[最新范文]學(xué)校安全教育活動方案

學(xué)校安全教育活動總結(jié)。

各教學(xué)部：

4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節(jié)點(diǎn)的國家安全宣傳教育工作，提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平，于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動通知如下：

一、宣教內(nèi)容

圍繞國家安全主題，重點(diǎn)宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關(guān)的法律知識，以及“12339”國家安全公開舉報(bào)電話、隱蔽戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報(bào)。（4.13—4.18日）

2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報(bào)。（4.13—4.18日）

3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題，并督促學(xué)生完成作業(yè)。（4.16日）

4、各班播放一個關(guān)于國家安全的視頻、動畫或者電影。（4.17日班會課）

5、學(xué)校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標(biāo)語。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）

6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

7、學(xué)校利用微信公眾號、校園網(wǎng)等載體向家長群體推送國家安全主題知識。（4月13日至20日）

三、活動要求

各教學(xué)部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片（黑板報(bào)、海報(bào)、播放視頻的照片、發(fā)送給家長信息照片各1張）于4月20日交戴老師。

xx省xx中等專業(yè)學(xué)校

20xx年4月12日

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[最新范文]健康教育活動方案之四

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認(rèn)知的效果，同時，家長和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓活動完美開始與收場，我們需要提前做好活動方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？以下是小編收集整理的“[最新范文]健康教育活動方案之四”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

為了在大學(xué)生中普及心理健康常識，引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康，養(yǎng)成心理保健意識，建設(shè)和諧校園，學(xué)校決定4月－月開展心理健康主題教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一、心理健康宣傳輔導(dǎo)活動

二級學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)教師安排，充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報(bào)、展板宣傳、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，向?qū)W生宣傳“·2”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等；促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知和體驗(yàn)心理健康對學(xué)習(xí)、生活和成長的重要意義。

月9日－21日各二級學(xué)院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區(qū)在飯廳門前，院本部在公共教學(xué)樓前），學(xué)生處組織人員對活動開展檢查評比，并對活動中表現(xiàn)突出，做出優(yōu)異成績的二級學(xué)院和學(xué)生干部（各二級學(xué)院推薦2－名）進(jìn)行表彰獎勵。

各二級學(xué)院要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，把這項(xiàng)活動作為對學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動，激發(fā)學(xué)生踴躍參與，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平不斷提高；活動開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，挖掘活動的亮點(diǎn)，對活動進(jìn)行及時的宣傳報(bào)道和總結(jié)，拓展活動的影響范圍。

二、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)

1培訓(xùn)主題：師生有效溝通的探索和實(shí)踐

2培訓(xùn)專家：xx工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任，張xx

培訓(xùn)時間：2x16年月日全天

4培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)訓(xùn)樓第二會議室

三、校園心理情景劇展演比賽

校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習(xí)交往中的困惑以角色扮演，情景對話，內(nèi)心獨(dú)白等方式編成小劇本進(jìn)行表演，以此表現(xiàn)和解決心理問題，增進(jìn)心理健康水平的自我體驗(yàn)、自我教育活動，旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力，充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境，激發(fā)學(xué)生對自己及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注，促進(jìn)自我保健和人格完善。

校園心理情景劇是近年學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。

1參賽內(nèi)容

自我成長方面:自我認(rèn)識、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等；人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系、異性交往、朋友關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系；學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)問題、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)感受等；生活方面:消費(fèi)現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。

2參賽作品

以二級學(xué)院為單位選拔、推薦1－2個優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動。

參賽要求

劇本內(nèi)容健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的生活，突出大學(xué)生的心理特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意；參賽隊(duì)伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個參賽作品應(yīng)控制在8－12分鐘，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi)；每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時原聲與錄制音同時出現(xiàn)。

4開展階段

第一階段：二級學(xué)院劇本篩選，組建演員隊(duì)伍，并進(jìn)行實(shí)際演練。（4月1日－1日）

第二階段：二級學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準(zhǔn)備（4月18日－月1日）。

第三階段：二級學(xué)院推薦報(bào)送參展劇目到學(xué)生處（月16日），學(xué)校心理情景劇展演和表彰。（月24日）

獎項(xiàng)設(shè)置

校園心理情景劇一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎名，優(yōu)秀表演獎8名（個人獎）。

6評分標(biāo)準(zhǔn)

原創(chuàng)劇本（10分）；劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發(fā)性（0分）；緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義（2分）；表演吐字清晰，生動活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)（2x分）；服裝道具齊備且富有創(chuàng)意（1分）。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室

[熱]幼兒園幼兒安全教育活動方案集合120字

幼兒園幼兒安全教育活動方案【篇一】

活動目標(biāo)：

1、通過閱讀繪、判斷、推理、猜測、討論等活動，讓幼兒了解在家的一些安全常識。

2、通過想象、勸阻、圖標(biāo)分類等，提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、通過關(guān)心幫助活動，培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。

活動準(zhǔn)備：

手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記圖紙若干

活動重點(diǎn)：如何通過閱讀繪本，進(jìn)行判斷、推理、猜測、討論等活動了解在家的一些安全常識。

活動難點(diǎn)：圖標(biāo)分類。

活動過程：

一、給手偶命名導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

今天我們班來了位男小朋友，他想請我們小朋友給他起個好聽的名字。"（用幼兒起的名字引出活動）

二、出示繪本PPT畫面，讓幼兒進(jìn)行想象、猜測、討論、勸阻、表述。

1、周六爸爸媽媽都上班去了只有XX一人在家。XX玩氣球，不小心氣球飛到天花板上，XX就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

提問：XX這樣做對不對，為什么？

猜測想象：氣球到底有沒有夠著？下面還會發(fā)生什么事情？（幼兒預(yù)測）

2、氣球最終從窗戶飛走了，XX把頭探出窗戶看氣球，明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳，他急忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。

提問：這樣做好不好，我們看見了，該怎么勸阻明明呢？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

3、XX覺得沒事可做，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。

這樣做行嗎？放了這么多水他會干什么呢？（引導(dǎo)幼兒預(yù)測）水快滿了，XX急忙脫了衣服，喊著"沖啊，跳水嘍。"猛地沖進(jìn)浴缸，水花濺了一地，衛(wèi)生間的地板上全是水。

看到這樣的情景我們該怎樣提醒XX？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

4、洗完澡XX又會做什么事呢？

XX洗完澡，用他沾了水的濕乎乎的手，去開開關(guān)。

現(xiàn)在我們看見了，你想怎么說？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

5、XX關(guān)了燈，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個房間？

XX來到媽媽的房間，看見媽媽燙衣服用的電熨斗，他想去試一試自己熨衣服。

你們認(rèn)為他能不能做這件事，我們怎樣阻止他呢？

三、根據(jù)繪本PPT內(nèi)容，進(jìn)行對錯判斷游戲，鞏固安全知識經(jīng)驗(yàn)。

同時出示6幅畫面圖AXX想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊，于是他拿出來吃。

圖BXX覺得有些餓了，他想起桌上的果凍，他拿起一個就一口吞了下去。

圖CXX幫媽媽洗衣服。

圖DXX來到廚房，他覺得廚房很神秘，但他什么也沒做。

圖EXX想玩小汽車，可是小汽車沒電了，他拿出電池放到嘴里玩。

圖FXX看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西，他想拿出來吃。

圖GXX看見桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔，嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣。

（對有不同意見幼兒讓其說明）四、給安全圖標(biāo)分類，并說出理由。

1、師講解分類要求。

2、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類。

3、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說出理由。

四、延伸活動：

師：小班中班的弟弟妹妹還小，我們到活動室再做些安全圖標(biāo)送給她們，相信她們更需要我們的安全標(biāo)記來提醒他們。

為小班弟弟妹妹設(shè)計(jì)安全圖標(biāo)。

幼兒園幼兒安全教育活動方案【篇二】

一、活動意圖：

“安全第一，預(yù)防為主”，為了加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理，我園立足實(shí)際，創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動。

二、教育目標(biāo)：

1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會看交通信號燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全。

三、具體內(nèi)容及要求：

（一）、教育內(nèi)容

各班通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實(shí)踐活動等多種形式的教育方法，以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，豐富了幼兒交通安全常識，提高孩子們防范安全意識。如：語言活動：兒歌：《大馬路》：通過學(xué)習(xí)兒歌，讓幼兒學(xué)習(xí)看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈，提高迅速反應(yīng)的能力。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論?！镀嚿稀范贸塑囈⒁獾陌踩马?xiàng)。體育游戲：開車比賽能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規(guī)則。

（二）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動區(qū)域，準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料。

(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標(biāo)記專欄，提高孩子的安全意識。

(2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險(xiǎn)處貼上“寶寶當(dāng)心”的標(biāo)志。

（三）、家長工作：

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面，有效地向家長介紹一些安全知識，宣傳一些日常的家庭防護(hù)安全措施，使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車戴安全頭盔，自覺的遵守交通規(guī)則等，使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。

四、活動時間：

20xx/4/11-20xx/5/11

五、具體措施：

1、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動（每周一晨間談話活動時間）向幼兒進(jìn)行安全常識教育。

2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。

3、在日?；顒又校龑?dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。

4、教師時刻繃緊安全弦，在日?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?/p>

幼兒園幼兒安全教育活動方案(篇三)

幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導(dǎo)幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。

騙子常用的技倆

1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家“、”××，你小時候我還抱過你呢。

2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設(shè)備等為誘餌，吸引小孩。

3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴(yán)，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進(jìn)行拐騙。

孩子易走失的幾大場所

1、商場

2、公園或廣場

3、汽車站或火車站

4、游樂場

5、超市

6、大型晚會現(xiàn)場

家長須知，防患于未然

1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。

2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場所去。

3、兒童外出穿鮮艷的衣服，便于尋找。

4、給寶寶口袋放張卡片，上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?/p>

5、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。

6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。

7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權(quán)利不與陌生人說話。

教會幼兒自救能力

1、記住城市、小區(qū)、門牌號。

2、記住父母的名字、電話，單位地址。

3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。

正確教育孩子防拐騙方法

1、引導(dǎo)幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!

2、可以把一些新聞報(bào)道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什么不對，正確的應(yīng)該怎么做。

3、模擬演練。在活動中增強(qiáng)孩子的認(rèn)識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權(quán)威法和誘惑法尤其要注意防范。

家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護(hù)網(wǎng)。

祝愿所有孩子們健康平安!

幼兒園幼兒安全教育活動方案(篇四)

一、教育目標(biāo)：

1、通過安全教育周系列活動，幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

2、提高積極主動地參與各項(xiàng)活動，感受活動的樂趣。

二、具體內(nèi)容及要求：

1、社會活動

小鴨子迷路了

目標(biāo)：

1、使幼兒了解基本的生活常識，迷路后不慌張，應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。

2、知道一些主要的生活活動規(guī)則。

形式：通過談話、情景設(shè)置等活動來達(dá)到目標(biāo)。

（2）我怎么辦

目標(biāo)：幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

形式：通過談話、游戲等活動來達(dá)到目標(biāo)。

（3）小公雞歷險(xiǎn)記

目標(biāo)：

1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話，應(yīng)學(xué)會獨(dú)立思考問題。

2、教育幼兒關(guān)心、愛護(hù)同伴。

形式：通過談話、情景活動等來達(dá)到目標(biāo)。

2、健康活動：

雷響時，我不出去

目標(biāo)：

1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。

2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識，知道雷雨天應(yīng)在家，不要出去。

形式：通過教學(xué)活動及家園共育達(dá)到目標(biāo)。

（2）煤氣開關(guān)不亂動

目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān)。

2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。

形式：通過家園共育、教學(xué)活動來達(dá)到目標(biāo)。

（3）不攀爬陽臺、窗戶。

目標(biāo)：知道攀爬陽臺、窗戶是危險(xiǎn)的，懂得在陽臺上、窗戶邊時要注意安全。

形式：通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

三、晨間談話

在每周一的安全談話中，幫助幼兒建立以下安全意識：

（1）玩大型玩具時不做危險(xiǎn)動作，不在滑梯上追逐、嬉鬧。

（2）上下樓梯時要注意安全，不互相嬉鬧。會用手扶住樓梯的扶手。

（3）出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴時會及時喝水。會學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。

（4）不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩，不玩火。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在活動室的走廊上布置出一塊小天地，以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊。

五、家園共育：

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的'自我保護(hù)意識。

六、具體措施

1、在一日活動中，利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識。

2、爭取家園攜手，共同提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

幼兒園幼兒安全教育活動方案(篇五)

活動目標(biāo)：

知道不能隨便和陌生人說話，加強(qiáng)自我保護(hù)，避免危險(xiǎn)。

活動準(zhǔn)備：

PPT、視頻轉(zhuǎn)視儀。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

陌生人的話你相信嗎?陌生人給你吃的東西你會吃嗎?陌生人叫你做什么你會去做嗎?我們一起來看書，看看陌生人的話能不能隨便就相信。

二、欣賞PPT。

出示PPT一：圖上有誰?他手里拿著什么?他對文文說什么?你覺得可以吃他給你的蛋糕嗎?

出示PPT二：圖上是誰?猜猜看她對文文說什么?能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么做?

出示PPT三：圖上是誰?她會對文文說什么?你覺得能答應(yīng)嗎?

考考你：能告訴陌生姐姐關(guān)于自己家里的情況嗎?會有什么危險(xiǎn)?

三、聽聽故事。

老師講述故事《這個阿姨是壞人》。

提問：如果文文沒被安全巡邏人員發(fā)現(xiàn)，會有什么危險(xiǎn)?

四、請你來判斷。

下面有四個問題要來考考你們，請你們說說這些做法對不對?會有什么危險(xiǎn)?

1、陌生人給的東西只要好吃就可以吃。

2、可以告訴陌生人自己的家庭住址。

3、不可以給陌生人帶路。

4、可以跟著陌生人去玩。

初中生森林防火安全教育活動方案范例(9篇)

在開展重點(diǎn)安排的森林防火工作時，為了保證順利完成工作任務(wù)，我們需要不斷的完善好森林防火方案。寫活動方案時要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，不要無謂空想，你覺得好的森林防火方案應(yīng)該具備哪些條件？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“初中生森林防火安全教育活動方案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

初中生森林防火安全教育活動方案【篇1】

今年汛期我處雨量充沛，植被生長茂盛，可燃物大量積累，森林資總量持續(xù)增加，森林防火形勢異常嚴(yán)峻。為切實(shí)做好我處森林防火工作，最大限度減少森林火災(zāi)發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和森林資安全，根據(jù)上級部署要求，結(jié)合我處實(shí)際，制定本方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

每年11月1日至次年月1日為森林防火期，按照“預(yù)防為主，積極消滅”的工作方針，全面貫徹國家、省、市加強(qiáng)森林防火工作要求，落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，建立健全森林防火預(yù)防和撲救體系，全面提升森林火災(zāi)科學(xué)防控水平，確保我處不發(fā)生一起大的森林火災(zāi)。

二、工作重點(diǎn)

（一）顧家圍子系、光、初家北、北靈、趙家、大小曲、大趙家南、祁雨頂、九目、峰、張馬海防林等重點(diǎn)林區(qū)。

（二）十月朝、元旦、春節(jié)、漁燈節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、“五一”等人員密集期。

（三）癡、呆、傻、精神病等限制民事行為的人員、中小學(xué)生、林區(qū)游玩人員及耕作人員等是需要管住的重點(diǎn)人群，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，確保不漏一人。

三、職責(zé)分工

1、撲救指揮組：負(fù)責(zé)火場情況調(diào)度、組織防火預(yù)備隊(duì)和護(hù)林員隊(duì)伍進(jìn)行火場撲救，安排好機(jī)關(guān)干部撲火相關(guān)工作，落實(shí)具體撲救措施；視火災(zāi)可控程度，向主要領(lǐng)導(dǎo)建議申請區(qū)級增援隊(duì)伍，做好增員隊(duì)伍的聯(lián)絡(luò)和向?qū)Чぷ?，火?zāi)撲滅后負(fù)責(zé)火場檢查驗(yàn)收。（林業(yè)站）

2、火場清理看守組：森林火災(zāi)明火撲滅后，用高壓細(xì)水霧和噴霧器對火場進(jìn)行拉網(wǎng)式清理，確保不再有余火，做好火燒跡地看守工作。（機(jī)關(guān)干部、相關(guān)居委會）

3、安全警戒組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和社會穩(wěn)定，對火場周邊實(shí)施臨時交通管制，對火災(zāi)案進(jìn)行查處。（前所、后所）

4、后勤保障組：負(fù)責(zé)火場前線所需食品、被裝、油料等物資的調(diào)配工作。（黨政辦、財(cái)政所、民政）

5、宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)發(fā)布森林火災(zāi)信息，正確引導(dǎo)輿論，防止負(fù)面炒作。（黨政辦、林業(yè)站）

6、醫(yī)療救護(hù)組。負(fù)責(zé)受災(zāi)人員的醫(yī)療救護(hù)和心理救助工作。（醫(yī)院）

7、轉(zhuǎn)移安置組。負(fù)責(zé)做好有關(guān)村莊、企業(yè)、經(jīng)營養(yǎng)殖戶轉(zhuǎn)移和安置工作。（城管隊(duì)、物管辦）

8、?；诽幹媒M。負(fù)責(zé)做好有關(guān)?；忿D(zhuǎn)移、保護(hù)工作。（安辦）

9、撲火督導(dǎo)組。負(fù)責(zé)督查各撲火單位和人員執(zhí)行任務(wù)情況，督辦各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。（黨政辦、紀(jì)委）

10、村居協(xié)調(diào)組。各居委會成立以村書記、主任為組長，其他村兩委成員為組員的森林防火領(lǐng)導(dǎo)組。一旦發(fā)生火情必須立即組織發(fā)動本村離火場最近的以青壯年為主的義務(wù)撲火隊(duì)，由村書記、主任主任帶領(lǐng)上指揮撲火，同時及時向辦事處森林防火指揮部報(bào)告情況。嚴(yán)禁組織老、弱、病、殘、婦女及中、小學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救。

四、工作措施

（一）高度重視，嚴(yán)格落實(shí)森林防火責(zé)任制。按照有關(guān)法律法規(guī)確定的職責(zé)，強(qiáng)化履職意識，認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制，把各項(xiàng)工作做到位。一是由辦事處主任任總指揮負(fù)總責(zé)、親自抓，副書記、分管同志任副總指揮抓具體、具體抓，包片、包村干部為指揮部成員全力靠上抓落實(shí)，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。二是各村按照森林防火責(zé)任狀的要求，成立森林防火預(yù)備隊(duì)，村書記、主任為第一責(zé)任人，村兩委成員帶頭包地塊包頭，進(jìn)路口要安排至少兩人的值守人員。三是將嚴(yán)格問責(zé)貫穿森林防火工作全過程，辦事處與各村居簽訂森林防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)防火屬地責(zé)任，同時，辦事處成立防火督查小組，對各村居的防火情況進(jìn)行督促檢查，對不作為或失職、瀆職造成火災(zāi)事故的，要按規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（二）加強(qiáng)宣傳，全面提高全民防火意識。開展立體式、多方位、全覆蓋的森林防火宣傳教育，構(gòu)筑第一道思想“防火墻”。一是充分利用趕廟會、趕集日以及xx政能量、微黨建等媒介，多渠道開展森林防火宣傳，各村居要利用大喇叭在早、中、晚三個時間段進(jìn)行集中宣傳。二是在重點(diǎn)林區(qū)布設(shè)、更新森林防火宣傳牌，在村莊內(nèi)、交通沿線、進(jìn)道口懸掛標(biāo)語橫幅，發(fā)放森林防火宣傳單，出動宣傳車流動宣傳。三是在非正常旅游路線的各個岔道口，懸掛森林防火宣傳橫幅，樹立防火警示牌，提醒“驢友”注意森林防火。

（三）嚴(yán)控火，切實(shí)從頭消除火災(zāi)隱患。采取強(qiáng)有力措施,強(qiáng)化火管理,及時消除火災(zāi)隱患。一是辦事處組織專門力量深入每個林區(qū)、每個頭，實(shí)施拉網(wǎng)式排查火、地毯式清理野外火種，確保全覆蓋、無死角。對排查出的隱患，要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定防控方案，落實(shí)防控責(zé)任人員和措施。二是十二月底前，各村對林內(nèi)及林緣地帶的地邊、路邊、墳頭周圍的林間可燃物清理完成，最大限度地減輕今冬明春森林防火工作壓力。三是在防火戒嚴(yán)期（-月），對重點(diǎn)隱患區(qū)，辦事處安排機(jī)關(guān)干部全員到崗到位，形成重點(diǎn)部位有人查、進(jìn)出路口有人守的網(wǎng)格化防控網(wǎng)絡(luò)。

五、有關(guān)要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處森林防火指揮部辦公室定期召開工作會議，專題部署森林防火工作，指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督全處森林防火工作。各包片領(lǐng)導(dǎo)、片長要加強(qiáng)對本片村居防火工作檢查、督導(dǎo)工作，將森林防火工作擺在重要位置，防火工作納入辦事處對村居年底考核中，發(fā)生一次火情，扣除相應(yīng)分值，取消年底評先樹優(yōu)的資格。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。防火期內(nèi)，森林防火指揮部辦公室對進(jìn)路口開展督查，督查結(jié)果經(jīng)督查人員和被查村居簽字留存，在全處進(jìn)行通報(bào)，并作為護(hù)林員及各村居年度考核依據(jù)；督查時發(fā)現(xiàn)的問題，要立即整改，整改不到位的予以追責(zé)

（三）強(qiáng)化治火力度。嚴(yán)厲打擊違規(guī)野外用火，戒嚴(yán)期內(nèi)做到“見煙就查、見火就罰、成災(zāi)就抓”。因玩忽職守釀成火災(zāi)的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員人責(zé)任。對失火人員除責(zé)令檢查悔過、恢復(fù)植被、賠償損失外并交納20xx-10000元的不再野外用火保證金；對構(gòu)成森林火災(zāi)的，依法移交煙臺市森林公安局處理。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇2】

xx鎮(zhèn)林地面積69627畝，占土地面積131949畝的41.7，有林地面積54989畝，占林地面積的80。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、撲救難度大的災(zāi)害性事故，對森林資源安全、林區(qū)社會穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境建設(shè)都有重大影響。為使森林防火的工作落到實(shí)處，盡最大努力減少森林火災(zāi)的發(fā)生，并及時有效地處理森林火災(zāi)事故，把森林火災(zāi)損失降到最低限度，根據(jù)《森林防火條例》和縣森林防火指揮部的有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本預(yù)案：

一、森林防火工作的基本原則

1、預(yù)防為主、積極消滅。進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火組織、專業(yè)隊(duì)伍、設(shè)施建設(shè)、物資準(zhǔn)備，制定預(yù)防措施和撲火預(yù)備方案，確保森林火災(zāi)及早發(fā)現(xiàn)，及時消滅。

2、森林防火實(shí)行責(zé)會制。包站領(lǐng)導(dǎo)、站長、包村干部、村（居）支部書記、主任、護(hù)林員是各站、各村森林防火責(zé)任人，村支部書記、主任是第一責(zé)任人、林業(yè)部門提供技術(shù)支持和相應(yīng)的業(yè)務(wù)保障，各部門應(yīng)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與撲救、預(yù)防工作，統(tǒng)一指揮、責(zé)任明確。

3、“專群結(jié)合”，群策群力，群防群治。各部門之間、干群之間要密切配合，通力協(xié)作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行森林火災(zāi)撲救的“打早、打小、打了”原則。

二、森林火災(zāi)的預(yù)防

1、加強(qiáng)森林防火的宣傳教育。各站、各村和護(hù)林員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開展森林防火法律法規(guī)和有關(guān)知識的宣傳教育，要利用各種宣傳手段，到各自然村挨家挨戶反復(fù)宣傳，不留死角，做到人人皆知，家喻戶曉，提高全民防火意識。同時，完善鄉(xiāng)規(guī)民約，強(qiáng)化法制建設(shè)，形成“護(hù)林防火、人人有責(zé)”的社會風(fēng)尚。

2、強(qiáng)化野外火源管理，消除火災(zāi)隱患。要進(jìn)一步建立健全野外用火制度，野外用火實(shí)行審批制度。各站、村要組織干部、護(hù)林員進(jìn)行巡山，對野外非法用火依法給予嚴(yán)厲處理，嚴(yán)格執(zhí)行森林防火戒嚴(yán)區(qū)和森林防火戒嚴(yán)期的相關(guān)規(guī)定。各村、鎮(zhèn)林場要對林區(qū)劃分防火區(qū)、修建防火路，對林區(qū)進(jìn)行巡查，有森林火災(zāi)隱患的要登記造冊，并及時整治。在森林火險(xiǎn)等級較高時期，要增加巡山次數(shù)，在森林防火的危險(xiǎn)地段、旅游景區(qū)、林區(qū)路上要派人嚴(yán)看嚴(yán)守，同時認(rèn)真做好兒童和瘋、癡、傻等病殘人員的監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)控制野外火源，杜絕森林火災(zāi)的隱患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度。各村、各部門及包站、干部要及時反饋群眾野外用火情況。對火警、火災(zāi)要及時準(zhǔn)確上報(bào)火情動態(tài)。

4、森林防火實(shí)行責(zé)任制，鎮(zhèn)黨委、政府與各村簽訂責(zé)任狀，并檢查責(zé)任狀的落實(shí)情況。

5、完善森林防火組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)火隊(duì)伍和設(shè)施建設(shè)，鎮(zhèn)成立巡火隊(duì)，于火險(xiǎn)期對各村野外用火進(jìn)行查禁，督促各村做好森林防火各項(xiàng)預(yù)防工作，林業(yè)部門要加強(qiáng)對林火撲滅的培訓(xùn)，確保撲火人員的人身安全。

三、森林火災(zāi)的撲救

(一)森林火情的處置

1、凡發(fā)生森林火情、森林火災(zāi)，各站、村一方面要及時報(bào)告，一方面要立即組織干部群眾撲救，鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)必須現(xiàn)場指揮或參加指揮撲救，鎮(zhèn)應(yīng)急滅火隊(duì)?wèi)?yīng)立即趕到現(xiàn)場撲救。

2、防火辦、黨政辦接到火警、火災(zāi)報(bào)告后，立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和森林防火指揮部正、副指揮及包站領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、鎮(zhèn)政府、防火指揮部接到報(bào)告后，必須立即組織干群撲救，同時做好上報(bào)工作，需要時成立撲救火災(zāi)前線指揮部，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮。

4、重大火災(zāi)，火場跨鄉(xiāng)、鎮(zhèn)行政界限，火場距國有林場、重點(diǎn)鎮(zhèn)辦林場二公里以內(nèi)，明火燃燒5小時以上尚未撲滅，受害面積超過500畝，或造成人員傷亡等的森林火場，請求縣政府幫助協(xié)調(diào)處理撲救，并在縣森防指領(lǐng)導(dǎo)指揮下迅速撲滅。

5、要認(rèn)真做好值班制度，堅(jiān)持24小時的森林防火值班制，并有領(lǐng)導(dǎo)帶班，做好上傳下達(dá)工作。

6、森林火災(zāi)撲滅后，鎮(zhèn)森林防火指揮部應(yīng)立即組織有關(guān)部門人員赴現(xiàn)場調(diào)查事故原因，并寫出書面調(diào)查處理報(bào)告，并向鎮(zhèn)政府報(bào)告，重大森林火災(zāi)撲滅后，要協(xié)助縣森防指調(diào)查處理。

(二)撲火力量和后勤保障

1、本著專群結(jié)合的原則，梯次做好準(zhǔn)備。鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位工作人員由鎮(zhèn)政府和有關(guān)單位負(fù)責(zé)調(diào)動；村干部和村民由村黨支部、村委會負(fù)責(zé)調(diào)動；護(hù)林員由林業(yè)站負(fù)責(zé)調(diào)動；民兵預(yù)備役由鎮(zhèn)人武部負(fù)責(zé)調(diào)動；公安干部、邊防武警戰(zhàn)士由公安派出所、邊防工作站負(fù)責(zé)調(diào)動，接到撲火命令的單位和個人，必須迅速趕到指定地點(diǎn)，投入撲救。同時撲火時要注意自身安全，不得動員殘疾人員、婦女、兒童、老人參加森林火災(zāi)的撲救。

2、趕火場指揮撲救人員，需配帶必要的指揮通訊設(shè)備，保證隨時聯(lián)絡(luò)，鎮(zhèn)政府電話傳真機(jī)全天候開機(jī)，保證隨時與縣防火辦和火場前線指揮保持聯(lián)系。

3、鎮(zhèn)政府要做好森林防火有關(guān)物資、器具的準(zhǔn)備；對撲火需要的食品和油脂燃料，主管部門應(yīng)根據(jù)實(shí)際要求、就近保證供應(yīng)；

初中生森林防火安全教育活動方案【篇3】

森林防火事關(guān)森林資源、生態(tài)環(huán)境和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。宣傳教育是森林防火重要的前提性、基礎(chǔ)性工作。為進(jìn)一步加大年內(nèi)森林防火宣傳教育力度，努力提高全社會的森林防火意識，普及森林火災(zāi)安全撲救知識。現(xiàn)按照省、市、縣森林防火指揮部工作部署，制定本方案。

一、活動目標(biāo)

今年的森林防火宣傳教育工作要繼續(xù)突出“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把保障人民群眾生命安全作為森林防火撲救的第一要務(wù)；同時，廣泛普及森林防火的有關(guān)法律法規(guī)和防火常識，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)防撲火措施的落實(shí)，確保我鎮(zhèn)森林防火工作取得更好的成績。

二、時間安排

從20xx年9月19日至20xx年10月19日

三、主要措施

(一)以《福建省森林防火條例》為宣傳重點(diǎn)，通過各種宣傳渠道，大張旗鼓地開展宣傳普及森林防火法律法規(guī)知識，推動《條例》進(jìn)林區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位、進(jìn)家庭，努力提高全社會森林防火意識，做到“森林防火，家喻戶曉”。

(二)在國慶長假、重陽節(jié)等重點(diǎn)時段，組織有關(guān)部門在主要交通要道、電力、電信線路沿線等森林防火危險(xiǎn)地段刷新和增設(shè)固定防火宣傳牌；在各林區(qū)主要進(jìn)山路口、旅游景區(qū)、車站等人口密集區(qū)采取張貼防火警示標(biāo)語、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、播放廣播等宣傳方式，廣泛宣傳森林防火常識。

(三)針對秋收和秋冬季造林野外生產(chǎn)用火大量增加的情況，深入宣傳煉山安全規(guī)程和野外安全用火規(guī)定，教育群眾自覺遵守林區(qū)用火規(guī)定，減少森林火災(zāi)的發(fā)生；廣泛宣傳林緣可燃物計(jì)劃燒除工作的重要意義和實(shí)施規(guī)程，引導(dǎo)林區(qū)群眾有計(jì)劃、有防范地進(jìn)行燒除，變?nèi)罕姛o序用火為有序用火，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

(四)加強(qiáng)與民政、教育、執(zhí)法等部門合作，聯(lián)合開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“我為森林當(dāng)衛(wèi)士”等形式的森林防火主題宣傳活動。大力宣傳森林火災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)措施，攜手中、小學(xué)生共同增進(jìn)社會森林防火意識，督促指導(dǎo)森林、林木、林地的經(jīng)營單位進(jìn)行森林防火安全宣傳等，營造良好的森林防火氛圍。

(五)積極發(fā)揮鄉(xiāng)村護(hù)林防火協(xié)會、老人會、中小學(xué)、鄉(xiāng)村郵遞員以及護(hù)林員的宣傳作用，運(yùn)用鄉(xiāng)村廣播、鳴鑼警示、火災(zāi)案例釋法等傳統(tǒng)宣傳手段，消除宣傳盲區(qū)，切實(shí)解決農(nóng)村野外用火主體(老、少、婦)存在的“三不”(不懂法、不識字、不會聽普通話)問題。

(六)組織開展撲火技能及撲火安全培訓(xùn)，廣泛宣傳撲火安全知識，使參加撲救森林火災(zāi)的人員熟知安全撲火知識和撲火避險(xiǎn)常識，不斷提高基層撲火隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，防止盲目撲火而引發(fā)傷亡事故。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)森林防火宣傳月活動，各村要相應(yīng)成立森林防火宣傳工作小組，切實(shí)加強(qiáng)森林防火宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)認(rèn)真制定方案。要在認(rèn)真總結(jié)近幾年來宣傳教育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定操作性強(qiáng)、宣傳成效好的年度森林防火宣傳教育工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保措施的落實(shí)，有組織、有計(jì)劃地開展森林防火宣傳工作。

(三)強(qiáng)化檢查考核。我鎮(zhèn)將按宣傳月工作方案要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)宣傳任務(wù)，鎮(zhèn)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查，并納入各村目標(biāo)責(zé)任制管理考核。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇4】

為切實(shí)加強(qiáng)我街道秋冬季森林防火工作，明確各森林防火成員單位任務(wù)落實(shí)責(zé)任，依據(jù)《中華人民共和國森林法》《森林防火條例》等有關(guān)法律、法規(guī)、和文件，制定本方案。

一、明確目標(biāo)任務(wù)

我街道森林防火工作的目標(biāo)任務(wù)是，確保以村為單位森林火災(zāi)次數(shù)下降，過火面積下降，火災(zāi)損失下降，確保不出現(xiàn)森林火警、火災(zāi)頻發(fā)局面，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)，確保不發(fā)生死傷事故，確保國家重點(diǎn)生態(tài)公益林，水源涵養(yǎng)林等重點(diǎn)區(qū)域不發(fā)生一般性森林火災(zāi)，各村要對“五個確保的總體目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，并將目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

二、深入開展森林防火宣傳教育活動

把森林防火宣傳教育作為生態(tài)文明教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步加大工作力度，推進(jìn)森林防火宣傳教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，切實(shí)提高廣大群眾的'森林防火意識，宣傳中要采取一村一個防火巡視員，每個進(jìn)山路口一個禁火牌，每個村口一個禁火牌，一村一個禁火宣傳欄，一村一個防火公約。

三、切實(shí)加強(qiáng)野外火源管理

森林防火重點(diǎn)期內(nèi)，嚴(yán)格實(shí)行“五個禁止”禁止攜帶火種及易爆物品進(jìn)山入林，禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙，野炊和上香燒紙，燃放煙花爆竹，禁止燒山，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒，燒田埂草，燒草木灰，燒稻草，各村社區(qū)要加強(qiáng)火情巡查，落實(shí)“五個禁止”重點(diǎn)部位和敏感時段，要加大巡查密度，實(shí)行全天候巡邏，要加強(qiáng)重點(diǎn)人群的監(jiān)管，對癡呆，傻和精神病人，要逐一排查登記，明確監(jiān)管人，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，嚴(yán)格管控，林業(yè)站工作人員要明確劃分防火責(zé)任區(qū)，并每天深入到自己的責(zé)任區(qū)進(jìn)行巡邏，及時處罰制止野外用火行為。

四、加強(qiáng)野外用火的查處力度

各村社區(qū)要從源頭上遏制火災(zāi)的發(fā)生，認(rèn)真落實(shí)分片包干責(zé)任制，全面開展火患排查工作，對重點(diǎn)區(qū)域多發(fā)高發(fā)區(qū)要切實(shí)加大巡查力度和密度，增派人員巡護(hù)山林，嚴(yán)查野外違章用火行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，真正做到見煙就查，違章就罰，成災(zāi)就抓，決不能心慈手軟，在防火重點(diǎn)期對街道干部實(shí)行查處野外用火責(zé)任制。

五、加強(qiáng)值班調(diào)度，及時處置火情

森林防火重點(diǎn)期內(nèi)要堅(jiān)持24小時值班，加強(qiáng)火情調(diào)度，嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度，街道辦組建一支35人以上撲火應(yīng)急隊(duì)伍，撲火工具要備齊，隨時要做好撲救山火的準(zhǔn)備。一旦發(fā)生森林火災(zāi)，村、社區(qū)干部必須即趕赴火場，科學(xué)指揮，及時調(diào)足兵力，實(shí)施撲救，確保撲火人員安全。

六、嚴(yán)格獎懲制度

對野外用火多，森林火災(zāi)頻繁，燃燒面積大的村，將進(jìn)行重點(diǎn)查處。對引發(fā)山火的肇事者和相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行嚴(yán)肅的責(zé)任追究，凡因擅自脫離崗位而造成重大事故的將嚴(yán)肅追究責(zé)任，并取消年終評先評優(yōu)資格。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇5】

為切實(shí)做好全縣森林防火宣傳教育工作，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識和生態(tài)文明理念，普及防災(zāi)減災(zāi)和群眾自防、自救、互救的基本常識，提升全民應(yīng)對森林火災(zāi)的能力以及防滅火業(yè)務(wù)知識和科學(xué)指揮能力，最大限度減少森林火災(zāi)發(fā)生和火災(zāi)造成的人員傷亡，努力構(gòu)建全社會關(guān)心、支持、參與森林防火的工作格局，切實(shí)保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和森林資源安全，結(jié)合我縣森林防火工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和森林草原防滅火工作重要指示精神；按照國家、省、市森防指總體部署，嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防為主、科學(xué)撲救、積極消滅”的森林草原防火方針，不斷創(chuàng)新森林草原防滅火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增加宣傳教育感染力，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，營造良好的氛圍，使森林草原防滅火工作深入人心。

二、宣傳重點(diǎn)

（一）重點(diǎn)內(nèi)容

“習(xí)近平總書記視察塞罕壩機(jī)械林場時的重要指示精神”，國務(wù)院《森林防火條例》、《貴州省森林防火條例》林區(qū)野外火源管理規(guī)定和違規(guī)用火的法律責(zé)任、中國森林防火微信公眾號、森林火災(zāi)預(yù)防和撲救及安全避險(xiǎn)常識、森林防火先進(jìn)典型和事跡等。

（二）重點(diǎn)區(qū)域

要在農(nóng)林交錯區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、森林公園、濕地公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國有林場、人流密集地段等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

（三）重點(diǎn)時段

在森林防火宣傳月（每年2月）、“全國中小學(xué)安全教育人（每年3月份最后一周的星期一）”、“防火虎威威誕生日（4月4日）”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日，以及春節(jié)、元宵、清明節(jié)、廟會、五一、國慶等森林防火特殊時段，進(jìn)行森林防火宣傳。

三、主要任務(wù)

（一）深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察塞罕壩機(jī)械林場時的重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)森林防火工作。

（二）大力宣傳貫徹《貴州省森林防火條例》及《XX縣人民政府森林防火禁火令》

全縣森林防火部門，要通過培訓(xùn)、講座、研討、經(jīng)驗(yàn)交流、知識競賽等形式，組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)《條例》、《禁火令》，全面理解和準(zhǔn)確把握《條例》、《禁火令》的實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識、切實(shí)增強(qiáng)工作指導(dǎo)性。要充分利用宣傳車、電子顯示屏、公益廣告、宣傳單（冊）、宣傳板等方式展開宣傳，增強(qiáng)全社區(qū)森林防火意識和責(zé)任意識，不斷提高依法治火水平。

（三）加大森林防火宣傳標(biāo)識布設(shè)密度

全面做好森林防火宣傳設(shè)施的更新、維護(hù)及固定宣傳碑（牌）的修繕和增設(shè)工作，加大布設(shè)密度，林區(qū)公路、高度路旁及重點(diǎn)區(qū)域要設(shè)置醒目的森林防火宣傳牌。宣傳標(biāo)識要做到外形統(tǒng)一美觀，內(nèi)容規(guī)范醒目。在林區(qū)重要入口、森林公園、濕地公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國有林場等都有設(shè)置本轄區(qū)森林火警報(bào)警電話，要加大森林防火吉祥物“防火虎威威”宣傳標(biāo)識和森林防火預(yù)警信訪旗的設(shè)置密度，用群眾喜聞樂見的形式宣傳好森林防火。

加強(qiáng)“防火碼”推廣運(yùn)用，在國有林場、森林公園、各類自然保護(hù)區(qū)設(shè)置清晰“防火碼”便宜掃碼登記，加強(qiáng)值守和檢查，確保無火災(zāi)隱患方能進(jìn)入林區(qū)。

（四）認(rèn)真開展好“森林防火宣傳月”活動

按照《貴州省森林防火條例》第11條，每年2月為全省森林防火宣傳月，要采取多種形式積極開展“森林防火宣傳月”活動，增強(qiáng)全面保護(hù)森林資源的積極性和主動性。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，做好公益宣傳，不斷增強(qiáng)宣傳的針對性、時效性、吸引力和感染力，使宣傳教育工作取得新成果。

（五）積極開展好“森林防火八進(jìn)”活動

深入開展森林防火宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)的“八進(jìn)”活動，實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋。特別是森林防火宣傳進(jìn)校園，要聯(lián)系協(xié)調(diào)教育部門在防火期組織“六個一”活動，即：上一堂森林防火知識主題班會、出一期圖文并茂的森林防火知識板報(bào)、組織一次森林防火知識競賽、印發(fā)一封《致學(xué)生家長的森林防火公開信》、發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡、寫一篇森林防火作文。

（六）加大對護(hù)林員的宣傳培訓(xùn)力度

加強(qiáng)護(hù)林員履行防火宣傳職責(zé)（配備小喇叭），將防火宣傳工作帶進(jìn)村送到戶，確保帶動一片、宣傳一片、實(shí)現(xiàn)全民依法用火、安全用火。

（七）突出抓好森林防火先進(jìn)典型的宣傳

注意發(fā)現(xiàn)和深入挖掘我縣森林防火戰(zhàn)線具有代表性和示范性的典型事例和模范人物，認(rèn)真總結(jié)在森林防火工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，大力做好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳反映森林防火人員長期駐守艱苦環(huán)境、盡職盡守的感人事跡，放映撲火人員不畏艱難、英勇善戰(zhàn)的精神。通過宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮其示范和導(dǎo)向作用，以榜樣的力量推動我縣森林防火工作的開展。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇6】

為全面加強(qiáng)全區(qū)春季防火安全工作，有效降低火災(zāi)事故危害，保持全區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)定，結(jié)合市政府火災(zāi)隱患大排查大整治專項(xiàng)行動要求和春季防火工作部署，區(qū)消防安全委員會特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆四中全會精神為指引，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，不斷推進(jìn)消防工作社會化，大力整治火災(zāi)隱患，確?；馂?zāi)形勢的穩(wěn)定，為全區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、時間安排

全區(qū)春季防火期從x年3月20日開始，至x年5月31日結(jié)束。

三、工作重點(diǎn)

人員密集場所、勞動密集型企業(yè)、易燃易爆危險(xiǎn)品單位，木材加工企業(yè)和糧庫等大型倉儲場所，“三合一”、“多合一”場所，在建工程建筑工地，城中村、棚戶區(qū)城鎮(zhèn)易燃建筑密集區(qū)，農(nóng)村柴草垛、林區(qū)柈子城。

四、主要工作任務(wù)

(一)全面落實(shí)消防安全責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、各單位要按照國務(wù)院、省政府、市政府和區(qū)政府消防工作要求，逐級明確政府及相關(guān)部門消防安全責(zé)任，特別是對于涉及火災(zāi)隱患整治、公共消防設(shè)施建設(shè)、多種形式消防隊(duì)伍發(fā)展等重大問題，要合理安排人力、物力和財(cái)力，切實(shí)解決突出問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、各部門、各單位要層層簽訂《x年度消防安全責(zé)任書》，逐級落實(shí)消防安全責(zé)任。

(二)集中開展消防安全專項(xiàng)治理活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、各單位要全面落實(shí)消防安全“網(wǎng)格化”和“戶籍化”管理機(jī)制，堅(jiān)持開展常態(tài)化消防監(jiān)督管理，深化農(nóng)村、城市消防安全“多戶聯(lián)防”機(jī)制，建立完善城鎮(zhèn)居民樓“消防樓長”制度，加強(qiáng)巡邏管護(hù)，借助消防安全“戶籍化”等信息化手段提升消防安全管理水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要認(rèn)真分析研判本地區(qū)消防安全形勢，抓住薄弱環(huán)節(jié)，要針對轄區(qū)火災(zāi)特點(diǎn)開展以安全疏散出口、消防設(shè)施設(shè)備、安全管理制度以及用火、用電、用氣等環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查，特別對人員密集場所要加大防范和整治力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、民政局、教育局要重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)院、敬老院、福利院、幼兒園、寄宿制學(xué)校等弱勢群體相對集中場所的消防安全監(jiān)管力度，社區(qū)、公安派出所要落實(shí)好轄區(qū)老、弱、病、殘、幼等弱勢群體的包保幫扶措施;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)機(jī)管理部門要加強(qiáng)備春耕消防安全檢查，對農(nóng)機(jī)器具、春耕物資儲存點(diǎn)、用油、用電設(shè)備和場所進(jìn)行重點(diǎn)檢查。要加強(qiáng)“清明節(jié)”、“五一”重大節(jié)日和重點(diǎn)時期消防安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步加大錯時檢查力度，確保消防安全。

(三)開展重大火災(zāi)隱患和區(qū)域性火災(zāi)隱患治理。對春防期間排查出的重大火災(zāi)隱患單位，要實(shí)施政府掛牌督辦并做到“應(yīng)掛盡掛”，對涉及城市規(guī)劃和棚戶區(qū)拆遷改造的重大火災(zāi)隱患和區(qū)域性火災(zāi)隱患，要制定詳盡的規(guī)劃和改造方案,要簽訂消防安全責(zé)任狀，明確整改計(jì)劃、整改措施、整改時限和責(zé)任人員，組織相關(guān)部門聯(lián)合整治。要在新聞媒體上對重大火災(zāi)隱患單位和區(qū)域性火災(zāi)隱患進(jìn)行深度曝光。

(四)加強(qiáng)勞動密集型企業(yè)消防安全排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防、安監(jiān)要繼續(xù)深入開展勞動密集型企業(yè)消防安全排查，積極發(fā)動各級力量逐個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯整治存在消防安全隱患的生產(chǎn)加工、經(jīng)營儲存、物流倉儲等勞動密集型企業(yè)，并建立工作臺賬。要對火災(zāi)隱患堅(jiān)持“零容忍”、“零遷就”，要集中曝光一批、嚴(yán)厲打擊一批、集中整治一批違法違規(guī)行為。對整改難度大、嚴(yán)重影響公共安全的重大火災(zāi)隱患企業(yè)和區(qū)域，要實(shí)施政府掛牌督辦，明確有關(guān)部門、單位的整改責(zé)任，落實(shí)整改措施。

(五)全面加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。消防大隊(duì)要制定完善區(qū)政府級大風(fēng)天氣滅火作戰(zhàn)預(yù)案，要成立公安、安監(jiān)、交通、衛(wèi)生、供水、電業(yè)、通信、消防等部門為成員的大風(fēng)天氣滅火作戰(zhàn)指揮部，加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也要制定轄區(qū)大風(fēng)天滅火作戰(zhàn)預(yù)案，并組織開展演練。要堅(jiān)持落實(shí)“巡邏檢查，高點(diǎn)瞭望，抵近執(zhí)勤，一線監(jiān)護(hù)”的火災(zāi)防控“十六字”要決，做到科學(xué)設(shè)防，科學(xué)施救。要加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)防范人防、物防、技防措施，五級和五級以上大風(fēng)天、高火險(xiǎn)天氣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處要發(fā)布禁火命令，及時督促有關(guān)部門和單位及廣大居民群眾嚴(yán)格火電源管理，嚴(yán)格野外火源管理，停止對三類輸配電線路供電，嚴(yán)禁燒荒、上墳燒紙、燃放孔明燈和煙花爆竹等野外用火。各公安派出所、街道辦事處、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)管理單位要全員出動，對居民住宅、街道、村屯以及“九小”場所包片包戶開展檢查，組織發(fā)動居(村)民實(shí)行群防群治，進(jìn)行聯(lián)防巡查，嚴(yán)厲打擊放火犯罪行為，嚴(yán)防大風(fēng)天連營火災(zāi)事故的發(fā)生。

(六)廣泛開展春季消防宣傳教育培訓(xùn)活動。廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，要及時播報(bào)春季防火工作動態(tài)，宣傳落實(shí)防火措施典型單位的工作做法，堅(jiān)決曝光拒不整改火災(zāi)隱患的單位。定期組織開展消防公益宣傳活動，引導(dǎo)社會力量參與和支持消防公益事業(yè)。4月5日前，各中小學(xué)要組織開展“四個一”活動。要統(tǒng)一部署開展“滅火和應(yīng)急疏散演練周”活動，4月17日，全區(qū)統(tǒng)一組織開展“滅火和應(yīng)急疏散演練日”活動。春防期間，消防部門要深入推廣移動互聯(lián)網(wǎng)消防消息服務(wù)平臺應(yīng)用，拓展微博微信關(guān)注人群，通過網(wǎng)絡(luò)媒體開展消防宣傳教育，要充分發(fā)揮消防宣講團(tuán)作用，深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣講活動。區(qū)公安局和各行業(yè)主管部門要指導(dǎo)社會各單位加強(qiáng)“四個能力”建設(shè)，切實(shí)提高單位的消防安全管理水平。

(七)做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全區(qū)各級各類消防隊(duì)伍要進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)勤備戰(zhàn)，認(rèn)真開展“六熟悉”和滅火作戰(zhàn)預(yù)案演練，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。消防大隊(duì)要儲備充足的滅火劑和救援物資，做到一旦發(fā)生災(zāi)害事故，能快速出擊，及時有效地進(jìn)行處置。各級各類消防隊(duì)伍要對車輛器材裝備進(jìn)行一次全面檢查和維修，對不能滿足滅火救援要求的，要及時更新維護(hù)。城建部門要對消防供水設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查和維護(hù)，確保設(shè)施完好、水源充足。通信部門要確保消防報(bào)警專線暢通。社會各單位特別是人員集中場所、地下建筑使用單位要進(jìn)一步完善火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，認(rèn)真組織開展實(shí)地演練。

五、工作步驟

(一)部署發(fā)動階段(3月20日至31日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)辦事處、各行業(yè)主管部門要結(jié)合本地實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，制定工作方案，明確工作職責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施。要充分發(fā)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體作用，將本地的春季防火措施、內(nèi)容和要求向社會公告，全面啟動春防工作。

(二)檢查治理階段(4月1日至5月20日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)辦事處、各部門要部署、組織、督促各社會單位、重點(diǎn)場所以及各社區(qū)、村屯認(rèn)真開展自檢自查。認(rèn)真組織開展消防安全大檢查， 切實(shí)加強(qiáng)大風(fēng)天動火用電管理，認(rèn)真落實(shí)值班值宿、重點(diǎn)部位看護(hù)、火電源管理、消防設(shè)施管理、消防安全檢查巡查等制度，及時消除火災(zāi)隱患，解決存在的問題，對重大火災(zāi)隱患和問題跟蹤督辦整改。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(5月21日至31日)

檢查治理階段結(jié)束后，要及時進(jìn)行總結(jié)。區(qū)政府將適時組織對各地、各部門春季防火安全工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、各單位要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，切實(shí)加強(qiáng)春季防火安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)政府成立以區(qū)委常委副區(qū)長關(guān)永宏為組長，以區(qū)政府消防安全委員會成員單位主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，全面統(tǒng)籌春季防火工作的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也要迅速成立春季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)和督查春防工作，定期聽取消防工作匯報(bào)，研究解決涉及消防安全的重大問題。

(二)層層落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)承擔(dān)起解決春季防火安全工作重大問題的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)社會各方面力量，共同做好本轄區(qū)春季防火安全工作。各行業(yè)、系統(tǒng)行政主管部門要承擔(dān)起對本行業(yè)、本系統(tǒng)消防工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，結(jié)合工作特點(diǎn)和存在的主要問題，制定預(yù)防大風(fēng)天連營火災(zāi)、防火檢查、消防宣傳、重大消防安全問題整治等有針對性的工作方案，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

(三)嚴(yán)肅追究責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、各部門要嚴(yán)格火災(zāi)責(zé)任事故追究，對春防期間因責(zé)任不落實(shí)、失職瀆職、非法違法引發(fā)重特大事故、造成嚴(yán)重后果的，尤其是導(dǎo)致群死群傷和重大社會影響的相關(guān)責(zé)任人，要依法嚴(yán)厲問責(zé)，決不姑息。

(四)及時反饋信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、各有關(guān)部門要及時做好各階段的總結(jié)和信息反饋工作。春季防火安全工作組織部署和宣傳發(fā)動、自查整改、集中治理等工作情況分別于4月2日、5月3日前上報(bào)區(qū)政府消防安全委員會辦公室(區(qū)公安消防大隊(duì)，聯(lián)系電話:xxx，郵箱:xxx)，春防總結(jié)于6月3日前上報(bào)。重要情況和突出問題以及好的經(jīng)驗(yàn)做法要隨時反饋。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇7】

為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，有效保護(hù)森林資源，促進(jìn)生態(tài)平衡、社會和諧和保護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)隆昌縣教育局關(guān)于防火工作的要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“護(hù)林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

組 員：

二、周密部署

學(xué)校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

三、專題教育

學(xué)校根據(jù)實(shí)際，每個班召開了一次以森林防火為主題的班會，出一期森林防火的黑板報(bào)，認(rèn)真開展好森林防火宣傳教育活動，增強(qiáng)全校師生的森林防火意識，并通過學(xué)生向家長、親戚、鄰居、朋友進(jìn)行宣傳，學(xué)校三年級以上的每位同學(xué)都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計(jì)210篇。擴(kuò)大了宣傳教育的范圍，培養(yǎng)愛林護(hù)林意識、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識、增強(qiáng)社會責(zé)任感，自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。

此次宣傳教育工作活動共分三個階段：

第一階段（3月7日---25日）為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進(jìn)行了具體安排，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行具體分工并制定了具體的實(shí)施方案，把責(zé)任落實(shí)到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

第二階段（3月25日—5月20日）為活動實(shí)施階段。班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語和書寫標(biāo)語。全面提高師生和家長的森林防火意識。

第三階段（5月20日—6月28日）為總結(jié)評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經(jīng)過認(rèn)真評選，共評出優(yōu)秀作文30篇，優(yōu)秀書信12封，優(yōu)秀宣傳標(biāo)語6條。

四、惠及家長

利用學(xué)生每天回家的機(jī)會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行消防安全知識宣傳，進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識的掌握水平，達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇8】

為切實(shí)做好清明節(jié)期間森林防火工作，根據(jù)上級會議精神，結(jié)合本街道實(shí)際，特制定清明節(jié)期間森林防火工作方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳

1、街道辦事處成立清明節(jié)森林防火領(lǐng)導(dǎo)組，由辦事處主任擔(dān)任組長，分管林業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為副組長，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)及二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員的領(lǐng)導(dǎo)組，各村也要成立相應(yīng)的組織。

2、即日起，街道出動森林防火宣傳車在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行不間斷宣傳并將巡查結(jié)果記錄在案。

3、各村必須在清明節(jié)期間大力宣傳護(hù)林防火工作，對每個容易發(fā)生火災(zāi)的地段、墳場和路口派專人負(fù)責(zé)把守，做好引導(dǎo)、防范工作。

4、中小學(xué)校要在清明節(jié)期間開展一次以“注意森林防火，呵護(hù)綠色家園”為主要內(nèi)容的森林防火知識教育活動，通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)林防火、文明祭祖的重要意義。

5、黨政辦5、6、7號每天對全辦干部職工及村兩委成員普發(fā)防火短信一條。

二、嚴(yán)格檢查

1、清明節(jié)期間，街道將組織對各村及重點(diǎn)地段進(jìn)行不定期的巡視和督查。

2、林業(yè)站和各村要加強(qiáng)對護(hù)林員的督促和檢查，特別要督促護(hù)林人員在重點(diǎn)時段、重點(diǎn)地段進(jìn)行巡查。

三、火源監(jiān)管

1、按照市政府防火指揮部要求清明節(jié)期間嚴(yán)禁一切野外用各村要組織一切力量開展防火巡護(hù)，對墳場、墓地比較極易發(fā)生森林火災(zāi)的地段(xxxx)提前組織清理雜草，防患于未然并要增加人員，定人、定責(zé)、定崗，實(shí)行不間段地嚴(yán)防死守，每個地段不得少于2人，同時要特別注意做好散落在林內(nèi)的零星墳頭監(jiān)管力度，對主要的交通路口，落實(shí)人員對過往人群大力宣傳防火工作，加強(qiáng)早、中前后和傍晚等時段的防火監(jiān)管工作。

2、要積極引導(dǎo)、教育村民祭祀時盡可能到田間、地頭、家門口等安全地段進(jìn)行焚燒，嚴(yán)禁攜帶火種、煙花爆竹和香紙等易燃易爆物品進(jìn)入墳地。

3、加強(qiáng)對“老、弱、癡、呆、傻、未成年人、乞討人員”的監(jiān)控和管理，發(fā)生火災(zāi)時不得讓以上人員參與撲救。

四、加強(qiáng)值班

1、各村、有關(guān)單位要增加值班力量，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度。手機(jī)要24小時開機(jī)，保證辦事處、村、組三級森林防火通訊信息暢通。辦事處將清明節(jié)防火值班表，聯(lián)系方式于4月4日前報(bào)市防火辦。各村的防火小分隊(duì)20人的花名冊和清明節(jié)期間防火方案及值班表于4月1日前報(bào)辦事。

2、嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度，各村值班人員每天必須向辦事處報(bào)告情況，沒有火情也要零報(bào)告，不得漏報(bào)、瞞報(bào)。

3、清明節(jié)期間，進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處、村兩級干部和防火隊(duì)員管理，嚴(yán)格按規(guī)定上下班，無故不得請假，有重大事情必須向主要領(lǐng)導(dǎo)請假，得到允許后方可離開。

五、人員保障

街道應(yīng)急小分隊(duì)、各村應(yīng)急小分隊(duì)要時刻處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，嚴(yán)陣以待。撲火砍刀、車輛、通訊設(shè)備、風(fēng)力滅火機(jī)和手電筒等必須保持完好狀態(tài)。要做好撲火的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，火情就是命令，要隨時投入戰(zhàn)斗。

六、嚴(yán)肅處理

1、發(fā)現(xiàn)違規(guī)野外用火的，森林派出所和林業(yè)站要及時進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并將處理結(jié)果報(bào)街道辦事處。

2、對發(fā)生的森林火警、火災(zāi)，森林派出所、林業(yè)站要迅速從嚴(yán)查處。

初中生森林防火安全教育活動方案【篇9】

為加強(qiáng)預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，鞏固造林綠化成果，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，增強(qiáng)全民的森林防火意識，形成齊抓共管的良好氛圍，根據(jù)國務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級指示精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案：

一、森林防火工作實(shí)行各村黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和包村工作組督導(dǎo)制。各行政村支部書記是森林防火的第一責(zé)任人，對本村的森林防火負(fù)總責(zé)，分包行政村的包村干部對所分包區(qū)域的森林防火負(fù)直接責(zé)任。

二、落實(shí)森林防火責(zé)任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責(zé)任狀，按照“誰管轄、誰領(lǐng)導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)”的原則，按行政區(qū)域劃定防火責(zé)任區(qū)，對各自負(fù)責(zé)的森林防火工作進(jìn)行部署。

三、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊(duì)，各村也要成立一支20人以上的防火預(yù)備隊(duì)伍，一旦發(fā)生突發(fā)山火，迅速組織撲救，并在15分鐘內(nèi)向上一級報(bào)告。

四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會議、宣傳標(biāo)語等多種形式，開展多層面的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識，做到群眾家喻戶曉，人人皆知。各中小學(xué)校要重點(diǎn)抓好對學(xué)生的森林防火宣傳教育，根據(jù)各自實(shí)際制訂一個切實(shí)可行的工作方案。

五、加強(qiáng)值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點(diǎn)期，實(shí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，并確保政令暢通、通訊暢通，及時處置火警。值班人員要堅(jiān)守崗位認(rèn)真履行職責(zé)，值班電話不得轉(zhuǎn)接；村主要負(fù)責(zé)人、包村干部手機(jī)不得關(guān)閉。

六、加強(qiáng)野外用火管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林，禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為，立即堅(jiān)決制止，并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準(zhǔn)放火拉荒的，一律以縱火情節(jié)進(jìn)行處理。

七、發(fā)生森林火災(zāi)通過查明起火原因，事發(fā)后組織撲救等情況，區(qū)分人為還是不可抗拒原因，分清責(zé)任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當(dāng)?shù)?，由鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

（一）森林火災(zāi)發(fā)生后瞞報(bào)、謊報(bào)或遲報(bào)的，因未及時組織救火而延誤撲炎時機(jī)的對責(zé)任人予以通報(bào)批評，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

（二）發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積在100畝以下，村第一責(zé)任人向政府寫出檢查。

（三）發(fā)生兩起森林火災(zāi)或發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的，對村第一責(zé)任人參照有關(guān)規(guī)定處理，直接責(zé)任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。

（四）發(fā)生森林火災(zāi)造成人員重大損失的的，查明原因，對有關(guān)責(zé)任人員依法追究責(zé)任。

（五）發(fā)生森林火災(zāi)時，值班人員無故脫崗的，作待崗一年處理； 接到森林火警無特殊原因未趕赴現(xiàn)場參與撲救的，作待崗一年處理。

（六）因?qū)W生引發(fā)森林火災(zāi)、視情追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生所在班班主任的責(zé)任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災(zāi)，追究監(jiān)護(hù)人員責(zé)任。

八、加強(qiáng)對重大森林火災(zāi)的應(yīng)急管理。如遇重大森林火災(zāi)，及時對人員進(jìn)行疏散，科學(xué)分析火險(xiǎn)、火情狀況，建立健全精簡、統(tǒng)一高效的組織指揮體系，強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，盡可能減少損失，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

九、森林防火工作直接與年度工作目標(biāo)考核直接掛鉤，實(shí)行單項(xiàng)考核。凡發(fā)生森林火災(zāi)兩起或一起受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的考核實(shí)行一票否決，取消該村和包村人員年度評先評優(yōu)資格。對森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門和個人，由鄉(xiāng)政府給予表彰獎勵。

十、建立有獎舉報(bào)制度。森林火災(zāi)發(fā)生后，凡舉報(bào)森林火災(zāi)肇事者經(jīng)確認(rèn)舉報(bào)線索屬實(shí)的給予300元以上獎勵。

舉報(bào)電話：67386238

[實(shí)用方案]小學(xué)安全教育主題班會方案模板集合8篇

幼兒園定期舉辦活動，對幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用方案]小學(xué)安全教育主題班會方案模板集合8篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇1

活動內(nèi)容及過程：舉案例，營造氣氛。

(一)班主任開場白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多遠(yuǎn)?

(二)危險(xiǎn)，距離我們并不遙遠(yuǎn)：

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、XX市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么：

學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

(四)珍愛生命，我們該做些什么：

1、學(xué)生自由論壇—增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓

(3)舉止文明，寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排，不得擅自活動。

(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。

(五)班主任小結(jié)：

希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

活動效果及反饋：這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇2

教學(xué)活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

活動形式：

由具體案例鋪開，讓學(xué)生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

活動手段：

小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。

活動過程：

一、案例引出： 事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。

二、學(xué)生討論：

問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？1、學(xué)生討論發(fā)言。

2、老師小結(jié)：有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑，你打我一下，我打

你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達(dá)到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷，顯然違法了。

問題2：甲違反了什么法？1、學(xué)生討論交流 2、老師：同學(xué)們說得很對。其實(shí)在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

問題3：你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰? 1、學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見。 2、老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。 根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。

問題4：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示？學(xué)生回答。

三、案例分析：

案例： 出示資料：6月17日下午3：00，連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級（1）班，孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時，有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來，這個班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音，一些知道情況的同學(xué)便把這個當(dāng)成玩笑。下課后，不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑，小東頓時不高興了，覺得丟了面子，便與小明爭吵起來。剛吵幾句，上課鈴又響了，爭吵暫時中止，課堂里又恢復(fù)了平靜。然而，也許是小東、小明都年少好勝，下午5點(diǎn)半放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都已回家，但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里，繼續(xù)下午的話題爭吵起來，你說一句我頂一句，兩人越吵越兇。爭吵中，小東伸手打了小明一個耳光，小明不甘示弱，撲了過去，兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了。看到小東、小明打起來了，在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架，4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，花了一分多鐘才將兩人掰開。然而，悲劇已經(jīng)發(fā)生，因小東的脖子被卡得太久，被拉開時就癱倒在地，臉色發(fā)青，小便失禁…… 經(jīng)了解，小東與小明同窗時間長達(dá)六年，平時還挺好的。然而，因?yàn)橐粋€小小的玩笑，兩個還不完全懂事的孩子一死一驚，悲劇

給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。學(xué)生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……

老師：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個美好的未來！請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

四、教師小結(jié)：

同學(xué)們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意安全，不要因?yàn)橐粫r的沖動傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事?。∠Ｍ瑢W(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學(xué)法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇3

活動目的：

1、進(jìn)步安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動進(jìn)程：

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的題目。

學(xué)生討論：在汛期時要留意哪些題目？

2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。

溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟??；盲目游入深水旋渦。

三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。

2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于展開救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？

雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：

1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。

2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。

3、特別要謹(jǐn)慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險(xiǎn)。

六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？

暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護(hù)自己：

1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。

七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救？

一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

１、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

２、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

３、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當(dāng)留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

４、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，避免觸電。

５、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

八、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你知道了甚么？

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓钒盐赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇4

一、活動目標(biāo)：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

二、活動過程：

1.隊(duì)會儀式。

2.主持人(導(dǎo)入)：（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生認(rèn)真聽，營造氛圍。歌曲完

畢，出示本次隊(duì)會主題。）

3.主持人：安全就在我們身邊。

4.主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，

就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起

來了解一下交通方面的常識。

A、 (學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同

學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。

B、交通知識競賽。分兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，

而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對題多者為勝)。

5.主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就

不堪設(shè)想。

討論：這些行為對嗎？

A、在人多的地方或馬路上踢球；

B、在樓道上追逐狂打；

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打

鬧；

E、在河邊玩耍：

F、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又應(yīng)該怎么做呢?

(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

(110、119、120、114……)

6.主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊

的人、事保持一定的警惕。

讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈

祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識

的朋友。

說說遇到這種情況怎么辦：

A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、外出活動中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。

d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

7．小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命〓健康成長”的倡議書。

宣讀倡議書。

8、隊(duì)儀式。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇5

一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、視頻展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

視頻：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個視頻，你想說什么？

生：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。

那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？

三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題。

1） 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2） 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3） 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜 ：保管好個人財(cái)務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報(bào)警。

3、防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

4、 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

①教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

②在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

③上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

5、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

6、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

判斷：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、 體育運(yùn)動安全 ：

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1、 要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、 逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇6

活動目標(biāo)：

1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過汛期，特進(jìn)行安全教育主題班會。

二、對學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育：

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意：

1、暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護(hù)送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

2、暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生。回去要告訴家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要堅(jiān)持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3、因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報(bào)學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。

三、結(jié)束：

同學(xué)們，最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護(hù)意識。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇7

活動目的：

1、通過本次主題班會，讓學(xué)生在思想上對學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實(shí)，努力去做一個遵紀(jì)守法的人，培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。

2、通過活動讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法，培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。

活動過程：

一、談話引入：

同學(xué)們，你們好！今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，希望對同學(xué)們在學(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。

二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識？(學(xué)生自由回答)

（一）、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做以及不允許做的，或者是應(yīng)當(dāng)去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴(yán)重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 自我預(yù)防——勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄下列不良行為。

1、打架斗毆，辱罵他人；

2強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

3偷竊、故意損壞財(cái)物；

（二）、遇到什么情況撥打 110電話？

“110”系報(bào)警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知警察及時趕赴案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動。

撥打 110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報(bào)"軍情"，還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內(nèi)、外有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？

同學(xué)們在校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，有可能你認(rèn)識他，或是他認(rèn)識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就

不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實(shí)，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤皦暮⒆印爸肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會跟老師說的！現(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決！

三、殷切的希望（我們該如何做）

1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知

識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯誤。

3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

四、小結(jié)。

小學(xué)安全教育主題班會方案 篇8

活動目的:

1.提高安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動重點(diǎn)：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

活動過程:

活動方案生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、汛期中要注意的問題。

學(xué)生討論：在汛期時要注意哪些問題？

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？

雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：

1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。

2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。

3、特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇；雷擊危險(xiǎn)。

六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？

暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災(zāi)害，但也應(yīng)注意保護(hù)自己：

1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。

2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。

七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時如何自救？

一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

１、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

２、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

３、在山區(qū)，如果連降大雨，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

４、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

５、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

八、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

預(yù)防幼兒園傳染病的安全教育方案

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。春姑娘邁著它那輕快的步伐向我們走來，為了幫助幼兒預(yù)防春季傳染病，老師們需要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些常見的傳染病癥狀及預(yù)防方法。怎么動筆寫幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動教案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“預(yù)防幼兒園傳染病的安全教育方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

預(yù)防幼兒園傳染病的安全教育方案(篇一)

活動目標(biāo)：

1、了解傳染病的`相關(guān)知識。

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。

活動準(zhǔn)備：

幻燈片、白板、胸卡

活動過程：

一、情景活動導(dǎo)入。

1、教師出示幻燈片，并提問：請你們看一看，圖上的小朋友是在什么地方？為什么在醫(yī)院掛吊瓶？

2、活動展開討論什么是傳染病？醫(yī)生阿姨是怎么說的？

二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些？

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些？

2、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。

3、教師提問：常見的、傳染病有哪些？孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染??？加深孩子對傳染病的認(rèn)識和理解。

三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。

1、教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病，那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢？

2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。

4、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染??？

四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識。

每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成A、B兩組，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形，最后圓形多的那組就是勝者。

預(yù)防幼兒園傳染病的安全教育方案(篇二)

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程：

1、全體起立，唱國歌。

2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會正式開始。

3、主持人講話：

同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班隊(duì)會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

4、觀看《構(gòu)建無結(jié)核病的和諧校園》的影片。

5、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

(1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施

(2)結(jié)核病的預(yù)防與控制

(3)麻疹病的預(yù)防及防護(hù)措施

6、小組討論：

如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病。

7、發(fā)出倡議

同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。

8、總結(jié)

同學(xué)們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護(hù)自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。

預(yù)防幼兒園傳染病的安全教育方案(篇三)

活動目標(biāo)：

1、了解簡單的預(yù)防感冒知識。

2、學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法。

3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受，體驗(yàn)身體健康的重要性。

4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

5、初步了解健康的小常識。

活動準(zhǔn)備：

1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情況。

活動過程：

1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

1）孩子們，你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

2)小青蛙、小刺猬去看他的時候，小白兔為什么不見們。

3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

2、通過談話，歸納感冒的主要癥狀。

1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。

3、師生共同討論感冒的原因。

1)人為什么會感冒?

2)感冒了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒談一談感冒時，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法：用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

4)師生小結(jié)：當(dāng)我們受涼或是身體的抵抗力下降時，就會流鼻涕、咳嗽等，感冒時要及時看醫(yī)生，按時吃藥，多喝開水，注意休息等。

4、幼兒簡單了解預(yù)防感冒的知識。

1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預(yù)感冒呢?

2)幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

3)幼兒講述預(yù)防感冒的方法和措施，教師記錄在表格上。

4)師生共同小結(jié)：經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒，在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服，不要和生病人接觸，還可以多吃大蒜，喝板藍(lán)根沖劑，以增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防感冒。

5、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲，鍛煉身體。

活動反思：

引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法，通過課程學(xué)習(xí)教育孩子平時要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。

關(guān)于幼兒園幼兒安全教育方案通用版

幼兒園幼兒安全教育方案【篇一】

活動目標(biāo)：

1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動過程：

1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？

教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？

了解正確的處理方法。

教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？

教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦？"來聽聽這個小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）

教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

幼兒園幼兒安全教育方案【篇二】

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

活動過程：

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認(rèn)識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

幼兒園幼兒安全教育方案【篇三】

目標(biāo)：

1、了解地震發(fā)生的簡單原理。

2、初步掌握發(fā)生地震時的一些自救方法。

準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖、幼兒用書《地震怎么辦》。

過程：

1、觀看地震圖片，了解地震發(fā)生的簡單原理：

（1）教師出示圖一，并提問：你們知道圖片中畫的是什么情景嗎？為什么人到處跑，房子都倒塌了？

（2）教師出示圖二，并講解：

我們地球的表面叫地殼。地殼不是靜止不動的，它像一個頑皮的孩子總是不停地運(yùn)動。如果它運(yùn)動的力氣過猛，地殼上的巖層就經(jīng)受不住力的沖擊，就會發(fā)生斷裂，于是出現(xiàn)了地震。

2、集體討論，學(xué)習(xí)自救方法：

（1）如果發(fā)生地震，你會怎樣保護(hù)自己？幼兒閱讀《地震怎么辦》并討論交流。

（2）看看書上的人怎么保護(hù)自己的？你能說出有哪些自救的好方法嗎？

教師總結(jié)：如果發(fā)生地震，在家里要躲在空的地方，如墻角；還可躲在廚房、廁所、儲藏室等面積小的地方；千萬不要跳樓、站在窗外或到陽臺上去。在戶外，可選擇開闊的地方，避開高大的建筑物、危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。

幼兒園幼兒安全教育方案(篇四)

一、活動意圖：

“安全第一，預(yù)防為主”，為了加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理，我園立足實(shí)際，創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動。

二、教育目標(biāo)：

1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

2、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會看交通信號燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全。

三、具體內(nèi)容及要求：

（一）、教育內(nèi)容

各班通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實(shí)踐活動等多種形式的教育方法，以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，豐富了幼兒交通安全常識，提高孩子們防范安全意識。如：語言活動：兒歌：《大馬路》：通過學(xué)習(xí)兒歌，讓幼兒學(xué)習(xí)看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈，提高迅速反應(yīng)的能力。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論?！镀嚿稀范贸塑囈⒁獾陌踩马?xiàng)。體育游戲：開車比賽能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規(guī)則。

（二）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動區(qū)域，準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料。

(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標(biāo)記專欄，提高孩子的安全意識。

(2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險(xiǎn)處貼上“寶寶當(dāng)心”的標(biāo)志。

（三）、家長工作：

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面，有效地向家長介紹一些安全知識，宣傳一些日常的家庭防護(hù)安全措施，使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車戴安全頭盔，自覺的遵守交通規(guī)則等，使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。

四、活動時間：

20xx/4/11-20xx/5/11

五、具體措施：

1、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動（每周一晨間談話活動時間）向幼兒進(jìn)行安全常識教育。

2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。

3、在日?；顒又?，引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。

4、教師時刻繃緊安全弦，在日?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?/p>

幼兒園幼兒安全教育方案(篇五)

設(shè)計(jì)意圖：

安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日，我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

活動主題：安全教育

活動時間：5月4---5月28日

活動準(zhǔn)備：1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方，到幼兒園講給小朋友聽。

2環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記，引起幼兒的興趣和探究欲望

活動流程：

活動一《安全用電》

活動要求：

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動二《活動中的安全》活動目標(biāo)：

1、通過活動，增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠(yuǎn)離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

活動三《安全知識大獎賽》活動目標(biāo)：

1、通過活動，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

相關(guān)知識：

教室內(nèi)：

1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。

3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。

5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊(duì)，不推不擠，防止碰傷。

6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

戶外活動：

1、站隊(duì)：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。

2、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。

3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。

安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

教研組長張映映

XX年5月4日

幼兒園幼兒安全教育方案(篇六)

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一些特殊的電話號碼：110、119、120，初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打，尋求幫助。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和自救能力，產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。

活動準(zhǔn)備：

1、《打電話》歌曲；自制課件。

2、圖片：寫有110、119、120號碼。

3、實(shí)物：電話；警察、消防員、醫(yī)生頭飾。

活動過程：

一、欣賞歌曲，導(dǎo)入活動內(nèi)容。

師：今天，老師請小朋友們聽一首歌曲，（教師播放歌曲《打電話》）小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎？

師：歌曲中的小朋友在干什么？打電話的時候必須先知道對方的什么？你家的電話號碼是什么？有幾位數(shù)字？你媽媽的手機(jī)號碼是什么？有幾位數(shù)字？

師：生活中還有一些特殊的電話號碼？他們是什么呢？

二、創(chuàng)設(shè)情景，了解特殊電話號碼的用途

師：我們一起來看一看發(fā)生了什么事情，觀看小熊家著火的課件。

師：這是誰的家？發(fā)生了什么事情？小熊怎么了？

學(xué)生1：小熊的家著火了。

學(xué)生2：小熊坐在草地上哭。

師：我們該怎么辦？你們有什么好辦法？（認(rèn)識火警電話號碼：119）

師：這個電話號碼和家里的電話號碼有什么不一樣的？在什么情況下要使用這個電話號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助？打了這個電話什么車會出現(xiàn)？誰會出現(xiàn)？他們會做什么？

師：我們一起來撥打119電話，我們打電話的時候要怎么說呢？

（引導(dǎo)孩子們看清楚小熊家的門牌號）

教師小結(jié)：我們不僅要撥打正確的電話號碼，還要向?qū)Ψ街v清發(fā)生了什么事情及火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址，這樣消防叔叔才能及時地趕來救火。

師：發(fā)生火災(zāi)的時候我們怎樣及時的逃離呢？（幼兒回答）

師：消防員叔叔因?yàn)槲覀兗皶r地?fù)艽螂娫挷⒄f出了小熊家的正確的地址，很快就到達(dá)小熊家撲滅了大伙，小熊不哭了，他說謝謝中二班的小朋友們！（出示消防員叔叔的課件）

師：我們小朋友說小熊更應(yīng)該感謝誰？

（課件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西，學(xué)習(xí)正確使用電話號碼“110、120，指導(dǎo)幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動）

師：你們知道為什么說這三個電話是特殊電話號碼嗎？（鼓勵幼兒大膽回答）

幼：因?yàn)檫@三個號碼是三個數(shù)字的，人們在危險(xiǎn)的時候用的，這三個號碼是在緊急情況下使用的。

教師小結(jié)：搶救火災(zāi)時，撥打火警電話119，消防員叔叔接到電話就會趕快來救火；搶救傷病人時，撥打急救電話120，醫(yī)生接到電話就會趕快來搶救傷病人；抓壞人時，撥打報(bào)警電話110，警察叔叔接到電話就會趕快來抓壞人。

三、情景再現(xiàn)，游戲鞏固。

1、游戲：少了哪個號碼？

教師播放課件，先同時出現(xiàn)兩個號碼，請幼兒說出少了哪一個號碼？

2、布置“火災(zāi)、有危重病人、失竊、”三個模擬場景,幼兒根據(jù)圖片場景中需要撥打的電話進(jìn)行場景表演。

四、小結(jié)

師：我們認(rèn)識了119、120、110三種特殊電話號碼，知道了打特殊電話時怎么說，這些特殊的電話號碼可以幫助我們解決特殊的危急困難，在我們的生活中還有114查詢電話，但我們不能隨便亂打。

師：老師把今天學(xué)會的特殊電話號碼編成了一首兒歌，希望小朋友記在心里。

兒歌：特殊號碼我知道

報(bào)警電話110，警察叔叔抓壞人；

火警電話119，消防隊(duì)員把火救；

急救電話120，醫(yī)生阿姨救病人。

五、活動延伸:教師在角色區(qū)為幼兒添加道具，請幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng)編表演，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

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