吃西瓜小學(xué)作文。
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇吃西瓜小學(xué)作文，那么寫(xiě)好一篇吃西瓜小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2023吃西瓜小學(xué)生滿(mǎn)分作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
今天下午，我和哥哥開(kāi)展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開(kāi)始了，每人三塊西瓜，誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝。
西瓜切好了，一共六塊，平均放在兩個(gè)盤(pán)子里。我和哥哥同時(shí)伸出手，抓起一塊瓜，放到嘴上大口咬起來(lái)。為了得這個(gè)勝利者，我有時(shí)一口咬去一大塊西瓜，把嘴鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的；有時(shí)把眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)往前看看哥哥吃得怎樣了；有時(shí)為了吃快點(diǎn)，一口西瓜沒(méi)咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃，沒(méi)有半點(diǎn)分神。
盡管我倆都在認(rèn)真地吃，但還是有一段差距，我剛吃一半時(shí)哥哥已經(jīng)吃了一塊了。雖然如此，我還是安慰自己：別著急，會(huì)趕上哥哥的。
哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥忽然抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“萱，哥哥有點(diǎn)飽了，先休息一下?！笨伤麉s一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒(méi)吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏，所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥面前的盤(pán)子，暗示他我不要不真實(shí)的成績(jī)。他仿佛知道了我的心意，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又開(kāi)始吃起來(lái)。
吃著吃著，當(dāng)?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時(shí)，突然感到臉上涼絲絲的，我抬頭一看，哥哥正用西瓜皮擦著我的臉，他已經(jīng)吃完三塊西瓜了，哥哥贏了！
從小到大我吃過(guò)無(wú)數(shù)次西瓜，可這一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
今天，我爸爸買(mǎi)了一個(gè)又圓又大西瓜，我們?nèi)遗d高采烈地吃了起來(lái)。我一邊吃一邊說(shuō)：“哇！今天的西瓜真甜。”爸爸卻說(shuō)：“一般，一般?！笨晌覟槭裁从X(jué)得很甜很甜呢？我還注意到，媽媽碗里的西瓜子比較多。她的碗里哪來(lái)這么多子兒呢？我的碗里怎么沒(méi)有呢？我便問(wèn)媽媽這兩個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“咱們家吃西瓜時(shí)，你爸爸每次都把瓜心蒯出來(lái)放在你碗里，因?yàn)楣闲淖钐?，還沒(méi)子。接著給媽媽盛，我碗里的西瓜雖然子稍多，但還比較甜。你爸爸最大公無(wú)私了，他總是吃最靠近瓜皮的那部分，雖然子兒不多，但最不甜了。原來(lái)是這樣。爸爸這所以說(shuō)西瓜味道一般是他吃的是靠近瓜皮那部分，我覺(jué)得甜、好吃，是因?yàn)槲页缘氖枪闲模刺鹩譀](méi)子兒。
平時(shí)，我總覺(jué)得爸爸、媽媽根本不關(guān)心我，還經(jīng)常批評(píng)我，對(duì)我一點(diǎn)也不好。通過(guò)這樣小事，我深深感到爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)。他們雖然沒(méi)有把愛(ài)掛在嘴邊，但從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)著他們濃濃的愛(ài)意。
今天媽媽在超市買(mǎi)了半個(gè)西瓜，回到家我就要吃。爸爸就順著瓜上的花紋切了6塊，我正要拿一塊吃，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么大的塊吃著不方便，文文，你能讓西瓜變小點(diǎn)變多點(diǎn)嗎？”
媽媽話(huà)音剛落，爸爸就拿刀切，我拉著爸爸的手說(shuō)：“我來(lái)，我回切?！卑职植环判姆鲋业氖郑也蛔??？墒俏抑磺械焦掀さ牡胤骄颓胁粍?dòng)了，在一旁的媽媽說(shuō)：“你把刀給爸爸告訴他怎么切?！?/p>
我邊給爸爸刀邊說(shuō)：“爸，把這6塊瓜從中間橫著切開(kāi)就多啦。”我心想：這會(huì)難著我？6+6=12嗎。我把切好的瓜給爺爺奶奶一人送2塊，我4塊，爸媽每人2塊，西瓜就被分完了。沒(méi)一會(huì)我就把4塊瓜吃完了，他們每人才吃1塊，我一看桌子上還有4塊，正準(zhǔn)備拿瓜吃，媽媽趕緊說(shuō)：“太涼了，晚上再吃，你一個(gè)人吃了3分之1啦！你自己算算？”
我不好意思把手縮了回來(lái)，心想：3分之1就是4塊？我吃4塊，家人一共吃4塊，還剩4塊，把12分成3份，每份是4塊，就是12除以3等于4塊，這可是我才學(xué)的除法啊！媽媽的話(huà)我可弄明白了。
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃西瓜，每次吃西瓜的時(shí)候都特別小心，生怕把西瓜籽咽進(jìn)肚子里。生怕頭上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜。要是頭上真的長(zhǎng)出大西瓜，那怎么見(jiàn)人啊，我可不想長(zhǎng)得這莫丑呀！
有一次媽媽從集市里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大大的西瓜，我口水直流我連忙叫媽媽把它切開(kāi)然后我就拿了一片最大的一片，塞到我的嘴巴里。我吃了一塊有一塊，我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚里了，這是我想我的頭上要長(zhǎng)出大西瓜了，再吃晚飯時(shí)媽媽叫我來(lái)吃飯，我不想吃在我媽媽的拉扯下我只好胡亂的吃了幾口飯菜。晚上我在床上翻天覆地的但還沒(méi)有睡著眼淚也不斷的流還做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我頭上真的長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)大西瓜來(lái)，樣子很難看，大人笑話(huà)我，同學(xué)，伙伴笑話(huà)我不知不覺(jué)我在夢(mèng)醒過(guò)來(lái)了。
第二天，吃早飯時(shí)，媽媽見(jiàn)我不高興的樣子，猜想我昨天沒(méi)睡好，我忍不住，把真相告訴媽媽。媽媽忍不住笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽是騙你的，頭上不會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的，不哭了，你放心吃飯?。骸蔽疫@時(shí)才破涕而笑。
這件事以經(jīng)過(guò)去好多年了，但是，我還是記憶猶新。
盛夏，炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地。喉嚨已冒煙了，口渴了。老爺爺在不停的吆喝道：“青皮西瓜，又大又可口?！币粋€(gè)個(gè)像似足球的西瓜展現(xiàn)在我眼前，還鼓舞著它們的將軍肚在我面前夸耀著。頭上的綠辮子彎彎的。還身穿綠條子的襯衣可愛(ài)極了。我迫不及待挑選了又大又好的青西瓜，我像離弦的箭飛奔回家中。
切西瓜我也不遜色，拿起刀迅速切開(kāi)，那紅通通的果肉展現(xiàn)在我眼前。不一會(huì)兒，恰好有幾位同學(xué)來(lái)我家做客。我急忙拿出又大又甜的西瓜，他們嘗一口，就紛紛豎起了大拇指，夸贊道：“水靈靈的，在這種烈日中西瓜最爽口了?！睜?zhēng)先恐后的拿起西瓜吃起來(lái)。一位位同學(xué)大口大口的咬著西瓜。像是幾天沒(méi)吃肉的狼似的。真是狼吞虎咽地吃西瓜。
幾位女生就不同了。吃前先沖洗小手，輕輕拿起綠皮西瓜，用那櫻桃小嘴小心翼翼的細(xì)細(xì)品嘗甜絲絲的西瓜，紅嫩嫩的果實(shí)。不時(shí)還暗暗贊揚(yáng)這西瓜呢！
我又有自己的方法喜歡把西瓜切成一塊一塊的用叉子吃，多有趣??！既吃的方便又不會(huì)弄臟衣服。還能品嘗得到好美味呢！
看著各個(gè)同學(xué)吃西瓜千奇百怪，談天說(shuō)地。同學(xué)們的樣子使人捧腹大笑。夏天吃西瓜樂(lè)趣無(wú)窮，給人們帶來(lái)快樂(lè)。還有能讓孩子在吃水果中尋找快樂(lè)。
今天上課，老師搬來(lái)了一個(gè)大西瓜，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。“哇，西瓜……”
西瓜有著圓溜溜的身體，像打滿(mǎn)了氣的球一樣。它的外面披著綠色的衣裳，上面覆蓋著深綠色的條紋，腦袋瓜上還長(zhǎng)著一條調(diào)皮的小尾巴，看上去非?；?。而西瓜的底部是一團(tuán)黃黃的顏色，好像一個(gè)小寶寶的臉蛋一樣，顯得非?？蓯?ài)。
在我們的期待中，老師拿起刀開(kāi)始切西瓜了。我們每個(gè)人死死地盯著西瓜，一刀切下去，西瓜大變樣，像一艘彎彎的小船，像一座座小火山，像一座小小的金字塔……形狀奇形怪狀的，看得我們直流口水。
緊接著，老師說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗吧！”一聲令下，同學(xué)們像餓狼似的撲上講臺(tái)，把桌子上的西瓜一掃而空。拿到西瓜，同學(xué)們吃得熱火朝天的。有的同學(xué)大口大口地吃，吃得滿(mǎn)臉都是紅色汁水；有的同學(xué)卻吃一口吐一口籽，細(xì)嚼慢咽地吃，生怕汁水落在衣服上；有的女同學(xué)一邊吃一邊擦嘴巴，可淑女了；有的男同學(xué)連西瓜籽也一起吞進(jìn)肚子里了；還有的同學(xué)西瓜扣在嘴上，不停地吮吸著里面的西瓜汁。
眼看著同學(xué)們把自己的西瓜都“消滅”掉了，露出了滿(mǎn)意的笑容……不知道為什么，今天的西瓜格外好吃。
有一只蛤蟆種了一塊西瓜地，到了夏天又大又圓的西瓜終于成熟了。蛤蟆開(kāi)心急了，真想立馬吃一個(gè)甜甜的大西瓜。
這是蛤蟆犯愁了，怎么才能吃到甜甜的西瓜呢？蛤蟆想來(lái)想去都想不出一個(gè)吃西瓜的好辦法，這時(shí)，蛤蟆的好朋友青蛙來(lái)了，蛤蟆請(qǐng)求青蛙幫它一起想想辦法。青蛙撓撓腦袋想來(lái)想去說(shuō)有了，咱們用石頭砸西瓜吧，蛤蟆想了想說(shuō)不行這樣會(huì)把西瓜砸爛的，青蛙又想了想說(shuō)有辦法了，咱們用刀切西瓜吧，蛤蟆說(shuō)不行咱們那來(lái)這么大的刀呢。
它們實(shí)在是想不出好辦法了，就去瓜旁邊玩耍，這是，它們發(fā)現(xiàn)了地上有一根竹管，蛤蟆眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)有辦法了，
于是，它們回到西瓜地，把竹管插進(jìn)了西瓜里，這時(shí)，西瓜汁順著竹管往外冒，它們開(kāi)心極了，蛤蟆喝一口，青蛙喝一口，它們喝的津津有味。蛤蟆和青蛙喝飽了，西瓜汁還在往外冒，于是，蛤蟆找來(lái)一個(gè)水龍頭按在上面，還在上面掛了一牌子上面寫(xiě)著免費(fèi)品嘗西瓜汁。
小動(dòng)物們看見(jiàn)了這個(gè)牌子都來(lái)排隊(duì)了，喝了西瓜汁的小動(dòng)物們都說(shuō)蛤蟆種的西瓜真甜，蛤蟆開(kāi)心的笑了，它覺(jué)得，分享是一種美德。
大家猜一猜，豬八戒喜歡吃什么？它圓圓的體形，它穿著一件條紋形的綠衣裳。不管是從上往下看，還是從下往上看，它都像一個(gè)圓圓的東西——地球儀。它敞開(kāi)外衣露出鮮紅的背心，有無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)嵌在其中，沒(méi)錯(cuò)，它就是西瓜，我喜歡吃的西瓜。
我不僅喜歡它的外貌，還喜歡它獨(dú)有的味道。晚上，我和媽媽逛街回來(lái)時(shí)，路過(guò)西瓜鋪，看著我流口水的樣子，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)西瓜。我回到家迫不及待得嘗了它的味道，果然是清涼一夏的好東西。鮮紅的果肉滑過(guò)舌頭和牙齒，有一種酥酥的感覺(jué)，每一口咬下去，甜甜的汁水瞬間溢滿(mǎn)我的口腔。讓我有一種嘴巴裝上榨汁機(jī)的功能的懷疑。要知道我吃西瓜都是不吐籽兒的！這時(shí)，媽媽都會(huì)在一旁嘮叨：“你再吃籽兒，你頭上就會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)！”小時(shí)候，聽(tīng)到這話(huà)，我就會(huì)把嘴里含著的肉和籽都通通吐出來(lái)。我長(zhǎng)大了就明白了，這些話(huà)都是大人哄小孩的。因?yàn)橄矚g吃西瓜，才會(huì)狼吞虎咽。
哈哈！再告訴你一個(gè)西瓜的用途，把西瓜吃完，洗干凈，戴在頭上可清涼了，比涂防曬霜效果還好！
我喜歡西瓜，它是我夏日里不可缺少的東西，給我?guī)?lái)味覺(jué)上的享受和生活中的樂(lè)趣。
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語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇吃西瓜小學(xué)作文的作業(yè)，那么怎么才能寫(xiě)好一篇吃西瓜小學(xué)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“吃西瓜小學(xué)滿(mǎn)分作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
在夏天里最開(kāi)心不過(guò)的就是吃西瓜了。
今天下午，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我十分開(kāi)心，饞得直流口水。晚飯后，媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始吃吧?！闭f(shuō)完，便拿起刀“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半。
別看西瓜外表綠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)圓圓的球?？汕虚_(kāi)后立刻露出了紅紅的瓜瓤，還鑲嵌著一顆顆黑籽。我把西瓜捧在手里聞了聞，一股瓜香撲鼻而來(lái)。
西瓜的香味，不斷地誘惑著我。我立刻拿起一塊，迫不及待的咬了一口，甜甜的汁水在嘴里蔓延，真是吃在嘴里，甜在心里呀！
我邊吃西瓜，邊說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽，怎么樣？”爸爸媽媽都很贊成。我將西瓜切成了一塊塊三角體，就像一座座“紅”字塔。比賽一開(kāi)始，我拿起西瓜往嘴一塞，再一咬，一片西瓜被我吃進(jìn)了肚子里，連籽都沒(méi)吐。幾分鐘后我吃了好多個(gè)，爸爸媽媽才吃?xún)扇齻€(gè)，不用說(shuō)我肯定贏了。爸爸說(shuō)，我就是“西瓜清理機(jī)”，我開(kāi)心地笑了。
西瓜全身都是寶！西瓜的籽，可當(dāng)休閑食品；西瓜皮可以當(dāng)菜炒著吃，聽(tīng)說(shuō)還很美味呢！
在水果之中，我最喜歡吃西瓜，因?yàn)樗?、脆、沙?/p>
西瓜最突出的味道是甜。西瓜在夏天是解暑之王，我抱來(lái)一個(gè)西瓜，用大刀把它切成4瓣，拿了一塊放進(jìn)冰箱，其余三塊都裝進(jìn)我的肚子里了。我取出勺子在西瓜果肉里面挖了一大塊，哇，一陣香甜味撲鼻而來(lái)，我連忙塞進(jìn)嘴巴里面，哇，甜甜的，像吃了蜜似的。
西瓜的特點(diǎn)還有脆。西瓜皮如果不脆，那就不算是新鮮的，成熟了的西瓜。我拿出冰箱里的大西瓜，忍不住用手指挖了一小塊，“咔哧”一聲，那聲音很清脆，如騾子脖子上的鈴鐺聲兒，那么悅耳。而且吃起來(lái)脆脆的，像薯片一樣，脆香脆香的。
沙是西瓜的又一大特點(diǎn)。沙瓤的西瓜連那些沒(méi)牙齒的老人和還沒(méi)長(zhǎng)牙齒的小嬰兒都能吃。硬西瓜既不好吃又不好嚼爛，跟沙瓤的西瓜相比差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
星期六的下午，驕陽(yáng)似火，我大老遠(yuǎn)的才買(mǎi)到一個(gè)西瓜。切開(kāi)一看，里面是紅彤彤的果肉，還閃著亮晶晶的光。這一定是個(gè)沙瓤的西瓜。我用勺子挖了一大塊，細(xì)嚼慢咽，享受著西瓜甜甜的，沙沙軟軟的口感。
西瓜的.果肉不僅好吃，西瓜皮還能美容和做成好吃的菜呢，大家千萬(wàn)別忘了去嘗嘗看喲！
大家猜一猜，豬八戒喜歡吃什么？它圓圓的體形，它穿著一件條紋形的綠衣裳。不管是從上往下看，還是從下往上看，它都像一個(gè)圓圓的東西——地球儀。它敞開(kāi)外衣露出鮮紅的背心，有無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)嵌在其中，沒(méi)錯(cuò)，它就是西瓜，我喜歡吃的西瓜。
我不僅喜歡它的外貌，還喜歡它獨(dú)有的味道。晚上，我和媽媽逛街回來(lái)時(shí)，路過(guò)西瓜鋪，看著我流口水的樣子，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)西瓜。我回到家迫不及待得嘗了它的味道，果然是清涼一夏的好東西。鮮紅的果肉滑過(guò)舌頭和牙齒，有一種酥酥的感覺(jué)，每一口咬下去，甜甜的汁水瞬間溢滿(mǎn)我的口腔。讓我有一種嘴巴裝上榨汁機(jī)的功能的懷疑。要知道我吃西瓜都是不吐籽兒的！這時(shí)，媽媽都會(huì)在一旁嘮叨：“你再吃籽兒，你頭上就會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)！”小時(shí)候，聽(tīng)到這話(huà)，我就會(huì)把嘴里含著的肉和籽都通通吐出來(lái)。我長(zhǎng)大了就明白了，這些話(huà)都是大人哄小孩的。因?yàn)橄矚g吃西瓜，才會(huì)狼吞虎咽。
哈哈！再告訴你一個(gè)西瓜的用途，把西瓜吃完，洗干凈，戴在頭上可清涼了，比涂防曬霜效果還好！
我喜歡西瓜，它是我夏日里不可缺少的東西，給我?guī)?lái)味覺(jué)上的享受和生活中的樂(lè)趣。
這天陽(yáng)光明媚，小老鼠兄弟黑黑和灰灰正準(zhǔn)備去郊游，走到客廳突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)又大又紅的西瓜。它的瓜皮墨綠色，薄薄的，瓜瓤紅紅的，鑲嵌著黑溜溜的西瓜子。一陣風(fēng)吹來(lái)，把西瓜的香味送進(jìn)小老鼠兄弟倆的鼻子里，它們頓時(shí)垂涎三尺：一定是媽媽給我們準(zhǔn)備的西瓜?！坝形鞴铣钥?！”他倆不約而同地叫到。
說(shuō)吃就吃。兄弟倆“哧溜”一下竄到桌上，大快朵頤起來(lái)。你看，黑黑抱著西瓜一端，兩眼發(fā)光直勾勾地盯著西瓜，臉上笑瞇瞇地，露出興奮地神色。再看灰灰，一個(gè)猛子鉆進(jìn)西瓜中，“呼哧呼哧”地吃了起來(lái)，臉上沾滿(mǎn)了西瓜汁。兄弟倆一邊吃還一邊大叫著：“好好吃的西瓜，太好吃了。咱倆看看誰(shuí)先吃完！”這一叫不要緊，兩個(gè)小家伙吃的更起勁了。不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)飽滿(mǎn)的西瓜就剩下一張西瓜皮了。
就在這時(shí)，黑黑摸著圓溜溜大大肚皮說(shuō)：“灰灰，你看，這張西瓜皮像什么？”灰灰兩眼放光，大叫道：“這不是一個(gè)滑滑梯嗎？”話(huà)音剛落，兩個(gè)小家伙便又跳到西瓜皮上，滑起來(lái)?！斑炅铩币幌掠忠幌?，他倆玩得好開(kāi)心，笑聲回蕩在房間里。
“加油，加油，加油”班里傳出一陣吶喊聲，你們猜他們?cè)诟墒裁?？原?lái)他們?cè)谕娉晕鞴媳荣悾@可真是有趣??！
老師先給我們講規(guī)則：先讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，然后，每個(gè)組派出一人上去比賽，誰(shuí)先把西瓜吃完，誰(shuí)就贏得比賽。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)了小明和小花的名字，讓他們?nèi)ケ荣悺?/p>
現(xiàn)在老師開(kāi)始切西瓜了，老師拿出一個(gè)圓溜溜的西瓜，就像小豬的肚子。老師一只手摸著西瓜，一只手拿著刀，老師從西瓜的中間切去，只見(jiàn)西瓜被切成兩半，就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的，上面點(diǎn)綴著許許多多的子粒。
比賽前，小明的背彎成90度角，腳站成倒八字的形狀，雙手死死的握著西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著西瓜。老師喊“三、二、一”開(kāi)始，小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀，左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子里咽，而是往地上掉，只見(jiàn)掉了一地，就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了，小明的嘴上沾滿(mǎn)了瓜汁。就在這時(shí)，小明把西瓜啃了個(gè)精光，只剩西瓜皮了。老師宣布比賽結(jié)束，同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“贏了、贏了，我們贏了……”
吃西瓜比賽的游戲很好玩，歡迎大家來(lái)和我們一起玩！
大約在我四五歲的時(shí)候，有一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地。我坐在沙發(fā)上看電視，突然，門(mén)鈴響了，我趕緊用我小巧玲瓏的手搬開(kāi)那似千斤重的門(mén)。噢，原來(lái)是姐姐。
媽媽見(jiàn)姐姐來(lái)了，趕緊把我最喜歡吃的西瓜拿出來(lái)讓姐姐品嘗。我在盤(pán)子里挑了一塊最大的吃了起來(lái)，姐姐見(jiàn)我吃西瓜不吐籽，便說(shuō)：“你吃西瓜怎么不吐籽呀？你不怕西瓜籽在你肚子里結(jié)出大西瓜呀！”
我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，便撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧绰?，姐姐她欺?fù)我?！?/p>
沒(méi)想到媽媽和姐姐說(shuō)的一樣。我想，媽媽絕對(duì)不會(huì)騙我的，于是就坐在地上大哭大鬧起來(lái)。
媽媽走到我的身邊說(shuō)：“你吃了西瓜籽不哭就不會(huì)結(jié)出西瓜來(lái)的?！?/p>
我停止了哭聲，從地上站了起來(lái)，來(lái)到鏡子前，慢慢地對(duì)著肚子說(shuō)：“我不哭了，不哭了，你可別長(zhǎng)呀?！痹僬照甄R子，看見(jiàn)肚子沒(méi)大，我便放心了。
于是，我接著吃西瓜，這次我可學(xué)乖了，先用牙簽把籽剔掉再吃。媽媽和姐姐在一旁看見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，每當(dāng)我吃西瓜的時(shí)候，還是先要把西瓜籽挑掉再吃，這已經(jīng)成為我吃西瓜的習(xí)慣了。
我們都說(shuō)，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。媽媽就像金色的燈塔，時(shí)刻指明我們前進(jìn)的方向，我們可以用作文的形式表達(dá)對(duì)媽媽最真摯的情感，是否在為描寫(xiě)媽媽的作文感到煩惱呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2023描寫(xiě)自己媽媽的小學(xué)生作文滿(mǎn)分作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我的媽媽胖胖的，她留著一頭烏黑清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛像月牙，眉毛下面是一雙明亮的眼睛，十分有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。一笑起來(lái)就露出一排潔白又整齊的牙齒。特別好看。
媽媽非常關(guān)心我。記得有一次，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)了兩個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫和地說(shuō)：“唐偉成，請(qǐng)你把頭抬起來(lái)，注意寫(xiě)字的姿勢(shì)，不然眼睛會(huì)近視的。”我聽(tīng)了媽媽的叮囑，連忙把頭抬起來(lái)，坐端正了。不一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)道：“唐偉成，請(qǐng)你做題要仔細(xì)，不要因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)?！蔽衣?tīng)了這話(huà)，趕緊又把作業(yè)檢查了一遍，結(jié)果，還真發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。我真是太粗心了，幸好有媽媽的提醒。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)十分關(guān)心我的媽媽?zhuān)曳浅?ài)我的媽媽。
我的媽媽她不是科學(xué)家，不是教師，不是警察，而是一位普通的白衣天使。最近由于新型冠狀病毒肆虐全國(guó)，我的媽媽一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
因?yàn)檫@次疫情的傳染性極強(qiáng)，媽媽上班都要穿密不透風(fēng)的防護(hù)服，帶上醫(yī)用口罩和護(hù)目鏡才能去病房，一進(jìn)去就是連續(xù)八個(gè)小時(shí)。想上廁所，只能憋著；想喝口水，只能忍著，甚至有時(shí)候媽媽忙得連飯也吃不上，實(shí)在餓的時(shí)候只能吃點(diǎn)泡面應(yīng)付下。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)全身“武裝”的人是無(wú)法體會(huì)這份艱辛的。每次一出病房，媽媽已經(jīng)是全身濕透，鼻子上、臉上都是深深的印子，讓我看著心疼，這些印子絲毫不影響媽媽在我心中的形象，我反而覺(jué)得她更美了。
由于疫情特別嚴(yán)重，我的媽媽一直沖在一線(xiàn)救治病人。她已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有休息了。每天家里只有我和爸爸，我多么希望媽媽也能留在家里陪陪我，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝！我知道你很想媽媽陪你，可是媽媽不能，因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的病人需要媽媽。等這次疫情過(guò)了，媽媽一定好好陪你玩！”我流淚了，不是因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)我的要求，而是我為有這樣的媽媽而感到自豪。
其實(shí)媽媽的身體也不太好，一直在吃藥，但她一直堅(jiān)持著，從沒(méi)有一天請(qǐng)假。這就是我的媽媽?zhuān)∥抑?，像我媽媽這樣默默付出的白衣天使還有很多很多，她們舍小家為大家，她們不求回報(bào)，她們恪忠職守。我想對(duì)她們說(shuō)：謝謝你們，也祝福你們平安。加油，我的媽媽?zhuān)〖佑停滓绿焓箓儯?/p>
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，留著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，還有一雙明亮的眼睛，戴著一副黑白相間的眼鏡，顯得非常精神。
媽媽是一個(gè)善解人意的人，無(wú)論我遇到了什么困難，媽媽都會(huì)很耐心地幫助我。由于我每天都在練習(xí)小提琴，有一次我不想練了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)不論做什么事兒都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得好成績(jī)。媽媽又讓我看了相關(guān)的音樂(lè)會(huì)，還讓我看了小提琴家的演奏教材。媽媽說(shuō)：“你看他們演奏得多么棒啊，行云流水，可是他們卻是經(jīng)過(guò)了多少次的練習(xí)才能有今天的成績(jī)。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，只要功夫深，鐵杵磨成針，不可以因?yàn)橐粫r(shí)之氣而放棄自己的理想……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我受益匪淺，終于下定決心不管干什么事遇到什么困難我都要堅(jiān)持到底。媽媽也喜歡看書(shū)，她經(jīng)常告訴我：“書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，它可以幫助我們解決生活中遇到的困難，是我們另一位老師?！眿寢屵€喜歡聽(tīng)音樂(lè)、跳繩、跑步……
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
也許在別人的眼里，我的媽媽并不漂亮，可在我的眼里，媽媽就是一個(gè)大美人，胖乎乎的臉蛋，白里透紅，水靈靈的一雙大眼睛，忽閃忽閃的，總是透著一絲威嚴(yán)，配上一張櫻桃似的小嘴，簡(jiǎn)直就是完美無(wú)暇。
我的媽媽是個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖疫€沒(méi)有出生的時(shí)候，就得了糖尿病、冠心病……那時(shí)候許多醫(yī)生都不讓媽媽生我，因?yàn)橛锌纺虿〉娜松男『?，長(zhǎng)大了會(huì)有問(wèn)題，我的媽媽堅(jiān)持要生我，并冒著生命危險(xiǎn)把我生了下來(lái)，要是沒(méi)有媽媽的堅(jiān)持，就沒(méi)有如今精彩的我。
我經(jīng)常上各大舞臺(tái)演出，那時(shí)候媽媽的病還沒(méi)好，她就陪我去演出。有一次，我們?nèi)⒓恿艘粋€(gè)家庭真人秀節(jié)目，那天又刮風(fēng)又下雨，媽媽為了我，不顧一切的登上了高處，導(dǎo)致媽媽突發(fā)心臟病，看到媽媽這么為我拼命，我忍不住流下了傷心的淚水，從此，我下定決心：我長(zhǎng)大了，一定要像媽媽一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
我的媽媽還是個(gè)善良的媽媽?zhuān)瑥奈矣浭缕?，就不知道媽媽幫助了多少人，曾?jīng)她幫助過(guò)很多單親家庭的孩子和孤兒，媽媽就是我的榜樣，讓我從小在愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大，讓我從小就傳承了媽媽的善良。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)偉大的媽媽?zhuān)?/p>
有一個(gè)人，有時(shí)候兇巴巴的，有時(shí)候卻溫柔極了，有時(shí)候眉開(kāi)眼笑，有時(shí)候失望莫及，這是我的媽媽。
有一天，媽媽歡蹦亂跳從臥室跑出來(lái)，拿著手機(jī)手舞足蹈，嘴巴都笑成了彎彎的月亮。只見(jiàn)她雙眼盯著港新券商的頁(yè)面，一會(huì)也舍不得離開(kāi)。“太好了，我中的股票翻番了！”她把我抱起來(lái)親來(lái)親去，樂(lè)顛顛地轉(zhuǎn)了好幾圈，開(kāi)心得像個(gè)小孩。
可惜的是，媽媽的臉說(shuō)變就變。記得一天放學(xué)，我垂頭喪氣地回到家，拿出了自己考砸的試卷。錯(cuò)了許許多多不該錯(cuò)的題目，媽媽頓時(shí)氣得火冒三丈，臉憋得和關(guān)羽一樣紅了，一邊讓我解釋為什么錯(cuò)了，一邊批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。那兇狠的樣子，真的很?chē)樔?。有一次上學(xué)而思，我偷偷打游戲被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)即被按在地上狠狠得揍了一頓，媽媽毫不客氣地請(qǐng)我吃了一頓龍拳，鐵砂掌，最后還不忘沒(méi)完沒(méi)了叮囑上幾百句。
被媽媽罵的時(shí)候心情郁悶極了，睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去，媽媽走到我身邊，彎腰親了我，溫柔地說(shuō)：“寶貝，媽媽愛(ài)你，晚安！”然后坐在我的床頭，看我入睡。
這，就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)觀，勤奮，能干，時(shí)而嚴(yán)厲地令人害怕，時(shí)而溫柔得讓我感動(dòng)，真是讓人丈二摸不到腦袋，難琢磨啊。
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)一篇早睡早起小學(xué)作文，你知道寫(xiě)好一篇早睡早起小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“早睡早起的2023小學(xué)生滿(mǎn)分作文模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
自從上幼兒園，我就是班里的“遲到大王”。上了小學(xué)，這個(gè)毛病一直到了三年級(jí)還沒(méi)改過(guò)來(lái)。
前天，我好好反思了這個(gè)毛病，下決心要改正它、消滅它，這樣我就能早起了。
暗殺行動(dòng)a：鬧鐘。鬧鐘是陣營(yíng)里厲害的史詩(shī)級(jí)殺手。它總能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)響起警報(bào)，找來(lái)精神和活力兩路兵馬前來(lái)抗敵。很快就把困意大軍擊退，去暗殺“晚起”?？捎?jì)劃百密一疏，又有困意大軍合上了我的眼皮。我再一次起來(lái)，已經(jīng)7：50了。哎，a行動(dòng)失敗！
暗殺行動(dòng)b：生物鐘。相信大家對(duì)它都不陌生吧！可是生物鐘有兩種，第一種就是大家常見(jiàn)的冬眠、睡眠生物鐘。另一種，哈！就是媽媽掀被子啦！呵！媽媽7：30就把我的被子掀開(kāi)，“晚起”被抓住了！可它賊心不死，又讓我睡了個(gè)回籠覺(jué)。
最后，我又試著把“早起”將軍調(diào)過(guò)來(lái)抗敵，可它說(shuō)只有好朋友“早睡”才能請(qǐng)到他，否則說(shuō)什么也不應(yīng)。我只好去找“早睡?！币宦飞希龅搅恕白鳂I(yè)”擋路，我一項(xiàng)項(xiàng)地把它們?nèi)枷麥绲?，終于請(qǐng)來(lái)了“早睡”、“早起”兩員大將，在清晨，殺掉了“晚起”。
今天，我到教室時(shí)，教室里非常安靜，只有十多個(gè)人。他們哪里知道，為了早起，我是多么努力拼殺！
今天，我自己讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《鱷魚(yú)兒子的鬧鐘》，我來(lái)給大家講講吧！
鱷魚(yú)爸爸常常對(duì)兒子說(shuō)：“所有的鱷魚(yú)都是八點(diǎn)半之前睡覺(jué)?！笨墒?，鱷魚(yú)兒子總是玩玩具玩到九點(diǎn)多還不睡覺(jué)。到了第二天早上，總是讓鱷魚(yú)爸爸拎著尾巴才能叫起來(lái)。鱷魚(yú)爸爸說(shuō)：“兒子，你什么時(shí)候才能八點(diǎn)半之前睡覺(jué)呢？”鱷魚(yú)兒子說(shuō)：“等你給我買(mǎi)個(gè)鬧鐘，我就八點(diǎn)半之前睡覺(jué)?！庇谑?，鱷魚(yú)爸爸和鱷魚(yú)媽媽就商量著要給鱷魚(yú)兒子買(mǎi)個(gè)鬧鐘。他們借了一些錢(qián)，可是鬧鐘太貴了，所以他們就給鱷魚(yú)兒子買(mǎi)了一塊手表，戴在尾巴上。
鱷魚(yú)兒子還是不在八點(diǎn)半之前睡覺(jué)，他說(shuō)：“這表太小了，我看不清楚指針指到八點(diǎn)半?！庇谑?，鱷魚(yú)媽媽和鱷魚(yú)爸爸又借了一些錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘。可是，鱷魚(yú)兒子還是不肯早早睡覺(jué)，他覺(jué)得鐘表太小了，還是看不清楚。于是，鱷魚(yú)爸爸和鱷魚(yú)媽媽又借了一些錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)帶鐘擺的鐘。這個(gè)鐘是最大號(hào)的，鱷魚(yú)兒子還想說(shuō)這個(gè)鐘小?？墒?，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，鐘表正好指到了八點(diǎn)半。鐘擺一下扯住了鱷魚(yú)兒子的褲子，把他扔到床上了。鱷魚(yú)兒子不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上，鱷魚(yú)兒子不用爸爸叫，就自己起床了。
故事中的鱷魚(yú)兒子總是找理由，不想早睡覺(jué)，結(jié)果睡得晚，第二天早上總是讓爸爸拎著尾巴叫起來(lái)。后來(lái)，鱷魚(yú)爸爸和鱷魚(yú)媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)帶鐘擺的鐘，到了晚上八點(diǎn)半，鐘擺一下就把鱷魚(yú)兒子扔到床上。他睡得早，所以第二天不用爸爸叫，就能早早起床了。
上學(xué)的時(shí)候，我晚上睡得很早，早上不用媽媽叫，我就能自己起來(lái)背詩(shī)。自從放暑假開(kāi)始，我晚上睡得很晚，早上就起得很晚，起來(lái)還覺(jué)得很累。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得早睡才能早起。以后，不管是上學(xué)還是放假，我都要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，讓身體變得健健康康的！
平常睡到七點(diǎn)才起床，假日幾乎都睡到十點(diǎn)多，但有些時(shí)候可能就會(huì)因?yàn)槟承┨貏e的原因而早起。
在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶著全家一起去跑馬拉松，因?yàn)榛顒?dòng)六點(diǎn)半開(kāi)始，所以我們四點(diǎn)就起床了，準(zhǔn)備前往英雄紀(jì)念館，到了的時(shí)候卻下起了毛毛雨，在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程，雖然淋著雨，對(duì)第一次跑馬拉松我來(lái)說(shuō)又冷腳又酸，可是早起的我們，跑著步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的，例如：還彌漫著少許未散的霧，而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。
記得小時(shí)后三、四歲的時(shí)候也常常跟著爺爺五點(diǎn)就起床，和爺爺一起去賣(mài)貢丸，隨然年紀(jì)小的我在爺爺?shù)能?chē)上還是會(huì)打瞌睡，可是當(dāng)我清醒的時(shí)候，經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候，也常?？匆?jiàn)許多的爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳，看見(jiàn)每個(gè)人都精神百倍，做完大家還一起聊聊天，老人家看起來(lái)還比我們年輕呢！
在大考當(dāng)天，因?yàn)橐鲎詈蟮膼貉a(bǔ)、抱佛腳，就會(huì)早起加強(qiáng)記憶，為了要打起精神，都會(huì)將書(shū)桌旁的窗簾拉開(kāi)，窗簾一拉開(kāi)，晨曦照進(jìn)房間，往外看，有許多的鳥(niǎo)兒、甚至還有白鷺鷥，一看心情都好了，精神也馬上來(lái)了，這樣讀書(shū)的效率也慢慢的上升，記憶也不會(huì)馬上消失。
還有一次因?yàn)橐ビ螛?lè)園玩，然后為了不要因?yàn)槿?chē)而耽誤了玩的時(shí)間，所以老早就起床，準(zhǔn)備前往游樂(lè)園，因?yàn)槭窃谇锾?，早晨的路途風(fēng)景都很美，而這些風(fēng)景、感覺(jué)、氣氛足以將我的瞌睡蟲(chóng)趕走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之計(jì)在于晨”，使得之后的行程也都快快樂(lè)樂(lè)、順順利利的。
俗話(huà)說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?！惫唬缙鸬臅r(shí)候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的，還有許多的人也是必須早起去工作，有些太晚起床的“鳥(niǎo)”就會(huì)變成被“蟲(chóng)吃”，早起是一件好事，可是睡飽也是必要的，最重要的是早睡早起要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
前不久看到一位心理老師的分享，說(shuō)的是關(guān)于早起的那一段時(shí)間，我們?cè)趺慈ナ褂盟?，就?huì)給我們一整天不一樣的心態(tài)。
當(dāng)時(shí)看到這個(gè)分享只覺(jué)得有道理，而且自己也認(rèn)同，平時(shí)也會(huì)盡量地按空上建議去做?？僧?dāng)今天早晨，我趁著早起的時(shí)間看了一本正能量的書(shū)籍，它給我的正能量的感受，讓我對(duì)于老師的分享有了更深層次的認(rèn)知。
我們都知道早起的好處，但是同樣是去做了，很多人卻都有不同的收獲。其中最大的一個(gè)區(qū)別就是，有的人知道自己早起要做什么，有的是只是跟風(fēng)說(shuō)要早起，卻真正起床了卻一點(diǎn)計(jì)劃也沒(méi)有，于是早起對(duì)他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是醒了，換個(gè)姿勢(shì)刷手機(jī)而已。
即使是很正能量地跟別人一起學(xué)著跑步晨讀，但如果不是自己打心眼里有這個(gè)認(rèn)同感，發(fā)自?xún)?nèi)心愿意自己這么去做的話(huà)，那么這個(gè)現(xiàn)象往往也只會(huì)維持幾天或者一小段時(shí)間，就不了了之。
這些情況，我都遇到過(guò)，看到躊躇滿(mǎn)志，結(jié)果很快就半途而廢，還給自己找了特別多冠冕堂皇的借口，到頭來(lái)都有點(diǎn)兒小瞧自己了。
所以，早起是必要的，但知道自己為什么早起，要做些什么，而且是自己真心想去做的，那才是最為關(guān)鍵的。
早上看了一本勵(lì)志人物傳，被主人公的努力所打動(dòng)，無(wú)形中她的正能量也影響著自己。當(dāng)放下書(shū)，去做其它事情的時(shí)候，也能覺(jué)到一份很積極的能量。
同樣是早起，請(qǐng)先明白自己的動(dòng)力以及想要達(dá)到的目標(biāo)，這會(huì)讓你更加地有斗志。
每個(gè)人，或多或少都曾有過(guò)早起的經(jīng)驗(yàn)。但，你曾四點(diǎn)就起床，甚至沒(méi)有補(bǔ)眠時(shí)間嗎？
在我四年級(jí)時(shí)，曾為了樂(lè)團(tuán)的比賽，必須四點(diǎn)半起床。“鈴——！鈴——！”刺耳的鬧鐘聲劃破了清晨的寧?kù)o，也一刀斬?cái)嗔宋业膲?mèng)鄉(xiāng)。我撐起沉重的上半身，卻發(fā)現(xiàn)——窗外的世界不一樣了！黑暗的天空沒(méi)有半點(diǎn)星光，只有路燈散發(fā)柔和的光芒；甚至連一點(diǎn)微小的聲音都沒(méi)有！沒(méi)想到住在城市的我們，也有機(jī)會(huì)看到如此安祥、靜謐的景象！出了門(mén)，也是一樣的夜闌人靜。平時(shí)熙來(lái)攘往的馬路只剩紅綠燈在閃爍；有如過(guò)江之鯽的人群換成了零星的清潔隊(duì)員。宛如桃花源般的世界在我面前展開(kāi)，怎不叫人驚喜萬(wàn)分？
這個(gè)景象，讓我領(lǐng)悟到：人不就是要走出自己的路嗎？清晨時(shí)，大家都躺在床上睡覺(jué)，只有我走在街上；如果我跟其它人一樣躺在床上，那樂(lè)團(tuán)還有辦法比賽嗎？如果清潔隊(duì)員跟其它人一樣八點(diǎn)才上班，那我們能在出門(mén)時(shí)看到干凈的街道嗎？如果每一個(gè)人都和其它人一樣，那世界還有精采可言嗎？因?yàn)橛辛诉@些不一樣的人，這個(gè)社會(huì)才得以繼續(xù)運(yùn)作。正如同鋼琴的琴弦，正是因?yàn)橛懈叩筒煌拍茏喑雒烂畹臉?lè)音。
東晉時(shí)期，祖逖聞雞起舞，創(chuàng)造出中國(guó)史上的傳奇；現(xiàn)在，你也可以靠早起改變一生。要做一個(gè)與眾不同的人，先從早起做起！
自從放假以來(lái)，我突然之間就沒(méi)有了上課的感覺(jué)，我每一天都是晚睡晚起，所以當(dāng)我起床的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，可是今天的我不一樣，我不知怎么一下子就提早起床了，即使是在學(xué)校也沒(méi)有如此積極向上！
可是大清早起床總會(huì)有一些問(wèn)題，在這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)有溫暖的太陽(yáng)，所以也沒(méi)有可以照射到屋子里的陽(yáng)光，所以在家里的我總是感覺(jué)有一些冷，因此我在起床以后就準(zhǔn)備燒火取暖！燒火以后的家里總算是有了一絲溫暖，我在家里也不會(huì)有寒冷的感覺(jué)，而且這一次的燒火并沒(méi)有看見(jiàn)煙熏的發(fā)生，看來(lái)早上燒火也是有好處的！
不過(guò)提早起床的我卻沒(méi)有什么事情，所以我總是無(wú)所事事的一個(gè)人，然而我卻不知怎么時(shí)間一下子就這樣過(guò)去了，而我什么事情也沒(méi)有做！
這樣的生活實(shí)在是有一些無(wú)奈，好不容易提早起床卻沒(méi)有做什么，可是我自己也沒(méi)有決心去努力學(xué)習(xí)，看來(lái)我還是需要努力學(xué)習(xí)一會(huì)，這樣才不會(huì)讓時(shí)間白白浪費(fèi)！
古人云：“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人?！绷?xí)慣對(duì)于人的成長(zhǎng)十分重要，我有一個(gè)可以受用終身的好習(xí)慣，那就是——早起。
人人都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可是一年前的我可不這么認(rèn)為，那時(shí)我是一個(gè)有名的起床“困難戶(hù)”。那天是期末考試的日子，一如往常一樣，清晨鬧鐘聲“叮鈴鈴……”催命似地響了，我疲倦的身體一點(diǎn)兒也提不起勁，繼續(xù)享受著意猶未盡的美夢(mèng)。“馬上就遲到了，不準(zhǔn)備考試了嗎？”突然間我從媽媽的吵罵聲中驚醒，這才意識(shí)到：“完了！完了！考試我要遲到了。”連忙從床上彈了起來(lái)，隨便應(yīng)付了一下早飯，便匆匆忙忙趕到學(xué)校。僥幸趕上了考試，卻發(fā)現(xiàn)了一件非常糟糕的事，沒(méi)帶文具盒。這狼狽情景像一盆冷水澆向了我的腦袋，澆滅了我僥幸的火苗，澆亂了我的思緒，真是應(yīng)了媽媽的話(huà)“早起三光，晚起三慌”。雖然最后在老師和同學(xué)的幫助下借到了筆，但是整場(chǎng)考試我都像丟了魂一樣，始終集中不了注意力，考試結(jié)果也是不出所料的糟糕。整個(gè)寒假，我被期末考試成績(jī)不好的陰霾籠罩著，不僅父母不停地責(zé)備，而且承包了整個(gè)寒假的家務(wù)。真令我悔不當(dāng)初！
痛定思痛，我下決心一定要養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。于是我便和爸媽約定，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天早上六點(diǎn)起床。第一天我像打了雞血一樣特別積極，鬧鐘一響，“騰”一下從床上跳起，呼啦兩下搞定衣服，還帶著勝利者的姿態(tài)笑爸爸磨蹭，媽媽高興地直夸我說(shuō)話(huà)算數(shù)?？蓻](méi)有堅(jiān)持幾天，我就有點(diǎn)松懈了，感覺(jué)天天早起太煎熬了，恰好這天下雨了，我就借故不早起了。爸爸就教育我：“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，什么事都做不成?！辈⒔o我講了名人做事有恒心的故事，我反思了自己的行為，覺(jué)得自己真是太沒(méi)有志氣了，一件小事就堅(jiān)持不了，于是馬上起床。在以后的日子里，我堅(jiān)持早起，避免了遲到的尷尬，也慢慢認(rèn)識(shí)到了毅力的可貴。
現(xiàn)在，早起對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了一件很輕松的事情。早起，也使我開(kāi)始領(lǐng)略了清晨獨(dú)特的美，它有時(shí)是一幅盎然生機(jī)的畫(huà)卷，有時(shí)是蟲(chóng)鳴伴著著鳥(niǎo)語(yǔ)的交響樂(lè)，有時(shí)是秋風(fēng)颯颯落葉凋零的景象，還有時(shí)是銀裝素裹大雪冰封的沉睡世界……現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了早起，愛(ài)上了清晨。
一日之計(jì)在于晨。感謝早起這個(gè)好習(xí)慣，讓我感受到了清晨的魅力；感謝早起，讓我知道了成功在于堅(jiān)持；感謝早起，讓我終身受益！
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇吃西瓜小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇吃西瓜小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2023關(guān)于吃西瓜的小學(xué)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
熱火朝天的夏天到了，小紅想吃西瓜了。于是爸爸媽媽去商場(chǎng)里買(mǎi)西瓜，小紅在家里幫爺爺奶奶做家務(wù)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就往窗外瞧，盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
爸爸媽媽來(lái)到賣(mài)水果的地方，爸爸隨手拿起了一個(gè)又大又圓的西瓜放在耳邊，敲了又敲，聽(tīng)了又聽(tīng)，終于決定就買(mǎi)手上的西瓜，付完錢(qián)之后就回家了。
爸爸媽媽一回到家，小紅就趕緊迎上去，然后一把抱起爸爸手上拎的西瓜，由于西瓜太重，差點(diǎn)把西瓜摔到地上了，幸好爸爸趕緊接住了西瓜，爸爸把大西瓜放在冰箱里，這時(shí)香噴噴的飯菜上來(lái)了，他們吃飽了以后，爸爸躺下床舒服呼呼的睡著了，小紅問(wèn)：“什么時(shí)候才能吃西瓜呀！”媽媽沒(méi)有回答，因?yàn)樗哿?，所以也很快就睡著了?/p>
下午，爸爸從冰箱里拿出了大西瓜，說(shuō)：“吃西瓜嘍，吃西瓜嘍”！大家從房間里走了出來(lái)，找到椅子就坐了下來(lái)，爸爸一手扶著大西瓜，一手拿起水果刀，一片一片地切好，小紅挑了一片最大的西瓜，給到爺爺?shù)氖稚?。然后又挑了一塊又一塊大西瓜，分別端給了其他長(zhǎng)輩，自己最后才拿起一塊最小的西瓜吃起來(lái)。他們一起大口大口地吃著，美味極了！
一天，我看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)又大又圓的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，順手拿起一角吃了起來(lái)。我吃著吃著，感覺(jué)臉上有一點(diǎn)兒黏，很不舒服，但轉(zhuǎn)念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要緊！我又大口大口地吃了起來(lái)。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見(jiàn)，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有參差不齊的牙印，我想：就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈??！
“哈哈！”忽然媽媽指著我的臉大笑起來(lái)，我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰，捂著肚子哈哈大笑，并指著我的臉大叫：“姐姐，你的臉太搞笑了！”我一摸，哎喲，臉上黏糊糊的，趕緊到衛(wèi)生間照鏡子，一看，臉上還沾著幾粒西瓜子呢！這哪還是我？完完全全就是一個(gè)小花貓呀。我不由得對(duì)著鏡子“喵喵”叫了幾聲，惹得全家人都哈哈大笑起來(lái)。
我問(wèn)媽媽說(shuō)：“我剛剛吃西瓜的時(shí)候，為什么臉上黏黏的，還有西瓜子粘在臉上？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲鞴锨邢聛?lái)是彎彎的，你吃到最下面的時(shí)候，很容易沾到臉上。再說(shuō)，西瓜水是甜的，當(dāng)然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我吃西瓜的時(shí)候，總想起童年吃西瓜的趣事。
我們家每天都會(huì)發(fā)生高興開(kāi)心的事情，但是最令人難忘的是星期天。因?yàn)樾瞧谔烊胰硕紩?huì)聚到一起，會(huì)開(kāi)展一個(gè)個(gè)有趣的家庭活動(dòng)，這時(shí)的家就會(huì)變成歡樂(lè)的大海洋。
比如，那次吃西瓜比賽。媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜，并宣布家里要舉行比賽，看誰(shuí)吃的最快。爸爸負(fù)責(zé)切西瓜，我在一旁直嘀咕：“爸爸要把西瓜切的均勻點(diǎn)?！卑职忠贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好啦！好啦！知道了，再別說(shuō)了！”爸爸把西瓜切完后，我見(jiàn)每塊切的大小基本一樣就放心了。準(zhǔn)備工作也做好了。
要開(kāi)始pk吃西瓜了，隨著我的一聲令下，只見(jiàn)爸爸和媽媽狼吞虎咽的一口一口把西瓜塞在嘴里，連籽都沒(méi)來(lái)的及吐出來(lái)，而且地上和嘴旁邊都是西瓜汁，而我和姐姐也一口一口地吃。見(jiàn)落后了，我快速的吃了起來(lái)，但是我的身上全是西瓜汁，洗也洗不掉。最后大家都吃完了，宣布比賽結(jié)果：爸爸和媽媽并列第一，我第三名，姐姐也是第一名，但是她是倒數(shù)第一。我們互相望望彼此，爸爸媽媽的臉上全是西瓜汁，我臉上，衣服上，褲子上都是西瓜汁，但最開(kāi)心的是，姐姐的眼睛上都是西瓜汁，臉上還粘上了籽。于是，大家都哈哈大笑起來(lái)！
吃西瓜比賽給我們家?guī)?lái)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)們星期天。
在餐桌上，放著一塊又大又紅的西瓜。兩只小老鼠看見(jiàn)了，饞得直流口水，舌頭不停地舔著嘴唇，眼睛死死地盯著，像被施了魔法一樣。這時(shí)，一只小老鼠忍不住開(kāi)口了：“這西瓜看起來(lái)不錯(cuò)，應(yīng)該很甜，咋們分著吃了怎么樣？”另一只小老鼠迫不及待地答道：“那咋們開(kāi)始吧！”
它們像小青蛙一樣，“嗖”的一下，跳上餐桌，爪子緊緊抱住西瓜，頭深深地埋在瓜瓤里，狼吐虎咽地吃起來(lái)，好像好幾天沒(méi)吃東西一樣，還不斷發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。胡須都被染紅了，像受了傷一樣，西瓜汁和西瓜子滿(mǎn)桌都是，一片狼藉。
很快，西瓜被它們吃得一干二凈，一只小老鼠眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，指著西瓜皮說(shuō)：“哥們，一起玩蹺蹺板吧！”“好?。 绷硪恢恍±鲜笮廊淮饝?yīng)了。于是，它們前兩只爪子先搭在瓜皮上，后兩只爪子使勁用力往后蹬，四只爪子默契配合著，毫不費(fèi)力，很快就爬上去了。只見(jiàn)它們雙只前爪先緊緊抓住西瓜皮兩端，再輕輕坐在上面，最后兩只后爪自然放松垂直，一副悠閑自得的模樣。臉上堆滿(mǎn)了笑容，本來(lái)就很小的一對(duì)眼睛這時(shí)幾乎看不到了。別提它們玩的有多開(kāi)心了，整間屋子都被它們的笑聲填滿(mǎn)了。
大花貓聞聲而來(lái)，兩只小老鼠嚇得大驚失色，撒腿就跑……
盼星星，盼月亮。終于盼到我們情有獨(dú)鐘的“六一”兒童節(jié)啦！下午，我們舉行了扣人心弦的削蘋(píng)果比賽，激烈的吃西瓜比賽，創(chuàng)意無(wú)限的吹跑泡比賽，玩得不亦樂(lè)乎。其中，最有意思的就是別開(kāi)生面的吃西瓜比賽了。
夏老師把一個(gè)個(gè)“綠皮球”切開(kāi)，令人垂涎欲滴的甜美瓜瓤便露了出來(lái)。面對(duì)著一雙雙渴望的眼神和“水閘”，她先宣布了比賽規(guī)則：“看誰(shuí)吃同樣多的西瓜最快，誰(shuí)就勝出。不過(guò)，要吃得看不見(jiàn)瓜瓤！’’夏老師讓“義務(wù)奉獻(xiàn)西瓜者”先來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那些機(jī)靈，行動(dòng)敏捷的同學(xué)們已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái)去了，我只好到第二輪?！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，大家立刻捧著西瓜津津有味地啃了起來(lái)。瞧！嫌瓜太大的吳夏天抬手將瓜劈為兩半，左一口，右一口！陳宇航不拘小節(jié)，干脆用手抓瓜瓤吃……一輪比賽結(jié)束，大家雖然都滿(mǎn)嘴流“血”，成了“紅臉關(guān)公”，肚子也成了一只圓溜溜的“西瓜”，但還是一副意猶未盡的樣子，大家都被他們的樣子逗得捧腹大笑。
輪到我了，我又高興又緊張，高興的是，終于可以大飽口福了，緊張的是，要是得了最后一名，那多丟人！我挑了一張放著兩瓤看上去挺不錯(cuò)的西瓜的桌子跑了過(guò)去?！伴_(kāi)始！”我餓虎撲食般撲向西瓜，迫不及待地舉起來(lái)啃了一大口。真甜！簡(jiǎn)直比糖果沙拉還甜！我又咬了一大口?？墒牵业淖炖锶麧M(mǎn)了西瓜，嚼一下都艱難得像攀登珠穆朗瑪峰，我只好吐出了一些，才勉強(qiáng)將瓜瓤咽下去，為了節(jié)省時(shí)間，我連瓜子也咽了下去，西瓜遮蓋了我整個(gè)臉。還剩下一丁點(diǎn)兒了！這些“頑固分子”似乎永遠(yuǎn)也吃不完，我急壞了，只好派出“后備隊(duì)員”——大門(mén)牙！大門(mén)牙割草機(jī)似的把“野草”清除干凈。我向另一隊(duì)“大軍”“開(kāi)戰(zhàn)”，一邊啃一邊瞄其他同學(xué)的進(jìn)度?？粗鴦e人的瓜只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，而我的瓜還有一大半，，我心急如焚，加快了進(jìn)度。剩下一些被攻打得“潰不成軍”的“士兵”黔驢技窮地拋出了最后一招：收買(mǎi)我的肚子。盡管肚子里“排山倒?！?，我還是一拼到底，狠狠地消滅“敵軍”再收拾“內(nèi)奸”結(jié)果，我得了倒數(shù)第二名。雖然這個(gè)成績(jī)并不理想，但能參與比賽，我仍然很快活，神仙快樂(lè)的日子也不過(guò)如此吧。
盡管削蘋(píng)果，吹泡泡比賽也讓我們意猶未盡，但我還是更喜歡吃西瓜比賽。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)，它會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里。
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫(xiě)作能力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇難忘的小學(xué)生活作文的關(guān)鍵是什么嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2023難忘的小學(xué)生活滿(mǎn)分作文寫(xiě)事作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿，不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣，更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽(yáng)的朝氣，走進(jìn)灑滿(mǎn)晨曦的教室，安頓好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻，開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們縱情地展開(kāi)我們的才干，大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊同地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財(cái)富；我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果，讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的匯集在長(zhǎng)廊上，談笑自若；有的坐在門(mén)口的樓梯上，沐浴陽(yáng)光，享用這最美妙的金色年華。
過(guò)去的小學(xué)生活，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今，我要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠(yuǎn)去，一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗(yàn)了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養(yǎng)成了一顆顆小樹(shù)，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責(zé)任與光榮。
老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿(mǎn)了皺紋，但您依然毫無(wú)察覺(jué)，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。
朋友啊朋友，謝謝您對(duì)我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因?yàn)榕笥?，讓我在回家的路上不再孤單，單調(diào)的學(xué)習(xí)變得多彩而充實(shí)，雖然我們馬上便會(huì)各奔東西，可能一生不會(huì)再相見(jiàn)，但我依然祝愿您快樂(lè)，幸福。
母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會(huì)離我而去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有朝一日我一定會(huì)回來(lái)看你！
此時(shí)此刻我像一只剛剛長(zhǎng)好的翅膀的小鳥(niǎo)，懷著美好的理想，向著藍(lán)天自由自在的飛翔。
小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲?；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂(lè)，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處，六年的喜樂(lè)生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì)有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣?？珊抻钟惺裁从媚?？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對(duì)6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個(gè)家”，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來(lái)，那時(shí)，我們會(huì)告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6D班！我不想那一天到來(lái)，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對(duì)分別，我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò)：“忘掉過(guò)去，迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，可愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，難忘的六年……
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)，離開(kāi)我們的母校。讓我們共同回憶難忘的小學(xué)生活吧！
在六年的生活里我們少不了同學(xué)們的幫助。記得有一天，我和一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我倆誰(shuí)都不讓誰(shuí)，在爭(zhēng)吵著，因?yàn)榭焐险n了，我倆停止了爭(zhēng)吵。可是，我心中的怒火卻難以平息，因?yàn)樵谖倚睦?，我認(rèn)為就是他的錯(cuò)，上課時(shí)的情緒也很不好，所以課也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就這樣一節(jié)課就過(guò)去了。下課時(shí)，我心里還生著那個(gè)人的氣，心里很不是滋味。這時(shí)，一位和我關(guān)系很好的同學(xué)走過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你們倆不用為一件小事而爭(zhēng)吵。其實(shí)你們倆都有錯(cuò)，同學(xué)之間要和睦相處，為小事?tīng)?zhēng)吵，會(huì)傷了同學(xué)之間的感情?！甭?tīng)了他的話(huà)以后，我的心里好受多了。我也和那位爭(zhēng)吵的同學(xué)道了歉，這件事也就愉快的過(guò)去了，我們又歡快的玩在一起。
有了同學(xué)的安慰，也少不了老師的鼓勵(lì)。那天有一節(jié)閱讀交流課，我準(zhǔn)備好材料之后心情有些緊張，因?yàn)橹雷约阂吓_(tái)和大家交流，畢竟自己從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)交流過(guò)。等到我上臺(tái)時(shí)，我吞吞吐吐的，和大家交流著，心里很是膽怯生怕受到老師的批評(píng)，可是當(dāng)我看向老師時(shí)，老師的眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的眼光，這眼光給了我巨大的力量。讓我不再吞吞吐吐，而是非常流利的有感情的和大家交流。交流也取得了圓滿(mǎn)的成功。
不但有老師的鼓勵(lì)，還有朋友的關(guān)懷。一天我不舒服，我請(qǐng)了病假在家里休息。中午放學(xué)的時(shí)候朋友就發(fā)來(lái)了信息問(wèn)候，雖然說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)分了班，但我們的友誼并沒(méi)有斷，或許他是去我們班打聽(tīng)了吧。收到他的問(wèn)候之后，我立馬向他回了一條信息說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了，非常感謝他的關(guān)懷。
六年的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)去，我們即將畢業(yè)，但是還有許多東西值得我們留念，許多事值得我們深藏在內(nèi)心深處，小學(xué)生活真難忘??！真讓我留戀！
我的小學(xué)生活，是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平時(shí)打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，偶爾說(shuō)個(gè)笑話(huà)，或者討論著誰(shuí)請(qǐng)客，這都將是我們的快樂(lè).當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和她們一起分享；當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，互相關(guān)懷幫助，給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的溫暖.
綠色
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿(mǎn)眼盡是綠色交織的畫(huà)面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的演說(shuō)，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字......課間，我和同學(xué)談?wù)剨蕵?lè)新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣......反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉.生活就在這白色的日子里一天天度過(guò). 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。
小學(xué)生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)！
時(shí)光飛逝，時(shí)過(guò)境遷。轉(zhuǎn)眼間，我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開(kāi)了我這六年的照片，思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級(jí)在B棟教學(xué)樓前整年級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開(kāi)的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒(méi)有什么名聲，只有很少的人來(lái)，所以一整年級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)小學(xué)部只有50多個(gè)人，并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好，有著3000多個(gè)人，兩棟教學(xué)樓，四棟宿舍樓，環(huán)境也越來(lái)越好。
翻動(dòng)著相冊(cè)，我的目光也來(lái)到了第二張照片，上面的我和同學(xué)坐得端端正正，高高地舉起小手，而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來(lái)，學(xué)校的老師較少，一個(gè)人教好幾個(gè)班，但老師們非常用心地給我們講課，使出渾身解數(shù)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。然而不知何時(shí)，老師那滿(mǎn)頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)也爬上了幾根白絲，那白皙修長(zhǎng)的手指，也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長(zhǎng)出了老繭?，F(xiàn)在師資力量增多，學(xué)校也開(kāi)展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。
翻著，翻著，來(lái)到最后一頁(yè)。照片上面的我和我的舍友，肩并著肩站在落日下的足球場(chǎng)，紅色的余暉灑落在我的肩上，把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是在我小升初考完后拍的，我們即將各奔東西，去到不同的中學(xué)，過(guò)著不同的生活。
這六年來(lái)我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年，這中間經(jīng)歷過(guò)很多，也感慨過(guò)很多。我的初中生活即將開(kāi)始，而小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，所以我希望我的初中生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……
六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃?，那跳繩比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人！感謝母校，在您的'懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
今天，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈?，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
六年如同白駒過(guò)隙一般，一眨眼就過(guò)去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請(qǐng)到辦公室，我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)?！蔽覀?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識(shí)，讓我們不斷成長(zhǎng)著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說(shuō)有笑，就像在家里一般親密無(wú)間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過(guò)不打不相識(shí)嘛。
如今六年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)小學(xué)，各奔東西，天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校，再見(jiàn)了。
光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來(lái)學(xué)校的路上被摩托車(chē)撞了，沒(méi)有來(lái)上課，同學(xué)們有的想要打電話(huà)問(wèn)老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買(mǎi)水果去老師家，星期二，從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，啊！是王老師。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來(lái)上課?？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了，整整一個(gè)上午，我們都為洪老師擔(dān)心?？墒窍挛鐣r(shí)，洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞，但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時(shí)候還要?jiǎng)勇?tīng)。
忘不了，學(xué)校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那知識(shí)的心田。是老師們教我們?cè)趺醋鋈?，人生的道理，帶我們走上金光大道?/p>
鯨魚(yú)，是世界上已知最大的哺乳動(dòng)物，鯨魚(yú)活了一輩子，最終在離去的時(shí)候還給大海一個(gè)擁抱！那么，究竟如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于鯨魚(yú)的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2023形容鯨魚(yú)的小學(xué)滿(mǎn)分作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
今天我要假裝自己是一只大鯨魚(yú)，用我的鯨魚(yú)話(huà)大聲的像人類(lèi)抗議：“你們欺負(fù)動(dòng)物，請(qǐng)誠(chéng)懇的跟所有的動(dòng)物道歉！”
人類(lèi)生活在陸地，可以走、可以跑。我們海底的生物，每天快樂(lè)的生活在海底，跟你們一樣都是地球的生物??！所以，你們欺負(fù)我們，就等于是欺負(fù)自己。為什么不學(xué)學(xué)杜立德醫(yī)生？他可以這樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物做朋友，每個(gè)人類(lèi)就都可以辦到呀！
我的好多朋友都被人類(lèi)殺死了，有的失去了父母，有的失去的孩子，他們都好傷心，這都是人類(lèi)做的壞事，你說(shuō)說(shuō)看！我是不是一定要好好抗議呢？
我很希望人類(lèi)能聽(tīng)懂我的鯨魚(yú)話(huà)，如果有“鯨魚(yú)話(huà)翻譯機(jī)”的話(huà)就好了，可以讓人類(lèi)知道動(dòng)物們的心聲，害怕被殺害，也害怕失去親人。
鯨魚(yú)話(huà)一點(diǎn)也不難懂，只要你有愛(ài)心，就會(huì)知道我在說(shuō)什么了。
似魚(yú)非魚(yú)的鯨魚(yú)鯨生活在海洋里，因?yàn)樗误w像魚(yú)，許多人管它叫鯨魚(yú)。鯨其實(shí)是哺乳動(dòng)物，不屬于魚(yú)類(lèi)。鯨為什么不屬于魚(yú)類(lèi)呢？我們知道，魚(yú)類(lèi)是*鰓呼吸的`，鰓位于魚(yú)的頭部?jī)蓚?cè)，每一片鰓由許多梳齒狀的鰓絲排列而成。魚(yú)在水里時(shí)，口總是不斷地張開(kāi)和閉合，鰓蓋也配合著開(kāi)閉，使水不停地由口流入，經(jīng)過(guò)鰓絲由鰓孔排出。
當(dāng)水通過(guò)鰓絲時(shí)，毛細(xì)血管攝取水中溶解的氧氣，同時(shí)把二氧化碳排到水里，完成呼吸的生理活動(dòng)。鯨魚(yú)卻是用肺呼吸的，鯨在水面吸氣后即潛入水中，一般在水中半小時(shí)左右，就必須到水面吸一次空氣，短的僅10分鐘左右就要呼吸一次。當(dāng)鯨浮出水面時(shí)，要先把肺中的廢氣排出，排出的氣體壓力很大，能把鼻孔旁邊的海水噴射出海面，形成一股水柱，實(shí)際上也就是呼吸一次。另外，魚(yú)類(lèi)是通過(guò)排卵繁衍后代，而鯨魚(yú)卻是胎生的。鯨每胎產(chǎn)一仔，懷孕期10個(gè)月到1年。幼鯨大約經(jīng)過(guò)3～8個(gè)月的哺乳后，便可以獨(dú)立生活了。
海洋里最大的動(dòng)物是什么？或許你會(huì)說(shuō)，是海馬，是海豚，是……，no，都不對(duì)。我告訴大家，世界上最大的動(dòng)物是鯨魚(yú)，今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚(yú)的秘密。
目前，鯨魚(yú)已經(jīng)身陷絕境了，為什么？原因有兩個(gè)：一個(gè)是，人類(lèi)大量地去捕殺它，讓它的數(shù)量減少了，為此，有的國(guó)家專(zhuān)門(mén)成立了保護(hù)鯨魚(yú)的組織，去阻止人類(lèi)對(duì)鯨魚(yú)的無(wú)情。還有一個(gè)是，鯨魚(yú)大量自殺了。近年來(lái)，有關(guān)鯨魚(yú)、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國(guó)科學(xué)家斷定：海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲(chóng)子，爬進(jìn)了鯨魚(yú)的耳朵，使鯨魚(yú)迷失了方向，撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人，他說(shuō)：“動(dòng)物一旦失去了自己的功能，就像人類(lèi)失去了手和腳，迷失方向自殺是特別正常的?！?/p>
或許明天，鯨魚(yú)就要徹底從人類(lèi)視野中消失了。在不能解決它們自殺問(wèn)題的前提下，讓我們共同來(lái)阻止捕殺鯨魚(yú)的行為，讓它們?cè)匍_(kāi)心地生活下去吧！
如果我是暢游大海的鯨魚(yú)，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快樂(lè)地游來(lái)游去，感受這海水里從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)?。?/p>
我可以去和我的朋友們——小魚(yú)、小蝦、還有海豚和海獅，以及我的鯨魚(yú)家族，爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，盡情地遨游、嬉戲，那該是個(gè)多么讓人依依不舍的快樂(lè)世界呀！
我要當(dāng)一條非常勇敢的小鯨魚(yú)，把那為虎作惡的鯊魚(yú)們吃掉，我還要去大戰(zhàn)惡人——虎鯨群，因?yàn)樗麄兘?jīng)常欺負(fù)我的朋友們，我簡(jiǎn)直忍受不了這些為非作歹的魚(yú)。小魚(yú)們給我起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧氨Ｐl(wèi)者”呢！
我要跟章魚(yú)交朋友，他非常厲害，任何一個(gè)狹小或者幾乎肉眼看不到的縫細(xì)他都能鉆進(jìn)去，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它還可以放出“煙霧彈”借助黑霧的時(shí)機(jī)逃跑，讓人防不勝防。電鰻發(fā)出的電對(duì)章魚(yú)這種柔軟的肉體毫無(wú)作用，說(shuō)不定還會(huì)反彈給敵人呢！大海里形形色色的生物很多，神通廣大的魚(yú)類(lèi)更是數(shù)之不盡，我為能在大海里生活的生物們感到無(wú)比的驕傲和自豪，朋友們，你們想跟我交朋友嗎？
這是一個(gè)埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心曠神怡的向往??！
大家好，我是鯨魚(yú)，我叫貝貝，希望大家認(rèn)識(shí)我。
我生活在海里，我雖然小，但媽媽跟我說(shuō)過(guò)我卻是動(dòng)物里最大，最重的動(dòng)物呢。我的祖先可不是一開(kāi)始就在海里，他原本可是生活大地上的呢，但因不幸發(fā)生了變化，我的祖先活活在了靠近陸地的淺海里。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子，我們就適宜了海洋的生活了。
你知道我吃什么嗎？我當(dāng)然主要是吃蝦和小魚(yú)呀。因?yàn)槲沂亲羁蓯?ài)的須鯨??！而跟我不一樣的則是齒鯨了，它們有鋒利的牙齒。我媽媽告訴我一遇見(jiàn)齒鯨就逃走，還告訴我如果碰到了虎鯨也要立刻逃跑，因?yàn)榛ⅥL號(hào)稱(chēng)“海中之虎”，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸的須鯨，卻只須幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。
我們每天都要睡覺(jué)，跟人類(lèi)一樣，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。我們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈靜靜地浮在海上面。如果聽(tīng)到了什么聲音，我們立即四散游開(kāi)。
我是胎生的，我小時(shí)候靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。我的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百多年。
可最近因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺和海洋的污染，我們的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如我們的同類(lèi)藍(lán)鯨在20世紀(jì)中有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存5000多萬(wàn)年的我們，許多種類(lèi)已經(jīng)頻臨滅絕了。
這就是我，希望更多的人類(lèi)朋友能認(rèn)識(shí)我，更加愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我！
當(dāng)你們殺完了一條又一條可憐的鯨時(shí)，你們會(huì)不會(huì)感覺(jué)到你自己很殘忍?我想肯定不會(huì)。因?yàn)?，你們都有膽子殺那些鯨，當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得自己很殘忍。如果你們把自己比做那些鯨的話(huà)你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些人很殘忍，我想應(yīng)該會(huì)。那如果會(huì)的話(huà)，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺鼈兡?，你們只顧自己吃它們的肉，那它們呢，它們的感受是什?而且世界上的鯨還會(huì)永遠(yuǎn)的滅絕，那時(shí)侯，你們也會(huì)去做牢，那，這又何必呢?
“掛羊頭，賣(mài)狗肉”是人所不恥的行為。在全世界都關(guān)注、保護(hù)海洋生態(tài)的今天，日本卻公然漠視國(guó)際公約，打著“科研、文化”幌子大肆捕鯨；在全世界都在利用衛(wèi)星技術(shù)保護(hù)鯨的今天，日本卻專(zhuān)門(mén)發(fā)射衛(wèi)星，利用衛(wèi)星技術(shù)方便自己捕鯨。這不僅是一種悲哀，更讓人不可思議。
所以我倡議保護(hù)鯨:
1.人類(lèi)的生存是建立在對(duì)廣大地區(qū)自然資源的保護(hù)及一系列海洋及沿海地區(qū)保護(hù)的基礎(chǔ)上的；
2.以保持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的方式，發(fā)展重要的社交及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如捕魚(yú)、觀光；
3.監(jiān)審、制定或更新保護(hù)鯨類(lèi)的法規(guī)；
4.對(duì)非瀕危鯨類(lèi)采取保護(hù)措施；
5.實(shí)施保護(hù)哺乳動(dòng)物、保護(hù)其棲息地及遷移海洋帶的措施，并且解決哺乳動(dòng)物擱淺及受困問(wèn)題。
保護(hù)鯨類(lèi)生存的環(huán)境，不去污染、不捕殺鯨類(lèi)，救護(hù)處于危險(xiǎn)中(比方擱淺)的鯨類(lèi)，保護(hù)它們的食物，給它們留下一個(gè)安靜、和諧的生活、繁殖場(chǎng)所.
在人類(lèi)這種集污染與獵殺這兩種手段為一體的陣勢(shì)下，任何一種生命都變得那么的脆弱，那么的不堪一擊。一個(gè)生命走向死亡并不可怕，可怕的是一個(gè)種族一起滅亡。讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)好我的朋友鯨吧如果再不采取行動(dòng)那又會(huì)一個(gè)活生生的生靈滅絕的保護(hù)鯨是你我的職責(zé)！大家一起行動(dòng)起來(lái)吧?。?！
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇吃西瓜小學(xué)作文的作業(yè)，那么吃西瓜小學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“最新2023有關(guān)吃西瓜的小學(xué)作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天中午放學(xué)，精英教育（我在暑假參加的補(bǔ)習(xí)班）的同學(xué)和老師向我宣布下午有吃西瓜比賽，我在心里為此興奮不已。
下午，我早早的來(lái)到精英教育，心里裝滿(mǎn)了興奮，在心里希望那神圣的一刻早點(diǎn)到來(lái)。
鄭老師（補(bǔ)習(xí)班的老師）帶著他的女兒出門(mén)買(mǎi)瓜，不一會(huì)兒就回來(lái)了，洗瓜、切瓜、分瓜這一切的準(zhǔn)備都是為了迎接那神圣的一刻。
那充滿(mǎn)神圣，充滿(mǎn)興奮，充滿(mǎn)激動(dòng)的一刻終于到來(lái)了，鄭老師說(shuō)活動(dòng)馬上開(kāi)始，我先交代一下：1、馬上我組織你們?nèi)ハ词帧?、吃西瓜時(shí)不按時(shí)間，不用刀叉。說(shuō)完帶著我們洗手去了，弄完，鄭老師一聲令下，我們就開(kāi)吃了，一開(kāi)始，我用手摳（摳：拼音：kou）吃，感覺(jué)太慢了，看著其他同學(xué)吃得滿(mǎn)嘴是水，淑女、紳士形象全無(wú)，所以我也想去瘋一回，發(fā)一下飆（飆：拼音：biao），我用手把西瓜分成三份，狼吞虎咽的吃了，水在臉上、嘴上、手上、腿上隨處可見(jiàn)，最終，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
清理了現(xiàn)場(chǎng)，我終于知道了在成長(zhǎng)的道路上，我們要多多參加這樣的活動(dòng)，享受成功的樂(lè)趣，這將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
在水果之中，我最喜歡吃西瓜，因?yàn)樗?、脆、沙?/p>
西瓜最突出的味道是甜。西瓜在夏天是解暑之王，我抱來(lái)一個(gè)西瓜，用大刀把它切成4瓣，拿了一塊放進(jìn)冰箱，其余三塊都裝進(jìn)我的肚子里了。我取出勺子在西瓜果肉里面挖了一大塊，哇，一陣香甜味撲鼻而來(lái)，我連忙塞進(jìn)嘴巴里面，哇，甜甜的，像吃了蜜似的。
西瓜的特點(diǎn)還有脆。西瓜皮如果不脆，那就不算是新鮮的，成熟了的西瓜。我拿出冰箱里的大西瓜，忍不住用手指挖了一小塊，“咔哧”一聲，那聲音很清脆，如騾子脖子上的鈴鐺聲兒，那么悅耳。而且吃起來(lái)脆脆的，像薯片一樣，脆香脆香的。
沙是西瓜的又一大特點(diǎn)。沙瓤的西瓜連那些沒(méi)牙齒的老人和還沒(méi)長(zhǎng)牙齒的小嬰兒都能吃。硬西瓜既不好吃又不好嚼爛，跟沙瓤的西瓜相比差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
星期六的下午，驕陽(yáng)似火，我大老遠(yuǎn)的才買(mǎi)到一個(gè)西瓜。切開(kāi)一看，里面是紅彤彤的果肉，還閃著亮晶晶的光。這一定是個(gè)沙瓤的西瓜。我用勺子挖了一大塊，細(xì)嚼慢咽，享受著西瓜甜甜的，沙沙軟軟的口感。
西瓜的.果肉不僅好吃，西瓜皮還能美容和做成好吃的菜呢，大家千萬(wàn)別忘了去嘗嘗看喲！
火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，蟬在舉行音樂(lè)會(huì)，花兒細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，小草隨著音樂(lè)的節(jié)奏聲搖擺著自己婀娜多姿的身體。
天氣實(shí)在太熱了，我一邊往家里跑去，一邊發(fā)出感慨?；氐郊遥覐谋淅锬贸鲆粋€(gè)大西瓜，它看起來(lái)圓溜溜的，身上穿著一件綠色條紋的大衣，這時(shí)媽媽拿出水果刀，水果刀被慢慢磨得亮晶晶的，顯得十分鋒利。我想切西瓜一定很輕松。只見(jiàn)媽媽按住西瓜，用力一切西瓜瞬間變成兩半，像一個(gè)紅彤彤的小太陽(yáng)。咦？太陽(yáng)中間怎么有小黑子呢？原來(lái)是一顆顆亮晶晶的西瓜子呀！這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)西瓜好大，不如你邀請(qǐng)兩位朋友舉行一場(chǎng)吃西瓜比賽吧！”我開(kāi)心地叫來(lái)了自己的好朋友。
比賽開(kāi)始了，心急的小明迫不及待地拿起一塊西瓜，像老虎撲食，不到三分鐘，那塊西瓜就被它啃出了一個(gè)大窟窿。小紅則優(yōu)雅地咬上一口，西瓜汁兒順著喉嚨流進(jìn)胃里，瞬間填滿(mǎn)心頭。我雙眼緊緊地盯著他們，張大嘴巴一口接著一口吃了起來(lái)，生怕自己會(huì)落后。吃西瓜比賽結(jié)束了，媽媽宣布大家都是冠軍！我們都開(kāi)心地笑了。
小朋友們，西瓜是涼性水果，如果吃多了可會(huì)拉肚子的喲，一定要適量呀！
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，小樹(shù)熱得耷拉著頭，小狗熱得不停地吐舌頭，知了在樹(shù)上拼命地叫著，我也不例外，熱得滿(mǎn)頭大汗。
寫(xiě)完作業(yè)的我，在心里盤(pán)算著，要是能有塊西瓜吃該多好呀！正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，手里抱著一個(gè)又大又圓的西瓜?？粗@個(gè)又大又圓的西瓜，我饞得口水直流，不停的催促爸爸快切。爸爸一打開(kāi)西瓜，紅紅的果肉露出來(lái)，甜甜的香味飄出來(lái)，一個(gè)個(gè)小小的黑色的西瓜子，好像鑲嵌在西瓜瓤中的黑寶石一樣。
我先挑了兩塊最大的西瓜對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兿瘸?！”爸爸媽媽先是驚訝，然后眉開(kāi)眼笑地接過(guò)西瓜，高興地說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽一邊吃西瓜一邊說(shuō)：“今天的西瓜好像格外甜！”我也迫不及待的咬了一大口，呵呵，像是一股甘甜的泉水涌入喉嚨。西瓜甜甜的、沙沙的，好吃極了。我一連吃了好幾塊，不知為什么，我也感覺(jué)今天的西瓜格外的甜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斓奈鞴蠟槭裁催@么甜？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樘鹛鸬奈鞴侠锩嫣N(yùn)含著我們一家人濃濃的愛(ài)啊！”爸爸聽(tīng)了，也連連稱(chēng)是！
我們一家人高興地吃著甜甜的大西瓜，看著爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，我也開(kāi)心的笑了！
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了期待已久的活動(dòng)課趣味吃西瓜。同學(xué)們有的狼吞虎咽；有的邊吃邊偷瞄別人；還有的竟細(xì)細(xì)品嘗，慢慢咀嚼
最精彩的要數(shù)鄒同學(xué)和儲(chǔ)同學(xué)的比賽了，他們得大象鼻子轉(zhuǎn)10圈，然后迅速的找到西瓜開(kāi)吃。“預(yù)備開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，他倆像大象般瘋狂快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，猶如一陣陣狂風(fēng)卷地襲來(lái)。漸漸地，他們開(kāi)始搖搖晃晃，速度也逐漸慢了下來(lái)。不過(guò)，他們?cè)谘勖敖鹦堑那闆r下，都堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)完了苦難的10圈。接著，兩個(gè)“醉酒大漢”踏著步子，搖晃著身體朝西瓜進(jìn)攻了！終于，兩個(gè)人好不容易抓到了西瓜，到底是誰(shuí)吃得快呢？我不禁跟著緊張起來(lái)，暗暗為他們加油，只見(jiàn)儲(chǔ)同學(xué)張大嘴巴，“啊嗚”一口就把一大塊咬進(jìn)了嘴里，拼命的想要快點(diǎn)咽下，一旁的鄒同學(xué)呢，也不甘示弱，跟著大口大口吃起西瓜來(lái)。突然，他的嘴微微一張，一串西瓜水順流而下連調(diào)皮的西瓜也溜了出來(lái)。兩個(gè)人不分上下，最終，儲(chǔ)同學(xué)大獲全勝，他的笑容浮現(xiàn)了出來(lái)。我想：他倆肯定一個(gè)心里在竊喜，一個(gè)在懊悔吧！
這次的趣味吃西瓜比賽，我們吃出了美味，吃出了滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)遇到很多的比賽，無(wú)論如何我們都要盡力而為，勇?tīng)?zhēng)第一！
前幾天，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)又大又圓的西瓜，晚上，天氣悶熱，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看著這兩個(gè)西瓜，就仿佛看到里面鮮紅的瓜瓤。爸爸切開(kāi)了第一個(gè)瓜。啊！是個(gè)生的，黃里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望?？墒牵职忠宦暡豢?，若無(wú)其事地切開(kāi)第二個(gè)，??！鮮紅的瓜瓤，又黑又飽滿(mǎn)的瓜籽，誘人的瓜汁往外滲著，滲著。
“吃吧！吃吧?！卑职职褍善频轿液偷艿苊媲靶χf(shuō)。弟弟大口大口的吃起來(lái)。我也剛要吃，突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口，嚼了幾下，眉頭一皺，硬咽下去了。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我正盯著他，臉上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，這生西瓜也很好吃！”這時(shí)，我心里真不是滋味兒，手中小小的西瓜突然變沉了許多。我又低頭咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，平淡無(wú)味。我還是吃下去了。
這件事情過(guò)去很多天了，但我的心甜甜的。我覺(jué)得在這件小事中，我得到了一種寶貴的東西。
每個(gè)節(jié)假日的由來(lái)都有自己獨(dú)特的歷史，在告別了難忘的中秋節(jié)時(shí)，一般會(huì)需要我們圍繞中秋節(jié)寫(xiě)一篇主題作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。你知道寫(xiě)好一篇中秋節(jié)作文有哪些方法嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2023小學(xué)生中秋賞月吃月餅的作文，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！
中秋節(jié)到了，一年一度的，吃月餅的節(jié)日到了。
中秋節(jié)上午，我和媽媽一起去月餅店買(mǎi)月餅，到了那里，我叫起來(lái)：“哇，好多種口味的月餅，有豆沙月餅，有水蜜桃月餅，有蛋黃月餅，還有最好吃的納豆月餅。”看得我眼花繚亂，我一下子抓了豆沙月餅、蛋黃月餅和納豆月餅，媽媽交了錢(qián)，我們就回家了。
到了晚上，我看著那又圓又大的月亮，心想：天上的嫦娥，是不是現(xiàn)在正在吃月餅?zāi)?？突然，媽媽叫我：“杰杰，快過(guò)來(lái)吃月餅啦。”我回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)：“我現(xiàn)在就來(lái)?！闭f(shuō)完，我就跑到家里吃我喜歡的月餅，媽媽說(shuō)：“在吃月餅之前，我們先做一個(gè)小游戲，好嗎？”我們異口同聲說(shuō)：“好?！眿寢屨f(shuō)：“先把月餅翻個(gè)面，選到什么口味，就吃這種口味?！币婚_(kāi)始，媽媽運(yùn)氣真好，翻個(gè)一個(gè)豆沙月餅，爸爸翻到了水蜜桃月餅，姐姐翻到了納豆月餅，輪到我了，我的心跳得十萬(wàn)火急，此刻我又緊張又害怕，怕拿到我不喜歡的口味。我隨便拿了一個(gè)月餅，居然是水蜜桃月餅，第二次，第三次，我四次都一樣，最后一次我抽到了納豆月餅，我開(kāi)心極了。
就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)的中秋節(jié)度過(guò)了。
中秋節(jié)到了，我也放假了，星期五下午放學(xué)后，回家匆匆的收拾完行禮，就同爸爸媽媽踏上了回家的路程。到家后，奶奶高興的迎接了我們！第二天一大早，我們?nèi)揖偷教锏乩锸崭罨ㄉ?，剛開(kāi)始我還干了一些活，收拾地里的花生，可干了不長(zhǎng)的時(shí)間就不想干了，抬頭看到了爸爸媽媽奶奶都在忙碌著，心里不由的敬佩他們的艱辛。原來(lái)中秋節(jié)對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)就是收獲的'節(jié)日??！可是城里人的中秋節(jié)就是游玩的日子。又干了一會(huì)活后就跑到一邊與弟弟玩去了。
第二天就是中秋節(jié)上午爸爸媽媽準(zhǔn)備了豐富的飯菜，有雞、有魚(yú)、有蝦、有菜，還有圓圓的月餅。中午吃的很飽很開(kāi)心！下午看到奶奶，又開(kāi)始收拾花生了，奶奶的臉曬的很黑，手也磨得很粗糙，原來(lái)農(nóng)活是這么的辛苦，這兩天爸爸媽媽奶奶也沒(méi)有要求我干活，心里很感激他們，我以后更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母奶奶的養(yǎng)育之恩！這個(gè)中秋，使我收獲了很多，心里有許多的感慨，即開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是和家人團(tuán)圓相聚，難過(guò)的是奶奶一個(gè)人在家辛苦的干活，累的又瘦又黑又駝背，我心里很難過(guò)！
教師評(píng)語(yǔ)：
你是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子，中秋節(jié)，你沒(méi)有像別人那樣只是愜意的欣賞月景、享受美食，你更多的注意到了奶奶、爸爸媽媽的辛苦，老師相信，你有這樣一顆美好的心靈，一定能給奶奶爸爸媽媽帶來(lái)幸福！
吃過(guò)晚飯后，我們一家在平房上賞月，爸爸講了中秋節(jié)的來(lái)歷，這個(gè)中秋，忙著、累著、又快樂(lè)著，下次回老家，我一定替奶奶多做些家務(wù)！讓奶奶減少一點(diǎn)辛苦！
“平分秋色一輪滿(mǎn)，長(zhǎng)伴云衢千里明”。又是一年中秋節(jié)，晚飯后我獨(dú)自坐在院子里，這十五的月亮就像一個(gè)金子做的圓盤(pán)，掛在天邊給幾片浮云，鍍上了金邊。我坐在板凳上，看那圓圓的月盤(pán)低低地飄在空中，顯得有點(diǎn)羞怯。過(guò)了一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光灑在地上，像給大地披上了銀光锃亮的銀毯。
看了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，于是找來(lái)小伙伴和爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)舉辦賽詩(shī)大會(huì)。規(guī)則是每人輪流說(shuō)一首帶“月”的詩(shī)，假如說(shuō)不上來(lái)就被淘汰。冠軍還可以得到一份神秘大禮！小伙伴當(dāng)裁判，我和爸爸媽媽當(dāng)選手。
裁判一聲令下我們就開(kāi)始了，“我先來(lái)！”于是我就背起來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”話(huà)音剛落，媽媽就接起：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中?！卑职痔翎叺目戳艘谎壅f(shuō)，“你們只會(huì)背這種小詩(shī)，看我的！”于是爸爸背起來(lái)，：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何年初見(jiàn)月？江月何年初照人？”我立刻接上“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z玄月初三夜，露似珍珠月似弓。媽媽立即接上“戍鼓中斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！庇州喌桨职至耍墒前职忠粋€(gè)字也不說(shuō)不出。最后我竭盡全力的把媽媽趕下去，終極我贏了！于是裁判拿上來(lái)幾個(gè)月餅，我們每個(gè)人拿了一個(gè)月餅津津有味地吃起來(lái)。
期待明年我們?cè)龠^(guò)中秋節(jié)時(shí)再舉辦一次賽詩(shī)大會(huì)。
前天是中秋節(jié)，在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里，我們一家吃著月餅坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月，月亮黃黃的、圓圓的像一個(gè)大大的月餅。
爸媽給我講了許多關(guān)于中秋節(jié)賞月和吃月餅的故事，爸爸說(shuō)月餅是中國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的必備習(xí)俗，俗話(huà)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》，那時(shí)僅是一種點(diǎn)心食品。到后來(lái)人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓，寄托思念。
同時(shí)，月餅也是中秋時(shí)節(jié)朋友間用來(lái)聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。今年的中秋節(jié)我感到是個(gè)非?？鞓?lè)的節(jié)日！
今天是中秋節(jié)，皎潔的月亮像玉盤(pán)一般，鑲嵌在藍(lán)色的天幕上。勾起了我無(wú)盡的思念……
我曾經(jīng)是一個(gè)害羞的小姑娘，膽小怕事，從學(xué)前班開(kāi)始就成為了一些淘氣同學(xué)欺負(fù)的對(duì)象，我認(rèn)為我一直會(huì)被人欺負(fù)，但她泛起了。
一年級(jí)剛分完班，兩個(gè)在學(xué)前班欺負(fù)過(guò)我的男生在下課時(shí)又來(lái)找我的麻煩，他們把我推倒了，我嗚嗚地哭了起來(lái)，她看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，訓(xùn)斥了那兩個(gè)討厭的男生，她大方地對(duì)我說(shuō)：：“你好，我叫劉楊，你叫什么？要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，才不會(huì)被欺負(fù)哦！”我回答說(shuō)：“我叫張子琪，謝謝你，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”
從這以后，我們成了朋友，我也在她的幫助下自信、堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，四年的同學(xué)生活生計(jì)，我們一起經(jīng)歷了許多，固然有許多爭(zhēng)吵，但我們從不疏遠(yuǎn)對(duì)方。四年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，把我的思念也帶走了，我哭過(guò)許多次，但一想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就會(huì)抹掉淚水，笑一笑，鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
天上的月亮啊！你能否帶上我的思念和祝福，代我去看看我的朋友，告訴她我多么思念她。
今天早上我從床上起來(lái)，想到這，今天是中秋節(jié)，就特別高興。
媽媽給我們做了豐盛的早餐，早餐式，火鍋和專(zhuān)門(mén)做火鍋的面條也是我的最?lèi)?ài)，里面有肉丸子，有臘腸，有小肉餃子，還有小鵪鶉蛋豆皮，年糕，小菜看著真饞人吶!我就趕快坐下享受豐盛的早餐。我和爸爸一邊吃一邊笑，都說(shuō)媽媽的手藝是天下第一。
美食結(jié)束以后，我就開(kāi)始寫(xiě)功課。爸爸告訴我，待會(huì)要去奶奶家過(guò)中秋節(jié)，我就特別興奮。快到中午的時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)了良多菜，帶著我和弟弟去爺爺奶奶家過(guò)中秋。
到了奶奶家之后，奶奶看見(jiàn)我們非常興奮，爺爺拿出了良多生果有蘋(píng)果，梨子，石榴，西瓜，葡萄對(duì)著我們說(shuō)你們喜歡哪樣就吃哪樣。我和弟弟邊吃邊看電視。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做飯。爸爸媽媽包餃子，爺爺奶奶炒菜，奶奶炒了良多雞肉，媽媽開(kāi)始搟面皮，爸爸開(kāi)始包餡，我和弟弟在看電視。
我和弟弟看電視，就一陣陣香氣撲鼻，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我們吃飯了，我們往桌子上一看，哇好豐盛的團(tuán)聚飯!有雞肉，餃子，橙汁，土豆，肉絲于是我們開(kāi)始了豐盛的團(tuán)聚飯!
月亮徐徐西沉，可能是由于天色的關(guān)系，中秋節(jié)的晚上，月亮不是很好，一會(huì)兒跑到烏云里被遮住，一會(huì)兒從烏云里出來(lái)，透出明亮的毫光，我們一家人一邊吃月餅一邊賞月，這真是一個(gè)夸姣的中秋節(jié)!
今天的中秋節(jié)我是在奶奶家過(guò)的，中秋節(jié)是團(tuán)聚的日子，我的媽媽、二爺、二媽、爺爺……爸爸由于工作原因沒(méi)有回來(lái)過(guò)中秋節(jié)。
早上，我早早的起床，換上我喜歡的衣服買(mǎi)上好多的月餅去奶奶家。到了中午，奶奶做了良多厚味的飯餐，還有汽水，我們的杯子里有了汽水以后，我們舉著杯子，歡聚中秋節(jié)，我說(shuō)了一句話(huà)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！”家人們聽(tīng)了我這句話(huà)，心里非常興奮，我們開(kāi)始填肚子了。
晚上，我們?cè)谠鹿庀鲁栽嘛灒丛铝?，天上的月亮里好像看到了嫦娥姐姐，它披發(fā)發(fā)著無(wú)情的毫光，途經(jīng)的人們都照出自己的影子。我們?cè)谀棠碳页灾裎兜脑嘛?，在那里和家人團(tuán)圓在一起快樂(lè)的說(shuō)笑，月餅有良多的味道，冰糖的、棗泥的、綠豆的、紅豆的、杏仁的……其中我最喜歡的是冰糖的，冰糖月餅里有良多的冰糖，和我各種各樣的東西，讓人特別喜歡。
這一個(gè)中秋節(jié)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘的！
月餅擺在桌子上，圓圓的月亮已經(jīng)掛在了天空，散發(fā)出幽雅的光。一家人歡聚一堂，舉起酒杯，吃著美味的團(tuán)圓飯。這是中秋節(jié)到來(lái)了！
在中午時(shí)，爸爸媽媽就開(kāi)始忙活了。蒸螃蟹的蒸螃蟹，燉魚(yú)的燉魚(yú)，蒸米的蒸米，炒花菜的炒花菜，香味從廚房飄出來(lái)，令人垂涎三尺。窗外刮起了大風(fēng)，風(fēng)肯定也急著與家人相聚，要不然為什么跑得這么快呢！太陽(yáng)圓圓的，非常亮，像一塊閃著金光的月餅。亞勇哥哥到我家了，菜也做好了。螃蟹都趴在一起，背是紅色的，肚子是白色的，八條細(xì)細(xì)的腿一節(jié)一節(jié)的。魚(yú)豎著躺在盤(pán)子里，身上的鱗片在陽(yáng)光照耀下一閃一閃的，上面撒了許多蔥絲?；ú松嫌性S多醬油，把它們變成了紅色的，像一顆顆迷你的小樹(shù)。桌子上還有一盤(pán)圣女果，很光滑，吃起來(lái)酸酸甜甜的，很開(kāi)胃。這樣一桌美食，誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)呢？
終于等到了晚上，我們一大家人都去三伯家吃飯。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，月亮緩緩地升上來(lái)了，圓圓的，是淡黃色的，上面有一些灰色的像影子似的東西，是不是嫦娥和玉兔在一起玩呢！月亮就像驕傲的冠軍，堅(jiān)定地站在天空的最高處，望著我們。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛诮幙矗虑虿粫?huì)發(fā)光，站在地球上，看到的月球會(huì)發(fā)光呢？”可媽媽也不知道。媽媽笑著說(shuō)：“這得靠你慢慢學(xué)習(xí)，自己去探索?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，用叉子叉了一塊月餅放進(jìn)嘴里，月餅是蛋黃餡的，又咸又香，和甜甜的餅一起吃很美味，口感也很好。
看著這幸福的一家人，我想：我現(xiàn)在的生活多么幸福??！我一定好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)！
媽媽說(shuō)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，每年過(guò)節(jié)，我們?nèi)胰硕紘诖髨A桌前吃飯。爺爺奶奶做了許多可口厚味的菜肴，圓桌中間放著一盤(pán)切小的有各種口味的月餅，爺爺說(shuō)，中秋節(jié)一定要吃月餅的。看著滿(mǎn)桌子的好菜，我經(jīng)常等不及就先對(duì)著我愛(ài)吃的菜和點(diǎn)心下手，媽媽說(shuō)我像個(gè)小饞貓。
吃好晚餐是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)刻，我和姐姐，妹妹拿著各種紙做的動(dòng)物燈籠去外面玩。大人們也會(huì)萃在門(mén)前賞月、乘涼、聊天。我們圍著大人跑來(lái)跑去嬉鬧著，真是開(kāi)心極了！我們還提著各自的燈籠比誰(shuí)的漂亮……中秋節(jié)的夜晚真的好美哦！我睜大眼睛仔細(xì)看著又大又圓的月亮，想從月亮里面找到媽媽講的神話(huà)故事中的嫦娥和兔子的影子，想象著月亮里是不是真的住著仙人。多但愿仙人能從月亮里出來(lái)和我們小朋友一起玩啊！
等我長(zhǎng)大了一定要坐上飛船到月亮上面去看看！
皓月當(dāng)空，稀疏的星星三三兩兩的披發(fā)到了天邊。今夜的月亮如玉盤(pán)般明亮，皎潔。而浮云像是一層似透而又非透的面紗，遮住了明月那姣好的面收留，有種說(shuō)不出來(lái)的朦朧感覺(jué)，令人遐想。
突然，一陣輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，撥開(kāi)了那層神秘的面紗，露出了她那錦繡的面龐。月光淡淡的，透過(guò)層層斑駁樹(shù)影，照在了我的身上。這時(shí)的我，正在一條路上，慢慢的走著，這讓我仿佛有種錯(cuò)覺(jué)：月亮她在笑瞇瞇地凝視著我，這條路上不只有我一個(gè)人，她，也在陪伴著我。剎那間，這條路也變得不是那么陰森了。
固然是滿(mǎn)月，天上卻有著一層淡淡的云，月色若隱若現(xiàn)的，使人不禁想撥開(kāi)浮云，一探畢竟，但我覺(jué)得這樣的若隱若現(xiàn)，確是恰到好處的。今夜的月色如斯之美，想來(lái)，今夜定是一夜好眠。
走著走著，便回到了家里，而這時(shí)，他們都在賞月，見(jiàn)我過(guò)去，便分我了一些月餅，一年過(guò)去了，我都快要健忘，月餅是什么滋味了，我輕輕地咬了一口，仰頭望向月亮。也不知道是不是我看錯(cuò)了，月亮上閃過(guò)一道纖細(xì)的身影，而那纖細(xì)身影是懷中好像抱著什么。這便讓我想起了廣寒宮里的嫦娥與月兔，她們一定很孤單的吧，那偌大的廣寒宮里，只有冰涼的氣味。心中之事，無(wú)法訴說(shuō)，也無(wú)人訴說(shuō)。我雖無(wú)法見(jiàn)到那九天之上的美景，但家的氣味是暖和的。
風(fēng)又起來(lái)了，推動(dòng)了浮云，波動(dòng)了水面，所到之處，留下縷縷清香，仿佛是廣寒宮里嫦娥在無(wú)聲的哭泣似的。
夜徐徐深了，月亮躲了起來(lái)，月餅也被吃個(gè)精光，但那月光之下的美景和團(tuán)聚是的歡歌笑語(yǔ)卻一直在我腦海中揮披發(fā)不去……
今天是中秋節(jié)，我們一家人準(zhǔn)備去奶奶家度過(guò)這愉快的節(jié)日。
清晨起來(lái)，爸爸媽媽就帶我去超市買(mǎi)月餅。超市里真是人山人海，每個(gè)人都搶著去挑選月餅。月餅也是各種各樣，形態(tài)不一，而且口味也都不同，看得我口水都要流出來(lái)了。
買(mǎi)完月餅后，我們就準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去奶奶家了。這一路上我都在想象著那愉快的場(chǎng)景。
一會(huì)兒功夫就到了奶奶家，看到我們來(lái)，奶奶非常高興，她連忙拿出許多好吃的給我們。我們一大家人又說(shuō)又笑的，可真開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)的，夜晚就來(lái)臨了，我們一家人在院子里欣賞這美麗的月色。那圓圓的月亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)“白玉盤(pán)”，而拿起望遠(yuǎn)鏡看的時(shí)候，就看到了一些黑色的影子，那些影子就好像是嫦娥抱著玉兔在看著吳剛砍樹(shù)呢！
這就是我的中秋節(jié)，一個(gè)難忘的節(jié)日！
中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，因?yàn)榘伺笫暹@一天是在秋季的正中，所以稱(chēng)為中秋節(jié)，特色則是吃月餅與賞月。
中秋和春節(jié)是一家人大團(tuán)圓的節(jié)日，也是家鄉(xiāng)最重視的兩個(gè)節(jié)日。我一直在家村長(zhǎng)大，小時(shí)候總盼著過(guò)節(jié)，或許是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活；或許是一到過(guò)節(jié)就放假，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許是兩者都有的原故。
春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋節(jié)，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的向往。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月聊天，一面吃月餅，同共繪畫(huà)著一副美好的中秋圖畫(huà)。
中秋節(jié)是一家人大團(tuán)圓節(jié)日的代表，這是長(zhǎng)大成人的我喜歡中秋節(jié)的原因之一，更多的是它每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在秋意中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的多彩，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月的變化。中秋節(jié)就要到了，我希望今年的中秋月更圓，更亮，更祈望我的親人健康快樂(lè)，家鄉(xiāng)美麗富饒；也期望祖國(guó)更加繁榮，昌盛。
按家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五前就開(kāi)始了?！霸碌街星锓滞饷鳌边@是一年里月亮最大的時(shí)候，也是親人團(tuán)聚的好時(shí)期。
在農(nóng)歷八月十四這天，村或鎮(zhèn)里都會(huì)舉辦一場(chǎng)集市，全村的父老鄉(xiāng)親都要來(lái)這兒，為次日的中秋節(jié)做準(zhǔn)備。一大早，叫喊聲，討價(jià)還價(jià)的聲音就響徹整個(gè)城鎮(zhèn)。集市上五彩繽紛不計(jì)其數(shù)的玩意兒，干果和做菜的材料肯定會(huì)使你挑花了眼，買(mǎi)好了東西后，還要去別處買(mǎi)些又大又豐滿(mǎn)的月餅，這才算準(zhǔn)備齊全了。
當(dāng)雞鳴時(shí)，八月十五中秋節(jié)來(lái)臨了，人們起來(lái)第一件大事就是去寺院燒香拜佛，以求一家團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
一眨眼的功夫，到了晚上，這才真正熱鬧起來(lái)。當(dāng)家里人全部到齊時(shí)，先祭拜祖先和嫦娥，然后才能開(kāi)始吃酒賞月。飯桌的圍坐也十分有趣，所有的人要圍著飯桌坐成一個(gè)圓形，表示全家人都來(lái)齊了，一切都平平安安；而且我們不是直接吃飯，先要吃幾個(gè)月餅，才開(kāi)始吃飯菜。每個(gè)人敬自己的兄長(zhǎng)一杯酒，連小孩子也要喝，哪怕只是喝一點(diǎn)，表示對(duì)兄弟的尊敬。吃完飯以后，要互相走親訪(fǎng)友，走完以后，還要向月亮許下一個(gè)愿望，說(shuō)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，然后就可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
到農(nóng)歷八月十六，熱鬧的中秋節(jié)就這樣收尾了。
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。你是否正在為暑假開(kāi)學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《2023小學(xué)生暑假作文我的收獲》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！
開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初，真是一言難盡！
我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海，開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。
開(kāi)學(xué)之后，我感覺(jué)上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話(huà)說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待，這次我得了滿(mǎn)分。真開(kāi)心！看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛！
我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理，由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ)，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ)，抄起來(lái)要費(fèi)勁得多，結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想：都是粗心惹的禍啊！
剛?cè)氤踔?，真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好，有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度??！不外，我會(huì)努力的。
在七班，我還熟悉了良多同學(xué)，也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課，有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢！
初中固然比小學(xué)累了許多，但獲得了良多知識(shí)，心里仍是喜滋滋的。
暑假偷偷的過(guò)去了，今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，自行車(chē)飛快的通過(guò)小區(qū)，穿過(guò)馬路，不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁，我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了，樣子容貌固然變了，但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì)，穿過(guò)校園，進(jìn)入了原班一四班教室?？吹搅司磹?ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí)，我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班，見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上全神貫注的聽(tīng)了老師的講課，由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級(jí)已經(jīng)由去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)回身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無(wú)論何時(shí)，師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，不忘初心。
9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)了，老師發(fā)來(lái)了，進(jìn)校時(shí)間456年級(jí)是早上七點(diǎn)多，2至3年級(jí)是中午兩點(diǎn)多的時(shí)候。早上我還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽要去送姐姐，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)，我要去送你姐姐，你爸爸說(shuō)你姑父住院了，他去看你姑父了，你在家里看好妹妹哦。我說(shuō)好，但是等我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家里了。我醒來(lái)洗洗手，梳梳頭，換個(gè)衣裳就去吃面包了，吃點(diǎn)面包，我又看了會(huì)兒電視，姐姐，還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽就開(kāi)始做午飯了，媽媽做好午飯差不多姐姐就回來(lái)了，然后我們就吃了午飯，又在家里呆了一會(huì)兒，就去上學(xué)了，我去學(xué)校老師安排說(shuō)你們先隨便找一個(gè)位置坐，我就坐在了二年級(jí)，我坐的位置，然后讓我二年級(jí)的好朋友坐在我的旁邊，然后呢？老師找了一個(gè)班長(zhǎng)，老師又說(shuō)這只是暫時(shí)的，如果他表現(xiàn)不好，還是要換人的，然后呢，老師又讓弄弄這弄弄那的，就該要放學(xué)了，我們隨便站了路隊(duì)就回家了！
夸姣的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼，用自己最豐滿(mǎn)的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，每天提高。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必需做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切難題，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不中斷向前，即使碰到崎嶇也不能拋卻，堅(jiān)定向前，向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，大家的心里都非常興奮，對(duì)我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說(shuō)道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺(jué)得不可思議，你看看我，我看看你，都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了。
“自己找座位？”我驚愕了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費(fèi)苦心：太要好的得分開(kāi)———免得上課得分開(kāi)；脾氣不好的得分——免得拌嘴；男孩子和女孩子當(dāng)然也應(yīng)該分開(kāi)，這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的，真是理解萬(wàn)歲！
可老師居然如斯放心。驚愕之中，我抬起頭來(lái)，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感觸感染到一種被理解和信任的歡愉，萬(wàn)歲！我親愛(ài)的老師。同學(xué)們披發(fā)開(kāi)了，各自找各自的地方，我立即坐在了正中間，這倒是一個(gè)好位置，坐在這里對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處，但對(duì)我上課時(shí)的小動(dòng)作沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)好處！唉！真是可憐呀！
過(guò)了一會(huì)兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對(duì)大家說(shuō)：“先這樣坐，一個(gè)禮拜后再說(shuō)”。
啊，開(kāi)學(xué)的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！币粚W(xué)期的好開(kāi)始也就在暑假開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了!我又見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)。寒假就像風(fēng)一樣地吹過(guò)了，現(xiàn)在吹來(lái)的是二年級(jí)下學(xué)期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師……我又能和同學(xué)們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識(shí)了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開(kāi)學(xué)的原因!
這個(gè)學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)、耐勞讀書(shū)，讓我的知識(shí)從小芽芽變成參天大樹(shù)!
近二個(gè)月的暑假糊口像夢(mèng)一樣過(guò)去了，今天又是一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始。我該上二年級(jí)了。
早晨，我背上書(shū)包，戴上安全帽，系上紅圍巾，一想到學(xué)校里許多久別的老師和同學(xué)，就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上堆滿(mǎn)了笑臉，熱情地打招呼。我不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
哈哈，又開(kāi)學(xué)了。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿戴整潔的校服，高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假糊口一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門(mén)，到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開(kāi)學(xué)了，意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了；開(kāi)學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的.新學(xué)期了。
踏入校門(mén)的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整齊、干凈，我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了！踏上樓梯的那一刻，望著四周的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚疑與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們悄悄的等著老師的到來(lái)。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我先容，然后收了我們的假期功課，最后下樓拿書(shū)。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書(shū)，讓我的文學(xué)知識(shí)得到提高。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，究竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這開(kāi)學(xué)第一天。
一年一度的暑假過(guò)去了，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)近三千多名小學(xué)生開(kāi)學(xué)了！
上學(xué)了，我又看見(jiàn)了我們錦繡的校園。一個(gè)暑假不見(jiàn)，錦繡的校園有了很大的變化，不論是墻壁仍是操場(chǎng)，改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚疑的發(fā)現(xiàn)，我們的吳老師“不知去向了”，迎來(lái)的卻是一位目生的老師，這讓我想起一句話(huà)“舊的不去新的不來(lái)”。
徐徐的我們和新老師認(rèn)識(shí)起來(lái)了，新老師開(kāi)始用蓋章來(lái)表?yè)P(yáng)和批評(píng)同學(xué)。目前為止我只有表?yè)P(yáng)的章，沒(méi)有批評(píng)的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€(gè)小組，開(kāi)始評(píng)選哪個(gè)小組得到的表?yè)P(yáng)的章多。健忘告訴你們了，拿到一個(gè)被批評(píng)的章是要被扣掉兩個(gè)表?yè)P(yáng)的章。我們小組中有幾個(gè)“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個(gè)表?yè)P(yáng)的章。但是我們不拋卻，要繼承努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我覺(jué)得老師這樣的評(píng)選方式很有趣。這就是我開(kāi)學(xué)以來(lái)在校園里發(fā)生的有趣的事。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開(kāi)學(xué)。我滿(mǎn)懷著期待來(lái)到學(xué)校
我們回到了原來(lái)的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應(yīng)該是在告別吧。我一來(lái)到教室就坐找了一個(gè)位子。坐了下來(lái)。趴在那里等在這兒老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師拿著分班表慢慢的走進(jìn)教室，走進(jìn)我們班的講臺(tái)。我滿(mǎn)懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時(shí)候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點(diǎn)傷心，但是想一想去了新的一年里可以認(rèn)識(shí)更多新的朋友，新的知識(shí)，新的開(kāi)始，你新的目標(biāo)。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來(lái)到了六一班，有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。在新的班級(jí)里，同學(xué)們也在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去的非常的吵鬧。估計(jì)是想認(rèn)識(shí)一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會(huì)兒，一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)了一句，請(qǐng)大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽(tīng)著老師說(shuō)的什么？他是我們的新數(shù)學(xué)老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會(huì)兒又走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女老師。這個(gè)女老師是五年級(jí)二班的語(yǔ)文老師，他來(lái)教我們語(yǔ)文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯(cuò)。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊(duì)有好多同學(xué)走錯(cuò)了路，包括我，我也站錯(cuò)了隊(duì)，但是又換了回來(lái)。還有好多事情這是一個(gè)忙忙碌碌的一天這也是暑假開(kāi)學(xué)。
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