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[范例參考]愛的教育讀后感(篇二)

發(fā)布時間:2022-05-26

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[范例參考]愛的教育讀后感(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。

《愛的教育》是一本小小的日記,但也是一本聞名世界的巨著。記述了一個小男孩生活中的一件件小事,但也讓讀者體驗到人類最美好的語言——愛!書中,有父母與子女的愛與互相體諒;有姐姐與弟弟的愛與幫助;有同學(xué)之間的愛與關(guān)懷;也有老師與學(xué)生的愛與尊重……總之,在這本書里,處處都充滿了愛。

在這部作品中,我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力,悔過時的掩面痛哭;一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢,也要把關(guān)系到自己祖國命運(yùn)的紙條送到;一個同學(xué)對另一個遭遇不幸同學(xué)的自尊小心地維護(hù)。這一個個關(guān)于愛的故事讓人感動、讓人震撼。

愛是什么?莎士比亞說過:“愛是亙古長明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴卻不為所動。”是的,愛的確如此,它是如此偉大,如此堅強(qiáng)與堅定。這種愛是一個公民對自己的祖國和民族的愛,是每個人都必須追求的。那種感情是熱烈的。就如書中所述:“那時你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水,一聲呼喊會從你的心中發(fā)出?!边@便是對祖國的愛。

愛也像是太陽,永遠(yuǎn)不會消失,也永遠(yuǎn)照射著、溫暖著每一個人。這就是師生之間、同學(xué)之間、姐弟之間、父母與子女之間的愛。這種愛雖然并不熱烈,但它細(xì)膩、親切?!八ㄖ父赣H)有時累得如此精疲力盡,以至于他會相信能活的日子已經(jīng)不多了,而在那些時刻,他所談的只有你 ,他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護(hù)的你?!边@是一種多么令人震撼的情感?。「赣H的愛有時是令人不解的,但他始終是善意的,也是對每個人最有幫助的。父親們雖然不善言辭,但他們的愛卻是細(xì)膩的,這就是最好的體現(xiàn)。

愛在何處呢?其實愛就在我們身邊,我們的一個表情、一句話、一個動作、一個想法,都有可能是愛。當(dāng)你起早上起床時,父母已經(jīng)為你做好了早餐,這是愛;當(dāng)你來到教室時,同學(xué)們給你一個微笑,這是愛;當(dāng)你不開心時,兄弟姐妹們會想盡各種方法安慰你,這是愛;當(dāng)老師十分疲憊,但仍堅持給我們上課,這也是愛。

被書中內(nèi)容所感動,不僅因為它是的一個個悲傷的關(guān)于愛的故事,而且因為它為我?guī)砹嗽S多“財富”,關(guān)于如何去愛的“財富”。愛是如此重要,它能影響甚至改變一個人,所以我們要學(xué)會去愛他人。

在生活中,要想學(xué)會去愛很簡單。在家里,我們可以愛自己的家人,幫助他們做一些事,并體諒他們,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量不讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)擔(dān)心;在學(xué)校中,我們可以認(rèn)真聽老師講課,關(guān)心同學(xué)并團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)校爭奪榮譽(yù);在社會上,我們要學(xué)會去愛自己的祖國和民族,這是做人的根本,還要維護(hù)祖國與民族的利益。這些都是愛的體現(xiàn)與方法。

所以,讓我們從現(xiàn)在起,去愛他人,愛自己身邊的每一個人,愛自己的祖國與民族,并讓他們感受到自己的愛,將這份愛傳遞下去,使世界變得更加美好。

愛,真的是一種平凡而又不平凡的感情。

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[參考心得] 讀《愛的教育》有感范本


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考心得] 讀《愛的教育》有感范本》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

愛是美德的種子,愛能夠創(chuàng)造一切,愛是理想的別名?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間?!薄稅鄣慕逃愤@本書,處處充滿了愛,有母子之間的愛,有同學(xué)之間的愛,有老師和同學(xué)之間的愛

《愛的教育》這本書講述了一位四年級名叫安利何的小男孩的日記。詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)挍、家庭、社會的所見所聞,我從這本中看到了他對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,真感人肺腑呀!

其實,我一看見這本書的名字,就,感到特別奇怪,愛也可以教育的嗎?于是,我?guī)е蓡?,輕輕翻開第一頁……

不知不覺,這本書被我看完了,里面每一個字,就連一個小小的標(biāo)點也把我征服了。那里面每一個故事都令我感動,感動的同時,我也會羨慕他們一家人,世界上的家庭能有幾個能像這一家人一樣的和諧?

我從這本書中體會到,老師也是不容易的。她辛辛苦苦工作了一輩子,目的只有一個,那就是希望自己的學(xué)生能夠早日成才,有一個美好的未來。捧著一顆心來,不帶半根草去。

雖然有時候老師很兇 ,但都是為了我們。其實每一個老師都愛自己的學(xué)生的。哪一個老師不愛自己的學(xué)生的?不是有句話叫"嚴(yán)師出高徒”嗎?在學(xué)習(xí)上對你要求 嚴(yán)格,但在生活上,她絕對會幫你。

母親也是一樣的。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的一呼喚。

這本書里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)很好,有的學(xué)習(xí)落后,但安利何從不計較,與他們玩得很開心,關(guān)從快樂中得到教育。

有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會埋怨天,就像所有人都在跟我作對一樣,甚至有人會抱怨世上沒有人愛自己,有時可能會自殺。其實,如果我們都能靜下心來,仔細(xì)觀察周圍的一切,你會發(fā)現(xiàn)在這個世界上,居然自這么多人疼我、愛我,我多么幸福呀!

這本書讓我明白了許多與交往的道理,讓我和同學(xué)之間,家人之間,朋友之間能更在的交流。讓自己與同學(xué)之間的友誼越來越深,越來越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,哪怕有一丁點毛病也要把它改正,不能視而不見。做事不能太急于求成,要三思而后行。做人要助人為樂,不要斤斤計較??傊€有很多很多,這本書真的教會了我很多。

如果人人都有一個愛心,世界將會變成和諧、美好的大家庭。

2024讀后感:愛的教育讀后感寫作范例


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2024讀后感:愛的教育讀后感寫作范例,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書通過對生活樸素的描寫,是我感受到了人類是需要互相關(guān)愛,互相理解,互相幫助的。我認(rèn)為這種關(guān)心理解和幫助,都離不開一樣?xùn)|西,那就是愛。

在這本書中,我影響最深的是《要學(xué)會愛人》。這里主要講了:安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞見一個婦女,連對不起也沒說就走了,他感到非常氣憤,并告訴安利柯今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好品德。說實話,其實我也有時候和安利柯一樣,撞了人,也不說對不起。

記得有一次,在學(xué)校里,我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心,我就撞了一個人還踩了他的腳。當(dāng)時,我就沒有道歉,一句話都沒說,那個人居然主動道歉。我真是太慚愧了。我本應(yīng)該向他道歉的,反而他向我道歉。

我對自己說:以后千萬不能再這樣了。一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學(xué)習(xí)關(guān)心他人。如果看見小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括老人讓路,給盲人引路,見窮施舍,見傷員施救。這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

我真心希望全世界的人都從滿愛心。

[范例參考]幼兒園教育隨筆篇二


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編為大家收集的“[范例參考]幼兒園教育隨筆篇二”僅供參考,希望能為您提供參考!

每次到音樂和電教課是我最頭痛的一件事,因為功能室都在四樓,我們班在二樓,孩子們上下樓梯的安全時刻都要注意著。每次上樓時孩子們得左拐彎右拐彎四個樓梯才能到功能室。孩子們在上下樓梯時,有的手扶左樓梯把,有的扶右樓梯把。有的推推搡搡,搶著向前跑。還有的說說笑笑,蹦蹦跳跳。你即便喊破嗓子,他們也聽不見。真像出籠的鳥一樣任意自我。有時候即使在上下樓梯前我一直強(qiáng)調(diào)要扶好梯把,安靜慢慢的走,還是會有小朋友不遵守規(guī)矩。

之后,我在想:這樣孩子們上下樓梯太不安全了,得想個法子讓孩子們既不說笑又不亂跑。于是,我就自創(chuàng)了一首兒歌:“ 上下樓梯要注意,一只小手放背后,一只小手扶梯把, 不蹦跳,不擁擠。上下樓梯有秩序,安安全全是第一?!蔽医逃變簩W(xué)會兒歌后,在上下樓梯時都會先背背兒歌,并按照兒歌做好,也請幼兒相互監(jiān)督,一段時間后有了明顯的改善。

教育不是過多的約束,讓孩子們從學(xué)習(xí)中自己體會規(guī)則,簡單的兒歌時最好不過的了!

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