六一兒童節(jié)主持詞。
時間稍縱即逝,今年的六一兒童節(jié)如約而至。為了使更多人了解兒童節(jié),我們會進(jìn)行文化宣傳活動,而主持人則需要主持詞來輔助刺激主持活動。你知道一份好的兒童節(jié)主持詞需要寫多長時間嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“六一兒童節(jié)表演活動主持詞模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
張: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個特殊的日子。
張:今天是個愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!
張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時發(fā)揮)
趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!
趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的.歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
開幕詞:
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的.歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請我們的家長代表講話
男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節(jié),
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
(園長講話)
A:感謝x園長熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長代表講話!
(家長講話)
B:感謝家長的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來定會更精彩!
(掌聲)
A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天,
B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢如幻的xx年,x園教師和我們一起成長,
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢,輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動現(xiàn)在開始!請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因為你們的孜孜不倦,x園才充滿生機(jī);因為你們的激情昂揚(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗,你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛x園這個大家庭嗎?接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛,掌聲歡迎!
大三班《不上你的當(dāng)》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢想,讓我們一起坐上時光機(jī),去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛又聰明的小兔子們!原來動物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛,因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請!
教師獨舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時裝表演,個個都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小朋友,她們將在舞臺上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A:xx年的風(fēng)霜雨雪
B:xx年的同舟共濟(jì)。
A:曾幾何時,我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時,我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,
B:親愛的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。
B:感謝各位家長的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見!
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》?。ü恼疲?/p>
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>
甲:他表演得好不好?(好?。┫旅嬗姓埼覀儼嗟男∶琅顇x為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大?!贰#ü恼疲?/p>
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!
乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>
(中場)甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》?。ü恼疲?/p>
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?/p>
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:一路歡歌
乙:一路笑語
甲:我們迎來了六一兒童節(jié)
乙:在這特殊的日子里
甲:我們歡聚在一起舉行莊嚴(yán)的入隊儀式
乙:親愛的小伙伴們
甲:敬愛的老師們
乙:"精彩六一,多彩童年"二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動
合:——現(xiàn)在開始!
甲:兩年前,我們走進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生
乙:我們戴上綠領(lǐng)巾,成為一名好苗苗
甲:如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長
乙:操場上矯健的身姿展示著我們的斗志和風(fēng)采
甲:請看武術(shù)操表演(學(xué)生四路隊伍奔入演出臺列隊)
開始表演(播放武術(shù)操音樂)
乙:讓我們一起為他們的精彩表演加油,喝彩?。ㄈw鼓掌)
甲:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾
乙:烈士的鮮血染紅它
甲:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾
乙:少先隊員聽黨的話
甲:下面請#校長宣布新隊員名單,并致賀詞。
甲:二年級各班代表上臺,請校長為各班授領(lǐng)巾和中隊旗,為輔導(dǎo)員老師授聘書。
退場,謝謝#校長。舞蹈(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
甲:請小朋友珍藏自己的綠領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
乙:請輔導(dǎo)員老師授紅領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
甲:請新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂播放《哈哈美麗新世界》)
乙:請大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:"我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xxx)
甲:全體立正!(播放《出旗曲》)
出旗!敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》 (播放《隊歌》)
乙:我們是共產(chǎn)主義接班人
甲:繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)
乙:愛祖國,愛人民
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前
乙:請聽詩朗誦《心中的夢想》 (播放音樂《1945》)
(全體二年級同學(xué)齊呼:爭做四好新少年,為領(lǐng)巾爭光添彩)
甲:請大隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號
甲:全體立正!退旗!敬禮! (播放《退旗曲》)
乙:"精彩六一 多彩童年"二年級入隊儀式——
合:到此結(jié)束!
甲:下面進(jìn)行滬語版橡皮筋操展示
乙:首先為我們展示的是一年級的同學(xué)
甲:一年級同學(xué)的表演真精彩,下面有請二年級同學(xué)上臺展示
乙:二年級同學(xué)的表演也非常精彩,橡皮筋操展示活動到此結(jié)束。
甲:同學(xué)們,明天就是"六一"兒童節(jié)
乙:希望大家過一個快樂的節(jié)日。
合:節(jié)日快樂,再見!
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時光荏苒,歲月蹉跎,六一兒童節(jié)來臨了。為了迎接兒童節(jié)的到來,社會上會舉行相關(guān)活動,而主持人則需要主持詞來輔助刺激主持活動。對于兒童節(jié)主持詞,你自己有怎樣的見解呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2023六一兒童節(jié)主持詞模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊員入隊名單。
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:>。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。
(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。
(甲)春天是個美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
(乙)《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
(甲)
接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。
(乙)
大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。
(甲)
接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
(乙)
看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)
我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養(yǎng)育我們長大,叫我們學(xué)會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
(乙)快板這個節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學(xué)表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰(zhàn)》。
(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。
(乙)接下來請大家欣賞六年級同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》,大家歡迎。
(甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>
(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。
(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。
(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。
(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學(xué)的詩朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來請欣賞四年級同學(xué)的小合唱《火苗》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。
(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,六年級的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,請欣賞六年級同學(xué)的詩朗誦《再見了,母?!贰?/p>
(乙)請欣賞五(1
)班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。
(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的詩朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
(甲)同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目,詩朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
(合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
(乙)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會現(xiàn)在到此結(jié)束。
開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:帶著六月的鮮花。
乙:披著六月的陽光。
甲:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:在這特殊的日子里我們的園長也為孩子們帶來了祝福,下面有請園長上臺致辭!
甲:今天我們歡聚一堂,讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
合:xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光總是那樣短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝孩子們:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
園長致辭
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們你們好!
今天,在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機(jī)會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!
各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,是最佳的教育時機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。
孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一流的辦園條件,一流的師資隊伍,一流的教學(xué)質(zhì)量等,幫你們奠定堅實的基礎(chǔ),讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作,達(dá)到家園共育。
六一,是孩子們的節(jié)日,而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。
各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時俱進(jìn),為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
甲:今天,在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
乙:懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機(jī)會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!
甲:各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,是最佳的教育時機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。
乙:孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫你們奠定堅實的基礎(chǔ),讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作,達(dá)到家園共育。
甲:六一,是孩子們的節(jié)日,而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。
乙:各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時俱進(jìn),為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!
合:祝老師們身體健康、心情舒暢!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
一:春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?別著急,掌聲有請一(1)班帶來的《春天在哪里》
二:天上的星星啊呀兒呀兒喲,一顆顆來么呀兒呀兒喲,地上的娃娃喲呀兒呀兒喲,一個個來么呀兒呀兒喲!天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢?由請我們一(2)的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四在這喜氣洋洋的節(jié)日里,到出是歡聲笑語,就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧,他們有多換洗,多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲,我們期盼國家太平,請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》,歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡,不是你,不是我,不是他:千手觀音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有愛,就要伸出雙手,播撒溫暖!下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽的晨暉,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福,理想,希望與憧憬!
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨,我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑暗,請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,是您教我第一次涂鴉:母愛無邊,父愛是天,下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!……
開頭:
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:小學(xué)慶六一文藝表演開始,
甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出
結(jié)尾:
甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
乙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:無論如何,少年憧憬著希望。
乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
甲:我們將用微笑歡迎八方來客。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!
全合:親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂! 1:親愛的爺爺奶奶
2:親愛的爸爸媽媽
3:親愛的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5:今天,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,大海浪熱情澎湃
2:小樹林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開
5:今天,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺
123合:今天,是多么歡樂的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國際兒童節(jié)!
2:紅旗小學(xué)二年級(10)班六一慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
結(jié)束:
1:親愛的伙伴們!
2:親愛的少先隊員們!
3:六一向我們走來,
4:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
5:我們愿用稚嫩的小手
6:五彩的畫筆
456:去描繪燦爛的明天!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來!
2:紅旗小學(xué)二年級十班慶六一活動
123456:到此結(jié)束!
3:祝老師身體健康,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂,
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合:伙伴們,再見!
時間過得真快就像一支離弦的箭一樣,眼看著2023六一兒童節(jié)就要來了。今年,會和往年一樣有活動在兒童節(jié)舉行,而主持詞具有有貫穿主持活動的作用。你了解兒童節(jié)主持詞對我們有怎樣的作用嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“六一兒童節(jié)小學(xué)匯演少兒主持人主持詞”,希望能為您提供更多的參考。
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
2、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強(qiáng)!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么?。?/p>
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來的. 《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機(jī)靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動》
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2:瞧,一群個性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》
16、結(jié)尾《我祝愿》
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了
師2:希望通過此次活動,能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們,
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬于我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動,讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。
甲:聽完牽?;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng),請欣賞舞蹈。
開場白:
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合:大家上午好
老師A:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A:我是最機(jī)靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
老師B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日
幼兒B:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C:爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D:媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B:我們說,六月,是我們茁壯成長
幼兒C、D:我們說,六月,我們幸福的天堂
老師A:今天是歡樂的一天
老師B:今天是幸福的一天
幼兒組合:六一,你好
老師組合:你好,六一
老師A:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結(jié)束語:
老師A:幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的
老師B:幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學(xué)生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展
老師A:幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B:安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A:我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展
老師B:尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點
老師A、B:家長朋友們
老師A:請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁
老師B:當(dāng)然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力
老師A:感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B:感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福
老師A:快樂的日子總是那樣匆忙,幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了
老師B:最后祝大家:
老師A:合家歡樂,身體健康
老師B:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的小朋友們,
生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。
生2:今天是我們的節(jié)日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!
師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!
生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,
生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!
師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺表演。
生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的面龐??鞓穬和?jié),小草也歌唱。請聽獨唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。
生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。
師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠,每一個經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
生2:我們自豪,因為我們擁有金色童年;我們驕傲,因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨簟贰?/p>
生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生長著神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。
師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場!
生1:接著請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
生2:金色的童年,快樂的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。
師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。
生2:童年是一首詩,蕩漾著甜美的抒情。
師:童年是一幅畫,點染著繽紛的油彩。
生1:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。
生1:六月,我們采集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。
師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結(jié)束!
生1:謝謝大家的光臨,再見!
生2:再見!
我們偶爾會在不同地方參與一些活動,開始為幼兒園六一兒童節(jié)活動方案進(jìn)行充分準(zhǔn)備吧,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案應(yīng)該具備哪些條件?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“有關(guān)幼兒園六一兒童節(jié)表演活動方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動預(yù)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預(yù)備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。
3、預(yù)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間:20xx年6月1日
五、活動進(jìn)程:
(一)整隊
(二) 劉老師老師公布 “六一”快樂!慶?;顒娱_始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日, 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。
活動名稱:
“六一”蔬果冷餐會
活動目標(biāo):
1、知道“六一”是自己的.節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對蔬果的了解,體驗分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:(1)主題活動:蔬菜和水果的經(jīng)驗積累(2)學(xué)會兒歌《六一到》
2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師: 水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等
活動過程:
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個班的幼兒在一起。
1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。
2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項。
4、幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個班的幼兒合作,活動地點分散在兩個班。
5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
6、“水果冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動,進(jìn)一步體會六一的快樂。
三、活動延伸:
了解 幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容:
班級主頁中對這次活動作記錄。分為:前期——中期——后期。
活動目的:為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。
4、 服裝班級自行準(zhǔn)備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準(zhǔn)備。
6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進(jìn)行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時—10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見。
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動時間:20xx年6月1日
五、 活動過程:
(一)整隊
(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀詞。
(四)表演活動。
1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
六、活動結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
時間過得真快就像一支離弦的箭一樣,今年的六一兒童節(jié)如約而至。在每年中,每逢兒童節(jié)我們會看到各類的活動,而主持詞可以讓主持人更好的主持活動。我們會在哪些地方用到兒童節(jié)主持詞呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“兒童節(jié)活動精美主持人主持詞模板”,希望能為您提供更多的參考。
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
再見!
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們在老師的指導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
(男):這天是個特殊的日子。(女):這天是個愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂!(女):我們的快樂不僅僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧,名字叫《》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學(xué)!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦:《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。此刻,讓我們歡迎大班表演童話?。骸丁?。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人,這樣世界才會更完美???,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因為六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會收到許許多多的禮物??墒?,在每一個不同的禮物背后都深藏著每一個人對孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實,每一個人都在讓我們在這些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
慶六一主持臺詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
甲:讓我們帶著夢想飛翔。
乙:請欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵著我們每一個同學(xué)努力學(xué)習(xí),請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個家長的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請
甲:青春,誘人的年華!它是一個藍(lán)色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學(xué)校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。 母親,我的好媽媽!請欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>
合:到此結(jié)束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
再見!
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“六一兒童節(jié)活動方案”。
隨著活動即將到來,我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的活動方案?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達(dá)成活動目標(biāo),所以說,這時候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動方案呢!你對這次的活動方案有什么樣的想法呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上六一兒童節(jié)活動方案 ,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
一、活動目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動,更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
二、活動安排:
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:鐘永新組員:魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓宏偉宗克巖劉輝李學(xué)友各班中隊輔導(dǎo)員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)4、宣傳發(fā)動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)6、攝影(韓紅偉)
三.時間安排:
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀2、5月10日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團(tuán)隊。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?;顒?。(7:00---11:00)四、活動設(shè)想:
1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。
2、鐘校長講話,崔副校長宣布新隊員入隊決定。
3、新隊員入隊儀式。
(1)出隊旗(2)新老隊員入場(3)老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾、教敬隊禮(4)宣誓(5)唱隊歌(6)新、老隊員講話(7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定:
5、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀領(lǐng)操員。
6、楊書記宣布大會紀(jì)律。
7、精讀守則規(guī)范、精唱國歌隊歌校歌活動:
(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式,5月23日報到團(tuán)隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進(jìn)行)(3)韻律操比賽:(分三組評比進(jìn)行,每組取一名)(4)拔河比賽:平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結(jié)活動并宣布評比結(jié)果及精神文明獎班級得住,校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
9、活動結(jié)束。
10、活動地點安排:學(xué)習(xí)操場五、比賽評委(評比辦法:以校為單位,評出一、二、三名),評比標(biāo)準(zhǔn):(見詳表)組長:鐘永新校長組員:魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓紅偉評分員:韓紅偉劉銳六、校醫(yī)、衛(wèi)生:黃春華七、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。
4、請各位老師按時全員參加。
當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的.陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!
2008年6月1日,在汶川大地震過后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節(jié)里,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???
會有的。我們愛他們,就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關(guān)心著他們。
我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建;
家園毀了,可以復(fù)興;
但是,如果孩子受傷的心
沒有及時得到撫慰,
會永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動的組織與分工
1.活動場地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場等)
2.現(xiàn)場募捐和打包組
需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)募捐,并對現(xiàn)場募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計。對募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息,如天氣情況
二、活動時間
2008-06-01上午開始到下午16:00
三、活動報名
各班級老師處報名
同一個世界,同一個六一兒童節(jié)!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創(chuàng)造一個幸福的未來!
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動安排
(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
(二)具體安排
策劃:xx
指揮:xx
場地布置:xx
串詞:xx
主持人培訓(xùn):xx
道具搬運:xx
后勤管理:xx
安全管理:xx
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表
演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
活動主題:
開心過六一快樂展才藝
活動時間:
20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動內(nèi)容:
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機(jī)會參與xx超市書畫大賽,并有機(jī)會獲得大獎一份,活動結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽,并再次憑獎。
活動宣傳語:親愛的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節(jié)的到來,xx超市特舉行一次繪畫大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到xx超市報名吧。
操作事項:
1、活動前5天xx店制作報名登記表,并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。
2、評比由xx店上交前10名的作品,由xx科進(jìn)行評比,并評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)參與性。
4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展示,xx科并進(jìn)行評比,得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢需要準(zhǔn)備那些物資,并按要求準(zhǔn)備位。
6、獎品設(shè)置
一階段
一等獎獎價值100元的禮品一份(進(jìn)價80元左右)
二等獎獎價值80元的禮品一份(進(jìn)價50元左右)
三等獎獎價值60元的禮品一份(進(jìn)價30元左右)
鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。
二階段(選擇5家門店進(jìn)行比賽)
一等獎獎價值200元的禮品一份(進(jìn)價150元左右)
三等獎獎價值100元的禮品一份(進(jìn)價50元左右)
鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進(jìn)價5元左右)
“集花有禮”:5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量,可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進(jìn)行長期集花累計贈送)。
六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經(jīng)過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:
a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;
b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設(shè)一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
一、組織討論
組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。
討論形式:分組討論(可按年齡段分組)
每組選一名記錄員和發(fā)言人,記錄員負(fù)責(zé)記錄本組討論的意見,形成文件;發(fā)言人負(fù)責(zé)講述本組意見。
討論問題:
1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事?
2、如果有機(jī)會再來一次,我們會在哪三個方面有所改善?
3、通過本次活動,我們的收獲或成長(三點)?
園長總結(jié)發(fā)言,同時給到老師們嘉獎和感謝!
二、園內(nèi)報道
把“六一”活動的相關(guān)照片印出來,粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內(nèi)。
通過幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時報道。
三、存檔
把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。
時光飛逝如箭,歲月如梭流走,六一兒童節(jié)來臨了。每年大家都會為了兒童節(jié)而舉行活動,作為活動的主持人,主持詞可以幫助她烘托活動氛圍。怎么才能寫一份完整的兒童節(jié)主持詞呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2023六一兒童節(jié)活動節(jié)目主持詞》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、開幕詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。
(合):俺們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》
“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》
三、閉幕式
女:六一的歌聲這樣動聽
男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!
合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會更好!
女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
牽手,鞠躬退場。
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女2:義和小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
再見!
主持人1:親愛的爺爺奶奶
主持人2:親愛的爸爸媽媽
主持人3:親愛的叔叔阿姨
主持人4:親愛的老師主持人5:親愛的孩子們
Co:你好!
主持人:五月打走塵埃,六月迎陽光。
男主:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。
主持人1:六月是孩子的節(jié)日。
主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。
主持人3:六月的孩子很幸福!
主持人4:六月陽光燦爛。
主持人5:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人:在這個幸福美好的日子里,我們懷著期待和節(jié)日的問候歡聚一堂。迎接我們的慶?;顒?。48860.88886886861
一起:兒童節(jié)!
組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人總結(jié)發(fā)言:
主持1:六月是童年的搖籃。
主持人2:六月是童年的夢想。
主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。
主持4:六月是陽光照耀著我們。
主持人5:今天,我們擁抱一個美麗的六月;
一起:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
結(jié)論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好! 甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲: 六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:帶著六月的鮮花。
乙:披著六月的陽光。
合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。 標(biāo)志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。
乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現(xiàn)在,我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽
合: 現(xiàn)在開始! 乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!
甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲:年的時光是快樂的,
乙:美好的回憶總是令人難忘,
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高 甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
甲:祝同學(xué)們快樂成長!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝十七中學(xué)明天更美好!謝謝大家!
開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:各位來賓,
丙:親愛的老師們,
?。和瑢W(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。簒xx小學(xué)六一女藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。
丁:明天,學(xué)校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
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