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小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(5篇)

發(fā)布時間:2022-06-15

親愛的媽媽作文。

我們都說,兒行千里母擔憂。媽媽就像鼓起的航帆,讓我們順利的到達彼岸,我們不如將想要對媽媽說的話用筆寫下來,我們如何下筆撰寫與媽媽相關的作文呢?急您所急,幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(篇一)

也許在別人的眼里,我的媽媽并不漂亮,可在我的眼里,媽媽就是一個大美人,胖乎乎的臉蛋,白里透紅,水靈靈的一雙大眼睛,忽閃忽閃的,總是透著一絲威嚴,配上一張櫻桃似的小嘴,簡直就是完美無暇。

我的媽媽是個偉大的媽媽,在我還沒有出生的時候,就得了糖尿病、冠心病……那時候許多醫(yī)生都不讓媽媽生我,因為有糠尿病的人生的小孩,長大了會有問題,我的媽媽堅持要生我,并冒著生命危險把我生了下來,要是沒有媽媽的堅持,就沒有如今精彩的我。

我經常上各大舞臺演出,那時候媽媽的病還沒好,她就陪我去演出。有一次,我們去參加了一個家庭真人秀節(jié)目,那天又刮風又下雨,媽媽為了我,不顧一切的登上了高處,導致媽媽突發(fā)心臟病,看到媽媽這么為我拼命,我忍不住流下了傷心的淚水,從此,我下定決心:我長大了,一定要像媽媽一樣勇敢、堅強!

我的媽媽還是個善良的媽媽,從我記事起,就不知道媽媽幫助了多少人,曾經她幫助過很多單親家庭的孩子和孤兒,媽媽就是我的榜樣,讓我從小在愛的氛圍中長大,讓我從小就傳承了媽媽的善良。

這就是我的媽媽,一個偉大的媽媽!

小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(篇二)

我的媽媽叫牛延文,她高高的個子,留著長發(fā),光滑的鼻子上面有一雙炯炯有神的眼睛,性格開朗,而且善良。

記得有一天,我肚子疼的厲害,媽媽看見了,眼中馬上充滿了關心和焦慮,笑瞇瞇的臉上一下子有了皺紋。媽媽拉著我的手直奔醫(yī)院!到醫(yī)院后,媽媽急著掛號、排隊,快得就像風一樣。終于到我了,媽媽對醫(yī)生焦急的說:“醫(yī)生,我兒子肚子一直疼,請您看看?!贬t(yī)生讓我張開嘴看了看嗓子,然后摸了摸我的脈,又摸摸我的其他地方,問了一些事情,我都一一回答了,過了一會,醫(yī)生一邊開藥,一邊對媽媽說:“沒事,只是普通的感冒,吃幾天藥就行了?!眿寢屄犃?,這才松了一口氣。

那次我們從市里回來,正往家走,忽然看見前面圍了好多人,我和媽媽也急忙走過去,一看,原來是一位老爺爺暈倒了,躺在地上,頭上還流著血,可是周圍的人只是在議論。媽媽著急的說:“叫救護車了嗎,怎么不打電話呀?”周圍的人依然在議論著。媽媽對我說:“兒子,你站在這兒,媽媽去打電話?!眿寢尶炫艿礁浇碾娫捦ご蛄?20,一直等到救護車來了,和其他人把老爺爺抬上救護車,我和媽媽才回家去。

在回家的路上,我問媽媽,別人都不管,咱為啥去打電話呀?媽媽摸著我的頭說:“如果我們看到了而不去管,心里會不安的。

媽媽,我想對你說:“您太善良了!”

小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(篇三)

我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務活,還要照顧我,是很辛苦的。

我的媽媽長著長長卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛,不發(fā)脾氣溫柔的時候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學的每周一練和一課四練的時候,幾乎全做錯了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過來,你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準約小朋友玩了,心思要多放在學習上。這時,一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因為我一而再、再而三的錯,犯的都是相同的錯誤,所以媽媽才會這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對我好。

我愛我的媽媽,因為她每天都在變化,我也要改變學習的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……

小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(篇四)

我的媽媽個子不高,身材中等,不胖也不瘦,就像個舞蹈教師一樣。她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩個小兔發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出一張光滑的臉龐。她的眼睛不大,可是很有神采,一笑就變成兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。

媽媽每次檢查我的家庭作業(yè)時很認真。有一次,我大練上錯了一道不應當做錯的題,因為我粗心把個位上的3看成了6。結果,媽媽收叉腰,皺著眉頭,火冒三丈地對我說:“你不能再馬虎了”。我點了點頭,心里很難過。第二天早晨,媽媽又對我說:“媽媽對你的嚴厲教育也是對你的愛”。這句話深深地刻在我的腦海里。以后,我改掉了這個壞毛病,我十分高興。

我十分喜歡對我認真負責的媽媽。

小學生描寫自己可愛美麗的媽媽的作文(篇五)

我的媽媽長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好像總能看出我的心思。

我的媽媽是個拾金不昧的好媽媽。有一次,我們一起去買菜,發(fā)現(xiàn)走廊里有一個白色的錢包,里面放著一些錢、證件。我媽媽準備交到警察叔叔那里,我疑惑著問媽媽:“媽媽,錢包是我們撿的,為什么要交給警察呢?”媽媽一臉嚴肅地說:“錢包是我們撿的,它卻不是我們丟到的,如果你丟了一件很重要的東西,你會著急不?”我只好說:“媽媽,我是和你開玩笑的。”媽媽微笑著說:“這才是我的好兒子,這叫拾金不昧?!?/p>

我的媽媽還是助人為樂的好媽媽。有一次,我們坐公交車去火車站的時候,路過了一站,走上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我媽媽便毫不猶豫的把座位讓給了那位老爺爺。

還有一次,媽媽看到了一位阿姨上車時非常的困難,于是媽媽二話不說便上前去幫助了那位阿姨。因此,愛助人的媽媽在我們家里還有一個“活雷鋒”的稱號呢!

我為我有這樣一位拾金不昧、樂于助人的好媽媽而感到自豪!

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小學生作文美麗的大海5篇


作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山。不可說出口的心事就寄托在作文里吧,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。大家在寫作文時會不會很糾結寫不好?幼兒教師教育網的編輯收集并整理了“小學生作文美麗的大?!?,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學生作文美麗的大海 篇1

同學們,你們見過浩瀚的大海嗎?大海是我們的朋友,大海是我們的老師,它會帶給你無窮的樂趣,它會引導你長大成人。

早晨,天剛剛破曉,一輪紅日冉冉升起,我來到了海灘上,舉目遠望。遠處,那無邊無際的大海與天相接,真不愧“春江潮水連海平,海上明月共潮生”啊!巨大的海輪把大海撕成兩半,勇往直前……一會兒,蔚藍的海水就被朝陽灑上了金沙,閃閃發(fā)光。就像夜晚天空中閃爍的小星星。幾只海鷗穿過早晨的“火燒云”,自由自在地在天空中飛來飛去。

它們一會兒展翅高飛,一會兒低低滑翔,發(fā)出愉快的叫聲,把黎明的海洋又換上一件美麗的新“衣服”。我漫步在柔軟的海灘上,一朵浪花便追上來,撓著我的腳拍打著我的腿,還不時往我身上臉上拍打著水花。我閉上雙眼,盡情地享受著這段美好的時光。??!大海真使我流連忘返!回家路上,我還不斷回首遙望。

再見了,美麗的大海,你讓我悄悄地編織起金色的夢幻!

小學生作文美麗的大海 篇2

啊,真美,一望無垠的海面波光粼粼,在朝陽的照射下,忽黃忽綠忽藍,變幻莫測。

我和表弟脫掉外衣、鞋襪,在又白又細的軟沙上歡快地蹦來跳去。不大一會兒,覺得腳掌滾燙,于是就把雙腳伸進海水里浸泡,等冰涼后又在沙灘上踩個不停。蹦累后,我們干脆坐在濕潤的沙上找貝殼。忽然,一股大浪以迅雷不及掩耳的速度襲來,嚇得我倆尖叫一聲,把拾的貝殼全扔了,向岸邊狼狽跑去。亭子里休息的大人們啞然失笑。我不服氣,準備再冒一次險。

到了海邊,我不動聲色地站著,其實,心里不知多么提心吊膽。

不到20秒,一股巨浪像千萬匹咆哮的駿馬奔騰而來。白花花的浪邊卷起來,像媽媽燙的卷發(fā)。海浪沖向我的小腿,好像打算把我沖倒在地。我堅持著,任浪花濺在我的臉上。等它們退走之后,剩下的一些調皮的浪花在腳上跳躍著,細沙在腳趾間翻涌,癢乎乎的。

一切恢復平靜后,有的地方的沙被水浪掠走,形成一個個碗口大的洼地。我赤著腳丫在洗刷一新的海灘上行走,舒服極了,雖然臉上被浪花濺得好似剛剛痛哭過一般,但心情仍十分愜意。

火辣辣的太陽曬烤著大海,遠處海面泛著細碎的金光,像無數(shù)顆星星,閃著璀璨的光芒。

這是我第一次親近大海,圓了我幼年時的夢想。

小學生作文美麗的大海 篇3

“熱愛你陰沉的聲調,熱愛你深淵的音響?!边@是詩人普希金所描寫大海的詩句。古往今來,有多少人喜歡大海,又有多少詩人把情感寄托給大海。大海,它是那么安靜,仿佛沉睡了千百萬年;它是那么溫柔,仿佛是一位女子的纖纖細腰。

早晨,大海是恬靜的。太陽還躲在被窩睡覺時,海水像一塊墨綠色的玻璃,沉睡著。黑夜未曾褪去的空中,有許多晨星陪伴著大海。不久,太陽縱身一躍,躍出了水面。紅撲撲的朝陽照亮了海面,照紅了海面。頓時,海水變得波光粼粼,海鷗聲和捕魚的汽笛聲也讓大海睜開了朦朧的睡眼。微風一吹,一串串漣漪就出現(xiàn)在了/海面上。大海上新的一天,就在恬靜中開始了。

下午,大海變得洶涌澎湃。海水如同千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩地裂。海浪拍打著巖石,海水又四處飛濺。海浪像是在比賽跳高,一個跳得比一個高。海水溫柔地舔著我們的小腳丫,沖走了全部的疲勞。

傍晚,大海又變成了一位安詳?shù)睦先?。海浪撫摸著礁石,漸漸地退回了遠處。沙灘上,成群結隊的孩子們沖上了金色的沙灘,有的在堆沙子,有的在拾貝殼,還有的在挑選海螺。天黑下來了,一串串腳印和一陣陣歡笑聲留在了沙灘上。

大海,我愛你那美麗的模樣!

小學生作文美麗的大海 篇4

國慶節(jié)放假,我們要去看大海。坐火車經過一天的行程,終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新,海風習習,雖然還是秋天,但是還是有些冷。

第二天,我加了些衣服,走了不遠的路程就看到了我夢寐以求的大海,這是我第一次看到真實的大海,和我從點電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬里無云,風和日麗,陽光照在海面上閃閃發(fā)光。遠處與海相接,一眼望不到邊,心情也豁然開朗。這時從遠處飛來一群海鷗在天空翩翩起舞,偶爾會扎到海水里,閃電般的叼起一只小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚;遠處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物;幾艘軍艦在海上游弋;還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來平靜的海面。

這時,我們正趕上大海在退潮。我們來到了海灘上,脫了鞋,卷起褲腳,踩在柔軟的沙灘上,感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼,有石頭的地方還有許多的小螃蟹,海帶碎片,鵝卵石等等,最好玩的要屬寄居蟹了,表面上看是蝸牛一樣,不一會就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。

第三天我們又去了大海邊,今天的大海與昨天的截然不同,海風特別大,吹的.沙子到處飛舞。這時的海水,波濤洶涌,一個個波浪就像山峰、丘嶺一樣,排山倒海得沖向岸邊,并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上,立刻就掀起幾丈高的白色浪花,就像雨霧一樣落了下來。海面上的船只也不見了,都停泊在港灣里避風呢!

大海很美麗,也還有很多的奧秘等待我們去探索。只有學到更多的知識,了解海洋,掌握海洋的習性,才會利用大海為人類造福。

小學生作文美麗的大海 篇5

我常在課本中讀到大海,也在電視里聽到過大海歡快地歌唱……可我一直想親眼看看遼闊的大海,今年暑假終于實現(xiàn)了我的愿望。

那天中午,艷陽高照,爸爸媽媽帶我來到了海邊??吹揭煌麩o際的大海,我迫不及待地走向沙灘。沙灘上細微土黃的沙子溫暖著我的雙腳,被太陽曬得暖烘烘的沙子像在給我做腳底按摩,舒服極了。沙灘上各種各樣的貝殼,有的紅似火,有的白似雪……形態(tài)不一,有的像孔雀的尾巴,有的像海參,有的像口哨……引人注目。接下來,我走向海邊的安全區(qū)游泳。哇,一個個心里激動的浪花向我撲來,像淘氣的洋娃娃,一邊唱著歌,一邊跳著舞,真逗人。

傍晚的海灘,夜色更加迷人。月光照在沙灘上,泛著銀色的光芒,好壯觀呀!海岸邊長著許多郁郁蔥蔥的樹木,枝繁葉茂。還有那高大挺拔的椰子樹,樹上掛著一個個大大的椰子,真想摘一個嘗嘗。

第一次親近大海,有點戀戀不舍,我真希望自己變成一只海鷗在海上翱翔!

“再見,大海!有空我會常來看您的。”

小學生描寫雪的作文5篇


當下是寫作最好的時代,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。同時作文要注意文章的思想內容健康。有沒有可以借鑒的作文的模板呢?我們的編輯特意搜集并整理了小學生描寫雪的作文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

小學生描寫雪的作文【篇1】

荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當中,沒有哪次旅游經歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請你往下讀吧!

記得那是一個晴朗的星期三,我們學校舉行了秋游活動,說是去盤龍體育館。

第二天,我來到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學大包小包的提著,看見了有的同學什么也沒有提,只拿著幾個悠悠球在那里玩。班長說:“老師來了,大家趕緊集合?!蔽覀冋f:“OK。”于是我們集合起來。老師到了,我們二話不說,班長沖上去,對老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以。”說完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來,在我們吃東西的時候,我們舉行了一場悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!

怎么樣?我說的沒錯吧!這次秋游非常快樂,一次次快樂的秋游,一段成長的經歷,將陪伴我很久。

小學生描寫雪的作文【篇2】

記得我上一年級時,有一次突然感到身體不適,然后,“嘩”的一聲嘔吐了,刺鼻的臭味立刻彌漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去,但是更多的同學還是留了下來,并且抓緊過來幫忙。

有兩個同學立刻去取沙子,其他同學在老師的組織下,開始有序地清理穢物,有的拿掃把,有的拿抹布……“沙子取回來了!”有個同學叫著,把沙子倒在嘔吐物上,然后又出去了。有幾個同學用自己的抹布,把我的桌子上、書本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后,用水把抹布洗干凈,并找來一瓶洗潔精,滴了幾滴,開始擦桌子,直到桌子上一點痕跡也沒有。

“沙子又來了!”另幾個同學抓緊打掃地面……

幾個同學過來扶我去醫(yī)務室。在路上,我一會兒肚子疼,一會兒頭暈,走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶著我,并且鼓勵我說:“別泄氣,醫(yī)務室馬上就要到了,加油!”

來到醫(yī)務室,醫(yī)生給我測試體溫,測試好了,一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯?,又休息了一會兒,感覺好了許多。

于是,同學又扶著我回到教室,同學們看到我臉色好了,都向我鼓起掌來。我來到桌前,看見原來臟兮兮的桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學馬上給我端來一杯熱水,又有很多同學過來問我情況,一下子,我感受到了同學們對我的愛。

小學生描寫雪的作文【篇3】

暑假,我在上海動物園里看到了一只很特別的小動物——考拉。媽媽說考拉生活在澳大利亞,一般城市的動物園里都難得見到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。

考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子。考拉媽媽生下寶寶,也會和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當小小的考拉長得有一根筷子那么高時,就會離開母親,獨自生活。

考拉們生活在澳大利亞的桉樹葉上,它們都愛吃桉樹葉,從不喝一口水,所以小書袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹葉,在澳洲約有350種桉樹葉中,能上它們考拉食譜的不=過20來種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!

小學生描寫雪的作文【篇4】

民間有許多關于狐貍的傳說。在人們心里,狐貍是詭計多端,狡猾透頂?shù)摹?/p>

這里我給大家講一個關于狐貍的故事吧。一天,饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個角落,它找來了一片肉,它舍不得馬上吃,就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門口,它遇到了一只狐貍,狐貍站在樹下熱情地跟烏鴉打招呼:”你好呀!烏鴉老兄。好久不見了,你還好嗎?“烏鴉看到狐貍主動和他打招呼,覺得很奇怪。但想想狐貍平時對他那么傲慢,一點都瞧不起他,烏鴉就沒有搭理狐貍。見烏鴉不理他,狐貍并沒有灰心?!边@幾天,咱們林子可真熱鬧啊。聽說要舉辦唱歌比賽呢!畫眉鳥、百靈鳥、小喜鵲、小八哥,它們都來了,烏鴉,你不去看看嗎?“

烏鴉聽了有些動心了,剛要開口問,就想起自己嘴里還叼著肉呢,便不作聲了。狐貍繼續(xù)說:”其實來的人再多也是瞎湊熱鬧,它們的歌聲雖然動聽、美妙,但是人們早就聽膩了,一點兒都不新鮮了。要說唱歌唱得好的,還應該數(shù)烏鴉你老兄,大家都希望盡早聽到你的歌聲呢!“烏鴉聽到狐貍這么贊美它,心里十分高興,”那當然。?。 皠傄粡堊煺f話,嘴里的肉就掉下去了。樹下的狐貍一口叼起那塊肉,飛快地鉆進了樹林。烏鴉后悔極了,沖著樹林”呱呱“地叫著,那聲音別提有多難聽了!

雖然說狐貍很狡猾,但它更多的是捕捉為害農作物的田鼠和野兔們,給人們消滅很多有害的小動物。

小學生描寫雪的作文【篇5】

在我見過的所有動物,我最喜歡的要屬我曾經養(yǎng)過的那只貓了。金黃色的背毛,白色的肚子,長長的胡須,大大的眼睛,高高的鼻子,大耳朵,在我的眼中它可算十分“袖珍”的了。

我的貓的那雙大耳朵可不是徒有虛名哦!每次只要聽見我用鑰匙開門的聲音,就會飛奔過來蹲在門口,迎接我回家;每次我寫作業(yè)的時候,它就像個懂事的孩子,顯得特別乖巧,靜靜的在一旁等著,好像在等我跟它玩;當我閑下來的時候,它就會讓我抱它,讓我撫摸它,這時它就會在我的懷里蹭來蹭去,并發(fā)出滿意“呼嚕”聲,可愛極了。

我家小貓的吃食時的樣子十分有趣:我把魚肉放在它的盤子里,它跑過來,并不是吃,而是張大嘴一個勁得在那兒吸魚肉的味道,仿佛是難得一見的美味,于是,它先把周圍的肉吃去,才慢慢的吃骨頭上的肉,直至吃個精光!

現(xiàn)在我忙了,顧不上它了,于是把它送給了住在鄉(xiāng)下的二姨,但我還是很愛它。

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文通用五篇


我們都說,兒行千里母擔憂。媽媽就像金色的燈塔,時刻指明我們前進的方向,我們可以用作文的形式表達對媽媽最真摯的情感,是否在為描寫媽媽的作文感到煩惱呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文【篇一】

我的媽媽胖胖的,她留著一頭烏黑清爽的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,眉毛下面是一雙明亮的眼睛,十分有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。尖尖的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。一笑起來就露出一排潔白又整齊的牙齒。特別好看。

媽媽非常關心我。記得有一次,我在臥室里寫作業(yè),剛寫了兩個字,就聽見媽媽溫和地說:“唐偉成,請你把頭抬起來,注意寫字的姿勢,不然眼睛會近視的。”我聽了媽媽的叮囑,連忙把頭抬起來,坐端正了。不一會兒,媽媽又說道:“唐偉成,請你做題要仔細,不要因為粗心大意而做錯?!蔽衣犃诉@話,趕緊又把作業(yè)檢查了一遍,結果,還真發(fā)現(xiàn)了一道錯題。我真是太粗心了,幸好有媽媽的提醒。

這就是我的媽媽,一個十分關心我的媽媽,我非常愛我的媽媽。

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文【篇二】

我的媽媽她不是科學家,不是教師,不是警察,而是一位普通的白衣天使。最近由于新型冠狀病毒肆虐全國,我的媽媽一直堅守在自己的工作崗位上。

因為這次疫情的傳染性極強,媽媽上班都要穿密不透風的防護服,帶上醫(yī)用口罩和護目鏡才能去病房,一進去就是連續(xù)八個小時。想上廁所,只能憋著;想喝口水,只能忍著,甚至有時候媽媽忙得連飯也吃不上,實在餓的時候只能吃點泡面應付下。沒有體驗過全身“武裝”的人是無法體會這份艱辛的。每次一出病房,媽媽已經是全身濕透,鼻子上、臉上都是深深的印子,讓我看著心疼,這些印子絲毫不影響媽媽在我心中的形象,我反而覺得她更美了。

由于疫情特別嚴重,我的媽媽一直沖在一線救治病人。她已經好長一段時間沒有休息了。每天家里只有我和爸爸,我多么希望媽媽也能留在家里陪陪我,可媽媽對我說:“對不起,寶貝!我知道你很想媽媽陪你,可是媽媽不能,因為有千千萬萬的病人需要媽媽。等這次疫情過了,媽媽一定好好陪你玩!”我流淚了,不是因為媽媽沒有答應我的要求,而是我為有這樣的媽媽而感到自豪。

其實媽媽的身體也不太好,一直在吃藥,但她一直堅持著,從沒有一天請假。這就是我的媽媽!我知道,像我媽媽這樣默默付出的白衣天使還有很多很多,她們舍小家為大家,她們不求回報,她們恪忠職守。我想對她們說:謝謝你們,也祝福你們平安。加油,我的媽媽!加油,白衣天使們!

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文【篇三】

我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),留著一個長長的辮子,還有一雙明亮的眼睛,戴著一副黑白相間的眼鏡,顯得非常精神。

媽媽是一個善解人意的人,無論我遇到了什么困難,媽媽都會很耐心地幫助我。由于我每天都在練習小提琴,有一次我不想練了,媽媽鼓勵我說不論做什么事兒都要堅持,只有堅持才能取得好成績。媽媽又讓我看了相關的音樂會,還讓我看了小提琴家的演奏教材。媽媽說:“你看他們演奏得多么棒啊,行云流水,可是他們卻是經過了多少次的練習才能有今天的成績。正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,只要功夫深,鐵杵磨成針,不可以因為一時之氣而放棄自己的理想……”

聽了媽媽的話我受益匪淺,終于下定決心不管干什么事遇到什么困難我都要堅持到底。媽媽也喜歡看書,她經常告訴我:“書籍是人類最好的朋友,它可以幫助我們解決生活中遇到的困難,是我們另一位老師?!眿寢屵€喜歡聽音樂、跳繩、跑步……

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文【篇四】

也許在別人的眼里,我的媽媽并不漂亮,可在我的眼里,媽媽就是一個大美人,胖乎乎的臉蛋,白里透紅,水靈靈的一雙大眼睛,忽閃忽閃的,總是透著一絲威嚴,配上一張櫻桃似的小嘴,簡直就是完美無暇。

我的媽媽是個偉大的媽媽,在我還沒有出生的時候,就得了糖尿病、冠心病……那時候許多醫(yī)生都不讓媽媽生我,因為有糠尿病的人生的小孩,長大了會有問題,我的媽媽堅持要生我,并冒著生命危險把我生了下來,要是沒有媽媽的堅持,就沒有如今精彩的我。

我經常上各大舞臺演出,那時候媽媽的病還沒好,她就陪我去演出。有一次,我們去參加了一個家庭真人秀節(jié)目,那天又刮風又下雨,媽媽為了我,不顧一切的登上了高處,導致媽媽突發(fā)心臟病,看到媽媽這么為我拼命,我忍不住流下了傷心的淚水,從此,我下定決心:我長大了,一定要像媽媽一樣勇敢、堅強!

我的媽媽還是個善良的媽媽,從我記事起,就不知道媽媽幫助了多少人,曾經她幫助過很多單親家庭的孩子和孤兒,媽媽就是我的榜樣,讓我從小在愛的氛圍中長大,讓我從小就傳承了媽媽的善良。

這就是我的媽媽,一個偉大的媽媽!

2023描寫自己媽媽的小學生作文滿分作文【篇五】

有一個人,有時候兇巴巴的,有時候卻溫柔極了,有時候眉開眼笑,有時候失望莫及,這是我的媽媽。

有一天,媽媽歡蹦亂跳從臥室跑出來,拿著手機手舞足蹈,嘴巴都笑成了彎彎的月亮。只見她雙眼盯著港新券商的頁面,一會也舍不得離開?!疤昧耍抑械墓善狈?!”她把我抱起來親來親去,樂顛顛地轉了好幾圈,開心得像個小孩。

可惜的是,媽媽的臉說變就變。記得一天放學,我垂頭喪氣地回到家,拿出了自己考砸的試卷。錯了許許多多不該錯的題目,媽媽頓時氣得火冒三丈,臉憋得和關羽一樣紅了,一邊讓我解釋為什么錯了,一邊批評我學習態(tài)度不端正,學習不認真。那兇狠的樣子,真的很嚇人。有一次上學而思,我偷偷打游戲被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當即被按在地上狠狠得揍了一頓,媽媽毫不客氣地請我吃了一頓龍拳,鐵砂掌,最后還不忘沒完沒了叮囑上幾百句。

被媽媽罵的時候心情郁悶極了,睡覺的時候翻來覆去,媽媽走到我身邊,彎腰親了我,溫柔地說:“寶貝,媽媽愛你,晚安!”然后坐在我的床頭,看我入睡。

這,就是我的媽媽,樂觀,勤奮,能干,時而嚴厲地令人害怕,時而溫柔得讓我感動,真是讓人丈二摸不到腦袋,難琢磨啊。

描寫自己感受成長滋味的小學生作文


人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長路上的我們需要面對的。什么是成長,成長就像一米陽光,照射著自己又可以照耀別人。你知道有哪些關于成長的滋味作文嗎?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“描寫自己感受成長滋味的小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

描寫自己感受成長滋味的小學生作文【篇一】

成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。

成長是酸的,隨著年齡的增加,學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學校被老師訓,在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。

成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風生。我的心在快樂的舞動,風是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸??鞓返奶?,成長多好!

成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負擔重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。

成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。

成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。

描寫自己感受成長滋味的小學生作文【篇二】

光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經是一個“小當家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風,被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。

放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔憂,常常到半夜三更才睡覺。

想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯,我也十分同意??墒墙涍^一陣龍卷殘云,我已經多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

描寫自己感受成長滋味的小學生作文【篇三】

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

酸溜溜——委屈

在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物??墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅?,并不是我,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數(shù)責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

甜蜜蜜——快樂

在一次上補習班時,老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個詞語,做動作的人可以說話,但是不可以說出那個詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了,我是做動作的人,我看到那詞語后,差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對了,可以用英語呀!我激動的喊:“Iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應該不叫我愛你呀,同學們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢?

描寫自己感受成長滋味的小學生作文【篇四】

成長也有滋味?甜的?苦的?我認為,成長的滋味不止一種,它包含了甜與苦等多種味道,讓人受盡折磨卻又回味無限。總之,成長的滋味,沒有準確的詞。

小時候的我很愛吃糖,因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖,但她害怕我會長蛀牙,就一直給我很少的糖。

成長之“甜”——糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務忙的不可開交,所以她一揮手:“給你兩塊錢,自己買去吧。”我手里拿著兩元錢,站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

我糾結了一會,大膽的走出了第一步,緊接著,小賣店離我越來越近,一直到糖果到我的手上,我都沒有停止大喘氣。到家中,我自豪的把一半的糖交到母親手里:”親你吃糖,我買的。”

成長之“苦”——汗水

一直到我上小學四年級,父母都沒讓我干過粗活累活,甚至可以說,我跟小皇帝是一類人。

父親像往常一樣回到家里,嘴里喊著:“累啊,累??!”恰好在這個時候,家里水桶空了,父親頭上的汗快速的流了下來,一個接一個。父親喊我:“兒子,幫爸爸換桶水去吧。”我猶豫了一下,剛要反駁的時候,發(fā)現(xiàn)父親已經開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉,可我卻做不到他那樣,這也許就是現(xiàn)實的差距吧。我的汗水不停的留著,流著流著,流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

成長的滋味,又甜又苦,說不出卻令人回味,這種味道,你可曾感受到過?

描寫自己感受成長滋味的小學生作文【篇五】

成長,自然要經過奮斗,而奮斗自然就會遇到坎坷。

從來沒有一個人能夠順利成長,成長對每個人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網絡上瘋傳的那樣:“你怎么對待你自己,世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行”你不應該在最適合學習時選擇安逸,最適合努力時選擇放棄。

“少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學習。學無止境,一些人到老都志在學習,但很少有人企及到這種高度,他們認為科技發(fā)達了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援,如錢學森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進了30年!更是譽為“一人能頂五個師!”,現(xiàn)在看來,50個師都不夠錢學森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領著一代人的科技發(fā)展與社會建設。

不僅如此,成長還需要一顆永恒的心和知難而進的精神以及莫大的勇氣,而且還要經過多次嘗試以及失敗的經驗。成長,還不能不懂裝懂,要學會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的,偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。

成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經過大自然考驗才能有所成就。

加油,你能行!讓我們好好學習,天天向上!

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文(6篇)


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人都認為作文非常難寫,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇一】

我的同桌叫徐潤鋒,外號“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣,還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開口,卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說,怎么會事?”徐潤鋒用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

還有一次,我和他來到學?!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說:“你能想個辦法讓它康復嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了。”徐潤鋒彎下腰,小心翼翼地撿起蛾子,輕輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。

我喜歡我的同桌,你呢?

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇二】

今天,我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡直就是一個奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時候露出,當然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因為他一天換一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因為星期一到星期五都在上學有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇三】

這個星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應,老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細細的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細又長的小辮子。她經常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會以為她是個小男孩呢。

我的新同桌特愛樂于助人,看到別人沒有筆的時候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學們都夸她是個樂于助人的“傻丫頭”。

今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學都說沒有看到,我去問了老師,老師也說沒有看到。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來一個新本子遞給了我,我感激地沖她點點頭。

我的同桌不僅樂于幫助同學,對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應一個星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

我的新同桌還很愛學習,我經常向她討教一些難題。只要是她會做的,就一定會不厭其煩地教我一些方法,給我一點提示。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭,我們就會一起思考,直到做出來為止。

我的好同桌,她和我一起學習,和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她??!

怎么樣,聽我說完,你是不是也有點喜歡我的同桌呢?

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇四】

高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量?;蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧,開學不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學了。有一次,唐正對數(shù)學中的小數(shù)不太懂,便來問我。當我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應該好好向他學習了。

讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇五】

我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

他有很多優(yōu)點,我感覺他最大的優(yōu)點是幽默。平常不經意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后,順便看了看我同桌有沒有寫完,這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導他寫錯,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學題都難不倒他。

記得有一次,我有一道題請教他,他仔細地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

他是誰?他,就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

小學生刻畫自己同桌可愛形象的優(yōu)秀作文【篇六】

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

平時的她說話總是像打雷,可是當老師提問她時,她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭,一會探前身子,一會反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點空,因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

有一次上數(shù)學課,正當我端端正正坐著,認真聽講時,她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評了我,說我不認真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

我真想有一個上課認真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

描寫春天的聲音作文小學生匯總(5篇)


春眠不覺曉,處處聞啼鳥。時間過得真快,春姑娘來了,她輕舞春風的長袖,溫柔地撫摸著大地,喚醒了無數(shù)沉睡中的生靈。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《描寫春天的聲音作文小學生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

描寫春天的聲音作文小學生(篇一)

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”??!狗年一定是個豐收年!

當然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿色。”春天的情形就是如此百花齊放,美不勝收!

描寫春天的聲音作文小學生(篇二)

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來了……

春來江水綠如藍,能不憶江南!當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面,被風帶動的湖面,唯美地漂動著,一層波動著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點點的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見,大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無法挽留,眼前這一副景象。時光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留,只有存在于心底。春天過去了,就會是夏天,夏天過去了又會是秋天;而秋天過去了,又會是什么呢?一年四季都是會在變化,而我只能把春的那一份真誠,保留在心底,揮之不去。

三月,春來了。時間也悄然流走,但這樣的春天將永遠銘記在我的腦海,揮之不去……

描寫春天的聲音作文小學生(篇三)

盼到了,終于盼到了,春天終于來了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是,小草鉆出了地面,扭動著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭;楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?;ǜG了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對岸綠意盎然的山林,呼吸著無比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數(shù)風箏被風送得好高好遠,漸漸地融進淡藍的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天,用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

描寫春天的聲音作文小學生(篇四)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫春天的聲音作文小學生(篇五)

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子,好像可愛的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香??!

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來,這篇“綠?!崩锸幯鹆吮滩?。

果園了,桃花、杏花、梨花競相開放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開一看,呀!底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”??!

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天來了,新的一年又開始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥語花香,也不僅僅是萬物復蘇,而是春天給我?guī)硇碌南M姆N子,一切都將重新開始。

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文收藏(5篇)


春色滿園關不住答,一枝紅杏出墻來。光陰似箭,握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點點染染中,裝點春天的顏色,遠處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“描寫春天的優(yōu)秀小學生作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文【篇一】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天,現(xiàn)在正值三月,春來了……

春來江水綠如藍,能不憶江南!當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面,被風帶動的湖面,唯美地漂動著,一層波動著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點點的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢幻、唯美,猶如世外桃園。

春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見,大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,換來了春天的溫暖。春雨是美好的!

春天是美麗,可我卻無法挽留,眼前這一副景象。時光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留,只有存在于心底。春天過去了,就會是夏天,夏天過去了又會是秋天;而秋天過去了,又會是什么呢?一年四季都是會在變化,而我只能把春的那一份真誠,保留在心底,揮之不去。

三月,春來了。時間也悄然流走,但這樣的春天將永遠銘記在我的腦海,揮之不去……

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文【篇二】

我愛春天那束金燦燦的陽光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個個小風車,遠看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個個小風車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美??!

春天,我愛你!我想起了一句詩:“遲日江山麗,春風花草香?!庇H愛的同學們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文【篇三】

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來臨時都會帶來一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看!那嫩綠的泛著亮光的樹葉,那剛剛醒來的小草,都快樂地搖著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽!那樹葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

“春姑娘來了!春姑娘來了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅給大自然帶來了溫暖的太陽,讓太陽把萬物都從睡夢中叫醒,它還給大地帶來了春雨,讓春雨滋潤干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計在于春”,春姑娘已經來了,作為學生的你,有沒有好好珍惜她給你帶來的美好時光呢?

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文【篇四】

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫春天的優(yōu)秀小學生作文【篇五】

春天來了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽光。在春風的吹拂下,大地散發(fā)了無限的生機,百花盛開、蟲鳴鳥叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個溫暖的季節(jié),也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿生機,經過寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜,到處充滿生氣,感覺舒服極了!春天到了,在溫暖的春風吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠不要走!春天到了,空氣中充滿春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動物、昆蟲們出來找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽光,還有可愛的同學們,真希望春天永遠不要離開!

描寫春天的小學生作文600字(5篇)


野火燒不盡,春風吹又生。彈指之間,握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點點染染中,裝點春天的顏色,遠處的山青蔥如黛。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“描寫春天的小學生作文600字”,希望能為您提供更多的參考。

描寫春天的小學生作文600字(篇一)

冬天帶著剌骨的寒風遠去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來;一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風吹樹葉的聲音,下起了綿綿細雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動,把腳伸進小溪里,你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒,雨就停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉來轉去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

描寫春天的小學生作文600字(篇二)

現(xiàn)在已是三月,我們已經走進了春天,以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風,陽光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來到小河邊,一排排柳樹已經長出了長長的柳條,在淡淡的春風的吹拂下,那些長長的柳條隨風擺動,真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。轉身走在大馬路上,楊樹也長出了短短的楊絮,草地上小草已經長出來了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹,雪白的梨花已經爭先恐后的盛開了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開的大雁!”我仰頭看,不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來到野外活動了,有的人在放風箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛春天!

描寫春天的小學生作文600字(篇三)

春去春又回。春天來了,萬物復蘇,一個美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看,報春鳥、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥也加入了,還有那會唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來,參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié),春雨貴如油。農民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會開,讓我們去看花吧?;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放,為春天增色。

春天真的來了,太陽伸了伸懶腰,早早地爬起來。春天走到了大自然,小草探出頭

來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

漫步在春天里,我感覺自己變成了一棵小樹,在藍天、白云、陽光下越長越高;我心中五彩的'夢想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描寫春天的小學生作文600字(篇四)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

描寫春天的小學生作文600字(篇五)

春,帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天,愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結隊的燕子從南方飛回來了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春姑娘帶著生命和希望來了?!毙〔菰陲L姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭艷,萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里,李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著,開得爛漫。真是一派美麗的景色啊!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭先恐后地竟相開放,開得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨,是她把樹木澆得那么綠,催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩如畫,到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。

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