皇帝的新衣故事讀后感。
書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，在閱讀了皇帝的新衣后，我想您對于這個作品有了更深的了解，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！怎么才能防止將皇帝的新衣讀后感寫的千篇一律呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學三年年級學生讀皇帝的新衣有感模板》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
安徒生的《皇帝的新衣》并沒有寫完，其實后面還有許多。讓我們跟隨著葉圣陶老先生的腳步往下去了解剩下的事情吧！
皇上被人指指點，得知自己上當后，只好硬著頭皮走。民眾沒有像侍衛(wèi)、大臣那樣接受訓練，想不到咬一咬嘴唇。大家都對皇上說著說那“哈哈，好丑！”“瘋了，連皇上都不穿衣服了！”“真不害臊！”……皇帝再也無法忍受，又羞又惱，他命令屬下，把他們都抓起來，就地行刑……隨著時間的流逝，被殺的人越來越多，大家再也無法忍受他了。再一次游行中，大家都沖上去撕掉皇上空虛的衣服……
在故事中，皇帝自以為自己最聰明，為了讓人民接受虛假的事實，不惜動用武力……故事告訴我們，當自己做錯的時候，不能一錯再錯，要改正錯誤。
小時候，聽媽媽講過《皇帝的新衣》這個故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻。
故事中寫了有兩個騙子，為了騙取皇帝的錢財，說要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實織布機上一絲線都沒有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長去看看他們織的怎么樣了，老部長來到織布機旁一看，織布機上什么也沒有，這時，一個騙子指著織布機說：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?老部長把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒有看見，不過他不敢說出來，因為騙子們說過，不誠實的人是看不見的，另一個騙子說：“哎，你一點意見也沒有嗎?”老部長想，難道我真是一個愚蠢和不稱職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情，只好說：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了！我這就去呈報皇上?！被噬下犃死喜块L的回報很高興，過了幾天，皇上又派了一位誠實的官員去看布是不是很快能織好，官員回來說：“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂?，結(jié)果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個愚蠢的人，都說這布真是美極了，晚上，騙子們點起了16支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實什么也沒有)，在游行大典上，大臣們都說皇帝的新衣很好看，而小孩子和百姓們都說皇帝根本沒有穿衣服，這時皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個故事，我覺得皇帝太愚蠢、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取皇帝的錢財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠實、最聰明的人。
一個皇帝很喜歡穿新衣服，一天，來了兩個騙子，他們告訴皇帝能做出世界上最美麗的衣服，皇帝聽了非常高興，就讓他們給自己做。兩個騙子假裝忙碌著，過了幾天，皇帝想看看新衣服做的怎么樣了，他就派了兩個大臣去看看，兩個大臣回來后都說很好，于是皇帝決定在游行的那一天穿上那件新衣服。
終于等到了游行的那天，在兩個騙子的花言巧語之下皇帝穿上了新衣服走在路上，他的臣民都夸皇帝的新衣服很漂亮，皇帝聽著大家的贊美聲更是喜上眉梢，突然一個小孩說皇帝什么也沒有穿，皇帝羞得無地自容，游行終于結(jié)束了。
我和爸爸今天看了一個故事名字叫《皇帝的新衣》，講的內(nèi)容就是，有一個皇帝他每天都穿一件新衣服，有兩個騙子給皇帝說他們倆都會織一種最美麗的衣服，那個衣服只有不稱職和愚蠢的人看不見。結(jié)果那兩個騙子什么也沒織，皇帝和大臣都害怕他們成為不稱職和愚蠢的人，他們都說騙子織的衣服漂亮。有一天，皇帝就穿著這件什么也沒有的衣服游行，最后還是一個小孩說出了真相。
這個故事教育我們做什么事都要誠實，不能像故事中的皇帝一樣，自欺欺人。
通過這個故事我學到了，不能騙人、不能把別人的不好的話說出來。
請問大家看過《皇帝的新衣》嗎?
這個故事說得是一位皇帝很喜歡穿漂亮的衣服，以往的皇帝不是在坐朝就是在后宮，而這位皇帝卻總在更衣室。
皇帝的這個怪癖讓兩個騙子知道了，他們就騙皇帝說：“我們能織出誰也想象不到的美麗的布，簡直比天上的彩虹還要美麗！”他們還說他們織出的布有一種奇異的作用，那就是聰明人看的見，愚蠢的人看不見！
于是，這怪布的.魔力沸沸揚揚地傳遍了全城，沒人肯承認自己愚蠢呀！所以在大臣、官員們的欺騙下，皇帝神氣十足地穿上了這件“衣服”游行在街上。
就這樣皇帝赤身露體地在贊美聲中走過。這時一位孩子把實話說了出來，其實國王根本沒有穿衣服呀！
這個故事教導我們騙子就是抓到皇帝、大臣們的虛偽心理才會這樣騙取他們，使皇帝在所有人取笑中還要裝出驕傲的樣子，把游行儀式結(jié)束。我們要腳踏實地地做人，真實才是人的本性！
《皇帝的新裝》寫一個皇帝每個鐘頭要換一件衣服，有一天來了兩個騙子，他們說他們是織工，他們能織出誰也想象不到的秀麗的布，他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識別出哪些人工作不稱職。皇帝信以為真，這兩騙子便點起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝“穿”了上去。其實，大家都明白那所謂的神奇的看不見的衣服，根本就不存在，兩個騙子根本什么都沒做?；实圻€真要穿上它去游行。
讀了這個故事，我覺得皇帝太傻、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取皇帝的錢財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠?。不惜顛倒是非，混淆黑白。我們不管做人，還是做事，都要一步一個腳印，踏踏實實的干活，千萬不能愛慕虛榮。
我想皇帝怕說自己看不出見新衣，就被人說自己不聰明，就假裝自己望見了衣服，就是怕暴露自己的弱點或缺點。有些人明白自己在性格、脾氣等方面存在某些不足，但他們的力氣不是花在“改”上，而是用在“藏”上，整日謹小慎微，影響了自身學習用心性的發(fā)揮。
從這小小的童話里，我明白了許多許多……
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對于讀后感，有人歡喜有人愁，而歡喜的人可以從讀后感中獲取果實?；实鄣男乱卤旧砭褪且徊孔髌?，它使你更好的認識作品，在寫讀后感時，應(yīng)該要寫得有真情實感，發(fā)自我們內(nèi)心深處的感受。你感覺對寫皇帝的新衣讀后感毫無頭緒嗎？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的閱讀皇帝的新衣有感，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
寒假里我讀了《安徒生童話》，其中有一個故事叫《皇帝的新衣》，給我的印象很深刻。
這個故事主要是講兩個騙子騙國王說，可以織出世界上最漂亮的衣服，但只有聰明的人才能看見這件衣服?；实?、大臣、村民都害怕被別人認為是愚蠢的人，便違心地稱贊皇帝的新衣真漂亮，只有一個小孩站出來說了真話。
為什么大家都不敢說真話呢?是不是因為他們真的太笨了?我想不是這樣的。這應(yīng)該是虛榮心在作怪，每個人都覺得，要是別人能看見漂亮的衣服，而只有自己看不見，那不是顯得自己很愚蠢嗎?
我想了想，覺得自己也是有虛榮心的，看見別的同學有好的東西，就馬上回家向媽媽要，就算擁有了還是會覺得別人的東西更好。通過這個童話故事，我懂得了虛榮心真是個壞毛病，它會讓我們做出言行不一的事。我一定要改掉這個缺點，做一個講真話的人。
故事主要寫了：從前，有一個皇帝，他只愛穿新鮮、好看的衣服。有兩個騙子說要給他織鮮艷的布料做好看的衣服，并且還說：”愚蠢的人和不稱職的人是看不到衣服的顏色和形狀。”結(jié)果，騙子騙走了大量的金子和生絲，沒給皇帝做衣服?；实酆痛蟪级忌狭水?，只有一個小孩說了真話，使兩個騙子露了原形。
讀了這篇故事，我懂得一個道理：只要實事求是，敢說真話，就不會上當受騙。
故事中，騙子的手段并不高明，由于皇帝和大臣不能實事求是的說真話，才上了騙子的當。
想想我自己，有一次，我和爸爸去海邊玩，海水把路淹沒了，爸爸問我是否知道路，我其實不知道路，但我卻說：知道！“結(jié)果，我掉進了海里，爸爸發(fā)現(xiàn)我掉進海里，就趕快來救我。
看來我要改掉這個壞習慣，以后要說真話，不能再騙人了。
……
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，它出自《格林童話》，告訴我們要誠實的做人。
皇帝的新裝描述了皇帝喜愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處，騙子那個財寶得意得離開了皇宮?；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話，我問自己：作為一國之君怎么會被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點——只是為了滿足虛榮心。
實際上虛榮心是本來就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長大虛榮心就會越來越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
我也是一樣，看到別人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸媽媽不給我買，就算買了還是覺得別人的比我的好。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠實，不要因為虛榮心而得不到滿足，從現(xiàn)在起，我們要誠實的對待任何事情，嚴于律己，律已出生。
請問大家看過《皇帝的新衣》嗎?
這個故事說得是一位皇帝很喜歡穿漂亮的衣服，以往的皇帝不是在坐朝就是在后宮，而這位皇帝卻總在更衣室。
皇帝的這個怪癖讓兩個騙子知道了，他們就騙皇帝說：“我們能織出誰也想象不到的美麗的布，簡直比天上的彩虹還要美麗！”他們還說他們織出的布有一種奇異的作用，那就是聰明人看的見，愚蠢的人看不見！
于是，這怪布的.魔力沸沸揚揚地傳遍了全城，沒人肯承認自己愚蠢呀！所以在大臣、官員們的欺騙下，皇帝神氣十足地穿上了這件“衣服”游行在街上。
就這樣皇帝赤身露體地在贊美聲中走過。這時一位孩子把實話說了出來，其實國王根本沒有穿衣服呀！
這個故事教導我們騙子就是抓到皇帝、大臣們的虛偽心理才會這樣騙取他們，使皇帝在所有人取笑中還要裝出驕傲的樣子，把游行儀式結(jié)束。我們要腳踏實地地做人，真實才是人的本性！
今天，我讀了皇帝的新衣。我認為故事中的皇帝是可笑的。相信別人而不去想事情太容易了。虛榮心太強了，如果他沒有這樣強大的虛榮心，他就不會受騙，最終也不會那么丑陋。所以我認為作為一個學生，我們不能比較和欽佩虛榮。在未來，我不會讓我的媽媽給我買一些玩具或其他不是很有用的'東西來和我的孩子競爭。
此外，皇帝也不知道他應(yīng)該做什么。作為一個國家的皇帝，他不應(yīng)該把穿漂亮的衣服作為他的目標。他應(yīng)該為人民著想，治理好國家，讓人民過上幸福的生活。
這提醒我，作為一個學生，我應(yīng)該知道我的主要責任是好好學習，我不應(yīng)該像這個皇帝一樣不知道我的主要任務(wù)。我將更加努力學習，將來成為一個好學生。
從前有個皇帝，他很喜歡穿新衣服，所以他把錢都花在衣服上。有一天，皇帝的國家來了兩個騙子，他們說他們織出來的布很特殊，只有不稱職的人和愚蠢的人才看不見他們織的布。
一天，皇帝讓他最稱職的大臣去看布織好沒，這個大臣看了又看空空的織布機，什么也看不見，但是他不敢說出來，因為這樣會暴露他不稱職，后來他夸兩個騙子織的布很好，其他大臣和皇帝也是什么也看不見，但都不敢說出來。
騙子知道皇帝喜歡新衣服，就用新衣服糊弄他，原本稱職的大臣，害怕說真話讓皇帝說他不稱職，所以騙子才騙到他們了。我們要做誠實的人，勇敢的人。
小時候，聽媽媽講過《皇帝的新衣》這個故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻。
故事中寫了有兩個騙子，為了騙取皇帝的錢財，說要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實織布機上一絲線都沒有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長去看看他們織的怎么樣了，老部長來到織布機旁一看，織布機上什么也沒有，這時，一個騙子指著織布機說：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?老部長把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒有看見，不過他不敢說出來，因為騙子們說過，不誠實的人是看不見的，另一個騙子說：“哎，你一點意見也沒有嗎?”老部長想，難道我真是一個愚蠢和不稱職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情，只好說：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了！我這就去呈報皇上?！被噬下犃死喜块L的回報很高興，過了幾天，皇上又派了一位誠實的官員去看布是不是很快能織好，官員回來說：“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂希Y(jié)果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個愚蠢的人，都說這布真是美極了，晚上，騙子們點起了16支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝，在游行大典上，大臣們都說皇帝的新衣很好看，而小孩子和百姓們都說皇帝根本沒有穿衣服，這時皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個故事，我覺得皇帝太愚蠢、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取皇帝的錢財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠實、最聰明的人。
書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，閱讀皇帝的新衣后，我對安徒生的想法更加了解，心中感觸頗多，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該如何才能將一篇皇帝的新衣讀后感寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供五年級學生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感，歡迎您參考，希望對您有所助益！
今天讀了安徒生爺爺寫的《皇帝的新裝》這個小故事，故事的內(nèi)容大體上是這樣的：很久以前有個國王他很喜歡新衣服。一天來了兩個騙子，他們說能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見它的。于是國王給了騙子很多錢讓他們盡快把衣服做好。
開工了，為了表示自己聰明，稱職，大臣們都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。衣服做好了，皇帝穿上他的”新衣”，舉行大典的時候，百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個孩子說皇帝沒有穿衣服，讓皇帝明白自己真的被騙了。
故事讀完了，我就想；兩個騙子為什么能騙過國王，大臣和全國的老百姓呢?騙子的騙術(shù)很高明嗎?不，一點也不。其實究其原因都是因為他們那顆虛榮的心啊。他們寧肯被騙也不肯說真話所以才會上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
今天我們作為一名小學生，我們一定要講真話，自己不會的問題要及時的向老師，向同學請教，從小做起，做一個誠實的好孩子。
安徒生的《皇帝的新衣》并沒有寫完，其實后面還有許多。讓我們跟隨著葉圣陶老先生的腳步往下去了解剩下的事情吧！
皇上被人指指點，得知自己上當后，只好硬著頭皮走。民眾沒有像侍衛(wèi)、大臣那樣接受訓練，想不到咬一咬嘴唇。大家都對皇上說著說那“哈哈，好丑！”“瘋了，連皇上都不穿衣服了！”“真不害臊！”……皇帝再也無法忍受，又羞又惱，他命令屬下，把他們都抓起來，就地行刑……隨著時間的流逝，被殺的人越來越多，大家再也無法忍受他了。再一次游行中，大家都沖上去撕掉皇上空虛的衣服……
在故事中，皇帝自以為自己最聰明，為了讓人民接受虛假的事實，不惜動用武力……故事告訴我們，當自己做錯的時候，不能一錯再錯，要改正錯誤。
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，故事出自孩子們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
這篇故事寫了皇帝喜愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處，騙子那個財寶得意得離開了皇宮。皇帝穿著這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話，我問自己：作為一國之君怎么會被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點——只是為了滿足虛榮心。
實際上，虛榮心是每個人都會有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著長大虛榮心就會越來越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
就好比我自己，看到別人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸媽媽不給我買，就算買了還是覺得別人的比我的好。
讀完這則童話故事后，我才明白虛榮心是永遠得不到滿足的。要學會控制自己的虛榮心，“亡羊補牢為時未晚”，從今天起我要做一個知足的人。
《皇帝的新裝》好像是寫給小孩子看的，其實我們回過頭來看這兒時的味道，或許能悟出更多兒時沒能悟出的道理。
皇帝上了兩個騙子的當，光著身子游行，出盡了丑。而騙子則喜上眉梢，他們得手了——這令人忍俊不禁的場面，給我們帶來的，不僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到：因為自己的愚昧和無知，會付出慘痛的代價，所以要明辨是非，防止自己付出不必要的代價。
可如果換一種角度思考，就會覺得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個不愛江山，不愛美人，只愛衣服的昏君，他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智，實在是令人倍感可嘆。這還不算完，百姓是畏懼強權(quán)，愚昧無知，私心之濃重和王公大臣比起來，也差不了多少。通過鮮明形象又夸張的寫作手法，作者形象的諷刺了當時的社會——和故事中的社會一樣，利欲熏心，人人之間充滿虛偽。這樣的社會，確實要讓人長嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不，他也有幾分贊美——一個小孩子揭露了騙子的行為，這是成年人無法做到的——在他們眼中，強權(quán)，他人的諷刺，利益的損失會讓這變得異常的困難?？蓛和粫氖羌儩嵉?，是真正意義上天真無邪的。作者這是在贊美童真的美好，希望這個社會少些謊言，少些私心。想想吧，一個人人沒有私心的社會，該是多么美好?。ι鐣倪@種期望便是作者想表達的東西。
童年的味道，現(xiàn)在嘗嘗，確實有不一樣的滋味。
今天，我讀了葉圣陶續(xù)寫的《皇帝的新衣》這篇文章。文章主要內(nèi)容是，皇帝光著身子往前走，民眾都說皇帝長得難看，沒穿衣服?；实勐牶鬄榱送旎刈约旱念伱妫托家粭l新法律：誰故意說皇帝的壞話就是壞蛋，反叛，立刻逮捕起來，殺！人民都不敢說笑了，但是有人還是忍不住，開始說笑了，而且越來越多的人承認皇帝沒穿衣服，士兵們立刻把說真話的人們逮來殺了。在皇宮，在街上，人們都非常小心，怕說錯一句話就性命難保。后來，皇帝每次出行都要因此殺人。民眾終于被激怒了，有一次他們一起來打皇帝，皇帝想要呼救，這時士兵和大臣們都站到了民眾那邊，皇帝只有癱倒在地的份了。
這個故事告訴我們凡事要知錯就改，不要一錯再錯；皇權(quán)和武力是鎮(zhèn)壓不住真理的。
文字通?？梢员磉_我們的情感，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們自己怎么寫好日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“三年級春游優(yōu)美記敘日記”，希望對您的工作和生活有所幫助。
今天是什么日子呀，為什么陽光格外燦爛，天空格外明朗，連小鳥的歌唱聲也比往日歡快了？哦，原來我們就要去春游了呀！這是我們在小學階段的最后一次春游了，所以我特別期待，心里有抑制不住的興奮。
上午九點，我們整裝出發(fā)，目的地——黿頭渚公園。黿頭渚是橫臥太湖西北岸的一個半島，因巨石突入湖中形狀酷似神龜昂首而得名。黿頭渚，故有“太湖第一名勝”的美稱。當代大詩人郭沫若也為其作出“太湖絕佳出，畢竟在黿頭”的名句。這為它蒙上了一層神秘的面紗，也引起了我強烈的好奇心：黿頭渚究竟是怎樣美麗的一個地方呢？
40多分鐘的路程，車子終于到達了目的地。一下車，我們直奔碼頭，準備乘船去太湖仙島。站在船上，太湖美景一覽無余。煙波浩渺的太湖一望無際，陽光灑射到湖面，微波泛起，波光粼粼，千萬塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬條銀色小魚兒跳動著，金黃一色，熱烈一片。船緩緩地行駛著，船下的水面蕩起層層漣漪，一圈一圈，擴至水天交接處。遠處的群山在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn)。瞧，湖心有座小島，極小極小，莫非是那昂起的黿頭？多么神氣活現(xiàn)！不知不覺船已靠岸，微涼的風送來春天的芳香氣息，令人心曠神怡。
上了岸，寫有“太湖仙島”的古樸牌坊映入了我的眼簾?！跋氡剡@兒一定是神仙得道升天之處吧！”我心想?！疤蓫u”又稱“三山”，我們首先來到了猴山。突然，一尊石像引起了我的注意。只看見兩只小猴子正偎依在猴媽媽的懷抱里津津有味地吃著桃子。多么溫馨可愛的畫面啊。猴山上樹木蔥蘢，遮天蔽日，我們在山間走了一大圈，沒看見一只猴子，我想：可能是猴子看到這么多人害怕，躲在某一個地方不肯出來了。接著，我們走過“會仙橋”，來到了另一座山上。咦，湖中似乎有個漁翁在釣魚，仔細一看，原來是座銅像。只看見漁翁頭戴斗笠，身披蓑衣，看上去是那么悠然自得。這不禁使我想起了張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。是啊，身處在如此醉人美景之中，誰不流連忘返？誰又舍得離開！我也被陶醉了，可已經(jīng)11點半了，游船要開動了，我們該走了?？上缴系牡烙^還沒去，下次有時間我一定要再來這兒好好欣賞一下。
中午十二點，我們乘船回到了黿頭渚。此時此刻的黿頭渚已然成為花的海洋，淡粉色的櫻花，各色的郁金香，路邊不知名的紫色小花等都競相開放、爭奇斗艷。特別是櫻花，此時此刻開得正盛。黿頭渚的賞櫻絕佳處是長春橋畔。長春橋是一座石拱橋，坡度極大，成流線型，造型是古樸典雅的。細細看櫻花,單一朵是非常不起眼的，但當它們一團團、一簇簇抱攏在一起時，就非常壯觀了。一陣風吹來，花枝招展，落英繽紛，天上下起了櫻花雨，正可以用“香雪?！眮硇稳?。瓣瓣櫻花像雪花般紛紛揚揚地飄落至湖面，鋪成一條粉色小徑，延伸至一個無人知曉的角落。
賞完櫻花，我們沿著山路拾級而上，欣賞山中美景。陽光透過茂密的樹陰在路上投下細細碎碎的光影；微風輕柔地撫弄我們的臉龐和衣衫。綠樹掩映中，可見古寺斑駁的樣子；參天古木中，亭臺的飛檐吊角依稀可見。一切都是那么清幽、寧靜。人的心也不再浮躁，變得純凈了。路邊一簇簇的紫色小花隨處可見，使我們清澄的心靈增添了一份新奇、亮麗的色彩。漸漸下了山，我們的.旅行也結(jié)束了。
啊，真是一次難忘的春游!
3月28日星期四晴
真好!今天我們要去春游了!
早晨的陽光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。
我和大家興致勃勃地來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園。
最吸引人的館是秦嶺花鳥園那里面有鳥，魚，有植物，還有花。鳥有很多有相思鳥等魚也有很多。
差不多該回去了，我離了博覽園。
20xx年4月3日，我和媽媽去北京玩。
這天天氣很晴朗，我懷著興奮的心情看到了朝思暮想的北京。北京的樓可真高啊，高得聳入云間;北京的樓可真多啊，多得像一片大森林;北京城可真美呀，美得猶如一座巨大的花園!
第一站我們來到了太平洋海底世界。那里有各種各樣的魚、漂亮的水母、惹人喜愛的企鵝和巨大的海龜，真讓人目不暇接!最難忘的'是海獅表演了。隨著那一聲清脆的哨聲，海獅登臺了。海獅很胖，走起路來搖搖擺擺的。別看它身體胖，但是頂起球來誰都比不過它，身體靈活得很哩!海獅還是天生的救生員呢，只見叔叔把塑料娃娃扔到水池里，海獅馬上跳入水中，奮力向那個娃娃游去，有一只胳膊摟著娃娃，另一著胳膊用力劃水，把小娃娃安全的送到岸邊。觀眾們鼓起了掌，在掌聲中，海獅戀戀不舍的退場了。
第二站我們來到了動物園。那里的動物真多呀!最令我難忘的是國寶——熊貓!他那憨厚可愛的樣子永遠留在了我的心中!
在在戀戀不舍中我們回到了家!今天過得可真有意思呀!
星期五放完學我回到家第一件事就是把作業(yè)寫完，因為和媽媽說好了星期六帶我和妹妹一起去春游放風箏。
星期六一大早我就醒來，外面陽光明媚，媽媽帶著我和妹妹一起去萬象城的那塊草地放風箏和搭帳篷。
我們來到草地把提前準備好的風箏和帳篷搞好，經(jīng)過我?guī)状蔚脑嚪叛芯课艺莆兆×艘恍┘记?，但是風箏放的還是不高，這時我我看到有一個小姐姐放風箏的時候是一邊跑一邊放線，放是可好了又高又穩(wěn)。
一會那個小姐姐看我不會放，就來到我身邊對我說：“小妹妹你不會放?。∥襾斫棠惆?！”有小姐姐的幫助，我也很快的把風箏放上了天空，真的太感謝小姐姐的幫助啦！
我放了好久感覺有點累了，我回到帳篷躺在墊子上好舒服?。〈禾煺婧煤?，外面的花兒、草兒都在微笑著，一天很快就過去了，媽媽把東西收拾好我們就回家了。
“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!
綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是咱們這次出游的主題，咱們還由此展開了一系列的活動呢!
咱們還展開雛鷹爭章活動。首先打包一個綠色行囊，制作一個幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時還要玩出一個快樂行囊，傳遞快樂，安全出行。最后，收獲一個綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫的形式，將垃圾“回收”。
今天我親自“下廚”，為春游做準備。我早就準備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開工了。我要做章魚香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當然，切菜這種打下手的活由我來做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個可難了，前幾個都沒成功，還好最后幾個做的還像樣。
春游多姿多彩，讓人流連忘返。
今天真開心，因為我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
一大早我就來到了學校，我們先坐了大巴士到了海洋水族館。當我們走進隧道的時候，我頭頂上突然出現(xiàn)了一條又胖又大的鯊魚，尖尖的牙齒，好嚇人?。∽吡艘欢温?，正當我感覺累的時候，腳底下出現(xiàn)了電梯，不過是平的，不用走路也能向前移動，一抬頭，正好一頭鯊魚張開大大的嘴巴，我感覺我掉進了鯊魚的嘴巴里了。除了鯊魚，我還看到了好多海洋動物，有醫(yī)生魚、烏龜、水母、章魚等等。參觀完出來，我們來到了一個賣好多好多玩具的小店，看得我心里癢癢的。
我們還去了世紀公園，在草坪上，我們坐下來吃了午飯，還做了游戲，自由活動了一會兒，我們就坐車回學校了！春游真好玩，我還想春游！
在平時學習過程中寫作文是很平常的，要學會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習，那您知道怎么寫老師家訪的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。應(yīng)該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級老師來家訪的的作文模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
放暑假前，謝老師說要對路橋區(qū)的同學進行一次家訪，我對此十分期待。
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地，樹葉兒都被曬得蜷縮起身子，花兒也無精打采地耷拉著腦袋。下午，老師來到我家家訪，后面還跟著幾位家長。這時媽媽在上班，老師來到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天，我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對老師說：“這么熱的天氣，你們來家訪對學生真是負責啊，你們辛苦了。這幾位是？”然后老師一一介紹了身后的家長。接著，陳老師走到我身旁說：“鄭嘯天，你在玩什么??？”我回答到：“是電腦游戲?！薄澳悄阌杏啎r間去玩嗎？時間太長是會影響眼睛的?！蔽倚χf道：“知道了，謝謝老師?！?/p>
“老師，你能和我講講天天的優(yōu)點和缺點嗎？以后我們家長可以取長補短?！眿寢屜蚶蠋熣f道?！班崌[天的優(yōu)點是對學校生活十分樂觀，對集體工作積極參與，人也挺聰明的。就是在學習上不夠主動，動力不足。如果在學習上能夠主動堅持一點就能成為優(yōu)秀學生了。鄭嘯天以后要改掉缺點發(fā)揚優(yōu)點好嗎？”我答道：“謝謝老師，我會改正的?！焙髞?，陳老師告訴我我的語文考了90分，數(shù)學98分，成績總體不錯，以后要再接再厲，爭取取得更好的成績。最后，老師們離開了媽媽的辦公室，去別的同學家家訪了。
通過這次家訪，我知道了自己的缺點，我在心里暗暗對自己說下學期我一定要取長補短，努力學習。
聽同學說，今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂，我已經(jīng)盼了一個多月了，今天終于盼到老師要來我家的喜訊了！我飛也似的跑回了家，心想：韋老師平時非常講究衛(wèi)生，我一定要讓老師滿意。于是，我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈，連廁所也掃得一塵不染。
我又想：每次上完課，韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子，今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶，清肺潤喉很管用的。對了，老師忙碌了一天，一定餓了，我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里，放在茶幾上……一切準備就緒，我靜靜地等著……
7點整，走廊上傳來一陣響亮的腳步聲，爸爸忙問：“是不是韋老師的腳步聲？”我搖了搖頭。過了許久，又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問：“小康，這是不是老師的腳步聲？”我又掃興地搖了搖頭，因為韋老師的走路聲是舒緩而輕柔的?！疤爝@么黑了，外面又下著雨，老師大概不會來了。”爸爸說。鐘聲“當、當、當……”敲過了8下，老師仍然沒有來，我失望極了。
“叮當！”門鈴響了，我飛快地跑去打開門，迎進來的是被雨水淋濕的韋老師……
家訪！這個詞在我的心中從未有過，這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當老師說晚上要來我家家訪時，好似萬里晴空打了一個閃電，我真的好怕好怕，生怕在學校做錯的事全被老師一一告發(fā)出來。
當老師來我家家訪時，卻不是我想象的那樣：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上課，放學時，老師讓我在教室里先寫一會兒作業(yè)，一會兒她們順便送我回家并家訪。當時我緊張極了，那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細雨。到家后，媽媽在門口迎接，請老師坐上沙發(fā)，就開始和爸爸媽媽談話了。
徐老師說，我在學校表現(xiàn)不錯，就希望多動腦筋，多解難題。蔡老師說，我這次語文考試考的不錯，進步很大，主要是上課要多發(fā)言，知道就大膽回答，不要害羞，膽子要大一點。這次英語老師是負責記錄的，從來一言不發(fā)的，這次也開口了，何老師說我英語成績在班上還不錯，就是要多背單詞。聽完老師的意見，我已經(jīng)知道了自己的不足，我要按照老師的意見加以改正，爭取成為老師和同學們公認的品學兼優(yōu)的好學生。
老師走了以后，我心里在想：家訪是老師和學校對我們的關(guān)心，老師在百忙之中，抽出時間來家訪，她們爬樓五層、十層……甚至二十層，她們難道不累嗎？老師每天要改作業(yè)，上課、備課都會使老師非常疲憊，除了這些，晚上還要忍受饑餓，到同學家去家訪，真的很累。她們幫助我們提高學習成績，了解我們的生活情況，我非常感動，非常感激老師和學校對我們的關(guān)心，我以后再也不會害怕家訪了。
在星期六，這個陽光燦爛的一個使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時候。我突然接到了一個電話，我不想接可是過了一會還在響，所以我就接了。不過，接完這個電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。
家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對我呀？居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結(jié)束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實一點也不可怕呀。就是談?wù)勑?，聊一下天而已?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來，我懶洋洋地穿著衣服，媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前，“王老師要來家訪。”“真的？”我的心里突然怦怦直跳，整個人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾?！庇谑?，我趕緊起床收拾房間。
不一會兒，亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對了，我要去燒上開水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。
眼看著老師已經(jīng)上樓了，我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨著王老師坐下。望著王老師，一股暖流涌入我的心頭，寒假好久沒見面了，可她還是那么美，那么和藹，臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽著王老師在跟媽媽說我在學校的表現(xiàn)，這時我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會說什么。只聽王老師溫和地說：“清婉平時在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，是老師的得力助手，很有責任心……”沒想到王老師說了我這么多優(yōu)點，我很不好意思，害羞的低下頭，可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn)，并叮囑我假期多看書，也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來，王老師起身要離開，我把王老師送出家門，目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復(fù)了往常的平靜，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘記在我的心里。
老師要來我家家訪，我緊張而又害怕。緊張是因為我怕家里沒收拾干凈，早上家里還是亂糟糟的；害怕是因為怕劉老師說我表現(xiàn)不好。
下午放學后，我去上英語課了。雖然去上英語課，可以不面對劉老師，但心里卻不平靜。坐車時，身上像裝了一只小兔子，怦怦直跳；上課時，都沒心思了；回家時，在車上都心神不寧，也在想劉老師會不會批評我。
一進家門，沒見劉老師，只看見兩個紙杯子在桌子上，看來劉老師已經(jīng)家訪完了。我趕緊去問媽媽：“劉老師說什么了？說什么了？”“沒說什么，劉老師表揚你了呢！”媽媽和顏悅色的說。我心想：“不可能，肯定還說了別的什么！不可能一直表揚我吧！”“到底說了什么呀，你就告訴我吧！”我一直纏著媽媽問。經(jīng)過我軟磨硬泡，媽媽終于肯告訴我了?！皠⒗蠋熯€說你們大家寫的那篇捉倉鼠的文章，寫得很好。沒有批評你，就沒說什么了?！币宦犝f沒有被批評，我放心下來?！袄蠋熣f要把三方協(xié)議填寫了?！眿寢屘嵝盐??！笆裁慈絽f(xié)議？”我不明白?！熬褪抢蠋?、家長和學生一起制定的條約?！眿寢屨f。
我和媽媽一邊商量一邊填寫三方協(xié)議，我跟媽媽約定要完成協(xié)議上針對我的那三條，我們各自簽了字。媽媽說：“要求不給你提太高了，怕你完成不了，就三條：1、每天讀英語30分鐘，2、語文課前預(yù)習、課后復(fù)習要做到，3、數(shù)學要多練，就這三條要求不高吧?！蔽尹c了點頭。
第二天，我把三方協(xié)議交給老師。自從老師來我家后，媽媽對我的要求更嚴格了，我也認真完成協(xié)議上的約定。養(yǎng)成學習的好習慣！
讀后感，就是要以感為基礎(chǔ)，提煉出能概括原作精髓的、積極健康的心得體會。安徒生寫的皇帝的新衣便是我們忠實的朋友。寫讀后感時不需要面面俱到，可以寫自己讀后在思想上、行動上的變化。關(guān)于寫皇帝的新衣讀后感您了解哪些方面呢？下面是編輯為你精心整理的“一年級皇帝的新衣讀后感”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
今天我看了一本丹麥著名童話作家安徒生寫的《皇帝的新裝》。
這篇童話講的是從前有一個傻傻的國王，他非常注重外表。為了衣服，他甚至可以不管臣民，不問國家大事。有一天城里來了兩個騙子，他們自稱是紡織師。他們織出的衣服，美麗無比、花式多，還有一個奇妙之處就是：最不稱職的官員，或者最愚蠢的人是看不見它的。國王就請他們?nèi)ネ鯇m里給他織衣服，并賞賜給他們許多金銀珠寶。國王和他的大臣們都沒有看見騙子織出的衣服，但他們都不想讓別人知道自己的愚蠢，都夸獎衣服漂亮，手藝好！國王決定穿著這件”衣服“去參加游行大典。在游行中，人們對什么也沒穿的國王贊不絕口?？墒且粋€小孩卻說”國王真的什么也沒穿“，到最后，所有人都說國王什么也沒穿。
國王、大臣還有百姓們的虛榮心，使他們都被騙子利用了。還是單純的孩子說出了真話，也許這個孩子長大后也會有虛榮心。想想自己也是，班上同學穿名牌鞋，自己也想要，回到家和爸爸媽媽說誰誰誰穿什么。媽媽會說”我們小學生主要是比誰的成績好，不是比誰穿得好“。嘿嘿，這也是我的虛榮心在作怪。還是抓緊學習，讓自己成為單純的人吧！
今天，我讀了《皇帝的新衣》這篇故事，它來自著名的《安徒生童話》。
故事主要講了：有一個愚蠢的皇帝，非?？釔燮恋囊路瑒e的皇帝總是在會議室里，而他卻總是在更衣室。有一天，有兩個騙子跟皇帝說，他們可以做一種具有奇特功能的衣服，但凡是不稱職的人或者愚蠢的人，都看不見這件衣服?；实蹧Q定到時穿上這件神奇的衣服舉行游行大典。到了那一天，皇帝穿著這套衣服游行在大街上，有個小孩說，皇帝什么衣服也沒有穿呀！一句話就揭穿了兩個騙子的謊言?；实塾悬c兒發(fā)抖，他似乎覺得老百姓所講的話是對的，但他還是擺出一副更驕傲的神氣把游行大典舉行完畢。
這個故事告訴我們，謊言總會有被揭穿的時候。當我們做錯事的時候，要敢于承認，及時改正。要像故事中那純潔的小孩一樣發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出。在我們身邊如果有不良行為的人，也要積極樂意的幫助他們改正錯誤，我們都要做一個誠實勇敢的人。
丹麥有一位著名的童話家，他有著許多的作品。雖然是童話，但我覺得他的作品不僅僅僅是給孩子看，而更多的也能引發(fā)出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新裝》。這篇童話我讀了很多遍，從中感悟到了很多道理。
從前有一位皇帝十分喜歡新裝，為了新裝他不惜付出一切代價。有一次，他的京城來了兩個騙子。謊稱自己能夠編織出世界上最秀麗的衣服，而且還有一種奇特功能——凡是愚蠢、不稱職的人都看不見這布料。愚蠢的皇帝真的給了騙子超多的錢財，讓他們織出這種奇特的布。皇帝為了明白布織的怎樣樣了，先后派去了兩個誠實的官員去看?？伤麄兛吹降慕Y(jié)果都一樣，什么都沒看到。一天，皇帝也去看了，結(jié)果都一樣。兩個騙子又假裝給皇帝趕制衣服。于是，皇帝穿著這些根本不存在的衣服在大街上游行。但是，這個謊言卻一向沒有被拆穿，直到一個小孩把真相說了出來。
讀了這個故事后，首先想到的是皇帝的昏庸與無能?；实凵頌橐粐?，就應(yīng)以國家社稷和人民生活為主，可他每一天都在吃喝玩樂，從不管理國家大事。而且，皇帝經(jīng)常聽信小人的花言巧語，亂殺無辜。其次，我們卻能夠看出：“其實兩個騙子根本就沒有那種本事，而他們的所作所為都是為了騙取這個昏君的錢財。”這么容易被識破的謊言卻讓全城上下的老百姓跟著一齊撒謊。這不覺引人深思?百姓們這樣做難到是不想讓別人明白自己愚蠢或不稱職?還是皇帝的殘暴使他們不敢說出真相?其實我認為是皇帝的昏庸無能和殘暴，這個謊言最終被一個小孩拆穿了！
小時候，在聽奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話時，我只有兩個感覺：皇帝好傻；騙子的騙術(shù)蠻高明的。那也是由于當時年幼無知，不可能也沒有潛力進一步去思考。這天，當我再一次閱讀這篇童話，就有了新的感悟。
讀完童話后，我不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而心生憎恨；為皇帝因愛慕虛榮、愚昧和被騙耍弄而嘆息：對那些大臣、官員、隨從、百姓的隨聲應(yīng)和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。最使我震驚的是那些街上的人們，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實話呢?為什么把渾身赤條的皇帝說成說衣著華麗呢?
我認為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此，大致是由三個原因：一個是由騙子事先聲明，凡是看不見這件衣服的人，都是一些愚不可及的人。這一來，有的人要面子，為了維護所謂的名譽，違心地贊美起皇帝的新裝來。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實，會讓皇帝難堪。因為得罪了一國之君是沒有好處的。三是大家都有“隨大流”的思想，人家說什么，我也說什么。反正到時候如果對了那最好，錯了大家也一齊錯。
這兩個裁縫太可惡了，為了拿到錢竟然做出這種事情，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小時換一件衣服，那他這次也就不會丟人現(xiàn)眼了。就是他這種虛榮心，也不會光著身子去大街上了，而且，丟的是自己的臉。最誠實的是那個小孩子，我們要學習小孩子做一個誠實的人。
此刻的社會上，類似于童話中這樣的人不是沒有，而且也不是少數(shù)。有不少人為了討好上司，總是說違心的話，不敢說真話。
《皇帝的新裝》好像是寫給小孩子看的，其實我們回過頭來看這兒時的味道，或許能悟出更多兒時沒能悟出的道理。
皇帝上了兩個騙子的當，光著身子游行，出盡了丑。而騙子則喜上眉梢，他們得手了——這令人忍俊不禁的場面，給我們帶來的，不僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到：因為自己的愚昧和無知，會付出慘痛的代價，所以要明辨是非，防止自己付出不必要的代價。
可如果換一種角度思考，就會覺得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個不愛江山，不愛美人，只愛衣服的昏君，他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智，實在是令人倍感可嘆。這還不算完，百姓是畏懼強權(quán)，愚昧無知，私心之濃重和王公大臣比起來，也差不了多少。通過鮮明形象又夸張的寫作手法，作者形象的諷刺了當時的社會——和故事中的社會一樣，利欲熏心，人人之間充滿虛偽。這樣的社會，確實要讓人長嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不，他也有幾分贊美——一個小孩子揭露了騙子的行為，這是成年人無法做到的——在他們眼中，強權(quán)，他人的諷刺，利益的損失會讓這變得異常的困難。可兒童不會——童心是純潔的，是真正意義上天真無邪的。作者這是在贊美童真的美好，希望這個社會少些謊言，少些私心。想想吧，一個人人沒有私心的社會，該是多么美好?。ι鐣倪@種期望便是作者想表達的東西。
童年的味道，現(xiàn)在嘗嘗，確實有不一樣的滋味。
我和爸爸今天看了一個故事名字叫《皇帝的新衣》，講的內(nèi)容就是，有一個皇帝他每天都穿一件新衣服，有兩個騙子給皇帝說他們倆都會織一種最美麗的衣服，那個衣服只有不稱職和愚蠢的人看不見。結(jié)果那兩個騙子什么也沒織，皇帝和大臣都害怕他們成為不稱職和愚蠢的人，他們都說騙子織的衣服漂亮。有一天，皇帝就穿著這件什么也沒有的衣服游行，最后還是一個小孩說出了真相。
這個故事教育我們做什么事都要誠實，不能像故事中的皇帝一樣，自欺欺人。
通過這個故事我學到了，不能騙人、不能把別人的不好的話說出來。
《皇帝的新裝》讀后感
星期天，我看了一篇《皇帝的新裝》的文章。
文章的主要資料：很久很久以前，有一位愛慕虛榮的皇帝，作為一位皇帝他一點都不關(guān)心他的軍隊，也不管理國家，他只喜歡穿新衣服。為了炫耀自己的衣服，把所有的錢的花在衣服上。
一天，來了兩個騙子看出了皇帝這種喜歡炫耀的弱點，就想了一個方法去騙皇帝，兩個騙子說能織出最好看的新衣服，而且愚蠢的人和不稱職的人都看不見這個衣服?；实蹌有牧?，于是給了很多錢，叫兩個騙子立刻織出來。
皇帝分別派兩個最信任的大臣去看好不好看。雖然那兩個大臣什么都沒望見，但是怕別人取笑他們笨，于是也開始欺騙皇帝。當皇帝穿著不存在的衣服開始炫耀的時候，一個孩子純真的聲音才提醒皇帝沒穿衣服，皇帝才明白自己被別人騙了，在他的百姓面前出丑了。
這個故事給我留下了深刻的印象：發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正，不要被別人欺騙，就像我們學習一樣不要不懂裝懂，不管在社會上還是在學習上務(wù)必要謙虛自律、急于改正錯誤，要腳踏實地。虛榮是人們最大的缺陷，它會讓人變得愚蠢，做出很多荒唐可笑的事，就像皇帝和他的大臣們一樣。不要看他外表美不美，要看他的心靈美不美，要相信自己。
《皇帝的新裝》是一個小小的寓言故事，它告訴了我們做人要誠實，不能欺騙別人。
這個故事的大概資料是：從前，有個國王很喜歡換衣服，他喜歡各種各樣好看的衣服，每一小時換一件衣服，除了去炫耀自己的衣服多么好看，他幾乎從來不走動?；实垡话愣荚跁h室里，他卻在更衣室里。一天，皇宮里來了兩個騙子，他們說自己能做出只有聰明人才看得見的衣服。皇帝覺得不可思議，就給這兩個騙子金銀財寶，叫他們做出來。兩個騙子在自己家的織布機上做樣貌，假裝在縫紉機前織布，其實什么都沒有。
皇帝想看看他們做得怎樣樣，就接連派遣了兩個最誠實的大臣去看，他們都看不見布料的樣貌，卻不敢說，說了的話會讓別人說他愚蠢。他們在皇帝面前吹噓布料怎樣好看，其實是騙子教他們的?；实塾H自去看時，也看不見，和大臣一樣不說看不見，還要游街，給老百姓們看看。游街那天，皇帝脫光衣服，穿了騙子做的假衣服。老百姓們什么也看不見，卻也不想別人說自己愚蠢，就說：“這衣服的色彩多么鮮艷，這衣服的花紋多么精致阿！”一個孩子揭穿了騙子，說出了真相，百姓們也贊同，慢慢在底下傳開了?；实垡蚕嘈帕撕⒆樱桥鲁龀?，還是繼續(xù)游街，并擺出了更高傲的樣貌。
那里面的騙子利用了人們怕被貶低的原則，欺騙了人們。主要還是因為皇帝，喜歡聽別人的好話。
大家別像皇帝和大臣那樣不誠實，大家要和那個孩子一樣誠實。
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