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小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文集錦五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-22

描寫(xiě)我的同桌的作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文(篇一)

她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—張莉。

張莉是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

張莉還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里,我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文(篇二)

我的同桌是一位非??蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?,即使所在我身上,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。

從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文(篇三)

我的同桌叫徐潤(rùn)鋒,外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個(gè)大紅蘋(píng)果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣,還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。

一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我,像在說(shuō):“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“不可以的,快給我背!”話剛說(shuō)完,徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開(kāi)口,卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說(shuō),怎么會(huì)事?”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi),邊跑邊說(shuō):“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次,我和他來(lái)到學(xué)?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō):“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎?”我說(shuō):“它只是太累了,把它放在樹(shù)上就行了?!毙鞚?rùn)鋒彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜?,輕輕把它放到樹(shù)杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌,你呢?

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文(篇四)

從入學(xué)到現(xiàn)在,我換了好幾個(gè)同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對(duì)我的寬容和幫助。

二年級(jí)的時(shí)候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得你有多好,甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道,但后面的兩個(gè)同桌讓我明白,你才是最溫柔,對(duì)我最好的了。

這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開(kāi)文具袋,就知道大事不妙,我沒(méi)有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復(fù)“搜索”書(shū)包,因?yàn)槲颐髅饔浀米蛱焱砩?,我是把紅筆放進(jìn)去了的呀,結(jié)果還真的沒(méi)有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?,弱弱的像你?wèn)了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒(méi),能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說(shuō),立馬翻開(kāi)文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂(lè)于助人。還記得有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽(tīng),讀得不好,沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會(huì)了為止。

當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你也會(huì)為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測(cè)試中,我考了63分(總分70分)的好成績(jī)。都我領(lǐng)了卷子,回到坐位上時(shí),你站起來(lái)給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門(mén),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就會(huì)“沙沙”作響,仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)同桌的歡樂(lè)作文(篇五)

這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

我的新同桌特愛(ài)樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。

今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛(ài)有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

我的新同桌還很愛(ài)學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。

我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她??!

怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

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小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文集錦(13篇)


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)難忘的旅行作文呢?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫(xiě)好一篇難忘的旅行作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇一】

我們每個(gè)人的一生中,難免會(huì)行走在旅途中!或許有些地方,去過(guò)之后便健忘了!但也有一些地方,可能存在于你的夸姣記憶中,一輩子都忘不了!

我最難忘的一次旅行,是今年春節(jié)和家人一起去首都北京的旅行!春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日!人們會(huì)在此刻一家團(tuán)圓,享受闔家團(tuán)聚的歡樂(lè)、溫馨與幸福!跟著人們糊口水平的日益進(jìn)步,現(xiàn)在更多的人選擇了出門(mén)旅游!今年過(guò)年,我們一家人也選擇了和朋友們一起去首都北京逛逛看看!

正月初九的下戰(zhàn)書(shū),我們一行人開(kāi)著兩輛車(chē),就氣昂昂雄赳赳地向北京出發(fā)了!經(jīng)由十幾個(gè)小時(shí)的顛簸與旅途勞累,我們風(fēng)塵仆仆地到達(dá)了北京!看著北京夜幕下的萬(wàn)家燈火,我和哥哥振臂歡呼:北京!首都!我們來(lái)了!晚上,躺在賓館柔軟的床墊上,我高興的突然沒(méi)了睡意!

第二天一大早,我們就開(kāi)著車(chē)來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)!找到地下泊車(chē)場(chǎng)停好了車(chē),我們一行人就跟著人潮涌動(dòng),被“擠”進(jìn)了天安門(mén)廣場(chǎng)!天安門(mén)廣場(chǎng)可真大!廣場(chǎng)上游人可真多!真可謂人潮人海中,有你有我!天安門(mén)城樓可真氣派!我看到了莊重的一代偉人像!廣場(chǎng)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!鵠立仰望神圣的國(guó)旗,我一時(shí)心潮澎湃!

接著,我們又來(lái)到了故宮!穿過(guò)一層又一層院落,發(fā)現(xiàn)又是另一番新天地!故宮以前稱(chēng)為紫禁城,是古代的皇家宮殿!建筑莊重宏偉!站在故宮院落中,一時(shí)之間有些模糊,如同穿越到了古時(shí),猶如身處富麗堂皇宮殿中,身穿錦繡華服,化作了哪朝的公主或是格格!直至身旁經(jīng)由的人群觸遇到,我才恍然如夢(mèng)初醒!我真佩服古時(shí)人們的智慧才智,沒(méi)有現(xiàn)代的高科技術(shù),只靠人力,就筑起了這么宏大的建筑群,真令人稱(chēng)贊!

后來(lái),我們又去了頤和園等游覽勝地!風(fēng)景如畫(huà),游人如織!本來(lái)之前決定還要去爬一爬長(zhǎng)城的!可是第三天,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花!為了安全起見(jiàn),大家決定仍是不去了!“不到長(zhǎng)城非好漢”!固然這次北京之行,沒(méi)有登上長(zhǎng)城,有些遺憾!但下次來(lái)北京了,我一定要登上長(zhǎng)城,當(dāng)一回“好漢”!

北京三日游,緊張而又忙碌的結(jié)束了!但夸姣而又令人懷念的游玩場(chǎng)面卻深深地印在了我的腦海里!這次記憶深刻而又令人難忘!

北京,祖國(guó)的首都!你的錦繡風(fēng)景,你的日益強(qiáng)盛,你收留納四海賓朋的廣闊襟懷胸襟,都令我驚嘆不已!

北京!首都!期待我們的再一次相聚!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇二】

我的朋友良多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的毫光。體型不胖不瘦,平時(shí)愛(ài)穿藍(lán)色的襯衫,咖啡色的褲子,玄色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。

我們有著相類(lèi)似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的愛(ài)好興趣、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。

曾經(jīng),我們雨中漫步,月下泛論,桌上暢飲;我們是幸福快樂(lè)的童年伙伴,我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是發(fā)奮圖強(qiáng)的趕路人、弄潮兒。如今,她在外埠工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)跟著時(shí)間的推移而恍惚,也不會(huì)因地域的分隔而淡忘,更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來(lái)越濃厚。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇三】

總是喜歡,拋開(kāi)一切的灰暗,親近大自然,去享受陽(yáng)光般的幸福。

于是,那美麗的大自然便是我最喜歡向往的旅行。踏在野花兩旁的小路上,望望遠(yuǎn)方那沒(méi)有盡頭的路,不覺(jué)笑笑。遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)還巢。隱隱有蟬鳴的聲音傳來(lái),伴著清風(fēng)。近處,幾只小蝴蝶翩舞在兩旁的小野花上,伴著我一起。不均勻的小草細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,嫩得讓人忍不住想去摸摸。的小草身上還殘留著幾滴晶瑩的水珠,小小的,乍看還以為是一顆顆珍珠,想用線把它串起來(lái)。原來(lái)小草也喜歡和風(fēng),喜歡潤(rùn)雨。

來(lái)到農(nóng)村的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一切都那么整齊。整齊的樹(shù),整齊的稻谷??僧?dāng)我走近的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。樹(shù)不是那樣的整齊,而是大大小小的一排接著一排,而稻谷呢?低低的,把它們緊緊湊在一起,錯(cuò)的不是眼睛,而是“遠(yuǎn)”。田野中隱藏著一絲鮮艷的顏色,怎么?這用綠色和*單調(diào)組成的田野,怎會(huì)?我的好奇心帶我走近了它。

原來(lái),是一片芍藥花地。從這塊地延伸到草的地盤(pán),每一朵花朵都碩大,花色豐富,不是只有天真的粉紅色點(diǎn)綴著。再看看那一簇簇的綠葉,包溢著芍藥花。或許,他們是很好很好的朋友吧,曾經(jīng)在自己的還在土里的時(shí)候,就打算要不分離了吧。蹲下來(lái),用鼻子湊近花蕊,一種甜甜的,濃郁的香氣,撲鼻而來(lái),難怪連螞蟻都引來(lái)了呢。有點(diǎn)累了,我躺在田野上,身旁的芒草輕輕地拂在我的身上。我閉上了眼,任憑耳邊傳來(lái)“沙沙”的聲音。芒草雖美,但又何嘗不凄涼?

夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)映紅了天空,映紅了大地。當(dāng)然,也映紅了那芒草。

于是我頂著滿頭的夕陽(yáng),消失在漫漫銀紅中......

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇四】

人們都說(shuō)桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。桂林真的有那么美嗎?我?guī)е闷娴男暮桶謰尲八麄兊呐笥烟ど狭巳ス鹆值穆贸?,大約六七個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了桂林的陽(yáng)朔。

我顧不上長(zhǎng)途旅程的勞整理,和大家一起下車(chē)了。一下車(chē),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),讓人整理覺(jué)神清氣爽。放眼望去,首先映入眼簾的是一座座翠綠的山,這里的山千姿百態(tài),形態(tài)各異,一座座拔地而起,各不相連。和我們學(xué)的課文《桂林山水》里描寫(xiě)的一模一樣。我仔細(xì)地觀察,但愿自己有新的發(fā)現(xiàn)。我環(huán)視周?chē)鋈话l(fā)現(xiàn)這里的山有的像一匹匹正在奔跑的馬兒,有的像正在展翅飛翔的雄鷹,還有的像正在睡覺(jué)的烏龜用我的話來(lái)形收留:這兒真是動(dòng)物的小天地!

當(dāng)然,最聞名的要數(shù)象鼻山啦??聪蟊巧揭咚?。我們隨著導(dǎo)游,坐上了游輪上。這一天,天色格外晴朗,漓江的水在陽(yáng)光的暉映下,顯得格外清澈。游船在前進(jìn),美景在后移,我向往的象鼻山泛起在我們的面前了!這山太神了,感覺(jué)就是一頭大象在俯頭喝水呢!這時(shí),游船的人們不約而同的舉起照相機(jī)爭(zhēng)先恐后地與大象合影留念。我也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_上去,媽媽按下快門(mén)拍下了這個(gè)夸姣的瞬間。就這樣,象鼻山永遠(yuǎn)地留在了我的童年里。

我們蕩舟在漓江上,舟逆流而上,輕風(fēng)中水面蕩著微微的波紋,美景一個(gè)接一個(gè),舟行碧波上,人在畫(huà)中游。在清清的漓江水里,我看見(jiàn)一群群小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。小舟繼承前進(jìn),導(dǎo)游告訴我們這兒的水與別處的不同,才發(fā)現(xiàn)這兒的水呈現(xiàn)出翠綠色,大概就是傳說(shuō)中的翡翠綠吧!

在這次旅游中有這樣一個(gè)插曲:那就是跟我同去的一位阿姨在購(gòu)買(mǎi)桂林特產(chǎn)時(shí),不小心把一架昂貴的相機(jī)遺忘在攤位上。當(dāng)她發(fā)覺(jué)時(shí),車(chē)我們已經(jīng)開(kāi)了很遠(yuǎn)。車(chē)上的人七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)肯定沒(méi)了,回去也是白跑一趟。也有的贊同回去看看。抱著一絲但愿,我們向攤點(diǎn)返回,可當(dāng)我們到達(dá)時(shí),出乎意料的拿到了合浦還珠的相機(jī)。同去的所有人無(wú)不發(fā)出贊嘆桂林人真好!我也由衷地感嘆道:桂林的的山美、水美、人更美!

這趟桂林之旅真是令人難忘啊!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇五】

太陽(yáng)公公探出頭來(lái)了,我快樂(lè)的心情也隨著出來(lái)了。錦繡的輕風(fēng)伴跟著我們,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們抵達(dá)了這布滿人情味的目的地。

第一站的早上,目的地就是“知識(shí)井”──天然科學(xué)博物館,在那邊可以汲取到非常豐碩的知識(shí),一進(jìn)門(mén)后,隨之映入眼簾的就是四個(gè)巨大無(wú)比的恐龍化石,栩栩如生,彷彿一口就要把你吃掉似的。我喜愛(ài)探討神秘的事物,而令我印象最深刻的,就是與神秘畫(huà)上等號(hào)的“古埃及文化”,神秘的木乃伊、神秘的棺柩、神秘的防腐技術(shù),都是最讓我感到愛(ài)好的事情。下戰(zhàn)書(shū)來(lái)到了布滿芬多精的溪頭。“就快到了!再撐一下下!”這是帥哥北滴和帥姐阿毛的加油聲,他們兩個(gè),是畢旅這三天負(fù)責(zé)帶我們的領(lǐng)隊(duì)。呼,走完了這個(gè)路途漫長(zhǎng)、門(mén)路又多的步道,泛起在我的面前的竟是一棵高大矗立的神木,據(jù)說(shuō),它已經(jīng)在那聳立了兩千多年了!斑駁的痕跡,訴說(shuō)著滄桑的過(guò)去,它是多幺堅(jiān)韌、多幺執(zhí)著,才活到了今天,讓后人見(jiàn)到它,都會(huì)不禁驚嘆大天然那無(wú)限的生命力。

月光照拂大地,當(dāng)夜晚來(lái)臨,我們也來(lái)到了飯店,一進(jìn)房,豪華的八人房是我面前的景象,晚餐后,班級(jí)流動(dòng)登場(chǎng)啰!我們玩了一個(gè)『前線增援』游戲,游戲的目的,就是要完成一個(gè)個(gè)難題的任務(wù),不管是增援腕表、發(fā)飾、鞋子,甚至是襪子,都見(jiàn)證了三年二班的團(tuán)結(jié)氣力大。不外由于時(shí)間不早了,所以我們就各自回房休息,為明天的旅程養(yǎng)精蓄銳。

下一站,迎接我們的是家喻戶曉的“苗族文化村”,我一邊拍照,一邊賞識(shí)原住民迷人的文化,我的照片,拍出了原住民們的特色,是特有的聰明,是純凈的樸實(shí)。之后,我們就去坐纜車(chē)。啟程啰!底下一整片的綠意盎然,樹(shù)木林立,景致美不勝收,下車(chē)后,就看見(jiàn)了帆船飯店,真是高貴優(yōu)雅,拍照留念后,又搭上纜車(chē)回程,但是,來(lái)到苗族文化村,怎能不玩呢?好玩的瑪雅探險(xiǎn)、金礦山讓人伎癢,咦?居然下起雨來(lái)了,大家快速的躲到室內(nèi)去,固然雨水淋濕了門(mén)外的一切,卻沒(méi)淋溼我們愛(ài)玩的心,在室內(nèi),一樣玩得不亦樂(lè)乎?!皼_啊!”,我們第一個(gè)玩的是驚險(xiǎn)的海盜船,坐上去后,“?。“。 ?,我尖叫尖叫再尖叫,真是刺激極了,把心里的任何煩惱全都吶喊出來(lái),真是舒坦啊。大家經(jīng)由“一連串”的驚嚇后,我們就上車(chē),預(yù)備到第二間飯店啰!“好累喔!”,大家都在喊著這句話,由于畢旅流動(dòng)安排其實(shí)是緊湊,但今天的行程還沒(méi)結(jié)束,大家還在期待晚上的青春晚會(huì)呢!表演開(kāi)始了,看著那些表演前滾翻、后滾翻、側(cè)翻等絕技,令人目不暇給。還有呼拉圈的表演,表演者把自己和呼拉圈融為一體,翻來(lái)覆去,一下滾這,一下滾那,“圈人一體”,讓我大開(kāi)眼界。但最令我喜歡的,是夢(mèng)幻的“綢舞”那位舞者,彷彿芭比娃娃般耀眼,他旋轉(zhuǎn)的舞姿,吸引了全場(chǎng)的目光,表演結(jié)束后,我們的青春晚會(huì)登場(chǎng)了。“北滴!北滴!北滴!”大喊領(lǐng)隊(duì)大哥哥的綽號(hào),整場(chǎng)的氣氛“嗨”到最高點(diǎn),所有人隨著臺(tái)上的大哥哥大姊姊一起“搖勒搖勒搖勒搖!”,大家的螢光棒都被“搖歪”了呢!晚會(huì)的盡頭,唱了兩首歌,訴說(shuō)著情誼的真心、情誼的貴重、情誼的永恆。畢業(yè),固然是一個(gè)結(jié)束,但也是一個(gè)開(kāi)始,即將結(jié)束中學(xué)的糊口,迎接高中的生活生計(jì),大家淚流滿面,我的眼淚,沒(méi)在臉上流,而在心里流。

老師說(shuō):“畢業(yè),固然是一個(gè)結(jié)束,但也是另一個(gè)開(kāi)始”。下一站,下一戰(zhàn),高中的糊口接近了。畢業(yè)是離開(kāi)、是結(jié)束,畢業(yè)也是一個(gè)關(guān)卡、一個(gè)跳板,讓我們鼓起勇氣邁向人生的另一個(gè)階段,也邁向人生的成功之路。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇六】

爸爸媽媽帶我去過(guò)很多地方,但讓我最難忘的是去上海迪士尼!

去年暑假,爸爸媽媽帶我去了迪斯尼樂(lè)園,進(jìn)入公園門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的噴泉,噴泉的中間有一條用石頭雕刻成的巨大鯨魚(yú),它射出來(lái)的水柱上面有一個(gè)踩著沖浪板的米奇,隨著水柱的壓力變化上升或下降,在四周呈現(xiàn)許多生動(dòng)有趣的形象,讓我印象非常深刻!

我們先去了探險(xiǎn)島,體驗(yàn)翱翔飛躍地平線。進(jìn)入里面,我們排隊(duì)坐到座位上,管理員阿姨給我們系上安全帶,然后就開(kāi)始啟動(dòng)了。隨著眼前景色的變換,我們就像坐在一架透明的飛機(jī)上面,去游覽世界各地的美好風(fēng)景:首先帶我們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,草原上成千上萬(wàn)、各種各樣的動(dòng)物在自由的奔跑,它們有的在吃草,有的在喝水,有的在棲息,一片愜意的景象!當(dāng)我們正沉浸在大草原的美景中時(shí),瞬間又來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大沙漠!我們看到了巨大的埃及金字塔和法老像,成群結(jié)隊(duì)的駱駝行走在沙漠里,它給人們帶去了水和食物以及各種各樣的貨物。接著我們來(lái)到了浩瀚無(wú)邊的大海上,海鷗在自由的翱翔。在南北極,成群的企鵝和北極熊,憨態(tài)可掬,觸手可及。短短的幾分鐘,我們仿佛游覽了整個(gè)世界,這讓我感受到了科技的無(wú)窮魅力!

然后我們又去體驗(yàn)了七個(gè)小矮人的礦山車(chē),礦山車(chē)開(kāi)的飛快,時(shí)而轉(zhuǎn)彎,時(shí)而爬坡,時(shí)而俯沖,十分的驚險(xiǎn)刺激。我們?cè)谲?chē)上閉上眼睛,大聲尖叫,過(guò)了一把過(guò)山車(chē)的癮!

接著我們登上了加勒比海盜船,坐在船上,讓我體會(huì)到,航海時(shí)代人們生活的不易,海盜的兇惡與強(qiáng)悍給人們的生活造成了很大的影響。最終人們?nèi)虩o(wú)可忍,聯(lián)起手來(lái)向海盜開(kāi)戰(zhàn),海面上無(wú)數(shù)只戰(zhàn)船互相攻擊著,刀光閃閃,炮聲隆隆,一副古戰(zhàn)場(chǎng)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前……正義最終戰(zhàn)勝邪惡,人們從此過(guò)上了太平的生活。

這次上海迪士尼之旅,使我大開(kāi)眼界,感受到了科技的魅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,這真是一次難忘的旅行!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇七】

我特別膽小,害怕晚上的黑,害怕白天的鬧,害怕自己的影子,害怕昆蟲(chóng)的啼聲……于是,爸爸媽媽特地為我安排了一次旅行。

那年我上三年級(jí),剛一放暑假,媽媽便對(duì)我說(shuō):“今晚上好好休息,明天爸爸媽媽帶你去一個(gè)神秘的地方?!?/p>

帶著良多良多的預(yù)測(cè),睡了一個(gè)晚上,第二天剛一睡醒我們便出發(fā)了,我也不知道要去的目的地是哪里,一路上,車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng),我睡得昏昏沉沉,忽然被老媽搖起,下車(chē)一看,仿古客棧,客棧里有許許多多的古董,讓人一下子好像進(jìn)入了古時(shí)候,古代人用的鋤頭、斧頭、織布機(jī)等一應(yīng)俱全??蜅@锶w的工作職員都穿戴古代人的衣服,我有點(diǎn)懷疑,自己是不是跟隨爸爸媽媽一塊兒穿越了。我牢牢地拽著爸爸的手不住地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,拉緊我,別把我丟了,我好害怕呀!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“丫頭,別怕,這只是一個(gè)仿古客棧?!?/p>

一個(gè)晚上,我不敢脫衣服睡覺(jué),總害怕一覺(jué)醒來(lái),爸媽穿越回去,把我留在那里,那天晚上做的夢(mèng)居然都是些奇希奇怪的夢(mèng)。

好不收留易熬到了天亮,我們要離開(kāi)客棧,去往另一個(gè)地方了。一個(gè)黃包車(chē)停在了我們身邊兒,我們坐好之后,黃包車(chē)開(kāi)始出發(fā)了,忽然,許多蝴蝶向我們飛過(guò)來(lái),我趕快抱住自己的臉,大聲喊起來(lái):“別咬我,別咬我!”我整理時(shí)感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn),急忙捂住了耳朵,蝴蝶竟趴在了我的臉上,我嚇得大氣都不敢出,蝴蝶又趴在了我的手臂上。我整理時(shí)嚇得哇哇大哭,媽媽強(qiáng)行拉開(kāi)我的手,笑著說(shuō):“傻丫頭,蝴蝶不咬人,它的身上還會(huì)披發(fā)發(fā)香香的氣息呢!我半信半疑地睜開(kāi)眼睛,伸長(zhǎng)鼻子吸一口吻,一股淡淡的香味讓我剛剛緊張的情緒放松了好多。下了黃包車(chē),來(lái)到了一個(gè)小溪邊,把腳丫子伸進(jìn)水中,我忽然感覺(jué)到大天然的一切好像沒(méi)有那么害怕。

我依依不舍地離別了溪水,來(lái)到了一座山下,我忽然想拼命地往山上跑,爸媽也不住地為我加油,山上樹(shù)木枝繁葉茂,溪水在下邊唱著悅耳的歌,哇,你看,前面有一條瀑布飛瀉而下,漂亮極了!我們已經(jīng)完全陶醉在這錦繡的山水之間。

看,前面有一座木頭橋!我趕快帶頭走上晃晃搖搖的木頭橋,媽媽趕快加快了腳步,輕輕地拉著我的手,爸爸也在后邊兒不住地為我唱贊歌,不一會(huì)兒我們跨過(guò)了那座木頭橋,別提我有多開(kāi)心了,由于,我不經(jīng)意間便戰(zhàn)勝了內(nèi)心多年的恐驚。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇八】

炎炎夏日中,最有趣的當(dāng)然就是放暑假出去旅游!

第一天,我們先去植物園區(qū),到處都是花花草草,綠意盎然,讓人心曠神怡!不一會(huì)兒功夫,我們都把體力消耗完了,像一只氣喘如牛的老驢子,再也爬不上去了,但是爸爸還是硬把我拉上去,讓我上氣不接下氣。走著走著,眼看就快要追上妹妹他們,爬上山頂,但是我已經(jīng)連一步都走不動(dòng),所以爸爸只好把我背下山,真是幸運(yùn),爸爸總會(huì)在最危難的時(shí)候,拉我一把!下山之后,爸爸開(kāi)車(chē)上山接妹妹和媽媽?zhuān)缓缶土⒖糖巴埖晗磦€(gè)舒舒服服的熱水澡,泡個(gè)暖和的溫泉,真是享受啊!一身的疲勞頓時(shí)煙消云散。

接著第二天,我們?nèi)?guó)家公園。到了目的地,我興奮的跑到游客中心參觀,我看到了一個(gè)很棒的東西,你只要按下山名旁邊的按鈕,他就會(huì)顯示出那個(gè)山的地理位置,是不是很有趣呢?我繼續(xù)到處參觀,我看到有好多印章的蓋章區(qū),于是我立刻沖出去,跟媽媽借蓋章本,到蓋章區(qū)蓋章,證明我們到此一游。我們離開(kāi)游客中心后,前往太白山,挑戰(zhàn)自我極限。

到了太白山,車(chē)外空氣很稀少,所以不能用跑的,不然很容易得高山癥。一開(kāi)始,我們計(jì)劃走到東峰,但是要爬到東峰需要花上兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,所以我們只決定爬到主峰就好。一開(kāi)始我就沖太快,所以得了高山癥,爬到松雪樓就不行了,我拼命的吸呀吸,喘啊喘,體會(huì)了“奄奄一息”的感覺(jué)。但是妹妹她精力旺盛,一下子就爬到主峰,媽媽也不甘示弱的跟上去,但是媽媽和我一樣,已經(jīng)筋疲力盡、力不從心了。我們下山后,立刻到飯店休息。一躺上床,我?guī)缀粢蚱鸷魜?lái),那一天爬得真累啊!還是爬“枕頭山”最舒服。

第三天,我們到了竹山,不知道有什么景點(diǎn),于是媽媽發(fā)揮“三姑六婆”、“七嘴八舌”的看家本領(lǐng),前去打聽(tīng),路人說(shuō):“竹山的天梯很有名,你們可以去爬爬看?!碧彀。∮忠郎?,還是什么“天梯”,要命?。〉侨硕嫉搅?,只好心不甘,情不愿的去了。首先我們一開(kāi)始比較輕松的“登天”,走著走著,終于到“天梯”了,當(dāng)我們?cè)谧咛焯莸臅r(shí)候,突然下雨了,于是我們只好先沖到對(duì)面,等雨停了再走過(guò)去。望穿秋水,雨終于停了,于是我們立刻趁勢(shì)走過(guò),前面的那家人的妹妹,踩到他哥哥的拖鞋,所以拖鞋就掉下去了,我們看了都快笑出來(lái)了,他成為“赤腳仙”了。緊接著才是難關(guān),我們爬到一家豆花店的時(shí)候,已經(jīng)快沒(méi)力了,還好媽媽買(mǎi)了三碗豆花,讓我補(bǔ)充體力,精神百倍。接著展開(kāi)最后的難關(guān),三百三十三階的天梯,我們終于將天梯一步一腳印的挑戰(zhàn)完畢,如人“爬山”,冷暖自知,但其中的樂(lè)趣,絕非山下的人所能享受知曉的。大自然真是鬼斧神工、變幻莫測(cè)??!

我要謝謝爸爸和媽媽帶我和妹妹出去玩,這一趟辛苦的爬上之旅,我的眼界更開(kāi)闊了!古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”艱辛的走過(guò),豐收的感覺(jué)是如此的有趣、甘甜!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇九】

到了長(zhǎng)城,引入我們眼簾的是長(zhǎng)城的連綿不絕。城墻上有方方正正的瞭望口和射口,供士兵們瞭望和射擊用。

長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里,從東邊的山海關(guān)到西邊的嘉峪關(guān)。說(shuō)起長(zhǎng)城的長(zhǎng),大家可能會(huì)不由得想起修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。當(dāng)時(shí),沒(méi)有任何機(jī)器搬起石塊。那么多石塊,一塊有兩三千斤重。勞動(dòng)人民們用自己的肩膀和手將石塊抬上去。

修建長(zhǎng)城的人并不是自愿的。據(jù)說(shuō):修建長(zhǎng)城時(shí),因?yàn)槿肆Σ粔?,皇上就讓士兵到處抓人,讓他們干活。有的死后,甚至就直接把它們埋在長(zhǎng)城下。

長(zhǎng)城有許多名人來(lái)過(guò),說(shuō)到這,我不約而同的想起了王昌齡的一首詩(shī),名叫《從軍行七首》讓我來(lái)給大家背背吧:琵琶起舞換新聲,老是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(zhǎng)城。

關(guān)于長(zhǎng)城,還有一個(gè)《孟姜女哭長(zhǎng)城》的傳說(shuō)。想必大家都聽(tīng)過(guò),那我就不講了。但愿大家可以通過(guò)其他方式知道更多關(guān)于長(zhǎng)城的知識(shí)。

過(guò)了好久,我們才氣喘吁吁地爬到長(zhǎng)城之巔。啊,我們終于成為一個(gè)真正的男子漢了!這真是一次難忘的長(zhǎng)城之旅??!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇十】

國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)胰巳埲瓮?。在高速公路上,我看?jiàn)路邊的樹(shù)木一排排的向后倒,很快就到龍泉了。

吃過(guò)中飯,舅舅帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),那里有各種各樣的游玩項(xiàng)目,看得我目??潄y。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是碰碰車(chē)。我和爸爸一輛車(chē),媽媽和姐姐一輛。剛開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)時(shí),媽媽就從背后偷襲我,我還不明白呢。之后,我也撞了一下媽媽的車(chē),媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后,我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪,坐在轉(zhuǎn)輪上,輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。最后,我和舅舅、姐姐又去了歷險(xiǎn)城。里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。剛進(jìn)門(mén),里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂(lè),讓人毛骨悚然。我們走呀走,忽然一面墻倒下來(lái),前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼,還有被當(dāng)成木板鋸的鬼,全是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型,嚇得我和姐姐大聲尖叫。

我覺(jué)得這天玩得十分開(kāi)心,真是一次難忘的旅游。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇十一】

說(shuō)到旅游,大家必需不目生吧?下面,我就為大家講講我的一次難忘的旅行。在前年炎熱的暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了廬山,那里但是一處避暑寶地哦。風(fēng)景十分柔美,令人心神蕩漾,健忘了煩惱與憂傷,其中就有一處景區(qū)名叫三疊泉,讓我久久不能忘懷。

三疊泉位于廬山西南面,海拔約一千米。顧名思義,“三疊泉”就是分成三疊的泉。在離三疊泉三四百米的地利便能聽(tīng)到三疊泉的流水聲,真是未入其境,先聞其聲??!再往前走一點(diǎn)便能看到第一、二疊泉。好不收留易走完了通往三疊泉那段漫長(zhǎng)的石門(mén)路,三疊泉全景便展此刻面前。

由于三疊泉從三層大樓梯似的山崖流下,所以呈現(xiàn)為三疊。它落差150多米,其中,第三疊最長(zhǎng),占去了一半。只見(jiàn)潔白的泉水從懸崖峭壁上傾注而下,注入深谷深潭,宛如游龍飛躍而來(lái),還發(fā)出一陣陣似雷霆轟鳴、響徹天空的響聲,又似乎在吹奏一曲宏偉的交響樂(lè)。

三疊泉下的水潭清澈見(jiàn)底,最深的'地方也只有齊腰深,大熱天里,水是那么冰冷,人們都在水里歡樂(lè)地嬉笑著。那山崖上有許多突出的石頭,把泉水分成了許許多多的小瀑布,急劇飛馳的泉水撞擊在巖石的棱角上,濺起朵朵錦繡雪白的水花和水珠。時(shí)時(shí)吹來(lái)的風(fēng),飄起一些細(xì)小的水珠,如煙、似霧,晶瑩飄緲,呈現(xiàn)出“飛珠披發(fā)輕霞,流沫沸穹石”的壯景。這些水沫、水珠紛紛落下,飛到人們的身上,即使離瀑布十米以外也能感覺(jué)到那泉水像蒙蒙細(xì)雨似的,涼絲絲的。

三疊泉,就像人間仙境,真美,我愛(ài)三疊泉!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇十二】

每個(gè)人在糊口中都會(huì)有幾回旅行,有開(kāi)心的有倒霉的,我有好幾回旅行,那一次旅行使我更加難忘。

國(guó)慶節(jié)放假,爸爸帶我和哥哥去了無(wú)棣海邊,我把一個(gè)小石子扔進(jìn)大海里,只看見(jiàn)一個(gè)大的波紋。哥哥看到后我們倆一起使勁的把石子扔進(jìn)大海里,不一會(huì)兒胳膊好疼。哥哥喜笑顏開(kāi)的總是逗我。說(shuō):“笨蛋這么一會(huì)兒就累了?!彼^承在往海里扔石子,一圈圈的波紋蕩起來(lái)了??锤绺缗d奮的樣子我也隨著笑了。

爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“這石頭被扔進(jìn)海里,假如沒(méi)人去撈,這些石子就永遠(yuǎn)沉在海底,永遠(yuǎn)上不來(lái)了,就像時(shí)間一樣白白流失一次。第二次你假如不珍惜,將會(huì)永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間了。你們學(xué)習(xí)就像走路一樣,你走了一步還有一步在等著你,只要努力就會(huì)走的更遠(yuǎn)。

哥哥很智慧一下子聽(tīng)懂了爸爸講的道理,我有些聽(tīng)不懂,回家后我問(wèn)哥哥什么意思,哥哥給我解釋了一遍,我有些懂了。

這次旅行使我難忘也使我興奮,由于這次去海邊,我不僅收成了快樂(lè),還懂得了一個(gè)道理。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)下難忘旅行的優(yōu)美作文【篇十三】

在陽(yáng)光的照耀下,我們一行人背上包推著箱,臉上露出期待的表情。就這樣,我們開(kāi)始了西安中原之旅。

在西安,我們首先去了賈平凹文化藝術(shù)館,一個(gè)櫥窗里放滿了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,閃閃發(fā)光,真是令人羨慕不已。一個(gè)個(gè)窗口向我們展示了賈平凹的創(chuàng)作生涯。令人吃驚的是,這位老人,還堅(jiān)持用筆寫(xiě)作。展廳里的一疊稿紙,上面的字工工整整,雖有些潦草又不失美感。他寫(xiě)的字、畫(huà)的畫(huà),都有著自己的風(fēng)格。他說(shuō),這是寫(xiě)字,而不是書(shū)法。字沒(méi)有練書(shū)法應(yīng)有的規(guī)范,畫(huà)法抽象夸張,粗中有細(xì),大概突顯出他很有自己的想法、做事認(rèn)真。最后,館內(nèi)有一個(gè)創(chuàng)作空間,里面的人都在埋頭做事,偶爾只有小聲說(shuō)話和翻頁(yè)、敲打鍵盤(pán)的聲音。我們只好站在門(mén)口,看著里面勤奮的身影,也許是賈平凹先生給他們帶來(lái)的影響。

然后我們?nèi)チ颂貏e受人歡迎的陜西歷史博物館。何以見(jiàn)得它特別受人歡迎?是因?yàn)槟情L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都能把偌大的博物館圍住,似一條長(zhǎng)龍,不見(jiàn)首也不見(jiàn)尾,很久也不動(dòng)。這可是烈日當(dāng)頭??!不過(guò),汗流浹背的我們,吃了一根冰棍,還是堅(jiān)持到了進(jìn)館。不容易??!

館內(nèi)也是人山人海,一下子不留神,就會(huì)與大伙走散。館內(nèi)放著許多古代的東西,從元謀人時(shí)期到清朝都有。秦代石鼓、鑲金獸首瑪瑙杯、鎏金舞馬銜杯紋銀壺等國(guó)寶收藏在這個(gè)館內(nèi)供人們觀賞。館內(nèi)還有許多古人舊時(shí)生活的用具,如銀盆、銀餅、貨幣、小圓盒等,都十分精致,歲月的流逝還是無(wú)法抵擋我們從這些物件中看出當(dāng)年美麗的模樣。通過(guò)這個(gè)博物館,我越為古人的手藝而感到驚奇,也越想觸摸歷史。

還有西安事變的發(fā)生地——華清宮、工程浩大氣魄雄偉的秦始皇帝陵兵馬俑博物館、可以自己親手制作“唐三彩”的張家彩窯、擁有許多佛像的龍門(mén)石窟、少林功夫聞名中外的少林寺……

這次旅行在六天后、九大景點(diǎn)后就結(jié)束了。我們坐在高鐵上,看著不斷后退的西安和中原。再見(jiàn)了!希望還能再相見(jiàn)!

描寫(xiě)你同桌樣子的作文集錦


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫(xiě)你同桌樣子的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇一)

我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過(guò)呢!我非常佩服她,她還參加過(guò)很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。

她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,總會(huì)使巧招讓我開(kāi)心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè)于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說(shuō):“用我的筆吧!”這真是雪中送炭??!她便借了我一支筆,還有一次,公交車(chē)上沒(méi)有座位了,一位老爺爺上來(lái)了,她便主動(dòng)讓座,老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇二)

她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞,一對(duì)不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長(zhǎng)了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開(kāi)朗,很愛(ài)開(kāi)玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,很多人都愛(ài)跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開(kāi)玩笑,很愛(ài)玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來(lái),玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書(shū)往地下一扔,也不知道哪里來(lái)那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來(lái),一桌子的書(shū)灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

被她翻過(guò)桌子的人在我們班可不少,不過(guò)都是男生,因?yàn)槟猩急容^惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書(shū),受害者還是朱某某,因?yàn)樗龥](méi)筆寫(xiě),就把朱某某的筆搶過(guò)來(lái)了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過(guò)來(lái),她搶不回來(lái),就把朱某某的書(shū)拿在手上并威脅他叫他把筆給回來(lái),不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書(shū)給撕了,弄的朱某某只能無(wú)語(yǔ)的嘆氣。

我跟她同桌快兩年了,性格開(kāi)朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長(zhǎng)存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇三)

高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量?;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開(kāi)學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇四)

剛上六年級(jí)的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

記得有一個(gè)我們班里的同學(xué),上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力,但從期末看來(lái),讓全班都刮目相看,他生來(lái)就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來(lái),以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來(lái)的同學(xué),他已經(jīng)走出來(lái)了。現(xiàn)在,他正在和自己的夢(mèng)想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會(huì)落選的。

還有一個(gè)同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來(lái)。他就是周文斌,在一二年級(jí),他以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁鋼P(yáng)威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績(jī)是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,我正走過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)人影進(jìn)去了,我仔細(xì)的看了看,看見(jiàn)了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭(zhēng)氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會(huì)落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇五)

我的同桌一見(jiàn)數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂(lè)之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙,翻過(guò)來(lái),掉過(guò)去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書(shū)包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂(lè)我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書(shū)包。

忽然筆尖停了,他寫(xiě)完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見(jiàn)他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫(xiě)。

鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門(mén)互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來(lái)時(shí),門(mén)邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒(méi)了。

奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!

描寫(xiě)你同桌樣子的作文(篇六)

我的同桌是一位小女生,最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記?!班牛繘](méi)反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問(wèn)她去干什么,她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問(wèn)老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺(jué)得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她驕傲地說(shuō):“我要追上我哥!我哥高一,成績(jī)非常好,他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文集錦(4篇)


我們期待的春節(jié)即將來(lái)臨,各地的春節(jié)的習(xí)俗內(nèi)容豐富多彩,熱鬧喜慶,年味濃郁,凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。那些被稱(chēng)贊的春節(jié)習(xí)俗作文都是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文【篇一】

“呯啪!呯啪!”天空中頓時(shí)五彩繽紛,逐漸亮起一朵朵美麗的花朵,如一個(gè)百花園。哦!原來(lái)是春節(jié)到啦!大家都在放鞭炮呢!大家可能還不知道春節(jié)的來(lái)歷吧!今天,我就來(lái)為你介紹一下吧!

從前有一個(gè)傳說(shuō):中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村里的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把“年’”獸攆走?!崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。 半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“年”最怕紅色、火光和炸響?!澳辍币?jiàn)了,大驚失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙,十分驚奇。老人告訴了村民們,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。

在除夕的那天晚上,大家都要擺上大魚(yú)大肉的,離家的孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里,又叫“團(tuán)圓夜”,“團(tuán)年”。團(tuán)圓夜,家家戶戶和家歡聚,互相祝賀鼓勵(lì)。我家在除夕那天要擺上餃子,因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)聚,象征著團(tuán)員。而南方有吃年糕的習(xí)慣,象征生活步步高。

我家除夕的那天晚上十二點(diǎn),我和爸爸出去放煙花。一開(kāi)始我很害怕,因?yàn)榘职仲I(mǎi)的煙花是用手拿著放的,而且一開(kāi)始還冒著火花,我怕燒到我的手,但又一想,這不就是一個(gè)鍛煉自己膽量的時(shí)候嗎?再說(shuō)還那么好玩。所以就大膽地放起煙花來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越放越高興,越放越膽大?;ū赜械蛑x之時(shí),我的煙花很快就放完了。我不免有些失望。正在這時(shí),我們村里的人都出來(lái)放煙花啦,那景真美,好像畫(huà)上去一般,太美啦!于是,我和爸爸一邊看煙花一邊稱(chēng)贊道:“好美、好響、好多的煙花呀,簡(jiǎn)直像仙境一般?!备魇礁鳂拥臒熁ㄏ蛱炜諞_去,然后再綻放出笑臉,她要和星星一起來(lái)裝扮天空。

貼春聯(lián)

在一年里有許許多多的節(jié)日。如春節(jié)、端午節(jié)、元旦、國(guó)際婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……

春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,被成為新年、大年、新歲,但口頭上又稱(chēng)為度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)候,春節(jié)曾傳說(shuō)是指節(jié)氣之一的立春,也是被視為一年中的開(kāi)始為新年。

新年前,家家戶戶都要貼在門(mén)上貼上各式各樣的對(duì)聯(lián),增添喜慶的色彩,這是我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)慣。

有一年,我和爸爸在外公家貼對(duì)聯(lián)兒,等貼好后,外公笑得前俯后仰,他說(shuō):“你們父子倆兒貼得高低不一樣,還把春聯(lián)給貼反了!”額!我們倆聽(tīng)了外公的話才醒悟過(guò)來(lái),連忙把春聯(lián)給揭了下來(lái),又重新貼了一對(duì)春聯(lián)。

對(duì)聯(lián)不能隨意貼,它是有講究的。對(duì)聯(lián)分上下高低一樣。每年都會(huì)有人貼錯(cuò)。那么這樣貼才能才是正確的呢?這里要弄清兩點(diǎn):一是分上下聯(lián);二是上下聯(lián)的位置。如果貼錯(cuò)對(duì)聯(lián),反映了你對(duì)民族文化的輕視,不以為然?,F(xiàn)在,也許對(duì)聯(lián)會(huì)隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封,但是,今天既然還是喜慶節(jié)日的象征點(diǎn)綴,還是了解一下吧,別再貼錯(cuò)對(duì)聯(lián)了,別讓人再笑話你了!

小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文【篇二】

據(jù)說(shuō)貼春聯(lián)的習(xí)俗,大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期,這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》,《燕京歲時(shí)記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。

在中國(guó)古代神話中,相傳有一個(gè)鬼域的世界,當(dāng)中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長(zhǎng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北,門(mén)邊站著兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來(lái),送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門(mén)口,以避邪防害。后來(lái),人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。

到了宋代,人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對(duì)聯(lián),一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義,二則表達(dá)自己美好心愿,三則裝飾門(mén)戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián),新春之際貼在門(mén)窗兩邊,用以表達(dá)人們祈求來(lái)年福運(yùn)的美好心愿。

為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著貼門(mén)神的習(xí)慣。據(jù)說(shuō),大門(mén)上貼上兩位門(mén)神,一切妖魔鬼怪都會(huì)望而生畏。在民間,門(mén)神是正氣和武力的象征,古人認(rèn)為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責(zé)任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠(yuǎn)都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著各種傳統(tǒng)的武器,隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國(guó)民居的大門(mén),通常都是兩扇對(duì)開(kāi),所以門(mén)神總是成雙成對(duì)。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門(mén)神。相傳,唐太宗生病,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號(hào),徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮(zhèn)守,第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾了。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上,這一習(xí)俗開(kāi)始在民間廣為流傳。

小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文【篇三】

春節(jié)是我們中國(guó)農(nóng)歷的新年,所以過(guò)年對(duì)我們中國(guó)人而言十分重要的!因此,春節(jié)前的準(zhǔn)備也是必不可少的。

過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪,無(wú)奈之下,我就去問(wèn)正在貼春聯(lián)的媽媽。

我看見(jiàn)媽媽將“?!弊值怪N,我固然明白為什么要倒著貼,將‘?!值怪N是一種習(xí)俗,‘?!官N說(shuō)明‘福’倒(到)了!但我仍然問(wèn)道:“過(guò)年有什么習(xí)俗和規(guī)矩啊?”媽媽停下手中的活,耐心地給我談起來(lái)。

原先,以前過(guò)年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)。但是此刻廣州禁止燃放*,所以我們就不再進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)了。

除夕這一天對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是極為重要的。這天晚上,我們?nèi)覝?zhǔn)備除舊迎新,吃團(tuán)年飯。

吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,全家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴,也是享受那份快樂(lè)的氣氛,桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,一是魚(yú)?;疱仧釟怛v騰,說(shuō)明紅紅火火;“魚(yú)”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

這天我的收獲太大了,明白了很多過(guò)年習(xí)俗的知識(shí),但是我覺(jué)得有點(diǎn)迷信,但這又仿佛是一種樂(lè)趣,只要快樂(lè)就好,何必迷信不迷信?更何況這是傳統(tǒng)的習(xí)俗,寧可信其有不可信其無(wú)啊!

小學(xué)高年級(jí)同學(xué)描述家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)風(fēng)俗的作文【篇四】

xx是我的老家,說(shuō)起xx的春節(jié)習(xí)俗,那真是非常多,下面我就告訴大家我們xx的習(xí)俗吧。

對(duì)于“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說(shuō)法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。

然后就是:開(kāi)門(mén)炮。在初一凌晨,家家戶戶第一件事是放“開(kāi)門(mén)炮”,到處是一片爆竹聲,象征送舊迎新和接福,就是所謂"接年"。放“開(kāi)門(mén)炮”也有慣例,一般是先放小鞭炮一串,稱(chēng)"百子炮";再放雙聲大爆竹,大爆竹只放三發(fā),意思是可解除一年的晦氣和倒霉,并表示接新年。要求三發(fā)都響,聲音宏亮清脆,最為吉祥。俗信打"開(kāi)門(mén)炮"越早越好,象征今年隨便做什么事都會(huì)順利,如意發(fā)財(cái),種田人會(huì)大豐收。有些地方在打開(kāi)門(mén)炮時(shí),還口中念念有辭,說(shuō)一些吉慶的話。一般鞭炮都是紅色的,燃放后滿地通紅?,F(xiàn)在放鞭炮在城鎮(zhèn)已被禁止,但在農(nóng)村和漁島上仍可燃放。

在老x(chóng)x人過(guò)年的娛樂(lè)活動(dòng)大致有鑼鼓、紙鳶、龍燈和花爆。所謂鑼鼓又稱(chēng)年鑼鼓,在大鑼大鼓之外,加上脆鼓、小鑼和竹板。年鑼鼓在正月初五之內(nèi),基本上是商家有的,另外,年鑼鼓還有為其它娛樂(lè)活動(dòng)提高氣氛的功能。

在大年三十夜,以前xx人家里一般都備有幾只口彩吉利的菜蔬,比如豬大腸叫做常常順利;魚(yú)圓肉圓稱(chēng)為團(tuán)團(tuán)圓圓;落花生叫長(zhǎng)生果……。

這些就是我們xx過(guò)年的習(xí)俗。

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)集錦四篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)(篇一)

六歲那一年,我被遺棄在街頭。我不知道他們?yōu)槭裁床灰伊?,我只知道我恨他們。那是暮秋的一天,街上落葉飄上飄下,好像它們也找不到家了。

我在街上盲目地走著,突然面前泛起一個(gè)人,一個(gè)40歲左右的,他問(wèn)我:“你怎么不回家呢?”我不語(yǔ),忽然他像明白了什么似的,對(duì)我說(shuō):“孩子,我?guī)慊丶摇!睆拇?,那個(gè)人便成了我的“”,是他讓我懂得了世上還有一種家,叫做“父愛(ài)”。

可是或許是由于我心里布滿了對(duì)親生父母的怨恨。我從此不再啟齒說(shuō)話。那個(gè)人試著開(kāi)導(dǎo)我,讓我啟齒說(shuō)話,可是我卻始終沒(méi)有理他。我不知道他的事,或者說(shuō)我一直把這里當(dāng)做寄宿的地方。他卻把我當(dāng)成親生女兒,他叫我星兒,他說(shuō)我就像星星一樣閃爍。

后來(lái),我上了學(xué),可是由于我沒(méi)有再啟齒說(shuō)話,后來(lái)竟說(shuō)不出話來(lái),我不喜歡上學(xué),不喜歡學(xué)校里的一切,一天,幾個(gè)孩子圍著我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我是啞巴,還說(shuō)我是孤兒。最后,我忍無(wú)可忍,就沖上去打了他們。于是他就被請(qǐng)到了學(xué)校。我站在一旁看著他一個(gè)勁地給別人性歉,還讓我也給他們報(bào)歉,我倔強(qiáng)地昂著頭,他只好作罷,眼里布滿悲傷與無(wú)奈,我心里有一種無(wú)以明狀的痛。

他把我?guī)Щ亓思?,一句話也不說(shuō),只是忙碌著給我預(yù)備晚飯,我一直低著頭吃飯,不敢看他一眼。

“星兒”他忽然啟齒,“你知道嗎?我本來(lái)有一個(gè)和你差不多大的女兒,一個(gè)很乖,很懂事的女兒?!?/p>

我被他突如其來(lái)的話嚇了一跳。

他接著說(shuō):“我女兒在7歲那一年得了重病死了,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分地悲痛,一直對(duì)失去但愿,直到那一年在街上看到你,我忽然間覺(jué)得你跟她似乎,你知道嗎?她最喜歡的季節(jié)是秋天,特別是飛在中的落葉,她說(shuō)那是天使們的翅膀。她說(shuō):‘秋風(fēng)吹來(lái)天堂的時(shí)候,天使就會(huì)把脫落的翅膀化成落葉,跟著秋風(fēng)吹到她最?lèi)?ài)的人身邊?!莾?,你知道她最后說(shuō)的一句話是什么嗎?她說(shuō):‘爸爸,到了天堂,我一定要給好多好多的翅膀給你。’星兒,我并不奢望你叫我一聲爸爸,我只但愿你能地活著,你懂嗎?”

我望著他,想啟齒叫他一聲爸爸,喉嚨卻像被什么哽咽了,我淚如雨下。

又是一年,又是一個(gè)秋天,我站在街上和他一起去尋找天使的翅膀,看到滿天飛揚(yáng)的落葉,舊事涌上心頭。我忽然間感到頭痛欲裂,我飛快地奔跑,忽然,一輛車(chē)飛奔而來(lái),我愣在那里。忽然,一個(gè)強(qiáng)勁有力的手把我推倒在路旁,然后我看見(jiàn)那輛車(chē)撞在了那個(gè)人身上。

“爸……爸……爸爸!”我艱難地喊出了口,就不醒人事。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。我向周?chē)送鋈幌肫鹆耸裁础!鞍职郑堪职衷谀睦??”我跳下床,終于在一個(gè)病房里看到了已被裹得不成人樣的爸爸。

我沖上前去,爬著他的手,拼命搖擺?!鞍职郑阈研?!”爸爸艱難地睜開(kāi)眼睛,看著我,說(shuō):“星兒,不要難過(guò),爸爸要到天堂去看我的女兒了,你要好好活著,要……要快……快樂(lè)地活……著……”說(shuō)完,他的手便無(wú)力地垂下?!鞍职?!不要,我不要再變成孤兒,爸爸,你睜開(kāi)眼睛好不好,你不要星兒了嗎?星兒以后一定會(huì)乖乖地,你不要離開(kāi)星兒呀!……爸爸……”我哭啞了嗓子,不愿接受這個(gè)事實(shí)。

現(xiàn)在,又是一個(gè)秋天,我望著滿天飛揚(yáng)的落葉,自言自語(yǔ):“爸爸,又起風(fēng)了,你看見(jiàn)了嗎?哪一片落葉才是你的翅膀。爸爸,星兒好想你……”

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)(篇二)

“啊啾!”我抱緊了手臂,真是的,外面明明是艷陽(yáng)一片,這風(fēng)……怎么這么冷呢?我抽出一張紙,擦擦手上的口水,走到窗戶邊,順便丟掉紙。

開(kāi)了窗,迎面而來(lái)的是輕巧的風(fēng),風(fēng)中夾雜著濃烈的桂花香還帶著幾絲辛辣,風(fēng)里還參著細(xì)小的沙粒,濺在臉上癢癢的。不一會(huì),風(fēng)就走遠(yuǎn)了,它像個(gè)調(diào)皮的小孩子牽走了幾片綠葉。

遠(yuǎn)處,梧桐“沙沙”作響,風(fēng)在葉子們中間穿行著,鳥(niǎo)兒們歡愉地唱著歌,白云好奇的湊了過(guò)來(lái),形成了一個(gè)雪白的漩渦,輕輕跳躍的云浪,遮住了太陽(yáng)火紅的臉龐。

風(fēng)兒扭了扭腰,躍上更高的枝丫,葉子舒服地翻動(dòng)著,風(fēng)又回身竄到另一邊枝丫上,葉子輕輕地立起身子??囱?!風(fēng)所吹過(guò)之處的葉子跳起了柔美的芭蕾,一片葉子帶動(dòng)了更多的加入者,一陣又一陣,就像一塘墨綠的平靜的湖被人擲下一顆石子,綠波蕩漾,一層層漣漪。真美呀,我輕輕勾嘴角,辦瞇起眼眸。

風(fēng)又環(huán)繞糾纏著樹(shù)枝緩緩向上,樹(shù)枝輕輕的晃動(dòng)著,陽(yáng)光披發(fā)在樹(shù)上,為它披上金紗衣。

半響,風(fēng)玩夠了,它也已經(jīng)在樹(shù)的頂端了,風(fēng)躍下大樹(shù),“嘩嘩嘩沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的金燦燦的敗葉跟它一塊兒沖下來(lái),它們有的不中斷的打著旋兒,像個(gè)舞蹈家沉醉在自己的世界里;有的搖搖擺晃,像個(gè)醉酒的詩(shī)人,醉得不行了仍是想做詩(shī);有的直線下沖,像個(gè)年青氣盛的小伙兒一樣,橫撞直沖。

淘氣的秋風(fēng),你就這么簡(jiǎn)樸快樂(lè)吶……“啊啾!”不行了鼻涕都要出來(lái)了。

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)(篇三)

河畔,幾桿翠竹迎風(fēng)而動(dòng),青色的葉子投下一片綠蔭,光穿透縫隙,在影中穿梭。

我倚上竹的軀干,任那歷盡滄桑的枯葉蓋住我的身子;芳草穿過(guò)一層層枯竹,把我扎得微微發(fā)麻;浪把小水滴送進(jìn)我的袖口,涼爽的溫度并不嚴(yán)寒,風(fēng)攜著秋意,吹得我隱隱有點(diǎn)兒暈;陽(yáng)光是那么淘氣,不中斷在我臉上、手上、身上竄來(lái)竄去。

對(duì)岸的幾支野花,淡淡搖晃,芳草叢中傳來(lái)土壤的氣味,不遠(yuǎn)處的河水中扶著一片浮萍,風(fēng)兒帶著她們飄來(lái),淡雅又有些兒濕潤(rùn)的清香中,略微雜著幾絲秋日的涼意,弄得我不禁一陣陶醉。突然,一陣濃香飄了過(guò)來(lái),我睜開(kāi)眼,向遠(yuǎn)處望去——一點(diǎn)點(diǎn)淡黃從綠色的葉片中透了出來(lái),金桂樹(shù)下鋪著一層黃色的地毯。我笑了笑,又閉上雙眼,此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出的只有一個(gè)詞:秋風(fēng)送爽。

遠(yuǎn)處,一簾銀光流淌著,似乎一個(gè)巨大的音響,發(fā)出了驚天動(dòng)地震耳欲聾的響聲,震撼著我的耳朵。幾聲婉轉(zhuǎn)的鶯聲響起,一個(gè)嬌小的身影盤(pán)旋上了天空,接著,兩只麻雀互相歌唱,放佛在互相傾訴著。風(fēng)大了起來(lái),竹濤聲、水浪聲、瀑布聲、雀鳴聲……響成一片,時(shí)而哭泣,時(shí)而開(kāi)心……不中斷訴說(shuō)著天地真情。她們,就這么唱著,唱著悲歡離合,唱著喜怒哀樂(lè),道出了一個(gè)個(gè)錦繡的音符,道出了一段段永恒的旋律……風(fēng)過(guò)了,雀飛了,水卻依舊這么淌著,淌到石頭默默流淚,淌到浮萍為之哭泣。

太陽(yáng)在勁竹中閃出毫光,艷麗的紅灑入河中,整理時(shí)濺起了無(wú)數(shù)魚(yú)鱗。對(duì)岸的蒼松直指青天,幾根枯黃的松針落入大地,又滾進(jìn)河中向下漂去。上游是那宛若地墻的巨大瀑布,帶著兩米多高的水霧墜入河中,再向上看去,日從一座座微微帶著一層薄綠的純白色的山上升起。那層薄薄的淡綠放佛略微顫動(dòng)了一下,遠(yuǎn)處的青色掀起了一陣波浪,越來(lái)越近.眼前的竹落下一片秋葉,我的背跟著竹晃了幾下,直到青色的浪遠(yuǎn)去。

我醉了——醉于清爽、芳香、悅耳而又青翠的秋風(fēng),久久……

描寫(xiě)秋風(fēng)的作文高年級(jí)(篇四)

澀澀青東風(fēng),陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風(fēng)拂過(guò),世界也只是微微顫動(dòng)了一下,生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演,她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去,由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂,她看見(jiàn)臺(tái)上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩,只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣,從小酷愛(ài)跳舞的她,在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán),社團(tuán)第一次大會(huì)上,她看見(jiàn)了他,此刻的他仍是一如既往的帥,一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下,她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉,眼睛直直的盯著他,看得那么醉,笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至,為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是,機(jī)會(huì),只要肯等,老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上,她去舞室訓(xùn)練,她去的有些早,等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他,她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼:“嗨,學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。

那晚,一切是那么夸姣,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái),他加上了他的qq號(hào),她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復(fù)了,于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái),她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題,他說(shuō):今晚的太陽(yáng)很耀眼。可他并不知道,于她眼中,他就像自己說(shuō)的這句話一樣,是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺(tái)上墳了一條信息,“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué),卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他,還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮?看到這,他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒,有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺(tái)的面具,他是那么帥,那么灑脫的一個(gè)男孩,她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”,當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)?yán)厲的立場(chǎng)告訴她,過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了,沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想,為此她決定為他,在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里,她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿,打擊一層接一層的涌來(lái),先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專(zhuān)場(chǎng)表演中落選,接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō),他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜,一切來(lái)的是那么忽然,她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備,于此,她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時(shí)候,回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗,他一個(gè)人,就一個(gè)人,緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著,走著,潮濕的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對(duì)他的離別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文分享五篇


時(shí)光如箭,我們的人生旅途中會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,其中,總有幾個(gè)我們特別尊敬的人,我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)ta的敬仰之情,有關(guān)敬佩或者尊敬為題你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文【篇一】

媽媽“你上學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你愛(ài)吃的三餡餃,有人給你包……”一聽(tīng)到這一首歌,我就想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏易罹磁宓娜恕?/p>

我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上頭有一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發(fā);媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得異常精神。

媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,不能?jīng)常陪我做功課,可是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)??墒牵P(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。

媽媽從來(lái)不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自我自覺(jué)。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,很少批評(píng)我,異常是考試考砸了的時(shí)候,我心里異常地難受,她會(huì)安慰我,期望我下次努力。有這樣的安慰,感覺(jué)就像喝了雞湯一樣溫暖。

放松,可能有些孩子的家長(zhǎng)不會(huì)給孩子的??墒菋寢尵筒灰粯?,會(huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業(yè)的前提下),有這樣的生活,我真是感到幸福極了。

媽媽熱愛(ài)工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真,她的工作要是沒(méi)做完,她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次,她加班加到早晨7點(diǎn),一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué),可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎(jiǎng),我在電話里聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么對(duì)我說(shuō),我很高興。她回來(lái)的那一天,我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她,看到了很多媽媽的同事也來(lái)接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點(diǎn)也不怪她。

和其他同學(xué)比,我真的覺(jué)得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽?zhuān)俏疫@一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文【篇二】

我們每天都會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人。在這些人當(dāng)中,最讓我敬佩的卻是一個(gè)身殘志堅(jiān)的勞動(dòng)者。

他是我們小區(qū)附近一個(gè)電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因?yàn)槲壹疫b控器壞了。那天,我經(jīng)同院的阿姨介紹找到他的修理店,店面沒(méi)有我想象的那么寬敞、整潔,20多平方米的小門(mén)面里擺滿了各種電器元件,簡(jiǎn)單的工作臺(tái)上還散亂地?cái)[放著兩個(gè)遙控器??吹竭@番景象,我不禁想:如此粗放的風(fēng)格,從事這項(xiàng)精細(xì)程度要求極高的行業(yè),能行嗎?

門(mén)面內(nèi),是個(gè)拄著拐杖的中年男子,四十來(lái)歲,頭發(fā)稀少,臉上布滿了皺紋,鼻梁上架著一副繩帶眼鏡,再加上無(wú)比瘦小的身軀,我怎么也想不到院里阿姨口中的專(zhuān)家竟如此模樣!

“你好,我家空調(diào)遙控器壞了,你能幫忙修一下嗎?”說(shuō)完,我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒(méi)有立刻接過(guò)遙控器,只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專(zhuān)家忽略而略感不悅,但是也沒(méi)有辦法,只好等等。懷著等待專(zhuān)家“坐診”的心態(tài),我等了五分鐘,可他還是忙著手里的“活兒”,沒(méi)有丁點(diǎn)兒停下來(lái)的意思,于是我就帶著不滿的語(yǔ)氣提示了他,希望他能快點(diǎn)兒。他沒(méi)有抬頭,只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大概是示意我稍安勿躁。

就這樣,我耐著性子又等了兩分鐘,最后實(shí)在是忍受不了專(zhuān)家的磨蹭爆發(fā)了:“你不愿意幫我修你直說(shuō)行不行?你這樣既耽誤我時(shí)間,又影響我心情,都一把年紀(jì)了,這樣做有意思嗎?”專(zhuān)家好像被我嚇住了,急忙找出一支筆和一張白紙,寫(xiě)道:“小伙子,不好意思,我是啞巴?!笨吹竭@幾個(gè)字我頓時(shí)愣住了。隨即他又寫(xiě)道:在你之前已經(jīng)有兩個(gè)人找我維修了,我必須先幫他們修好。為表歉意,你的東西我?guī)湍忝赓M(fèi)修理好嗎?

看到這字條,我的臉“唰”一下紅了,自己竟如此無(wú)禮,對(duì)這么一個(gè)有著職業(yè)原則的殘疾人出言不遜!我悔意頓生,為自己一時(shí)的沖動(dòng)自責(zé)不已。

一個(gè)身有殘疾的人,能掌握一定的謀生技能,自立于社會(huì)已屬不易,而做事又如此堅(jiān)持原則,這怎能不讓人生出敬意?

此后,那拄著拐杖忙碌的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),他是我最敬佩的人。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文【篇三】

我最敬佩的一個(gè)人是我的堂哥,他是我三爹的兒子。他的眼睛又大又亮,頭發(fā)黑黝黝的,但額頭上有一綹白發(fā),顯得很特別。鼻子上架著一付眼鏡,個(gè)子很高。他可是從北京科技大學(xué)畢業(yè)的,是我眼中的學(xué)霸。

我敬佩他的第一點(diǎn)是他很有勇氣。

他本來(lái)已經(jīng)在重慶的一家大企業(yè)工作,可他覺(jué)得工作很單調(diào),很無(wú)聊,就辭職回到了云南,參加公務(wù)員考試??记八麃?lái)我們家復(fù)習(xí),大人們都說(shuō)哥哥膽大妄為??筛绺缯f(shuō):“要趁年輕,敢選擇。如果全力以赴,還考不上就去北漂。”

第二他學(xué)習(xí)認(rèn)真。

一天清晨,窗外一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中帶了出來(lái),我無(wú)精打采地起了床。洗漱完畢后,我背著沉重的書(shū)包去上學(xué),經(jīng)過(guò)一樓時(shí)看見(jiàn)哥哥正在學(xué)習(xí),這讓我大吃一驚!現(xiàn)在才六點(diǎn)多,哥哥怎么起的那么早?放學(xué)后,我從他房間前經(jīng)過(guò),他還在全神貫注地做練習(xí)題,好像把全世界都忘了,連我經(jīng)過(guò)都不知道,真是“兩耳不聞窗外事”。眼睛上一道一道的黑眼圈,都快成了大熊貓。他的練習(xí)題被一本本的做完,幾乎堆成的一座小山,書(shū)本上密密麻麻的字,讓人看了眼花繚亂。

第三他樂(lè)于助人。

星期天早晨媽媽帶著我和哥哥去地景公園玩。走進(jìn)大門(mén),花的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。我和哥哥來(lái)到籃球場(chǎng)上,來(lái)玩的人可真不少,一個(gè)個(gè)籃球,像子彈般的砸落下來(lái),哥哥看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正要被籃球砸到,連忙伸手去接球,球接到了,可哥哥的手被足球踢到,鼓起了一個(gè)大包,哥哥卻不動(dòng)聲色。小妹妹感激地說(shuō)了聲謝謝,哥哥微微一笑,向上揚(yáng)起的嘴角讓人感到了他內(nèi)心的快樂(lè)。

哥哥,我從你的身上學(xué)到了很多的東西,謝謝你!祝你逢考必過(guò),加油吧!

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文【篇四】

要說(shuō)我最敬佩誰(shuí),那莫過(guò)于我的爺爺。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他身材高大,黝黑的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋,高高的鼻子下面是一張咧開(kāi)的大嘴,只要有爺爺?shù)牡胤?,總能?tīng)到爺爺爽朗的笑聲。

我的爺爺是一個(gè)最“摳門(mén)小氣”的爺爺。一次,我和爺爺漫步在鄉(xiāng)間的小路上,田間的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我正陶醉在如此美景中時(shí),忽然爺爺像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣喊了一聲:“等一下!”這可把我從遐想中拉了回來(lái),“到底是什么事情?。≈劣谶@么大驚小怪嗎?”我瞪大眼睛一看,原來(lái)是一枚滿是泥漬的一毛錢(qián)硬幣,我不以為然地想:“不就是一毛錢(qián)嗎?至于這么像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?爺爺真是太“摳門(mén)”了?!钡珷敔攨s如獲至寶,他馬上回家把硬幣洗干凈,然后像寶貝一樣把硬幣放在一個(gè)小柜子里,這個(gè)小柜子就剎時(shí)引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意,我像小貓一樣躡手躡腳地來(lái)到柜子旁,輕輕打開(kāi)柜子一看,里面都是爺爺撿來(lái)的各式各樣的“寶貝”,我不禁再一次確認(rèn)爺爺真是個(gè)“摳門(mén)小氣”的人。

但是,今年清明節(jié)回鄉(xiāng)下時(shí)發(fā)生的事,讓我對(duì)爺爺?shù)目捶òl(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。那天爺爺聽(tīng)爸爸說(shuō)起,鹽官鎮(zhèn)有一名大學(xué)生村官需要換肝,急需募捐。爺爺聽(tīng)了后什么話也沒(méi)說(shuō),站起身到樓上拿下了一個(gè)黑色塑料袋,他把袋子塞到爸爸手里說(shuō):“幫我把這五百塊錢(qián)捐了吧!”聽(tīng)到這句話我簡(jiǎn)直像聽(tīng)到了天方夜譚一樣,這么“摳門(mén)”的爺爺怎么會(huì)如此大方呢?爸爸把黑色袋子打開(kāi),里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊,這可是爺爺幾個(gè)月走村竄巷剪羊毛得來(lái)的血汗錢(qián),他怎么舍得捐出來(lái)?正在我心存疑惑時(shí),爺爺卻笑著說(shuō):“我們平時(shí)要珍惜每一分錢(qián),錢(qián)要花在刀刃上,眾人拾柴火焰高,相信一定可以救活那個(gè)小伙子的?!甭?tīng)了爺爺?shù)脑?,我?duì)爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?,原?lái)我誤會(huì)爺爺了,他不是“摳門(mén)”,他這是節(jié)儉,在大事面前爺爺是一個(gè)絕對(duì)大方之人。

我的爺爺雖然沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事,但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著我、教育著我、啟發(fā)著我,讓我做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心且勤儉節(jié)約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢?

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生描寫(xiě)令我敬佩的人的主題作文【篇五】

初秋的一天,我收到了一個(gè)從北京來(lái)的郵件,里面是爺爺參展的畫(huà)得了金獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。爺爺是我最敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的爺爺快七十歲了,面色紅潤(rùn),和藹可親。他是家里的“寶貝”,家里的大事、小事都能做到極致。他是萬(wàn)能的工程師、最佳的廚師……還是社區(qū)的大忙人,出個(gè)黑板報(bào),寫(xiě)個(gè)大標(biāo)語(yǔ),畫(huà)幅宣傳畫(huà)……樣樣在行,我為有這樣的爺爺而感到自豪。

爺爺讓我最敬佩的是他學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷。爺爺退休后迷上了畫(huà)畫(huà)。先是老年大學(xué)的學(xué)生,在短短的幾年里,爺爺從學(xué)生變成了班長(zhǎng),再變成老師。爺爺這種飛快的進(jìn)步,讓我自嘆不如,刮目相看。

記得一個(gè)夏天的午后,我悄悄地走進(jìn)了爺爺?shù)漠?huà)室,他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)桌上空白的宣紙發(fā)呆,然后鉛筆在上面布局,打底稿,反復(fù)地修改、調(diào)整。底稿完成后用狼毫筆涂墨繪畫(huà),再用羊毫筆上色。只見(jiàn)他一會(huì)兒站著大筆揮舞,一會(huì)兒坐著工筆細(xì)描。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),展現(xiàn)在我面前的是雄偉秀麗的山、奔流不息的水、朦朦朧朧的霧、千姿百態(tài)的樹(shù)和石頭……在爺爺畫(huà)筆下這一切都變得栩栩如生。爺爺完全沉浸在自己的世界里,嘴里喃喃自語(yǔ),不知道在說(shuō)些什么?他用手輕輕地敲打桌子,不知道在想些什么?我仿佛感覺(jué)到爺爺在用自己的心畫(huà)畫(huà)。我也看得入了迷,我也忘記了時(shí)間,忘記了站著的累。我和爺爺和畫(huà)已經(jīng)融為了一體,太享受了!畫(huà)完成了,一幅金獎(jiǎng)作品就這樣完成了!我不禁大叫了一聲:“太棒了!”這時(shí)爺爺才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我好像看到山在移,水在動(dòng),我覺(jué)得自己就在這幅畫(huà)里,在這一片如詩(shī)如畫(huà)的山水中,美妙極了!

爺爺是我最敬佩的人,他做任何事都執(zhí)著、專(zhuān)注、刻苦的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),使我受益一生。

小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文集錦(4篇)


時(shí)光如閃電一般的飛馳,春節(jié)的腳步越來(lái)越近了,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都開(kāi)始為春運(yùn)做打算了,盡管春運(yùn)艱難,但再苦再累也義無(wú)反顧,只為“團(tuán)圓”二字。春運(yùn)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么呢?下面是欄目小編精心整理的"小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文",歡迎閱讀,希望你能喜歡!

小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文 篇1

即將要過(guò)春節(jié),外地打工的人們一個(gè)個(gè)趕著回家過(guò)年,大包小包的背著、提著,匆匆地往家趕。

一輛輛的公車(chē)汽車(chē)駛往火車(chē)站,公車(chē)汽車(chē)上都是期盼回家的人兒,一到火車(chē)站,一大批的人從公車(chē)汽車(chē)上涌出,坐上回家的車(chē),望著窗外,想象著當(dāng)親人見(jiàn)到自己時(shí)的欣喜樣子,嘴角不禁有了弧度。

為了能及時(shí)回到家,人們?cè)绾脦滋炀烷_(kāi)始買(mǎi)票。在售票處,隊(duì)伍排得像一條條長(zhǎng)龍,整個(gè)大廳都是人。然而,并不是所有人都能及時(shí)買(mǎi)到票,有很多人為了能早日買(mǎi)到票,直接把床都搬到了售票大廳,二十四小時(shí)待在那,他們只有一個(gè)想法:早日買(mǎi)到票回家和親人團(tuán)聚,一起過(guò)春節(jié),但是有的人卻買(mǎi)不到票,回不了家過(guò)年,他們是多么的沮喪。

現(xiàn)在,春節(jié)將要結(jié)束了,人們又要一撥一撥的往回趕,火車(chē)站都擠滿了人,他們的包還是鼓鼓的,里面裝滿了家人對(duì)他們的擔(dān)心,對(duì)他們的希望。短短的幾天春假,離鄉(xiāng)多時(shí)的人們看著熟悉的家鄉(xiāng),吃著熟悉的飯菜,這是他們盼望已久的?。‖F(xiàn)在他們又離開(kāi)了家鄉(xiāng),又踏上了打工的征途,他們的心中會(huì)有不舍,也會(huì)有新的期望。

春節(jié)春運(yùn),忙碌的征途,歸家的征途。

小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文 篇2

春節(jié)回家,家人團(tuán)聚,開(kāi)心過(guò)個(gè)年,對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個(gè)多月時(shí)間里,幾億人次在中國(guó)大地上涌動(dòng)。過(guò)年是喜慶的,團(tuán)圓是幸福的,而說(shuō)起春運(yùn)路上的輾轉(zhuǎn)奔波,說(shuō)起一路上翹首期盼的那份期待,則一言難盡。

你可看到那擁擠的車(chē)站?那些歸心似箭的人們,擠著、挨著,臉上千百種表情,每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人,要么正拿著揉得變形的面包;有挑著扁擔(dān)的老人,也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里,滿裝著他們歸家的迫切與期待。說(shuō)到這里,我們心里都不免有一個(gè)疑問(wèn):回家,到底是什么?

回家是什么?或許我們?cè)搯?wèn)問(wèn)那個(gè)額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫(xiě)了四個(gè)字:回家真好,貼在額頭上,臉上帶著笑容,嘴里咬著車(chē)票,手中還提著大包小包。他說(shuō),自己整整排了三天的隊(duì)才買(mǎi)到一張票,即使是站票,仍然高興不已。哦,回家的故事里,有喜悅。

春運(yùn)途中,盡管擁擠,盡管疲憊,但在火車(chē)站的人只想著回家。

小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文 篇3

春運(yùn)是新聞,是話題,更是對(duì)家的向往!雖然百轉(zhuǎn)千回,卻讓人義無(wú)反顧。

聽(tīng)爺爺說(shuō),他第一次坐火車(chē)是1993年的春節(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)、紛亂的情形深深地烙印在他的腦海里。那時(shí)候旅客多、人員雜、上車(chē)亂,到處都是扁擔(dān)挑著、背包扛著、三五成群追車(chē)奔跑的.旅客……

爺爺清晰地記得:在那個(gè)蒸汽時(shí)代的春運(yùn),站臺(tái)、車(chē)廂、候車(chē)室到處是熙熙攘攘的人群,嘈雜、擁擠、拼搶?zhuān)袝r(shí)甚至?xí)绊懥熊?chē)正點(diǎn)運(yùn)行。車(chē)到站了,在滾滾攢動(dòng)的人頭面前,狹小的車(chē)門(mén)幾乎要將人的身軀扭成一只麻花。旅客為了擠上車(chē)而擠掉行李、衣帽、鞋子,負(fù)責(zé)任的工作人員會(huì)把旅客遺落的物品送上車(chē),讓列車(chē)上的乘務(wù)員廣播“失物招領(lǐng)”。

爺爺說(shuō),蒸汽火車(chē)功率小、牽引能力弱,走行區(qū)段短,一個(gè)單趟司爐工徒手鏟煤就達(dá)10多噸,他們也被熏得灰頭土臉;煤灰還會(huì)飄到后面的車(chē)廂,乘客也得跟著受罪。同樣遭罪的還有司機(jī),下班后除了眼睛是亮的、牙齒是白的,全身烏黑,累得筋疲力盡。那時(shí)候,乘客們?nèi)绻茏诳看暗奈恢?,那就是一件非常愜意的事情了?/p>

蒸汽唱罷,內(nèi)燃登場(chǎng)。幾年后,爺爺坐上了內(nèi)燃機(jī)車(chē),時(shí)速?gòu)?0公里提高到了90公里,春節(jié)回家不僅舒適而且時(shí)間更短了,火車(chē)司機(jī)室再也沒(méi)有了“煙熏火燎”。 再后來(lái),科技進(jìn)步了,火車(chē)“鳥(niǎo)槍換炮”,于是有了電力機(jī)車(chē)。這種機(jī)車(chē)功率達(dá)到7200千瓦,牽引力也到了6000多噸,幾乎是蒸汽機(jī)車(chē)的2倍。從此,機(jī)車(chē)?yán)餂](méi)有“油污”,也聽(tīng)不到柴油機(jī)的轟鳴,而且冬暖夏涼,司機(jī)、乘務(wù)員上班都可以穿西裝、打領(lǐng)帶……

如今,春運(yùn)已發(fā)生了天翻地覆的變化,火車(chē)已經(jīng)從蒸汽機(jī)車(chē)到內(nèi)燃機(jī)車(chē)再到電力機(jī)車(chē)、從綠皮車(chē)到紅皮車(chē)再到被稱(chēng)為“陸地上的戰(zhàn)斗機(jī)”的高鐵,讓春節(jié)回家的方式變得更加多樣、與家人團(tuán)聚的路變得更加順暢。不管是“和諧號(hào)”還是“復(fù)興號(hào)”,不僅僅是運(yùn)行速度的改變,更令人欣喜的是乘車(chē)環(huán)境的完善,再?zèng)]有曾經(jīng)車(chē)廂中的嘈雜擁擠,密閉環(huán)境下難聞的氣味,取而代之的是高大上的車(chē)廂配置、舒適的座椅、整潔的地面、列車(chē)員溫柔甜美的問(wèn)候,甚至是車(chē)廂內(nèi)適宜人體的溫度控制,無(wú)一不體現(xiàn)出中國(guó)巨龍的騰飛!

爺爺說(shuō),不同的年代都有屬于那個(gè)年代特有的春運(yùn)記憶,它們一同勾連出時(shí)間的印記,也折射著國(guó)家發(fā)展的歷程。時(shí)代在變,但春運(yùn)的記憶從未改變!

小學(xué)生描寫(xiě)春運(yùn)的作文 篇4

還有十幾天就要過(guò)年了,現(xiàn)在又到了春運(yùn)的高峰期。我和爸爸媽媽也經(jīng)歷了一次春運(yùn)。春運(yùn)給我留下的印象可以說(shuō)是刻骨銘心了。

到車(chē)站的時(shí)候,你面臨的第一個(gè)問(wèn)題是取票,自己大包小包地拿著行李還要排很久很久的隊(duì),人山人海,排隊(duì)的人已經(jīng)快要排到馬路上了。等到終于取完票,腰酸背痛的時(shí)候,你還要去安檢,人,依舊很多。就這樣一路“闖闖蕩蕩”終于來(lái)到了候車(chē)室,感覺(jué)骨頭快要散架了,想找一個(gè)地方休息休息,卻發(fā)現(xiàn),偌大的候車(chē)室沒(méi)有一個(gè)空座。

這可能就是春運(yùn)帶給我的第一印象了吧。雖然趕一次春運(yùn)很辛苦,但是內(nèi)心還是充滿感慨的。平時(shí)人員較少的車(chē)站如今比肩繼踵,其實(shí)都是游子急切的歸鄉(xiāng)心??!在外工作學(xué)習(xí)打拼了一年,一年告別故土,遠(yuǎn)離親朋好友父老鄉(xiāng)親,一個(gè)人在陌生的城市揮灑汗水。只有過(guò)年的時(shí)候有些家庭才能真正團(tuán)員,留守的孩子們會(huì)見(jiàn)到久別的父母,年邁的老人會(huì)看到自己記掛了很久的子孫,這才是真正年的味道。

看到春運(yùn)期間車(chē)站爆滿,其實(shí)自己也會(huì)有一種想要快點(diǎn)回家的念想。當(dāng)然也喜歡看到每個(gè)家庭都即將團(tuán)結(jié)的模樣。我仿佛已經(jīng)看到了遠(yuǎn)方那些期待親人歸來(lái)的人們。

春運(yùn)滿滿,思鄉(xiāng)切切。

描寫(xiě)雪糕的高分作文集錦五篇


小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目,作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)一篇吃雪糕作文,你知道寫(xiě)好一篇吃雪糕作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫(xiě)雪糕的高分作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)雪糕的高分作文【篇一】

又是一年開(kāi)學(xué)季,你我分隔兩地。

記憶里的我們會(huì)為一個(gè)玩具而爭(zhēng)吵,會(huì)因一件小事而打架。然而,我的童年滿滿是我們的回憶。還記得某個(gè)下午,盡管已到下午放學(xué)回家,可空氣里充滿著熱氣,依舊是校門(mén)口等著我的你。我不緊不慢地跟著你,看著身旁的人都拿著冰棍,眼睛久久盯著。當(dāng)我經(jīng)過(guò)小店門(mén)口時(shí),我放慢了腳步,直到你發(fā)現(xiàn)了我。我還以為,你會(huì)呵斥著我,還不快點(diǎn)。可是,你卻沒(méi)有,從口袋里拿出破湊地一塊錢(qián),瘦小地雙手遞了過(guò)來(lái)并說(shuō)了句,買(mǎi)兩根紅豆雪糕吧!我快步地買(mǎi)了兩根紅豆雪糕,嘴里邊吃雪糕邊遞給哥哥,哥哥看到我時(shí),嘴角上揚(yáng)起微笑。時(shí)而遞給我紙巾,偶爾笑著說(shuō):“小花貓還會(huì)吃雪糕”,我正伸手打他時(shí),他又快速幫我擦嘴巴。嘻嘻哈哈一路回家,現(xiàn)在想起,那時(shí)的你總會(huì)催促我再不快點(diǎn)吃,雪糕就要融化消失了。我總會(huì)大口大口地吃,忘了一旁地你在微笑地看著我吃。后來(lái),他沒(méi)有吃另外一根雪糕,而是把它留給了媽媽。在那炎炎夏日,小孩都渴望吃上一根雪糕。那時(shí)候的你,比我懂事多了,能理解父母的幸苦,能為父母著想。

如今,當(dāng)我送你上學(xué)時(shí),我會(huì)為你買(mǎi)一根紅豆雪糕。即使小店里的雪糕漲價(jià)了,我也會(huì)買(mǎi)兩根,你一根我一根??粗阋惶蛞惶虻爻匝└?,一副三歲小孩的模樣,把我逗笑了。

曾經(jīng)的我們都是好孩子,我們都在長(zhǎng)大。我們相聚的時(shí)間越來(lái)越少,我們都有自己的事情,忙著自己的學(xué)業(yè)。我們離開(kāi)溫暖的家,去那更遠(yuǎn)的地方,我們都在為這個(gè)家?jiàn)^斗。

描寫(xiě)雪糕的高分作文【篇二】

我的汗都把衣服打濕了,可空調(diào)壞了,這讓只能吹電扇的我不停在發(fā)牢騷!“吧唧”一下電扇停止了工作!“怎么回事?又停電!”生氣的我變本加厲地發(fā)牢騷,媽媽實(shí)在是受不了了,只能帶我出去買(mǎi)雪糕。

剛一到馬路迎面撲來(lái)的熱氣直逼得我往后躲,馬路中央交警叔叔正穿著厚厚的警服站在,他的臉上布滿了汗珠,可他還是一絲不茍地指揮,我的心里酸酸的,頓時(shí)也忘記了溫度。

冷飲店到了,旁邊的工地傳出了敲敲打打的聲音,難不成工地還有人工作,我走過(guò)去一看,果然有工人在工作。烈日下,他們的汗水從面頰上滴下來(lái),砸出一個(gè)個(gè)小小的土坑。這時(shí)媽媽拿著雪糕,走了過(guò)來(lái),我咬了一口,沒(méi)有嘗出一點(diǎn)味道。“媽媽?zhuān)姨珛蓺饬?,?duì)不起?!蔽颐摽诙觥!爸e(cuò)能改就行了?!眿寢屄冻隽诵牢康男?。

描寫(xiě)雪糕的高分作文【篇三】

一個(gè)夏天的下午,小明在家門(mén)口悠閑地吃著雪糕。這時(shí),一個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)從他面前飛馳而過(guò)。在一個(gè)拐彎的地方,“啪”的一聲,書(shū)包從車(chē)上掉到地上。大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)到,繼續(xù)用力蹬著車(chē)。“大哥哥如果沒(méi)有書(shū)包就不能上課了,老師還會(huì)批評(píng)他!”小明不再猶豫了,撿起書(shū)包,飛快地向大哥哥跑去,邊跑邊大聲喊:“大哥哥,你的書(shū)包掉了!”可大哥哥根本沒(méi)

聽(tīng)到,只顧著趕路。

到了爬坡的時(shí)候,小明費(fèi)了九牛二虎之力,追上大哥哥,遞上書(shū)包。大哥哥看到自己的書(shū)包,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”小明氣喘吁吁地說(shuō):“別客氣,快去上課吧!”大哥哥揮了揮手,騎著車(chē)走了!

小明看看大哥哥遠(yuǎn)去的背影,回頭剛想再吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)手里只剩一根小棍子了,可他心里一點(diǎn)惋惜也沒(méi)有。真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香呀!

描寫(xiě)雪糕的高分作文【篇四】

晚上,爸爸去超市買(mǎi)了雪糕給我吃,我一見(jiàn)雪糕就手舞足蹈,討著要吃。

小心地剝開(kāi)雪糕的外皮,那一瞬間,一股兒香氣從雪糕里飄了出來(lái),雪糕一下子冒出來(lái)白霧,真像神仙在變魔法。

我看見(jiàn)雪糕這么冷,心想:這雪糕這么冰,一口咬下去不是牙都掉下來(lái)了?我得想個(gè)好辦法!我突然想到了用舔來(lái)解決這個(gè)難題。我舔了一下,冰冰冷冷的,像舔墻一樣,不一會(huì)兒,冰棒就融化了,我又舔了一下,一股清甜飄到了作文我肚子里,好爽。

大口吃了一口,小嘴像吃了雪一樣,牙齒像要顆顆掉下來(lái)啦,可能太用力咬了,牙齒麻了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的巧克力,原來(lái)這是牛奶巧克力雪糕。雪糕軟軟的,融化了,我趕緊吃掉了雪糕,冰涼冰涼的,一種無(wú)法形容的甜下了我的肚子。

多么涼爽??!我好想再吃一根雪糕,可惜被媽媽攔住了,媽媽說(shuō):要等到明天下午再吃!唉!我想什么時(shí)候才會(huì)到明天下午??!今天是明天下午就好!

描寫(xiě)雪糕的高分作文【篇五】

冰在北方的黑龍江,在在北我的家鄉(xiāng),冬天的冰和雪一樣,如果是心情,是用不得花錢(qián)去買(mǎi),有水的溝河湖泊都是冰,高天的雨在落地之前就是飛舞的雪花,落在樹(shù)上就是樹(shù)的雪絨,落在房子和樓的坡頂就是雪被;在熱時(shí)的商場(chǎng)或超市市面上有買(mǎi)賣(mài)的炒冰,炒的和冰棍一樣的冰涼,一樣的香甜的冰,是可以盛在碗中,用專(zhuān)利的勺子或片子一抿一抿的吃在口中的,有綿綿的也有沙拉爽氣的,北方的感覺(jué),如果在夏時(shí)吃,吃的一定是冬天啦。

我在小小時(shí),在冬的暖屋,在冬的紙窗再好時(shí)玻璃窗,窗的玻璃的在屋室的一面,因?yàn)樵谝雇淼乃畾夂屯饷娴暮?,就有冰雪的窗花掛在窗的玻璃上的,是冰雪的作品,一掛掛有明有暗,有深有淺的雪白的故鄉(xiāng)的雪作,有山有氣,有植物的粗枝蔓條,也是掛著雪絨,是漂亮的美麗的冬景。

早起時(shí),若感覺(jué)口渴熱時(shí),就用指端刮一些窗玻璃上的雪絨,藏入嘴中,綿綿的涼冷,就不再困頓了,心情就新鮮了涼潤(rùn)了。

開(kāi)心的吃冰是在冰雪化水的九九之間,吃那草房瓦房頂上融化了得雪水在冰涼的空氣里再次凝凍了的冰之柱子,就掛在房前的傘檐,一柱柱,晶瑩剔透,一柱柱吃在嘴里,口感是脆爽冰涼,美美的到了心底。你就覺(jué)悟冰雪的美麗了。

在夏季吃冰和冰棍,是在家鄉(xiāng)的附近有了冰棍場(chǎng)子之后。某一年廠子產(chǎn)量突飛猛進(jìn),產(chǎn)冰和冰棍都是多的賣(mài)的過(guò)剩,一分錢(qián)倆冰棍,兩分錢(qián)六個(gè)了,冰是一分錢(qián)一瓢(水缸跟前的盛水用具有瓢),家家都是連走連跑,到那隊(duì)上買(mǎi)它個(gè)一角一元的吃用,家家買(mǎi)時(shí)都是在意外的抓它個(gè)一瓢兩只,一瓢是冰兩只當(dāng)然是冰棍。家家都是開(kāi)心的吃冰,美美的舔食冰棒,高興急時(shí)抓一塊塊小冰,涼哇哇的貼在肚皮上滑動(dòng),在涼哇哇的喊幾聲。

在夏季,在得一開(kāi)心事情是,又某一年冰山急賣(mài),有用五六十斤的塑料玻璃紙袋扛回家中一袋冰的,吃不了,就慢慢的化,慢慢的涼快著用,能幾天是水。

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