優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意五篇

大學畢業(yè)典禮學生代表演講。

大學的時間說快也快，恍惚間就過去了四年。我們要和親愛的母校說告別了，在這個大家都依依不舍的時刻，寫好大學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿可以從哪些方面入手呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意【篇一】

我是xx師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業(yè)生xx，今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

時光荏苒，韶華易逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了；看如今，悄悄地，我們又要走了；我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。

我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。

我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。

我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。

我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。

同學們，我們即將從象牙塔走向花花世界；我們既是離巢的小鳥，難免依依不舍；但也是出海的帆船，應該迎風遠航。

所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺；無論將來我們是魚翔淺底，還是鷹擊長空，都應該以自強不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應該有所追求。

第一，我們應該追求“外圓內(nèi)方”的境界?！巴鈭A”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔；“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終?！巴鈭A內(nèi)方”的境界，要求我們

不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅信，我們能做到！

第二，我們應該追求“外實內(nèi)虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時，要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益，不得務虛名而處實禍；“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時，要采取理想主義的態(tài)度堅守道德，知其不可而為之?！巴鈱崈?nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到！

所謂“天下興亡，匹夫有責”，無論將來我們是從商從政還是從文，都應該關注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕?，應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗上升為理論，把理論轉化成實踐，把個體融入到群體，做到“知行合一”，促進個人的進步和社會的發(fā)展。

接下來我將請在座的所有同學，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立！請大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！

優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意【篇二】

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

我是_級外國語系國貿(mào)班的_，今天能夠代表學院_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。

大學三年它意味著什么?

三年里，我們目睹了標榜的蓬勃發(fā)展，我們親歷了成功創(chuàng)建國家3A級風景區(qū)，省示范高職院校，還有我們標榜20歲生日。三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩；三年里，我們?nèi)ミ^很多景區(qū)，比如說洛帶，比如說長城……或許今天是最后一次相聚，或許我們不會再見！不管怎樣，我是舍不得你們的，不舍，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標榜學子身份離開，明天我們將以知名校友回來！

大學三年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！

我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費，父母總是關切的說，“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學里是相對單純的。

在此，我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c的老師們。如果沒有大一那次社會實踐，我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺；我們感謝所有同學三年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。

畢業(yè)是大學三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生在114年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天，我想與在場的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，成為一名有用的人；讓我們發(fā)揚學院榜樣人格，標新創(chuàng)異的精神，在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是何種身份何種角色，都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。

最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；

祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意；

祝我們標榜各項事業(yè)蒸蒸日上；

祝我們_屆全體畢業(yè)生前程似錦！

謝謝大家！

優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意【篇三】

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸今天能夠站在這里，代表xx級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過去，不代表未來，卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。大學三年，每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語，一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學三年的學習會成為我們每一個人未來發(fā)展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。

自從大一當上副班長開始，到現(xiàn)在工作崗位的變動，既是對自己努力工作后的肯定，更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始，到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨，一起快樂，一起悲傷。每個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但是，如果大學再來一次，相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為，我很珍惜也很慶幸，短暫的三年學習時光，有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶，也給了我們?nèi)松畲蟮奈拷濉?/p>

三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!親愛的老師，是你們教會了我怎樣做個有責任心的人，讓我學會了怎樣為人處事，怎樣平衡學習與工作的關系。讓我在學習之余統(tǒng)籌安排工作，讓學習與工作變得更加有效率!在此，請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學校領導和老師們說聲：謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持!

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，是所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們，無論我們走到哪里，請不要忘記：這個世界有一種美好，那便是昔日時光;這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想!

最后，我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們，祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!

優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意【篇四】

尊敬的領導和老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是大四xx專業(yè)的xxx，今天我很開心自己能夠作為學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話，特別感謝對即將畢業(yè)的我的支持。

大學四年的時光真的從現(xiàn)在開始就要一去不復返了，大學生活留給了我很多美好的記憶，是我現(xiàn)在甚至以后都不會忘懷的。同學們，我們畢業(yè)了，從大學畢業(yè)了，就要走向未知的社會了，要真的跟學生時代的我們告別了。在這里，我也代表同學們向教了我們四年的老師道謝，向我們生活了四年的大學校園投以感謝。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動能夠參加，這不僅是豐富我大學生的生活，更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學的這四年里，同學們多少都有去參加一個組織進行學習，不管是學生會，亦或是志愿者，或者是社團，多多少少都會有一些接觸，大家也一定有體驗到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè)，就要從學校離開，我想大家肯定也是不舍的，不僅是對老師、同學的不舍，更是對這所學校所留存的回憶的不舍。

雖然會感覺不舍，但是更多的是對未來的一種期待，而我們有今天這樣的自己，我們要去感謝學校的培養(yǎng)，感謝學校領導給我們的資源，感謝老師的教學和教育，也要感謝四年來同學的陪伴。因此我們的大學生活是有味的，現(xiàn)在面對畢業(yè)，我就時常想起自己大一至大四的生活，我進入大學后改變了很多，人變得成熟了不說，而且能力得到很大的提高。在場的很多同學應該都有這個感受吧，我們進入大學學習，就是進入了一個新的天地，我們在這個天地里無限的暢游，大學賦予了我們美好的生活，我們給大學注入了靈魂。畢業(yè)的來臨，我也回想四年來在大學的自己，我在這個過程中，經(jīng)歷很多，也收獲很多，我交往了很多有共同愛好的朋友，也認識了很多的人。沒有課的時候不是在圖書館看書，就是校外兼職，這些都是我在大學里體驗過的生活，有滋有味，是我所喜愛的，也是我真正有學習到的。

畢業(yè)典禮過后，我們就真的要跟學校和老師及同學們說“再見”了，帶著滿滿的大學回憶走向社會，希望我們都能在自己的領域里獲得很好的成績，在這祝大家前程似錦，鵬程萬里！

謝謝大家！

優(yōu)秀大學生代表畢業(yè)典禮演講稿創(chuàng)意【篇五】

尊敬的各位領導、老師、校友，

親愛的爸爸媽媽們、同學們：

大家上午好！

我是北京大學數(shù)學科學學院_級本科生_。非常榮幸能有機會在這喜悅而又神圣的時刻，與大家一起回首逐夢燕園的旅程。

幾天前，我們坐在一體草坪學唱《燕園情》，將“紅樓飛雪，一時英杰”作為初入燕園的序曲；如今，當“燕園情，千千結”變成揮手作別的離歌，讓我們最后一次駐足回望，回望這一路走來的收獲與感動，我看到的是鐫刻在你我心底的三個字：真，善，美。

“真”，乃北大精神之真。

“世界上沒有一所學校能像北大一樣，和國家民族的命運如此緊密相連。”_年前五四的吶喊已定格為歷史，而一種被稱為北大精神的力量，卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當看到張益唐教授潛心學術，勇攀數(shù)學高峰，楊辛教授傾心學子，傳播荷花品德，我們感到，北大人的信仰和追求常駐；當聽聞于敏先生傾盡心血點燃氫彈烈焰，鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革，我們相信，北大人的使命和擔當永存。感謝北大“思想自由，兼容并包”的胸懷，讓我們得以選擇并堅持自己的熱愛；感謝北大“眼底未名水，胸中黃河月”的氣度，讓我們敢于相信，“我們怎樣，中國的未來便怎樣?！?/p>

“善”，乃師長關懷之善。

一位老師曾說過這樣的話，讓我感動良久：“我們做研究，不過是做自己喜歡的事，做自己喜歡的事是不需要領工資的。我們所能回饋的，就是把你們教好，不然就有愧于這份工資。”這就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得，朱青生老師帶我們縱橫藝術史海時眼神中的光芒；猶記得，趙克常老師推演地震波原理時言語中的詼諧；猶記得，林毅夫老師強調(diào)當代經(jīng)濟學者責任時面龐上的堅毅。更不能忘，深夜辦公室里溫暖的燈光，周末實驗臺前悉心的指導，溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個角落。清晨博實包子大叔的吆喝，深夜二教保潔阿姨的燈光，宿舍樓下樓長日復一日的叮嚀，圖書館前修車師傅年復一年的堅守。燕園之善，從來不曾走遠。

“美”，乃你我成長之美。

我們來時，理教剛拔地而起，我們走時，老樓正悄然作別；我們來時，還曾流連于周末的小西門書市，深夜的CBD食街，我們走后，卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷，而燕園見證了我們的成長。我問自己，也問同學，倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰，我們究竟會記得些什么?也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個門牌的號碼，但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅定；也許我們終會忘記四小時刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉折，但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義；也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道，但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼；也許我們終會忘記CUBA籃球賽奪冠時每一次扣籃的歡呼，但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間，最終沉淀的便是我們最美的成長。

今天，我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻，身后，我們將傳承百年燕園對科學最崇高的求索和對社會最美好的期許；眼前，我們將直面屬于我們的時代，和屬于我們的將這個國家變得更好的責任——只因為，今生今世，我們都是北大人！

最后，我提議，讓我們把掌聲獻給北大，獻給這片一生中魂牽夢縈的凈土！讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上熱切注視的目光！讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！

謝謝大家！