幼兒園六一活動總結(jié)。
如果可以,這次的幼兒園六一活動能再久一點(diǎn)就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了?,F(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時間去寫寫總結(jié)了,我們進(jìn)行活動總結(jié)可以全面分析自身不足和優(yōu)點(diǎn)。你是否在為幼兒園六一活動總結(jié)而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“教師幼兒園慶祝六一活動總結(jié)”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開展“六一”兒童節(jié)活動的要求,xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開展了一系列慶?;顒?。具體情況總結(jié)如下:
一是高度重視,精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動,2次召開學(xué)校負(fù)責(zé)人會議研究慶“六一”兒童節(jié)活動方案,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。
二是加大宣傳,營造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展“六一”慶祝活動。其中,中心小學(xué)懸掛橫幅10副,發(fā)放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報(bào)、墻報(bào),街上游行等方式進(jìn)行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣,取得實(shí)效。5月29日上午8點(diǎn),xx中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演,中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運(yùn)動會等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進(jìn)行了慰問,并每戶發(fā)放慰問金200元和2桶食物油。
總之,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下,開展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節(jié)日。
6月1日上午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂,“創(chuàng)意運(yùn)動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。
整個活動以活潑歡快的運(yùn)動元素為主體,分為運(yùn)動序曲、運(yùn)動主題曲、運(yùn)動回旋曲三部分。
第一部分運(yùn)動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動、隊(duì)形變化、操節(jié)活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運(yùn)動理念和運(yùn)動元素落實(shí)到一日活動之中。
第二部分運(yùn)動主題曲:此環(huán)節(jié)是慶?;顒拥闹黧w,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動興趣點(diǎn),運(yùn)用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運(yùn)動技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。
第三部分運(yùn)動回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運(yùn)動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動的激情和主動健身的熱情。
此活動以“全員參與 快樂運(yùn)動”為主旨,以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn),以“活潑有趣 多元融合”的運(yùn)動藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動的熱情,發(fā)展了身體動作,提高了運(yùn)動技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由x幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場上隆重舉行。x鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來,此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動特點(diǎn)和可取之處:
1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機(jī)會。
3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項(xiàng)活動的開展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動,領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。
二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:
1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:
(1)對各班級活動的全程準(zhǔn)備工作沒有實(shí)施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對節(jié)目的排練進(jìn)度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實(shí)其舞臺效果;對各班的預(yù)賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會。
(2)一些后勤工作沒有做細(xì),影響了活動的正常進(jìn)行。如:音響沒有做細(xì)致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進(jìn)餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動,需要改進(jìn)。
2、從班級的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:
(1)一些班級對幼兒園的活動計(jì)劃沒有進(jìn)行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來制定班級的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。
(3)對舞臺設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。
(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊(duì)員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報(bào)國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動??偨Y(jié)如下:
活動的主要內(nèi)容有:
各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄,精忠報(bào)國”手抄報(bào)評比活動;
2、大隊(duì)部利用課余時間組織少先隊(duì)員們收看“你好,新時代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當(dāng)新時代好隊(duì)員,扣好人生第一??圩印被顒印?/p>
3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會,并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動,增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。
歡聲笑語,號角嘹亮,xx幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在xx幼兒園里,長工業(yè)園區(qū)團(tuán)委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動,190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團(tuán)支部書記及xx管理處辦公室x主任的大力支持和幫助,在此表示感謝。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
活動首先由xx幼兒園程園長,對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報(bào),然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。
整個活動熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長們及團(tuán)干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,取得了良好的效果。
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如果可以,這次的幼兒園六一活動能再久一點(diǎn)就好了,但是已經(jīng)結(jié)束了。接下來,就是我們靜心寫體會寫總結(jié)的時候了,寫總結(jié)有利于我們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),吸取教訓(xùn)。在寫幼兒園六一活動總結(jié)需要注意哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園慶祝六一主題系列活動總結(jié)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
6月1日上午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂,“創(chuàng)意運(yùn)動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。
整個活動以活潑歡快的運(yùn)動元素為主體,分為運(yùn)動序曲、運(yùn)動主題曲、運(yùn)動回旋曲三部分。
第一部分運(yùn)動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動、隊(duì)形變化、操節(jié)活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運(yùn)動理念和運(yùn)動元素落實(shí)到一日活動之中。
第二部分運(yùn)動主題曲:此環(huán)節(jié)是慶?;顒拥闹黧w,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動興趣點(diǎn),運(yùn)用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運(yùn)動技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。
第三部分運(yùn)動回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運(yùn)動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動的激情和主動健身的熱情。
此活動以“全員參與 快樂運(yùn)動”為主旨,以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn),以“活潑有趣 多元融合”的運(yùn)動藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動的熱情,發(fā)展了身體動作,提高了運(yùn)動技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、人人參與,關(guān)注全體
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開展“六一”兒童節(jié)活動的要求,xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開展了一系列慶?;顒印>唧w情況總結(jié)如下:
一是高度重視,精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動,2次召開學(xué)校負(fù)責(zé)人會議研究慶“六一”兒童節(jié)活動方案,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。
二是加大宣傳,營造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展“六一”慶?;顒?。其中,中心小學(xué)懸掛橫幅10副,發(fā)放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報(bào)、墻報(bào),街上游行等方式進(jìn)行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
三是形式多樣,取得實(shí)效。5月29日上午8點(diǎn),xx中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演,中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運(yùn)動會等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進(jìn)行了慰問,并每戶發(fā)放慰問金200元和2桶食物油。
總之,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下,開展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶?;顒樱屝∨笥褌冞^了一個愉快的節(jié)日。
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動'。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一。
一,親子活動
包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。
二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎',家長們沒能踴躍參加。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
我們還沒來得及好好感受,幼兒園六一兒童節(jié)活動就這樣結(jié)束了,現(xiàn)在我們也是時候開始寫這次活動的總結(jié)了,在總結(jié)中,我們可以找出缺點(diǎn)與不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。哪些幼兒園六一活動總結(jié)算得上全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園中班迎六一活動相關(guān)總結(jié)反思》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
5月31日,在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際,我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。
一大早,天不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗(yàn)樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動能力的目的。
匯演分兩場進(jìn)行,第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成,小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,踏著整齊的步伐,向大家展示了兩路縱隊(duì)走、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》,只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面熱鬧,孩子們的服裝鮮艷整潔,表演內(nèi)容豐富多彩,音樂節(jié)奏感強(qiáng),操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,影響整體效果,還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
總的來說,整個演出是成功的,孩子們很開心,家長也很熱情、樂意參與其中,整個匯演凸顯了“我運(yùn)動,我快樂”的主題,也展示出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個階段,通過這次的匯演展示,我園的師生和家長們都更加有信心,讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,健康成長。
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢想”為主題的六一慶?;顒樱荚跒橛變捍罱ㄒ粋€自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動期間,xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪@,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結(jié)束,家長和老師之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
6月1日上午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂,“創(chuàng)意運(yùn)動 快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。
整個活動以活潑歡快的運(yùn)動元素為主體,分為運(yùn)動序曲、運(yùn)動主題曲、運(yùn)動回旋曲三部分。
第一部分運(yùn)動序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動、隊(duì)形變化、操節(jié)活動、互動游戲、放松活動的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來,將運(yùn)動理念和運(yùn)動元素落實(shí)到一日活動之中。
第二部分運(yùn)動主題曲:此環(huán)節(jié)是慶祝活動的主體,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動興趣點(diǎn),運(yùn)用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運(yùn)動技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。
第三部分運(yùn)動回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過運(yùn)動歡唱、健身韻律等活動,讓孩子們唱起來、跳起來,以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動的激情和主動健身的熱情。
此活動以“全員參與 快樂運(yùn)動”為主旨,以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn),以“活潑有趣 多元融合”的運(yùn)動藝術(shù)形式為載體,展示各班開展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過活動的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動的熱情,發(fā)展了身體動作,提高了運(yùn)動技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節(jié)日。
今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻(xiàn)上自己的一份力量,最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識。六年級的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的`紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊(duì)員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會為隊(duì)旗添光彩。
在歡慶六一活動中,同學(xué)們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評判,獲得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風(fēng)采。
歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。
為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮挂磺Ф嗝變汉退麄兊募议L在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、慶祝活動主題鮮明,有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?;顒?。讓家長也參與到我園慶六一活動中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進(jìn)了家長與教師之間的理解和支持。
二、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在“校園集體舞表演大賽”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門口交通堵塞,我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排,才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進(jìn)行。
三、六一活動經(jīng)費(fèi)節(jié)約,有突破。
在今年的六一慶祝活動中,我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費(fèi)開支,又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。
總之,在“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園2015年慶六一活動取得了圓滿成功,并得到了家長和社會各界的一致好評。
時間是寶貴的,但是時間也是易逝的,我們的幼兒園六一活動結(jié)束了。這次活動的總結(jié)該用心去寫好它了,我們進(jìn)行活動總結(jié)可以幫我們積累經(jīng)驗(yàn)。你知道哪些寫的不錯的六一活動總結(jié)嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園小班慶祝六一主題活動總結(jié)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識,我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計(jì)劃。其總活動目標(biāo)是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進(jìn)行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在qq上留言對我們的活動給予了極高的評價。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義,我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。
5月31日,在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際,我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。
一大早,天不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗(yàn)樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動能力的目的。
匯演分兩場進(jìn)行,第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成,小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,踏著整齊的步伐,向大家展示了兩路縱隊(duì)走、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》,只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面熱鬧,孩子們的服裝鮮艷整潔,表演內(nèi)容豐富多彩,音樂節(jié)奏感強(qiáng),操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,影響整體效果,還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
總的來說,整個演出是成功的,孩子們很開心,家長也很熱情、樂意參與其中,整個匯演凸顯了“我運(yùn)動,我快樂”的主題,也展示出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個階段,通過這次的匯演展示,我園的師生和家長們都更加有信心,讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,健康成長。
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對的成績。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20xx年xxxx幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。
在“六一”兒童節(jié)到來之際,xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視,把兒童節(jié)列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線,組織慰問和慶?;顒?,使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。
一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,x月x日,社區(qū)居委會xxx,xx,xx,xx等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園,把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。
二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護(hù)花蕾,關(guān)懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際,幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動,演出節(jié)目xx個,充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風(fēng)采。
三是組織游園活動。四個幼兒園根據(jù)各自的情況,組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。
今年“六一”兒童節(jié),社區(qū)和四個幼兒園組織充分,每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂,促進(jìn)了小朋友的身心健康。
這次兒童節(jié)活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因?yàn)橛變簣@的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們非常擔(dān)心小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時,會在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯誤,因?yàn)槲覀冊谥暗牟逝胖?,孩子們在表演自己的?jié)目中經(jīng)常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學(xué)校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關(guān)鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發(fā)揮了自己應(yīng)該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗(yàn),同時也給自己留下了一份美好的六一印象。
在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因?yàn)檎麄€節(jié)日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動類型的選擇、活動節(jié)目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時,是最辛苦的和最困難的。因?yàn)橐鶕?jù)每個小朋友的特長和特點(diǎn),來進(jìn)行表演節(jié)目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因?yàn)楸硌莨?jié)目的質(zhì)量關(guān)乎到我們這次節(jié)日活動的質(zhì)量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內(nèi)的教學(xué)工作已經(jīng)是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學(xué)工作一樣好,是非常不容易的。
最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領(lǐng)導(dǎo),他們是我們這次活動的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導(dǎo),所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。
我們幼兒園的活動挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束,讓我們一起做好下一次的活動準(zhǔn)備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。
這次的幼兒園六一主題活動算是圓滿地劃上了句號了,下面到了我們正式寫活動總結(jié)的時候了,寫總結(jié)是提升自己認(rèn)識和能力的過程,對我們有很大幫助。哪些幼兒園六一活動總結(jié)算得上全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園中班歡慶六一活動相關(guān)總結(jié)與反思”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
1、 節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其 “習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、 家長動員班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、 活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對的成績。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
20xx年xxxx幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。
今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來,此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動特點(diǎn)和可取之處:
1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機(jī)會。
3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項(xiàng)活動的開展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動,領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。
二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:
1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:
(1)對各班級活動的全程準(zhǔn)備工作沒有實(shí)施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對節(jié)目的排練進(jìn)度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實(shí)其舞臺效果;對各班的預(yù)賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會。
(2)一些后勤工作沒有做細(xì),影響了活動的正常進(jìn)行。如:音響沒有做細(xì)致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進(jìn)餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動,需要改進(jìn)。
2、從班級的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:
(1)一些班級對幼兒園的活動計(jì)劃沒有進(jìn)行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來制定班級的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。
(3)對舞臺設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。
(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。
5月31日,在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際,我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。
一大早,天不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗(yàn)樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動能力的目的。
匯演分兩場進(jìn)行,第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成,小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,踏著整齊的步伐,向大家展示了兩路縱隊(duì)走、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》,只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面熱鬧,孩子們的服裝鮮艷整潔,表演內(nèi)容豐富多彩,音樂節(jié)奏感強(qiáng),操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,影響整體效果,還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
總的來說,整個演出是成功的,孩子們很開心,家長也很熱情、樂意參與其中,整個匯演凸顯了“我運(yùn)動,我快樂”的主題,也展示出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個階段,通過這次的匯演展示,我園的師生和家長們都更加有信心,讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,健康成長。
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識,我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計(jì)劃。其總活動目標(biāo)是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進(jìn)行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級qq上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在qq上留言對我們的活動給予了極高的評價。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義,我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。
一年一度的兒童節(jié)又來了,在兒童節(jié)的前幾天,我們學(xué)校就舉行了慶?;顒?。是的,在5月28日的上午,孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一,園內(nèi)的四處更是布置得相當(dāng)?shù)钠?,每個角落都可以看到五顏六色的氣球,每個人的笑容都相當(dāng)?shù)臓N爛,整個園內(nèi)都充滿了笑聲。這次我們活動的主題是“快樂健康的成長”。
隨著校園類廣播聲的響起,同學(xué)們和老師們,領(lǐng)導(dǎo)們紛紛就坐?;顒拥拈_始是園長的發(fā)言致辭,總結(jié)了我們新學(xué)期以來的教學(xué)教育的基本情況,對家長的積極參與表示衷心的感謝,對幼兒園的建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人作出誠摯的感謝。接下來是家長代表的發(fā)言,和學(xué)生代表的發(fā)言,每個人都希望校園可以建設(shè)得更好,孩子們可以健康快樂的成長。
都發(fā)言完畢之后,全體成員都積極參與到游戲中來,進(jìn)行的第一項(xiàng)的比賽是200米接力賽,是孩子和家長共同參加的,進(jìn)行的第二項(xiàng)游戲是彈彈珠比賽,孩子們都玩得不亦樂乎,進(jìn)行的第三項(xiàng)是幼兒足球比賽,大班小班中班的混合比賽,場內(nèi)的同學(xué)踢得很起勁,場外的家長和孩子們氣氛也是相當(dāng)?shù)募ち?,加油聲此起彼伏?/p>
在比賽過程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的獎勵和獎狀的頒發(fā),全體同學(xué)六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。
通過開展“健康快樂成長”的這個活動主題,讓家長走進(jìn)校園,與孩子一起參加活動,讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn)情況,及更方面的成長情況,不僅增進(jìn)了老師與家長的交流,還讓家長更加了解自己的孩子,增進(jìn)了與孩子的情感。從家長的后期反應(yīng)情況來看,家長們都相當(dāng)?shù)臐M意,這次活動的舉辦還是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
我們還沒來得及好好感受,幼兒園六一兒童節(jié)活動就這樣結(jié)束了,現(xiàn)在我們也是時候開始寫這次活動的總結(jié)了,在總結(jié)中,我們可以找出缺點(diǎn)與不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。哪些幼兒園六一活動總結(jié)算得上全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園小班慶祝六一主題活動總結(jié)模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
20xx年6月1日上午,xx幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動儀式”。8點(diǎn)鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
一、王園長就學(xué)前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會。交流開學(xué)以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。
家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,進(jìn)行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動.
總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
歡聲笑語,號角嘹亮,xx幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在xx幼兒園里,長工業(yè)園區(qū)團(tuán)委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動,190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團(tuán)支部書記及xx管理處辦公室x主任的大力支持和幫助,在此表示感謝?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
活動首先由xx幼兒園程園長,對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報(bào),然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。
整個活動熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長們及團(tuán)干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,取得了良好的效果。
關(guān)心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關(guān)的活動,讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當(dāng)?shù)木剩粌H豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的效果,接下來我將對此次的活動進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節(jié)的活動,校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進(jìn)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統(tǒng)上,組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。
二、舉辦的內(nèi)容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓(xùn),總結(jié)過去,成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新,層層遞進(jìn)。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學(xué)們都自行發(fā)揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個同學(xué),都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中,孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng),有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優(yōu)美的舞蹈的,形式多樣,同學(xué)們都很開心。
整個活動下來,舉辦的相當(dāng)?shù)某晒Γo孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié),增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午,xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動。
為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過程,幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材??矗⒆?、家長和老師齊動手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個個蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時,盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。
小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個個精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動,在幼兒園各個角落留下美好的回憶。
本次活動不但豐富和提升了小朋友們動手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個活動的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動,讓孩子們在生活、在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長一起度過了一個快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮挂磺Ф嗝變汉退麄兊募议L在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、慶?;顒又黝}鮮明,有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?;顒?。讓家長也參與到我園慶六一活動中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進(jìn)了家長與教師之間的理解和支持。
二、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在“校園集體舞表演大賽”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門口交通堵塞,我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排,才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進(jìn)行。
三、六一活動經(jīng)費(fèi)節(jié)約,有突破。
在今年的六一慶祝活動中,我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費(fèi)開支,又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。
總之,在“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園2015年慶六一活動取得了圓滿成功,并得到了家長和社會各界的一致好評。
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
一、節(jié)目編排工作
老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
二、家長動員工作
班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇、書信、家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
三、活動開展保障工作安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場,在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x,朱xx,吳xx等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動。兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會,并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。
通過我園這次活動,體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長對我們的期望。
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