中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟推薦(6篇)

小巴掌童話(huà)讀后感。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀小巴掌童話(huà)后，我被張秋生描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引，印象深刻，此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。怎么才能防止將小巴掌童話(huà)讀后感寫(xiě)的千篇一律呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇一】

暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍，每天去暑期班上課的時(shí)候，我都要帶上這些書(shū)，在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話(huà)》的書(shū)，它是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。

在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話(huà)住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂(lè)，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?，貪心?huì)讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無(wú)成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小巴掌童話(huà)是一本好書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又懂得許多道理。

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇二】

放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū)，如：《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話(huà)》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物，是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇三】

看完《小巴掌童話(huà)》的前十三個(gè)故事了。我覺(jué)得《跳著聽(tīng)和跳著講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛(ài)走神，其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回家做作業(yè)就會(huì)有問(wèn)題，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私，要懂得關(guān)愛(ài)其他人，要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人，就能從中找到快樂(lè)；不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái)，多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉，會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能，開(kāi)心又充實(shí)。

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇四】

《小巴掌童話(huà)》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰Ｔ谶@個(gè)神奇的小巴掌里，充滿(mǎn)著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂(lè)，有的讓人難過(guò)。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍，讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。

小巴掌童話(huà)里的故事不但優(yōu)美，而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心，更會(huì)讓自己開(kāi)心。

在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王，他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事，也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條，也會(huì)偶爾脾氣暴躁，還會(huì)和別人打賭，發(fā)布的詔書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗e(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò)，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股，說(shuō)明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會(huì)勇敢地接受懲罰；他寫(xiě)了錯(cuò)別字，會(huì)向老師道歉并在詔書(shū)后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王?。∪绻?，我也是他們王國(guó)的公民，我想，我會(huì)愛(ài)上他的。

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇五】

這幾天，我看了一本書(shū)叫《小巴掌童話(huà)》。這本書(shū)我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō)："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō)："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說(shuō)："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽?？吹竭@里，我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫(xiě)得不好叫我重寫(xiě)，我一聽(tīng)，火冒三丈，大聲說(shuō)："我不要再重寫(xiě)、不要寫(xiě)了！"媽媽聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良"，還被老師批評(píng)了?；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事，本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我，沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來(lái)，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛(ài)我呀！

媽媽的愛(ài)像天空一樣廣袤，我是小鳥(niǎo)，在愛(ài)里自由飛翔；媽媽的愛(ài)像大海一樣深邃，我是小魚(yú)，在愛(ài)里自由地游來(lái)游去；媽媽的愛(ài)像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的！

以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話(huà)隨筆感悟【篇六】

這個(gè)假期，我陪孩子認(rèn)真讀了一本書(shū)，名字叫《小巴掌童話(huà)》。陪孩子讀完這本書(shū)后，不但教育了孩子，給孩子做了個(gè)好榜樣，自己也從中獲得了許多快樂(lè)！

自從給自己定下這個(gè)讀書(shū)的任務(wù)，每天下班后就及時(shí)趕回家，吃完飯后也不再出去遛彎了，主要任務(wù)就是陪孩子一起看書(shū)。越看越有想看的欲望，越看越覺(jué)得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?，有時(shí)，我會(huì)和孩子每人讀一篇故事，看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來(lái)的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我，喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”，因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理，就是要好好的對(duì)待自己的父母，自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人，留給自己的長(zhǎng)輩，要有一顆孝心。

讓孩子在書(shū)中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí)，養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念，這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)！

看完這本書(shū)后，最大的快樂(lè)就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中，我們的時(shí)間大部分是用在工作上，也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過(guò)，如果多陪孩子讀一讀書(shū)，做一些有意義的事，讓孩子快樂(lè)，開(kāi)心的成長(zhǎng)，這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的！

擴(kuò)展閱讀

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆五篇

每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受，當(dāng)不同的人在看完小巴掌童話(huà)后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)小巴掌童話(huà)的內(nèi)函呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆(篇一)

讀了《小巴掌童話(huà)》，讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開(kāi)始做起。張秋生爺爺用小小童話(huà)故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方，也讓我在快樂(lè)的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞，怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生；做事情要虛心，怎樣才能找到更多的好朋友等……其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)，它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王，在兒童節(jié)來(lái)臨時(shí)，想送禮物給孩子們，于是他在詔書(shū)里寫(xiě)上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物，由于國(guó)王小時(shí)候不聽(tīng)老師的話(huà)，不愛(ài)讀書(shū)，所以他在詔書(shū)中一連寫(xiě)了五個(gè)錯(cuò)別字，被孩子們笑稱(chēng)為“別字大王”，后來(lái)國(guó)王在老師的教導(dǎo)下，勇于承認(rèn)缺點(diǎn)，并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后，得到了小朋友們的歡迎?？吹竭@里，我覺(jué)得我們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)，并努力改正，這樣才會(huì)有進(jìn)步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比，一個(gè)是糊里糊涂，丟三落四地過(guò)日子，另一個(gè)是愛(ài)干凈，有條有理的過(guò)日子。讓你不知不覺(jué)中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話(huà)故事。你如還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，快來(lái)讀一下，一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆(篇二)

暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過(guò)我最喜歡看的是《小巴掌童話(huà)》。

書(shū)的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說(shuō)的話(huà)：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔?！逼狡絹?lái)了說(shuō)：“我有一顆牙齒晃了?！逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井，然后小熊說(shuō)：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒(méi)有，平平說(shuō)：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來(lái)，然后對(duì)小熊說(shuō)：“我找到了你的牙齒?！毙⌒芊浅ｉ_(kāi)心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺(jué)得很有趣，我想到了我掉牙的時(shí)候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái)，牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書(shū)，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書(shū)中的平平是一個(gè)多么善良的孩子啊！他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過(guò)，居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊，真讓人感動(dòng)！

讀了這本書(shū)我很受感動(dòng)，希望你也去看這本書(shū)，相信你會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆(篇三)

這個(gè)假期，我陪孩子認(rèn)真讀了一本書(shū)，名字叫《小巴掌童話(huà)》。陪孩子讀完這本書(shū)后，不但教育了孩子，給孩子做了個(gè)好榜樣，自己也從中獲得了許多快樂(lè)！

自從給自己定下這個(gè)讀書(shū)的任務(wù)，每天下班后就及時(shí)趕回家，吃完飯后也不再出去遛彎了，主要任務(wù)就是陪孩子一起看書(shū)。越看越有想看的欲望，越看越覺(jué)得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?，有時(shí)，我會(huì)和孩子每人讀一篇故事，看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來(lái)的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我，喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”，因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理，就是要好好的對(duì)待自己的父母，自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人，留給自己的長(zhǎng)輩，要有一顆孝心。

讓孩子在書(shū)中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí)，養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念，這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)！

看完這本書(shū)后，最大的快樂(lè)就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中，我們的時(shí)間大部分是用在工作上，也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過(guò)，如果多陪孩子讀一讀書(shū)，做一些有意義的事，讓孩子快樂(lè)，開(kāi)心的成長(zhǎng)，這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的！

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆(篇四)

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀(guān)膽中國(guó)兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧，對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。

這本書(shū)讓我知道“童話(huà)”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話(huà)”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽(tīng)，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好啊！你們?nèi)绻彩谴笕说脑?huà)，那你們也會(huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

你也看看這本童話(huà)吧，我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書(shū)的！

親子閱讀童話(huà)書(shū)小巴掌童話(huà)少兒讀后隨筆(篇五)

小巴掌童話(huà)是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览?，比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開(kāi)了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺(jué)得枕頭這么美。

小巴掌童話(huà)是一本奇妙的書(shū)。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟收藏五篇

在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，在閱讀張秋生寫(xiě)的小巴掌童話(huà)時(shí)，腦中不停的有新的想法，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)小巴掌童話(huà)的讀書(shū)筆記呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟【篇一】

暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話(huà)》，這本書(shū)的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《少年報(bào)》社總編輯。

《小巴掌童話(huà)》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助?！秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣(mài)，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去，灰溜溜的逃走。讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì)讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話(huà)》真是一本好書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí)，又懂得道理，我愛(ài)《小巴掌童話(huà)》。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟【篇二】

放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū)，如：《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話(huà)》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。

這幾天我在閱讀《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣，很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意，有一天和小熊去公園玩的時(shí)候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后，難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安，在這個(gè)非常時(shí)期，我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物，是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。

環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟【篇三】

我特別喜歡《小巴掌童話(huà)》里面“大吃一驚的兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧！

上語(yǔ)文課時(shí)，河馬老師聽(tīng)寫(xiě)，小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說(shuō)的：“大吃一驚”寫(xiě)成了“大吃一井”。回到家，看到老師給他在作業(yè)本上寫(xiě)了一段話(huà)，讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改，都沒(méi)興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助，只看見(jiàn)小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問(wèn)題，河馬老師感到很高興。

這個(gè)故事告訴我們：做事應(yīng)該一心一意，要專(zhuān)心。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟【篇四】

在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里，讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話(huà)》里的一個(gè)故事，叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。

故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭，一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒，聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。

這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的，會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡，那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。

即是童話(huà)又是詩(shī)的小巴掌童話(huà)感想感悟【篇五】

《小巴掌童話(huà)》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰Ｔ谶@個(gè)神奇的小巴掌里，充滿(mǎn)著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂(lè)，有的讓人難過(guò)。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍，讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。

小巴掌童話(huà)里的故事不但優(yōu)美，而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心，更會(huì)讓自己開(kāi)心。

在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王，他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事，也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條，也會(huì)偶爾脾氣暴躁，還會(huì)和別人打賭，發(fā)布的詔書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗e(cuò)能改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò)，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股，說(shuō)明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會(huì)勇敢地接受懲罰；他寫(xiě)了錯(cuò)別字，會(huì)向老師道歉并在詔書(shū)后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王??！如果，我也是他們王國(guó)的公民，我想，我會(huì)愛(ài)上他的。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感通用(6篇)

靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀張秋生寫(xiě)的小巴掌童話(huà)后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。小巴掌童話(huà)讀后感究竟該如何寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇一)

在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里，讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話(huà)》里的一個(gè)故事，叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。

故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭，一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓，精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵，不敢再做表演。但聰聰很喜歡，并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒，聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中，聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭，豎蜻蜓。

這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的，會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我，等我睡著了，就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡，那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇二)

我喜歡讀課外書(shū)，尤其是故事書(shū)，最近剛讀完《小巴掌童話(huà)》。這本書(shū)是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導(dǎo)下，讀書(shū)前我便制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃：每天讀三個(gè)小故事，每讀一個(gè)小故事都做好筆記，把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái)，把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀，我認(rèn)識(shí)了許多生字，了解了許多成語(yǔ)，比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

這本書(shū)里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂(lè)》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪里了，需要的時(shí)候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見(jiàn)來(lái)了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面，洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后，犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。

讀完這個(gè)故事，我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上干干凈凈，物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔，因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開(kāi)始，總有同學(xué)書(shū)桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。

“好習(xí)慣讓人終生受益?！边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。讀了《小巴掌童話(huà)》這本書(shū)，我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解。今后，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時(shí)候很快就能找到，我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷，輕松舒適。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇三)

看完《小巴掌童話(huà)》的后十四個(gè)故事了?！懂?dāng)蘋(píng)果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事，看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺(jué)前唱歌聽(tīng)。小黑熊太可憐了，他的媽媽不在了，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草。

可是，小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛(ài)的歌聲找到了自己的親人，自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走得多遠(yuǎn)，無(wú)論相隔多久，愛(ài)的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^(guān)意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來(lái)評(píng)價(jià)，一定要仔細(xì)了解，認(rèn)真觀(guān)察才能看得最真實(shí)。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇四)

《小巴掌童話(huà)》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話(huà)書(shū)里，有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛(ài)的偉大；《再見(jiàn)，蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心；《月亮，掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子，也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻為了一點(diǎn)小事，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，沒(méi)過(guò)多久，他們開(kāi)始想對(duì)方，但又因?yàn)橘€氣，不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我，再好的朋友也會(huì)吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò)，要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為！

大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇五)

今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)》，看了很多遍還想看，真是百看不厭?！缎“驼仆?huà)》顧名思義，就是像巴掌一樣大小的童話(huà)，每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)?？呻m然是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻蘊(yùn)含著大道理！

《快樂(lè)的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很樂(lè)觀(guān)，老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反，所以一只很快樂(lè)，一只很陰郁。但凡事都要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)。不要老低著頭，抬起頭，就能看見(jiàn)陽(yáng)光。

還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù)，狐貍見(jiàn)兔子摸出一只鴿子，就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬，還把他的手扎了，扎腫了。不要貪心，否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是懲罰。所以，做人要學(xué)會(huì)知足。

希望張秋生的《小巴掌童話(huà)》能帶給你們?cè)S多快樂(lè)，并讓你們學(xué)會(huì)許多道理，給你們更多的啟迪。

張秋生小巴掌童話(huà)兒童讀后感(篇六)

小巴掌童話(huà)是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览?，比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開(kāi)了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺(jué)得枕頭這么美。

小巴掌童話(huà)是一本奇妙的書(shū)。