幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年12個月即將過完。為了讓上司和其它部門更全面地評估,現(xiàn)在我們就要開始準備幼兒園園務(wù)年度總結(jié)材料,一年之末,您真有必要好好分析這一年的成長與不足。今年的幼兒園園務(wù)工作的成績和不足究竟有哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2023幼兒園上個期末園務(wù)個人工作總結(jié)及匯報”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
忙忙碌碌中,一個學期就要結(jié)束了,回顧我們xx幼兒園這一學期的工作,有喜有憂有收獲。幼兒教育這一工作是瑣碎的、細小的,但在平凡而瑣碎的工作中,我們對每一件事情都認真負責、兢兢業(yè)業(yè),本著對幼兒負責,對家長負責的嚴謹態(tài)度,踏實地完成了各項園務(wù)工作。現(xiàn)將這學期的園務(wù)工作情況總結(jié)如下:
一、保教方面開學初部分新生在家長的帶領(lǐng)下來報名注冊。剛?cè)雸@時幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作重點放在與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。為了使他們進一步適應(yīng)環(huán)境、融入集體,我們施以親情教育,常找機會多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到幼兒園的阿姨像媽媽一樣的親切和溫暖。現(xiàn)在大部分小朋友都喜歡幼兒園的集體生活了,大部分都能做到按時上下學了。這讓我們感到很欣慰。
二、教育教學方面我們班級人數(shù)多,年齡差異大,從三歲到六歲的都有,智力發(fā)展水平差異也大,為減少新老生之間的知識差異,在組織教學時我們盡量采用游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得。一學期下來,我們除了認真設(shè)計組織每堂課,積極組織幼兒參加各種活動,如舉行的慶"六一"歌舞比賽、寫字比賽、畫畫比賽、詩歌朗誦表演活動等。在活動中鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,積極參與,使幼兒的各方面能力都得到了鍛煉,增加了自信,為上小學做好了準備。
三、安全教育方面幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一線教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的自我保護能力。
四、家園共育方面在家長工作方面,本學期我們注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動,讓家長也來了解幼兒園的工作,家長對班級工作支持度高,能積極參與各種活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
總之,這學期來,我們努力做好各項園務(wù)工作,確保各項工作順利落實并收到成效,得到了廣大家長的肯定與贊賞,得到了社會和鎮(zhèn)教育辦的肯定和支持。但在工作中也難免存在不足,我們會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
時間白駒過隙,一年又結(jié)束了?;厥走@一年,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡要匯報。
一、加強政治理論的學習,提高思想覺悟。
在工作中努力求真、求實、求新,并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作以及突擊任務(wù)。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。在園內(nèi)校本研修和業(yè)余時間學習相關(guān)的教育理論,并深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、嚴格遵循人事制度,履行工作職責。
1、崗位設(shè)置與聘用
測算本單位崗位空缺情況,調(diào)整單位崗位設(shè)置調(diào)整方案,上報教育局。完成系統(tǒng)內(nèi)新進、流動人員的崗位聘任。
2、教師職務(wù)評審
完成相關(guān)人員初級聘任;積極開展教師資格認定秋季認定工作,做好教師資格證認定人員歸檔工作。
3、人事檔案
根據(jù)調(diào)整后的人事檔案目錄要求,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作;20xx年工資年報統(tǒng)計上報工作。
5、編外用工管理
配合上級部門完成編外用工過渡為政府雇員考試考核及日常管理工作;年報填報工作。
三、回顧工作歷程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
在今后的學習與工作中,我將進一步增強服務(wù)意識,并且多花時間在班級工作中,兼職做好班主任的工作。20xx年,我積極參加各級各類比賽,并取得一些成績。
1、撰寫的小課題《幼兒告狀行為分析與干預(yù)的案例研究》順利結(jié)題。
2、撰寫的小課題《融入家長特色有效開展家長進課堂活動,提高家園有效性的實踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。
20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。在今后,我將不斷開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻。
一學期以來,我園在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在幼兒園董事會的鼎力支持下,在全園教職工的共同努力下,我們順利地完成了幼兒園一學期的教育教學任務(wù)和預(yù)定的工作計劃,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:
一、提升教師的歸屬感,促幼兒園可持續(xù)性發(fā)展
(—)堅持政治、業(yè)務(wù)學習,提高教師的個人修養(yǎng)
1、組織全園教師認真學習《__鎮(zhèn)教委辦關(guān)于深入推進真教育見行動的通知》,《幼兒一日活動常規(guī)與良好習慣培養(yǎng)》等文件,利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》、《幼兒教育》,獲取幼兒教育信息,學習幼教經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力,擴大常識面。
2、倡導(dǎo)全員讀書
通過一把手引領(lǐng),行政推動,師生及家長共同參與,成立沙龍讀書會。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。建立班級圖書角。經(jīng)常開展讀后感、讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,組織全園教師,以段的形式進行學習和交流《做教師真難,真好》、《教師要學陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學?!返茸x書系列活動,致力提升學校辦學品質(zhì)。
3、一學期以來,幼兒園多次組織教師外出參加培訓(xùn)學習
組織__等__位新教師到__小學參加新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。___等三位教師參加養(yǎng)正中心小學多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動。組織班主任等共__人次參加__鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動的開展”講座。十月中旬,__園長參加__著名幼兒園特色教育與園本課程建設(shè)活動培訓(xùn)班。組織__等__位老師參加20__年農(nóng)村民辦幼兒園教師教育教學能力提升培訓(xùn),__等幾位老師外出觀摩活動,同時,對園內(nèi)教師進行二次培訓(xùn)。通過“走出去,請進來”的方法,借鑒學習,取長補短,促使我園教師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
4、鼓勵教師進行學歷進修
后勤主任__利用暑假參加幼兒園園長任資資格培訓(xùn),__、__等幾位老師已取得大專畢業(yè)證書,__老師參加教師資格認證考試,__等__位老師參加__市普通話等級考試。
(二)提高教師在園的幸福感和歸屬感
挖掘節(jié)日的內(nèi)涵,開展豐富多彩的活動。結(jié)合教師節(jié)開展“嘉博好聲音,想唱就唱”教師卡拉OK活動,結(jié)合中秋節(jié)組織全園教職工開展“博餅”活動,結(jié)合國慶節(jié)組織全園教職工外出旅游活動,通過組織活動開拓教師視野,提升教師的集體感和歸屬感,舉行“聆聽花開的聲音”等談心交流活動,傾聽教師心聲,為教師解決當務(wù)之急。
二、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部
(一)培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部
為她們的學習和創(chuàng)新提供條件和機會,支持她們的合理需求與想法。學期初組織新上任xx到xx參加教育教學的學習和培訓(xùn),拓寬她們的視野,為今后開展工作做好準備。請業(yè)務(wù)主任幫助她們參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高,同時要求段長具體分析教師存在的薄弱點,有針對性的指導(dǎo)教師工作。
(二)擴充、加強教師隊伍的建設(shè)
大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。積極與晉江鴻江職?;?,為幼教學生提供實訓(xùn)基地,認真指導(dǎo)幼教學生組織好幼兒的每個活動。
三、夯實保教工作,推行“真教育行動計劃”提升幼兒一日活動內(nèi)涵
牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,組織全體教師開展“真教育”大討論活動,以“三課”(課堂、課程、課題)為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,全面深入推進教委辦提出的開展真教育活動的實施意見,使真教育更加落實于行動,服務(wù)于學生。
(一)堅持“保教并重”的原則,凸顯以游戲為主的教育理念
堅持科學保教方法,堅決鏟除小學化現(xiàn)象,嚴格控制班生額。扎實開展貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的工作。根據(jù)各班具體情況制定班級一日活動常規(guī),要求各班級能按計劃達到預(yù)定目標,使班級幼兒常規(guī)能更快步入新臺階。督促各年段、班級、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的銜接活動,使幼兒園一日活動更有序更規(guī)范的運行。抓好陽光體育活動,保證幼兒戶外活動時間。期初,各段編好科學合理的早操,使其真正的促進幼兒的發(fā)展。保障幼兒的戶外活動時間和空間,按時進行戶外活動及鍛煉。上足上好每周安排的體育活動課,促進幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。
(二)加強教研力度,提升教師專業(yè)水平
幼兒園通過各渠道開展教研活動,本學期園內(nèi)開展教研活動主要形式有周四教研日活動、園領(lǐng)導(dǎo)推門跟班聽課、年段教研活動等形式促進教師的專業(yè)成長。本學期,幼兒園以提升幼兒素質(zhì)(禮儀教育教學)及區(qū)域活動的開展為重點,進行教研活動。由段推選大中班__老師提供禮儀教育教學觀摩活動,供教師研討,邀請__市高級教研員及高級培訓(xùn)師__下園指導(dǎo)工作,使幼兒園的特色課程邁上新臺階!
(三)加強德育教育,彰顯園本特色
1、堅持以人為本以德立園的辦園理念
以“習慣養(yǎng)成”為德育重點工程,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。營造濃厚文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標語,布置德育專欄,組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長,以小帶大,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。在原有學習經(jīng)典《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,落實每周一次禮儀教育活動的實施,以幼兒主動踐行美德為主要形式,以個人品德為主要教育內(nèi)容,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,進一步培養(yǎng)幼兒知善、行善、揚善、樂善。放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。同時我們還利用每周一的升旗儀式,介紹幼兒行善先進事跡,表彰行善小標兵,表揚先進班級,以評促進,抓好常規(guī)活動的開展。
2、結(jié)合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。
教師節(jié)開展“老師您辛苦啦!”主題活動,中秋節(jié)全園開展“博餅”活動,國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛你!”大合唱活動,重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié),最美夕陽紅”親子活動!組織幼兒外出遠足秋游活動。
3、致力建設(shè)學習型的校園,營造積極向上、互幫互學的良好學習氛圍
設(shè)立教師書籍借閱區(qū),鼓勵教師大量借閱書籍,增強理論知識水平和教書育人本領(lǐng)。組織教師進行讀書交流活動,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教育教學能力。布置幼兒繪本借閱區(qū),閱讀豐富孩子的生活,開拓孩子視野培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,在讀書成長本上記錄他們的讀書體會或收獲。每個班級還把同學們自己讀書的心得、圖書的推介、美文欣賞等讀書的成果展示在教室里的墻報上,或繪制在手抄報上,教室里散發(fā)出濃濃的書香。在書香的熏染下,很多孩子成了小書迷,有時下課了都不肯出教室。
(四)創(chuàng)設(shè)安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境
期初我園將幼兒園的三條走廊根據(jù)不同的特點分為大中小三個區(qū)域進行創(chuàng)設(shè),布置各具風格。各班根據(jù)教學內(nèi)容布置主題墻,按要求創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。接受__鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動榮獲A組二等獎!
(五)嚴把安全衛(wèi)生關(guān),加強后勤人員建設(shè),提高其安全意識
開學初,我園組織保育員參加業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。園內(nèi)保健醫(yī)生每周1次組織保育員學習《幼兒園一日活動行為規(guī)范》、學習《__鎮(zhèn)教委辦保育員知識競賽題庫》等知識,提高保育員的文化素質(zhì)。要求保育員在對幼兒實施保育過程中滲透教育,掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。11月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識技能競賽,并推選__三位保育員代表幼兒園參加__鎮(zhèn)的保育員知識技能比賽!
嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。聘任新保安,加強門禁管理。每周定期對全園安全進行一次檢查,每月一次大檢查,及時排除安全隱患。利用早談、國旗下講話、家園聯(lián)系欄、安全教育課和分發(fā)告家長書等多種形式向家長宣傳交通安全、防溺水,放詐騙等活動,加強防震、防暴、消防宣傳和教育力度,__月份進行防震演練、__月份進行防暴演練、__月份進行消防演練,提高全體教師和幼兒的安全意識和應(yīng)對能力。
(六)家園共育,突顯家園教育合力
本學期,我園邀請專家下園召開2次全園的家長會,期初召開“學習《指南》、了解孩子宣傳活動”家長講座,向家長宣傳《3—6歲指南》的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。期中召開“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”家長會,向家長宣傳禮儀教育知識。
繼暑期對全園幼兒進行全面家訪后,我園期初小班段還針對新生入園焦慮、幼兒在家行為習慣、幼兒家庭情況等方面對各生進行家訪了解,建立了教師和家長之間的良好的溝通橋梁,有效地解決了幼兒入園時的各類溝通問題,緩解了家長幼兒分離時的焦慮感。召開期初家長會,向家長介紹本學期班級情況、工作安排和安全教育等方面的信息工作,聽取家長提出的意見,向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,列入本學期的工作重點進行教育教學。我園各班邀請家長參加家長開放日……活動期間,家長用心聆聽、認真觀摩、踴躍參與,從各個方面了解幼兒園的教育教學情況和教師教學風采,有效地促進了家園共育的目標。
除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作、微信、QQ空間等形式,提醒和鼓勵家長時刻關(guān)注聯(lián)系欄內(nèi)容,及時了解班級幼兒情況。及時了解和反饋幼兒在家在園情況,傾聽家長的心聲和建議,進一步加深相互間的信任與配合,為長期開展班級活動創(chuàng)設(shè)了更加有利的儲備條件。
四、活動繽紛,成績顯著
1、幼兒園榮獲__鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽A組二等獎!
2、幼兒園榮獲__鎮(zhèn)__先進單位稱號!
3、__園長榮獲20__——20__年度先進工作者稱號!
4、__老師榮獲__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號!
5、__老師榮獲__鎮(zhèn)信息報道先進個人!
6、__教師榮獲__鎮(zhèn)幼兒園卡拉OK比賽二等獎!
9、__老師榮獲安幼片區(qū)卡拉OK比賽三等獎!
8、__、__參加__鎮(zhèn)保育員知識技能比賽榮獲二等獎!
9、__小朋友參加鎮(zhèn)講故事比賽榮獲一等獎,__榮獲三等獎!
10、幼兒參加__鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲大班組一等獎。
11、幼兒參加__鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲中班組二等獎。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,展望20_年,我們將以更飽滿的狀態(tài),腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進真教育計劃,整體提高保教質(zhì)量,全面促進幼兒健康快樂成長!
五、20_年工作思路
1、繼續(xù)深入學習推進《真教育見行動計劃》,深化真教育內(nèi)涵。
2、深入學習指南了解指南,以新理念指導(dǎo)教育教學行為,努力提高教師總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力。杜絕小學化現(xiàn)象,根據(jù)主題豐富區(qū)域材料,讓區(qū)角活動真正成為幼兒的樂園。
3、進一步開展《弟子規(guī)》活動,各班繼續(xù)推進禮儀教育,做好幼兒的安全教育工作,使幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習氣。
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、 認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、 加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、 增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、 互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工。
一、本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
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