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馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文 (精選5篇)

發(fā)布時間:2022-05-12

懷念高中作文。

光陰似箭,我們要和敬愛的老師和同學(xué)們說再見了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們可以將心中的千言無語用筆記錄下來,怎么寫出一篇高中畢業(yè)季的同感作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文【篇一】

在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年,在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運(yùn)。

所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文【篇二】

清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘??!

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時,才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場離別就將我們一舉擊潰。

高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時,一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣??粗奁陌嘀魅危覀冊僖惨种撇蛔?,哇……的一聲,全部同學(xué)都哭了。最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。

如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!

三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!

馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文【篇三】

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。。

陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢,我們堅持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!

昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。

追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因為我們有夢,有夢想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

因為我們年輕,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢想,我們還應(yīng)向前。

不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經(jīng)歷了那個過程,為了那個共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。

因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。

馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文【篇四】

一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙錾?,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

馬上高中畢業(yè)真情流露最催淚的作文【篇五】

來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。

三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時,我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財富……

我知道,離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來時,這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個小站,三年之后,我便會離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會融入我的生命”。我知道,我錯了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。

身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個和母親同齡的老媽媽,她已行動無力、精神萎靡。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?/p>

時光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。

即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母?!?/p>

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2023給老師真情流露的感謝信合集(5篇)


感謝信是我們社會交流的禮儀,從小時候起我們都是被大家?guī)椭?,所以我們會寫一份感謝的信,你覺得怎么樣才能把感謝信寫好呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“2023給老師真情流露的感謝信”,相信能對大家有所幫助。

2023給老師真情流露的感謝信(篇一)

敬愛的語文老師:

你好!

時間已經(jīng)過去好多年了,也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生,畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫,也只是過了實習(xí)期,交了幾年之后就轉(zhuǎn)業(yè)去做別的事情了!

但是如今想起來我還是特別感謝生命中能夠遇到你!

你是我進(jìn)入初中的第一個語文老師,剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來,也滿懷抱負(fù)的想要把我們教好!我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃,基本上就是意識不到學(xué)習(xí)對我們多么的重要!

每當(dāng)我們在貪玩的時候不完成作業(yè)的時候,你總是苦口婆心的教育我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話,我們就只能像我們的父母一樣,面朝黃土背朝天!

記得那個時候自己的理想也是和你一樣,能夠成為一名老師,如果可以的話,能夠當(dāng)一名和你一樣的語文老師。后來當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)業(yè)不當(dāng)老師的時候,其實也有給你寫過一封信,記得信中也表達(dá)了對你的不舍,可是那會兒真的缺少勇氣,也沒有把那封信寄出去給了你!

現(xiàn)在時隔多年,始終都打聽不到你的消息,也可能你在自己的崗位上過得更好吧!

但是自己有時候也會想,如果自己打聽到你的消息了,或者有機(jī)會再見面的時候,自己是否有有臉見你。因為自己好像始終無法完成自己的理想,也沒有成了一名老師!

如今自己也只能在家里過著圍著老公孩子轉(zhuǎn)的家庭主婦,現(xiàn)在想起來老師給的教育,多多少少心里都有些小遺憾吧!

所以這一次有機(jī)會寫信的時候,自己第一個想到就是給你寫一封信,希望你可以生活過的好吧!也希望此時你沒有辜負(fù)自己的理想!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

2023給老師真情流露的感謝信(篇二)

敬愛的邱老師:

您好!

老師,您就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師,您就像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們卻在吸吮著這春天的細(xì)雨;老師,您把幼小的我們培養(yǎng)成一個成熟懂事的少年。

還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?雖然我在上課的時候裝出一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子,但我的心卻早已飛到九霄云外了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身寫板書的時候,我就從筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子,把尺子插在那支鉛筆上,我就想:把筆擦放在這座“橋”上面會不會掉下去呢?我玩著玩著就入了迷,沉浸在自己的世界當(dāng)中。

這時候,四周的氣氛突然安靜了下來,好像同學(xué)們都用著詫異的眼神看著我。您也似乎看見了我在做小動作,就迅速地走到了我的身旁,我出了一身冷汗,不好意思地把頭低了下來,過了一會,我懷著忐忑不安的'心抬起了頭,您狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說:“李翔同學(xué),你平時都很乖的,怎么今天這么不認(rèn)真呢?下一次再做小動作,我就沒收了。”這時候,我后悔無比,身為同學(xué)們的榜樣,居然在課堂上做小動作。接著,我又用慚愧的目光望了您一眼,您也用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“知錯能改就是一個好孩子?!蔽业哪樤缫严袷焱傅拇筇O果,紅彤彤的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我的心早已亂成了一團(tuán)麻,久久不能平靜下來。我發(fā)誓:我以后再也不會在課堂上做小動作了。

我想對老師說:“謝謝您,邱老師,您不但對我有嚴(yán)格的要求,還時刻鼓勵著我?!蹦枪?jié)數(shù)學(xué)課,您提出了一個問題:線段、射線和直線有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?老師一說完問題,其他同學(xué)都踴躍地舉起手來,因為我很膽小,所以我不敢舉手。您看見我沒舉手,就用鼓勵的眼神看著我,好像在鼓勵我說:“要大膽舉手發(fā)言,回答錯了老師也不會批評你的。”這時,我就大膽地舉手,您就請了我站起來回答問題,我回答出了一個正確的答案,就博得了同學(xué)們熱情的掌聲。從那以后,我每次上課都大膽地舉手發(fā)言。

老師,您的那雙眼睛使我終身難忘。老師,我想對您說:“謝謝您,老師。”

祝:

身體健康,工作順利。

您的學(xué)生:李翔

20xx年10月13日

2023給老師真情流露的感謝信(篇三)

廣西醫(yī)科大學(xué)一附院是廣西最好最大的臨床教學(xué)醫(yī)院。每年培養(yǎng)來自區(qū)內(nèi)區(qū)外的實習(xí)生和進(jìn)修生數(shù)以千計,并擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作,有著雄厚的教學(xué)科研實力。一年的實習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,各科主任,帶教老師和護(hù)士老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男嗅t(yī)風(fēng)格,深厚的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實習(xí)中我們學(xué)到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫(yī)學(xué)思維方法,為我們將來的行醫(yī)之路奠定了基礎(chǔ)。

從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是你們攙著我們在通往行醫(yī)生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機(jī)會,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關(guān)懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠(yuǎn)銘記。一附院全體醫(yī)務(wù)工作者刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

短暫而又寶貴的實習(xí)生活即將結(jié)束,我們在此再一次感謝一附院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺?。最后祝一附院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫(yī)療和教育事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

2023給老師真情流露的感謝信(篇四)

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

你們好!

我們是**班***小朋友的家長。首先十分感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長足的進(jìn)步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

我們明白,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!

最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

***家長20xx年xx月xx日

2023給老師真情流露的感謝信(篇五)

親愛的勞老師:您好!臨近畢業(yè)時期,我們很快就要和您SayGoodbye了。為此,我今天特意給您寫一封信,以此來表達(dá)我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑,女人會越笑越美的。快畢業(yè)了,請您聽一聽我的心里話吧!每次上課,一見您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的鏡片折射出您對我們的信任。

在這樣的信任和鼓勵中,我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天,聊得開心,聊得快樂,我真想讓時間瞬間停止,總感覺有說不完的話,什么都聊,和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐,每次心情不好的時候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會很輕松,勞老師,您學(xué)過心理嗎?您平時好像不怎么批評我,但有時一批評起來就會催人淚下,打擊著我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的.,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表揚(yáng)反而會讓我樂上好幾天,因為我沒有把您當(dāng)老師,而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣,把話說到明,而是像打太極拳,話語雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著,就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺,您不是不愛笑,而是怕亂了這課堂紀(jì)律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時,我們都會大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。更何況,笑是無罪的,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?

我曾經(jīng)無意間看到過您的笑,覺得您笑起來很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無縫,雖然臉有點(diǎn)紅,但這些都是我的真心話,真的??飚厴I(yè)了,我就要離開陪伴了六年的小學(xué),離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠(yuǎn)都不會忘了您,我的恩師,我會在以后的日子里無時無刻地想著您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

您的學(xué)生:周

20xx年5月4日

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文推薦五篇


時間過得真快,對于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了,難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面,不如將想說的話用文字的形式記錄下來,如何寫出高中畢業(yè)時心中所想的作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文【篇一】

在這個與眾不同的夏天,我們結(jié)束了三年的高中生活,告別了熟悉的校園,親切的同學(xué)和老師,開始了各自不同的人生旅程。

火熱的夏天好像我們年輕躁動的心,對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥,剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中,暑期已過了一個多月,大家都為找尋工作而忙碌著,此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇,無所畏懼地走進(jìn)社會中,沖刷著自己滿身的稚氣,磨練著稚嫩的臂膀,積累著寶貴的經(jīng)驗,打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種,所碰到的各式各樣的人,所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富,也是我們在課堂上學(xué)不到的,每個人所經(jīng)歷的都不同,因此這些都是屬于我們自己的,獨(dú)一無二的財富。對于人生中的第一份工作,我們付出著滿腔的熱情,我們?yōu)榱死硐?,為了磨練自己盡情揮散汗水,2個月后,我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬,更令人珍惜的是精神上的回報。

剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛,有些沖動,有些懵懂,有些不知所措,我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y,但充滿理想的我們希望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗,這些對于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是,大家并沒有因為工作難找而知難而退,也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑,大家都是無條件地付出著,努力著,這是非常難能可貴的,身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫,現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè),大家為了自己的征程奔波著,忙碌著,各自懷揣著不同的夢,奔向四面八方。

雖然現(xiàn)在的我們還很渺小,力量還很微弱,我們的夢想還只是剛剛起步,但我們敢于挑戰(zhàn),不怕艱辛,在社會競爭的殘酷磨礪之下,我們的羽翼會逐漸豐滿,肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔,需要我們面對的就更多,需要我們承擔(dān)的也就更多,那時的我們褪去了一身的稚氣,少了些盲目與沖動,多了分理智與沉著,希望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自己的模樣,永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷,珍藏這些甜蜜,苦澀的回憶。

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文【篇二】

高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動,夏的考驗,恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯??;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓。

是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會能過的蜜蜜甜甜。

然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時,要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣??磳?,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。

俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!

日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文【篇三】

都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

何時起,陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時,我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛的朋友,你已到來,輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車,在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時,我不再是無憂無慮的,勇敢無畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校,但因成績不好從未向我透露。如今,盡管這次機(jī)會依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?;杌柝亩冗^珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅定起來。

親愛的朋友,還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文【篇四】

緊張又刺激的高考終于結(jié)束了,那一刻,我們是放松的,因為不用再每天早起,再與時間賽跑了。

最后一堂考試結(jié)束后,我和同學(xué)們回到了自己的班級里,因為今天早自習(xí)的時候,班主任有特意地交代我們每一個同學(xué),考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們,看到老師站在講臺上,好像有了不一樣的感覺。那時的感覺,已經(jīng)沒有昔日里的懼怕,更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅,她看著我們每一位同學(xué),眼神里充滿的是溫柔和不舍。

老師開始在講臺上發(fā)言,她告訴我們說:“天底下沒有不散的宴席,我們現(xiàn)在我們暫時的別離,只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任,會有很多犯錯的時候,如果有沒做的好的地方,希望同學(xué)們可以諒解老師?!闭f完這句話,她站在講臺上鞠了一躬,瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個同學(xué)都站在講臺上與同學(xué)們道別,讓其他同學(xué)能夠最后記住你。

看著一張張熟悉的臉盤,回憶起我們初見時的模樣,當(dāng)時的我們都是羞澀的,連互相說話都覺得害羞,經(jīng)歷了三年時間的陪伴,我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們,每個同學(xué)臉上都被淚水打濕了,站在講臺上講話的同學(xué),我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容,只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時候,我真的不知道該講一些什么,忍住要哭泣的沖動,艱難地將我的名字將自己的名字說出了口?,F(xiàn)在回想,覺得有一些后悔,我應(yīng)該好好地介紹自己,給同學(xué)和老師留下最后的好印象,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

每個人介紹完自己后,班長提議全班齊唱一首歌,就這樣班上響起了我們的歌聲,“開始的開始我們都孩子,最后的最后渴望變成天使?!痹匠獖A雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音,讓我不由得想,什么時候我們會再見面,在我們再見面的時候又是否能認(rèn)出對方。這兩個問題很傷感,但在那一刻,這兩個問題一直就圍繞在我的腦海中。

結(jié)束后,我在校園里獨(dú)自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方,這些地方都有屬于我的回憶,我想讓自己再回想一遍。

關(guān)于高中畢業(yè)各自分別的催淚作文【篇五】

立夏已至,光陰流水,又是一年畢業(yè)季,還有多少話語在心頭,口難開,記憶無需粉飾,光陰從未虛度。--題記

總覺得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。

或許我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個怎樣的未來,又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還有那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。

冥空念月,時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。

菁華于初,重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。

似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。

且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。

再見未央,離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。

不知不覺間三年的旅途已經(jīng)過去,我們即將走進(jìn)這個多雨時節(jié)——七月。

且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。

人生旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。

生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。

你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個七月守候你。

待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文精選四篇


彈指之間,我們馬上就是經(jīng)歷過高考洗禮的成年人了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,我們可以用筆寫下心中的青春感言,我們怎樣才能表達(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文【篇一】

望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

看著空出來的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過三年時光的親密伙伴,與自己,終將分離。時間會撫平離愁的思緒,將它連著快樂的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。

驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤的落筆:我們畢業(yè)了在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地;意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場景,被時光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實依舊未變,會望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。

我們始終堅信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見自己努力時的笑靨銘刻在時光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,我們將會和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會失落心傷,但我們也知道。這不過是一場歷練,很多東西,離開并不代表失去、

為了陪妹妹們報名又回到學(xué)校,突然想著時光倒流會是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!

我們,會努力,加油,堅強(qiáng)!

哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文【篇二】

立夏已至,光陰流水,又是一年畢業(yè)季,還有多少話語在心頭,口難開,記憶無需粉飾,光陰從未虛度。--題記

總覺得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。

或許我們不必追問彼此可以陪伴走進(jìn)一個怎樣的未來,又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還有那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。

冥空念月,時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。

菁華于初,重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。

似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。

且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。

再見未央,離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。

不知不覺間三年的旅途已經(jīng)過去,我們即將走進(jìn)這個多雨時節(jié)——七月。

且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。

人生旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠(yuǎn)的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。

生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。

你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個七月守候你。

待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文【篇三】

一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙錾?,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

哪些驚艷時光的高中畢業(yè)作文【篇四】

來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。

三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時,我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財富……

我知道,離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來時,這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個小站,三年之后,我便會離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會融入我的生命”。我知道,我錯了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。

身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個和母親同齡的老媽媽,她已行動無力、精神萎靡。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?/p>

時光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。

即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母?!?/p>

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短 (合集5篇)


時間總是匆匆而過,我們要和親愛的母校說告別了,此刻的我們無比想念高中快樂的時光,我們不如將心中想要表達(dá)的話用筆寫下來,你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中畢業(yè)季同窗情作文簡短,歡迎您參考,希望對您有所助益!

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短(篇一)

清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘??!

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時,才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場離別就將我們一舉擊潰。

高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時,一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣??粗奁陌嘀魅?,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部同學(xué)都哭了。最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談?wù)撝螒?,約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。

如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!

三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短(篇二)

高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

圈也者,如此說,別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動,夏的考驗,恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯??;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候,陽光燦爛,溪流涓涓。

是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語,日子才會能過的蜜蜜甜甜。

然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時候,四面楚歌空嗟嘆;有時候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時,要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個人時,須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣??磳?,風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩篇。

俗話說,三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠,只要志潔;只要情真,只要意切;沒有趟不過的河,沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路,沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!

日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會存入記憶的檔案;要永志的,也不會成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

分別在即,感慨萬千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短(篇三)

在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年,在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運(yùn)。

所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短(篇四)

緊張又刺激的高考終于結(jié)束了,那一刻,我們是放松的,因為不用再每天早起,再與時間賽跑了。

最后一堂考試結(jié)束后,我和同學(xué)們回到了自己的班級里,因為今天早自習(xí)的時候,班主任有特意地交代我們每一個同學(xué),考試完后還要回到自己的教室。到了教室前門口就發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在教室里等待著我們,看到老師站在講臺上,好像有了不一樣的感覺。那時的感覺,已經(jīng)沒有昔日里的懼怕,更多的是不舍。老師的臉上也沒有昔日里的那份嚴(yán)肅,她看著我們每一位同學(xué),眼神里充滿的是溫柔和不舍。

老師開始在講臺上發(fā)言,她告訴我們說:“天底下沒有不散的宴席,我們現(xiàn)在我們暫時的別離,只是為了換來我們下次更好的相遇。老師是第一次當(dāng)班主任,會有很多犯錯的時候,如果有沒做的好的地方,希望同學(xué)們可以諒解老師。”說完這句話,她站在講臺上鞠了一躬,瞬間讓很多同學(xué)的眼淚奪眶而出。然后他讓每個同學(xué)都站在講臺上與同學(xué)們道別,讓其他同學(xué)能夠最后記住你。

看著一張張熟悉的臉盤,回憶起我們初見時的模樣,當(dāng)時的我們都是羞澀的,連互相說話都覺得害羞,經(jīng)歷了三年時間的陪伴,我們彼此熟悉了解。面臨分離的我們,每個同學(xué)臉上都被淚水打濕了,站在講臺上講話的同學(xué),我根本不知道他們講了一些什么內(nèi)容,只是把他們最后的樣子深深地記在腦海中。輪到我的時候,我真的不知道該講一些什么,忍住要哭泣的沖動,艱難地將我的名字將自己的名字說出了口?,F(xiàn)在回想,覺得有一些后悔,我應(yīng)該好好地介紹自己,給同學(xué)和老師留下最后的好印象,可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

每個人介紹完自己后,班長提議全班齊唱一首歌,就這樣班上響起了我們的歌聲,“開始的開始我們都孩子,最后的最后渴望變成天使?!痹匠獖A雜在歌聲里的哭泣聲就越重。聽著這樣的聲音,讓我不由得想,什么時候我們會再見面,在我們再見面的時候又是否能認(rèn)出對方。這兩個問題很傷感,但在那一刻,這兩個問題一直就圍繞在我的腦海中。

結(jié)束后,我在校園里獨(dú)自一人逛了那些我高中三年經(jīng)常去的地方,這些地方都有屬于我的回憶,我想讓自己再回想一遍。

高中畢業(yè)季同窗情作文簡短(篇五)

還在學(xué)生時代的我們,是不是曾帶著憂傷的目光感慨過別人的畢業(yè)季,那個時候的我們還未想過說再見。一說起畢業(yè),腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧,但畢業(yè)不是終結(jié),不是“告別”。

是的,六月的畢業(yè)季帶著雨的味道,淅淅瀝瀝卻又總會停下來。畢業(yè)以前的一段時間都用來瘋狂的照畢業(yè)照,合影留念,隨身帶著相機(jī),巴不得把一整個世界都裝進(jìn)來,想起那時的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛呢?

告別的時候,都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一個擁抱就可以變得很熟悉,我們告別的是過去的一段日子,地球不會為了誰而停止動,我們也永遠(yuǎn)不會在一個地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂,但還是不禁會留下一些文字來感傷,即使是有一萬個理由留下,最終也會被時間這一個理由擊垮。

在一個城市里一段時間,便會油然而生一種懷舊感,這個城市變得有了色彩,有了感情,到了畢業(yè)的時候,似乎觸動了某個按鈕,所有的情緒都一瞬間被牽動,然后爆發(fā),原來我們早已成為了這座城市的孩子。

在一個個假期里,似乎只有畢業(yè)的假期最長,曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長的假期可以玩耍,但真正到了這個時候卻又平添了幾分不安,突然變成了脫韁的野馬,卻又懷念有繩子的時候,人還真是矛盾的生物啊。不過,正是因為想要的時候不來,無意的時候卻又出現(xiàn)的這種錯位,才有了這奇妙的人生。

畢業(yè),似乎是個感傷的詞,但仔細(xì)想想,畢業(yè)又是彩虹的顏色,青春的顏色,畢業(yè)時我們青春的最好證明,我們都一起走過青春之路,現(xiàn)在終于到了路口,我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來的車,以同一個目的地而去飛翔。在以后的路上,不免惶恐與緊張,那個時候就閉上雙眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飛翔,我們擁有自己的一片藍(lán)天,又高又遠(yuǎn)又堅強(qiáng)!

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