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成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文精選六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-15

人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長(zhǎng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文”,希望能為您提供更多的參考。

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇一)

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱??纱蠹也灰ピ购逕?。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作??!可是能力有限。只能才在這種地方了?!?/p>

聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話(huà),會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇二)

幼兒園的時(shí)光,是屬于我們的。

那時(shí),幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子,每當(dāng)有男生爬上去時(shí),他總是耀武揚(yáng)威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會(huì)我

就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時(shí),奔向那個(gè)高架子的孩子中,多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認(rèn)輸,這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇三)

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來(lái),我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ),總會(huì)情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來(lái)了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍,她到不覺(jué)累,可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線”,想要去看會(huì)兒電視,可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道?!懊P字練好了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>

練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去,揮之不去,讓我覺(jué)得心煩氣躁,難受極了。

就這樣,雙休日慢慢地過(guò)去了,接下來(lái),又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了?!迸?,我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇四)

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧!

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘,在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來(lái),而且越來(lái)越多,媽媽說(shuō)我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒(méi)得吃了。不過(guò),為了我那英俊的臉,還是要——忍??!

除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“考試你一定要全班第一?。 卑?,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應(yīng)。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?,家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看?

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因?yàn)橛辛诉@些煩惱,就表示我長(zhǎng)大了,有了一份責(zé)任感,做一個(gè)真正的男子漢。

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇五)

大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?!逼鋵?shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。

有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑,而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

再過(guò)一個(gè)月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每一天放學(xué)回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒(méi)來(lái)得及吃飯,他們就讓我做作業(yè),還沒(méi)做完作業(yè),馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每一天從放學(xué)回到家,接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息,一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排,他們讓我學(xué)習(xí),我沒(méi)有理由推辭,因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液?,我也只能?zhí)行命令。

爸爸媽媽很關(guān)心我,卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買(mǎi)東西,他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見(jiàn),不管我看得上還是看不上,只有他們覺(jué)得滿(mǎn)意了才會(huì)給我買(mǎi)。自己的事情自己不能做主,這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事,因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí),將來(lái)能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。

成長(zhǎng)中煩惱逐漸增多的小學(xué)作文(篇六)

成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。

成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書(shū)包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽(tīng)到母親的命令,我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話(huà)題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén),但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買(mǎi)這么多書(shū)做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書(shū)是老師推薦的?!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。

成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫(xiě)日記,記錄位和生活片。成長(zhǎng),你這么有錢(qián),我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。

延伸閱讀

成長(zhǎng)中的煩惱作文(精選九篇)


許多人或許對(duì)于“成長(zhǎng)中的煩惱作文”存有疑惑,不過(guò),別擔(dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您一一解答。作文作為展示個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的方式之一,通過(guò)寫(xiě)作我們能更深刻地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和使命。完成一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)一定的時(shí)間。然而,請(qǐng)注意以下建議僅供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇1

小時(shí)候,溫柔的月光灑滿(mǎn)了眼前的世界,一點(diǎn)點(diǎn)光暈映在一對(duì)兄妹的臉上,頗有一些頑皮可愛(ài)。小小的窗臺(tái)上探著兩個(gè)圓圓的小腦袋,5歲的我和7歲的哥哥望著窗邊的小楊樹(shù),談著彼此的心事。

又是8年時(shí)間的輪回,一張略有些成熟的臉,一雙不誠(chéng)惶的眼,一身合體的校服,塑造了一個(gè)剛剛踏入花季大門(mén)的我。我慶幸,在花季的樂(lè)園里我會(huì)多么開(kāi)心;我難過(guò),長(zhǎng)大的代價(jià)就是不斷失去。推開(kāi)多年的房門(mén),不變的唯有中標(biāo)孤獨(dú)的呻吟;伸手摸向心愛(ài)的小櫥柜,滑稽的玩具已被書(shū)籍所代替;天真幼稚的笑臉消失了,玩耍時(shí)串串銀鈴般的歡笑成為泡影......煩惱壓抑著整個(gè)小屋的氣氛。成長(zhǎng)啊,難道青春繁華了,童真就一定要悲傷嗎?

曾幾何時(shí),我和小伙伴們?cè)诓莸亻g玩耍,比賽誰(shuí)捉的西瓜蟲(chóng)多,小小的西瓜蟲(chóng)在瓶子里爬來(lái)爬去,多么快活呀!而現(xiàn)在,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更出色。課間的時(shí)候,我拼命地趕著作業(yè),為的是回家后多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。我,成功地塑造了“拼命三娘”的形象。我如一臺(tái)機(jī)器,只為考試成績(jī)而忙碌著。我怎會(huì)不想念游戲時(shí)的樂(lè)趣呢?成長(zhǎng)啊,難道成績(jī)繁榮了,童真就一定要悲傷嗎?

還記得和小伙伴們一起捉蝴蝶的日子多美好,還記得依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著故事的時(shí)光多難忘,還記得和嗲嗲一起去河邊摸魚(yú)的時(shí)候多快樂(lè),如今,隨著不斷地成長(zhǎng),它們化為虛無(wú),可能不再會(huì)回來(lái)了吧。

成長(zhǎng)和煩惱猶如一對(duì)孿生兄弟,在成長(zhǎng)的道路上,有煩惱的相伴。雖然煩惱正在壓抑著我的生活,但是煩惱的背后,就是不斷地成熟。成長(zhǎng)、煩惱,就是我斑斕的青春。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇2

小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)??!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片?。】赏嬷?,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩

成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?!煽?jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!??!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇3

煩惱中成長(zhǎng)

自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著公文寫(xiě)作范文“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇4

一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增

加了伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

暮色已悄悄地來(lái)臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜?;蛟S只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。

兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽(tīng)。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái),只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是柳暗花明又一村了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院校考試,院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。

正想得到神,啪的一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚?,雖然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。

心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇5

每個(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)使每個(gè)人更加成熟,更加健壯,但往往會(huì)產(chǎn)生副作用使人煩惱。

知道了,知道了!這是我上學(xué)前經(jīng)常說(shuō)的話(huà)。應(yīng)為媽媽在這個(gè)時(shí)候總會(huì)說(shuō):上課時(shí)要注意聽(tīng)講。別做小動(dòng)作。好好寫(xiě)作業(yè)。什么的。我固然知道媽媽的好。可我漸漸地實(shí)在受不了媽媽的嘮叨。我現(xiàn)在不知怎么了,對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了反感,也許這就是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱吧。

我們的大家庭中,有十二個(gè)小孩子。我排名老三,上有兩個(gè)姐姐,下有一群小孩子。這一群小孩子中,也有很多乳臭未干的小調(diào)皮。他們有時(shí)一起纏著我,非讓我陪他們一起做那些幼稚無(wú)聊的游戲像過(guò)家家、警察抓小偷之類(lèi)的。他們對(duì)我死纏爛打,我奈何不了他們,就答應(yīng)和他們一起玩老鷹抓小雞。無(wú)可奈何??!

我今年13歲,卻一直以身高自卑。我在同齡人中,身高屬于中等,在幾個(gè)要好的伙伴中,屬于較矮的了。我有時(shí)埋怨自己,不長(zhǎng)得高一點(diǎn),有時(shí)又埋怨家人,不給我遺傳個(gè)高個(gè)子的基因。

以前上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,學(xué)習(xí)很輕松。后來(lái)到了中學(xué),我們才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)很累,很沉重。我們也只能苦中作樂(lè),慢慢的適應(yīng)。大家都在不同的程度上有些煩。

這就是我的煩惱,它使我的生活變得更加豐富多彩,是我的人生有了酸甜苦辣。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇6

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有數(shù)不清的煩惱。然而,這些煩惱會(huì)使我們的生活被黑暗籠罩。比如說(shuō):“老師布置的作業(yè)太多寫(xiě)不完,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了青春痘,好不容易清理干凈了青春痘還會(huì)留下褐色的痘印今天就讓我來(lái)和你們分享成長(zhǎng)的煩惱吧。

我最親的'表弟在我身邊就是一號(hào)“大人物”而他的身上有一個(gè)“大毛病”,就是令人最頭疼的“王子病”。就因?yàn)檫@個(gè)“病”讓我每天睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去地睡不著;就因?yàn)檫@個(gè)“病”我必須要把他干的事情在我的日記本寫(xiě)上好幾頁(yè);就因?yàn)檫@個(gè)“病”我恨不得讓全世界知道他有多可惡。下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)奇怪的“王子病”吧。

首先他不管走到哪里都會(huì)帶上他的“寶物”樂(lè)高,這個(gè)我倒是能忍住,可是有一次他把樂(lè)高給弄丟了還要去怪他的媽媽?zhuān)揖驼f(shuō)了他幾句,他就忍不住大聲尖叫還說(shuō)道:“不要說(shuō)了,你煩死了!”我真搞不懂,我只是說(shuō)了他幾句,他為什么要發(fā)這么大的火。還有他每次出去都要玩手機(jī),如果不給他的話(huà),他就會(huì)躺在地上大聲哭泣,他就像在游泳一樣亂劃,頭像撥浪鼓一樣搖來(lái)?yè)u去,腳像騎自行車(chē)那般瘋狂的亂踩。一直到給他玩手機(jī)他才會(huì)停止。如果帶他去商場(chǎng),你一定會(huì)后悔的,他一定要在里面玩?zhèn)€夠。你叫他他也不會(huì)走,還要在玩具面前看半個(gè)小時(shí)還必須讓媽媽給他買(mǎi)下來(lái)。如果不買(mǎi),他就要使出他的絕招“耍賴(lài)皮”大聲哭鬧著讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。

我真不希望他生下來(lái)或者永遠(yuǎn)離開(kāi)我的視線,因?yàn)樗麑?shí)在是太令我煩惱了!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇7

我們都在不斷的成長(zhǎng),知識(shí)上的成長(zhǎng),心理上的成長(zhǎng),年齡上的成長(zhǎng),都是一種成長(zhǎng)。可是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)還沒(méi)有一些煩惱呢?這些煩惱就像海潮般一陣一陣地涌上心頭,不明白什么時(shí)候才能停下來(lái)

在生活之中的.我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┣闆r而悶悶不樂(lè),比如在與兄弟姐妹發(fā)生沖突時(shí),明明不是自己的錯(cuò),但是父母依然會(huì)怪罪我們;感覺(jué)父母的處理方式不太公平,或者感到自己被冷落,不被重視;父母因?yàn)槟挲g差距或者觀點(diǎn)不同而不能理解我們的想法,把我們合理的要求拒絕掉等等這些都讓我們感到煩惱。

六年級(jí)以后,明顯感覺(jué)到媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格了,甚至還給我布置了額外的作業(yè)。我與媽媽談這件事情的時(shí)候,她都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這是為了你好?!敝钡酵砩鲜稽c(diǎn)我才一身疲憊地去睡覺(jué)了。這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我去喘吁吁呢?臨近小考,只要我們稍微馬虎放松一點(diǎn),就會(huì)被父母說(shuō)一頓人生的哲理。學(xué)習(xí)路上非常的困難,本想放松一下,卻被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起那如千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一筆。在同學(xué)面前也只能擠上一個(gè)沉重的笑臉。

成長(zhǎng)讓我感覺(jué)到辛苦和沉重,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)?又如何在百忙之中尋找到輕松與安慰?想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍多好??!成長(zhǎng)的煩惱揮之不散,也許只有持有一顆平常的心,才不會(huì)嘆息這么多吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇8

今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》的作文。剛剛聽(tīng)看到這個(gè)題目,我是滿(mǎn)心歡喜呀,因?yàn)樵谖易x書(shū)的漫漫征途中,有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀,老師的逆耳的忠言呀,最讓人惱心的就是作文!真想一吐為快,以前有什么煩心的事情,總是沒(méi)地方可以?xún)A述。晚回家問(wèn)爸爸作文的方法吧,他一句就給頂了回來(lái):“作文還有什么不好寫(xiě)的,老師沒(méi)有教你嗎?”我欲言又止,無(wú)奈地踱回自己的房間。這回有希望了,現(xiàn)在終于可以?xún)A吐給老師了,讓他們也知道我們的真實(shí)心理。

但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”了。作文,作文,是哪一個(gè)教育瘋子要讓學(xué)生寫(xiě)作文的呀?什么擬題呀,立意呀,構(gòu)思呀,最要命的是,語(yǔ)文老師常說(shuō)我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)了兩頁(yè)紙,也是我夜以繼日東拼西湊的結(jié)晶,老師就用“不知所云”給打發(fā)了,你說(shuō)氣不氣人!手癢癢的,狠不得揍老師一頓,伸出的拳頭又縮了回來(lái)。特別是作文評(píng)講課上,老師又提到我的作文,那是一字一頓地說(shuō),如果有可能的話(huà),他要八抬大轎送我去小學(xué)三年級(jí)去進(jìn)修!你說(shuō)丟人不丟人,一個(gè)女孩在公開(kāi)場(chǎng)合下竟然受到他的這般羞辱!我當(dāng)時(shí)就羞愧極了,臉像涂了豬血似的,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,到一個(gè)無(wú)人的地方把我的煩惱給刻在巨石上,讓日月見(jiàn)證我的委屈與無(wú)奈。

爸媽也常常讓我多看作文書(shū),大大小小的作文書(shū),就擠滿(mǎn)了我的若大的書(shū)櫥。我一數(shù),頭暈眼花的,《小學(xué)生優(yōu)秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫(xiě)好記敘文》……就連那《作文啟蒙》這小兒也伸出頭來(lái),擠了擠眉眼,向我扮起鬼臉來(lái),仿佛又如老師那嘲弄般的語(yǔ)調(diào):到我這兒來(lái)閱讀吧!我正鬧心著,抓起這本書(shū)就將它飛向了垃圾桶!再往書(shū)桌上一瞧,那兒還躺著《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《草房子》,還有一見(jiàn)就發(fā)怵的《繁星·春水》,什么游記呀,什么破詩(shī)呀?怎么也進(jìn)不了我的眼里,翻著它們,怎么像一首首催眠的搖籃曲呢?

耳畔又回響著老師的教導(dǎo):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。作文還是要寫(xiě)的,老師常說(shuō),長(zhǎng)大了,就要寫(xiě)作文。這是不能逃避的。老師每次評(píng)講作文后總是強(qiáng)調(diào)說(shuō),作文就是要寫(xiě)心里話(huà),將自己的最真切的感受記錄下來(lái)。“吾日三省吾身”后的結(jié)論是:也難怪我認(rèn)為是最好的作文《我真想對(duì)您說(shuō)》為什么沒(méi)有受到老師的青睞了,因?yàn)?,那是我百度而?lái)的。偷別人的東西,總不那么真實(shí),缺少的是自己的眼睛,缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時(shí)代的感悟”。對(duì)呀,寫(xiě)作,就要寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的情感。我幡然明白了,作文,就是寫(xiě)心。

窗外,藍(lán)天白云;百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始了展現(xiàn)美妙的歌喉了。我靈光一現(xiàn),昨天的事情就浮現(xiàn)在眼前了,我與好友煲了一夜電話(huà)粥后,媽媽教育我時(shí)的那般比黃連還苦的煩惱頓時(shí)涌上心頭,于是,我提起了筆。

四十分鐘,筆端一收,身體格外的舒展,煩惱的心也九霄云外了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇9

看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌危∩醯臅r(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽經(jīng)常說(shuō):你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,假如考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書(shū)才能有出息,才能在社會(huì)上立足,你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為父母呀。是呀!現(xiàn)在不讀書(shū),將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。

剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地目生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,但仍有良多同學(xué)我仍是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到良多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。

前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切??墒侨沼浝锒紝?xiě)了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在暗斗中呢!

我老是想:要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的,就像天空在陽(yáng)光普照下,也難免回泛起少許的陰云。實(shí)在煩惱并不可怕,樞紐是看你怎么樣對(duì)待它。

同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文


作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”,作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?也許"成長(zhǎng)中的煩惱作文"就是你要找的,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇1)

小山羊,有煩惱,每天食少吃不飽,

小刺猬,有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉,

小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,

小文文,有煩惱,弟弟任性真吵鬧。

在我五歲的時(shí)候,家里多了一個(gè)新成員我的小弟弟。有了弟弟以后,雖然家里有了不一樣的快樂(lè),但帶來(lái)的煩惱更多,有時(shí)弟弟吵鬧,影響我學(xué)習(xí);有時(shí)弟弟生病了,害得媽媽日夜陪護(hù),十分辛苦;還有時(shí)弟弟任性起來(lái),簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神,害得我們沒(méi)好日子過(guò)。

一天早晨,我和弟弟醒了,就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨槪驗(yàn)槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉,而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高,根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后,已經(jīng)九點(diǎn)三十分了,我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯,媽媽對(duì)弟弟說(shuō):本來(lái)時(shí)間充裕,我們可以吃沙縣小吃的,但你磨蹭太久,浪費(fèi)了時(shí)間,現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了!弟弟聽(tīng)了,大聲喊:不要!我就要吃沙縣小吃!說(shuō)著不依不饒地大喊大叫,在地上打滾,一邊哭,一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上,不許媽媽走,鼻涕眼淚都抹在媽媽身上,而媽媽不為所動(dòng),堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著,我上課肯定是遲到了!看著他那任性的樣子,我可真煩惱??!

真希望弟弟不再任性,這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了!

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇2)

在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧?我也不例外,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的角度去看待煩惱。

作為學(xué)生,我每天都能聽(tīng)到父母的叮囑,讓我好好學(xué),考出好成績(jī)。但事實(shí)上并不是每次考試都很理想。

記得在一次考試之前,媽媽滿(mǎn)懷希望地對(duì)我說(shuō):兒子,這一次考好一點(diǎn),為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)光,我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀!我只好無(wú)奈地回答說(shuō):好,我爭(zhēng)取好一點(diǎn)。

但是,帶著壓力在考試的時(shí)候,我心里一直在想:這次考不好可怎么辦???媽媽又要開(kāi)始不斷地對(duì)我進(jìn)行嘮叨了??荚囘€沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)有些沉不住氣了,于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會(huì)兒手機(jī)。考試快要結(jié)束了,我還有好多題目不確定。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!考試結(jié)束了,考試卷被老師收了上去,我手里一下出了一堆冷汗,心想:完了,完了,這次一定考差了,怎么辦???

放學(xué)一回家,老媽的機(jī)關(guān)槍就開(kāi)槍了,一直問(wèn)我考試的情況,給我講這樣的大道理,那樣的大道理。我只好默默地聽(tīng)著。這時(shí)剛好我的朋友叫我出去玩,我想可以暫時(shí)解脫了。到了外面,我把我覺(jué)得自己考差的情況和我的朋友說(shuō)了,他安慰我說(shuō):你不要太傷心,俗話(huà)說(shuō)得好,失敗乃成功之母,雖然你現(xiàn)在考試總是考差,但是這正說(shuō)明你知識(shí)掌握不牢固,你更加要努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這番話(huà),我的情緒仿佛好了一點(diǎn),我對(duì)他說(shuō):謝謝你?;氐郊椅矣窒肓艘幌?,同學(xué)說(shuō)得很對(duì),媽媽嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)。只要下次努力,就會(huì)有進(jìn)步,再也不會(huì)有差成績(jī)的煩惱了。

成績(jī),是我最大的煩惱,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該換不同的角度去思考,總會(huì)有一個(gè)角度是正確的,所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇3)

成長(zhǎng)像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會(huì)小提琴,會(huì)芭蕾,會(huì)鋼琴,會(huì)畫(huà)畫(huà)……可是,小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡(jiǎn)單,初中后題目難了,競(jìng)爭(zhēng)力大了,在好班個(gè)個(gè)都是高手,我不會(huì)的你們也不會(huì),問(wèn)哥哥,是他是會(huì),可是像他那樣的冰山,問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎么做的呢?你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅祝孪瓤戳嗽嚲?,知道題目,然后再查,把答案抄下來(lái),我們都知道,可我們哪敢告訴老師,因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业睦蠋煛?/p>

我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因?yàn)檫@樣可以?huà)侀_(kāi)煩惱,使自己的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我傷心的時(shí)候哄我笑,在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見(jiàn),在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……

他們馬上就要搬家了,我正在珍惜這最后的友誼。

我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇4)

小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級(jí)了,面臨的是小考,自我感覺(jué)負(fù)擔(dān)不輕,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是還是英語(yǔ)?還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片??!可玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇5)

xx年1月7日

我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。

今天的心情說(shuō)好又不好,說(shuō)不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽(yáng),不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來(lái)的,等回來(lái)的卻是悲傷。

我恨死爸爸了,在xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的,那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是,爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來(lái),唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰(shuí)都不讓誰(shuí),好起來(lái)的時(shí)候,比什么時(shí)候都開(kāi)心。

今天的日記就寫(xiě)到這里了

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇6)

相信每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱吧?似乎沒(méi)人能聽(tīng)到我們的心聲,所以很少坦露。本該明媚的青春時(shí)節(jié),卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱,就是個(gè)子高。

唉?個(gè)子高有什么可煩惱的,開(kāi)心還來(lái)不及呢!同學(xué),我相信你還沒(méi)有體會(huì)過(guò)1米72的個(gè)子里住著12歲靈魂的無(wú)助感吧?帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿,見(jiàn)到連衣裙也得禮讓三分,別人的腳還在36碼,你已經(jīng)到了38碼!站起來(lái)看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨,被比你大的學(xué)長(zhǎng)叫姐姐。小伙子我看你長(zhǎng)得高,來(lái)來(lái)來(lái)這有堆椅子幫著搬走,等我回過(guò)頭,作文才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)姑娘。

我媽特愛(ài)帶我出去旅游,坐高鐵超過(guò)1。5米買(mǎi)成人票。說(shuō)來(lái)慚愧,我第一次買(mǎi)成人票時(shí)才9歲。到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記媽媽指著我,一臉不可思議地說(shuō):她是個(gè)成人?然后售票員重重地點(diǎn)頭,要求我媽掏錢(qián)買(mǎi)成人票。

根據(jù)以上這些,只能讓我得出結(jié)論:個(gè)兒高真不好。不過(guò),又有什么關(guān)系呢?成長(zhǎng)本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁,再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個(gè)成人都曾從這段懵懂的成長(zhǎng)旅途中走過(guò),只不過(guò)旅途中的故事,很多人忘記。所以,讓我們珍惜現(xiàn)在,也珍惜這段成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇7)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受??墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)?大部分從我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽對(duì)我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日,我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日,可爸爸媽媽不同意,說(shuō)是我還小,不放心??山衲晡姨岢隽诉@個(gè)要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過(guò)了愉快的一天。那天,我真的好快樂(lè)!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績(jī)。比如,在三年級(jí)時(shí),電子琴通過(guò)了考級(jí),得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂(lè)!

雖說(shuō),現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂(lè)會(huì)更多!

小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文 (精選4篇)


一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,多多少少都會(huì)有煩惱,在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文(篇一)

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查檢查?!?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復(fù)習(xí)?。 拔抑缓梅摹遍L(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴(lài)在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷???蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)?!拔覙O不情愿的看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱?,你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!

小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文(篇二)

隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”

是的五年級(jí)了!可是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)”第二煩惱。

“媽?zhuān)哿?,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些?!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?!泵慨?dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!

可是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。

此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

唉,五年級(jí)了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……

小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文(篇三)

翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。

現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。

不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了??傊?,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文(篇四)

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話(huà)不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,04年才來(lái)到江門(mén),我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>

“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)??難道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑?!蔽矣窒嘈帕藡寢?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑?huà),難道……

唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

回到家,我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話(huà),我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……

成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱


在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇一)

在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書(shū)法,素描。小我很無(wú)知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)有希望成龍,我沒(méi)學(xué)好,她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次,班上的內(nèi)容沒(méi)有做完,他們都改成了作業(yè),原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺(jué)了。每天晚上,我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無(wú)能為力。

在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后,我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。

后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力也沒(méi)那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱(chēng)之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇二)

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈?mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話(huà),人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇三)

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作??!可是能力有限。只能才在這種地方了?!?/p>

聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話(huà),會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文六篇


只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇一】

在我們成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢?下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō):

在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過(guò)后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。

童年,是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么,在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的:“只有你相信奇跡,才會(huì)得到奇跡的眷顧?!?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇二】

媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不,馬上就要期中考試了,開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張。“都快考試了,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)模膊恢乐?,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話(huà),甚至在上課時(shí),這句話(huà)都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題?!敝?,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇三】

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

成長(zhǎng)之路,少不了苦難的點(diǎn)綴,于是,苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(zhǎng)身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長(zhǎng)的這條道路,從生到死,從有到無(wú),苦難也悄然的跟隨在成長(zhǎng)的身邊?;蛟S不經(jīng)意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會(huì)手足無(wú)措,讓苦難洋洋得意;又或許會(huì)重新站起,但苦難也會(huì)重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī),再次讓你哭泣。

苦難,永遠(yuǎn)不會(huì)離去,它會(huì)讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽(yáng)東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開(kāi)又會(huì)來(lái)臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發(fā)誓要將它移走;它像一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛(wèi)看到了,發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的,可是它永遠(yuǎn)也不可避免,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生是由無(wú)數(shù)的苦難組成的念珠,樂(lè)觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對(duì)苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽(tīng)希望的旋律,你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松;翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿(mǎn)眼眶前,請(qǐng)?zhí)痤^,看看廣闊的藍(lán)天;在無(wú)奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí),請(qǐng)重新站起,看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。

有時(shí),苦難并不只會(huì)給我們帶來(lái)失敗的痛苦,它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容,那份豁達(dá),那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

失意的時(shí)候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過(guò),這是我們成長(zhǎng)中所必須要經(jīng)歷的坎,跨過(guò)它,你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對(duì)所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長(zhǎng)更加精彩。

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇四】

“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來(lái)了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐啊!真無(wú)聊!”

好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。

在媽媽的強(qiáng)迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。

星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)???快起來(lái)做題!”媽媽的話(huà)就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”啊!

我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,但是要堅(jiān)信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?!?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇五】

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧!

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘,在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來(lái),而且越來(lái)越多,媽媽說(shuō)我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒(méi)得吃了。不過(guò),為了我那英俊的臉,還是要——忍??!

除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“考試你一定要全班第一啊!”唉,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應(yīng)。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?,家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看?

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因?yàn)橛辛诉@些煩惱,就表示我長(zhǎng)大了,有了一份責(zé)任感,做一個(gè)真正的男子漢。

成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文【篇六】

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈?mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話(huà),人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

在煩惱中成長(zhǎng)作文


寫(xiě)作就像是聰明才智的表達(dá),對(duì)文字的運(yùn)用有助于我們了解和感受語(yǔ)言的威力以及其對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的影響。這篇名為“在煩惱中成長(zhǎng)作文”的網(wǎng)絡(luò)文章非常出色,值得大家一讀。我們將逐一展現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程和走向,供大家參考研究!

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇1】

“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話(huà),我不想我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近,我特別喜歡哼S?H?E的《不想長(zhǎng)大》這首歌,尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧,長(zhǎng)大后多不好:長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……,不然,大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了;長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了;長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長(zhǎng)大的理由太多太多。

小時(shí)候多好哇:犯了錯(cuò),大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說(shuō)閑話(huà);

記得五年級(jí)的時(shí)候,上課的鈴聲響過(guò)了,而我還在回味著課間的精彩片斷,老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng),我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的臉,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,我感到無(wú)地自容。我感到難為情,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái),老師把我找去進(jìn)行了談話(huà),無(wú)非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái),幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長(zhǎng),你在課堂上想什么?透露一點(diǎn)……”回到家,我將這消息告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?只不過(guò)就是這樣的一件小事。

不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌朐谀菚?shū)山中苦苦掙扎,不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇2】

成長(zhǎng),一件有必要承受的事,不管痛苦與否,沒(méi)人可以阻撓。自由與責(zé)任

存而組成的長(zhǎng)大,“煩”這個(gè)字眼可謂尋常,又好像不簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單中又透著一絲固執(zhí)與乖僻。

那煩惱是什么?假如成才是一張紙,那么煩惱即是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);假如生長(zhǎng)是一杯清茶,那么煩惱即是那苦澀澀的水;假如生長(zhǎng)是一盤(pán)棋,那么煩惱即是取舍和進(jìn)退之間的選擇。

生長(zhǎng)路途中的酸、甜、苦、辣,是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,可是,為了學(xué)習(xí),為了讓爸爸媽媽感觸是一個(gè)好孩子,只能硬著頭皮,挺過(guò)去了,爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳,可是,他們總是不想孩子的感觸,我真奇怪,莫非他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小孩年代嗎?咱們經(jīng)為了學(xué)習(xí)或玩的事和爸爸媽媽頂嘴,咱們雖然頂嘴不對(duì),可是,咱們自個(gè)兒的時(shí)間實(shí)在是太少,常常泡在書(shū)海里,想出來(lái)透透氣也不可,爸爸媽媽認(rèn)為這樣就可以獨(dú)占鰲頭名列前茅,可是有的爸爸媽媽也沒(méi)讓孩子這么累呀,何況,也考上大學(xué)了,為何有的爸爸媽媽和有的爸爸媽媽思維就不相同呢。

生長(zhǎng)過(guò)程中,總有許多的煩惱,他們像空氣,常伴你左右,又像空氣相同,看不見(jiàn)摸不著,唉!煩惱!

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇3】

我的煩惱是什么?呵呵,我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話(huà)傳到我媽媽的耳朵時(shí),第一步就是被她揍一頓,還兇巴巴地對(duì)我訓(xùn)斥道:”你真是生在福中不知福??!你一個(gè)小學(xué)生,有個(gè)屁煩惱啊!我的煩惱,那才叫多呢!“我只好一邊求饒,一邊嬉皮笑臉地說(shuō):”對(duì)對(duì)對(duì),等會(huì)兒,等會(huì)兒,我的煩惱就是——沒(méi)有煩惱!“媽媽這才說(shuō)道:”這才對(duì)嘛!“扔下我,繼續(xù)忙她的事情去了。

其實(shí)我真的有太多太多的煩惱,比如說(shuō):我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人,各種昆蟲(chóng),尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂向我飛來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散,不由自主地往后退上好幾步,我的直覺(jué)不斷提醒我:遠(yuǎn)離它,遠(yuǎn)離它!

這種煩惱,冬天還算好些,夏天直接不得了。夏天本來(lái)各種蚊蟲(chóng)就多,蜜蜂再一來(lái),嗡嗡嗡在我耳邊一叫,天哪,那就是催命曲啊,我太討厭這種聲音了。

我媽店門(mén)口就有一個(gè)蜂巢,經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。有一次,我把玩具水彈槍帶上,在遠(yuǎn)處伏擊這可惡的蜜蜂,出來(lái)一個(gè),打一個(gè),可是忙活了半天,居然一只蜜蜂都沒(méi)有打中,我感覺(jué)我的肺都要?dú)庹恕F@時(shí),媽媽拿著一盆衣服出來(lái)了,看我在那,就喊:”臭小子,來(lái),幫我曬衣服,我店里忙著呢!“

沒(méi)辦法,我只能幫她曬衣服了,不一會(huì)兒,蜂巢里飛出一只蜜蜂,我緊張死了,一邊看著它飛行的方向,一邊躲著它,一邊曬衣服;不一會(huì)兒,又飛來(lái)一只,我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒(méi)曬上幾件,渾身已經(jīng)被整得滿(mǎn)頭大汗了。媽媽看見(jiàn)我這樣,跑出來(lái)說(shuō):”不就幾只蜜蜂嗎,就嚇成這樣了?大男子漢,要man,要man!“

我太難了!為了完成任務(wù),我想:得把心理關(guān)過(guò)了,心里的陰云終究散去,我不斷給自己打氣:加油!奧力給!我就像動(dòng)畫(huà)片里的大熊,自救爬上了大坑,終于完成了任務(wù)。

人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)風(fēng)平浪靜,可也不能永遠(yuǎn)風(fēng)不平,浪不靜。生活本身就是煩惱,煩惱是生活中的一段插曲,別忘記自救就行了。

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇4】

每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。

有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱(chēng)為成長(zhǎng)中的煩惱。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好!”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。

就拿今年春節(jié)買(mǎi),春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買(mǎi),可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂(yōu)”時(shí),媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō),小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤,多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛恕=Y(jié)果,我以比別人少花3元的價(jià)格買(mǎi)回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。

節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……

唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時(shí)候能會(huì)呢?

其實(shí),像我遇到的這些煩惱,相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀結(jié)束,在吃中午餐時(shí),由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺,結(jié)果是瞧著一桌子的魚(yú)宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。

在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)發(fā)生的,他們無(wú)論做什么事,父母一般都不隨便反對(duì)。

唉!啥時(shí)候,我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢!

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇5】

我的一個(gè)老同學(xué)在網(wǎng)上問(wèn)我:如果你站在海邊,你是喜歡看日出,還是日落?我沉默了許久,然后堅(jiān)定地回答:“我喜歡日出?!蔽蚁騺?lái)是一個(gè)特別陽(yáng)光的人,我雖然不會(huì)變得徹底安靜,但有時(shí)也有短短的寂寞。我喜歡往上升,喜歡去海邊看日出,也喜歡觀看日出時(shí)的一些漂泊的云。每當(dāng)這時(shí),我總覺(jué)得自己在長(zhǎng)大,卻永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)迷?!?/p>

是的,我在成長(zhǎng),在慢悠悠地成長(zhǎng)著。媽媽無(wú)數(shù)次地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好得學(xué)習(xí)。”我應(yīng)著,但我從沒(méi)有因此感到煩,總是靜靜的,把話(huà)埋在心的深處。

當(dāng)我的成績(jī)不再是我的驕傲的時(shí)候,我默然了。心里有一股怨氣,心情變得沉重?;叵敫改傅钠谕疑瞪档米?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,聽(tīng)到了一陣支離破碎的聲音。我曾無(wú)助得想:難到就這么放棄?但到底,我還是沒(méi)有明確的答案。回家的時(shí)候,沉沉地低著頭,手里緊緊攥著打滿(mǎn)紅叉叉的試卷,我聽(tīng)不到母親的訓(xùn)責(zé),只聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲。在冬天,嚴(yán)酷的冬天,卻離春天最近。我憂(yōu)愁,我煩惱,反反復(fù)復(fù)地為自己擔(dān)心。此刻,我只體驗(yàn)一種沖動(dòng),一種難以想象的沖動(dòng)。我要努力,拋開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱,不能像一棵無(wú)力的心燈草!

后來(lái),我終于趕上了春天,聽(tīng)到了風(fēng)塵樸樸的春意,帶著清脆的笑聲,帶著熱呼呼的激動(dòng)。因?yàn)槲业呐?,換來(lái)了優(yōu)秀的好成績(jī)。這——不是奇跡。

“小小少年,很少煩惱!”我在成長(zhǎng),我在慢悠悠地成長(zhǎng)著。我喜歡日出,看著它不斷地上升。

成長(zhǎng)的煩惱,看開(kāi)了的時(shí)候,就是過(guò)往云霄……

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇6】

唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。

我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵??涩F(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟,我弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)我,可我都要忍耐著,因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿?,不能欺?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)他,可那樣雖然解了我的氣,但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會(huì)掉下去。

我六歲以前都是有著快樂(lè)且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢(mèng)都在刷,根本沒(méi)有休息的時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了,還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒(méi)煩完,另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。

我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí),與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導(dǎo)致自己受了傷。

這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù),被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇7】

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!}記

時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì)有煩惱相伴嗎?

七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我獨(dú)自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的枯槐,寫(xiě)意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?

我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話(huà):夏日里,螞蟻在為冬天準(zhǔn)備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書(shū)山,以及對(duì)各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?

我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。——后記

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇8】

長(zhǎng)大之后,煩惱越來(lái)越多,我多么希望可以回到小時(shí)候,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期啊!

小時(shí)候,我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們?nèi)逡蝗?,兩個(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大??墒?,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接蹤而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。

現(xiàn)在,我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。

有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì)兒電視??墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的?!蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……

我希望可以丟掉這些煩惱,讓自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我知道這是不可能的,這就是長(zhǎng)大的代價(jià)啊!

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇9】

人長(zhǎng)大就有痛苦。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是沉默是金,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

自從上中學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:不要驕傲,要不然下次肯定考不好。成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:下次再考不好,就有你的好看。成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

初一:璋遠(yuǎn)愾

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇10】

初三,一個(gè)悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾。“啊!”我嚇得后退了幾步。

我長(zhǎng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細(xì)看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了,它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨,還油光光的炫耀著。

怎么辦?我沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)梳妝臺(tái)的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上,開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢(qián),我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。

再回到家時(shí)我的錢(qián)包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方,鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。

兩天很快過(guò)去了,這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來(lái)了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了,同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì)怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。

“咦?你也長(zhǎng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情,“沒(méi)關(guān)系,這下咱們成了戰(zhàn)友了?!蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎?,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了?!蔽倚睦锇蛋灯矶\。

我開(kāi)始觀察別人的臉,一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(zhǎng)痘痘,立即羨慕不已,盯著她看到她從我視線中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌,一見(jiàn)痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的將它們“扼殺”,可是沒(méi)過(guò)多久,又會(huì)有新的一批痘痘趕來(lái),跟我斗爭(zhēng)。

當(dāng)我用過(guò)了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱(chēng)作“青春美麗豆”嗎?

又是一個(gè)晴朗的周末,我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說(shuō):“我青春,所以我才長(zhǎng)痘痘!”

在煩惱中成長(zhǎng)作文【篇11】

“小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你?!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘?,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。

“哎呀,背挺起來(lái)!”正在專(zhuān)注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)?!白罱阍趺椿厥拢趺匆恢庇悬c(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫(xiě)字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背啊!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。

作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書(shū)又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)?!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正,讓我坐下??吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好?!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深???怎么最近你做作業(yè)、看書(shū),總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書(shū),轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊?!薄昂冒?,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。

一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流?!?/p>

成長(zhǎng)的煩惱作文初中


每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱,在某種情況下,這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的墊腳石。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“成長(zhǎng)的煩惱作文初中”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文初中【篇一】

在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書(shū)法,素描。小我很無(wú)知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)有希望成龍,我沒(méi)學(xué)好,她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次,班上的內(nèi)容沒(méi)有做完,他們都改成了作業(yè),原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺(jué)了。每天晚上,我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無(wú)能為力。

在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后,我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。

后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力也沒(méi)那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱(chēng)之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。

成長(zhǎng)的煩惱作文初中【篇二】

光陰似水,時(shí)間飛逝,眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。

漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時(shí)也不乏上課睡覺(jué),總是讓人覺(jué)得疲憊不堪,好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息,但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間,有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái),有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績(jī)下降,老師進(jìn)行批評(píng),家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,成長(zhǎng)的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文初中【篇三】

我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也有許多煩惱,其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級(jí)麻煩?!?/p>

麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn):“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,就像我的影子一樣,總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì)不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。

煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很?chē)?yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng),才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。

有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō),我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài),我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。

我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…

成長(zhǎng)的煩惱作文初中【篇四】

每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M(mǎn)是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周?chē)年幱皡s越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧?!睕](méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。

如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。

我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

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    2022-04-05 閱讀全文
  • 成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文六篇 只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
    2022-07-15 閱讀全文

許多人或許對(duì)于“成長(zhǎng)中的煩惱作文”存有疑惑,不過(guò),別擔(dān)心,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為您一一解答。作文作為展示個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的方式之一,通過(guò)寫(xiě)作我們能更深刻地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和使命。完成一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)一定的時(shí)間。然而,請(qǐng)注意以下建議僅供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定!...

2023-11-24 閱讀全文

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”,作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?也許"成長(zhǎng)中的煩惱作文"就是你要找的,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!小山羊,有煩惱,每天食少吃不飽,小刺猬,有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉,小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高...

2023-12-19 閱讀全文

一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,多多少少都會(huì)有煩惱,在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的“小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱簡(jiǎn)單作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-04-22 閱讀全文

在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,然而,一個(gè)能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-04-05 閱讀全文

只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)的煩惱滿(mǎn)分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-07-15 閱讀全文