幼兒園中班教案《做一個健康的娃娃》含反思

怎么寫一個有趣的小學英語教案。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，因此，老師們都會選擇準備一份教案，教案為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園中班教案《做一個健康的娃娃》含反思》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《做一個健康的娃娃》含反思》

中班教案《做一個健康的娃娃》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道怎樣做才有利于健康，懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識，快來看看幼兒園中班《做一個健康的娃娃》含反思教案吧。

活動目標

1、讓幼兒懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識。

2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

教學重點、難點

讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

活動準備

1、運動員獲獎圖片若干張。

2、幼兒身高、體重記錄圖表和應達標的圖表。

活動過程

1、出示運動員獲獎圖片，讓幼兒說說圖片上運動員在干什么，這些運動員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。

2、在幼兒看圖上，老師加以引導，讓幼兒明白運動員的身體之所以那么棒，是因為他們堅持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國爭光。

3、組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康?他們的身體為什么那樣健康?通過討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅持上班做好工作。

4、請幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應達標的圖表比一比，說說自己應該怎么做才能成為一個健康的娃娃

教學反思

活動后將幼兒應達標的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時觀看、對比、激勵幼兒爭做健康娃娃。

健康的娃娃不容易生病，身體在不斷地長高長重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長得不會太瘦也不會太胖。健康的娃娃愛鍛煉，講衛(wèi)生，有良好的習慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛哭，能動腦筋想辦法解決問題，所以他們總是快樂的。

小百科：健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。健康包括兩個方面的內(nèi)容：一是主要臟器無疾病，身體形態(tài)發(fā)育良好，體形均勻，人體各系統(tǒng)具有良好的生理功能，有較強的身體活動能力和勞動能力，這是對健康最基本的要求；二是對疾病的抵抗能力較強，能夠適應環(huán)境變化，各種生理刺激以及致病因素對身體的作用。

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幼兒園健康教案《做一個健康的娃娃》及教學反思

活動目標

1、讓幼兒懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識。

2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

3、喜歡參與游戲，體驗。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

教學重點、難點

讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。

活動準備

1、運動員獲獎圖片若干張。

2、幼兒身高、體重記錄圖表和應達標的圖表。

活動過程

1、出示運動員獲獎圖片，讓幼兒說說圖片上運動員在干什么，這些運動員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。

2、在幼兒看圖上，老師加以引導，讓幼兒明白運動員的身體之所以那么棒，是因為他們堅持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國爭光。

3、組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康?他們的身體為什么那樣健康?通過討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅持上班做好工作。

4、請幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應達標的圖表比一比，說說自己應該怎么做才能成為一個健康的娃娃。

教學反思

活動后將幼兒應達標的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時觀看、對比、激勵幼兒爭做健康娃娃。

健康的娃娃不容易生病，身體在不斷地長高長重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長得不會太瘦也不會太胖。健康的娃娃愛鍛煉，講衛(wèi)生，有良好的習慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛哭，能動腦筋想辦法解決問題，所以他們總是快樂的。

幼兒百科：健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。

做一個聽話的好娃娃（小班音樂教案）

教案意圖：

媽媽常對我說

薇薇不要怕

你是好娃娃

我只想愛他

可我不說話

因為我有些掙扎

oh 薇薇不要怕

為你開滿紅花

他雖然離開你

我要活下去

我只要把你放在我心里

我知道媽媽是愛我的，所以用學習到的音樂教案為我唱歌，教我唱歌，媽媽辛苦了，媽媽，我也愛你！

教案目標：

1、引導幼兒理解歌詞內(nèi)容，教幼兒學會較準確地唱歌。

2、通過學習歌曲，激發(fā)幼兒尊敬長輩，關心他人的情感。

3、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力。活動準備:提前聽錄音、錄音機、磁帶、有關情境表演活動過程：

教案流程：

一、談話導入，引出課題。

師：今天老師要給你介紹一位懂禮貌，尊敬老人的好娃娃，你猜猜他平時的表現(xiàn)是怎樣的？（啟發(fā)幼兒結合平時對待老人的態(tài)度，猜猜好娃娃的表現(xiàn)。）

二、在音樂聲中情景表演，幫助幼兒理解歌詞，并初步感受歌曲。提問：

1、爺爺是怎樣的？好娃娃是怎樣對待爺爺?shù)?？爺爺高興嗎？用同樣的方法啟發(fā)孩子說奶奶。

2、好娃娃帶來了誰？（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）

3、爸爸媽媽看了是怎樣的態(tài)度？是怎樣說的？教師可以根據(jù)幼兒的回答用歌詞進行總結。

三、幼兒學唱歌曲。歌曲的題目叫做《好娃娃》在此環(huán)節(jié)中解決重難點。

1、教師示范唱一遍。

2、請幼兒跟唱。

3、請幼兒集體唱。

四、延伸活動：辦家家

小編總結：

我要做一個好娃娃，聽話的好娃娃，我再為大家唱首好娃娃歌曲吧！

爺爺年紀大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺端杯茶呀，爺爺笑哈哈。 奶奶年紀大呀，頭發(fā)白花花，我給爺爺搬凳子呀，奶奶笑哈哈。

幼兒園小班健康活動教案《一個跟著一個走》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班健康活動教案《一個跟著一個走》含反思》

小班健康活動教案《一個跟著一個走》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒能按照口令進行走路、跑步的交替動作，能模仿大鴨子(走大步)、小鴨子(走小步)走路的動作，快來看看幼兒園一個跟著一個走教案吧。

活動目標:

1、能模仿大鴨子(走大步)、小鴨子(走小步)走路的動作。

2、能按照口令進行走路、跑步的交替動作。

3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

活動準備：

1、池塘、荷葉、小草、小花等。

2、歡快音樂?；顒舆^程：1、引入角色

師：寶寶們看我是誰?(鴨媽媽)真聰明!我今天來做你們的鴨媽媽，你們來做小鴨子，我們一起去春游好嗎?(教師帶幼兒模仿小鴨子走路隨音樂入場)

2、熱身運動

師：小鴨子們!跟著媽媽一起做運動吧!(教師帶領幼兒做熱身運動)

3、鼓勵幼兒模仿大鴨子、小鴨子走路的樣子。

①教師鼓勵幼兒模仿小鴨子走路

師：剛才我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子走路走的可漂亮了!(幼兒示范鴨子走路，集體模仿)

看看媽媽是怎樣學小鴨子走路的，小手放兩邊，膝蓋彎一彎，腳尖向外翻，走起路來邁小步。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們跟媽媽去草地散步嘍!(帶領幼兒練習模仿小鴨子走路)

②教師鼓勵幼兒模仿小鴨子走路

師：寶寶們真棒!你們看看媽媽是怎樣走路的，小手放兩邊，膝蓋彎一彎，尖向外翻，走起路來邁大步。你們學一學媽媽走路的樣子。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們前面有一個小池塘，我們?nèi)コ靥晾锿姘桑靥晾镉羞@么多荷葉，我們在荷葉上走一走，找到一片荷葉坐下來，咱們一起玩水。

4、聽指令散步

師：春天到了，天氣暖和了，和媽媽出去做游戲吧。(模仿小鴨子走路)起風了，快跑呀!風停了，我們接著做游戲(幼兒模仿大鴨子走路)下雨了，和媽媽快快跑回家。

5、游戲：狐貍來了

師：天晴了，我們出去玩吧。(模仿小鴨子走路，大鴨子走路)狐貍來了，和媽媽快快跑回家。

6、放松活動

寶寶們玩了這么常時間，很累了吧,我們一起來放松一下。(放松四肢)

活動反思：

游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。例如：運用兒歌和游戲的方式，幼兒能夠通俗易懂，能夠跟隨我的引導，由簡單到復雜的形式，完成了整個活動的目標，孩子們很愿意參與其中。

做一個健康快樂的班主任

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《做一個健康快樂的班主任》

做一個健康快樂的班主任

人們稱教師是“人類靈魂的工程師”，這是人世間多么美好的稱呼！人們常常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師。但是現(xiàn)在教師承擔了來自各方面的壓力，健康狀況不容樂觀，心理上也存在多種問題，特別是小學班主任?，F(xiàn)在小學大部分是女教師，班主任一般擔任著學校里的重要學科，工作繁瑣，家務繁重，使班主任身心俱疲，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠感。怎樣做一個健康快樂的班主任呢？

一、健康

健康是人生最大的財富，俗話說“身體是革命的本錢”。有一些老師三十來歲就疾病纏身，真是讓人痛心。我們一定要學會愛護自己的身體，特別是女班主任。因為身體是自己的，愛自己就是愛家人、愛孩子、愛學生、愛社會的表現(xiàn)。工作時，偶爾可以偷一下懶，未嘗不可。家里凌亂一些又有何妨。不要太追求完美。當我們身體健康時，我們才能做一個好員工、好妻子、好母親、好女兒、好朋友。

珍惜自己的生命不是怕死，因為生命不僅屬于自身，還屬于你的父母、妻兒、社會、國家。老師敬業(yè)固然重要，可為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，身為老師的自己更應該保重身體。一個好老師更要健康地活著，這樣才能讓更多的孩子受益。我們應該有這個意識：生命，比什么都重要。如果我們都有這樣的意識，我們對每個人的責任心都會加強。生命是如此的美好，讓我們多愛自己一些吧！

二、快樂

記得我在電視上聽過一個著名的心理學專家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度。”我們教師目前不能改變我們的職業(yè)，那就讓我們學著接受它，然后學著愛上它，讓它帶給我們快樂，然后我們學會慢慢地享受它。這樣做到下面四點，你一定是個快樂的班主任。

第一，必須學會適時地放松自己的緊張情緒，也就是要經(jīng)常地給自己減壓。有些女教師會在周末爬爬山、逛逛街，以此徹底地放松自己，這其實是一個非常好的松弛緊張情緒的方式。

第二，要正確認識自己。你的優(yōu)勢在哪里，你的短處是什么，你心里必須清楚。有些老師因為平時只看到自己的優(yōu)勢，忽視了自己的短處，一旦遇到“意料之外”的事，就會耿耿于懷，以至產(chǎn)生消極情緒，嚴重的甚至還會出現(xiàn)偏激行為。

第三，重視交流。作為一名教師，應該具備良好的溝通能力。不僅要有能力與自己的學生交流，還要有能力與他們的父母交流，不僅要懂得與自己的上司交流，更要懂得與自己的同事交流。交流也是一種傾訴，而傾訴會使我們變得輕松。

第四，學會體驗快樂。對女性而言，美麗的最大秘訣是快樂，而快樂就在我們每個人的心里。比如做個“足夠好”的現(xiàn)代女性。足夠好指的是已盡心盡力了，不論狀況變得如何，記得提醒自己，我已足夠好了，接受自己善于滿足是心理治療的最大原則。

三、美麗

一說到女教師，人們就想到古板、保守。誰說女教師不可以美麗時尚。女教師是教育界一道不可或缺的美麗風景。我們可以做一個美麗的女教師，特別是一個美麗的女班主任。

過去，教師的穿戴總是和“艱苦樸素”四個字分不開，而在“新時期教師形象”的探討上，眾多人士提出了截然不同的觀點，教師穿著也要有“職業(yè)美”、“現(xiàn)代美”。女教師穿著的美，是教師留給學生的第一印象，往往影響學生對教師的認可度。其實學生們也不愿意與那些毫無審美情趣的老師天天面對面，他們喜歡有情趣、有追求、有活力、有色彩的老師。不一定是傳統(tǒng)嚴肅的職業(yè)套裝，也可以很時尚、很青春、很休閑。因為學生喜歡青春活力的老師。

人的心靈由志趣、才學、情感、情操、品格、意志、理想、思想、道德等因素構成；它是復雜深沉的，又是單純、可感的。學生的心靈很大程度上還是白紙一張，但有對美的追求與向往。孩子們對女教師的形象美是易感的，孩子們雖幼稚，但有自己的審美感情。教師外表需要美麗，但是必須是和諧的。愛生活、愛美、喜歡時尚的女老師，同時擁有一顆愛事業(yè)、愛學生的美麗心靈，學生會更喜歡。

因此，我們要做一名健康、快樂、美麗的女班主任，將女班主任的健康、快樂、美麗進行到底！愿我們身體健康，工作快樂，永遠美麗！

喜歡《幼兒園中班教案《做一個健康的娃娃》含反思》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了怎么寫一個有趣的小學英語教案專題，希望您能喜歡！