【實用】教師崗位申請書范文五篇

教師崗位變動申請書范文。

居安思危，思則有備，有備無患。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下是小編為大家收集的“【實用】教師崗位申請書范文五篇”歡迎您參考，希望對您有所助益！

教師崗位申請書范文【篇一】

尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：

本人：xx，xx年xx月參加工作xx年取得小學(xué)xx級教師資格。

我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)

先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小xx級教師xx級崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師崗位申請書范文【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人，女，X族，中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)專業(yè)，獲法學(xué)位，參加公開招考入職，現(xiàn)為專任教師，兼任，職稱為。現(xiàn)將自己的工作情況闡述如下：

思想方面，始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，關(guān)心國家大事，遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律，對自己要求嚴(yán)格，在大是大非問題面前，頭腦清楚，立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀，努力用“四好”老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并用自己的言行教育影響學(xué)生。

教學(xué)方面，本人承擔(dān)的教學(xué)工作主要有，教學(xué)工作量如下：教學(xué)工作量大，任務(wù)重，在教學(xué)過程中努力做到不懈怠、不疲倦，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗，另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué)，經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處，對于自己首次涉入的課程，常看書、多學(xué)習(xí)，虛心請教部門有經(jīng)驗的教師?？蒲蟹矫妫舶l(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇，分別為、參與國家課題一項，項目名稱，項目批準(zhǔn)號;參與教育部課題一項，項目名稱，項目批準(zhǔn)號。通過參與他人課題，一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力，另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

其他工作方面，本人分別擔(dān)任XX班班主任，在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生，得到所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可與好評。XX年XX月獲稱號;XX年XX月獲一等獎.

綜上所述，本人達(dá)到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求，故申請報名競聘該崗，望請批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師崗位申請書范文【篇三】

申請人：某某。

申請崗位：某級崗位。

申請理由：

1、我于XX年取得中教一級職稱，至今已逾三年。XX年取得十級崗位，至今已近兩年。任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任了高中部a、b層班的語文教學(xué)工作，成績突出，有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發(fā)表，并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。XX年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績。綜上，我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現(xiàn)職以來，業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。

2、XX年教師節(jié)獲縣先進(jìn)工作者稱號，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進(jìn)工作者”這一要求。

3、任現(xiàn)職以來，我參與了國家級的“全國‘xx’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學(xué)實效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作，而且被列為重要成員。據(jù)此，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現(xiàn)職以來，參與省級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目”這一要求。

懇望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我的崗位申請。

教師崗位申請書范文【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人XX，女，X族，中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專業(yè)，獲法XX學(xué)位，參加XXXX公開招考入職，現(xiàn)為XXX專任教師，兼任XX，職稱為XX?，F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下：

思想方面，始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，關(guān)心國家大事，遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律，對自己要求嚴(yán)格，在大是大非問題面前，頭腦清楚，立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀，努力用“四好”老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并用自己的言行教育影響學(xué)生。

教學(xué)方面，本人承擔(dān)的教學(xué)工作主要有XXX，教學(xué)工作量如下：XXXXX。教學(xué)工作量大，任務(wù)重，在教學(xué)過程中努力做到不懈怠、不疲倦，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗，另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué)，經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處，對于自己首次涉入的課程，?？磿⒍鄬W(xué)習(xí)，虛心請教部門有經(jīng)驗的教師?？蒲蟹矫妫舶l(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇，分別為XX、XX、XX。參與國家課題一項，項目名稱XX，項目批準(zhǔn)號XX；參與教育部課題一項，項目名稱XX，項目批準(zhǔn)號XX。通過參與他人課題，一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力，另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

其他工作方面，本人分別擔(dān)任XX班班主任，在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生，得到所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可與好評。XX年XX月獲XXX稱號；XX年XX月獲XXX一等獎。

綜上所述，本人達(dá)到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求，故申請報名競聘該崗，望請批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

教師崗位申請書范文【篇五】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人__，現(xiàn)23歲，20__年7月畢業(yè)于__師范，大專學(xué)歷。

同年9月份分配到__小學(xué)工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗。我認(rèn)為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。

尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競聘資格，提出申請，望評審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

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教師崗位調(diào)動申請書通用8篇

在工作中我們或多或少都使用過申請書，它是應(yīng)用文，是下級提出需求并請求批準(zhǔn)的文稿。根據(jù)公司要求，我們應(yīng)該要寫一份教師調(diào)崗申請書，寫申請書時要注意理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰。教師調(diào)崗申請書需要從哪些方面書寫呢？我們推薦你不妨讀一下教師崗位調(diào)動申請書，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

教師崗位調(diào)動申請書(篇1)

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx，男，xx年x月出生，于xx年x月加入中國共產(chǎn)黨；xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，xx年x月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)任xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級體育課。xx年x月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為xx的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！

批準(zhǔn)為盼！

祝您工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師崗位調(diào)動申請書(篇2)

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我于20xx年分配到XX中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住XX而工作地點在XX，相距太遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān)，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：調(diào)回__工作。

自我到學(xué)校以來，各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導(dǎo)和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)?？梢哉f，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”！

雖然時間不長，但我對學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__，工作在__，兩地相距20公里。每次搭車，從__到__后，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到XX，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得（5X2X4=）40元至（7X2X4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個月20.5X4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122—138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點能做什么。可我到現(xiàn)在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學(xué)校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。

綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回XX，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX

XX年XX月XX日

教師崗位調(diào)動申請書(篇3)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位調(diào)動申請書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xxx小學(xué)教師，XX年被評為高級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學(xué)生充滿愛心，能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。XX年9月，調(diào)到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學(xué)工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現(xiàn)在北京工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補(bǔ)家用。

自從在鐃鈸小學(xué)工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因，發(fā)病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn)，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想，減少我身體上生活上的后顧之憂，能同意我的請求，將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——ccc幼兒園，讓我在那里做后勤工作。

如果上級同意了我的調(diào)動請求，那么，我堅信，不需要長途奔波的我，將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創(chuàng)造出新的成績，為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動要求。謝謝！

教師崗位調(diào)動申請書(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人XX，女，19XX年10月出生，19XX年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到XX鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在XX教育學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月，我與在XXXX工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?！猉X鎮(zhèn)XX小學(xué)或XX鄉(xiāng)XX小學(xué)。

此致

敬禮！

申請人：XX

20XX年XX月XX日

教師崗位調(diào)動申請書(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，1982年8月出生，XX年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校XX年后備干部培訓(xùn)對象。

我于XX年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。XX—XX學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，XX—XX學(xué)年、XX—XX學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在XX、XX、XX年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了XX—XX年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 XX年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人：xxx

教師崗位調(diào)動申請書(篇7)

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（****年）通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的**，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！

調(diào)出學(xué)校意見（蓋章）：

申請人簽名：

教師崗位調(diào)動申請書(篇8)

尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

在**中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)的，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題的，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的`經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。

教師個人崗位調(diào)動申請書分享

職場人士應(yīng)該都會接觸過申請書，它是一種專用書信，在個人對組織、單位有所請求時使用。根據(jù)指示，我們應(yīng)該寫一份教師調(diào)崗申請書，寫申請書時要注意理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰。那么教師調(diào)崗申請書需要重點關(guān)注哪些方面呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上教師個人崗位調(diào)動申請書，感謝您的參閱。

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇1

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我于20xx年分配到xx中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住xx而工作地點在xx，相距太遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān)，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請：調(diào)回xx工作。

自我到學(xué)校以來，各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導(dǎo)和提議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)。能夠說，我在那里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲"多謝"！

雖然時間不長，但我對學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距20公里。每次搭車，從xx到xx后，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到xx，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得5x2x4=40元至7x2x4=56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每一天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最終一餐不吃）得花消20.5元，一個月20.5x4=82元。

綜上原因，也為了更好的投身工作，我期望調(diào)回xx，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇2

尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

在**中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)的，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題的，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的`經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地xx小學(xué)離家較遠(yuǎn)，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去。

請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xx_小學(xué)工作，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇4

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

申請人：刀xx，女，1971年11月出生，xx縣xx人，大學(xué)專科學(xué)歷，現(xiàn)在xx中心小學(xué)工作；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村xx小學(xué)工作，1997年7月調(diào)至xx中心小學(xué)工作，至今已在山區(qū)工作21年。 本人自參加工作以來，遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)、校規(guī)，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，能按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因長期服藥，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與xx之間，對于病情康復(fù)非常不利，還無意間加重了病情；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班，我們夫妻長期兩地分居，現(xiàn)在女兒年僅9歲，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事，我們?yōu)榇藗噶四X筋，實在沒有別的辦法，為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。在此深表感謝！

此致

敬禮

申請人：

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇5

莎車縣教育局：

本人吾斯曼江。吾甫爾20xx年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專業(yè)，20xx年參加喀什地區(qū)舉行的補(bǔ)充教師考試，分配在達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)離家較遠(yuǎn)、離縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)，5年中我一直堅持一邊上課，一邊解決自己的生活問題，在達(dá)木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風(fēng)病，我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！本人在20xx年4月結(jié)婚，愛人的老家在喀什，愛人也住宿工作，無法照顧家庭和老人，父親小時候去世，且家中母親年老多病，一個人單獨在家，生活不能自理。給我的生活帶來了許多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè)，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書 篇6

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您三年來對我的教育和培養(yǎng)，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我系潞水中學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2008年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，讓剛踏出校門的我連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作，并先后從事了六七年級的語文、政治，八年級的歷史等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。因本人工作的潞水學(xué)校離家較遠(yuǎn)、愛人又在棗市中學(xué)工作，家中父母年事已高、體弱多病等原因，無暇顧及家庭，家中孩子幼小無人照看，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致敬禮！

申請人：

20XX年8月20日

老師個人崗位調(diào)動申請書模板五篇

隨著社會文化水平不斷提高，校園中也隨處可見申請書的身影。按照學(xué)校的一貫要求，此時我們需要寫一份調(diào)崗申請書，值得一提的是寫申請書時應(yīng)使用敘述的方法，語言要準(zhǔn)確。如何才能書寫好一份調(diào)崗申請書呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“老師個人崗位調(diào)動申請書模板”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

老師個人崗位調(diào)動申請書模板(篇一)

尊敬青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)本人于20xx年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)，并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正，工作嚴(yán)謹(jǐn)，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我這天的成績。在我的內(nèi)心里，我一向想當(dāng)一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。

20xx年參加工作以來，自校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的政治、八年級的語文等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且用心參加各類活動，在取得各項榮譽(yù)的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠(yuǎn)，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是我的人生準(zhǔn)則!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的投入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，以應(yīng)對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業(yè)，本人的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，

都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。個性是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎，沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作，因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難，批準(zhǔn)本人調(diào)出的請求。在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

申請人：

年xxx月xx日

老師個人崗位調(diào)動申請書模板(篇二)

尊敬的xx-x領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感激您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽(yù)的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：xx

xx年xx月xx日

老師個人崗位調(diào)動申請書模板(篇三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！

我叫xxx，男，漢族，20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院xx系xx專業(yè)。至今，一直在xx中學(xué)任教。

自20xx年參加工作以來，我一直從事了初一，初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時，我于20xx年3月至今，一直擔(dān)任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。

我于20xx年x月結(jié)婚，我和我愛人老家都在xx，我們一直在xx工作?，F(xiàn)在我愛人xx在xx市xx鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住，住房也沒有確定下來，生活上頗為不便。同時，我愛人的身體不是很好，對xx的環(huán)境還不怎么適應(yīng)，給工作和生活都帶來了諸多困難。另外，我們的年齡也大了，也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，能以充沛的精力更好地投身工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教，以便就近解決工作問題。

再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

老師個人崗位調(diào)動申請書模板(篇四)

尊敬的.局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一名教師，至今在偏遠(yuǎn)而艱苦的小學(xué)工作已經(jīng)七年多了。其間，我工作積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動。

我家在xx縣xx鎮(zhèn)，離學(xué)校有八十幾里。20xx年我的女兒出生了，在孩子半歲的時候，為了工作我只能無耐的將她交由我父母帶，可是父母年事已高，身體不好，照顧孩子很吃力。孩子爸爸又經(jīng)常出差不在家，爺爺奶奶遠(yuǎn)在xxx地，只有我能照顧到家里，為了孩子，也為了父母，我只能學(xué)校家里兩頭跑，經(jīng)常早出晚歸，弄得我身心疲憊，現(xiàn)在我的身體也出現(xiàn)了問題，嚴(yán)重貧血，還伴有頭疼等癥狀。所以，希望在不影響工作的前提下，懇請領(lǐng)導(dǎo)能將我調(diào)到離家較近的地方工作，這樣也有利于我把更多的精力用在工作上，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月

老師個人崗位調(diào)動申請書模板(篇五)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人1111，男，000年00月出生，于200年4月加入中國共產(chǎn)黨，2888年畢業(yè)于000大學(xué)，20xx年8月，分配到22222任教，參加教育教學(xué)工作至今。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果顯著，所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號。

我女兒今年6歲，現(xiàn)在縣幼兒園讀書，由于我工作繁忙，根本無法親自接送。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)理解我的難處，同意我的申請，今后我將集中精力投入到新崗位工作，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

此致

敬禮

申請人：xxx

二0xx年四月二十七日

教師工作崗位調(diào)動申請書8篇

我們的日常工作中離不開申請書，它是一種把個人愿望向上級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)出來的一種方式。根據(jù)工作安排，接下來需要寫一份教師調(diào)崗申請書，我們在寫申請書時一定要注意格式，標(biāo)題和稱謂都需要檢查清楚，不能寫錯。標(biāo)準(zhǔn)的教師調(diào)崗申請書應(yīng)該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“教師工作崗位調(diào)動申請書”，希望對你的工作和生活有所幫助。

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇1

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

申請人：xx

xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于2xx7年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?？墒?，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。

這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xx0縣同意接收，xx0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；2xx9年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx0縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！

此致

敬禮

申請人：_____

20___年__月__日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫石芳俠，女，1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作，黨員，本科申請書學(xué)歷，中學(xué)高級教師。現(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教，家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。

自從參加工作以來，申請書熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先申請書的樣板進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實驗中學(xué))從事初中語文教學(xué)。后返回，一如既往，申請書怎么寫無怨無悔。平日除申請書簡寫完成教育教學(xué)工申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助作外，堅持寫作。偶有詩歌散文教學(xué)隨申請書的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見報刊，部分作品獲獎或入選詩文集。20xx年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時，輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇，在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙，申請書女兒縣城讀書，未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng)，下有申請書女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn)，風(fēng)雨來雨里去，奔波申請書的樣板車站和學(xué)校之間積勞成疾，我先后手術(shù)二次。實感生活申請書的格式及頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。

在此，特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校，諒解本人實際困難，同意調(diào)動申請，減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇3

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是***，男，x族，大學(xué)文化，中共黨員，生于xx年xx月xx日，xx人，xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院，同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。

XX年1月，因工作需要，我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作，XX年2月，《xx縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初，全縣啟動“三個建設(shè)年”活動，我又被抽調(diào)到縣“項目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設(shè)年”活動。

我在縣xx局工作的一年多時間里，組織的照顧和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，讓我深受感動和鼓舞，我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學(xué)習(xí)和實踐，我不但學(xué)到很多知識，而且更加樹立自已的人生觀和價值觀，這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。

人往高處走，水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進(jìn)步，更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來，我總在想，如果能在xx這樣的經(jīng)濟(jì)綜合部門工作，將是我一生的榮幸，我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此，我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作，懇請組織批準(zhǔn)為謝！

申請人：

XX年九月十二日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx，女，中國共產(chǎn)黨員，xxx年xx月出生，xxx年x月從xxxxxxx畢業(yè)，20xx年2月通過xxx事業(yè)單位公開招聘考入xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣，父母哥哥常年外出打工，弟弟年幼在外求學(xué)，逢年過節(jié)才能偶兒回家，我在xx上班，工作繁忙，也只有寒暑假才能回家。只有一位八十歲高齡的奶奶獨居家中，體弱多病且無人照料。我的未婚夫現(xiàn)在xxx初中從事教育工作，因兩人工作繁忙，聚少離多，原定近期結(jié)婚但考慮到兩地分居的問題會給以后的家庭生活帶來極大的負(fù)擔(dān)，如感情問題，子女教養(yǎng)問題等因此只能延后。這些都給我們造成了極大地思想負(fù)擔(dān)也給我們的工作和生活都帶來了諸多不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)回到xx。

如果上級同意了我的申請，那么，我堅信，減輕了心里負(fù)擔(dān)的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意

我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇6

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人xxx，女，自19xx年畢業(yè)后就被分配到平邑縣第二職業(yè)高中任教。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

由于20xx年第二職業(yè)高中撤銷，本人被調(diào)入縣實驗中學(xué)任教，本人服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，無怨無悔。今年我縣領(lǐng)導(dǎo)對教育資源進(jìn)行整合，對這一做法，本人衷心的擁護(hù)和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)找我談話時希望我顧全大局，服從安排，因此我從分流工作大局考慮，毫無怨言的去興蒙學(xué)校報了到。但是在新的學(xué)校里的確是力不從心，特地向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。申請理由：

1、本人的教師資格證是《職業(yè)高中教師資格證》，且多年一直從事職業(yè)高中的教學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，職業(yè)教育也是我的專業(yè)特長，在職業(yè)學(xué)校更有利于發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，能夠為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。也更有利于個人成長進(jìn)步，因此我希望教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。

2、本人身體不好，關(guān)節(jié)炎比較嚴(yán)重，一到冬天或陰雨天，就

痛得厲害，一到冬天就不敢騎自行車，得步行著或坐車去學(xué)校，我家在縣城的最東部，離興蒙學(xué)校比較遠(yuǎn)，上下班很不方便，給生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大的壓力，令我非常的苦惱，精神壓力很大，晚上愁得整宿睡不好覺，白天精力不濟(jì)，工作沒有精神。

綜上所述，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的專業(yè)實情，體諒我的實際困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請，我保證，在職業(yè)中專我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)特長，勤奮工作，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為平邑縣的職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，我叫xx，男，xxxx年xx月出生，xx學(xué)歷，于xx年x月進(jìn)入xxxxxx公司工作，是一名正式職工，任職司機(jī)。在此期間，承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育，使我在工作實踐中學(xué)到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：

現(xiàn)由于父親癱瘓，父親61歲，于20xx年5月份發(fā)生交通事故，導(dǎo)致父親雙腿癱瘓，生活不能自理；母親55歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓，照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上，繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病，身為獨子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時間，當(dāng)家中有急事時，無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人，未能報答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶，也為了能照顧母親年

邁的身體，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實際困難，將我調(diào)入xxxxx公司，調(diào)回山西太原后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為xxxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，忘領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝。

申請人：xxxx

xxxx年xx月XX日

教師工作崗位調(diào)動申請書 篇8

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

但同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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