幼兒園老師教學(xué)工作規(guī)劃。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[范文參考]科學(xué)工作規(guī)劃(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
面向全體學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中的主體地位,從小學(xué)生的年齡特點(diǎn)及現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過以探究為核心的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的好奇心和求知欲。開放科學(xué)課程,進(jìn)一步改進(jìn)評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、學(xué)生分析:
1、整體學(xué)習(xí)狀況:三年級(jí)的小朋友,紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。各班男女比例都是男生多于女生。男生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、課堂反應(yīng)都明顯高于、優(yōu)于女生。
2、已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn):參差不齊,部分學(xué)生有豐富的課外知識(shí)積累,平時(shí)注意對各類事物的觀察,表現(xiàn)出對大自然、對科學(xué)的濃厚興趣;部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,但課外書閱讀貧乏,無法建立起必要的學(xué)習(xí)聯(lián)系;部分學(xué)生對大自然、對科學(xué)陌然應(yīng)。
3、兒童心理分析:大部分學(xué)生,表現(xiàn)出對科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn),這種對科學(xué)的濃厚興趣必將成為學(xué)生在小學(xué)階段科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動(dòng),熱愛科學(xué),尊重科學(xué)家,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗(yàn)科學(xué)不神秘,科學(xué)就在身邊。
2、知道收集證據(jù)可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。能說出周圍常見植物、動(dòng)物的名稱,能用不同標(biāo)準(zhǔn)對生物進(jìn)行分類,珍愛動(dòng)植物的生命,感受大自然的美,學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。
3、能清晰表述自己的問題,知道自然界水資源的分布,意識(shí)到水與生物的密切關(guān)系,喜歡用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。
4、知道在探究過程中,要對收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類、歸納、概括等整理加工,懂得合作,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
5、能提出與科學(xué)有關(guān)的問題,能清晰表達(dá)自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的問題。
四、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):
對科學(xué)、對周圍世界的好奇心,喜歡用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生題。
能提出與科學(xué)有關(guān)的問題,能清晰表達(dá)自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的.問題,能夠想出一定的辦法研究問
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經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編為大家整理的“范文示例:大班月工作規(guī)劃篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、行政工作
1.進(jìn)一步美化幼兒園環(huán)境,商討并實(shí)施幼兒園戶外活動(dòng)環(huán)境改建方案,力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養(yǎng)區(qū)環(huán)境改造方案,參加中心園長論壇交流。
3.繼續(xù)開展行政約課聽課活動(dòng),促進(jìn)日常教研的有效性。
4.結(jié)合“五常法“的學(xué)習(xí),規(guī)范幼兒園教工操行。
二、業(yè)務(wù)工作
1.園本研修:專用室建構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo)策略研究
2.專題研究:種植園地的專題研討之材料(二)
3.組織開展xx幼兒園第五屆“健康節(jié)”活動(dòng)。
4.結(jié)合外出調(diào)研、觀摩活動(dòng),將學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗(yàn)與園內(nèi)教師分享,形式以講座、翻版課為主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的預(yù)防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會(huì)議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識(shí)。
7.開展安全逃生演練。
8.進(jìn)行食譜營養(yǎng)分析,加強(qiáng)午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座:如何預(yù)防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。
四.家長工作
1.積極開展上門家訪及隨訪活動(dòng),熱情、耐心的做好家園溝通工作。
2.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站家長學(xué)校及班級(jí)網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動(dòng)功能。
3.邀請家長來園參加第五屆“健康節(jié)”活動(dòng),發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.結(jié)合季節(jié),進(jìn)一步豐富班級(jí)自然角內(nèi)容。
2.豐富種植園地內(nèi)容,定期組織幼兒開展好種植活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物生長發(fā)育奧秘,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛生命的美好情感,鼓勵(lì)全體幼兒參與種養(yǎng)管理。
3.圍繞園本研修“情境式戶外活動(dòng)探索”創(chuàng)設(shè)戶外活動(dòng)環(huán)境,開發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來美化幼兒園環(huán)境。
4.為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動(dòng)環(huán)境,關(guān)注幼兒的需要,傾聽幼兒的想法,建立朋友關(guān)系,讓幼兒愉快地過上每一天。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“參考范文:幼師工作規(guī)劃800字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園中班的體育課主要目標(biāo)是能自然、靈活、有精神地走、跑、跳,并能變換方向或交替走、跑、跳等,并能協(xié)調(diào)、靈敏地鉆、爬和攀登。 根據(jù)本幼兒園的中班幼兒年齡來看,很多幼兒都是中大班的能力要求。進(jìn)入中班的小朋友在身體各方面都比小班的小朋友要強(qiáng),因此他們的教學(xué)要求也隨著提高要求,學(xué)的知識(shí)也比以前更具挑戰(zhàn)性,小朋友也比以前感興趣了些。
具體的體育活動(dòng)計(jì)劃:
第一階段目標(biāo):
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。
1、 對于基本動(dòng)作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加
入側(cè)走,四散跑和躲避,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的靈活性。
2、 跑的基本練習(xí)可以加入跳過障礙物和繞過S型障礙物的
跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動(dòng)。
3、 在投擲的練習(xí)中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒
手眼協(xié)調(diào)控制的能力,發(fā)展幼兒的反應(yīng)力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、 通過鉆、爬等體育活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒大肌肉動(dòng)作的靈
敏性和靈活性。
5、 幼兒平衡能力重點(diǎn)是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)和重心的
控制。體育活動(dòng)很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性至關(guān)重要。
二、 學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操
1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的徒手操,動(dòng)作難度簡單易學(xué),便與幼兒模仿!
2、 開始引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的輕器械操,使幼兒進(jìn)行器械活動(dòng),增強(qiáng)對基本的體操的喜愛。
3、 通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)配合的能力。
三、 練習(xí)幼兒的基本隊(duì)列隊(duì)形
1、 培養(yǎng)幼兒基本的隊(duì)列隊(duì)形知識(shí),逐步教會(huì)他們集合的基本隊(duì)形,隊(duì)列的要求。
2、 通過一段時(shí)間的練習(xí),基本達(dá)到集合時(shí)隊(duì)形整齊,隊(duì)列有序的要求。
3、 加強(qiáng)幼兒基本走、跑等隊(duì)形,基本達(dá)到可以的立正時(shí)雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。
四、 初步掌握拋接球皮球,拍球的方法能靈活、協(xié)調(diào)地鉆爬、協(xié)地攀登。
1、 學(xué)習(xí)拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。如果幼兒達(dá)到能夠接住皮球就基本達(dá)到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調(diào)的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
2、 拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性!
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編為大家整理的“[計(jì)劃必備] 科學(xué)工作規(guī)劃范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在新的學(xué)年里,莞中的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新課改也在莞中漸現(xiàn)特色,技術(shù)中心和科學(xué)館相關(guān)的工作也更加繁重,同時(shí)我們的人員配備也得到了加強(qiáng),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中提出的新的工作思路和治學(xué)思想,本部門將加強(qiáng)管理和不斷學(xué)習(xí),努力提高部門的工作水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好穩(wěn)定的服務(wù),促進(jìn)教育信息化不斷深化。
一、圍繞新課改,做好創(chuàng)建全國示范高中的各項(xiàng)工作
新課改給整個(gè)教育帶來新的面貌,同時(shí)也是新機(jī)遇,全國示范高中是學(xué)校未來發(fā)展的一個(gè)契機(jī),本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作:
1.加強(qiáng)部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育,各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識(shí)新思維,快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法;
2.圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),不斷改進(jìn)各實(shí)驗(yàn)室和部門的工作作風(fēng)和工作效率,力爭成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體,為莞中這個(gè)大集體的未來發(fā)展添光添彩;
3.提高部門的管理水平,落實(shí)好各項(xiàng)工作,做到各司其職,責(zé)任到人,每個(gè)崗位有專人負(fù)責(zé)。
二、合理配置,維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng),加強(qiáng)教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備
1.系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,合理調(diào)配,確保日常教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行;
2.利用有限的資金,加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的采購,確保重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備,同時(shí)調(diào)動(dòng)各實(shí)驗(yàn)室人員的積極性,提高各種設(shè)備的利用率,減少浪費(fèi);
3.改造一至兩個(gè)電腦室和物理實(shí)驗(yàn)室,確保相關(guān)的高考口語和物理實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;
4.維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng),為日常教學(xué)更好的服務(wù);
5.合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器,組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工,物理實(shí)驗(yàn)室的搬遷;
三、提高全校的信息化教學(xué)水平,推進(jìn)校園信息化進(jìn)程
1.繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺(tái)的培訓(xùn),推進(jìn)日常事務(wù)無紙化辦公的進(jìn)程;
2.開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師信息化教學(xué)的整體水平;
3.抓好校主網(wǎng)站和各學(xué)科網(wǎng)站的資源建設(shè),定期進(jìn)行檢查和評比,擴(kuò)大教學(xué)資源的利用率;
4.加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù),為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個(gè)穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ);
5.抓好校園監(jiān)控工程的施工,做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù);
四、抓好安全工作,確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行
1.加強(qiáng)各部門的安全教育,防止安全事故的發(fā)生;
2.建立安全工作崗位制,定期檢查實(shí)驗(yàn)藥品和實(shí)驗(yàn)電器,保障師生日常教學(xué)的安全;
3.做好計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù),督促進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的保密和備份,改進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施;
五、實(shí)行請進(jìn)來,走出去的策略,加強(qiáng)交流,改進(jìn)自身
加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,請校外相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo),提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“參考范文:幼兒個(gè)人發(fā)展工作規(guī)劃”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)完善自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長起來。
一、自身現(xiàn)狀分析:
能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題,社會(huì)在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個(gè)人成長計(jì)劃。
二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),,提高自己的語文素養(yǎng),讓自己的工作得心應(yīng)手。
2、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)己之短。
三、三年發(fā)展規(guī)劃
1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[分享好文]科學(xué)工作規(guī)劃范本》,希望對您的工作和生活有所幫助。
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問題展開行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;充分利用遠(yuǎn)程教育有效資源,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,增進(jìn)我??茖W(xué)教師之間的交流與互動(dòng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提升教師科學(xué)素養(yǎng)。
1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):
(1) 繼續(xù)組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》兩本最基本的導(dǎo)向性書,把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標(biāo)。
(2) 組織學(xué)習(xí)《科學(xué)課》等專業(yè)性雜志,加強(qiáng)平時(shí)的總結(jié)與反思。
(3) 學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、“教學(xué)反思”是教師成長的有效途徑,要求科學(xué)教師在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”,積極撰寫教育教學(xué)論文,并參加“教海探航”論文評比活動(dòng)。
3、“上網(wǎng)學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代教師應(yīng)具備的一種的能力,要求教師充分利用現(xiàn)有條件,加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
二、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實(shí)驗(yàn)教材的研究工作,利用好“江蘇教育網(wǎng)”( xxkx。cn)中的教材教法培訓(xùn)資料,對教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)。
2、新課程實(shí)施過程當(dāng)中,仍將采取多種形式加強(qiáng)對科學(xué)教師的培訓(xùn)。以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進(jìn)程中的亮點(diǎn)與精華,向全鎮(zhèn)科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強(qiáng)與溧陽市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
三、以教育科研為先導(dǎo),依托遠(yuǎn)程教學(xué)資源,帶動(dòng)學(xué)??茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
1、調(diào)動(dòng)教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識(shí),組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,通過不斷學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),共同協(xié)商、互動(dòng)交流,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)。
2、積極探索“看中學(xué)”的形式、內(nèi)容,依托遠(yuǎn)程教育資源,自主開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。
4。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),開展四年級(jí)科學(xué)興趣小組活動(dòng),做到有計(jì)劃,有活動(dòng),有記錄,培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識(shí)的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實(shí)驗(yàn)室工作人員做好實(shí)驗(yàn)儀器的保管使用及實(shí)驗(yàn)登記工作。
6、繼續(xù)做好小小氣象臺(tái)的指導(dǎo)工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂課題組計(jì)劃。
2、制訂各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
十月份:
1、 中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓(xùn)活動(dòng)。
2、組建科學(xué)興趣小組并開展活動(dòng)。
十一月份:
1、積極參加 “做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目組實(shí)驗(yàn)教師研討活動(dòng)。
2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
十二月份:
1、“優(yōu)秀課”評比活動(dòng);
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng);
元月份:
1、做好科學(xué)的的期終考核工作。
2、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。
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