幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)。
幼兒園端午節(jié)活動圓滿收場了,相信我們都從中積累了不少的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們不妨準(zhǔn)備書寫成幼兒園端午節(jié)活動總結(jié),總結(jié)可以幫助我們找出問題,下次策劃活動時就能有效的規(guī)避和改進。怎么寫幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)才不會千篇一律呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于幼兒園端午節(jié)活動優(yōu)秀深刻總結(jié)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習(xí)俗,-鎮(zhèn)中心幼兒園-路分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié),讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步了解了端午節(jié)。
活動一:《說端午》
本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來,讓孩子們說說、討論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗,讓孩子愿意說、喜歡說,培養(yǎng)孩子們的語言表達能力。
活動二:《唱端午》
孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠(yuǎn)流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的意義。
活動三:《畫端午》
中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發(fā)、鼓勵孩子們大膽地表達和創(chuàng)作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來。
活動四:《編蛋袋》
端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。
活動五:《包粽子》
本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現(xiàn)場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。
活動六:《品嘗粽子》
濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味。
隨著本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節(jié)主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最后品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。
——“美麗的龍舟”端午節(jié)主題活動總結(jié)
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動:
1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動,小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會了端午節(jié)的快樂。
端午節(jié)教師活動總結(jié)3
農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),__幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。
通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉孩子們的動手能力,又能增進孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
5月25日,鄭州市實驗幼兒園開始端午節(jié)主題活動。《端午節(jié)到了》活動前,孩子們在老師與家長的協(xié)助下,一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩詞、民間傳說等資料,進一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動中,老師們給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。《香噴噴的粽子》活動中,老師們準(zhǔn)備了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子,了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子?!镀恋南隳摇坊顒?,中班的孩子們還自己動手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。
孩子們在豐富的活動中感受著民俗文化,感受節(jié)日的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,在濃濃的節(jié)日氣氛里,孩子們學(xué)習(xí)了包粽子,知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗,共同度過了一個快樂、溫馨、和諧的端午節(jié)。
在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子,為弘揚民族優(yōu)秀文化,為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為讓福利院的老人們能過上一個歡樂溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間傳統(tǒng)民俗,更好地了解和感受這個節(jié)日,讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩,為讓教職工進一步感受到傳統(tǒng)文化習(xí)俗,xx縣xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工,開展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節(jié)系列活動。
活動中,有的教師熟練地包著粽子,還有一些不懂包粽子的教師在現(xiàn)場學(xué)習(xí),高興地談?wù)撝募记?。活動后,大家把這些滿載深情的各種口味的粽子準(zhǔn)備第二天送到福利院的老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)愛,感受到xx鄉(xiāng)幼兒園大家庭的溫暖,營造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見“父親節(jié)”,幼兒園的孩子們也跟著老師學(xué)著包粽子,說要親手給爸爸裹一個粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物,也勇敢地一起大聲說:“爸爸,我愛你!”,表達對爸爸的愛。
在X月14日上午,xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及教師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。為老人們送去了一份關(guān)心,一份溫暖,一場文藝演出讓老人們歡度一個喜慶、快樂、祥和的佳節(jié)。
本次端午節(jié)活動,教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到溫暖,讓這個端午節(jié)變得更有意義。
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)上級部署要求及學(xué)生實際,制定了適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:
(一)走進端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3.學(xué)校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。
學(xué)生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認(rèn)識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
6月8日,我園開展了“端午節(jié)”活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?;顒硬捎米層變夯貞?、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的'由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
5、下午的時候孩子們坐在一起吃了粽糕,孩子們很開心。
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五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。時間如白駒過隙,2023端午節(jié)的日歷越來越近了,我們需要作學(xué)校的端午放假通知了。寫好學(xué)校端午節(jié)放假通知需要注意什么呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園端午節(jié)全體放假通知模板,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
各部門、各單位:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,20xx年勞動節(jié)、端午節(jié)放假安排如下:
一、勞動節(jié)放假時間
6月x日放假,與周末連休。
二、端午節(jié)放假時間
6月x日至x日放假調(diào)休,共3天。6月x日(星期六)上班,6月x日(星期一)的課調(diào)至6月x日。
請各部門提前做好工作安排,加強假期值班和安全、保衛(wèi)等工作,防范各類安全事故的發(fā)生,確保祥和平安度過節(jié)日假期。
學(xué)校辦公室
20xx年6月x日
各部門、各單位:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕17號)精神,結(jié)合學(xué)校實際,20xx年勞動節(jié)、端午節(jié)放假安排如下:
一、勞動節(jié)放假時間
6月x日放假,與周末連休。
二、端午節(jié)放假時間
5月28日至30日放假調(diào)休,共3天。5月27日(星期六)上班,5月29日(星期一)的課調(diào)至5月27日。
請各部門提前做好工作安排,加強假期值班和安全、保衛(wèi)等工作,防范各類安全事故的發(fā)生,確保祥和平安度過節(jié)日假期。
學(xué)校辦公室
20xx年4月18日
各位家長:
現(xiàn)將有關(guān)20xx年端午節(jié)放假期間學(xué)校的安排通知如下:
20xx年端午節(jié)放假時間:為6月x日、6月x日、6月x日(星期六)放假3天
具體安排:
6月x日按課表照常上課。管樂團照常訓(xùn)練。(按常規(guī)時間放學(xué))。
6月x日)住宿生晚上20:00到宿舍報到。
6月x日按課表照常上課。
校車按調(diào)整的作息時間運行。
希望各位家長能根據(jù)此通知作好安排,預(yù)祝您和您的孩子度過安全、愉快的假期。
xxxx辦公室
20xx年4月27日
尊敬的家長:
您好!
根據(jù)上級文件精神,我園端午節(jié)放假時間為:x月x日至x日放假調(diào)休,共3天。5月x日(星期x)上課。為了確保孩子度過一個健康、安全、有意義的節(jié)日,放假期間請留意以下幾點:
1、天氣轉(zhuǎn)熱,很多泳池和水上游樂開始啟用,放假期間做好防溺水安全教育工作,不要讓孩子單獨玩水、游泳。
2、最近是手足口病高發(fā)期,請您培養(yǎng)孩子良好的飲食、衛(wèi)生、作息習(xí)慣,提醒孩子多喝水、勤洗手。盡量不帶孩子到人多擁擠、空氣不流通的地方。
3、賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,請注意孩子外出安全,粽子是不易消化的食物,讓孩子適量進食,以免出現(xiàn)不適癥狀。
4、多帶孩子一起參加一些有意義的勞動,既能增強孩子體質(zhì)又能培養(yǎng)從小熱愛勞動的良好品質(zhì)。
預(yù)祝大家"端午節(jié)"假期愉快!
x小學(xué)
日期:
親愛的家長朋友們:
又到了一年粽子飄香的端午節(jié),根據(jù)規(guī)定幼兒園放假時間為:端午放假安排:6月x日至x日放假調(diào)休,共3天。6月x日(星期x)上課。
放假期間,請家長朋友們配合幼兒園做好以下工作:
1、安排好孩子的一日生活,教育孩子常洗手,注意孩子的個人衛(wèi)生(預(yù)防各種疾病),盡量不帶孩子到人員密集的地方。
2、如果您帶孩子外出旅行、走訪親友,請您看護好孩子,并加強對孩子進行安全教育,提高安全防范意識。
3、隨著氣溫的逐漸升高,請您注意不要讓孩子暴飲暴食或吃過冷、變質(zhì)的食品,以免發(fā)生食物中毒,并做好防溺水安全監(jiān)護工作。
祝:家長朋友和小寶貝們端午節(jié)歡樂!
xx幼兒園
日期:
各位家長:
五月初五,粽葉飄香,端午節(jié)即將到來,按照國家有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將我校假期安排通知如下。
一、放假時間
20__年6月x日——6月x日,共3天。6月x日下午14:40學(xué)生離校,6月x日下午15:00至18:00學(xué)生返校。
二、注意事項
1、端午小長假期間市內(nèi)各處人員車輛較多,家長在放假期間應(yīng)加強對孩子的'監(jiān)護,做好各項安全防范,在帶孩子前往人員密集地點時多加注意。
2、隨著氣溫愈發(fā)升高,很多學(xué)生選擇外出游泳,家長應(yīng)向孩子講解防溺水常識,在有條件的情況下監(jiān)護人盡量與學(xué)生一同前往,確保安全。
3、6月x日下午放學(xué)時學(xué)校門口人員、車輛較多,請各位家長遵守疏導(dǎo)人員的指揮,將車輛停放在指定位置,以免堵塞交通,造成更大的不便,耽誤您的孩子回家。乘坐校車學(xué)生的家長請保持手機暢通,留意跟車?yán)蠋煹碾娫?,及時到指定地點等待校車。已簽訂學(xué)生自行回家協(xié)議的家長請關(guān)注孩子回家時間,如孩子長時間未到家請立即與班主任聯(lián)系。
三、重要提示
各位家長途經(jīng)考點學(xué)校附近道路時請服從交警疏導(dǎo)指揮,保持安靜,避免鳴笛,為考生營造一個良好的考試環(huán)境。高三學(xué)生家長可在高考結(jié)束后讓孩子適當(dāng)調(diào)節(jié)放松,鑒于往年全國各地高考結(jié)束后都曾出現(xiàn)令人痛心的樂極生悲事件,故切不可任由學(xué)生盲目狂歡發(fā)泄,以免出現(xiàn)意外事故。
其他有關(guān)事宜請直接和班主任或德育處溝通,感謝您對學(xué)校工作的支持與配合,預(yù)祝您和孩子端午節(jié)快樂!
___東方外國語學(xué)校
20__年6月x日
學(xué)校各部門:
根據(jù)X國務(wù)院辦公廳的通知,現(xiàn)將X年端午節(jié)放假的安排通知如下:
一、放假時間
XXXX年6月x日—6月x日,共3天。
二、車輛安排
X年6月XX日—6月XX日交通車、公務(wù)車均停開,6月XX日起均恢復(fù)正常,假期間需用車的部門請與值班校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
請各部門做好各項節(jié)前安全教育、檢查和值班工作。
XX學(xué)校辦公室
XXXX年X月X日
幼兒園端午節(jié)活動即將結(jié)束了,想必通過這次活動大家都收獲頗多,我們需要開始著手寫幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)了,寫總結(jié)可以給我們下一階段的工作進行指導(dǎo),才能更好的促進活動的開展。怎么有效撰寫幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園端午節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)報告模板,希望對您的工作和生活有所幫助。
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習(xí)俗,-鎮(zhèn)中心幼兒園-路分園近日開展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié),讓孩子們通過實際操作,親身體驗,進一步了解了端午節(jié)。
活動一:《說端午》
本次主題活動,老師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來,讓孩子們說說、討論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗,讓孩子愿意說、喜歡說,培養(yǎng)孩子們的語言表達能力。
活動二:《唱端午》
孩子們通過觀看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩歌,感悟悠遠(yuǎn)流長的華夏文明,用心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的意義。
活動三:《畫端午》
中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動,教師啟發(fā)、鼓勵孩子們大膽地表達和創(chuàng)作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來。
活動四:《編蛋袋》
端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂開了花。
活動五:《包粽子》
本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當(dāng)助教,兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現(xiàn)場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個個小粽子也脫穎而出。
活動六:《品嘗粽子》
濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過程,分享著自己包粽子成功時的喜悅,雖然粽子沒有家長助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時候更是別有一番滋味。
隨著本次“喜迎端午。粽情歡笑”端午節(jié)主題活動的開展,孩子們從開始感知端午、走進端午,最后品味端午,使整個主題活動妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
接著,我們的教師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶?;顒樱髂昙壗M組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月9日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育,通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進行工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心安排認(rèn)真部署
為推進社會主義核心價值體系建設(shè),弘揚傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對開展我們的節(jié)日·端午主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈
(一)開展愛國主義教育活動。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動,著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。
1、開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2、利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。
(二)認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)文明過端午”活動。節(jié)日期間,在開展校園整治工作的同時,在班級開展以“人人動手,清潔校園,促進文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動學(xué)生打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,進一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報、標(biāo)語開展活動,把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
由于我所工作的幼兒園在農(nóng)村,所帶的幼兒與在城市里長大的孩子相比較,知識面等方面都比較貧乏。出于對這一方面的思考,在我執(zhí)教《端午》這一活動之前,先對幼兒在“端午節(jié)”的認(rèn)識作了一個簡單的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們對這個節(jié)日一無所知。
針對調(diào)查情況,我為了給組織《端午》活動和即將到來的端午節(jié)作一個好的鋪墊,所以我選擇先對活動冊中的兒歌《端午》進行了教學(xué),使幼兒對這個節(jié)日有些了解。在活動過程中,我對兒歌中的每個專有詞語都盡可能形象地作出了解釋,讓幼兒很熟練的掌握了兒歌內(nèi)容。在端午節(jié)放假時,我給幼兒布置了一個家庭作業(yè):對在端午期間的所見所聞和與該節(jié)日相關(guān)的活動進行仔細(xì)的觀察、記憶,開學(xué)后要與老師和其他小朋友分享。
端午節(jié)剛過,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都聚在一起熱火朝天的聊著“吃粽子、賽龍舟”的事情,我心里一陣高興,看來端午節(jié)的話題已經(jīng)引起孩子們的關(guān)注了。在下午到園后,正式開始了《端午》的活動?!岸宋绻?jié)里你們看到了哪些?玩了什么?”一開始,有小朋友舉手告訴我“端午節(jié)的時候,舅舅一家來我家吃飯”“媽媽和奶奶一起包粽子,我吃了很多。”‘我家的門上插了艾草。“‘我在家里的電視上看見了龍舟’我說“是什么樣子的?”“我來”“我來”孩子們迫不及待地?fù)尨鹆似饋?。“還看見了什么?”
我問?!八麄冊谫慅堉?,他們一邊這樣、這樣(用手做出劃槳的動作)一邊還喊‘加油!加油’”有個小朋友忙著比劃著。這下其他小朋友按捺不住了,有的加入了浩浩蕩蕩‘劃龍舟’的行列,有的成了拉拉隊員喊起了“加油”。班上頓時像是炸開了鍋??粗∨笥褌兣d奮的臉,我決定取消原定的談話計劃,來一場‘賽龍舟的游戲“吧!
通過這次的“賽龍舟”活動,我深切的感受到在孩子感興趣的基礎(chǔ)上生成的活動是最受孩子歡迎的,而能讓孩子親身經(jīng)歷活動情景則最能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的潛能。首先我發(fā)現(xiàn)孩子們自發(fā)的談?wù)撚嘘P(guān)賽龍舟的經(jīng)驗,這是他們的興趣所在,其中活躍的情緒是教師任何的預(yù)設(shè)活動也調(diào)動不起來的,但如何采取一種恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)他們梳理自己的經(jīng)驗,分享別人的經(jīng)驗,從而獲得真實而美好的情緒體驗?zāi)?
我選擇開展‘賽龍舟’活動,使幼兒始終處于真實的活動情景中。在這樣的情景中,幼兒能主動的與人和事相互作用,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,并積極探索解決問題的方法,無形中促進了兒童心智的發(fā)展。在本次活動中孩子們活動專注性、持久性及合作、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展表現(xiàn)的十分突出,我覺得這正是與孩子在活動情景中的自主探索、自我感受體驗分不開的。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作"粽子",感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合"六一"慶?;顒?,各年級組組織幼兒舉行"繪美麗祖國"繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過"我們的節(jié)日·端午"主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。 總結(jié)三:
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了"共度端午,揚民族正氣"的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。
又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,xx幼兒園從x月x日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。
x月x日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
x日上午,是xx鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗。我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)xx的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
上周末,恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。
20xx年6月15日上午,XXX幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。
我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習(xí)俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。
在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習(xí)俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現(xiàn)場井然有序。
活動的最后,我們開展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進一步的增強了小朋友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。
這次幼兒園端午節(jié)活動節(jié)目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小朋友們對我國端午節(jié)又有了一個全新的認(rèn)識,同時動手能力有了進一步的加強,感受到了端午節(jié)的氣氛。同時讓老師們與家長、小朋友們的距離更近了一部,為后續(xù)的活動展開做好了鋪墊,所以我們有理由相信:XXX幼兒園端午節(jié)活動的完美的。
這就是我園關(guān)于此次幼兒園端午節(jié)活動總結(jié),謝謝!
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,又一個端午節(jié)即將來臨。每年大家都會為了紀(jì)念端午節(jié)而舉行活動,而優(yōu)秀的活動主持詞可以讓觀眾有看下去的欲望。你知道端午節(jié)主持詞的格式是怎樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《端午節(jié)學(xué)校相關(guān)活動精美主持詞》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女:今天,我們在這里歡聚一堂,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:明天,我們以這里為起點,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:就讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與全縣人民一道,攜手并進、全縣同心,扎實推進“三線五風(fēng)”建設(shè),打造美麗西安西大門,共創(chuàng)美好的未來,共譜輝煌的篇章!
男:20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動到此結(jié)束!
合:朋友們再見!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日?端午”主題活動。
首先,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)
男:當(dāng)我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。
走到我們中間,走進我們心海…
上篇:屈原祭
1.禮祭儀式:《祭屈原》
演出單位:重慶巴渝藝術(shù)團祭文吟誦:重慶話劇團表演藝術(shù)家王建武
男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),立志為國為民奉獻一生。
女:他一生憂國憂民而又飽經(jīng)滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男:災(zāi)難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。
女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的詩篇。
一首《離騷》,讓長江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。
男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節(jié)屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌最雄奇的詩篇之一。
女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時間的洪流,守望過去,回顧歷史,領(lǐng)略這首千古絕唱。
2.配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)
作者:屈原(戰(zhàn)國)領(lǐng)誦:吳博古琴伴奏:陳渝濤
演出單位:渝中區(qū)地方稅務(wù)局
男:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時在農(nóng)歷五月初五。
端有“初”的意思,故稱初五為端五。
女:端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為。
人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。
男:屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是一個紀(jì)念文人的節(jié)日。
女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個奇跡。
男:端午臨中夏,時清人復(fù)長。
就讓我們在這個特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味。
3.木偶戲:《屈原問渡》
演出單位:重慶市木偶藝術(shù)團
4.端午組詩吟誦(三首):
《和端午》作者:張耒有(宋代)演出單位:山城老年大學(xué)
《永遇樂.端午》作者:晁補之(宋代)演出單位:渝中區(qū)大同路實驗學(xué)校
《競渡歌》(節(jié)錄)
作者:張建封(唐代)領(lǐng)誦:吳欣文靜演出單位:渝中區(qū)機關(guān)干部
男:悠揚的音樂,仿佛把我們帶回到那個戰(zhàn)火紛爭的年代;絢麗多姿的藝術(shù)作品,讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。
女:是的,優(yōu)秀的藝術(shù),自有其永恒的生命力。
它給人以“真”的啟迪,“善”的激勵,“美”的享受。
男:下面,請欣賞改編自明代詩詞《午日觀競渡》的古典舞《飛天》。
5.古典舞:《飛天》演出單位:新嘉華集團
下篇:屈原紀(jì)
男:屈原,一個詩人的名字被溶入了江河,一個不屈的靈魂被注入了大海,一個帶淚的節(jié)日被莊嚴(yán)地寫進了歷史,寫進了一個花團錦簇的季節(jié)……
女:求索,對著戰(zhàn)火彌漫的原野;求索,面臨漫長的茫茫黑夜;求索,直視人生不盡的坎坷,我們的思緒在澎湃,我們的激情在燃燒。
男:歲月更替,光陰流逝,多少英雄豪杰走上這條漫漫求索之路。
學(xué)那高風(fēng)亮節(jié)的氣度,李白飄逸而來,天生我才;學(xué)那憂國憂民的情懷,杜甫低吟:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;學(xué)那堅貞不屈的性格,聞一多拍案而起,飲彈仆地……
女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
屈原,偉大的愛國詩人,他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!
6.經(jīng)典誦讀:《雷電頌》
作者:郭沫若(近代)領(lǐng)誦:彭玉沨郭敏捷
演出單位:渝中區(qū)疾病預(yù)防控制中心
7.紅巖組詩吟誦(三首):《我的自白書》(作者:陳然)
《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》
演出單位:中國農(nóng)業(yè)銀行重慶渝中支行
8.舞蹈:《紅星閃閃》演出單位:重慶精一民族小學(xué)
男:歷經(jīng)風(fēng)雨,華夏大地滄桑巨變;
女:歌舞升平,祖國山河共此佳節(jié)。
男:回望歷史,凝結(jié)了炎黃子孫多少情思;鐫刻了中華兒女幾多壯志。
女:今天,讓我們慢慢品位這動人的詩篇。
男:今天,讓我們仔細(xì)聆聽著祖國的心跳。
合:今天,讓我們共同感受那時代的強音!
9.經(jīng)典誦讀:《微笑雕成的花朵》演出單位:渝中區(qū)馬家堡小學(xué)校
10.配樂詩吟誦:《江山.美城》領(lǐng)誦:石玉峰陳珂
演出單位:渝中區(qū)第二實驗小學(xué)
男:《國家》,是一首洋溢著民族精神、充滿著愛國大義、交織著深情厚意的動人詩篇。
女:盡管它的語言異常的簡單樸實,但簡單中透出純凈,樸實中透出真摯,一字一句都發(fā)自肺腑,讀起來分外感人。
男:《國家》一經(jīng)問世后,便迅速傳遍了大江南北,在人民大眾中廣為傳頌,足見人們對它的喜愛。
女:是的,愛國詩人屈原,就是一個將國家的生存融入到血液,將百姓的疾苦深入到骨髓的典范。
下面,請欣賞群頌《國家》。
11.誦讀:《國家》
領(lǐng)誦:重慶電視臺電視劇部主任張民演出單位:全體表演單位
男:浩浩中華,自古雄心猶存,若大鵬展翅,翱翔九天;
女:巍巍華夏,從來浩魂屹立,似擎天巨柱,頂天立地!
男:偉大祖國,一日千里的巨變,多嬌的江山更加壯麗;
女:渝中半島,內(nèi)陸香港的打造,美麗的山城更加輝煌!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
男:“中華自有雄魂在”——渝中區(qū)“我們的節(jié)日?端午”主題活動,馬上就要結(jié)束啦。
女:請全場起立,讓我們共同高唱《歌唱祖國》。
12.全體大合唱:《歌唱祖國》演出單位:全場觀眾及表演單位
男:朋友們,“中華自有雄魂在”——渝中區(qū)“我們的節(jié)日?端午”主題活動到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。
一、開場詞
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉:為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)高的.同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
二、串場詞
1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx:《端午》
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周xx、劉xx:《七律端午》
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、xx:《致屈原》
周:請欣賞......
5、喻xx:《端午》
劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx:《五月五是端陽》
周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、xx:《乙卯重五詩》
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣,
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄:《端午》
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、xx:《端午日賜衣》
周:請欣賞......
10、尤誠皓:《五月五是端陽》
劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節(jié)目吧,下面有請......
11、xx:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、xx:《端午》
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、xx:《和端午》
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、xx:《五月五日》
劉:請欣賞......
15、xx:《端午》
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、xx:《端午花》
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx:《五月五是端陽》
周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊,請大家欣賞......
19、xx:《端午》
周:請欣賞......
20、xx:《七律端午》
劉:請欣賞......
21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》
周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請欣賞......
22、xx:《五月五是端陽》
劉:下面請欣賞......
23、xx:《屈原塔》
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
24、xx:《端午》
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!
25、xx:《漂給屈原》
三、結(jié)束詞
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒,醞釀情緒)
劉:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里......
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個快樂的端午節(jié)!
親愛的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
歡迎大家來到**幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表**全體老師歡迎大家!
小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動的時間)?--等待回答。 對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。對,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。
首先請大家觀看咱們幼兒園的大事記和介紹,讓大家對**幼兒園有個初步的了解,其次就是我們?yōu)槟O(shè)計的親子游戲。
好,下面請大家觀看我們幼兒園的大事記
(播放)
相信大家看了這樣的一個vcr,已對**有了一定的認(rèn)識,接下來有請**幼兒園 園長 **先生 致辭。請大家掌聲歡迎!
園長致辭(簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福)
感謝曹園長的致辭,也感謝您的祝福。
小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下
(播放視頻:《端午節(jié)的由來》)
接下來就是我們一起玩的時間啦!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在XXXXX,舉行“我們的節(jié)日端午”主題活動。首先,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)
男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
【介紹端午節(jié)的由來】
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
男;就讓我們在這個特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始!
1禮祭儀式:《祭屈原》
2配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原(戰(zhàn)國)領(lǐng)誦:古琴伴奏:
3經(jīng)典誦讀:領(lǐng)誦:
4舞蹈:《紅星閃閃》
5全體大合唱:《歌唱祖國》
男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖
女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲
男:讓我們收集歡樂,共同分享
男:朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。
男:再見。
男:敬愛的老師
女:親愛的隊員們
合:大家好!
男:這周由我們四四中隊擔(dān)任光榮的升旗儀式。
男:我是主持人郭恒
女:我是主持人劉慕妍
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。
女:歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,會激起隊員們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,增強民族自豪感。
男:也能使隊員們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合:我宣布“端午情濃,粽飄香”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:擔(dān)任本次升旗手的是曹銘熙,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,是隊員們的好榜樣。
女:擔(dān)任本次護旗手的是林奕妙和翟藝萌,她們善良熱情,是老師的得力助手。
男:第一項出旗。
女:第二項升國旗,唱國歌。有請指揮。
男:下面請聽升旗獻詞《濃情端午粽飄香》。
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。
乙:校園隨處可見端午文化。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。
乙:來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:xxx。
乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
領(lǐng)導(dǎo):下面我宣布,“xxxx”主題活動現(xiàn)在開始。
丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
?。赫坡曈姓?!
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
?。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
?。呵?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙:有愛的童年,如春!
?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
?。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬?,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開”。
丙:一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
?。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
甲:,我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請xxx參賽隊員準(zhǔn)備。
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合:感謝各位的光臨!“xxx”主題活動到此結(jié)束。
甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
乙:請各中隊有序退場。
合:老師們、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
包中香黍分邊角。彩絲剪就交絨索。時間在彈指間就過去了,我們期待的2023端午節(jié)即將到來,我們要開始撰寫學(xué)校端午放假通知了。怎么樣才能寫好一篇學(xué)校端午節(jié)放假通知呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“學(xué)校端午節(jié)放假安排通知模板”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
校屬各單位(部門):
為便于各單位(部門)安排工作,現(xiàn)將20xx年端午節(jié)放假有關(guān)事項通知如下:
一、放假時間為6月x日—6月x日(周四、周五、周六)三天,放假期間未上課程的調(diào)整請按教務(wù)處要求補足。
二、各單位(部門)要認(rèn)真完成各項工作,并在放假前對本單位進行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,以防盜竊、防火災(zāi)、防事故、防泄密為重點,做好安全防范工作。
三、各部門和二級學(xué)院要做好教職工和學(xué)生的管理工作,加強對師生的安全教育,保證假期校園資產(chǎn)及師生安全,確保廣大師生度過一個安全、祥和的節(jié)日。
四、節(jié)假日期間,各單位(部門)要做好值班工作,出現(xiàn)突發(fā)事件及異常情況及時上報,防患于未然,維護學(xué)校安全、穩(wěn)定。
特此通知。
學(xué)校辦公室
20xx年6月x日
學(xué)院各部(處、室)、系(部)、館、中心,護理院:
根據(jù)國家法定假日安排和學(xué)院工作實際,現(xiàn)將學(xué)院x年、端午節(jié)放假安排通知如下:
一、時間安排
端午節(jié)6月x日放假,與周末(6月x日、17日)連休,共3天。
二、相關(guān)要求
1、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部xx報告制度和重大事項報告制度,全體教職工假期保證聯(lián)絡(luò)暢通。
2、保衛(wèi)處牽頭,切實做好校園安全隱患排查整治、值班、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。值班人員遇到緊急突發(fā)事件,在妥善處置的同時,要及時向院值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、后勤服務(wù)中心要做好假期食堂和學(xué)生公寓管理工作,確保假期在校學(xué)生的正常生活。
4、各系部要做好假期師生人身、交通、財產(chǎn)和流行病預(yù)防等方面的安全教育和管理工作。假期結(jié)束及時統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
特此通知
學(xué)院辦公室
x年x月xx日
根據(jù)國務(wù)院假日辦規(guī)定,端午節(jié)期間:6月x日(周六)為工作日;6月x日(周日)、x日(周一)、x日(周二)為法定節(jié)假日,為配合學(xué)校端午節(jié)放假安排,本校上課時間作如下調(diào)整:
1、6月x日(周五)晚上的課調(diào)至6月x日(周六)晚上。
2、6月x日(周六)上午的課調(diào)至6月x日(周日)上午。
3、6月x日(周日)上午的課調(diào)至6月x日(周一)上午。
4、原6月x日(周一)晚上的課照常上。
5、端午節(jié)(6月x日)休息一日。
如需請假的學(xué)員,請務(wù)必提前與客服溝通,謝謝配合!
為了確保孩子度過一個健康、安全、有意義的節(jié)日,放假期間請留意以下幾點:
1、天氣轉(zhuǎn)熱,很多泳池和水上游樂開始啟用,放假期間做好防溺水安全教育工作,不要讓孩子單獨玩水、游泳。
2、最近是手足口病高發(fā)期,請您培養(yǎng)孩子良好的飲食、衛(wèi)生、作息習(xí)慣,提醒孩子多喝水、勤洗手。盡量不帶孩子到人多擁擠、空氣不流通的地方。
3、賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,請注意孩子外出安全,粽子是不易消化的食物,讓孩子適量進食,以免出現(xiàn)不適癥狀。
4、多帶孩子一起參加一些有意義的勞動,既能增強孩子體質(zhì)又能培養(yǎng)從小熱愛勞動的良好品質(zhì)。
預(yù)祝大家“端午節(jié)”假期愉快!
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
20xx年6月x日
校內(nèi)各部門:
根據(jù)學(xué)校20xx年“端午節(jié)”放假安排,教學(xué)具體安排如下:20xx年6月x日——6月x日,放假3天。
端午節(jié):原6月x日(周五)的重修班、二專業(yè)、跨校輔修等課程調(diào)至6月x日(周日)進行。
此外,20xx年6月x日(周六)要進行大學(xué)英語四、六級考試,6月x日(周六)的重修班、二專業(yè)、跨校輔修等課程調(diào)至6月x日(周日)進行。
教務(wù)處
20xx年6月x日
端午臨中夏,時清日復(fù)長。過完五一、六一,轉(zhuǎn)眼端午節(jié)就要到了。端午是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,放假安排如下:根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于x年部分節(jié)假日安排的通知》(國辦發(fā)明電〔〕18號)精神,現(xiàn)將端午節(jié)放假時間及有關(guān)事項通知如下:
x年x月9日—x月11日放假,共3天。x月9日(星期四端午節(jié))為法定節(jié)假日,星期日公休調(diào)至x月10日(星期五),x月12日(星期日)正常返園,上x月10日(周五)的課。
假期溫馨提示:
1、保持良好的生活作息制度,堅持早睡早起。
2、加強幼兒安全教育,教育幼兒不玩火、不玩電、不在馬路邊玩耍。
3、節(jié)日期間出游的家庭,請爸爸媽媽注意天氣變化,及時為寶貝增減衣物。
4、出游時盡量避免寶貝處于人多嘈雜的環(huán)境,以防感染疾病。
5、多帶孩子一起參加一些有意義的勞動,既能增強孩子體質(zhì)又能培養(yǎng)從小熱愛勞動的良好品質(zhì)。
祝您及家人健康愉快地度過一個美好的假期!
寶威幼兒園
xx年x月6日
校屬各單位:
根據(jù)學(xué)校20xx-20xx年第二學(xué)期校歷表的安排,現(xiàn)將20xx年“端午節(jié)”放假的有關(guān)事項通知如下:
一、20xx端午休假時間是從6月x日至6月x日放假公休。
二、因法定節(jié)假日所缺課程由教師自行安排補課,確保教學(xué)任務(wù)完成。
三、各單位要切實做好“端午”期間學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,于6月x日前將放假期間值班安排報校長辦公室(聯(lián)系人:xx;電話:xxxxx3)。單位主要負(fù)責(zé)人外出必須向校主要領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公室報告。教職工集體外出活動必須按照《xx大學(xué)校屬單位組織教職工集體外出活動管理辦法》(江財字〔20xx〕19號)嚴(yán)格履行報批程序,制定活動安全預(yù)案,確保教職工人身和財產(chǎn)安全。
四、各學(xué)院和學(xué)工部門放假前要做好學(xué)生的安全教育工作,及時掌握外出及留校學(xué)生人數(shù)和動態(tài),杜絕事故隱患。學(xué)生集體外出參加旅游等活動必須嚴(yán)格依據(jù)《關(guān)于切實加強我校學(xué)生春游等集體活動安全工作的通知》。所有學(xué)生應(yīng)于6月x日17時前返校,無故不按時返校者,以違紀(jì)處理。
五、后勤保障處要作好假期后勤保障工作,確保留校師生的膳食和水電供應(yīng)。各學(xué)院、物業(yè)管理部門要加強對宿舍、辦公樓的管理,切實做好防火、防盜。保衛(wèi)部門要加強校園安全保衛(wèi)工作。
特此通知
xx大學(xué)校長辦公室
20xx年xx月xx日
各校:
根據(jù)道教通〔20xx〕78號文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)將20xx年“端午節(jié)”放假有關(guān)事宜通知如下:
一、放假時間
20XX年5月28日至5月30日放假公休,共3天
二、有關(guān)要求
(一)各校必須安排好放假期間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,并將值班安排情況于20xx年6月x日前書面報中心學(xué)校。
(二)各校在放假期間要認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、防火防盜等各項工作,確保節(jié)日安全。
(三)各校要切實做好放假期間師生的安全教育,特別要結(jié)合季節(jié)特點做好疾病防控、森林防火、道路交通和防溺水等安全教育工作。
(四)有在建工程項目的學(xué)校要做好放假期間的施工安排,確保有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)工人員在施工現(xiàn)場指導(dǎo)工程建設(shè),確保工程進度、工程質(zhì)量和施工安全。
(五)各校要認(rèn)真做好群眾來信來訪工作,遇有突發(fā)事件發(fā)生,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時報告并妥善處置。
xxxx年xx月xx日
龍舟爭渡,搴旗捶鼓驕劣。時光越走越快,端午節(jié)馬上就要到來了,我們需要提前寫好端午放假通知了。優(yōu)秀的學(xué)校端午節(jié)放假通知模板你知道哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“學(xué)校全員端午節(jié)放假安排通知”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
親愛的家長朋友們:
根據(jù)上級規(guī)定,“端午節(jié)”放假安排如下:
6月x日--6月x日放假,共三天。(其中6月x日、6月x日(周六、周日)為雙休日;6月x日(周一)為法定節(jié)假日;6月x日(周二)來園上課)
為了讓孩子們度過一個安全、有意義的假期,我們再次要求家長和幼兒園配合加強對孩子節(jié)假日的安全教育:
1、加強外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。
2、飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。
3、加強防火安全教育,教育幼兒不要玩火。
4、合理安排孩子休息時間,適當(dāng)加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
5、本階段傳染病流行期間,教育、督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,以多種形式向幼兒講解衛(wèi)生防病知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
安全是快樂的`、是幸福的、是健康的首要因素,讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識,祝大家度過一個快樂而豐富的假期!
xx幼兒園
20xx年x月x日
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕28號),結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將20xx年勞動節(jié)放假調(diào)休有關(guān)工作及活動安排通知如下,請各學(xué)院、各部門認(rèn)真?zhèn)鬟_,并切實遵照執(zhí)行。
一、端午節(jié)放假3天。6月25日至27日放假公休。6月28日正常上課。
二、校辦產(chǎn)業(yè)職工休假按企業(yè)管理辦法執(zhí)行。
三、相關(guān)工作及活動安排另見網(wǎng)上辦公系統(tǒng)行政公文,請各單位查收。
校長辦公室
20xx年6月22日
各部門、各單位:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,20xx年勞動節(jié)、端午節(jié)放假安排如下:
一、勞動節(jié)放假時間
6月x日放假,與周末連休。
二、端午節(jié)放假時間
6月x日至x日放假調(diào)休,共3天。6月x日(星期六)上班,6月x日(星期一)的課調(diào)至6月x日。
請各部門提前做好工作安排,加強假期值班和安全、保衛(wèi)等工作,防范各類安全事故的發(fā)生,確保祥和平安度過節(jié)日假期。
學(xué)校辦公室
20xx年6月x日
尊敬的各位家長:
我校端午節(jié)假期上課安排如下:
6月x日(周四),全校放假一天;
6月x日(周五),周日上、下午班的孩子上課。
6月x日(周六),周六上、下午班的孩子上課。
6月x日(周日),天天學(xué)班的孩子上課。
總是想把最好、最真誠的祝福送給您,不僅是在每一個節(jié)日,而且是在每一天,愿平安、幸福和快樂永遠(yuǎn)與您及您的家人相伴相隨。預(yù)祝各位家長朋友端午節(jié)快樂!
___英語學(xué)校
20__年6月x日
各院(系)、部:
根據(jù)X國務(wù)院辦公廳的通知,學(xué)校“端午節(jié)”放假時間安排如下:
X年6月x日—6月x日,共3天。
X年6月x日(星期二)教職工正常上班,學(xué)生正常上課。
節(jié)日期間,請全校各部門妥善安排好值班,切實加強安全保衛(wèi)及保密的工作,確保全校師生員工度過一個歡樂祥和的節(jié)日。
預(yù)祝全校師生員工節(jié)日快樂!
XX工業(yè)大學(xué)學(xué)校辦公室
X年X月X日
校屬各單位:
根據(jù)學(xué)校20xx-20xx年第二學(xué)期校歷表的安排,現(xiàn)將20xx年“端午節(jié)”放假的有關(guān)事項通知如下:
一、20xx端午休假時間是從6月x日至6月x日放假公休。
二、因法定節(jié)假日所缺課程由教師自行安排補課,確保教學(xué)任務(wù)完成。
三、各單位要切實做好“端午”期間學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,于6月x日前將放假期間值班安排報校長辦公室(聯(lián)系人:xx;電話:xxxxx3)。單位主要負(fù)責(zé)人外出必須向校主要領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公室報告。教職工集體外出活動必須按照《xx大學(xué)校屬單位組織教職工集體外出活動管理辦法》(江財字〔20xx〕19號)嚴(yán)格履行報批程序,制定活動安全預(yù)案,確保教職工人身和財產(chǎn)安全。
四、各學(xué)院和學(xué)工部門放假前要做好學(xué)生的安全教育工作,及時掌握外出及留校學(xué)生人數(shù)和動態(tài),杜絕事故隱患。學(xué)生集體外出參加旅游等活動必須嚴(yán)格依據(jù)《關(guān)于切實加強我校學(xué)生春游等集體活動安全工作的通知》。所有學(xué)生應(yīng)于6月x日17時前返校,無故不按時返校者,以違紀(jì)處理。
五、后勤保障處要作好假期后勤保障工作,確保留校師生的膳食和水電供應(yīng)。各學(xué)院、物業(yè)管理部門要加強對宿舍、辦公樓的管理,切實做好防火、防盜。保衛(wèi)部門要加強校園安全保衛(wèi)工作。
特此通知
xx大學(xué)校長辦公室
20xx年xx月xx日
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將我校今年端午節(jié)放假事項通知如下:
一、放假時間:
2017年6月x日至6月x日放假調(diào)休,共3天。
二、功課調(diào)整:
1、6月x日(星期三)上星期五功課,中午12:15組織學(xué)生放學(xué)。下午教師布置考場。
2、6月x日(星期天)上星期三功課,當(dāng)天有夜修。
三、注意事項:放假期間,請家長對貴子女做好防溺水等安全教育,指導(dǎo)他們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多看有益的課外書籍,參加有益身心健康的活動。
xxx
20xx年xx月xx日
真快呀,幼兒園端午節(jié)活動結(jié)束啦,回顧這次活動我們肯定都是有收獲的,那么我們就可以開始寫幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)了,寫總結(jié)一定要條理清楚,有邏輯,一目了然,所以我們一定要認(rèn)真對待。什么樣的幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)是高質(zhì)量的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園端午節(jié)專題活動教師總結(jié)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
這些活動是由講述活動“我家過的端午節(jié)”生成而來,為此在當(dāng)天的的區(qū)域活動中我有意識的為幼兒創(chuàng)設(shè)了有關(guān)端午節(jié)的區(qū)域性環(huán)境,除了字以外,留下大面積的空間讓幼兒自己發(fā)揮,同時提供了充分的操作材料如香包的半成品(考慮到幼兒的能力有限,尚未掌握縫紉的技能,所以我準(zhǔn)備了編好的穿了一個香包中國結(jié),幼兒只需自己折各色的紙粽子在穿在中國結(jié)上,即成一個漂亮的香包,讓幼兒體驗了成功的喜悅)、絲線(用來編鴨蛋網(wǎng)用,發(fā)展幼兒的手部小肌肉群,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的態(tài)度和耐心,養(yǎng)成集中工作的習(xí)慣。)、各種顏色、形狀、質(zhì)地的紙讓幼兒進行包粽子、折紙船等練習(xí),足以容納七、八名幼兒。饒是如此,每天一到區(qū)域活動時間,這一區(qū)域仍是排起長隊,在這樣的情況下,我故意裝作視而不見,幼兒自發(fā)的商量出參與的次序,并相互提醒自覺遵守,真正的做到自我管理,幼兒都覺得比較公平。因此滿足了每個幼兒的需求。
這次活動也是由講述活動“我家過的端午節(jié)”生成而來,當(dāng)時在進行遷移講述思路時時孩子們希望能夠提前過一個有意義的端午節(jié)。并在前幾天的區(qū)域活動中學(xué)會了制作香包、編鴨蛋網(wǎng)、折紙船等技能,為此今天開展這一活動時機成熟,也能為本次主題活動畫下一個完美的句號。在開展活動時,我借鑒了蒙氏教學(xué)法,首先安排好各種工作區(qū)域,如香包制作區(qū)、鴨蛋網(wǎng)編織區(qū)、合作創(chuàng)作賽龍舟場面的區(qū)域等,每個區(qū)域準(zhǔn)備了足夠七、八名幼兒操作的材料及空間。
我們首先開展談話活動,重溫端午節(jié)的由來,強化孩子們“中國是端午節(jié)的發(fā)源地”這一印象。然后討論我們慶祝端午節(jié)的方法,選擇自己操作的區(qū)域。接下來就開始制作活動。幼兒工作的非常專注,制作和布置出有著濃厚節(jié)日氣氛和端午節(jié)特色的環(huán)境。之后幼兒還提出用竹竿進行賽龍舟活動,本次主題活動在激烈的比賽中降下了帷幕。
端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟”(土家兒女所說的爬龍船)就是其中的一個傳統(tǒng)的保留節(jié)目,也是最令人期待的活動之一?!毒V 要》中指出:“要充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感——引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境 和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣——各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、活動性、趣味性,寓教育于生活,游戲之 中。”龍舟賽上那整齊有力的動作,令人振奮的鼓點及口號和進行曲風(fēng)的音樂有著共同之處。對于有“賽龍舟”這方面相關(guān)經(jīng)驗的幼兒,來借端午賽龍舟之際來了解 民間傳統(tǒng)文化精髓,激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感是我們的教育目標(biāo)之一,于是結(jié)合當(dāng)?shù)刭慅堉鄣拈_始就有了本次活動的誕生。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶?;顒?,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
一、學(xué)習(xí)端午知識
在端午活動之前,各班的老師們帶領(lǐng)著幼兒們學(xué)習(xí)了端午的知識,了解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來歷、習(xí)俗、并了解了屈原這位詩人。
此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。
二、活動當(dāng)天
在活動中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競技,讓小朋有們學(xué)會了團結(jié)和團隊精神。
后來,我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
最后,我們還趁著活動結(jié)束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。
三、活動總結(jié)
在這次的活動中,我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
總的來說,這次的端午節(jié)活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節(jié)日,我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后,關(guān)于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去!
幼兒園端午節(jié)活動即將結(jié)束了,在這次活動中一定有許多的經(jīng)驗值得分享和借鑒,那么幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)也要開始撰寫了,通過總結(jié)可以幫助我們正確認(rèn)識活動目的,研究成果。怎樣才能寫好一篇幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“端午節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
由于我所工作的幼兒園在農(nóng)村,所帶的幼兒與在城市里長大的孩子相比較,知識面等方面都比較貧乏。出于對這一方面的思考,在我執(zhí)教《端午》這一活動之前,先對幼兒在“端午節(jié)”的認(rèn)識作了一個簡單的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們對這個節(jié)日一無所知。
針對調(diào)查情況,我為了給組織《端午》活動和即將到來的端午節(jié)作一個好的鋪墊,所以我選擇先對活動冊中的兒歌《端午》進行了教學(xué),使幼兒對這個節(jié)日有些了解。在活動過程中,我對兒歌中的每個專有詞語都盡可能形象地作出了解釋,讓幼兒很熟練的掌握了兒歌內(nèi)容。在端午節(jié)放假時,我給幼兒布置了一個家庭作業(yè):對在端午期間的所見所聞和與該節(jié)日相關(guān)的活動進行仔細(xì)的觀察、記憶,開學(xué)后要與老師和其他小朋友分享。
端午節(jié)剛過,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都聚在一起熱火朝天的聊著“吃粽子、賽龍舟”的事情,我心里一陣高興,看來端午節(jié)的話題已經(jīng)引起孩子們的關(guān)注了。在下午到園后,正式開始了《端午》的活動?!岸宋绻?jié)里你們看到了哪些?玩了什么?”一開始,有小朋友舉手告訴我“端午節(jié)的時候,舅舅一家來我家吃飯”“媽媽和奶奶一起包粽子,我吃了很多?!薄壹业拈T上插了艾草?!啊以诩依锏碾娨暽峡匆娏她堉邸艺f“是什么樣子的?”“我來”“我來”孩子們迫不及待地?fù)尨鹆似饋怼!斑€看見了什么?”
我問?!八麄冊谫慅堉郏麄円贿呥@樣、這樣(用手做出劃槳的動作)一邊還喊‘加油!加油’”有個小朋友忙著比劃著。這下其他小朋友按捺不住了,有的加入了浩浩蕩蕩‘劃龍舟’的行列,有的成了拉拉隊員喊起了“加油”。班上頓時像是炸開了鍋??粗∨笥褌兣d奮的臉,我決定取消原定的談話計劃,來一場‘賽龍舟的游戲“吧!
通過這次的“賽龍舟”活動,我深切的感受到在孩子感興趣的基礎(chǔ)上生成的活動是最受孩子歡迎的,而能讓孩子親身經(jīng)歷活動情景則最能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的潛能。首先我發(fā)現(xiàn)孩子們自發(fā)的談?wù)撚嘘P(guān)賽龍舟的經(jīng)驗,這是他們的興趣所在,其中活躍的情緒是教師任何的預(yù)設(shè)活動也調(diào)動不起來的,但如何采取一種恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)他們梳理自己的經(jīng)驗,分享別人的經(jīng)驗,從而獲得真實而美好的情緒體驗?zāi)?
我選擇開展‘賽龍舟’活動,使幼兒始終處于真實的活動情景中。在這樣的情景中,幼兒能主動的與人和事相互作用,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,并積極探索解決問題的方法,無形中促進了兒童心智的發(fā)展。在本次活動中孩子們活動專注性、持久性及合作、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展表現(xiàn)的十分突出,我覺得這正是與孩子在活動情景中的自主探索、自我感受體驗分不開的。
端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置 節(jié)日環(huán)境、“端午慶?;顒印钡葞讉€活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、 豐富多彩。
情況總結(jié):
本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調(diào)整、修正、設(shè)計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?;顒?采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴 展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。
豐 富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:xx媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富; xx媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點就起來做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上 了底座,方便小朋友觀察,一直做到晚上11點多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;xx媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋, 加上xx奶奶的蛋餃,小朋友分享的時候一直喊著沒吃夠,可見她們的廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長還精心找到了各種蛋的內(nèi)容和營養(yǎng)價值介紹,老師講完以后相 信小朋友會更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線、按時帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動才能按時、順利的開 展,孩子們才能在活動收獲更多的精彩和快樂!同時家長們的.大力配合也讓我們老師感動萬分,我們會將的支持化為我們工作的動力,以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到 工作中。
衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)!
一、學(xué)習(xí)端午知識
在端午活動之前,各班的老師們帶領(lǐng)著幼兒們學(xué)習(xí)了端午的知識,了解了關(guān)于端午節(jié)的日期、來歷、習(xí)俗、并了解了屈原這位詩人。
此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區(qū)關(guān)于龍舟和粽子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,并在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的游戲規(guī)則。
二、活動當(dāng)天
在活動中,老師們?yōu)橛變貉b扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,并由各班的老師組織進行團體游戲。隨后,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,為比賽齊心協(xié)力的努力競技,讓小朋有們學(xué)會了團結(jié)和團隊精神。
后來,我們的還一起包粽子,并由食堂在午餐中將我們?yōu)槲覀兯蜕厦牢兜聂兆悠穱L,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
最后,我們還趁著活動結(jié)束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,并帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。
三、活動總結(jié)
在這次的活動中,我們通過游戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節(jié)日中,但也因此出現(xiàn)了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今后節(jié)日的安全措施。
總的來說,這次的端午節(jié)活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節(jié)日,我們將對傳統(tǒng)節(jié)日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今后,關(guān)于我們這些璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,也能被的孩子們繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去!
端午節(jié),真熱鬧。 20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節(jié)日端午節(jié)”親子活動,本次活動分兩個階段:
上午中班段包粽子,家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。
下午小一班水果大比拼,小二班壽司DIY親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下,一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司,一起分享美食。
本次特色活動,不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗,體驗了親子活動的樂趣,而且拉近了孩子、家長、老師之間的距離。相信通過積極有效的家園互動,能更好地促進幼兒的發(fā)展。
傳統(tǒng)佳節(jié)端午即將到來,為了讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的.意義以及人們在端午節(jié)日中的傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣,官亭鎮(zhèn)中心幼兒園中班開展了端午節(jié)系列主題教育活動。
教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛國詩人屈原的有關(guān)故事,了解端午節(jié)的來歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀(jì)念屈原。
老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個個可愛的小粽子展現(xiàn)在孩子們面前,幼兒們開開心心品嘗著自己的勞動果實——粽子,開心快樂!感受著濃濃的節(jié)日氣氛。
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢! “五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,端午習(xí)俗傳千古。”5月26日下午大班段開展了 “劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累文化底蘊。
上周末,恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。
20xx年6月15日上午,XXX幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。
我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習(xí)俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。
在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習(xí)俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現(xiàn)場井然有序。
活動的最后,我們開展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進一步的增強了小朋友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。
這次幼兒園端午節(jié)活動節(jié)目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小朋友們對我國端午節(jié)又有了一個全新的認(rèn)識,同時動手能力有了進一步的加強,感受到了端午節(jié)的氣氛。同時讓老師們與家長、小朋友們的距離更近了一部,為后續(xù)的活動展開做好了鋪墊,所以我們有理由相信:XXX幼兒園端午節(jié)活動的完美的。
這就是我園關(guān)于此次幼兒園端午節(jié)活動總結(jié),謝謝!
——“美麗的龍舟”端午節(jié)主題活動總結(jié)
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設(shè)計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終于,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿著,還爭相擺弄,嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
時間過的真快,幼兒園端午節(jié)活動馬上就要結(jié)束了,想必通過這次活動大家都收獲頗多,現(xiàn)在我們需要對這次活動進行幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)了,寫總結(jié)需要先構(gòu)思,確定主題框架,再進行分析。那么幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)的重點是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園趣味端午活動事后總結(jié)模板》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
總結(jié)四:幼兒園端午節(jié)活動
端午節(jié)主題活動小結(jié)
端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。
情況總結(jié):
本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調(diào)整、修正、設(shè)計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主?;顒硬捎米層變夯貞?、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學(xué)習(xí)方式的意識。
為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我校嚴(yán)格按照要求進行工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心安排認(rèn)真部署
為推進社會主義核心價值體系建設(shè),弘揚傳統(tǒng)文化、傳承文明,我校高度重視,對開展我們的節(jié)日·端午主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈
(一)開展愛國主義教育活動。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動,著重對青少年學(xué)生進行愛國主義教育。
1、開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,讓學(xué)生在參與中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2、利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。
(二)認(rèn)真開展“崇尚科學(xué)文明過端午”活動。節(jié)日期間,在開展校園整治工作的同時,在班級開展以“人人動手,清潔校園,促進文明”為主題的愛國衛(wèi)生運動,積極發(fā)動學(xué)生打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,進一步在校園內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報、標(biāo)語開展活動,把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導(dǎo)學(xué)生過好了“我們的節(jié)日”。
這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛國情感,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月9日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強了學(xué)生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育,通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。
老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們了解了端午節(jié)的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動:“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓。”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場景,表達了他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛;在賽龍舟活動中,他們團結(jié)合作,爭先恐后往前沖,生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認(rèn)識;在做紙粽活動中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙粽。
此次端午節(jié)主題活動,讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動手能力,培養(yǎng)了他們團結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長!
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的.習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
首先,我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
接著,我們的老師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。
端午節(jié),真熱鬧。 20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節(jié)日端午節(jié)”親子活動,本次活動分兩個階段:
上午中班段包粽子,家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。
下午小一班水果大比拼,小二班壽司DIY親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下,一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司,一起分享美食。
本次特色活動,不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗,體驗了親子活動的樂趣,而且拉近了孩子、家長、老師之間的距離。相信通過積極有效的家園互動,能更好地促進幼兒的發(fā)展。
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于-月-日上午開展了“-x”節(jié)日系列活動。我們進行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。
在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。
繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗親子創(chuàng)作的快樂。本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。
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