2023年秋季幼兒園招生方案。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編收集并整理了“2023最新:幼師讀書感悟感悟一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
通過閱讀第一章,它告訴我們:想做個(gè)幸??鞓返挠變航處?,首先從自身的心態(tài)、情緒調(diào)節(jié)、幸福觀念等出發(fā)。給我印象很深的是有幾個(gè)例子中,談?wù)摰轿覀冏约旱男腋Ec不幸福,其實(shí)重要是我們態(tài)度及思維方式不一樣,例如案例中“王阿婆的故事”說明了王阿婆每天想當(dāng)下雨時(shí),大女兒賣的遮陽傘和布鞋就沒人買;當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),小女兒賣的水鞋和雨衣就沒人買;所以她每天都不快樂。假如王阿婆換一種思維方式,想著如果下雨小女兒的生意很好;烈日當(dāng)空大女兒生意很好。那么她一定會很幸福、快樂。再如社會活動家、中國佛教協(xié)會會長趙樸初的《寬心謠》,雖然我不信仰任何佛教,但是佛教中的一些文章文字卻對我們良好的心態(tài)培養(yǎng)有很大幫助。在這一章里讓我不單清晰的認(rèn)知了自己在幼教職業(yè)中的幸??鞓啡绾潍@得,還學(xué)到了很多調(diào)節(jié)自己不良情緒的方法。與人相處、與單位相處、與整個(gè)世界相處,“山不過來,我就過去”這個(gè)原則是非常有道理可行的。
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俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?考慮到您的需要,小編特地編輯了“心得收藏: 幼師讀書感悟感悟一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
《站在孩子的高度》這本書講了是關(guān)于七歲以前的孩子教育,因?yàn)槲乙鎸σ淮笕浩邭q以前的孩子,我不想錯(cuò)過這個(gè)教育他們的好方法。本書三個(gè)觀點(diǎn)值得好好研究:能否做到站在孩子的高度、傾聽孩子的心聲、理解孩子的想法是你家教成功的關(guān)鍵所在。
今天摘錄幾個(gè)經(jīng)典語錄:
讓孩子心情寧靜——在孩子面前說話一定要柔聲細(xì)語,將音量降低到剛能聽清楚為準(zhǔn),給孩子盡力建造一個(gè)寧靜的環(huán)境,不使孩子煩躁。
管住自己的嘴,多閱讀,不嘮叨,多樹正向樣板,少去干涉孩子,多“降低身份”跟孩子平思、平蹲、平視、平坐,堅(jiān)決杜絕貌似威嚴(yán),頤指氣使的態(tài)度和做法。
用威逼利誘不是好辦法,威逼使孩子失去自信;利誘也不好,使孩子重器物輕精神價(jià)值,會讓孩子變得不高尚。讓孩子情緒高漲的辦法是要?dú)g笑、幽默、有創(chuàng)意、與孩子一起游戲。
讀了這本書讓我感覺到“聽話”教育和“乖孩子”教育,讓我們的孩子失去了自我,扭曲了心態(tài),丟失了獨(dú)創(chuàng)力,凡事都跟在別人后面學(xué),舉國千人一面,萬人一腔,隨大流,跟人走,鮮有獨(dú)立思考者和創(chuàng)新開拓人。
表揚(yáng)能激勵孩子的自信力,有指導(dǎo)性的表揚(yáng)不但不會寵壞孩子,反而能有效促使他們堅(jiān)持用努力來提高自己。大人對待孩子的態(tài)度只需如下幾條:歡快有趣充滿童心,不吝表揚(yáng)隨時(shí)贊賞,絕不批評只作指導(dǎo)。如果能夠始終堅(jiān)持這三條,您的孩子一定是樂觀自信優(yōu)秀的。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2023最新:幼兒大班老師工作感悟范本(一篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,就會得到更有益的收獲。以下是我的個(gè)人工作心得體會。
記得剛開始來幼兒園工作時(shí),我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與贊賞。
以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過來就會慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí),你都要學(xué)會心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們。
我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2023心得: 幼師見習(xí)感悟其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
時(shí)光飛速,就這樣四個(gè)月無聲無息過去了。回頭看看這四個(gè)月,有開心、有難過、有辛酸,但最多還是自己對于工作、對于社會不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜心情來到了奎山中心幼兒園進(jìn)行為期四個(gè)月生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園一日生活。工作中有苦也有樂,但更多是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富理論知識。在幼兒園老師幫助下我從一個(gè)什么都不懂新教師逐步走向了解幼兒教師。
一、實(shí)習(xí)目與意義
在這四個(gè)月期間我明白了實(shí)習(xí)目。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)從事幼教工作實(shí)際能力。在學(xué)校二年里學(xué)習(xí)到很多理論知識,但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅(jiān)實(shí)地基,而我堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)理解。在學(xué)校上學(xué)我們早已習(xí)慣學(xué)校作息與被別人教育角色,到幼兒園后,每天流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我責(zé)任更重大了,我要帶給幼兒究竟是什么?難道只是教會他書本上知識嗎?答案是否定!一個(gè)人95%習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣,這一點(diǎn)對他今后入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要。
3、增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。“幼兒園老師”,多少美麗光環(huán),但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍愛,這不是每個(gè)人都能做到。要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案時(shí)候可以更加了解每一位幼兒個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們成長,也讓老師和家長之間有了更多溝通。
4、把所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出反映,才能定出合適發(fā)展目標(biāo),把教育與實(shí)踐較好結(jié)合起來。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育要求。明確幼教工作重要作用及今后努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)教育理念,才能更好服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯成長。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
在到了幼兒園后,根據(jù)我實(shí)際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸過程,了解和他們相處一定要把自己扮演角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們角度考慮問題。
例如:
1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡時(shí)間。
2、教育方式應(yīng)符合幼兒心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。
3、尊重幼兒自然發(fā)展,給以適當(dāng)幫助和指導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。教學(xué)過程,也就是活動設(shè)計(jì)過程?;顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要意義,活動設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊地位,在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育全部。幼兒園里沒有單純講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)投入,都需要通過活動來完成。通過四個(gè)月工作和學(xué)習(xí)我出了幼兒教育三種模式:
1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好程序來進(jìn)行,唱主角是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己興趣去隨意活動,并可以不受拘束從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。
2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定位置,每一項(xiàng)活動都是在有秩序方式下進(jìn)行。幼兒有有條不紊秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍精神和責(zé)任感。
3、傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒安全感,并教會幼兒去組織自己活動和合理安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值就是對工作概念有了了解,同時(shí)對今后要做工作有了更感性認(rèn)識。相信我一定能成為優(yōu)秀幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時(shí)快樂。
三、實(shí)習(xí)收獲及不足
在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深感觸:想要當(dāng)好一名好幼師真不是件容易事!看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課方式和管理課堂紀(jì)律方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過,畢竟試教和正式時(shí)候心態(tài)是不一樣。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真是要非常用心,給他們多一點(diǎn)關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌實(shí)習(xí)生活里,四個(gè)月也就這樣過去了。這四個(gè)月經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新成長。使我認(rèn)識到正確人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回流逝掉,是,誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間流走一點(diǎn)一點(diǎn)成長。而曾經(jīng)純真也隨著風(fēng)雨磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。
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居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“編輯推薦:幼師工作感悟感悟”,僅供參...
在幼兒教育這片沃土里,我已經(jīng)走過了十六個(gè)春秋,收獲了任何數(shù)字都無法計(jì)算的自豪感和幸福成果。十六年來的幼教工作,使我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要愛事業(yè),愛孩子,更需要不斷的學(xué)習(xí)和反思,不斷...
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