(dú),與塵世中初心不改,縱使所求隔山海,山海亦可平。

信仰與仰望同在。王爾德說(shuō),我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。二者都是一種精神的姿勢(shì),它們擁有美好的憧憬,虔誠(chéng),對(duì)自然的深情,對(duì)品行的崇拜,以自信昂首于天地。我們仰望于萬(wàn)古長(zhǎng)空的感召,我們仰望于一朝風(fēng)月的諭示,信仰由此誕生,從雅典神廟的認(rèn)識(shí)你自己,到貝多芬的我的王國(guó)在天空,從屈原夜光何德,死而又育的天問(wèn),到張若虛江月何年照初年之唏噓,我們仰望,我們信仰。

信仰與真理永存。屈原以家國(guó)為信仰,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,上下求索,以成真理。陳寅恪以學(xué)術(shù)為信仰,用失明的雙眼從虛無(wú)中窺見(jiàn)真理,構(gòu)建自己純粹如日月之光的精神世界。雪萊以智慧為信仰,真理的光輝能漫過(guò)山嶺的薄霧,引領(lǐng)我們無(wú)窮的探索。但若是一成不變的信仰,失去了真理的依托,它就帶來(lái)禁錮的思想,動(dòng)蕩的社會(huì),中世紀(jì)的神權(quán)唯一論讓歐洲在愚昧和黑暗中無(wú)序前行。

雙城記寫(xiě)道,這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代,這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期。在物質(zhì)橫流的當(dāng)下,信仰尤為可貴,愿我們信念堅(jiān)守,愿我們信仰永存。

以生命信仰為話題的議論文 篇5

信仰是開(kāi)在墻角的一朵花,雖不顯眼,但彌漫的芳香卻能沁人心脾;信仰是行駛在海洋上的一掛帆,雖然渺小,卻能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭,雖然微弱,卻能驅(qū)散夜的陰霾。

諸葛亮為扶后主可謂鞠躬盡瘁,心力極度透支,故有“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”的美名;魯迅棄醫(yī)從文,只為喚醒中國(guó)人的麻木,而自己一生飄泊,四處流浪,最后不也成為一代文豪,一個(gè)偉大的思想家,革命家?!C觀歷史現(xiàn)實(shí),騁目古今中外,像這樣有杰出成就的人,哪一個(gè)沒(méi)有偉大的信仰,哪一個(gè)沒(méi)有綻放著勝利的火花!信仰是一雙翅膀,小鳥(niǎo)擁有了它,便可展翅高飛,飛出自己的痕跡;信仰是一本樂(lè)譜,人們擁有了它,便可盡情彈奏,奏出美妙的音樂(lè),奏出自身的價(jià)值!愿我們的人生都擁有一個(gè)偉大的信仰;愿我們的人生時(shí)時(shí)綻放著耀眼光茫,愿我們的人生更加美麗輝煌!

以生命信仰為話題的議論文 篇6

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來(lái)拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無(wú)畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶??謶纸z毫不敢侵襲他們,自然也不肯離開(kāi)這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無(wú)竭。

,這位黑人的英雄,全人類的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來(lái)到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來(lái)臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也。”人們可以在努力中失敗,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

生命和信仰命題作文匯集(5篇)


很多時(shí)候,信仰就是希望,有信仰的人不會(huì)墮落于黑暗,我們需要信仰,信仰是救贖是恩賜,信仰使我們被稱之為人!那么,一篇屬于自己的關(guān)于生命信仰的作文要怎么寫(xiě)呢?為滿足您的需求,編輯特地編輯了“生命和信仰命題作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

生命和信仰命題作文(篇1)

小的時(shí)候,我對(duì)國(guó)家?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)概念,只覺(jué)得,有千千萬(wàn)萬(wàn)的人與我生活在一個(gè)環(huán)境中;上了中學(xué),每天放學(xué)回家必聽(tīng)《新聞聯(lián)播》,看到救民于水火的消防戰(zhàn)士、舌戰(zhàn)群雄的外交官,只覺(jué)得,這僅是與我同在一條時(shí)間軸上發(fā)生的事而已;而如今的我,已然不是曾經(jīng)的我,心中對(duì)祖國(guó)每一寸土地都充滿敬佩,對(duì)成為中國(guó)人而感到驕傲,心懷信仰,可以大聲地喊出:我,是中國(guó)人。

中國(guó)偉大長(zhǎng)征啟示錄里說(shuō)過(guò):心中有信仰,腳下有力量。五千年來(lái),中國(guó)從被欺壓發(fā)展成了引領(lǐng)時(shí)代新潮流的大國(guó),是一股力量,托舉起了中國(guó),而這力量,是一代又一代中國(guó)人用信仰鑄成的階梯。以前的中國(guó)人造不出原子彈,以前的中國(guó)人造不出人造衛(wèi)星。那是一段艱難苦澀的歲月,肚子可以挨餓,但是心中不能沒(méi)有信仰;信仰是鋼,信仰是劍,有了這信仰,我仿佛回到那一天,人們甩著帽子,揮舞著手,從土坡上面興奮地沖下,我們無(wú)比自豪,中國(guó)挺立于世界之林.

時(shí)過(guò)境遷,世界格局變化莫測(cè),而中國(guó)卻始終如一,帶著信仰不斷向前。在剛剛結(jié)束不久的70周年閱兵儀式上,颯爽的軍人高喊著,胸前的五星紅旗,是他們的信仰與驕傲。檢閱他們的,有一輛車(chē)牌號(hào)為1949的車(chē),70年前的那一天,周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):飛機(jī)不夠,就讓它來(lái)回飛兩遍。于是,中國(guó)的飛機(jī),在湛藍(lán)的天空中略顯單調(diào)的飛了兩次,而如今,7架飛機(jī)在天空留下絕美的痕跡,霸氣的東風(fēng)驚艷了全世界。周總理躹躬盡瘁,他的畢生信仰,都傾注在了讓中國(guó)走向強(qiáng)大的路上,如今,這盛世如您所愿了。

作為青年人,身上肩負(fù)著復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任,時(shí)刻銘記著要為中華之崛起而讀書(shū),讓這個(gè)信仰,成為永不停歇的力量。英國(guó)的道德領(lǐng)路人羅斯金曾說(shuō):年輕時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣、希望及信仰的一段時(shí)光。困難不會(huì)阻止我們前進(jìn),因?yàn)樵诹硪欢司褪枪?,我始終堅(jiān)定不移地相信,一段成就是由絕望打造出來(lái)的,而信仰會(huì)使我撥開(kāi)重重的迷霧,化作力量,從此變得更加堅(jiān)定。正如雨果所說(shuō):信仰,是人生必須的;什么也不信的人不會(huì)有幸福。

生命和信仰命題作文(篇2)

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)無(wú)主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹(shù)無(wú)主人而去摘梨,是因?yàn)樾拇嬷饕?jiàn),有信仰——不欺人,不欺己。這該是何等胸襟。《大學(xué)》中講:“君子要慎其獨(dú)也?!痹谌饲叭撕竽軌蜃龅奖砝锶缫?,堅(jiān)守如一,而不是口蜜腹劍,背地捅刀。這樣的人,懷抱信仰,襟懷坦蕩,正所謂孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也?!?/p>

于是,那些源于信仰涌動(dòng)而來(lái)的心靈的快樂(lè),也便如春草萌翠,夏花綻蕊,秋實(shí)香溢,冬雪含清。

偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說(shuō)毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中,經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),笑話百出,被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純,以及除惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中,他說(shuō):“勇敢,就是介于兩種缺陷之間的一種美德?!碑?dāng)心中的這份信仰涌動(dòng),在強(qiáng)大兇猛的獅子面前,他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)退縮,最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動(dòng)的這份強(qiáng)大的信仰。

無(wú)獨(dú)有偶,于丹在《心得》中講“勇者無(wú)懼”時(shí),提到一個(gè)小故事:一個(gè)武士要和茶師比武。茶師自覺(jué)比不過(guò)武士,內(nèi)心惶恐。他去請(qǐng)教武師,武師只是讓他做到淡定與從容的“無(wú)懼”。次日,二人比武,茶師按照武師的教導(dǎo)去做:當(dāng)武士舉起刀的時(shí)候,茶師還在不慌不忙整理自己的衣服,當(dāng)他系好最后一根帶子時(shí),在漫長(zhǎng)的等待中,武士覺(jué)得茶師一定本領(lǐng)強(qiáng)大,才會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境如此的從容,他的最后心理防線終被突破,一下子顫抖的跪下求饒。這個(gè)故事中,茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動(dòng)的信仰——無(wú)懼。

我們心中涌動(dòng)的信仰又豈止這些,那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì),都是滋潤(rùn)生命之花的泉眼。

屈子懷抱信仰,投身魚(yú)腹留下了端午節(jié),為世人紀(jì)念;陶淵明懷抱信仰,留下不為五斗米折腰的氣節(jié),為世人敬仰。

李白懷抱信仰,留下風(fēng)骨俊朗飄逸的詩(shī)篇,為世人傳唱;《老人與?!分?,桑迪亞哥說(shuō):“人生來(lái)就不是被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他。”的確,一個(gè)人是可以被消滅的,但一個(gè)人心中涌動(dòng)的信仰卻是長(zhǎng)存的。

朋友們,讓信仰在心中汩汩的涌動(dòng)吧!這是一種獲得快樂(lè)的源泉,這是人生獲得價(jià)值的力量。信仰涌動(dòng)之處,必定將生命的茫茫戈壁,潤(rùn)澤成浩浩綠洲。

生命和信仰命題作文(篇3)

種子沖破巖石層的限制,面向光明。盡管有暴風(fēng)雨,老鷹還是飛到了天空。那匹馬掙脫韁繩,向袁野走去。這種絕望源于一種信念,即愛(ài)是堅(jiān)定的。

bolles說(shuō),如果有天堂,天堂應(yīng)該像圖書(shū)館一樣。然而,我相信只要有愛(ài),天堂就在地球上無(wú)處不在。因?yàn)閻?ài),讓我們相信世界是美麗的。愛(ài)是一種信仰。

對(duì)于粉絲來(lái)說(shuō),他們無(wú)疑讓那些愛(ài)他們偶像的人。有人說(shuō)他們盲目地愛(ài),有人說(shuō)他們只是喜歡那些偶像的外表。事實(shí)并非如此。我仍然記得一位資深粉絲曾在他的博客中寫(xiě)道,這是我年輕時(shí)的信仰。也許每個(gè)粉絲最初都迷戀偶像是因?yàn)樗⒖∑恋哪樀昂鸵恍┩怀龅奶攸c(diǎn)。但最終,他們愛(ài)的是他們的偶像帶來(lái)的感動(dòng)。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,給你最大的信心;當(dāng)你困惑和不確定的時(shí)候,給你最大的意志。在粉絲的心中,偶像是照亮黑暗前方的明燈,是生活中最堅(jiān)定的信念。愛(ài)是一種將粉絲與偶像聯(lián)系在一起的信念。

在德國(guó),一個(gè)美麗的女孩用了60年的等待來(lái)解釋她的愛(ài)和信仰。

季羨林在德國(guó)讀書(shū)時(shí)遇到了厄姆加德小姐。后來(lái),兩人有了感情,但季羨林放棄了關(guān)系。幾十年后,當(dāng)有人找她時(shí),他們發(fā)現(xiàn)她還在那里。她說(shuō):“看,什么都沒(méi)變。我一直在等他回來(lái)。”厄姆加德對(duì)季羨林的愛(ài)穿越了60年的時(shí)空,持久而耐人尋味。對(duì)她來(lái)說(shuō),這份愛(ài)是一種信念,它支撐著她度過(guò)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光。

愛(ài)是信念,傳遞溫暖。伯明翰經(jīng)濟(jì)區(qū)的建筑工人停止了對(duì)鵝的工作,鄭州為生病的女孩看病開(kāi)辟了一條“綠色通道”,而特蕾莎,一個(gè)從貧困中走出來(lái)的天使修女,很好地照顧了窮人……所有這些都是因?yàn)樗麄兿嘈派屏伎梢詡鬟f溫暖。他們用自己的行動(dòng)向世界證明愛(ài)的價(jià)值。

我的眼睛經(jīng)常是濕潤(rùn)的,也許是因?yàn)?,在這個(gè)陌生而冷漠的世界里過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于觸摸到了一根我很久沒(méi)有觸摸過(guò)的線。我總是盡力傳達(dá)一些東西。在舉手投足之間,我欽佩愛(ài)情,欣賞天生的愛(ài)情,相信愛(ài)情。

梵高說(shuō)過(guò),在愛(ài)情之花盛開(kāi)的地方,生活會(huì)繁榮。然而,我認(rèn)為愛(ài)情之花正在信仰的枝頭綻放,在它的光輝中燃燒。

生活就像沙子和礫石。當(dāng)它聚集時(shí),它變成了沙灘。當(dāng)它散開(kāi)時(shí),就變成了流沙。從遠(yuǎn)處看,它既迷人又風(fēng)景如畫(huà)。這種團(tuán)結(jié)和自信都來(lái)自一種信念,那就是愛(ài)的決心。

生命和信仰命題作文(篇4)

現(xiàn)在還記得小時(shí)候向往過(guò)的夢(mèng)想,真的多到數(shù)不過(guò)來(lái)。

并且在那時(shí)的夢(mèng)想都是那些非常非常偉大的。小時(shí)不懂事,覺(jué)得自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那時(shí)太天真,想成為科學(xué)家、天文學(xué)家。

現(xiàn)在想想也明白了,為什么越是小孩子的夢(mèng)想就越偉大,因?yàn)樾『⒆雍芰仲|(zhì)很純真,小孩子只想成為偉大的人,只想讓家人感到驕傲,也想讓國(guó)家感到驕傲,所以小孩子的想法沒(méi)有大人那么復(fù)雜,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考慮而己,必竟那不只是小孩子的夢(mèng)想,而更是他們的信仰。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,考慮的方式更和小孩子有了差別,雖然現(xiàn)在還沒(méi)考慮到自己將來(lái)的目標(biāo),但我也不是沒(méi)有奮斗的方間,我也有自己的信仰。

我現(xiàn)在很想成為像舅舅那樣的人,現(xiàn)在這就是我努力的方向,

他是一個(gè)很平凡又默默無(wú)聞的人,雖然在生活中對(duì)我影響不大,但善于規(guī)察的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)他的好處。

在生活中,他會(huì)很注重一些細(xì)節(jié)性的東西,比如每次他在外婆家時(shí),知道我們要來(lái)就會(huì)親自下廚,很少在外面點(diǎn)菜,每次還會(huì)問(wèn)好我和妹妹喜歡吃什么,不管我問(wèn)說(shuō)什么,只要下一次去,他就一定把那樣菜端上餐桌。他還會(huì)詢問(wèn)我媽媽我在學(xué)習(xí)上的間題,比如覺(jué)得上初二后有沒(méi)有哪科落下或考試什么樣的題容易丟分,他不僅會(huì)解決這類問(wèn)題,而且還給我做思想上的教育,他真的很關(guān)心我。

當(dāng)然,在他自己的人生道路上,他是很成功的,雖然我并不知道他有多大的作為,但在我看來(lái)他就是一個(gè)既努力又幸運(yùn)的人,他是真的很努力,雖然他在中學(xué)時(shí)期成績(jī)不是最突出的,也沒(méi)考上什么非常好的高中,但他覺(jué)得這已經(jīng)是一種幸運(yùn)了,所以在高中時(shí)期奮發(fā)向上,最終以高考六百四十分的成績(jī)考入自了的理想學(xué)校讀書(shū),終于體驗(yàn)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的'幸福感,并在大學(xué)四年好好學(xué)習(xí)。在大四時(shí),他遇到了我的舅媽,他們兩個(gè)都是努力的人,在雙方的鼓勵(lì)下去了同一所公司上班并有了自己的房子和孩子,所以這叫葉么愛(ài)情和事業(yè)雙贏。

以舅舅為目標(biāo),不光是因?yàn)槊\(yùn)給他帶來(lái)好遠(yuǎn)氣,而是因?yàn)樗慌率?,不放棄,奮發(fā)向上的精神深深感染了我,這是光明的一條道路,這是信仰。

生命和信仰命題作文(篇5)

信仰,是一個(gè)專有名詞,是有思維有語(yǔ)言的高等動(dòng)物——人類所特有的。

信仰,是人之所以為人而又超越一般動(dòng)物的“區(qū)分劑”。

清晨,我悠閑地漫步在居民區(qū)的小徑。小徑兩旁被黃草覆蓋著的土地上,杏樹(shù)高高聳立。瞥視間,一片耀眼的金黃將我吸引住——那是一顆郁璧郁璧的絲瓜藤,自杏樹(shù)的梢垂下,宛若綠色的秀發(fā)。粗細(xì)不一的藤蔓緊緊繾綣,大大小小的綠葉層層疊疊鋪展開(kāi)去,黃色小花在綠意的映襯之下,光彩奪目。風(fēng)輕輕吹拂,藤蔓盈盈漾動(dòng),自然灑脫,大有君子之風(fēng)。??!這是多么旺盛的藤呀。

這里沒(méi)有紅葉,沒(méi)有秋菊,似乎唯一可以欣賞的就是這絲瓜藤了。每一條藤都在競(jìng)發(fā)向上,在陽(yáng)光的哺育中茁壯成長(zhǎng)。這里時(shí)近金秋,沒(méi)有蜂圍蝶陣,絲瓜花門(mén)前洞若涼亭,顯得卑微了許多?!安淮蚓o!”它仍然默默地孕育著新的生命。它不像菊花那樣開(kāi)得潑潑灑灑,也不如紫藤蘿花一樣開(kāi)得張揚(yáng)無(wú)忌,更不同于君子蘭那般鄙視流俗,孤傲清高。它是質(zhì)樸的,質(zhì)樸中帶著樂(lè)觀,樂(lè)觀中顯著堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)中透著信仰。它來(lái)得悄然,去得悄然,之后于這悄然中化作了春泥,留下了可口的絲瓜。

一天,我聽(tīng)到樓下傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音,開(kāi)窗一望,原來(lái)是園林工人在刈草。下午,我路過(guò)絲瓜藤,——它變了,萎縮的藤蔓上,殘留著幾片干枯的葉子。我難過(guò)極了,從此之后,我就再?zèng)]有關(guān)注過(guò)絲瓜藤了,直到有一日,我又路過(guò)那兒,欣喜地看見(jiàn)枯藤上抽出了新芽,如剛落地的孩子,向著那溫煦的陽(yáng)光,恣意地生長(zhǎng),重復(fù)往日的容顏。我很高興。

后來(lái),我突然間又發(fā)覺(jué),那新芽不見(jiàn)了,也不知道哪里去了,只余下一條憔悴的蔓逶迤在地上,還有幾片老葉在月葉柄的撐托下伶俜搖擺。我一下子對(duì)它近乎絕望了,但我還天天去觀察,希望能在這藤上尋得生命的跡象。終有一日,一條鮮活的嫩藤攀附上了杏樹(shù),翹起油綠的新葉,金黃的花朵向天空演奏著生命之歌。隨著時(shí)光的流逝,它一天天長(zhǎng)大,慢慢地,再現(xiàn)了昔日的風(fēng)采,甚至比先前長(zhǎng)得更茂盛。

絲瓜藤之所以能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng),是因?yàn)樗鼘?duì)生活有著無(wú)限的追求,永不放棄生的希望。它每一次的重生都是帶著生命的信仰出發(fā)。

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文 (推薦5篇)


堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,迎接超越自己、創(chuàng)造新我的挑戰(zhàn),而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想,夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光,溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡,美麗又易逝。最后你知道多少以夢(mèng)想為主題而奔跑的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文(篇一)

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹(shù)立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國(guó)家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們?cè)诨孟胫衅鹞?。?mèng)醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受。可我卻空懷這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗,我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢(mèng)想,要為夢(mèng)想付出行動(dòng),為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文(篇二)

千絲憂愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來(lái),一股涼意撲面而來(lái),抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫(xiě)上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫(xiě)上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹(shù)在沒(méi)有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫(xiě)下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書(shū)本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開(kāi)了第一本資料,深淵的門(mén)便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺(jué)得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺(jué)一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見(jiàn)底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒(méi)有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文(篇三)

夢(mèng)想,多么熟悉的字眼!夢(mèng)想,多么讓人向往的字眼!夢(mèng)想,多么讓人為之瘋狂的字眼!

我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂,而努力,而超越!

小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,經(jīng)常抱著書(shū)或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說(shuō)一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無(wú)窮呢!

到大了一些的時(shí)候,上幼兒園的我,已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字,例如:一,生,火,土,地,個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候,我卻在抱著識(shí)字書(shū),略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊,驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)老師的認(rèn)可,我自認(rèn)我的作文寫(xiě)得很好的,怎么一直沒(méi)有得到老師的認(rèn)可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說(shuō)是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢(mèng)想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒(méi)有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級(jí),我明白了……

“唉,聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢。”我的同桌兼好友維維略帶希翼的對(duì)我說(shuō)。

“嗯,聽(tīng)說(shuō)了,很期待,是一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要參加才行呢?!蔽壹で樗纳涞幕卮?。開(kāi)玩笑,作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),我怎會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)!維維略有擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔(dān)心……”我知道她說(shuō)的意思,我也很認(rèn)同,但是,夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步!面對(duì)維維擔(dān)心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。

一星期后,我和許多同學(xué)一起報(bào)名了,很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒(méi)有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個(gè)信念,我更加有動(dòng)力去寫(xiě)作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫(xiě)了一篇“夢(mèng)想”。

果然!功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學(xué)為我自豪,家人為我高興!

兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀,心中莫名的激動(dòng)。是的,我超越了自己!

夢(mèng)想,是一切成功地來(lái)源。夢(mèng)想,使我們不斷前進(jìn)!

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文(篇四)

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回。”心中有夢(mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國(guó)徽身著橄欖綠,聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營(yíng)??蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。

上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富。回頭想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂無(wú)愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)打拼,在未來(lái)的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!

我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。

以夢(mèng)想為主題的小學(xué)生500字作文(篇五)

理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對(duì)辦不到?!必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的巔峰上,成為了人們心中的音樂(lè)巨匠?!皹?lè)圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國(guó)家作貢獻(xiàn)!雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)!

光有夢(mèng)想還不行,還得付出汗水與行動(dòng)。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!

寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文 (推薦5篇)


夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過(guò)了,投身于這是世界,使你說(shuō)的話變得有價(jià)值,有影響力。你是否知道為夢(mèng)想而奔跑的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇一)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦?,我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇二)

在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…

很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買(mǎi)了一個(gè)初級(jí)電子琴,但后來(lái),隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買(mǎi)了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來(lái)客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝??陕?,我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了,我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子,聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷,后來(lái)才知道,原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》,我抑制不住心中的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁祝》、我整個(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

所以,我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!

我越來(lái)越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。

我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢(mèng)中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇三)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來(lái),我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫(huà)出無(wú)限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無(wú)上。

愛(ài)看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒(méi)達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開(kāi)始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來(lái)。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒(méi)接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來(lái)我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來(lái)的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來(lái)又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過(guò)我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒(méi)拿下。后來(lái)越大越激烈,不過(guò)我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開(kāi)頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過(guò)趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過(guò)我也是失誤了一個(gè)球。不過(guò)我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來(lái)的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來(lái)的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來(lái)的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過(guò),趙建德過(guò)于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來(lái)一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇四)

鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢(mèng)想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢(mèng)想;魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?;艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運(yùn)的。

成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。

亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉?!闭l(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。

那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!

世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想,去面對(duì)人生呢?

以成長(zhǎng)夢(mèng)想為主題的小學(xué)生作文(篇五)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題。可是,夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏,茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒(méi)有十分偉大的理想,沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢(mèng)想很平凡,很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無(wú)知、迷茫,覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn),不知什么是真正的夢(mèng)想,只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!

前路看似簡(jiǎn)單,卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。

首先,我明白,醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,將每門(mén)功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來(lái)越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。

我相信未來(lái),失敗不會(huì)打倒我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過(guò)我的努力,我相信,我會(huì)讓夢(mèng)想,不僅僅是夢(mèng)。

同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開(kāi)始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來(lái)。現(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力,向夢(mèng)想駛?cè)?!讓?mèng)想,不再是夢(mèng)。

以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文范例四篇


一個(gè)人的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)積極正確的生命信仰,我們需要信仰,就像黑暗需要光明,白天需要黑夜!那么,一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文(篇一)

信仰是開(kāi)在墻角的一朵花,雖不顯眼,但彌漫的芳香卻能沁人心脾;信仰是行駛在海洋上的一掛帆,雖然渺小,卻能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭,雖然微弱,卻能驅(qū)散夜的陰霾。

諸葛亮為扶后主可謂鞠躬盡瘁,心力極度透支,故有“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”的美名;魯迅棄醫(yī)從文,只為喚醒中國(guó)人的麻木,而自己一生飄泊,四處流浪,最后不也成為一代文豪,一個(gè)偉大的思想家,革命家?!C觀歷史現(xiàn)實(shí),騁目古今中外,像這樣有杰出成就的人,哪一個(gè)沒(méi)有偉大的信仰,哪一個(gè)沒(méi)有綻放著勝利的火花!信仰是一雙翅膀,小鳥(niǎo)擁有了它,便可展翅高飛,飛出自己的痕跡;信仰是一本樂(lè)譜,人們擁有了它,便可盡情彈奏,奏出美妙的音樂(lè),奏出自身的價(jià)值!愿我們的人生都擁有一個(gè)偉大的信仰;愿我們的人生時(shí)時(shí)綻放著耀眼光茫,愿我們的人生更加美麗輝煌!

以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文(篇二)

一朵芙蓉靜默的開(kāi)放著,它的花瓣微微地低垂,這是她放低了的姿態(tài);它的清香無(wú)風(fēng)也飄蕩在這天地間,這是她無(wú)法影藏的魅力;她的花蕊高昂著仿佛披著五彩之光,這是她永不倒下的信仰。湖南,這朵開(kāi)在雄雞胸膛上的芙蓉,正用她的信仰訴說(shuō)湖南的歷史,高唱著中國(guó)的樂(lè)章!

你聽(tīng),是誰(shuí)在高呼:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蹦憧矗钦l(shuí)峨冠博帶,長(zhǎng)袖飄揚(yáng),似踏蓮花,從戰(zhàn)國(guó)硝煙中昂然走來(lái)。是屈原,他高唱楚歌,將那一腔愛(ài)國(guó)深情響徹晴空,是他,這位華夏首位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他自比白蓮,殊不知,卻比那白蓮浩上三分,傲上五分。他痛苦,只因“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清?!边@位楚地神子,潔凈到了骨子,愛(ài)國(guó)深情融于血液,終難逃命運(yùn)多舛,以身投江,以死明志,以己醒人。那幽幽的汨羅江畔,笛聲仍然悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),一位名士的隕落無(wú)關(guān)江月,但他的信仰卻深深刻在湘楚的土地上,刻在中國(guó)的土地上。

人生七十古來(lái)稀,本該是逸享晚年的日子,本該是清閑無(wú)爭(zhēng)的時(shí)光,有人此時(shí)就此拉下人生的帷幕;但有人卻用這短暫的時(shí)光再次畫(huà)上濃墨重彩的一筆,這就是左宗棠,他的人生無(wú)清風(fēng)霽月,楊柳曉風(fēng)不入他的心間,只有刀槍突鳴,只有祖國(guó)大義,他是錚錚的漢子,錚錚的英雄,晚年抬棺入新疆,不收回失地決不回家,一百多平方公里的土地,回到了祖國(guó)的懷抱。是什么讓他放棄了京城的歡聲笑語(yǔ),是什么讓他面臨死亡的威脅還安然自若?是信仰,是時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)在他心間的對(duì)祖國(guó)無(wú)窮熱愛(ài)的信仰!這信仰融入了他的生命,照亮了他年少的光芒,照亮他的故鄉(xiāng)湖南,也照亮了他的祖國(guó)--中國(guó)!

芙蓉國(guó)里竟風(fēng)流,楚湘大地人杰地靈,英雄輩出。這里有著譚嗣同以鮮血開(kāi)革命道路的崇高節(jié)操;這里有以一省之軍伸一國(guó)之威的湘軍統(tǒng)帥曾國(guó)藩,這里有才高八斗,錚錚鐵骨的癡情儒帥彭玉麟,當(dāng)然,是這里,是湖南孕育了一代偉人偉大主席毛澤東……從古至今,這朵開(kāi)在黃土地上的芙蓉,以及崇高的信仰,閃耀在華夏人民的心中,沒(méi)有最愛(ài)國(guó),只有更愛(ài)國(guó),

國(guó)家大義,這是一朵芙蓉的信仰,這亦是這片黃土地的信仰。

以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文(篇三)

我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美,是你給我的信仰

他對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情愫。與其說(shuō)是崇拜,不如說(shuō)是一種難以割舍的信仰更加貼切。

“微笑,比什么都重要?!?/p>

小學(xué)時(shí)候的我如同猴子山的大王一般,對(duì)學(xué)習(xí)視若無(wú)睹,成績(jī)更是糟糕得差強(qiáng)人意,而正因如此,在校被教育,在家被教導(dǎo),美名其曰:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

不得不說(shuō),這曾是我最頹廢的一段時(shí)光,我曾一度對(duì)自己起了不如放棄的念頭,無(wú)法繼續(xù)厚著臉皮面對(duì)父母的關(guān)心和老師的關(guān)懷,披頭散發(fā)地躲在被窩之中想過(guò)蒙住頭便是與世隔絕。

然而,在這個(gè)時(shí)候,便是他的歌聲拯救了迷茫的羔羊。

溫潤(rùn)如水,清澈如鏡,活潑如童,何嘗不是一劑安心劑呢?

他唱:“微笑,比什么都重要。

“就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng);努力的往前飛,再累也無(wú)所謂。”

那時(shí)的他出道不久,初次參與綜藝節(jié)目不免會(huì)被冷落,印在我腦海里的是,他明明尷尬到說(shuō)不出任何話的時(shí)候,還盡力維持著自己一貫溫和的笑容站在那,熟知他的人都知道,他笑得真的很窘迫。如他所想一般,他是被埋沒(méi)的人。

仿佛曾經(jīng)的我,膽小而無(wú)能為力。

小學(xué)有一次英語(yǔ)演講,第一次參加的我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一大版的演講稿,滿懷著自信等待,當(dāng)輪到我的時(shí)候,心中無(wú)法抑制的跳動(dòng)如同繃緊的琴弦,近乎同手同腳地走上臺(tái)微躬身子鞠了個(gè)躬,我從不知道,我是如此的畏懼這個(gè)演講臺(tái)。

一旦錯(cuò)過(guò),便再也無(wú)法挽回。

深知這個(gè)游戲規(guī)矩,我知道我不能躲過(guò),雙唇緊抿成線,眼上如同蒙上紗布什么也看不清,雙腳瑟瑟發(fā)抖,只能靠著意識(shí)對(duì)著臺(tái)下眾人微勾起一抹頗為尷尬的微笑。

我做不到。

無(wú)話可說(shuō),無(wú)計(jì)可施,或許當(dāng)時(shí)他的想法和我一樣?不,是不一樣的。

他唱:“就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng);努力的往前飛,再累也無(wú)所謂?!?/p>

許多人在面對(duì)困境和窘迫的時(shí)候會(huì)下意識(shí)去選擇用膽怯和沉默去度過(guò)。與眾不同的是,他會(huì)選擇迎面而上,因?yàn)樗麍?jiān)信,逃避解決不了問(wèn)題。因?yàn)樗麍?jiān)信,會(huì)用人理解他。所以他勇敢,所以他無(wú)謂。

古曰:時(shí)未遇兮無(wú)所將。

此時(shí)此刻,我便尋找到我所求之鳳亦,尋找到我所憧憬之人。

這樣的人,他是我的信仰。

以生命信仰為題目的優(yōu)秀范文(篇四)

人生總會(huì)有迷惘、徘徊、低沉但這無(wú)所謂,只要我們還堅(jiān)信著自己的信仰,一如既往的向著我們的目標(biāo)前行。

信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前,毅然選擇了茍延殘喘的生,即使他知道這會(huì)招來(lái)全天下的恥笑,導(dǎo)致族人的鄙視,但這些在他偉大信仰面前有算什么,最終他用實(shí)力告訴全天下,他成功了。他狠狠的擊倒了厄運(yùn),用自己的堅(jiān)持創(chuàng)造了不朽的人生。司馬遷是偉大的,對(duì)信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國(guó)文人的靈魂中。

信仰是堅(jiān)持。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗,看透了封建社會(huì)的統(tǒng)治,感到時(shí)運(yùn)不濟(jì),決心寫(xiě)一部前無(wú)古人的傳世小說(shuō),但在當(dāng)時(shí)的清朝,他遭到了族人的恥笑和封建統(tǒng)治者的猜忌,在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下,他用“世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的精神,化壓力為動(dòng)力,他把全部心血都傾注到《紅樓夢(mèng)》上,逆境中“批閱二載,增刪五次”,終于寫(xiě)出令世人稱頌不已的《紅樓夢(mèng)》。

信仰是毅力。史蒂芬霍金,在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。

這些偉人的成功,并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折,然而凄風(fēng)苦雨并沒(méi)有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力,即使在人生的泥淖中踉蹌前行,也從未放棄對(duì)信仰的追求,一步一步堅(jiān)實(shí)地向著自己心中的圣地前行,最終抵達(dá)了自己的心靈家園,取得巨大的成功。

無(wú)論我們置身何處,只要你明白我們將前往何處,即使面對(duì)再多艱險(xiǎn)最終也會(huì)“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文推薦


馬先訓(xùn)而后求良,人先信而后求能。日常生活中,誠(chéng)信帶給我們約束功能、規(guī)范功能。誠(chéng)信就是鄉(xiāng)間的野花,盡管不起眼,但是卻可以傳遞芬芳。小學(xué)生優(yōu)秀的誠(chéng)信主題作文是什么樣的呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇一)

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富!擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了財(cái)富;擁有了誠(chéng)信,就會(huì)得到人們的尊重。中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮!

想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧!他與孩子們相約,可那天卻陰雨連綿,連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō):他不能讓孩子們傻傻的等著,不能讓孩子們失望!

誠(chéng)信誠(chéng)信,不僅僅需要守信,還要誠(chéng)實(shí)。

什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正,而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢(qián)時(shí),及時(shí)交給相關(guān)人員,做個(gè)拾金不昧的好少年,而不是踹進(jìn)自己腰包,還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的題,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),還同學(xué)們以公平,而不是找一個(gè)陰暗的角落,自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的。

在這里,我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有決口否認(rèn),這種精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

只要我們講信用,講誠(chéng)實(shí),就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了,讓我們一起努力,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會(huì)!

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇二)

誠(chéng)信就像一本好書(shū),教給我們?cè)S多知識(shí);誠(chéng)信就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;誠(chéng)信就像一支畫(huà)筆,描給我們成長(zhǎng)的道路……因此,在我心中,誠(chéng)信是最美的。

記得在去年的一天,驕陽(yáng)似火,地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上,直感覺(jué)身體像是被火包圍著,臉上的汗不住地往下流。忽然,我想起了家里美味的雪糕,心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的,口水也不由自主地流了下來(lái)??墒俏疫@幾天感冒,媽媽不讓我吃冷飲,這可怎么辦呢?可又一想,天那么熱,吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的,何況媽媽中午不回來(lái)呢,我吃一支雪糕,沒(méi)啥問(wèn)題的。神不知,鬼不覺(jué)。想到這里,我已經(jīng)到家了。

晚上,媽媽回來(lái)了,對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。我心中有鬼,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁,我只覺(jué)臉發(fā)燙,又想起了《狼來(lái)了》的故事,心里很慚愧。最后,我終于鼓起勇氣,來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有怪我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人心要實(shí),你要記住,誠(chéng)信最珍貴?!?/p>

媽媽的話雖然不長(zhǎng),但是給了我做人的方向,我會(huì)永遠(yuǎn)記?。骸罢\(chéng)信最珍貴”。

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇三)

世上最寶貴的東西莫過(guò)于誠(chéng)信了,而在街頭巷尾,無(wú)不體現(xiàn)出誠(chéng)信散發(fā)的光輝。

那是一條我從英語(yǔ)班回家的一條必經(jīng)之路,每當(dāng)我騎車(chē)走過(guò)那條小路,總會(huì)看到一位賣(mài)豆腐的老奶奶。她推著小車(chē),和其它小商販一樣,可她臉上的皺紋看起來(lái)那么飽經(jīng)蒼,那么和藹可親,眼角的蒼白雙鬢,表明她以年過(guò)半百半。她的生意異常的好,每當(dāng)英語(yǔ)班下課時(shí),已近黃昏,她車(chē)?yán)锒垢菜o(wú)已,可心盡管這樣,還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍在車(chē)?yán)铩?/p>

這天,又見(jiàn)那位老奶奶推車(chē)走過(guò)。迎面走來(lái)一男一女兩位年輕人,手里提著一袋洗好的鯽魚(yú),我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見(jiàn)那位先生走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“豆腐多少錢(qián)一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答:“對(duì)不起先生,這塊豆腐不賣(mài)了。”一旁的小姐插話了:“唉,為什么呀,怕我們不給錢(qián)?”老奶奶極力辯解:“這是留給一個(gè)人的?!薄百u(mài)誰(shuí)不是賣(mài)呀,這樣吧,我出三塊你賣(mài)不賣(mài)?”老奶奶啞口無(wú)言低著頭,什么也不說(shuō)。雙方僵持五分鐘有余,只見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩慌張的說(shuō):“老奶奶,我買(mǎi)豆腐?!敝灰?jiàn)她麻利的裝袋。青年人更不干了,“你怎么不賣(mài)我們,賣(mài)她!”“對(duì)不起,先生,我外婆牙不好,這位老奶奶每天給她留一塊豆腐?!毙∨⒄f(shuō)道,老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說(shuō):“對(duì)不起,老人家,我們錯(cuò)怪你了,便徑直走去。

這一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的誠(chéng)信光輝。

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇四)

誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”所以人一定要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自己。

英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他可以不必還錢(qián),但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢(qián),靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞自己的創(chuàng)作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信,一種美德。

商鞅立木取信,商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。

一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。任務(wù)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就,誠(chéng)信是一種美德。

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇五)

“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!薄靶庞眉仁菬o(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富?!泵慨?dāng)讀到這些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的句子,我就會(huì)想起去年的那一件事,因?yàn)?,那件事使我難以忘懷。

還記得那一次,我曾和一位同學(xué)約好了一起去看電影,時(shí)間定在了周六下午。時(shí)間過(guò)得飛快,到了周五,我竟然把這事給忘得一干二凈了,媽媽說(shuō):“周六我們出去玩。”我愉快的答應(yīng)了,有得玩誰(shuí)不去呢?周六吃完午飯后,我們準(zhǔn)備出發(fā)了,突然,我看到手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信,??!是同學(xué)發(fā)來(lái)的!這下子糟了,該怎么辦呢?老師講過(guò),做人要講誠(chéng)信,不能背棄諾言??墒俏矣趾芟氤鋈ネ?,怎么辦呢?“誠(chéng)信”兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)。

終于,我做出了決定,我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)“我不去玩了,我要陪同學(xué)去看電影。”“真……真的嗎?你平時(shí)不是最愛(ài)玩了嗎?”“但是我要信守承諾??!”說(shuō)完,我跑去了電影院。

這一次看電影,我不但明白了什么叫“一諾千金”,而且我還明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。在生活中,我們一定要信守承諾,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

以誠(chéng)信為寫(xiě)作主題的小學(xué)精美作文(篇六)

誠(chéng)信是我們每個(gè)人最基本的原則和資本,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切財(cái)產(chǎn)。

在一個(gè)炎熱的八月,大家都在樹(shù)蔭下嬉戲,大伙在商量去什么地方避暑。大伙兒爭(zhēng)先恐后地跑在別人前面,向組長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。在大家的商量與投票決定去常州恐龍園。我聽(tīng)到了這個(gè)消息興奮不已,激動(dòng)地睡不著覺(jué)。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,大伙快出發(fā)了,可當(dāng)導(dǎo)游清點(diǎn)人數(shù)時(shí),卻少了一個(gè)人,原來(lái)是周靜怡遲到了,可當(dāng)周靜怡來(lái)時(shí),她卻穿了一條長(zhǎng)袖,一摸身上“啊”的一聲,原來(lái)周靜怡發(fā)燒了,可她仍堅(jiān)持來(lái)和我們?nèi)ケ苁睢?/p>

我們問(wèn)她,她一直沉默著,只說(shuō)了一句話:“既然答應(yīng)了別人,就一定要做到,誠(chéng)信使我們最基本的原則,沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切?!蔽覀?yōu)橹莒o怡感到驕傲!

在游玩的過(guò)程中,周靜怡貌似已經(jīng)忘記了自己在生病,病好得很快,玩得很瘋。我們戀戀不舍地離開(kāi)了常州恐龍園??铸垐@的景象讓我們流連忘返。腦海里時(shí)常想起周靜怡一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻給我一個(gè)極大地鼓勵(lì)與支持,是??!在生活中,我們處事待人也要以誠(chéng)信位原則。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文推薦


沒(méi)有信仰,又沒(méi)有原則的人是可怕的,我們需要信仰,因?yàn)樾叛鍪邱R達(dá),可以為我們提供不竭的動(dòng)力。那么,究竟如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于生命信仰的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇一】

一朵芙蓉靜默的開(kāi)放著,它的花瓣微微地低垂,這是她放低了的姿態(tài);它的清香無(wú)風(fēng)也飄蕩在這天地間,這是她無(wú)法影藏的魅力;她的花蕊高昂著仿佛披著五彩之光,這是她永不倒下的信仰。湖南,這朵開(kāi)在雄雞胸膛上的芙蓉,正用她的信仰訴說(shuō)湖南的歷史,高唱著中國(guó)的樂(lè)章!

你聽(tīng),是誰(shuí)在高呼:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”你看,是誰(shuí)峨冠博帶,長(zhǎng)袖飄揚(yáng),似踏蓮花,從戰(zhàn)國(guó)硝煙中昂然走來(lái)。是屈原,他高唱楚歌,將那一腔愛(ài)國(guó)深情響徹晴空,是他,這位華夏首位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他自比白蓮,殊不知,卻比那白蓮浩上三分,傲上五分。他痛苦,只因“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清?!边@位楚地神子,潔凈到了骨子,愛(ài)國(guó)深情融于血液,終難逃命運(yùn)多舛,以身投江,以死明志,以己醒人。那幽幽的汨羅江畔,笛聲仍然悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),一位名士的隕落無(wú)關(guān)江月,但他的信仰卻深深刻在湘楚的土地上,刻在中國(guó)的土地上。

人生七十古來(lái)稀,本該是逸享晚年的日子,本該是清閑無(wú)爭(zhēng)的時(shí)光,有人此時(shí)就此拉下人生的帷幕;但有人卻用這短暫的時(shí)光再次畫(huà)上濃墨重彩的一筆,這就是左宗棠,他的人生無(wú)清風(fēng)霽月,楊柳曉風(fēng)不入他的心間,只有刀槍突鳴,只有祖國(guó)大義,他是錚錚的漢子,錚錚的英雄,晚年抬棺入新疆,不收回失地決不回家,一百多平方公里的土地,回到了祖國(guó)的懷抱。是什么讓他放棄了京城的歡聲笑語(yǔ),是什么讓他面臨死亡的威脅還安然自若?是信仰,是時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)在他心間的對(duì)祖國(guó)無(wú)窮熱愛(ài)的信仰!這信仰融入了他的生命,照亮了他年少的光芒,照亮他的故鄉(xiāng)湖南,也照亮了他的祖國(guó)--中國(guó)!

芙蓉國(guó)里竟風(fēng)流,楚湘大地人杰地靈,英雄輩出。這里有著譚嗣同以鮮血開(kāi)革命道路的崇高節(jié)操;這里有以一省之軍伸一國(guó)之威的湘軍統(tǒng)帥曾國(guó)藩,這里有才高八斗,錚錚鐵骨的癡情儒帥彭玉麟,當(dāng)然,是這里,是湖南孕育了一代偉人偉大主席毛澤東……從古至今,這朵開(kāi)在黃土地上的芙蓉,以及崇高的信仰,閃耀在華夏人民的心中,沒(méi)有最愛(ài)國(guó),只有更愛(ài)國(guó),

國(guó)家大義,這是一朵芙蓉的信仰,這亦是這片黃土地的信仰。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇二】

信仰,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種不可缺少的的東西。它像是精神糧食,像是黑暗中的指明燈,引導(dǎo)著迷惘的我們走向目標(biāo)。人們的信仰都各有不同。有的人的信仰是那些可以寫(xiě)出令他欣賞的文學(xué)家﹔有的人的信仰是對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是毫不起眼的人,但對(duì)于他來(lái)說(shuō)基本可以算是他的全部的人。還有的人的信仰是一種植物,一處風(fēng)景,一個(gè)物品……甚至是不存在的虛構(gòu)的人物。而我的信仰,就是那最后一類,一個(gè)作家筆下的一個(gè)虛構(gòu)的人物。

我的信仰,他既不偉大,也不渺小。既有很多的人認(rèn)識(shí)并且很喜歡他,也有很多的人連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)讓他。他是一本小說(shuō)中的一個(gè)角色︰南派三叔的盜墓筆記中的小哥張起靈他只是一個(gè)名氣不算很大的作家筆下的一個(gè)虛構(gòu)的人物,怎么看我都沒(méi)有什么理由將他認(rèn)為是我的信仰?;蛟S是在小說(shuō)中看到他為了朋友不惜生命的挺身而出﹔或許是看到他承擔(dān)著天大的責(zé)任和光陰的洪流,卻毫無(wú)抱怨之言,依舊默默地付出﹔還是看到他為摯友入青銅門(mén)整整十年的黑暗獨(dú)自一人闖。我不知道是為什么,或許都有一些原因,但是,現(xiàn)在我明白的是,張起靈就是我的信仰。

我的信仰,是盜墓筆記中張家最后一個(gè)起靈。是盜墓筆記中的靈魂人物。他有失憶癥,每隔一段時(shí)間就會(huì)遺忘之前的記憶,為此他一直穿梭于各大古墓之中尋找著被自己遺忘的記憶,永不停歇的這樣輪回著。應(yīng)該是命中注定,他遇到了改變了他命運(yùn)的摯友—吳邪和王胖子。他可以為了他們而去做那些極具危險(xiǎn)的事情,甚至不惜犧牲生命。正也是這種為朋友可以付出一切的精神打動(dòng)了我,他成了我唯一的信仰。

我的信仰,他很強(qiáng)大,知識(shí)也很淵博。可他雖強(qiáng)大,卻很容易讓人感到心疼。他沒(méi)有家,也沒(méi)有家人,確切的說(shuō),張家只剩他一個(gè)人了。他獨(dú)自一人在時(shí)光的洪流中苦苦掙扎,努力的尋找著過(guò)去。他從沒(méi)抱怨過(guò)生活,沉默寡言的他時(shí)常望著天空發(fā)呆,不知是在想他逝去的家人還是在拼命回憶著過(guò)去。

我還想說(shuō)很多很多,但是千言萬(wàn)語(yǔ)也終歸不過(guò)一句話︰“你是心臟,也是信仰?!?/p>

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇三】

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)無(wú)主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹(shù)無(wú)主人而去摘梨,是因?yàn)樾拇嬷饕?jiàn),有信仰——不欺人,不欺己。這該是何等胸襟?!洞髮W(xué)》中講:“君子要慎其獨(dú)也。”在人前人后能夠做到表里如一,堅(jiān)守如一,而不是口蜜腹劍,背地捅刀。這樣的人,懷抱信仰,襟懷坦蕩,正所謂孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也。”

于是,那些源于信仰涌動(dòng)而來(lái)的心靈的快樂(lè),也便如春草萌翠,夏花綻蕊,秋實(shí)香溢,冬雪含清。

偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說(shuō)毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中,經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),笑話百出,被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純,以及除惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中,他說(shuō):“勇敢,就是介于兩種缺陷之間的一種美德?!碑?dāng)心中的這份信仰涌動(dòng),在強(qiáng)大兇猛的獅子面前,他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)退縮,最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動(dòng)的這份強(qiáng)大的信仰。

無(wú)獨(dú)有偶,于丹在《心得》中講“勇者無(wú)懼”時(shí),提到一個(gè)小故事:一個(gè)武士要和茶師比武。茶師自覺(jué)比不過(guò)武士,內(nèi)心惶恐。他去請(qǐng)教武師,武師只是讓他做到淡定與從容的“無(wú)懼”。次日,二人比武,茶師按照武師的教導(dǎo)去做:當(dāng)武士舉起刀的時(shí)候,茶師還在不慌不忙整理自己的衣服,當(dāng)他系好最后一根帶子時(shí),在漫長(zhǎng)的等待中,武士覺(jué)得茶師一定本領(lǐng)強(qiáng)大,才會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境如此的從容,他的最后心理防線終被突破,一下子顫抖的跪下求饒。這個(gè)故事中,茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動(dòng)的信仰——無(wú)懼。

我們心中涌動(dòng)的信仰又豈止這些,那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì),都是滋潤(rùn)生命之花的泉眼。

屈子懷抱信仰,投身魚(yú)腹留下了端午節(jié),為世人紀(jì)念;陶淵明懷抱信仰,留下不為五斗米折腰的氣節(jié),為世人敬仰。

李白懷抱信仰,留下風(fēng)骨俊朗飄逸的詩(shī)篇,為世人傳唱;《老人與海》中,桑迪亞哥說(shuō):“人生來(lái)就不是被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他。”的確,一個(gè)人是可以被消滅的,但一個(gè)人心中涌動(dòng)的信仰卻是長(zhǎng)存的。

朋友們,讓信仰在心中汩汩的涌動(dòng)吧!這是一種獲得快樂(lè)的源泉,這是人生獲得價(jià)值的力量。信仰涌動(dòng)之處,必定將生命的茫茫戈壁,潤(rùn)澤成浩浩綠洲。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇四】

信仰,是一個(gè)專有名詞,是有思維有語(yǔ)言的高等動(dòng)物——人類所特有的。

信仰,是人之所以為人而又超越一般動(dòng)物的“區(qū)分劑”。

清晨,我悠閑地漫步在居民區(qū)的小徑。小徑兩旁被黃草覆蓋著的土地上,杏樹(shù)高高聳立。瞥視間,一片耀眼的金黃將我吸引住——那是一顆郁璧郁璧的絲瓜藤,自杏樹(shù)的梢垂下,宛若綠色的秀發(fā)。粗細(xì)不一的藤蔓緊緊繾綣,大大小小的綠葉層層疊疊鋪展開(kāi)去,黃色小花在綠意的映襯之下,光彩奪目。風(fēng)輕輕吹拂,藤蔓盈盈漾動(dòng),自然灑脫,大有君子之風(fēng)。?。∵@是多么旺盛的藤呀。

這里沒(méi)有紅葉,沒(méi)有秋菊,似乎唯一可以欣賞的就是這絲瓜藤了。每一條藤都在競(jìng)發(fā)向上,在陽(yáng)光的哺育中茁壯成長(zhǎng)。這里時(shí)近金秋,沒(méi)有蜂圍蝶陣,絲瓜花門(mén)前洞若涼亭,顯得卑微了許多?!安淮蚓o!”它仍然默默地孕育著新的生命。它不像菊花那樣開(kāi)得潑潑灑灑,也不如紫藤蘿花一樣開(kāi)得張揚(yáng)無(wú)忌,更不同于君子蘭那般鄙視流俗,孤傲清高。它是質(zhì)樸的,質(zhì)樸中帶著樂(lè)觀,樂(lè)觀中顯著堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)中透著信仰。它來(lái)得悄然,去得悄然,之后于這悄然中化作了春泥,留下了可口的絲瓜。

一天,我聽(tīng)到樓下傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音,開(kāi)窗一望,原來(lái)是園林工人在刈草。下午,我路過(guò)絲瓜藤,——它變了,萎縮的藤蔓上,殘留著幾片干枯的葉子。我難過(guò)極了,從此之后,我就再?zèng)]有關(guān)注過(guò)絲瓜藤了,直到有一日,我又路過(guò)那兒,欣喜地看見(jiàn)枯藤上抽出了新芽,如剛落地的孩子,向著那溫煦的陽(yáng)光,恣意地生長(zhǎng),重復(fù)往日的容顏。我很高興。

后來(lái),我突然間又發(fā)覺(jué),那新芽不見(jiàn)了,也不知道哪里去了,只余下一條憔悴的蔓逶迤在地上,還有幾片老葉在月葉柄的撐托下伶俜搖擺。我一下子對(duì)它近乎絕望了,但我還天天去觀察,希望能在這藤上尋得生命的跡象。終有一日,一條鮮活的嫩藤攀附上了杏樹(shù),翹起油綠的新葉,金黃的花朵向天空演奏著生命之歌。隨著時(shí)光的流逝,它一天天長(zhǎng)大,慢慢地,再現(xiàn)了昔日的風(fēng)采,甚至比先前長(zhǎng)得更茂盛。

絲瓜藤之所以能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng),是因?yàn)樗鼘?duì)生活有著無(wú)限的追求,永不放棄生的希望。它每一次的重生都是帶著生命的信仰出發(fā)。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇五】

漏斷人初靜,缺月掛疏桐。默默的夜,是凝固的旋律,靜止的音符。

有一種聲音是用來(lái)感覺(jué)的,無(wú)須語(yǔ)言文字,有什么樣的感覺(jué)就有什么樣的振動(dòng)質(zhì)感。

黑得太寂寞的夜色,沒(méi)有一顆兩顆的星星作點(diǎn)綴,也沒(méi)有靜靜流淌的月光作背景,只有一色的緘默彌漫天上。如果午夜使你什么都看不見(jiàn),那就讓黑夜給你當(dāng)眼睛吧,用它認(rèn)真看的話,你會(huì)覺(jué)得夜的黑是浮動(dòng)著的,像流水,像行云,像和風(fēng)……站在一天的最邊緣處,我的心海不起一圈漣漪,如一面光滑的鏡子,將所有的風(fēng)景倒映,不存在對(duì)稱軸,因?yàn)檫@讓夜給染模糊了。

在拒絕喧鬧的凌晨起來(lái)散步,愜意無(wú)法講!在鄉(xiāng)間小路上,走著的是我的魂靈,還是我的腳呢?我想,不必帶著生活的瑣屑來(lái)到這里,這里只需要輕松的心情,沉思的步伐就應(yīng)當(dāng)停止了。

午夜獨(dú)歌者,這種行為是否就是無(wú)病呻吟呢?萬(wàn)家燈火已熄滅了,在這寧?kù)o時(shí)分放聲歌唱,不因寂寞,只因心有澎湃的洶涌的浪花,我壓不住激情。

夜如涼水,清新,但好像又變得凝重起來(lái),不能流動(dòng)。我閉上雙眼,仿佛又遇上了另一個(gè)更加黑的夜,或者應(yīng)說(shuō)那是我的精神世界,一個(gè)無(wú)底洞,可以無(wú)限大的容納一切好的壞的心情,但始終有一種東西丟不進(jìn)去,那應(yīng)該是自己吧!也就是因?yàn)檫@個(gè),時(shí)常想自我超脫卻時(shí)常陷入困惑迷惘。

人總得有信仰吧。那不是迷信,是一種對(duì)美的追求。我相信夜是最為純潔的,燈火輝煌的不叫夜,那只是白天的熙熙攘攘的延續(xù)。所謂夜,就像一片悠然飄落的落葉,一朵悄然綻放的紅花,只有心靈的寧?kù)o,才能感應(yīng)這微弱的振動(dòng),即使不用耳朵也能聆聽(tīng),整個(gè)身體也可以當(dāng)作是聲音傳播的介質(zhì)。夜就是要讓不透明的黑布覆蓋,雖深邃但可觸摸。不同的心境會(huì)使人造成對(duì)夜有不同的感覺(jué):冷清,孤單,肅穆,抑或是浪漫,清靜,溫馨。但這些都是一致的,就如夜總是黑的。

我的信仰就是夜純粹的靜寂與安寧。

靜靜的夜,就像一段沒(méi)有歌詞的旋律,但它的主題卻使靜止的音符飄飛了起來(lái)。

將生命融入信仰的小學(xué)優(yōu)美作文【篇六】

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來(lái)拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無(wú)畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶??謶纸z毫不敢侵襲他們,自然也不肯離開(kāi)這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無(wú)竭。

,這位黑人的英雄,全人類的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來(lái)到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來(lái)臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也。”人們可以在努力中失敗,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

信仰話題作文推薦


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信仰話題作文 篇1

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歡迎大家閱讀《信仰為話題的作文600字》,此文由()小編推薦,大家多多指教!

作文一:tfboys我的信仰(五年級(jí)/600字)

有這么三個(gè)人他們揣著夢(mèng)想上路,踏出一路風(fēng)光。

有這么三個(gè)人他們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。

他們就是——tfboys!tfboys三個(gè)男孩。他們有著動(dòng)人的歌喉,美妙的舞蹈。許多人以為他們是三個(gè)憑空出道的小男孩,但不知道他們?cè)诔龅乐傲鬟^(guò)多少汗水,受過(guò)多少傷。是,他們長(zhǎng)得不是世界上最帥的,但他們的努力值得我們?nèi)ハ葘W(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)因?yàn)槲覀內(nèi)プ沸遣话研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上,可是他們不知道我們?cè)趖fboys的鼓勵(lì)下品德、學(xué)習(xí)都進(jìn)步了。因?yàn)槲覀儾幌胱屗麄冇幸粋€(gè)品德不好的粉絲,我們想好好學(xué)習(xí)成為社會(huì)棟梁這樣就可以見(jiàn)他們一面。

組合隊(duì)長(zhǎng)王俊凱他有著低血糖,但他還是堅(jiān)持練舞蹈給粉絲跳出更好的舞,他從不在粉絲面前提起過(guò)自己的低血糖,因?yàn)樗幌胱屪约旱姆劢z傷心。他有這幾顆漂亮的虎牙。有粉絲說(shuō)他笑起來(lái)露出的虎牙不好看,他聽(tīng)到后不笑了。她還很關(guān)心照顧自己的隊(duì)員,要上場(chǎng)時(shí)就為他們打氣,要他們不要緊張。他在粉絲心中是冷靜、會(huì)照顧人的男生。

組合成員王源。是一個(gè)萌正太。他是組合里面跳舞最不好的,他一直在希望自己能跳好舞,一直在不斷的努力。他有著主持的天賦,他一直都在向這些方面發(fā)展,希望粉絲看到更好的自己。

舞蹈擔(dān)當(dāng)易烊千璽。他是組合里面跳舞最好,年齡最小的男生。他是一個(gè)學(xué)霸,是全年級(jí)第一名。有許多人不喜歡他,但是我覺(jué)得tfboys沒(méi)有他就不完美了。他比較內(nèi)向,但他很愛(ài)自己的粉絲,在微博給粉絲用西瓜挖心吃、給粉絲時(shí)不時(shí)的分享自己的新鮮事…… ( )

tfboys不能說(shuō)成tfboy我介意。你們問(wèn)我為什么喜歡他們?就是因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想一直在朝著自己的夢(mèng)想努力。他們給我們00后做出了榜樣!

作文二:我的信仰(初一/600字)

記得小時(shí)候,總有一個(gè)想做明星的夢(mèng),想想真的挺搞笑的。自己既沒(méi)才藝又沒(méi)天分的,拿什么做明星??!

小時(shí)候天真無(wú)邪,感覺(jué)世界挺美好的,有甜甜的糖果,柔柔軟軟的蛋糕,夏天可以吃冰淇淋,過(guò)年可以得到壓歲錢(qián)……越來(lái)越大壓力也大,學(xué)習(xí)也更加繁重了,受過(guò)的打擊與傷也不少了,只有信心和希望可以成為動(dòng)力了!直到2014年5.31號(hào)的時(shí)候,我看見(jiàn)快樂(lè)大本營(yíng)的嘉賓-TFBOYS。我覺(jué)得有一種莫名的感覺(jué),感覺(jué)找到了自己。也許是因?yàn)樾r(shí)候的明星夢(mèng)吧!我開(kāi)始深度了解了這三個(gè)少年,我了解到了他們是由三個(gè)平均年齡只有14歲的少年組成的!成員有:王俊凱,王源,易烊千璽。慢慢的了解了,慢慢的喜歡了,慢慢的愛(ài)上了,直到今天我依然把他們作為我的信仰!9.21王俊凱大哥的生日,所有四葉草和海外的朋友們都在慶祝這個(gè)迎來(lái)15歲生日的孩子-王俊凱!他很棒,他為了夢(mèng)想堅(jiān)持著,一個(gè)大男孩練基本功是非常吃力的!因?yàn)楣穷^與韌帶不再像小孩子一樣柔軟了!王源!和王俊凱一樣是住在重慶的大男孩,源源的笑容像太陽(yáng)很溫暖!他盡管再痛苦都是給人笑的面貌,這讓人很心痛,他總把傷藏心里……源源真的很孝順很懂事,喜歡他的理由真的三天三夜都說(shuō)不完!易烊千璽!北京男生,一個(gè)從小就非常優(yōu)秀的少年,小時(shí)候他拍的好麗友~讓座篇我看過(guò),但不知道原來(lái)那個(gè)孩子就是易烊千璽??!千千的舞蹈基礎(chǔ)非常好,是TFBOYS的舞蹈擔(dān)當(dāng)!千千很乖,很懂事,很謙虛,很愛(ài)弟弟,千千愛(ài)每一個(gè)粉絲,千千總是被人冷落,因此千千也自己偷偷落過(guò)淚!有自己的信仰才有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)對(duì)每一件事情用心,愿可愛(ài)的TFBOYS能給所有人帶來(lái)快樂(lè)!

作文三:信仰(初一/600字)

住宿,日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi),即便有再?gòu)V闊的校園,也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長(zhǎng),身邊的同學(xué)更替,年少以玩樂(lè)為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉,在尚未腐爛前,只能干瞪日夜的變化,無(wú)奈地攀在洋流上??释?!多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方,小小的沙灘也好,至少讓我不再漂泊。

假期又到了,室友們?cè)诳纪甓慰己蠹娂姵鲇瘟恕Y即蟮目臻g只剩我一個(gè)。我不孤單,我巳麻痺了?;叵氪舜卧驴?,似乎也是糊里糊涂地敷衍過(guò)了。以往的好勝心不再,我開(kāi)始為我的課業(yè)著慌。為什么?為什么就是靜不下心讀書(shū)?我晃入知識(shí)的寶庫(kù),卻不見(jiàn)輿薪般空手而回。心,有如被干煮著,又焦又熱又急。

此時(shí),手機(jī)鈴響了,是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔,溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺(jué)地紅了眼眶,酸了鼻頭。媽聽(tīng)出我的異樣,她輕聲問(wèn):“怎么哭了?”我搖搖頭—對(duì)自己的心。媽不聞我回應(yīng),擔(dān)憂地說(shuō):“怎么了?考試考?jí)牧耍颗笥验g吵架了?”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子,我噎聲回應(yīng):“沒(méi)……沒(méi)事的?!钡曇衾锏目耷槐撑盐业难赞o。媽也慌了!她告訴我:“女兒,你不要想太多,這事上什么都是假的,只有家人是最真的!”

那汪洋上的孤葉,總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。

我哭了,真真切切地哭了!我夢(mèng)想這么久的港灣,原來(lái)一直都在我身邊,我信仰我的家庭,我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無(wú)縹緲的存在!它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后!在我煩悶、挫敗之時(shí),也只有媽媽會(huì)安慰我,爸爸會(huì)勉勵(lì)我,哥哥會(huì)伴我身旁!我不必雙手合十,我不必期待那遙遙無(wú)際的天聽(tīng)!我的信仰,我的家,就在我身邊!

作文四:為信仰而活(初三/600字)

有時(shí)候我心中有這樣一個(gè)疑問(wèn):我們?yōu)槭裁炊??為什么而支撐?/p>

現(xiàn)在我知道了。我們所做的一切都是為信仰而活!

我想上帝這輩子做的最偉大的事就是創(chuàng)造了人類,而在上帝創(chuàng)造人類時(shí)最偉大的創(chuàng)舉就是平等地給了每一個(gè)人一個(gè)信仰,一個(gè)專屬自己的信仰。

記得xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

確然,人的一生無(wú)非就是這兩種結(jié)果,當(dāng)然,重于泰山與輕于鴻毛只是一念之想,細(xì)想,重于泰山者必定是一位人中強(qiáng)者,因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的信仰,因?yàn)樗麄兠鞔_自己,并為自己所抱定的信仰而努力,而奮斗,即使是在前方無(wú)任何指引的璨星的時(shí)候,即使是在前方只是一片死寂的時(shí)候,他們依舊堅(jiān)定,并在這個(gè)過(guò)程中不斷充實(shí)自己鍛煉自己,因?yàn)樗麄冎?,?jiān)定的信念才是靈魂的精魄,才是精神的支柱,唯有有堅(jiān)定的信念,方能成大器,方能成重于泰山者!

反之,所謂輕于鴻毛者,也就是那些游手好閑、不務(wù)正業(yè)的昏庸懶散之輩,雖然公平的上帝也賦予他們信念,但正因?yàn)樗麄兊膽?,他們的浮夸,?dǎo)致他們的信念如殘?jiān)珨啾谝话悴豢耙粨簟T诂F(xiàn)實(shí)中,這些人一遇到困難就退縮,他們不敢與之正面交鋒,也必然得不到鍛煉,從而變得是那么懦弱那么膽小那么不堪入目,久而久之,信念在他們心中只是一個(gè)空殼,一個(gè)毫無(wú)作用的空殼,因而他們的信念他們的生命就變得毫無(wú)意義,也就成為了所謂的輕于鴻毛者!

朋友,其實(shí)真的,重于泰山與輕于鴻毛只是一瞬間的念想,但就是這一個(gè)短暫的瞬間,就是這一個(gè)毫無(wú)意義的抉擇,卻決定著每一個(gè)人的一生,朋友啊,醒悟吧,我們前方一路星光一路光明,讓我們一起為信仰而活,一起為“重于泰山”而奮斗吧?。?!

作文五:浮華易逝,信仰長(zhǎng)存(高一/600字)

世間有很多事物都是短暫的,幸福是短暫的,浮華是短暫的——那么,什么才是長(zhǎng)久的呢?

——題記

鏡頭慢慢拉遠(yuǎn),整個(gè)畫(huà)面如同一幅極其華美的錦緞,精巧秀美的圖案點(diǎn)綴其間,像精繡

的女紅。色彩有序地交錯(cuò)著,無(wú)一絲凌亂,好一個(gè)繁華盛世!我開(kāi)始不舍得將目光移開(kāi)……

這幅以兩位僧人花費(fèi)26天完成的杰作——沙畫(huà)吸引了所有人的眼球,但這還不是真正的偉大——兩名僧人拿起刷子毫不猶豫地毀掉了這幅作品——一幅描繪大千盛世千姿百態(tài)的沙畫(huà)!

如醍醐灌頂——浮華終成空!但請(qǐng)別忽略了這幅畫(huà)的中心——佛祖。

即使大千世界蕩然無(wú)存,佛祖依舊端坐心中;

即使?jié)L滾紅塵終成塵土,信仰依然長(zhǎng)存心中!

是的,浮華讓人留戀,但是,正如《鵲橋仙》中寫(xiě)到的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!背合嗵幑倘幻篮?,但是終究不能永遠(yuǎn),唯有內(nèi)心真正的愛(ài)與忠貞,才能抵得住空間和時(shí)間,才能鑄就真正的長(zhǎng)久!

恍惚中想起大觀園中那個(gè)超凡脫俗,聰慧美麗的女子——妙玉,她懂得這世上的浮華終會(huì)褪去,于是她說(shuō),這世間最好的詩(shī)呵,莫過(guò)于那句“縱有千年鐵門(mén)檻,終須一個(gè)土饅頭?!笔前?,終須一個(gè)土饅頭,她懂得,所以她超脫,于是她享有這世間永恒的財(cái)富——精神上的自由和內(nèi)心深處的寧?kù)o。

其實(shí),那個(gè)長(zhǎng)著最丑陋面貌,卻有著最美麗靈魂的敲鐘人不是也一樣么?外表的美麗或丑陋都是短暫的,而內(nèi)心的良知卻是永恒而長(zhǎng)久的,他內(nèi)心有著善良的種子,一旦生根發(fā)芽,美德就勢(shì)不可擋地沖破了黑暗,迎著光明生長(zhǎng)去……

每個(gè)人心中都有信仰,它就是指導(dǎo)你行為的明燈,指引你路途的標(biāo)志,這世間表面的浮華會(huì)蒙蔽你的雙眼,但請(qǐng)別忘記心中的信仰,浮華易逝,唯有信仰長(zhǎng)在,握著信仰,沿著腳下的路走下去吧!

浮華易逝,信仰長(zhǎng)存!

作文六:青春·信仰·拼搏(初三/600字)

堅(jiān)信著陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,我們暫時(shí)受傷,你說(shuō),風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,最后終于唱出‘‘我告訴自己不準(zhǔn)哭,疼不在乎’’;我告訴自己不能哭,淚我要忍住。

我們?nèi)鄙偈〉姆鲋?,所以我們揮霍青春。

我們不享受成功的喜悅,所以我們揮霍時(shí)間。

我們還在逃避上學(xué)時(shí)的幸福,所以我們揮霍自己。

揮霍的太多,童真也已走過(guò)。

看到他人成功前的努力,我們信仰拼搏;

聽(tīng)到他人成功后的榮耀,我們信仰成功;

讀到他人失敗前的手勤,我們信仰付出;

想到他人失敗后的奮進(jìn),我們信仰堅(jiān)持。

我們也用自己的信仰去拼搏、付出、堅(jiān)持和成功,也用自己的汗水創(chuàng)出自己的一片天地,用自己的信仰為我們打開(kāi)一條自己的人生道路。哪怕失敗,畢竟付出,當(dāng)別人感嘆‘‘書(shū)山無(wú)路,學(xué)海無(wú)涯’’我們付出,我們拼搏,當(dāng)別人悲傷‘‘上學(xué)苦,上學(xué)累’’我們堅(jiān)持。

看看我們,說(shuō)好了付出汗水來(lái)完成學(xué)習(xí),卻有人終日沉迷小說(shuō),說(shuō)好了拼搏淚水來(lái)完成學(xué)習(xí),卻有人無(wú)時(shí)深陷網(wǎng)絡(luò)。一切說(shuō)明了什么呢?我們不會(huì)成功嗎?我們不配不值成功嗎?我們只是會(huì)光說(shuō)不做,只是不珍惜成功的機(jī)會(huì),我們?cè)趦e幸的活著。

讓我們對(duì)一切誘惑說(shuō)不吧,對(duì)享受說(shuō)不吧,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始新的征程了,讓我們不畏艱險(xiǎn),勇往直前吧!

一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。

一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

青春是美麗的東西,青春是需要拼搏與斗爭(zhēng)的。躍動(dòng)的青春?jiǎn)拘蚜宋覀兊亩分?,只要勇敢拼搏,生活不?huì)停止,信仰不斷生長(zhǎng),青春是美麗的,生活是需要開(kāi)拓的?。?!

最后:以上就是()小編為大家推薦的《信仰為話題的作文600字》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

信仰話題作文 篇2

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽抱著我,指著中國(guó)的地圖,對(duì)我說(shuō),這是我們的祖國(guó),是中國(guó)。那時(shí)的我只知道中國(guó)是一張紙,就像我只知道媽媽是一張墻上掛著的相片。

當(dāng)我上幼兒園了,老師拿著一張圖片告訴我們這是北京天安門(mén),____就是在天安門(mén)城樓上向世界宣告中華人民共和國(guó)成立了,我似懂非懂。我只知道那里是祖國(guó)的首都——北京。

我上小學(xué)了,當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,我知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,五星紅旗是我們的國(guó)旗,是無(wú)數(shù)烈士用鮮血染成的。祖國(guó)漸漸地走進(jìn)了我幼小的心靈。

當(dāng)我讀了越來(lái)越多的書(shū),懂得了越來(lái)越多的知識(shí),我越來(lái)越喜歡我的祖國(guó)。詩(shī)仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我感受到廬山瀑布的宏大氣勢(shì);“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到迷人的江南美景,而“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”又讓我領(lǐng)略了浪漫的北國(guó)風(fēng)光……

可是祖國(guó)秀麗的山河卻曾經(jīng)遭受著苦難,1840年,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),軟弱無(wú)能的清政府將香港割讓給了英國(guó),中國(guó)的國(guó)門(mén)從此被打開(kāi)。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶掠了圓明園里許多珍寶文物,還放大火燒了圓明園,從此這座萬(wàn)園之園成了一片廢墟……

現(xiàn)在我們生活在和平的年代,生活富足安定,北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),“神舟”載人飛船的成功發(fā)射……這一切都讓我為祖國(guó)感到驕傲而自豪。

信仰是石,點(diǎn)亮我們的希望之火;信仰是帆,讓我們駛向成功的彼岸;信仰是火,讓因?yàn)槭葆宓奈覀儾辉俸?。所以,?qǐng)堅(jiān)定我們的信仰,讓我們努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)。我不會(huì)忘記周總理鏗鏘有力的話語(yǔ)“為中華之崛起而讀書(shū)”,因?yàn)樽鎳?guó)是我心中的信仰。

信仰話題作文 篇3

夢(mèng)有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。 ――題記一顆孤寂的心,終究還是因?yàn)閴?mèng)想而沸騰。追夢(mèng)是一個(gè)人的權(quán)利,亦或是說(shuō),這是一種信念,一種堅(jiān)持不懈,一種一如即日,一種終生信仰。生活中,一股無(wú)形的力量在催促著我,以前我總不知道那是什么,才到上了初一,我才明白,那就是理想,是一個(gè)可以讓我充實(shí)的夢(mèng)。

或許我真的很笨,不懂得洞悉自己。小時(shí)候的我總認(rèn)為只有當(dāng)老師,做警察才是最光榮的,但隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我又發(fā)現(xiàn)這不是我所向往的,我終究是迷了眼,失了方向。翻開(kāi)我上小學(xué)時(shí)的日記本,看著上面歪歪扭扭的字我不禁嘴角勾起了一抹微弧,漫不經(jīng)心的我翻到一篇日記,上面的字眼觸動(dòng)了我的心弦:原來(lái)寫(xiě)文章可以給人帶來(lái)好心情,以后我一定要寫(xiě)很多很多文章,給更多的人帶來(lái)快樂(lè)。我早已記不得這是我在何時(shí)寫(xiě)下的“美好誓言”,只依稀記得當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的一個(gè)故事被老師選作模范作文在班上朗讀,結(jié)果全班同學(xué)都笑得很開(kāi)心,并為我響起了我人生中最為重要的一次雷鳴般的掌聲。事與愿違,我沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言。作業(yè)和玩耍是我最大的敵人,我沒(méi)有守住我的防線,讓他們侵入了我的領(lǐng)地,禁錮了我的理想,讓他來(lái)飛翔過(guò)就折斷了翅膀。但上帝在我的世界關(guān)上了一扇門(mén)之后,也為我打開(kāi)了一扇窗。對(duì)寫(xiě)作的熱情未曾減褪,我依舊愛(ài)它,寵它。因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)決定,一個(gè)我人生中最重要的決定。 人生是需要夢(mèng)的,并不只是滿足欲望,更多的是能夠讓心通泰,我感到慰藉。人不應(yīng)該僅限于豬欄式的理想,我并不盼望能有什么驚天地,泣鬼神,叱咤風(fēng)云的壯舉,但我并不想就這樣渾渾噩噩的過(guò)一輩子,當(dāng)有一天,別人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么”是,我該如何回答,“我沒(méi)有理想”?不,我說(shuō)不出口,我不要就這樣不明不白,毫無(wú)目標(biāo)的混下去,在有生之年,我希望我可以鼓起勇氣跟別人說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我追求一生的夢(mèng),千秋萬(wàn)代,永不放手的夢(mèng)?!笆堑模@一次我不會(huì)再迷茫了,因?yàn)槲页鋵?shí)了。 我愛(ài)寫(xiě)文,我想當(dāng)一個(gè)作家。我不假思索的在心里許下了誓言。我不只是在炫耀著我的夢(mèng),大膽的實(shí)踐著。 它給我的遠(yuǎn)不止成功時(shí)的喜悅,更多的是人生不如意時(shí)的宣泄。當(dāng)我心情低落時(shí),記錄下此刻的表情,煩惱也隨著筆尖劃過(guò);當(dāng)我倍感憤怒時(shí),寫(xiě)下此刻的怨言,怒火也就但卻了;當(dāng)我受到委屈時(shí),敘述下事情的原尾,便也就無(wú)不平了。

在班級(jí)里,我的寫(xiě)作水品不是最好的,但我一定是最愛(ài)文字的。一本書(shū)帶給我的不僅僅是知識(shí),也是喜悅?;蛟S,有人認(rèn)為當(dāng)作家知識(shí)一個(gè)花瓶,中看但不中用,但我并不這樣認(rèn)為。它是我好心情的源泉,正因?yàn)槿绱耍也庞辛巳松囊?guī)劃,夢(mèng)想的藍(lán)圖。我不得不引用一段廣告詞:“夢(mèng)想的路注定是要孤獨(dú)前行的,即使受傷,也要活得漂亮?!?我把文字做為我的終生信仰,牽尋著它帶給我的指示,自信從容地走在我最為堅(jiān)信的道路上。

信仰話題作文 篇4

“小王,你知道我們有多羨慕你嗎?你是醫(yī)生,不用冒著挨槍子的危險(xiǎn)和敵人戰(zhàn)斗,而且還能救很多戰(zhàn)士。”

“我也是一名戰(zhàn)士,每次我看著戰(zhàn)場(chǎng)上的兄弟一個(gè)個(gè)倒下,我卻不能把每個(gè)人都救活,這就像把心撕裂了一樣的痛苦,我想早點(diǎn)解放,哪怕為了信仰付出一切?!?/p>

……

“同志,同志,同志。你要堅(jiān)持住,我這就救你,這就救……”話還沒(méi)說(shuō)完,那戰(zhàn)士已沒(méi)有了呼吸,他來(lái)不及悲傷,因?yàn)榕赃叺膽?zhàn)士還等著他救命……一個(gè)小時(shí)后,第一次沖鋒結(jié)束,敵人退去,他們守住了高地,代價(jià)很慘重。指揮室里,連長(zhǎng)牙咬很緊,腮幫鼓的嚇人,他注視著門(mén)外的戰(zhàn)壕,血絲充滿了眼球,死了那么多兄弟,他卻不能上戰(zhàn)場(chǎng)去戰(zhàn)斗,他內(nèi)心有多痛苦又有誰(shuí)知道。

沒(méi)過(guò)多久,敵人又開(kāi)始沖鋒,兩輪沖鋒下來(lái),敵人還是沒(méi)能攻上來(lái),但是剩下的這些士兵都受了傷,他們還能不能抵得住下一次沖鋒,誰(shuí)也不知道,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都很寂靜,寂靜得讓人有些發(fā)慌。

小王被叫到了連長(zhǎng)的指揮室,沒(méi)過(guò)多久,他走出來(lái),深吸一口氣,他走到其他戰(zhàn)士身邊,露出一個(gè)笑容,清了清嗓子,說(shuō):“兄弟們,我們的援軍馬上就到了,只要我們能堅(jiān)持過(guò)下一次敵人的沖鋒,援軍就趕到了,就能一舉殲滅敵人,到時(shí)候我們的任務(wù)就完成了。這一次我跟你們上戰(zhàn)場(chǎng),讓你們看看我的槍法,老李,給我一把槍,再給我一個(gè)手榴彈?!?/p>

“可是你沒(méi)練過(guò)打槍啊。”老李皺眉?!澳鞘俏疑畈夭宦?,你以為我只會(huì)耍筆桿子和手術(shù)刀啊,我還是個(gè)神槍手嘞。”老李聽(tīng)完遞了一把槍給他,又給了他一顆手榴彈,之后誰(shuí)都沒(méi)有再開(kāi)口。

嘭!硝煙又一次升起來(lái),炮彈又一次跑上高地,隨之而來(lái)的是敵人的第四次沖鋒?!靶⊥?,快趴下?!崩侠钌锨耙幌峦崎_(kāi)小王,原來(lái)的地方被飛來(lái)的炮彈炸出一個(gè)深坑,老李,已找不見(jiàn)。小王像是一下子瘋了,眼睛像是染了血的紅,他瘦弱的身體一下子迸發(fā)出毫不匹配的力量,他拿起槍,一下兩下,一個(gè)個(gè)敵人倒在他的子彈下……

這一次打了很久,硝煙遮住了天,整個(gè)連隊(duì)幾乎全部犧牲,連長(zhǎng)也上了戰(zhàn)場(chǎng),最后倒在了地上,援軍,還是沒(méi)來(lái)。敵人像是也看出來(lái)了,開(kāi)始占領(lǐng)高地。終于,援軍趕到了,十幾分鐘便打垮早已疲憊的敵人。他們只找到了一個(gè)還活著的士兵――小王,首長(zhǎng)過(guò)去抱住他:“同志,同志,同志,你們連隊(duì)完成任務(wù)了,你們守住了高地,守住了你們和我們的信仰?!毙⊥醯哪X海里浮現(xiàn)的卻是連長(zhǎng)跟他說(shuō)的那番話:“小王,我們的援軍還有三個(gè)小時(shí)才能到,但是我們只能再堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法了,是我這個(gè)連長(zhǎng)沒(méi)用,要讓你這個(gè)手無(wú)縛雞之力的醫(yī)生扛槍上戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)鼓舞士氣了?!毙⊥跆ь^看著好像一下子又變藍(lán)了的天:“我們勝利了,連長(zhǎng),高地沒(méi)丟,我們守住了,守住了信仰?!彼]上了眼,去找他的戰(zhàn)友了吧。

勝利了。和平也近了。

信仰話題作文 篇5

我們都知道“信仰”二字,在不同的時(shí)代一如既往地存在于人們的觀念里。當(dāng)然,在不同的年代里,信仰的意義有所不同。不同的人,對(duì)信仰的理解和詮釋也不盡相同。那么,究竟何為信仰?我想,這兩個(gè)字是沒(méi)有確切的、能讓大眾都深有體會(huì)的釋義的。但我能確定的是:什么不是信仰。

“公務(wù)員是我的信仰?!痹诿鎸?duì)記者采訪時(shí),8年考了62次試,最后在通過(guò)浙北某法檢部門(mén)筆試時(shí),撕碎原本計(jì)劃的第二場(chǎng)應(yīng)試準(zhǔn)考證的事件主人公小孫對(duì)著鏡頭坦然地說(shuō)出了這句讓人啼笑皆非的話。如果因不滿薪酬待遇而毅然決然地辭去原本的公務(wù)員工作選擇再去報(bào)考高級(jí)的公務(wù)員能被稱作是“執(zhí)著于信仰”的表現(xiàn),如果將8年大好青春用于奔波于各種考試并在本該賺錢(qián)養(yǎng)家的年紀(jì)給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)仍能以“堅(jiān)持信仰”而繼續(xù)任性,如果這些都能被稱為“信仰”,那么,試問(wèn)還有什么不是“信仰”?

顯然,“公務(wù)員是我的信仰”這句話是不成立的。在這句話的背后,有的只是自私和被世俗桎梏的,借信仰之名來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人欲求、追求一己私利的愚昧,這是對(duì)信仰的玷污,也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)的極大諷刺。我想那種“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的真正意義上的“信仰”在小孫身上已蕩然無(wú)存了。

在這個(gè)愈發(fā)浮躁的社會(huì),多少人為了得到更好的物質(zhì)生活而立下“就算撞得頭破血流也要勇往直前”的豪言壯語(yǔ),多少人本滿懷壯志、帶著高潔情操最終卻不免落于世俗化。如果社會(huì)上能多一些三十年風(fēng)雨兼程執(zhí)著守護(hù)大山15名學(xué)生未來(lái)的最美教師林遠(yuǎn)芝這樣真正堅(jiān)持信仰的人,如果那些被世俗蒙蔽了雙眼的人能夠懂得被稱為“103個(gè)孩子的爸爸”的普通人石清華的不平凡之處,那么那些一開(kāi)始懷抱信仰的人,也終不會(huì)穿上世俗的衣裳吧。

其實(shí),很多人都不缺少真正的“信仰”,卻很少能夠善始善終,終究淪為“世俗”者。而對(duì)于那些時(shí)常掛于嘴邊的所謂“信仰”,或許就是最難詮釋也最難堅(jiān)持的東西吧。對(duì)于那些真正將“信仰”二字表現(xiàn)得淋漓盡致的高潔者,也終會(huì)比那些披著“信仰”之名牟取一己私利的世俗者更值得贊賞。

信仰話題作文 篇6

毛毛蟲(chóng)堅(jiān)守對(duì)天空的信仰,方能破繭成蝶;丑小鴨堅(jiān)守對(duì)美的信仰,最后成為了美麗的白天鵝;樹(shù)籽堅(jiān)守對(duì)陽(yáng)光的信仰,方能沖破巖石的阻撓,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也一樣,只有堅(jiān)守內(nèi)心的信仰,才能成功。

古人云:行百里者半九十。如果人的內(nèi)心的信仰不夠堅(jiān)定,往往會(huì)功敗垂成,而后抱憾終生。

撥開(kāi)歷史的濃煙,我們可發(fā)現(xiàn),成功者往往是內(nèi)心的信仰很堅(jiān)定的人。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡實(shí)驗(yàn)了3262次,最后才成功,若他的信仰不夠堅(jiān)定,那么他可能無(wú)法發(fā)明電燈泡,電氣時(shí)代將晚幾十年才能進(jìn)入。哥白尼為日心說(shuō)獻(xiàn)出的生命,如果他的信仰不夠堅(jiān)定,聽(tīng)從教會(huì)的安排,那么他也不會(huì)成為物理和科學(xué)進(jìn)步提供重大幫助,也不會(huì)受到世人的敬仰。歷歸真為了能畫(huà)出栩栩如生的虎,只身步入深山,觀摩老虎,歷盡艱險(xiǎn),最后成為一位畫(huà)虎名師。鐘隱為了畫(huà)好鷹,放棄富貴的生活,跑到別人家去做奴仆,最后成為丹青高手,若鐘隱,歷歸真的信仰不夠堅(jiān)定,那么他們可能也就無(wú)法成為丹青高手,也無(wú)法受到世人敬仰。由此可見(jiàn),堅(jiān)守信仰方能成功。

相反,不堅(jiān)守信仰的人往往會(huì)失敗。吳王夫差打敗越國(guó)后,被勾踐所送的美女迷了心志,忘卻了稱霸天下的雄心,最后死無(wú)葬身之地。項(xiàng)羽困垓下一張的失敗而失去了信心,內(nèi)心的信仰動(dòng)搖了,最后自刎于烏江。若夫差、項(xiàng)羽的信仰能堅(jiān)定一點(diǎn),也許夫差能適時(shí)地壓制勾踐,稱霸春秋,也許項(xiàng)羽能卷土重來(lái),戰(zhàn)勝劉邦。由此可見(jiàn),堅(jiān)定信仰方能成功。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多堅(jiān)守信仰而成功的人。大學(xué)生卓君因其對(duì)街舞的熱愛(ài),每天練舞,信仰堅(jiān)定,最后在街舞比賽中奪冠;林書(shū)豪在他的.隊(duì)伍里坐了兩年的冷板凳,但他不氣餒,信仰很堅(jiān)定,后來(lái)抓住機(jī)會(huì);小澤征爾對(duì)音樂(lè)有著堅(jiān)定的信仰,不被權(quán)威所威嚇,最后,他憑借他的努力成為了世界上頂級(jí)的指揮家。由此可見(jiàn),堅(jiān)守信仰,方能成功。

信仰是一彎清泉,能沁人心脾;信仰是黑暗中的指明燈,照亮了前行的路;信仰是一匹寶馬,加快人們前進(jìn)的速度。

朋友,讓我們堅(jiān)守我們內(nèi)心的信仰,一步步地走向成功的彼岸吧。

信仰話題作文 篇7

信仰原本空泛,從人們認(rèn)識(shí)世界開(kāi)始,世界從一元觀到多元觀,宗教從拜火教到_,信仰方式從圍著雕像起舞,到節(jié)日舉行彌撒,信仰對(duì)象從神到美好的品格和事物。

而信仰最初的樣子,是神權(quán)用來(lái)統(tǒng)治人們思想的工具,教士用恐嚇來(lái)使人們服從,利用著人們對(duì)未知的恐懼,曲解著信仰。而文藝復(fù)興的人文主義、啟蒙運(yùn)動(dòng)的天賦人權(quán),終于讓人找到了自己,找到了自己內(nèi)心的信仰。

自此,信仰不再使人死氣沉沉,而是富有生機(jī),不再使人囿于原地,而是讓人找到方向,不再使人軟弱順從,而是充滿力量。

當(dāng)路德開(kāi)始進(jìn)行宗教改革的時(shí)候,一個(gè)虔誠(chéng)的修道士、一名神學(xué)博士寫(xiě)下“離經(jīng)叛道”的九十五條論綱,公開(kāi)指責(zé)教會(huì)的做法,批評(píng)教皇的所作所為的時(shí)候,是他真正找到自己的信仰的時(shí)候。他在思考之中打破了精神上的束縛,找到了真正的信仰,信仰給他帶來(lái)了生機(jī),讓他成為了刮過(guò)腐朽黑暗的中世紀(jì)的一縷清風(fēng),讓人們就此意識(shí)到信仰的生機(jī)。

孫中山先生海外留學(xué)的時(shí)候,在檀香山成立了興中會(huì)。對(duì)于救亡圖存的信仰,聚集齊了以孫中山為首的一大批愛(ài)國(guó)人士,他們以救國(guó)為信仰,信仰也給了他們方向。他們成立革命黨,在各個(gè)地方發(fā)起起義,星星之火可以燎原,信仰就是那火星,它點(diǎn)燃了中國(guó)那批年輕人心中的理想抱負(fù),當(dāng)它掀起大火之時(shí),整個(gè)帝國(guó)被信仰的火付之一炬。

梵高生前被世人所漠視,窮困潦倒,他只有和他一樣貧窮的朋友,不愛(ài)他的妓女。不幸的人生應(yīng)該會(huì)讓他很早的平凡的死去。他在生和死的邊緣上掙扎。但他總是想做些什么,像是畫(huà)畫(huà)。出于對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和信仰,他做了。我們能看到一個(gè)人對(duì)于生的向往和畫(huà)的信仰,星空、向日葵毫無(wú)保留地展示了他的力量。這是信仰帶給他的力量,讓他在生死間又多活了幾年,為人類留下了傳世之作。。

人不能沒(méi)有信仰,信仰給人力量、方向和生命。不論你信仰的是什么,教條也好,事物也罷,信仰是少有的不分三六九等的事物,只要去相信,它就會(huì)給你回饋。讓你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),面對(duì)世界的時(shí)候強(qiáng)大一點(diǎn),對(duì)待苦難的時(shí)候自信一點(diǎn)。

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