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上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短六篇

發(fā)布時間:2022-05-27

小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)。

青春匆匆流逝。不知不覺來在小學(xué)計算機崗工作半年了,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,那么我們可以開始寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是對我們自身工作進(jìn)行一次全面的檢查和分析,如何書寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)才能達(dá)到效果呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短”,僅供參考,希望能為您提供參考!

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇一)

上半年以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。上半年,我擔(dān)任學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和機房維護(hù)工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱號。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇二)

計算機教學(xué)是一項面向未來的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識,適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機知識,而且學(xué)有所用,特制定上半年計算機教學(xué)計劃。

一、上半年教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能,養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

二、教材的重點和難點

1、學(xué)習(xí)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號。

2、感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。

3、學(xué)會獲取信息,并進(jìn)一步加工、處理信息。

4、加強計算機的綜合應(yīng)用能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo):

通過本課的學(xué)習(xí),強化計算機的操作能力,進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的“工具”。

使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解,能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴詞,豐富詞匯量,提高語言表達(dá)能力及寫作能力。

2、過程與方法目標(biāo):

要求學(xué)生熟悉電腦,了解電腦的組成,形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。

初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習(xí)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢,培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣

通過應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計算機提供的文字處理工具對文檔格式的加工處理。學(xué)生通過趣味活動,學(xué)會基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對信息表達(dá)的作用,學(xué)會編輯簡單的文檔。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

通過實踐可以鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

四、教學(xué)措施:

通過講授,使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識,并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的“任務(wù)”著手,提出問題或目標(biāo),通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使學(xué)生完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),每教裎可以是一個或多個任務(wù)。

利用機房電腦,為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會,提高學(xué)生的實際操作能力。

通過演示和教授相矯襝的方式,讓學(xué)生掌握上半年的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插游戲、競賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂的主體交給學(xué)生,計算機的操作性強,應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間,提高他們的實際操作能力。

采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇三)

上半年,我任教計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把上半年的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。

3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,上半年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然,我也看到了上半年的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,上半年人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇四)

回顧上半年所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下半年要特別加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的'教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W(xué)生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。半年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間,上半年就這樣結(jié)束了,我上半年的工作中,我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過來了,作為班主任來說,這才是最重要的。帶領(lǐng)學(xué)生健康的成長才是我工作的最大前提,沒有這個條件,我的工作也就無從開始,幸運的是我做到的。

上半年的工作中,我學(xué)到很多,也得到很多,總體來說收獲大于付出,這是我幸運的,一個班主任能做到這樣,我已經(jīng)很出色了,但是這不是我停止前進(jìn)的理由!

初一年級是初中階段的起始年級, 如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

一、理想來源于現(xiàn)實,但高于現(xiàn)實。

一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時,積極創(chuàng)造機會對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),生活的動力。 他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。(曾經(jīng)講過這樣一個真實的故事:一個人要募捐10萬美元,他很有頭腦地計劃:可以是十筆一萬美金,二十筆五千美金,五十筆兩千美金,100筆一千美金,二百筆五百美金,最終他采取了最后一種方式,結(jié)果不到半年就完成任務(wù)。由此可見只要有計劃的實施,任何事情都可以攻克,學(xué)習(xí)也不例外。)

二、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經(jīng)驗

要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗不是很豐富。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;一些對人生、對學(xué)習(xí)會有所啟發(fā)的文章,能豐富思想,幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時,有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友》,《新時期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲, 而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實施。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。

三、精心設(shè)計與瑣碎管理同行――班級管理

1)開學(xué)初,我努力培養(yǎng)"共享智慧共創(chuàng)輝煌"的班集體,力圖希望班級中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛。為此,我在班級的管理中,努力將自己的愛心和班集體普遍的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到班級中主人翁的責(zé)任感。為此,開學(xué)初,我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的班級中,對待優(yōu)等生,我更是嚴(yán)格要求,從不寵壞他們,時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”,優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),要心胸寬廣,要博愛同學(xué),對他們警鐘常敲,不斷督促他們克服自身的弱點,努力追求更高的進(jìn)步。

2)在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時,才可能被擁戴為干部。在軍訓(xùn)和班級活動中,我通過義務(wù)勞動,預(yù)設(shè)問題讓大家“想辦法”等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才, 然后,讓他們自己競職演講,選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強,有強烈的競爭意識,在特殊時刻能表現(xiàn)出解決問題的能力。在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在軍訓(xùn)時,我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在民主地對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。一方面,給予指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。另一方面,我有效地利用每周日的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇五)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間上半年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就上半年的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中, 都有明顯的進(jìn)步。尤其是上半年(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過上半年的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

上半年我自從擔(dān)任計算機教學(xué)、語文課以來, 深感教學(xué) 經(jīng)驗不足, 我為了盡快進(jìn)入狀態(tài), 不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。 由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。 即使如此, 我深感水平不夠, 經(jīng)驗不足。 從一開學(xué), 我就開始多方搜集材料, 為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過, 尤其是在學(xué)術(shù)方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認(rèn)真, 對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對后進(jìn)學(xué)生的補課,更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導(dǎo), 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生, 有時達(dá)到了苛刻的程度, 學(xué)生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo), 提供復(fù)習(xí)材料 。

三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求

任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn).

四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下, 全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步, 我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

我今后的目標(biāo)是:

一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改,有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生!

總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

上半年小學(xué)計算機老師班級課堂教學(xué)總結(jié)簡短(篇六)

本學(xué)年,我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、六年級的英語教學(xué),并且在上半年擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、守紀(jì)律、講規(guī)矩方面

本人始終遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績。

二、教育教學(xué)以及崗位職責(zé)履行情況

本人在教育教學(xué)工作中,始終面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。

三、存在的問題

20xx年9月,受上級領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn),在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成績上,仍然和多數(shù)老師存在差距。

四、今后的打算

在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學(xué)習(xí)中成長,盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。

其次,擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學(xué)成績方面,還未有過突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答復(fù)。

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計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范例


上半年的小學(xué)計算機教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指示,此時我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié),總結(jié)是對我們工作的完成情況和存在的問題進(jìn)行回顧的一種方法,您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇一】

上半年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),及時提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認(rèn)識,才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任。

二、遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、信息技術(shù)教學(xué)方面:

1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇二】

又是年末,回顧上半年所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:計算機室只能開放四個月,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量計算機理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下半年要特別加于重視解決。

(2)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。計算機科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加計算機興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W(xué)生計算機打字速度,計算機知識水平的很大的提高。

(4)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)計算機技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇三】

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間上半年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就上半年的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中, 都有明顯的進(jìn)步。尤其是上半年(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過上半年的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

上半年我自從擔(dān)任計算機教學(xué)、語文課以來, 深感教學(xué) 經(jīng)驗不足, 我為了盡快進(jìn)入狀態(tài), 不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、繪畫等。 抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。 由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。 即使如此, 我深感水平不夠, 經(jīng)驗不足。 從一開學(xué), 我就開始多方搜集材料, 為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊, 增長知識, 開闊視野和拓寬知識面. 對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過, 尤其是在學(xué)術(shù)方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認(rèn)真, 對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對后進(jìn)學(xué)生的補課,更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導(dǎo), 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生, 有時達(dá)到了苛刻的程度, 學(xué)生一開始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo), 提供復(fù)習(xí)材料 。

三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求

任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn).

四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來說, 也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶 動下, 全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步, 我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

我今后的目標(biāo)是:

一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三. 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改,有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生!

總之一句話, 既然選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇四】

上半年以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就上半年以來工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。

三、主要成績:

本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

總之,上半年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇五】

上半年我主要負(fù)責(zé)計算機教學(xué)和學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)工作,通過近12年的工作,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)狀況、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),已經(jīng)比較熟悉。

面對日常網(wǎng)絡(luò)運行中所發(fā)生的問題故障,基本可以快速判斷和解決。在維護(hù)工作上能夠按照日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)流程進(jìn)行維護(hù),每天分時段對關(guān)鍵設(shè)備運行狀況進(jìn)行監(jiān)控,以便及時發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,確保設(shè)備正常運行。

每天寫工作日志,記錄每天工作內(nèi)容和所出現(xiàn)故障,解決排除過程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下,每周定時對郵件服務(wù)器進(jìn)行備份,保障郵件服務(wù)器在出現(xiàn)故障時盡可能的減少損失。對出現(xiàn)的故障和問題能夠做到耐心和及時的解決,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作比較滿意。遵守學(xué)校的各項制度,服從并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

自參加工作以來我主要進(jìn)行計算機的教學(xué)工作,并參與了學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)工作,還參加了辦公樓子網(wǎng)建設(shè)、職業(yè)介紹所子網(wǎng)及食堂后勤子網(wǎng)等的設(shè)計和調(diào)試工作。通過鍛煉使我的知識結(jié)構(gòu)更完善,當(dāng)然要更好的做好維護(hù)工作還需要有較全面的技術(shù)知識,掌握對各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作能力。自進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給我了很大幫助,在工作中遇到的問題都會耐心指導(dǎo),才使得我在計算機技術(shù)方面有較大的進(jìn)步。

在接下來的工作中,自己要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技術(shù)技能,盡快能夠獨立完成各項維護(hù)工作。將本著對本職工作認(rèn)真和責(zé)任的態(tài)度,以“三個一切”的學(xué)校理念為宗旨,把本職工作做好做精,希望能夠為學(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

計算機老師上半年班級課堂教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)【篇六】

本人在上半年的教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)上半年工作如下:

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學(xué)方面

1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。

③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。

備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使知識與技能、過程與方法以及情感和價值觀三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。

運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)六篇


歲月流逝,時光飛逝,加入小學(xué)計算機崗工作有半年了,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,此時我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié),總結(jié)是對上學(xué)期工作的評價,必須堅持實事求是的原則,那么你知道小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇一)

上半年在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。上半年臨近結(jié)束,回顧上半年的工作,總結(jié)如下:

一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在上半年,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在上半年,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。

上半年末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇二)

上半年,本人擔(dān)任初二級5個班、初一8個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在上半年的教學(xué)情況總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使上半年教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!我叫xx,20x年畢業(yè)于xxxxx,于20xx年9月參加工作,在這一年的時間里一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面匯報我的工作:

一、教學(xué)方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

(2)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。

(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質(zhì)評價工作

作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進(jìn)行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進(jìn)度、效率。

三、學(xué)校打印工作

本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質(zhì)保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學(xué)工作的同時,也能把打印工作做好。

四、微機室管理工作

在本學(xué)年里,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時,要求了學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇四)

一、基本情況

男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自1997年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。上半年,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、政治思想和道德方面

多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,履行教師工作職責(zé),為人師表,愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。

(3)20xx上半年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇五)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間上半年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這上半年的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中, 都有明顯的進(jìn)步。尤其是上半年(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過上半年的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過程中, 由于經(jīng)驗不足, 以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題, 但總的來說, 無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的。 這幾個月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話, 我可以舉出以下幾點:

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

上半年我自從擔(dān)任計算機教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認(rèn)真, 對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面, 因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料 。

三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求

任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn).

四、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣, 在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時顯 得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標(biāo)是:

一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二. 謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三. 在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!

總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

小學(xué)計算機教師上半年教學(xué)簡短優(yōu)質(zhì)的工作總結(jié)(篇六)

不知不覺中上半年就要結(jié)束了,回顧上半年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決。在上半年中,本人能在堅持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷提高,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。為了堅持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下半年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情景進(jìn)行全面的評價,評價如下:

一、思想方面

在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自我;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),上半年繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按教師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載。

在設(shè)備維護(hù)方面,上半年本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)教師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時進(jìn)取參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在很多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗教師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和評價,上半年我被評為優(yōu)秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自我對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會在堅持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人合集


白駒過隙,日光荏苒。在小學(xué)計算機崗工作一個學(xué)期了,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們可以準(zhǔn)備寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是回顧過去,對上學(xué)期的工作進(jìn)行反思,那么你知道小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人”,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇一)

轉(zhuǎn)眼間,半年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧上半年以來,我所從事的三、五年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。

從教學(xué)上我主要做了以下一些工作:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上信息技術(shù)課,就連以前極討厭信息技術(shù)的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、取得的成績和存在的問題

第二課堂的學(xué)生在今年大慶教育局舉辦的第xx屆信息技能比賽中取得了很好的成績。其中在電腦繪畫上,申月《天天跨越》取得第一名,申陽《眼中的世界》第二名,劉凱《雪的樂園》第三名,沈蘇傲《節(jié)約用水》第三名;在電腦報刊方面,徐嘉欣《教師節(jié)》取得第三名。雖然有點小成績,但能看出還存在一些問題,如:紀(jì)律,在課堂上時間的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下幾點:

1、加強自身基本功訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強機房紀(jì)律和機器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機房的機器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進(jìn)。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,下半年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在下半年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇二)

下面,我就上半年以來的工作情況的作如下總結(jié):

一、基本情況

上半年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模。個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、政治思想和道德方面

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于。體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三、日常的教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

四、教研成果和獲獎方面

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向的捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認(rèn)真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的.工作時間和精力。這個是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校。個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常的維護(hù)維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻(xiàn),有很強的責(zé)任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常的維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從上半年以來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為xx中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇三)

在緊張忙碌中上半年的班主任工作也匆匆結(jié)束了,為了總線經(jīng)驗,改進(jìn)不足,虛心向他人學(xué)習(xí),現(xiàn)將上半年在班級管理方面所做的主要工作總結(jié)如下:

一、班級管理的措施和辦法。

(一)、想方設(shè)法,促進(jìn)班級的融合。

開學(xué)后兩班合并,由我擔(dān)任班主任,當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,看到原來計算機1班的部分學(xué)生由于班主任更換,情緒非常低落,有的對新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生的心理,讓班級盡快形成。當(dāng)晚,我召開了收心動員班會,詳細(xì)說明了為什么要合班。這是學(xué)校在教師緊張的情況下,為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策,是雖然合了班,但任課老師沒有變,何老師仍然會關(guān)注我們的成長。我會向何老師一樣,平等的關(guān)心和對待每一名同學(xué)。后來,在安排座位委任班干部和處理同學(xué)矛盾的時候,我都有意識的照顧原來1班的同學(xué),我的工作迅速得到了全體同學(xué)的認(rèn)可。

(二)經(jīng)常性與學(xué)生談心,幫助學(xué)生樹立信心。

我班學(xué)生各科基礎(chǔ)普遍較差,尤其是英語和數(shù)學(xué)底子很薄。大部分同學(xué)各科學(xué)習(xí)非常吃力,因而學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些困難和挫折時,一些同學(xué)便放棄了努力,開始自暴自棄。技能大賽結(jié)束后,一些學(xué)生沒有拿到獎,認(rèn)為失去了僅有的優(yōu)勢,感到灰心喪氣甚至要輟學(xué)回家,我耐心的給他們分析了,近五年來我校參加高考學(xué)生的基本情況,向他們說明,相比以前,我們這一級同學(xué)是基礎(chǔ)最好,學(xué)校和老師最重視,高考復(fù)習(xí)起步最早的,別人能考上,我們?yōu)槭裁纯疾簧?,不能為自己的不努力找借口,使學(xué)生慢慢有了信心。有的同學(xué)上進(jìn)心不強,學(xué)習(xí)缺乏毅力,沒有吃苦精神,學(xué)習(xí)上總是一曝十寒,我反復(fù)和他們談話,讓他們認(rèn)識到人生能有幾回搏,此時不博何時博的道理,從而管理好自己的學(xué)習(xí)。

班級日常工作中。我把周記作為師生交流的平臺,每次周記,我都要認(rèn)真閱讀,了解學(xué)生的思想動態(tài),記錄學(xué)生反映出的問題,并認(rèn)真書寫批語與學(xué)生交流。鼓勵學(xué)生樹立信心,珍惜時間,通過努力來實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。

(三)、積極動員學(xué)生參加技能大賽

汲取往年一些項目準(zhǔn)備不足的的經(jīng)驗教訓(xùn),今年的技能大賽,各位指導(dǎo)老師著手較早,開學(xué)初我在班里也進(jìn)行了宣傳動員,要求學(xué)生重視平時的技能訓(xùn)練,及早準(zhǔn)備,十月份讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選報了參賽項目,在此基礎(chǔ)上,我對各組的人員又做了調(diào)整,要求他們利用下午自習(xí),晚自習(xí)和課外活動的時間加緊訓(xùn)練,特別強調(diào)必須做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在這些時間段,我經(jīng)常性的進(jìn)行檢查督促,防止部分學(xué)生以訓(xùn)練為名在外游蕩,或在指導(dǎo)教師不在時在實訓(xùn)室玩游戲和打鬧。保證訓(xùn)練的有序開展。一分耕耘,一分收獲,在各位指導(dǎo)老師的辛勤努力下,今年的技能大賽中我班獲得了多個一等獎和二,三等獎,為學(xué)生的升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),在此向各位指導(dǎo)老師表示感謝。

(四)、順利完成高考報名和信息采集工作

今年的高考報名工作開始較早,在黨主任的指導(dǎo)下,我指導(dǎo)學(xué)生填寫表格,在系統(tǒng)內(nèi)錄

入數(shù)據(jù),并反復(fù)對信息進(jìn)行核對,指導(dǎo)戶籍不在本地的兩名學(xué)生完成的證明材料的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在報名材料準(zhǔn)備齊全,并完成了照片信息的采集。

(五)、督促學(xué)生為充分利用好課內(nèi)外的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

隨著高考的臨近,我班學(xué)生逐漸有了一定的壓力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃,特別是學(xué)校召開畢業(yè)生大會后,大部分學(xué)生思想的觸動很大,但我深知,許多學(xué)生自制力很差,又沒有吃苦精神,勤奮學(xué)習(xí)只不過是三分鐘的熱潮。必須制定制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著我首先從出勤入手,要求全體學(xué)生及早進(jìn)教室進(jìn)行晨讀,班長7:30開始點名,,我每天在7:25左右進(jìn)宿舍檢查,課外活動和午自習(xí)也經(jīng)常性進(jìn)教室檢查紀(jì)律,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),有時利用課外活動時間對他們進(jìn)行集體輔導(dǎo),晚自習(xí)前,我也盡可能的早進(jìn)教室,檢查學(xué)生到校和學(xué)習(xí)情況。通過批評教育,大部分學(xué)生能嚴(yán)格按照班級的要求,及時進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

(六)、通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

我把班會作為教育學(xué)生的主陣地。每周根據(jù)班級存在的突出問題,和班級階段性的目標(biāo),確定一個主題,班主任重點講解,然后讓班干部對一周存在問題做出講評,努力營造積極向上的班風(fēng)。如學(xué)生開學(xué)報到后進(jìn)行收心動員,合班后兩班學(xué)生和諧相處的教育,技能大賽的動員,期中考試后對前半學(xué)期進(jìn)行總結(jié),針對男女生的異常交往,進(jìn)行青春期心理健康教育。針對部分學(xué)生不思進(jìn)取進(jìn)行的理想前途教育等,取得了良好的教育效果。

(七)堅持不懈的進(jìn)行安全教育。

為了避免安全事件的發(fā)生,每周開班會,我都會根據(jù)季節(jié)的特點,針對近期校園周邊發(fā)生的一些事件、案例,提醒學(xué)生要注意交通,乘車安全,不駕駛電動車和機動車。住校生要保管好自己的錢物,周末按時回家,注意人身安全。不到溝塘河壩游泳戲水。不參與打架斗毆。不與校內(nèi)和社會上的不良人員來往。并加強了對特殊學(xué)生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控,有效杜絕了安全事件的發(fā)生。

二、存在的問題

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,一些學(xué)生各科基礎(chǔ)很差,對學(xué)習(xí)缺乏信心。還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。有的學(xué)生有吸煙的不良嗜好。

3、個別男女生有早戀現(xiàn)象,需要加強教育和引導(dǎo)。

三、今后努力的方面

1、嚴(yán)格落實班級的各項制度,加強督促和檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

2、深入班級,經(jīng)常性與學(xué)生交流。摸清學(xué)生的思想動態(tài)。有針對性召開主題班會,幫助學(xué)生樹立信心,激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭恿鸵懔?,從而全身心的投入到高考備?zhàn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

3、家校聯(lián)系,增強對特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化的實效。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇四)

本人于20__年任職以來,嚴(yán)格履行計算機工作的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項任務(wù),先將上半年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表”的要求來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進(jìn)步,團結(jié)友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間,較好的完成了單位下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。

三、不斷加強理論學(xué)習(xí),拓寬知識領(lǐng)域計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,為了掌握計算機更前沿的技術(shù),充實自己的理論知識,不斷與前輩和同事交流學(xué)習(xí)充實自我,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應(yīng)用中的實際解決問題的能力。

半年多的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,做好20__下半年工作計劃,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為能在單位中能夠獨當(dāng)一面的員工。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇五)

上半年以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就上半年以來工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面:

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。

三、主要成績:

本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

總之,上半年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學(xué)計算機老師上半年教學(xué)簡短的 工作總結(jié)個人(篇六)

時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,上半年的教學(xué)工作又接近尾聲了。 回顧上半年的工作情況,我主要從事了以下的工作。雖然工作任務(wù)繁重,但我基本上能按部就班地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

本人擔(dān)任了14電商兩個班的《網(wǎng)絡(luò)營銷與實訓(xùn)》和 13電商三個班的 《商務(wù)基礎(chǔ)》的課程。還承擔(dān)了11電商班的畢業(yè)設(shè)計與論文撰寫的指導(dǎo)工作 。

在《網(wǎng)絡(luò)營銷與實訓(xùn)》課程中,我能盡職盡責(zé)地做好本職工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,能熱心、細(xì)心、耐心地為學(xué)生解答疑題。課堂教學(xué)中,在尊重、愛護(hù)學(xué)生的前提下,不僅教學(xué)生做到學(xué)會,而且要做到會學(xué)。時刻想著學(xué)生的需要和接受能力,因材施教。平時強化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法意識。我也注意運用啟發(fā)式、討論式、愉快式等創(chuàng)設(shè)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,情景交融。盡量調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,學(xué)有所得的講、導(dǎo)、練相結(jié)合;盡量讓學(xué)生獨立學(xué)習(xí),獨立思考。教學(xué)中,情感因素與學(xué)生學(xué)習(xí)是成敗有很大的關(guān)系。所以在教學(xué)中,我也很注意培養(yǎng)師生情感,以情感人,培養(yǎng)興趣,激發(fā)熱情,從而使之愛師,樂學(xué)。從期末成績看來,學(xué)生成績較好。但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性沒有充分調(diào)動起來,自覺性不夠強。

“興趣是最好的老師?!蔽易屚瑢W(xué)們分成了六個小組,帶著興趣和疑問上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)沒有興趣,便沒有求知欲,也不能產(chǎn)生學(xué)習(xí)主動性。而興趣的培養(yǎng)不是一時一事就能解決的,而應(yīng)貫穿在長期的教學(xué)過程中。我盡量精心設(shè)計教案,盡可能插入一些有趣味性的東西,盡量讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)樂趣。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,根據(jù)所學(xué)知識情況,我常選擇一些趣味性強的故事,給學(xué)生課后閱讀,課上解疑,以提問方式檢查,對于學(xué)生的每一點進(jìn)步,我都及時肯定、表揚、鼓勵,逐步使他們樹立學(xué)好的信心,從而調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)中,情感因素與學(xué)生的成功失敗有著很大關(guān)系。心理學(xué)研究證明:“個體對他人的情感會遷移與他人有關(guān)的對象上去?!睂W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,情感往往由對教師的情感遷移到教師所教學(xué)科的情感。因此,教師重視培養(yǎng)學(xué)生的情感是教學(xué)成功的保證。教師對學(xué)生的尊重與愛護(hù),以及和諧融洽的師生關(guān)系有助于抵制自卑感對差生侵襲,并能激發(fā)起他們做人的自信,也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

在日常教學(xué)中,我以真誠的愛對待學(xué)生,尤其是對差生。因為差生更需要獲得更多的愛。一般情況下,差生常有一種自卑感,常常疏遠(yuǎn)老師,有問題不敢問,日積月累,問題愈積愈多,思想包袱越來越重,因而學(xué)習(xí)上困難就越來越大。對于這種情況,我主動接近他們,與他們多交往,關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活乃至家庭情況,做他們的知心朋友,建立友好的師生關(guān)系,熱忱幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,排除生活上的疾苦。

在課堂上,我還注意通過自己的語言、動作、表情傳遞給差生親切、信任、尊重的情感信息,使他們以輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí),從而活躍思維,啟迪智慧,發(fā)揮潛力,滿懷信心地學(xué)習(xí) 。

在每位學(xué)生身上,我不斷地看到他們的長處,找出他們行為中的閃光點,哪怕是細(xì)微的優(yōu)點。我先表揚他不怕錯的精神,再對他說:"下次還請你,老師相信你能成功。在"下次"之前,為他創(chuàng)造成功的條件,那么,相信他的"下次"總會有進(jìn)步的。 著名的"羅森塔爾效應(yīng)"的實踐告訴人們,學(xué)生能否持之以恒地學(xué)習(xí),與教師的信任程度有密切的關(guān)系。當(dāng)學(xué)生站起來不能流利地回答問題的時候,教師投去一個期待的目光,說一句信任的話語,幫助他成功一次,那么,他在課堂上發(fā)言的水平會更高,學(xué)習(xí)能力會更強。

人需要賞識,作為課堂主體的學(xué)生更不例外。他們常常把教師的賞識看成是對自己的評價,當(dāng)他們得到賞識時,就覺得自己有進(jìn)步,能學(xué)好,有發(fā)展前途,以為自己在教師心目中是好學(xué)生,因而產(chǎn)生自身增值感,增強學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。在學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)中,我盡量多些發(fā)現(xiàn)可以肯定的東西,對學(xué)生的答案或方法,正確的加以贊賞,"錦上添花";錯誤的也可以從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定,"雪中送炭"。至于答錯的內(nèi)容,我用多種手段讓其自己認(rèn)識并糾正,只要糾正對了就給予贊賞,讓他看到自己的成績,以利再學(xué)。學(xué)生答題正確了,我用“很好”、“居然和我的看法一樣”、“你的答案比我的更好”等語言予以贊賞。

在《商務(wù)基礎(chǔ)》的教學(xué)中,我采用了分層次教學(xué)。成績佳的同學(xué)給予多點練習(xí)任務(wù),為以后選拔競賽人才做準(zhǔn)備。 后進(jìn)的同學(xué)給予他們設(shè)階段性目標(biāo)。使不同學(xué)生在不同層次上保持學(xué)習(xí) 的積極性并在各自的基礎(chǔ)上發(fā)揮特長,使個性的發(fā)展和交際能力提高得到和諧的統(tǒng)一。 學(xué)生有了這種心理狀態(tài),就能調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,促使他們學(xué)好功課。其次,布置作業(yè)時,我也充分考慮到差生,差生普遍存在著厭倦練習(xí)的現(xiàn)象。要克服它,一方面我鼓勵差生樹立信心,努力完成練習(xí);另一方面我在布置的數(shù)量和難度上可進(jìn)行調(diào)整,差生可做些簡單易做、難度低的題,難度大的題則留給學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這樣既讓差生嘗到成功的喜悅,也能解決學(xué)習(xí)好的學(xué)生“吃不飽”的問題。

在以后的教學(xué)中,我會朝著調(diào)動學(xué)生積極性的目標(biāo)努力,不斷探索,不斷總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí),自我發(fā)展,讓他們在感到成功的意念中逐步形成、增強、堅定學(xué)習(xí)好的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、主動性,“愛師、樂學(xué)”。從而切實提高課堂教學(xué)效率。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇匯編六篇


時光在不經(jīng)意中流逝,上半年的小學(xué)計算機教學(xué)工作結(jié)束了,根據(jù)學(xué)校的工作要求,那么我們來準(zhǔn)備寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)吧,總結(jié)是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)要從哪幾點入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇”,希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇一】

本人上半年任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎(chǔ)教學(xué),在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學(xué)工作方面

選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇二】

上半年以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20**年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河*管理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇三】

計算機教學(xué)是一項面向未來的教育,在小學(xué)階段進(jìn)行計算機教育不僅是為了適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要,也是為了提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)和科學(xué)意識,適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計算機知識,而且學(xué)有所用,特制定上半年計算機教學(xué)計劃。

一、上半年教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會用計算機處理文字、圖形的技能,養(yǎng)成當(dāng)好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

二、教材的重點和難點

1、學(xué)習(xí)漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標(biāo)點符號及其他一些常用符號。

2、感受計算機處理多媒體的魅力,學(xué)會一些常見的應(yīng)用軟件。

3、學(xué)會獲取信息,并進(jìn)一步加工、處理信息。

4、加強計算機的綜合應(yīng)用能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能目標(biāo):

通過本課的學(xué)習(xí),強化計算機的操作能力,進(jìn)一步理解計算機是人們處理信息的“工具”。

使學(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點符號及句子的方法;加深對漢語拼音的理解,能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴詞,豐富詞匯量,提高語言表達(dá)能力及寫作能力。

2、過程與方法目標(biāo):

要求學(xué)生熟悉電腦,了解電腦的組成,形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。

初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計算機的幾大部件。建立對計算機學(xué)習(xí)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢,培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣

通過應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計算機提供的文字處理工具對文檔格式的加工處理。學(xué)生通過趣味活動,學(xué)會基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對信息表達(dá)的作用,學(xué)會編輯簡單的文檔。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

通過實踐可以鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。

四、教學(xué)措施:

通過講授,使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識,并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作,教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的“任務(wù)”著手,提出問題或目標(biāo),通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使學(xué)生完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù),每教裎可以是一個或多個任務(wù)。

利用機房電腦,為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習(xí)機會,提高學(xué)生的實際操作能力。

通過演示和教授相矯襝的方式,讓學(xué)生掌握上半年的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插游戲、競賽等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂的主體交給學(xué)生,計算機的操作性強,應(yīng)該多給他們練習(xí)的時間,提高他們的實際操作能力。

采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇四】

時間如水,歲月如梭,這上半年很快就要結(jié)束了。通過這上半年的工作,我在工作方面業(yè)務(wù)更加熟練,和同學(xué)們的感情也越來越好,為了今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作,我將上半年的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現(xiàn)將這一學(xué)年工作情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識

上半年,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也加強自身修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,我擔(dān)任四個班級的影視制作課。由于我的教學(xué)對象是職高,面對的是一群普普通通的學(xué)生,但是,這些學(xué)生普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力較差,這無疑之中增加了我教學(xué)的難度。然而,他們沒有什么區(qū)別,他們都是社會的公民,是教育的主體。針對這樣的學(xué)生,我需投入更大的努力,從各方面來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和能力。下面我簡單地談?wù)動嬎銠C教學(xué)中的幾點體會。

1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作

首先第一步要備好課,課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的一步。計算機學(xué)科教學(xué)也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進(jìn)行探索、歸納、總結(jié),更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進(jìn)行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學(xué)生對知識理解的準(zhǔn)確性和完善性。

其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備,比如對第二天要講的內(nèi)容或?qū)嵗?,要預(yù)先對內(nèi)容進(jìn)行安排,對實例列出提綱,同時,找準(zhǔn)重點、難點,讓學(xué)生上岸。再次,我覺得輔導(dǎo)和答疑工作也是非常重要的,在上課前,我會先叫同學(xué)們練習(xí)課堂上所講的知識內(nèi)容,檢查同學(xué)們所做的情況,以達(dá)到自己心中要有數(shù),然后在統(tǒng)一評講,對于差生更是要耐心。

2、講課時注意的一些事項

首先,作為教師要有良好的教風(fēng)、儀態(tài)儀容和穿著應(yīng)端莊大方。

其次,教師的專業(yè)知識。對于我們新教師來說,各方面都達(dá)不到老教師的高度,但是,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

3、盡量讓學(xué)生多上機,多實踐:

人們常說百聞不如一見,對計算機知識的掌握都是百看不如一練。在上課時,我盡量多花一些時間讓學(xué)生上機,同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。

三、師生關(guān)系

作為一名教師,在處理師生關(guān)系時總免不了有些不妥的地方,但是經(jīng)過一些有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)以及學(xué)生自身的特點,我發(fā)現(xiàn)我們得尊重學(xué)生的人格,每個學(xué)生都有自信心;尊重學(xué)生的興趣、愛好,培養(yǎng)創(chuàng)造性和主動性、獨立性的人才;尊重學(xué)生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,指導(dǎo)和引導(dǎo)他們;尊重學(xué)生的抱負(fù)和志向,鼓勵他們做出正確的選擇和判斷。

四、其他方面

樂于助人。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。

出勤情況。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假,學(xué)校的各類活動均能參加。

加強學(xué)習(xí)。我堅持經(jīng)常從一些報籍書刊和網(wǎng)上等找些優(yōu)秀的教案課件和實例進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時,我還加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

綜上所述,在這一學(xué)年的工作中,我都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在上半年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵,做好下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇五】

下面,我就上半年以來的工作情況的作如下總結(jié):

一、基本情況

上半年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模。個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、政治思想和道德方面

服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于。體利益,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。

我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三、日常的教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面

作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

四、教研成果和獲獎方面

多年來,我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向的捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認(rèn)真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的.工作時間和精力。這個是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校。個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常的維護(hù)維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻(xiàn),有很強的責(zé)任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常的維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從上半年以來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當(dāng)然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為xx中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)計算機學(xué)科老師上半年個人工作總結(jié)短篇【篇六】

在上半年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫助下,我不斷加強學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,現(xiàn)將2020年的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

在上半年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。堅決擁護(hù)黨的重大決策,反對民族分 裂,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。從思想上,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新。

在思想上嚴(yán)于律己,積極的參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí),并在課余時間進(jìn)行自學(xué),認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)的心得體會,做好學(xué)習(xí)記錄。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。

二、在教學(xué)工作方面

在上半年的教學(xué)中,我擔(dān)任了__計算機_、_班的《office_P》課程,共完成了80課時。我嚴(yán)格按照計劃要求來完成教學(xué)任務(wù),為了在講課時做到簡單易懂,課余除了編輯好教案之外,還編輯了教學(xué)課件,盡量做到每位學(xué)生都能聽懂;在上課的之余,耐心的輔導(dǎo)每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,制定出每一輔導(dǎo)任務(wù)的任務(wù),并做出完成記錄。但是鑒于該班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再者可能本人在學(xué)生管理能力方面也還有所欠缺,造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳。

在這季度里,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教學(xué)教育任務(wù)。除此之外還能積極配合教務(wù)科安排的監(jiān)考工作。

三、學(xué)校其他工作方面

1、擔(dān)任班主任方面:在擔(dān)任班主任工作期間,努力配合管理科和教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生的思想工作,平常密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多次參加學(xué)校組織的

打掃衛(wèi)生活動,在這過程中監(jiān)督學(xué)生勞動,力爭達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。參加班主任的值班,與管理人員一起參加晚上值班。雖在對學(xué)生的管理方面還很有很大的不足,但也盡了自己的努力把班級管好。

2、管理機房工作方面:本人擔(dān)任了管理_號計算機實訓(xùn)室的工作,在管理機房的過程中,主要負(fù)責(zé)配合計算機老師的上機課,盡量做到提前打開機房,讓學(xué)生在上課前全部進(jìn)到機房;督促機房的衛(wèi)生情況,每天檢查機房的設(shè)備工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決以免影響教師上課。

四、存在的問題方面

雖然我基本上完成了自己的教學(xué)工作,但我身上還存在許多不足的地方:

1、個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

2、在管理、教育學(xué)生方面還有待提高,包括如何形成一個規(guī)范的管理模式,用什么方式來作學(xué)生的思想工作,學(xué)生出現(xiàn)問題時不能站在學(xué)生的角度去開導(dǎo)學(xué)生。

以上這些,都需要我今后好好地去努力,好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí),使我各方面的能力都能有所提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)通用(6篇)


上半年的小學(xué)計算機教學(xué)工作告一段落了,根據(jù)學(xué)校的工作要求,我們將要進(jìn)行一個小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié),總結(jié)是對我們上半年工作進(jìn)行理性分析的一種手段,寫小學(xué)計算機教師上半年工作總結(jié)要從哪幾點入手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇一)

上半年,本人擔(dān)任初二級5個班、初一8個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在上半年的教學(xué)情況總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使上半年教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇二)

20__春期末來臨,我來巨龍已經(jīng)一年了,回顧上半年所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應(yīng)該加強工作紀(jì)律和專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?,F(xiàn)就上半年的工作做一下總結(jié)。

一、 思想政治方面

積極參加巨龍職校的各種學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德,時刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結(jié)協(xié)作,愉快的開展工作。

二、 教學(xué)工作

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進(jìn)行有機結(jié)合的備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積(教師繼續(xù)教育總結(jié))極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

(二)抓好教學(xué)過程

任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。計算機基礎(chǔ)更是如此。在學(xué)習(xí)書本知識階段,原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一節(jié)實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進(jìn)行一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進(jìn)行第二次講解,之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點進(jìn)行總結(jié),把所學(xué)知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。

三、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書本上的知識反復(fù)看幾遍,然后自己在電腦上反復(fù)做一遍

2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。

3、加強對計算機基礎(chǔ)的認(rèn)識和word的操作。

4、不斷學(xué)習(xí)其他計算機知識的學(xué)習(xí)

四、教師自身教學(xué)設(shè)計和教學(xué)能力發(fā)展

1、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件

2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。

5、在計算機基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

五、教師工作反思和改進(jìn)措施

上半年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和學(xué)生的努力下,順利完成教學(xué)任務(wù),也取得了一點成績,我主要是負(fù)責(zé)12級和11級的計算機1、2班VF教學(xué),12級學(xué)習(xí)興趣較高,有很大一部分學(xué)生能動手完成老師交代的任務(wù),能在上半年學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,大多數(shù)學(xué)生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作。但在上半年的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外,學(xué)生很少能接觸電腦,很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是上課時有些學(xué)生喜歡問一些與上課無關(guān)的問題,這些都是我下半年應(yīng)該改變的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇三)

上半年以來,計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,根據(jù)年初制定的上半年工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考(高考)、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績?,F(xiàn)將上半年來的情況總結(jié)如下:

一、努力營造良好的教科研氛圍。

現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標(biāo),在長達(dá)15周的教學(xué)工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的。

二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學(xué)校兩個機房的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點工作。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

各備課組堅持每周進(jìn)行一次集體備課活動,共同研究教材教法學(xué)法,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問題。

做好傳幫帶工作。

三、認(rèn)真開展聽課評課活動。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,上半年的教研組活動正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

四、加強課題研究工作。

根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。

五、存在問題及改進(jìn)措施:

存在問題:

1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;

3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考

改進(jìn)措施:

1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3、 做好學(xué)生思想工作和補差工作。

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇四)

上半年,我任教計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時兼任學(xué)校的、機房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把上半年的工作做簡要的匯報。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時組織教研活動,并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。

3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,上半年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí),針對很多學(xué)生計算機基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然,我也看到了上半年的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,上半年人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇五)

本人上半年任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎(chǔ)教學(xué),在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學(xué)工作方面

選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

上半年小學(xué)計算機老師年級教學(xué)詳細(xì)工作總結(jié)(篇六)

上半年在學(xué)校計劃的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。上半年臨近結(jié)束,回顧上半年的工作,總結(jié)如下:

一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在上半年,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在上半年,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。

上半年末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

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