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小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2022-05-16

難忘小學(xué)生活作文。

我們常常會記得一些難忘的日子,然后用文字將它記錄下來。在課堂上,老師有時候會要求學(xué)生們將自己在小學(xué)生活中得到的改變以及難忘的經(jīng)歷記錄下來。所以我們怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇一)

時間真是過得很快,沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過淚水、有過笑臉、有過汗水,這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。

在這即將分離的季節(jié),我想對老師們說,謝謝您們這六年來的照顧,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,您們都對我無微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事,這些都來不開老師們的教導(dǎo);您們教會我怎么做一名合格的小學(xué)生,教我們怎么去孝敬父母,教我們課本上的知識,真的很感謝老師們!希望您們在接下來的日子里,能工作順利,身體健康!

在這即將分離的季節(jié),我想對同學(xué)們說,謝謝你們這六年來的陪伴,在這六年的校園生活里面有過孤獨(dú),初入學(xué)校的時候,就感覺到了一個陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到了熟悉,我們在一起打鬧著;有時候我們好到會形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時候,我們也會爭吵,可是很快就能夠和好了;我們在學(xué)習(xí)上雖有互相競爭,但是也會互相幫助;在初入學(xué)校的時候,爸爸媽媽會擔(dān)心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會讓我感到孤單,是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

在這即將分離的季節(jié),我想對我自己說,過去的已經(jīng)過去了,要感謝我自己過去的努力,在過去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來的時間里面,就得要改正;在過去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過去,不畏未來。希望我能在未來的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績更加突出!

小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇二)

小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機(jī)一動,說:“老師,我忘帶了?!?/p>

老師聽了,叫我下午帶過來??晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤?!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛,總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇三)

過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號。

忘不了那個別開生面激情四射的運(yùn)動會,正在進(jìn)行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機(jī)會,奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個個隊(duì)員都沖過終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎?,我們是一個集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時,處處想著我,對我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?

小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇四)

風(fēng)又輕輕的吹送,我們之間相聚的光陰是那么地匆匆,各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片,就意味著再見,就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。

“還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得,忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動,她背過身去,只留下一個背影,一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了,“都快來啊!”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上,走到指定的位置,擺上笑容,其他年級今天仍然有上課,一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們,他們也許還不懂吧,當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們,他們就會知道我們現(xiàn)在的心情了,他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲:“3,2,1!”我們趕緊比了個“耶”的手勢,”,綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片拍了下來。

拍完照后,大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地,都想再看看,再看看……

我站在講臺上,曾記得,老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字,教我們知識;我站在操場上,曾記得,我和伙伴們在這里嬉戲,玩耍;我站在跑道上,曾記得,我在這兒灑下汗珠;我站在樹下,曾記得,我在這兒乘涼休息;曾記得我們的朗朗書聲;曾記得老師的淳淳教導(dǎo),曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音;黑板上擦不去,曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路,當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時刻,請牢記,不管未來有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的的回憶……

小學(xué)生對小學(xué)生活滿滿不舍的優(yōu)秀作文(篇五)

從小學(xué)一年級到六年級,每個人對學(xué)校都會有一個深刻的印象。我現(xiàn)在六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個月,我最舍不得的是老師和同學(xué),現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

我對老師有深刻的印象,老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候,學(xué)校里舉辦了一次活動——保護(hù)環(huán)境,我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學(xué)不小心摔倒了,腿抬不起來,老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院,我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院,那位受傷同學(xué)的家長也到了,然后對老師大聲的斥責(zé),老師卻一直忍受著,沒有反駁一句,我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧,她每次上學(xué)都扎一個馬尾,有一雙炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的脾氣很暴躁,千萬不要招惹她,但她也有樂于助人的品格。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷,然后有事出去了。有一道題,同學(xué)們都不會做,都來請教陳鑫慧,她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題,說誰會舉手時,同學(xué)們都把手舉了起來,老師驚呆了,同學(xué)們說:“是陳鑫慧教給我們的?!?/p>

對了,還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響,同學(xué)們都往草坪上跑,一到草坪上就坐下,特別舒服。我和同學(xué)們在草坪上,有時候躺著,有時候背一會兒書,有時候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業(yè)時最不舍得的人,你也來說一說吧!

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時間過得真快,我們要和相伴多年的室友說告別了,高中三年雖不長但卻是承載了我們眾多美好回憶的地方,我們不如用文字寫出那動人的青春,我們怎樣才能表達(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇一)

時光荏苒,我們已在不知不覺中走過了我們?nèi)松氖藗€年頭,那個以前總是喜歡跟在父母身邊的小男孩以前隨著時間的增長變成了可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。十八年,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)十二年的學(xué)習(xí)生活也終要結(jié)束,我們將要離開我們深愛的學(xué)校,離開是為了更好地生活。

在這十八年的學(xué)習(xí)生活中,我們哭過、笑過、傷心過、也曾痛苦過,我們也在每一次的經(jīng)歷中去成長、長大。那時我們正值豆蔻年華,正因如此我們才可以如此的灑脫、如此的瘋狂。那時的我們可以肆無忌憚的做自己喜歡的事情去做,卻不考慮所做事情的后果,那時的我們以為我們可以承受更多的風(fēng)暴,只因那時我們年少。

年少時的我們,總是喜歡聚在一起談?wù)撟约核矚g的話題,那是我們每個人心中都有著一份屬于我們自己的小秘密。那時,每當(dāng)感到快樂時,我們會高興地去找大家一起來分享自己的那份快樂。難過時,我們會一個人獨(dú)自的大哭一場,然后重頭來過。只因那時我們年少,我們相信一切都會過去。

那時的我們,因?yàn)樨澩嫠杂袝r總是因?yàn)榱奶臁⑼嫠6浬险n老師講課的內(nèi)容,所以,在我們聊天過后只能再去問老師、同學(xué)剛剛講過的內(nèi)容。當(dāng)老師和同學(xué)向我們投來質(zhì)疑的目光的時候,我們總是一笑而過后認(rèn)真聽老師和同學(xué)的講解。

就是在這樣的酸甜苦辣中度過了我們的學(xué)習(xí)生活,從一個懵懂的小子長成了學(xué)富五車的青年,剛剛長大卻要離開我們生活三年的高中生活真的有很多的舍不得。真是在學(xué)校讓我遇到了真誠善良的你們。每當(dāng)難受時你們會對我耐心的勸說,卻沒有一絲的怨言、每當(dāng)遇到高興事總是也喜歡與你們分享、真是因?yàn)樵趯W(xué)校里你們讓我真正的知道了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼。還有六天我們就要離開我們熟悉的校園,離開那曾經(jīng)的一草一木,真的舍不得。但是我們卻又不得不離開,只有離開我們才可以學(xué)習(xí)更加深奧的專業(yè)知識,然后回報我們的社會,回報我們的父母。讓他們知道那時不懂事的我們已然長大為可以擔(dān)起更大責(zé)任的男子漢。

雖然馬上要離開我們的校園,即使有再多的不舍,但在生活中我們已經(jīng)學(xué)會面對學(xué)會經(jīng)歷,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,離開,其實(shí)是為更好地生活。

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇二)

清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘??!

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時,才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場離別就將我們一舉擊潰。

高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時,一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣??粗奁陌嘀魅?,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部同學(xué)都哭了。最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。

如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!

三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇三)

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩?!边@句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點(diǎn)燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運(yùn)會上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動會紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的?!眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山?!笨缮勘葋喴苍f“時間會刺破青春的華麗精致?!钡拇_,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇四)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點(diǎn),每一個閃光點(diǎn)都會讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!

備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇五)

還在學(xué)生時代的我們,是不是曾帶著憂傷的目光感慨過別人的畢業(yè)季,那個時候的我們還未想過說再見。一說起畢業(yè),腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧,但畢業(yè)不是終結(jié),不是“告別”。

是的,六月的畢業(yè)季帶著雨的味道,淅淅瀝瀝卻又總會停下來。畢業(yè)以前的一段時間都用來瘋狂的照畢業(yè)照,合影留念,隨身帶著相機(jī),巴不得把一整個世界都裝進(jìn)來,想起那時的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛呢?

告別的時候,都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一個擁抱就可以變得很熟悉,我們告別的是過去的一段日子,地球不會為了誰而停止動,我們也永遠(yuǎn)不會在一個地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂,但還是不禁會留下一些文字來感傷,即使是有一萬個理由留下,最終也會被時間這一個理由擊垮。

在一個城市里一段時間,便會油然而生一種懷舊感,這個城市變得有了色彩,有了感情,到了畢業(yè)的時候,似乎觸動了某個按鈕,所有的情緒都一瞬間被牽動,然后爆發(fā),原來我們早已成為了這座城市的孩子。

在一個個假期里,似乎只有畢業(yè)的假期最長,曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長的假期可以玩耍,但真正到了這個時候卻又平添了幾分不安,突然變成了脫韁的野馬,卻又懷念有繩子的時候,人還真是矛盾的生物啊。不過,正是因?yàn)橄胍臅r候不來,無意的時候卻又出現(xiàn)的這種錯位,才有了這奇妙的人生。

畢業(yè),似乎是個感傷的詞,但仔細(xì)想想,畢業(yè)又是彩虹的顏色,青春的顏色,畢業(yè)時我們青春的最好證明,我們都一起走過青春之路,現(xiàn)在終于到了路口,我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來的車,以同一個目的地而去飛翔。在以后的路上,不免惶恐與緊張,那個時候就閉上雙眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飛翔,我們擁有自己的一片藍(lán)天,又高又遠(yuǎn)又堅(jiān)強(qiáng)!

高三即將散場滿滿不舍之情優(yōu)秀作文(篇六)

邁入高三,我們即將開始新的征程。

跨過高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

失敗,是任何人都不愿面對的結(jié)果。或許有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對我們來說,這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

我們主宰著我們的命運(yùn)!

現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著……

我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文精選


語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活,那么難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇一】

驀然回首,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,霎時間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯(lián)歡會。那天,老師把我喊進(jìn)辦公室,興奮地對我說:“這次元旦聯(lián)歡會表演,咱們班只有一個名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負(fù)眾望!”回到家,我不停地練習(xí)唱歌,校準(zhǔn)字音,嗓子都快冒煙了。

終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,自豪地走上舞臺,放聲高歌。說實(shí)話,一開始看著臺下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵的目光,和同學(xué)手中搖動著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動著小手,臺下掌聲雷動!我的心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。

快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個人靜靜地站在校園里,似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個角落里,我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇二】

六年前,作為一名一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。

忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時我的心中覺得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨??!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴(yán)格要求,怎么會有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴(yán)師出高徒??!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們在人生道路的起步之初學(xué)會做人處事。

還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實(shí)。有時,我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同啊!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活!

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇三】

六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得??!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學(xué)們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。

難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅(jiān)持,我們一起淚灑操場;難以忘記……

當(dāng)然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對你說一聲:“對不起!謝謝你!”

操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再見!我的母校!再見!我的童年!

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇四】

老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇五】

不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然??偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。

在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音??墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個學(xué)期就過去了……

轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級下半學(xué)期,開學(xué)的時候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

一年又一年的小學(xué)時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍?zhǔn)莻€闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇六】

時光飛逝,時過境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。

第一張照片是我一年級在B棟教學(xué)樓前整年級一起拍的照片。當(dāng)時是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學(xué)部只有50多個人,并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學(xué)樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。

翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學(xué)坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學(xué)校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的.長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長出了老繭?,F(xiàn)在師資力量增多,學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。

翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學(xué),過著不同的生活。

這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學(xué)生活已經(jīng)過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇七】

夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會開幕了,每個國家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會的變化?;氐郊?,我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。

我們整個班級,那時都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘?。 ?/p>

難忘的校園小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇八】

“看時光飛逝,我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

六年啊,六年的小學(xué)生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……

走過操場,我回想起同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇動人的文章,唱那一首首優(yōu)美的歌曲,聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前,眼前浮現(xiàn)出老師訓(xùn)我的場景。那一次,因?yàn)槲覜]有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后,我一直對老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時起變得不好起來。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績提高了,老師笑了。

走過國旗下的演講臺,我的耳畔回蕩著同學(xué)們那動人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學(xué)們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一?!钡俏矣肋h(yuǎn)也忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍淚水的眼睛。

再見了,同學(xué)!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!

再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導(dǎo),更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會我們的知識!

再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!

時光飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘記的小學(xué)生活。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板


語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇暑假生活作文,你知道寫好一篇暑假生活作文需要注意些什么問題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇一)

夏天,是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去,就找到一個位子坐下了。接著,上來了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結(jié)果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,司機(jī)看不過去了,就發(fā)話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準(zhǔn)了時機(jī),趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口里卻說:

“哎,你真是太客氣了,我說我來付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼著告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來,對老人說:“奶奶,您請坐!”老人笑了,說:

“謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說:“老人家,你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了。回家使用的交通工具還是公共汽車。上來車,剛坐下一會,就被眼前的情景驚呆了:只見一個身穿牛仔褲,戴著太陽鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個粉紅色的錢包塞進(jìn)自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個自己平安吧。我轉(zhuǎn)過頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來。“哎呀,我的錢包不見了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說:“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

暑假,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇二)

暑假期間,我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門,我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午,我們先參觀了海洋之窗。在這里,我看到了小丑魚。小丑魚真的丑,不僅身子小,而且整個身體呈黑色,難怪給它取了這個名字。我們還在一個水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的,頭小小的,背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看,我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中,海龜剛咬到白菜葉,那人就把白菜葉往上一提,海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我,海龜是世界上壽命最長的動物。

下午,我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣,剛踏上海灘時很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的,很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下,媽媽負(fù)責(zé)照看東西,我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去,海水差不多沒過了我的膝蓋,我慢慢蹲了下來。忽然,一陣海浪涌來,我的嘴里全是海水,咸死我了!我掙開爸爸的手說:“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們在銀灘呆了一個下午,我都被曬得黑黑的了。媽媽說:“沒關(guān)系,曬太陽有益健康?!?/p>

北海的一天真有趣啊!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇三)

在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。

那是一個星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時,才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,我只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時候全身都在痛?!毙睦砻鑼懠?xì)膩地寫出了小作者受罰時感受,很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好。“通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。”由事及理,點(diǎn)明中心。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇四)

生活在城市里的孩子,對大自然里的一切都感到新奇。比如,路過一片桃樹林,看見桃花開了,也停下來觀賞一番,感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里,發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個月的新鮮事!

那天,我和平時一樣,穿過三里莊的那條小路,去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時,與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來,四處尋找聲音的來源,最后,我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天,你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的,還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上,站著一只漂亮的鳥兒,它頭上的羽毛是紅色的,身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼著一只肥大的蟲子。我明白了,那只鳥媽媽,它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來,努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子,張開了嘴,險些掉了下來,我“撲噗”一聲笑了,這真有趣。我聚精會神地看著,鳥媽媽飛走了,那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表,已經(jīng)不早了,我只好戀戀不舍地離開了。

晚上,我把這件事告訴了爸爸,并表示我多么欣喜時,爸爸說:“這在我們小時候算什么,我們每天都掏鳥窩,找鳥蛋呢?”

這個暑假發(fā)生了很多事,只有這件足足讓我高興了半個月!我?;孟胱约荷谵r(nóng)村,雖然條件差點(diǎn),但不缺少童年的快樂!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇五)

一和大家說起自己的暑假,大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀,當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別,因?yàn)槲覜]有報補(bǔ)習(xí)班,自從20__年_月__日起,開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西,而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去??蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里,有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r還沒有買自行車,所以我就騎小哥的自行車,小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去,又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視,都把它在外面的事給忘記了,這時“溜溜”在外面叫,我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時我們大家都笑了,因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇六)

我們翹首期盼的暑假終于來臨了,因?yàn)槭罴偕钍嵌嘧硕嗖实?,比如:打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦······下面就讓我說說我的暑假生活吧!

先說玩電腦吧!放暑假之前,是肯定不能玩電腦的,除了查資料外,電腦是碰都不能碰的?,F(xiàn)在,放暑假了,由于我這學(xué)期考得比較好,所以爸爸媽媽答應(yīng)我每天玩半個小時或者一個小時的自由上網(wǎng)的 時間,在這段時間里,我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影,使我的暑假生活很快樂。

再說說打籃球吧!放暑假之前,籃球場上很少有我的身影,怕影響我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球,這樣既鍛煉了身體,又讓我很快樂,真是一舉兩得呀!

說說釣魚吧!放暑假之前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,抽不出時間?,F(xiàn)在,每天早上,爸爸媽媽就會領(lǐng)著我去釣魚,如果釣得多,媽媽回家就變著花樣做,我就可以美美地吃上一頓魚大餐,而且有我的勞動成果, 真是快樂呀!

還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍,到草地上打個滾、踢足球、玩游戲,真是快樂呀!

我喜歡暑假。小朋友,你們是不是也和我一樣快樂呀!

寫小學(xué)生暑假生活的優(yōu)秀作文模板(篇七)

暑假,我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn),這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報數(shù)、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規(guī)范,同學(xué)們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。

在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學(xué)感動,我們在精彩的報告中被博學(xué)多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

通過五天的風(fēng)雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們會嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做個有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,堅(jiān)持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴


人在一生中會有很多經(jīng)歷,而校園生活應(yīng)該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。為了紀(jì)念我們難忘的小學(xué)生活,我們可以寫一篇關(guān)于小學(xué)生活的作文來回味這段生活。所以你知道怎樣寫出關(guān)于自己小學(xué)生活的作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴”,僅供參考。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇一】

我時常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個月時間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

記得在一次運(yùn)動會上,我報名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動鞋也變得輕盈起來?!班亍钡匾宦晿岉?,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。

在距終點(diǎn)還有100多米的時候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時一個女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊里……

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇二】

揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。

漫步在學(xué)校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運(yùn)動會上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹,是什么時候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時,我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……

美好的時光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇三】

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時光,我們每個人的心里都十分不舍?;赝@六年的小學(xué)時光,實(shí)在讓人難以忘懷,多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前,我們背上心愛的小書包,走進(jìn)我們成長的學(xué)校。

記得那時我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來,跟班上同學(xué)都不熟,膽子又十分小,上課時總不敢大膽發(fā)言,有時一些不會的題目也不敢去問老師,問同學(xué),下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問過我很多次,有沒有交到新朋友啊,有沒有回答問題呀,我小聲地說:“沒有,我……我怕答錯,我怕老師批評我,我不敢?!?/p>

媽媽就鼓勵我、安慰我,可是我就是不敢發(fā)言,不愿意和同學(xué)們玩,生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課,李老師走過來親切地對我說:“xxx同學(xué),怎么不和同學(xué)們一起玩呀?”

我小聲地說:“我不敢?!?/p>

李老師牽著我的手,帶我來到一群女生中,對她們說:“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎?”

大家異口同聲地說:“好!”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽,我們是雞寶寶,還有一個同學(xué)是老鷹。我開始玩了起來,老鷹往左跑,李老師張開雙臂往左跑,老鷹往右跑,李老師又往右跑。不一會兒,課間活動就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學(xué)們接觸后,我覺得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意,主動和他們交流就會有許多朋友。

有一次上課,李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手,可是又怕回答錯誤,又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了,她立馬喊我起來回答問題。

當(dāng)時我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老師用鼓勵的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后,李老師說:“我們一起給xxx加油,大家一起說,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

聽到老師和同學(xué)的鼓勵聲,埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來,我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此,我要感謝我的李老師,是她教我要勇敢,要團(tuán)結(jié),要友愛,要學(xué)會交流,這樣你才會提高成績,才會有更多朋友。

在這六年里,我們有過歡笑,有過悲傷,取得過成功,也經(jīng)歷過失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇四】

一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。

過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。

終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯了這題沒關(guān)系,下次把它背會?!崩蠋煱盐业木碜幽眠^去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。

在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯了這道題沒關(guān)系,下次把它背會。”會伴隨我進(jìn)入初中。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇五】

小學(xué)生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。

一年級的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級時,大家都很陌生,但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學(xué)習(xí),開開心心的玩耍。

二年級的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級時,我們都彼此熟絡(luò)起來。大家似乎組成了一個個小團(tuán)隊(duì),每個人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。

三年級的糖,是一顆奶糖,濃香無比。三年級時,所有同學(xué)都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致,小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。

四年級的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯。四年級了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競爭??墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧,每個人都抽出了時間聊天,男同學(xué)們似乎學(xué)會了打架?

五年級的糖,是一顆姜糖,有點(diǎn)兒辣,但又舒服刺激。五年級了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天,每個人都有獨(dú)特的思想。但是五年級了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭吵經(jīng)常發(fā)生??晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。

六年級的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點(diǎn)。我還沒吃到這一顆糖呢!可聽別人說六年級了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭吵,卻也會立刻原諒,因?yàn)榫涂煲蛛x了……

校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。

小學(xué)六年的時光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文六篇


在人生道路中,我們總會遇到一些難忘的事情,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會碰到寫作文的任務(wù),小學(xué)生暑假作文怎么寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇一】

在這個暑假里,對我而言,每一天都非常的漫長,但是,無論時間怎么漫長,有一件事,始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個陽光明媚的上午,我無聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個熟悉的場景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景,我想:“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時,我只有一個念頭,過去瞧瞧。

很快,我便來到這個你圍著我,我圍著你的場面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去?!疤彀?”我從心里尖叫著,我猜想錯了,這根本就不是什么搞推銷的,而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人,無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完,原來這是一位沒有兒女的老人,沒有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開了。

暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人,這位可憐的老人。

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇二】

夏天,是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去,就找到一個位子坐下了。接著,上來了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結(jié)果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,司機(jī)看不過去了,就發(fā)話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準(zhǔn)了時機(jī),趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口里卻說:

“哎,你真是太客氣了,我說我來付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼著告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來,對老人說:“奶奶,您請坐!”老人笑了,說:

“謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說:“老人家,你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了?;丶沂褂玫慕煌üぞ哌€是公共汽車。上來車,剛坐下一會,就被眼前的情景驚呆了:只見一個身穿牛仔褲,戴著太陽鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個粉紅色的錢包塞進(jìn)自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個自己平安吧。我轉(zhuǎn)過頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來。“哎呀,我的錢包不見了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說:“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

暑假,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇三】

暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做??墒?,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子。

在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西。"哥哥說:"他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的。"我聽了后,連連點(diǎn)頭說:"知道了,知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇四】

暑假,是我最開心的時候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過,我還干過許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著碗,準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干,我急忙跑進(jìn)廚房,說:“媽媽,我來幫你洗碗!”媽媽開心地看著我說:“太棒了,我的好兒子!”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見每一個碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。

過了一會兒,一個碗洗干凈了,這時我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒有任何怨言,我只不過洗個碗而已,所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來越多,兩個、三個、四個、五個……直到全部洗完,再沖洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒有了。

通過這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對他們說一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇五】

我問過別人,高興是什么滋味,別人只說,高興的時候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了高興的滋味。

記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

突然,我發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜??晌异`機(jī)一動,如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚(yáng),真是一舉兩得。

說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水,然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油??墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯?,到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學(xué)著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑,但看著我的勞動成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

傍晚,爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時,看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時你干的好事吧?”我不好意思地說:“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是高興。

原來勞動是快高興的,收獲是高興的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛高興的滋味!

小學(xué)生記錄暑假生活的優(yōu)秀作文【篇六】

暑假里的往事豐富多彩,就像一串串風(fēng)鈴,微風(fēng)一吹,就會在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天,我正在哼著小曲唱著歌,愉快地正準(zhǔn)備跨出家門時,腳還未到,肚子就已經(jīng)‘’報道“了,我一邊摸著餓壞了的小肚子,一邊想:父母都不在家,反正冰箱里還有剩菜,不如讓我也當(dāng)一回主婦,勞作一下吧!

當(dāng)我正在與明星們一起嗨唱的時候,一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙,立馬從懶惰模式切換到快速模式,又快馬加鞭奔到廚房,拔掉電源,打開蓋子一看,白米飯變成了黑米飯,紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎,我嘆了一口氣,說道:”唉,我的春秋大夢泡湯了!“我一邊說一邊想,爸爸媽媽看見這個樣子,會打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩,像風(fēng)鈴一樣悅耳動聽。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考匯總


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優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇一】

今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上,我六點(diǎn)半就起床了,洗完臉?biāo)⑼暄?,匆匆吃完早飯,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說:今天是開學(xué)第一天,你會有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個好印象。我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽說的話。來到學(xué)校,進(jìn)到新的班級,我第一眼看見的就是我的新語文老師,她給我們說話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。

老師開了班級會,選了我當(dāng)語文組長,我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級,名字。

啊,開學(xué)的第一天,新的班級,老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇二】

歡快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。四年前的統(tǒng)一個日子,我依依不舍地離開媽媽的大手掌,看著四、五年級的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑,慢慢地走入學(xué)校,好奇地看著一些新鮮事物。今天,我已經(jīng)以一個四年級小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個激動人心、快樂出色而令人回味的瞬間,如今,我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門,看到許多目生的面孔。校園里,布滿了鳥語花香,布滿了問候聲,更布滿了歡笑聲。這一切,都是那樣的親切?!澳愫茫憬惺裁疵??”,“我七歲,你幾歲?”,“我們做朋友,好嗎?”。這些,是從一年級新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊,哥哥,能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓,一個二年級弟弟走過來對我說,“不外,我下學(xué)期也可以戴著它了?!蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼承爬樓梯。

我爬上四樓,走向教室。二天前,我來教室出黑板報,記得那時我跑了將近十幾分鐘才找到教室,想到這里,我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著,我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動,心想:“馬上就能見到好久不見的同學(xué)啦!”

接著,門被打開了。啊,一張張認(rèn)識的面孔,向我微笑。我走到座位,宋子緣和其他幾個我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘,是我一天中最激動的一刻。

在接下來的一天時間中,又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快,由于我們又見面了,又回到這布滿激情而富有詩意的學(xué)校糊口中。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇三】

今天是暑假開學(xué),我和快樂的暑假告了別,開始我新學(xué)期的生活了。

早上,天還剛蒙蒙亮,我就聽到了媽媽洗漱的聲音,我半睜著朦朧的眼睛看了看我的小鬧鐘,呀,我驚訝的叫了起來,才五點(diǎn)多呀我慢慢的坐了起來,下了床。

吃完飯,媽媽帶我來到學(xué)校,還是因?yàn)橐咔榈脑颍铱粗胖鴰资椎拈L龍,嘆了一聲氣說:這要排到什么時候啊!過了好一會兒,終于到我了,老師很細(xì)心的給我測量了體溫,然后用紫外線給我們殺菌,看著老師無微不至的為每一個同學(xué)做檢測,我明白了她們不僅是我們的園丁,還是我們健康的守護(hù)神,想到這里我心里再一次燃起了崇高的敬意!

走進(jìn)教室,我又看到了熟悉的同學(xué),有的在聊天、有的在看書、有的在畫畫,我坐在自己的座位上看著她們,即將分開的她們,心里有種說不出的滋味!過了一會兒,老師過來了,她手里拿著一份名單,我知道這一刻終究還是來了,點(diǎn)到名字的同學(xué)老師會告訴她要到哪個班,因?yàn)槲覀円哪昙壛?,我們大家都睜大眼睛,豎著耳朵去仔細(xì)聽,生怕遺忘了什么,此時我的心情又興奮又難過,因?yàn)橐昙壛?,要跟我三年級的老師說再見了!

我最終被點(diǎn)到名字被分到了四年級四班,我收拾好自己的東西依依不舍的離開了陪伴我一年的教室和老師,來到新的教室,我見到了新的老師和新的同學(xué),老師跟我們溝通了很多,最后選舉班委,我也有幸當(dāng)上了小組長,很開心,我會努力做好,讓自己更加優(yōu)秀!

這就是讓我既難過又興奮的暑假開學(xué)??!

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇四】

暑假偷偷的過去了,今天是二年級開學(xué)的第一天,心情非常激動。一早我就收拾好書包等著去學(xué)校。

學(xué)校報名的時間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時出發(fā),自行車飛快的通過小區(qū),穿過馬路,不一會兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車后看到了兩個月不見的同班同學(xué)太開心了。同學(xué)們有的長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了,樣子容貌固然變了,但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì),穿過校園,進(jìn)入了原班一四班教室。看到了敬愛的李老師和黃老師在教室里等著我們。

同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級的新班級,我也在老師的帶領(lǐng)下來到了二五班,見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上全神貫注的聽了老師的講課,由衷的對老師的崇敬。沒過多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時也敲響了我二年級學(xué)習(xí)的警鐘。

一年級已經(jīng)由去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉壔厣淼谋秤笆悄敲吹牟簧幔兄x老師一年來對我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無論何時,師恩永記。二年級已經(jīng)來臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識,在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇五】

哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時間過得挺迷糊的,可是一時還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說實(shí)話,我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo),一點(diǎn)也沒有多做,雖然不會被批評,但心里也不太好意思。其實(shí)說一點(diǎn)都沒多做還是在表揚(yáng)我呢,就像老師您布置的每天一

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文收藏8篇


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,老師經(jīng)常會發(fā)布一些像難忘的小學(xué)生活作文這樣的寫作作業(yè),那么在的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文,請閱讀,或許對你有所幫助!

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇1】

轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,小學(xué)生活里的那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓我一輩子去體會、感受與回味的。

校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……再看看,我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺,有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快,時間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。

我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤禾苗的!

再見了,母校;再見了,老師。我對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句再見;小學(xué)的生活我都會永遠(yuǎn)珍藏在心里。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇2】

時光匆匆,不到一個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。再見了,母校。

老師用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了?!笔前?!我么們就要走了。我們就要走出那扇藍(lán)色的大門,離開親愛的母校,離開敬愛的老師和天真的同學(xué),走上新的征程,去搏擊新的天空了。

再去看看田徑場吧!看著那一個個跳躍的身影,一次次有力地射門,一張張歡快的笑臉,我會心地笑了。我曾經(jīng)和同學(xué)們在那這里玩耍過,在這田徑場上邁過有力的步伐,揮灑過努力的汗水。記得那一次拔河比賽,在每一個人的努力下,我們班摘得桂冠。想到曾經(jīng)的榮譽(yù),我不由得落下了眼淚。

再去看看學(xué)校的小樹林吧!春天,我會和同學(xué)們漫步在這美麗的百花園里,欣賞著大自然的無限風(fēng)光;夏天,我會坐在氣派的涼亭下,讀著一首綺麗的小詩;我們會在秋高氣爽的天氣里,采集一些別致的樹葉,繪制標(biāo)本;冬天,我們堆起一個個雪人,與同學(xué)們打起激烈的雪仗。唉,如今,就要和你分別了,真舍不得你。再見了,小樹林。

親愛的同學(xué)們,馬上就要畢業(yè)了,我們的心情似乎很沉重。我們從一年級的陌生,到二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離別,一起拼了六年。小學(xué)同學(xué),就是一個人從天真活潑的幼童到成熟穩(wěn)重的少年之見證。想到這里,我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見了,同學(xué)們。

敬愛的語文老師,雖然只教了我們兩年,但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下,我的習(xí)作能力提升了很多。我的數(shù)學(xué)老師,也是我的班主任,自從我上小學(xué),她就開始教我,直到現(xiàn)在,六年了。如今,馬上就要分別了,我忍不住激動的淚水,鼻子一酸,淚水濕潤了我的臉頰。再見了,老師們。

小學(xué)六年,我們熬過了9600節(jié)課,240個星期,12個學(xué)期。一張?jiān)嚲?,考散了一群人。盡管20xx年的秋天,我們的教室還會坐滿學(xué)生,但不會再是我們。感謝母校,給了我一段抹不去的記憶。

再見了,母校。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇3】

轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然,一個同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時,看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時,老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道?!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會這樣,也許會做種植義牙,也許……

不過,在后面的第三個月里,醫(yī)院找到一個公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。

在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵;我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時的幫助。

小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時候,我想對你們說聲:“再見了。”

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇4】

六年的小學(xué)時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……

六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃?,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,在您的'懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇5】

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我將要告別六年的小學(xué)生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走進(jìn)校園,那一排排高大而又筆直的楊柳使我難以忘懷;小花園中,那一簇簇粉紅的滿天星使我難以忘懷;操場上,那草地,還像六年前我剛踏進(jìn)校園的一樣,依舊那倔強(qiáng)地生長著,依舊充滿了勃勃生機(jī)。如今即將離開母校,這里的一草一木怎么能讓人忘懷呢?

聲聲笑語

還記得五年級的那次趣味運(yùn)動會上,我們?nèi)鄥⒓恿思w項(xiàng)目:拔河比賽。起初我使出了全部的力氣,放手一搏,可惜對方實(shí)力太強(qiáng),我們還是不相上下。在我?guī)缀蹙鸵艞壍臅r候,我后面的同學(xué)突然大聲地對大家說:“加油??!我們馬上就要勝利了!”大家聽了這句話,又斗志滿滿,我們團(tuán)結(jié)一心,雙手緊握生字,一、二、三拉,終于,那紅紅的彩帶過了我們的河界——我們勝利了!我們?nèi)缤瑠Z得了奧運(yùn)會金牌一般,抱在一起歡呼著、說笑著,這聲聲笑語永遠(yuǎn)地刻進(jìn)了我的心中。

諄諄教誨

六年中是老師傾注了心血,把我們從一個個年幼無知的孩子培養(yǎng)成為一名有知識,懂道理的少年。老師就是我們前進(jìn)路上的導(dǎo)航。記得那是六年級的一次月考,我只考了九十二分,老師把我叫到了辦公室,她拿著我們的卷子,面色嚴(yán)肅地對我說:“錯在哪了?”我如實(shí)地回答著:“以為馬虎,所以得數(shù)錯了?!崩蠋熡终Z重心長地說:“孩子,今后道路你要自己走,馬虎是學(xué)習(xí)上的大敵,不能因?yàn)轳R虎毀了前程?!蔽衣犃死蠋煹脑?,不禁潸然淚下,老師為我擦去了眼淚,我又破涕為笑。

校園的青青草地,同學(xué)們聲聲笑語和老師的諄諄教誨,都使我難忘。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇6】

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我就上了六年級。雖然離畢業(yè)還有一段時間,但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里,我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣,悲歡離合。

每天早上我來到學(xué)校,看著校園里的花草,操場上的同學(xué),我覺得很親切,很熟悉,我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個家。生活在這個大家庭里,我感到很開心??墒俏乙幌氲轿疫€有幾個月的時間待在這里,我心里就有一種莫名的失落感,我不想離開這里,也舍不得離開這里。

記得每學(xué)期,我都非??释藕倩蚴鞘罴?,唯有這次,我一點(diǎn)也不希望放假,我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束,我就再也不能回到這所學(xué)校,再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。

每次我們幾個朋友在一起,都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而,只要一聊到這個話題都會很沉默,因?yàn)槲覀兌贾?,畢業(yè)后,就很有可能不在一起了。小時候,我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭,我不知道為什么,現(xiàn)在我明白了,因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_,不想離開自己的母校。

我想說,再見,我的小學(xué)生活,再見,我的好朋友們。

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇7】

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,年過去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離,想到要離開母校,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?;叵脒^去,在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成績一向很好,但是有一次考了81分,天哪!我何曾考過這么差啊!想想考試時隨便亂作,做完后又不檢查,我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后,我認(rèn)真答題,認(rèn)真檢查再也沒考過這么差了。酸,我不怕。

甜蜜蜜

小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧,還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數(shù),大月31天,小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月,老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來的是大月,凹進(jìn)去的是小月,我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,但只有佳慧一直搖頭,老師問他原因,佳慧不好意思地說:“老師我太胖了,凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。

苦澀澀

六年級了,作業(yè)越來越多,成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。累呀,苦呀!不過再多的苦咬一咬就過去了。苦,小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我干嘛!”“我有擠你嗎?我都沒過線呢!”同桌吵架是最常見的,此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過線,因此我們吵架是最經(jīng)常的,常常三天一小架五天一大架。

小學(xué)生活酸甜苦辣,五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時,回想一下,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣??墒牵瑫r間的腳步是不等人的,讓我們挺起胸膛走下去!

難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇8】

老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文


相信在平時生活中,作為一名學(xué)生,肯定親手寫過作文,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會碰到寫作文的任務(wù),小學(xué)生暑假作文怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

從今天下午起,長達(dá)兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個很好的計(jì)劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

首先,大家可能會想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個地方吧,上海世博會。說到世博,那可是無人不知、無人不曉啊!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏?;貞浧鹗罴俚纳?,你也許會想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟?,這個暑假我獲得了_獎呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報一兩個課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!

朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

暑假的時光飛逝,在這個暑假里,我來到了廣州,來到了“西漢南越王博物館”。

這個博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個博物館。在這個博物館中,珍藏了許多在古墓出土的文物。這次,我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區(qū)。哇,里面珍藏著這么多東西,有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器,各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光,雖然殘缺不齊,但仍然使我駐足癡望。我細(xì)細(xì)地欣賞著,不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,不知不覺,我來到了石印區(qū)。

只見滿屋子的石頭,畫呢?哦,原來的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的,比如這個“虎熊斗”,上面刻著一虎一熊相斗,因?yàn)闈h代崇尚武力,所以觀賞斗獸為樂成為一種時尚。我看著這些石印,我的眼前仿佛出現(xiàn)了許多幅畫面,好似回到了漢朝。

最引人入勝的是那些故事的枕頭,他們的枕頭是用玉或是石頭做的,十分堅(jiān)硬。我邊走邊感嘆:“古代人睡這么硬的枕頭,難道他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前,有大有小,有高有低,都是因人而異的。

終于,我們來到了古墓原址。一進(jìn)去,一股寒氣撲面而來,正中央擺著一件國寶級文物——“金縷玉衣”,這是古代皇帝去世時穿的衣服。隨后,我便看到了一種不文明的現(xiàn)象:有人往古墓上方丟錢,那里已堆滿了錢,各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重,更是一種破壞行為,但人們認(rèn)為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明,我也希望不要再發(fā)生。

經(jīng)過這次博物館之旅,我了解到了古代人民的藝術(shù)結(jié)晶和日常生活,同事也看到了現(xiàn)代人不文明的行為,希望大家以后不管參觀什么地方,都不要不尊重他人,做一個文明的公民。

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

暑假里,老師布置了一個任務(wù)——體驗(yàn)各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導(dǎo),今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的`態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應(yīng)該節(jié)省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點(diǎn)大,但是隨著切的次數(shù)的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。

我準(zhǔn)備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點(diǎn)油進(jìn)去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學(xué)著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?

我在炒菜途中,多次覺得味道已經(jīng)出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學(xué)了一個小竅門!不久后,媽媽說現(xiàn)在可以先將火關(guān)上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗(yàn)圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!

通過本次體驗(yàn),我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學(xué)習(xí)一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗(yàn)。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

我來到新家一個月了,老是覺得少了點(diǎn)什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的時候,才知道是一件武器。

事不宜遲,說干就干,爸爸幫我在網(wǎng)上定購了一把鋸子,我找出大量裝修剩下的木塊,想鋸一些自己想要的東西。

我把想好的形狀畫在木頭上面,拿起鋸子就照著鋸了起來,”吱呀,吱呀,吱呀。。。。。?!彪y聽的聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直,那聲音才小了點(diǎn)。鋸著鋸著,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,鋸弓的弓背碰到木頭了,如果再這樣下去,刀下面就越來越窄了,怎么辦呢?對了,鋸成鋸齒就行了嘛,于是我又開工了,但鋸齒距離短比較難,有一次不小心還鋸到了手,還好沒有什么大事,就這樣,花了大半天時間,我的第一把劍就完工了,它看起來像人有柄的狼牙錘。

光有一把不過癮,于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子,照著又開始鋸起來??粗唵蔚幕罡善饋砜刹皇沁@么回事,又費(fèi)勁又要講點(diǎn)技巧的,先是要墊高木頭,一只腳把它踩實(shí)了固定住,然后右手拿著鋸子,掌握好鋸子與木頭的角度,木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動空間,這才可以上手開始工作?;肆?,流著汗水,終于另一個成品出來了,是一把大刀,我一手拿劍,一手拿刀,開始揮舞起來。媽媽笑稱我就衛(wèi)無忌,得了天下寶貝”倚天劍”和”屠龍刀”。好像是武俠小說里面的。

通過自己的勞動換來的成果,真是讓人快樂充實(shí)。

記憶中難忘的暑假生活小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實(shí)的暑假已近尾聲了?;叵肫疬@個暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。

每天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學(xué)習(xí)寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五年級的課程,復(fù)習(xí)四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí),我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

總之,這個暑假我很快樂,學(xué)到了那么多地知識,還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字


小學(xué)生活已經(jīng)離我們而去,而當(dāng)中總有一些令我們難忘的事情。很多人會通過撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來加深對自己小學(xué)生活的印象??墒顷P(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇一】

難忘的小學(xué)生活時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了,在我二年級時,一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候,我的英語水平很差,當(dāng)上英語課時,我都聽不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領(lǐng)讀課文,因?yàn)榭梢缘玫叫〖t花。每個學(xué)生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時,我在這些英語單詞上加上拼音,在課下讀熟,當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀下來,老師似乎看懂了我的心思,走過來對我說:“你來讀吧,老師相信你能讀下來!”我慢慢走上講臺,讀了下來那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。

忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵。從一年級開始,我的學(xué)習(xí)成績一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中,我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題,當(dāng)時我覺得很尷尬,但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵,我很感激老師,老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會忘記。

再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇二】

六年,看似漫長,其實(shí)一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年……每當(dāng)想起她,耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會永遠(yuǎn)懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴(yán)肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學(xué)習(xí)時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時跑場上留下的汗,一起吃過的苦……大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個大家庭!

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇三】

六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學(xué)們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?

我還記得,我開學(xué)第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。

我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。

小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇四】

揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。

漫步在學(xué)校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運(yùn)動會上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹,是什么時候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時,我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……

美好的時光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇五】

時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來不由慨嘆萬千。

在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。

往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

難忘快樂的小學(xué)生活優(yōu)秀作文500字【篇六】

在此紀(jì)念我難忘的小學(xué)時光……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起小學(xué)的生活,真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開幕了,欣賞完精彩的開幕式后,就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的,我報的是4×100接力,和其她三個同學(xué)為一組。

接力賽是最后一個比賽項(xiàng)目,所以我們有足夠的時間去觀看其它項(xiàng)目的比賽,不得不說,其他同學(xué)發(fā)揮的都很好,差不多每個項(xiàng)目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌,那么我也能拿到獎牌!我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了,在比賽前的熱身時,我們四個人把手疊在了一起,每個人都希望這個隊(duì)能得第一。

隨后,我們站在了跑道的四個角上,王虹第一棒,張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響,第一棒的六個人像離弦的箭一樣飛奔了出去,我回頭緊張地看著王虹,??!不好!她居然被另外兩名同學(xué)給超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧!天啊!驚人的一幕發(fā)生了,張麗竟然踉蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒!這一踉蹌不要緊,第三名直接變?yōu)榈诹?!我失望了,心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個時候摔!不過失望歸失望,第四棒劉葉楠跑得快,她應(yīng)該能超。她距離我大概三、四米的時候,我開始慢跑起來。可就算我跑得怎么快,還是追不上前面的人。到了第四棒,我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn),唉,完了,因?yàn)榈诙袈湎绿?,根本追不上。昨天,我還是個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含著淚說這句:“再見了,母校!”

小學(xué)生作文我的理想生活


在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。一個正確的理想是我們成果的重要因素之一,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。有關(guān)于理想主題的小學(xué)生作文怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生作文我的理想生活”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學(xué)生作文我的理想生活【篇一】

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地;它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守;它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說一聲“機(jī)器人,我需要你的幫助”它就會出現(xiàn),只要我們再說一聲“我很滿意你的服務(wù)”,機(jī)器人便自然就會回去了。

如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不用手來操縱,而是用機(jī)器自動駕駛的環(huán)保汽車,它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時,司機(jī)們可以在車上做自己想做的事,還可以避免交通事故。

如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種獨(dú)一無二的汽車,里面的設(shè)備樣樣俱全,車?yán)镉兴膫€按扭,分別是:粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,??!小汽車馬上變成了一艘宇宙飛船;只要按一下青色按鈕,??!小汽車馬上變成了一艘輪船;只要按一下藍(lán)色按鈕,??!小汽車馬上變成一個熱氣球。再按一下紫色按鈕,就可以回歸成小汽車了。

雖然離實(shí)現(xiàn)這個理想還很遠(yuǎn),但我一定會努力的。

小學(xué)生作文我的理想生活【篇二】

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!醫(yī)生,是一項(xiàng)神圣而艱巨的職業(yè),他不但可以減輕病患的疼痛,使傷員恢復(fù)健康,也可以延續(xù)人類的生命,使奄奄一息的人們重獲生機(jī)與活力。

假如我成了一名兒科醫(yī)生,我會讓小朋友們不再害怕去醫(yī)院。我要把醫(yī)院打造成一個溫馨有趣的“童話世界”,讓護(hù)士姐姐們都穿上可愛的卡通服飾,讓孩子們在輕松的環(huán)境里看??;我還要把可怕的針管換成無痛軟管,讓小朋友們不會懼怕打針和抽血;而且,我會在候診室或輸液區(qū)設(shè)置一個小小圖書館,里面的書柜都自帶消毒功能,讓小病患們可以邊看書邊治療,暢游在知識的海洋里,從而忘記身體的病痛。

假如我成了一名眼科醫(yī)生,我會努力讓失明的人走出黑暗的世界,重新看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云彩、碧綠的草地、五彩的蝴蝶……我希望他們能看到一切美好的事物,盡情享受這個多姿多彩的世界帶給他們最初的快樂。

假如我成了一名外科醫(yī)生,我會兢兢業(yè)業(yè),每天戰(zhàn)斗在醫(yī)院第一線,用飽滿的精力去搶救生命垂危的病人,讓他們得到最好的治療。我還會用一顆仁愛之心去安撫患者的情緒,傳遞給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和積極樂觀的生活態(tài)度。

理想的種子一旦埋下,就要時時刻刻用努力澆水,用知識施肥,朝著目標(biāo)的方向一步一步成長,最終讓理想成為一棵參天大樹,造福人類。

小學(xué)生作文我的理想生活【篇三】

 我有一個理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時候,我就拿著一個塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。現(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識。

比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭取取得好的成績。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,學(xué)扎實(shí)每一門課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識,長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

小學(xué)生作文我的理想生活【篇四】

“我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有理想的生活是無趣的生活,沒有理想的人生是無味的人生。我們每個人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想,你們猜我的理想是什么呢?

小時候,我一會兒的理想當(dāng)醫(yī)生,一會兒的理想當(dāng)演員,一會兒又理想當(dāng)歌手。長大后,我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會向他們講述中國的悠久歷史,帶領(lǐng)他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵他們?yōu)樽鎳^斗。

理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗,你相信我嗎?

小學(xué)生作文我的理想生活【篇五】

談起理想,有人會說我想當(dāng)一名宇航員,探索奇妙的外太空;有人會說我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;還有人說我想當(dāng)一名警察,為人民的安全多做一份保障;我也不例外,有一個理想:那就是當(dāng)一名老師。

唐代詩人李商隱這樣寫老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽掖蛐【拖矚g背這些詩句,慢慢地我對這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武,也沒有明星的精彩人生,但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的,所以老師是一個多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長大以后一定要成為一名光榮的老師。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我制定了一個計(jì)劃,首先我從現(xiàn)在開始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí),爭取考上我理想中的初高中。我知道,要想考上理想中的師范大學(xué),我必須付出十二分的努力,利用別人喝咖啡的時間去學(xué)習(xí),還要管控好自己的情緒。其次,在大學(xué)里我決不得意忘形,我要精讀專業(yè)知識。當(dāng)上老師后,我會利用星期六和星期天把下一個星期的教案寫完,爭取避免晚上上完晚自習(xí)過后或晚上開完會之后還會出現(xiàn)熬夜寫教案的情況,保持充足的就寢時間,讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng),學(xué)生學(xué)得津津有味。

在園丁的辛勤培育下,我會圍繞我的理想一步一個腳印走上這個光榮的崗位,為國家輸送更多的人才,讓國家人才濟(jì)濟(jì)。

小學(xué)生作文我的理想生活【篇六】

每個人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書法家。

我已經(jīng)學(xué)了兩年書法了,并且小學(xué)是書香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。

我書法老師的老師,是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的,這是一件多么光榮的事情?。「道蠋熞步踢^我寫書法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個八十多歲的老人看起來好似六十多歲,身體也極好。

受傅老師的影響,我更加喜歡書法了,我想我一定要將中國書法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!

理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來了,那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想,那我們的生活就沒有了方向,就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會一無所獲。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵,不想當(dāng)對社會有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我要努力練習(xí)書法,讓我們一起努力吧!

小學(xué)生作文我的理想生活【篇七】

理想是向成功前進(jìn)的帆船;理想是一座引路的燈塔;理想是一次刺激的冒險;理想是一本值得去深深體會的書籍……

理想是每個人心中的目標(biāo),有了理想就有前進(jìn)的力量。從前,我總是問自己:我的理想是什么?我對于自己的理想一片茫然,現(xiàn)在,我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子,那就是一個平凡而又偉大職業(yè)——警察。

之所以我的理想是一名警察,是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上,看到了兩輛停泊在路中間,原來這兩輛車發(fā)生了車禍——一輛白色的小轎車的前部被撞得殼都掉了,地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來幫忙處理的。

那一刻起,我對警察這個職位充滿了敬意。就這樣,當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要做一個讓人民滿意、忠于祖國、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察!

假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察,我要用心的去對待人民讓人民的心靈充滿溫馨與溫暖。所以,為了自己的理想種子生根發(fā)芽,長成大樹,我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗,幫助每一位同學(xué),用熱情與友好的態(tài)度去對待任何一個人。

當(dāng)警察是我的理想,更是我前進(jìn)的目標(biāo),我要為我的理想努力奮斗,向我的理想更進(jìn)一步?;▋旱睦硐胧蔷`放笑臉;小草的理想是努力生長;大樹的理想是長成百年大樹……

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